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我战胜了困难(作文12篇)满分指导

我战胜了困难(作文12篇)满分指导
我战胜了困难(作文12篇)满分指导

《我战胜了困难》

我战胜了困难作文(一):

我战胜了困难

在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。

记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。此刻那美味还存留着。

我忍不住了,我下决心自我做一个给自我吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那面粉全变透明的了。这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨我不干了,我心里就在这时坚持。这个念头一向在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。最后我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。

想成功就要应对困难,不要放下,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

我战胜了困难作文(二):

我战胜了困难

困难不可怕,只要我们有信心和坚定的信念,就是再高的山,再硬的石头,我也会努力的去克服。

上学期,我的语文成绩十分的不理想,每次都是89。5分;让我十分沮丧。之后,妈妈

不断鼓励我,安慰我。在下半学期用功学习,我开始了新的挑战,每一天晚上复习,做作业,看语文书,预习等,我渐渐地变得喜欢上了学习。

我的语文成绩开始慢慢上升了,但是,有一次考试我没有发挥好,成绩又回到了原点。我十分难过,眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我,再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话要相信自我,我行,我行,我必须能行。这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习,最后到了期末考试,我满怀着信心,开始了考试,每一道题目我都认真地检查。之后,老师公布分数说:杨秉?98。5分。我兴奋的一蹦三尺高,心里高兴地说:太棒了!

困难并不可怕,只要你有一颗用心向上的心态,不怕困难,不怕辛苦勇敢地去应对,去战胜。

我战胜了困难作文(三):

我战胜了困难

困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难,看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

有一次,我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山,我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰,脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关,一步步地走上山,脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋,慢慢地拖。走到山腰刚好有一个中途休息站,大伙儿都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点,但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进,一边走一边看着那美丽的风景,呼吸那清新的空气,我也觉得它们是在鼓励着我,让我能坚持到最后。我一向落在同学的后面,我再鼓起劲,快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路,最后我走上了这个天南第一峰,一览广州的风景。

困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放下,那么,我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说应对困难,许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得困难但是如此我们要努力地应对困难!

我战胜了困难作文(四):

我战胜了困难

星期天,爸爸说要带我去爬山,我高兴地叫了起来,说:好啊!

我和妈妈还有爸爸上了车,走了半小时,来到了泰山脚下,一看,太矮了!心想:我一下

子就能爬上去。这时,爸爸走过来对我说:那就要看你的表现了!

开始爬山了,我爬呀爬呀,爬了半小时,一看,还不到半山腰呢?我叫了起来,说:我不

爬了,这么高,什么时候才能爬完啊?爸爸走过来对我说:刚才是谁说矮的呀,心急吃不了热

豆腐。

我又鼓起勇气,费了九牛二虎之力,最后爬上了山顶。爸爸什么也没说,只对我竖起了大拇指。

我战胜了困难作文(五):

我战胜了困难

我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。

记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。此刻那美味还存留着。

我忍不住了,我下决心自我做一个给自我吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那面粉全变透明的了。这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨我不干了,我心里就在这时坚持。这个念头一向在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。最后我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。

想成功就要应对困难,不要放下,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。

我战胜了困难作文(六):

我战胜了困难

我想,我们人人都会遇到困难,你必须战胜了吧,请听我是怎样战胜一件困难的事情的。

那是发生在我六岁时的一件事,我在学骑自行车,我在前面,妈妈在后面扶着我,刚开始,我先把右脚慢慢地放在脚踏板上,然后我又靠着树,慢慢地把左脚一点一点地放上去。我使劲往蹬,可我的手和脚却一向发抖,连车把都摇摇晃晃的。我心想,我的脚没着地,一点安全感都没有,好害怕摔下来,我不敢往地上看,一向盯着前方。突然,冷不防,我的单车碰到了石头,我一骨碌翻了下来,摔得好疼,我一下子泄气了,想干脆别学了,这么难,没意思。这时,我看到好的其它小朋友也在骑自行车,而且骑得很溜。为什么别人骑得好,而我却不行呢,我下定决心,别人能够,我也必须能够,我又重新爬起来,开始骑了,摔了骑,骑了又摔。最后,妈妈松开了一只手,又松开了第二只手,而我却不知觉,等我回头一看,妈妈正在后面跟着小跑呢。

啊,我最后学会了骑自行车。真是功夫不负有心人,此刻,有些不会骑车的人都很羡慕我。这就是我战胜困难的一件事。

我战胜了困难作文(七):

我战胜了困难

每一天我都有几件难忘的事,可让我到此刻也不能忘记的就是:妈妈教我骑自行车。

事情是这样的:有一次,妈妈买来一辆变速自行车,我很喜欢这辆变速自行车,就想好好学习学习。

这天,妈妈带我去楼下空旷的地方学骑车子。我刚骑上车,手和脚抖了起来,我心想:我能够成功吗?心里既高兴又害怕,高兴的是:我最后能够学习骑自行车了,害怕的是:我骑上车会不会摔倒呢?我又害怕地哆嗦了几下,咽了几次口水,妈妈似乎看透了我的心思,就说:儿子!必须要勇敢应对困难!你必须要明白成功在于积累!你只要天天积累上去,就会成功!我听了妈妈的一番话,好像懂了妈妈的意思,又好像模模糊糊懂得了妈妈的话语。

经过一天天的努力,和一天天的刻苦训练,我最后懂得了妈妈对我说的话的意思,慢慢得学会了骑自行车,也熟练得掌握了骑自行车的基本工的练习。这天,妈妈又来测试我骑自行车了,我信心满满地骑上自行车,围绕着我们住的小区转了一两圈,回到原先站的地方,妈妈看见了,说:真棒!我听了开心地笑着,一蹦三尺高。

这天我学会了骑自行车的本领,掌握了主要的技能,才真正懂得了妈妈为什么要说那句话的用意,我觉得,我战胜了困难。

我战胜了困难作文(八):

我战胜了困难

困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难,看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

有一次,我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山,我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰,脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关,一步步地走上山,脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋,慢慢地拖。走到山腰刚好有一个中途休息站,大伙儿都停下喝一口水再前进。再次启程虽然说好了一点,但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进,一边走一边看着那美丽的风景,呼吸那清新的空气,我也觉得它们是在鼓励着我,让我能坚持到最后。我一向落在同学的后面,我再鼓起劲,快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路,最后我走上了这个天南第一峰,一览广州的风景。

困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放下,那么,我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说应对困难,许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得困难但是如此我们要努力地应对困难!

