计算机二级ms-office办公软件必过知识点(包括操作题)
计算机基础知识部分
1.1计算机概述
考点1计算机发展简史
1946年2月日，世界上第一台电子计算机Eniac在美国宾夕法尼亚大学诞生，它的出现具有划时代的伟大意义。
从第一台计算机的诞生到现在，计算机技术经历了大型机、微型机及网络阶段。对于传统的大型机，根据计算机所采用电子元件的不同而划分为电子管、晶体管、集成电路和大规模、超大规模集成电路等四代，
我国在微型计算机方面，研制开发了长城、方正、同方、紫光、联想等系列微型计算机我国在巨型机技术领域中研制开发了“银河”、“曙光”、“神威”等系列巨型机。
现代计算机算一般具有以下几个重要特点。
（1）处理速度快（2）存储容量大。（3）计算精度高。（4）工作全自动。（5）适用范围广，通用性强。
考点3计算机的应用
计算机具有存储容量大，处理速度快，逻辑推理和判断能力强等许多特点，因此已被广泛应用于各种科学领域，并迅速渗透到人类社会的各个方面，同时也进人了家庭。计算机主要有以下几个方面的应用。
（1）科学计算（数值计算）。（2）过程控制。（3）计算机辅助设计（CAD）和计算机辅助制造（CAM）。（4）信息处理。（5）现代教育（计算机辅助教学（CAI）、计算机模拟、多媒体教室、网上教学和电子大学）。（6）家庭生活。
考点4计算机的分类：
巨型机，小巨型机，大型主机，小型机，工作站，个人计算机。
考点9计算机指令
一条指令必须包括操作码和地址码两部分。一台计算机可能有多种多样的指令这些指令的集合称为该计算机的指令系统。
考点10程序设计语言
程序设计语言通常分为机器语言、汇编语言和高级语言3类
（1）机器语言。机器语言是计算机唯一能够识别并直接执行的语言。
（2）汇编语言。用汇编语言编写的程序称为汇编语言源程序．计算机不能直接识别它。必须先把汇编语言程序翻译成机器语言程序（称目标程序），然后才能被执行。
（3）高级语言。高级语言要用翻译的方法把它翻译成机器语言程序才能执行。翻译的方法有“解释”和“编译”两种。一个高级语言源程序必须经过“编译”和“连接装配”才能成为可执行的机器语言．
1.5计算机系统的组成考点11计算机系统概述
计算机系统是由硬件系统和软件系统两大部分组成的，p25
考点12“存储程序控制”计算机的概念
1944年8月，著名美籍匈牙利数学家冯?诺依曼提出了EDV AC计算机方案，他在方案中提出了3条思想。
（1）计算机的基本结构。计算机硬件应具有运算器、控制器、存储器、输人设备和输出设备等5大基本功能。（2）采用二进制数.二进制数便于硬件的物理实现，又有简单的运算规则。
（3）存储程序控制.存储程序实现了自动计算，确定了冯．诺依曼型计算机的基本结构。
考点13计算机硬件的组成
1运算器
运算器是计算机处理数据和形成信息的加工厂，主要完成算术运算和逻辑运算，它由算术逻辑运算部（ALU）、累加器及通用寄存器组成。
2控制器
控制器是计算机的神经中枢，它用以控制和协调计算机各部件自动、连续地执行各条指令。它通常由指令部件、时
序部件及操作控制部件组成。
（1）指令寄存器：存放由存储器取得的指令。
（2）译码器：将指令中的操作码翻译成相应的控制信号。
（3）时序节拍发生器：产生一定的时序脉冲和节拍电位，使得计算机有节奏、有次序地工作。
（4）操作控制部件：将脉冲、电位和译码器的控制信号组合起来，有时间性地、有时序地控制各个部件完成相应的操作。
（5）指令计数器：指出下一条指令的地址。
3存储器
存储器是计算机记忆装置，主要用来保存数据和程序，具有存数和取数的功能。存储器分为内存储器和外存储器。CPU只能访问存储在内存中的数据，外存中的数据只有先调入内存后才能被CPU访问和处理。
4.输入设备
输人设备的主要作用是把准备好的数据、程序等信息转变为计算机能接受的电信号送人计算机。
5.输出设备
输出设备的主要功能是把运算结果或工作过程以人们要求的直观形式表现出来。
考点14计算机软件系统的组成
软件系统可分为系统软件和应用软件两大类二
1系统软件
系统软件分为操作系统、语言处理系统（翻译程序）、服务程序和数据库系统4大类别。
（1）操作系统（OS）。一个操作系统应包括下列5大功能模块：处理器管理、作业管理、存储器管理、设备管理和文件管理。
操作系统通常分成以下5类。
①单用户操作系统。微软的MS-DOS、Windows属于此类。
②批处理操作系统。IBM的DOS/VSE属于此类。
③分时操作系统。UNIX是国际最流行的分时操作系统。
④实时操作系统。
⑤网络操作系统。
（2）对于高级语言来说，翻译的方法有两种：解释和编译。对源程序进行解释和编译任务的程序，分别叫做解释程序和编译程序。
2应用软件
应用软件可分为通用软件和专用软件两类其中通用软件又分为3类。
（1）文字处理软件如Office 2000中的Word.
（2）电子表格软件二如Office 2000中的Excel.
（3）专家系统.
考点15中央处理器（CPU）
中央处理器（CPU）主要包括运算器（ALU）和控制器（CU）两大部件。此外，还包括若干个寄存器和高速缓冲存储器。它是计算机的核心部件。又称微处理器。计算机的所有操作都受CPU控制，CPU和内存储器构成了计算机的主机，是计算机系统的主体。CPU的性能指标直接决定了由它构成的微型计算机系统性能指标。CPU的性能指标主要有字长和时钟主频。
考点16价存储器
计算机的存储器分为两大类：一类是设在主机中的内部存储器，也叫主存储器，用于存放当前运行的程序和程序所用的数据，属于临时存储器：另一类是属于计算机外部设备的存储器，叫外部存储器．简称外存，也叫辅助存储器（简称辅存）。外存中存放暂时不用的数据和程序，属于永久性存储器．当需要时应先调人内存。
内部存储器
一个二进制位（bit）是构成存储器的最小单位。通常将每8位二进制位组成的一个存储单元称为一个字节（Byte），并给每个字节编上一个号码，称为地址（Address）。
１）存储容量
存储器可容纳的二进制信息量称为存储容量。度量存储容量的基本单位是字节（Byte）。此外，常用的存储容量单位还有：KB（千字节）,MB（兆字节）和GB（千兆字节）它们之的关系为:
1字节（Byte）＝8个二进制位（bits）
1 KB二1024 B；1MB＝1024KB；1GB二1024MB
2）存取时间
存储器的存取时间是指从启动一次存储器操作，到完成该操作所经历的时间.
3）内存储器的分类
内存储器分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）两类.
（1）随机存储器（RAM）。随机存储器也叫读写存储器.其特点是:存储的信息既可以读出,又可以向内写入信息，断电后信息全部丢失。随机存储器又可以分为静态RAM和动态RAM两种.
静态RAM的特点是只要不断电，信息就可长时间的保存.其优点是速度快,不需要刷新,工作状态稳定;缺点是功耗大，集成度低，成本高.
动态RAM的优点是使用组件少，功耗低，集成度高:缺点是存取速度较慢且需要刷新.
（2）只读存储器（ROM）.只读存储器的特点：存储的信息只能读出,不能写入,断电后信息也不丢失。只读存储器大致可分成3类：掩膜型只读存储器（MROM）可编程只读存储器（PROM）和可擦写的可编程只读存储器（EPROM）关于RAM和ROM之间．以及动态RAM和静态RAM之间的区别如表1-6所示
2.外部存储器
目前最常用的外存有磁盘、磁带和光盘等。与内存相比，这类存储器的特点是存储容量大、价格较低,而且在断电后也可以长期保存信息，所以又称为永久性存储器。
磁盘存储器又可分为软盘、硬盘和光盘。磁盘的有效记录区包含若干磁道，磁道由外向内分别称为0磁道、I磁道……每磁道又被划分为若干个扇区，扇区是磁盘存储信息的最小物理单位。硬盘一般有多片，并密封于硬盘驱动器中，不可拆开，存储容量可观，可达几百吉字节。软盘被封装在保护套中，插人软盘驱动器中便可以进行读写操作。软盘可分为3．5英寸和5．25英寸两种，软盘上都带有写保护口，若处于写保护状态，则只能读出，不能写人。光盘可分为只读型光盘（CD-ROM）、一次性写人光盘（W0RM）和可擦写型光盆。磁盘的存储容量可用如下公式计算：
容量＝磁道数x扇区数x扇区内字节数x面数x磁盘片数
考点17输入输出设备
计算机中常用的输人设备有键盘和鼠标，其他的输人设备有扫描仪、手写输入设备、声音输入设备、触摸屏和条形码阅读器。常用的输出设备有显示器和打印机、绘图仪等。磁盘既可以属于输入设备，也可以属于出设备。
考点18计算机主要技术指标
①字长。一次能并行处理的二进制数。字长总是8的整数倍，如16、32、34位等
②主频。计算机中CPU的时钟周期，单位是兆赫兹（MHZ¬）。
③运算速度。计算机每秒所能执行加法指令的数目。运算速度的单位是百万次/秒（MIPS）
④存储的容量。存储容量包括主存容量和辅存容量，主要指内存所能存储信息的字节数。
⑤存储周期。存储器进行一次完整的存取器作所需要的时间。
1. 6多媒体技术简介考点19多媒体技术
多媒体技术有以下几个特点：数字化、集成化、交互性和实时性。
（1）多媒体计算机由PC + CD-ROM十音频卡十视频卡组成。除了硬件配置外，还应配置相应的软件：首先是支持多媒体的操作系统；其次是多媒体的开发工具、压缩和解压缩软件等。
（2）多媒体的应用主要有以下几个方面：教育和培训，商业和服务业，家庭娱乐、休闲，影视制作，电子出版业及Internet上的应用。
1.7计算机病毒及其防治考点20计算机病毒的概念
计算机病毒实质上是一种特殊的计算机程序，这是“能够侵人计算机系统的、并给计算机系统带来故障的一种具有自我复制能力的特殊程序”.
