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部编版语文四年级下册第一单元过关测试卷四(含答案)

绝密★启用前

部编版语文四年级下册

第一单元过关测试卷（四）

一．品读句子，完成习题。

（1）青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰，比那些高楼门前蹲着一对石狮子或竖着两根大旗杆，可爱多了。

①“别有风趣的装饰”指的是____、____、____。句中运用对比的手法，将它们与______、______相比较，突出它们的____。

②“风趣”在词典里解释有：A 幽默、诙谐、有趣味；B风味，情趣。

“青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成一道别有风趣的装饰”中“风趣”的意思是（_____）。“夏丽说话十分风趣，经常逗得大家眉开眼笑”中“风趣”的意思是

（______）。

（2）他们把座椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。

①“天高地阔”用组词法理解：天空______，大地______。这个词体现了乡下人家吃晚饭时_________的氛围。如果将这一场景画下来，我会命名为_____________。

②我还知道其他带有“天”和“地”的词语：天（____）地（____）、天（_____）地（_____）。

二、按要求写句子。

1．鸡，乡下人家照例总要养几只的。（照样子，写句子）

_______，_______照例____________。

2．乡下人家，（__________）什么时候，（________）什么季节，（________）有一道独特迷人的风景。（在括号里填入合适的关联词语，并用所填词语写句子）

3．屋子里就黑得．像地洞里似的

．．。（用加点词语仿写比喻句）

______________________________

4．你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰，也许是_________________，也许是_________，也许是________________。（展开想象，补充句子）

三．看一则笑话，填一填。

明明的妈妈上班还没回来，明明想到小兰家去做手工，他对奶奶说：“奶奶，我到同学小兰家去做手工，妈妈来接我，叫她带把竹竿给我。”可是奶奶耳朵有点背，明明妈妈回来后，她对明明妈妈说：“明明叫你去接他时，带把猪肝给他。”

看到笑话后，你的想法是：_______________________________________________。

四．结构训练，把正确答案写到横线上面。

（1）我想写的地方是：_____________________________

（2）我准备写以下几个方面的内容：________________________________________（3）我想表达的中心思想是：____________________________________________五．按要求完成下列各题。

1．发明这天窗的大人们，是应得感谢的。（改为感叹句）

_________________________________________________________

2．乡下人家，不论

．．什么时候，不论

．．什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加点的词造句）

_________________________________________________________

3．把下面诗（词）句补充完整。

（1）儿童急走追黄蝶，______________________。

（2）___________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

（3）最喜小儿亡赖，______________________。

（4）________________，飞雪迎春到。

（5）________________，她在丛中笑。

六．（1）填空。

天边的红霞，向晚的__________，头上飞过的_______________，都是他们的

___________。它们和乡下人家一起，绘成了一幅_______________的田园风景画。

（2）用一段话描写一个场景或一幅图画。

日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。

1．解释下列词语

篱落：___________________________

蛱蝶：___________________________

惟有：___________________________

2．说说读了这两句诗，你眼前浮现出怎样的画面？

_______________________________________________________________________ ______________________________________________________________________

八、阅读理解。

给风打分数

[苏联]维·比安基/著王汶/译

风小的时候，风是我们的朋友。

夏天，在炎热的中午，如果一点风也没有，我们就会热得透不过气来。平静无风，烟囱里的烟笔直地往天空升上去。如果空气以每秒钟不到半米的速度流动，我们就觉得一点风也没有，我们给它打个0分。

软风的速度，是0.3～1.5米每秒，或18～90米每分，或1～5公里每小时。这是步行人的前进速度，这种风已经能使烟囱柱往旁边歪了。我们觉得脸上凉习习的，很舒服。不觉得闷气了。我们给这种风打1分。

轻风的速度，是1.6～3.3米每秒，也就是96～180米每分，或6～11公里每小时。这大约是人跑的速度。树上的叶子沙沙作响。我们在风的记分薄里，给轻风打2分。

微风的速度，是3.4～5.4米每秒，也就是12～19公里每小时。这大约是马小跑的速度。微风使细树枝摇摆，它兴高采烈地推着纸折的小船儿跑。我们在记分薄里给它打个3分。

气象学里的和风是这样的：它扬起道路上的尘土，激起大海里的波浪，摇动树木的小枝。它的速度是5.5～7.9米每秒。给它打4分。

清劲风的速度，是8.0～10.7米每秒，或29～38公里每小时。这大约等于乌鸦飞行的速度。这种风使树梢喧嚣（xuān xiāo），使森林里的细树干摇曳，使大海上涌起波浪。它吹散蚊蚋。我们给这种风打5分。

强风已经开始调皮捣蛋了。它使劲摇晃森林里的树木；把晾在绳子上的衣服扔在地上；把帽子从人脑袋上扯下来；把排球往一边乱推，不让打排球的人好好打。它的速度和39～49公里每小时的火车、客车一样。幸亏气象学家给风打分数，用的是12分制。像我们这种小学校里的5分制，就不够用了。气象学家给风打整整的6分。——选自《森林报·春》

