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学生成绩单(英文版)空表

学生成绩单(英文版)空表

Student’s Academic Record 学生成绩单

姓名:性别出生年月日:

Name: Gender: Date of Birth: (Y/M/D)

年级入学时间:年月日毕业时间:年月

Grade: Date of Enrollment: / / (Y/M/D) Date of Graduation: / / (Y/M/D)

课程Courses

学习成绩

Study Results

高一

Grade10

高二

Grade11

高三

Grade12

第一学期

1st Term

第二学期

2nd Term

第一学期

1st Term

第二学期

2nd Term

第一学期

1st Term

第二学期

2nd Term

语文Chinese

数学Mathematics

英语English

物理Physics

化学Chemistry

生物Biology

历史History

政治Politics

地理Geography

音乐Music

美术Art

体育P.E.

信息技术

Computer Science

长沙市雅礼中学(Y ali High School of Changsha, Hunan)日期(Date) :2012.

学生成绩报告单模板

范塘小学学生成绩报告单 姓名 申诗龄 学校 范塘小学 班别 三年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花 班主任评语 班主任: 通知 按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定于农历正月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

港口中学学生成绩报告单 姓名 汪洁 学校 港口中学 班别 五年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 89 81 89 85 90 90 95 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花 班主任评语 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平

中学生成绩单(模板)

学校寄语 徐州市金榜国际学校尊敬的家长,您好! 在本学期寒假来临之际,金榜学校全体教职员工向 您表示亲切的问候!并向您表达崇高的敬意! 学生综合素质评价报告单我校定于1月18日开始放假,2月12日(正 月十六)到校报到,现将该生在校表现和学习成绩9:00 告知家长。假期中望加强教育和督促子女认真复习功 课、完成寒假作业,加强锻炼身体,积极参加有益的活 动,遵守交通规则,注意安全,祝您和您的孩子有一个 轻松愉快的假期! 徐州市金榜国际学校 2017年1月17日 新学期自我期望 年级班 姓名 家长寄语 二0一七年元月十七日 家长签名

学生综合素质描述性评价表2016-2017学年度第一学期期末考试成绩 序号评价内容摘要 等第 A B C D 科目成绩科目成绩 语文地理 1志存高远,对未来充满信心 数学生物2自觉遵守学校、班级纪律制度,遵守社会公德 英语美术3维护集体荣誉,积极参加各项活动,有团队精神 政治音乐4诚实守信,言行一致,知错就改,有责任心 历史体育5言行举止文明,礼貌待人,维护校园、生活环境 老师寄语6关爱他人,尊敬师长,常怀感恩之心 7团结同学,乐于合作,与人和谐相处 8主动学习,勤于思考,有积极进取的学习动机 9认真学习,态度严谨,有良好的学习习惯 10学习兴趣广泛,各学科均衡发展 11热心公益劳动,积极参与综合实践活动 12有一定的适应能力、组织能力、交往能力 13情趣健康,有一定的自控能力、心理调节能力 14积极参加体育锻炼,有一定的运动技能 班主任15积极参加音乐、美术活动,发展艺术特长并勇于展示 说明:评价分A、B、C、D四处等级,分别表示优秀、良好、合格和有待提高。

初中学生成绩报告单模板

初中学生成绩报告单模板 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动, 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长:

本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。

三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、全班操行得分见班级资料 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课 三洞中学学生成绩单 九(5)班同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 三洞中学 2014年元月15日 附:各科成绩及操行评语:

初中学生成绩报告单模板

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 罗汉中学 附:各科成绩及操行评语: 罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 罗汉中学 附:各科成绩及操行评语: 努力,老师相信,通过你的不懈拼搏,胜利一定属于有准备的你。

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 、 罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 悦,希望今后继续努力,在明年的中考 中一鸣惊人。 较强。劳动中,你积极肯干,不怕苦、 不怕累。望今后能广泛涉猎各方面的知 识,争取更大进步。

罗 汉 中 学 学 生 成 绩 单 八(3)班 同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 附:各科成绩及操行评语: 能按时认真完成作业,成绩优秀,老师发现你后期进步更快,不懂的问题能勇

