知识产权“双刃剑”
知识产权“双刃剑”
知识产权保护可能会提高国内企业信息化的门槛，但
却可以成为软件产业发展与自主创新的推动力。
长期以来，在国内信息领域和知识产权领域一直存在这
样的悖论：盗版降低了中国信息化的门槛，中国软件企业整
体规模较低，即使大力保护知识产权，受惠最多的还是外资企业。
但现在这种观点正受到越来越多人的质疑：知识产权保
护不力不仅破坏了投资环境,打击了投资者的信心，更为严重的后果还在于对于原创精神和创造力的扼杀。
目前国家正大力推动自主创新，希望可以改变靠资源消
耗和简单加工实现经济增长的方式，业内人士表示，在知识产权保护不力的环境下，如果创新者的创造得不到应有的保护和承认，很难指望科技人员有足够的创新热情。
知识产权保护现在已成为横在中国发展过程中必须解
决的“双刃剑”难题。显然，政府与企业已经做出了明确的选择。
为何受伤总是我？
如果不是受盗版的影响，任我行软件的年销售收入早
在4 、5 年前就过亿了。” 任我行市场总监冷宇女士在接受
记者采访时这样描述了盗版对于该公司的负面影响。
根据任我行对华北、华中和华南三个地区的不完全统
计，其“管家婆”产品问世10 年以来，正版用户与盗版用户的比例是1 : 4。盗版使软件厂商无法获得正当的投资回
报，因而使他们无法扩大对软件研发的投入，盗版严重削弱了中国软件企业的竞争力，严重影响了民族软件企业的发展和壮大。
同样深受盗版之害的还有在华外资软件企业。微软（中
国）有限公司正版软件事业部总经理康如松表示，实际上，不管对外资软件企业，还是对本地企业来说，保护知识产权对于保证软件业实现可持续发展是至关重要的。
来自美国商业软件联盟（BSA ）2005 年报告的调查数据
显示，全球软件盗版每年对产业、用户、合作伙伴及全球经济造成的损失超过310 亿美元。
业内人士认为，“可持续发展的商业模式是保证软件业
健康和持续发展的必要条件。如果盗版软件产品可以以大大低于开发正版软件费用的价格销售使用的话，对正版软件销售商和版权拥有者来说，这不是一种可持续发展的商业模式。”
据了解，在市场上，越是知名度高的软件，越是容易受
到盗版的青睐。目前，国内的盗版软件集中在工具软件以及针对中小企业的进销存、财务软件领域。
中国软件联盟副秘书长高群告诉记者，软件类知识产品
的通用特征及其特殊性导致了人们的软件知识产权意识不强。
而且这种问题不仅仅存在于普通用户中，一些主管知识
产权的官员也对盗版的后果意识不清。官员尚且如此，普通用户就更可想而知了。
中国软件联盟副秘书长高群告诉记者，目前国内做通用
软件的企业基本上已经全军覆没、所剩无几了，除了几家做
Linux 系统的还在苦苦支撑。
冷宇表示，在治理盗版方面，软件开发商、新闻媒体、
政府都有责任，共同营造一个良好的正版软件市场环境。她认为，从某种意义上讲，政府在其中的责任及作用最大。例如在一些西方国家，尤其是美国，使用“盗版”软件就等同于“偷窃”。一旦某人或某家企业被软件厂商或政府监测机构查到使用盗版软件，就意味着使用者要面临牢狱之灾。
知识产权保护要动真格今年年初开始，知识产权保护被提高到前所未有的高
度。
4月11日，在国务院新闻办举行的新闻发布会上，国家
知识产权保护工作组办公室主任、商务部副部长姜增伟在发布会上宣布，政府软件正版化将推进到地市级政府。
此前，由信息产业部、国家版权局、商务部、财政部联
合下发的《关于计算机预装正版操作系统软件有关问题的通
知》要求，今后没有预装正版操作系统的PC 产品将无法上市销售。国家版权局宣布，各级政府购置计算机时必须采购预装正版操作系统软件的计算机；并须提供必要的购买软件的配套资金。
通知要求，在我国境内生产的计算机，出厂时应当预装
正版操作系统软件；进口计算机在国内销售，销售前应当预装正版操作系统软件。计算机生产企业与操作系统软件生产企业每年度分别上报各自的销售数量与预装授权数量。任何单位和个人都可向主管部门举报装盗版软件的行为。据悉，
关于计算机预装正版操作系统软件有关问题的通知》是
2006 年3 月30 日下发的，在文件下发的当日就已经生效，企业没有任何缓冲期。
实际上，我国政府一直高度重视软件的知识产权保护，
先后在《中华人民共和国著作权法》和《计算机软件保护条
例》中，将软件列为受法律保护的客体，并对软件的版权保
护做了明确规定。据陈冲透露，早在上世纪90 年代初，软件行业协会就向政府提出要求预装正版操作系统，但由于当时考虑到对一些企业是否公平，所以并没有推进。
国务院从2002 年起，每年开展打击盗版软件的专项行
动，同时积极推进软件正版化工作。目前，中央、省和地市
三级政府部门基本实现了通用软件全部正版化的工作目标，
大型企业等的软件正版化工作正在大力筹划。
据悉，为了增强民众知识产权保护意识，加快建立保护
知识产权服务体系，我国即将在50 个主要城市建立举报投诉中心，调动全社会的力量，全天候、全方位、多领域地加强对知识产权的保护。
在政府加大对知识产权的保护之后，“总是受伤”的软
件企业看到了新曙光。计世资讯分析师曹开彬认为，这次发布的新文件，最大的亮点在于，它采用的监管形式是向社会公布不预装正版软件的厂商。在媒体监督作用越来越强的今天，这是一种非常有效的方法。任何单位和个人都可以对此进行监督。这个力量也非常大。
就在上周，微软先后与联想、方正、TCL 、清华同方等
签订了总价值7 亿美元的正版Windows 采购协议。这是微软在华开展业务近15 年来获得的最大一笔订单，首先尝到了中国政府推动知识产权保护的甜头。
微软公司有关人士对此做出了略带公关口吻的回答：
对中国政府和企业采取的旨在保护软件知识产权的举措表示欢迎。坚信在中国政府有关部门的领导下，在各方共同长期的努力下，情况会有很大的改观。
当然，高兴的不仅有微软公司，长期以来一直在市场上
中科红
与Windows 抗衡的Linux 系统，也找到了新的商机。
旗软件科技有限公司中科红旗市场发展部经理王明华说，中
文版Linux90% 的市场，是依靠政府部门的采购。政府要求计算机企业预装正版操作系统的规定出台后，公司的商业机会将更多。
我们觉得国家几个部委出的文，对整个知识产权保护
的推动是非常重要的。对我们来讲，在市场中也会有更多的机会。” 王明华表示。金山公司副总裁葛珂也对未来中国软件环境的改善持乐观的态度。
王自强透露，此次的预装操作系统商名单政府不做规
定，为国内外软件企业营造一个公平竞争的环境。但如果考虑到信息安全问题和性价比的问题，国内的软件企业还是有
定优势的。
知识产权成为“双刃剑” 知识产权侵权是全世界普遍面临的问题，任何一个国家
都存在着知识产权侵权的现象，就连自我标榜为知识产权保护模范国的美国也存在侵权问题。
微软（中国）有限公司正版软件事业部总经理康如松
但康如松认为，“中国市场的知识产权侵权，受打击
大的还是中国自己的软件企业，因为他们的主要收入来自国内市场,而不是海外或国际市场。”盗版使软件厂商无法获得正当的投资回报，因而使他们无法扩大对软件研发的投入，这严重削弱了中国软件企业的竞争力，使其在竞争中处于不利的位置。
SAP 中国首席代表栗树和博士在接受媒体采访时表示，过度的保护政策，虽然保护了弱者，也会使强者变成弱者。
从软件发展的角度看，首先要最大限度地保护知识产权和创新，其次应最大限度地吸引一切可以利用的力量，而不是单纯用某种方式发展软件企业。这才是政府推动软件产业、发展相关政策的真谛。”
实际上，国家对于软件业发展的鼓励不遗
余力。2000年6月出台的《鼓励软件产业和集成电路产业发
展的若干政策》（简称“ 18号文件” ）中对软件产业有多方面
的扶持政策。中国软件行业协会提供的数据显示：自文件发
布到2004 年12 月31 日，根据18 号文精神，累计退税达130 亿元人民币。
但这种简单扶持的作用并不明显。据信息产业部统计，
2004年我国软件产值2200亿元人民币，出口额仅28 亿美元。
员工人数达到1000 人以上的大企业只占全行业的0.8%，而
50 人以下的小企业占到全行业的65.9%。相比之下，在印度，员工人数千人以上的软件企业有上百家，排名前5 位的软件企业的人数都在5000 人以上，印度软件企业的员工人数平均300 人。2004 年，仅软件出口就达120亿美元。
高群表示，正版率的提高，对保护软件企业十分有利。
只有正版率提高了，市场规范了，企业的资金积累才能进入个良性循环，有助于企业更好地自主创新。
各国软件产业发展的经验证明：当软件的版权得到充分
尊重和有效保护时,软件产业就会健康、持续地发展。康如松表示，可持续发展的商业模式是保证软件业健康和持续发展
的必要条件。
知识产权保护可谓一把无形的“双刃剑”旦保护不
力，受伤害的不仅是外资企业，国内企业同样无法获得发展和壮大。国家希望逐步改变依靠资源消耗和简单加工获得发展，转而依靠科技创新实现增长的转变，实际上也取决于对知识产权的保护力度。
能否成为发展和创新利器?
