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六(1)班《珍惜时间》主题班会教案

六(1)班《珍惜时间》主题班会教案
六(1)班《珍惜时间》主题班会教案

2014—2015学年度第一学期

“珍惜时间大家谈”主题班会教案

六年级(1)班

活动目的要求:

1. 使同学们了解时间的单向前进,一去不返的特点,懂得时间的珍贵,从而更加珍惜时间。

2. 使同学们自觉以革命伟人、古人、优秀少先队员为榜样,珍惜时间,勤奋学习。

3. 使同学们了解"凡事拖拉"的危害,逐步养成学习、生活有计划,做事雷厉风行的好习惯。

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活动准备:

1. 收集伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。

2. 排练小品、朗诵。

班会过程:

一、谈时间的宝贵

时间可以说是一切事物的主宰。正是时间的存在使地球上的每一个角落有了白天黑夜。让人们不断地经历春夏秋冬、花开花谢,太阳的东升西落------时间规定了地球旋转一周是24小时,时间设计了春,夏,秋,冬的到来与结束。

1. 交流;伟人、古人、十佳少先队员珍惜时间,勤奋学习的故事。

2. 小结;虽然时间像闪电般转眼即逝,不能留住它,但我们可以争分夺秒,去干我们想干的事情,在这有限的生命画卷上勾画出一个圆满的句号。用我们的童年、热情去编织五彩缤纷的梦,让每一个生命怀着满足、快乐去倾听这个世界,去感受这世界。

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二、小组交流:你以后怎样才能把握这有限的时间,去做更多有意义的事情呢

三、排练小品、朗诵。

四、总结

你以后怎样才能把握这有限的时间,去做更多有意义的事情呢“一寸光阴,一寸金,寸金难买寸光阴。”同学们,请你们珍惜每分每秒,生命的每分钟都活得精彩。和时间赛跑吧!

高一上学期主题班会(共5篇)

篇一:2014级高一系列主题班会 保定三中高一年级系列主题班会设计方案 一、指导思想 高一是学生高中学习生活的起始阶段。这个阶段,学生通过自己9年的努力, 终于迈步跨入了自己理想的校园,激动、兴奋、自豪是他们此刻共同的心情。如何小心呵护并不断增强他们的这一份来之不易的荣誉感和自豪感,并把它转化为学习的压力和动力,是这一阶段学校和班主任要着力开展的工作。同时,在这一阶段,还需要加强行为规范教育和学习方法的指导,帮助他们迅速融入三中这个大家庭;要培养他们的集体荣誉感,帮助他们规划人生,提醒他们懂得感恩,懂得关爱他人。 精心设计高一年级系列班会主题,借助于班会这个主阵地,组织开展好每一次班会,是实现这一教育目的的关键。 二、具体安排 三、班会要求 1、在上述各系列班会内容中,各班主任在高一上学期中至少应选择每系列中的两个内容开展班会,进行相应教育。(开学初第一次安全教育必修内容) 2、以上所列是针对高一年级的主要参考内容,其它一些具有各年级共性的系列,如爱国精神与全球意识教育系列、青春期教育系列、公民意识与法制教育系列等,会陆续上传。 3、每一次班会前,请班主任认真备课。班会的内容应当提前让学生知道,让学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时,班主任要充分发挥团支部、班委会的作用,充分调动学生的积极性,让学生参与整体策划和实施,坚持“以学生为本”,让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者,在参与中感悟,在过程中体验,在潜移默化中促进学生身心发展。 致谢:这些班会课件是在班主任培训期间布置,22位高一新老班主任通力合作的结果!感谢22位班主任的付出!谢谢! 篇二:高一上学期班会课的设计 高一上学期班会课的设计 高中阶段是学生素质发展的重要阶段。坚定的理想追求、良好的学习品质、责任感的增强和实践能力的提高,对学生形成和完善个性、提高素质,都有着重要的影响。班主任应抓住高一这一重要阶段,调动全班同学的积极性,努力建设班集体。本学期班会课的基本课设计,应从以下几个方面入手。 一、走进新学校,扬起新征帆(新生入学教育) 良好的开头是成功的一半。入校第一课,意味着一个新集体的形成。这节班会课应以师生相互了解为基础,激励学生团结合作,争创优秀的班集体,以崭新的精神风貌揭开新学期的新篇章。 这节课的设计为:①班主任简介学校:学校历史、校园布局、教学安排、作息时间、日常管理,让学生初步了解学校学习生活;②请参加班训与班徽设计比赛的同学展示作品(事先准备),并说明设计理念,学生投票,评出班训与班徽;③各小组表演节目(暑期军训时就作准备);④班主任小结本次班会,宣布班训与班徽;⑤全体合唱《我们是相亲相爱的一家人》。 二、高中生活应这样起航(高中学习生活指导) 入学后,学生会感受到高中生活的紧张和快节奏,会有些不适应。老师的指导,可以让学生理解高中生活的特点,思考如何适应、如何起步。 这节课的设计为:①话题导入:我们的高中生活应怎样开始?我们的理想之船应怎样起航?②要确立目标:介绍著名的哈佛大学调查报告《成功与目标》,指导学生制定目标(穿插

高一主题班会设计教案

新修订高中阶段原创精品配套教材 高一主题班会设计教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Teaching plan for the first year of high school class 教师:风老师 风顺第二中学 编订:FoonShion教育

