综合能力面试题题目及答案 (一题一答案)

综合能力面试题

第一题如果你刚到一个新单位，有一个职务非常适合你，但领导和同事都不了解，你将如何表现自己第一题参考答案：

1、如果领导有合适人选，我不会因为领导没有安排我而心生不满，我会做好本职工作。

2、在该职务无人选的前提下，自己积极同领导沟通，同时在工作中积极表现，展现自己，以明晰的材料和准确的汇报来说明自己的工作经验、心得、体会和设想。得到领导认可后，可以收集资料、制定方案，为着手负责工作做好准备。

3、如果领导认为我经验不足，或没有达到职务的要求，我会服从安排。

第二题智慧、金钱、权利、真理，你认为哪个最重要为什么

第二题参考答案：

我认为这四样都非常重要。

智慧，对人来说是很重要的，这是决定能不能做好事业的前提条件，哲学告诉我们，实践指导认识，但正确的认识可以指导我们的实践。

金钱，对我们也很重要，虽然说钱不是万能的，但没有钱也是万万不能的，我们国家建设需要钱，我们自己生活同样需要钱。

权利，对我们同样重要，俗话说“人往高处走，水往低处流”，进步往往意味着向上发展。当我们拥有了权利，就能把自己正确的思想化做现实的行动，来为国家和人民作贡献，才能带领更多的人为国家和人民作贡献。

真理，我们知道真理是对事物的正确反映，真理可以让我们更清楚地了解一个事物，给我们的实际工作提供理论指导。

综上所述，我认为这四个对我们都是很重要的，只是要用正确的心态来对待他们，把握好一个度。

第三题自己在工作中遇到的最大的挫折是什么从中吸取的教训是什么

第三题参考答案：

结合自身经历自行回答。

第四题你上任后，公司准备出台有关方面的政策，需要你提供一些分管工作情况，你给下属安排后，所提供的资料不够准确，而这时有关部门催要又比较急，你怎么办

第四题参考答案：

1、向有关部门说明情况的同时，本着实事求是和对工作认真负责的精神，加班加点重新组织材料。

2、认真查找资料不准确的原因。

3、对有关人员提出批评，并组织业务人员纠正错误，提供准确情况。

4、以此为鉴，重视教育和指导下属，今后从根本上提高工作质量，或改进不适当的工作程序，以负责的态度和科学的方法对待工作。

第五题你对职位的近期目标和远期目标是什么为了达到目标，你需要在哪些方面加强自身能力

第五题参考答案：

1、不能空谈目标，目标要有一定的现实环境以及自身的素质、能力结合起来。

2、目标要与个人发展、企业发展、社会贡献紧密结合起来，这样才能实现人生的价值，实现自我的目标。

第六题如果你学习了一种新的管理方法或产生了一个新的想法，很希望用到本单位或本部门的工作中，你应该怎么办

第六题参考答案：

1、对自己的想法要考虑成熟。不能只看到好的方面而忽略副作用，有时候尽管创意很好，但可能由于自己不太了解现实，考虑也有可能有所疏忽或偏颇。

2、将自己的想法写成可行性报告。报告要详细、具体，有可操作性。

3、对自己的想法的实施进行初步预算，找适当的机会向上级如实汇报。

4、等待上级批复，在上级没有批复前，不得对外界透露。

第七题请你谈谈最理想的工作集体应该具备什么条件

第七题参考答案：

1、集体成员具有较高的素质。

2、集体成员都把心放在工作上，认真负责。

3、集体成员都具有集体主义精神，爱惜集体荣誉像爱惜自己的生命一样。

第八题领导交代你将某急件送给甲，第二天领导一上来就责骂你应将文件送至乙为什么送给了甲，你又会如何处理

第八题参考答案：

1、应该说在工作中难免出现差错，在领导搞错的情况下，不能发牢骚，说领导的不是。

2、既然领导说是给乙的，可以在确定应该是给乙时把文件从甲处拿回给乙，如果延误了乙的工作要道歉。

3、在有机会的时候可以适当地和领导提及，但点到为止。

第九题当你负责的某项工作需要其他部门协同完成时，你将如何沟通和安排

第九题参考答案：

1、与其他部门领导沟通，表明需要合作的内容，争得领导的同意。

2、联系协作部门具体工作的当事人，明确协作的具体事宜。

3、配合协作部门的工作人员做好工作。

4、最后是协作结果的确认。

第十题如果下属检举你，你该怎么办

第十题参考答案：

1、作为领导，本身就应该接受下属的监督，这是他们的权利。对我的检举也是他们正常行使权利，所以我不但不会对之有任何的不满，相反会感到高兴，这是他们关心我的表现。

2、既然有人检举了，那肯定是我有做得不够好的地方，我会好好反省，查找原因，看是不是在哪儿做错了或者做得不够好，足以引起下属的怀疑进而检举我。

3、如果我是清白的，我不会在乎下属这一举动，我会在以后的工作中注意行事的方式和方法，尽量做到透明和彻底；同时我也会注意和下属之间的联系，多找机会和下属沟通以加深了解，让他们在了解中信任我。

第十一题你是学文（理）科的吧，有用人部门反应，学文的人只会说不会做，务虚有余，务实不足；学理的人只会做不会说，常常做事只见树木不见森林，你怎么认为的

第十一题参考答案：

1、文理科的划分并不等于是对人属性和特长的分类，不能一概而论。

2、当今社会需要的是全才，要求有所突出并有所交融，即文理兼备，即使我现在做的不理想，但是经过锻炼和不断学习，一定能够处理好二者关系，向全方位发展。

3、能否干好工作取决于一个人的综合素质，专业知识是一个人要干好工作的一个方面，一个人对从事工作的悟性和工作后的再学习，都很重要。

第十二题有人说干一行爱一行，有人却说爱一行才能干一行，你如何理解

第十二题参考答案：

1、干一行爱一行，这是从敬业精神讲的，它要求每个人热爱自己的岗位，做到干一行爱一行。

2、爱一行才能干一行，是从人的择业观讲的，是说人只有在自己兴趣爱好的基础上选择自己喜爱的职业，才能很好的干好你所从事的工作，正所谓爱好是动力。

3、我觉得在择业的时候，最好能做到爱一行干一行。因为这个行业是你所喜爱的，你才会有热情去做好这一行。而当你做了一行后，不管这个行业是否是你喜爱的，你都要干好，这是一个人的职业道德和敬业精神。我选择这个岗位，是在理智地考虑和分析了自己各方面因素后做出的决定。我觉得这是一个正确的选择。所以我希望自己能爱一行干一行，干一行爱一行。

第十三题有人经常跳槽或换岗位，你怎么看待

第十三题参考答案：

不可否认，一个人根据自身的条件选择适合自己的岗位非常重要，但充分、客观地分析自身的特点并做出选择后，就要全身心投入，不能朝秦暮楚，三心二意。

第十四题领导让你负责紧急处理一件事，但应配合的人不但不配合，反而从中作梗，你怎

第十四题参考答案：

1、任何事都不可能一帆风顺，挫折是难免的。

2、冷静地考虑原因及应对的方法，向应配合的人说明该事的紧急性和重要性，讲明要得到他的配合是非常关键的，并适时说明如若不然的话，他将要承担怎样的责任。

3、必要的时候可向领导汇报自己的情况及应对方法，以取得领导的支持与指点。

第十五题跟上司起争执，闹得不愉快，怎么办

第十五题参考答案：

1、每个人的立场、观点、经验阅历不同，起争执是正常的。

2、总结原因，尽量避免或减少这一现象的发生。

3、如果争执的原因是由于我造成的，主动道歉认错，接受批评，按照领导的要求去处理问题。

4、如果因为工作意见和方法不统一，跟上司争执，而我认为自己的方法更好的话，会在合适的时机，私下以委婉的方式向领导提出。如果领导还是不接受，那就尊重领导的意见。

第十六题如果你的一项工作受到上级领导的表扬，但你的主管领导却说是他做的，你怎么

第十六题参考答案：

冷静地对待这件事情，先找个机会主动跟主管领导沟通一下，当然结果可能会有两种：一是我的主管领导认识到自己的错误，他会向上级领导反映，这样我会原谅他；二是他更加变本加厉甚至于威胁我，那我想我会毫不犹豫地找我的上级领导反映这件事，因为他这样做会造成负面的影响，对今后的工作是很不利的。当然，无论怎么样，我都得在以后的工作中更加勤奋、努力。即使自己得不到应有的奖励，我还是相信是金子总有发光的时候。

第十七题你工作一段时间后，领导和同事都觉得你不适合这个岗位，大家碍于面子没有明说，但是暗示过你应该换岗，这时你该怎么办

第十七题参考答案：

1、查找不适合这个岗位的原因，暗自分析解决问题的办法；

2、向关系比较好的同事征求意见，让他们给支招；

3、经过能力证明自己确实不适合这个岗位，主动向领导申请换岗；

4、总结经验教训，在新的岗位上从头再来。

第十八题“最大的困难不是远处的高山，而是你鞋子里的一粒沙子”，谈谈你的看法

第十八题参考答案：

1、这句话讲得很有道理，它告诉我们要重视细节，要从小事做起。俗话说“千里之堤，溃于蚁穴”，往往一些微不足道的事情却是导致你失败的重要原因。

2、联系实际，可举生活或工作中的实例。

3、因此，在工作中要树立谨慎务实的态度，做事要细致，不要大大咧咧，只有这样，才能达到事业的顶峰。

第十九题有一个进修的机会，你如何说服领导同意你去进修

第十九题参考答案：

1、进修机会难得，而且对工作帮助很大。

2、虽然进修一段时间会耽误工作，但长远来看还是值得的。

3、将努力在进修的同时，采取种种措施，尽量不影响工作。

第二十题如果你的领导不支持你的工作怎么办

第二十题参考答案：

1、冷静对待，认真分析，首先从自身找原因。

2、调查研究，了解领导为什么对自己的工作不支持。

3、选择适当时机，找领导进行沟通，交流思想，听听他对自己的意见。

4、认真对待领导的意见，有则改之，无则加勉。

第二十一题你工作扎实认真，可是领导和同事不解，不但不说你好，还奚落你，你怎么处理

第二十一题参考答案：

1、在工作中出现这种情况是非常正常的，我会冷静理智的对待。

2、领导和同事不解，说明我平时和领导、同事的沟通和交流还有欠缺，我会努力和他们沟通，改变他们对我的态度。

3、我不会因他们暂时的误解而产生消极情绪，相反，我会更努力地工作，向领导和同事学习，不断提升自己的工作能力，在自己不断提高的同时获得领导、同事的认可。

第二十二题市场经济条件下充满了竞争，同事之间无形中也存在着竞争，谈谈你如何面对

第二十二题参考答案：

1、竞争是社会发展的动力，为了各自的发展，同事之间的竞争在所难免，正当竞争能产生压力与动力，有利于激发潜能。

2、竞争不排除合作。

3、要发挥自身的优势和能力，把竞争定位在比水平、比心理素质、比思想境界、比实际贡献，不搞小动作，避免恶性竞争。

4、即竞争又保持良好的工作关系和合作关系。

5、既要有自知之明，又要客观地评价竞争对手。只要竞争是公平透明的，就坦然接受竞争结果。

第二十三题你起草了一份文件交给领导审批，可是他看都没看就要你发文了，第二天发现有重大错误，并且领导对你大发雷霆，丝毫不提他自己未审的事实，你很委屈，怎么办

第二十三题参考答案：

1、我觉得这件事情的发生自己应该负很大的责任，因为首先这份文件是自己起草的，并且领导看都没看就要我发文了，说明领导充分信任我，而自己的文件中却存在着重大的错误，既说明了自己在工作上没有尽到责任，同时也辜负了领导对我的信任。所以就算是委屈，也要承认自己的失误。

2、冷静下来做补救工作，核实已发文件出错的地方，如果发文的范围比较小，自己立即收回已经发出的文件，并说明原因，如果发文的范围大，就再起草一份更正文件，请领导审批后再发出。