今年3 月份，美国商务部长卡洛斯• 古铁雷斯Carlos Gutierrez ）在访华时表示，“如果中国盗版率能下降10%，将给中国政府增加65 亿美元的收入，同时，增加250
万个就业机会。
古铁雷斯的数据究竟是怎么计算出来的，笔者无从得
知。但知识产权保护对于改善国际形象，吸引外资，以及促进创新的作用却是显而易见的。
长期关照中国软件外包产业的中国软件行业协会理事
长陈冲表示，“盗版会严重破坏中国企业的诚信问题，外国么放心把核心技术交给你呢？”
企业很注重知识产权的保护，中国的盗版这么猖獗，人家怎印度的外包业务一直远远领先中国是不争的事实。除了
其海外资源、人才和语言的优势外，对知识产权的大力保护也是其吸引外包业务的因素之一，而这点却很少为我们国内的业界所提及。
康如松表示，盗版会阻碍吸引外资，破坏投资环境，打
击投资者的信心。盗版现象的存在，是对投资环境的直接破坏，不仅直
接影响到投资者对投资预期效益的期望值，也使得更多外资对软件领域望而却步。另一方面，盗版还会导致国家税收大量减少和就业机会的大量减少。
以国内软件企业的代表之一金山公司为例，由于盗版软
件盛行，使其正版软件价格下压，公司将主要精力转至做网络游戏，导致很多员工纷纷跳槽转作互联网。盗版大大减少了软件行业本来能为国家提供的更多就业机会以及缴纳的更多税收。
但康如松看来，“盗版最大的危害还不在此，而在于减
弱人们对原创的重视，扼杀了原创精神和创造力，让人们觉得知识产权保护无关紧要。”
知识产权保护对创新的促进作用正在被人们所认识。
月23 日，在“企业知识产权保护与自主创新大会”上，中共中央政治局委员、国务院副总理、国家保护知识产权工作组组长吴仪表示，当前要从建设创新型国家的高度来认识保护知识产权的重要性，没有对知识产权的保护就没有自主创新。
康如松表示，中国的软件开发人员具有举世公认的卓越
创造力，但是目前严重的各类盗版行为，将抑制和损伤投资人和版权人的积极性，扼杀原创精神，也将扼杀正处于成长过程的软件行业的创造力。特别重要的是，这将最终剥夺消费者享受更好的软件的机会。
企业如何做很多中国企业已意识到，在实施正版化的过程中应逐步
形成制度和职业道德规范，不再把正版化工作当做一项临时性的突击任务，而是作为企业依法运作，既尊重它人权益，又保障自身权益的重要保措施。特别是随着越来越多企业走
向海外，保护知识产权已经成为一项必修课。
2 月份，包括中石化、中国建设银行、
集团等众多中国企业在内的中国企业联合会、中华全国工商
业联合会、中国外国投资企业协会共同签署了《企业使用正
版软件倡议》，郑重承诺并倡议更多的企业使用正版软件、抵制盗版软件、尊重和保护软件知识产权。
国家版权局新闻发言人、版权司司长王自强介绍说，
推进企业的软件正版化工作，无论从广度、宽度还是深度，都比政府部门遭遇的困难更多，遇到的阻力更大，面临的情况更加复杂。企业软件正版化，不仅牵涉范围宽泛，面临企业经营状况不一，涉及软件品种繁杂等诸多复杂因素，还直接关系到企业生产经营等业务财务方面的问题。
曹开彬表示，首先，企业自身应该意识到，IT 已成为企业经营管理中的一个必要组成部分，企业必须为此付出相应
的成本。另外，为避免使用盗版软件带来的麻烦，企业应尽
可能从正规渠道购买已预装正版软件的PC 机。
面向屡打不止的盗版问题，软件厂商也需要考虑采用新
方法推广正版。就像，一些用户所指出的那样，如果正版和盗版用户享受的内容与服务是一样的，正版产品的吸引力就会大打折扣。
冷宇认为，从软件厂商的角度来看，应当通过教育和完
善的正版服务来引导盗版用户“弃盗从正” ，并给予适当的价格优惠。据悉，任我行公司从2004 年开始启动了“阳光正版计划”，给盗版用户“转正” ，办理相关的正版注册。并在2006 年继续推广“阳光正版计划” 。
而软件巨头微软公司也继去年推出面向个人用户的
Windows 正版增值计划后，日前又启动了微软正版增值计划，试图以正版软件所带来的安全的软件体验、稳定的系统运行以及良好的企业形象及提升的企业声誉，吸引用户采用正版产品。康如松表示，“根据微软与客户的沟通和对市场的分析研究，安全性和稳定性已经成为用户在选择软件和部署软件时考虑的首要因素。此次推出的微软正版增值计划就是为了帮助企业用户系统更安全、稳定，业务顺畅进行并提升企业形象，助力企业在当今激烈的市场竞争中取得更大的竞争优势，实现软件价值的最大化。
或许这种通过“利诱”方式的效果让这两家公司得到了
甜头，使得他们经过初步的尝试后能够继续采用。康如松表示，今后会向正版用户推出更多增值内容。
但有业内人士指出，从知识产权保护的角度来看，这种
适当的价格优惠和增值服务，更多的是一种姿态，不是问题的根本。”从促进软件产业发展和促进创新的角度，来大力推动知识产权保护工作才是解决问题的出路。
链接:微软正版增值计划
根据微软的正版增值计划，从2006年4月4日开始至6
月30 日，根据企业客户购买微软授权许可的正版产品的价值不同能够享受到4 种不同的免费安全产品和服务，其中包括微软专家提供的最多长达两周的安全培训、咨询以及
Systems Management Server(SMS)企业版、Microsoft
Operations Manager(MOM) 、Internet Security and Acceleration
Server(ISA) 标准版等一系列免费安全软件，还有时尚实用的办公硬件礼品。具体包括，采购15 万元正版软件用户可以享受“轻松增
值” ，包括一天的现场安全评估与微软无线指纹识别鼠标；采购30 万元的用户可以享受“高效增值” ，包括一天的安全评估、一天的安全培训与配套ISA 标准版、微软无线指纹识别鼠标；采购70 万元的用户可享受“精选增值”，包括由微软咨询服务和微软金牌认证合作伙伴所提供的为期1周的安全咨询与ISA 标准版、SMS 企业版；采购
150 万元以上的用户可享受“完美增值”，包括由微软咨询服务和微软金牌认证合作伙伴所提供的为期两周的安全咨询与配套ISA 标准版、SMS 企业版和MOM 。
评论:知识产权保护创新机制保证■ 江苏省版权局版权管理处处长，全国反盗版委员会
副主任陆幸生
中国政府在推进政府部门使用正版软件取得积极
成果的基础上，又在部署实施企业使用正版软件的工作。中国企业联合会等机构发出了企业使用正版软件倡议书。这不仅是遵守有关国际公约和我国著作权法律法规，建设法制、诚信、公平竞争社会的重要举措，也是保护知识创新、增强国际竞争力的战略决策，将为我国软件产业的发展创造良好的社会氛围和法制环境。