高一主题班会设计教案 活动理念: 高一年级的学生刚刚从四面八方走进一新的班级,在新的环境、在的集体中,他们正在急切地寻找着自己的位置,这时候,培养他们的集体观念,引导他们负起集体责任是非常重要的,这不仅有利于班级体的建设,更可以增强每个学生心中的归属感。同学们,当你沉醉在大海的波澜壮阔时,你可曾想过?那是一滴滴水珠汇集而成的?万里长城,举世瞩目,但你可曾看到那是一块块砖石垒成的!一滴水晶莹可爱,可他经不起阳光的蒸晒,也经不起轻风的吹拂,但是一滴滴水珠聚集在一起,却可以汇成广阔的海洋。同学们,既然我们有缘来到了这个新班级,希望我们都愿做一滴小小的水珠,紧紧的团结在我们的家中。 活动目标: 1. 让学生了解集体的力量与荣誉感。 2. 进一步了解身边老师与同学。 3. 如何增强班级的荣誉感,共同团结奋进,建设好我们美好的家园。

活动过程: 1.主持人致开头词 2.欣赏一个小品《中秋之夜》。 3.讨论与思考 a.家的概念是什么? b.我们应该如何建设好我们的班级,我们的家。 4. 请欣赏配乐诗朗诵:《我们》 在这金秋的9月,在哪个阳光灿烂的日子里,我们—这群青春洋溢的少年,走进了这个集体。从此,我们生活的轨迹有了一段同行的日子;从此,我们的心有了一份共同的牵挂;从此,我们便是不需血脉相连的兄弟姐妹;从此我们成了一家人。一滴水的寿命是短暂的,但当它汇入海洋,与浩瀚的大海溶为一体时,它就获得了新生,因为大海永远不会干涸。一个人也是如此,当你单枪匹马,孑然一身时,力量是微薄的。只有像水滴一样汇入大海,全身心的融入的集体中,才能获得无穷的力量,你的生命才能迸发出灿烂的光华。让我们一起为了我们的家而努力奋斗吧!谢谢。 5. 创设情境——我为班级添砖加瓦 1)只有我们每个同学为班级添砖加瓦,我们集体这座房子才能高大而坚固,只有我们每个人都有真心,用爱意去护卫自己的家,她才会为我们挡风遮雨。让同学思考自己在这一个月里为班级添了什么砖加什么瓦?

高一主题班会教案汇总

高一主题班会教案汇总 开好主题班会,首先要确立与策划好主题。主题的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。下面就是给大家带来的高一主题班会教案,希望能帮助到大家! 高一主题班会教案篇1 建立自信,争创美好未来 一.活动目标 针对本班有部分同学学习目的不够明确,且有部分同学很不自信的现象,我们班搞了一次有意义的主题班会。 二、活动准备 全班同学预先学会唱《明天会更好》这首歌,且学会了打拍;两位同学准备好小品,电脑,VCD,活动道具等(多媒体教室一应俱全)。 三、活动过程: 1.班主任致辞:我们班是一个团结友爱,上进的班级,同学之间的感情深厚。为了我们在以后的日子里更好的学习,深刻了

解自信重要性,我们班特地搞了这次的主题班会。下面宣布主题班会开始。 2.男女主持人发言,宣布主题班会开始。 3.全班同学起立鼓掌。 4.全班合唱明天会更好。(充分利用电脑,VCD带唱) 5.通过演小品。分清自信,自卑,自大,充分说明自信的重要。 引入: 问“同学们有谁认为自己是一个自信的人请举手”(一般只有十来个同学举手)。请一些同学说说自己不够自信的表现及不良影响,从反面例子引入自信的重要性。 (1)自信的重要性(板书)自信是成功的第一秘诀──爱默生(板书) 举例说明:A.居里夫人凭着对自己科学假设的坚定信念,在艰苦的条件下从几吨沥青中提炼出一克的镭。B.爱迪生在寻找一种材料做电灯丝时,曾千百次失败,被人讥笑,如果他不是对自己充满信心,就不可能坚持实验。C.98世界杯外围赛亚洲区十强赛中,中国队由于缺乏自信导致“进军世界”的梦想再次粉碎,而卡塔尔队处于四战只得一分的劣势之下依然有争强斗胜的心,毅

小学六年级主题班会教案

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月1日 活动主题:学习《小学生日常行为规范》 活动目标:为了使全班同学进一步了解、理解新的《中小学生日常行为规范》要求,增强班级凝聚力,使学生能把规范的要求内化为自己自觉的行动,做一个文明守纪、诚实守信、勤奋向上的学生。 活动过程: 一、班主任导入班会主题。 二、主持人:班长、副班长主持节目。 【活动一】《是对是错》 【活动二】小品《鸡毛掸子的风波》 【活动三】答题竞赛:(全体同学参与,赢取小奖品) 三、班主任小结。 本次主题班会活动内容丰富,形式多样,全班同学积极参与,表现出了很高的热情,希望我们全体同学通过这次活动,牢记《中小学生日常性行为规范》的要求,力争在学校做一名好学生,在家做一名好孩子,在社会上做一名好公民。

小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月8日 活动主题:尊师重教 活动目标:热情讴歌教师工作的崇高和伟大,介绍历史上闻名的尊师重教的例子,说明尊师重教的重要性和必要性。明确怎样做才是尊师,大力表扬同学们尊师的行为,同时也指出一些有违尊师的现象,从而激发同学们对老师的热爱之情,搞好师生关系,使教学工作顺利进行。 活动过程: 一、主持人主持节目。 1、放歌曲《每当我走过老师的窗前》。 2、由主持人宣布班会开始,引出主题。

