创先争优活动主题
创先争优活动主题
xx县的活动主题是“抢抓机遇、乘势崛起”。各级党组织要立足农村、街道社区、机关、学校、非公有制经济和新社会组织党组织的不同特点，分别确定活动主题。
xx县根据自治区党委“三个衔接”（确定实践载体要与推动中心工作相衔接，与拓展学习实践活动相衔接，与已经开展的创先争优活动载体相衔接）的要求，结合不同类别党组织的特点，确定如下实践载体：
一是以“发展壮大村集体经济和增加农民收入”为目标，在农村基层党组织中开展创先争优活动。农村党组织要把“发展壮大村集体经济和增加农民收入”这“两个目标”作为创先争优活动的主要目标，评选先进基层党组织和优秀共产党员。农村先进基层党组织要按照“五个好”的标准，围绕发展壮大村集体经济，创新农村党组织设置，认真落实“民主理财”、“民主议政日”和“三项制度”（接访、走访、群众意见建议办理反馈）要求，做发展壮大村集体经济的坚强堡垒，开展“科学发展示范村”命名表彰活动；围绕“增加农民收入”，按照“五个带头”的要求，积极开展“党员创业行动”，以党员的“双带”（带头致富和带领群众致富）能力和落实“三项制度”、服务群众能力开展评选“优秀党员中心户”、“优秀村官”活动。
二是以“三有一化”为目标，在街道社区党组织中开展创先争优活动。街道社区党组织要把开展创先争优活动与基层党建工作三级联创活动有机结合起来，深入创建“星级社区”，认真落实“三有一化”(有人管事、有钱办事，有场所议事，构建城市区域化党建格局)和“三项制度”，拓展社区党员服务站功能，开展“社区好管家”和“优秀在职党员”评选活动，通过党员示范楼院，无职党员设岗定责、党员承诺制等形式发挥党员作用，提高服务群众水平，维护社区稳定，建设文明和谐社区。
三是以“三个一”为目标，在机关党组织中开展创先争优活动。机关党组织要把开展创先争优活动与“机关党的建设年”活动有机结合起来，围绕“状态再到第一位，工作再创第一流、竞争再夺第一名”的“三个一”目标，扎实推进学习型党组织创建活动，通过塑造品质、提升效能、创城先锋和联合党支部等行
动，紧紧围绕中心工作，坚持开展岗位练兵，深入基层“联合党支部”落实“三项制度”，开展“效能科室”和“业务之星”评选活动，提升政务环境，提高机关效能，切实发挥机关党组织和党员作用。
四是以“四比三优一满意”为目标，在学校党组织中开展创先争优活动。中小学校党组织要以“四比三优一满意” （比学习、比教学、比服务、比贡献，争创师德优秀、教育质量优秀、育人环境优美，让学生家长满意）为目标，围绕领导班子建设、做好职工思想政治工作、促进事业发展设计载体，通过创建课题攻关党员先锋团队，争当岗位标兵、攻关能手、师德模范等形式，发挥党组织和党员作用，努力提升工作质量和服务水平。以课程质量和师德师风作为评选先进基层党组织和优秀共产党员的具体标准。
五是以“党组织有效扩面”为目标，在非公有制经济和新社会组织党组织中开展创先争优活动。非公有制经济组织和社会组织中的党组织要围绕扩大组织覆盖、发挥党组织和党员作用、促进非公有制经济组织和社会组织健康发展设计载体，深化创建“五个好”党组织和“党建工作示范点”活动，通过党员示范岗、党员责任区及党员承诺制等主题活动发挥党员作用，贯彻党的路线方针政策。引导和监督非公有制经济组织和社会组织遵守国家法律法规，团结凝聚职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。在非公有制经济组织和新社会组织中开展“优秀流动党员”评选活动，采取有效形式，扩大党组织覆盖面。
同时在各级各类党组织中开展组织工作创新成果奖、调研奖、信息奖评选活动，在提高组织工作科学化、规范化水平上创先争优
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
深入开展创先争优活动实施方案
中冶崃山纸业 深入开展创先争优活动实施方案 （2011年） 按照《关于下发徐向春在2010-2012年创先争优动员大会上的讲话的通知》（中纸集党【2010】8号）的文件精神以及贯彻《关于印发中冶纸业集团深入开展创先争优活动实施方案的通知》（中纸集党【2010】6号）和《关于下发中冶纸业集团“创先争优”活动实施细则的通知》（中纸集党【2010】11号）的具体要求，为继续推动中冶崃山纸业（以下简称崃山纸业）创先争优活动的深入开展，确保取得实效，现根据《中冶美利崃山纸业深入开展创先争优活动的实施方案（2010年）》的方法步骤，就深入开展创先争优活动特制定中冶崃山纸业2011年“创先争优”活动实施方案。 一、指导思想 坚持以理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神。2010年通过深入开展创先争优活动，以“立足岗位做贡献，科学发展创佳绩”为活动主题，崃山纸业实现了‘达产达标’的各项任务，顺利进入正式生产阶段；2011 年是开展创先争优活动承上启下之年，上半年以“争先创优，为党旗增色”为活动主题、下半年以“人人争先锋，个个当模”为活动主题，着力巩固和扩大2010年的创争成果，同时为2012年更深入的开展创先争优活动大侠坚实的基础，以优异的成绩向党的十八大献礼。 二、目标要求 （一）总目标 继续深入开展创先争优活动，以集团公司党委提出的“工作机制求科学、工作制度求规、工作流程求清晰、工作成果效”为工作总目标，为中纸集团打造成为质量效益型的一流国际化工程公司提供坚强
的思想保证、政治保证和组织保证。 （二）具体目标 继续深入开展创先争优活动，要以“推动科学发展、促进公司跨越式发展、增强核心竞争力、加强组织建设”为主要目标。通过创先争优活动，努力实现四个“明显提升”，即党组织引领发展的能力明显提升，党员先锋模的影响力明显提升，员工职业素质明显提升，部门科学管理水平明显提升。 三、活动主题及主要容 （一）活动主题一：“创先争优，为党旗增色”。（2010年9月至2011年6月） 活动主题二：人人争先锋，个个当模。（2011年7月至2012年6月） （二）活动主要容：创先争优活动是基层党建的一项经常性工作，要有计划地持续推进。从2011年1月开始到2011年7月前，着重围绕迎接建党90周年开展活动，兴起创先争优的热潮；从2011年7 月开始，着重围绕迎接党的十八大开展创先争优活动，引导基层广大党员和员工以昂扬向上的精神风貌和更加出色的工作业绩向党献礼。 1、紧扣三项重点工作开展争先创优。 一是紧紧围绕公司“竞聘上岗”开展活动。把创先争优活动和领导干部上岗结合起来，认真选好领导干部，营造一个积极奋进的氛围。 二是紧扣建党90周年几年活动创先争优。通过“七一”表彰大会的形式对优秀共产党员进行表彰，集中推出一批好的典型，并通过中冶纸业通讯、报刊、简报、板报等宣传阵地，大力宣传优秀共产党员的先进事迹，起到“一个党员一面旗帜”的示引领作用，形成学习先进、争当先进的良好风气。 三是积极落实“集团公司成本、产量目标”的完成。坚持以科学发展为主题，以技改创新为主线，在生产实践中创先争优。