3、在以后的工作中要吸取这次的教训，工作认真、负责、细心，平时注意向领导或同事多讨教一些问题，做好本职工作。

4、如果再次遇到领导未审批就要我发文的情况，我会及时提醒领导，请领导把把关，从而把错误消灭在形成正式文件之前。

第二十四题责任有时候就意味着最大的付出，你对此有何看法

第二十四题参考答案：

责任有时候就意味着最大的付出，在很多时候、地方确实如此。我对此的看法主要有一下几点：

1、责任更多的是对自己能力的肯定，大家对自己的信任。因为大家都乐于把责任和工作交给具备责任、工作所需能力的人，所以，承担的责任越多越应该感到荣幸，并为此而自豪高兴。

2、要勇于承担责任，敢于承担责任，并且承担好责任，自我价值和社会价值的实现就体现在所担的责任和所尽的义务中，要做一个对社会对他人有用的人需要主动承担责任。

3、要正确地看待付出和回报。责任越大意味着付出越多，不要太计较付出与回报的比例，有些回报可能是无形的、看不见的，要相信只要努力付出，肯定就有回报。

第二十五题俗话说“没有规矩，不成方圆”，可是又有人说要创新就不能守规矩，你怎么看

第二十五题参考答案：

1、作为领导或员工，有严明的组织纪律和规章制度约束，有利于成长和发展，否则很多人会犯这样那样的错误，工作会遭遇到这样那样的挫折或损失。

2、不能过分强调规矩，不能墨守陈规，要与时俱进。

3、创新和规矩不是矛盾对立的，而是紧密联系在一起的、辩证统一的，问题在于度的把握，要在规矩和创新间把握好尺度。

4、倡导创新精神，突破传统观念，要有一个宽松的环境，切勿求全责备。

第二十六题当你和领导意见有冲突时，你如何做

第二十六题参考答案：

1、首先服从领导，按照领导的要求去处理问题。

2、假如我认为自己的方式会更好的话，那我会选择合适的时机，私底下把自己的意见以比较委婉的方式向领导提出。私下里向领导提出后如果没有被接受，还应服从，相信领导、相信组织。

3、假如领导的处事方法违反法律法规，那么应当停止执行领导安排，并及时向上级组织反映，不能看着领导违法办事而不管不顾。

4、客观对待，冷静处理。由于各人看待问题的观点、视角不一样，意见相冲突是难免的。所以要客观对待，冷静处理，不能为此与领导闹意见，闹情绪，从而影响团结，耽误工作。

第二十七题领导让你负责一项工作，并安排了一位老同志协助你，但是工作中大家都只服从老同志的安排，你怎么办

第二十七题参考答案：

1、不会过分介意，看做向老同志学习的机会。

2、老同志威信高，自然有其过人之处，如：丰富的经验等。

3、加强与其他同志的交流沟通，放低姿态，谦逊好学。

4、不断反省自己，寻找自身的不足并积极改进、纠正，让大家既尊重老同志的权威，又服从我的安排。第二十八题你工作干得并不是很出色，领导却让你当典型，你怎么办

第二十八题参考答案：

1、要感谢领导的关心和肯定。领导让我当典型，那就是对我工作的肯定，是对我本人的关心。

2、要有自知之明，坚持实事求是。典型是标杆、是示范，既然我的工作还有不足，那么我就要对领导负责、对工作负责，也是对自己负责，客观地向领导解释自己工作还有哪些不足，真诚地说明不能选我当典型的理由。

最后，我会把这件事当是对自己的一次激励，在以后的工作中更加努力。

第二十九题如果你拟订的一个方案，你的直接领导不满意，而公司分管领导却非常满意，你将如何办第二十九题参考答案：

1、这种事在工作中经常碰到，各人的观点不同，角度不同，所以对待同一事物的看法和要求也会不同。

2、只要是为了工作，不管是什么领导，直接领导也好，更大的公司领导也好，都应该同等尊重和服从，不能厚此薄彼。

3、在某一具体事项中，领导的要求不同，但目的是一致的，是为了工作做得更好，更有效率，要从这两位领导对待事业精益求精的态度中得到启发和学习。力争把两位领导的意图都吃透，贯彻到工作中，把工作做好。

4、对待工作的要求不同不要紧，领导毕竟是领导，虽然要求不一样，但目的一样。关键是执行者如何贯彻领导意图。要相信尽自己所能，会做好工作。

第三十题一天，张主任和刘主任每人交给你一项任务，但是你忙了一天，结果只完成了一项。刘主任把你批评了一通，你怎么想怎么做

第三十题参考答案：

1、自己工作不利，挨领导批评是正常的。领导的目的也是把工作做得更好。

2、应该向刘主任诚恳地承认错误，比如，没有合理地安排工作，没有及时地向领导汇报情况等，并表示会及时改正错误，避免以后再犯。

3、加班加点，争取完成领导交办的任务，并向领导及时汇报，以此弥补此次事件。

4、更重要的是，在以后的工作中，要合理安排工作顺序，及时向领导汇报情况，向同事请示工作方法，不断提高自己的能力、素质，努力改变领导对自己的不良印象。

第三十一题单位领导交给你一项业务人员培训的组织工作，你会如何组织

第三十一题参考答案：

1、表态：一定尽全力做好。

2、计划：了解本次培训的内容、目的和意义，在此基础上做好关于培训课程、师资、教材、时间、场地、培训方式、考核方式以及后勤保障计划。做好准备工作。

3、实施：接待、学员手册、学习资料、开班仪式、介绍整个培训的学习安排等；在培训过程中随时与领导、老师、学员、宾馆保持沟通。

4、总结：向领导汇报、总结本次工作的经验和教训，为下一次组织培训工作提供参考，进一步提高自己的工作能力。

第三十二题你和同事共同完成一项工作，领导只表扬了你，同事对你有意见，疏远你，你怎么办

第三十二题参考答案：

1、尊重领导的决定，感谢领导的鼓励。

2、寻找适当的机会，向领导如实汇报该项工作的真实情况，肯定同事在工作中的成绩和作用。

3、找机会与同事进行交流和沟通，解释事情的来龙去脉，告知同事自己已经向领导如实汇报此事，取得同事理解。

4、总结经验，从中积累和同事相处、与领导沟通的经验，避免类似情况出现。

第三十三题目前会议效率比较低，你认为应该怎样提高会议效率

第三十三题参考答案：

1、不开没有明确议题的会议。

2、不开有许多议题的会议。

3、不开没有充分准备的会议。

4、不开可开可不开的会议。

5、不请无关人士参加会议。

6、不做离题发言。

7、不做“赞同”式的、重复他人的发言。

8、切不可“议而不决”。

第三十四题你在这次竞聘中取代了以前的领导，他从你的上级变成了下级，你将如何与他共事、共同开展工作

第三十四题参考答案：

1、摆正心态，不把自己想得太高，尊重原来的领导和同事，虚心向他们学习，多沟通交流。

2、工作中做到对事不对人，承担起新的责任，大胆决策，不畏首畏脚。

3、在工作中多和以前的领导沟通，不轻易改变以前领导的工作思路和计划，若有新的工作思路或方案设想，也主动征求原领导的意见。

4、合理安排以前领导的工作，充分调动其积极性。

第三十五题你所在部门主任晋升了，而你也被提升为该部门主任，但原主任还经常找你们部门的工作人员办事，影响了正常工作，你怎么办

第三十五题参考答案：

遇到这种情况，我会冷静应对，以整个工作全局为重，团结至上，与老主任进行积极的沟通和协调。

首先，我会找个合适的机会，主动与我的老上级坦诚沟通，争取他的理解与支持。我相信，老领导只是因为和我们处的人感情深，一贯合作的比较好，才愿意来找我们处的工作人员办事，沟通之后，他肯定能发现自己的问题。

其次，我会委婉的向本处的同事了解情况，通过与他们的沟通，首先纠正自身的不足，努力提高自己的管理水平，带动整个科室的工作效率。

最后，我认为以工作为重、坚持团结第一、促进整个工作的顺利进行，这才是最重要的。不能把个人的得失看得太重，只有这样，才能与领导同事协调一致，一起把工作干好。

第三十六题如果你竟聘上岗后，负责一个科技项目，在项目研发的关键时刻，你的两个技术骨干突然辞职，你怎么办

第三十六题参考答案：

1、要冷静，以做好工作为重，采取补救措施。

2、与离职骨干取得联系，了解原因和要求，做好说服工作。

3、紧急起用备用研发人员或者借调业务骨干协助工作。

4、总结骨干离职原因、自己的因素等等，认真总结加强对同事的思想引导，防止类似事件发生。

第三十七题一个同事调走，不认真与你交接工作，给你工作造成影响，怎么办

第三十七题参考答案：

1、表示理解，可能由于调动工作是很繁琐的事情，客观原因造成没有很好交接。

2、主动联系要调走的同事，主动完成交接，虚心向其学习经验并保持联系，在未来工作出现问题时可以随时请教。

第三十八题你和领导一起参加一个重要会议，在飞机上发现重要文件没有带来，你怎么办

第三十八题参考答案：

1、应急处理：文件没带来，不能慌乱，应当静下心来，以便迅速找到解决问题的方法。

2、全面处理：以电子邮件、快递等形式得到文件，整理好之后交给领导，要保证不耽误会议。

3、事后处理：在领导参加完会议没有其他事情要处理的时候，向领导承认失误，总结经验教训，保证下不为例。

第三十九题你上任后，在布置工作时遇到下级反对，将如何处理

第三十九题参考答案：

1、首先冷静分析下级反对的具体情况（多数人反对，还是少数人、个别人反对）。

2、如果是决策失误，那么要进一步调查研究，实施跟踪决策，在实际工作实施中不断发现问题，修订原决策方案。

3、如果是下级对此项决策不够理解，那么应加强宣传、分析比较，做好工作，取得支持。

4、若是下级在执行这一决策过程中有一些实际困难，应积极帮助解决。

第四十题工作中你需要做个总结，有关材料需要两个处室合作，可是你与两个处室之间有矛盾，你如何解决

第四十题参考答案：

1、有矛盾是正常现象，正确对待。

2、主动与两个处室负责这次总结的人员交流和沟通，不与其发生争执。

3、提前完成我负责的这部分工作，并把完成情况与其他两处室负责人进行通报，征求他们的意见，并协商共同汇总的时间。

4、如果以上办法都无效，就向主管领导汇报，由他们出面协调。

第四十一题生产单位发生事故，领导派你去调查，可有些人反映你调查到的信息不真实，你怎么办

第四十一题参考答案：

1、要与反映人联系，详细了解反映信息不真实的原因。

2、深入基层，了解真实情况。

3、了解清楚是哪些信息不真实，及时的把实际调查的结果向反映人说明，同时对大家的监督表示感谢。

4、总结此次事件的原因，为以后工作避免出现此类问题。

第四十二题你的上级领导强硬要求你做一件违反原则的事，你怎么办

第四十二题参考答案：

首先要看这件事情的性质是违反了什么样的原则。如果是为了国家的利益、公司的利益和大多数人的利益，让我放弃一些个人原则我想这是没问题的，我乐于接受，并会因为自己能够为大家做出贡献而自豪。如果上级领导为了私人利益或者让我违反社会道德原则，甚至是国家的法律法规，我会耐心给领导摆事实讲道理，努力劝说领导放弃做舍本逐末的事。如果上级一直纠缠不休或利用职权逼迫我，我会向其他领导汇报相关情况，寻求帮助。

第四十三题如果你竟聘上岗后，你下属中的一个老同志总是和你作对，你怎么办

第四十三题参考答案：

1、表态：平和的心态、积极对待，不要因为老同志抵触情绪，影响正常工作的开展。要一切以工作为中心，营造良好的人际关系氛围，对工作开展有利。

2、处理：查找自己的原因，反思导致老同志对自己不好的看法的原因。如果是自己的原因，要及时纠正，并作出解释。如果因为自己年轻，不能胜任岗位，要以积极的行动尽力将自己的工作做到完美。尊重老同志这种忧虑的心境，毕竟大家的出发点都是为了工作做得更好。工作中不忘多和老同志沟通交流，尽可能获得他们的认可。