小学生成绩通知单 样表

学生成绩通知单 同学之家长: 您好! 您的子女:在我校四年级就读。我校秉承“一切为了学生,为了学生的一切”是我们教育的宗旨。为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的假期,学校敬请各位家长高度重视学校及学生安全工作,加强学生安全教育与管理,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动,杜绝意外事故的发生。特此向学生及家长提出如下要求: 1、学生在假期间,要遵守《小学生日常行为规范》、遵守社会公德、遵守法律法规,积极参加有益的社会活动。 2、教育子女不参加封建迷信活动,不看淫秽书刊、录像,不打架斗殴,不私自外出;单独外出要征得家长的同意。 3、注意人生安全,不乱玩电器,不玩火。要注意防火、防电、防水、防气、防盗等事故的发生。 4、注意交通安全,不乘坐货运车辆、无牌照车辆和超载车辆,乘坐机动车辆要特别注意交通安全,防止事故的发生。 5、注意饮食卫生安全,不乱吃零食,不吃劣质的食物,远离有毒药品,防止食物中毒事 件的发生。 6、注意各种传染性疾病的发生,做好预防措施。 7、要做好假期复习,认真完成各科假期作业,不突击、不拖拉、不抄袭,并完成老师布置的适量作业。多看一些健康有益的书籍,遵纪守法,禁止赌博或进入游戏厅和网吧、歌舞厅等不利于身心健康的场所。 8、合理地安排生活,体谅父母的辛劳,多做一些力所能及的家务。 9、为了您的孩子的学习、安全,同时也为了学校管理,请家长务必积极主动配合学校。 10、下学期报名时间:2016年2月29日到校报名、逾期不报。 最后,真诚地祝愿您的孩子度过一个轻松、愉快而又充实的假期。同时也欢迎您对我校工作提出宝贵的意见。 祝各位同学、家长身体健康、工作顺利! 2015至2016学年度第一学期期末成绩 科目语文数学科学 成绩 班 主 任评语 你是一个活泼可爱、热情善良、乖巧伶俐的孩子,我们都喜欢你。平时你学习认真,勤学好问;课堂上你发言积极,作业书写工整美观,成绩较好。希望你今后能多读课外书,努力钻研,争取更加优异的成绩。 家长建议班主任:联系电话:

学生成绩单的制作word模板

学生成绩单的制作 实例分析 本例是用ET制作的一个学生成绩单,主要用到了ET的一些基本操作及常用的功能,如调整行高列宽、合并单元格、自动填充、排序、函数SUM等,是一个较简单的例子。如下图所示: 第1步:输入数据 在制作一张表格时我们最好先建立表头,然后确定表的行标题和列标题的位置,最后填入表的数据。 数据输入步骤如下: 1.合并单元格A1:H1:选择区域A1:H1,然后点击工具栏中的图标或打开“编辑”菜单点击“合并单元格”命令,再输入“高三(二)班各科成绩单”; 2.在第2行输入表的行标题:学号、姓名、语文、数学、英语、物理、化学、总分; 3.输入不用计算的数据“学号”和“姓名”。在输入学号时,可以使用自动填充功能:先输入前两个数据,再选中这两个单元格且把鼠标放在选中区域的右下角,按住鼠标左键拖到所需的位置。释放鼠标后ET会根据你输入的内容自动填充下面的数据。 4.将各科成绩依次填入,若有相同数据的可以采用复制/粘贴单元格的方式快速输入。 第2步:简单计算 一、计算每个人的总分。可以有以下几种方式: ?使用自动求和:选中C3:H3,在工具栏中按下自动求和图标,则会在H3中显示“孙悟空”的总分,其它也依此方法。 ?使用公式:在H3中输入“=C3+D3+E3+F3+G3”,这里不用考虑大小写,注意在编 辑公式时一定要在开始加上“=”号;也可以点击编辑栏左边的按钮,再输入C3+D3+E3+F3+G3,然后按“Enter”键或按编辑栏中的“输入”按钮确认,在H3中就输入

了一个公式且会显示出结果。其它的可用自动填充的方式计算,用鼠标左键拖动边框右下脚向下填充即可。使用这种方式的优点:当原始数据更改时,其总分会自动相应变化。 使用函数SUM :在H3中输入“=SUM (C3:G3)”,同样这里也不区分大小写,可在单元格里输入也可在编辑栏中输入。利用自动填充来(点击H3右下角,按鼠标左键拖动到所需的位置)计算出其它人的总分。 二、求平均分。 选中C15后在编辑框中或直接在C15中输入公式“=SUM(C3:C14)/12”,按“确定”,将算出“语文”的平均分。再选中C15,按住鼠标左键向右拖动到G15,计算出其它各科平均分。 三、计算各科不及格人数。 选中C16,然后输入公式“=COUNTIF(C3:C14,”<60”)”,按“确定”,计算出语文的不及格人数。再选中以C16,按住鼠标左键向右到G16,计算出其它各科的不及格人数。 四、输入制表日期。 最后在表的底部输入制表的日期,按Ctrl+;(分号)快速输入当前日期。 日期的显示格式是可以设置的,点击常用工具条上的单元格属性图标,或选择主菜单“格式|单元格…”命令,在下面对话框中您可选择任意一种日期表示格式。 第3步:排序 总分出来以后就可以给他们排名次了。其步骤如下: 1. 选择单元格区域“H3:H14”; 2. 打开 “工具” 菜单,单击“排序…”命令,弹出对话框如下图: ET 还提供了一种可随时查看选中区域数据之和的方法:选中数据区域,状态栏的右侧将出现所选的区域中数据和的值。 ET 中还有快速输入当前时间的方法:按Ctrl+Shift+;(分号)输入当前时间。

