家长会家长发言稿ppt
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【篇一：家长会上家长精彩发言稿】
家长会上家长发言稿
尊敬的各位老师，各位家长，各位同学：
大家好！我是程晓萌的家长。首先感谢学校、老师给予我这么好的
一个机会，能让我站在这里和大家共同讨论孩子的成长教育，我感
到十分荣幸，也感激各位老师对我孩子无微不至的关爱。学校对家
庭教育的重视，让我们每一位家长身上多了一份责任，学校的老师
对我们每一个孩子倾注了爱心和心血，更让我们家长感动。所以，
作为家长，我理解、支持老师的工作，也配合老师共同教育孩子。
对于教育孩子这件事情，我想在座的各位家长肯定有很多比我做得
更好。说来惭愧，我感到对自己孩子的教育还做得很不够，还存在
着不少疏漏。下面，我就初浅地谈一下自己的感受，与各位家长共勉。
一、作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，
在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自
己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，
而不是“要我学”。只有主动学习，孩子才会认真地、及时地完成每
天的学习任务。每天的家庭作业我们都认真督促，严格要求，做错
了题目自己改，让孩子知道：每个人都要通过自己的刻苦努力才能
获得进步！
二、对孩子多一些鼓励。我常对孩子说，只要你尽力了，就可以了。每一个人的起点不同，我们不能太高的要求自己的孩子。只要你的
孩子用了心，尽力了，就是考得不好，也要鼓励他，对他的压力
不要太大，现在的孩子正处在一个成长期，我们做家长的，也应该
理解一下孩子，少用命令的口气，多用商量的口气，给孩子一些自
己管理自己的空间，给孩子创造一个良好的学习环境，这样才能让
孩子轻装上阵。
1、为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱
除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉。
2、采取鼓励为主，批评为辅的方法。多一点时间和孩子在一起，多一些沟通。多表扬，多鼓励，少批评，少指责。每个人都有惰性，
孩子贪玩是天性，我们大人也一样，一天工作累下来你也想休息休
息，和朋友们打打牌，聊聊天??所以，对于孩子的贪玩不能一味指责，而是要鼓励他快把功课复习完了再去玩。不定时检查作业，抽
查功课让孩子知道我们在时刻的关注着他。家长在有些时候还是要
做出牺牲的，陪着孩子看看书、看看电视，让他感受到你的关怀和
爱意，我相信“有失必有得”，你会发现孩子的心和你近了，孩子也
变得懂事了，你还会发现自己所付出的是值得的。以前，孩子不爱
和我交流，有事不主动说，问起来他也不知道，不做生活的有心人。问得多了，他也慢慢注意观察了，学会思考了。现在学校发生什么事，他都主动跟我讲。
3、培养健全的人格，鼓励孩子多参加集体活动，增强集体荣誉感。如学校举办的各种活动，我建议家长要多鼓励孩子参加让他们有强
烈的团队协作精神。因为只有在活动中孩子们才能体会到集体的力
量和自己真正的快乐。
三、家长要放低姿态，以平和的心态、平等的观念对待孩子，做孩
子的朋友。成为孩子的朋友，才能为孩子提供一个轻松、快乐的生活、学习环境；成为孩子的朋友，孩子才会乐意与你谈心，有苦愿
意向你倾诉，你才能及时掌握孩子的心理与学习动向，及时发现问
题并纠正问题；成为孩子的朋友，以孩子的眼光看世界，陪孩子一
起读书、看电视，引导孩子多看、多言、多思，提高孩子的语言能
力和鉴赏水平。因为，语言是思维的外衣，语言能力的增强，可以
极大的改善孩子的学习能力，促进思维发展。
四、言传身教。孩子成长初期的认知水平较低，模仿水平较高，我
们给他们讲道理，特别是大道理，他们不会太懂，而我们的所言所行，就会像一面镜子在他们身上产生潜移默化的作用，是好是歹，
后果不可估量。所以我们做家长的要以身作则，时刻做好模范表率
