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自制发报机

自制发报机
自制发报机

这种小发报机是很好的一个科技小制作,原理非常简单。2节干电池与一个按键开关、一个电磁铁串联在一起。按下按键,电路接通,电磁铁里有电流通过,产生磁场,就会把上面的铁片吸引下来。贴片与磁铁碰撞,发出“啪”的一声响。松开按键,电流消失,铁片弹回去,与上面的铁钉帽碰撞,又发出“啪”的一声响。我们知道,电报是通过“滴”和“嗒”这两种声音(或信号)的长短来发送信息的。而我们的这个小发报机呢,根据铁片两次碰撞之间的声音间隔,就能区别出长音或短音来,从而达到发送信息的目的。

上图是需要的材料,有木板、长的短的铁钉、长的短的金属片、电池等

这是按键开关,也就是发报机的电键。

这是自制的电池夹,两片贴片用皮筋绷紧,保证能够夹紧电池。

上图是发声装置,铁钉上用导线绕了200圈做电磁铁。

这是另外一个完成的小发报机。

两个小发报机用长的导线连接在一起,就可以互相玩发报游戏了。当然,前提是你要懂得莫尔斯密码。

下面是摩尔斯电码表,“点”读作“滴”,“划”读作“嗒”。比方你要发送“我爱极客迷”这几个字,可以先把句子变成汉语拼音“wo ai ji ke mi”,然后再对照密码表,标出每一个字母的密码,就可以一一发送了。对方接收到信号以后,先用笔记录下来,再对照密码表翻译成汉语拼音,就完成了翻译密码的工作。

A . _ M _ _ Y _ . _ _

B _ . . . N _ . Z _ _ . .

C _ . _ . O _ _ _ 1 . _ _ _ _

D _ . . P . _ _ . 2 . . _ _ _

E . Q _ _ . _ 3 . . . _ _

F . . _ . R . _ . 4 . . . . _

G _ _ . S . . . 5 . . . . .

H . . . . T _ 6 _ . . . .

I . . U . . _ 7 _ _ . . .

J . _ _ _ V . . . _ 8 _ _ _ . .

K _ . _ W . _ _ 9 _ _ _ _ .

L . _ . . X _ . . _ 0 _ _ _ _ _

收音机制作实验报告

一、目的 通过对一台正规产品“六管超外差式调幅收音机”的安装、焊接及测试,掌握元件的识别及质量检验方法,了解电子产品的装配过程,学习整机的装配工艺。通过对收音机的通电检测调式,了解一般电子产品的生产调试过程,初步学习调试电子产品的方法培养动手能力,检测能力及严谨的科学作风。 二、收音机组成与工作原理介绍 1.方框图 2.原理电路 3.电路工作原理 当调幅信号感应到B1及C1组成的天线调谐回路,选出我们所需要的电台信号(f1)进入V1(9018H)三级管基极;本振信号在高出f1频率一个中频的f2 (f2=f1+465 kHZ),例如:f1=700 kHZ 则f2=700 kHZ+465 kHZ,这个信号输入到V1发射极,由V1三极管进行变频,通过B3选出465KHZ的中频信号,经V2和V3进行两级中频放大,然后进入V4检波管,检出音频信号经V5(9014)进行低频放大,再由V6、V7组成的功率放大器进行功率放大,进而推动扬声器发出选择的电台播音。

图中D1、D2(IN4148) 组成1.3V±0.1V稳压电路,来固定变频级、一中放级、二中放级、低放级的基极电压,进而稳定各级的工作电流,以保持灵敏度。由V4(9018)三极管的一个PN 结用作检波。R1、 R4 、R6、 R10分别为V1、 V2、 V3 、V5的工作点调整电阻。R11为 V6、 V7功率放大级的工作点调整电阻。R8为中放的反馈电阻,B3、 B4、 B5为中周(内置谐振电容),既是放大器的交流负载又是中频选频器,起交流负载及阻抗匹配作用。三.元器件的筛选与识别 1.电阻的检测与识别 先将阻值识别好,可以采用紧贴式和立式。我们要按R1——R8的顺序焊接,以免漏掉电阻,焊接完电阻之后我们需要用万用表检验一下各电阻是否还和以前得值是一样(检验是否有虚焊)。 2.电容的检测与识别 先焊瓷片电容,它无需分正负级,在焊电解电容,分清它的正负级。将阻值识别好,脚剪得长度要适中,不要剪得太短,也不要剪得太长。它们不要超过中周的长度,太高会影响后盖的安装。最后检查C1——C11是否全焊完,以免漏掉电容(检验是否有虚焊)。 3.变压器类检测与识别 中周变压器的检测: 将万用表拨至R×1挡,按照中周变压器的各绕组引脚排列规律,逐一检查各绕组的通断情况,进而判断其是否正常。 4.发光二极管的检测与识别 用万用表检测。利用具有×10kΩ挡的指针式万用表可以大致判断发光二极管的好坏。正常时,二极管正向电阻阻值为几十至200kΩ,反向电阻的值为∝。如果正向电阻值为0或为∞,反向电阻值很小或为0,则易损坏。 5.喇叭的检测与识别 电喇叭的测量与检修。电喇叭线圈的检测。用万用表RXI挡测量喇叭线圈电阻,将测得值与标准值对照,若阻值低于规定值,说明线圈有短路;若测得阻值无穷大,说明线圈有开路故障。当线圈有短路、开路和搭铁故障时,可按原数据重新绕制。 检查喇叭的鸣声,如果感到鸣声不清脆,低沉而弱,大都是接点的接触不好。 如果喇叭有时鸣响,有时不鸣响,大都是按动开关内部的接点接触不好。 左右地转动转向盘,如果有较大的嘶嘶磨擦声,可以向相关的接点部位喷注一些润滑脂。 如果喇叭完全不鸣响,很可能是熔断器被烧断了,检查相关的熔断器。也可能是喇叭的电源线有问题,找到喇叭的电源线,把电源线的接线插头拆装一次,检查是否有接触不良。喇叭安放挪位后再用电路铁将周围的三个塑料桩子靠近喇叭边缘烫下去把喇叭压紧以免喇叭松动。 6.三极管的检测与识别 判定基极。用万用表R×100或R×1k挡测量三极管三个电极中每两个极之间的正、反向电阻值。当用第一根表笔接某一电极,而第二表笔先后接触另外两个电极均测得低阻值时,则第一根表笔所接的那个电极即为基极b。 判定集电极c和发射极e。(以PNP为例)将万用表置于R×100或R×1K挡,红表笔基极b,用黑表笔分别接触另外两个管脚时,所测得的两个电阻值会是一个大一些,一个小一些。在