考点21计算机病毒的特点
计算机病毒一般具有如下重要特点。
①寄生性。②传染性。③破坏性。④潜伏性。⑤隐蔽性。
考点22计算机病毒的预防
预防计算机病毒的几点措施如下。
①专机专用。②利用写保护。③固定启动方式。④慎用网上下载的软件。⑤分类管理数据。
⑥建立备份。⑦采用防病毒卡或病毒预警软件。⑧定期检查。⑨严禁在计算机上玩电子游戏。
基础1.计算机网络简介
1.计算机网络的概念
计算机网络是指分布在不同地理位置上的具有独立功能的多个计算机系统，通过通信设备和通信线路相互连接起来，在网络软件（网络协议）的管理下实现数据传输和资源共享的系统。
2.计算机网络的发展
计算机网络的发展大致可以分为4个阶段：
（1）远程终端联机阶段。（2）计算机网络阶段。
（3）计算机网络互联阶段。（4）信息高速公路阶段。
3.计算机网络的功能：
计算机网络系统具有丰富的功能，其中最重要的是资原共享和快速通信。
1）快速通信（数据传输）
计算机网络为分布在不同地点的计算机用户提供了快速传输信容、的手段．网上不同的计算机之间可以传送数据、交换信息（目前可以包括：文字、声音、图形、图像等）
2）共享资源
共享资源是计算机网络的重要功能。计算机资源包括硬件、软件和数据等。所谓共享资源就是指网络中各计算机的资源可以互相通用〕比如：在办公室里的几台计算机可以经网络共用一台激光打印机。
3）提高可靠性
计算机网络中的各台计算机可以通过网络互相设置为后备机，一旦某台计算机出现故障时，网络中的后备机即可代替继续执行，保证任务正常完成，避免系统瘫痪，从而提高了计算机的可靠性。
4）分担负荷
当网上某台计算机的任务过重时，可将部分任务转交到其他较空闲的计算机上去处理，从而均衡计算机的负担，减少用户的等待时间。
5）实现分布式处理
将一个复杂的大任务分解成若干个子任务，由网上的计算机分别承担其中的一个任务，共同运作并完成，以提高整个系统的效率．这就是分布式处理模式。计算机网络使分布式处理成为可能。
基础2 数据通信常识
计算机通信有两种，一种是数字通信．另一种是模拟通信。数字通信是指将数字数据通过数字信道送；模拟通信是指将数字数据通过模拟信道传送。
1.信道
计算机网络中常用的传输介质有：双绞线、同轴电缆、光缆和无线电波等。
2.数字信号和模拟信号
信号是数据的表现形式。信号分为数字信号和模拟信号两类。数字信号是一种离散的脉冲序列，常用一个脉冲表示一位二进制数。模拟信号是一种连续变化的信号，声音就是一种典型的模拟信号。目前，计算机内部处理的信号都是数字信号。
3.调制与解调
在发送端，将数字脉冲信号转换成能在模拟信道上传输的模拟信号，此过程称为调制；在接收端，再将模拟信号转换还原成数字脉冲信号，这个反过程称为解调。
4.带宽与数据传偷速率
在模拟信道中，以带宽表示信道传输信息的能力它用传送信息信号的高频率与低频率之差表示，以Hz、kHz、MHz
和GHz为单位。
在数字信道中，用数据传输速率（比特率）表不信道的传输能力，即每秒传输的二进制位数（bps），单位为bps, Kbps , Mbps和Gbps带宽与数据传输速率是通信系统的主要技术指标之一。
5.误码率
它是指在信息传输过程中的出错率，是通信系统的可靠性指标。在计算机网络系统中，一般要求误码率低于10－6.“（百万分之一）。
6.计算机通信的质量
计算机通信的质量有两个最重要的指标。一个是数据传输速率，另一个是误码率。
基础3 计算机网络的组成
计算机网络主要由资源子网和通信子网两部分组成。
资源子网主要包括：联网的计算机、终端、外部设备、网络协议及网络软件等。它的主要任务是负责收集、存储和处理信息，为用户提供网络服务和资源共享功能等。通信子网即把各站点互相连接起来的数据通信系统，主要包括：通信线路（即传输介质）、网络连接设备（如通信控制处理器）、网络协议和通信控制软件等。它的主要任务是负责连接网上各种计算机，完成数据的传输、交换、力口工和通信处理工作。
通信子网中几种设备的简介如下。
1.调制解调g（MODEM））
具有调制和解调两种功能的设备称为调制解调器〕调制解调器分外置和内置两种。外置调制解调器是在计算机机箱之外使用的，一端用电缆连在计算机上，另一端与电话插口连接。优点是便于从一台设备移到另一台设备上去。内置调制解调器是一块电路板，插在计算机或终端内部，优点是价格比外置调制解调器便宜。缺点是插人机器就不易移动。
2.网络接口卡
网络接口卡（简称网卡）属网络连接设备，用于将计算机和通信电缆连接起来，以便电缆在计算机之间进行高速数据传输。因此，每台连接到局域网的计算机都需要安装一块网卡。通常网卡都插在计算机的扩展槽内。
3.路由器（Router ）
用于检测数据的目的地址，对路径进行动态分配，根据不同的地址将数据分流到不同的路径中。如果存在多条路径，则根据路径的工作状态和忙闲情况，选择一条合适的路径，动态平衡通信负载。有的路由器还具有帧分割功能路由器连接两个以上的同类型的网络，提供网络层之间的协议转换。
基础4 网络分类
计算机网络的分类标准有很多：p182
1.从网络的地理范围分：局域网（LAN），城域网（MAN），广域网（W AN）。
2.按所采用的交换技术分：电路交换网络，报文交换网络，分组交换网络。
基础5 因特网概述
1.何谓因特网
因特网是通过路由器将世界不同地区、规模大小不一、类型不同的网络互相连接起来的网络．是一个全球性的计算机互联网络。Internet音译为“因特网”，也称“国际互联网”。它的前身就是ARPANET网它是一个信息资源极其丰富的计算机互联网络。
1）Internet的主要特汽
（1）Internet采用分组交换技术
（2）Internet使用TCP/ IP协议
（3）Internet通过路由器将各个网络互联起来
（4）Internet上的每台计算机都必须给定一个唯一的IP地址。
2）我国Internet概况
我国从1994年实现了与Internet的连接，目前我国已经建立了5大Internet主干网：
中国科技网（CSTNET）．中国教育科研网（CERNET）．中国公用计算机网（CHINANET ）中国金桥信息网（CHINAGBN ）．中国联通网（UNINET ）
2.因特网提供的服务
Internet能提供丰富的服务，主要包括以下几项。
（1）电子邮件（E-mail）：电子邮件是因特网的一个基本服务，是因特网上使用最频繁的一种功能。
（2）文件传输（FTP）：为因特网用户提供在网上传输各种类型的文件的功能。FTP服务分普通FTP服务和匿名FTP 服务两种。
（3）远程登录（Telnet）：远程登录是一台主机的因特网用户，使用另一台主机的登录账号和口令与该主机实现连接，作为它的一个远程终端使用该主机的资源的服务。
（4）万维网（WWW）交互式信息浏览：WWW是因特网的多媒体信息查询工具，是因特网上发展最快和使用最广的服务它使用超文本和链接技术，使用户能简单地浏览或查阅各自所需的信息。
基础6 TCP/IP协议
因特网是通过路由器或网关将不同类型的物理网互联在一起的虚拟网络。它采用TCP/IP协议控制各网络之间的数据传输，采用分组交换技术传输数据。凡是所有连人因特网的计算机都要使用TCP/IP协议。
TCP/IP是用于计算机通信的一组协议，而TCP和IP是这众多协议中最重要的两个核心协议。TCP/IP 由网络接口层、网间网层、传输层、应用层等4个层次组成。TCP是指传输控制协议。IP是指互联网协议。
1.IP协议
它位于网间网层，主要将不同格式的物理地址转换成统一的IP地址，将不同格式的帧转换为“IP数据包”，向TCP 协议所在的传输层提供IP数据包，实现无连接数据包传送；IP还有数据包路由选择的功能。
2.TCP协议
它位于传输层。TCP协议向应用层提供面向连接的服务，确保网上所发送的数据包可以完整地接收，一旦数据包丢失或破坏，则由TCP负责将丢失或被破坏的数据包重新传输一次，实现数据的可靠传输。
基础7.IP地址和域名
1.IP地址
为了信息能准确传送到网络的指定站点，像每一部电话具有一个唯一的电话号码一样，各站点的主机（包括路由器和网关）都必须有一个唯一识别的地址，称做IP地址。
根据因特网是由许多个物理网互联而成的虚拟网络，所以，一台主机的IP地址由网络号和主机号两部分组成。IP 地址的结构如下所示
网络号主机号
IP地址用32个比特（4个字节）表示。为便于管理，将每个IP地址分为4段（1个字节1段），用3个圆点隔开的十进制整数表示。可见，每个十进制整数的范围是0一255。
由于网络中IP地址很多，所以把IP地址的第一段进一步划分为以下5类。
（1）A类;0到127。
（2）B类：128到191。
（3）C类：192到223。
（4）D类和E类：留作特殊用途。
A类,B类,C类的范围如下。
（1）A类地址：0．0．0．0～127．255．255．255。
（2）B类地址：128．0．0．0～191．255．255．255。
（3）C类地址：192．0．0．0～223．255．255．255。
2.全域名
为方便记忆和使用，TCP/IP协议引进了一种字符型的主机命名制，这就是域名。域名的就是一组具有助记功能的代替IP地址的英文简写名。为了避免重名，主机的域名采用层次结构，各层次结构的子域名之间用圆点“．”隔开，从右至左分别为第一级域名（也称最高级域名），第二级域名，直至主机名（最低级域名）。其主要结构如下：
主机名．……第二级域名．第一级域名
域名使用规则：
（1）只能以字母字符开头，以字母字符或数字字符结尾，其他位置可用字符、数字、连字符或下划线。
（2）域名中大、小写字母视为相同。
（3）各子域名之间以圆点分开。
（4）域名中最左边的子域名通常代表机器所在单位名，中间各子域名代表相应层次的区域，第一级子域名是标准化r的代码。常用的第一级子域名标准代码如表6-2所示。
（5）整个域名的长度不得超过255个字符。
表6-2常用一级子域名的标准代码
基础8 因特网的接入方式
1.因特网的接入方式
因特网接人方式通常有4种，分别为专线连接、局域网连接、无线连接和电话拨号连接。其中电话拨号连接对众多个人用户和小单位来说，是采用最多的一种接人方式。
2.连接因特网的步骤
1）配置微型计算机和调制解调器
采用电话拨号方式上网，除一台486配置以上的计算机外，还应具备一条直拨电话线和一个调制解调器。
2）选择ISP并申请账号
ISP是指因特网服务提供商，用户必须通过它接人因特网。一般根据收取的费用的多少、提供的服务项目是否符合需求和数据传输速度快慢等因素从众多的ISP中选择合适的ISP
3）调制解调器硬件连接和驱动程序的安装
对于外置式调制解调器，可按照提供的使用手册连好接线，并安装W动程序。具体操作步骤可按使用手册指示操作。对于内置式调制解调器，通常是在购置微型计算机时已经安装和设置好了，比较现成，可以直接创建新的连接。4）安装拨号网络组件
调制解调器的硬件连接和驱动程序安装完毕后，还须按照要求建立用户计算机与ISP的计算机之间的连接，这就要通过“拨号网络”组件来完成。