1．“和风细雨”中的“和风”是指春天的风，文章中的“和风”指什么风呢？用﹏﹏﹏画出来。

2．读文章，完成下表。

分名称速度

数

____ 0.3～1.5米每秒 1 ____ 1.6～3.3米每秒 2 ____ 3.4～5.4米每秒 3 ___ 5.5～7.9米每秒 4 ____ 8.0～10.7米每秒 5 ____ 39～49公里每小时 6 风的名称分数从上表，我们可以发现作者完全把风当成了________，表达了作者对风的________之情。

3．读了文章，根据你掌握的知识，判断身边的下列现象是什么风级。

（1）晚上睡在床上，听到屋外梧桐树上的叶子沙沙作响。（____）

（2）妈妈晾晒在阳台上的衣服被风吹到了楼下。（____）

（3）在操场上上体育课时被风扬起的灰尘迷了眼睛。（____）

（4）操场上的五星红旗停在旗杆顶端一动不动。（____）

4．唐朝诗人李峤有一首诗《风》这样写道：“解落三秋叶，能开二月花。过江三尺浪，入竹万竿斜。”结合这篇文章，你对这首诗有什么认识？

________________________________________

九、我们的生活有欢乐，就是有许许多多的乐园，你的乐园在哪儿？你的乐园是什么样子的？在那里你最喜欢干什么呢？这个乐园给你带来了怎样的快乐？赶快把自己的乐园写下来告诉小伙伴吧！

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第一单元过关测试卷（四）参考答案

【答案】一、瓜藤叶石狮子大旗杆可爱B A

高远辽阔（广阔）和谐自在示例：院落晚餐长久罗

网

【答案】二、花妈妈放几盆在家里不论不论都枫

叶红得像火似的。无家可归的野猫离群的鸽子叽叽喳喳的麻雀

【答案】三、转述话之前要听清楚别人的话，否则会闹笑话的。

【答案】四、我的家乡景点、美食、风俗我的家乡是一个很美、很

有特色的地方。

【答案】五、发明这天窗的大人们，是应得感谢啊！不论是严寒还是酷

暑，不论是刮风还是下雨，他都坚持按时到校上课。飞入菜花无处寻

日长篱落无人过溪头卧剥莲蓬风雨送春归待到山花烂漫时

【答案】六、微风归巢的鸟儿好友自然、和谐示例：我轻

轻地走进去，这是一个与众不同的图书馆．这里面非常干净整洁，优雅舒适，

每一块地板都被擦得铿亮，每一个书架都是油亮的红木做的，每一排书都像

列队的士兵一样整齐，每一台书桌都高矮适度，每一位读者都全身心地投

入。

【答案】

七、1．篱笆蝴蝶的一种只有

2．天长了，农民忙着在地里干活，中午也不回家，门前没有人走动；只有

蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

【答案】

八、1．它扬起道路上的尘土，激起大海里的波浪，摇动树木的小枝．它的

速度是5．5～7．9米每秒。

2．软风轻风微风和风清劲风强风孩子

喜爱

3．轻风强风和风无风

4．这首诗写出了风的力量，秋天的和风强劲能令万木凋零，春风轻风柔和

能让百花绽放，强风可以掀起千尺巨浪也可以吹进竹林使万竿倾斜。

【答案】九、范文：

我的乐园

早上起来，爸爸就说要带我到水上乐园去游泳。啊！我好高兴呀！盼望已久的这一天终于来到了。在去水上乐园的路上，我蹦啊、跳啊，兴奋不已。

刚到水上乐园门口，我就听见了美妙的音乐和小朋友嬉戏的声音。我急忙换好泳衣穿过水帘洞走进儿童泳池。在这里我看见了形态各异的三个滑梯：菊色旋转滑梯、绿色隧道滑梯和红色波浪形滑梯。我一直和小伙伴们在滑滑梯上玩耍，把我的屁股都摔疼了。

我又去了滚木池。水上滚木桶是一个考验平衡性的游戏。我每次踩几圈就掉下来了，弄得水花四处飞溅。但是，我还是一次又一次勇敢地爬了上去。

接着，我去参加了漂流。漂流的人可多了，排了很长时间的队，才轮到我。我坐上皮筏，开始了我的冒险旅程。一开始。湍急的水不断地推着我快速向前冲，我的心怦怦直跳。渐渐的，水慢慢平静下来了，我的心也随之放松了。突然，一桶水劈头盖脸地浇下来，让我既紧张又兴奋。

最后，我去了冲浪池。它是一个模拟的海浪池。在这里，我又是潜水又是浮水，一次次游到深处，又被一波波海浪冲了回来……

这儿真是我的乐园啊！

部编版四年级上册语文第一单元检测卷(含答案)