自制简易无线对讲机_自制无线电对讲机制作

自制简易无线对讲机_自制无线电对讲机制作 自制简易无线对讲机电路如附图所示,发射模块采用TXC2A型,该模块有5MHz的频率调节范围;接收模块用TXC2S型,标称灵敏度5V,接收频率和音量均可调节,最高工作电压为9V,而且具有静噪功能,待机接收时没有噪声。为了进一步提高灵敏度扩大使用范围,笔者在天线端增加了一级由PC1651组成的高放电路。由于PC1651工作电流不大,这里只用了一个5V稳压二极管供电,也可用78L05代换。安装PC1651时,要符合高频电路的原则,否则易发生自激。 电路平时S接通,处于待机状态,接收模块和高放级电路工作,发光管D2点亮(绿色)。接收模块具有静噪功能,既安静又省电,当收到呼叫而需回答时,按下K,电源加到TXC2A 上,发光管D3(红色)点亮,在TXC2A工作的同时接收部分电源已断开,此时对着MIC 讲话即可,整个工作过程为单工对讲。 该机虽未用晶振稳频,但其模块设计合理,频率还是比较稳定。电源可由电池9V或交流整流后的7809稳压供给。使用时,手不要触摸天线。本人组装使用一周有余都还正常工作。如果日久发生跑频,微调接收模块上的电容即可。该系统作用距离可达百米以上。 该机组装简单,购买模块时,厂家会给出模块的引脚功能,照图施工即可。收发开关可自制,也可用成品,天线用1/4波长的拉杆天线。用户只要照图连好后,微调两机收发频率能相互接收即可,最好将电路置入金属盒内,再将接收模块上的音量电位器用导线引到金属面板上,以便随时改变音量! 无线话筒原理分析篇下面的就是调频无线话筒的电路图,电路非常简洁,没有多余的器件。高频三极管V1和电容C3、C5、C6组成一个电容三点式的振荡器,对于初学者我们暂时不要去琢磨电容三点式的具体工作原理,我们只要知道这种电路结构就是一个高频振荡器就可以。三极管集电极的负载C4、L组成一个谐振器,谐振频率就是调频话筒的发射频率,根据图中元件的参数发射频率可以在88~108MHZ之间,正好覆盖调频收音机的接收频率,通过调整L的数值(拉伸或者压缩线圈L)可以方便地改变发射频率,避开调频电

世界最简单矿石收音机制作方法介绍

世界最简单矿石收音机制作方法介绍 什么是矿石收音机矿石收音机指的就是用天线、地线以及一些基本的调谐回路和矿石做成的无源收音机,它有着非常简单的无线电接收装置,主要用于公众的中波无线电广播台的接收,大家都有一个习惯,那就是将那些不适用电源,而且电路里面有一个半导体元件的收音机统称为矿石收音机,因为它最初是用矿石来做的检波器,所以矿石收音机因此而得名。矿石收音机起源于比较早期的利用天然矿石作为检波器,使用的时候是通过一根金属探针进行调整,所以得名矿石收音机,而矿石收音机是所有无线收听设备中最简单的一种,不过它对于天线和地线的架设是非常考究的。 矿石收音机的原理矿石收音机简单来说就是一个天线的回路设计,经过调谐以后,接着用矿石进行检波,最后推动耳机进行接收。在电台的信号很强的地方,它还能利用灵敏度比较高的扬声器将声音放出来。在以前,矿石收音机的技术在电子技术中还没有被发掘,所以那时候刚刚出现半导体,人们就利用半导体的原理,用两块不同材料的矿石组成一个最简单的二极管,然后用这个二极管进行滤波,在无线电的环境中,可以通过长的无线电信号进行滤波,然后发出声音。 矿石收音机电路接线矿石收音机的天线两端需要用绝缘设备,这是因为要将天线分割开来,如果不分开,那么一旦下雨或者天气潮湿,矿石收音机的声音就会减轻,甚至有时候还会接收不到,绝缘子使用陶瓷或者玻璃制作而成的,有各种不同的形状,它有两个孔,用绳子穿过孔绑在竹竿上,另一个就将天线缠住。 矿石收音机的引入线和天线相比可以稍微细一点,最好是有包皮的电线,不过和天线连接的部分是要将里面的铜刮光亮的,而且还需要用锡将它们焊在一起,引入线不要过于迂回了,越直越好,经过电灯线的位置应该尽量额远离,以免碰线会发生危险。天线的架设高度一般来说没有过多的规定,原则上是高一点比较好,离开地面大概需要在10公尺以上。地线也就是和地面连接的线,当然是和地面接触的越紧密越好了,地线应该埋得深一点,

简易收音机的电路图

图3—30是简易收音机的电路图。 图3—30 简易收音机电路 L和C1组成调谐电路。改变可变电容器C1的容量,可选择到需要接收的电台信号。将选出的信号直接输入到集成电路7642的输入端第2脚。由7642对信号进行多级高频放大并检波后,由输出端第1脚输出音频信号,经三极管V1V2放大后,送至耳机放音。这个电路元件少、装调容易而且接收效果较好。 二、元件规格和检测方法 (一)LC调谐回路 L是磁棒线圈。磁棒采用长55mm的扁型中波磁棒。用?0.07×7多股纱包线绕制,共82圈。线圈的两端用胶纸带固定。如图3—31。C1采用270P小型单联可变电容器,检测方法见表3—12。 图3—31 磁棒线圈和7642集成电路 表3—12 元件检测 名称检测方法

可变电容器 用R×1K档测试,旋转转柄,万用表指针应始终指无限大。若有摆动说明电 容器内部碰片,不能使用 耳塞机 用R×1档测试,表笔碰触耳机插头时,耳机中应发出“喀喀”声 (二)集成电路7642外形跟晶体管9014相似。如图3-31。可用万用表R×1K档测输入端第2脚之间电阻, 正向电阻约为1千欧,反向电阻接近无限大。 (三)晶体管V1 V2采用9014,放大倍数大些较好。 (四)电阻器均采用1/8W碳膜电阻器。R4待调试后确定。 (五)电容器均采用小型瓷片电容器。C4为电解电容器。 (六)耳塞机采用8欧耳塞机。其测试方法见表3-12。耳机插孔采用?2.5毫米插孔,并按图3-32进行改造。改造后的插孔兼做电源开关。 插头插入后触点分离改为插头插入后触点接触 图3-32 插孔的改造 (七)电源采用1节1.5伏电池。 三、焊接电路 (一)简易收音机印刷电路板可参考图3-33。将各元件引脚镀锡后插入电路板。各引脚可尽量留短些。