我战胜了困难作文(九):

我战胜了困难

我们在生活和学习中经常会遇到一些困难。如一道数学难题,一个人在家时胆小害怕,学习做饭。。。。。。克服了困难,你就会感受到成功的喜悦。我也遇到过许许多多困难,有一次,让我记忆深刻。不久前,我因为不留意从楼梯上摔下来,小腿骨折了,所以不能上学,要在家休息一个月,过了一个月,就能够拆石膏了。妈妈留意翼翼的把石膏拆了下来,我以为一拆石膏就能够蹦了,跳了。我试着向前迈了一步,疼得受不了,我就不想再走了。妈妈看到后说慢慢来,多走几步就不痛了,我又试探性地走了几步,果真不那么痛了。有了第一步,,也就有了第二步、第三步。。。。。。最后就真的不痛了。经过这件事,我明白了:无论困难有多大,只要有勇气,有决心,有毅力,都能克服。

我战胜了困难作文(十):

我战胜了困难

每次星期五晚上,我要和爸爸妈妈进行电视争夺战。

每次我都是赢家,可这次我输得一败涂地。要不然说出去散步,要不然说去别人家玩,就是不想做作业。妈妈语重心长地对我说:孩子,如果你这天晚上做作业,就比你同学多做了些,如果加把劲,早完成,就把你同学甩在后边了。只要你不断努力,就能越来越进步。

我听了妈妈的话,努力进取,把四科作业都做完了,最后把困难战胜了。

我战胜了困难作文(十一):

我战胜了困难

困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难,看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

有一次,我和同学结伴去白云山爬山。我很少爬山,我的脚多走路就会痛。从山脚起和同学一边走一边聊天。不知不觉就来到了山腰,脚开始犯疼了。一阵阵酸痛抽打着脚背。脚底好像有锤子在大力地拍打着。我咬紧牙关,一步步地走上山,脚就好像注满水银。我每走一步就如在脚上系一个米袋,慢慢地拖。走到山腰刚好有一个中途休息站,大伙儿都停下喝一口水再

前进。再次启程虽然说好了一点,但是还是有那种疼痛的感觉。我们继续前进,一边走一边看着那美丽的风景,呼吸那清新的空气,我也觉得它们是在鼓励着我,让我能坚持到最后。我一向落在同学的后面,我再鼓起劲,快速行走了一段路。经过了许许多多的弯路,最后我走上了这个天南第一峰,一览广州的风景。

困难,在人生中是必不可少的,因为有了困难,我们才有了成功。如果我当初在山腰时就放下,那么,我能够看到那一幕幕广州的美景吗?就如说应对困难,许多人带着放大镜,但和困难拼搏一番后,你会觉得困难但是如此我们要努力地应对困难!

我战胜了困难作文(十二):

我战胜了困难

困难像弹簧,看你强不强,你强它就弱,你弱它就强,有一件事情仍然在我脑海中记忆犹新。

记得有一次,我在学校玩,不留意让一根小铁丝钻进了我的大拇指里了,一股钻心的痛让我大哭起来,丁老师急忙一边打电话给妈妈,一边带我去校医务室看,校医务室的阿姨不敢拔,这时,妈妈也心急火燎地赶到了学校,立刻带我去附近的红会医院,来到医院,挂了急诊外科,妈妈拿着挂号单带我向急诊走去,来到门口,里面坐着一位和蔼可亲的医生,他笑眯眯地对我说:进来吧。妈妈带我进去,我一看,里面盘子里放着钳子、剪刀等手术器材,吓得我脸色发青,大声叫道:妈妈,我不要拔,我不要拔。边说边往外跑,妈妈紧紧地抱着我,这时,医生对我说:小朋友,如果你不及时拔掉这铁丝,铁丝里的毒素就会向身体内蔓延,到最后你就会整个手指都烂掉。妈妈说:佳哲,你手指烂掉了,以后就不能玩电脑了。我过了一会儿,想道:如果这根手指烂了,就不能吃饭了。最后,我向医生说:叔叔帮我拔了吧。医生听了,笑着让我把手伸出来,他紧紧的捏住我的大拇指,轻而易举地帮我拔出了铁丝,我丝毫不感觉到痛,说道:叔叔,你好专业哦!医生让我去打一针屁股针,我打好针之后,发现人舒服了许多,拍

了X光,看见铁丝没断在手指里,便拿了书包回家了。

世上无难事,只怕有心人。在困难面前,只要我们不胆怯,就能克服。

中考满分作文开头结尾集锦

满分作文开头结尾集锦 一.感悟生命,成长类 1.蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野.乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。——《生命在你手中》 2.青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。——《把握生命》青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——《把握青春》 3.我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风.如花.如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——《感激》 4.爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。 平凡不是平庸,平凡是细小中的美!生命再小,也有让人关注的价值。 ——《我关注生命中的点滴》 5.冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。 ——《冬的个性》 6.我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃;我盼望拥有教师那颗

属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里…… ——《把梦想带给花季》 7.面对着云卷云舒,雁过雁往,花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙.我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊:大自然,我好想懂你,成为你的好朋友。——《我爱大自然》 8.青春,是三月争奇斗艳的花朵,是七月缤纷的太阳雨,是十月灼人的红叶;是喷雾的旭日,是竞发的百舸,是搏击长空的雄鹰;是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执著地奔向大海的小溪,是挺直了躯干,舒展了满怀的葱茏,热烈地拥抱蓝天的白杨 9.冰心说道:“爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时撒种,随时开花,将这一径长途,点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。” 10.晚风吹过河面上最后一波涟漪,夕阳收起它最后一道余辉,秋霜目送去最后一只归雁。我们默默地站着。目光游离在那若开若合的记忆的门上。当许许多多都已逝去,当许许多多都已凋尽,我们起码还可以对自己说:“别伤心,我已体验过那种感觉,虽然只是曾经拥有。” 二.情感类 1.爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。——《把爱心带给他人》 2.关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴

初中生优秀作文范文: 我战胜了困难

我战胜了困难 困难,其实并不可怕,可怕的是你有没有信心、决心去战胜困难! 记得以前,我的语文成绩并不那么优秀,总是上不了90分,在82与88之间徘徊。在期末考试时,因为语文成绩不高,而降低了总分,所以拿不到前3名。当时我十分着急,老师多次找我谈话,说:“你的语文成绩不那么优秀,有想过是什么原因吗?是因为平时没复习?”我低着头一语不发,其实老师误会我了。我每天都预习、复习到深夜10点才睡,可是为什么成绩就提高不了呢? 这个问题就像一座大山,压在我心里,使我喘不过气来,整天无精打采的。有一天,妈妈看出来了。她和蔼可亲地问我怎么了。憋了很久的烦恼、痛苦,一下子化作泪水,像泉水般从眼睛里涌出来。妈妈一把把我抱进怀里,轻轻抚摸着我的头发,倾听我的哭诉。妈妈听后,语重心长的对我说:“女儿,其实语文并不难学,关键的是要把课文弄懂、弄透,课前预习课后复习,不懂就要问。只要你已尽了力,用了功,成绩一定会有所提高的。妈妈相信你能战胜困难,创造高峰。”听了妈妈的这一番话,我不再哭了,擦干眼泪对妈妈说:“妈妈,我知道了。我一定会战胜它的。”说完,飞快的跑到房间里做起作业来。 从这一刻开始,我决定了!我要把语文成绩提高,超越班上的同学!于是,我比平时更加认真,更加努力地学习。课前我预习一遍又一遍,把练习题也做了,课文内容也熟透了;课堂上,老师提问题,我都积极举手发言,做好笔记;课后,把课堂上老师讲过的重点内容全复习一遍,并把老师布置的作业认真完成,还看课外书,并积累名言警句。 我日复一日地实行计划,终于,到了期末考试。我满怀信心进入考场,又满怀信心地走出考场。结果,我语文考到了96

分!我兴奋极了,并不是因为分数高,而是因为我有了战胜困难的信心、决心、恒心! 困难,我终于战胜了你!我以后再也不怕你了,以后我遇到困难我也懂的怎么解决!

