高校实践教学管理辅助系统的研究与实现

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高校实践教学管理辅助系统的研究与实现

作者：颜曰越

来源：《教育教学论坛》2016年第47期

摘要：本文以学校实践教学管理现状为研究对象，分析信息化建设落后带来的问题，针对性地提出一套实践教学管理辅助系统的建设方案。该辅助系统由数据库服务器、web服务器组成，包含数据库信息管理模块、实践教学信息管理模块、实践教学信息查询模块和实践实验学生选项目模块（可拓展模块）等。

关键词：实践教学；管理信息化；管理辅助系统

中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）47-0011-02

随着国家素质教育的全面推进，作为高校教育重要环节的实践教学，受到的重视程度越来越高。通过实践教学，学生可以将所学到的基础理论知识与专业技术知识和实践联系起来，提升动手能力和创新精神，最终实现自身素质的全面提高。实践教学投入的增加，也对实践教学的管理提出更高的要求。虽然各高校对教学信息化的建设非常重视，不断完善学校教务管理系统，但由于各高校实践教学管理体系建设的差异性和特殊性，目前大多数高校的教务管理系统对实践教学来说，仍存在管理粗糙、兼容性差等问题。

一、实践教学信息化管理对实践教学的影响

1.由于已有的教务管理系统只能管理到课程这一层面而无法管理到实验实践项目层面，导致教师无法在已有的教务管理系统中录入课程的具体实验或实践项目，因此很难对教师上报的授课计划进程和执行情况进行有效管理。

2.因为具体的实验实践项目安排不能在教务管理系统中进行，学生也无法通过系统来查询项目的具体安排，导致他们学生对实践项目很难有直观的了解，给整个实践课程学习带来困扰。

3.由于相关的实验实践项目数据无法进入教务管理系统，使得相关数据的统计和上报非常困难和复杂，任课教师在填写项目数据时重复劳动多，效率低下，统计和上报数据的规范性也不高，差错较多。实践教学管理部门很难得到一份准确的实践教学统计数据，因此很难基于统计数据对实践教学做出指导。

二、研究和开发实践教学管理辅助系统的意义

1.研究和开发一套符合高校实际的实践教学管理辅助系统，能有效提高学校实践教学管理的信息化水平。该辅助系统将成为各种实践实验相关数据上报、处理和汇总的总平台，使得实践教学相关数据和管理不再碎片化、无序化。