3、总结：不要影响自己的工作态度，至始至终地努力完成工作。继续保证团队力量。

第四十四题能力、责任、创新，请结合你竟聘的岗位谈一谈。

第四十四题参考答案：

1、就事论事：“能力、责任、创新”是这个时代谈论最多的话题，这三者也是应聘者该有的素质。

2、就事论理：能力是完成各项工作和处理的前提。责任感是必不可少的基本素质。创新意识是时代要求。

3、就事论己：在今后的工作中。要切实努力提高这三方面的素质，并将其落到实处。

第四十五题你有一个固执武断的领导，你会经常提合理化建议吗

第四十五题参考答案：

1、每个人都有自己的个性和脾气，要学会适应、相处。

2、领导随和也好、固执也好，只要是为了工作，就应该尊重和原谅，按照他的要求去做。

3、适当的时候，可以用谈心、思想汇报等方式委婉提出自己的看法，但点到为止。

4、在有合理化建议时，努力争取领导的认可，，因为那是对领导和工作负责。

第四十六题有个会议9点开始，但某领导来电话说他要晚30分钟到，你如何处理

第四十六题参考答案：

1、面对这种情况不慌乱，马上采取措施（告知参会人员，领导遇到特殊的情况，会议要推迟30分钟，致歉，希望大家耐心的等待，并做好相关安抚工作），稳定会议的秩序。

2、如果领导要求先开展会议工作，要不辜负领导的信任，首先听取领导的具体指示和要求，领会领导的精神，准备、整理会议的相关资料，尽量做到万无一失。最后向到会的人员说明情况，按照预定程序开会。会议结束后，在第一时间总结情况，向领导汇报。

第四十七题团队中怎么避免相互之间的疑心

第四十七题参考答案：

1、表态：信任是团队的力量基础。

2、措施：首先，领导者应该做好表率。其次，建立良好的沟通渠道和方式。最后，形成团结互信的团队文化。

3、总结：学习沟通方式和技巧，主动沟通，适当方式沟通，处理关系，搞好团结，共同把工作做好。

第四十八题你有一个合理化建议，领导不采纳，你如何解决

第四十八题参考答案：

1、虽然感到很遗憾，但是要正确对待。

2、自己反思查找领导不采纳的可能原因，客观地做出分析。

3、主动找领导及同事进行沟通，了解不被采纳的原因，虚心听取领导和同事的建议，必要时对工作设想进行补充或修改。

第四十九题你工作中有位同事，喜欢向领导打你的小报告，请问你如何处理

第四十九题参考答案：

1、我会反省自己有无做得不对的地方。

2、要经常与领导沟通，让领导不至于对自己产生误会。

3、如果是自己人际交往问题，就要多与同事交流，防止对工作产生负面影响。

第五十题在一个项目论证会上，两名专家发生争持，其中一位是核心专家，核心专家拂袖而去，你是会议主持人，怎么办

第五十题参考答案：

1、表态：作为会议主持人，必须保持冷静和理智，全力保证会议正常进行。

2、处理：首先，维持好现场气氛。其次进行沟通。

3、总结：总结经验和教训，总结论证会的主持方式，避免以后出现类似的尴尬局面。

第五十一题你的直接领导与公司领导对你的要求不一样，你应该怎么办

第五十一题参考答案：

1、这种事在工作中经常碰到，各人的观点不同，角度不同，所以对待同一事物的看法和要求也会不同。

2、只要是为了工作，不管是哪级领导都应该同等尊重和服从。

3、在某一具体事项中，领导的要求不同不要紧，但目的是一致的，都是为了工作做的更好，关键是执行者如何贯彻领导的意图。我会力争把两位领导的意见都吃透，贯彻到工作中，尽己所能把工作做好。

第五十二题单位一个业务涉及保密性问题，别的单位来参观考察，你怎么安排

第五十二题参考答案：

1、表态：参观考察是对本单位工作成果的肯定，也是交流学习的机会，要认真地对待参观考察。

2、事前准备：因为参观涉及秘密，接待前要对业务涉密人员召开一次会议，确保参观过程中秘密不外泄。针对具体情况进行针对性的安排。

3、事中协调：第一，确定具体参观人员情况，安排接待人员。为防止机密外泄，制定参观路线、人员安排、接待资金计划。交领导审批，并根据领导的意见进一步改善完成计划。第二，落实资金和具体人员安排。第三，按照事先制定好的计划落实。最后，做好收尾工作。

4、事后总结：将工作进行总结，向领导汇报，并积极总结此次活动的得失，以提高自身能力，并供以后参考。

第五十三题你工作量很大，领导不知情，还给你加了许多担子，你怎么和领导进行有效合理的沟通

第五十三题参考答案：

1、原则：在完成本职工作的情况下，积极完成领导另外派给的任务。如果工作量确实大，无法按时完成，应以适当的方式及时和领导进行有效合理的沟通，否则这部分任务不能很好的完成，很可能会给部门的整体工作带来影响。

2、处理：在合适时间、合适地点委婉的和领导说明情况，请求领导出面协调增派人手。如果实在无法派出多余的人手，和领导商讨可否用加班等方式来保证任务的完成。一定要按时完成领导交办的任务。

3、总结：出现问题及时和领导进行有效沟通，积极主动的去解决问题。

第五十四题公司开展“三节约”活动，领导让你来组织，你认为活动的重点是什么难点是什么你会怎么组织落实

第五十四题参考答案：

1、“三节约”意义：我国正在提倡建立节约型社会。建设节约型社会对于我国这样一个人口众多，又存在资源分配不均，处于经济快速发展时期有着重要的意义。活动的重点是让大家深入了解“三节约”的意义、内容，并落实到实际工作当中。

2、实施：活动的具体组织要经过计划、准备、实施和总结几个阶段。

3、细节：（活动中的节约用纸等细节）。

4、总结：总结本次活动的经验教训，整理交流经验和成果，形成简报，送达相关部门，并建议把这样活动延续下去。

第五十五题你如何看待成败得失

第五十五题参考答案：

成败得失是客观存在的一种现象，事实上每个人都会经历失败，也会取得或大或小的成功，因此面对成败得失，要持有一颗平常心。因为成功与失败之中，最重要的莫过于在整个努力过程中我们所得到及学会的知识和经验，在成败得失中，最重要的是做到胜不骄、败不馁。成功时不骄傲，继续创新学习，才能获得更大的成功，固步自封的结果只能是被变化的社会所淘汰。失败让人沮丧，但也能让人有所启发，能激发人不屈的斗志，为成功打下基础。

第五十六题表现是一个人的本能，你走上新岗位后将如何表现自己

第五十六题参考答案：

先从我熟悉的工作事务入手，尽快熟悉自己的业务，把工作热情转化为现实的成果，虚心向每个人请教，向他们学习业务知识和为人处世的道理，抢着干累活，积极为所在集体奉现我的力量。

第五十七题当前对有些单位实施的末位淘汰制有不同争议，你怎么看待

第五十七题参考答案：

1、末位淘汰制是市场经济条件下人才竞争的一种方式，起到激励人才、评估人才的作用。

2、这种用人措施要因情况而异，不能一刀切，对规模大人数多的单位实行这种竞争机制未尝不可；规模小人数少的单位不适用。所有员工都很努力，成绩都不错，这种机制会造成人心惶惶、人际关系紧张的不利局面。

3、这种机制的使用要防止过多人为因素造成负面影响。

第五十八题你在办公室工作的时候，有各类传真电话、工作电话打进来，你如何处理这类电话

第五十八题参考答案：

1、职责范围内能解决的，自己解决。

2、职责范围内但不能解决的，请示解决。

3、职责范围外不能解决的，转交别人解决。

第五十九题工作中有些同事的能力和学识也许不如你，却凭借圆滑的处世获得领导的青睐，你会怎么面对

“苦干加巧干”在努力工作的同时，与领导多沟通，要学会适时的表现自己。

第六十题某天单位一项紧急任务需要你立即动身，这时有电话说你的家人突然发病，需要马上送医院，面对紧急情况，你如何处理

第六十题参考答案：

1、首先我会保持镇定，了解清楚家人发病的具体情况，分清轻重缓急。

2、始终要坚持把工作放在首位，认真的分析情况，如果家人的病不是很严重的话，我可以让朋友或是亲戚帮忙送去医院，但事后我会和家人说明情况，我相信我的家人会理解我的。同时我不会因为家中的事而影响我的工作。

3、如果我的家人病情危急，在没有我不行的情况下，我会主动向领导说明情况，向领导请假，我想领导会给予理解。在工作中难免会遇到这种情况，关键是我们怎么处理，如何协调工作和家庭之间的关系，应该尽量把工作摆在第一位。

第六十一题有人说“权利是一把双刃剑”，你可以充分利用它，也能伤着自己，你对此怎么理解

第六十一题参考答案：

1、权利指职责范围内的支配力量。

2、如果利用权利为集体和员工谋取福利，权就用得其所，体现权利的真正意义，对己对人无害处，伤不着自己。

3、如果利用权利为自己谋私利，就用错了权利，就会因以权谋私而身败名裂，为权利所害。权利既能为民造福，又能腐蚀灵魂。

第六十二题知人善任是领导角色的重要的内在功能，请你结合实际从正反两个方面加以阐述。

第六十二题参考答案：

1、称职的领导能尊重人才、任人为贤，因而关注人才的吸收和培养，真正了解人才的素质和优缺点，扬长避短，这就是知人。是善任的前提。

2、人无完人，孰能无过领导者必须敢于任用，善于任用有缺点的能人，而不能求全责备、以偏概全。

3、对能力一般或能力不强的同志，也应量才任职，做到人事相宜。

第六十三题单位人事调整，你觉得自己适合A，但是领导把你放到B，你如何看待这个事情

第六十三题参考答案：

1、对自己和A职位做重新审视，如果自己仍然觉得A职位合适自己，可以在适当的场合找机会和领导沟通，表达自己的想法。

2、如果领导也觉得A职位适合我，我会认真努力地在新职位上干出一番成绩来。

3、如果领导坚持把我安排在B职位，我会坚决执行领导的安排，并重新审视自己，给自己重新定位，摆正心态，把这次调整当作一次机会，努力锻炼自己，不辜负领导的期望。

4、我会尽快熟悉工作内容与流程，做到干一行爱一行，兢兢业业、精益求精，做好本职工作，尽快掌握和熟悉这一职位所需的各种技能和专业知识，创造一个良好的同事关系和工作环境。

第六十四题如果你是公司的领导，有两种人，一种是比较顺从的，一种是比较有创意的，你喜欢哪一种人，为什么

1、两种人都各有优点和缺点，应该以工作为中心，针对不同的工作任务做出合理安排。

2、一般来说，人都具有两面性。工作中比较顺从的人，懂得尊重他人，懂得全力贯彻正确的决策，把工作落到实处，但是这类人通常过于谦虚，喜欢按部就班、循规蹈矩。工作中有创意的人，懂得勤于思考，有想象力，善于表达和创新，但是容易犯不太服从，不守纪律的毛病。

3、两类人各有优缺点，应当取长补短，在不同的问题上发挥各自的优势。工作中，在处理原则性问题时，需要服从原则，认真落实决策决定，要发挥“顺从”作用；而在对待一些非常规的问题时，就要头脑灵活，直觉敏锐，发挥“创意”的作用。

4、总之，只有把两者有效结合，才能把工作做活、做好。

第六十五题工作环境和团队不如你想象的那样，你怎么处理

第六十五题参考答案：

1、好的工作环境和好的团队是每个人在选择工作时都要考虑的因素。因为好的工作环境可以一定程度上调节人的心情，提高工作的积极性，各种设备齐全也可以有效地提高工作效率。同时，良好的团队所起的作用也是巨大的。

2、虽然好的环境和好的团队很重要，但这不是我选择工作的重点，我更注重在工作中能否体现自身的价值，能否更好地为公司、为电力事业做贡献。

3、即便工作环境和团队不如我想象的，我也不会因此而影响自己的工作。在单位中，工作是第一位的。相反，环境可以改变，团队可以塑造。在今后的工作中，我会充分发挥个人的主观能动性，为环境的改造与优秀团队的建设积极贡献自己的力量。