制作生字卡片 教学设计

《制作生字卡片》教学设计 1、教学目标:学会在Word文档中插入艺术字。能够对艺术字进行简单的调整。能够根据实际需要,设计艺术字。 2、内容分析:通过文本框的制作,让学生了解文本框的作用,合理安排文字和背景颜色的搭配,感受制作生字卡片的艺术和色彩搭配的美感。通过生字过关认识的导入,激发学生学习兴趣,通过生字卡片的制作让学生体会成功的喜悦。 3、学情分析:学生已经学习过的Word的一些基本的知识,掌握了字体、段落设置的基本方法与技巧。文本框的学习有利于激发学生的学习兴趣,为后面电子板报的制作做铺垫。 4、设计思路:在最近教学的word软件中,我发现了一个问题,简单的功能介绍与操作因为趣味性不强,学生不是很愿意学。于是我把生字过关游戏当作导入来激发学生的学习兴趣,通过生字卡片的制作,既学习了文本框的插入,又学习了文本框的美化以及文字色彩与文本框背景颜色的搭配。 三、教学过程

四、在最近教学的word软件中,我发现了一个问题,简单的功能介绍与操作因为趣味性不强,学生不是很愿意学。于是我设计了一些综合运用练习,这就样大大提高了学生的学习兴趣。《制作生字卡片》一课是一年级美术课本上《制作字母卡片》一课给了我启示,于是我自已编写了这课教案,设计了这堂课。这节课的学习目标有三个: 1.学会插入文本框及在文本框中处理文字 2.学生给文本框添加不同的背景颜色 3 .学会给文字添加汉语拼音 围绕这三个学习目标我做到了以下几点: 1.激趣导入,课一开始我给学生出示了测试认字的游戏,在第一关我给学生很简单的汉字,他们轻而易举地过关,正在他们得意之时我又出示一些难辨认的汉字,于是大部分人都读错,此时我及时在灯片上出示汉语拼音,很快引入了“格式”菜单中“中文版式—拼音指南”的学习运用,学生感觉新鲜有趣,学习兴趣大大高涨。但学生计算机操作水平层次不一,有些接触计算机较少学生没有学会,由于课堂时间有限,我没有及时反复给练习,以至于课后还是有

收音机设计

HX108-2 AM 收音机装配_课程设计 一、课程设计目的: 通过对一只正规产品收音机的安装、焊接、调试、深刻理解高频电子线路课程主要内容的应用,了解电子产品的装配全过程,训练动手能力,掌握元器件的识别,简易测试,及整机调试工艺。 二、要求: 1、对照原理图讲述整机工作原理; 2、对照原理图看懂装配接线图; 3、了解图上符号,并与实物对照; 4、根据技术指标测试各元器件的主要参数; 5、认真细致地安装焊接,排除安装焊接过程中出现的故障。 第一部分无线电广播概述 收音机的种类是由无线电广播的种类决定的。因此,我们首先对无线电广播的种类和其特征做一简单介绍。 我们知道,我们的声音所能传播的距离是有限的,要想远距离的传播声音,必须借助于无线电广播。无线电广播是以频率较高(高于音频频率)的无线电信号(称为高频载波信号)作为运载工具,将声音运送到较远的地方。 目前无线电广播可分为两大类,即调频广播(FM)和调幅广播(AM)。 调幅广播使用高频载波信号的幅值来装载音频信号(调制信号),即用音频信号来调制高频载波信号的幅值,从而使原为等幅的高频载波信号的幅度随调制信号的幅度而变化(如图1所示)。幅值被音频信号调制过的高频载波信号称为已调幅信号,简称调幅信号。 调频广播则是用高频载波信号的频率来装载音频信号,即用音频信号(调制信号)来调制高频载波信号的频率,从而使原为等幅恒频的高频载波信号频率随调制信号的幅度而变化,但其幅值不变(如图1所示)。频率被调制过的高频信号称为已调频信号。调幅信号和调频信号统称为已调制信号,简称为已调信号。 调幅广播有长波、中波、短波三个波段。长波的频率范围为150~415KHZ,中波为525~1605KHZ,短波为1.2~26.1MHZ。调频波段都在超 高频(VHF)波段,国际上规定为87~108MHZ。 从调幅和调频广播的频率范围我们可以看出,调幅 广播所用的波长较长,其特点是传播距离远,覆盖 面积大,并且用来接收此无线电波信号的接收机的 电路也比较简单,价格便宜。但其缺点是所能传输 的音频频带较窄,音质较差,从而不宜传输高保真 音乐节目,并且其抗干扰能力差。 而调频广播所能传输的音频频带较宽,宜于传 送高保真音乐节目,并且它的抗干扰能力较强。这 是因为调频信号的幅值是固定不变的,可以用限幅 的方法,将由于干扰而产生的调频信号的幅值变化 有效地消除掉。同时,它与AM波相比发射功率也 可减小,这是因为调幅信号的幅值一般都比载波的幅值大,有效发射功率比发射机发射的功

制作简易马达

《制作简易马达》说课稿 各位老师: 大家好,今天我说课的内容是《制作简易马达》,我将从以下四方面说课:一、教材和学习目标;二、教学策略的运用;三、教学前的准备;四、教学过程。 一、教材和学习目标 《制作简易马达》是从《劳动与技术》五年级上册《制作手电筒》延伸而来。本课主要学习利用一节电池,一根铜丝和一块磁铁来制作。 根据劳技课强调耳、目、手、脑并用这一基本理念,培养学生的综合能力,确立全方位的教学目标,应该成为劳技课的必然趋势,所以我将本课的三维教学目标确立为: 1、知识、技术目标:通过探究性学习,使学生了解马达不是我们想象中那么复杂,我们可以用简单的方法来模拟他。 2、能力目标:提高学生对我们日常生活能接触到的事物又有新的研究兴趣。 3、情感目标:通过操作培养学生善于观察,勤于思考,勇于探索的探究意识。发展探究简单机械的兴趣;激发学生爱科学、学科学、用科学的兴趣;在操作中获得成功的喜悦。 根据以上分析,本课的重点确立为:观察、操作和延伸。难点为:折铜丝时顶部支点,线圈高度和底部圆环的位置和距离。 二、教学策略的运用 劳技课应该是孩子们锻炼实践能力,体验创造乐趣,追寻快乐童年的美好乐园。“教无定法,贵在得法”。教法的选择必须对学生有启发性,体现学生学习的主体性,充分调动学生的学习兴趣,激发求知欲望。根据本课知识特点,根据小学生对实验操作很感兴趣的实际情况,在本课教学中我采用的教学方法主要为“观察法”和“实验法”。学生在实验过程中得到直观、生动的感性认识,有利于培养学生的学习主动性、激发学生的学习兴趣,提高实验探究能力。 三、教学前的准备