2019年创先争优活动方案5篇.doc
2019年创先争优活动方案5篇 篇一：20XX年度创先争优活动方案 东莞市东糖集团有限公司 20XX年度创先争优活动方案 为增强企业的向心力和凝聚力，提高员工的荣誉感和使命感，弘扬先进，树立典型，塑造积极进取的企业文化氛围，促进企业健康持续发展，特制定如下方案。 一、组织领导 为切实加强创先争优活动的组织实施，确保工作扎实开展，特成立评选委员会，负责研究制定方案以及活动的领导和评审等事宜。组长：李锦生 副组长：洪流、肖可见 成员：公司二级单位（不含承包单位）第一责任人以及公司负责党务、工会、团委、计生、安监和消防具体工作责任人。具体名单如下： 钟健生、袁彦林、李华平、汪建清、赵敏、李雪平、何凤仪、袁钜全、韦敏培、吴悦凯、李平、李小周、黎锐深、张子平、刘军恒、李彬、陈鉴雄、洪明智、林雨萍、姚朱明 创先争优活动评选办公室设在党群工作部（以下简称“评选办公室”），主要负责评选活动的准备和组织实施工作以及申报资料的审查和核实工作，向评选委员会负责。 二、奖项设置
创先争优活动设置先进单位、先进班组、优秀经营管理者和优秀员工4个评选项目。 三、评选项目及条件 （一）先进单位 评选对象：截止至20XX年12月31日建制满一年的单位。 1、集团公司属下的分厂或子公司等生产单位； 2、行政科室单位。 评选条件： 1、该单位领导班子团结协作，具有开拓创新精神，能充分调动和发挥本单位全体成员的主观能动性和积极性，出色完成集团公司下达的各项任务及本单位制定的年度工作计划，单位的管理或经营业绩特别突出。其中生产单位全面完成各项效益指标考核并无发生重大安全生产事故；行政科室单位能积极配合其他单位开展工作，无人投诉该单位推诿、扯皮等不合作现象。 2、单位员工能严格执行公司各项规章制度，无员工违反计划生育政策，本年度因违反法律法规或公司规章制度而受到集团公司记小过（含）以上处罚的总人次不得超过该单位员工1%的比例，有员工因违反国家法律法规或公司规章制度而被开除的，一票否决。（此项由人力资源部负责审核） 3、重视生产安全管理，以各种途径和形式在员工中开展安全生产和劳动纪律宣传教育，全年无发生重大及以上生产设备事故、重伤及以上工伤和火灾事故。（生产管理部负责审核生产设备和工伤事故情
2012年创先争优主题实践活动方案
关于印发《“学〈决定〉，争先进 创强县”主题实践活动方案》的通知 各中学、中心学校，县直学校，各校党支部（总支）： 1月29日，市委作出《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》。2月6日县委召开常委（扩大）会议、2月7日教育工委教育局召开专题会议，传达学习贯彻市委《决定》精神。为切实动员教育系统广大党员干部和教师，把思想和行动统一到市委《决定》和县委常委（扩大）会议精神上来，把精力凝聚到谋划跨越、推进工作、落实责任中来，使全县教育系统精神状态有新提升，工作思路有新拓展，发展环境有新改善，争先进位有新突破，结合工作实际，我委研究制定了“学《决定》，争先进，创强县”主题实践活动方案，现予印发，请遵照执行。 中共县委教育工作委员会 2012年3月1日
教育工委“学〈决定〉 争先进，创强县”主题实践活动方案为认真贯彻落实市委《关于进一步解放思想创先争优推进闽西老区加快崛起的决定》精神，根据县委的统一部署，结合教育工作实际，特制订本实施方案。 一、指导思想 深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届五中、六中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，坚持从大局出发，从岗位实际出发，改革创新，务求实效，全面贯彻落实县第次党代会、全县教育工作会议的部署，切实推进教育系统基层党组织建设，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，引导广大党员干部和广大教师在实践中建功立业，推进我县教育科学发展跨越发展，为实现，建设闽粤赣边生态型经济强县作出积极贡献。 二、工作目标 深入开展“学《决定》、争先进、创强县”主题实践活动，要努力实现以下目标要求： （一）提升教育质量。持续深入开展“教育教学质量提升年”活动，通过加强教师业务学习、强化教育科研、严格课堂管理、实施素质教育等系列活动，推进学校内涵发展，不断提高教育质量和人才培养质量，促进我县教育水平跨上新台阶。 （二）改善办学条件。按简约、实效的原则，加强校安工程和学前教育、特殊教育提升工程建设，确保工程质量、进度和工程安全，积极向上级和社会各界争取资金，不断加强学校硬件设施和校园绿化、美化建设，努力提升学校办学品位。 （三）加强组织建设。积极推进学习型党组织建设，创新工作模式，改进活动方式，优化组织设置、扩大组织覆盖，认真开展党建品牌创建工作，把学校党组织建设成为贯彻科学发展观的坚强战斗堡垒，把学校党组织书记队伍建设成为高素质带头人队
2018年党支部开展创先争优活动方案
2018年党支部开展创先争优活动方案 XX党支部开展创先争优活动方案 按照中央、省、市和市卫生局党委的安排部署，从18年4月到党的十八大召开前在党的基层组织和党员中深入开展创建先进基层党组织、争当优秀共产党员活动。为切实搞好本院创先争优活动，结合我院工作实际，现提出如下实施方案。 一、强化对开展创先争优活动重大意义的认识 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是党的十七大作出的重大部署，是巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是加强党的建设一项重要的经常性工作。在党的基层组织和党员中开展创先争优活动，是进一步抓好学习实践科学发展观活动整改落实工作、完善长效机制、巩固和拓展活动成果的需要;是进一步调动和激发广大党员积极性、创造性，发挥带头作用，投身医改，服务大局，促进卫生事业又好又快发展，保障人民健康的需要。