国务院有关部门制订了大面积实施推进大型企业使用
正版软件的方案。从某种意义上说，推进企业软件正版化工作，比政府部门遇到的困难更多，面临的情况更加复杂。因为企业软件正版化，不仅牵涉范围宽泛，面临企业经营状况不一，涉及软件品种繁杂等诸多复杂因素，还直接关系到企业生产经营等财务方面的问题。这将直接考量企业依法经营
的水准及政府主管部门在法律框架内依法行政的水平。
笔者认为，首先应解决的是指导思想和认识方面的问
题。充分认识软件产业作为国家基础性战略性产业，在促进国民经济和社会发展中具备的重要地位和作用。加大知识产权保护力度，推进企业使用正版软件工作，增强市场主体的依法经营意识。软件正版化工作可以为民族软件的研究、生存、发展营造良好的环境，增强可持续发展的经济基础。正版化的过程是普法的过程，是企业管理层和广大员工转变观念、改变使用习惯的过程。
鉴于中国企业构成的成分多元，区域经济发展的不平衡
性，笔者认为，整个正版化工作应当形成“统一领导，总体规划，分步实施，逐步到位”的战略格局，有重点地以典型
引路渐次推进。整个正版化工作，坚持以大型企业和上市公
司为重点，以国有、外商投资、民营大型企业在先，中小盈
利企业在后，树立典型，以点带面，分类指导，区别对待，注重实效，最终形成面上整体完成的格局。上述工作的前提应当是将软件这类无形资产列入企业资产管理，确立其在企业生产能力中的地位和作用，有效促进知识产权保护与增强企业自主创新能力的战略融合。
在实施企业软件正版化过程中，政府管理部门必须充分
履行行政依法监管的职能。对于使用正版软件、建立软件资产管理制度成效显著的企业，进行宣传表彰；对于使用侵权
盗版软件、经教育态度恶劣、拒不实施正版化计划、问题突出的企业，予以曝光，依法进行查处。
进入全球信息化时代，知识产权作为无形的资产可以转
化为有形的生产力，知识产权的有效保护可以提高民族的自主创新能力，这已是不争的事实。企业使用正版软件工作的实施，是建立现代企业制度、实施科学管理的必然趋势，是企业进行体制机制创新的必要内容，也是巩固正版化成果、形成制度性的治本性措施。这就必须转变长期以来人们习惯将物资性资产纳入管理、进入成本核算的思维定势，而将无形的知识产权资产列入资产管理之中，进入高层管理人员的视野，使企业在实施正版化的过程中逐步形成制度和职业道德规范。从这个意
义上说，现代新型企业制度的建立完善，必然包含企业知识产权制度的健全。
《信息技术基础》测试题 含答案
《信息技术基础》测试 姓名：班级： 一、选择题：（括号内填选项字母）（每题２分，共６０分） 1、计算机的核心部件是（Ｄ）。 Ａ．显示器Ｂ．内存Ｃ．显示卡Ｄ．中央处理器（CPU）2、现代社会中，人们把（Ｄ）称为人类不可缺少的资源。Ａ．信息、物质、知识Ｂ．信息、能量、知识 Ｃ．物质、能量、知识Ｄ．信息、物质、能量 ３、计算机软件可分为（Ｄ） Ａ．程序和数据Ｂ．操作系统和语言处理系统 Ｃ．程序、数据和文档Ｄ．系统软件和应用软件 ４、现在我们常常听人家说到（或在报纸电视上也看到）IT行业各种各样的消息。那么这里所提到的“IT”指的是（Ｂ） Ａ．信息Ｂ．信息技术Ｃ．通信技术Ｄ．感测技术 5、（Ｂ）首次打破了信息存储和传递的时间、空间的限制。Ａ．印刷术的发明Ｂ．文字的发明 Ｃ．电话、电视的发明和普及Ｄ．信息技术的普及应用 6、心理学上的“感觉剥夺”实验说明了（C） Ａ．信息是丰富多彩的Ｂ.信息是可以被利用的 Ｃ.信息是人类生存的必要条件Ｄ.信息没有好坏之分 7、以下不属于信息的是（C）。 Ａ．一则通知内容Ｂ．一份成绩表数据
Ｃ．一张光盘Ｄ．一段新闻内容 8、老师的教学课件需要用一段视频，可能是下列选项中的哪一个文件。（B） Ａ．资料.jpg Ｂ．资料.mpg Ｃ．资料.mp3 Ｄ．资料.html 9、（B）的有效结合，使信息的处理速度、传递速度得到了惊人的提高，人类处理信息、利用信息的能力得到了空前的发展，是人类信息处理和传播手段的革命。 Ａ．计算机与多媒体技术 Ｂ．电子计算机和现代通信技术 Ｃ．多媒体和网络技术 Ｄ．传统信息技术和现代信息技术 10、（C）是现代信息技术的基石。 Ａ．计算机技术Ｂ．通信技术 Ｃ．微电子技术Ｄ．传感技术 11、下说法不正确的是（D） Ａ．信息不能独立存在，需要依附于一定的载体。 Ｂ．信息可以转换成不同的载体形式而被存储和传播 Ｃ．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 Ｄ．同一个信息不可以依附于不同的载体 12、计算机网络的最大优点是（B）。 Ａ．增大容量Ｂ．共享资源 Ｃ．加快计算Ｄ．节省人力
信息技术的潜在负面影响及对策
信息技术的潜在负面影响及对策 科学技术是以把双刃剑，人类在享受科学技术的飞速发展所带来的科技文明、种种福利的同时，也经历者可能潜在的危险乃至于对伦理道德和法律环境产生了极大地挑战。 一、信息技术对学生的负面影响主要表现在以下几个方面。 (一)网络误用对学生身心健康造成危害。 据一项调查表明：20－30岁的青年上网率最高，居其次的是12－19岁的青少年。在上网学生中[烟台调查]62%沉溺于网络游戏，54.6%泡在聊天室，有些青少年甚至因过分投入而染上“网络毒瘾”：上网时精神亢奋，下网后精神倦怠，消极对待学习和生活。[湖北调查]在上网青少年中，62.9%的青少年出现了个性化情绪，20%的青少年有情绪低落和孤独感，12%的青少年与家人、朋友疏远，5.1%的青少年身体健康状况下降。虽然我国没有利用网络对青少年危害的案例的统计，但近三年，通过网络结识了不良朋友而给学生造成身心危害的事件确明显增多。 (二)信息的图像化、平面化，强调了感官刺激，削弱了学生思考能力 互联网信息的高度图像化使学生习惯了视觉刺激，不利于追溯本质的思维方式的培养。 (三)现实社会所固有的道德与文明在网络环境下失去约束力 进入网络虚拟世界，失去了现实生活中面对面交流时必须承担责任和必须遵守的道德伦理约束，有些学生开始在网上肆无忌惮地发泄着自己的情感，如在BBS、聊天室的使用不文明语言、进行人身攻击、泄露他人隐私；利用OICQ欺骗；更有甚者借助网络传播虚假信息、劣质信息和无聊信息和色情信息等。 (四)“黑客”行为的曲解 近年来，窃取和破坏社会正常运转神经中枢的网络资源的“黑客”事件不断发生，“黑客”人数增长的同时年龄却在下降。