部编版四年级上册第一单元测试卷考试时间：90分 1．下列划线的字读音正确的一组是（） A. 鸟巢（cáo）睡眠（mián） B. 芦苇（wěi）学霸（bà） C. 罗列（lò）压扁（biǎn） D. 占领（zàn）斜阳（xié） 2．按要求写句子。（1）从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天上密密麻麻的星星。（缩句）（2）星光在我们的肉眼里________微小，________它使我们觉得光明无处不在。（填关联词）（3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）3．看拼音写词语。 jù shuōkuān kuò lǒng zhào pàn wàng ________ ________ ________ ________ dùn shízhú jiàn dì zhèn héng guàn ________ ________ ________ ________

4．选择划线字的正确读音笼________罩（lóng lǒng）薄________雾（bó báo）余波________（bōpō）风号________浪吼（háo hào） 5．按顺序排列下面的句子，用序号表示。________浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进。 ________那条白线很快向前移动，逐渐拉长、变粗。 ________潮来了，只见东边水天相接的地方出现一条白线。 ________潮头奔腾西去，过了很久，江面才恢复了平静。 ________白线更近了，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。 6．给下面的划线字选择正确的读音 ①堤岸________（A．tí B．dī） ②闷雷________（A．mēn B．mèn） ③风号浪吼________（A．hào B．háo） ④观潮________（A．cháo B．cáo） ⑤笼罩________（A．zhào B．zào） 7．写出下列词语的近义词。屹立________ 顿时________ 宽阔________ 奇特________

小学四年级语文练习题

小学四年级语文练习题第一部分：基础知识与积累运用（44分）一、我会拼，我会写。（10分）

1、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？（改陈述句） ___________________________________________________________ 2、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。（改反问句） _______________________________________________________________ 3、小燕子飞回来了。（扩句） 4、我站在长城上很自然地想起古代修筑长城的劳动人民。（缩句） ________________ ______________ 六、把下列句子补充完整。（8分） 1、山重水复疑无路。 2、，只缘身在此山中。 3、一径阴云满地，。 4、尺有所短，。 5、故人具鸡黍，。绿树村边合，。第二部分：阅读积累与运用（31分）一、阅读《那片绿绿的爬山虎》片段，回答问题。（18分）叶老先生见了我，象会见大人一样同我握了握手，一下子让我觉得距离缩短不少。我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。他亲切之中蕴含的认真，质朴之中包含的期待，把我小小的心融化了，以至不知黄昏的到来。落日的余晖染红窗棂，院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水，映在客厅的玻璃窗上，不停地摇曳着，显得虎虎有生气。我非常庆幸，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称．（chēng ch èn）楷模的大作家。他跟我的谈话，让我好象知道了或者模模．．糊糊（mó mú）懂得高考篇：靠着信念坚持着，不管有没有未来，都想为青春拼一把，当时我非常喜欢俞敏洪的演讲，特别是那一段“人们可以踩过你，但是人们不会怜悯你，因为你是一棵草，人们根本就没有看见你。”正是因为憋着这样一种改变命运的一口气，最终我考进了大学，去了那个一直梦想的城市。高考是残酷的，是百万人超越梦想一齐涌向现实的时刻，在其背后还有牵挂你的人，和你一齐走向考场，他们的心情和你们一样紧张，自始至终陪伴你们一起努力。你的未来有他们的一份功劳。高考必胜！

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案

小学四年级语文上册全册单元测试题及答案第一单元检测题一、看拼音，写词语。（10分） fènɡ xì báo wù jìnɡ jì yìnɡ jiē bù xiá （）（） ( ) ( ) lónɡ zhào zhào yào fèi ténɡ hénɡɡuàn jiānɡ miàn ( ) ( ) ( ) ( ) 二、把这些字先换个部首，组成新字，再组词。（8分）沸____（）杆____（）梢____（）栏____（）滔____（）津____（）蓬____（）你____（）三、把下面的词语补充完整。（9分）若（）若（）昂首（）（）（）头（）进漫（）卷（）人声（）（）震耳（）（）风（）浪（）（）（）奕奕（）（）抖擞四、选词填空。（6分）继续陆续连续

1、我（）三次来到“鸟的天堂”。 2、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。 3、探险家们（）来到人迹罕至的大峡谷。镇静安静平静 4、西湖的水很（），湖面像一面大镜子。 5、教室里真（）。 6、洪水来了，张大伯（）地指挥大家撤离。五、按要求改写句子。（10分） 1、林木和花卉生长在大峡谷里。（把句子写具体） 2、冬天过去了，春天还会远吗？（改为陈述句：） 3、妈妈说：“我给你买了一本好书。”（改为转述句） 4、他是四年级的学生。（改为反问句） 5、我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。（缩句）六、下面的句子运用了什么修辞手法？请选一选，把序号填在括号里。（4分） A、比喻 B、拟人 C、夸张 D、排比 E、反问

