小学信息技术五年级下册练习题
五年级信息测试题
一、选择题
1．PowerPoint窗口中，下列图标中，一般不属于工具栏的是（）
A.打开
B.粘贴
C.复制
D.插入
2. PowerPoint中，在幻灯片中添加文本，在菜单栏中要选择哪个菜单（）
A.视图
B.插入
C.格式
D.工具
3．下面哪一个是不合法的电子邮箱（）
A、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
B、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
C、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
D、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
4．在空白幻灯片中不可以直接插入（）
A．艺术字B．公式C．文字D．文本框
5．使用（）菜单中的“背景”命令，可以改变幻灯片的背景。
A. 视图
B. 工具
C. 编辑
D. 格式
6、给幻灯片添加背景，应在幻灯片空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中，选择（）
A、幻灯片版式
B、背景
C、新幻灯片
7、网页标题通常显示在浏览器的（）
A．状态栏 B．地址栏 C．菜单栏 D．标题栏
8、保存完演示文稿后，依次单击“文件”――“（）”，退出PowerPoint。
A、另存为
B、退出
9、要在幻灯片中添加艺术字，应单击“绘图”工具栏中的（）按纽。
A、艺术字库
B、插入艺术字
10、要在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”――“图片”――“（）”
A、来自文件
B、来自剪贴画
11、浏览网页时，在（）中输入网址，然后按回车键就可以进入指定的网站。
A、地址栏
B、工具栏
C、状态栏
12、Internet Explorer是Windows中常用的（）
A、上网器
B、网页浏览器
C、播放器
13、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的（）
A．计算机软件 B．电脑程序 C．清除程序
14、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（）制作最恰当。
A、写字板
B、Word
C、PowerPonit
D、Excel
15、Word软件不能插入以下的哪一项（）
A、文字
B、图片
C、表格
D、音乐
16、以下哪个软件不是Office家庭系列的（）
A、Word
B、Excel
C、画图软件
D、PPT
17、在Excel表格中，哪一项能通过自动填充完成（）
A、苹果香蕉西瓜
B、单车汽车船
C、星期一星期二……
D、电脑电视收音机
18、在Excel里滚动条包括（）和水平滚动条。
A、垂直
B、交叉
C、交换
D、制表
19、插入一行或一列的方法：可以单击要插入单元格位置，再单击（）菜单中的“行”或“列”，就可以插入一行或一列。
A、视图
B、插入
C、格式
D、开始
20、插入一行或一列的方法：或者单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择（），就可以增加一行或一列。
A、视图
B、格式
C、插入
D、开始
21、合并单元格的方法：选定要合并的单元格范围，单击（）
A、左对齐
B、右对齐
C、居中
D、合并及居中
22、表格中的日期可能通过Excel的（）功能迅速地把日期自动填入。
A、自动填充
B、自动填数
C、自动写入
D、自动插入
23、在“排序”里，选择“递增”排序结果是按从小到大的顺序（）排序。
A、降序
B、升序
C、排序
D、增序
24、选择“递减”排序结果是按从大到小的顺序（）序排序。
A、降序
B、升序
C、排序
D、增序
25、在Excel中，工作表的基本组成单位是（）。
A、行
B、列
C、单元格
D、行号和列号
26、A3单元格的含义是（）
A、第3列第A行单元格
B、第A列第3行单元格
C、第3列第3行单元格
D、第1行第3列单元格
27、浏览网页常用的软件是（）。
A． excel B．word C．PowerPoint D． Internet Explorer
28、演示文稿又叫幻灯片，是微软Office 办公软件之中的组件之一，它的英文名是（）。
A、Photoshop
B、Flash
C、PowerPoint
D、Microsoft
29、要想美化幻灯片样式可以采用的操作是（）。
A、插入—文本框
B、格式—幻灯片版式(应用设计模板)
C、格式—字体
D、插入—特殊符号
30、PowerPoint文档的扩展名为（）
A、.doc
B、.ppt
C、.xls
D、.bmp
31、在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”—“图片”—“ （）”。
A、来自【文件】
B、来自【剪贴画】
C、来自【艺术字】
32、要想插入文本框和图片、声音，都是要选（）菜单。
A、编辑
B、格式
C、插入
33、在PowerPoint中，可以插入( )
A、动画
B、声音
C、图像和文字
D、以上都可以
34、下面的输入法中，不是用拼音来输入汉字的输入法是（）。
A、全拼输入法
B、智能ABC标输入法
C、微软拼音输入法
D、五笔输入法
35、制作一个统计全班成绩的表格，选用（）制作最恰当。
A、写字板
B、Word
C、PowerPoint
D、Excel
36、Excel是（）应用程序。
A、字处理
B、网页制作
C、电子表格
D、数据库
37、要统计某一学生语文、数学、英语总分，可以使用在工作表窗口中的工具栏中有一个（）按钮。
A、∑
B、Ω
C、 @
D、&
二、判断题
1、Excel电子表格软件可以用作计算。（）
2、上网越多越好，喜欢上多久，就上多久。（）
3、电脑中病毒了，是因为电脑与病人接触了。（）
4、电子表格单元格有的内容可以自动填充。（）
5、计算机病毒是一种可以传染给人的病毒。（）
6、电脑装了杀毒软件就万事大吉、高枕无忧了（）
7、因特网上言论自由，可以随意发表和传播任何信息（）
8、上网时应该把家庭住址等信息告诉网友。（）
9、上因特网可以增长见识，对我们有益无害。（）
10、当电子信箱中有新邮件时，应当先查看发件人的名字和邮件主题，来历不明的邮件不要轻易打开。（）
11、PowerPoint的保存方法和Word是不一样的。（）
12、在PowerPoint中，“自定义动画”只能设置一种动画效果，不能修改。（）
13、在一个幻灯片演示文稿中，可以有多张幻灯片。（）
14、在默认的情况下，PowerPoint的背景色是白色的。（）
15、在PowerPoint中可以通过文本、图片、按钮等创建超级连接。（）
16、 PowerPoint 是Windows 家族中的一员。（）
17、幻灯片的切换效果是在两张幻灯片之间切换时发生的。（）
18、“复制、粘贴”与“剪切、粘贴”的功能是一样的。（）
19、电子邮件可以同时发给多个好友。（）
20、PowerPoint中，用自选图形在幻灯片中添加文本时，插入的图形是无法改变其大小的。
( )
三、连线题
画图Excel软件Word软件PowerPoint软件
答案部分