为了实践上述观点,课前,我将准备多媒体课件,收录一些马达的种类及有关知识等。 学生准备:电池、磁铁、铜丝、剪刀、胶水、卡纸等工具、材料,,放入各组学具箱统一管理。 四、教学过程 根据本课制定的三维目标,遵循科学研究过程的一般规律,联系小学生的生活实际,本着优化课堂结构的思想,我为本课教学设计了以下四个环节:(一)、导入新课 1、请同学们先欣赏一段视频(播放图片,有遥控车、小电风扇等)。这是我们日常生活当中常见的东西,它们是靠什么来带动的呢? 2、(出示课件,显示一般马达的拆解图)细心观察的学生发现,这些马达结构很复杂,假如说让我们动手把它做出来,你们觉得能不能做出来,要哪些材料? 3、看来要做这些马达还真的很麻烦。但是今天老师就和大家来一起做一个最简单的马达。你们想不想试试? (二)、观察制作过程 大家先来观察老师的制作过程,看老师能不能把它做出来。 1、出示材料 2、制作线圈。

收音机制作实验报告

收音机制作实验报告 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

河南理工大学 电子实习报告 班级: 09机设5班 姓名: 学号: 04 指导老师:郭永东 实习地点:实验楼 实习时间:

收音机制作实习报告 一、实习目的: (1) 学习识别简单的电子元件与电子线路; (2) 学习并掌握收音机的工作原理; (3) 按照图纸焊接元件,组装一台收音机,并掌握其调试方法; 二、实验器材及介绍: (1) 收音机零件一套。 (2) 电烙铁。 (3) 螺丝刀、镊子、剪刀等必备工具。 (4) 松香和锡。 (5) 两节5号电池。 三、实验原理

收音机是把接收到的电台高频信号,用一个变频级电路将它转化为频率固定的中频信号,然后在对这个中频信号进行多级放大,再检波,低放。这样灵敏度和选择性都可大幅度改善,而且可使整个波段接受灵敏度均匀。由于中频频率较低又是固定的,所以中频调谐放大电路可以做到选择性好、增益高又不易自激。 四、实验步骤: 1. 对照元件清单目录表检察元件是否齐全; 初始步骤得慎重对待,因为到时候怕焊到一半的时候去找器件,而且如果拿别人的器件的话,又会影响别人焊板子的速度,所以得仔细检查器件,并测试元器件是否损坏。比如: A.输入变压器的检测:要注意在用万用表测试的时候一定要有阻值,而且比较小,如果万用表无限时,则说明电阻无穷大,则输入变压器有问题,得换个新的。 B.磁棒线圈的检测:要注意用万用表的二极管档来检测a和b是否导通,c和d是否导通,这个检测方法是最快有效的方法。 C.电阻的检测:要注意将万用表拨到适当的位置,这样方便读数,减低误读,从而提高焊板子的速度。 2. 识别各种元器件以及学习收音机调频调幅的工作原理; 这个过程在实验原理部分已经阐述过了,此处就不多重复。 3. 按照电路图将元器件焊接在与之对应的位置处; 4. 焊板子的过程;

简易发电机制作

简易发电机的制作 因为受到工具和材料的限制,自制一个简易发电机模型,算是难度比较大的一个科技小制作了。 但是我们可以通过巧妙的设计,来弥补上述不足。本文就是一个很好的例子,我们利用多组线圈和磁铁,只用到了简单的工具和材料,就得到了非常好的试验效果。 下面我们具体来介绍这个科技小制作。 使用的材料有:1块木板做底座;漆包线绕500匝做线圈,一共缠5个;发光二极管(LED)5个;螺栓、螺母以及金属垫片;2张旧光盘;1个瓶盖做旋钮;4块高强度磁铁;万能胶;缝纫机上用的线车; 上图下半部分就是这个自制组合发电机的效果,用力转动旋钮,5个发光二极管一齐发光。

下图是线圈的细节。漆包线绕500圈,两端线头的绝缘漆刮掉,分别与发光二极管的两个管脚联接,一共要做5套。 下图是发电机的转子和定子的细节。左面一张光盘上用万能胶粘了4片磁铁,正中心粘了一个大的金属垫片,不用说,垫片中心的小孔是穿转轴的地方,这是转子。 定子是另一张光盘,固定在木板底座上。上面等间距地粘了5套线圈加发光二极管。木板正中钻孔,穿过一根螺栓。螺栓固定在木板上,螺栓上先安置一个缝纫机上的绕线车,上面再叠加一大一小两个个金属垫片. 注意:磁铁的数量不必与线圈一一对应,当光盘的转速一定时,肯定磁铁数量越多,发电机发出的电流的频率和电压就越高。

把转子穿在螺栓上。因为转子与定子之间隔着缝纫机线车与垫片,所以转子可以自由转动。当然定子是粘在木板上的,不能动。 快速转动转子光盘上用瓶盖做的旋钮,转子在惯性的作用下持续转动,上面粘的4个磁片不断改变与定子上的漆包线圈之间的相对位置,每个线圈内的磁通量都在不停地变化,产生感生电流和电压。当感生电流与电压达到一定值之后,发光二极管被驱动,开始发光,这个自制的组合发电机开始工作了! 转子光盘背面绘制一些彩色图案,这样转动起来之后更加美观。

简单的定向FM天线制作方法

简单的定向FM天线制作方法 制作方法: 收音机以R9700为例!机上的拉杆天线全部缩回!用一只比较细而长的园珠笔杆,直径只 略为比天线拉杆粗一点点,取1/4 A4的打印纸(不要用复印纸,太薄,挺性差),用细笔杆将纸卷成纸筒管,长15cm,用双面 不干胶粘带封口固定。然后准备一根比较细的220伏电源线,取单股,除去外套层(塑料皮 或布套),保留与金属铜丝芯包覆接触的绝缘层,长度大约1.5m。将这根电线从纸筒管的 一端起进行缠绕,纸管端头预贴双面粘胶带以帮助固定电线头,缠绕过程中线与线之间紧 靠,1.5m的线全部缠完并留出一个接线头。缠完后再在纸线筒上均匀包缠一层透明不干胶 带,留出的接线头与室外软天线接好并固定好,最后抽出纸线筒内的笔杆,至此天线就算做好了! 使用时将纸线筒管套入完全缩回的天线拉杆上,非常方便! 德生公司为其收音机配置的软天线又细又短,主要是防止信号过载,因为是采用直接夹接 机上拉杆天线。这样的话一方面室外天线感应的广播信号非常有限,另一方面—些污染的 电磁波也容易通过直接连接的接头方式而进入收音机。 本文采用的接合方式实际上是一个“电感电容”,这样外接天线部份可以选择较粗较长的 电源线,5—10m是没问题的,可以感应更遥远或更强的信号也不会过载,一般广播信号都