3、先演讲、朗读、讲故事等。 4、让学生讲述尊师的例子。 5、颂扬教师工作的崇高和伟大。 二、老师表彰尊师的行为。 三、结束前请任课老师讲话。 四、班主任总结,主持人宣布班会结束。 五、布置作业。 出一期"尊师重教"的黑板报专刊。 小学六年级班队活动记录 活动时间:2014年9月15日 活动主题:弘扬民族精神,增强爱国情感 活动目标:1、通过一些能够激发学生的民族精神、爱国热情的人和事,对学生进行民族传统道德的熏陶,通过活动了解更多的知识,了解在中华的历史上有哪些人事值得我们自豪,值得我们学习,作为我们的楷模。2、让学生在民族精神的指引下,树立爱

高一新生主题班会教案

高一新生主题班会教案 导读:一、活动题目 新的起点,新的希望 二、活动主题: 道德规范教育遵纪守法教育 三、活动目的 1、新学期新的要求,统一思想,统一认识。 2、强化常规管理 3、重申遵纪守法的重要性。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)、部分同学准备发言材料,总结初中学习生活的得与失 (2)、新学期计划 2、活动实施 (1)、班长主持会议(开场白) 回望着身后我们共同留下的那串印记,不由得让我们的脑海中泛起一阵微波,在那倾注了我们太多欢乐,太多泪水的日子里,我们渡过了美好的初中时光。在新的学期里,我呼唤所有的班委及团员能尽自己最大的努力来维持班级的气氛,我坚信同学们会把最新的气象展现出来,在新的学期里,我坚信我们高一年(1)班会做的更好,让我们共同努力,共同改变,共同完善我们的这个集体吧,力争让我班的明天,有一个更大的飞跃!

(2)、同学代表发言,总结初中学习生活的得与失,并谈谈新学期的打算 学生a:时光飞逝,转眼间初中已经过去了,在过去的三年里,我学到了很多知识,不论是优点,还是不足,都始终伴随着我成长,有很大的进步,也取得了比较来自优习网优异的成绩,我认为优异的成绩是与老师的辛苦和我的努付出分不开的,但我也有不足的地方,那就是有的时候上课走神,因此听课效率不高,但在今后,我会改正这个缺点。这学期我会更加努力,争取再创佳绩。 学生b:在初中升学考试中,与我平时的成绩相比自已取得了一定的进步。名次也有提升。但在不同的学科上,我还存在着各种各样的问题。对于英语这一学科,我感***到有难度的地方是完型填空方面。对于句子的结构以及词性不太了解,以至于在这一大题方面丢了许多分。另外在写作方面,我总忽视时态问题,对于动词的变形不太在意,因此,失分很多。在新学期,我应该对这两方面进行大量的专项练习,来提高我的英语成绩。 学生c:时间飞逝,初三已经结束了,初三生活让我取得了十分喜人的进步。在学习方面,中考成绩是最好的见证,比过去的成绩有很大的提高。在班务管理方面,我希望我们共同做到以下方面:上课不说话,按时完成作业,不与同学发生矛,不乱扔废纸,课间多议论学习,多向老师提问,多积极做值日,多主动帮老师做事。 本学期是高中的第一学期,我们要迎接高中的考验,我在本学期的计划是:保持科学的学习方法,多提问、多思考、另外应多做练习,

高一主题班会4篇-主题班会

高一主题班会4篇-主题班会高一主题班会第1篇 一、活动主题:垃圾桶的烦恼 二、活动背景 每天早餐后,我常会看到教室后面墙角那个垃圾桶里有白白的馒头、金黄色的包点尽管我反复强调,但是垃圾桶仍被学生吃剩的食物塞得满满的,浪费的现象十分严重。 这个班的学生平常出手阔绰,根本不把浪费当回事,如果不从源头上,从学生的思想行动上想办法扭转这股不良风气,那么浪费的现象将会愈演愈烈。 三、设计理念 运用建构主义理论和人本主义理论指导设计。该理论提倡在教师指导下的、以学习者为中心的学习,也就是说,既强调学习者的认知主体作用,又不忽视教师的指导作用,教师是意义建构的帮助者、促进者,而不是知识的传授者与灌输者。学生是信息加工的主体、是意义的主动建构者,而不是外部刺激的被动接受者和被灌输的对象。因此,此次主题班会采用了教师引导,学生主动参与的方式来进行,以学生为主体,由学生做主,让学生在主动中成长。 四、活动目标:让同学们从思想到行动上真正地珍惜粮食、养成勤俭节约的良好习惯。 五、活动的形式 通过情景设置,调查分析,看史料,读诗歌,分享感受等形式进行。 六、活动准备 1、设计调查问卷并于课前发放无记名式问卷调查。 2、收集相关的史料和诗歌。 3、录制旁白。 4、准备多媒体课件。 七、教学过程 1、垃圾桶的烦恼(3分钟) 教师导入: 师:最近我们班后面的垃圾桶遇到了一些烦恼,我们来听一听它的烦恼