第六十六题俗话说“满招损，谦受益”，请结合实际谈谈你如何理解这句话

第六十六题参考答案：

1、“满招损，谦受益”，是《尚书》里的两句话，教人修身养性的。就是骄傲自满会使自己遭受损害，谦虚谨慎有利于自己进步。

2、这句话表明，谦虚是做人的美德，自满是无知的表现。当我们取得成绩时，千万不能骄傲自满，对自己要有正确的评价和认识，虚心向别人学习。对人，则不能趾高气扬，每个人身上都有闪光点，要看到别人优点，而不是自视甚高，把自己放在高高在上的位置。

3、结合自己的实际情况具体问题具体分析。

第六十七题竞争求生存，创新求发展。你如何理解这句话

第六十七题参考答案：

1、所谓“物竞天择，适者生存”，在现代社会要想谋得一席之地就必须具备参与竞争的素质和勇气。

2、创新是一个民族发展的灵魂，要发展就不能墨守成规，要不断创新，不断探索新的途径。

3、二者又是密不可分的，正是日益激烈的竞争使得我们必须加速发展，而要发展又必然创新，同时只有不断创新才能适应变换的环境，从而提高竞争能力。

4、所以，我们要秉承创新的精神，在竞争中求生存，在竞争中求发展。

第六十八题假如你有一位下属，很有能力，但有一些小毛病，你将如何对待

第六十八题参考答案：

1、作为一个领导，首先要有容人之心，对待下属要宽容，要爱护。

2、对待下属的宽容、爱护不等于纵容和包庇。如果下属的小毛病不影响工作，可以善意的提醒他。如果下属的小毛病可能影响工作或存在其他隐患，我会侧面了解这些小毛病形成的原因，并帮助其改变这些小毛病。

3、金无足赤，人无完人，关键是要善于用人之长，避人之短。

第六十九题有三个同事竞争同一岗位，他们都上门找你，希望你投他一票，请问你以什么原则来处理这件事

第六十九题参考答案：

1、以有利于工作的原则来处理这件事。同时，在具体操作上，注意团结同事。

2、在投票的时候，根据同事们的工作能力、工作态度等各方面素质的观察、评价做出自主的选择，不会受他们私下拉票行为的影响，力求使最合适的人到最合适的工作岗位。

3、虽然这三位同事的做法不恰当、不合适，但我会以恰当的方式提醒他们注意工作的原则、纪律，建议他们加以改正。如果情节比较严重，会对单位的工作造成不利影响，我会将这件事汇报给领导，以免产生对单位不利的人事任命。

4、总之，在这事的处理上，我会把工作放在第一位，并尽量帮助同事。

第七十题有人说要做正确的事，有人说要正确地做事，你怎么看

第七十题参考答案：

1、“做正确的事”涉及的是“目标选择”，我们要选择正确的“目标”，这是成功的“基础”。

2、“要正确地做事”涉及的是“做事的方式、方法”，这是技巧性的问题，我们在做事情的时候需要注意“做事的效率”。

3、我们要先学会做正确的事（即学会做“选择”），然后在工作当中，不断摸索，寻找最有效率的方式，实现“正确的做事”。

第七十一题能否对部属的工作进行正确的指导，是领导者素质能力高低的具体表现。你认为领导者应怎样指导部属开展工作

第七十一题参考答案：

1、要在思想上高度重视。

2、运用正确的指导方法。常用的指导方法有如下几种：（1）事前指导。 (2)事中指导。（3）事后指导。（4）全方位指导。（5）点睛式指导。

3、要倾力相授，不“留一手”；要耐心细致，不怕“麻烦”。

4、领导者平时要注意了解每一部属的能力、特长，注意培养部属多方面的能力，提高其综合素质，充分调动部属的积极性，挖掘其潜力。

5、领导者要有责任意识和反省精神。

第七十二题当你正在电话中向下属单位态度很不冷静的同志解释政策时，领导过来要找你谈话，你怎么办

第七十二题参考答案：

1、我会根据事情的轻重缓急分类处理，先请领导在旁边稍等，诚恳地请下属单位的同志先冷静下来，与他另外约定时间再谈，并保证在坚持政策的前提下，一定给他一个圆满的答复。

2、放下电话后，马上向领导表示歉意，并简单地向领导汇报一下刚才的情况，听听领导的意见。

3、等领导离开后，仔细分析下属单位同志对政策不理解的原因，找出问题症结，并按预约的时间给下属单位同志打电话，再作耐心解释。

第七十三题对“一个人的优点总是伴随缺点而存在”这句话你怎么理解

第七十三题参考答案：

1、所谓“金无足赤，人无完人”，有道是“人非圣贤，孰能无过”，一个人在具备优点的同时存在一些缺点也是正常的。

2、人的缺点和优点是不能一概而论的，其优点也不一定必然同缺点伴生。比如优点可能存在于工作中，而缺点可能存在于生活中，对其工作并没有任何影响。

3、用人时不能斤斤计较于其具体的优缺点，不能吹毛求疵，重要的不是寻找没有缺点的人，而是要善于用人的长处，善于创造良好的工作环境，使人充分发挥其优点。

第七十四题你安排下属去完成工作，而他完成后直接越级上报，请问你怎么处理

第七十四题参考答案：

1、理性看待，客观分析这一情况，具体情况具体处理。不能因为下属的这一行为影响工作情绪，也不能对下属心怀成见，应坦诚布公地做人做事。

2、分析下属这样做事的原因。如果是因为刚进单位，权责意识尚不明确，不清楚行为做事的程序和原则，那么我会宽容地包容下属，以说服教育为主，从指导工作的角度帮助他学习和明确权责意识和工作原则。如果下属工作态度不端正，政绩意识重，权责意识差，常违规越级上报，我将坚持原则，在批评教育的同时按照单位相关规定处理。

3、总之，对于下属应该宽容与严厉相结合，处理问题应原则性与灵活性相结合。

第七十五题你认为什么样的领导能赢得群众的尊重和拥护

第七十五题参考答案：

1、作风正派，办事公正，廉洁奉公。

2、有一定的组织协调能力，能调动下属的工作积极性，关心下属的各人发展。

3、精通业务，工作讲究科学性，勇于负责。

4、敢于开拓，能够创造性地开展工作。

第七十六题领导者批评部属应选择哪些时机

第七十六题参考答案：

1、选择批评对象心理适应的最佳时机。对部属的失职或不良行为进行批评，应选择部属心理处于良好状态之时。

2、选择批评者情绪适应的最佳时机。部属出了问题，特别是影响本单位声誉的问题，当领导的难免出现气愤、急躁情绪，甚至不管三七二十一先批评一顿，出出气再说。在实施批评之前，领导者应自我调节心理情绪，使自己的心境处于最佳状态。

3、选择环境适应的最佳时机。批评对象的思想基础、个性心理以及问题性质的不同，选择的环境也应不同。

第七十七题在实际工作中，若秉公办事，不徇私情，有时容易得罪一些人。若撇开原则，徇私枉法，必然为法纪所不容。请你谈谈如何处理原则与私情的矛盾。

第七十七题参考答案：

1、处理原则与私情矛盾的基本原则是：既要坚持原则，又不要忘记旧情。

2、处理人际关系的原则是：做事以事论事，私交以私交论，做事论理论法，私交论情。

3、一个领导者坚持党性原则，并不是一定要不讲私人感情，二者相矛盾的时候，应该做到大公无私，同时做好思想疏通工作，使自己的亲友、师长、同学等能够理解。如果思想工作做不通，那就不要怕得罪人，因为得罪的是少数人，坚持的是原则和真理。

第七十八题在工作中，假如遇到领导对你的工作不支持，该怎么办

第七十八题参考答案：

1、冷静对待，认真分析，首先从自己的身上找原因。

2、调查研究，了解情况，分析问题，找出症结所在。

3、若属自己失误，应及时调整工作思路，与主要领导在思想上、行动上保持一致。

4、若是主要领导认识不够，那么我应该主动和主要领导加强沟通，讲明情况，说明理由，求得支持。

5、若遇特殊情况，可及时向上级领导反映。

第七十九题有一句名言：失败是没有借口的，对这句话你怎么看

第七十九题参考答案：

1、借口指的是一种态度，即回避问题和推卸责任。在失败面前我们不能采用回避问题的做法，更不应该想出各种台词来推卸责任。

2、但我们也看到，做一件事情是成功还是失败，除了主观因素外，更多的是客观因素。即使我们在面对失败时，在不回避问题及不推卸责任的同时也不应该盲目自责，毕竟成功的因素是多方面的。

3、我们一定要避免功利主义及所谓“以成败论英雄”的做法，希望大家坦然面对失败，也乐观看待失败。

第八十题在领导活动实践中，有几种下属让领导很头疼。一种不服从工作分配，当面顶撞；一种是出工不出力；还有一种阴奉阳违，另搞一套。如果你是领导，将采取何种措施对待这样的下属

第八十题参考答案：

1、对于可能硬顶的下属，领导者要心中有数，先要想好预案，要充分估计到可能出现的后果，采取“事先通气”、“迂回作战”的方法避其锋芒。对于一味无理取闹的则要严肃处理，压其气焰，不可姑息迁就。

2、对于消极怠工者，要严格考评制度，奖勤罚懒，督促检查，用制度予以约束。

3、领导者要有较高的洞察力，善于识别某些下属的两面手法，要在掌握事实的基础上，适时提醒，及时纠正这种“小聪明”。

第八十一题有领导来检查你分管的工作，怎么处理

第八十一题参考答案：

1、提前跟领导沟通，询问检查的内容、到来的时间，从而安排人员做好接待工作，实事求是地做好工作汇报资料。

2、领导到来后，做好工作汇报，并带领工作人员陪同领导进行实地检查，对领导随时提出的意见和建议，都要做详细的记录。

3、召开会议，在会议上虚心的听取领导的意见和建设性建议，并积极与领导沟通，交流经验为以后工作的顺利开展做好准备。

4、工作检查完后，就针对工作中的优点、存在的问题及如何整改作详细的总结，提出解决和整改放案，而针对工作中的优点要继续发扬。

第八十二题丘吉尔曾说过“伟大的人做伟大的事要承担更多的责任”，请问你如何理解这句话

第八十二题参考答案：

1、可以从权利与责任对等方面来说，权责对等，权利越大，责任越重。

2、约束权利，是为了促使干部更好地行使权利，有效地防止滋生腐败、失职等行为，有利于整个干部队伍责任意识的提高。

3、结合我国现在所实行的各种责任追究制度，目的就是要使得有权之人承担相应的责任，用责任意识和机制约束其正确地行使权利。（可以结合工作实际）

第八十三题许多领导普遍反映自己总是工作太忙，忙起来就显得很乱，忙起来就显得非常被动。“两眼一睁，忙到熄灯”成为不少人的口头禅。你觉得在工作实践中应如何克服这种忙乱的现象

第八十三题参考答案：

1、“凡事预则立，不预则废”，办事要有计划，有准备。

2、要忙到点子上，要善于抓住主要矛盾和中心工作，牵一发而动全身，不要平均分配力量，四面出击。

3、要始终围绕工作目标，提高工作效率不要搞花架子，做表面文章。

4、要合理授权，充分调动下属的积极性，做到指挥若定，运筹帷幄。

5、要劳逸结合，一张一弛。

第八十四题在会议上领导批评了你，但你觉得很委屈，应该怎样处理

第八十四题参考答案：

1、在会议上保持冷静，坦然接受领导的批评，不要让自己受情绪的控制，影响会议顺利进行。

2、会议结束后要对领导的批评进行反思，领导提出批评一定是有原因的，发现自己不足的地方利于改正错误，有利于发展进步。

3、如果领导因为误会而提出批评，事后要和领导进行适当的交流沟通，澄清事实。

第八十五题客观公正地评价部属的工作，既是领导者的工作职责，也是领导者必备的工作

第八十五题

参考答案：

1、不能事事都把自己的意愿和习惯强加于部属。

2、不能把部属因客观条件所限或认识上、能力上的不足而导致的失误视为缺乏责任心。

3、不能把关系亲疏作为评价部属工作的依据。

4、不能在自己对部属的评价与民意测验结果不完全相符时急于下结论。

5、不能随意以自己的主观评价为依据去限制部属的发展空间。

第八十六题有人说领导干部抓工作要“举重若轻”，也有人说要“举轻若重”。你如何理解

第八十六题参考答案：

1、这既有不同又有相互联系的两种工作方法，各有千秋，各有利弊，不能简单地肯定一个，否定另一个，需要根据不同的情况，因人而异，因事而定。

2、对主要领导干部而言，一般情况下要“举重若轻”，善抓大事，抓全局性的问题，调动一班人的积极性。但是，这并不意味着就一定不要“举轻若重”。对重大、关键事情，特别是搞不好有可能造成重大损失的，一定要“举轻若重”。