作用，用自身行为来教育孩子，增强孩子辨别是非的能力。
五、鼓励为主，批评为辅。俗话说：数子千过，莫如夸子一长。耐心、鼓励和表扬可以激励人的自信心，自信则是每一个成功者共有
的特征。小孩子的心理承受能力很差，大人的一句表扬或批评的话，在他们看来往往就是对他们整个世界的评价。所以，我认为，就孩
子的日常行为而言，做得好的方面，要及时提出表扬，同时，也要
有针对性地指出不足处，并提出更高要求，这样，她就会牢记自己
的优点，逐步改正缺点，循序进步。
六、帮孩子树立正确的人生观和价值观。人生，就如同一次单程远航，人生态度，如同远航的方向，方向对了，能避免少走弯路，快
速前进；树立了正确、积极的人生观，人生就能达到更高的目标，
实现更大的价值。
七、培养孩子的社会责任感、同情心和良好的自身素质。在当今物
质充盈、物欲横流的时代，具备良好品德能使人增强品位，提升品格，一个富有社会责任感、富有同情心的人往往会有很好的人缘，
而好的人缘能让孩子在现今的社会中更好的发展。从小培养孩子“善良、诚实、勤劳、勇敢、谦让”的良好品德，将使孩子一生受益无穷。家长和老师之间的沟通是不可缺少的。向老师了解孩子在学校的最
新情况，也及时把孩子在家的表现告诉老师，达到共同教学的目的。看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，孩子所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不
开同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，
有我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他
将会是我们的骄傲！
在此，我再次向为了我们的孩子而付出辛勤劳动的老师们表示衷心
的感谢！祝愿所有的老师和家长朋友们身体健康、工作顺利、家庭
美满！
谢谢大家！谢谢！
2013年1月5日
班主任在家长会上的发言稿
各位尊敬的家长
上午好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能
抽出宝贵的时间来
参加这次家长会，这是你们对孩子的爱，也是对我们老师工作的支
持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调整
工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生的
教育管理中来。总之一句话，那就是“一切为了孩子，为了孩子的一切！”这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信，从这个出发
点出发，我们的家长会一定能够达到预期的效果，取得圆满的成功！下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍。自我接这个班以来，课堂纪律一直都在进步当中，大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋。做作业也比以前自觉多了，效率高了很多，学习
习惯好了很多。大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学
校纪律，关心班级
我非常理解做父母的心情。我们白天忙碌，晚上还要担负起教育孩
子的责任。好多家长晚上还有很多事情要做，非常辛苦。但是，大
家再怎么忙，也不会忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地
长大，一点点地进步，内心是非常开心的。诚恳希望家长从以下方
面配
【篇二：家长会家长代表发言稿】
家长会家长代表发言稿
谢谢班主任和各位家长的信任，我今天有点班门弄斧了。在讲之前，我想说一句：想教好孩子真的不容易，想做一个好爸爸妈妈更不容易。