出现这种严重趋势和一些青年缺少法律意识，盲目崇拜“黑客”的“才能”，漠视其犯罪行为不无关系，这种对“黑客”行为的曲解于我们这个越来越依赖网络生存的社会是非常危险的。 (五)网络盗版盛行与剽窃他人的作品， 信息技术与网络通信的发展为获取、加工、传播信息提供了极大便利的同时，也为盗版和抄袭、剽窃他人成果等不法行为提供了方便。这种信息共享极端化行为是十分有害的，它不但挫伤了信息生产者的积极性，而且也不利于学生严谨治学精神的培养。 (六)对民族文化与爱国精神的冲击 互联网上95%以上信息是英文，隐含传播着美国等西方国家意识形态。青少年长期接触互联网，很容易受其影响，并在不同程度上表现出了对本民族传统文化的漠然和对以“好莱坞”为代表的美国式大众文化的热衷甚至痴迷。因此，在互联网的日益普及，西方国家的意识形态畅通无阻进入国门之际，必须认识培养学生爱国主义精神，保持我们民族文化昌盛久远的重要性。 二、对策 为了消除信息技术的负面影响，应当从三个方面着手：即提高整体教师队伍的信息素养，净化学生的网络学习环境，在学生的信息技术学习过程中，加强信息素养中有关信息道德、法律方面的教育，增强学生自律能力和社会责任感。 (一)整体教师队伍信息素养的提高
对“技术是双刃剑“的认识与思考
对“技术是双刃剑”的认识与思考 摘要：科学技术带给人类巨大利益的同时，也使人类付出了巨大代价。因此，越来越多的人认识到科学技术是一柄双刃剑。事实上，科学不是双刃剑，技术才是双刃剑。世界的复杂性、人类发展的局限性使技术的负作用难以避免。然而，人类可以通过加强科学研究、控制技术应用等方式解决技术发展和社会进步之间的矛盾，使技术的负作用最小。 关键词：科学技术双刃剑矛盾 一、引言 科学技术在人类历史的发展进程中产生了巨大的作用。从远古人类在饥寒交迫中顽强生存，到人类学会制造和使用简单的技术工具，再到近代经过三次科技革命后人们的生存能力和改造自然的能力得到巨大提高，现如今人类的科技发展水平如此卓越，相信包括老子、亚里士多德、达尔文、马克思、爱因斯坦在内的所有逝去的著名的哲学家和科学家都难以想象到今天人类高度发达的生产力水平和科学认知。 然而，高度发达的科技水平带给了人类巨大的实惠，也使人类承受了极大的代价。这其中，包含社会问题、生态问题、个人生理及心理问题，而且变得越来越复杂，似乎科技发展对人类的贡献越来越小，而破坏却越来越大，令人类防不胜防。本文将在对科学和技术进行深入阐释的基础上提出“技术是双刃剑”这一命题，进而得到一些关于这一命题的思考，分析命题的实质并提出一些建设性的意见。 二、技术为什么是双刃剑 2.1科学技术的基本含义 人们常常将科学与技术用在一起，称为“科技”或“科学技术”。事实上，这混淆了二者的关系。科学与技术应该是两种不同的概念，既有区别，又有联系。所谓科学，即对客观世界和主观世界的正确认识，是真理，是永远正确、无法被驳倒的知识。所谓技术，是在科学的指
导下人类开发出来的能够更好地改造客观世界和主观世界的工具、方法,是可以为人所凭借的对象。关于技术的内涵，18世纪的法国百科全书派的代表人物狄德罗认为：“技术是为某一目的共同协作组成的各种工具和规则的体系。”【1】 显然，科学具有客观性，而技术含有主观性，受人的利益支配，二者显然是两个不同的概念。对于科学与技术之间的关系，我国著名科学家钱学森同志说：“科学是认识世界的学问，技术是改造世界的学问。”【2】钱老言简意赅地道出了二者之间的关系。 2.2技术是双刃剑 进入二十一世纪，科学技术的发展水平已经很高了，人们的生活极度舒适，不仅衣食住行方面越来越现代化，其它生活领域也越来越丰富。然而，许多过去没有出现过的问题出现了，过去没有发生过的灾难发生了。机器的广泛使用和能源的大量开采带来了环境的严重破坏，不仅自然资源和生态资源越来越匮乏，人类的生存环境已经遭遇了严峻的挑战。河流不再清澈，食物不再干净，空气不再清洁，气候不再正常，土壤不再肥沃…表面美好生活的背后，是人类严重的生存危机，而且情况还在继续恶化。这是什么造成的？我们该如何扭转当前的形势？ 有人说，这是由科学技术的负面作用造成的。对此，我不完全同意。科学，具有客观性，是正确的认识，它本身不会带来负面影响。产生问题的真正原因是技术的不合理应用，因此，技术才是双刃剑，或者说技术应用是双刃剑。正如林德宏教授所言，爱因斯坦的能量公式没有负面作用，原子能的应用才有负面作用[3]。明确这一命题很重要，这样我们就不能反对任何对于科学的研究与探索，而应该对技术的应用进行严格控制来减少负面作用的影响。 关于技术应用，应该多角度地认识和理解。首先，一种技术可以在多种不同的领域取得多种应用。例如摄像机，既可以在军事上用于侦查和监视，又可以在生活上用于娱乐，还可以在教育上用于视频资料的学习。其次，一种技术可以在某一方面以不同的方法利用。例如
论证科学技术是一把双刃剑
科学技术是一把双刃剑 现代科学技术日新月异的迅猛发展，提供了几百年前、几十年前人们难以想象的开拓世界、改造世界的崭新手段。近三十年，人类所取得的科技成果，比过去二千年总和还要多，科技的发展极大地影响了人类生活的各个方面。毫无疑问，科学技术是第一生产力。马克思对科学技术的伟大历史作用作过精辟而形象的概括，认为科学是“历史的有力杠杆”，是“最高意义上的革命力量”。之所以说科学技术革命是推动经济和社会发展的强大杠杆，是因为每一次科技革命，都不同程度地引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。因此，国家适时地提出了“科教兴国”的伟大战略，在当今这个科技主宰的世界中，这个战略具有积极而深远的意义。 今天，科学技术在人们眼中俨然成了“阿拉丁神灯”，它带给人类如此缤繁的奇迹，点缀着我方方面面的生活，似乎人类需要的所有，科技都可以满足我们。但是，矛盾分析法告诉我们，要用辩证的观点看待问题，这是认识事物的根本方法，因为对立和统一规律在客观世界中普遍存在。 虽然说科技是第一生产力，但是这部意味着生产力的提高完全依赖着科技的发展。科技是由人类发现创造的，没有人的主观能动性，没有人类对自然界的认识和劳动，就没有科学技术。因此，科技的发展方向和程度还是掌握在我们人类的手中。对科学的崇拜使我们陷入误区。一方面，科技使人类在更大程度上进入了自由的王国，另一方面，科学的潜在威胁也在一点一点向人类逼近。正如英国科学家兼作家所说的：技术具有两面性，行善与威慑，在全部历史中它给我们带来福祸。由此看来，说科技是一把双刃剑是极其贴切的。 日本大地震引发的核危机事件就是最好的例证。