1、如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将吹走所有的尘埃；如果我是春雨，我将滋润每一片土地。（） 2、那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。（） 3、几只小鸟在树上欢乐的唱歌。（） 4、不同高度的自然带呈现出不同的自然景观，犹如凌空展开的一幅神奇美丽的画卷。（）七、日积月累。（6分） 1、雾锁山头山锁雾，。 2、绿水本无忧，；青山原不老，。 3、，晴晴雨雨时时好好奇奇。 4、重重叠叠山，；，高高下下树。八、阅读乐园。（17分）（一）课内阅读。（7分）这地方的火烧云变化极多，一会儿．．．金灿灿的，一会儿．．．半紫半黄，一会儿半灰半百合色。．．．红彤彤的，一会儿葡萄灰、梨黄、茄子紫，这些颜色天空都有。还有些说也说不出来、见也没见过的颜色。 1、找出描写颜色的词语。（2分） 2、用加点的词写一句话。（2分） 3、这个自然段用四个“一会儿”构成了（）句式，既突出了云变化极（），又暗示了色彩极（）。（3分）

部编版语文四年级上册第一单元测试题(含答案)

人教部编版语文四年级上学期第一单元测试时间:90分钟满分:100分一、看拼音，写词语。(6分 cháo shuǐfèi téng pú táo ( ) ( ) ( ) huī fùtáo xǐfēng sú( ) ( ) ( ) 二、比一比，组词语。(6分) 淘( ) 填( ) 堤( ) 掏( ) 镇( ) 提( ) 三、照样子，写词语。(10分) 1.漫天．卷地．(带有一对反义词)_________ _________ 涓涓细流(AABC式) _________ _________ 2例:绿水对(青山) 白银对( ) 天南对( ) 红墙对( ) 诗情对( ) 雨雪对( ) 悲欢对( ) 四、根据意思写词语或解释成语中加点字的意思。(5分) 1.指没有风浪，形容平静无事。( ) 2.多方面同时前进。形容几件事情或几项工作同时进行。( ) 3.半明半昧．( ) ．． 4.横贯．江面( ) ．． 5.摇摇欲．坠( ) ．．五、用修改符号改错。(5分) 1.好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。 2.钱塘江大潮，自古以来称为“天下奇观”。 3.足球是人们关爱的一个热点。六、判断下面的说法，对的在括号内画“√”，错的画“×”。(6

分) 1.“奇观”的意思是指怀着新奇的感觉去看。( ) 2.《花牛歌》的作者是徐志摩。( ) 3.“稻谷就要成熟了，稻穗低垂着头，田野像一块月光镀亮的银毯。”这句话用了比喻和拟人的修辞方法。 ( ) 4.农历八月十五是一年一度的观潮日。( ) 5.《观潮》一文是按“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序描写了钱塘江大潮壮观的景象。( ) 七、回语交际。(6分) 踏青、采摘、观花、赏月……这些美妙的事情经常发生在你我中间，人们享受着大自然的恩赐，也努力维护着大自然的生态平衡。但是也有一些人为破坏自然环境的事情在发生。对此，你有什么切实可行的建议或举措，请和同学们交流，并形成条文写下来。 _____________________________________________________ __________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________ __________________ 八、课内阅读。(12分) 午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动，顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了!我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.这两段是写_______________的情景。(2分) 2.潮水是从____________处来的，先是看到_________，然后

小学四年级语文测试题及答案

一、选择加点字的正确读音好似（shì sì）困窘（jiǒnɡ jǔn）迸出（bènɡ bìnɡ）应声(yìnɡyīnɡ) 家禽(qín qínɡ) 歼灭(qiān jiān ) 粗糙(zào cāo ) 勉强(qiánɡ qiǎnɡ) 二、判断下面说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。 1．“潘”和“庞”这两个字的读音是一样的。（） 2．“瀑”和“爆”的音节相同；“遨”和“袄”的音序相同。（） 3．“栏”和“难”的声母相同；“晕”和“拥”的韵母不相同。（） 4．《西江月》《清平乐》《破阵子》都是词牌名。（）三、比一比，再组成词语辩（）掏（）援（）谣（）壁（）锦（）辨（）淘（）缓（）遥（）璧（）绵（）四、选词填空（只写序号）。 ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境卫生等都是社会公德的基本要求。 A、注意 B、保护 C、遵守 D、爱护 E、保持五、填写反义词。（）惊（）怪同（）共（）口（）心（）（）嘲（）讽出（）入（）不（）则（）自（）至（）七（）八（）六、下面带点字意思相同的一组是（）。 A．医学家作曲家他们家专家B．父亲亲眼亲自亲人 C．记载刊载登载载入D．花费花朵昏花花白七、把下列句子补充完整。 1．风声雨声读书声声声入耳，________________ _____________ 2．善学者，___________________ __________ 3．___________________ __________，疑则进也。 4．写课外积累的关于学习的名言一句：______ _________________________________ 八、按要求改写句子。 1．一位旅客正出神入化地望着窗外那笔直的白杨树。（缩句） _______________________________________________________________________ 2．忙人怎么可能做事那么从从容容？（陈述句） _______________________________________________________________________ 3．今天，我家添置了空调、电脑、沙发和家具。（修改病句） _______________________________________________________________________ 4．刘胡兰的动人事迹深深感动我们。（被字句） _______________________________________________________________________ 5．蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。”（转述句） _______________________________________________________________________ 九、指出下列句子使用的修辞方法。 1．如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？（） 2．黄盖的船把帆张足，快得像离弦的箭。（）