其实，我也不能算是一个优秀的家长，只能算是一个称职的妈妈罢了。我的女儿和大家的孩子一样，其实是一个很普通也很一般的孩子，我可以说，在这个班里面，一半以上的孩子智商绝对比我女儿高。在教育孩子的路上，我有成功的地方，也有不足之处。在这里，我讲讲我的一些想法和做法，希望对一些家长能有所帮助。
第一、爱孩子要爱得有质量。
也许，我在这里问每一个家长：“你爱你的孩子吗？”可能很多家长
会说“当然爱！”是的，父母对子女的爱是世界上最伟大的爱，可是
爱是有质量差别的。我觉得决定质量高低的，不是学历、收入和金钱、地位，而是对孩子的付出、理解和细节的处理。很多家长是很
爱自己的孩子，可那是溺爱，爱得有点盲目，爱得没有方法，爱得
没有原则，爱得没有质量！孩子是上帝送给我们的天使，既然我们
把他们带到了这个世界，那么我们就要负起责任来，我们没有任何
理由去推卸做父母的责任，更不能只是嘴巴上负责，行动上却停滞
不前！孩子不是为了“长大”而活着，孩子也不是为了“大人”而活着，不要让孩子生来就做一个没有翅膀的凡人！可能有的家长会说自己
文化不高，教不了孩子；有的家长说孩子不听话，打也打了骂也骂了，就是没效果；还有的家长把一切教育孩子的责任全部推卸给学
校和老师；有的家长索性抱怨自己工作太忙，抽不出时间教育孩子。其实这些都是借口，无论你有多忙，无论你文化多高多低，想教育
孩子总是有时间和办法的！我归纳出“四个要”和“四个不要”：要舍
得时间，要舍得花精力，要舍得花心思，要舍得付出；不要敷衍孩子，不要捉弄孩子，不要嘲笑孩子，更不要打骂孩子。作为父母，
如果我们连时间和精力都不愿意给孩子付出，那你能从孩子那里得
到什么呢？千万不要在人前捉弄孩子，更不能嘲笑孩子。有的人从
来都不顾及孩子的面子，经常打骂孩子，其实，孩子都是有自尊的，好孩子是夸出来的。在生活中，我尽量做到不敷衍孩子，答应孩子
的事，努力去做到。我知道很多家长喜欢打麻将，有的甚至把孩子
丢在家里去自己玩。我可以告诉大家：我从做妈妈的那一刻起，我
从来就没去打过麻将，我不会丢下自己的孩子不管不顾而去自娱自乐，我觉得把孩子丢在一边自己去快乐，我做不到！如果有实在推
不掉的应酬，我会给孩子一个合理的解释。当然，现在的家长都有
自己的难处，工作压力大，难免会去找一些节目放松一下自己，但
是我觉得一定要有一个度，一定要给孩子一个合理的解释，让孩子
能接受，如果你实在要去打麻将，最好不要让孩子有一个不好的印象，不要让孩子对你打麻将、打牌见惯不怪，更不能放任孩子不管，甚至让孩子在麻将声中去写作业。这样能教育好孩子吗？这是对孩
子最不负责任的表现。第二、培养好的学习习惯。
我记得法国作家萨克雷说过这样一句话：“播种行为，收获习惯；播
种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。”在培养好习惯的过程中，如果方法用的不好，物极必反，也许不知不觉就培养了孩子的坏习惯。有的家长把孩子送到学校，就万事大吉，觉得教育孩子就是老
师的事了，自己可以撒手不管了。其实，家长是孩子最好的老师。
记得女儿刚上小学的时候，从幼儿园跨入小学，她还没有进入角色
的转变，也有点马大哈，好多次漏作业，丢三落四的。所以，我是
从一年级一开始就狠抓她的学习习惯，因为我觉得一年级是孩子养
成好的学习习惯最关键的时期，从写字的姿势，到读书的感情，以
及做作业的态度和书写的整洁性。她每天做作业，我都会陪着她，
她做完，我一定要她先一题一题认真地检查，检查完了我再检查，
她写得好我就表扬，写得不好我就让她纠正。那时候学拼音，我每
天给她做字母卡片，上学放学的路上，我就用卡片帮她加强记忆，
帮助她咬准发音。女儿学起来很开心也很轻松，我要让她明白：学
习不仅是一件快乐的事，更是她自己的事情，别人替代不了的！家
长短时间
的陪孩子，是为了后面不用时时刻刻陪孩子。有的家长在教孩子时
没耐心，教几次，孩子还是不会，就会着急脱口而出：“你怎么这么
笨呀？”“蠢猪！”甚至打孩子，反复多次，孩子潜意识里就认为自己
真的像猪一样笨了，索性就不再去动脑筋了！暴力教育可以让孩子
一时变得顺从，但创伤会伴随孩子的一生，会让孩子破罐子破摔，