对进一步保持和发展党的先进性、提高党的执政能力，更好地发挥党组织政治核心作用，凝聚人心、推进医改、服务群众、促进医患和谐都具有十分重要的意义。 二、目标要求 开展创先争优活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会、省委十一届五次全会和市委二届八次全会精神，以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“立足岗位做贡献、比学赶超当人才、科学发展促医改”为主题，着力推动深化医改各项重点任务的全面落实，统筹推进各项工作，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，在推动卫生事业科学发展，促进医患和谐、保障人民健康、加强基层组织建设的实践中建功立业。具体目标:一是推动卫生事业科学发展。学习实践科学发展观活动成果得到巩固和扩大，深化医药卫生体制改革的政策措施进一步落实，卫生事业的公益性更加显现。广大党员以模范行动影响和带动广大群众，努力完成各项工作任务。二是保障人民健康。落实医药卫生体制改革任务，改善卫生基础设施，切实帮助解决生活困难的群众在看病就医中遇到的实际问题，医务工作者技术和服务水平得到提高，人才队伍建设加强。三是加强组织建设。积极推进学习型党组织
共青团创先争优活动方案(终稿)
在全院共青团组织和广大团员中深入开展创先争优活动 实施方案 在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动，是巩固和拓展全党深入学习实践科学发展观活动成果的重要举措，是党的建设一项重要的经常性工作。共青团是党的助手和后备军，党有号召、团有行动，按照党建带团建原则，根据团省委《关于在全省基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的意见》（浙创先发[2010]36号）文件精神以及学院党委关于扎实开展创先争优活动的部署和要求，结合我院共青团工作实际，现就在全院共青团组织和团员中深入开展“创建先进集体、争当优秀团员”主题实践活动（以下简称共青团“创先争优”主题实践活动），制定如下实施方案。 一、指导思想 深入开展共青团“创先争优”主题实践活动，要认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会，全国基层党建带团建暨共青团系统深入开展创先争优活动座谈会以及团的十六大精神、省委十二届六次全会精神，按照学院党委关于在全院深入开展“育人成才先锋”创先争优活动的总体部署，主动将学院党委的创先争优活动延伸到共青团、贯彻到共青团，坚持党建带团建，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入学习实践科学发展观，认真学习按照“两个全体青年”政治目标的要求，以“扩大组织覆盖、增强组织活力，增强团员意识、提高团员素质”为标志，紧紧围绕学院中心工作，认真履行高校共青团组织青年、引导青年、服务青年、维护青年权益的四项基本职能，建设一支组织放心、青年满意的团员和团干部队伍，进一步增强共青团对全院团员青年的吸引力和凝聚力，努力把我院共青团建设成为团员之家、学生之家、青年之家，团结带领广大团员青年为推进学院人才培养和事业发展贡献青春和力量。 二、活动主题 高举团旗跟党走服务青年担使命创先争优走前头 三、活动目标 1、组织青年有方法。要以班级团支部和学生社团建设为重点，不断拓宽团的基层组织覆盖面，结合不同年级、不同专业、不同社团特点，建立完善班级团支部、学生社团的制度体系和工作机制，努力用先进思想、人文关怀、团队意识、荣誉观
开展“创先争优”“立足岗位做贡献,服务发展我争先”主题实践活动实施方案
为了进一步提高各党支部和党员开展“创先争优”活动积极性、主动性和创造性，切实增强活动实效，充分发挥党员和党支部在学院改革发展中的带头和示范作用，按照学校和学院党委“创先争优”活动的总体部署，经学院党委研究，拟在全院党组织和党员中开展“立足岗位做贡献、服务发展我争先”主题实践活动。 一、活动主题 以“立足岗位做贡献、服务发展我争先”为主题，切实增强党支部和党员的责任意识、发展意识和服务意识，丰富活动内容，创新活动方式，增强活动效果，不断保持党的机体生机与活力，不断提高党支部“创先争优”的自觉性和创造性，使党的建设的优势不断转化为学院科学发展、和谐发展、创新发展的优势，使党支部和广大党员不断成为推动科学发展、促进校园和谐、服务师生员工的坚强战斗堡垒和中坚力量；充分发挥共产党员的先锋模范作用，坚定理想信念，增强党性观念，立足本职岗位，弘扬优良作风，提高综合素质，提升工作能力，保持共产党员的先进性。 二、活动时间 2010年9月—2011年1月 三、主要内容 1、按照学院党委“创先争优”活动的总体部署和本次主题实践活动的具体要求，结合本支部和党员的具体实际，充分发挥党支部和党员的积极性、主动性和创造性，有针对性地开展“形式多样、有支部特色、符合党员实际、能够取得明显实效”的主题实践活动。各支部要有具体明确的实践主题，并要有不少以一次主题党日活动支撑主题实践活动的开展。 2、深入开展党支部和党员“建言献策”活动。 学生党员和党支部围绕“如何在‘创先争优’活动中争创佳绩”、“如何提高纺织学科大学生就业能力”、“如何提升学生科研创新能力”、“如何营造有学院特色的文化育人氛围”、“如何提升学生党支部凝聚力和战斗力”、“如何塑造学生党员先锋模范形象”等六个方面的主题建言献策，每位党员必须参与，提出相关的意见和建议。 3、在教职工党员中分批深入开展“党员服务示范岗”活动，亮出党员身份，提高服务质量，接受群众监督。第一批在学院党委和行政部门工作岗位开展，要有具体明确的服务示范内容和职责。在学生党员中深入开展“党员先锋模范志愿服务岗”活动。学生党员要针对班级或专业、年级中面临学习或生活等方面的困难的同学开展结对帮助活动。学生党员要担任导生，在学习和工作等各方面为新生起到引导和示范作用。学生党员要在学院重大活动中佩戴党员标志，发挥党员带头作用。 4、在学生党员中推行“学生党员先锋模范目标管理责任制”，从组织要求角度要求党员切实履行“争当理论学习模范、争当党性党风模范、争当学习创新模范、争当服务师生模范、争当弘扬正气模范、争当文明修身模范”等六个方面承诺，同时结合党员自身发展要求，要有六个方面的“具体化、个性化、符合实际、容易考核”的具体争当目标，党支部要对每个党员的具体争当目标进行考量，同时督促检查目标执行和完成情况。 5.结合实际开展争创先进党支部活动，重点做到三个好：领导班子好，积极推动党的路线方针政策在教育系统的贯彻落实，有较强的创造力、凝聚力、战斗力；工作机制好，党支部教育、管理、监督和服务党员的机制科学化、制度化，党员民主参与、民主选举、民主监督渠道通畅；群众基础好，支部在师生中有较高威信，党员在师生中的影响力、辐射力带动力进一步增强。 6、以迎接党建考核为契机，切实提高基层党组织建设科学化、制度化和规范化水平。模范执行上级和学校关于基层党组织建设的若干规章制度和文件要求，对照《苏州大学院（系）基层党组织建设工作考核实施意见》党建工作考核标准寻找差距和不足，不断完善工作制度、改进工作方法、创新工作举措，使党的建设和工作水平能够更好地服从和服务于学院改革发