部编版小学四年级上册语文单元测试卷及答案(全册)

新版部编本四年级上册语文第一单元测试卷（满分100分， 80分钟完卷）班级：姓名：得分：评价等级优良达标待达标在相应的等级上划“√” 一、拼音百花园。（16分） 1．看拼音，写词语。（8分） nóng lìqíguān qítóu bìng jìn xīn xiān tián xiāng shān bēng dì liè 2．在加点字正确的读音下打“——”。（8分）似．的（shìsì）吹皱．（zòu zhòu）绽．开（zhàn zhài）掠．过（lüè nüè）吹拂．（fó fú）傍．花（bàng pàng）顷．刻间（qīng qǐng）圆晕．（yūn yùn）二、词语大舞台。（18分） 1．照样子，在下面的括号里填上合适的词语。（20分）例：（绿色）的希望（）的月亮（）的夜晚（）的溪水第一单元的学习已经结束了，你一定学会了不少知识吧！来试一试，你一定行，加油！

（）的星星（）的传说（）的果园2．选字填空。（4分）版板：黑（）（）图木（）出（）乖乘：（）巧（）法（）车（）（）低头 3．把下列成语补充完整。（6分）月光( ) ( ) 密密( ) ( ) 无( )不( ) 若( )若( ) 风( )浪( ) 东( )西( ) 4．选词填空。（4分）确定确切确认（1）这是他到学校的（）时间。（2）请你再（）一下这支钢笔到底是不是你的。郑重隆重慎重（3）表彰“全国优秀工作者”的大会在北京人民大会堂( )召开。（4）刘局长把“江苏省语文特级教师”的证书（）地交到李老师手中。三、句子加工厂。（9分） 1．按要求写句子。（6分）（1）毛毛细雨从天上瓢泼似的洒落下来。（修改病句）（1分）（2）你怎么会不知道杏花是哪天开放的呢？（改为不带问号的句子）（1分）（3）时间飞快，转眼又是一年。（改为比喻句，使句子更生动）（2分）（4）运用拟人的修辞手法把下面的一段话改写得更加生动。（2分）

小学四年级语文下册期末测试题试题

小学四年级语文下册期末测试题试题x 一、基础知识（56分） 1、组词。（7分）弛（）款（）辩（）缸（）驰（）歉（）辨（）缺（）漆（）yu 【】 zang 【】吁脏膝（）xu 【】 zang 【】 2、先将成语中的错别字用“＿”标出.并把正确的字写在（）里。（8分）清撤见底（）赏心阅目（）气极败坏（）攻棋不备（】具精会神（）鱼惯而出（）迷或不解（）波阑壮阔（） 3、把词语补充完整.并选择其中的两个词语各写一句话。（10分）骨（）如（）梦（）以（）（）不可【】风声【】【】【】弓【】箭【】寒【】暖【】难【】退莫【】其【】 4、填空。（8分）（1）、遥望洞庭山水翠.----------------------------------。（2）、----------------------- .海上明月共潮生。（3）、绿遍山原白满川.----------------------------------。

（4）、----------------------------------------——入木三分。（5）、爱人者.人恒爱之；。（6）、水滴穿石—。（7）、乡下人家.无论什么时候.无论什么季节.都有一道---------------------- ----------------。（8）、这时大家才明白.原来像亚里士多德这样的大哲学家.说的话 ----------------------------。 5、读拼音.写词语。（10分） luò tuó wān yán ɡònɡ xiàn shāo huǐ shùn jiān chénɡ fá pí láo biàn lùn xīɡài yú ch ǔn 6、给带点的字选择正确的读音.并用“√”标出。（2分）浙江（zhé zhè）啄食（zhuó zuó）栖息（qī xī）剥皮（bā bāo） 7、按要求写句子。（8分）（1）随着山势.溪流时而宽.时而窄.时而缓.时而急.溪声也时时变换调子。（用上加点词语写句子。）（2）夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。（缩句）（3）不再胆怯的小白菊.慢慢地抬起它们的头。（照样子写句子）（4）这个故事深深地感受了我。（修改病句）

小学四年级语文下册单元测试题全套

小学语文S版四年级下册第一单元检测试题一、看拼音，写词语。（10分） xiū sè liāo qǐ jùn xiù niǔ kòu jù lí ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、比一比，读一读，再组词。（6分）梢( ) ( ) ( ) 捎( ) ( ) ( ) 三、连一连。（8分）回头看俯视从高处往远看回顾从高处往下看注视向四周看眺望目不转睛地看打量上下反复仔细地看环视四、选词填空。（14分）