让孩子在心里形成了固有的定势：“反正我怎么努力都是不行的！因
为爸爸妈妈都认为我笨！”很多家长舍得给孩子花钱花力气，可就是
不舍得花心思和时间。有的家长还会说,我看到孩子一而再、再而三
没写作业，我的脾气就上来了，其实家长如果一遇到孩子身上存在
的问题，不去理性地处理，只是简单粗暴地着急，一着急就发脾气，这也只能说你是一个任性的家长。一个任性的家长，怎么可能不培
养出一个任性的孩子呢？哪个人没有缺点和弱点呢？我们活到四十
岁还一身毛病，何况孩子呢？所以培养孩子的好习惯，一定要有耐心。“十年树木百年树人”，培养孩子真的是一个很漫长很艰辛的过程，但当我看到孩子每一个小小的进步的时候，我也会乐在其中。
第三、把学习当作开心的事。
如果把学习化作巧克力，孩子都会喜欢；但如果把学习弄成了牛黄
解毒丸，不要说孩子，大人都怕。很多家长会跟孩子说“你一定要刻
苦学习！”是吧？学习勤奋是必须的，但如果用刻苦，往往会让孩子
产生一种错觉，觉得学习是一件苦差事。其实，要想让孩子把学习
当成是一件开心的事来做，家长需要在孩子很小的时候就要注意好
好引导。我记得女儿在很小的时候，我就把家里的几面墙贴满了我
自制的绘画卡片，比喻我画一只蝴蝶，旁边就写上蝴蝶两个字；画
一个鸡蛋，旁边就写上鸡蛋。这样一个星期更换一次，女儿三岁的
时候，已经能认识很多字了，而且能背诵很多诗，女儿还认识了许
多动植物，而且对绘画也产生了兴趣，连续六次参加从化市六一书
画大赛获奖。可能有的家长说“我不会画画呀？”可是只要你有心，
办法总是会有的，比喻去书店买一些简笔画的书，蒙在上面依葫芦
画瓢照着画。还可以用音乐，记得那时我录下女儿背诵古诗和唱歌
的声音，当女儿从录音机里听到自己的声音时特备兴奋。我还会让
女儿把小脚和小手涂上颜料，在纸上走来走去，，那既是成长的足迹，也是很美的画呀！有时我故意说这个字妈咪忘记了，戚老师能
不能教教我？她最开心的就是当我的小老师了，后来只要家里有人来，她就摇头晃脑地充当起小老师来了。我努力给女儿营造一种氛围，让女儿从小就觉得学习是一种很开心的事，我记得那时候，我
在女儿房间的门后面画了很大一棵苹果树，如果女儿那天表现好，
我就会让女儿的苹果树长出一个小苹果，如果那天女儿表现得不是
很好，我就让他自己说说，让她自己从上面摘一个苹果下来，等到
苹果积累到三十个，我就送女儿一件小礼品，或者带她去吃一次麦
当劳或者西餐，这样女儿既学到了东西，也从学习中得到了最大限
度的满足。我觉得三岁看大，七岁看老，在孩子小的时候，你用心
付出几年，等到孩子慢慢大了，就像能够自己飞翔的鸟一样，你就
会感觉轻松很多，教起来也容易很多。其实教是为了不教，如果在
孩子小的时候教育缺失了，那么等到发现问题的时候，就往往很麻烦。所以，女儿从读二年级一直到现在，我几乎从来就没再检查过
女儿的作业。当然这中间女儿也会偶尔有几次偷懒没交作业，或者
忘记做，但我只是引导她要端正态度，让她自己意识到自己的错误，并且让她补交作业。与其逼着孩子去学，家长不如花点心思和时间，多和孩子一起去学。我记得女儿刚会识字的时候，我买了好多书和
女儿一起看，然后看完一个故事，我们就比赛把故事讲出来，有时
我故意讲得不好，输给女儿，让女儿帮我接着讲完，这时候女儿可
开心了，
觉得她已经比妈妈还棒了！
很多教育专家说过，孩子学习能力的高低，其魔法就是课外阅读，
凡是从小有大量课外阅读的孩子，他的智力状态和学习效果会比不
阅读的孩子好很多。这一点我深有体会，从女儿识字开始，我就给
女儿买很多的书籍，我觉得阅读一定要有选择性，不能盲目去读，
读那些无意义的书籍既浪费时间也浪费金钱。给女儿买的每一本书，一般我会先去粗略地读一读，我会引导女儿去看那些既有教育意义，又可以体验到文采和锻炼她的思维能力的书。有时我
也会跟女儿一起看，她就会叽叽喳喳说过不停，和我讨论书中的知
识点。女儿最喜欢去的地方就是去天河城新华书店，我几乎每年都
会去那里为女儿买几套书。所以女儿的知识面很广，兴趣也很广泛。第四、培养孩子良好的品格。
品格决定命运，童年决定一生。其实对孩子进行品德方面的教育，