机关创先争优实施方案
中共永顺县卫生局机关党支部和党员 开展创先争优活动的实施方案 （2010年5月20日） 为进一步推动学习实践科学发展观向深度和广度发展，激励广大党员干部增强先锋意识、实践先锋要求、树立先锋形象，增强创造力、凝聚力和战斗力，保持和发展党员队伍先进性。按照中央、省委、州委和县委的统一部署，从2010年4月至2012年党的十八大召开前，在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动活动。根据《中共永顺县委办公室转发〈中共永顺县委组织部、中共永顺县委宣传部关于在全县党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施意见〉的通知》精神，结合本单位实际，特制定本方案。 一、指导思想 认真贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以深入学习实践科学发展观为主线，紧紧围绕县委“转变作风强素质、夯实基层激活力、破解瓶颈求发展、惠及民生促和谐”的主题，从本单位实际出发，以“服务中心强队伍，改进作风塑形象，提高效能促发展”为主题，改革创新、务求实效，扎实有效地开展创先争优活动，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，努力建设学习型机关、服务型队伍、效能型部门，在推动科学跨越、
加快富民强县的实践中建功立业。 二、目标任务 紧紧围绕“服务中心强队伍，改进作风塑形象，提高效能促发展”为主题开展创先争优活动，全面落实卫生工作会议提出的“围绕一个中心、建好两支队伍、强化三项服务、树立四个形象、实现五个突破、抓好六个重点”的工作思路，改革创新、扎实工作，创先争优、务求实效，充分发挥党组织和党员的积极作用，努力达到中央提出的“推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织”的目标要求。 一是推动科学发展。认真贯彻落实党的卫生工作路线方针政策和积极推动深化医药体制改革的重大决策部署，进一步解放思想、凝聚科学发展共识，在创先争优活动中破解卫生事业科学发展中存在的突出问题和难题，着力缓解看病就医、医疗保障和医患关系等群众关心的热点和焦点问题。推进各项医改任务的落实，创新体制机制，建立健全管理制度，圆满完成全年的卫生工作任务，促进我县卫生事业的新跨越。 二是促进社会和谐。模范践行社会主义核心价值体系，坚决抵制医药购销领域和医疗服务中的不正之风，推动形成良好社会风气；及时了解群众思想动态，有针对性地做好教育引导工作，引导群众依法表达合理诉求，主动排查、调处和化解矛盾纠纷，维护社会稳定。通过优化医务人员执业环境，规范医疗纠纷调解，努力构建和谐医患关系；在重大突发公共卫生事件面前，立场坚
知识竞赛活动主题
㈠活动主题 “博识通达”杯知识竞赛 ㈡活动背景 在学习《关于我校基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知，我支部立足于实际情况，将开展支部团日活动－“博识通达杯”知识竞赛。 ㈢活动目的 根据本专业的实际情况，学科要求跨度大、知识面广泛，因此为了培养大家积累知识、涉猎广泛，以及团队意识和协作能力，从而增强团支部的凝聚力和战斗力，更好地展现我支部团员青年良好的精神风貌。 ㈣活动实施方案 1.以调查问卷形式征求大家意见，从而根据大家的兴趣， 爱好以及本专业具体要求确定题目范围，总体结果将 涉及：政治与经济、生活与消费、文学与语言、文化 与艺术、体育与健身、饮食与禁忌、科学与技术以及 专业课程八个项目。 2.竞赛规则： ⑴以宿舍为单位，将男女生共分为四组，每组7-8人（四 组分别为四个参赛队，每队选出一名队长，且要有自己
的队名，最好有自己的口号展现其风貌） ⑵比赛共分为两轮，即淘汰赛与PK赛 ⑶在淘汰赛中共有3个环节（以知识型为主） Ⅰ.争分夺秒：在规定的3分钟内，内对随机产生一名代表，快速回答主持人提出的问题，每题5分，答错不扣分，回答越多得分越高。 Ⅱ.:在题库中共有8个主题词，每个主题词后将有5道对应题目，随着分值的增大，题目难度将有所增加。 主持人读完题后，每对方可抢答，答错者扣除相应分值。 Ⅲ.“”：本环节共有7道题，每题十分，主持人将对一个人名或地名进行阐述，每题有2-3个提示语，根据提示语抢答，主持人读完第一个提示语后方可抢答，答错者扣除相应分值。 ⑷在PK赛中共有2个环节（以团队意识和协作能力为主） Ⅰ.猜词，每组共有3分钟时间，在给定的词中可以多人比划，一人猜，可自由搭配，每词10分。 Ⅱ.连词成话，由主持人给定三个关键词，每队15秒讨论时间，然后每队出3人，分别用关键词造句，并将句子连接起来，构成合理情节。要求语言流利。
创先争优活动主题发言提纲
创先争优活动主题发言提纲 在“创先争优”活动中，通过不断学习，对照检查，思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。现将自己对“创先争优”活动的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，希望领导和同志们批评指正。 一、对“创先争优”的认识 “创先争优”是科学发展观活动的深入和发展的具体体现，是促进干部作风转变的有效抓手和重要举措。开展创优争先活动，广泛调动广大基层党组织和党员的积极性，有利于进一步提高对科学发展观的认识，增强科学发展意识；有利于进一步抓好整改措施的落实，兑现对人民群众的承诺；有利于健全体制机制，切实巩固和扩大学习实践活动的成果。 1、加强学习，在思想上创先争优。保持思想上的先进性，树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观，牢记“两个务必”，自觉践行“八荣八耻”社会主义荣辱观，抵制各种腐朽思想的诱惑和侵蚀，培养高尚的生活情趣，树立人民满意的形象。树立善于学习、终生学习的观念，通过学习坚定政治立场，提高理论素养，增强工作积极性和自觉性。要积极向书本学，向先进个人学，向群众和实践学，借鉴经验和做法，做好知识和能力储备。
