南昌大学信息工程学院2012届本科专业介绍

自动化（本科、学制：四年）

一、培养目标一、培养目标

本专业培养在自动化方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、大学物理、机械制图、算法语言、电路、电子技术、电机原理、电力拖动基础、自动控制理论、微型计算机原理及应用、半导体变流技术、交流调速系统、工厂电气设备、工厂供电、拖动控制系统、微机控制系统、检测与转换技术及有关选修课。

三、适应的工作部门和项目

（1）机械、动力、冶金、轻化、纺织、交通建设等各行业的科研、设计、生产部门从事电气设备的科研、设计、制造、安装、运行、维修和管理工作；

（2）各种企事业单位从事电气自动化、工业生产。

（3）各种具有电力技术、电工技术、电子技术、自动化技术教育的高、中等院校从事科研、设计、教学工作。

电气工程及自动化（本科、学制：四年）

（一）电机电器及控制方向

一、培养目标

本专业培养在电机及电气设备的设计与制造、试验与研究、运行与控制方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、大学物理、机械制图、程序设计、电路、微机原理及应用、电子技术、电机学、电机设计、自动控制理论、电力工程、控制电机、现代测试技术、电器控制、电力电子技术、电气系统仿真、计算机辅助电机设计、中小型同步电机励磁及有关选修课。

三、适应的工作部门和项目

（1）电机电器生产的专业工厂、科研设计部门及其他企事业单位从事电机的设计与制造、试验与研究、运行与控制等技术和管理工作；

（2）各种企事业单位从事电气设备、各种工业和民用电器的科研、设计、运行及维修等技术和管理工作；

（3）各种企事业单位从事电气自动化、工厂供配电等方面的科研设计、技术开发与应用工作；

（4）各种具有电工技术、电气技术、电子技术教育的高、中等院校从事教学和管理工作。

（二）电力系统及自动化方向

一、培养目标

本专业培养在电力系统（包括发电厂、电力网及联合输配电、工业企业供用电系统）方面获得工程师基本训练的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、大学物理、机械制图、程序设计、电路、电磁场、电机学、电子技术、微机原理及应用、自动控制理论、发电厂电气部分、电力系统稳态分析、电力系统暂态分析、电力系统继电保护、电力系统自动装置、高压电技术、电力系统自动控制、电力系统计算辅助设计、电力系统运动技术及有关选修课。

三、适应的工作部门和项目

（1）发电厂、电站、电力行业的各种部门从事科研、设计、试验、运行及管理工作；（2）机械、冶金、轻化、纺织、交通、建筑等各行业的科研、设计、生产部门从事电力、电气的科研、设计及电力设备的运行、维修和管理工作；

（3）各种工业企业自备电厂（站）、动力车间的供配电系统从事设计、运行、维修和管理工作；

（4）各种具有电力技术、电工技术、电子技术教育的高、中等院校从事科研、设计、教学工作。

电子信息工程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养掌握现代电子技术与信号处理理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，具有较强的计算机、外语和相应工程应用能力，能够面向电子技术、自动控制和智能控制、计算机与网络技术等电子、信息、通信领域的宽口径、高素质、德智体全面发展的应用型高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、计算机应用基础、物理、机械制图、电路分析、低频电子线路、通信电子线路、信号与系统、数字系统和逻辑设计、微机原理及应用、电磁场理论、信息理论与编码、通信原理、数字信号处理、现代电子系统设计、数字图象处理、计算机通信网、单片机与接口技术、感测技术、交换技术、电子测量、电视原理、C语言、软件技术基础、微波技术、光纤通信、数字电视、DSP应用技术、自动控制原理、微机控制技术等选修课程。

三、适应的工作部门和项目

（1）广播、电视、通信及其它应用电子技术行业；

（2）党政机关、工商、税务、银行、保险、交通运输、医疗卫生等部门从事计算机信息处理、计算机应用软件的开发和硬件维护工作和办公自动化工作；

（3）电子技术行业从事电子产品的开发、设计；

（4）电子、计算机、信息系统方面的教学与实验工作；

（5）公司和科研部门从事电子、计算机、信息系统方面的开发和科研工作。

通信工程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具备通信技术、通信系统和通信网等方面的知识、能在通信、信息处理领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备的高级工程技术人才。

二、专业主要课程

英语、高等数学、物理、计算机应用基础、机械制图、电路分析、低频电子线路、数字系统和逻辑设计、信号与系统、通信电子线路、微机原理及应用、自动控制原理、电磁场理论、通信原理、数字信号处理、计算机通信网、信息理论与编码、数字图象处理、电视原理、电子测量、单片机与接口技术、感测技术、现代电子系统设计、交换技术、微波技术、光纤通信、数字电视、DSP应用技术、C语言、CDMA、GSM、通信综合实验、软件技术基础等选修课程。

三、适应的工作部门和项目

（1）党政机关、工商、税务、银行、保险、交通运输、医疗等部门从事计算机信息处理和办公自动化工作；

（2）广播、电视、通信及其它应用通信技术的行业；

（3）电子、计算机、信息系统方面的教学工作；

（4）公司和科研部门从事电子、计算机、现代信通系统与网络的设计、开发和科研工作；（5）电子技术行业从事通信产品的开发、设计。

电子商务（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具有计算机、电子商务、现代管理、信息管理等方面的知识，能够熟练运用信息技术、电子商务技术和现代管理方法，在政府机构、工商企业、事业单位从事电子商务系统的规划、设计、开发、维护、管理及电子商务教学等工作的应用型、复合型的高级专门人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、概率与数理统计、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库、管理信息系统分析与设计、网络企业管理、网上支付与结算、会计学、网络营销、Java 与Web编程技术、电子商务与物流、供应链管理、国际贸易实务、财务管理、电子商务系统设计、电子商务案例分析、计算机网络、网络安全、网站设计、电子商务综合课程设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在国家各级管理部门从事电子政务系统的开发、维护和管理工作；

（2）在工商企业、金融机构、科研机构从事信息管理工作；

（3）在各类企业中从事电子商务系统的规划、设计、开发、维护、管理及企业电子商务的运营等工作；

（4）大、中专院校从事电子商务专业教学和研究等工作。

信息管理与信息系统（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具备现代信息技术、管理、经济等方面的知识，能熟练运用信息技术与管理方法，在各类企业、事业单位及政府机构从事信息网络的管理、信息系统的开发以及信息系统的规划设计和评价的高级应用型、复合型人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、会计学、市场营销学、组织战略与行为学、概率与数理统计、运筹学、高级语言程序设计、面向对象程序设计、数据结构、数据库、操作系统、计算机网络、Java 与Web编程技术、网络安全、网站设计、管理信息系统分析与设计、统计学、客户关系管理、信息管理学、信息组织、信息存储与检索、信息分析与预测、信息管理综合课程设计等。三、适应的工作部门和项目

（1）在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研机构等从事信息管理工作；

（2）在各类企事业单位从事信息系统分析、设计、开发、管理、维护和评价工作；

（3）在信息咨询与服务业从事信息的收集、加工、存储和开发利用等工作；

（4）从事信息管理与信息系统专业教学和研究工作。

物流管理（物流信息系统方向）（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业培养具有管理学、经济学和信息技术基础知识，掌握现代物流管理基本理论、方法和技能，能够熟练运用信息管理、信息系统的方法和手段，在企业、事业单位及政府部门的物流管理领域从事物流系统全过程设计、物流经营管理和物流信息化工作的高级应用型、复合型人才。