由于日本的8.9级大地震使福岛第一核电站爆炸导致的核泄漏引起了全世界范围内人们的恐慌。一方面核能是人们公认的清洁能源，可以长久利用的能源，而另一方面，人们又担心核技术的大规模应用导致核污染，被辐射，被危害。因此，如何驾驭好这一把双刃剑就是各国面临的最大挑战。更恶劣的是，不少国家积极进行核试验、发展核技术是为了制造大规模杀伤性的核武器，以此可以在核战争中占据主导地位。但是，这无疑是人类在自掘坟墓，当年美国在日本广岛和长崎投下的了两颗原子弹就造成了不可估量的长久危害。我想，当年爱因斯坦提出质能关系公式的时候一定想不到核能会被后人用在残酷的战争上吧。 1997年，生物界发生了一件惊天动地的事，克隆羊“多莉”的诞生使人们在欣喜的同时又陷入恐慌。一方面，人们在遗传病的治疗上看到了希望的曙光，然而这在基因工程出现前是人类想都不敢想的难题；基因育种技术的产生和发展实现了动植物的大量、迅速而且高质量的繁殖，造福全人类；另外，在环境保护领域，合成的新型的转基因细菌还可以净化污水。但是，一些人的担心也是不无道理的。基因工程的广泛应用会导致基因泛滥，试想如果将艾滋病毒的流感病毒合成一个病毒，在人类中传播开来，那人类面临的将是灭顶之灾！另外，克隆人的出现也在猛烈地冲击着人类的道德观，伦理观。 科技是一把双刃剑。这样的例子还有很多很多，农药,肥料使农作物大大增产,但与此同时农药,肥料又使粮食,菜,果,甚至饲料,肉类蛋类都会浸染上某些毒素,危害着人类的健康。科技发展是使人类加剧了对大自然的进一步掠夺，导
现代信息技术是一把“双刃剑”
现代信息技术是一把“双刃剑” 发表时间：2018-07-05T11:39:52.320Z 来源：《素质教育》2018年8月总第281期作者：刘永生 [导读] 如何对学生进行有效的手机管理，成为学校管理的棘手问题。 ——手机，岂能一“禁”了之 刘永生河北省隆尧县莲子镇校区055353 现代技术是一把双刃剑，手机作为便捷的现代信息沟通工具，亦不例外。随着我国经济的高速发展，手机大量地涌进校园，据对很多学校进行了调查，手机在很多班级几乎达到了普及程度。 当然，手机作为现代通讯工具，的确为学生的学习和生活带来了很多的便利，诸如：方便与家庭的联系，特别是住校生，使用手机大大便利了家长与孩子的交流沟通。便于同学之间的交流，学生在紧张的学习之余，可以打破地理空间的隔绝，与同龄人进行跨空间的交流和对话，排解一些不愿与家长老师沟通的苦恼，缓解心理压力，有助于身心健康。能加速信息吸纳、增加对社会信息的掌握，智能手机具备了网络资源共享、拓展视野、信息传输便捷的特点，能让学生更广泛地接触社会、增加对社会信息的掌握，加速社会化进程。 允许学生手机进校园，对学生的成长和学习成绩产生了严重的影响，从整体结果来看，学生携带手机进校园的弊远大于利，所以有人大代表称：手机危害猛于“虎”。如何对学生进行有效的手机管理，成为学校管理的棘手问题。 在我国，多地教育部门及学校颁布了禁止智能手机进校园的禁令，但手机管理制度的制定与实施往往缺少学生及家长的参与，缺乏民主合理的管理程序。笔者认为，简单地禁止和约束，只能影响学生的健康成长。学校是信息开放时代下的一个社会组成部分，不是“真空地带”，单纯“禁机”并不能从根本上解决问题。 一、智能手机进校园关键在于管理 毋庸置疑，智能手机只是学生问题的载体，其本身并没有问题，问题的关键在于学校、教师指导学生如何科学有效地使用手机，而不是简单地加以禁止或限制。有人认为手机引发学生的攀比心理、导致学生偷盗或抢夺、干扰其他学生学习、受到垃圾短信或视频的腐蚀、致使亲子沟通不畅等。其实这些问题归根到底是学校管理的失误，不能归罪于手机本身，断不可因噎废食。 二、学校在管理中要遵循教育规律 学校对智能手机管理的目的在于促进学生的良好发展。手机管理制度必须与教育目的紧密联系起来，必须从教育规律出发，从学生的身心发展规律出发，而不应为了管理而管理。如果手机管理的规定不是从合理的教育目的出发，而仅是学校管理者“拍脑袋”、想当然的产物，就会忽视学生的身心发展，甚至出现歧视和不公正等有损学生健康成长的情况。从这种意义来看，学校积极的手机管理策略是只针对那些确实因手机干扰教育教学秩序，或影响学生正常发展的情况进行制止或处罚，而不是以偏概全、主观臆断地加以管理。在处理学生手机问题时，学校、教师要以尊重和理解的态度，以积极沟通的方式，耐心地引导教育，才能实现学生身心发展的效益最大化。 三、要尊重学生的权利 手机是学生的个人财物，学校要予以尊重。没有正当的合法程序，学生使用手机的权利就不应被剥夺。同时，学生使用手机的权利不能以损害他人权益为代价，因此学校有权对学生如何使用手机做出规定或限制，比如确定合理使用手机的时问、地点及方式。手机管理不能随意而为，要尊重全体学生的基本权益，特别要尊重全体学生的受教育权。在学校管理中，将违反手机管理规定的学生“请”出教室或学校，这都侵害了学生的受教育权。法律赋予每个学生平等的享有受教育的基本权益，学校在手机管理中如果不顾及学生的基本权益，就容易引发学生的抵制，也将难以得到法律的保护和社会各界的支持。 根本而言，学校是否禁止使用手机并不是问题的关键，关键在于手机管理制度的制订与实施是否民主合法。在没有合法性和可操作性管理方法的情况下，学校一纸禁令只能从表面上掩盖问题，禁止或没收学生手机的做法只是暂时的，而不能从根本上解决问题，因此学校在反思教育现状的同时，也应加强对学生使用手机的合理引导。只有民主合法的手机管理才能有助于学校实现有效教育、促进学生良好发展，才能有助于培养学生的道德意识与法制精神，才能有助于提升学生自我规范与自主管理的能力。 总之，手机管理看似一个微不足道的学校管理问题，然而，它以小见大映射出当前学校管理理念的问题。当前的学校管理者的角色定位是协商者和沟通者，而不是简单的发号施令者，需要树立“自下而上”的理念，真正做到“以人为本”，对学生发展负责。 智能手机进校园反映了当前学校管理理念的问题，岂能全面封杀、一禁了之？学校管理者应做管理中的协商者和沟通者，而不是简单的发号施令者，要真正做到以人为本，对学生全面发展负责。
为什么说科学技术是一把双刃剑