2、增强责任感，在带头上创先争优。走在前列，作出表率，争创一流、发挥先锋模范作用，用共产党员的标准严格要求自己，无私奉献，吃苦在前，遇到困难不退缩，碰到问题不害怕，对于得失不计较，面对成绩不骄傲。紧密结合工作实际，实实在在工作，实实在在为人。在工作上带好头，在学习上带好头，在团结上带好头。 3、开拓进取，在行动上创先争优。不断解放思想，破除 因循守旧观念，增强创新意识、创新精神和创新能力。做到工作思路有创新，目标任务有创新，工作措施有创新。要通过创新工作机制，不断适应新形势，研究新情况，总结新经验，探索新规律，扩充自己的脑力，提高工作质量和效率。 4、立足本职，在岗位上创先争优。确保工作不在自己这 里延误，差错不在自己这里发生，外来办事人员不在自己这里受冷漠，机关形象不在自己这里受损害。充分发挥党员的先锋模范作用，提高统筹协调、科学发展、和谐发展的本领，高标准完成工作任务，团结同志，遵守纪律，规范工作，清正廉洁，创新思维，提高效率。 二、个人存在的不足 1、理论水平有待提高。虽然平时比较注重学习，但对理 论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透。一是用理论武装头脑，指导思想做得不够。认为只要在政治上、行动
煤矿班组创先争优活动方案
山西xxxxxxxx有限公司 班组创先争优活动实施方案 为增强企业的向心力和凝聚力，提高员工的荣誉感和使命感，弘扬先进，树立典型，塑造积极进取的企业文化氛围，促进企业健康持续发展，特制定班组创先争优活动实施方案。 一、组织领导 为切实加强创先争优活动的组织实施，确保工作扎实开展，特成立评选委员会，负责研究制定方案以及活动的领导和评审等事宜。 组长：各队队组 副组长：副队长 成员：各班组长、安全员以及职工代表 二、奖项设置 创先争优活动设置先进班组、优秀管理者和优秀员工3个评选项目。 三、评选项目及条件 （一）先进班组 评选对象：本区队各生产班组 评选条件： 1、该班组有一名优秀的带头人，班组成员间团结友爱，团队有积极的工作态度和饱满的工作热情，高效地完成本单位下达的各项任务。 2、班组成员组织纪律性高，能模范遵守国家法律法规和公司各项规章制度，无员工违反计划生育政策，无人受到公司记小过（含）以上处罚的违规违纪记录。 3、班组成员严格遵守安全生产管理及规章制度，积极
开展和参与生产安全培训学习，具有较高的安全生产意识，全年内无任何生产安全事故。 4、班组成员集体荣誉感强，能积极配合上下工序班组或其他团队工作，无发生生产质量事故或其他安全事故等事件。 评选数量：每次评选一名先进班且 表彰奖励：颁发奖牌及工资奖励。 （二）优秀管理者 评选对象：本队安全员以下管理人员 评选条件： 1、该管理者模范遵守公司各项规章制度，无任何违法乱纪行为，并具有极强的工作责任心和创新精神，在本职工作中带领团队成员采取创新的、行之有效的管理方法积极推进工作，极大地提高了管理效率，取得了好的管理业绩。 2、以身作则、廉洁奉公、处事公平公正，关爱下属，认真做好对下属员工的培训和教育工作，热情关心下属员工的学习和生活等方面。 3、顾全大局，能带领团队积极主动配合公司其他单位或团队开展工作，无人投诉其领导的团队存在推诿、扯皮等不合作现象。 4、有事实证明，对所负责的工作或单位的工作流程、有关制度提出过改善，并经实践证实具有较强的可操作性和推广性。 评选人数：不多于3名，各班组自荐申评。 表彰奖励：颁发荣誉证书及工资奖励。 （三）优秀员工 评选对象：各队全体职工 评选条件： 1、该员工严格遵守公司各项规章制度，无任何违法乱
创先争优活动主题
创先争优活动主题 xx县的活动主题是“抢抓机遇、乘势崛起”。各级党组织要立足农村、街道社区、机关、学校、非公有制经济和新社会组织党组织的不同特点，分别确定活动主题。 xx县根据自治区党委“三个衔接”（确定实践载体要与推动中心工作相衔接，与拓展学习实践活动相衔接，与已经开展的创先争优活动载体相衔接）的要求，结合不同类别党组织的特点，确定如下实践载体： 一是以“发展壮大村集体经济和增加农民收入”为目标，在农村基层党组织中开展创先争优活动。农村党组织要把“发展壮大村集体经济和增加农民收入”这“两个目标”作为创先争优活动的主要目标，评选先进基层党组织和优秀共产党员。农村先进基层党组织要按照“五个好”的标准，围绕发展壮大村集体经济，创新农村党组织设置，认真落实“民主理财”、“民主议政日”和“三项制度”（接访、走访、群众意见建议办理反馈）要求，做发展壮大村集体经济的坚强堡垒，开展“科学发展示范村”命名表彰活动；围绕“增加农民收入”，按照“五个带头”的要求，积极开展“党员创业行动”，以党员的“双带”（带头致富和带领群众致富）能力和落实“三项制度”、服务群众能力开展评选“优秀党员中心户”、“优秀村官”活动。 二是以“三有一化”为目标，在街道社区党组织中开展创先争优活动。街道社区党组织要把开展创先争优活动与基层党建工作三级联创活动有机结合起来，深入创建“星级社区”，认真落实“三有一化”(有人管事、有钱办事，有场所议事，构建城市区域化党建格局)和“三项制度”，拓展社区党员服务站功能，开展“社区好管家”和“优秀在职党员”评选活动，通过党员示范楼院，无职党员设岗定责、党员承诺制等形式发挥党员作用，提高服务群众水平，维护社区稳定，建设文明和谐社区。 三是以“三个一”为目标，在机关党组织中开展创先争优活动。机关党组织要把开展创先争优活动与“机关党的建设年”活动有机结合起来，围绕“状态再到第一位，工作再创第一流、竞争再夺第一名”的“三个一”目标，扎实推进学习型党组织创建活动，通过塑造品质、提升效能、创城先锋和联合党支部等行
立足岗位创先争优心得体会