二、专业主要课程

管理学、经济学、会计学、市场营销学、国际贸易实务、财务管理、电子商务与物流、数据库管理系统、高级语言程序设计、面向对象程序设计、供应链管理、物流系统分析与设计、物流信息系统分析与设计、计算机网络、Web编程设计、物流客户关系管理、物流案例分析、采购管理与库存控制、运输与包装、配送与配送中心、现代物流技术与装备、国际物流学、物流管理综合课程设计等。

三、适应的工作部门和项目

（1）在各类工商企业的物流部门、与物流相关的事业单位和社会团体从事企业物流管理和物流信息系统的规划、设计、开发、维护、管理工作；

（2）在第三方物流企业、港口、仓储企业、货运代理企业、运输公司等从事物流企业经营管理、物流系统优化设计、综合物流的策划与管理以及与物流管理相关的配送、货运代理、运输、仓储等工作；

（3）在外贸企业从事与国际贸易相关的国际物流业务；

（4）在相关部门从事物流管理专业教学和科研工作。

计算机科学与技术（本科、学制：四年）

一、培养目标

该专业是江西省品牌专业，本着宽口径培养学生的目标，本专业培养具有良好的科学素养，既系统掌握计算机科学与技术学科的专业基础和理论知识，又具有较强的实践动手能力的应用及研究型人才。该专业毕业的学生将能从事计算机基础理论研究、计算机系统的研制与开发、计算机软件的设计与开发、计算机网络工程的设计以及其它计算机应用系统的研究与设计等。本专业培养的学生应具有较强的继续学习的能力，以适应计算机科学技术不断发展的需要。

二、专业主要课程

计算机科学导论、离散数学、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据结构、面向对象程序设计、微机原理与接口技术、编译原理、软件工程、、计算机图形学、计算机网络、计算机系统结构等。

三、适应的工作部门和项目

（1）计算机IT公司从事计算机技术和产品的研究与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、管理与维护等工作；（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机的科研和教学工作。

网络工程（本科、学制：四年）

一、培养目标

本专业是为适应社会对计算机网络工程人才的需要而设立的，本专业培养既具有良好的计算机专业基础和理论知识，又具有较强的实践动手能力的应用及研究型人才。该专业毕业的学生将能从事计算机网络理论研究、计算机网络产品的研制与开发、计算机网络工程的设计维护和实施，以及其它基于网络的应用系统的研究与开发等。

二、专业主要课程

计算机科学导论、离散数学、高级语言程序设计、汇编语言程序设计、数字逻辑、计算机组成原理、操作系统、数据库原理、数据结构、面向对象程序设计、计算机网络、软件工程、计算机图形学、计算机网络安全、WEB程序设计、网络程序设计、Internet技术及应用、电子商务等。

三、适应的工作部门和项目

（1）计算机IT公司从事计算机技术和网络产品的研究与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、网络管理与维护等工作；（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机网络的科研和教学工作。

数字媒体技术（本科、学制：四年）

一、培养目标

培养系统地掌握数字媒体设计与制作基本理论及专业知识，掌握数字媒体核心技术，具有新媒体艺术创作能力以及面向网络的、新型的数字媒体开发的综合知识和技能的复合型人才。

二、专业主要课程

主要包括计算机科学导论、高级语言程序设计、离散数学、数据结构、数据库系统、汇编语言程序设计、操作系统、计算机图形学、多媒体技术、面向对象程序设计、JAVA语言程序设计、WEB程序设计、软件工程、数字图像处理、3D设计、游戏程序设计和数字媒体制作等。

三、适应的工作部门和项目

（1）数字媒体、动漫及网络游戏公司从事计算机动漫及网络游戏设计与开发工作；

（2）政府各部门、各行业、各企事业单位从事计算机应用、开发、管理与维护等工作；（3）科研单位和大、中专学校从事有关计算机的科研和教学工作。

南昌大学科学技术学院网络资源共享试题

《网络环境下信息资源共享》试卷 学号：7011109003 姓名：吴英 一、名词解释39分 2.ARP：ARP，即地址解析协议，实现通过IP地址得知其物理地址。在TCP/IP网络环境下，每个主机都分配了一个32位的IP地址，这种互联网地址是在网际范围标识主机的一种逻辑地址。为了让报文在物理网路上传送，必须知道对方目的主机的物理地址。这样就存在把IP地址变换成物理地址的地址转换问题。 3.IP：是英文Internet Protocol（网络之间互连的协议）的缩写，中文简称为“网协”，也就是为计算机网络相互连接进行通信而设计的协议。 4.IPV4 ：是互联网协议（Internet Protocol，IP）的第四版，也是第一个被广泛使用，构成现今互联网技术的基石的协议。 5.IPV6：是“Internet Protocol Version 6”的缩写，它是IETF设计的用于替代现行版本IP 协议-IPv4-的下一代IP协议。 6.网关：在采用不同体系结构或协议的网络之间进行互通时，用于提供协议转换、路由选择、数据交换等网络兼容功能的设施。 7.子网掩码：(subnet mask)又叫网络掩码、地址掩码、子网络遮罩，它是一种用来指明一个IP地址的哪些位标识的是主机所在的子网以及哪些位标识的是主机的位掩码。子网掩码不能单独存在，它必须结合IP地址一起使用。子网掩码只有一个作用，就是将某个IP地址划分成网络地址和主机地址两部分。 8.DNS ：是计算机域名系统(Domain Name System) 的缩写，它是由解析器和域名服务器组成的。域名服务器是指保存有该网络中所有主机的域名和对应IP地址，并具有将域名转换为IP地址功能的服务器。 9.域名：（Domain Name），是由一串用点分隔的名字组成的Internet上某一台计算机或计算机组的名称，用于在数据传输时标识计算机的电子方位（有时也指地理位置）。

南昌大学浙江大学等学校新校区建设考察报告完整版

南昌大学浙江大学等学校新校区建设考察报告集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 6月11至15日新校区领导小组办公室组织指挥部各组组长及新校区建设相关部门负责人一行9人到南昌大学、浙江大学、浙江科技大学、浙江下沙大学城等地考察、学习新校区建设经验。考察组就新校区道路管网设计与建设，园林设计与建设，单体设计、招标与施工技术、项目建设选材，工程管理，新区建设与校园文化传承等通过听取兄弟院校经验介绍和实地观看兄弟院校的校园建设成果，开阔了眼界，受到了很大启发。 在南昌大学学习时，南昌大学新校区建设指挥部常务副指挥长、基建处处长肖处长对南昌大学新校区建设情况作了比较全面介绍。南昌大学新校区占地3600亩，规划建筑面积90万平方米，拟入驻学生4万人。2002年12月动工，目前已完成单体建筑面积约50万平方米，三期工程已开工，单体建筑面积60万平方米。学校成立了新校区建设领导小组，由校领导和主要处室负责人组成，负责新校区建设重大问题的决策。领导小组下设指挥部，负责建设任务的具体实施。指挥部下设前期工作部、工程部和办公室。纪检、监察部门全过程参与监督。新校区建设成功的经验有：（1）重园子，轻房子。整个校园注重园林与水体建设，园林景观投入1亿多元，三个广场（校前区广场、校大门广场、卧龙广场）投资八千多万元，三座雕塑（自由女神、贝莲、中华正气龙）由中国雕塑家遥远制作。投资八百多万元。人工湖一座，水体面积100多亩，投资四千多万元。（2）灵活多样的筹资方式。学生公寓引资，由多伦多瓦集团出资修建，四十年后按修建成本的双倍归还。食堂、运动设施也引入社会资金，由投资商实行有偿服务，二十年由学校收回。教学楼、实验楼等公共设施先由施工单位垫资修建（不计息），学校分期付款（四年内分八次付清）。建设资金由银行贷款，学校用老校区出租的租金偿还贷款利息。（3）加强廉政建设。工程项目设计、施工由招标办公室组织招标，纪检、监察部门负责制作标底，并全过程参与监督；学校只负责设备采购，建筑材料、设备由学校物资采购中心按程序招标，施工单位负责采购。加强廉政教育，指挥部除通过政治学习、组织生活开展廉政教育外，还一年举行一次廉政宣讲会，使每个员工牢固树立廉洁意识。（4）严格施工管理。现场施工管理人员达12人，实行项目负责制，加强对监理的监督和管理，施工变更、工程量认可实行监理、甲方项目负责人、副指挥长层层签字认可。（5）优厚的福利条件。为了调动指挥部工作人员的工作积极性，学校对领导小组及指挥部工作人员进行通讯费、生活费等补贴，各种补贴