是什么。 (PPT展示装满了垃圾的垃圾桶的图片,伴以相应的旁白和文字说明。) 垃圾桶的自述:大家好!我的名字叫小胖。我是一名勤劳的环卫人员。多年来,我一直秉持为人民群众服务的理念,坚守我的岗位,收集垃圾。同学们也对我很好,有什么好东西都分我一杯羹。一开始,我很开心。但是,随着时间的流逝,特别是我身材的走样,我很烦恼也很痛心。 2、苦恼溯源(20分钟) ①填一填: 师:为什么垃圾桶会烦恼呢?为什么会痛心呢?为了找出答案,我特意制造了一份调查问卷。现在我们来寻找它苦恼的根源吧!首先,让我们完成这个调查问卷。(发放、回收调查问卷) 调查问卷我向桶里贡献了什么? 说明:请根据今天各自对垃圾桶的贡献,填写下表。例如:小明今天向垃圾桶贡献了三分之一个面包(即吃剩三分之一个面包),其单价为3元,那么他就给垃圾桶贡献了1/3x3=1(元),以此类推。 本卷采取不记名方式,请同学们如实填写。 名称单价(元) 数量总价(元) 面包 馒头 饮料 饼干 其他(元) 总消费额(元) ②算一算: 师:现在,请两位同学上台统计调查问卷的数据。 (设计意图:让学生知道班级一天、一个星期、一个月、一个学期、一个学年浪费多少钱的粮食,以达到震撼心灵的效果) ③说一说: 请学生谈一下看到以上数据的感受。

小学六年级主题班会教案

六年级开学第一课安全教育教案 2017.9.1 教学目标: 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。 ③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 ③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项:

①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、如何加强教室安全? 要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校? 校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办? 及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办? 先让班主任与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识 临危逃生的基本原则: 保持镇静,趋利避害;学会自救,保护自己;想方设法,不断求救;记住电话,随时求救: “119”----火警“110”----报警 “120”----急救“122”----交通事故报警 打电话时要说清地点、相关情况、显著特征。 六、小结 生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!

高中生主题班会方案【5篇】

高中生主题班会方案【5篇】 主题班会必须有计划性,有严密的序列步骤,不能随意而发。以下是小编精心收集整理的高中主题班会方案,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。 高中主题班会方案1 班会意义: 流沙河曾在《理想》中写到:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明!”因此,本次班会就是结合目前高中学生学习生活状况,从同学们思想实际出发,以“理想三部曲”的形式,通过小型的诗朗诵等表演,激起学生心灵的浪花,增强自尊自信自强的精神,并让同学们更加明确自己心中的理想,了解成功的花朵是需要努力和艰辛去拼凑的。 准备工作:案例筛选、照片收集及排版、音乐选择、PPT的制作、节目编排准备。 班会流程: 一、导入:背景音乐选取苏打绿的《相信》,由主持人引出班会主题。

二、班会第一部分:我想飞,多远都不会累。同学们在班会上发言、交流自己的目标或理想;第一组同学进行伴乐朗诵《我很想飞,多远都不会累》。 三、班会第二部分:隐形的翅膀。小游戏,名人名言的作者抢答;班主讲述1-2个自身经历过的具体事例,并播放名人事例,找同学发表感受;第二组同学表演爵士舞《Crymeout》。 四、班会第三部分:最美的太阳:第三组同学唱起《最美的太阳》,PPT上播放自高二以来拍摄的班级参加各种活动的照片及同学们点滴的生活记录。 五、班会结束。 班会详细内容: 一、导入:背景音乐苏打绿《相信》 主持人开场: 同学们,理想深刻在我们的每个细胞里,跟随着全身的血液流淌,跟随着心脏的跳动而张狂;理想让我们像太阳一样灼烧在碧空下,每一个节奏都紧张异常。如果说我们在那片蓝天下幻想过什么,奢望过什么,期盼过什么,怀疑过什么,铭记过什么,这仿佛预示着我们每一个举动,每一句话语,都只为了这两个字——理想!所以,今天让我们一起扬帆远航,载着长风破浪会有时的_与壮志,去追寻我们心中最美的太阳。

高一主题班会doc

高一主题班会 高一主题班会 一、主题:做一个讲文明懂礼仪的人 二、班会课背景分析: 高一学生刚刚走进一中校园,由于来自不同学校、不同地区,各项文明习惯差异很大,为了尽快适应一中的文化环境,本节课以“做一个讲文明礼仪的人”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容;以唱响国歌、遵守校园规范、遵守公共场合规范为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色文明校园境做出贡献 三、班会课目的: 1、让同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、让同学们认识到一个真正讲文明礼仪的人应该是怎样的。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为将来打好基础。 四、班会过程: 宣布班会开始

主持人:亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚在一起,举行我们的主题班会课。现在,我很荣幸的宣布:高一班主题班会------做一个讲文明礼仪的人,现在开始! 唱国歌 请大家全体起立,唱国歌。 主持人:同学们,刚才唱国歌时,我注意观察了一下,有的同学不符合唱国歌的利益要求,那么唱国歌都要有哪些礼仪要求哪?下面请同学讨论,发言。 学生讨论,教师总结点评: 1、什么场合下要唱国歌? 2、唱国歌的基本礼仪要那些? 国歌的严肃性、政治意义 场合要求 站姿要求 态度、表情要求。 主持人:这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对我们有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。同学们,礼仪强调的是“尊重”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,

小学六年级感恩教育主题班会教案

小学六年级感恩教育主题班会教案 活动目的: 让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情,使学生明白自己无时无刻都在感受父母、老师、朋友的恩惠。 活动过程: 一、引入 班长主持人:亲爱的同学,大家好!我们沐浴着爱的阳光长大,我们滋润着真情的雨露成长。鲜花感恩阳光雨露,苍鹰感恩长空,高山感恩大地,我们感恩父母、感恩老师、感恩朋友。我班感恩教育主题班会现在开始。 二、学会感恩 感恩父母 学习委员朗读:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,傍晚时分,一杯牛奶送来了她的关怀,琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。像高山似大海,他包容着一切。多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。 三位同学分别朗诵:《母亲》、《父爱》 班长主持:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,我们的爸爸妈妈就满足了。