健美优美俊美 1.这里的景色非常（）。 2.她的长相十分（）。 3.经过锻炼，他的身体十分（）。结果效果后果成果 1.比赛（），中国队赢了日本队，获得了冠军。 2.这幅画是我们小队共同努力的（）。 3.她如果不抓紧时间住院治疗。（）不堪设想。 4.我们每天预习将要学习的功课，（）很好。五、乱句重组。（10分）（）只见天空一片昏暗，没有星星和月亮。（）这块彩云不大，四边不太整齐，由三种颜色组成。（）一天晚上，我做完作业，来到阳台上。（）忽然，我发现水面天空有点儿亮，仔细一看，原来横着一块长方形的彩云。（）远远望去。就像一条美丽的彩带。

六、阅读课文片段，并作答。父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距（jù）离开放捕捞鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向了我：“孩子，你得把它放回湖里去。” “爸爸！为什么？”我急切地问道。 “你还会钓到别的鱼的。”父亲平静地说。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着，竟然哭出了声。我又抬头看了一下四周，到处都是静悄悄的，皎（jiǎo）洁的月光下看不见其他任何人的影子，我再次把乞求的目光投向了父亲。尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，父亲那不容争辩的语气中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取了下来，依依不舍地把它放回湖里去。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。 1.写出下列词语的近义词。（8分）急切（）争辩（）乞求（）依依不舍（） 2.请用文中的词语概括“我”在“放鲈鱼”前后的心情变化。（6分）得意→ ___________ → ___________ → ___________

四年级上册语文第一单元测试

小学语文四年级上册第一单元测试题第一部分基础知识积累与运用一、我能把字写漂亮（读拼音，写词语）。 kuān kuò bó wù lǒng zhào fèi téng bēn téng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) yī jiù ( ) huī fù càn làn zhú gān guī lǜ fèng xì ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) zhào yào ( ) shù shāo jì jìng bái máng máng ruò yǐn ruò xiàn ( ) ( ) ( ) ( ) fēng píng làng jìng shuǐ tiān xiāng jiē ( ) ( ) héng guàn jiāng miàn ( ) qí tóu bìng jìn màn tiān juǎn dì ( ) ( ) áng shóu dōng wàng ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。嘲（）稍（）沸（）暇（）律（）潮（）梢（）佛（）假（）津（）三、一锤定音（给加点的字选择正确的读音，用“√”标出）。 1、在雨后的阳光下，笼．（lóng lǒng）罩着一层蒙蒙的薄．(báo bó)雾。 2、马是跪着的，像等人骑上它的背，它才站起来似．(sì shì)的。 3、接着又来了一头大狮子，跟庙门前的石头狮子一模．(mó mú)一样。四、积累充值卡（将下列词语补充完整）。（）天卷地横（）江面风平浪（）人迹（）至山崩地（）人声（）沸齐头（）进（）首东望五、花落谁家（选择适当的词语填空）。继续陆续连续 1、下课了，我们（）走出教室，到外面去活动。 2、妈妈回家后，（）把剩下的脏衣服洗完。 3、在齐会战斗中，白求恩大夫（）工作了69个小时。

人教版四年级下册语文第三单元测试卷及答案

人教版四年级语文下册第三单元测试一、给加点字选择正确读音，用“√”表示。(6分) 荧．光屏（yín yíng）筑巢．（．cháo cáo）捕．捉（pǔbǔ）侵．蚀（qīn qǐn）栖．息（qīxī）揭．开（jiēxiē）二、拼音写字我最棒。(6分) lǚyóu biān fúqīng lǎng bǔjiùyúguàn ér chū 三、给加点字选择正确读音。(6分) zhēzhéshé1．他身体不好，不要折．______腾他。 2．一根筷子，轻轻一折．______就折．______了；十根筷子放在一起，怎么折．_____也不弯。 jiējié

3．树上结． ________了不少苹果。 4．这次出访，结． ________识了许多国际友人。四、比一比，再来组词语。(12分) ?????蛾（）饿（） ?????欧（）鸥（） ?????滩（）推（） ?????幻（）幼（） ?????捕（）铺（） ?????蝠（）幅（）五、把下列词语补充完整。(8分) ( )先( )后 ( )( )其事 ( )()而出随心( )( ) ( )( )天开 ( )枝( )叶轻而( )( ) 气喘( )( )

六、选词填空。(6分) 灵巧灵敏灵活1．程泽华头脑()，思维敏捷，动作迅速，是一位优秀的特警队员。 2．警犬“老黑”的嗅觉很()。 3．即使一根极细的电线，蝙蝠在夜晚飞行时也能()地避开。七、读句子，判断对错。(6分) 1．蝙蝠夜里飞行，靠眼睛和耳朵配合起来探路。() 2．“往返”的“返”意思是“回”。() 3．太平洋绿龟一般在三四月份离巢而出，爬向大海。() 4．黄河是我国的第一大河。() 5．人们从青蛙的眼睛得到启示，发明了“电子蛙眼”。() 6．“愚蠢”一词中加点字读“yū”。() 八、修改病句。(6分) 1．一只幼龟把头探出巢穴，似乎在侦探外面是否安全。

【部编版】四年级上册语文第一单元检测卷(带答案)