工业设计高校排名

2006中国高校工业设计专业排名 [b][size=5]2006中国高校工业设计专业排名 1.清华大学 2.北京理工大学 3.湖南大学 4.同济大学 5. 江南大学 6. 大连民族学院 7.上海交通大学 8.沈阳航空工业学院 9.武汉理工大学 10.浙江大学 11.南京艺术学院 12.东华大学 13.华东理工大学 14.西安交通大学 15.东南大学 16.四川大学 17.天津大学 18.北京服装学院 19.重庆大学 20.吉林大学[/size][/b] 具备工业设计本科学位授予权的全国高等院校目录2005年新增：(18) 北京科技大学天津学院 华北电力大学科技学院 燕山大学里仁学院 鞍山科技大学 大连交通大学信息工程学院 大连轻工业学院艺术与信息工程学院 北华大学 长春工程学院 大庆石油学院华瑞学院上海第二工业大学 徐州工程学院 徐州师范大学科文学院 江苏工业学院怀德学院

江西理工大学应用科学学院 湖北师范学院 武汉理工大学华夏学院 广东白云学院 广西大学行健文理学院 2004年新增：(11) 北京化工大学 南京航空航天大学金城学院 东莞理工学院 黑龙江八一农垦大学 福建工程学院 北京理工大学珠海学院黑龙江工程学院 韶关学院 西安工业学院北方信息工程学院江苏工业学院广东技术师范学院 2003年新增：(14) 中国地质大学 华东交通大学 华南师范大学 攀枝花学院 河北师范大学 南昌科技学院 佛山科学技术学院 西南林学院河北建筑工程学院 长江大? 湛江师范学院嘉兴学院 五邑大学 桂林工学院 2002年新增：(13) 北京联合大学 淮阴工学院 青岛科技大学 西北农林科技大学 天津城市建设学院

南昌大学工程力学期末考试题库弯曲内力

弯曲内力 一、填空题（共10题，50分） 1、绘制梁的弯矩图,最大的的弯矩值可能出现在有集中力、有集中力偶和(__)的这些截面上。 正确答案： 第1空: 剪力为零 解析：具体解析 2、梁发生平面弯曲时,其横截面绕(__)旋转。 正确答案： 第1空: 中性轴 解析：具体解析 3、长l的梁用绳向上吊起,如图所示。钢绳绑扎处离梁端部的距离为x。梁内由自重引起的最大弯矩|M|max为最小时的x值为:(__)。 正确答案： 第1空:

解析：具体解析 4、多跨静定梁的两种受载情况如图(a)、(b)所示。则两者的剪力图(是、否)(__)相同,弯矩图(是、否)(__)相同。 正确答案： 第1空: 否 第2空: 否 解析：具体解析 5、图示(a)、(b)两根梁,它们的的剪力图(是、否)(__)相同,弯矩图(是、否)(__)相同。 正确答案： 第1空: 是 第2空:

否 解析：具体解析 6、.图示梁,当力偶Me的位置改变时,它的的剪力图(是、否)(__)改变,弯矩图(是、否)(__)改变。 正确答案： 第1空: 否 第2空: 是 解析：具体解析 7、图示梁C截面弯矩MC =(__);为使MC =0,则Me=(__);为使全梁不出现正弯矩,则Me≥(__)。 正确答案： 第1空:

第2空: 第3空: 解析：具体解析 8、.图示梁,已知F、l、a。使梁的最大弯矩为最小时,梁端重量P=(__)。 正确答案： 第1空: 解析：具体解析 9、如图所示外伸梁受载,欲使AB中点的弯矩等于零时,需在B端加多大的集中力偶矩大小为(__)方向为(__)。

正确答案： 第1空: qa2/2 第2空: 逆时针 解析：具体解析 10、简支梁受载如图,欲使A截面弯矩等于零时,则(__)。 正确答案： 第1空: 1/2 解析：具体解析 二、计算题（共10题，50分） 1、作图示梁的剪力图和弯矩图

南昌大学设计学、艺术设计、工业工程考研真题

有很多学弟学妹问我南昌大学艺术设计考研相关问题，我将其整理写了这篇文章，希望能帮助大家少走弯路，少入坑，希望对大家有所帮助。 南昌大学学硕和专硕的区别？ ★答：学硕为学术型硕士，所以研究生期间更注重理论性的东西，一般以发表论文为主，而且毕业前必须发表一篇中文核心论文才能毕业！而专硕更注重实践，所以参加一些设计类的将相或者接触一些实际项目的机会会相比之下更多一些，同样，毕业时需要拿到省级以上奖项才能被允许毕业。侧重点不一样，所以大家在选择报考时就必须想好以后的发展方向是哪些，切忌盲目报考。 Q2：环艺我应该报哪个专业？视传应该报哪个专业？产品应该报哪个专业？ ★答：环艺、视传、产品这三个方向只是你要报考的一个研究方向，并不是你要报考的专业。无论你选工业设计工程、设计学、艺术硕士这三个专业中的其中哪一个，里面都包含有这三种研究方向，所以你们无需在专业方向上苦恼自己应该报什么。

Q3 南昌大学设计类有哪些专业？ ★答：设计类分为学硕：设计学。专硕：工业设计工程、艺术。这三个专业大家都可以按照自己的发展方向报考自己喜欢的专业。 Q4：这四个专业分别有哪些不同？ ★答：设计学：公共课英语考英语一，理论看设计学概论和设计概论，画画考图形创意。学硕国家线为340，最后入取统一按照设计学入取，按总分把考设计学排在一起，19年招收21人，复试按1:1.5由高到低的排名进入复试。 艺术：公共课考英语二，；理论看艺术概论，画画考平面构成和色彩构成。 艺术国家线为335毕业拿的文凭为MFA，19年招收18人，复试为1:1.5按总分排名由高到低进入复试。