基础9拨号上网
1.连接
（1）在“我的电脑”窗口中，双击“拨号网络”图标，打开“拨号网络”窗口。
（2）双击“拨号网络”窗口中选定的连接图标。打开“连接到”对话框，分别输人用户名和口令，并单击“连接”按钮。在连接过程中出现一信息框显示连接进程。
（3）连接登录完成后,'a T-已创建连接”对话框，并单击“快速工具栏，’中的IE图标，启动IE,浏览网页。
2.断开连接
（1）双击任务栏右端的“连接”标志．打开一个对话框。
（2）单击对话框中的“断开连接”按钮，稍后一会，就完成断开连接。
6.2重要考点
考点1 上网浏览
1 浏览的相关概念
1）万维网‘WWW）
万维网（WWW，World Wide Web）是一种建立在因特网上的全球性的、交互的、动态的、多平台的、分布式的、超文本超媒体信息查询系统。它也是建立在因特网上的一种网络服务。
WWW网站中包含有许多网页，又称Web页。网页是用超文本标记语言（HTML, Hyper TextMarkupLanguage）编写的，并在超文本传输协议（HTTP）支持下运行。一个网站的第一个Web页称为主页，它主要体现此网站的特点和服务项目二每一个Web页都有唯一的地址（URL）来表示。
2）超文本和超链接
超文本（Hypertext）中不仅含有文本信息．而巨还可以包含图形、声音、图象和视频等多媒体信息，最主要的是超文本中还包含着指向其他网页的链接，这种链接称为超链接（Hyper Link）。
3）统一资源定位器（URL）
WWW用统一资源定位器（URL,Uniform Resource Locator）来描述Web页的地址和访问它时所用的协议。
URL的格式如下：
协议：,/AP地址成域名／路径／文件名
其中：
协议是服务力式或是获取数据的方法＿如http , ftp等。
IP地址或域名是指存放该资源的主机的IP地址或域名
路径和文件名是用路径的形式表示Web页在主机中的具体位置。
4）浏览器
目前最常用的Web浏览器是Netscape公司的Navigator和Microsoft公司的Internet Explorer（简称正）。
后者因为是微软操作系统的捆绑软件，所以使用人数最多。
2.浏览网页
1）启动Internet Explorer
（I）单击“快速启动「具栏”中的IE图标
（2）双击桌面上的IE快捷方式图fib、
（3）使用“开始”菜一单启动正）单击任务栏上的“开始’，按钮，打开“开始”菜单，单击‘‘程序门Internet Explorer" o
2）关f] Internet Explorer
（1）单击窗口关闭按钮。
（2）单击窗口控制菜单中的“关闭”命令。
（3）单击“义件”下拉菜单中的“关闭”命令。
（4）直接按组合键Alt＋风。
3）Internet Explorer的窗口
当启动Ir后，都会出现一个页面。称该页面为IE的界面同时也就打开了IE窗口。
（1）标题栏、显示正在浏览的页面的名字。标题栏的最右端是Windows中最常用的“最小化”、“最大化／还原”和“关闭”按钮
（2）菜单栏单击策单项可打开相应的下拉菜单。IE的各功能都可以通过单击下拉菜单中的命令来实现、菜单栏的最右端有一个Windows标记，其中“地球”静止不转时，表示此时浏览器没有传输任何言息。当它和一个地球模样的标志交替出现时，表示正在下载一个页面。
（3）标准按钮栏．一在这栏中安排有“后退、”“前进”、“停止”、“刷新”“、主页”、“搜索”、“收藏”、“历史”、“邮件”和“打印”等10个按钮。单击某一个按钮就可方便地实现相应的功能。
（4）地址栏）它对用户是最重要的。将插入点移人地址框中，并键人要浏览的Web页的地址后，才能浏览
（5）链接栏这是存放常用Web页快捷方式的地方，灵活应用可以提高浏览速度。
（6）浏览窗口在此处显示所选中的Web页的内容。
（7）状态栏当浏览器正在下载页面时，状态栏左端显示所要浏览的Web页的地址和相应下载的信息，其右边有一蓝色小条向右不断延伸，表示已下载的部分的比例。状态栏右端显示该站点的性质。
3.页面浏览
l）填入Web地址
将插人点移到地址列表框内就可开始输入Web地址了。IE还有记忆功能，用户第一次输人某个地址时，IE会记忆这个地址，待再次输人时只须键人开始的几个字符，IE就把吻合的地址罗列出来，选中即可转到相应地址。
单击地址列表栏右端的下拉按钮，可下拉出曾经浏览过的Web页地址表。用鼠标单击选中所需的一个，相当于输人了该地址。
2）浏览页面
利用“标准按钮”工具栏中的“主页”“后退”和“前进”按钮来浏览最近访问过的网页。
（1）单击“主页”按钮可返回到启动IE时显示的Web页。
（2）单击“后退”按钮可返回到上次访问过的Web页〕。
（3）单击“前进”按钮可返回到单击“后退”按钮前看过的Web页。
（4）在“后退”和“前进”按钮的右边都有一个同下指的三角形按钮，单击它可以打开一下拉列表，列出最近浏览过的几个页面。单击选定的贝面．就可转到该页面。
（5）单击“停止”按钮，可以终止当前的链接。
（6）单击“刷新”按钮，可重新传送该页面的内容。
4.Web页面的保存
（1）打开要保存的Web页面。
（2）单击“文件”下拉菜单中的“另存为”命令，打开“另存为’．对话框。
（3）选择要保存文件的盘符和文件夹。
（4）在文件名框中输人文件名。
（5）在保存类型框中，根据需要可以从“web页，全部”“web页，仅HTML”和“文本文件”3类中选择一种。文本文件节省存储空间，但只能保存文字信息。
考点2电子邮件的收发
1.电子邮件概述
1）电子邮件概念
电子邮件（E－mail）是因特网上使用最广泛的一种服务。电子邮件采用存储转发方式传递，根据电子邮件地址（E －mailAddress）由网上多个主机合作实现存储转发，从发信源节点出发，经过路径上若干网络节点的存储和转发，最终使电子邮件送到目的信箱。电子邮件具有速度快、费用低等优点。
2）电子邮件地址的格式
电子邮件地址的格式是：
＜用户标识＞＠＜主机域名＞
它由收件人用户标识（如姓名或缩写）、字符“＠”（读作" at"）和电子信箱所在计算机的域名3部分组成。地址中间不能有空格或逗号。例如qianyong999 @sohu. com就是一个电子邮件地址。
3）电子邮件的构成
电子邮件都有两个基本部分：信头和信体。信头中基本包括收件人、抄送、主题，信体是正文内容，有时还可以包含附件。
2.Outlook Express的使用
Microsoft Outlook Express是一款常用的收发邮件软件，利用它来收发邮件也是上机考试必考内容。
1）账号的设置
单击快速启动工具栏中的“启动Outlook Express”按钮，启动Outlook Express o打开Outlook Express窗口、
（a）单击“Outlook Express”的“I一具”下拉菜单中的“账号”命令，打开"Internet账号”对话框二
（b）单击“邮件”标签，打开“邮件”选项框。
（c）单击“添加”按钮，打开" Internet连接向导”对话框，填人电子信箱用户的姓名。
（d）单击“下一步”按钮，填入电子邮件地址。
（e）单击“下一步”按钮，分别填人由ISP提供的接收邮件服务器POP3和发送邮件服务器域名。
（f）单击“下一步”按钮，分别填入账号名（即电子邮件字符＠前的用户标识）和打开信箱的密码。
（g）最后单击“下一步”按钮，出现最后一个Internet“连接向导”对话框，再单击此对话框上的“完成”按钮返回到“邮件”选项卡，再单击“关闭”按钮，简单设置完成。
2）撰写发送邮件
（a）单击“启动Outlook Express"按钮，启动Outlook Express
（b）单击工具栏中的“新邮件”按钮，出现撰写新邮件的窗口。窗口上部分为信头，下部分为信体。将插人点移到信头的相应位置，并填写各项。
（c）单击“发送”按钮，即可发往各收件人二
3）在电子邮件中插人附件
如果要通过发送电子邮件来发送计算机的其他文件，如Word文档、图片等，那么当撰写完简短的电子邮件后，可按下列操作插人指定的计算机文件
a.在“插人”下拉菜单中单击“文件附件”命令，或直接单击工具栏上的“附件”按钮，打开“插人附件”对话框．
b.在对话框中选定要插人的文件，然后单击“附件”按钮。
c.在新撰写的邮件的“附件”框中就会列出所附加的文件名。
4）接收和阅读邮件
先连接因特网，启动Outlook Express如果要查看是否有电子邮件，则单击工具栏上的“发送／接收”按钮。此时，会出现一个邮件发送和接收的对话框。当下载完信件后，便可阅读。阅读邮件的操作如下。
（a）单击OutlookExpress窗口左上部的邮件文件夹中的“收信箱”，便弹出一预览邮件窗口。该窗口左半部为邮件文件夹；右半部上边为邮件列表区，收到的所有信件都在此列出；右半部下边是邮件预览区。当在邮件列表区中选择一个邮件并单击后，该邮件内容便显示在邮件预览区中。
（b）若要简单地预览某个邮件，单击列表区中的某个邮件即可。若要仔细阅读，尤其是打算复信时，则必须双击它
当阅读完一封邮件后，可直接单击窗口“关闭”按钮，结束此邮件的阅读。
5）阅读和保存附件
如果邮件中含有附件，则在邮件列表框中，该邮件的左端会显示一个回形针图标。单击邮件预览窗格左上角的“附件”按钮（标有回形针图形），打开附件手拉菜单，单击附件的文件名就可以阅读了。
如果要保存附件到另外的文件夹中，那么可单击下拉菜单中的“保存附件…”命令，打开“保存附件”对话框，指定文件夹名，单击“保存”按钮
也可以在邮件阅读窗口中，用鼠标右键单击“附件”框中的附件名，使用决捷菜单中的“打开”命令来阅读。
6）复信与转发
（a）看完一封信需要复信时，直接单击下具菜单中的“回复作者”或“全部回复”图标。此时弹出复信窗口，这里的发件人和收件人的地址已由系统自动填好，原信件的内容也都显示出来。
（b）转发对于刚阅读过的邮件，直接在邮件阅读窗口上点击“转发”图标。对于收信箱中的邮件，可以先选中要转发的邮件，然后单击“转发”图标＿之后，均可进人类似回复窗口那样的转发邮件窗口。填人收件人地址，多个地址之间用逗号隔开。必要时，在待发的邮件之下撰写附加信息。最后，单击“发送”按钮，完成转发。
Word
页眉
1.插入页眉：直接点击插入——页眉——选择页眉的样式，输入页眉内容。
2.设置不同页眉：首先要在两个页面之间插入一个分节符，在页面布局——分隔符——分节符。分节符有两种，
连续和下一页，连续的作用可以在同一个页面内放置多个分节符。而下一页，必须是在两个页面。打开页眉或页脚可以验证有无分节符，使用页眉和页脚工具——链接到前一条页眉，点击。
3.设置奇偶页不同。
4.设置自动页眉。插入页眉后，使用文档部件中域，找到其中的StyleRef，
对应要设置页眉的样式。即可。
页码
1.插入页码，直接使用插入——页码——找到相应的页码格式，插入即可。
2.设置不同页码，使用奇偶页不同，可以设置不同的页码。