三年级我战胜了困难300字作文【七篇】

三年级我战胜了困难300字作文【七篇】 三年级我战胜了困难300字精选作文篇一 小时候,每次看到别人在溜旱冰,就非常羡慕他们,妈妈发现了也给我买了一双深蓝色的溜冰鞋。我兴奋极了,也开始了学溜冰之旅。 星期天,看到公园里小朋友都穿上了旱冰鞋在水泥地上滑来滑去,非常好玩。奇异,这八个轮子在我脚上却不听使唤,站都站不稳,更别说滑了,简直寸步难行。起初,妈妈扶着我滑几步,但一松手就容易摔倒。原来,这看似简单的溜冰,确是那么难学。再走几步,又摔了个四脚朝天,疼的我哇哇大叫,眼泪不由自主的流了下来,可是边上的小朋友却哈哈大笑。真的很灰心,不想学了。“连少儿园的小朋友都会溜冰,你作为四年级的人竟然不会溜!”妈妈责备我说。再站起来,我双手扶着健身器材,像刚学走路的婴儿一样,蹒跚学步,一个没站稳还是让我摔了一个狗啃泥。 不过功夫不负有心人,在我一天一天的练习下,我终于可以自由自在的滑行了。渐渐的我成功学会了溜冰,战胜了困难。 这件事告诉我一个道理——只要有恒心,有毅力,没有什么事能阻挡我们前进的脚步,只要你敢于面对,困难其实不可怕!! 三年级我战胜了困难300字精选作文篇二 对于我们这种前进在求学道路上的学生来说,的困难莫过于百思

不得其解的难习题。 一天放学回家,我端坐在书桌前,思考教师留的尖子生习题库里的一道奥数习题,这是一道关于周长的习题:它给我们一张正方形纸,并且让在纸上剪下一个长方形,怎样周长变长?周长不变?周长变短?智商一向不高的我犯了难,思来想去,也没有一点思路。我急得又是查书又是翻本,还是找不到一点提示。 我努力回忆以前做过的习题,希望能有些线索。突然,灵感来了,把边长变短,周长自然就短了。可是怎么能把边长变长呢?我一会儿挠头,一会儿咬手指。就在没有眉目的时候,突然想起教师举的例子,凸形和凹形相当于方形,只是多了两根小棍,这样它的周长不就变长了吗。我登时茅塞顿开,开心地叫了起来,“耶”,我想起来喽! 解决了一道难习题,战胜了困难,我想起了塞内加说过的一句名言:“只要持续地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。”我更明白了一个道理,只要尽自己所能,不懈地努力,就一定能克制困难,尝到成功的喜悦。 三年级我战胜了困难300字精选作文篇三 以前,每当要写精选作文的时候,我就很不情愿。可是现在不同了,遇到写精选作文,我不再会担忧害怕,而是认认真真、心有成竹地去完成它。 写精选作文曾经是我一个心结,每当教师布置了精选作文习题,

中考满分作文指导

中考满分作文指导 第一节满分作文的特点 “满分作文不是没有缺点的,但肯定是有特点的!” 其实,同学们不要把满分作文看得太神秘太不可得到,中考作文并非文学创作,只要你能够做到表达清晰,结构完整、语言准确,再突出一定的个性,如果能做到这些,作文就有可能拿到满分了。 结合历次命题和改卷的经验,满分作文有如下十大特点: 一、书写美——最低要求:清晰可观 1.写大一些。尽量把字格占满,边上稍留一点空白即可。 2.色深一些。用黑笔,用钢笔、中性笔,用笔头粗一些的。 3.结构合理些。注意汉字的间架结构。 二、卷面美——最低要求:修改规X 1.养成打草稿习惯。 2.考前攻关。考前罗列错字错句,强化纠偏。 3.考时慎改。要留几分钟检查,从头到尾逐字逐句地认真审读一遍,作些小改,用尺划,用修改符号。 三、切题美——最低要求:内外皆切 不仅外在形式上有若干句子扣题,而且内在关系上也要紧贴题目,让自己的材料、立意、结构、表达切近题目。 四、内容美——最低要求:体现真善美 切忌以下几点: 1.“套”。如写初中生活的美,就是喜、怒、哀、乐四大块。

2.“假”。如写坚强,就是凄凄惨惨戚戚,或父母遇车祸。 3.“旧”。如写友情,就是好朋友——产生矛盾——想和解——已转学。 4.“泛”。如写人生、写奋斗,没有具体内容,大而无当、大而无点。 5.“盲”。即乱写。抛开题目要求,自由发挥,写与题目无关的背好的文章。 6.“怪”。即思想出了毛病。与众不同,爱走极端。 要做到:切口要小 就初中学生而言,由于生活的阅历少,专业知识贫乏,理论水平有限,所以尽量不要去写重大题材,大处着眼可以,但一定要小处落笔。 写环保,你不必非得写“温室效应”、“XX汽车排放废气”……,你就写你家门前的小河,写小河的过去和现在,写你和小河的情缘(写小河变迁的文章已泛滥,要写就要写出细节的动人之处)。 写改革开放的成果,你不要搞数字发布,不要写奥运会(这个地球人都知道),不要写“神六”“神七”(你不是太空专家),不要泛泛写XX从一个小渔村变成了现代化的大都市(这个XX人都知道),你就写你们家的交通工具从单车到小汽车的历程,写你的住房如何由拥挤变得宽敞明亮。 写应试教育的弊端,你不要卖弄你那点可怜的教育学、心理学知识,也不要把你们学校的作息时间表、课程表都拿出来“晒”,你就写你自己的埋首题海、挑灯夜战的痛苦经历和感受——下面这篇例文就是很有特色的。 写人性美,你不要写雷锋、丛飞(他们的事迹中国人都知道)或者你刚刚在报纸电视上看到的某人,你就写你小区的叔叔阿姨、清洁工、保姆或者爷爷奶奶、外公外婆、父母、兄弟姐妹,细致地描写他们的在某一特定的时刻表现出的一种