为什么说科学技术是一把双刃剑？ 近代以来，科学技术革命极大的推动了社会历史的进步。如18世纪70年代蒸汽机的发明，19世纪到20世纪末电力的发明，以及20世纪中期以后出现的，以原子能的利用、电子计算机和空间技术的发展及其他新兴的科学技术。每一次科学技术革命，都不同程度的引起生产方式、生活方式和思维方式的深刻变化和社会的巨大进步。 马克思在考察资本主义条件下科学技术的作用时提出：“在我们这个时代，每一种事物好像都包含有自己的反面。而技术的胜利似乎是以道德的败坏为代价换来的。” 因此，科学技术像一把双刃剑，既能通过促进经济和社会发展以造福于人类，同时也能在一定条件下对人类的生存和发展带来消极后果。 1.科学技术的正作用。 在政治方面，科学技术对人类唯物史观的形成和发展起到了巨大的促进作用。科学技术使人们认识到自然界及其规律是客官的，不以人的意志为转移。在经济生活方面，科学技术具有重大的推动作用。它已经成为了人类社会经济增长的原动力。在文化方面，科学技术带来了“科学精神”。科学精神是指对科学主体在科学活动过程中所提出的心理素质、思维方式、人格状态等方面的要求和规范，构建起崭新的思想、观念和人格。 2.科学技术的负作用 第一，对自然环境造成了巨大的破坏。随着人类科技的发展，人类驾
驭和利用自然的能力越来越大，超出了自然生态系统的承受能力并且威胁到了人类的生存如海洋、大气和土壤等环境质量的空前下降，各种不可再生资源的枯竭，全球变暖等问题。严重影响着人类社会的发展。第二，在人的社会交往关系中，科学技术的应用带来了一系列伦理道德及社会公正的现象的产生。如代孕妈妈，试管婴儿等，已经严重的挑战了人类的伦理道德。第三，科学发展给人类自身也带来了一些问题。如转基因食物与转基因器官移植已经对人本身产生了直接的负面影响；克隆技术的不成熟及其本身很可能存在着的固有的致命缺陷，对包括人类在内的所有动物的健康生存和成长构成了严重的威胁。 综上所述“科技是一把双刃剑”我认为有这么两层意思：其一是科学技术本身存在着局限性，其本身不可能做到尽善尽美，在好得药物也有副作用；其二是科学技术为谁掌握为谁所用的问题。科学之父诺贝尔发明了炸药，造福了全人类，但恐怖分子使用炸药就要危害人的生命，正所谓利剑掌握在好人手里就是宝刀，而掌握在坏人手里就成了妖刀了。
谈谈你对“科学技术是一把双刃剑”的认识(1)
科学技术是一把双刃剑 科技发展史不断证明,科学技术像一把双刃剑,既有有益于人类发展的一面,也有危害人类利益的一面.网络作为信息社会的技术新生儿,也毫无例外地具有这种双面特征.如果正确利用网络,互联网会对进入其中的青少年的成长、发展起很大的促进作用;但是互联网并不是一个纯洁、健康的虚拟天地,它所传输的信息、一些网络主体的不良行为都会对青少年一代产生负面影响 科学技术——劈开新世纪的双刃剑 人类正在走进一个高度科技化的新世纪。以信息科学为先导，生物科学、材料科学、能源科学、海洋科学、空间科学为主要内容的科学技术革命，在自身加速发展的同时，正以亘古未有的规模和速度，此呼彼应地推动整个人类社会向前演进。有人估计，人类现在所掌握和运用的科技知识将仅为2050年人类知识总量的1％。今天，科学技术就像空气和水一样，弥漫渗透到社会肌肤的每一个毛孔和细胞。它对人类文明所产生的物质影响和非物质影响是无可估量的。科学技术———描绘世界政治版图的巨笔 回顾历史，我们不难发现，人类在利用科学技术对自然面貌与社会进行改造的同时，也使世界的政治版图一再改写。正是数学、天文学、地理学、航海技术与造船技术的进步，为世界地理大发现的壮举提供了可能，人类世界因而联为一个整体。也正是在这个意义上，马克思认为真正的世界历史开始于16世纪；而近代国际政治体系从一开始就建立在这一系列科技发展的基础上，并从一开始就确立了资本主义生产方式在世界范围内的强势地位。接踵而来的，是欧洲工业革命中建立在物理学、化学进步基础上的物质生产技术的飞跃。蒸汽机之于轮船与火车，使浩渺的海洋和广袤的大陆在空间与时间上骤然缩小，同时使我们看到国际政治军事战略理论从“陆权论”向“海权论”、“空权论”的转变。电力、内燃机、生产自动化成为古典资本主义走向自己的最高阶段———帝国主义的催化剂。资本主义世界内部政治经济矛盾在空间的发展，使其时代特征必然是殖民主义和争夺殖民地的战争。20世纪的两次世界大战给人类带来的灾难超过了以往历史上的总和。科学技术这柄双刃剑的特点从未被表现得如此透彻。 二战以后，世界格局的历史位移与科学技术的发展息息相关。科技置换军事并同经济紧
由自然辩证法看科学技术的双刃剑效应
由自然辩证法看科学技术的双刃剑效应 姓名：张杨学号：139310003 [导语]自然辩证法是马克思主义的自然观和自然科学观。体现马克思主义哲学的世界观、认识论、方法论的统一，构成马克思主义哲学的一个组成部分。恩格斯的《自然辩证法》所开创的研究领域。自然界本身的辩证法是通过自然科学和技术的发展日益被揭示出来的，两个方面的研究密切相联，不可分割。 自人类进入近代社会以来，已先后有过三次科技革命，每一次均极大地推动了社会的进步和发展，但是由于科技功能所存在的内在矛盾，科学技术的确是一把双刃剑，每一项科技成果的诞生在推动人类文明进步的同时，也必然产生难以预料的负面影响。随着科技的不断发展，这一问题已经为人们公认，并引起了不仅仅是科学界的深入探讨和关注。[关键词]科学技术、科学、规律、自然辨证法、人类社会、双刃剑效应 前言 科学技术、科学、技术三者并非是一个统一的概念，什么是科学技术？科学技术就是利用“有关研究客观事物存在及其相关规律的学说”能为自己所用，为大家所用的知识；科学即反映自然、社会、思维等的客观规律的分科知识体系；技术是泛指根据生产实践经验和自然科学原理而发展成的各种工艺操作方法与技能。所以，讲科学和科学技术要有针对性，否则科学和科学技术的概念就容易混淆。 马克思主义认为，科学技术作为一种在人类社会历史上起推动作用的革命力量，是生产力的重要构成要素。它一经渗透到生产力的各种实体性要素中去，就会转化为直接的现实的生产力，从而大大推进社会生产的发展和经济的增长。现代科技的发展及其愈来愈大的革命性作用进一步印证了上述观点。正是在此基础上，邓小平通过对当代社会生产力发展规律的科学认识和时代特征的准确把握，在马克思主义发展史上第一次提出了“科学技术是第一生产力”的科学论断。他在1988年9月会见外国客人时指出：“马克思说过，科学技术是生产力，事实证明这话讲得很对。依我看，科学技术是第一生产力。” 而自然辩证法是研究自然界和科学技术发展一般规律、人类认识自然和改造自然一般方法、以及科学技术在社会发展中的作用的科学，它是马克思主义哲学的重要组成部分，是对于人类认识自然和改造自然的成果与活动进行哲学概括与总结的产物。自然界发展和科学技术发展的一般规律、人类认识和改造自然的一般方法以及科学技术在社会发展中的作用，是一门自然科学、社会科学与思维科学相交叉的哲学性质的学科。它从自然观、认识论、方法论与价值论方面，研究科学技术及其与社会的关系，是科学技术研究的思想理论基础。它的发展同自然科学技术的发展紧密联系着，20世纪以来自然科学技术的突飞猛进，极大地扩大和加深了人类对自然界的认识，远远超出了19世纪自然科学的眼界。20