3.起始页码，不同节之间可以使用连续的页码，也可以使用单独的页码，可以通过续前节或起始页码为进行设定。
4.页码的混乱，使用起始页码为进行调整。
主题
选中要使用的主题，直接套用即可。
文字方向
文字方向的设置，是对整个文档或者说是整个小节进行的设置，不能对部分文字设置文字方向，如果要对部分文字设置文字方向，可以有两种方式，第一，插入分节符；第二，插入文本框。
页边距
Word页面中的可编辑区域的边界到纸张边界的距离，成为页边距。
页边距的设置方法：
第一、可以通过页边距——自定义页边距——输入对相应页边距值。
第二、可以拖动标尺进行编辑。将鼠标移动至标尺处，当鼠标样式变成双向箭头的时候，拖动鼠标，更改页边距。
页面方向
页面方向只有两种（横向和纵向）
如果要设置不同页面的不同方向，可以在页面之间插入分节符。
纸张大小
纸张大小可以设定预设的纸张的大小，如A4等，或者设置自定义纸张大小。
如果需要设置不同的纸张大小，在页面之间插入分节符。
分栏
可以对页面内容进行分栏，栏数可以人为指定。
如果要在页面内设置部分文字分栏，插入分节符，和页面方向和页面大小不同，设置分栏用的分节符，一般设置为连续。
水印
可以使用内置的水印效果，也可以自定义水印，可以是文字水印，也可以是图片水印。
页面颜色
设置页面颜色为纯色，
设置页面颜色为填充效果
渐变色，可以设置页面颜色为渐变色，需两种颜色。
纹理，每种纹理效果都有名称，使用纹理填充页面颜色
图案，图案是预制好的图案效果，分为前景色和背景色，图案样式是确定的，颜色可以自己选择。
图片，页面颜色——填充效果——图片——选择图片，找到要设置的图片。
页面边框
1、线条样式，可以是虚线，实线等，可以设置线条的颜色、粗细等。
2、艺术型，可以设置页面边框为艺术型效果，部分艺术型效果还可以更改颜色。
目录
1、插入目录的时候，注意使用自动目录。
2、当标题样式或内容发生改变时，注意更新目录。
3、目录内容一般引用标题样式，所以必须首先设置标题，然后再自动生成目录。
4、可以设置目录包含的级别数。
脚注
1、脚注，即一个页面最下面的注释内容
2、尾注，即一个文档最后面的注释内容。
题注
指插入的对象，如表格，图片等，设置题注，用于标记。
交叉引用，设置了题注的对象，对于题注号和题注内容可以直接引用。即交叉引用。
邮件
开始邮件合并——邮件合并分步向导——选取联系人——插入合并域——预览——生成并编辑单个文档。
选取联系人时，注意选择具有联系人信息的工作表。
使用如果。。。那么。。。否则，可以根据条件值设置要填充的文字
当合并完成后，使用完成并合并，可以编辑单个文档，但是注意，考试的时候保存位置必须是考生文件夹下。
Excel
Excel的扩展名是.xlsx
工作簿：就是一个Excel文档
工作表：一个工作簿中含多个工作表。
行：一个工作表中包含多行，以阿拉伯数字作为标识。
列：一个工作中纵向的成为列，以英文字符标识。
单元格：在Excel中，一个小格子，就是一个单元格。用行号和列号共同标识。如：A1.
活动单元格：当前鼠标选中的单元格即活动单元格。
插入：，如果系统默认的工作表个数不够用，可以使用插入命令，进行插入工作表！
删除：删除工作表
重命名：给工作表重新命名，可以是英文、汉字、数字等！
移动或复制：移动工作表，，复制，移动里面没有复制的选项如果想要进行复制，要点击“建立副本命令”。
跨工作簿的移动。可以选择工作簿进行移动。如果要进行跨工作簿移动，则必须两个工作簿都处于打开的状态。可以设置工作表标签颜色。
文件
自动换行：
Excel和Word不一样的是，word提供的是页面的方式，我们可以在word的可编辑区域，输入字符等内容，但是Excel并没有可编辑区域，而是提供了多个单元格，只能在单元格内部进行编辑。在Excel中，使用Enter换行是无效的，对一个单元格内使用回车命令，活动单元格移至下一个单元格，如果要单元格内部的内容要换行，则必须使用自动换行的命令。
合并后居中：
对于单元格的格式如果要使用两个单元格合成一个的话，那么使用合并后居中，如果不想居中，那么在设置后，可以再人为的设置，不居中！
数字
常规：
Excel文档默认的格式就是常规。
数字
即数值型，可以设置小数位数，以及千位分隔符。
货币
可以设置多国的货币样式，如人民币￥，美元$。
会计专用
注意：设置会计专用的话，必须使用格式的设置，在设置小数位数等参数，不能直接加入货币符号，或其他符号。
日期型
包含长日期型和短日期型。可以设置日期的显示样式。
时间
百分比
可以把一个小数显示成百分比的样式。
文本
Excel是对数据处理专用的工具，但是我们可以在单元格内输入文本，如果输入的对象为英文或中文的话，默认为文本格式，如果输入的是数字的话，默认为数值型格式。在一个单元格中最多能够完全显示11位的数值型数据，
如果一个数据多于11位，那么会自动以科学计数法的形式进行显示。如果要显示多于11位的数字，则可以使用文本类型。
自定义
可以自定义设置单元格显示方式，以及显示的内容；如：如果要在一个单元格里面显示日期和星期，可以在自定义设置里面的日期后面加上aaaa。
套用表格样式
从有无标题行，可以分为有标题行和无标题行
从框线上分，可以分为四周有框线和四周无框线和上下框线。
当套用了表格样式之后，会出现一个“表格工具”的选项卡，在这个选项卡里，可以对已经格式化了的表格区域进行设置。当设置完成后，再正常编辑；如何让“表格工具”选项卡隐藏来呢？可以使用“转换为区域”命令。一般情况下，建议大家在套用完表格样式之后，转换为区域，否则，我们的“分类汇总”命令无法使用。
插入
删除
格式
设置行高和列宽。
如果要设置多行，需将鼠标移至行号，然后拖动选中。进行多行设置。
填充
填充柄，活动单元格的右下角有一个黑色的方块。称为填充柄。拖动填充柄，可以填充单元格，横向拖动和纵向拖动都可以。
注：
1.切换递增与否，使用Ctrl键。
2.如果想要按照自己的递增方式，则可以填充两个单元格，则计算机能够自动识别，序列的增长方式，并按照此
方式进行填充。
选择
如果活动单元格位于空白区域，则使用Ctrl+A可以选中整个工作表。
如果活动单元格位于已填充区域，则使用Ctrl+A只能选中已填充区域，如果要选中整个工作表，则需要按两次Ctrl+A。
数据透视表
柱形图
一般情况下，使用左上角的二维柱形图中的簇状柱形图。
1、选中要创建柱形图的数据区域。插入柱形图。
2、可以使用图表工具，设置图表名称。
3、可以设置坐标轴标题。
4、可以使用图例。
5、可以设置数据标签，即在柱形图内显示数据大小。
6、可以更改纵坐标轴的刻度和横坐标轴的刻度。
7、纵坐标轴和横坐标轴的内容，可以通过选择数据来设置。或更改。
8、移动图表，可以把当前的图表移动至其他工作表，或新建一个单独用于存放
图表的工作表。
迷你图
即在单元格内部插入的图表。
公式和函数
一、公式
公式，即在使用单元格数据进行计算的时候，可以仿照数学公式进行计算，那么单元格作为运算的对象，实际上是使用单元格内部的数据。
注意事项：
1.必须以“=”作为开头。
2.可以做加减乘除等算术运算和罗辑运算、关系运算。
3.运算符必须在英文输入法下输入
单元格选取
1、单元格的选取可以是点选或输入。但是一般情况下，建议使用点选。因为输入很容易出错。
2、单元格的选取还可以是框选，可以拖鼠标，将要选中的部分选中。
单元格的引用
相对引用
相对于某一个单元格，使用的单元格的值。
绝对引用
不管单元格如何变化，所引用的单元格不变。
分为完全绝对引用，和列绝对引用，行绝对引用。
一般情况下，区域使用绝对引用，单元格使用相对引用。
例：=SUMIF(授课信息表!$D$3:$D$72,课时费统计表!E22,授课信息表!$F$3:$F$72)
使用绝对引用可以选中要绝对引用的对象，按F4即可。
二、函数
1、sum函数
作用：求和
使用方法：
1.=SUM(B1,B2,B3,B4) =SUM(B1,B2,B3,B4,5,TRUE)
2.=SUM(B1:B4) =SUM(B1:B4,5)
注意事项：
1.参数可以是单元格或数值或逻辑值。
2.参数可以点选或框选或混合参数
3.参数间用逗号隔开，并且逗号在英文输入法下输入。
2、sumif函数
作用：条件求和
使用方法：
1.有两个参数的情况，=SUMIF(L2:L19,">90")，第一个参数为实际求和区域，第二个参数为条件。
2.有三个参数的情况，=SUMIF(C2:C19,"3班",D2:D19)，第一个参数为条件区域，第二个参数为
条件，第三个参数为实际求和区域。
注意事项：
1.明确参数的个数，根据条件和求和区域的位置。
2.条件可以是等式，不等式，文本等合法字符串或单元格引用。但是字符串必须用双引号括起
来。
3.不等于，<>
4.=SUMIF(授课信息表!D3:D72,课时费统计表!E3,授课信息表!F3:F72)，当使用函数过程中出现跨
工作表引用时，注意工作表的名称。
5.注意相对引用和绝对引用。
3、sumifs函数
作用：多条件求和。
使用方法：
=SUMIFS(E2:E19,C2:C19,C4,D2:D19,D4)，第一个参数为求和区域，第二个和第三个参数限定一个条件，以此类推！
注意事项：
1.sumifs函数的参数个数肯定是奇数个。
2.参数的条件区域不能共用！
3.条件里面的等式和不等式适用于任何数据类型。
4.条件顺序可以调换！
4、Vlookup函数。
作用：垂直查询函数
使用方法：第一个参数为查询依据，第二个参数为查询区域，第三个参数为查询要得到的值所在的列数，第四个参数为逻辑值，其中True代表近似匹配，FALSE代表精确匹配。
注意事项：
1.第一个参数必须能够在第二个参数查询区域内的第一列找得到。
2.第三个参数为要得到的值相对于查询依据所在的列数，而并非第二个参数查询区域的总列
数。
3.若非特殊或规定情况下，第四个参数为FALSE，即精确匹配。
4.一句话，根据什么，去哪里，得到什么。
5.相对引用和绝对引用。
6.可以使用定义名称。
5、If函数
作用：条件求值
使用方法：if（表达式1，表达式2，表达式3），首先判断表达式1的值，若表达式1 的值为非0，则取表达式2的值，否则，取表达式3的值。
注意事项：
1.表达式1可以是关系表达式，算术表达式或单纯的数值等合法表达式。
2.注意if函数的嵌套使用。
6、Mid函数
作用：截取字符串
使用方法：mid（字符串，参数1，参数2），字符串是指将要被截取的对象，参数1是指截取的起始位置，参数2是指截取的字符串的长度。
注意：
1、截取的对象可以是字符串或数字等任何合法的字符串对象或单元格引用。
2、截取出来的数字可以当做字符串处理，也可以当做数值型数据处理。
7、AND函数
作用：计算多个表达式逻辑与的值
使用方式：=AND（表达式1，表达式2，表达式3.。。表达式n）
注意：
1、表达式可以为任意合法表达式。
2、AND函数中的参数可以为多个，但是，必须是所有的表达式都为非零的时候，函数值才为1，否
则，为0.