班长主持人:父母的点点滴滴都是情,都是爱啊!只要我们有一颗细腻的心,仔细去体会,慢慢地感受,我们就会发现:我们生活在爱的海洋里,拥有的爱比天上的星星还要多。 请听歌曲:《烛光里的妈妈》。 学生回想自己父母,然后老师按语:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了几条皱纹,头发中映出几根银丝。他们的步履不再矫健了,他们的腰背部不再笔挺了。这一切都是为我们操劳的呀!今天我们要真诚地、大声地说一声:爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了! 感恩老师 班长主持人:十月的阳光如此灿烂,十月的校园如此深情。似滴滴雨露滋润着我们求知的欲望;似缕缕阳光温暖着我们心中的希望。让我们一起怀着一颗感恩的心,一起大声高呼:我爱你,敬爱的老师!我们的每一点知识,我们的每一个进步,都渗透着老师的汗水和心血。让我们用最真挚的感情,把最动人的诗篇送给我们敬爱的老师。 学生请听朗诵:《谢谢您,老师》 全班合唱:《每当走过老师窗前》 班长主持人:老师教给我们知识,教会我们做人。为了我们,您默默地耕耘,无私地奉献。五年的爱心浇灌,您的黑发泛起点点霜花;六年的呕心沥血,您的脸颊上写满了丝丝牵挂;五年的春去春回,您的眼里写满了春春嘱托。 班长主持人:让感恩伴我们一生,衷心地感谢父母、老师和朋友。就

高一主题班会

高一主题班会 一、主题:做一个讲文明懂礼仪的人 二、班会课背景分析: 高一学生刚刚走进一中校园,由于来自不同学校、不同地区,各项文明习惯差异很大,为了尽快适应一中的文化环境,本节课以“做一个讲文明礼仪的人”为主题;以礼仪、礼貌、礼节教育,培养学生良好的文明礼仪习惯为重点内容; 以唱响国歌、遵守校园规范、遵守公共场合规范为突破口;着眼于全面提高学生的思想道德素质和文明礼仪素养,将主题宣传教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、行为规范教育活动紧密结合,通过主题宣传教育实践活动,使班级成为文明礼仪的宣传和示范窗口,使学生成为文明礼仪行动的先锋队,为营造现代化绿色文明校园境做出贡献 三、班会课目的: 1、让同学们认识到讲究文明礼仪是非常有必要的。 2、让同学们认识到一个真正讲文明礼仪的人应该是怎样的。 3、通过学生的自我剖析,使他们发现自己存在的不足之处,从而朝着更加好的方向发展,为将来打好基础。 四、班会过程: 宣布班会开始 主持人:亲爱的同学们,大家好!今天我们欢聚在一起,举行

我们的主题班会课。现在,我很荣幸的宣布:高一班主题班会——做一个讲文明礼仪的人,现在开始! 唱国歌 请大家全体起立,唱国歌。 主持人:同学们,刚才唱国歌时,我注意观察了一下,有的同学不符合唱国歌的利益要求,那么唱国歌都要有哪些礼仪要求哪? 下面请同学讨论,发言。 学生讨论,教师总结点评: 1、什么场合下要唱国歌? 2、唱国歌的基本礼仪要那些? 国歌的严肃性、政治意义 场合要求 站姿要求 态度、表情要求。 主持人:这次班会的主题是一一文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对我们有着不可忽视的作用,所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。同学们,礼仪强调的是“尊重”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习 惯,争做文明的好学生。

最新小学六年级《诚信教育》主题班会教案2篇

小学六年级《诚信教育》主题班会教案(2篇) 班级:六年级(1)班 执教老师:熊莉珍 主题:诚信教育与责任教育 形式:主题班会 一、活动背景 在“小学生诚信从我做起”的号召下,围绕“诚信——为了每个学生成功”的德育核心理念,加大了小学生“诚信”教育的宣传力度,提高学生的诚信意识,我班积极响应,开展了“诚信”主题班会活动。 二、活动目的 1、让学生懂得一个人做事要有责任心,学会自己做的事自己负责; 2、教育学生做事要认真,勇于承担责任; 3、通过活动让学生懂得做事不负责任,会对别人带来不好的影响。 4、力求通过这次活动,让学生在思想上对小学生诚信的重要性及其意义有所认识,在行动上有所落实。 三、活动准备 1、收集现实生活中不诚信的例子,排练小品《考试》、《借笔》并对这些例子进行讨论 2、收集格言,读格言;收集故事,讲故事 3、总结出不诚信的后果以及诚信的意义 4、宣誓词 四、活动时间 2007年11月6日 五、活动过程 1、主持人引入正题 合:“诚信”是诚实和守信的合称。讲诚信是生活中人们之间交流的桥梁,是干好工作的前提。诚信是你一生的幸福。 甲:如果人们喝牛奶时担心掺了水。 乙:如果人们买东西时担心是伪劣商品。 甲:如果人与人之间互不信任,相互提防,那么我们的社会将会变得多么糟糕。乙:如果这一切的“如果”都是真的,那么这个世界该是多么灰暗啊。 甲:朋友,您希望自己的一生充满诗意吗?那就请尊重诚信,因为没有它,您的一生将寸步难行。下面请看小品《考试》 思考:小明在考试时偷看同桌的卷子,你认为这样做对吗?你认为小明应该怎样做才能得到好成绩呢?为什么? 班主任:小明的同学说得对,偷看别人的卷子得来的成绩还是别人的成绩,小明还是一点也不会,倒不如认真学习,课余多请教别人,考出来的成绩才真实。乙:借同学的东西很多同学都曾经经历过,但用完了东西以后你是怎样做的呢?请看小品《借笔》 思考:请你告诉小青应该怎样做才可以得到同学的友谊?请你说一说借同学东西后你是怎样做的? 班主任:小青因为借了别人的东西不归还,失去了信用,别人都不再愿意借东西给她,希望同学们借东西及时归还,这样别人才会愿意继续借东西给你。