工业设计工程：公共课英语考英语二，理论看设计概论和设计学概论，画画考平面构成和色彩构成。 工程国家线为265，毕业后拿工程硕士文凭，19年招收49人，复试为1:1.5按总分排名由高到低进入复试。 Q5：这几个专业报入比是多少？ ★答：设计学今年总共报80左右（约数），最后入取21人。艺术总共报70人左右（约数），最后入取18人。工程总共报100人左右（约数），最后入取49人。 Q6：南昌大学有没有博士点？ ★答：我们艺术与设计学院是目前只有艺术管理的博士点。 Q7:我学产品、环艺的也画平面构成色彩构成？ ★答：是的，前面已经说过了，南昌大学初试是不分方向的，所有研究方向包括视传、环艺、产品都基本是考一样的，所以初试阶段大家都一样，也相对来说比较公平。

南昌大学2020年博士研究生招生简章

南昌大学2020年博士研究生招生简章 南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校，是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与江西省部省合建高校，是江西省高水平大学整体建设高校。 南昌大学拥有12个学科门类。现有15个博士学位授权一级学科, 2个博士学位授权二级学科, 47个硕士学位授权一级学科，6个硕士学位授权二级学科，1种博士专业学位授权和29种硕士专业学位授权,博士后科研流动站11个。 ◆招生规模 我校上年度博士研究生招生计划为310人（其中专业学位博士102人），2020年博士研究生的实际招生规模数，以当年国家文件批准下达数为准。 ◆报考条件 （一）拥护中国共产党的领导，具有正确的政治方向，热爱祖国，愿意为社会主义现代化建设服务，遵纪守法，品行端正； （二）考生的学历必须符合下列条件之一： 1.硕士研究生毕业或已获硕士学位的人员； 2.应届硕士毕业生（仅指统招应届硕士毕业生，最迟须在入学前毕业或取得硕士学位）； 3、本科直博生最迟须在入学前毕业且取得学士学位。

（三）身体和心理健康状况符合我校规定的研究生招生体检标准。 （四）有至少两名所报考学科专业领域内的教授（或相当专业技术职称的专家）的书面推荐意见。 （五）现役军人报考博士生的要求及办法，按解放军总政治部有关规定办理。 （六）临床医学专业学位博士报考条件： 1、已取得西医执业医师资格； 2、医学硕士研究生毕业或已获医学硕士学位人员，应届硕士毕业生(须在录取当年入学前毕业或取得硕士学位)； 3、本科和硕士阶段专业为全日制临床医学专业； 4、录取前须具有主治医师以上(含)职称或通过国家住院医师规范化培训考核。 （七）报考“少数民族高层次骨干人才”、“高校思想政治工作骨干”专项计划博士研究生招生政策以国家相关政策为准。 ◆招生方式 1、公开招考：指招生单位面向符合报考条件的人员进行考试选拔博士生的招生方式。 2、硕博连读：是从本校已完成规定课程学习，成绩优秀，且具有较强创新精神和科研能力的在读学历硕士生中择优遴选博士生的

拒绝校园网贷主题班会策划

拒绝校园网贷主题班会 策 划

六、活动目标： 错误! 未定义书签。 时间： 2016 年 4 月 目录 一、活动主题： 错误! 未定义书签。 二、活动背景： 错误! 未定义书签。 三、活动参与对象： 错误! 未定义书签。 主办：南昌大学科学技术学院物流管理 131 班 四、活动时间： 错误! 未定义书签。 五、活动地点： 错误! 未定义书签。

七、主办单位: 错误!未定义书签。 八、活动内容: 错误!未定义书签。 九、活动准备: 错误!未定义书签。 十、注意事项: 错误!未定义书签。 活动主题: 拒绝校园网贷 、活动背景: 近来高校校园网贷现象频出，南昌大学科学技术学院为了增强在校大学生对校园借贷风险的防范意识，树立合理的消费观，号召各班举行以拒绝校园网贷为主题的班会。 三、活动参与对象: 南昌大学科学技术学院物流管理131班 四、活动时间: 2016年4月19日

活动地点: 青苑203 六、活动目标: 为进一步让学生了解校园网贷的危害，教育学生提高安全防范意识, 树立理性消费观念，自觉远离网络借贷行为，规避盲目消费风险；提醒学生高度重视个人身份信息保密，谨防身份信息被不法分子利用, 在不知情的情况下发生网络借贷行为；为全面掌握我校学生参与网络借贷情况，凡已在网络借贷平台借款或“投资”的同学，应主动向辅导员报告，不得隐瞒，并须立即终止该项行为，防范风险，确保安全。 主办单位: 物流管理131班 八、活动内容: 团支书宣告活动背景学生代表发言学习相关内容讲解校园网贷的危害班会总结 九、活动准备: 全体班委开会组织主题班会活动制作班会材料看视频 、注意事项: 所有工作细节由班干认真负责，不得有误。 2.班干间相互协调，相互配合，努力把此次活动做好。

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告

南昌大学、浙江大学等学校新校区建设 考察报告 南昌大学、浙江大学等学校新校区建设考察报告 6月11至15日新校区领导小组办公室组织指挥部各组组长及新校区建设相关部门负责人一行9人到南昌大学、浙江大学、浙江科技大学、浙江下沙大学城等地考察、学习新校区建设经验。考察组就新校区道路管网设计与建设，园林设计与建设，单体设计、招标与施工技术、项目建设选材，工程管理，新区建设与校园文化传承等通过听取兄弟院校经验介绍和实地观看兄弟院校的校园建设成果，开阔了眼界，受到了很大启发。 在南昌大学学习时，南昌大学新校区建设指挥部常务副指挥长、基建处处长肖处长对南昌大学新校区建设情况作了比较全面介绍。南昌大学新校区占地3600亩，规划建筑面积90万平方米，拟入驻学生4万人。XX年12月动工，目前已完成单体建筑面积约50万平方米，三期工程已开工，单体建筑面积60万平方米。学校成立了新校区建设领导小组，由校领导和主要处室负责人组成，负责新校区建设重大问题的决策。领导小组下设指挥部，负责建设任务的具体实施。指挥部下设前期工作部、工程部和办公室。纪检、监察部门全过程参与监督。新校区建设成功的经验有：（1）重园子，

轻房子。整个校园注重园林与水体建设，园林景观投入1亿多元，三个广场（校前区广场、校大门广场、卧龙广场）投资八千多万元，三座雕塑（自由女神、贝莲、中华正气龙）由中国雕塑家遥远制作。投资八百多万元。人工湖一座，水体面积100多亩，投资四千多万元。（2）灵活多样的筹资方式。学生公寓引资，由多伦多瓦集团出资修建，四十年后按修建成本的双倍归还。食堂、运动设施也引入社会资金，由投资商实行有偿服务，二十年由学校收回。教学楼、实验楼等公共设施先由施工单位垫资修建（不计息），学校分期付款（四年内分八次付清）。建设资金由银行贷款，学校用老校区出租的租金偿还贷款利息。（3）加强廉政建设。工程项目设计、施工由招标办公室组织招标，纪检、监察部门负责制作标底，并全过程参与监督；学校只负责设备采购，建筑材料、设备由学校物资采购中心按程序招标，施工单位负责采购。加强廉政教育，指挥部除通过政治学习、组织生活开展廉政教育外，还一年举行一次廉政宣讲会，使每个员工牢固树立廉洁意识。（4）严格施工管理。现场施工管理人员达12人，实行项目负责制，加强对监理的监督和管理，施工变更、工程量认可实行监理、甲方项目负责人、副指挥长层层签字认可。（5）优厚的福利条件。为了调动指挥部工作人员的工作积极性，学校对领导小组及指挥部工作人员进行通讯费、生活费等补贴，各种补贴及费用总计约两万元，另外，