言传不如身教。有的家长在家很不注意自己的言行，比喻经常在孩
子面前说粗话，所以我们也经常在课堂上看到有些学生说粗话。有
的家长动不动就动粗，使得孩子也很暴躁，很没有耐心。有的家长
还会给孩子灌输一种思想：“不用怕，我们家有的是钱！”俗话说：“授之以鱼不如授之以渔”，孩子总有独立的一天，他的路需要他自
己去走，这一路上会遇到很多意想不到的事情。我们应该交给孩子
一种积极、健康、向上的思想，我觉得这比什么都重要。在这样一
个物质急速膨胀的社会，很多人丧失了精神层面的东西，过度地去
追求物质，给孩子的人生观和价值观产生很大的影响。其实人活到
最后，才会明白：“神马都是浮云！”平平淡淡才是真！我记忆最深
刻的就是在女儿很小的时候，我就不断地教育女儿：这个世界上，
亲情、开心和健康最重要！所以当别人问她的时候，她小小年纪就说：“开心最重要！”把别人都逗笑了。我送给了女儿一句话，并要
她牢牢记在心里：“礼遇他人，快乐自己！”我常常告诉她：其实人
有时候吃点小亏是福气，千万不要教育孩子从小去贪图小便宜，要
学会宽容，不要因为一点点小事去跟别人紧紧计较。虽然我在这里
说这个话有的家长不一定赞同，但我觉得良好的做人品质可以拓宽
孩子以后成长的道路。
还有，作为家长，我们要以身作则，不能在孩子面前说谎。可能有
些家长会说：“我的孩子精得很，比我还能说大话！”可是大家都知道，孩子从一出生开始，是一张白纸，是不会说谎的！孩子说谎有
两个原因，一个是模仿大人，一个是迫于压力。当你的孩子开始对
你说谎，这其实是一个信号，说明孩子在潜意识里已经不相信自己
的家长了。作为强势方的家长必须进行反思，必须改变自己，否则
会越来越麻烦。其实犯错误是儿童的必修课，家长不要一看到孩子
犯了一点点错误，就大惊小怪，家长要学会接纳孩子的错误。很多
孩子出现问题，并不是品德问题，而是心里问题，怕家长骂，怕老
师批评。当女儿犯错误的时候，我也曾有过发脾气，但是当我冷静
下来时，我觉得原谅女儿、跟女儿讲道理，效果最好。我记得那时
候女儿才六岁，我们刚搬来玫瑰园，楼下一个小姐姐教唆女儿回家
拿大人的钱，然后去楼下小卖部买东西分给大家一起吃，后来我知
道了，一听说女儿拿钱了，先问女儿拿钱了吗？女儿吓得不敢不出声，她以前从来不拿大人的钱的，我就狠狠地照着她屁股打了几下，当时她哭得很伤心，不停地对我说“妈咪，我以后不敢了！”看着女
儿瑟瑟发抖的身子，我一下子意识到自己犯了一个多大的错误呀！
我当时也哭了，我后悔极了，真想抽自己几下。我冷静下来之后，
就拉着女儿的小手说：“妈咪刚才犯了一个严重的错误！你偷偷拿钱
是不对，但妈咪打你是错上加错！妈咪跟你道歉，我知道，菲菲其
实很有爱心，想买一些东西给小朋友吃，所以因为你的爱心，你应
该而得到妈咪的表扬！但是，你想要买东西，一定要跟妈咪商量，
要想交到好朋友，靠东西去讨好别人，是不正确的，交朋友靠的是
真诚。答应妈咪：你的这双小手，以后可不能够随便再去拿别人的
东西，包括家人的，你能做到吗？”我和女儿拉钩，从那以后，女儿
就再没随便拿过别人的东西了。
第五、做孩子的朋友。
四年级的孩子慢慢有了自己的思想和个性，她们变得有点叛逆，以
至于我们突然感觉孩子长大了。家长在孩子面前不要居高临下，有
时要蹲下身，倾听孩子的心声。多抱抱孩子，亲亲孩子，哪怕孩子
已经高你一个肩也不要紧。当孩子心里有一些烦恼的时候，千万不
要置之不理，要帮孩子去分析，当孩子的参谋，帮孩子拿主意。女
儿参加每一个活动，都是她自己拿主意的，我从来都没有强迫过她。女儿性格有一点点高傲，我有时会告诉她这样不好，她也认识到了
自己的不足，并且努力在改。有时她和同学之间有矛盾，我会让她
自己去找自
己身上的不足，如果自己有不对的地方，主动去跟同学承认错误。
我常对她说：“不要因为妈咪是这个学校的老师就搞特权，我给你唯
一的特权就是你要尽量比别人做得更好！”
现在很多孩子都迷恋上网，玩游戏，其实，一个孩子如果长期钻在
游戏里不能出来，那是因为游戏外的世界让他感到枯燥和自卑。一
个孩子如果因为电脑游戏耽误了前途，即使他生活在没有电脑的时代，也会有别的东西把他拉下水。我觉得使人堕落的不是游戏本身，而是心灵的空虚、某些素质教育的缺失。我女儿也喜欢玩电脑，刚