8、OR函数
作用：求多个表达式逻辑或的值。
使用方法：=OR（表达式1，表达式2，表达式3.。。表达式n）
注意：
在OR函数中，只要有一个表达式的值为1，函数值就为1，否则，只有在所有表达式的值都为0的时
候，函数值才为0.
9、Mod函数
作用：求模函数（求余函数）
使用方法：=mod（参数1，参数2）
注意：
1、函数值为参数1除以参数2得到的余数。
2、假设a为被除数，b为除数，如果a-x能够被b整除，则x为余数。故余数为正数。
3、参与求模运算的参数可以是小数。
10、Rank函数
作用：排位函数
Rank.AVG 平均排位
Rank.EQ 并列排位,向前取排位名次
使用方法：rank.EQ(参数1，参数2，参数3)，参数1是指要排位的对象，参数2是指要排位的区域，
参数3是指升序或降序。
注意事项：
1.注意第二个参数的绝对引用。
2.注意升序还是降序
11、Count函数
作用：统计数值型单元格的个数。
使用方法：count（一片区域）。
12、Counta函数
作用：统计非空单元格的个数。
使用方法：counta（区域）
13、Countif函数
作用：条件统计函数
使用方法：countif（参数1，参数2）参数1是指要统计的区域，参数2是指条件。
14、Countifs函数
作用：多条件统计函数
使用方法：countifs（参数1，条件1，参数2，条件2，。。。，参数n，条件n）
15、Today函数
作用：返回当前的日期
16、Now函数
计算机二级MS-office操作题及答案
计算机二级MS-office操作题及答案 2017计算机二级MS-office操作题及答案 一、字处理题(共50分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业 交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家 和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作。 (1)调整文档版面，要求页面高度l8厘米、宽度30厘米，页边 距(上、下)为2厘米，页边距(左、右)为3厘米。 (2)将考生文件夹下的图片“背景图片.jp9”设置为邀请函背景。 (3)根据“Word一邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中 内容文字的字体、字号和颜色。 (4)调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 (5)根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。 (6)在“尊敬的”和“(老师)”文字之间，插入拟邀请的专家和 老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯 录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名， 所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word一邀请函.docx” 文件中。 (7)邀请函文档制作完成后，请保存“Word.docx”文件。
二、电子表格题(共50分) 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。中国的人口发展形势非常严峻，为此国家统计局每l0年进行一次全国人口普查，以掌握全国人口的增长速度及规模。按照下列要求完成对第五次、第六次人口普查数据的统计分析： (1)新建一个空白Excel文档，将工作表sheetl更名为“第五次普查数据”，将sheet2更名为“第六次普查数据”，将该文档以“全国人口普查数据分析.xlsx”为文件名进行保存。 (2)浏览网页“第五次全国人口普查公报.htm”，将其中的“2000年第五次全国人口普查主要数据”表格导入到工作表“第五次普查数据”中;浏览网页“第六次全国人口普查公报.htm”，将其中的“2010年第六次全国人El普查主要数据”表格导入到工作表“第六次普查数据”中(要求均从Al单元格开始导入，不得对两个工作表中的数据进行排序)。 (3)对两个工作表中的数据区域套用合适的表格样式，要求至少四周有边框、且偶数行有底纹，并)将所有人口数列的数字格式设为带千分位分隔符的整数。 (4)将两个工作表内容合并，合并后的工作表放置在新工作表“比较数据”中(自A1单元格开始)，且保持最左列仍为地区名称、Al单元格中的列标题为“地区”，对合并后的.工作表适当的调整行高列宽、字体字号、边框底纹等，使其便于阅读。以“地区”为关键字对工作表“比较数据”进行升序排列。 (5)在合并后的工作表“比较数据”中的数据区域最右边依次增加“人口增长数”和“比重变化”两列，计算这两列的值，并设置合适的格式。其中：人口增长数=2010年人口数一2000年人口数;比重变化=2010年比重一2000年比重。
2015年计算机二级office题库(含答案)
2015年计算机二级office题库（含答案） 下面概念中，不属于面向对象方法的是______。 A、对象 B、继承 C、类 D、过程调用 面向对象方法是一种运用对象、类、封装、继承、多态和消息等概念来构造、测试、重构软件的方法。面向对象方法从对象出发，发展出对象，类，消息，继承等概念。 本题答案为D。 下列模式中，能够给出数据库物理存储结构与物理存取方法的是______。 A、内模式 B、外模式 C、概念模式 D、逻辑模式 数据库管理系统的三级模式结构由外模式、模式和内模式组成。 外模式，或子模式，或用户模式，是指数据库用户所看到的数据结构，是用户看到的数据视图。 模式，或逻辑模式，是数据库中对全体数据的逻辑结构和特性的描述，是所有用户所见到的数据视图的总和。外模式是模式的一部分。 内模式，或存储模式，或物理模式，是指数据在数据库系统内的存储介质上的表示，即对数据的物理结构和存取方式的描述。 本题答案为A。 在下列选项中，哪个不是一个算法一般应该具有的基本特征______。 A、确定性
B、可行性 C、无穷性 D、拥有足够的情报 作为一个算法，一般应具有以下几个基本特征。 1、可行性 2、确定性 3、有穷性 4、拥有足够的情报 本题答案为C。 希尔排序法属于哪一种类型的排序法______。 A、交换类排序法 B、插入类排序法 C、选择类排序法 D、建堆排序法 5.下列关于队列的叙述中正确的是______。 A、在队列中只能插入数据 B、在队列中只能删除数据 C、队列是先进先出的线性表 D、队列是先进后出的线性表 6. 信息隐蔽的概念与下述哪一种概念直接相关______。 A、软件结构定义 B、模块独立性 C、模块类型划分
计算机二级office操作题
计算机二级ｏffiｃe题库操作题 操作题一 字处理 在考生文件夹下打开文档WORD、DOCX。K001 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”得活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此,校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关得专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函得制作： 1.调整文档版面,要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距(上、下）为2厘米，页边 距(左、右）为３厘米。 2.将考试文件夹下得图片“背景图片、jpg”设置为邀请函背景。 3.根据“Woｒd—邀请函参考样式、dｏcx"文件,调整邀请函中内容文字得字体、字号与颜 色. 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”与“邀请函”两个段落得 间距。 6.在“尊敬得”与“(老师)”文字之间,插入拟邀请得专家和老师姓名，拟邀请得专家和老 师姓名在考试文件夹下得“通讯录、xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师得姓名,所以得邀请函页面请另外保存在一个名为“Ｗord－邀请函、docx”文件中。 7.邀请函文档制作完成后，请保存“Ｗoｒd、docx”文件。 文字解析: （1)【微步骤】 步骤１:打开考生文件夹下得文档“WOＲD、DOＣＸ”. 步骤２：单击“页面布局"选项卡→“页面设置"组得对话框启动器，打开“页面设置"对话框，在“页边距”选项卡中得“页边距”区域中设置页边距(上、下）为２厘米,页边距(左、右）为3厘米。 步骤3:在“纸张”选项卡中得“纸张大小”区域设置为“自定义”,然后设置页面高度1８厘米,页面宽度3０厘米. 步骤4：单击“页面布局”选项卡→“页面背景”组得“页面颜色"右侧得下三角，打开“页面颜色”下拉列表，选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框,单击“图片”选项卡中得“选择图片”按钮，去选择考生文件夹下得图片“背景图片、jpｇ”,这样就设置好了背景。 （2）【微步骤】 步骤１:选中文本“大学生网络创业交流会”,设置字号为“初号”、字体为“黑体”与颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中"。 步骤2：选中文本“邀请函",设置字号为“初号”、字体为“黑体”与颜色为“黑色”。对齐方式为“居中”。 步骤３：选中剩下得文本，单击“开始”选项卡→“段落”组得对话框启动器，打开“段落”对话框,在“行距"中选择得“多倍行距”，在“设置值”中设置“3”. (3)【微步骤】 步骤1:单击“邮件”选项卡→“开始邮件合并"组→“开始邮件合并”→“邮件合并分步向导”命令。 步骤2:打开了“邮件合并”任务窗格,进入“邮件合并分步向导”得第1步（共6步）,在“选择文档类型”中选择“信函”。 步骤3：单击“下一步:正在启动文档”链接,进入“邮件合并分步向导”得第２步,在“选择
2016计算机二级MS-Office真题19
2016计算机二级MS-Office真题19
1 一个栈的初始状态为空。现将元素1、2、3、4、5、A、B、C、D、E依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是（）。 12345ABCDE EDCBA54321 ABCDE12345 54321EDCBA 正确答案：B 答疑：【解析】栈按先进后出的原则组织数据，所以入栈最早的最后出栈，所以选择B。 2 下列叙述中正确的是（）。 循环队列有队头和队尾两个指针，因此，循环队列是非线性结构 在循环队列中，只需要队头指针就能反映队列中元素的动态变化情况 在循环队列中，只需要队尾指针就能反映队列中元素的动态变化情况 循环队列中元素的个数是由队头指针和队尾指针共同决定 正确答案：D 答疑：【解析】循环队列有队头和队尾两个指针，但是循环队列仍是线性结构的，所以A错误；在循环队列中只需要队头指针与队尾两个指针来共同反映队列中元素的动态变化情况，所以B与C错误。 3
在长度为n的有序线性表中进行二分查找，最坏情况下需要比较的次数是（）。 正确答案：C 答疑：【解析】当有序线性表为顺序存储时才能用二分法查找。可以证明的是对于长度为n的有序线性表，在最坏情况下，二分法查找只需要比较 次，而顺序查找需要比较n次。 4 下列叙述中正确的是（）。 顺序存储结构的存储一定是连续的，链式存储结构的存储空间不一定是连续的 顺序存储结构只针对线性结构，链式存储结构只针对非线性结构 顺序存储结构能存储有序表，链式存储结构不能存储有序表 链式存储结构比顺序存储结构节省存储空间