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题

2011年南昌大学科学技术学院数学建模竞赛题 工程投标问题 已往的工程投标都采用暗标的方法，即标底事前不公布，而由甲方掌握。投标各方各自制订商务报价，开标后由报价与标底最接近的一方中标。这种方法容易产生腐败现象，为了增加公平性和透明度，国家规定所有大型工程都要进行招标，同时要公开标底。施工企业能否通过投标接到业务是关系到自身的生存和发展的重大问题。施工企业除了要提高自身的综合素质外，还必须在投标中根据具体的招标和评分办法给出理想的商务报价。下面是某招标单位的商务标评分过程。 商务标满分为100分。开启各投标企业的商务标后根据下面的规则淘汰或计算投标报价得分，按照投标报价得分排序给出顺序中标人。 （1）投标报价大于M 值或小于N 值被淘汰；投标报价小于或等于M 值且大于或等于N 值的为有效报价，对所有有效报价均进行报价评分。 （2）计算投标的满分报价点C ：()()0.51p C M A T ββ=++-*，C 值计算后四舍五入保留二位小数，计100分。其中M 为招标最高控制价，即预算价；N 为招标最低控制价，0.85()N M T T =-+，T 为预留金加暂定价项目，一般为工程预算价的5%左右；i A 为各投标人等于或小于M 值，大于或等于N 值的有效投标报价；12...n p A A A A n +++=为投标人有效投标价的算术平均值，n 为参与计算的有效投标人数量；β为招标人随机抽取的下浮让利系数：招标人代表在开启投标报价前当场随机抽取一个下浮让利系数，β值从0.920、0.925、0.930、0.935、0.940、0.945、0.950、0.955、0.960共9个数中随机地抽取一个。 （3）有效投标报价的评分：若投标报价等于C 值时，计100分；若投标报价小于C 值时，每低2%扣减0.5分；投标报价大于C 值时，每高2%扣减1分（计算至小数点后两位，第三位四舍五入）；评分计算公式为

目前有工业设计(产品设计)硕士点的学校

目前有工业设计(产品设计)硕士点的学校 -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

目前有工业设计（产品设计）硕士点的学校 2010-07-16 03:54:47| 分类：产品设计 | 标签： |字号大中小订阅 招生单位院系所代码院系所名称专业代码专业名称研究方向代码研究方向拟招生人数 清华大学 080 美术学院 050404 设计艺术学 01 设计艺术与应用研究 (院系所)44 北京理工大学 010 设计艺术学院 050404 设计艺术学 01 工业设计 (专业)95 北京科技大学 004 机械工程学院 050404 设计艺术学 02 产品创新设计 (专业)8 北京科技大学 004 机械工程学院 050404 设计艺术学 03 人因工程与虚拟设计 (专业)8 北京科技大学 004 机械工程学院 050404 设计艺术学 06 计算机辅助工业设计 (专业)8 北京服装学院 000 不区分院系所 050404 设计艺术学 16 信息产品设计及发展趋势研究 (专业)37 北京服装学院 000 不区分院系所 050404 设计艺术学 17 产品数字化设计方法研究 (专业)37 北京服装学院 000 不区分院系所 050404 设计艺术学 18 产品人机界面研究 (专业)37 中央美术学院 008 设计学院 050404 设计艺术学 07 产品设计研究 中央美术学院 008 设计学院 050404 设计艺术学 08 产品设计研究 天津科技大学 007 艺术设计学院 050404 设计艺术学 03 工业产品设计 (专业) 10 天津工业大学 006 艺术设计学院 050404 设计艺术学 05 工业产品设计与形态研究 (院系所)30 天津美术学院 010 工业设计系 050404 设计艺术学 01 工业产品设计与理论研究 河北工业大学 023 建筑与艺术设计学院 050404 设计艺术学 03 产品开发与设计 (专业)15 河北科技大学 000 不区分院系所 050404 设计艺术学 04 工业设计及理论 (专业)10 鲁迅美术学院 011 工业设计系 050404 设计艺术学 08 工业产品设计方法研究 吉林大学 104 艺术学院 050404 设计艺术学 01 工业设计与研究 (专业)21 吉林大学 402 汽车工程学院 050404 设计艺术学 01 车身最佳气动外型设计 (专业)2 吉林大学 402 汽车工程学院 050404 设计艺术学 02 产品造型设计 (专业)2 东北林业大学 006 材料科学与工程学院 050404 设计艺术学 01 家具设计与研究 同济大学 010 建筑与城市规划学院 050404 设计艺术学 02 产品设计 上海交通大学 200 媒体与设计学院 050404 设计艺术学 00 不区分研究方向 华东理工大学 009 文化艺术学院 050404 设计艺术学 01 工业设计 (专业)25 东华大学 008 服装学院·艺术设计学院 050404 设计艺术学 06 产品系统设计与研究 (专业)65 东华大学 008 服装学院·艺术设计学院 050404 设计艺术学 08 产品开发与设计（机械学院） (专业)65 东南大学 013 人文学院 050404 设计艺术学 04 工业设计 东南大学 024 艺术学系 050404 设计艺术学 03 工业设计研究 南京航空航天大学 005 机电学院 050404 设计艺术学 01 产品设计及理论 (院系所)215 南京航空航天大学 005 机电学院 050404 设计艺术学 02 人机工程研究 (院系所)215 南京航空航天大学 005 机电学院 050404 设计艺术学 05 数字化产品开发与设计 (院系所)215 南京理工大学 001 机械工程学院 050404 设计艺术学 01 现代工业产品造型设计及理论 (院系所)300 中国矿业大学 019 艺术与设计学院 050404 设计艺术学 04 工业设计 江南大学 001 设计学院 050404 设计艺术学 01 产品设计 (专业)72 江南大学 001 设计学院 050404 设计艺术学 06 工业设计及理论 (专业)72 南京林业大学 004 木材工业学院 050404 设计艺术学 03 工业产品设计及理论 (专业)26 南京艺术学院 004 设计学院 050404 设计艺术学 10 工业设计艺术 (专业)42 浙江大学 040 人文学院 050404 设计艺术学 00 不区分研究方向 浙江大学 210 计算机与软件学院 050404 设计艺术学 00 不区分研究方向