部编版语文四年级上学期第一单元达标测试卷考试时间：90分 1．根据意思写词语。 ①黄昏前要落山的太阳。________ ②用拟人的手法，指芦苇顶端已呈白色。________ ③此处特指女人美丽的容颜。________ 2．多音字组词。觉 jué________ jiào________ 数shǔ________ shù________ 佛 fú________ fò________ 3．找出下面词语的错别字，并改正。彷佛________ 呐凉________ 怀报________ 陈睡________ 模湖________ 轻楚________ 廷院________ 星群蜜布________ 4．比一比，组词语。昧________ 怀________ 密________ 庭________ 味________ 杯________ 蜜________ 廷________ 5．按要求写句子。（1）从前在家乡七八月的夜晚，在庭院里纳凉的时候，我最爱看天

上密密麻麻的星星。（缩句）（2）星光在我们的肉眼里________微小，________它使我们觉得光明无处不在。（填关联词）（3）海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。（仿写句子）6．照样子对对子。例：绿水对（青山）白银对________ 天南对________ 红墙对________ 诗情对________ 雨雪对________ 悲欢对________ 洁白对________ 宽阔对________ 湖光对________ 7．看拼音写词语 yú bōzhú jiàn zhǎng cháo ruò yǐn ruò xiàn fēng háo làng hǒu ________ ________ ________ ________ ________ 8．照样子，把句子加一部分内容，使句子意思更清楚。例：红军继续北上抗日。（翻过了大雪山以后），红军继续北上抗日。我专心地写作业。 9．判断正误，对的在括号里打“√”，错的打“×”。

小学四年级下学期语文测试题

2014年小学四年级下学期语文测试题一、快乐认识新朋友。(8分) xián qì kuǎn dài shàn liáng cā shāng yī jù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) mèng mèi yǐ qiú bō lán zhuàng kuò mí huò bù jiě( ) ( ) ( ) 二、火眼金睛，辨字组词。(8分) 瑕( ) 缎( ) 赠( ) 绵( ) 暇( ) 锻( ) 增( ) 棉( ) 锤( ) 僵( ) 浙( ) 拨( ) 捶( ) 疆( ) 逝( ) 拔( ) 三、词语美容院。(3分) ( )的竹笋 ( )的枝丫 ( )的翡翠 ( )的西湖 ( )的屏障 ( )的泰山四、小猴学样。(9分) 例：水平如( 镜 ) 骨瘦如( ) 视死如( ) 铁证如( ) 挥汗如( ) 例：闷闷不( 乐 ) 疲惫不( ) 从容不( ) 一丝不( ) 锲而不( ) 例：一簇簇 __________ __________ __________ __________ 例：斑斑点点 __________ __________ __________ 例：(狼)吞(虎)咽 __________ __________ __________ 五、我当小医生(用修改符号修改下列病句)。(4分) 1．我们要勇于克服自己的缺点。 2．这篇课文的内容和插图很美丽。 3．给逃难的人一碗饭吃，每个善良的人大部分都会这么做。 4．中彩那天父亲打电话，是我家最富有的时刻。

六、瘦身运动(缩句)。(3分) (1)我养成了做完作业认真检查的好习惯。 _________________________________________________________________________ (2)我们乘着木船来观赏桂林的山水。 _________________________________________________________________________ (3)蓝天衬着高耸的巨大的雪峰。 _________________________________________________________________________ 七、照样子把下列句子写具体。(3分) 例：弟弟知道得真多。弟弟知道得真多，连我都自愧不如。 (1)这河水真清。 _________________________________________________________________________ (2)小明的动作特别快。 _________________________________________________________________________ (3)小猫咪的听觉特别灵敏。 _________________________________________________________________________ 八、根据课文内容填空。(10分) 1．《望洞庭》是__________朝诗人_____________写的。诗的前两句是______________________________，______________________________。 3、一个人只要活得_________________，有________________，就等于有了___________________。 4、与朋友交，___________________。 5、言必行，_________________。 6、___________________，海上明月共潮生。九、阅读短文，回答各题。(22分) 这们的山围绕着这样的水，这样的水倒映着这样的山。再加上空中云雾迷蒙，山间绿树红花，江上竹筏小舟，让你感到像是走进了连续不断的画卷，真是“舟行碧波上，人在画中游。” 1．这段话出自课文《》。(1分)

四年级语文单元测试题

四年级语文单元测试卷一.读拼音写汉字。（8分） pán wèn mái fúzhuàng lièchéjìn jīngtōng ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) shèng tán zuìèhūyù ( ) ( ) ( ) 二.辨字组词。（4分）削（）踢（）征（）键（）哨（）惕（）证（）健（）三.把下列词语补充完整。（9分）知知百百魏赵出没兵贵东西精神风鹤四面四.按要求写词语。（6分）写近义词：沉寂（）赞扬（）凝固（）写反义词：模糊（）空旷（）勇敢（）五.选词填空.（6分）陆续连续继续 1.他（）三年被评为“三好学生”。 2.下课了，同学们（）走出教室，到操场参加体育活动。 3.这次考试他取得了好成绩。他说还要（）努力，力争取得更优异的成绩。维护维持保持 1.要（）不败的记录，他必须加倍努力。 2.老爷爷，老奶奶发挥余热，义务（）公共秩序。 3.爸爸为了（）和平而壮烈牺牲。六.给下面三句加上标点。（6分） 1.喂你来军官叫那个孩子 2.你这个家伙军官打断孩子的话我是问你这里有没有人