正确答案：A 答疑：【解析】链式存储结构既可以针对线性结构也可以针对非线性结构，所以B与C错误。链式存储结构中每个结点都由数据域与指针域两部分组成，增加了存储空间，所以D错误。 5 数据流图中带有箭头的线段表示的是（）。 控制流 事件驱动 模块调用 数据流 正确答案：D 答疑：【解析】数据流图中带箭头的线段表示的是数据流，即沿箭头方向传送数据的通道，一般在旁边标注数据流名。 6 在软件开发中，需求分析阶段可以使用的工具是（）。 N－S图 DFD图 PAD图 程序流程图 正确答案：B 答疑：【解析】在需求分析阶段可以使用的工具有数据流图DFD图，数据字典DD，判定树与判定表，所以选择B。 7
2016计算机二级MS Office真题18
1 下列叙述中正确的是（）。 栈是“先进先出”的线性表 队列是“先进后出”的线性表 循环队列是非线性结构 有序线性表既可以采用顺序存储结构，也可以采用链式存储结构 正确答案：D 答疑：【解析】栈是先进后出的线性表，所以A错误；队列是先进先出的线性表，所以B错误；循环队列是线性结构的线性表，所以C错误。 2 支持子程序调用的数据结构是（）。 栈 树 队列 二叉树 正确答案：A 答疑：【解析】栈支持子程序调用。栈是一种只能在一端进行插入或删除的线性表，在主程序调用子函数时要首先保存主程序当前的状态，然后转去执行子程序，最终把子程序的执行结果返回到主程序中调用子程序的位置，继续向下执行，这种调用符合栈的特点，因此本题的答案为A。 3
某二叉树有5个度为2的结点，则该二叉树中的叶子结点数是（）。 10 8 6 4 正确答案：C 答疑：【解析】根据二叉树的基本性质3：在任意一棵二叉树中，度为0的叶子节点总是比度为2的节点多一个，所以本题中是5＋1＝6个。 4 下列排序方法中，最坏情况下比较次数最少的是（）。 冒泡排序 简单选择排序 直接插入排序 堆排序 正确答案：D 答疑：【解析】冒泡排序与简单插入排序与简单选择排序法在最坏情况下均需要比较n(n－1)/2次，而堆排序在最坏情况下需要比较的次数是 。 5 软件按功能可以分为：应用软件、系统软件和支撑软件（或工具软件）。下面属于应用软件的是（）。
编译程序 操作系统 教务管理系统 汇编程序 正确答案：C 答疑：【解析】编译软件、操作系统、汇编程序都属于系统软件，只有C教务管理系统才是应用软件。 6 下面叙述中错误的是（） 软件测试的目的是发现错误并改正错误 对被调试的程序进行“错误定位”是程序调试的必要步骤 程序调试通常也称为Debug 软件测试应严格执行测试计划，排除测试的随意性 正确答案：A 答疑：【解析】软件测试的目的是为了发现错误而执行程序的过程，并不涉及改正错误，所以选项A错误。程序调试的基本步骤有：错误定位、修改设计和代码，以排除错误、进行回归测试，防止引进新的错误。程序调试通常称为Debug，即排错。软件测试的基本准则有：所有测试都应追溯到需求、严格执行测试计划，排除测试的随意性、充分注意测试中的群集现象、程序员应避免检查自己的程序、穷举测试不可能、妥善保存测试计划等文件。 7 耦合性和内聚性是对模块独立性度量的两个标准。下列叙述中正确的是（）。 提高耦合性降低内聚性有利于提高模块的独立性
计算机二级MSOffice考试word题型汇总附答案
WORD 专题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下 在考生文件夹下打开文档，按照要求完成下列操作并以该文件名（）保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备，提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日（星期五）19:30-21:30在校国际会议中心举办题为"领慧讲堂--大学生人生规划"就业讲座，特别邀请资深媒体人、着名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报（宣传海报的参考样式请参考"Word-海报参考样式.docx"文件），要求如下： 1. 调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距（上、下）为5厘米，页边距（左、右）为3厘米，并将考生文件夹下的图片 "Word-海报背景图片.jpg"设置为海报背景。 2. 根据"Word-海报参考样式.docx"文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。 3. 根据页面布局需要，调整海报内容中"报告题目"、"报告人"、"报告日期"、"报告时间"、"报告地点"信息的段落间距。 4. 在"报告人："位置后面输入报告人姓名（赵蕈）。 5. 在"主办：校学工处"位置后另起一页，并设置第2页的页面纸张大小为A4篇幅，纸张方向设置为"横向"，页边距为"普通"页边距定义。 6. 在新页面的"日程安排"段落下面，复制本次活动的日程安排表（请参考"Word-活动日程安排.xlsx"文件），要求表格内容引用Excel文件中的内容，如若Excel文件中的内容发生变化，Word文档中的日程安排信息随之发生变化。 7. 在新页面的"报名流程"段落下面，利用SmartArt，制作本次活动的报名流程（学工处报名、确认坐席、领取资料、领取门票）。 8. 设置"报告人介绍"段落下面的文字排版布局为参考示例文件中所示的样式。 9. 更换报告人照片为考生文件夹下的Pic 照片，将该照片调整到适当位置，并不要遮挡文档中的文字内容。 10. 保存本次活动的宣传海报设计为。 1.【解题步骤】
计算机二级MS-Office高级应用选择题(全部题库)
二级MS选择题题库 1.下列数据结构中，不能采用顺序存储结构的是（D） A.栈 B.堆 C.队列 D.非完全二叉树 2.设二叉树共有375个结点，其中度为2的结点有187个。则度为1的结点个 数是（A） A.0 B.1 C.188 D.不可能有这样的二叉树 3.在带链队列中，经过一系列正常的操作后，如果front=rear，则队列中 的元素个数为（A） A.0或1 B.0 C.1 D.队列满 4.设一棵树的度为3，其中没有度为2的结点，且叶子结点数为5。该树中 度为3的结点数为（B） A.1 B.2 C.3 D.不可能有这样的树 5.软件生命周期可分为定义阶段、开发阶段和维护阶段，下面属于定义阶 段任务的是（C） A软件设计B软件测试C可行性研究D数据库设计 6.下面描述中正确的是（C） A.软件调试是为了改善软件的性能 B.软件测试要确定错误的性质和位置 C.软件测试是软件质量保证的重要手段 D.软件调试的任务是发现并改正程序中的错误 7.下面属于整数类I的实例的是（A） A.229 B.0.229 C.229E-2 D."229" 8.下面模型中为概念模型的是（D） A.网状模型 B.层次模型 C.关系模型 D.实体-联系模型 9.生产每种产品需要多种零件，则实体产品和零件间的联系是（A） A.多对多 B.一对多 C.多对一 D.一对一 10.定义学生选修课程的关系模式为SC(S#,Sn,Sd,Sa,C#,G)（其属性分别为 学号、姓名、所在系、年龄、课程号和成绩）;C(C#,Cn,P#)(其属性分别为课程号、课程名、先选课)。关系模式SC的主键是（C） A.S# B.C# C.S#，C# D.Sn，C# 11.小向使用了一部标配为2GRAM的手机，因存储空间不够，他将一张64G 的mircoSD卡插到了手机上。此时，这部手机上的2G和64G参数分别代表的指标是：（B） A.内存、内存 B.内存、外存 C.外存、内存 D.外存、外存 12.全高清视频的分辨率为1920×1080P,如果一张真彩色像素的1920× 1080BMP数字格式图像，所需存储空间是:(C) A.1.98MB B.2.96MB C.5.93MB D.7.91MB 13.有一种木马程序，其感染机制与U盘病毒的传播机制完全一样，只是感 染目标计算机后它会尽量隐藏自己的踪迹，它唯一的动作是扫描系统的文件，发现对其可能有用的敏感文件，就将其悄悄拷贝到U盘，一旦这个U盘插入到连接互联网的计算机，就会将这些敏感文件自动发送到互联网上指定的计算机中，从而达到窃取的目的。该木马叫做：（D） A.网游木马 B.网银木马 C.代理木马 D.摆渡木马 14.某Word文档中有一个5行×4列的表格，如果要将另外一个文本文件中 的5行文字拷贝到该表格中，并且使其正好成为该表格一列的内容，最优的操作方法是：（C） A.在文本文件中选中这5行文字，复制到剪贴板;然后回到Word文档中，将 光标置于指定列的第一个单元格，将剪贴板内容粘贴过来 B.将文本文件中的5行文字，一行一行地复制、粘贴到Word文档表格对应列的5个单元格中 C.在文本文件中选中这5行文字，复制到剪贴板，然后回到Word文档中，选中对应列的5个单元格，将剪贴板内容粘贴过来 D.在文本文件中选择中这5行文字，复制到剪贴板，然后回到Word文档中，选中该表格，将剪贴板内容粘贴过来 15.张经理在对Word文档格式的工作报告修改过程中，希望在原始文档显 示其修改的内容和状态，最优的操作方法是：（C） A.利用“审阅”选项卡的批注功能，为文档中每一处需要修改的地方添加批注，将自己的意见写到批注框里 B.利用“插入”选项卡的文本功能，为文档中的每一处需要修改的地方添加文档部件，将自己的意见写到文档部件中 C.利用“审阅”选项卡的修订功能，选择带”显示标记”的文档修订查看方式后按下”修订“按钮，然后在文档中直接修改内容 D.利用“插入”选项卡的修订标记功能，为文档中每一处需要修改的地方插入修订符号，然后在文档中直接修改内容 16.在Excel工作表中存放了第一中学和第二中学所有班级总计300个学生的 考试成绩，A列到D列分别对应"学校"、"班级"、"学号"、"成绩"，利用公式计算第一中学3班的平均分，最优的操作方法是：（C） A.=SUMIFS(D2:D301,A12:A301,”第一中学",B2:B301,"3班”)/COUNTIFS (A2:A301,"第一中学",B2:B301,"3班") B.=SUMIFS(D2:D301,B2:B301,"3班")/COUNTIFS(B2:B301,"3班”) C.=A VERAGEIFS(D2:D301,A2:A301,”第一中学”,B2:B301,"3班”) D.=A VERAGEIF(D2:D301,A2:A301,”第一中学”,B2:B301,"3班”) 17.Excel工作表D列保存了18位身份证号码信息，为了保护个人隐私，需将 身份证信息的第9到12位用"*"表示，以D2单元格为例，最优的操作方法是：（C） A.=MID(D2,1,8)+”****”+MID(D2,13,6) B.=CONCA TENATE(MID(D2,1,8),”****”,MID(D2,13,6)) C.=REPLACE(D2,9,4,”****”) D.=MID(D2,9,4,”****”) 18.如需将PowerPoint演示文稿中的SmartArt图形列表内容通过动画效果 一次性展现出来，最优的操作方法是：（A） A.将SmartArt动画效果设置为”整批发送” B.将SmartArt动画效果设置为”一次按级别” C.将SmartArt动画效果设置为”逐个按分支” D.将SmartArt动画效果设置为”逐个按级别” 19.在PowerPoint演示文稿中通过分节组织幻灯片，如果要选中某一节内的 所有幻灯片，最优的操作方法是：（D） A.按
年计算机二级office题库及答案