学生成绩单英文模版

Transcript for xx Middle School Name:Gender:Date of Birth:: Date of Enrolment:Date of Graduation: Grade Course 6 Grade 7 Grade 8 Grade Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Semester 1 Semester 2 Middle Final Middle Final Middle Final Middle Final Midddle Final Middle Final Chinese Mathematics English Science History P.E. Remark: The full score for Chinese, Maths and English in the 6 grade, 7 grade and 8 grade is 100 respectively. The full score for Science in the 6 grade and 7 grade is 100 respectively. The full score for History in the 6 grade and 7 grade is 100 respectively. The full score for Science in the 8 grade is 150 and the full score for History in the 8 grade is 60. P.E. doesn’t score in the 6 grade and 7 grade. The full score for P.E. in the 8 grade is 30. School (Seal) Date:

学生素质报告单60776

学生素质发展报告单 这个学期你有了很大的进步,能认真完成作业,能掌握所学知识,认真书写时字体大方漂亮,你完成作业也很迅速,课堂作业你总是能早早地交上,并能主动为班集体服务。 你是一个很有能力和潜力的孩子,老师希望你在新学期更加严格要求自己,在纪律上更加规范自己的行为,克服随意性,要求自己按照《小学生行为规范》上的规定去做,你会有更大的进步! 你是一位听话懂事的好孩子。你有礼貌、团结同学。这学期你进步很大,你的书写越来越漂亮,老师和同学们都为你感到高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,更加刻苦努力,争取更大进步,做一个全面发展的好学生! 你是一位文静、可爱的小姑娘。你有礼貌、团结同学、讲究卫生。 这学期你有很大进步,你的书写也越来越漂亮,老师和同学们都为你感到高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望在新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,再勤奋努力些,你会更优秀。老师期待着你的更大进步。 在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你读书时声情并茂富有感情,我最喜欢看你认真干净的字迹。你团结同学,热爱班集体,

学习上有了很大进步,如果课堂上你能专心听讲,积极动脑,大胆回答老师的问题,你会更棒的。希望新学期你能交上“新朋友”---认真、扎实、刻苦学习。老师期待着。 你讲文明、守纪律、爱劳动,是个听话懂事的好孩子。经过一个学期的努力,你在各方面都有了很大进步,上课能看到你专注的眼神,作业能认真书写。作为班干部,能以身作则,严格要求自己。你尊敬老师,热爱劳动,热爱学校生活。 如果在学习上你能再积极主动些,课堂上积极发表自己的见解会更好。希望你在新学期里更加努力,积极热情地投入到学习及各项活动中。老师期待着。 经过一个学期的努力,你在各方面都有了很大进步,老师为你听写能得一百分、作业全对而高兴!你的书写也更加工整认真。上课精力也更加集中。老师和同学们为你的进步而高兴。如果你做题的速度再快一些,听课再用心点,上课能积极举手发言,课下多加强练习,你会更优秀的。 希望新学期你能积极热情地投入到学习和各项活动中,课上守纪、团结同学、有安全意识、讲究卫生。努力吧,你定会是一名优秀的学生。 你是个活泼、聪明的女孩,你团结同学,热爱班集体,尊敬老师,有较强的集体荣誉感,和同学能友好相处,学习有了一定进步,老师特别喜欢听你朗朗地读书声,那么富有感情。作为小干部,你也是尽

初中学生成绩报告单模板

XXXX中学学生成绩单 九(3)班XXXX同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 XX中学 2011年元月23日附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

XXX中学学生成绩单 九(3)班XXX同学家长: 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假期里督促子女认真完成学校布置的各项任务,并参加一些有意义的活动,同时加强安全教育。 XX中学 2011年元月23日附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。 2、下学期于月日(农历正月十)报到,月日正式上课

XXXX 中学学生成绩单 九(3)班XXXX 同学家长: 2、下学期于 月 日(农历正月十 )报到, 月 日正式上课 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假 期里督促子女认真完成学校布置的各项任务, 并参加一些有意义的活 动,同时加强安全教育。 XX 中学 2011年元月23日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。

XX 中学学生成绩单 九(3)班XXX 同学家长: 2、下学期于 月 日(农历正月十 )报到, 月 日正式上课 本学期已圆满结束,现将贵子女在校情况向你汇报,望家长在假 期里督促子女认真完成学校布置的各项任务, 并参加一些有意义的活 动,同时加强安全教育。 XX 中学 2011年元月23日 附:各科成绩及操行评语: 注:1、评分等次为“优” “良”“中”“差”四个等级。