我战胜了困难作文五年级【七篇】

我战胜了困难作文五年级【七篇】 【篇一】我战胜了困难 俗话说:“世上无难事,只怕有心人”,这是我那次战胜困难后受到的启发。 那天,我正在做数学题,突然,我被一道数学题目给蒙住了。这道题目怎么做?又是“三十五”又是“十八”的,我用笔敲着脑袋,绞尽脑汁,但仍然想不出来。“三十五”乘“二十四”加“八”?不对,“二十四”乘“十八”?还是不对,想着想着,答案还是没有出来,我好像被一张网紧紧地笼罩着,无论怎么挣扎也无济于事。我对自己几乎没信心了,看着数学题,我越看越烦,猛踢了一下桌子,“咚”的一声,文具“哗啦啦”都掉在了地上。正在扫地的妈妈听到了声音,打开房门问我:“怎么啦?”我生气地回答:“这数学题也太难了吧!”妈妈看了看数学题,耐心地对我说:“你先看题目,不要着急,这道题目其实很简单,是你没读懂题目的意思……”妈妈说了一番话后,又去扫地了。 听了妈妈的话,我又充满了信心,我想:不一定只有乘法能解决问题吧!能不能换种思路去解题?我便静下心来仔细地回想老师上课给我们讲解的解题方法,终于我想到了老师讲的另一种解题方法,连忙计算了起来,此时,我非常兴奋,所有的条件都符合题意,啊!终于解出了这道题目。我从“网”中挣脱了出来,战胜了这道难题,笑容悄悄地爬上了我的脸,泄露了我内心的兴奋。 通过这件事,我明白了:遇到困难不要退缩,要凭自己的毅力去战胜它。 【篇二】我战胜了困难

生活中,处处都充满着困难、危机,在面对困难的时侯,我们不 能一味地回避,只有勇敢地去面对,用智慧和它作斗争,才会战胜困难,才会取得成功。 一次,我在做一套奥数复习题时,看着一个个“手下败将”,不 禁得意非凡,且越做越快,越战越勇。正在得意之时,我看见了一位“猛将”,一道相关图形面积的数学题,读了几遍题后,我的脑子里 一塌糊涂:这么多未知数,太复杂了,我该怎么算呢?我不禁有些气馁:“干脆让妈妈给我讲讲吧?这样还会快点”。可转念一想:就这么一 点困难,自己都无法克服,还谈得上去做什么大事情吗?我一定要做 出这道题!于是,我拉开了阵势,和这道题展开了激烈的对战……我 一步步思考、演算,一点儿也不敢马虎,一晃20分钟过去了,可答案 仍然不见分晓。是继续战下去,还是放弃?想着想着,我的倔脾气又 上来了:我就不相信我战胜不了这道题!于是,我又和这道题展开了 第二回合的对战:加、减、乘、除……我连连出招,打得对手连连后退,我终于找到了突破口,不一会儿,对手便被我击垮在面前——答 案浮出了水面,我长长地松了口气,脸上露出了胜利的微笑! 世上无难事,只怕有心人。很多困难实际上就是些纸老虎,只要 我们勇敢地去面对、不懈地努力,就一定会克服困难,取得成功! 【篇三】我战胜了困难 困难是什么? 懦弱说:“困难是一座永远翻不过的山。” 放弃说:“困难是一片永远过不了的荆棘。” 困难是什么?是不是整的那么难以战胜? 记得那是我第一次学自行车,因为不会骑又害怕骑得不好被别人 笑话,于是当时还很小的我一个人推着自行车,来到了一片寂静的地方,开始学习。

中考满分作文写作方法指导

《中考满分作文写作方法指导》的文章,供大家参考阅读! 一、培养发散思维能力 畅性、变通性和独创性三个特征。而变通是关键。培养发散思维要抓住变通性这个关键。着重启发思路,引导思维换向。如:你对雪能进行哪些评价?我们可以从以下角度立论:赞美雪纯洁;批判雪虚伪,掩盖一切;批判雪冷酷无情;赞美雪温情,保护动植物。 二、反弹琵琶出新意 我们还可以经常进行“反弹琵琶”的逆向思维训 练。逆向思维,是从反面、对立面对一些常识乃至真理进行审视。从而得出新的结论。如:这山望着那山高。本意指责那些见异思迁、朝三暮四的人,可反向立意为:人类不就是因为不满足而不断攀登才进步的吗?这样的观点新颖,令人耳目一新。 一般人赞美荷花。总要来一句:“出淤泥而不染。”仿佛那污泥糟糕之极,肮脏透顶。可是偏偏有同学在作文中写道:“其实。污泥更具有令人称颂的好品质。试想。如果不是污泥勤勤恳恳地提供养料,哪里会有美丽的荷花?而且,尤其可贵的是,污泥从不炫耀自己的功劳。就这么默默地奉献着。即使千百年来背了个肮脏的恶名也无意争辩。这是多么可贵的牺牲精神呀!”一反常人的看法,反弹琵琶,言之有理。持之有据。为我们提供了一种全新思路。这又怎能不让人品味再三呢? 三、思路要不拘一格 文出新意亦有巧。在写作文时变换一下表达方式,来个与众不同的新思路,相信你一定会成功的。最常见的一个方法。就是要善于从人所共知的旧材料中,挖掘出与众不同的新主题。比如。当人们赞美牛的勤奋踏实时。你不妨批评批评牛的“慢条斯理”:当人们赞美雪的洁白时。你不妨说说这漫天的大雪也可能掩盖住某种罪恶:当人们都谴责严冬的冷酷时。你不妨认定它为刻苦锻炼的人提供了良好的条件:当人们都说“狐假虎威”这个成语中的狐狸是骗子时。你不妨称颂它在老虎面前从容不迫的胆量与智慧…… 一次,学生给我看了一篇作文:“暑假里。我锁好杜鲁门,渡过宋江,越过苏东坡。穿过甘地,到达旅游胜地祝枝山。山上有千奇百怪的王安石。一条张小泉从石缝中潺潺流出。山腰有一片茂密的斯大林。树上结满了雨果。突然。一阵胡风刮过,林中窜出一只唐伯虎,吓得我转身就逃,出了一身成吉思汗。”他问我这是不是作文。我说:“是的,这是的创作。只要是经过自己独立思考的语言。用笔写出来的就是作文。”其实。每个孩子都有创新的欲望和潜在的创新能力:有的孩子善于直觉思维,有的孩子善于发散思维。也有的孩子习惯于逆向思维……教师对此非但不能说长道短。而且应该加强学生创新思维的培养。帮助他们形成不拘一格的创作思路。 四、选择角度要最佳 俗语道。一滴水珠能反映出太阳的光辉。写作文要求我们通过一两件细小的事情来反映重大的主题,于细微中见精神。如,全国高考江苏考生的《抛弃妻子之谜》,写医生萧顺因

2019中考满分作文开头结尾集锦(打印版)

2019中考满分作文开头结尾集锦(打印版) 完整示范版 1、 (开头) 在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城市的尽头,只有破旧棚 户区,有饱经生活风霜的生命;在城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾) 太阳从地平线上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。他们,终将会成为我们。(《我为农民工歌唱》) 2、(开头)生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。 (结尾) 带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我都会觉得那是自己阅历上的一个个字码。(《带着感动出发》) 中考满分作文开头集锦 一、感悟生命,成长类 1蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。——《生命在你手中》 2青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。《把握生命》 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——《把握青春》 3我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——《感激》 4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸,平凡是细小中的美!生命再小,也有让人关注的价值。——《我关注生命中的点滴》 5、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。——《冬的个性》 6、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃;我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……《把梦想带给花季》 7、面对着云卷云舒,雁过雁往,花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙.我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊:大自然,我好想懂你,成为你的好朋友。《我爱大自然》 二、情感类 1爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的