2016年计算机二级office题库及答案 1[单选题]—个栈的初始状态为空。现将元素1，2，3，A，B，C依次入栈，然后再依次出栈，则元素出栈的顺序是()。 A.1，2，3，A，B，C B.C，B，A，1，2，3 C.C，B，A，3，2，1 D.1，2，3，C，B，A 参考答案：C 参考解析：栈的修改是按后进先出的原则进行的，所以顺序应与人栈顺序相反，故选C。 2[单选题]组成一个计算机系统的两大部分是()。 A.系统软件和应用软件 B.硬件系统和软件系统 C.主机和外部设备 D.主机和输入/出设备 参考答案：B 参考解析：一个完整的计算机系统主要由计算机硬件系统和软件系统两大部分组成。 3[单选题]以下不属于计算机网络的主要功能的是()。 A.专家系统 B.数据通信 C.分布式信息处理 D.资源共享 A
参考答案： 参考解析：计算机网络的主要功能有数据通信、资源共享、以及分布式信息处理等，而专家系统是一个智能计算机程序系统，它应用人工智能技术和计算机技术，根据某领域一个或多个专家提供的知识和经验，进行推理和判断，模拟人类专家的决策过程，以便解决那些需要人类专家处理的复杂问题，因此，不属于计算机网络的主要功能。 4[单选题]根据域名代码规定，表示政府部门网站的域名代码是()。 https://www.sodocs.net/doc/3a4934278.html, https://www.sodocs.net/doc/3a4934278.html, https://www.sodocs.net/doc/3a4934278.html, https://www.sodocs.net/doc/3a4934278.html, 参考答案：C 5[单选题]计算机网络是一个()。 A.管理信息系统 B.编译系统 C.在协议控制下的多机互联系统 D.网上购物系统 参考答案：C 参考解析：计算机网络是以能够相互共享资源的方式互连起来的自治计算机系统的集合，也即在协议控制下的多机互联系统。 6[单选题]下面对对象概念描述正确的是()。 A.对象间的通信靠消息传递
二级MS Office真题第9套完整解析
Word 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下 面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹[C:\WEXAM\65990001]下 某出版社的编辑小刘手中有一篇有关财务软件应用的书稿“会计电算化节节高升.docx”，打开该文档，按下列要求帮助小刘对书稿进行排版操作并按原文件名进行保存：1.按下列要求进行页面设置：纸张大小为16开，对称页边距，上边距2.5厘米、下边 距2厘米，内侧边距2.5厘米、外侧边距2厘米，装订线1厘米，页脚距边界1.0厘米。 2.书稿中包含三个级别的标题，分别用“（一级标题）”、“（二级标题）”、“（三级标题）” （一级标题）”、“（二级标题）”、“（三级标题）”全部删除 4.书稿中有若干表格及图片，分别在表格上方和图片下方的说明文字左侧添加形如“表1-1”、“表 2-1”、“图-1”、“图2-1”的题注，其中连字符“-”前面的数字代表章号、“-”后面的数字代表图标的序号，各章节图和表分别连续编号。添加完毕，将样式“题注”的格式修改为仿宋、小五号字、居中。 5.在书稿中用红色标出的文字的适当位置，为前两个表格和前三个图片设置自动引用 其题注号。为第2张表格“表1-2好朋友财务软件版本及功能简表”套用一个合适的表格样式、保证表格第1行在跨页时能够自动重复、且表格上方的题注与表格总在一页上。 6.在书稿的最前面插入目录，要求包含标题第1-3级及对应页号。目录、书稿的每一 章均为独立的一节，每一节的页码均以奇数页为起始页码。 7.目录与书稿的页码分别独立编排，目录页码使用大写罗马数字（Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ……）， 书稿页码使用阿拉伯数字（1、2、3……）且各章节间连续编码。除目录首页和每章首页不显示页码外，其余页面要求奇数页页码显示在页脚右侧，偶数页页码显示在页脚左侧。 8.将考生文件夹下的图片“Tulips.jpg”设置为本文稿的水印，水印处于书稿页面的 中间位置、图片增加“冲蚀”效果。 1. 【解题步骤】
全国计算机二级MSOFFICE操作题精选
全国计算机二级MSOFFICE操作题 WORD文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须都保存在考生文件夹下。 文档“北京政府统计工作年报.docx”是一篇从互联网上获取的文字资料，请打开该文档并按下列要求进行排版及保存操作： (1)将文档中的西文空格全部删除。 (2)将纸张大小设为16开，上边距设为3.2 cm、下边距设为3cm，左右页边距均设为 2.5cm。 (3)利用素材前三行内容为文档制作一个封面页，令其独占一页(参考样例见文件“封面样例.png”)。 (4)将标题“(三)咨询情况”下用蓝色标出的段落部分转换为表格，为表格套用一种表格样式使其更加美观。基于该表格数据，在表格下方插入一个饼图，用于反映各种咨询形式所占比例，要求在饼图中仅显示百分比。 (5)将文档中以“一、”、“二、”……开头的段落设为“标题l”样式;以“(一)”、“(二)”……开头的段落设为“标题2”样式;以“1、”、“2、”……开头的段落设为“标题3”样式。 (6)为正文第2段中用红色标出的文字“统计局队政府网站”添加超链接，链接地址为“http：//”。同时在“统计局队政府网站”后添加脚注，内容为“http：//”。 (7)将除封面页外的所有内容分为两栏显示，但是前述表格及相关图表仍需跨栏居中显示，无需分栏。 (8)在封面页与正文之间插入目录，目录要求包含标题第l一3级及对应页号。目录单独占用一页，且无须分栏。 (9)除封面页和目录页外，在正文页上添加页眉，内容为文档标题“北京市政府信息公开工作年度报告”和页码，要求正文页码从第1页开始，其中奇数页眉居右显示，页码在标题右侧，偶数页眉居左显示，页码在标题左侧。 (10)将完成排版的分档先以原Word格式及文件名“北京政府统计工作年报.docx”进行保存，再另行生成一份同名的PDF文档进行保存。 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹下。 在考生文件夹下打开文档WORD．DOCX，按照要求完成下列操作并以该文件名(WORD．DOCX)保存文档。 某高校为了使学生更好地进行职场定位和职业准备、提高就业能力，该校学工处将于2013年4月29日(星期五)19：30一21：30在校国际会议中心举办题为“领慧讲堂——大学生人生规划”就业讲座，特别邀请资深媒体人、著名艺术评论家赵蕈先生担任演讲嘉宾。 请根据上述活动的描述，利用Microsoft Word制作一份宣传海报(宣传海报的参考样式请参考“word一海报参考样式．docx”文件)，要求如下： (1)调整文档版面，要求页面高度35厘米，页面宽度27厘米，页边距(上、下)为5厘米，页边距(左、右)为3厘米，并将考生文件夹下的图片“Word一海报背景图片．jp9”设置为海报背景。 (2)根据“Word一海报参考样式．docx”文件，调整海报内容文字的字号、字体和颜色。
全国计算机等级考试二级MS+Office高级应用真题试题库2+20173月
全国计算机等级考试二级MS Office高级应用真题题库2 2016年3月 (总分100, 做题时间120分钟) 一、选择题(每小题1分。共20分) 1. 英文缩写CAM的中文意思是（）。 A 计算机辅助设计 B 计算机辅助制造 C 计算机辅助教学 D 计算机辅助管理 该问题分值: 1 答案:B CAM是计算机辅助制造。 2. 若网络的各个节点通过中继器连接成一个闭合环路，则称这种拓扑结构称为（）。
A 总线型拓扑 B 星型拓扑 C 树型拓扑 D 环型拓扑 该问题分值: 1 答案:D 环型拓扑结构是指各个节点通过中继器连接到一个闭合的环路上，环中的数据沿着一个方向传输，由目的节点接收。 3. 有三个关系R、S和T如下： 则由关系R和s得到关系T的操作是（）。 A 自然连接
B 交 C 投影 D 并 该问题分值: 1 答案:A 关系R和关系S有公共域，关系 T是通过公共域的等值进行连接的结果，符合自然连接，选A。 4. 对下列二叉树进行前序遍历的结果是（）。 A DYBEAFCZX B YDEBFZXCA
C ABDYECFXZ D ABCDEFXYZ 该问题分值: 1 答案:C 前序遍历是指在访问根结点、遍历左子树与遍历右子树这三者中，首先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树；并且，在遍历左右子树时，仍然先访问根结点，然后遍历左子树，最后遍历右子树。前序遍历描述为：若二叉树为空，则执行空操作。否则：①访问根结点；②前序遍历左子树；③前序遍历右子树，C正确。 5. 字长是CPU的主要技术性能指标之一，它表示的是（）。 A CPU的计算结果的有效数字长度 B CPU一次能处理二进制数据的位数 C CPU能表示的最大的有效数字位数 D CPU能表示的十进制整数的位数
计算机二级office题库操作题(供参考)
操作题一 在考生文件夹下打开文档WORD.DOCX。K001 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。请按如下要求，完成邀请函的制作： 1.调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边 距（左、右）为3厘米。 2.将考试文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。 3.根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4.调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5.根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间 距。 6.在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老 师姓名在考试文件夹下的“通讯录.xlsx”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所以的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。 7.邀请函文档制作完成后，请保存“Word.docx”文件。 文字解析： （1）【微步骤】 步骤1：打开考生文件夹下的文档“WORD.DOCX”。 步骤2：单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 步骤3：在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“自定义”，然后设置页面高度18厘米，页面宽度30厘米。 步骤4：单击“页面布局”选项卡→“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角，打开“页面颜色”下拉列表，选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框，单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮，去选择考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”，这样就设置好了背景。 （2）【微步骤】 步骤1：选中文本“大学生网络创业交流会”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中”。 步骤2：选中文本“邀请函”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“黑色”。对齐方式为“居中”。 步骤3：选中剩下的文本，单击“开始”选项卡→“段落”组的对话框启动器，打开“段落”对话框，在“行距”中选择的“多倍行距”，在“设置值”中设置“3”。 （3）【微步骤】 步骤1：单击“邮件”选项卡→“开始邮件合并”组→“开始邮件合并”→“邮件合并分步向导”命令。 步骤2：打开了“邮件合并”任务窗格，进入“邮件合并分步向导”的第1步（共6步），在“选择文档类型”中选择“信函”。 步骤3：单击“下一步：正在启动文档”链接，进入“邮件合并分步向导”的第2步，在“选择开始文档”中选择“使用当前文档”，即以当前的文档作为邮件合并的主文档。 步骤4：接着单击“下一步：选取收件人”链接，进入“邮件合并分步向导”的第3步。在“选择收件人”中选择“使用现有列表”按钮，然后单击“浏览超链接”。