一、选择题
1．PowerPoint窗口中，下列图标中，一般不属于工具栏的是（ D ）
A.打开
B.粘贴
C.复制
D.插入
2. PowerPoint中，在幻灯片中添加文本，在菜单栏中要选择哪个菜单（ B ）
A.视图
B.插入
C.格式
D.工具
3．下面哪一个是不合法的电子邮箱（ B ）
A、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
B、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
C、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
D、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,
4．在空白幻灯片中不可以直接插入（ B ）
A．艺术字B．公式C．文字D．文本框
5．使用（ D ）菜单中的“背景”命令，可以改变幻灯片的背景。
A. 视图
B. 工具
C. 编辑
D. 格式
6、给幻灯片添加背景，应在幻灯片空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中，选择（ B ）
A、幻灯片版式
B、背景
C、新幻灯片
7、网页标题通常显示在浏览器的（ D ）
A．状态栏 B．地址栏 C．菜单栏 D．标题栏
8、保存完演示文稿后，依次单击“文件”――“（ B ）”，退出PowerPoint。
A、另存为
B、退出
9、要在幻灯片中添加艺术字，应单击“绘图”工具栏中的（ B ）按纽。
A、艺术字库
B、插入艺术字
10、要在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”――“图片”――“（ A ）”
A、来自文件
B、来自剪贴画
11、浏览网页时，在（ A ）中输入网址，然后按回车键就可以进入指定的网站。
A、地址栏
B、工具栏
C、状态栏
12、Internet Explorer是Windows中常用的（ B ）
A、上网器
B、网页浏览器
C、播放器
13、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的（ B ）
A．计算机软件 B．电脑程序 C．清除程序
14、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（ C ）制作最恰当。
A、写字板
B、Word
C、PowerPonit
D、Excel
15、Word软件不能插入以下的哪一项（ D ）
A、文字
B、图片
C、表格
D、音乐
16、以下哪个软件不是Office家庭系列的（ C ）
A、Word
B、Excel
C、画图软件
D、PPT
17、在Excel表格中，哪一项能通过自动填充完成（ C ）
A、苹果香蕉西瓜
B、单车汽车船
C、星期一星期二……
D、电脑电视收音机
18、在Excel里滚动条包括（ A ）和水平滚动条。
A、垂直
B、交叉
C、交换
D、制表
19、插入一行或一列的方法：可以单击要插入单元格位置，再单击（ B ）菜单中的“行”或“列”，就可以插入一行或一列。
A、视图
B、插入
C、格式
D、开始
20、插入一行或一列的方法：或者单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择（ C ），就可以增加一行或一列。
A、视图
B、格式
C、插入
D、开始
21、合并单元格的方法：选定要合并的单元格范围，单击（ D ）
A、左对齐
B、右对齐
C、居中
D、合并及居中
22、表格中的日期可能通过Excel的（ A ）功能迅速地把日期自动填入。
A、自动填充
B、自动填数
C、自动写入
D、自动插入
23、在“排序”里，选择“递增”排序结果是按从小到大的顺序（ B ）排序。
A、降序
B、升序
C、排序
D、增序
24、选择“递减”排序结果是按从大到小的顺序（ A ）序排序。
A、降序
B、升序
C、排序
D、增序
25、在Excel中，工作表的基本组成单位是（ C ）。
A、行
B、列
C、单元格
D、行号和列号
26、A3单元格的含义是（ B ）
A、第3列第A行单元格
B、第A列第3行单元格
C、第3列第3行单元格
D、第1行第3列单元格
27、浏览网页常用的软件是（ D ）。
A． excel B．word C．PowerPoint D． Internet Explorer
28、演示文稿又叫幻灯片，是微软Office 办公软件之中的组件之一，它的英文名是（ C ）。
A、Photoshop
B、Flash
C、PowerPoint
D、Microsoft
29、要想美化幻灯片样式可以采用的操作是（ B ）。
A、插入—文本框
B、格式—幻灯片版式(应用设计模板)
C、格式—字体
D、插入—特殊符号
30、PowerPoint文档的扩展名为（ B ）
A、.doc
B、.ppt
C、.xls
D、.bmp
31、在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”—“图片”—“ （ A ）”。
A、来自【文件】
B、来自【剪贴画】
C、来自【艺术字】
32、要想插入文本框和图片、声音，都是要选（ C ）菜单。
A、编辑
B、格式
C、插入
33、在PowerPoint中，可以插入( D )
A、动画
B、声音
C、图像和文字
D、以上都可以
34、下面的输入法中，不是用拼音来输入汉字的输入法是（ D ）。
A、全拼输入法
B、智能ABC标输入法
C、微软拼音输入法
D、五笔输入法
35、制作一个统计全班成绩的表格，选用（ D ）制作最恰当。
A、写字板
B、Word
C、PowerPoint
D、Excel
36、Excel是（ C ）应用程序。
A、字处理
B、网页制作
C、电子表格
D、数据库
37、要统计某一学生语文、数学、英语总分，可以使用在工作表窗口中的工具栏中有一个（ A ）按钮。
A、∑
B、Ω
C、 @
D、&
二、判断题
1、Excel电子表格软件可以用作计算。（√）
2、上网越多越好，喜欢上多久，就上多久。（×）
3、电脑中病毒了，是因为电脑与病人接触了。（×）
4、电子表格单元格有的内容可以自动填充。（√）
5、计算机病毒是一种可以传染给人的病毒。（×）
6、电脑装了杀毒软件就万事大吉、高枕无忧了（×）
7、因特网上言论自由，可以随意发表和传播任何信息（×）
8、上网时应该把家庭住址等信息告诉网友。（×）
9、上因特网可以增长见识，对我们有益无害。（×）
10、当电子信箱中有新邮件时，应当先查看发件人的名字和邮件主题，来历不明的邮件不要轻易打开。（√）
11、PowerPoint的保存方法和Word是不一样的。（×）
12、在PowerPoint中，“自定义动画”只能设置一种动画效果，不能修改。（× ）
13、在一个幻灯片演示文稿中，可以有多张幻灯片。（√）
14、在默认的情况下，PowerPoint的背景色是白色的。（√）
15、在PowerPoint中可以通过文本、图片、按钮等创建超级连接。（√）
16、 PowerPoint 是Windows 家族中的一员。（×）
17、幻灯片的切换效果是在两张幻灯片之间切换时发生的。（√）
18、“复制、粘贴”与“剪切、粘贴”的功能是一样的。（×）