3、对副职领导干部而言，一般情况下要“举轻若重”。组织安排、协调指挥，一定要细致、周全，保证集体做出的决定和主要领导的意图得到顺利实现。当然，这也并不意味着一定不要“举重若轻”。在对下属的工作进行部署安排、督促、检查时，也要“举重若轻”，不能包办代替，要留有余地，给下属以发挥的空间。

4、领导干部要在实践中取人之长，补己之短，不断提高自身素质。

第八十七题如果你被分配到了自己不满意的工作岗位（或你对现在的工作岗位不满意），请问你将如何进行工作

第八十七题参考答案：

1、其实工作无论内容如何、形式如何，其性质都是一致的，就是全心全意为公司工作，因此，无论被分配到那个工作岗位，都要兢业业地完成好各项工作任务，无所谓满意还是不满意，我会服从组织的安排。

2、但是，由于各人的条件、能力、专业等方面不尽相同，就客观存在与岗位匹配度的差异。如果我一时还不能胜任现在的岗位，我会有针对性地加强学习，向有经验的同志虚心请教，多参加锻炼，缩短磨合期，尽快地适应工作。

第八十八题你对“做的事情越多，犯的错误越多”这句话的看法

第八十八题参考答案：

1、这句话的确反映了现实生活中存在的一种现象，即做的事情越多，出错的几率就越大。让人从一个消极的角度去看待它，从而在面对一件事情的时候畏首畏尾，不敢放手去做。

2、就我个人而言，更愿意从一个积极的角度去理解这句话。首先，能力的提高依赖于各种事件，只有通过实实在在地做事情，才能让一个人的综合水平不断地获得提升。

3、其次，犯错误不一定是坏事，成功来自于对失败的积累，只要对每次所犯的错误进行反思，吸取其中的教训，那么正确的处理事情的方式也更容易得到。只不过，我们需要在做事情之前，要尽可能地考虑周全，避免犯那种可预见到的错误，这样才能把事情做成功所需付出的成本降到最低。

第八十九题加强团结是做好各项工作的基础。你如果是部门领导，对搞好本部门同事的团结有何想法和打算

第八十九题参考答案：

1、要搞好一个部门的团结，部门领导是关键。

2、正确处理好领导成员之间的关系，积极搞好领导班子的团结，为其他工作人员搞好团结做出表率。

3、正确运用批评与自我批评的武器，注意防止和及时化解矛盾。

第九十题假如你是一名副职，若“一把手”安排工作往往一竿子插到底，你将如何对待这个问题

第九十题参考答案：

有两种情况：若是“一把手”工作方法的问题，那么：

1、应该肯定这也是“一把手”对工作负责的态度，应给于理解。

2、自己对分管工作应主动、超前的进行考虑，积极主动地向“一把手”提建议，以自己的实际行动来影响与改变“一把手”的这种工作习惯。

3、沟通思想，交换意见，建议建立工作程序和制度，规范正、副职的工作行为。

如果这是由于我自身不足造成“一把手”的不信任，致使其亲自安排工作的，那么就需要自己：

1、努力提高工作能力和水平。

2、增强事业心和责任感，工作积极主动。

3、积极反思，加以改进。

第九十一题上级领导来你部门指导工作时，对你们部门的工作以及你个人的领导工作都提出了严厉的批评。在向下级传达时，你将怎么办

第九十一题参考答案：

1、如实向下级传达上级的批评意见，尤其是对自己个人的批评要不掖不藏。

2、突出有则改之无则加勉的主调，与下级一起客观分析遭到上级批评的原因，以求将批评变为动力。

3、对受到的批评要分清责任，落实到人。领导既要有勇气承担责任，也不可包揽别人的责任，真正使全体同志都受到警示。

4、提出整改措施和处罚建议，切实改进。

5、即使对上级的批评有不同的意见和看法，也要注意留待会后再向上级说明，而不可在会上渲染，以避免激起下级对上级的抵触情绪。

第九十二题皮尔·卡丹定理：用人上一加一不等于二，搞不好等于零。谈谈你对这个定理的理解。

第九十二题参考答案：

1、这个定理的寓意：组合失当，常失整体优势；安排得当，才成最佳配置；有效搭配，方显威力。

2、人与人的合作不是人力的简单相加，而是比这复杂微妙的多。相互推动时自然事半功倍，相互抵触时则一事无成。

3、用人之道，最重要的是要做好不同能力人才的搭配组合，考虑合理的人才组合，各取所长，相互补充，发挥整体优势。

4、对一个管理者来说，不但要做到知人，还要做到善任，让每个人都能找到自己合适的位置，最大限度的发挥自己的优势，从而产生一加一大于二的效果。

第九十三题你认为应该如何正确处理领导与被领导的关系

第九十三题参考答案：

1、领导者与被领导者在人格上是平等的，但领导者代表上级组织或单位的领导工作，尊重领导，在一定意义上是尊重和爱护整个组织。

2、对领导的决策或指示深入分析研究，反复领会其意图，明确自己在整个工作决策中的地位和作用，以便自觉主动地予以实施。

笔试综合能力测试题

笔试综合能力测试题

笔试测试题 一、行政能力测试（45分~60分，每题2分） 第一部分常识判断 1．元代最优秀的剧作家关汉卿，其出色的代表作是： A．《西厢记》B．《窦娥冤》 C．《牡丹亭》 D．《红楼梦》， 2、我国政治体制改革的基本目标是（）。 A、实现依法治国 B、坚持人民民主专政 C、建设社会主义民主政治 D、完善人民代表大会制度 3、DNA分子的结构是：（） A、线型结构 B、双螺旋结构 C、环状结构 D、带状结构 4、法的规范作用包括（） A、指引、评价、惩罚、强制、教育作用 B、指示、评价、教育、预测、惩罚作用 C、指引、教育、强制、鼓励、预测作用 D、指引、评价、预测、教育、强制作用 5、“黑洞”是科学家首先从理论上进行预言的：（） A、引力场 B、视界

C、特殊天体 D、脉冲星 6、人体内含有的染色体数为：( ) A、24对 B、23对 C、42对 D、12对 7、我国国民经济的支柱是（） A、私营企业 B、个体企业 C、国有企业 D、合资企业 8、自然科学中最早出现的学科是：（） A、数学 B、天文学 C、地理学 D、化学 9、我国古代被称为“药王”的著名医学家是：( ) A、李时珍 B、华佗 C、扁鹊 D、孙思邈 10、行政机关向申请人核发会计师执照的行为属于（） A、行政确认 B、行政给付 C、行政许可 D、行政监督 第二部分言语理解与表达 每道题一段话或一个句子，后面是一个不完整的陈述，要求你从四个选项中选出一个来完成陈述。注意：答案可能是完成对所给文字主要意

思的提要，也可能是满足陈述中其他方面的要求，你的选择与所提要求最相符合。 11、不善于与人交谈，常常容易引起纠纷或误会。每一个人与别人交往的要求都各不相同，表达自己及领会他人意思的本领也因人而异。 这段话直接支持的一种观点是（）。 A.不善于交谈是引起纠纷或误会的一个原因 B.虽然每个人都愿意与别人交谈，但要相互理解却很困难 C.由于交往双方各有不同的交往目的和要求，所以领会对方的真实意思是比较困难的 D.表达自己的意思比较容易，领会他人的意思比较困难 12. 现代企业规模的日益扩大造成了管理者与被管理者之间的直接联系越来越少。今天大企业的管理者很大程度上是通过报表来与自己的下级打交道，来获得信息和进行管理。这段话支持了这样一种看法：企业规模的日益增大，（）。 A.带来了一些更好的企业管理方法 B.在企业中形成了一些不同的阶层 C.造成企业管理者与工人之间关系的疏远和紧

学生综合能力测试题

学 生 综 合 能 力 测 试 题 姓名： 年级： 学校： 总测试时间：40分钟

一、观察力测试 （总时间：5分钟） 1、观察细致性测试（每题2分，共6分） (1)说出下面各图中少了什么东西，并把缺少的部分画出来。 (2)说出下面图画画的是什么?各处于什么状态? （1）（2）（3）（4） (3)下面的面孔有一张很特别，与谁都不相同，你能指出来吗? 请在图上打钩。

2、观察概括性测试（每题2分，共4分） (1)把下面两幅画的内容用一个成语写下来。 (2)把下面三幅画的内容用一个成语说出来。 （1）（2）

二、空间想象能力测试 （总时间：8分钟） 指导语：本测验测查空间想象能力，分三部分，每部分都有一定的时间限定，请在规定的时间内认真做完每部分题目。 （一）在空格上写出每个物体各有几个方面。为了使你能跟好地理解解题，请先看例题。 例：以下的物体A一共有6个面，所以在虚线上写6。下边的物体B有一个项，3各地面，4个外平面和2个内平面，共10个面，所以在空格中写上10。 A…6……… B…10… 共10小题，要求在2分钟内作完。 题目：仔细研究下列图形，你觉得有把握回答时，再作题。时间2分钟。 1 （二）仔细观察下列各对骰子。按骰子的点所标示的范围来判断一对骰子中的 第一个能够转成第二个所处的方位。如果能，请在“是”上画圈；如果不能请在“否”上花圈。 2 3 4 8 9 10

不要猜答案，对本测题来说，答不出也比答错强。共5小题，要求在2分钟内作完。 （三）下列各行图像的第一个都是一个立体物体，找出各行图像中是第一个图像处于不同方位下的相同的物体。时间3分钟。 是否 是否 是否 是否 1 2 A 1 2 3 5 是否

八年级上册物理期中综合能力测试题(含答案)

八年级上册物理期中综合能力测试题 (时间：90分钟满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共33分) 1．下列估测最符合实际情况的是( A ) A．中学生的身高约1.6 m B．漳州5月的平均气温约50 ℃ C．普通教室的高度约7 m D．成年人正常步行的速度约12 m/s 2．(2015·鄂州)《中国好声音》是一档大型励志专业音乐评论节目，也是深受观众欢迎和喜爱的唱歌类娱乐节目。在节目中常常听到导师们说：“某某某，你的声音有很强的辨识度，我很喜欢。”这里所说的“辨识度”主要是指选手唱歌时声音的( C ) A．音调B．响度C．音色D．以上说法均正确 3．(2015·呼和浩特)关于声现象，下列说法不正确的是( D ) A．声音是由物体的振动产生的B．声音不可以在真空中传播 C．声源振动的频率越高，音调越高D．音调越高，说明声源振动的幅度越大 4．(2015·梅州)小华同学骑自行车沿河堤向下游行进，感觉无风，但堤上柳树的枝叶却在随风飘拂，此时的风向是( A ) A．向下游B．向上游C．向对岸吹去D．从对岸吹来 5．(2015·厦门)如图是某物质的物态变化过程图象，以下从图象中获得的信息正确的是( B ) A．该物质是非晶体B．在ab段处于固液共存状态 C．在bc段处于沸腾状态D．c到d是熔化过程 ,第5题图),第8题图) 6．下列现象与物态变化的对应关系中，正确的是( A ) A．加在饮料中的冰块逐渐变小——熔化B．夏天晾在室内的湿衣服变干——升华C．冬天窗玻璃上会出现冰花——凝固D．水烧开时壶嘴出现“白气”——汽化 7．(2015·阜新)火箭在大气中飞行时，它的头部跟空气摩擦发热，温度可达几千摄氏度，在火箭上涂一层特殊材料，这种材料在高温下熔化并且汽化，能起到防止烧坏火箭头部的作用，这是因为( A ) A．熔化和汽化都吸热B．熔化和汽化都放热 C．熔化放热，汽化吸热D．熔化吸热，汽化放热 8．(2015·衡阳)课外活动时，小明和小华均在操场上沿直线跑道跑步训练。在某次训练中，他们通过的路程和时间变化的图象如图所示，则下列说法正确的是( C ) A．两人都做匀速直线运动B．两人都不是做匀速直线运动 C．前2 s内，小华跑的较快D．全程中，小华的平均速度大于小明的平均速度