3.他注意数着一声一声的鸟叫一二三四七.读句子，谈体会。 1.雨来像鸭子一样抖着头上的水，用手抹一下眼睛和鼻子，嘴里吹着气，望着妈妈笑。把雨来比作，突出了雨来，表达了对雨来的。 2.那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两只耳朵，向两边拉。把双手比作，既突出了敌人的，又表达了对敌人的。八.根据课文内容填空（６分）１、《夜莺的歌声》讲述时期，小夜莺协助游击队歼灭德国兵的故事，赞扬了小夜莺的和 2、《一个中国孩子的呼声》是一篇体文章，表达了一个孩子对和对九、阅读短文，完成练习。（19）路标在朝鲜，一个暴风雨的夜里，一支中国人民支愿军部队接到上级的命令，到另一个地方去执行一项任务。这时候，到处一片漆黑，山高路滑，看不清道路，只能摸索着前进。在闪电的亮光里，战士们发现前面有一道白色的矮墙。走近一看，不是什么白色的矮墙，而是一队穿着白衣服的朝鲜小朋友。他们一个个精神抖擞，手挽手地站在那里。夜是那么黑，雨是那么大，小朋友站在那里干什么呢？那里的路窄，路旁是悬崖，下边是深谷。他们怕志愿军叔叔看不清掉下去特地站在哪儿作路标。倾盆大雨湿透了小朋友的衣服。看到着动人的情景，志愿军战士激动地说：“小朋友，谢谢你们，快回家换上干衣服吧！别淋坏了身体！”一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔，我们不回去，还有队伍要经过呢！”另一个朝鲜小朋友说：“志愿军叔叔上前线打美国鬼子，我们也要出力！” 队伍走远了，小朋友们还是一动不动地站在那儿。

四年级语文上册第四单元测试题及答案

四年级语文上册第四单元测试题及答案时间:90分钟满分:100分得分: 一、读拼音,写词语。(8分) pīkāi() huǎn huǎn() jīfū() xuèyè() bēi cǎn() wéi kàng() yuán huán() shōu huò() 二、找出句子中的错别字,用“”画出来,并改正。(10分) 1.盘古的四枝和驱干变成了大地的四极和五方的名山。 ( )( ) 2.火神很敬配普罗米修斯。( ) 3.普罗米修斯被索在悬崖上,但他并不向宙斯区服。( )( ) 三、给加点的多音字选择正确的读音。(6分) 1.那个少．(shào shǎo)年因为缺少．(shào shǎo)家庭的关爱而走上犯罪的道路。 2.在黑咕隆．(lōng lóng)咚的夜里,他们悄悄地准备了一场隆．(lōng lóng)重的宴会。 3.妈妈想为妹妹扎．(zāzhá)辫子,但是妹妹不愿意,一直在挣扎．(zāzhá)。四、选词填空。(8分) 严厉严格 1.宙斯气急败坏,决定给普罗米修斯以最( )的惩罚。 2.新来的教师对我们的要求很( )。承担承受 3.这样,普罗米修斯所( )的痛苦,永远没有了尽头。 4.这次事故他必须( )全部责任。五、写出加点词语的反义词。(6分) 1.盘古撑在天地间,不让它们重新合拢．．。 ( ) 2.他的肌肤变成了辽阔．．的大地。( ) 3.人们在无边的黑暗．．中度过了一个又一个长夜。( ) 六、按要求写句子。(4分) 1.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句) 2.为人类造福,有什么错?(改为陈述句)

3.气息变成了风和云。(扩句) 4.盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子。(仿写比喻句) 七、口语交流台。(4分) 最近,亮亮非常喜欢读神话故事书,一有空闲就拿起书来读。妈妈看到后说:“亮亮,你每天多写点课外题不好吗,还读闲书?”如果你是亮亮, 你会怎么跟妈妈说? 八、课内阅读。(12分) ①有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。他一使劲翻身坐了起来,只听咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开了一条缝,一丝微光透了进来。②巨人见身边有一把斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去,只听见一声巨响,“大鸡蛋”碎了。③轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。 1.找出文中的反义词,并写下来。(3分) ( )—( ) ( )—( ) ( )—( ) 2.读第②句话并用横线画出这句话中的动词,并说一说从这些动词中你感受到了什么。(3分) 3.如果用一个成语来总结这一段的内容,下面几个词语应该选哪个?( )(3分) A.顶天立地 B.开天辟地 C.化作万物 4.盘古身上具有怎样的精神?你想对盘古说些什么呢?(3分)