19、电子邮件可以同时发给多个好友。（√）
20、PowerPoint中，用自选图形在幻灯片中添加文本时，插入的图形是无法改变其大小的。
( × )
三、连线题
画图Excel软件Word软件PowerPoint软件
小学五年级信息技术
小学五年级信息技术（下册）期末测试题 上机考试，考试时间：60分钟 班级：姓名：座号：成绩： 一、单选题（每小题2分，共30分。） 1、演示文稿又叫幻灯片，是微软Office 办公软件之中的组件之一，它的英文名是（C）。 A、Photoshop B、Flash C、PowerPoint D、Microsoft 2、要想美化幻灯片样式可以采用的操作是（B）。 A、插入—文本框 B、格式—幻灯片版式(应用设计模板) C、格式—字体 D、插入—特殊符号 3、PowerPoint文档的扩展名为（B） A、.doc B、.ppt C、.xls D、.bmp 4、播放幻灯片时要终止放映按( C )键。 A、【Caps Lock】 B、【Alt】 C、【Esc】 D、【Shift】 5、要在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”—“图片”—“ （A）”。 A、来自【文件】 B、来自【剪贴画】 C、来自【艺术字】 6、演示文稿保存完后，依次单击“文件”--“( B）”，退出PowerPoint。 A、另存为 B、保存 C、退出 7、要在演示文稿中新增一张幻灯片最快的办法是（C）。 A、执行“插入”菜单中的【新幻灯片】命令 B、使用快捷菜单
C、单击工具栏上的【新幻灯片】按钮 D、使用【编辑】菜单命令 8、在“幻灯片浏览视图”情况下，要编辑幻灯片需要先回到（A）才可以操作。 A、普通视图 B、大纲视图 C、幻灯片放映 D、幻灯片视图 9、要想插入文本框和图片、声音，都是要选（C ）菜单。 A、编辑 B、格式 C、插入 10、在Powerpoint中，可以插入( D ) A、动画 B、声音 C、图像和文字 D、以上都可以 11、幻灯片中插入的图片有八个控点，那是用来（C） A.控制色彩的 B.调节色彩的 C.调节画面尺寸和旋转的 D.什么都不是 12、如果要从第三张幻灯片跳转到第八张，需要在第三张幻灯片上设置（A）。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 13、如果要从一个幻灯片淡入到下一个幻灯片，应使用菜单“幻灯片放映”中的（C）命令进行设置。 A、动作按钮 B、预设动画 C、幻灯片切换 D、自定义动画 14、在幻灯片中设置自定义动画，操作是（D）。 A、插入—图片 B、幻灯片放映—设置放映方式 C、幻灯片放映—动画方案 D、幻灯片放映—自定义动画 15、幻灯片开始放映后，需要转到下一张要按（B ）键。
小学信息技术基础知识复习题
小学信息技术试题复习题 一、单选题 1、[Enter]键中文名称是(A)。 A、回车健 B、退格键 C、上档建 D、退出键 2、打开电源开关，接通电源后，屏幕上会出现好多英文字，那是在检查电脑的(B)。 A、病毒 B、配置 C、功能 D、美丑 3、我们用普通方式删除的文件，一般放在(D)。 A、我的电脑 B、我的文档 C、收藏夹 D、回收站 4、在写字板上编辑正中，闪烁的“I”叫(B)。 A、鼠标 B、光标 C、光条 D、文件 5、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的(B)。 A、计算机软件 B、应用程序 C、电脑程序 D、清除程序 6、在画图软件中，要画出正方形和圆形等，都要按住(A)键。 A.Shift B.Ctrl C.Alt D.空白 7、鼠标的光标也叫（B）。 A、箭嘴 B、指针 C、指标 D、箭头 8、显示器是一种(D)。 A、存储设备 B、输入设备 C、微处理设备 D、输出设备 9、Shift是(D)键。 A、控制 B、组合 C、选择 D、上档
10、单击鼠标右键，这一操作叫(B)。 A、单击 B、右击 C、托动 D、选择 11、关机命令在(C)菜单中。 A、附件 B、文件 C、开始 D、任务栏 12、世界上第一台计算机诞生于(B)年。 A、1932年 B、1946年 C、1958年 D、1950年 13、计算机主要由主机、(C)、键盘、鼠标组成。 A、硬盘 B、存储器 C、显示器 D、摄影机 14、一个完整的计算机系统应包括(A)。 A、硬件和软件 B、外部设备和内部设备 C、内存和外存 D、输入设备和输出设备 15、热启动是同时按下Ctrl、Alt和(C)。 A、Page Up B、Home C、Delete（Del） D、Shift 16、鼠标是一种（D）。 A、输出设备 B、存储器 C、运算控制单元 D、输入设备 17、大小写转换键是(B)。 A、Shift B、Caps Lock C、Backspace D、Tab 18、要想输入上档字符，应按住（B）键。 A、Ctrl B、Shift C、Alt D、Delete 19、任务栏一般位于屏幕上的哪一个位置？（B）。 A、上边 B、下边 C、左边 D、右边 20、下列图标不是桌面系统图标的是：（ D ）。
小学信息技术五年级下册教案
小学信息技术五年级下册教案
第1课寻找“蜗牛图” 教学目标： 1、学习登录网站，浏览网页。 2、掌握浏览网页的小技巧。 3、学会保存网页中的图片。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程： 一、启发谈话 二、新授： 三、上机操作 （一）、登录网站 1、启动ＩＥ浏览器 单击任务栏中的“ＩＥ浏览器”图标，或双击桌面上的图标启动IE浏览器。 2、认识ＩＥ浏览器窗口 单击ＩＥ浏览器图标，启动IE 认识IE浏览器窗口 二、浏览网页（以“童趣网”为例） 1、登录“童趣网”网站 网址：https://www.sodocs.net/doc/357897515.html, 2、通过“超链接”浏览网页 (1)浏览“童趣网”的首页，看看这个网站上有哪些栏目。 （2）将鼠标指针移动到“童趣网”导航栏中的标题“儿童”，观察鼠标指针的变化。单击鼠标后，发生怎样的变化？ （3）在网站中找到“动手又动脑”栏目，并通过“超链接”打开“猜猜我是谁”。 3、浏览小技巧 正确使用工具按钮，了解它们的功能
a 后退按钮和前进按钮：浏览器能够记住它启动后我们浏览过的每一个网页。单击这两个按钮，就可以打开在当前网页之前，之后浏览过的网页。 b停止按钮：又是打开一个网页过慢，单击这个按钮，可以停止打开操作。 c 刷新按钮：如果打开的网页中有无法显示的信息，或者想获得最新版本的网页，可单击该按钮 三、保存网页中的图片（以“蜗牛图”为例） 1、查看“猜猜我是谁”中的图片，找到“蜗牛图” 2、保存图片至指定位置 四、教学小结： 这节课我们学习了什么，哪些你学会了？哪些还不会？ 五、教学后记： 第2课猜猜我是谁 教学目标 1、学会收藏网址。 2、学会分类保存网页上的图片。 教学时间：一课时 教学方法：讲授法、上机操作 教学过程： 一、启发谈话 二、新授： 三、上机操作 （一）、收藏网址（以“童趣网”为例） 1、登录网页登录“童趣网”（https://www.sodocs.net/doc/357897515.html,)首页 2、收藏网址 单击收藏菜单中的添加到收藏夹命令。
小学信息技术五年级下Scratch新教案全册