2014学生成绩报告单模板

范塘小学学生成绩报告单 姓名申诗龄学范塘小学班别三年级学科品德与语数英音体美成 寒假 寄 语当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而 至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫” 哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 班 主 任 评 语 班主任: 通知按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定于农历正 月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。 页脚内容1

港口中学学生成绩报告单 姓名汪洁学港口中学班别五年级学科品德与语数英音体美成89818985909095 寒假 寄 语当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒假已悄然而 至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 班主 任 评 语你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有礼,能认真听从 老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平 页脚内容2

各科学习成绩分析表(4)

各科学习成绩分析表 第四步,有针对性地提出改进措施。 第五步,制定周学习计划,具体落实。 第周学习计划表 最后,教师总结。可选择好的学习计划组织交流,亦可举行展览,组织讨论、评价,然后总结。 [过程二] 探讨有效的学习方法 第一步,简要说明学习方法的重要性,然后将下述三种不同的学习方法写在黑板上,或用投影仪打在屏幕上,请同学们分析A和B哪种学习方法更好、更有效,并填写在题后的括号内。 1.学习英语单词( ) A. 反复读B.边读、边听 2.上课听讲( )

A.注意听B.注意听,重点记 3.课后作业( ) A. 翻开书就做题 B.先复习后做题 第二步,给10分钟,要求学生以语文、数学和外语为例,写出自己的学习方法。 第三步,分组交流,选出代表准备发言。 第四步,全班交流,共同评价。 最后,教师总结,要求小学生根据交流的结果,补充、完善和改进自己的学习方法。 [过程三] 养成良好的学习习惯 第一步,将学习习惯检查表印发给学生,人手一份。 第二步,指导小学生阅读、填写。 指导语:请同学们仔细阅读表中的每一个问题,结合自己的具体情况,想想看,认为符合自己的实际,就在题号后面的括号里打上“√”号,不符合的就打“×”号,并举例演示。然后问:懂了吗?会不会做?好,懂了就从第一题开始做,不要漏题,做好了再检查一遍,50个题是不是都做了,开始。 小学生学习习惯检查表 *1.上课时,必要的学习用品都带齐了。 ( ) 2.经常迟到。 ( ) *3.总是在前一天备齐学习用品。 ( ) *4.课堂上能积极提问或回答问题。 ( ) 5.上课时,在笔记本上乱写乱画。 ( ) *6.能爱护教科书和参考书。 ( )

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范塘小学学生成绩报告单 姓名 申诗龄 学校 范塘小学 班别 三年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候, 寒假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花爆竹。 班主任评语 班主任: 通知 按上级通知,本学期定于公历2018年2月7日开始放寒假,下学期定 于农历正月十六日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

港口中学学生成绩报告单 姓名 汪洁 学校 港口中学 班别 五年级 学 科 科目 品德与生活 语文 数学 英语 音乐 体育 美术 成绩 89 81 89 85 90 90 95 寒假寄 语 当冬日的阳光普照大地的时候,当春节的脚步渐渐临近的时候,寒 假已悄然而至,我们将暂时分开一段时间,你们让老师多了一份牵挂,为了让你们拥有一个愉快而有意义的寒假,度过一个文明、祥和、欢乐的春节,老师在这里要给你们一些温馨提示哟! 请大家记住我们的约定: 1、认真完成寒假作业,注意书写要认真规范。 2、合理安排自己的休息时间,每天早睡早起,不要做一只赖床的“小懒虫”哟! 3、坚持锻炼身体,每天坚持2个小时的体育锻炼到户外活动。 4、放假在家注意安全,要远离火、开水、注意用电安全;不要燃放烟花爆竹。 班主任评语 你为人正直诚恳,尊敬老师,团结同学,关心班集体,待人有 礼,能认真听从老师的教导。学习刻苦努力,成绩优良。天才出自勤奋,希望你在新学期里严格要求自己,你的聪明加上勤奋好学才会令你成功。 班主任:汪立平 通知 按上级通知,本学期定于公历2014年1月13日开始放寒假,下学期定 于农历正月十三日上午报到,下午上课。来校时,务必带齐寒假作业。

学生成绩报告单学生评语格式

10信息(4)班马倩 给我印象最深的是你的笑容和热情,关心集体,乐于助人,和同学们融洽相处,感谢你为班级所做的一切!这学期老师明显感受到你在学习中的投入,希望你下学期能适当调整学习方法,重视一下数学的学习,相信你会在进取的过程中品尝到成功的喜悦,老师期待你的更大进步