第一章信息技术练习题
第一章信息技术 1.信息的概念及特征 ( B )1. 下列选项中属于信息表现形式的是： A. 书 B. 文字 C. 光盘 D. 网络 ( C )2. 将几幅看似无关的旧照片通过图像处理软件(如Photoshop)加工后，形成一幅富有创意、有实际用途的图片，这体现了信息是： A. 需依附一定载体的 B. 可以共享的 C. 可以加工的 D. 具有时效性的 ( B )3. 下列选项，不能称为信息的是 A. 报上登载"神七成功进行出舱活动"的消息 B. 高中信息技术(选修)课本 C. 电视中播出的奥运会各国金牌数 D. 高中信息技术水平测试成绩 ( D) 关于信息的下列说法中，正确的是 ( ) A、电视机就是一种信息 B、一本书就是信息 C、网络就是信息 D、报上登载的招聘广告是信息 ( C )4. 关于信息的下列说法中，错误的是 A. 在一定程度上，人类社会的发展速度取决于人们感知信息、利用信息的广度和深度 B. 信息无时不在，无处不在，信息是我们行动决策的重要依据 C. 电视机、电话机、声波、光波是信息 D. 人类可以借助信息资源对自然界中的物质资源和能量资源进行有效地获取和利用 ( A )5. 春秋战国时期，秦昭王仰慕孟尝君的才能，准备聘他为相国。秦国原相国非常嫉妒，大进谗言。秦王听信馋言，不但不让孟尝君做相国，反而打算杀掉他。这体现了信息具有 A. 时效性 B. 载体依附性 C. 可伪性 D. 共享性 ( B )6. 在下列选项中，信息的可信度最高的是 A. 某权威股评家Blog上的股市走势预测 B. 某省气象台网站上的天气预报 C. 某民间培训机构发布的模拟测试卷 D. 某彩票网站发布的下期彩票预测 ( B )7. 张老师为讲解二次函数的图像和性质，将文字、图像和动画等媒体用软件PowerPoint制作成课件。这种为表现某一主题将多种媒体有机组织在一起的形式，主要体现了多媒体的 A. 与用户的交互性 B. 集成性 C. 可传递性 D. 大容量存储技术 （多选） ( ABCD )8. 以下选项中应用了信息技术的有：A. 数码电影 B. 电子商务 C. 智能家电 D. 排爆机器人 ( AC )9. 张爱玲在香港求学期间学业优秀，是班上最有希望被送往英国深造的学生，但战火烧掉了香港大学全部的文件记录，也因此毁了她的前途。这说明信息具有： A. 价值性 B. 时效性 C. 载体依附性 D. 共享性 ( ABC )10. 电影《鸡毛信》中王二小在山坡上发现敌人后迅速扳倒消息树。得到消息后，乡亲们在民兵的掩护下开始转移。这体现了信息特征的： A. 载体依附性 B. 时效性 C. 价值性 D. 真伪性 ( ABC )11. 刘老师将教学资料分门别类地存放在自己的博客上，便于班级的所有学生课后复习巩固。这个实例体现了信息特征的： A. 载体依附性 B. 价值性 C. 共享性 D. 时效性 （ABCD ）下列描述中信息加工的目的有哪些 ( ) A、提高信息的可用性 B、对信息进行整合和分析，发掘信息的价值 C、更好地表达信息，方便交流 D、产生新的信息 2.信息技术的发展及应用 ●五次信息技术革命 ( C )12. 小明一家在收看北京奥运会的实况转播时，爷爷突发感慨："还是现在的技术先进啊！以前没电视的时候，县城的事情传到我们这边还要十几天呢"。这个事例说明电视的发明对社会生活产生的影响是 A.使信息的存储和传递首次超越了时间和地域的限制 B. 为知识的积累和传播提供了更为可靠的保证 C. 进一步突破了时间和空间的限制 D. 将人类社会推进到了数字化的信息时代 ( B )13. 在信息技术的发展史上，首先使信息存储和传递超越了时间和地域局限的标志是 A. 语言的使用 B. 文字的创造 C. 电报电话的发明 D. 计算机网络技术的普及 ●信息技术的发展趋势 ( C )14. Microsoft Office软件中的"Office助手"，所应用的技术是 A. 虚拟现实技术 B. 语音识别技术 C. 智能代理技术 D. 语音合成技术 ( A )15. "动口不动手"将成为今后计算机输入的发展趋势，其核心技术是 A. 语音识别技术 B. 虚拟现实技术 C. 智能代理技术 D. 生物芯片技术 ( D )16.目前，驾驶员培训学校采用计算机模拟让学员进行驾驶训练，这主要采用了 A. 语音识别技术 B. 密码识别技术 C. 分布处理技术 D. 虚拟现实技术 （多选） ( BC )17. 随着信息技术的发展，出现了专为盲人设计的计算机。装有盲文标注的键盘和语音读屏系统，可以读出指针的位置、指针所在图标的名称和网页上的文字。这些设计体现了 A. 虚拟现实技术的应用 B. 语音技术的应用 C. 针对特殊人群的个性化设计 D. 数字高清技术的应用 ●人工智能 ( C )18. 下列选项中不属于人工智能应用的是 A. 张海卫用金山快译软件把一篇英文小说自动翻译成中文 B. 曹俊和计算机下象棋 C. 倪诗律在网上与杨小刚下五子棋 D. 公寓采用指纹锁识别技术管理 ●模式识别 ( A )19. 下列选项中不属于模式识别的是： A. 计算机博弈 B. 光学字符识别 C. 语音识别 D. 手写识别 ( B )20. 下列选项中不属于模式识别技术的是 A. 利用书写板向计算机输入汉字 B. 利用图形扫描仪向计算机输入图片 C. 利用指纹来鉴定人的身份 D. 利用语音向计算机输入汉字 ( C )21. 当今有的智能手机具有"声控标签"的功能。启用"声控标签"功能后，对着手机呼叫通讯簿中的姓名即可拨出相应的手机号码，这属于模式识别中的 A. 指纹识别 B. 光学识别 C. 语音识别 D. 手写识别 ( C )22. 以下应用中不属于模式识别的是 A. 声纹识别 B. 人脸识别 C. 图像扫描 D. 手写输入 （多选） ( BCD )23. 在人工智能技术的应用中，属于模式识别的有 A. 计算机博弈 B. 光学字符识别 C. 语音识别 D. 手写识别
信息技术是把双刃剑