一年级我战胜了困难作文【四篇】

一年级我战胜了困难作文【四篇】 【篇一】 昨天,爸爸给我买了一辆自行车,这辆自行车身涂上了鲜艳的蓝色,漂亮极了!我两眼放光,立即去楼下练车。 我打量这着漂亮的自行车半天,然后骑着新车去溜达溜达,我刚踩上自行车的踏板,”卡“的一声自行车连我一起跌倒在地上,我渐渐地从地板上站起来,坐在地上,活像一个泄气的皮球。”不练了!“我无精打采地说。是我想起了爸爸对我说的话:”困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。“我立即有了精神,埋头苦练起来。我刚骑上车不到一米就倒了,手上还留下了伤疤,让我痛不欲生。渐渐的,我知道了骑车的技巧,最后终于学会了骑自行…… 经过这次骑自行车的经历,知道了持之以恒才能成功,也战胜了我们的敌人——困难。 【篇二】 “哦,我终于战胜了自己!”让我来渐渐为你说道。 我天生就害怕狗,特别是在被狗咬后,这种阴影就像在我的心里驱逐不散的迷雾。每当我看到狗的时候(宠物狗除外),就吓得浑身直冒汗,我想:“老是这样子躲是不行的。”于是,我就想着和狗来一次“终极大决斗”。 乡下是狗出现最多的地方,所以我在这儿遇上了一只夹着尾巴的

狗。我是不动还是快跑呢?想到这时那狗就朝我大洪一阵:“汪汪!”我想跑可又不甘心。于是,我拿起地上的石头,用我所有的力气朝它那么一扔,它就瞪了一下眼睛,可见我手里还有石头,就夹着尾巴慌忙的逃走了,我这才松了一口气。 恐惧是奇迹的来源,是使我们前进的来源,更是帮助我们从重重迷雾中突破的来源! 【篇三】 妈妈对我说过:困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。这句话一点也没错,有时候我遇到困难还真得自己解决。 还记得上周五晚上,我遇到了一道奥数习题,刚开始我自以为很简单,想也不想就开始计算。刚开始还不以为然,到了后来,我才发现怎么越算越不对劲儿?我赶忙拿来了演草纸,不停地写着算式,不停地写着,可是无论我怎么算,都不能找到一个正确的结果。我的头变大了,心里也有点儿沉不住气了,开始大声地叫喊。妈妈听见了,对我说:”你不要急静下心来,一定会找到答案的。“于是,我照着妈妈说的,静下心来,渐渐地想,认真地算,终于,经过我的努力,我终于算出了这道习题的答案,我快乐的一蹦三尺高。 这一次做习题,让我明白了:无论做什么,遇到什么样的困难只要你不害怕它,你不放弃它,你就会成功! 【篇四】

写作指导:满分作文的必备要素

满分作文的必备要素 从近几年全国各省市的中考作文试题来看,作文写作种类繁多,主要有命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文等。要想在中考作文中取得好成绩,就必须熟悉各类作文的写作技巧,综观历年全国各地的中考满分作文就会发现,优秀作文一般都具备以下五个要素。只要你掌握了它们,就拥有了冲刺满分作文的能力: 1.审题精准。 2.立意独到。 3.形式新颖。 4.语言优美。 5.首尾精彩。 一、新课标的要求 1. 写作时考虑不同的写作目的和对象。 2. 写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。 3. 多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。 4. 根据表达的中心,选择恰当的表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联象和想象,丰富所要表达的内容。 5. 写记叙文,要做到内容具体;写简单的说明文,要做到明白清楚;写简单的议论文,要努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。 6. 能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想象,进行扩写、续写;能变换文章体裁或表达方式等,进行改写。 总之,熟悉“新课标”的作文要求,做到仔细审题,明确方向,选取合适的角度切入点,以“我”的生活为源泉,拟定新颖的题目,用自己熟悉的语言风格去抒写自己的感情,一定会写出精彩的文章。 二、中考作文具有以下走势 1. 命题形式仍以命题作文和半命题作文为主,选题作文进一步增加,材料作文出现扩张趋势,已有多地市出现材料作文。 2. 命题突出生活性,回归日常主题。日常生活中蕴藏着生命最奇绝的波澜,人生的千姿百态都在日常时光里;困惑、迷惘、坚忍、刚强,都在日常生活中点滴汇聚。对生活的感悟,每个人都是不同的。所以,这样的作文很能反映考生对生活的认识和思考。 3. 关注自我、关注社会的主流。从近几年的中考作文来看,命题重视个性,关注社会。这将是2016年中考作文的一个重要趋势。中考命题一方面会关注自我,另一方面要引导考生关注社会、时代,尤其要注意用自己的眼光看世界。对于自己,要善于反思,善于总结,注意个人学习、生活、成长方面的主要问题;对于社会,要把握当下出现的新问题、新变化,关注时政要闻和热点问题。 4. 诚实真挚和健康向上是作文试题的思想基调。作文要求表达真挚的情感和积极向上的主题,这既是新课标的要求,也是考试说明对中考作文的要求,同时也是近几年来中考作文试题所蕴含的思想基调。这种基调,是中考作文命题始终坚持的一个基本方向。预计2016年中考作文同样会坚持这种基调,即要求考生在作文中表达健康、积极的思想情感。在材料的选取上,仍然会要求考生“结合自己的生活体验与阅读积累”,从自己熟悉的或亲身经历的生活中选材,融入诚实、守信、宽容的心理,表达自己的真实感受。 5. 对感悟能力的考查将是作文命题的主要着力点。培养学生独特的感悟能力是新课标反复强调的内容,也是中考作文命题的考查重点。这里所说的感悟并非限于一般意义上的理解分析,更重要的是在理解的基础上有自己独到的见解、个性化的思考。感悟能力强,便能积极面对生活、感悟生活、体验人生,还能提升作文的水平和层次,书写出真性情。从近三年的中考作文命题中,我们可以发现大部分地区都不约而同地关注了考生的生活感受和情感体验,只不过有的对此提出了明确要求,

中学生优秀作文开头结尾集锦

中学生优秀作文开头结尾集锦 友谊 开头:现代人的友谊,很坚固又很脆弱。它是人间的宝藏,需我们珍爱。友谊的不可传递性,决定了它是一部孤本的书。我们可以和不同的人有不同的友谊,但我们不会和同一个人有不同的友谊。友谊是一条越掘越深的巷道,没有回头路可以走的,刻骨铭心的友谊也如仇恨一样,没齿难忘。 结尾:长留史册的,不是锱铢必较的利益,而是肝胆相照的情分,和朋友坦诚的交往,会使我们留存着对真情的敏感,会使我们的眼睛抹去云翳,心境重新开朗。 团结 开头:每次听到这首歌“团结就是力量”这首歌我总是感慨万千,特别是在XX事情后,体会更是深刻。 结尾:一滴水是微不足道的,渗入泥土,便会消失不见,可汇聚成河却是川流不息。如同我们,在许多的困难面前,一个人总是凸显着单薄,而无法作为,可当我们团结起来,却可以创造无数的奇迹。 宽容 开头:宽容是人类生活中至高无尚的美德。因为宽容包含着人的心灵,因为宽容可以超越一切,因为宽容需要一颗博大的心。因为宽容是人类情感中最重要的一部分,这种情感能融化心头的冰霜。而缺乏宽容,将使个性从伟大堕落成连平凡都不如。 结尾:生活,往往纷繁,又常常平淡。正因为宽容如水,使纷繁经过过滤变得纯净;正因为宽容似火,使平淡通过锻烧日趋鲜明;更因为有这诗般的宽容,才赋予人生以艺术,赋予生命以永恒。 谅解 开头:谅解如一杯清茶,冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风,吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅,预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹,让就不相逢的情感放射光彩。 结尾:逝者如斯,历史的浪花淘尽了王朝的恩怨情仇,当今既没有了一方霸主,也没有了雄风王者;我们在追求团结、奋进、和谐、平等,我们同样应该独守那份恬然与空明,用每一句话没一种表情向人们昭示谅解,协同