2020年南昌大学同等学力人员申请硕士学位招生简章【模板】

2020年南昌大学同等学力人员申请硕士学位招生简章南昌大学是国家“双一流”计划世界一流学科建设高校，是江西省唯一的国家“211工程”重点建设高校，是教育部与江西省部省合建高校，是江西省高水平大学整体建设高校。学校现有15个博士学位授权一级学科, 47个硕士学位授权一级学科，1种博士专业学位授权和29种硕士专业学位授权以及在职人员以同等学力申请硕士学位授予权。目前，全日制和非全日制各类在校研究生20000余人。 为适应社会发展和经济建设的需要，提高教育、科技、管理等方面专业人员的素质，多渠道地促进高层次专门人才的成长，经国务院学位委员会批准（国务院学位办[1996]29号文），我校常年开展以研究生毕业同等学力申请硕士学位工作。 一、报名条件 1、已获得学士学位，并在获得学士学位后工作3年以上；或虽无学士学位但已获得硕士或博士学位者；或通过教育部留学服务中心认证的国（境）外学士、硕士或博士学位获得者。 2、在教学、科研、专门技术、管理等方面做出成绩。 二、报名办法： 采用网上报名与现场确认相结合的方式。 1、网上报名：考生报名时登录“中国学位与研究生教育信息网” （******/tdxlsqxt/login.shtml?action=forwardIndex），进行注册，按要求提交报名信息和上传本人电子照片（必须是蓝底照片）,并提交学位申请。考生网上报名成功后，直接到南昌大学研究生院（前湖校区研究生院专业学位办公室421室）进行现场确认。 2、现场确认：现场确认时须本人持二代居民身份证、学位证书、毕业证书原件及复印件到前湖校区研究生院专业学位办公室（421室）办理指纹信息采集手续，并进行现场拍照。然后履行完成缴费手续后（官方APP扫码支付）将档案材料送交建工学院研究生办公室注册存档。 3、长年接受报名，周一至周五(9:00—12:00；14:00—15:00）均可报名（星期二下午除外）。 三、费用标准 报名费100元；学费缴纳分两段制进行，即课程学习阶段和学位论文阶段。具体学费标准如 公共课由研究生院安排，专业课由学院安排。公共课及部分专业课进入手机版学习通进行学习，部分专业课程利用周末、寒暑假或自学进行。 五、学位授予 申请人自资格审查合格之日起，必须在七年之内修完所申请专业硕士研究生培养方案规定的课程，按要求参加考试，取得合格成绩，修满规定的学分；在省级学术刊物发表一篇与所学专业相关的学术论文（第一作者或独立完成），并通过同等学力人员申请硕士学位外国语水平

南昌大学专业简介

专业简介 一、机电工程学院 1、机械设计制造及其自动化 本专业为江西省本科品牌专业。该专业培养具备创新思维和机电产品与系统研究、设计、制造及企业经营管理能力的高级工程技术人才。本着夯实基础、促进就业，“多能”与“一专”均衡发展的精神，加强基础教育、分模块突出专业特色，使学生既能够全面掌握本专业的基础知识与技能，又能在一定的专业方向上形成知识密集点。 本专业学生主修的专业基础课程包括工程制图、工程力学、工程材料、机械原理、机械设计、公差与技术测量、电工电子学、微机原理、测试技术、控制工程基础、工程经济学等，选修的专业课程包括机械产品设计、机械制造、机械自动化、制造业信息化、精密仪器及机械等不同的课程模块，工程实践包括课程实验、实习、课程设计、毕业设计等环节，以及创新设计大赛、创业大赛等课外活动。 2、材料成型及控制工程 本专业依托国家重点培育学科"材料加工工程"（江西省第一个博士点）和省部共建“先进成形与模具实验室”，为国家高等学校“第二类特色专业建设点”（我校第一个）、省级品牌专业。专业基本涵盖了机械制造领域热加工技术所有领域，分为铸造、锻压、焊接、聚合物成型、热处理五个专业方向。本专业培养具备有较强材料加工和模具设计能力，能够从事材料加工工程领域及计算机应用领域的科学研究、技术开发、设计制造、试验研究、企业管理和经营等方面工作的高素质复合型人才。

主要专业课程有：工程制图、工程力学、公差与技术测量、机械原理、机械设计、电工与电子学、C语言程序设计、微机原理及接口技术、检测技术与控制工程基础、材料成形原理、模具设计CAD/CAM技术、材料科学基础，各研究方向的专业课等。 3、热能与动力工程 该专业为江西省品牌专业，是国家未来20年就业面最宽的专业之一.主要培养从事汽车动力工程、制冷与低温技术、暖通空调，能源与环境工程、电厂热能动力、燃气工程、船舶、流体机械等方面的高级工程技术人才。同时本专业还拥有动力工程与工程热物理一级学科硕士点。 主要专业课程有：工程热力学、传热学、流体力学、工程力学、机械设计基础、微机原理与接口技术、热工测试技术、汽车构造、发动机原理、汽车电子控制技术、制冷原理、空气调节、供热工程、锅炉原理、发电厂热力设备及系统、新能源及可再生能源技术等。 学生毕业后可在汽车制造、制冷空调设备、建筑环境与设备、热力发电等相关企事业单位和科研院所从事产品研发、设计、制造与营销、教学等工作。本专业设有“昌大空调助学奖学金”,奖励热能与动力工程专业的在校统招本科生和当年第一志愿填报该专业的新生。 4、车辆工程 车辆工程专业培养具有现代汽车设计、制造、研究及服务等方面工作能力的开拓性高级专门人才。本专业目前设有汽车设计、汽车电器与电子控制技术、汽车覆盖件成型等主要专业方向，要求学生在四年的学习过程中，在打好宽广的学科基础之上，理论与实践紧密结合，学好汽车专业的主要专业课程，受到汽车工程师的专门训练。同时本专业还拥有江西省汽车电子工程技术研究中心，车辆工程硕士点。 本专业开设的主要学科基础课有：工程力学、工程制图、电工与电子技术、机械设计基础、微机原理与接口技术、控制工程基础等。开设的主要专业课程有：汽车构造、汽车发动机原理、汽车理论、汽车电器与电子控制技术、汽车设计、汽车制造工艺、汽车检测技术、汽车车身结构

00+南昌大学绿建楼设计任务书-20140116

南昌大学绿建楼设计任务书 一、竞赛主题 题目：南昌大学绿建楼概念设计 二、竞赛宗旨 本次设计竞赛为南昌大学建筑工程学院和绿色建筑技术研究院共同主办。目的是通过竞赛加强南昌大学建筑设计及相关专业师生和国外著名大学进行交流，探讨和思考绿色建筑、节能技术的现状及发展方向，将新的设计理念和思考融入到南昌大学建筑节能楼的项目设计中，建立绿色建筑节能技术的教学、科研以及国内外合作的平台，同时促进适合本地区的建筑节能技术的研发工作以及示范效果。该项目同时准备申请中国的绿建三星及美国LEED白金的认证，使之成为中国第一个绿建三星及第一个LEED白金认证的建筑。 三、竞赛内容 1、概况：南昌大学校园内一个新建的节能楼的概念设计。该楼将作为南昌大学绿色建筑技术研究的办公、教学功能的场所，同时也为绿色及节能建筑技术研发、测试及综合展示提供支撑。 基地位于建工楼南面，信工楼北面，其东面为铁道工程中心，西面为校园次级道路。（详见附件1图纸） 2、功能要求： 以下为该节能楼必须具备的功能要求，其他功能用房及公共空间等由设计者自行斟酌考虑。