是较高的频率,非常容易通过这个“电感电容”。而许多污染性的电磁波频率都比较低, 反而不容易通过这个“电感电容”,起到了很好的阻隔作用。同时由于是做成了螺旋环管 状,又起到了对室内电磁污染的屏蔽作用! 一种简易、方便的收音机天线制作方法,效果很好,现贴出来与大家共享。 条件:如果你家有铝合金的窗户,阳台窗或着金属的防盗窗,就可以开始准备了。 准备:手钻或电钻、钻头(Φ3mm)、起子、圆头自攻螺丝(做铝合金的店子里都有) ,垫片,几根长的单股电线(将双股花线撤散)。万能胶、透明胶。A4复印纸一张。 方法: 1、在铝合金窗、阳台窗或金属防盗窗不显眼的角落,用钻头钻一个眼,将电线一头剥 出4-5CM长的铜丝,缠在圆头自攻螺丝上,固定在钻好的眼上,上垫片可以保证压接的更 牢固。 2、然后将电线拉到你经常听收音机的位置(床头、书桌或其它地方),长度尽量多留 一点。使用时,将电线头在收音机拉杆天线上缠几圈就可以了(注意:这一头的电线不要 剥皮,不要露出铜丝,保证绝缘护套的完好),如果想更精致一点,可以接着按下述方法 做。 3、将复印纸裁成8CM*8CM的纸片,在收音机拉杆天线缠成一个圆筒,用

制作简易电动机

《制作简易电动机》教学设计 罗黎阳 设计分析: 本节课的课堂主体是高二上学期的学生,在物理课程中还未学到磁场,在分析电动机的工作原理上还未具备足够的能力。因此本节课采用先了解后制作的形式,分两课时授课。第一课时主要向学生介绍直流电动机的工作原理和制作所需材料介绍,让学生为下一课时的制作做好准备;第二课时主要给学生小组制作简易电动机,并分享小组的收获和遇到的问题及解决办法。 教学目标分析: 1.了解电动机的工作原理。 2.理解电动机换向器的作用,掌握让带电流导体在磁场中维持转动的技术。 3.在制作简易电动机的过程中,掌握结构的稳定等方面的技术。 4.通过制作课,培养学生发现问题,敢于并且能够寻找方法解决问题的能力。 教法与学法: 第一课时采用PPT展示,教师引导学生思考的方法进行授课;第二课时,教师巡堂指导学生以小组制作形式进行学习。

教学过程设计(第一课时) 教学环节教师活动学生活动设计意图 1.课堂引入(3~5分钟)“同学们,大家说如果把一段筒导线 接到电池上,会怎样?” “好,现在我们把这段通电的铜导 线靠近磁铁,大家看会有什么现象” (把线圈放上支架,通电后拨动线 圈启动。) “老师可以告诉大家,这个就是一 个简易的电动机” “导线中会有电流”“导 线短路” “导体转动起来了” 利用简易电 动机演示引 入, 2.1引出对电动机原理的探究(5分钟)“同学们可以看到,电动机主要是 由哪几部分构成的?” “磁铁的周围有磁场,电池给导线 提供电流,因此电动机的工作原理 其实就是~~?”(点开课件,显示原 理) “导体转动了才能切割磁感线,而 导体能够持续转动么?为什么” “但是我们可以看到电动机的线圈 能持续地在转动,说明什么?”(在 学生思考后点开课件) “铜导线、磁铁、电池” “带电流的导体在磁场 中做切割磁感线的运动” (学生依课件复述) “不能,因为有摩擦阻碍 它转动。” “带电流的线圈还受到 某个力的作用,而这个力 推动带电线圈转动” 通过对电动 机的剖析, 让学生从结 构上了解电 动机的基本 原理,为接 下来的详细 分析做铺 垫。 2.2对线圈进行受力分 析 10~15分钟展示新的幻灯片,和学生介绍判定 这个神奇的力,其方向的判定方法 (左手定则) “刚才我们分析了线圈的受力情 况,大家再看看,图中的电刷和换 向器的作用分别是什么?” “如果没有换向器,线圈将会如何 运动?” “电刷的作用是为了让 换向器保持通路;换向器 的作用是调换转动线圈 两边的电流方向” 让学生定性 了解电动机 的工作过 程,以及换 向器的作 用,提高学 生制作的效 率。 2.3对换向器进行讨论10~15分钟“我们在制作简易电动机的时候, 由于条件的限制,无法像图中那样 制作换向器,同学们有什么办法解 决换向器的问题么?” 在学生思考和回答后,整理可用的 想法,适时展示“两种思路” 换向器是学 生设计电动 机的难点, 在学生独立 思考,集思 广益的情况 下,再介绍

科技小制作-自制简易小马达

科技小制作-自制简易小马达 来源: 未知发表时间:2012-11-21 加入收藏热点推荐:手工小制作-教你制作花朵床头装饰 【相关概念】磁铁、磁场、电流的磁效应、电流与磁场的交互作用、电流的热效应、能量的转换与守恒 【使用器材】漆包线 100㎝、大回形针 2支、圆盘形磁铁 2个、塑料环 2小段(长度约0.5㎝)、免洗纸杯 1个、胶带 1段、电池与电池座(3V,附鳄鱼夹) 1组、圆柱形物体 1个(直径约2~3㎝)、尖嘴钳 1把、美工刀 1把(或细砂纸) 【步骤】 将漆包线紧密绕圆柱形物体10圈左右成一线圈,线圈两端留下约4~5公分的引线,然后以两条引线分别在线圈圆周的相对位置缠绕线圈数次,如此可将线圈固定而不散开,如图(一)所示,但两条引线留下的长度至少要有2公分长。 2.以美工刀(或细砂纸)刮除线圈两条引线外部的绝缘漆:其中一条引线外部的绝缘漆必须全部刮除,另一条引线只刮除与线圈面垂直方向上的半圈绝缘漆,如图(二)所示。