高一我战胜了困难的作文600字_高中作文

高一我战胜了困难的作文600字我战胜了困难的作文600字1: 在人生的过程中 ,困难是不可避免的,自然我也不能例外。但是我会用一颗乐观的心灵去对待,面对着所有困难的挑战。逐一克服!下面我就为您讲一讲关于我是怎样战胜困难的事情! 至今我还清晰的记得,那是在我五岁的时候,我去宝塔公园的儿童玩乐场所游玩,那里面有一个冒险者乐园,是我们孩子们特别喜欢喜欢群聚的地方,我一直很害怕里面的一个\ \ 铁索桥".因为它是由几根铁链加以固定组成的,都是网眼。我害怕在玩的时候一不小心陷下去,所以没玩过几次。每当我看见上面玩得正欢的小孩,心里又嫉妒又担心:嫉妒他们有勇气,胆子比我大;担心他们会陷下去。这天,爸爸妈妈带我来玩,一不留神被他们抱上了"铁索桥",然后两人各站在"桥"的一端。 把我推上了"桥".可我一看到下面的网眼就害怕,想退回去。可前面是不断向我发射"糖衣炮弹"的妈妈,后面是不让我退缩的爸爸。没办法,我只有硬着头皮向前走。我小心翼翼的一步一步的走着。越走越快,看着自己走得不错,感到很高兴。可是,没注意到脚下一根铁链卡住了,"嗖"的一下,被卡住的链子出来了,虽然这经常发生,但还是把高兴得忘乎所以的我给吓了一跳。哇哇的哭了起来,过了一会,哭够了。又开始走起来,这次,我很小心。经过一番努力,终于1/ 5

走到了"桥"的另一端。我很高兴。激动的泪水情不自禁的流了出来。 我为我感到骄傲! 从此,人们经常会看见有一个小女孩在上面玩得起劲,那就是我。同时,我悟出了一个道理:再大的困难对你来说,你都能解除,只要你用心,鼓起勇气去面对它们,就一定能战胜它们。困难,只不过是人生的绊脚石,只要你踢开它们,就可以继续无忧无虑的走。相信自己,让我们携手走向明天! 问问战胜了困难的作文600字2: 在每个人的一生中,走的路不可能总是平坦的,每个人一定会遇到困难和挫折。当你面对困难和挫折时,你千万不要胆怯,千万不能退缩,一定要勇敢的面对它们,想办法战胜,并且克服,这样你就等于战胜了你自己,如果我们向他低头。那么就会失败。 大家要知道“困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句话每个人都听过,也懂得,但是能真正做好的人却寥寥无几。困难真的这么难以克服吗? 我想,应该不是。坦白得说,我也是一个惧怕困难的人,但是,最后我发现,这是多么愚蠢的表现,这根本不能解决问题。 困难,总得来说,我认为应该分为两种人。 1、懦弱的人,遇到危险就选择躲避,明明知道这并不能解决问题,但是还是在困难面前低下头,然后迅速逃避。最后,事情没有解决,自己的心情也随即悲伤,并且产生消极情绪。这种情绪也使自己 变得很矮小,总感觉自己比别人小一截。 2/ 5

我战胜了困难作文

我战胜了困难作文 我战胜了困难作文 在平凡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是帮大家整理的我战胜了困难作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 我战胜了困难作文1 “困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。”这句名言大家都听过吧!其实,困难并不可怕,只要勇敢地和它拼搏斗争,你就可以战胜它! 记得前年暑假,妈妈给我买了一辆自行车,我看着崭新的自行车既激动又有点害怕,说实话,真想退缩。妈妈发现了苗头,苦口婆心地讲了半天,我想想,觉得妈妈讲的还真蛮有道理的,决定试一试。 傍晚,我戴上护具,推着自行车沿着跑道跑了一会儿后,我脚一蹬,手一撑,还没来得及跨上自行车,哪知我用力过猛,“扑通”一声,和自行车“同归于尽”了。此时,我想到了一句名言:失败乃成功之母。我站起来,扶正车子,立刻把头上的“小星星”打掉,又骑上了自行车。我吸取了上次的教训,把腿先跨过自行车,把脚蹬打到合适的位置,将右脚搭在上面,左脚在地上一蹬。呀!这一次,我圆满——失败。因为我左脚放上去晚了一点儿,我气得眼中冒火,但气

归气,又重新扶正车子,再一次跨上自行车……在妈妈的不断鼓励下,我不断吸取教训,经过整整一个晚上的练习,终于可以稳稳当当地骑上自行车了。那天我虽然很累,腿也跌疼了,但是我心里却特别开心。 那一次,我战胜了困难!那一刻,我又想到了那句名言:“困难像弹簧!”今后的生活中,我还会遇到很多的困难,我还会不断地战胜困难! 我战胜了困难作文2 困难像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。学骑自行车的经历,让我明白了这一点。 第一次骑两个轮的自行车,我的信心满满,潇洒地把大腿一跨,就骑了上去。 开始骑了,我猛地一蹬,自行车蹭蹭往前冲去,我吓得不知如何是好,大声尖叫:“啊呀!我的妈呀!”正在我手足无措的时候,妈妈及时地冲到我的面前,扶住了自行车后座。我这才有惊无险,多亏老妈救了我!我对妈妈说:“自行车它不听我的使唤,我不学了。”说着,眼泪在眼眶里打转。妈妈看出了我的畏难情绪,耐心地鼓励我说:“遇到这一点小困难就退缩了,这不是我家公主的风格。刚才,你没掌握住要领。刚开始学车,坐上车后,要握紧车把,目视前方,蹬的速度要匀,不要太快,也不要太慢。只要你对自己充满信心,困难就会迎刃而解。”我听了妈妈的话,于是又振作起来。这次妈妈继续给我扶着车子,我又开始骑了上去。我不再像之前那么鲁莽了,慢慢地蹬起来,逐渐找到了感觉。“妈妈,我要加速了!”我激动地说。