有关青春的高一主题班会教案大全

有关青春的高一主题班会教案大全【教育目标】 1、张扬学生个性,展示学生的青春风采。 2、通过这次活动,提升学生的审美能力。 3、通过这次活动,教育学生热爱学习,合理利用时间。【活动方法】:谈话法,表演法。 【活动预备】 1、特邀嘉宾:学校领导及其他班级班主任 2、制作PPT,预备话题和支持工作 【班会流程】 一、主持人开头并引入主题 二、诗朗诵《十六岁的花季》 朗诵者:曹旻翔、丁思佳 三、长笛独奏《牧童短笛》 演奏者:陈凯 四、小品《年轻的错误》 表演者:张臣磊、沈潇宸、李一鸣、张嘉怡、孙易琴五、歌曲《青春纪念册》 演唱者:吴青泽、温开吉、顾恒元、徐蕾、季琳 六、播放一段视频,感悟青春才艺

七、班主任总结并寄语 【主持串词】 甲:十六岁的花季,有着迷人的芳香,也是最美好的、最活泼、 最灿烂的时间,因为我们心中都萌动着一份情愫,在心中慢慢的成长。 乙:挥手昔日的稚气,褪去昔日的莽撞,作别昔日父母的叮咛。 我们多了些成熟,少了些冲动;我们多了份责任,少了份任性;我们 多了丝叛逆,少了丝安分。 甲:生命走到青春时节、也就是到了最灿烂的花季,就像那巨石 下发芽的种子,顶着沉重的命运、摸摸索索地、奋力向上。 乙:哪怕顶开了巨石、迎面又有风雨、哪怕贫瘠的土地不能给他 充足的养份,它只想要生存、要长大、要向上的长大,要望一望蔚蓝 的天,要看一看斑斓的世界…… 合:高一(4)班主题班会现在开始。 甲:十六岁的我们期望更了解这个世界。儿时的嬉笑已成永久地 回忆,淡雅的的灯光下,我们端坐捧读,走过那些名家以前历的成长 轨迹。 乙:我们为徐志摩唯美的笔触动情;为艾青深沉奔放的诗而激情 盎然;被余光中的乡绪牵绊,和郭沫若一起怀念那峨眉山上的白雪。 下面请听诗朗诵。 乙:我们期望融入这个世界,于是,我们在他宽敞的天地间,追 逐着梦想,完善着自己,我们并不是只会埋首与书籍之中,我们多才 多艺,光彩四射,如花般绚丽多姿。 甲:美景有了美乐才能使人有身临其境的感觉,十六岁的花季姹 紫嫣红,笛声悠扬,有如仙境般令人心驰神往。请听长笛独奏。

高中主题班会教案【五篇】

高中主题班会教案【五篇】 导读:本文高中主题班会教案【五篇】,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 教师要认真贯彻课标精神,按教材内在规律,结合学生实际来确定教学目标、重点、难点。小编整理了高中主题班会教案【五篇】,希望对你有帮助!生命在你手中教学目的:1、使学生知道各种交通信号、标志和标线的作用。2. 使学生知道有关的交通法规。3、使学生懂得应该自觉遵守交通法规。教学重点:各种交通信号、标志和标线的作用。教学难点:有关的交通法规。教法:讲解法教具学具:多媒体教学过程:一、导入:师:同学们,我们每天步行或乘车,最主要应该注意什么?生:交通安全师:怎样注意交通安全呢?二、教学内容师:怎么样做才是注意交通安全呢?生:听从交通警察的指挥师:为什么要听从他的指挥?生:因为他交通安全的维护者师:每天上学、放学都能看到交通警察叔叔在交通岗上指挥来往的车辆,请你上来表演一下并说出手势的作用。生:上台表演师:除了听从交通警察的指挥,还要怎样做才是注意交通安全?生:看信号、标志、标线师:(板书:信号、标志、标线)师:(出示图片)请你来指出哪些是信号、标志、标线,并说出它们的作用?生:信号-红绿灯(红灯停、绿灯行、黄灯缓行)标志-禁止鸣笛和道路转弯标线-黄色的纵线和白色的斑马线师:老师这里有一幅交通标志图,你能指出在哪里见过,并说出其作用?生:警告标志、禁令标志、指示标志、指