序号实验室名称功能 面积 （㎡） 备注 负一层 焓差法实验室房间空调器性能实验120 层高5m 围护结构性能测试室 围护结构传热系数现 场检测、外墙外保温系 统抗风压和耐候性检 测设备、建筑外窗保温 性能检测设备、建筑幕 墙物理性能检测 150 3个×50㎡ 层高5m 设备室机房160 层高5m 储藏间实验室材料储藏75 3个×25㎡ 层高5m 建筑节能材料实验室 建筑节能材料成型、材 料收缩变形测定、保温 材料燃烧、力学性能等 实验 60 层高5m 一层 门卫大楼门卫办公室25 层高5m 建筑节能材料实验室 建筑节能材料成型、材 料收缩变形测定、保温 材料燃烧、力学性能等 实验 180 3个×60㎡ 层高5m 制冷空调实验室 集循环空调、直流空 调、制冷压缩机性能、 制冷热泵于一体，可进 行空气的加热、加湿、 冷却、干燥，蒸发器、 冷凝器进行换相，并可 测出各点温度、压力、 风量及功率，计算出制 冷量、功率、制冷系数、 进行热平衡计算 100 层高5m 展厅 学生作业展示，研究院 研究成果展示 70 层高5m 实验员办公室实验室管理员办公室50 2个×25㎡ 层高5m 远程教学平台 国内外专家学术报告， 大型学术交流活动 150 层高5m 二层 传热学实验室 对流换热实验、自然对 流放热系数测定、球体 法导热系数测定、防护 热板法导热系数实验 100 层高3m 工程热力学实验室CO2 P-V-T 关系实验、100

2019年度第二届“全国大学生大数据技能竞赛方案”定稿版

2019年第二届“全国大学生大数据技能竞赛” 方案 一、竞赛相关单位 赛项名称：2019年第二届“全国大学生大数据技能竞赛” 面向群体：全国本科院校、高职院校在校生 主办单位：中国大数据技术与应用联盟 承办单位：中国农业大学 北京邮电大学 联通高新大数据人工智能科技（成都）有限公司 浪潮软件集团 中交星宇科技有限公司 慧聪网 技术平台：北京红亚华宇科技有限公司 大数据精英网 二、竞赛背景 信息互联网的发展使人类进入了大数据智能时代，大数据技术的应用深刻影响着人们的生活，影响着时代发展的进程。我国政府和社会各界也做出了相应的理论研究和实践研究。2015年国务院印发《促进大数据发展行动纲要》（以下简称《纲要》），系统指导我国大数据发展的国家顶层设计和总体部署大数据发展工作。《纲要》中明确指出，要加强专业人才培养、创新人才培养模式、建立健全的多层次多类型的大数据人才培养体系，现各高校相继启动大数据专业建设，大数据人才培养迈进了一个全新时代。

目前，在我国约有800多所本科及高职院校开设了大数据相关专业，大数据技术除了需要掌握较强的理论基础之外，更重要的是需要拥有较强的动手实践能力。全国院校领导专家也在积极探索、研究，并总结出大数据技能竞赛是培养和发现人才最有效的途径之一。2018年12月在中国农业大学举办第一届“全国大学生大数据技能竞赛”报名学校达400所，通过选拔参加决赛的学校达160多所，竞赛的举办受到了广大院校师生代表的认可，为更进一步巩固“以赛促学，以赛促教”的教学成果，举办2019年第二届“全国大学生大数据技能竞赛”是非常有必要的。 三、赛项目的 举办赛项的主旨在于有效促进高等院校大数据相关专业教学模式的探索性改良，推进相关专业课程体系、教学内容和教学方法等教学资源的质量提升和丰富完善，推动校企合作，加强校企共建，提升我国大数据专业人才的实践能力。通过大数据技能竞赛，能够激发学生的自主学习热情，树立正确积极的职业价值观和人生观。通过大赛，可以提高实践教学课时量，学生可在“大数据竞赛平台”中以实际大数据项目案例开展训练相关技能并在平台搭建、数据采集、数据分析与挖掘等方面得到有效锻炼，提高学生的专业技能并逐步实践“理实一体化”、“做学教一体化”的教学模式。 以2019年第二届“全国大学生大数据技能竞赛”为纽带，搭建校企合作的平台，提升高等院校大数据技术与应用及其他信息技术类专业学生的技能及职业素养，满足企业用人需求，实现行业资源、企业资源与教学资源的有机融合，使高等院校在专业建设、课程建设、人才培养方案和人才培养模式等方面紧跟行业及社会发展的需求，缩小学生能力与行业需求之间的差距，促进专业教学建设和教学改革。

南昌大学青山湖校区

南昌大学青山湖校区 南昌大学青山湖校区是指南昌大学软件学院（北区）和南昌大学科学技术学院（南区），位于青山湖区。青山湖校区北区是食品科学研究生、软件类本科生、继续教育学院、附属中小学以及在职人员和同等学力人员攻读硕士学位的培养基地。南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。 青山湖校区（北区） 该校区有着六十多年的文化积淀，环境优美，科技学术氛围浓厚，学风优良。 1：行政楼 2：物理楼 :4：中德联合研究院 5：北校区图书馆 6：逸夫馆 7：食品科学与技术国家重点实验室 8：软件楼 路线：从1到12 1：行政楼：青山湖校区北区行政办公处。 2：物理楼：公共管理硕士MPA、教育硕士EPM教育中心，管理科学与工程博士点，资源科学与管理研究所，系统工程研究所。 3：南昌大学鄱阳湖研究中心，材料科学与工程博士后点，硅基LED工程技术研究中心，环境工程博士点。 4：中德联合研究院

5：北区图书馆：图书馆共有4层，1楼可供同学借阅图书、中英文报刊，2楼是微机室，3、4楼是自习室。 6：逸夫馆：逸夫科学文化馆，是由香港知名人士邵逸夫先生慷慨捐赠500万港币、总投资1210万人民币兴建，建筑面积5656平方米，于2000年2月1日 开工，2001年4月18日竣工，现在是MBA教育中心，逸夫馆是北区举行 文艺表演、学术讲座、会议报告、以及小型聚会的多功能场所。 7：食品科学与技术国家重点实验室：食品科学与技术国家重点实验室以江南大学和南昌大学为依托单位，在两校的教育部重点实验室（食品科学与安全、 食品科学）的基础上，以两校各自的“ 食品科学” 国家重点学科为 依托，整合两所学校在相关领域的学科和研究基地的优势资源，按照国 家重点实验室的严格要求高标准地进行建设。本重点实验室填补了我国 食品领域无国家级重点实验室的空白。 8：软件楼：软件学院是直属于南昌大学的本科专业性学院，是南昌大学直接领导和管理的本科专业性学院，创建于2002年，是江西省批准的首批软件学院。 是目前江西省内的最优秀的软件学院。曾多次在国家级，省级的软件设 计比赛中获得优秀名次，本科专业目前为一本专业。主要培养具有良好 政治素质与道德修养，具有扎实的计算机基础知识，规范的软件设计与 开发能力，良好的组织与交流能力，能够适应国内环境又具备国际化综 合素质的复合型、实用型高级软件人才。教学设施先进，与SUN、微软、 中兴通讯、金山等国内外著名IT企业和国家有关信息安全部门共同建立 各类专业实验室20余个，计算机1700余台。学院专业师资队伍按照“三 三制”的结构进行聘任：三分之一来自校内及国内的优秀教师；三分之 一来自国内外著名IT企业的技术专家；三分之一来自国外著名大学专家 学者。 青山湖校区（南区） 南区是本科综合性独立学院南昌大学科学技术学院。南昌大学科学技术学院座落于英雄城南昌高校云集、人才济济的城东，占地面积600亩，其中：青苑校区54亩，青山湖南校区550亩。学院学科部设有人文、理工、财经、信息和基础5个学科部。