阳光时尚略带另类一如你的名字,充满生命热情的你,一进班就给老师留下了深刻的印象,你积极参加集体活动,勇于为班级争光,品行良好,但是课堂上打瞌睡,学习标准较低,自我放纵导致你的成绩起伏不定,这让你背负了很大的压力,阳光的你被乌云笼罩着。当看见你的周记本上认真的总结和分析,相信你不会沉沦,只要你注重细节,脚踏实地、不幕浮华地做人,做好及时的归纳与复习,相信你一定会走出低谷,重见阳光! 2.邓菲品德等第优 充满活力和阳光的你,总是给你身边的人带来鼓励与快乐,时装表演上帅气可爱的你,展示了你参与各类活动的积极性;作为纪律委员,能够积极想办法解决班级存在的纪律问题;学习上喜欢思考,注重效率,习惯良好。但是你的潜力远未发挥,如果你能在保持你的开朗的同时意识到你已经是大孩,在注重效率的时候加强细节与归纳,相信你的人生必然拥有一个更加灿烂的未来。 3.顾云品德等第优 你性情温和,言语不多,我行我素,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力。在校劳动积极,学习认真,学习成绩良好,在期中考试中六门课的总分排名中中获得了班级第三名的优秀成绩,更让老师欣慰的是期末考试中你表现突出,取得了三门课班级第八的好成绩,进步显著。如果你能变得积极主动一些,老师相信获得自信的你一定会带给所有的人更大的惊喜!!! 4.蔡斌品德等第良 成功的花只会在汗水中盛开。你的聪明是全班同学公认的,也带给老师更多的期盼!当看到你为一道难题苦思冥想的时候,当看到你某门成绩考试优秀的时候,我就为你感到骄傲。但是当我总是听说你上课不认真;当我看见你在课堂上发呆;当我知道你在家里的学习并不认真;当我看到你参差不齐的分数时;心底涌出的是阵阵的遗憾!新的一年,老师希望你的遗憾能少一些,老师期待看到一个上进优秀的你!!! 5.杜培源品德等第优 每每看到你,老师真想跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。你是个明事理的孩子,虽然不爱言语,对事物却有自己独到的见解。你能积极参加班级的文体活动,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,团结同学。通过你刻苦的学习,在期末考试中你获得了三门课班级第五名的好成绩。只要继续努力,成绩还是会再提高一个档次的。美中不足的是:充满自信的你总是带着忧郁的心情,上课回答问题也不够积极,今后希望在课堂上能经常看到你大胆地举手发言。 6.唐佳峰品德等第优 在江河中航行,难免会遇上风浪;在崎岖的山路上攀登,难免会遇到荆棘。希望你能无畏地去搏击风浪,披荆斩棘。你脑袋聪明,反应敏捷,本应比他人出众,特别是语文科目基础较好,可几次考试表现却不尽人意,老师认为可能是对自己要求不够严格,专心方面也有待加强,老师相信你是一个有很大潜力的人,只要一心向着自己的目标前进,世界会给你让路!

2021年关于学生成绩报告单的评语

关于学生成绩报告单的评语 关于学生成绩报告单的评语 在当下社会,报告与我们的生活紧密相连,报告具有语言陈述性的特点。在写之前,可以先参考范文,下面是精心的关于学生成绩报告单的评语,仅供参考,大家一起来看看吧。 1、你是一个帅气的男孩,打一手好羽毛球,又是略显腼腆,作为寝室长,虽然有时也犯点错,关键时能担当,与同学相处关系融洽。上课能专心听讲,认真做好笔记,课后能按时完成作业,自学能力较强。希望你能严格要求自己,注意采用科学的学习方法,提高学习效率,一定能取得理想的成绩! 2、你是个懂礼貌明事理的孩子,你能严格遵守班级纪律,热爱集体,对待学习态度端正,上课能够专心听讲,课下能够认真完成作业。你的学习方法有待改进,若能做到学习时心无旁骛就好了,掌握知识也不够牢固,思维能力要进一步培养和提高。只要有恒心,有毅力,老师相信你会在各方面取得长足进步! 3、你是一个活泼的女孩,在班级中,中能看到你活跃的身影,很积极的参加各种活动,乐于助人团结友爱,能积极融入班级大家庭,平时经常会看到你开朗活泼的一面,可能平时与同学相处时有点固执

已见,希望胸能把握好。同时,希望你能在学习上更加执着坚定,相信一定能取得理想的成绩!到 4、你是一个懂礼貌明事理的好孩子,你待人热情,能和同学友好相处,对待学习态度端正,上课认真听讲,下课认真完成作业,但有时你粗心大意,还未全身心的投入学习中,相信经过努力,你一定会取得满意的成绩! 5、你是一位心底善良的好同学,性格活泼,人缘好。能严格遵守学校的各项规章制度。上课能积极配合老师,思维活跃,学习成绩还不够理想,要善于发挥自己在数学方面的长处,课堂上集中注意力,搞好各科的平衡,争取在下学期有大的进步! 6、温和善良的女生,性格温顺,从不发脾气,学习特别认真,自律性强,以前做寝室长付出很多的努力,集体荣誉感和责任心强。但是要学习坚强,在学习上更要坚定,不怕挫折,永不气馁,相信你一定能在学习上取得更大进步,取得自己满意的成绩! 7、你是一个聪明勇敢集体荣誉感极强的男子汉。能够虚心地接受老师对你的建议。看到课堂上你那专注的神情,认真的学习态度,老师也感到欣慰。课下你认真完成作业,及时改错,一丝不苟地对待