综合能力测试真题和答案

北京内部招聘综合能力测试真题 第一部分综合基础知识 本部分共60道题，全部为单项选择题，每小题备选答案中，只有一个是符合题意的正确答案。请将正确答案填涂在答题卡相应位置。每小题1分，共60分。 1、根据国家统计局有关指标测算，目前，我国人民生活总体上达到了 A.富裕水平 B.小康水平 C.温饱水平 D.现代化水平 2、中国共产党第十七届中央委员会第四次全体会议号召全党要以精神全面推进党的建设新的伟大工程，团结带领全国各族人民为把党和国家事业继续推向前进而努力奋斗，永远不辜负人民的信任和期望。 A.发展创新 B.改革发展 C.改革创新 D.全面发展 3、科学发展观的内涵是 A.坚持以经济建设为中心，全面、协调、可持续的发展观 B.坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观 C.坚持实现速度和结构、质量、效益相统一的发展观 D.按照“五个统筹”的要求推进改革和发展 4、科学发展观提出的协调发展，就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹和谐发展、统筹国内发展和对外开放，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调。 A.社会与人 B.人与自然 C.人与经济 D.经济与环境 5、中央农村工作会议要求2010年要把作为调整国民收入分配格局的重要内容。 A.改善农村民生 B.推进农村改革 C.扩大农村消费 D.提高农民收入 6、2009年12月举行的中央经济工作会议指出，做好2010年经济工作重点要在______上下功夫。 A.改善民生 B.保持经济平稳较快发展 C.自主创新 D.促进发展方式转变 7、我国2010年经济社会发展的主要预期目标是，国内生产总值增长，主要是强调。 A.9%左右好字当头 B.8%左右好字当头 C.9%左右快字当头 D.8%左右快字当头

八年级下册物理期末综合能力测试题

期末综合能力测试题 (时间：60分钟满分：100分) 一、选择题(每小题3分，共30分) 1．下列有关运动和力的说法中正确的是( D ) A．给正在运动的物体再施加一个力，物体一定比原来运动得更快 B．运动的物体如果不受外力作用将会慢慢停下来 C．推出去的铅球继续前进是因为受到了惯性的作用 D．跳伞运动员在空中匀速下降时机械能逐渐减小 2.下列各组的单位中，都是同一单位的一组是( C ) A．焦耳、牛顿·瓦特·秒 B．焦耳、牛顿·米/秒、瓦特·秒 C．瓦特、牛顿·米/秒、焦耳/秒 D．瓦特、牛顿·米、瓦特·秒 3．(2016·重庆)某中学的同学们发明的“超市购物秒结算”系统，在2016年重庆市青少年科技创新大赛上获一等奖，如图所示就是安装了这种系统的购物车。下列分析正确的是( D ) A．购物车受到的总重力和支持力是一对相互作用力 B．人推着购物车前行时，人相对于货物架是静止的 C．购物车从静止到运动的过程中，车中的某个商品惯性变大了 D．商品从货物架放入购物车的过程中，商品的运动状态发生了改变 4．如图，木块竖立在小车上，随小车一起以相同的速度向右做匀速直线运动。下列分析正确的是( A ) A．木块没有受到小车的摩擦力 B．木块运动速度越大，惯性也越大 C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力 D．当小车受到阻力突然停止运动时，如果木块与小车接触面光滑，木块将向右倾倒 5．(2016·乐山)如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10 N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为 4 N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是( D )

小学生综合素质试题

小学生综合素质测试 1、请你把试题浏览一遍。（） 2、桃园三结义指的是( ) 3、倒拔垂杨柳的是( )。 4、我国最长的河流是( )。 5、被称为诗仙的诗人是（）。 6、“卧薪尝胆”说的是（） 7、《三国演义》中“刘玄德三顾茅庐”欲请出的人是（） 8、[脑筋急转弯]：什么东西越洗越脏？（） 9、请问我国的国庆节是哪一天？（） 10、请把你的姓名写在试卷的右上角（） 11、文房四宝指的是( )。 12、尧塘的邮政编码是（） 13、“遥知不是雪，为有暗香来。” 这句诗描写的花是( ) 14、李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”指的山是（）。 15、被称为“改革开放总设计师” 的我国著名领导人是谁？（） 16、请问我国的教师节是哪一天？（） 17、美国现任的总统是谁？（） 18、你知道农历的九月初九是什么节日？（） 19《昆虫记》的作者是谁？（） 20、如果你已经看完了所有的题目，请你只做第10题。

一张奇怪的试卷 金坛市尧塘中心小学六（3）班耿一凡 “哈哈哈哈---------”咦？这是从哪里传来的笑声？哦，原来是五（2）班，他们在干什么呢？原来刚刚考完了试卷，他们为什么笑呢？那就让我讲给你听吧！ 今天下午，赵老师发给我们一张综合素质试题的试卷，而且要求20道题目在5分钟以内完成，看一看，谁是真正的天才。我们都非常紧张：5分钟之内怎么能把一张有20道题目的试卷做完呢？我们大家都很紧张，担心自己做不好，是一个弱智。试卷终于发下来了，我的心提到了嗓子眼，老师一声令下“开始答题”，我们的笔都“沙沙”地写了起来，这时的教室很安静，只有“沙沙”的声音。第一道题是请把试题读完，我看呀看呀，看到最后，是如果你已经读完了所有的题目，请你做第二题。而第二题是请你把你的姓名写在试卷的右上角，我把自己的名字写好了，只听“咚！咚！咚！”几声，几位同学做完了，我也举起了手，想到这题目，我忍不住要笑，因为我从来没有看见过这么奇怪的试卷，我就偷偷地笑。过了好一会儿，老师说：“时间到。”全班都炸开了锅。 做出来的人兴高采烈，而没有做出来的人“苦瓜脸”一个，当他们看到最后一题，都不好意思低下了头---------- 经过这次的“天才考试”，我明白了做什么事，都要看清楚了再做。

人教部编版四年级上册语文期中综合能力测试(含答案解析)

2019-2020学年部编版四年级上册期中综合能力测试语文试卷 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、选择题 1．“梅雪争春未肯降，骚人搁笔费评章。梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。”这首诗告诉我们（ ） ①万事万物都是主观和客观的统一。 ②我们分析矛盾时，既看到其共同点，又要看到其各自的特点。 ③要坚持用两点论的观点看问题。 ④自然界有其客观规律。 A ．①②③④ B ．①②④ C ．②③ D ．①②③ 二、语言表达 2 ．听短文，回答下列问题。 1．广州塔在广州市中心，是中国______高楼，世界______高楼。 2．清晨，________________笼罩着广州塔，中午，________________照在广州塔上面。夜晚的广州塔如同 ___________，美丽极了。 3．广州塔，因为它上下粗，中间细，所以她还有个名字叫“______”。 3．按要求写句子。 1．钱塘江大潮的确是天下奇观啊！（改为反问句。） ________________________________________________ 2．大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句） ________________________________________________ 3．当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。） ________________________________________________ 4．鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句） ________________________________________________ 5．是谁来呼风唤雨呢？是人类。（仿照句式写个自问自答的句子） ________________________________________________ 6．炎帝之少女，名曰女娃。（翻译句子） ________________________________________________ 4．口语交际。 “保护环境，人人有责”，请你做一名“环保知识”宣传员向大家做一下“环保”宣传好吗？注意有条理地把话讲清楚。 _____________________________________________________ 三、填空题 5．给下面的加点字注音。 霎．时（______） 震撼．（______） 系．着（______） 家雀．（______） 均．匀（______） 倒塌．（______） 冶．炼（______） 花圃．（______） 6．看拼音，写词语。 风sú（______） 改shàn （______） kòng （______）怕 bēn （______）跑 物zhì（______） 盘rào （______） zī（______）润 wò（______）室 7．给下面多音字注音，并组词。 降____（______）____（______） 曲____（______）____（______） 弹____（______）____（______） 8．把词语填写完整。 （____）（____）并进 山（____）地（____） 腾云（____）（____） （____）（____）不息 精（____）力（____） 随遇（____）（____） 9．写出下列词语的近义词。 笼罩——（______） 模仿——（______） 灵巧—— （______）

综合能力测试题(附答案)

如对您有帮助，请购买打赏，谢谢您！ 河北国泰物流有限公司员工入职综合能力测评 一、单项选择题(共55题每题1分共55分。在每小题的四个备选答案中，只有一项是最符合题目要求的，请选择正确答案) 1.中国共产党第十八次全国代表大会召开时间是（）。 A. 2012年11月6日 B. 2012年11月7日 C. 2012年11月8日 D. 2012年11月9日 2.获得2016年夏季奥运会举办权的城市是（） A.马德里 B. 里约热内卢 C 芝加哥 D.东京 3.“金砖四国”（BRIC)引用了巴西、俄罗斯、印度和中国四国英文的首字母。由于该词与英语单词的砖（Brick)类似，因此被称为“金砖四国”。后来哪个国家加入，“金砖四国”的英文单词变为“BRICS”，并改称为“金砖国家”（）。 A.沙特阿拉伯 B.苏丹 C.南非 D.西班牙 4. 下列关于二十四节气说法错误的是（）。 A. 雨水、谷雨反映降水现象 B. 立春、春分反映季节变化 C. 惊蛰、清明反映自然物候现象 D. 小雨、芒种与农作物成熟和收成相关 5．“四书五经”中的“四书”指的是：（） A．《诗经》《孟子》《孝经》《尔雅》B．《周易》《尚书》《礼记》《春秋》 C．《大学》《中庸》《论语》《孟子》D．《尚书》《周易》《论语》《孝经》 6."心比天高（） A、晴雯 B、袭人 C、林黛玉 D、王熙凤 7．“但使龙城飞将在（） A、霍去病 B、李广 C、廉颇 D、赵云 8．“卧薪尝胆”说的是（） A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践 9．“初出茅庐”中的“茅庐”本意是指谁的的住处（） A、刘备 B、诸葛亮 C、司马光 D、司马迁 10.下列哪一战役是第二次世界大战的转折点，使德国法西斯军队被迫转入战略防御? （） A.不列颠之战 B.莫斯科保卫战 C.斯大林格勒保卫战 D.空袭珍珠港 11.根据我国宪法规定，下列哪项权利属于公民的基本权利中的政治权利和自由? （） A.平等权 B.言论自由 C.宗教信仰自由 D.批评、建议和检举权 12.下列关于我国国情的表述中，不正确的一项是：（） A.计划生育是我国的基本国策 B.民兵是我国武装力量的组成部分 C.我国的耕地面积不足陆地面积的5％ D.根据全国第六次人口普查，我国的人口已达13.7亿 13.下列关于公文知识的表述中，不正确的一项：（） A.附件即附注，是公文正文的重要组成部分 B.请示应当一文一事，一般只写一个主送机关 C.不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题可以用涵