第一单元数字艺术家 【单元概述】 计算机丰富了人类创造的可能性，有了计算机的帮助你可以自由地驰聘你的创意，创造出可以看得音乐、可以听的绘画、不可能的故事、极具个人风格的动画…… 在Scratch的世界里，这一切都变得那么的简单和自然，奇趣而亲切，请同学们在感受数字艺术魅力的同时，学好程序的基础知识，为接下来的学习打下一个良好的基础。 【学情分析】 学生通过三、四年级和五年级上信息技术课程的学习，对计算机的认识和运用有了较大的提高，具备了一定的信息技术素养及信息技术能力。 第1课百变造型——角色和造型 【教学内容分析】 本课从学会启动Scratch程序、认识Scratch工作界面、设计造型、程序设计四个方面入手，旨在让学生能初步地认识Scratch，在了解Scratch工作界面及其作用的基础上，运用Scratch 进行简单程序的设计。 【教学目标】 知识与技能： 1、学会启动Scratch程序。 2、认识Scratch工作界面。 3、设计造型。 4、程序设计。 过程与方法： 情感态度与价值观：学生初步认识Scratch程序，初步感受Scratch世界数字艺术的魅力。 【教学重难点】 重点： 1、学会启动Scratch程序。 2、认识Scratch工作界面。 难点： 1、设计造型。 2、程序设计。 【教学策略与方法】讲解法、演示法、实践法 【教学资源及环境】计算机教室、Scratch程序、教学实例 【教学时间】2课时 【教学过程】
第2课旋转色彩——循环、动作和图章 【教学内容分析】 本课学生将学习设计一个笔刷，当按下鼠标，使其能够旋转起来，并始终移到鼠标的位置，用图章形成意想不到的艺术效果。 【教学目标】 知识与技能： 1、新增笔刷。 2、程序设计。 3、测试与调整。 4、保存作品。 过程与方法：从简单的新增笔刷知识点入手，在图章艺术效果程序设计的过程中，学会测试与调整程序的方法。 情感态度与价值观：通过图章艺术效果的程序设计，激发学生学习Scratch程序的兴趣。 【教学重难点】 重点： 1、新增笔刷。 2、程序设计。 难点： 1、测试与调整。 【教学策略与方法】讲解法、演示法、实践法 【教学资源及环境】计算机教室、Scratch程序、教学实例 【教学时间】2课时 【教学过程】
小学信息技术教师测试试题及答案
小学教师信息技术学科教学技能测试及答案（120分钟） 学科知识部分（100分） 一、选择题(30个，每个2分，共60分) 1、世界上第一台电子计算机诞生于（ ）年 A、1936 B、1946 C、1957 D、1960 2、在计算机中，( )个字节称为1MB。 A、10K B、100K C、1024K D、1000K 3、用IE浏览器浏览网页时，当鼠标移动到某一位置时，鼠标指针变 成“小手”，说明该位置有（ ） A、超链接 B、病毒 C、黑客侵入 D、错误 4、下列属于操作系统的软件是（ ）。 A、 Windows XP B、 Excel C、 WORD D、 Wps 5、在Windows的“资源管理器”窗口右部，若已单击了第一个文件，又按Ctrl键并单击了第五个文件，则（ ）。 A、有0个文件被选中 B、有5个文件被选中 C、有1个文件被选中 D、有2个文件被选中 6、"粘贴"的快捷键是（ ） A、Ctrl+D B、Ctrl+X C、Ctrl+V D、Ctrl+C 7、在2013年第41届世界超级计算机500强排行榜中我国的超级计算机“天河二号”位居世界第( )位 A、第一位 B、第二位 C、第三位 D、第五位 8、在windows自带的画图软件在画图的过程中能够连续撤消( )次的已做的操作。 A、一次 B、两次 C、三次 D、无限次 9、在windows的画图软件中利用直线工具要想画出45度角的斜线的方法是( ) A、按住Shift键再去画 B、按住Alt键再去画 C、按住Ctrl 键再去画
10、Windows中的“剪贴板”是（ ）。 A、硬盘中的一块区域 B、内存中的一块区域 C、Cache中的一块区域 D、CPU中的一块区域 11、在Word编辑状态下绘制图形时，文档应处于（ ） A、普通视图 B、主控文档 C、页面视图 D、大纲视图 12、在Windows系统中，若系统长时间不响应用户的要求，为了结束该 任务，可使用的组合键是（ ）。 A、Shift+Esc+Tab B、Crtl+Shift+Enter C、Alt+Shift+Enter D、Alt+Ctrl+DeL 13、Word有“改写”和“插入”两种编辑状态，在“改写”状态下假若 光标现定位于一篇文章中“朱清”两字之间，此时输入文字“自”后则 词语变为（ ）。 A、朱自清 B、自朱清 C、朱自 D、朱清自 14、在Excel中，要将某一单元格内容去掉而不影响其他单元格的位 置，正确的操作是（ ） A、删除该单元格 B、剪切该单元格 C、清除该单元格内容 D、复制该单元格 15、如果单元格A1的数值是1, A2的数值是5，A3的数值是3,那么在A4 中输入公式“＝AVERAGE（A1:A3）”，则A4中显示的值是（ ）。 A、1 B、2 C、3 D、4 16、默认状态下，在Excel单元格中直接输入字符串053900时，单元格 中会显示（ ） A、053900 B、'053900 C、53900 17、若在单元格中出现一连串的“#####”符号，则需要（ ） A、删除该单元格 B、重新输入数据 C、调整单元格的宽度 D、删除这些符号 18、在PowerPoint中，不能编辑幻灯片内容的视图模式是（ ） A、普通视图 B、幻灯片浏览视图
小学五年级信息技术上册教案40950
《小学信息技术》五年级上册教案 教学计划 一、小学信息技术课程的性质和任务 信息技术课程是小学一门知识性与技能性相结合的基础工具课程，根据教学计划，随着我校各种条件的具备，已作为必修课开设。 小学信息技术课程的任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解或掌握信息技术基础知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息技术手段的能力，培养学生良好的信息素养，形成学生良好的文化素质，为他们适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。 二、小学信息技术课程的教学目标 1、了解信息技术的应用环境和信息的一些表现形式。 2、建立对计算机的感性认识，了解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。 3、在使用信息技术时学会与他人合作，学会使用与年龄发展相符的多媒体资源进行学习。 4、能够在他人帮助下使用通讯远距离获取信息、与他人沟通，开展直接和独立的学习，发展个人的爱好和兴趣。 5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件，初步学会用计算机处理文字、图形的技能，养成当好的计算机使用习惯和责任意识。 三、教学评价 本着对发展学生个性和创造精神有利的原则，评价的方式应灵活多样，可以采用考试、考查，评估学生的作品和竞赛的方法。不论采用什么方法进行评价都应鼓励学生创新，使检查学生学习质量的手段和方法，像信息技术本身的发展一样充满活力。 四、第六册教材的教学内容安排 1、信息技术初步：了解计算机各部件的应用，掌握键盘和鼠标器的基本操作。 2、操作系统简单介绍：掌握PowerPoint 中文本的添加，图片的插入，动画的设置，超级