立足岗位创先争优心得体会 *** （2011年*月*日） “创先争优”活动是党中央就巩固深化“学习实践科学发展观”活动和保持共产党员先进性，加强执政党建设所作出的重大部署。创先争优活动对素质能力、作风修养等都提出了新的更高的要求。不仅是要求切实履行职责、推进改革发展的需要，而且是树立良好形象、赢得群众支持的需要。因此，既要不懈奋斗、争创一流业绩，又要加强修养、不断提高思想境界。在参加经济发展公司党支部组织的党员学习活动中，我对“创先争优”有了更为清晰地认识，同时也对如何通过立足岗位创先争优发挥重要作用、接受党组织考验、加强党性锻炼有了些许想法和感悟。0 一、坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生。 全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，党的一切奋斗和工作都是为了造福人民。落实在工作中，就是真情实意地为人民服务。坚持理想信念，明确价值追求，以使命引领人生，才能坚持用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作，在思想上、行动上始终与党中央保持一致，向共产党员标准看齐，接受党组织的考验。 二、坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质。 忠诚对待组织，真诚对待他人，正确对待自己，是共产党员
党性的真实表现，也是共产党员应有的优良品质。忠诚对待组织，就是要有原则立场，坚信只有中国共产党才能发展中国，坚持党的路线、方针、政策，牢记革命信仰和共产党员的理想追求，保持红色本质不变色，牢记革命信仰不退缩。 真诚对待他人，就要有谦卑之心，多看他人长处，发觉他人优点，找寻自身不足，“鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高”，向优秀共产党员学习，以党员标准要求自己，取他人之长补自己之短，保持昂扬向上的精神状态和积极健康的心理状态，在相互学习中不断提高，在相互中促进中不断完善。 正确对待自己，就要有平常心，实事求是地认识自己，恰如其分地评价自己，毫不松懈地要求自己，既不自视甚高，也不妄自菲薄，自视甚高会目光短视，听不进不同意见，做工作，干事业就容易出现偏差。妄自菲薄则会缺乏自信，工作干事缺乏主动性和全局观，容易畏首畏尾。坚持原则立场，永葆红色本质，以党性锤炼品质，才能发现自身不足，提高自身修养，以共产党员的标准严格要求自己，以更加积极地态度向党组织靠拢。 三、坚持学习提高，认真干事创业，以实干增长才干。 人生有涯，学海无边，由于实践永不停息，工作要求千变万化，总是会出现新的情况需要研究、新的问题需要解决，因此，为了更好地完成工作任务，更好地适应公司事业的不断发展，就必须从知识、能力、思想观念和思维方式等方面不断进行新的学习。学习提高必须结合工作实际，避免脱离实际、僵化教条式的学习，面对不断出现的新情况、新问题，既要向书本学习，又要
创先争优活动记录模板(填)
“创先争优”活动情况记录 时间组织者参加人员活动内容 党员创先争优活动内容： 突击活动（活动内容、参加人员、含入党积极分子、申请入党人员、 完成任务情况、数量、活动效果等）； 党员责任区、党员模范岗活动： 党员干部“三联”、党员“一对一”帮扶； 主动参与安全义务监督活动； 主动参加公司食堂卫生监督活动； 学习革命先烈活动； 党员参加修旧利废； 节能减排； 提案； 1
合理化建议； 上党课； 撰写学习党建信息、学习体会、调研报告； 党员承诺、兑现； 党员干部廉洁从承诺、党员干部述廉； 参加“廉洁文化活动”； 交特殊党费； 为职工讲技术课； 创星级党员； QC课题、五小活动； 党员做好人好事；慰问、看望生病员工群众、为困难职工家属、子女捐款、为职工群众解决学习、工作、生活困难等、 2
为云安012——6井组织进行夜班突击修28——35防喷器一套。 1.4 ××××××、×××、×××、开展星级党员评推活动。 1.5 ×××参加公司食堂卫生监督活动； ××× ×××、×××、×××、开展2011年党员个人党性分析。 1.8 ××××××、×××、×××、 ×××、联系人按党建“三联”工作要求，帮肋挂钩班组查找不足，促进班组建设。 1.9 ××××××、×××、×××、组织开展“学先烈事迹，展岗位风姿”党员创先争优活动。 1.10 ××× ×××、×××、×××、开展对基层党组织和党员开展创先争优活动进行群众评议活动。1.10 ××××××、×××制订了创“四好”班子促进基层建设上台阶——创建“四好”班子 计划及措施 1.10 ××××××、×××制订了党支部“六个一”创建规划 1.10 ××××××、×××制订了党风廉政建设规划 3
最新-关于开展以学习先进典型为主题的创先争优活动实施方案 精品
关于开展以学习先进典型为主题的创先 争优活动实施方案 各党（总）支部： 为更好深入学习吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹，广泛开展创先争优活动，进一步营造学先进、赶先进、作贡献、当表率的良好氛围，推动第三批学习实践活动的深入开展，根据县委关于开展“学习先进典型，推进创先争优”活动工作方案统一部署，特制定如下实施方案。 一、总体目标 吴大观、陈柱平、钟伟良、毛文国等同志的先进事迹集中体现了新时期党员干部的优秀品质和科学发展精神。我乡广大党员干部要按照县委的要求，深入开展向吴大观、陈柱平等四位同志先进事迹学习活动，努力形成创先争优良好局面，为第三批学习实践活动营造良好氛围。力争通过“学习先进典型、推进创先争优”活动，达到以下三个方面目标： 1、凝聚科学发展共识。把学习吴大观、陈柱平、钟伟良和毛文国同志的先进事迹作为当前学习实践活动的生动教材，作为加强乡、村两级领导班子和干部队伍建设的重要途径，作为进一步夯实基层组织建设的有力抓手，使广大党员干部真正受教育、进一步凝聚科学发展的共识。 2、激发创业创新动力。把蕴含在先进人物身上的崇高精神，转化为广大基层党员干部干事创业的自觉行动，激发基层干部的原动力，强化基层干部的执行力，让广大基层党员干部积极投身推动农村改革发展的重大实践。 3、抓好各项任务落实。以良好的精神状态和科学创新的工作方法，紧紧围绕我乡“三化”战略，以新农村建设，平安坦洪为总抓手，从群众关注的重点、难点入手，重在为民办好实事，做好服务。 二、主要内容 1、创新载体，提高实效。要采取专项讨论、收看报告、举办专题栏目、座谈交流、撰写学习心得、征文演讲等载体，形式多样地宣传先进人物和事迹。结合
党支部深入开展创先争优活动实施方案