八年级物理下册 期末综合能力测试题 新人教版

期末综合能力测试题 时间：90分钟满分：100分 一、选择题(每小题3分，共36分) 1．“力的作用是相互的”，下列四种动物的运动情况主要不是利用这一原理的是( C) A．水母向下喷水而上升B．鱿鱼向前喷水而后退 C．金鱼因鳔充气而上浮D企鹅向后划水而前进 2．(赤峰中考)如图所示，一些同学有转笔的习惯：将笔放在手指上，不停地拨动它转圈。关于这一现象，下列说法正确的是( B) A．笔在转动过程中不受力的作用 B．笔静止在手指上时，受到平衡力作用 C．只有连续拨动时，笔才会不停地转圈，说明力是维持物体运动的原因 D．笔对手指的压强等于笔静止在桌面上时对桌面的压强 3．(福建中考)如图所示，体操运动员静止在平衡木上时，与运动员所受重力是一对平衡力的是( A) A．平衡木对运动员的支持力 B．运动员对平衡木的压力 C．平衡木受到的重力 D．运动员对地球的吸引力 4．(宿迁中考)为安全起见，在下坡路上，小华握紧自行车刹把缓慢行驶。在此过程中，增大滑动摩擦力的方法是( A) A．增大压力B．减小速度 C．增大接触面积D．增大接触面粗糙程度 5．(衢州中考)下列生活实例中，属于增大压强的是( D) A．大型载重货车有很多车轮B．铁路的钢轨铺在枕木上 C．取出一些书的书包背起来更舒服D．剪刀的刀刃做得很薄 6．(临沂中考)临沂的城市公共自行车(如图)已经遍及市区的各个地方，解决了群众出行“最后一公里”问题。下列有关公共自行车的说法中，正确的是( D)

A．车座宽大柔软是为了增大对人体的压强 B．轮胎的花纹是为了减小车轮与地面的摩擦 C．用车闸刹车时，车闸相当于一个费力杠杆 D．骑自行车匀速下坡时，阻力对自行车做功 7．(长沙中考)近年来，中国科技成就让世人瞩目：探月“嫦娥”、入海“蛟龙”、中国高铁、“天舟一号”、国产大飞机C919……一大批对国民经济和社会发展有重大影响的标志性科技创新成果不断涌现。下列说法正确的是( D) A．高铁因为速度快，所以惯性大 B．国产大飞机高度上升时，机舱外的大气压变大 C．绕月飞行的“嫦娥”卫星如果不受任何外力作用，将会一直绕月做圆周运动 D．“天舟一号”经火箭发射上升的过程中，“天舟一号”的重力势能变大 8．(丽水中考)如图所示，使用时属于费力杠杆的是( A) A．镊子夹石块B．起子开瓶盖C．羊角锤拔铁钉D．天平称物体质量 9．(眉山中考)如图所示，人造卫星沿椭圆形轨道绕地球运行，下列说法正确的是( C) A．卫星在近地点时，动能最大，机械能最大 B．卫星在远地点时，势能最大，机械能最大 C．卫星从近地点向远地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 D．卫星从远地点向近地点运行时，动能逐渐减小，势能逐渐增大，机械能不变 10．(西宁中考)为了描述物体运动的快慢，我们将物体运动的路程与所用时间的比值定义为速度，这种方法是物理学中常用的比值定义法。我们在学习下列物理概念时：①温度，②热量，③功，④重力，⑤压强，⑥功率。其中用到比值定义法的是( A) A．⑤⑥B．③④C．①②D．③⑥ 11．(泸州中考)如图所示，用弹簧测力计称得盛满水的溢水杯总重为6.0 N，将一鹅卵石用细线系好后测得其重力为1.4 N，将这一鹅卵石没入溢水杯后测力计的示数为0.9 N，若将溢出水后的溢水杯和浸没在水中的鹅卵石一起挂在弹簧测力计上，

2019年三年级小学生综合素质测评试题

2019年三年级小学生综合素质测评试题 1、世界上使用人口最多的语言是什么语？ 2、“欲穷千里目，更上一层楼”是唐朝哪位诗人的诗句？ 3、一篇文章600字，小芳的爸爸平均每分钟能打67个，9分钟能打完吗? 4、电灯是谁发明的？ 5、晚上，天空中出现的形状像勺子的七颗星叫什么星？ 6、唐代诗人中被称为“诗圣”的是谁？ 7、[脑筋急转弯]：什么东西越洗越脏？ 8、河南的简称是什么？ 9、我国共有多少个民族？ 10、我国的国旗是什么？ 11、《小学生守则》共有几条？ 12、我国的国歌的名称是什么？ 13、彩虹一般有哪七种颜色？） 14、“三人行必有我师焉”是哪位古代教育家的话？ 15、你积累了多少语言文字中的瑰宝？照样子归类，写下来。（9分）人山人海（ABAC式） 异口同声（含反义词） 翩翩起舞（AABC式） 16、表示吉祥的话叫； 诚恳劝告的话叫； 临走写下的话叫。 17、你听说过这些歇后语吗？“张飞穿针——粗中有细”、“孙悟空大闹天宫——慌了神”，……你能写两个自己喜欢的歇后语吗？ 18、友情是珍贵的，请写出两句表现友谊的诗句。（2分） ①、②、 19、描写月亮的诗句很多，请选两句写下来。（2分） ①、②、 20、张大爷打了700斤鱼，上午卖出523斤，下午比上午少卖出394斤。 （1）下午卖了多少斤？ （2）这一天一共卖了多少斤？ （3）还剩多少斤？

附参考答案： 1、（汉语） 2、（王之涣） 3、67×9﹦603（个） 603＞600 答：能打完。 4、（爱迪生） 5、（北斗星） 6、（杜甫） 7、（水） 8、（豫） 9、（56个） 10、（五星红旗） 11、（10条） 12、（义勇军进行曲） 13、（红、橙、黄、绿、青、蓝、紫 14、（孔子） 15、（1）呆头呆脑多才多艺独来独往动手动脚等 （2）前赴后继前仆后继前仰后合前因后果深入浅出等 （3）孜孜不倦、熊熊燃烧、嘤嘤哭泣、冉冉升起、炯炯有神等 16、吉言名言或者格言忠言留言 17、孔夫子搬家——净是书（输）打破砂锅--------问到底和尚打伞--------无法无天等 18、海内存知己，天涯若比邻 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 19、明月松间照，清泉石上流。 小时不识月，呼作白玉盘。 床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 20、（1）523—394=129（斤） （2）523+129=652（斤） （3）700－652=48(斤) 附送： 2019年三年级小学综合实践活动考试 班级：姓名：等级评定： 一、单项选择题：（请将正确选项的符号填到括号里） 1、火警电话是：（） A、110 B、119 C、122

小学一年级语文上册期中综合能力测试卷及答案

小学一年级语文上册期中综合能力测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、我会读拼音，写词语。（20分） duì shǒu yòng xīn huí lái mā ma zhǎng yágōng rén 二、比一比，再组词。（10分） 直（_____）很（_____）玩（_____）快（_____）他（_____）真（_____）根（_____）远（_____）块（_____）地（_____） 三、读一读，连一连。（10分） 洗贝壳火红的小鸟 摘小虫可爱的太阳 捡苹果闪闪的草地 捉手帕绿绿的星星 四、想一想，选词填空。（10分） ①喝水②海水③泉水④冷水

_____、_____、____ 五、照样子，按要求写句子。（15分） （1）连词成句。（注意加标点） ①散步晚上拉我去爸爸偏要 ______________ ②微笑都像花草白天一样 ______________ （2）天一黑就不敢往外瞧。（仿写） ______________ （3）仿句。 例：原来花草都像白天一样微笑。 原来______________。 六、阅读短文，回答问题。（20分） 小熊家的苹果熟了，他请朋友们一起吃苹果。小熊爬到树上轻轻地摘下一个又大又红的苹果。小熊说：“谁先吃呢? ” 小鹿说：“我给苹果树浇过水，这个大苹果给我吃吧!”小猴说：“我给苹果树穿过衣服，大苹果给我吃吧!”小猫说：“我给苹果树杀过虫，大苹果给我吃吧!” 怎么办呢?小熊想来想去 ．．．．，把苹果切成了六块，挑了两块最大的给爸妈。 小动物们懂得了一个道理：吃东西要先想到长辈（bèi），还要大家一起分享（xi?ng）。 1．短文一共有_______个自然段。

招聘文员综合能力测试题及答案

综合能力测试题 注意：总分100分，第1—65题每题1分，第66题15分，第67题20分。 答案请填入答题卡，在试卷上作答无效。 第一部分数量关系测验 一、数字推理 下面的每一道试题都是按某种规律排列的数列，但其中缺少一项，请你仔细观察数列的排列规律，然后从四个供选择的答案中选择出你认为最合适、最合理的一个，来填补空缺，将答案填入括号内。 1．3/2 5/4 7/6 9/8 11/10 （） A．13/12 B．12/11 C．14/13 D．15/14 2．11 13 17 19 ( ) A．23 B．29 C．21 D．27 二、数学运算 3．小周、小李、小方的工资比数是3：4：5，小李工资是300，则小周与小方工资分别是多少？( ) A．230、280 B．225、375 C．220、370 D．240、290 4．某种细菌每30分钟分裂一次，则经过4小时，这种细菌可由一个分裂为多少个? A．128 B．64 C．256 D．512 第二部分言语理解与表达 一、词语替换 5.科学家认为，全球气候出现了变暖的趋势。( ) A.局面 B.前景 C.趋向 D.苗头 6.我们大陆人民和台湾同胞血浓于水的亲情，是谁也割断不了的。( ) A.切断 B.隔断 C.阻碍 D.妨碍 7.这是马帮走后遗弃在这里的一套餐具。( ) A.遗留 B.抛弃 C.放弃 D.遗失 8.中国人民在建设中国特色的社会主义进程中，已经摸索出了许多成功的经验。( ) A.探索 B.创造 C.摸黑 D.发展 9.王律师在给企业职工进行法制教育时说，现行婚姻法规定：夫妻双方有相互扶助的义务。( ) A.帮助 B.协助 C.抚养 D.赡养 二、选词填空 10.狂风暴雨过后，满目残枝败叶，断垣破壁，一片( )景象。 A.惨淡 B.凄楚 C.荒凉 D.黯淡 11.拉美大陆资源( )，人民勤劳，发展潜力还是很大的。 A.富有 B.丰富 C.富饶 D.富足

综合应用能力a类真题及答案

综合应用能力 A 类 【背景材料】 材料一： 1、近年来，宠物们开始迈进大学校园，成为象牙塔的“新新成员”，大学生饲养宠物已不再是新鲜事。有调查显示，大学生群体中有37%的学生养过宠物 或赞成养宠物。从目前来看，大学校园的“新新成员”入驻的原因多种多样。逗乐好玩排忧解闷追赶潮流不难看出，饲养宠物似乎成为一些大学生的“精神寄托”，帮助他们摆脱内心的空虚和寂寥。 这一禁令立即引起不少学生的不解和抗议，“戛戛是从湖北带来的，它和我一样，在M 市连个可投靠的朋友都没有，把它赶出去。往后它怎么活啊？”学生小柳抱着她的宠物猫哭得泪水涟涟，“养宠物是有爱心的体现，不能这么粗暴地限制。”美术系的施熙正为她的—只可爱的斑点狗安置问题愁肠结，法律系的魏峥则说“现在我们又要英语过级，又要司法考试，学习压力太大，养宠物，可以调节心情，缓解学习压刀，限制学生在宿舍养宠物，也是不注重动物福利的表现。” 校园BBS上也出现议，有学生认为，宠物分好多种，比如养乌龟、养金鱼，就影响不到其他同学，很多人都喜欢可爱的小动物，养它们也是一种生活方式，可以放松心情，调节学习情绪，只要不影响到别人，学校不应该全都禁止禁养的宠物种类应该有所区分，比如说—些相对危险的宠物，如蛇，就应该坚决禁养，但像金鱼、乌龟、兔子等宠物应该有所放宽。 为什么学校—刀切呢？完全是不尊重我！干涉我们的自由，根本不能得到支持。论坛上，也有学生建议学校应该采取比较人性化的措施，比如说对宠物进行登记，然后进行防疫注射，力求人与宠物和谐相处，而不是简单地禁养宠物，还以抓到就“批评处分”来威慑。 2、 一些学生自发组成了校园调查小组，就大学生饲养宠物进行了调查。发放 了311 份问卷，回收了301 份，以下是部分调查结果： (1) 饲养宠物的学生中。50%是大二学生，大三占30%。大—和大四饲养宠物的

人教版高中政治必修一期中综合测试题及答案解析

人教版高中政治必修一期中综合测试题及答案 解析 文档编制序号：[KK8UY-LL9IO69-TTO6M3-MTOL89-FTT688]