路标志。师:今后同学们走在街上多多注意道路两边就会看到这些交通标志。师:(看黑板)以上老师讲了两种交通警察,一是人、二是物,也就是永不下岗的交通警察。师:我们走在路上时常会看到交通警察叔叔在扣压一些违章的车辆,他们为什么被扣压?交通警察依据的是什么?生:违反了交通法规,依据的是《中华人民共和国道路交通管理条例》师:(板书:交通法规)师:读第六十三条师:读完后你最熟悉的是以下哪一款?生:过马路要走人行横道,没有人行横道的要靠路边行走。师:(出示投影片图1、图2)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:过马路走人行横道,图1做的对。不要在火车通过时,横穿铁路,小哥哥做的很对。师:读六十五条师:(出示投影片图3、图4)这两幅图符合以上哪个条款,他们做的对不对?生:做公共汽车时,要先下后上,他们做的对。做货运机车时,要坐在车的后面,不要站起来,会有危险,他们做的对。师:通过这两条的学习,请你说说你都知道哪些违反交通规则的事例?师:违反交通规则会造成严重的交通事故,你能说说发生在你的身边,听到或看到的这方面的事例?生:畅所欲言,自由回答师:(出示照片传阅)这些都是违反交通规则所造成的交通事故照片。三、教师总结可见交通安全是与我们息息相关的,通过这节课的学习,同学们一定要向你的亲人或身边的人宣传交通法规,共同维护好我们良好的交通秩序!板书设计:生命在你手中,请珍惜!!!爱,让我们更靠近甲:2000年1月17日,浙江省金华市第四中学学生徐力,因母亲对他的学习成绩要求比较苛刻,亲手杀死了自己的母亲。2003年4

小学六年级主题班会教案课程

教学目标: 了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 3、进行预防灾害,预防突发事情的教育。 教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一、校园中存在的安全隐患。(请学生列举一些现象) 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、学生饮食、就餐的安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。 二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么? ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 3、课间活动应当注意什么? ①室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 ②活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。

③活动的方式要简便易行,如做做操等。 ④活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。 禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四、交通安全注意事项。 1、行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。 2、乘坐公交车注意事项: ①车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 ②乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 ③注意公共场所礼仪,不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老弱病残让座等。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、你与同学发生矛盾怎么办? 自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。

2021新高一主题班会课教案范文

2021新高一主题班会课教案内容 每次到了开班会时,应该每一个班长都在绞尽脑汁的想着主题。下面是我为大家整理的关于新高一班会课,希望对大家能有所帮助,谢谢大家的阅读与支持 新高一班会课1 一、班会主题: 新开始,心起航 二、对象: 高一某班全班同学 三、班会背景: 新学期,新气象,高一的新生们经历了三年初中的奋斗,来到另一个新的环境,来到了另一个人生的起跑线前,每位新生或多或少地对新学校,新同学,新教师,新的学习生活充满了好奇,会有或多或少的问题希望得到解答,这时候十分需要老师的指导,使班集体中的每个个体都能凝聚起来,营造一个积极向上的学习氛围。 四、班会目的: 通过此次班会,一方面帮助教师了解学生的状态和需要,另一方

面,及时对学生进行指导,使他们更早地融入到新的集体中; 主题班会中为学生介绍新的学校规章制度,深刻剖析初中与高中生活学习的不同特点,让学生及早做好规划。 主题班会中,通过一些简单的团队游戏,加深彼此之间的认识; 班会的成果以一棵许愿树和学生们对未来学习,生活的期望卡片呈现,时刻提醒他们对未来充满憧憬和希望。 五、活动准备: 内容准备: 在班会前一周,组织班干召开班团干会议,由团支书和班长主导,做班会前工作安排; 由教师在前一周的课间或休息时间,向全班同学宣布班会主题及内容; 班干组织同学积极参与活动,号召全班同学把自己心中对高中生活,学习或是其他方面的困扰写在纸上,有班干收齐交由教师保留。 场地准备:教室。 物品准备:游戏道具、全开白纸、各种颜色的卡纸等。 六、班会过程:

1. 主持人致词,班会开始; 2. 新一届班委介绍自己并做工作规划汇报; 3. 班主任针对同学之前提出的困扰,进行指导交流; 4. 班主任组织学生进行团队游戏; 5. 分发许愿卡片,学生填写完课后自行贴到教师后面的许愿树上; 6. 主持人宣布班会结束。 七、可行性分析: 针对性强。主题班会前,通过召开班团干会议,收集同学的意见,针对高一级新生的心理困扰而召开,抓住学生的内心需要; 整合性。此次主题班会由教师主导,班干主体的原则,一方面可以让新一届的班干更加深入民心,另一方面逐渐树立学生的班级荣誉感; 通过团队游戏的方式,潜移默化中增强同学间的交流,加深了彼此的认识; 主题班会成果以实物呈现,及时记录下来,响应活动主题,引导学生做好新的规划,激发学生的热情。

高一主题班会主题(共2篇)