党支部深入开展创先争优活动实施 方案 党支部深入开展创先争优活动实施方案 党支部深入开展创先争优活动实施方案 为深入贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，巩固和拓展学习实践科学发展观活动成果，充分发挥学校党支部和党员在“创建教育强区、推动科学发展”中的战斗堡垒和先锋模范作用，按照中央和省、市、区委、局党委关于在党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的意见，根据教育局《在天心区教育系统党的基层组织和党员中深入开展创先争优活动的实施方案》的通知精神，学校党支部决定在全校党员
中深入开展创先争优活动，为确保活动健康有序开展，现结合学校实际制定如下方案： 一、指导思想： 以党在新时期的重要思想理论为指导，深入学习实践科学发展观；以“争当教育强区先锋，办好人民满意学校”为主题，把学习和实践活动贯穿始终；以争创先进党支部和优秀共产党员为主要内容，坚持从学校实际出发，大力开展丰富多彩的争创活动，切实增强学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动我校教育的和谐发展。 二、主要内容和具体要求： 讲求实效，建设学习型党组织，努力做到“五个好”：一是领导班子好。明确办学方向，规范学校管理，严格落实学校发展规划、思路和措施，努力建设一支思想素质高、治校能力强，团结协作、求真务实、作风民主、廉洁勤政、
受到师生拥护的领导班子队伍。二是党员队伍好。努力锻造一支党性坚强、富有活力、为人师表、以身作则、爱岗敬业、无私奉献、业务精湛、富有魅力的党员队伍。三是工作机制好。严格落实上级决策，制度健全、措施到位，考核机制科学规范，工作运行流畅有序，形成适应新形势要求的工作机制。四是工作业绩好。突出教学中心，支部搭建平台，党员展现风采。积极创建和谐而充满活力的工作、学习环境，努力提高我校教育教学质量，规范学校管理，打造优质教育品牌。五是群众反映好。发扬光荣传统，深入联系群众，尊重师生，团结友善；联系社会家庭，提高服务质量，赢得广泛的支持和拥护。 践行党员义务，努力争当“五模范”：一是带头学习提高，做终身学习的模范。积极投身学习型党组织建设，坚持学以致用，践行科学发展观和先进教学理念，提高自身的思想政治素质和专业文化水平，促进自身专业化成长，努
2012年员工个人创先争优活动体会
2012年员工个人创先争优活动体会 2012年职员个人创先争优活动体味 近期，中央要求要深入开展“创先争优”活动，要以学习实践科学进展观为主题，以创建领导班子好、党员队伍好、工作机制好、工作业绩好、群众反映好的“五个好”先进基层党组织，以争做带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的“五带头”优秀共产党员为要紧内容，达到推动科学进展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的目标；“五个好”和“五带头”，是对全国基层党组织和党员的普遍要求。当前全国各地都掀起了一股创先争优活动的热潮，“创先争优”也成为了近期人们所热议的话题 经过参加创先争优的活动，我认识到争先创优是以“工作争先、服务争先、业绩争先” 为目标的活动。作为一名党员，既要躯体力行地投入到此次活动中来。又要立脚自身的实际，真抓实干的工作。危机时间要挺身而出，坚持立党为公、执政为民的全然要求，一切以国家利益、人民群众的利益为首要。 我们应别断的加强自身的素养，别断学习，坚守党的纪律。别断的学习新的理论知识，培养良好的学习适应和好的学习能力。别断加强理论知识的并且要树立坚毅的党性原则，服从纪律，服从组织呼唤，顾全大局。在工作中，坚持原则，善于团结同事，努力做好所有的工作。经过这次活动，别仅学习了新知识新技能，提高了思想政治素养和业务素养。特别是关于工作中遇到的咨询题，有了更好的解决方法。经过创先争优活动，认识到在工作中，要把“一切为了公司，为了公司的一切”作为工作的核心内容，创先争优活动是基层党组织和党员立脚本职发挥先锋榜样作用的经常性工作。 在工作中要努力做好本职工作，多关怀同事，努力让工作顺利开展，遇到困难与同事们一起努力克服，积极动脑，要在最快的时刻里把咨询题解决。平时多组织学习安全知识，幸免各类可能发生的灾害。惟独大伙儿同心同德才干早日完成工作任务，达到预期目标。 总之。在学习“创先争优”活动中，我一定会认仔细真，别搞形式，别走过场，积极把“创先争优"与“解放思想、优化环境、促进进展”活动结合起来，真抓实干，让本次学习体现出他的意义来。 ; QQ空间新浪微博腾讯微博人人更多 站内范文搜索
创先争优活动方案
创先争优活动方案 为深入贯彻落实中央、省、市、局委创先争优活动的指示精神，深化学习实践科学发展观活动成果，全面加强基层组织建设和党员队伍建设，推动学校可持续发展，根据局党委统一部署，结合我校实际制定创先争优活动实施方案如下。 一、指导思想 以深入学习实践科学发展观为主线，以“创先争优促发展，教育教学比贡献”为主题，按照“围绕中心、服务大局，干群联动、整体推进，改革创新、务求实效”的原则，统筹推进基层党建工作，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，推动学校可持续发展。 二、总体要求和主要内容 总体要求：一要推动科学发展。巩固扩大学习实践活动成果，进一步解决制约发展的突出问题，落实好学校的三年发展规划，加快“两个率先”建设。二要促进团结和谐。积极践行社会主义核心价值体系，推动形成崇尚先进、积极向上的良好氛围。三要服务人民群众。紧密依靠群众，倾听群众呼声，帮助教职员工解决实际困难，为群众多做好事实事。四要加强基层组织。优化组织设置，扩大组织覆盖，创新活动方式，积极推进学习型党组织建设，增强党员素质，以充分发挥层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用。主要内容： 创先争优活动着重以创建“五个好”先进基层党组织、争当“五带头”优秀共产党员为主要内容。