3.取一免洗纸杯杯底朝上放置,在杯底上端(外部)与下端(内部)各放置一个圆盘形磁铁,如图(三)所示。 4.用尖嘴钳将两支大回形针分别弯成如图(四)所示的形状,以便做为线圈支架及导线用。 5.将弯好的两支回形针分别放置在杯底杯缘两侧的相对位置,调整两支回形针的高度,使放置线圈时,线圈能自由转动并且尽量靠近磁铁,然后用胶带将回形针固定在纸杯上,如图(五)所示。 6.线圈两条引线上各套上一个塑料环,然后将线圈架在回形针上,调整引线并使两条引线成一直线且保持水平,如此马达就完成了,如图(六)所示 。

7.将电池组正负极分别以导线连接在两回形针上,接通电源,看看你做的马达是否开始转动? 注意事项: 通电时间不要太久,否则电池电力很快会耗尽。通电后,线圈及含引线的温度会升高,切勿触摸线圈与引线,以免烫伤。

简易无线电遥控系统的设计

简易无线电遥控系统 摘要 本电路主要由无线发射机和无线接收机组成,发射机部分主要原理:采用FSK调制,通过8线-3线优先编码器74LS148 和并行-串行编码器VD5026 对8个按键进行编码,输出1.629K的中频信号,由变容二极管进行频率调制再加载到高频载波上,然后将高频信号进行功率放大后由天线发射出去;接收机部分主要原理:先将天线接收到的高频信号进行电压放大后送至单片窄波解调芯片MC3361进行解调,经比较电路整形再解码,从而控制7个发光二极管和灯泡工作,并显示灯泡亮度级数。 本电路的设计优点:采用专用集成电路编解码器VD5026和VD5027对控制信号进行再编码和解码,提高了信道的抗干扰能力;接收机的鉴频电路采用窄带FM解调芯片MC3361进行解调,提高了接收机的灵敏度。 关键词:发射解调接收 Frequency Modulation 我们习惯上用FM来指一般的调频广播(76-108MHz,在我国为87.5-108MHz、日本为76-90MHz),事实上FM也是一种调制方式,即使在短波范围内的27-30MHz之间,做为业余电台、太空、人造卫星通讯应用的波段,也有采用调频(FM)方式的。FM radio即为调频收音机。 FM调频即收音机功能。作为MP3的一项附加功能,从实用角度来说,现在的MP3这方面做得并不很出色,应该说还不如普通的收音机,在接收范围、精度等等方面还都有差距,只能说是一个有益的补充。当然,如果你注重这个功能的话,也有做得不错的产品。而在具体机型上,针对FM,不同产品还有细分,是否可以保存选定的频道、可以保存多少个频道、立体声和普通声道可以自己设定还是由机器来设定。 ---------------------------------------------------------------- 调幅Amplitude Modulation :一般中波广播(MW: Medium Wave)采用了调幅(Amplitude Modulation)的方式,在不知不觉中,MW及AM之间就划上了等号。实际上MW只是诸多利用AM调制方式的一种广播.像在高频(3-30MHz) 中的国际短波广播所使用的调制方式也是AM,甚至比调频广播更高频率的航空导航通讯(116-136MHz)也是采用AM的方式,只是我们日常所说的AM 波段指的就是中波广播(MW) ----------------------------------------------------------------- FSK(Frequency-shift keying):频移键控。就是用数字信号去调制载波的频率。是信息传输中使用得较早的一种调制方式,它的主要优点是: 实现起来较容易,抗噪声与抗衰减的性能较好。在中低速数据传输中得到了广泛的应用。 它是利用基带数字信号离散取值特点去键控载波频率以传递信息的一种数字调制技术。 1. 系统方案设计与论证 根据任务要求,设计由发射机和接收机两部分组成,下面分别从这两方面阐述方案的设计思想。 1.1无线发射 1.1.1高频振荡器 方案一:采用电感反馈振荡器。优点:容易起振,输出电压幅度大,频率调

6K3P 电子管调频收音机的制作

简易电子管调频收音机的制作 用电子管制作的功率放大器,播放数码音源更显魅力,由于调频广播及电视(伴音)高品质音源非常丰富,不少电子管爱好者又开始对电子管收音机产生了浓厚的兴趣,据此笔者也作了一番尝试,现在调频广播音乐频道多,用电子管调频收音机接收还原音乐信号,再用电子管音频放大器播放音乐,其音质音色 更是锦上添花,令人神往! 由于调频广播(电视伴音)工作于超高频范围,在业余制作条件下,如果采用超外差式电路,电路比较复杂,装置调整困难,笔者采用超再生接收的方法,电路简单,容易制作,现将制作情况简述如下。 1.元件配制 本机电路如图所示,是一个自灭式超再生接收机电路。由于多数频道频率工作在88MHz~108MHz范围,以上海文艺频道(中间频率96.8MHz)为参考点,L2用Φ2mm镀银铜线,在外径Φ15mm模具上以圈间距为2mm 绕制5匝成空心式,L1用(Φ2mm镀银铜线在L2外套绕2匝,圈与圈之间的距离为2mm。两个线圈之间的距离约2mm至3mm。高频阻流圈用Φ0.32mm漆包线,在直径10mm纸管上分三段蜂房密绕150匝,段距2mm。天线用一米长的拖线即可。电子管选用J级6K3P或6K4,也可选用6J1,但其增益稳定性不及6K3P及6K4(变μ管)。 可变电容有成品更好,没有成品可寻旧收音机拆出双联可变电容器改制,其方法是拆除部分动片和定片。其容量与片子关系为:动片定片各一电容量为20pF,二动片夹一定片容量为47pF,三动片夹二定片容量为100pF,具体使用数值根据接收频率而定。 2.组装调试 由于调频部分工作在超高频状态,应将这部分元件装在有机玻璃板或塑料板上,线圈安装应距离板上10mm至15mm,接点牢固,以防高频机震,各元件应尽量紧凑安装在管子附近恰当的位置,以减小 分布电容和漏感产生的影响,便于调试顺利。 此接收机的调整比较简单,检查接线无误后,接通电源,调节电源电压控制电位器W至适当位置,就会听到刺叭有丝丝的超再生噪声,然后调节可变电容器C和调节线圈L(拉伸或压缩)即可收到播音,此时超再生噪声便被压下去,再调节电子管6K3P栅极电阻和电容至适当值,最后调节电源电压控制电位器W,使声音更清晰和响亮。至此再反复一次整个调整过程,使音质更加悦耳动听。