学生成绩的统计分析报告

·!!· 学生成绩的统计分析 楼裕胜 (浙江金融职业学院,浙江杭州"#$$%$) 摘要:在以往的考试中,教师对学生成绩的分析,方法上比较单一,内容上比较模糊。这不利于教学信息的发掘和反馈,从而也影响了教学决策。因此,我们需要借鉴统计分析的方法,科学、严谨、定量地分析学生的考试成绩,从中找出有利于教学的信息,推动教学工作的不断进步。 关键词:学生成绩;统计;分析 考试的目的是为了检测、评价教学效果,推动和促进教学水平的不断提高。为充分发挥考试的功能,使考试真正为提高素质教育服务,建立科学合理的考试评价体系是关键所在。这种学生成绩的评价体系建立在统计理论的基础上,运用各种统计分析指标对考试的结果予以评价和监控,然后提出教学及考试中存在的不足。 一、考试试卷的统计分析 (一)试卷难度的分析 所谓难度是指考试中试题或者试卷的难易程度,是考试题目对学生知识和能力水平适合程度的指标。 1.难度的计算 以往教师在考试中对试题难度的测定大部分是凭感觉。这种方法本身比较模糊,对有经验的教师也并不是非常有效。根据难度的概念,得到如下公式。以.x.a表示第i题的成绩均值和满分值,则:第i题的难度: d=1-x/a 若第i题全部答对,则d=0;若第/题全部答错,则d=1;当d=0.5,说明此题难度适中。试卷难度:试卷难度的测定建立在试题难度的基础上,以试题难度为变量,以试题满分值为权数的加权算数平均数。 一般而言,试卷都是以#$$分为满分,于是 对于学校的常规考试,目的在于测量个体差异。当d=0或1时,即试题全部答对或答错,该题便无法提供个体差异的信息。而只有当d=0.5时,题目才能做最大程度的区分度。但在实际工作中要使每题难度均达到0.5有一定的困难。因此,一般要求试卷平均难度为0.5左右,各试题的难度控制在0.5±0.2之间。 2.难度的比较 按以上公式计算的试题及试卷难度,只能看出不同试题或不同试卷的难易程度,但却不能分析题目或试卷之间的相对难度。如某试卷中,第一,第二,第三题的难度分别是0.3,0.4,0.5。从难度数据中可以看出,第一题相对较容易,第三题较难。但第二题与第一题的难度差和第三题与第二题的难度差是否相等?这却不一定。原因是不同试题的难度位于不同的等距量表,因而不具有可比性。为解决试题及试卷之间难度的相互对比,需要将以上公式计算的难度,通过正态分布表,转化为标准分。如:1 2$(",4 2,#(&&;1 2$(!,4 2,#()*; 1 2$(*,4 2$。显然,第二题与第一题的难度差为$(#",第三题与第二题的难度差为#()*,难度差并不相等。 (二)试卷区分度的分析

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致家长书 尊敬的家长朋友: 您好!值此新春佳节即将来临之际,我们对您的大力支持表示衷心的感谢,祝您在新的一年里,身体健康,工作顺利,家庭幸福!为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期,现将假期时间及孩子成绩公布如下: 一、明确放假时间:遵照太原市义务教育阶段中小学(xx—xx)校历,全区中小学、幼儿园寒假时间为:xx年1月16日至2月12日,2月13日开学; 科目成绩科目成绩 品德与社会(生活)科学 语文音乐 数学体育 英语美术 学生综合素质评价评价要素评价内容等级道德与品 质 1、对师长有礼貌,与同学友好相处,言行文明。 2、热爱生活,兴趣广泛,有 一定的安全意识。3、遵守小学生日常行为规范和《守则》。4、珍视集体荣誉, 维护集体利益。5、积极参加力所能及的劳动,珍惜劳动成果。 素质 1、有爱国主义和集体主义观念。谦恭礼让,为人正直。 2、举止文明,爱护环境,自理自立,敢于大胆提出新奇独特的见解。 学习能力 1、有学习的好奇心与求知欲,能独立完成学习任务,努力克服学习中的困难。 2、 有良好的学习习惯,掌握有效的学习方法。3、能够独立思考,善于提出问题和 解决问题,有自主合作学习意识。4、具有丰富的想象力和创新意识,有较强的 动手能力,有一定的综合实践活动能力。 交流与合 作 1、乐于参加集体活动,能够为实现集体目标付出努力,善于与他人合作,共同 完成完任务。 2、尊重并理解他人,能够合理评价和约束自己的行为,善于与他人交流和分享。 运动与健 康 1、积极参加各种体育活动,坚持上好“两操”。 2、良好的饮食习惯,吃饭定时、 定量,不偏食,不择食,不吃零食。3、经常洗澡,勤剪指甲,勤洗头,有良好 的卫生习惯。 审美与表 现 1、衣着整洁得体,言谈举止文明,诚实守信,能感受、发现、欣赏艺术与自然 生活中的美,并形成自己的情感判断。2、对音乐、美术感兴趣,课堂表现突出, 积极参加各种艺术活动且有一定艺术特长。 班主任寄语: 注:学习成绩不代表个人能力的高低! xx小学校