高考满分作文精彩开头30例及作文指导

高考满分作文精彩开头30 例及作文指导一、直接博喻式:喻势如破竹 用比喻是学生作文的常用之法,但有人却不懂博喻这种排比式的句式的特殊表达效果。它可以产生势如破竹、一唱三叹的艺术效果,能够给人一种应接不暇的感觉,让人在博喻中深味主题的意蕴,感受作者语言的文采和气势。有时还要在每个比喻的后面做进一步的解释说明,那就又可使语言更加丰富。 例1 、诚信如春天第一缕阳光,令人向往,敞开胸怀去接受;如夏天的一块西瓜,含在口中,甜到心里;如秋天远方飘来的一片火红的枫叶,勾起无限牵挂;如冬天漫天飘飞的雪花,永远那么纯洁。(2001 年高考作文《诚信——永远的绿卡》)行文过程中构建博喻,可以形成破竹之气势,让读者在博喻的句式中去细细品味。本段作者深悟了这一方法:将“诚信” 比作“春天第一缕阳光” 、“夏天的一块西瓜” 、“秋天远方飘来的一片火红的枫叶”和“冬天漫天飘飞的雪花” ,以四季中最具代表性的事物为喻,视点独特。但作者并没有只是停留在一个简单的博喻的层面上,而是在每一个比喻后面又添加了一句一般学生看似容易但做起难的而表达效果又特别好的话。如“敞开胸怀去接受” ,就把作者对如春天阳光的诚信的喜爱之情写了出来。 例2 、在刚刚启蒙的孩童眼里,零是一轮金灿灿的太阳,是热乎乎的鸡蛋,是一朵盛开的向日葵,是一颗圆形的巧克力,是妈妈炸的香喷喷的甜圈,也或许仅仅是一个圆圈…… (2000 年高考作文《零的断想》) 作者将“零”比喻成“太阳” 、“鸡蛋”、“向日葵”、“巧克力”、“甜圈”和“圆圈” ,形象而生动地把“零”在“刚刚启蒙的孩童眼里” 的形象写了出来,显得非常逼真而有亲和力。这也是借助了比喻的效果的,试想如果没有这些独特的比喻,其艺术效果就可想而知了。 二、比喻+ 感悟式:喻意弥深 我们很多同学是能够运用比喻,但更多的是将比喻写完后就没有再去关照它了。其实能写一个或几个比喻还只是真正意义上的运用比喻表情达意的一半,那另一半就是在每个比喻 后还要进行一番“感悟” ,或者说是将这个比喻的具体内含挖掘出来,或是通过这个比喻能够感悟出更深的人生哲理来。 例3、真诚是头顶上闪烁的星星。也许你不能因此而否定她的存在。没有了真诚的人生,就如没有了星星的夜晚一样乏味。(2001 年高考作文《保留真诚》) 这是第一种形式:只有一个比喻,然后再感悟。先将“真诚”比喻成“闪烁的星星”, 这一比喻已经是够新颖的了。作者的高明之处正是因为有了后面的感悟非常深刻:头顶上的星星离我们较远,但我们不能因此而否定它的存在,意即我们不能没有“真诚”,否则“没 有了真诚的人生,就如同没有了星星的夜晚一样乏味” ,又回到这个比喻上来,从而使语言前后照应,具有一种美感,读来是一种享受。 例4 、诚信是石,敲出星星之火;诚信是火,照亮夜行之路;诚信是路,引你走向黎明。 (2001 年高考作文《诚信——走向成功的钥匙》) 这是第二种表现形式:由比喻构成博喻,再加上感受悟。将“诚信” 比喻成“石”、“火” 和“路”,就已经显示出作者驾驭语言的能力了。更让人佩服的是在每一个比喻后面作者还用了一个分句再作感悟,分别表明了“石” 、“火”和“路”的深刻的含义,从而含蓄地说明了“诚信”的重要,呼唤不要抛弃

六年级我战胜了困难作文【三篇】

六年级我战胜了困难作文【三篇】 【篇一】 对于我们这种在知识的大海里徜徉的学生来说,的困难莫过于那一个个令人百思不得其解的难题了,我总是绞尽脑汁把它们攻克。 这天,窗外正下着倾盆大雨,远处的景物一片朦胧,雨点敲着大地,荡起一圈又一圈的涟漪。我正端坐在窗前,思考着一道数学题,有一位父亲临死前嘱咐几个儿子这样来分遗产:第一个儿子分100欧元和余下财产的十分之一;第二个儿子分200欧元和余下财产的十分之一,以此类推,最后每人分得一样的财产,问有多少财产,多少个儿子。这下,智商一向不差的我也犯了难,冥思苦想也无济于事。雨仍然淅淅沥沥下个不停,我又查书,又翻笔记,可愣是找不出一点提示。 我揉着太阳穴,紧皱着眉头。忽然,我灵机一动:“对了!用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个为未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设儿子数量?不行……对了,设遗产为X欧元。我兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,列方程也不行。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,正当我百思不得其解时,我猛然想起了老师教过的方程。想到一个新的解法,我不禁喜形于色,埋头苦算起来。终于,功夫不负有心人,答案终于出来了:父亲有8100欧元,有9个儿子。窗外,雨停了,太阳公公的笑脸重新露 了出来。 我终于战胜了困难,更明白了一个道理:成功者与失败者之间的差别在于面对困难的态度和能否克服。困难来了,成功者自信乐观,勇往直前,把它踩在脚下。失败者怨天尤人,情绪低落,被困难所阻挡,无法达到成功的彼岸。 【篇二】 曾记得一堂体育课,老师叫我们跳高,我体育样样都好,就是跳高是我的弱项,我怕在同学面前失去威信,所以心里真的十分恐慌。 一条细长的竹竿已经架在跳高架上了。我的心像打着十五只吊桶------七上八下。但是望着比自己矮的同学都如燕子似的跃过去了,这才长舒了一口气。 呦,轮到我了。我竭力让自己镇定下来,可两腿还是不住地发抖。于是,我深吸了一口气,然后奋力向目标去……只听“砰”的一声,竿子落了。脚一歪,我把脚给扭了。我强忍着疼痛抑制住泪水,一拐一拐地走开了。“哈哈”!班上的一些男同学在边上笑我。我暗暗发誓,第二次一定要成功。

中考满分作文指导:宽容与容忍(宽容篇)

中考满分作文指导:宽容与容忍(宽容篇) 宽容是一种设身处地的理解,而不是盲目的容忍。 容是一种境界,忍是一种态度,宽容应像秋落叶枯黄,春百草初生的般自然,而不是用尺度去强迫自己容忍某事,不是一种忍受痛 苦的历程,而是一种理解他人的境界。 坦白说,我不喜欢容忍别人,但渐渐的我学会了宽容别人的错,宽容与容忍,我让为是不同的,如果你对一个人的行为语言十分愤怒,但你没有表现出来,那么只能说明你在容忍他,这只会使你本 身抑郁,而如果你了解他,思考他的错误为何会发生,站在他人的 角度上平静的去看,这才是宽容。 宽容与容忍的不同正如芦苇节再怎么像竹节它也不是竹子,被动的容忍再怎样也不会成为内心给予的无私而自然的宽容,我不认为 容忍多了会酝酿成一种肚量,相反只会使人更锱铢必较,消极来讲,如果你真的看不开,那么就说出来,大多数抑郁病症人正是因为容 忍太多到最后封闭自我。 一些人总是一味地强迫别人宽容自己,让别人的宽容渐渐变成最大限度的容忍,这种人本身就是不懂得宽容的,宽容也应是有度的,否则就会变成一种纵容,而这种“宽容”将会成为一种畸形的状态,而真正的有容人之量的人,往往都有其自己的“真知灼见”,正如“我不一定同意你说的话,但我誓死捍卫你说话的权利一样。 在广阔的大千世界里善于求同存异,容不得异于自己理想世界中的事物的人正是少了一颗宽容之心。 懂得宽容的人不会强求别人认同自己的观点,因为您因该在有了一个想法的同时也认识到千千万万个人也有了千千万万个想法,世 间路千千万万,道不同,那便不相为谋罢了,何须强留。 真正的宽容是理性于容忍的,少了那一份盲目与强迫感,对于犯罪来说,我们可以宽容他重新做人,但不可以容忍他所犯下的罪恶,