开始总是手痒痒的，找着机会就想玩，后来我讲给她听：“你可以上网，也可以不写作业去玩游戏，但是一旦你迷恋上玩游戏，肯定会
影响你的学习，你是想给妈咪一个健康向上的女儿，还是一个只会
玩游戏的女儿呢？”经过多次的说服教育，女儿最后还是克制住了，
所以她在家很少碰电脑，我告诉她：“等你读大学了，妈咪买一台手
提电脑送给你！”女儿听了很开心。但是每个星期，我有时会奖励女
儿玩一会电脑，一般不会超过一个小时，有时只是为了查资料。她
也很自觉，我相信女儿，她也很信任我！有些家长，一旦孩子表现好，作为奖励就让孩子使劲地电脑；如果孩子哪天表现不好，就粗
暴地不让孩子碰电脑电视，这种一刀切的极端教育方法，很容易让
孩子养成极端的性格。我觉得对有自制力的孩子来说，可以适当让
他玩玩电脑。对没自制力，屡教不改的学生，我看过一个教育者的
做法，可以反其道而行之，让他整天玩，可以暂时不做作业，不吃饭，晚上也不给睡觉，除了上厕所，不可以离开电脑半步，直到他
见到电脑都怕了。当然，这个方法家长可以根据自己孩子的情况借
鉴一下。
据我女儿反映，班上有一些孩子喜欢去网吧，看不健康的东西，甚
至早恋，我觉得家长在孩子心理、生理逐渐发生变化的时期一定要
多花点心思去引导，否则孩子走入歧途就很麻烦了。因为现在都是
一个孩子，孩子就是父母的一切。我是这样引导女儿的：经常跟她
聊天，让她认识到什么才是她现在该做的，我还告诉她：内心里有
美好的感情不是丑的事情，证明你的心里也很美，向往美的东西，
妈咪在你这个年龄也有这些想法，你想知道妈咪是怎么做的吗？妈
咪是把这些化作动力，因为人的一生不同的阶段有不同的事情要做。你们这个年龄就像还没成熟的果子一样，如果早早地采摘了，果子
既不好吃，还会烂掉；而你现在的任务就是学习。
有的家长会问：现在教孩子一些习惯会不会太晚？我觉得不会，其
实教育孩子没有所谓的早晚，只有教与不教，教的对与不对。教育
孩子其实方法很多，我希望我今天讲的一些对大家能有所帮助，我
也希望得到一些家长教育孩子的好点子，给我借鉴，谢谢！
【篇三：家长会家长发言稿】
家长会家长发言稿
尊敬的老师，各位家长：
大家好!我是的妈妈。首先非常感谢班主任刘老师给予我这么好的一
个机会，让我与大家在一起探讨教育孩子的问题。也非常感谢各位
老师对张明达的精心培养。孩子在校的一点一滴进步都渗透着老师
辛勤的汗水。在此，请允许我代表在座的家长们，对辛勤工作的老
师们说声：“谢谢你们，你们辛苦了。”
其实，说起家庭教育经验，与各位在座的家长相比，我做得还不够。俗话说：“父母是孩子的第一位老师”，孩子的许多好品质、好习惯
开成都需要在家里由家长正确引导和督促。我就简单介绍一下自己
的做法：
一、对孩子多一些表扬和鼓励
有人说：“好孩子是夸出来的”。我非常赞同这个观点。只要孩子有
点滴进步，都要及时表扬，让她有成就感，促使他再接再厉，退步
时也尽量不要当面数落她。也不要拿自己孩子和别人孩子做对比。
现在我回家时，儿子总能把拖鞋递给我。吃东西时总让我先吃。我
总是会说：“哟，我们家孩子长大了，知道疼妈妈了。”儿子听了，
总会美滋滋的，下次会更勤快。我们每个孩子身上都有很多的闪光点。家长如果经常表扬鼓励孩子，孩子一定会有出色的表现。
二、培养孩子自觉性，养成好习惯
教育家孙云晓说过：“习惯决定孩子命运。”可见好习惯对孩子来说
多么重要。小学阶段是孩子自觉性、好习惯形成的阶段。家长要让
孩子明白什么事对的，什么事错的。什么时间该做作业，什么时间
该玩。平时，我总鼓励他早睡早起。让他早晨早起去看太阳。并告
诉他，最美的朝阳只有早起的孩子才能看见。所以，他天天早起，
看完之后会读一读书，孩子大部分时间在学校度过，学校浓厚的学
习气氛孩子知道该干什么，可放学回到家却不知了。所以，我总让
他放学回家先完成作业，做作业时家人不许打扰。我们家长让孩子
爱读书。首先自己要养成爱读书的习惯。家长端着书，孩子也会仿效。习惯也自然形成。我给儿子买了许多故事书，每晚一则小故事。如果还想看，那么自己读。然后我读我的书，她读她的书，她也会