篇一:高一主题班会教案 高一主题班会:“树环保意识,做文明十中人” 活动目标: 通过班会使学生认识到人类只有一个地球,保护地球的环境就是保护我们人类自身。教育学生要积极投身环保活动,增强他们的环境保护意识。同时作为十中的一份子,也要教育学生从身边做起,自觉主动地去保护校园绿化,美化校园环境,做文明十中人。 活动准备: 1.发动学生收集有关环保的图片,特别是破坏环境之类的,给他们以视觉上的真实感受。 2.寻找有关环保的知识问答题目,让学生在竞赛的形式下获得环保的知识。 3.准备《如此学生》的小品。 活动过程: 环节一:开场白 1.由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师,接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题————“保护环境” 2.利用幻灯片向同学介绍一些比较突出和严重的环境污染问题(如:水污染,大气污染,土地污染等),让同学们深切地意识到保护环境已迫在眉睫。 环节二:环保知识问答 1.介绍竞赛规则: (1)全体学生总共分为三组,老师为一组,总共四组。以小组比赛的形式进行。 (2)整个比赛分为必答题和抢答题两部分,每题分值均为十分,答对加十分,答错倒扣十分。 2.比赛开始:(知识问答的题目见附录) 3.由主持人宣布比赛结果,并对这次比赛进行总结。 环节三:保护校园绿化 1.借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园,让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。 2.演出小品《如此学生》,说明在美丽的校园里也会出现一些与之不协调的行为。要求学生在观看过程中,记下小品中出现的破坏环保绿化的一些不良行为。 3.小品结束后,由每组派代表指出其中的不良行为,(如随地吐痰,随手扔垃圾,乱踩草坪,乱折树枝,使用一次性筷子等),答出一种加十分。 4.由主持人宣布比赛结果,并对这个环节进行总结,让学生增强保护校园环境的意识,树立保护校园绿化的使命感。 环节四:自由发言 1.经过以上几个活动环节的进行,学生已对美化环境,保护绿化有了较深的感受。组织学生以自由发言的形式谈谈自己的体会,同时从自身出发,谈谈如何做一个文明的十中人。 2.邀请各位老师从老师的角度谈一谈如何做文明十中人。 环节五:总结 1.根据总分宣布优胜小组。 2.由主持人对本次主题班会进行总结。希望同学们能以这次班会为一个新的起点,树立环保意识,时刻以“文明十中人”来约束自己的不良行为。 会后评价: 本次班会是本班的第一次主题班会,因此各方面的准备应该说还是比较充分的,无论是寻找资料,图片,还是小品的表演,都可以看出学生是花了不少心思在绿化环保上的,以生

小学六年级安全教育主题班会教案

小学六年级安全教育主题班会教案 教学目标: 1、认识校园安全隐患。 2、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学重点: 掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。 教学过程: 一.校园中存在的安全隐患。(可请学生列举一些现象) 1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2.学生饮食、就餐的安全隐患。 3.学生交通安全隐患。 4.校园隐性伤害的隐患。禁止带任何刀具入校园。 二.学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 上下楼梯要注意什么? 1、不要因为赶时间而奔跑。 2、在人多的地方一定要扶好栏杆。 3、整队下楼时要与同学保持一定距离。 4、上下楼时不要将手放在兜里。 5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。 6、上下楼靠右行。 7、集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。 课间活动应当注意什么? l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操等。 4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三.学生饮食、就餐的安全注意事项。 不吃过期、腐烂食品,禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。 四.交通安全注意事项 行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。禁止乘坐“三无”车辆,乘坐摩托要戴头盔。乘坐公交车注意事项: 1.车停稳后,方能上下车,上下车时注意秩序,不要拥挤。 2.乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。 3.注意公共场所礼仪,时刻牢记“寿春品牌,当我责任”。不要大声喧哗,保持环境卫生,主动为老若病残让座等。 4、穿越无信号灯的十字路口,必须"一慢、二看、三通过"。 5、不乘坐“三无”车辆。 五.其他校园安全的注意事项: 1.如何正确对待老师的批评,甚至误解? 敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。

高一六班主题班会活动记录

高一六班主题班会活动记录 主题:雷锋精神永存 活动背景: 1.正值三月雷锋日,响应德育处和高一年级组号召特召开此班会。 2.面对社会上充斥的拜金主义,雷锋渐渐被人们所遗忘,雷锋精神也渐渐被淹没于社会上种种不正之风里,甚至在这个旨在塑造学生精神、品质的校园,雷锋精神也渐渐沦为一纸空谈。面对这种情况,展开这次主题班会,我认为非常有必要 活动目的: 要让学生重新认识、学习雷锋,要让雷锋精神不仅仅在三月流淌,要把这种精神洋溢在我们生活中的每一天,洋溢在我们周围的每一个人,洋溢在我们整个社会中。 活动准备: 学生搜集、整理有关雷锋的生平事迹,相互交流,并写感想。活动程序: 1.主持人杨康做开题语: 在这个雷锋精神洋溢的三月,让我们先来感受一下这位已经离我们远去的英雄的点点滴滴。 (学生依次到台上朗读雷锋事迹。) 李娜娜:《永生的战士》 张辰:《人民的服务员》

韩照英:《“钉子”精神》 王静:《一心向着党》 高瑜佟:《雷锋的一生》 任颉:《苦难的童年》 2.同学们相互谈谈自己对雷锋及雷锋精神的看法。 马丽:小学一年级起,老师就给我们讲雷锋叔叔的故事,党和人民教育了他,所以,他总是怀着一颗感恩的心,视自己为一枚革命的螺丝钉,心甘情愿帮助别人而不求回报。 康云:一生俭朴的雷锋,看轻金钱,并不蔑视金钱,他对自己节约,对人却是慷慨,他身无多少金钱,却有一颗金子般的心。 3.联系实际,让学生谈谈社会上所谓的雷锋精神,并找找原因。 王舜:在当今社会,像雷锋那般忘我助人的人现在还真是不好找,就算找到了,不是被人称为没脑子就是被人叫做傻子。现在这个社会,人人都有私心,很少有人会想到他人,反正一句话:好人难当啊!4.大家齐动脑,想一想怎样才能让雷锋精神永驻。 蒲哲:大家都应该学习了丰精神,让雷锋精神永存,不要让他成为一个时代的淘汰品,而应该让他成为一代又一代人们学习的榜样。 张琪:从我们自身坐起,认真学习雷锋精神,让这种精神在我们身上扎根,让我们用这种精神来点缀这个世界。

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