小学信息技术专项测试题
小学信息技术专项测试题 满分100分 一、填空题。（共20分，每小题4分） 1、世界上第一台计算是（）年由（）的（）研制成功的，该机命名为（）。 2、目前，计算机的应用已扩展到社会的各个领域。可将计算机的发展过程分成（）（）（）（）四个阶段。 3、计算机系统是由（）和（）两部分组成的。 4、计算机是由（）（）（）（）（）五大基础部分组成。 5、计算机存储信息的最小单位称之为（）。 二、选择题。（共20分，每小题2分） 1、Windows XP的窗口是一个（）。 A．操作系统 B.系统程序 C.应用程序 D.界面 2、显示器是（）设备。 A．输入 B.输出 C.链接 D.外接 3、CPU的中文含义是（）。 A.中央处理器 B.控制器 C.运算器 D.存储器 4、在Word中，若将一个已打开并被编辑的文档“wd1.doc”以文档名“wd2.doc”为名存盘，应选择“文件”菜单栏命令中的（）。 A．保存 B.另存为web页 C.关闭并保存 D.另存为 5.在Word编辑中，不可以对文本的字形设置（）。 A．倾斜 B.加粗 C.倒立 D.加粗并倾斜 6.Excel工作簿存为磁盘文件，其默认拓展名为（）。 A．SLX B.XLS C.DOC D.GZB 7、在Excel中，若将某单元格中的数据“100”显示为100.00，应将该单元格的数据格式设置为（）。 A．常规 B.数值 C.日期 D.文本 8、在PowerPoint中，模板文件的拓展名为（）。A．PPT B.POT C.DOC D.DOT 9、选择（）菜单中的“背景”命令，可以改变幻灯片的背景。A．视图 B.工具 C.编辑 D.格式 10、拓展名是WAV的文件是（）。 A．视频文件 B.矢量图文件 C.动画文件 D.波形文件 三、判断题。（共20分，每小题2分） 1、计算机只能处理一些简简单单的事情。（） 2、在因特网上，我们可以随意发表信息。（） 3、计算机可以让我们学到更多知识，掌握更多的技巧。（） 4、为了保护键盘，我们操作电脑时不能用力拍打键盘。（） 5、只要进入了电脑室，我们就可以随便的关机、开机。（） 6、计算机的发明给我们生活带来了便利，也带来了危害。（） 7、鼠标是计算机的输出设备。（） 8、硬盘是计算机的外存存储器。（） 9、Windows界面上的图标不可以移动。（） 10、画图工具不仅能够画图，还能听音乐。（） 四、连线题。（共20分，每小题2分） 复制 Ctrl+A 保存 Ctrl+N 粘贴 Ctrl+C 查找 Ctrl+S 剪切 Ctrl+V 打开 Ctrl+W 全选 Ctrl+Z 新建 Ctrl+F 撤消 Ctrl+X 关闭程序 Ctrl+0 五、简单题。（共20分，每小题5分） 1、请写出打开画图工具的正确方法。 2、计算机病毒有几种特性呢？分别是什么呢？ 3、简单说说你对计算机安全的认识。 4 、请写出关闭计算机的正确方法。
小学信息技术五年级下册全册教案
小学信息技术五年级下册教学计划及全册教案 一、教材分析 选用的教材是南方出版社出版的《小学信息技术》五年级下册。此册教材分三 个单元，第一单元是网上冲浪，第二单元是文字世界，第三单元是即时通讯软件的学习。 1、知识点介绍重点突出，有详有略，适当分散、更易入门。 2、学习方式为学生构想，更多样。学生的学习内容可以有所选择，尊重学生 个性。注重引导学生观察和思考注重知识点的联系、迁移和归。 3、与学科结合更紧密。 二、学生分析 学生的年龄特点和认知特点来看，五年级学生以直接兴趣为主，对具体事实和 经验的知识较有兴趣，对这样的有实物的观察内容比较感兴趣。对他们来说只有有了明确的观察目的任务和实现这些任务的具体方法时，他们的观察才能持久和有效，同时大部分同学都接受过了电脑教育。 三、教学策略 在信息技术教学中，跳出学科本位，从教育的高处来看信息技术的教学，教学 变为充满活力和创意的学习活动因此，我觉得可以应用以下教学方法: 1、演示法:演示法指的是教师通过“实物”、“图片”、“视频”等特殊媒体 把知识信息传递给学生的教学方法。在班级组织形式下的教学，对 2 于基本操作的教学显然不能用“一对一”、“手把手”的教学方法实施教学， 只能采用广播方式，把操作步骤、过程展示给学生，学生依此为模仿的对象，进行初步操作的模仿，从而达到基本操作的入门。
2、“任务驱动”教学法:“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上，以学生为主体，实施探究式教学模式的一种教学法。从学习者的角度说，“任务驱动”是一种学习方法，适用于学习操作类的知识和技能，从教师的角度说，是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学方法，符合探究式教学模式，适用于培养学生的自学能力和相对独立地分析问题、解决问题的能力。一般来说，一个完整的任务驱动教学由以下几个过程构成:任务设计、任务布置、学生自主探求任务的完成、任务完成评估。 四、教学进度安排表 周次时间教学内容备注 第一周 2.28-3.5 课堂常规教学 第二周 3.6-3.12 网络漫游 第三周 3.13-3.19 网上寻宝 第四周 3.20-3.26 网络下载 第五周 3.27-4.2 安全卫士 第六周 4.3-4.9 文本编辑好帮手 第七周 4.10-4.16 小小编辑师 第八周 4.17-4.23 美化版面 第九周 4.24-4.30 图文并茂 第十周 5.1-5.7 朋友你好 3 第十一周 5.8-5.14 我的空间第十二周 5.15-5.21 虚拟学堂第十三周 5.22-5.28 合格网民第十四周 5.29- 6.4 练习第十五周 6.5-6.11 练习第十六 周 6.12-6.18 考查第十七周 6.19-6.25 考核第十八周 6.26-7.2 考核第十九 周 7.3-7.9 第二十周 7.10-7.16 第二十一周 7.17-7.23
小学信息技术专项测试题画图软件专题
小学信息技术专项测试题画图软件专题 一、我会选择（请将唯一的正确答案填写在表格内。本题共30小题，每小题2分，共60分） 、单击（） 能改 前景色。 A、颜料盒 B、工具箱 C、画纸 D、属性 2、在工具样式区中，直线有（）种粗细供你选择。 A、3 B、4 C、5 D、6 3、用直线工具画水平线时，需要按住（）健。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 4、如果想清除画图区中的全部图形，使用（）命令更为方便。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 5、鼠标指向颜料盒中的某种颜色，单击右键，选择背景色，然后利用（），可以得到彩色画纸。 A、撤消 B、橡皮 C、清除图像 D、编辑 6、世界上第一台电子计算机诞生于（）。 A、德国 B、日本 C、美国 D、英国 7、常见的微型计算机由主机、( )、键盘、鼠标组成。 A.硬盘 B.存储器 C.显示器 D.打印机 8、关闭计算机的正确操作应该是（）。 A、直接切断电源 B、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项