期中综合测试题 本卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)，满分100分，时间90分钟 第Ⅰ卷(选择题共50分) 一、选择题(在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。本大题共25小题，每小题2分，共50分。) 1．下列属于商品的是( ) ①家里用的天然气②赠送同学的礼物 ③向地震灾区空投的援助物资④家庭用的自来水 A．①③B．①② C．①④D．③④ [答案] C [解析] ②③都没有用于交换，所以不属于商品；①中的天然气是花钱买的，所以属于商品。 2．我国的人民币( ) ①是由国家发行的、强制使用的 ②它的购买力是由国家规定的 ③在商品交换中执行流通手段的职能 ④它的流通是我国国民经济赖以维持发展的血脉 A．①②③④B．①②④ C．②③④D．①③④ [答案] D [解析] 纸币的实际购买力取决于两个因素：一是纸币的发行量；二是流通中实际所需要的货币量。因此纸币的购买力不是由国家规定的，应排除②，①③④符合题意。 2014年3月20日，人民币对美元汇率继续明显贬值，即期汇率全天下跌逾300个基点至 6.2275，创逾一年新低。人民币年内累计贬值2.87%，基本将去年全年升值幅度抹平。据此回答3～5题。 3．人民币对美元贬值在经济领域可能会出现如下情形( )

①同样多的人民币兑换的美元减少 ②我国商品出口量增加 ③国内商品价格下跌 ④到中国来旅游的外国人增多 A．①②③B．①②④ C．①③④D．②③④ [答案] B [解析] 此题考查汇率的相关知识。③说法错误，如果人民币贬值，进口商品价格上涨，国内商品的价格与人民币汇率没直接联系，故排除③。①②④符合题意。 4．如果人民币对美元升值，意味着( ) A．美元汇率上升 B．美元汇率下跌 C．我国进出口贸易额将大幅度上升 D．我国直接利用外资将大幅度增加 [答案] B [解析] 人民币价值，意味着外汇汇率下跌，有利于进口，但不利于出口；我国直接利用外资将会减少。A、C、D说法错误。 5．保持人民币汇率未来走势总体稳定，有利于( ) ①提高人民的生活水平 ②人民生活安定 ③国民经济持续快速健康发展 ④世界金融的稳定、经济的发展 A．①②③B．②③④ C．①②④D．①③④ [答案] B [解析] 保持人民币汇率未来走势总体稳定有利于人民生活安定，

八年级上册期末综合能力测试题

八年级上册期末综合能力测试题 第三、四、六单元） 、选择题 （ 18分，每小题 3 分） 1．下列加粗字注音无误的一组是（ ） A. 郦道元丨i 匀称ch 的 B. 嶙峋xtn 镂空丨cu C. 伧俗c m g 匿迹n i D. 繁衍y ? 鸟臀t tn 2. 下列没有错别字的一组是 轩榭xi e 邱壑h e 藻井z & 击磬q i g 孕育y tn 蟾蜍ch u 归咎ji u 喷嚏t i ） A. 辨别 B. 隔漠 C. 威胁 D. 造诣 巧妙绝伦 心旷神怡 出奇致胜 殉私舞弊 别出心裁 千锤百练 相题并论 记忆尤新 3. 给句中横线上依次选择最恰当词语的一项是（ ） ①谁如果要 ______ 我国的园林，苏州园林就不该错过。 ②务必使游览者站无论在哪个点上， 眼前总是一幅 ______________ 的图画 建筑技术上有很多创造，在起重吊装方面更有 _______________ 的办法。 A. 欣赏 完美 神奇无比 B. 鉴赏 完备 神奇无比 C. 鉴赏 完美 意想不到 D. 欣赏 完备 意想不到 4. 下列根据 意思概括出的词语不正确的一项（ ） A. 胸怀中有山水风景的形象，深知其中的趣味。（胸中有丘壑） B. 形容姿态多种多样。（姿态万千） C. 出自内心的创造和裁断。（自出心裁） D. 突兀的样子。（耸立） 5. 下列对“物候学”的表述中，恰当的一项是（ ） A. 物候学是利用物候现象来研究农业生产的一门科学。 B. 物候学记录了植物的生长荣枯， 动物的养育往来，如桃花开、 C. 物候学是植物学中关系到农业丰收问题的科学。 D. 物候学的观察仪器是动物，它比气象仪器复杂灵敏得多。 6. 下列作者、朝代、作品搭配有误 时间： 150 分 满分： 150 分） ③我国的石拱桥在 燕子归等自然现象。

招聘综合能力测试题及答案

综合能力测试题（满分100 分） 姓名： _____________ 应聘岗位：____________________ 得分：____________________ 首先非常感谢您来我公司面试，请用45分钟时间做好以下题目，预祝您面试顺利！ 心理测试（请不要仔细考虑，从直觉出发选择答案） 1?一进电车，对面的异性便开始盯你，为什么？请选择你所想到的答案（） A因为你的衣服有些乱了 B对你有意思，想向你搭讪 C大概和你曾经在某处见过面 2 ?有两个人相约在车站见面，结果有一人迟到了。其中一人开口对另一位说：“等了很久了吧! 面对着句话，另一位的反应是什么？请选择你认为最适当的一个答案。（） A “你总是迟到” B “大概有其他急事吧” C “才等了一会” 单选题（每小题5分，共80分） 1 ? 201 2 3212 44 12 ( ) A 56 B 48 C 36 D 24 2 ? 3/25/47/6 9/811/10( )

A 13/12 B 12/11 C 14/13 D 15/14

3.在一个墓碑上刻着这样的一行字: 他的年龄不足一百岁, 是4的倍数，比5的倍数少2 ,比15 的倍数少2，比18的倍数少2。问该死者的年龄是（） A 48 B 63 C 98 D 88 4 .科学家认为，全球气候出现了变暖的趋势（） A局面B前景C趋向D苗头 5.狂风暴雨过后，满目残枝败叶，断垣破壁，一片（）景象 A惨淡B凄楚C荒凉D黯淡 6 .下列句子中，加点的成语使用正确的一项是（） A有些人对民间剪纸瞧不起，认为这只是下里巴人才做的玩意，没有艺术价值，其实这是一种错误 的观念。 B望着墙上挂着的这幅水墨画，大家对作者赞不绝口：“他画虾画得如此出神入化，真是功夫不负有心人啊。” C在美国一再对伊拉克发出战争威胁之后，几个邻近伊拉克的阿拉伯国家一时风声鹤唳，表现出强烈的反战情绪。 D在倡导素质教育的社会背景下，沿用了多年的中学教科书也纷纷改头换面，以全新的面貌出现在 广大中学生的手中。 7?“你工作多久挣的钱，才能够买一个麦当劳’巨无霸’？”要是猛然被这样提问，多数人可能会打个愣, 因为不少人通常更习惯另一种算法，即我一个月的工资够买几个“巨无霸”？这两个问题看上去是一回事儿，但在统计学意义上却有着明显的差别。前者是以商品来考察劳动力的价值，后者则是 （） A用劳动力来考察商品的价值B用商品的价值来考察劳动力 C用收入来衡量购买力的水平D用购买力衡量收入水平 8?请选出关联词语的使用正确的一项：（） 建设北京现代文化新形象，①要留住四合院恭王府，②要设计水泥墙，③要在西式大餐里取些合胃 的精华。 A①既②又③也B①既②也③还C①既②也③又D①既②又③还

英语期中综合测试题及参考答案

期中综合测试 满分(120分) 听力部分(共20分)（略） 笔试部分(共100分) I.单项选择(每小题1分,共15分) ( )21. 含有相同音素的一组字母是______。 A. A, H, Y B. C, G, T C. J, L, M D. O, U, W ( )22. We have four classes ______ the morning. A. of B. at C. on D. In ( )23. —Is that your father?—No. It’s my uncle, my mother’s _____. A. son B. sister C. brother D. daughter ( )24. —Can you ______ my English tapes to me, Mom? —OK! A. call B. take C. have D. bring ( )25. —Is that ______ volleyball?—Yes. Bill likes playing ______ volleyball. ______ volleyball is his. A. the; a; / B. /; the; / C. /; the; The D. a; /; The ( )26. —Excuse ______. Is this ______ book?—Yes, thanks. A. me; my B. I; your C. me; your D. I; my ( )27. —What fruit does Jenny ______?—She ______ apples. A. like; like B. like; likes C. likes; like D. likes; likes ( )28. —How are you, Nancy?—I’m not ______. And I can’t eat ______ every day. A. OK; good B. well; good C. well; fine D. fine; well ( )29. —Does Bob have vegetables for dinner?—______. But his sister has some carrots. A. Yes, he has B. No, he hasn’t C. Yes, he does D. No, he doesn’t ( )30. —Let’s _________ some chicken. —Great! I like chicken. A. like B. has C. to have D. eat ( )31. —Where ______ your food?—I only have two hamburgers. They ____ on the table. A. is; is B. is; are C. are; is D. are; are ( )32. I have a computer, ______ I don’t play computer games on it. A. also B. only C. but D. and ( )33. My grandmother needs ______ carrots and ______ broccoli. A. a; many B. lots of; some C. some; a D. a lot of; many ( )34. —______ do you spell your family name?—C-L-A-R-K, Clark. A. How B. What C. Where D. What color ( )35. —Your jacket looks nice.—___________. A. No, thanks B. Yes, please C. It isn’t nice D. Thank you II.完形填空(每小题1分, 共10分) I have a nice family. Only 36 people are in it. They’re my 37 , my mother and me. Here is a 38 of my family. This is my father. He likes dogs (狗) and he has a white 39 . The name of it is Tony. Look! Tony is next to (挨着) my father 40 the photo. Look at my mother. She 41 to cook (烹调). She cooks 42 food for us every day. This is me. I’m 11. I’m in a good 43 . I like English and our English classes are 44. I like playing sports and I like 45 sports games on TV.

综合能力测试题

综合能力测试题 第一节：完形填空（每小题1.5分，满分22.5分） One day, a poor boy who was trying to pay his way through school by selling goods from door to door found that he only had one dime left. He was hungry so he decided to 21 for a meal at the next house. However, he lost his nerve 22 a lovely young woman opened the door. Instead of a meal he asked for a drink of water. She thought he looked hungry so she brought him a large glass of milk. He drank it slowly, and then asked, “How much do I owe you?” “You don’t owe me anything,” she 23 . “Mother has taught me never to accept pay for a 24 .” He said, “Then I thank you from the bottom of my heart.” As Howard Kelly left that house, he not only felt stronger 25 , but it also increased his faith in God and human race. He was about to give up and quit before this point. Years later the young woman became critically ill. The local doctors were baffled. They finally sent her to the big city, where specialists can be called 26 to study her rare disease. Dr. Howard Kelly, now 27 , was called in for the consultation. When he heard the name of the town she came from, a strange light 28 his eyes. Immediately, he rose and went down through the hospital hall into her room. Dressed in his doctor’s gown he went in to s ee her. He 29 her at once. He went back to the consultation room and determined to do his best to save her life. From that day on, he gave 30 attention to her case. After a long 31 the battle was won. Dr. Kelly 32 the business office to pass the final bill to him for approval. He looked at it and then wrote something on the side. The bill was sent to her room. She was afraid to open it because she was 33 that it would take the rest of her life to pay it off. Finally she looked, and the note on the side of the bill caught her 34 . She read these word s… “Paid in full with a glass of milk.” (Signed) Dr. Howard Kelly Tears of joy flooded her eyes as she 35 silently. “Thank you, God. Your love has spread trough human hearts and hands.” 21. A. call B. make C. beg D. prepare 22. A while B. when C. though D. unless 23. A. announced B. shook C. replied D. doubted 24. A. reward B. kindness C. hand D. value 25. A. physically B. mentally C. normally D. properly 26. A. up B. for C. on D. in 27. A. rich B. famous C. observant D. vivid 28. A. fixed B. consulted C. filled D. concentrated 29. A. recognized B. knew C. spared D. regained 30. A. special B. ordinary C. normal D. no 31. A. decision B. preparation C. struggle D. debate 32. A. ordered B. requested C. confusd D. compressed 33. A. negative B. uncertain C. positive D. obvious