读得津津有味。不过好习惯不是一朝一夕形成的。要持之以恒，日
积月累。
三、培养孩子的独立性
以前，我是事无巨细。结果孩子养成依赖的心理。现在，我不再提
醒他，让他自己检查自己书包。如果少带了，老师批评了我也不过问。她已经知道这些生活上、学习上的事都是自己的事，他应该为
自己的行为负责。将来会是个有责任心的人。
看着孩子一天天的变化，作为家长，我看在眼里，喜在心上。我知道，他所取得的每一点进步都离不开各位老师的谆谆教诲，离不开
同学们的无私帮助，也离不开家长的辛勤付出。我有理由相信，有
我们的陪伴，有老师的科学指导，孩子们一定会健康地成长，他将
会是我们的骄傲。
家长会教师发言稿
尊敬的各位家长：
大家好！
今天，我们能聚在一起，实在是机会难得。首先，感谢各位家长能
抽出宝贵的时间来参加这次家长会，感谢大家对我们班级工作的的
支持和帮助。召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的
联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们能够及时调
整工作，提高教育教学质量，同时家长也能够积极有效的参与到学
生的教育管理中来。
各位家长，随着社会的进步和“科教兴国”战略的实施，下一代的教
育问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点，重视和改进家庭教育，已经成为广大教育工作者和家长的共识。但是在现实生活中，不容
避讳的是，许多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的认识，不
懂得怎样教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的考分；
或对孩子过度溺爱，百般呵护；或信奉“棒打出孝子”，教育孩子简
单粗暴??在家庭教育上形成一个个误区，由此给孩子的心灵带来负
面影响，这必将对孩子的一生造成延误。高尔基曾说：“爱自己的孩
子这是连母鸡也会做的事，但如何教育好他们，却是一个严重的问题。”因此，我觉得如果我们家长能一如既往地做好以下几点，也许
会使自己的孩子有长足的进步：
一、班级情况分析
本班有38名学生，男生21人，女生17人。人们常说字如人脸，
我先说说学生写字情况。整体来看，女生写字都比较好，而男生写
字好的不多。本学期开学后，对学生严格要求，学生写字都有所进步。希望各位家长在家里及时督促孩子坚持写规范字、写端正字。
其次，纪律方面，我班学生都遵守纪律，只是个别学生上课总想做
些小动作，注意力不集中，行动不够迅速。学习方面，有些学生不
知自己预习、复习，只是等老师提醒，没有学习的自觉性。作业方面，大部分学生能按时完成，个别学生无法按时完成。原因有：1、
注意力不集中，2、写字速度慢。总的来说，我认为我班的学生都是
好孩子，遵守纪律，爱学习。只是有些小缺点。
基于此，我想向家长提些建议，希望我们能携起手来，共同教育孩子，使他们学习知识，健康成长。
二、学习上要帮助孩子
在学校，大部分孩子能认真完成作业，某些孩子的作业不认真，老
师会让他重写，直到写好为止。但有些孩子的家庭作业却不是令老
师们很满意。我非常理解做父母的心情，我们白天工作，晚上要担
负起教育孩子的责任。好多家长晚上还有很多工作要做，非常辛苦。但是，大家再怎么忙，也不该忘记对孩子的教育和辅导。当看到孩
子一点点地长大，一点点地进步时，我们的内心是非常开心的。我想，可能是有些家长工作比较繁忙吧，因此，对于孩子的学习没有
太多的时间去过问。其实，现代社会人人过着节奏紧张的生活。但
是孩子的成长是我们的希望。尤其是学习不太自觉、学习习惯不太
好的孩子，我们做父母的更应该付出一些时间，陪陪孩子。我想每
天抽出30-40分钟，还是可以的。例如，在饭后和孩子聊一聊学校
的情况，问一问最近的学习内容，查一查家庭作业的完成情况是否
和家庭作业本上的记载内容一致、家庭作业的质量如何。督促孩子