9、下列哪一项不是鼠标的基本操作？（） A、单击 B、双击 C、拖动 D、反转 10、要将红色设为前景色,需要( )颜料盒中的红色。 A、拖动 B、右击 C、双击 D、单击 11、要画出正方形和圆形等，都要按住( )键。 A. Shift B. Ctrl C. Alt D.空白 12、开启计算机时，要注意先开（）电源。 A、主机B显示器C键盘D鼠标 13、用“曲线”工具先画出来的是（）。 A、直线 B、曲线 C、图形 14、要想保存文件,应执行( )菜单下的保存命令。 A.图象 B.编辑 C.文件 D.查看 15、使用下列哪个按扭,可以关闭窗口( ) A.还原按扭 B.关闭按钮 C.最小化按钮 D.最大化按钮16、当看不到工具栏或颜料盒时，应该通过哪个菜单来显示工具栏或颜料盒。（）。 A.“文件”菜单 B.“编辑”菜单 C.“查看”菜单 D.“图像”菜单 17、使用“曲线”工具最多可以使线段产生几次弯曲。（） A、1 B、2 C、3 D、4 18、想要具体的调整画纸的大小我们可以通过（）命令来完成。 A、图像，属性 B、文件，保存 C、编辑，撤消 19、要想选中图形的一部分我们可以使用（）工具。 A、选定 B、喷枪 C、透明 20、当对画中的细微部分进行修改的时候，我们可以使用（）工具。
小学信息技术五年级全册教案
第1课信息和信息处理工具 教学目的和要求 1、了解什么是信息； 2、了解如何描述信息以及对信息进行获取、传递、处理的各种技术； 3、知道计算机技术和通信技术是两种重要的信息技术； 4、了解信息高速公路； 教学重点与难点：信息的各种心态及其本质含义。 教学方法：1、从感性认识到理性认识，启发学生对问题深入思考。 2、电脑动画课件教学。 教学准备：1、电教室内利用电脑播放自制的教学课件。 2、课前打开电脑。 教学过程 一、新课引入 1、什么是信息？你知道吗？（学生回答） 简单地说，信息就是指对人么有用的数据、消息。（有用，即有价值。 信息具 有价值） 2、信息无处不在，无时不有。（举例启发后，请学生自己举例） 只要我们留意一下周围世界，就会发现信息无处不在，无时不有。十字路口的信号灯……教室里的板书，挂图……图书馆里的书报……春节联欢晚会的现场直播……大自然也无时无刻不在向我们传发出各种各样的信息…… [可用幻灯片展示以上图片] 二、新课教学 解释： “一、信息通常是指数据、消息中所含的意义。” 科学角度研究的信息主要指：一是经过计算机技术处理的资料和数据，如文字、图形、影像、声音等；二是经过科学采集、存储、复制、分类、检测、查找等处理后的信息产品的集合。 信息是事物运动的状态和存在方式而不是事物本身。它必须借助某种符号才能表现出来，而这些符号通常人们用数据来记录它。 “二、信息技术主要是指人们获取、存储、传递、处理信息的各种技术，计算机技术和通讯技术是两种重要的信息技术。” [利用电脑动态展示以下三种重要的信息技术] “1、信息的获取” 人脑的大部分信息是通过视觉和感觉器观获得的； 电脑中的信息主要是通过诸如键盘、鼠标、语音识别等电脑输入设备，
小学信息技术五年级下册复习资料
小学信息技术五年级下册复习资料 1.信息的表现形式有很多，如：文字、图像、声音、影像、气味等 2.现代信息技术指的是：随着时代的进步，为方便信息的获取、传递、保存、处 理和发布，出现的很多新技术。 3.保存网页的方式：文件——另存为 4.下载图片：右击——图片另存为下载文字：选中——复制粘贴到word中 5.powerpoint是美国微软公司开发的办公软件之一，简称ppt或电子版幻灯片 6.Powerpoint作品的扩展名是.ppt (扩展名是用来判断文件用什么软件打开) 7.幻灯片的版式是指各种素材的排列方式。 8.插入新幻灯片方法：1、插入——新幻灯片2、格式工具栏——新幻灯片 9.幻灯片中输入文字方法：插入文本框——输入文字 10.删除文本框方法：单击文本框边框——按删除键Delete 11.删除幻灯片方法：右击左边预览区幻灯片——删除幻灯片或选中按Delete 12.幻灯片的选择：按shift选择连续多张按ctrl选择不连续多张 13.改变幻灯片的顺序：在左边预览区直接拖放改变幻灯片顺序 14.左边预览区的幻灯片也可以进行复制、剪切、粘贴操作 15.修改幻灯片中的文字必须先：选中文字或选中文本框 16.观看幻灯片方法：幻灯片放映——观看放映或按快捷键F5 17.设置幻灯片的循环放映：幻灯片放映——设置放映方式 18.幻灯片放映过程中：右击——可以进行定位和使用各种绘画笔 19.幻灯片的切换：幻灯片放映——幻灯片切换 20.这个是从当前幻灯片开始播放铵钮 21.自定义动画：幻灯片放映——自定义动画 22.在Powerpoint2003版中自定义动画有：进入强调退出动作路径四种 23.自选图形的修改：双击自选图形边框或右击——设置自选图形格式 24.自选图形的移动：按住ctrl键，再按方向键，可以进行微移 25.幻灯片添加背景：格式——背景幻灯片添加模版：格式——幻灯片设计 26.添加影片和声音：插入——影片和声音(不是所有格式影片和声音都能插入) 27.插入影片或声音后，可以选择自动播放或单击播放 28.如何让音乐连续播放：自定义动画中——音乐对象——效果选项 29.常见的图片类型有：jpg bmp gif png等 gif图片是一种会动的图片，可以看成是一组连续播放的图像。 30.发送快捷方式方法：右击——发送到——桌面快捷方式 31.Ulead Gif Animator编辑文件保存的扩展名是 . uga
小学五年级信息技术试题(附答案)
小学五年级信息技术试题 一、填空题： 1、依次单击（开始）→（程序）→【MicrosoftWord】启动Word。 2要在文章的部分内容中查找或替换文字，应该先（选定）这部分文字，然后再进行查找或替换操作。 3、（剪切板）是文档内或文档之间传递信息的中间媒介。 4、使文字位于一行的中间叫做（居中）。 5、用鼠标拖动标尺中的（首行缩进）滑块，可以对当前的“首行缩进”进行粗调。 6、利用（格式刷）可以复制段落格式和文字格式。 7、在word中可以单击“格式”→（字体），对文字的字形、字号、颜色等进行设置。 8、在Word文档中我们可以创建（表格）来制作课程表，在其中每一个小格称为（单元格）。 9、在word中通过插入行、（列）、（合并单元格）、（画斜线）等操作可以制作课程表。 10、要打印时，应该先对文档进行（页面设置），再用（打印预览）命令查看打印效果，满意后再打印。 11、在word中要想把暂时不用的工具栏隐藏，可以用菜单命令中的（视图）→（工具栏） 进行设置。 12、利用（文本框）可以让版面形成分区效果。 13、在word中使用“插入行”按钮时，应先（选定）这一行，新行会出现在选定行的（上 方）。 14、在保存文件时，如果要将新旧文档都保存下来，应该选用“文件”中的（另存为）。 15、使用“格式”→（段落）可以灵活地对文中的段落进行调整。 二、选择题 1、正确的关机操作应该是：（D） A、直接切断电源 B、关闭显示器 C、关闭主机 D、单击“开始”按钮，选择“关闭系统”中的“关闭计算机”选项。 2、Word是一种专门处理（A ）的软件。 A、文字 B、表格 C、幻灯片 3、修改字时，将光标移动到字的（）边，按（C）键删除。 A、右；回车 B、左边；退格 C、右边；退格 4、复制粘贴用哪两组字母表示（ C ） A、Ctrl+LCtrl+M B、Ctrl+BCtrl+C C、Ctrl+CCtrl+V 5、键盘上哪个键表示删除（C ）A、Ctrl B、Alt C、Delete 6、如果在字体下拉列表中没有显示出想要的字体，可以按键盘上的（C）键来查找 A、回车键 B、空格键 C、上下光标键