“五个好”先进基层党组织标准： 一是领导班子好。学习型党组织建设成效明显，坚持民主集中制，团结务实，有较强的凝聚力和战斗力。二是党员队伍好。党员队伍觉悟高、素质好，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作执行顺畅有序。四是工作业绩好。团结带领党员干部群众在教育教学和学校发展中做出显著成绩。五是群众反映好。在群众中有较高威信，党员在群众中有良好形象，党群干群关系密切。 “五带头”优秀共产党员标准： 一是带头学习提高。努力学习实践科学发展观，坚定理想信念，认真学习科学文化知识，强化业务素质。二是带头争创佳绩。具有强烈的事业心和责任感，开拓创新、无私奉献，在本职岗位上做出显著成绩。三是带头服务群众。想群众所想，急群众所急，自觉维护群众正当权益，为群众排忧解难。四是带头遵纪守法。自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律，敢于同违法行为作斗争。五是带头弘扬正气。深入践行社会主义荣辱观，发扬社会主义新风尚，以实际行动弘扬正气。 三、总体部署 开展创先争优活动，着重围绕庆祝建党90周年、迎接党的十八大召开两个重要节点展开，分四个阶段进行。 （一）动员部署 围绕中心工作、重点工作，结合学校实际，制定切实可行的创先争优活动实施方案，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。按时召开动员大会，进行安排部署，搞好宣传发动。
关于开展“立足岗位比作为创先争优当先锋”活动的实施方案
关于开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动的实施方案 根据区委办公室《关于在全区基层党组织和广大党员干部中深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动的实施方案》的部署要求，结合我局实际，现制定实施方案如下： 一、指导思想 深入开展“立足岗位比作为、创先争优当先锋”活动，要认真贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，深刻领会胡锦涛总书记在全党深入学习实践科学发展观活动总结大会上的讲话精神，按照中央、省委、市委、区委的部署，以“立足岗位比奉献、科学发展当先锋”为活动主题，以“发挥引领和支撑作用，推动蓝色经济强区建设”为实践载体，达到“充分发挥党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为推动科技进步、服务全区经济发展提供坚强的政治保证和组织保障”的目标要求。 推动科学发展。巩固和扩大深入学习实践科学发展观、“执行力建设年”和“岗位·作为”大讨论活动成果，进一
步解决影响和制约科学发展的突出问题，自觉推动经济发展方式转变，努力打造一支“想干事、会干事、干成事、不出事”的党员干部队伍，建立完善高效、开放、科学的体制机制。 促进社会和谐。深入开展社会主义核心价值体系教育，营造崇尚先进、积极向上的社会风气。发挥党组织和党员在维护稳定中的作用，及时了解干部职工思想动态，理顺情绪，凝聚人心；在急难险重任务和重大突发事件面前，始终保持正确的政治导向，保持头脑清醒，迎难而上，敢于负责。 服务人民群众。认真贯彻党的群众路线，健全完善党群双直通车机制，立足科技部门优势，为群众提供政策、信息、技术等各方面服务，帮助群众解决生产生活中的实际问题，多为群众办实事办好事，进一步密切党群干群关系。 加强党组织建设。坚持抓活动、促党建，推进学习型党组织建设。开展党员设岗定责、公开承诺等活动，激发党员干部队伍活力。 二、活动内容 全局开展创先争优活动，以创建先进党组织、争当先锋党员干部为主要内容。 先进党组织的基本要求，具体体现在“五个好”：一是
创先争优活动实施计划方案
创先争优活动实施方案 一．指导思想 本次活动以响应并贯彻达万公司“创先争优”活动指示精神为主旨，发动项目部所有党员积极响应号召，参与到以提高工程建设质量为核心，争当先进个人，争当先进班组，争当先进集体，创优质工程，创优秀项目，创优良品牌的活动中来。以提升职工服务意识，构建和谐劳动关系，加强基层党组织建设，增强凝聚力，根据项目实际，改革创新，突出特色，统筹推进党建工作，激发本项目党组织和党员的活力，充分发挥好基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模作用，着力加快达万高速公路的建设进程。 二．基本原则 活动遵循以下六项原则： 一是注重统筹兼顾。把开展活动与推动工作有机结合起来，以活动促进工作，以工作检验活动，做到两促进、两提高。 二是实施分类指导。根据各部室的实际情况和岗位特点，明确活动的目标任务，确定活动主题，设计活动载体，找准开展活动的着力点。 三是推动科学发展。进一步推动发展方式转变，在各项工作上争先锋、作表率。 四是促进社会和谐。发展挥基层党组织维护稳定重要作用，积极化解矛盾，凝聚人心。 五是服务人民群众。认真贯彻群众路线，主动服务人民群众，进一步密切党群干群关系。 六是加强基层组织。优化组织设置，扩大组织覆盖，加强职工管理，完善工作机制，激发职工队伍活力。
三．活动围 活动围：道隧集团达万高速DW10合同段项目经理部党支部全体成员。 四．目标容 4.1活动目标 道隧集团达万高速DW10合同段创先争优活动目标为争创“四强四优”，即争创“四强”党组织，争做“四优”共产党员。 “四强”：政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强。 “四优”：政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优。 4.2争创“四强”党组织的基本容 (1)政治引领力强。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑，增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，保证监督党的路线方针政策和国家法律法规在企业的贯彻执行，坚持企业的社会主义方向，推动企业积极承担经济责任、政治责任、社会责任。 (2)推动发展力强。融入生产经营开展工作，积极参与企业重大问题决策，推动企业拓展发展思路，紧紧围绕企业改革发展稳定大局，发动党员、职工在破解生产经营难题、完成急难险重任务、落实生产经营工作中充分发挥作用，促进企业科学发展。 (3)改革创新力强。大力推进企业党建工作创新，建立健全促进科学发展的企业领导人员选拔任用和考核评价体系，保障党员主体地位和权利，丰富党组织活动载体，创新党建工作方式，有效调动党组织和广大党员的积极性、创造性，以党建工作创新促进企业管理创新、技术创新，增强企业核心竞争力。