每天读半个小时课文（或预习，或复习）。双休日有时间，可以帮
助他默写一下词语，温故而知新。还可以让他们背诵一下古诗，小
学生记忆力好，有些东西会背了，可以终生不忘，甚至和他们一起
读读书。这样既可以增进与孩子的亲密关系；还可以帮助孩子提高
学习成绩，好处是多方面的。
家长们，省什么，别省钱不买书给孩子；没什么，别没时间和孩子
一起坐着看会儿书。听起来不算复杂的事情，却很难坚持做下去，
它考验着家长的爱心与耐心。在座的每一位都是爱自己的孩子的，
但是，光用心爱是完全不够的，得用行动。您的付出，必定换来孩
子的不断进步！
三、从“思想、行为习惯”方面引导孩子。
为了更好地规范孩子们的行为习惯，我要求孩子早上不能迟到，来
了以后就读书，每天孩子一到校，总是自觉地拿出书包里的东西，
书放在桌脚，作业本也放好，等组长来收。做作业时，总是规范他
们的写字姿势，做到一拳、一尺、一寸。每次离开教室，总要把桌
上收得干干净净，把椅子塞好。减少磨蹭的机会，基本做到有条有理。作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，
待人有礼貌。父母是孩子最好的老师。首先，家里要有一个爱学习、求上进的气氛，家长的榜样作用十分重要。教育孩子该做的事，自
己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。在平时的生活中，我
们发现一些孩子的坏习惯其实就是跟父母学的。试想一个做任何事
都精益求精的家
长，他的孩子一定是个认真细致的孩子；反之，生活在一个关系不
和睦，环境脏乱的家庭中的孩子，他的行为也是粗鲁、暴躁的。特
别是家长的学习兴趣，在一定程度上会影响到孩子的学习兴趣，从
而间接地影响孩子的学习成绩。孩子生长在一种充满学习气氛的环
境中，很容易萌发一种自发学习的需要，以至形成一种千金难买的
自觉学习的习惯。因此，家长应率先热爱学习，形成家风，以自己
的言行熏陶子女。
一项媒体调查结果表明，许多学业不良的儿童，家庭缺乏良好的学
习气氛，这些家长经常约些朋友晚上打牌，搓麻将，闲聊，外出跳舞，上网打游戏等，处于这类环境的孩子怎么可能安心学习呢？“小
树易直也易弯”，所以，我们要教育、引导好孩子什么事该做，什么
事不该做，这对孩子今后的成长是十分有利的。
四、要相信鼓励孩子，对孩子的教育是个长期坚持的过程。父母对孩子的成长付出了太多的心血，有些时候真的是因为很忙或者其他
原因，忽视了孩子的学习。可是话说回来，作为家长挣钱就是为了
孩子，你留给孩子万贯家产，也比不上留给她挣钱的能力和处事学
习的能力。是，有时，我们付出了那么多，可是孩子好像根本没进步，不免会急躁。但是他真的一点没进步吗？我们可以从小的方面
去发现他的进步，比如今天的作业比昨天认真了一点点，哪怕这一
点连他自己都没有发现，只要家长去真诚的鼓励他一番，我相信第
二天的作业会有明显的进步。我们得对他们严格要求，同时又要相
信孩子，鼓励孩子。今天就给家长布置一项作业：回家之后表扬一
下您的孩子，老师在学校夸他表现很好。你再注意看看他的表现。
最后，我希望家长、学校之间加强联系。孩子要健康成长，光靠学
校教育肯定是不够的，家长、学校结合才能使孩子不断进步，你们
抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里
的情况，以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们要做到：无限相信孩子的潜力；永远不要对孩子失望；决不吝啬父母的表扬
和鼓励；教给孩子一生有用的东西。请天下所有的父母记住这样一
句话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母”。同时，我们
在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，恳请家长们批评指出，
如果我们在教学中有什么不合理之处，也欢迎家长们能坦诚与我们
交流。但请大家相信，我们会尽全力对每一位孩子负责。