人教版五年级下册信息技术教
[计划]人教版五年级下册信息技术教案《信息技术》 (五年级下册) 执教者: 执教班级: 学期: 第一课时:复习 第二课时: 第一课认识Frontpage ——制作第一个网页教学目标: 1、认识Frontpage窗口组成。 2(掌握制作简单网页的方法; 3(掌握保存网页及预览网页的方法。教学重难点: 1(制作网页; 2(保存网页; 3(预览网页。 教学过程: 一(导入新课 目前，可以制作网站的工具软件非常多，我们选用FrontPage作为网站制作的工具软件。 二(新授
1(认识FrontPage窗口 2、制作简单的网页 认识了FrontPage窗口后，就可以利用FrontPage制作网页了。 教师演示在FrontPage的编辑区制作一个简单网页的方法。3、保存网页师质疑:网页做好后，按照我们的老习惯，应该把这个网页怎么处理呢,生:保存…… 师:对，同学们说的好极了。但大家知道吗,保存网页的方法和我们以前学过的保存方法却有点不同，大家想知道有什么不同吗,师演示保存网页的方法。 4、浏览网页 师:网页保存了吗,保存后的网页该怎么打开呢,生尝试打开网页 教师演示打开网页的两种方法: (1)(在浏览器中预览网页。单击“文件”?“在浏览器中预览”，打开“在浏览器中预览”对话框，单击预览。 (2)(在FrontPage窗口中单击“预览”按钮，进行预览。(3)(观察使用两种预览方法所显示的预览效果。5(思考与练习 建立一个新站点，并输入文字，保存后预览。6、课堂小结 本节课所学知识点: (1)认识了制作网页的软件: FrontPage (2)学习了用FrontPage制作一个简单的网页。(3)学习了保存网页和浏览网页的方法 第3课时: 第二课规划网站与创建站点教学目标: 1(了解网站建设规划流程; 2(收集整理资料。
五年级下册信息技术教案(全)
五年级下册信息技术教案 一、学生情况分析 本年级共有学生13人，通过上学期的学习，学生们已经掌握了有关信息和信息技术的基本知识和多种基本软件的使用，对媒体作品有一定认识和创作能力。 二、教材分析 教材以浅显易学的实例带动基本知识的学习和应用软件的操作。各课大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作或阅读课本完成任务，从而激发学生的学习兴趣，培养学生发现问题和解决问题的能力。 三、教学目标 培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及期应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术。 五、教学的措施 1、以课改理念设计、教学,积极发挥学生的主体参与作用。 2、发挥信息技术的工具职能,整合学科教学。 3、组织学生合作学习,培养团队精神,增强合作意识。 4、加强学法指导,积极创造自主学习的机会。 第一单元迟到的小熊——计算机画图 第一课选择标志并分解图形 一、教学目的： 1．使学生了解系统自带的画图工具； 2．使学生学会用系统自带的画图工具画图。 二、教学内容： 1．初步了解画图工具软件的功能；
2．通过与其他展示方式比较，了解系统自带的画图工具的优势和特点； 3．学会与同学一起规划图片的内容与任务分配。 三、教学重点难点： 选择标志并分解图形 四、教具： 1．一套多媒体计算机演示设备； 2．一套多媒体教学环境。 五、教学过程（在演示时，每操作一步，都说出声来）： 1．3-4人一组，观察场景漫画，开展讨论； 2．小组交流，确定你们想用计算机画的交通标志； 3．尝试使用画图软件，了解工具箱中的工具能绘制的基本图形； 步骤一：播放演示文稿 步骤二：交流演示文稿展示故事的特点 4．将标志分解成几个基本图形。 第二课画标志 一、教学目标： 1.掌握画图工具的基本属性及软件界面。 2.学会制作简单的交通标志。 二、教学内容 1.新建图片文件。 2.学习画图工具的界面。 3.在画图工具中画出简单的标志。 4.保存图片。 三、教学重点难点： 学习用画图工具画出简单的标志 四、教具： 1．一套多媒体计算机演示设备； 2．一套多媒体教学环境。
小学信息技术教师专业技能测试题
一、选题： 1．关于信息，下列说法错误的是（b ） A、信息是可以共享的 B、信息是可以处理的 C、信息必须依附于载体而存在 D、信息的价值随时间的改变而改变 2．计算机内部采用的二进制表示信息，主要是因为二进制（c ） A、方便记忆 B、书写简单 C、容易实现 D、符合人的习惯 3．世界上第一台计算机诞生在（ c ） A、1948年 B、1947年 C、1946年 D、1945年 4．中央处理器是指（b ）的合称 A、内存储器、控制器和运算器 B、内存储器和运算器 C、控制器和运算器 D、内存储器和控制器 5．计算机病毒是指（d ） A、编制有错误的计算机程序 B、设计不完善的计算机程序 C、被破坏的计算机程序 D、以危害计算机系统为目的的特殊计算机程序6．下面不属于操作系统的是（c ） A、DOS B、Linux C、Word D、Unix 7．在Word中，段落标记是输入（b ）产生的 A、分页符 B、空格键 C、分节符 D、回车键 8．若想在浏览器（IE）中载入新的Web页，可作如下操作（a ） A、在地址框中输入新的Web地址 B、单击工具栏上的“刷新”按扭 C、单击工具栏上的“全屏”按扭 D、单击工具栏上的“停止”按扭 9．Excel 2000中电子表格存储数据的最小单元是（ a ） A、工作表 B、工作簿 C、单元格 D、工作区域 10．下列文件扩展名中（c ）是PowerPoint 演示文稿文件的扩展名。 A、bmp B、wav C、ppt D、doc 11．下列各项属于信息的是（d ） A、磁带 B、软盘 C、内存条 D、报纸上的新闻报道 12．一个字节由（a ）位二进制数组成 A、8 B、4 C、16 D、2 13．计算机分代的基本依据是（a ） A、制造计算机的主要电子元器件 B、计算机的存储容量 C、计算机的速度 D、计算机的体积 14．中央处理器的工作频率是由（c ）决定的。 A、存储器 B、运算器 C、主频 D、控制器 15．计算机病毒是（b ） A、通过计算机传播的危害人体健康的一种病毒 B、人为制造的能够侵入计算机系统并给计算机带来故障的程序 C、一种由于计算机元器件老化而产生的对生态环境有害的物质 D、利用计算机高速运算能力而研制出来的用于保障计算机安全的程序 16．在Windows中，呈现暗灰色的菜单意味着（a）。 A、该菜单当前不能选用 B、选中该菜单后将弹出对话框 C、选中该菜单后将弹出下级子菜单 D、该菜单正在使用
人教版小学五年级上册信息技术教学