简易小马达制作

简易小马达 一、物理原理 通电导线在磁场中受力的作用,力的方向跟电流的方向、磁感线的方向都有关系,当电流的方向或磁感线的方向变得相反时,通电导线受力的方向也变得相反。主要涉及了电流的磁效应、能量的转换与守恒等物理知识。 图a. 原理图图b. 简易小马达 二、制作材料及工具 漆包线100㎝、大回形针2支、圆盘形磁铁2个、塑料环2小段(长度约0.5㎝)、免洗纸杯1个、胶带1段、电池与电池座(3V,附鳄鱼夹) 1组、圆柱形物体1个(直径约2~3㎝)、尖嘴钳1把、美工刀1把(或细砂纸)。 三、制作步骤 1. 将漆包线紧密绕圆柱形物体10圈左右成一线圈,线圈两端留下约4~5公分的引线,然后以两条引线分别在线圈圆周的相对位置缠绕线圈数次,如此可将线圈固定而不散开,如图(一)所示,但两条引线留下的长度至少要有2公分长; 图(一) 2. 以美工刀(或细砂纸)刮除线圈两条引线外部的绝缘漆:其中一条引线外部的绝缘漆必须全部刮除,另一条引线只刮除与线圈面垂直方向上的半圈绝缘漆,如图(二)所示; 图(二) 3. 取一免洗纸杯杯底朝上放置,在杯底上端(外部)与下端(内部)各放置一个圆盘形磁铁,如图(三)所示;

图(三) 4. 用尖嘴钳将两支大回形针分别弯成如图(四)所示的形状,以便做为线圈支架及导线用; 图(四) 5. 将弯好的两支回形针分别放置在杯底杯缘两侧的相对位置,调整两支回形针的高度,使放置线圈时,线圈能自由转动并且尽量靠近磁铁,然后用胶带将回形针固定在纸杯上,如图(五)所示; 图(五) 6. 线圈两条引线上各套上一个塑料环,然后将线圈架在回形针上,调整引线并使两条引线成一直线且保持水平,如此马达就完成了,如图(六)所示; 图(六) 7. 将电池组正负极分别以导线连接在两回形针上,接通电源,看看你做的马达是否开始转动? 四、注意事项 1. 通电时间不宜太久,否则电池电力很快会耗尽;

动手制作一款简易调频对讲机

这里介绍的调频对讲机电路在开阔地的对讲距离大于500m,并可与调频收音机配合作无线话筒使用。 电路如图所示。三极管V和电感线圈L1、电容器C1、C2等组成电容三点式振荡电路,产生频率约为100MHz的载频信号。集成功放电路LM386和电容器C8、C9、C10、Cll等组成低频放大电路。扬声器BL兼作话筒使用。电路工作在接收状态时,将收/发转换开关置于“接收”位置,从天线ANT接收到的信号经三极管V、电感线圈L1、电容器C1、C2及高频阻流圈L2等组成的超再生检波电路进行检波检波后的音频信号,经电容器C8耦合到低频放大器的输入端,经放大后由电容器Cll耦合推动扬声器BL发声。 电路工作在发信状态时,S2置于“发信”位置,由扬声器将话音变成电信号,经IC低频放大后,由输出耦合电容Cll、S2、R3、C4等将信号加到振荡管V的基极,使该管的bc结电容随着话音信号的变化而变化,而该管的bc结电容是并联在L1两端的,所以振荡电路的频率也随之变化,实现了调频的功能,并将已调波经电容器C3从天线发射出去。 V选用fT>=600MHz,B>=60的硅高频小功率管,如3DG80、3DG56等。L1用0.8mm漆包线平绕6圈,内径为6mm,然后拉长成间距1mm的空心线圈。L2用0.lmm漆包线在1/8W、100K电阻上绕l00圈而成。C1、C2、C3选用云母或高频瓷介电容。S2选用四刀二位拨动开关。BL选用直径为5cm的电动式喇叭。天线用0.8米拉杆天线(作无线话筒时可用同样长度的多股软线代替)。电源采用9V叠层电池。两部对讲机元器件参数应尽量一致。 调试时,先将S2置于“接收”位置,这时扬声器应有较大的噪声。用手摸一下三极管外壳噪声消失说明接收电路工作基本正常然后将S2置于“发信”位置,取一台调频收音机放在附近,接收频率调到100MHz左右,这时收音机中应有较大的啸叫声,拉开约10米距离啸叫声消失,对准话筒发话,在收音机中应能听到清晰、宏亮的声音。若无声音或音小,可调整收音机的频率。待两部对讲机进行完上述调试后,进行互通试验,适当调整L1的间距使收、发信都能统一到同一个频率上。当与本地电台频率重叠时,需更换谐振电容C1,防止互相干扰,影响正常使用。

自己动手做识字卡

用WORD制作学前儿童识字卡片 女儿昨晚突然要我教她认字,由于家里没现成的识字卡片, 今天突发奇想,自己动手为她做一些,没想到用WORD做识字卡片,还非常的有意思,也特别的简单,做出来的卡片声母,韵母,音调,偏旁,甚至每一个笔划,都可以用不用的颜色标识出来,既美观独特,又比较醒目。 1、输入生字,依次选择“格式→中文版式→拼音指南”菜单命令为生字加注拼音。如果WORD版本不支持此功能,还可以先用英文模式录入拼音字母,然后选择“插入→特殊符号→拼音”,录入汉语拼音和声调,如:shang录完之后应该为shànɡ,并让拼音和汉字在上下两行。 2、选中带拼音的文字,执行“剪切”命令。 3、选择“插入→图片→艺术字”,在“艺术字库”中选中第一种样式(即默认的空心字),在“编辑艺术字”窗口中按CTRL+V,把拼音和文字复制到编辑窗口中,并确定。 4、选中该艺术字,并“剪切”,然后在“编辑”窗口中选择“选择性粘贴”,并选择粘贴的形式为:图片(WINDOWS 图元文件),并确定。 5、调整该图片的大小到需要的尺寸。 6、选择“工具→自定义”菜单中的“命令”选项,在“类别”列表中选择“绘图”,并在右侧的“命令”列表中选择“分解图片”,并把其拖到绘图工具栏上,关闭“自定义”窗口。

7、选中上述图片,然后单击“分解图片”图标,把文字和拼音分解开来,分解之后的每个拼音和汉字笔划都成为可单独编辑的个体,选中其中要编辑的内容,利用绘图工具填充颜色即可,并可以选中整个图片,为图片加上漂亮的底色。 8、最后,将编辑好的图片,用彩色打印机打印出来即可成为既实用美观,又独一无二的宝宝识字卡片了,相信妈妈们用自己亲手做出来的卡片教宝宝认字,宝宝肯定会特别骄傲和满足的。