学生成绩报告单

四年级(4)班何瑞同学的家长: 您好! 寒假即将来临,首先衷心地感谢您在这一学期对皖松小 学各方面工作的理解、支持和帮助。同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的寒假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。我校定于2013年2月1日放假, 2013年2月19日报名,2013年2月25日正式上课。现将该生在校表现和学业成绩告知家长。望在假期中加强教育和督促子女认真复习功课,完成寒假作业,加强体育锻炼,积极参加各项有益的活动,遵守交通规则,注意安全。 科目成绩科目成绩品德与社会优秀写字良好 语文待及格音乐良好 数学待及格信息技术优秀 英语待及格美术优秀 科学良好体育优秀 学 生 评 语 何瑞,你尊敬老师,团结同学,能积极参加学校的各项活动,在劳动中你总是满头大汗,任务 完成得很出色。不过,在学习上你还不够刻苦, 不肯下苦功夫。老师真诚地希望你能使出自由活 动时的那股劲来,努力争取进步。 新学期 自我期望 奖励与处分出勤(天)106天新学期 家长寄语校长教导主任班主任厉艳珍签字(章)签字(章)签字(章)

四年级(4)班邓美雪同学的家长: 您好! 寒假即将来临,首先衷心地感谢您在这一学期对皖松小 学各方面工作的理解、支持和帮助。同时,也为了让您的孩子度过一个“健康、快乐、安全”的寒假,请您妥善安排好孩子的学习、生活和娱乐活动。我校定于2013年2月1日放假, 2013年2月19日报名,2013年2月25日正式上课。现将该生在校表现和学业成绩告知家长。望在假期中加强教育和督促子女认真复习功课,完成寒假作业,加强体育锻炼,积极参加各项有益的活动,遵守交通规则,注意安全。 科目成绩科目成绩品德与社会优秀写字优秀语文优秀音乐良好数学及格信息技术优秀英语良好美术优秀科学优秀体育良好 学 生 评 语 邓美雪,在老师心目中,你是一个可爱的女孩。在你的身上看不到一点娇气。每次劳动时你 总是默默无闻,埋头苦干。在教室里很少听到你 的谈笑。老师觉得你后半学期学习上有所进步。 老师真诚地希望你在学习上要持之以恒,刻苦努 力,争取更好的成绩。 新学期 自我期望 奖励与处分出勤(天)106天新学期 家长寄语校长教导主任班主任厉艳珍签字(章)签字(章)签字(章)

素质报告单学生评语

素质报告单学生评语 学生素质报告单评语集锦小学生评语 1. 你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力! 2. 你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影! 3. 你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你。老师相信你能改正这些毛病的。希望你再接再励,更上一层楼! 4. 聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服。应该说,你是个出色的优

等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗?我相信,你不会使我失望。 5. 你是一个聪明倔强的小男孩,尊敬老师,见到老师主动问好,能协助老师管理班级,有一定的责任心,是老师的小助手,与同学相处融洽,课间能和小伙伴做一些有意义的活动,积极参加文体活动,上进心强,有一种不服输的倔强性格,诚实坚强,学习自觉主动,课堂上积极思考,大胆发表个人意见,好奇心强,喜欢对问题追根就底,课堂练习完成情况良好,能虚心接受他人意见,回答问题声音响亮,老师很喜欢你。每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。但是,你总是远远地躲开。这就是你的不足之处。你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。不过,最近你又好像进步了好多。知道吗?你的每一点进步老师都会为你高兴。希望你更加努力地争取好成绩。努力吧!老师永远支持着你! 6. 你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部。