计算机二级office题库及答案
计算机二级office题库及答案 (1)在Excel2003中，当单元格中出现#N/A时，表示()。D A、公式中有Excel不能识别的文本 B、公式或函数使用了无效数字值 C、引用的单元格无效 D、公式中无可用的数据或缺少函数参数 (2)在Word2003中，下列关于模板的叙述正确的是()。A A、用户创建的模板，必须保存在“templates”文件夹下，才能通过新建文档窗口使用此模板 B、用户创建的模板，可以保存在自定义的文件夹下，通过新建文档窗口可以调用此模板 C、用户只能创建模板，不能修改模板 D、对于当前应用的模板，用户可以对它的修改进行保存 (3)在Word2003中提供了多个工具栏，通常在窗口中显示的是常用的部分，要打开其他的工具栏，执行()操作。D A、【编辑】/【工具栏】 B、【工具】/【工具栏】 C、【插入】/【工具栏】 D、【视图】/【工具栏】 (4)在Excel2003中，工作表第D列第4行交叉位置处的单元格，其绝对单元格地址应是()。C A、D4 B、$D4 C、$D$4
D、D$4 (5)在Word2003中，不属于图像与文本混排的环绕类型是()。D A、四周型 B、穿越型 C、上下型 D、左右型 (6)在菜单栏的下拉菜单中，包含了应用Excel2003软件所需的所有命令，有的命令右侧有一个向右的黑箭头，表明该命令有()。B A、对话框 B、子菜单 C、快捷键 D、工具按钮 (7)在Word2003中，下列叙述不正确的是()。D A、要生成文档目录，首先为每一级标题使用相应的样式，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 B、要生成索引，首先要标记索引项，然后执行【插入】/【引用】/【索引和目录】 C、【索引和目录】对话框中索引选项卡页面可以设置索引多栏显示 D、【索引和目录】对话框中目录选项卡页面可以设置目录多栏显示 \ (9)在Word2003中，【文件】菜单的下方通常显示有若干个文件名，它们是()。B A、当前已被打开的文件 B、最近被打开过的文件 C、最近被删除的文件 D、当前正被打印的文件
历年计算机二级MS_Office真题及答案
基础 一、选择题 1、世界上首先实现存储程序的电子数字计算机是____。 A、ENIAC B、UNIVAC C、EDVAC D、EDSAC 2、计算机科学的奠基人是____。 A、查尔斯.巴贝奇 B、图灵 C、阿塔诺索夫 D、.诺依曼 2、世界上首次提出存储程序计算机体系结构的是____。 A、艾仑?图灵 B、?诺依曼 C、莫奇莱 D、比尔?盖茨 3、计算机所具有的存储程序和程序原理是____提出的。 A、图灵 B、布尔 C、?诺依曼 D、爱因斯坦 4、电子计算机技术在半个世纪中虽有很大进步，但至今其运行仍遵循着一位科学家提出 的基本原理。他就是____。 A、牛顿 B、爱因斯坦 C、爱迪生 D、?诺依曼 5、1946年世界上有了第一台电子数字计算机，奠定了至今仍然在使用的计算机____。 A、外型结构 B、总线结构 C、存取结构 D、体系结构 在计算机应用领域里，____是其最广泛的应用方面。 A、过程控制 B、科学计算 C、数据处理 D、计算机辅助系统 6、1946年第一台计算机问世以来，计算机的发展经历了4个时代，它们是____。 A、低档计算机、中档计算机、高档计算机、手提计算机 B、微型计算机、小型计算机、中型计算机、大型计算机 C、组装机、兼容机、品牌机、原装机 D、电子管计算机、晶体管计算机、小规模集成电路计算机、大规模及超大规模集成电路计算机 7、以下属于第四代微处理器的是____。 A、Intel8008 B、Intel8085 C、Intel8086 D、Intel80386/486/586 8、Pentium IV处理器属于____处理器。 A、第一代 B、第三代 C、第四代 D、第五代 9、计算机能够自动、准确、快速地按照人们的意图进行运行的最基本思想是____。 A、采用超大规模集成电路 B、采用CPU作为中央核心部件
二级msoffice真题第2套完整解析
word第二道文字处理题 请在【答题】菜单下选择【进入考生文件夹】命令，并按照题目要求完成下面的操作。 注意：以下的文件必须保存在考生文件夹[%USER%]下 在考生文件夹下打开文档。 某高校学生会计划举办一场“大学生网络创业交流会”的活动，拟邀请部分专家和老师给在校学生进行演讲。因此，校学生会外联部需制作一批邀请函，并分别递送给相关的专家和老师。 请按如下要求，完成邀请函的制作： 1. 调整文档版面，要求页面高度18厘米、宽度30厘米，页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 2. 将考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”设置为邀请函背景。 3. 根据“Word-邀请函参考样式.docx”文件，调整邀请函中内容文字的字体、字号和颜色。 4. 调整邀请函中内容文字段落对齐方式。 5. 根据页面布局需要，调整邀请函中“大学生网络创业交流会”和“邀请函”两个段落的间距。多记 6. 在“尊敬的”和“（老师）”文字之间，插入拟邀请的专家和老师姓名，拟邀请的专家和老师姓名在考生文件夹下的“通讯录.xlsx ”文件中。每页邀请函中只能包含1位专家或老师的姓名，所有的邀请函页面请另外保存在一个名为“Word-邀请函.docx”文件中。 7. 邀请函文档制作完成后，请保存“”文件。 （1）【微步骤】 步骤1：打开考生文件夹下的文档“”。 步骤2：单击“页面布局”选项卡→“页面设置”组的对话框启动器，打开“页面设置”对话框，在“页边距”选项卡中的“页边距”区域中设置页边距（上、下）为2厘米，页边距（左、右）为3厘米。 步骤3：在“纸张”选项卡中的“纸张大小”区域设置为“自定义”，然后设置页面高度18厘米，页面宽度30厘米。 步骤4：单击“页面布局”选项卡→“页面背景”组的“页面颜色”右侧的下三角，打开“页面颜色”下拉列表，选择“填充效果”，打开“填充效果”对话框，单击“图片”选项卡中的“选择图片”按钮，去选择考生文件夹下的图片“背景图片.jpg”，这样就设置好了背景。 （2）【微步骤】 步骤1：选中文本“大学生网络创业交流会”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“深蓝”。对齐方式为“居中”。 步骤2：选中文本“邀请函”，设置字号为“初号”、字体为“黑体”和颜色为“黑色”。对齐方式为“居中”。 步骤3：选中剩下的文本，单击“开始”选项卡→“段落”组的对话框启动器，打开“段落”对话框，在“行距”中选择的“多倍行距”，在“设置值”中设置“3”。或者段后段前各一行。
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如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 第一单元操作系统应用 【操作要求】 考生按如下要求操作： 说明：每住考生所做的第一单元各项操作，除了输入考生文件夹编号和按照“选题单”指定题号复制考试文件两项各不相同外，其他操作均相同。 1．启动“资源管理器”：开机，进入MS Windows XP，启动“资源管理器”。 2．创建文件夹：在C盘建立考生文件夹，文件夹名为考生准考证后7位。 举例：如果考生的准考证号为000l，则考生文件夹名为4000001。 3．复制文件、改变文件名：按照选题单指定的题号，将题库中“DATAl”文件夹内相应的文件复制到考生文件夹中，并分别重命名为A1、A3、A4、A5、A6、A7、A8，扩展名不变。第二单元的题不复制，需要考生在做该题时自已新建一个文件。 说明：“C：”盘中有考试题库“2004KSW”文件夹，文件夹结构如下图所示： 举例：如果考生的选题单为： 单元一二三四五六七八 题号7 5 14 20 8 6 18 4 则应将题库中“DATA1”文件夹内的文件TF1-7.DOC、TF3-14.DOC、TF4-20.DOC、TF5-8.DOC、TF6-6.XLS、TF7-18.XLS、TF8-4.DOC复制到考生文件夹中，并分别重前卜名为A1.DOC、A3.DOC、A4.DOC、A5.DOC、A6.XLS、A7.XLS、A8.DOC。4．添加字体：添加“细明体新细明体”字体，并将添加前、后的“字体”活动窗口界面，分别以AlA和AlB为文件名，保存至考生文件夹。 5．添加输入法：添加双拼输入法，并将添加前、后的“区域和语言选项”对话框界面，分别以A1C和AlD为文件名，保存至考生文件夹。 第二单元文字录入与编辑 2.1 第1题 【操作要求】 1．新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2．录入文本与符号：按照【样文2.1A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3．复制粘贴：将＼2004KSW＼DATA2＼ 4．查找替换：将文档中所有“网聊”替换为“网上聊天”。 【样文2-1A】 当〖网聊〗成为许多年轻人生活的一部分时，拥有〖ICQ〗不知不觉中就成了时尚的标志。由于受时间与地域的限制，聊天须上网，且不能随时随地神聊，已成为〖网聊〗者们共同的憾事，“移动QQ”的出现正好弥补了〖网聊〗的缺陷，从而受到年轻手机族的青睐。↖ 2.2 第2题 【操作要求】 1．新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2．录入文本与符号：按照【样文2-2A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3．复制粘贴：将＼2004KSW＼DATA2\， 第二段复制到考生录入文档之后。 4．查找替换：将文档中所有“极昼”替换为“极光”，结果如【样文2-2B】所示。 【样文2-2A】 极昼有【帷幕状】、【弧状】、【带状】和【射线状】等多种形状。发光均匀的弧状极昼是最稳定的外形，有时能存留几个小时而看不出明显变化。然而，大多数其他形状的极昼通常总是呈现出快速的变化。弧状的和折叠状的极光的下边缘轮廓通常都比上端更明显。 2.3 第3题 【操作要求】 1．新建文件：在字表处理软件中新建一个文档，文件名为A2.DOC，保存至考生文件夹。 2．录入文本与符号：按照【样文2-3A】，录入文字、字母、标点符号、特殊符号等。 3．复制粘贴：将\2004KSWlDATA2＼TF2-3B.DOC中红色文字复制到考生录入文档之前，绿色文字复制到考生录入文档之后。 4．查找替换：将文档中所有“南极洲”替换为“南极”。 【样文2-3A】
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