南昌大学土木工程建筑设备期末考试复习资料

第一章：绪论 1.建筑设备包括的内容 1）建筑给排水系统 2）暖通空调系统 3）建筑电气系统 第三章：管材，卫生器具 2.给水附件分为配水附件和控制附件两大类 3.选择水表是按通过水表的设计流量（不包括消防流量），以不超过水表的额定流量确定 水表直径，并以平均小时流量的6%-8%校核水表灵敏度。、 4.卫生器具是建筑内部排水系统的起点，用来满足日常生活和生产过程中各种卫生要求， 手机和排除废水的设备 5.卫生器具一般要求不透水，耐腐蚀，耐磨损，表面光滑，便于清扫 第四章：建筑给水： 6.给水系统按同于可分为三类： 生活给水系，生产给水系统，消防给水系统 7.建筑内给水系统 引入管，水表节点，给水管道，配水装置和用水设备，给水附件，升压和储水设备8.给水方式 1）直接给水方式（适用于室外给水管网的水量，水压在一天内均能满足用水要求的建筑） 2）设水箱的给水方式（适用于：室外给水管网供水压力周期性不足时） 3）设水泵的给水方式（适用于：室外给水管网的水压经常不足时采用的） 4）设水泵和水箱的给水方式（室外给水管网压力低于或经常低于建筑内给水管所需压力，且室内用水不均匀时） 5）气压给水方式（适用于：室外给水管网压力低于或经常低于建筑内给水管所需压力，且室内用水不均匀时，且不宜设置高位水箱时采用） 6）分区给水方式（当室外给水管网的压力只能满足建筑下层供水要求时） 7）分质给水方式（根据不同用途所需的不同水质，分别设置独立的给水系统） 9.水表节点是安装在引入管上的水表及其前后设置的阀门和泄水装置的总称，必须单独计 量水量的建筑物，应在引入管上装设水表。 10.管网的布置按照水平配水干管的敷设位置，可以布置成下行上给式，上行下给式和环装 式三种方式 11.给水管道不宜穿过伸缩缝，沉降缝，抗震缝，必须穿过时应采取相应的技术措施 不允许敷设在烟道，风道，排水沟内，不允许穿过生产设备的基础，大小便槽，橱窗，壁柜，木装饰 不应穿越变，配电房，通信机房，大中型计算机房，计算机网络中心，音像库房等遇水会损坏设备和引发事故的房间 12.整栋高层建筑若采用同一给水系统供水带来的弊病： 需要采用耐高压的管材，附件及配水器，费用更高 容易产生噪音损坏管道，造成漏水 配水龙头前压力过大，水流速度过快，浪费用水，影响高层用水安全性

南昌大学信息工程学院专业介绍(本)范文

信息工程学院 联系电话：0791-、 联系人：万义玲何方 自动化（本科、学制：四年） 一、培养目标 培养的学生应具备电工技术、电子技术、控制理论及智能控制理论、计算机技术及应用、自动检测与仪表、系统工程、信息获取与处理技术等较宽广领域的工程技术基础知识和一定的专业知识，能在运动控制、工业过程控制、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理技术、电力电子技术、管理与决策领域从事系统分析、设计、运行、科技开发及研究等方面工作，并具有相关学科交叉知识基础的高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、大学物理、C程序设计、电路、电子技术(I)、电子技术(II)、自动控制理论、现代控制理论、工厂供电、电气与PLC控制、单片机原理与应用、电力电子技术基础、计算机控制技术及有关选修课。 三、适应的工作部门和项目 (1) 机械、动力、冶金、轻化、纺织、交通建设等各行业的科研、设计、生产部门从事电气设备的科研、设计、制造、安装、运行、维修和管理工作； (2) 各种企事业单位从事电气自动化、工业生产的等方面的科研设计、技术开发与应用工作； (3) 各种具有电力技术、电工技术、电子技术、自动化技术教育的高、中等院校从事科研、设计和教学工作。 电气工程及其自动化（本科、学制：四年） 本专业传统的培养模式按两个专业方向（电机电器及其控制方向和电力系统及其自动化方向）培养，同时还有电气工程及其自动化卓越工程师培养模式，即3+1模式，3年在学校学习，1年在企业实习。 一、培养目标 培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理及其计算机技术应用等领域工作的宽口径复合型高级工程技术人才。 二、专业主要课程 英语、高等数学、大学物理、C程序设计、电路、电子技术(I) 、电子技术(II) 、电机学、自动控制理论、工厂供电、单片机原理与应用、电力电子技术基础及有关选修课。 三、适应的工作部门和项目 (1) 电机电器生产的专业工厂、科研设计部门及其他企事业单位从事电机的设

南昌大学科学技术学院经典个人求职简历模板—word版可编辑(二)

姓 名：茉莉花 性别/身高：女/160cm 民 族：汉族 出生日期：1990年12月 教 育：太原科技大学/本科 户籍/所在：太原市小店区 联系电话：186XXXXXXXX 电子邮箱：00000000000000000 求职意向：美术老师、出版、其他美术相关、事业单位行政人事，愿意从基层做起。 主要证书：英语四级、普通话水平为2级甲等、教师资格证； 教育情况 ● 2009.9至2013.6 太原科技学院 美术专业 本科 (高中就读于：太原五中) 奖项：校优秀学生干部；社会工作奖学金；优秀学生学习三等奖奖学金；教师职业技能合格证书 基本技能 ● 曾在广告公司实习，计算机应用能力较强，兼具一定的美术知识基础，美术设计功底较强，擅长手绘、水彩、具备色彩和构图的专业艺术知识，同时，能够熟练使用Photoshop 、Painter 、 Flash 、 Maya 、 Premiere 等设计类软件，设计出具美感的作品。 ● 近x 年美术老师相关实习，能够确贯彻执行专业教学计划，理解“作经师易，作人师难”。备好每一堂课，能有计划地完成所教课程，钻研绘画技法，了解、研究学生进步情况，做到因材施教、因时施教。着力提高学生快速处理绘画的能力，实事求是地分析讲评，重点培养优秀学生。 ● 选修行政管理，具备基础行政管理能力，了解一般公司基础管理制度及工作流程的制定，并能积极参与组织实施，协助行政主管细心、高效完成工作，能协助人员招聘及考核的基础工作。熟练使用Office 软件。 ● 具备基础的商务合作能力，主动性较强，沟通能力好，目标清晰，能够根据公司定位及业务发展战略协助制订商务合作方向，具备一定的客户拓展及维护能力，同时具备一定的销售工作体验，亲和力较强。 ● 敬业精神，具责任感，诚实可靠，较强组织协调能力、优秀的沟通和谈判技巧、良好的团队合作精神。 工作经历 ● 2012年4月-6月 河西小学 实习美术老师 ● 2012年6月-7月 河西小学 支教 根据教学目标，配合主讲老师开展教学工作，参与部分课堂的教学，实践中不断改善教学方法，调动同学学习的积极性，完成预定的教学计划和任务。协助批改同学作业，注意指导学员的学习方法。教学质量获评优。 ● 2011年7月-8月 海阿斯顿广告公司 实习 负责协调主设计师进行设计，与客户洽谈了解客户需求，跟进超过5个设计项目，设计效果得到领导肯定。 ● 其他：2010年4月至2011年2月在星巴克当吧员，提升服务意识；成都糖酒会当礼仪，学习礼仪及社交。 获奖情况 ● 2009.9至2013.6 XXXXXXXX 学院 XXXXXX 专业 本科 (高中就读于：XXX 中学) 基本资料 下载后可去除此框 下载后可去除此框