人教版小学五年级上册信息技术教学计划 引导语：学期开始之前，很多教师都会先制定一份教学计划，那么有关人教版小学五年级上册信息技术教学计划模板哪里有呢？接下来是为你带来收集的文章，欢迎阅读！ 以计算机技术、微电子技术和通信技术为特征的现代信息技术，在社会各个领域得到了广泛应用，并且逐渐改变着人们的生活方式、工作与学习方式，信息技术教学计划。开展以提升学生信息素养和信息技术操作能力为主要目标的信息技术教育，正是全面推进素质教育，培养具有创新精神和实践能力的高素质人才和劳动者的重要举措。结合本校实际情况，以学生为本，重在实践、重在操作、重在发展的宗旨，在教学过程中要加强对学生自学能力、信息处理能力和创造力的培养，本学期教学工作计划如下： 一、学生情况分析 通过七、八年级的学习，学生对办公软件例如word、excel、frontpage、powerpoint、flash、vb有一定了解，但是由于每一学期信息技术课时比较少，学生的遗忘性大，大多数学生学后没有注意巩固，学生掌握的情况不是很理想，参差不齐。有条件的学生家中有电脑，上机时间相对多一些，操作较熟练，有大部分学生纯粹是上课时间听课，课后根本没有练习巩固的机会，学生对所学知识遗忘较大，操作生疏。 二、教材分析 本学期教材是使用青岛出版社出版的《信息技术》一、二册，内容在七、八年级都以讲完，九年级的任务是复习并做好迎考准备，复习内容包括：信息与信息技术，制作多媒体演示作品，学习制作网页，以及对数据的管理。知识点：计算机的基本硬件组成与特性，管理计算机的系统资源，用word制作作品、用excle管理数据、用powerpoint软件制作多媒体作品、frontpage制作网页是重点，用flash制作动画和vb编写程序是难点。复习完后九年级的学生能运用自己所学的知识完成一个作品。
小学信息技术五年级下册练习题
五年级信息测试题 一、选择题 1．PowerPoint窗口中，下列图标中，一般不属于工具栏的是（） A.打开 B.粘贴 C.复制 D.插入 2. PowerPoint中，在幻灯片中添加文本，在菜单栏中要选择哪个菜单（） A.视图 B.插入 C.格式 D.工具 3．下面哪一个是不合法的电子邮箱（） A、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html, B、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html, C、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html, D、abc@https://www.sodocs.net/doc/357897515.html, 4．在空白幻灯片中不可以直接插入（） A．艺术字B．公式C．文字D．文本框 5．使用（）菜单中的“背景”命令，可以改变幻灯片的背景。 A. 视图 B. 工具 C. 编辑 D. 格式 6、给幻灯片添加背景，应在幻灯片空白处单击右键，在弹出的快捷菜单中，选择（） A、幻灯片版式 B、背景 C、新幻灯片 7、网页标题通常显示在浏览器的（） A．状态栏 B．地址栏 C．菜单栏 D．标题栏 8、保存完演示文稿后，依次单击“文件”――“（）”，退出PowerPoint。 A、另存为 B、退出 9、要在幻灯片中添加艺术字，应单击“绘图”工具栏中的（）按纽。 A、艺术字库 B、插入艺术字 10、要在幻灯片中插入来自文件的图片，应单击“插入”――“图片”――“（）” A、来自文件 B、来自剪贴画 11、浏览网页时，在（）中输入网址，然后按回车键就可以进入指定的网站。 A、地址栏 B、工具栏 C、状态栏 12、Internet Explorer是Windows中常用的（） A、上网器 B、网页浏览器 C、播放器 13、计算机病毒是人为制造的专门搞破坏的（） A．计算机软件 B．电脑程序 C．清除程序 14、制作一个介绍自己的多媒体报告，选用（）制作最恰当。 A、写字板 B、Word C、PowerPonit D、Excel
小学信息技术检测试题
小学信息技术检测试题 出处：日期：2006-3-24 一、填空（每空２分，共7０分） 1、计算机内所有的信息都是以____数形式表示的。 A、八进制 B、十进制 C、二进制 D、十六进制 2、在计算机中，1GB表示____。 A、1024K个字节 B、1024K个汉字 C、1024K个字节 D、1024个汉字 3、软盘驱动器属于____。 A、主存储器 B、CPU的一部分 C、外部设备 D、数据通信设备 4、硬盘是一种____。 A、外存储器 B、廉价的内存 C、CPU的一部分 D、RAM 5、计算机常用的输入设备有____。 A、显示器 B、键盘、显示器 C、打印机 D、键盘、鼠标、扫描仪 6、键盘上的Ctrl是控制键，它____其它键配合使用。 A、总是与 B、不需要与 C、有时与D和Alt一起再与 7、在Windows中，下列关于滚动条操作的叙述，不正确的是____。
A、通过单击滚动条上的滚动箭头可以实现一行行滚动 B、通过拖动滚动条上的滚动框可以实现快速滚动 C、滚动条有水平滚动条和垂直滚动条两种 D、在Windows上每个窗口都具有滚动条 8、在Windows中，如果想同时改变窗口的高度或宽度，可以通过拖放____来实现。 A、窗口边框 B、窗口角 C、滚动条 D、菜单栏 9、用户在Windows工作环境中可以使用____来启动或关闭中文输入法 A、Ctrl+Alt B、Ctrl+空格键 C、Ctrl+Shift D、Ctrl+Tab 10、在Windows系统的任何窗口均可切换出汉字输入方式，其中汉字输入法之间的循环切换是按____。 A、Ctrl+Shift B、Ctrl+空格键 C、Ctrl+Alt+Shift D、Shift+空格键 11、工作完成后，退出Windows的正确操作方法是____。 A、直接关闭电源。 B、单击“开始”菜单中“关闭系统”命令，然后立即关闭电源。 C、单击“开始”菜单中“关闭系统”命令，在出现的“关闭Windows”对话
人教版小学信息技术五年级上册教案
五年级《信息技术》 执教者：陈玉仙 2014年9月 课时安排：
编写时间：年月日执行时间：年月日 第一课走进多媒体世界 教学目标： （1）了解媒体、多媒体的概念;知识多媒体计算机的组成。 （2）通过自主学习与合作学习相结合的方式，了解多媒体技术的应用。 （3）能够自主选择一种或几种多媒体技术进行自主探究性学习和合作学习。 教学重点与教学难点： （1）了解什么是多媒体，认识多种媒体的组合方式。 （2）通过生活实际认识各种多媒体技术。 教学过程： 一、导入 师：同学们，你们喜欢看电影嘛？为什么喜欢看呢？电影的声画并茂吸引了你们，也就是说，多种媒体融合以后，我们能够得到更多的震撼。这就是我们平时听说过“多媒体”今天我们就一起来走进多媒体世界，研究有关“多媒体”的知识。 （学生回忆电影的部分画面，感受多媒体的魅力，领略其中的涵义） (板书：第1课走进多媒体世界) 二、确定主题 师：通过初读教材，你最想了解哪些方面的知识呢？ ①什么是“媒体”？什么是“多媒体”？ ②什么是多媒体计算机？ ③多媒体技术有哪些应用？ ④你生活中，有多媒体吗？请举例说明。 ⑤（可将学生的原话，板书在黑板上） 师：确定了研究的方向，下面你们就在自己的小组中进行讨论，如果有疑问，也可以举手邀请老师参加你们组的交流。最后，在老师发的表格中完成研究报告。（一组一份） （学生首先首先通读教材，确定心目中的研究重点内容。再由各小组商定研究讨论的主题。） 三、小组讨论 书上提供了很多多媒体的内容，同学们想想，你最喜欢的是什么呢？我们在书中找到了答案，除此之外，还能通过网络这个渠道 查找。我们不妨全面参与，从各种方式来给自己的研究找寻答案吧！ 教师参与注意事项： 1）、根据不同的学情，采用弹性的方式，可以研究一个问题就全班交流一次，也可以放手让学生自主学习最后交流。 2）、着重引导大部分同学发言。 3）、正确处理讨论中出现的争论，随时捕捉学生发言中的闪光点，给与表扬鼓励。4）、认真倾听、分析研究发言中的实质，把讨论引向深入。 5）、控制好讨论的时间。 四、展示结果