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姚李中心校学生成绩通知单 尊敬的 同学家长: 本学期已经结束,希望家长在节假日中督促子女完成好假期作业,并教育孩子注意安全,确保身心健康,过一个祥和、文明的假期。我校根据上级要求,决定从2017年 1月15日开始放寒假,下期于2017年 2月12日返校报到(请及时到校), 2 月12日正式上课,请监督孩子按时到校上学。 现将您孩子本学期在校学习成绩、表现以及暑假期间的安排通知如下: 科目 语文 数学 品德与生活 体育 美术 音乐 家长意见或建议: 成绩 班 主 任 评 语 家长签字: 寒假作业 1、学校发的各科寒假作业。 2、各位任科教师布置的寒假作业。 寒 假 注 意 事 项 学 生 注 意 事 项 1、合理安排时间,积极、主动完成假期作业,安排好复习、预习,尤其是针对本学期期末所考试的科目,要有针对性的查漏补缺;多阅读健康有益的课外书籍并认真做好读书笔记。 2、注意交通安全,火、电、气安全,饮食安全等,增强自我保护意识。 3、积极、主动帮助家长做家务。 家 长 注 意 事 项 1、教育孩子合理安排时间,认真完成假期作业。 2、教育孩子注意交通安全,火、电、气安全,饮食安全,增强孩子自我保护意识。 3、教育孩子不吸烟、不喝酒、不打牌赌博,远离毒品,不看不健康的书报杂志及音 像制品,不进歌舞厅,不泡网吧;不参加邪教组织、不信迷信等。 4、教育孩子自觉遵守社会公德和法律法规,尊老爱幼,讲文明,懂礼貌,做文明的好学生。 尊敬的家长,您对孩子的关心、爱护、悉心教导和对学校工作提出宝贵的意见和建议就是对我们工作的最大支持,我们祝你们家庭幸福、新年快乐、万事如意!也衷心希望各位同学度过一个轻松、愉快、勤俭、文明、安全和有意义的寒假。 班主任签名: 汪 鹏 注:成绩通知书开学交学校存档

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温馨提示 尊敬的家长,您好! 在您的关心和大力支持下,我校已顺利完成了本学期的各项教育教学工作任务,在此向您致以衷心的感谢!2016年暑假即将开始,为确保您的孩子能度过“健康、有益、安全、愉快”的暑假,以下各项安排请您务 必关注和落实: 一、放假报到时间及报到注意事项: 1、暑假起止时间:7月1日起——8月31日止。 2、报到及上课时间:9月1日报到及上课。 3、报到须知:一年级新生需携带户口本到校报到。 二、暑假安全注意事项: 1、注意交通安全。自觉遵守交通规则,不乘坐“三无”车辆,遵守 公共秩序。 2、严防溺水事故。严格教育孩子不得到水库、河塘、潭堰、水井等危险的地方玩耍、洗澡; 3、注意用电、用火安全。要在家长的指导下逐步学会使用普通的家 用电器;不要乱动电线、灯头、插座等;不要在标有“高压危险”的地方 玩耍;不准玩火,更不得不得携带火种;小心、安全使用煤气、液化气灶 具等;发现火灾及时拨打119,不得逞能上前扑火。 4、注意饮食安全。教育孩子注意个人饮食卫生,不吃不洁净的摊点 饮食,不暴饮暴食,确保身体健康。一旦发现身体不适,要及时到医院就 诊。 5、注意防雷。夏季多雨,雷雨时不要在大树及高大建筑物下避雨; 大雨天气,不要外出;高温天气,要采取降温措施,防止中暑。 希望家长朋友们能积极支持我校,多关注子女的学习和生活,与他们多一点交流、多一份关爱、多一些理解和宽容。相信在您的正确教育关怀 下,孩子们一定会在浓浓亲情滋润中度过一个充实、快乐而有意义的暑假。

某某小学 学生综合素质评价报告单 年级 姓名 二0二0年六月二十五日 小学生操行评定序 号 评价内容摘要等 级1 尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升国旗、奏国歌时要肃立、脱帽、 行礼。 2爱护集体财产,积极参加集体活动,团结协作,为集体服务。 3 上课积极思考,敢于提问,大胆发言,按时认真完成作业,课外读 有益的书 4遵守学校纪律和公共秩序,遵守交通规则。 5不比吃穿,不乱花钱,爱惜粮食和学习、生活用品。 6 会简单的生活自理,主动参与家务劳动,积极参加公益劳动,注 意劳动安全。 7诚实,不说谎话,知错就改。答应别人的事要努力做到。 8尊敬师长,友爱同学,讲文明礼貌,乐于助人。 9能看到和承认同学的优点与成功,向他们学习,不自卑、不自傲。 10关心爱护同学,同情和帮助残疾人和有困难的人。 11讲究个人卫生和公共卫生,不随地吐痰,不乱扔废弃物。 12积极参加体育和文娱、活动,活泼、勇敢,不怕困难。 2020-2021学年度第二学期学业成绩

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