中考满分作文开头结尾集锦

中考满分作文开头结尾集锦 一、感悟生命,成长类 1蔚蓝的星球,不息旋转,壮阔的大海,白浪滔天;涓涓的小河,流过田野、乡村和城镇。这些都是生命活力的表现。 生命是正在燃烧的火焰,在灰烬里同样会放射出光芒,因为生命在你手中,你只要把握好。——《生命在你手中》 2青春的风铃,吹开了心扉,青春的彩笛,吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。青春,这个美好的季节,正是我们播种希望的时候,珍惜它,把握它,让它在我们手中放出夺目的光彩。《把握生命》 青春是什么?青春是希望。青春需要什么?青春需要好好把握。无悔的青春,完美的答卷,把握好它。待到春风吹过时,回想过去,自己的认真把握,干好了该干的每一件事,至少“这”也是对我们生命的一种交待。将青春握在手中,将希望铭记心头,带着希望与梦想,去追求,去奋斗,去创造青春之辉煌。——《把握青春》 3我感激自然,感激它那天使般的音符,是它赋予了我如风、如花、如草一样的性格是它让我陶醉在另一个幸福的世界里。——《感激》 4、爱心在我心灵荡起一阵阵涟漪,我也在用心灵关注这份无言的爱。平凡不是平庸,平凡是细小中的美!生命再小,也有让人关注的价值。——《我关注生命中的点滴》 5、冬,乘着秋风而来,它没有春的姹紫嫣红,没有夏的丰富美丽,更没有秋的硕果累累。一提起冬,不少人立刻想起它的寒冷萧条,枯术残草。其实不然,冬的个性就在于此。——《冬的个性》 6、我渴望拥有教师那颗绿色的心,浸染着春天的颜色,生机勃勃;我盼望拥有教师那颗属于春天的心,在这颗心中,生长着一棵棵枝繁叶茂,蓬勃向上的大树;我希望拥有教师那颗再现春天的心,有明媚的阳光,也有飘逸的雾霄,有吐绿的新芽,也有绽放的花蕾,有怡人的和风,也有连绵的细雨。因为这个梦想,我的花季便永远沉醉在阳光灿烂的日子里……《把梦想带给花季》 7、面对着云卷云舒,雁过雁往,花开花落。我不禁为之赞叹。面对自然赋予我们的茫茫宇宙.我不禁为之折服。于是我站在高山之巅。大声呼喊:大自然,我好想懂你,成为你的好朋友。《我爱大自然》 二、情感类 1爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。 当你把爱心献给他人时,你也获得了莫大的幸福。要相信,只要人人献出一份爱,世界将变成美好的人间。——《把爱心带给他人》。 2关注无须矫情,关注只会无意,那份认真与执着,就像飞向天空的蝴蝶,带走我的关注,无意中又捎来生命与爱的消息,送给生命中的点点滴滴《关注生命中的点滴》 3世上有一种不会凋谢的花朵,那是微笑。它不分四季,不论南北,只要有人群的地方都会开放。越是高洁的心灵,微笑之花越美。 把微笑带给生活,用微笑去点缀生命。不用再苦苦寻觅快乐,乞求光阴的怜悯,而是含着微笑走过四季,再将它们贮藏成幸福的美酒,享受一生。——《把微笑带给生活》4、有人说,太阳无语,却带来温暖;大地无语,却显示广博;海洋无语,却孕育生命。我要说,爱心无语,却造福人间。——《把爱心带给他人》 5、音符如一个个的小天使,带着一丝微笑,带着一丝调皮,从我的指间轻轻溜出,连成彩虹般美丽的乐章。音符们柔柔的,一个接着一个,张开小嘴,把弹奏者的心情,借着圆润的乐曲,轻轻地唱了出来。于是,甜甜的音符仿佛充满着花香的气味。我全身的细胞如饮了甜

我战胜了困难(作文12篇)满分指导

《我战胜了困难》 我战胜了困难作文(一): 我战胜了困难 在我们寻找成功的大门中总会遇到许许多多的困难。困难,我们人生中最常遇到的事情。我们很容易向他们低头,但是如果我们向他低头。那么就会失败。 记得那一次,我的妈妈做了一个蛋糕给我。此刻那美味还存留着。 我忍不住了,我下决心自我做一个给自我吃。我准备了鸡蛋、牛奶和水果就是找不到面粉。我东找西找,只见有一袋类似面粉在客厅的桌子上。我喜出望外地拿进厨房。我不管这是什么东西就把他全倒进碗里,放一点水搅拌着。那些面粉不知不觉变得有弹性起来。我用手搓了搓,那面粉全变透明的了。这是为什么?我的蛋糕做的方法不对吗?我真笨我不干了,我心里就在这时坚持。这个念头一向在不停的浮现。我拾起信心来,去超市买了一包面粉,经过我的努力。最后我把你美味的蛋糕做好了。我迫不及待地尝了一口。我做到比妈妈的更好吃。 想成功就要应对困难,不要放下,摔倒了就站起来。只有扬起信心,坚持不懈。才能品尝到成功的果实。 我战胜了困难作文(二): 我战胜了困难 困难不可怕,只要我们有信心和坚定的信念,就是再高的山,再硬的石头,我也会努力的去克服。 上学期,我的语文成绩十分的不理想,每次都是89。5分;让我十分沮丧。之后,妈妈 不断鼓励我,安慰我。在下半学期用功学习,我开始了新的挑战,每一天晚上复习,做作业,看语文书,预习等,我渐渐地变得喜欢上了学习。 我的语文成绩开始慢慢上升了,但是,有一次考试我没有发挥好,成绩又回到了原点。我十分难过,眼泪不由自主的流了下来。妈妈见了我,再一次鼓励我要坚持到底。她给我一句话要相信自我,我行,我行,我必须能行。这句话让我铭记在心。我日复一日地认真复习,最后到了期末考试,我满怀着信心,开始了考试,每一道题目我都认真地检查。之后,老师公布分数说:杨秉?98。5分。我兴奋的一蹦三尺高,心里高兴地说:太棒了! 困难并不可怕,只要你有一颗用心向上的心态,不怕困难,不怕辛苦勇敢地去应对,去战胜。 我战胜了困难作文(三): 我战胜了困难 困难是因为人从简单觉悟出来的。战胜困难,看起来遥不可及。那我就说说我战胜了困难的一件事。

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