自制简易无线电遥控模型

如何自制一架无线电遥控模型飞机 第一节无线电遥控模型飞机的构成 无线电遥控模型飞机是航空模型家族中种类最多、最有趣,也最能锻炼参与者动手动脑能力的一种模型。大部分的遥控模型都可以自己制作机身部分,配以相应的动力、舵机等设备就可以在天空中翱翔。本章只介绍适合中小学生参与自制的简易遥控模型飞机。 一架简易的遥控模型飞机,大致由四个部分组成:动力系统、舵机、控制系统(发射机和接收机)、机身,下面分四个小结介绍这几个部分。 一、动力系统 模型飞机采用的动力可以分两大类:油动和电动。油动的一般用甲醇两冲程或四冲程发动机、汽油发动机来带动螺旋桨,电动的用有刷或无刷电机带动螺旋桨,另有涡轮发动机也被使用在遥控模型上。这里只介绍采用电动机作为动力的模型。 1.无刷电机——初学航模的首选 七八十年代,由于电子技术发展相对落后,遥控模型飞机通常采用甲醇发动机,飞行起来危险性较大,在飞行时需要准备的附件如油泵、启动器等较多,近些年兴起的电动模型飞机具有小巧灵活、携带方便、飞行安全、成本低廉等特征,深受广大航模爱好者的喜爱。 航模用电动机大致有两种:有刷直流电机和无刷交流电机。在电动模型飞机刚刚兴起时,大部分的飞机都采用有刷直流电机,电能转化为机械能效率不高,而且重量太重,已逐渐被无刷电机取代,本章着重介绍无刷电机。 上左图是一款国产无刷电机及其附件,右图是电机内部结构。无刷电机使用三相交流电,线圈绕组固定在机座上作为定子,永磁体作为转子在外部,一般也叫外转子无刷电机(内转子无刷电机一般用于直升机,这里不作介绍)。初入门的需要了解以下几个参数: 电机型号:国内出厂的电机一般只标示其尺寸大小而不标示功率,比如一款电机标示A2212/6T,代表电机定子的直径为22mm,高度为12mm,6T代表线圈绕组匝数为6匝。也有一些厂家标示其外部转子的尺寸。一般来说,尺寸越大的电机,相同电压下输出功率越大,匝数越少,转速越高。 电机KV值:KV值代表电机在空载(不装螺旋桨)情况下每增加1v电压,电机转速的增加量。比如KV值是2200KV的电机,在电压5V的情况下,空载转速是11000转/分钟。一般来说,相同尺寸的电机,KV值越高,就需要配以较小尺寸的桨,以免因过载而烧毁电机,而KV值较低的电机可以配大尺寸的桨,以达到较大的推力。在高速飞机上一般选用高KV 值的电机,低速或载重较大的飞机一般选用低KV值的电机。 2.无刷电调、锂聚合物电池——无刷电机为动力的标准配置 无刷电机要正常工作,必须要有调速器,也就是无刷电调。从电池中供出的电能是直流电,

全文图解十五种简易抗干扰外接收音机天线的制作

全文图解 十五种简易抗干扰外接收音机天线的制作 目录 一、短波传播方式 二、解决通信盲区的方法 三、自制收音机天线的种类 四、改善短波信号质量的三大要素 五、天线种类制作之一:中短波平行天线 六、天线种类制作之二:短波框形天线 七、天线种类制作之三:中波框形天线 八、天线种类制作之四:双振子单波段天线 九、天线种类制作之五:波段双极缩短型天线 十、天线种类制作之六:直立式多波段天线 十一、天线种类制作之七:自制短波天线放大器 十二、增益型天线

十三、自助型天线 十四、莲花天线 十五、自制G5RV高频全波段接收天线 一、短波传播方式 无线电广播、无线电通信、电视、雷达等都要靠无线电波的传播来实现。电波在各种媒介质及媒介质分界面上传播的过程,由于反射、折射、散射及绕射,其传播方向经历各种变化,由于扩散和媒介质的吸收,其场强不断减弱。为使接收点有足够的场强,必须掌握电波传播的途径、特点和规律,才能达到良好的通信效果。 常见的传播方式有: 地波(表面波)传播,直射波(视距)传播,天波传播,散射传播。 超短波适用直射波传播方式进通信。 短波的基本传播途径有两种: A、地波(表面波)传播。 B、天波传播。天波传播是短波通信的主要传输方式。 1、地波传播 沿大地与空气的分界面传播的电波,叫地面波或表面波,简称地波。地波的传播途径其传播途径主要取决于地面的电特性。地波在传播过程中,由于部份能量被大地吸收,很快减弱,波长越短,减弱越快,因而传播距离不远。但地波不受气候影响,可靠性高。通常,超长波、长波、中波无线电通信,利用地波传播。

2、天波传播 天波是指由天线向高空辐射的电磁波受到天空电离层反射或折射后返回地面的无线电波。 天波是短波的主要传播途径。短波信号由天线发出后,经电离层反射回地面,又由地面反射回电离层,可以多次反射,因而传播距离很远(可上万公里),而且不受地面障碍物阻挡。但天波传播的最大弱点是信号很不稳定的,处理不好会影响通信效果。随着无线电通信新技术的不断涌现,天波传播弱点对短波通信的影响,正在逐步被克服。 3、通信盲区 上面已介绍了地波和天波两种传播方式。一般来说,地波的传播距离可达20~30公里,而天波从电离层第一次反射落地(第一跳)的最短距离约为80~100公里,可见20至100公里之间这一段,地波和天波都够不到,形成了短波通信的“寂静区”,也称为盲区,如图 1-3 所示。盲区内的通信大多是比较困难的。车载台由于天线的限制,均存在通信盲区问题。 二、解决通信盲区的方法 1、常用方法: 一是加大电台功率以延长地波传播距离;二是常用的有效方法就是选用高仰角天线,也称“高射天线”或“喷泉天线”,缩短天波第一跳落地的距离。仰角是指天线辐射波瓣与地面之间的夹角。仰角越高,电波第一跳落地的距离越短,盲区越少,当仰角接近90°时,盲区基本上就不存在了。在新式天线未出现之前,我们常用低架双极天线来解决近距离通信盲区问题,效果也不错。 2、三线式天线是目前效果较好的短波基站无盲区天线 澳大利亚月光公司生产的FD-230系列三线式宽带短波天线,已在我国推广使用较长时间,据我们反复测试和用户实际使用情况反映,该天线不用接天调,增益高,架设方便,通信效果好。水平架设使用,兼顾远、中、近距离通信(我们的用户最远的通1万3千公里);倒V架设使用,实现中、近距离无盲区通信。该天线目前正在武警系统、陆海空三军及二炮、公安系统、人防系统、林业部门、交通部门等单位大量推广使用。国内已有不少三线宽带天线仿制品,但关键部件的质量和性能与国外产品还有不

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