信息技术是把双刃剑 信息是事物运动状态和状态变化的方式，是物质和能量的形态、结构、属性和含义的表征，也是人类认识客观世界的纽带。可获得性、真实性、机密性、完整性、可用性和拥有性是信息具有的关键特性。《新华字典》中把“信息技术”定义为“利用电子计算机和现代通信手段，获取、传递、存储、处理、显示和分配信息并且提供服务的方法”。新的计算模式可以控制大量的终端用户设备、传感器、作用器，并将它们联系到强大的后台系统上，再辅之以诸如超级计算机的先进计算能力，并配合“云计算”模式，众多数据便得以转换成信息。这些信息又可以被转化为行动，从而提高系统、流程和基础设施的效率、生产力和反应速度，总而言之，使系统更有智慧。现在人们谈论网络与信息技术时，更多的是将它们和社会、健康、能源、材料以及数字地球、物联网等领域联系起来。可以预见，通过计算机和网络的结合，人类将以更加精细和动态的方式管理生产和生活，从而使我们的地球更“智慧”，生活更美好。 但是，信息技术是一把双刃，从大的方面即全人类来说，信息技术是把双刃!从与我们这次小学教师英语国培有关的小学英语教学角度来说，信息技术也是一把双刃！下面分别谈谈本人的浅见！ 一、对整个人类来说，信息技术是把双刃剑 首先，毋庸置疑地，在这个信息社会，信息技术给我们带来了太多的便捷，足不出户可以办理各种事情，真的是很方便。特别是近年来新技术的不断涌现，新玩意儿层出不穷，当我们还在熟悉一个新东西时，另外一个新东西就已经打得火热，使我们应接不暇。这对我们不仅仅是工作、生活服务，还有各种人际交流，都带来了很大的方便，促进了人与人之间的交流沟通。当然这些都建立在软硬件技术都相当好的基础上。 但是，它的弊端也是显而易见的。当软硬件的更新达不到我们想要的预期效果时，我们的各种需求还是很难满足的，或者说我们的效率是相当低的。我们一天中的很多时间被手机、电脑、网络占据，获取信息是方便了，但是更多的人开始浮躁了，没有静下心来学习的时间了，能够安安静静坐个半天读书、学习、思考的人能越来越少了。我们有的人希望有这样的时间，可以工作、生活的琐事把你折腾得没有一块完整时间，全是碎片。而有更多时间可以好好学习的人，比如学生，却“被”现代通讯工具如手机、平板电脑等玩得耗费太多时间，影响了学习。 所以，不是一切先进的东西都是好的，信息技术它也是把双刃剑，再给我们带来方便的时候，也在消磨我们更多积极的东西。在这个信息社会，我们要有所取舍，选择合适的工具、合适的时间，做合适的事情很重要。也希望先进的技术越来越成熟，把高效性和便捷性成为他们服务的宗旨，使它们成为我们工作生活的常态，让我们有更多更好的选择空间，去做真正有意义的事情。 同时从生态学方面来看，信息技术是把双刃剑: 1.科学信息技术是把双刃剑技术促使人类落脚于食物链的全部环节，造成灾难。 2. 科学信息技术使物种灭绝速度从千万年单位加快到月单位。 3.客观来说生态不平衡几乎全部源自“科学发展必然引起的副作用”。 4. 科学信息技术只能造福人类，对其他所有物种均为恶梦。如果技术的不
科技是把双刃剑
西北农林科技大学Northwest A&F University 马克思主义基本原理作业
科技是把双刃剑 ——关于科技进步的两点反思 一引言 科学首先是一种人文意识,但不是宗教。现代科技的发展，解决了许多千百年来悬而未决的事情。当代医学的发展，延长了人的寿命，降低了死亡率；信息技术的发展，让人的一部分脑力劳动得以分担；太空技术更是将人类的活动范围得以突破大气层的限制…… 故而许多对科技顶礼膜拜，成了“唯科技主义者”——用“科学产品”武装自已的身体，用唯物主 资本主义经济危机_百度百科 ⑴经济危机通常指资本主义经济发展过程中周期性爆发的社会经济的大混乱。⑵...这两个矛盾激化,必然引起资本主义经济危机爆发。⑸资本主义再生产的周期性... 定义- 1825年英...- 1847年蔓...- 原因概括- 可能性理论- 查看全部>> https://www.sodocs.net/doc/376293672.html,/view/4290...htm 2012-9-17 - 百度快照 资本主义基本矛盾与经济危机的关系_百度知道 4个回答- 提问时间: 2011年04月03日 最佳答案: 资本主义经济危机的爆发是由资本主义基本矛盾,即生产的社会化和生产资料资本主义私人占有制之间的矛盾决定的。资本家在追逐高额利润动机的驱使下,... https://www.sodocs.net/doc/376293672.html,/question/2473872... 2011-4-3 资本主义经济危机的产生原因是什么?如何应对?3个回答 2006-05-04 资本主义经济危机爆发的深层原因3个回答 2012-03-08 简述资本主义经济危机的实质和根源是什么2个回答 2011-10-10 更多知道相关问题>> 资本主义的基本矛盾与经济危机_百度文库 评分:4/5 13页 资本主义的基本矛盾与经济危机(一)资本主义基本矛盾(二)资本主义经济危机主讲: 赵新宇制作人: 赵丹李鹏周翔资本主义的基本矛盾: 生产资料资本主义私人占... https://www.sodocs.net/doc/376293672.html,/view/27caf986ec3a87c... 2011-9-19 资本主义的基本矛盾与经济危机.txt评分:4.5/5 3页
信息技术在小学科学教学运用中是一把双刃剑
信息技术在小学科学教学运用中是一把双刃剑【摘要】以网络技术和多媒体技术为核心的信息技术正在不断向前发展，科学课的教学也驶入了信息高速公路。信息技术在教育教学中广泛应用，发挥了应有的作用：学生主动性得到提高，教学内容得到充实，时间、空间得到控制，教学情景更为多彩，再现情景、照顾全体学生成为可能，重点易于突出、难点易于突破，交流、合作更加深入广泛，教学评价多元化等等。但信息技术在小学科学教学运用中是一把双刃剑，尤其对小学生学习科学而言,亲历探究过程是最为重要的,用技术有时会适得其反。传统教学依然有它的不可替代的优势，两者要取长补短、相得益彰，共同为教学服务。 【关键词】课堂教学信息技术小学科学 现代信息技术越来越广泛地应用到课堂教学中，特别是科学学科，内容包罗万象，涉及面广，应用现代信息技术参与到科学课堂教学中，能更好地再现教材内容涉及的事物、现象、情景、过程，化繁为简，化难为易。使得原来还是奢望的教学设想都能在教学过程中得以实现，使得教学的组织形式生动活泼，信息内容丰富多彩，教学效率大大提高，教学空间更加广阔，但信息技术在小学科学教学运用中又是一把双刃剑，它给教师的教学带来诸多前所未有的好处的同时，由于盲目夸大它的功能，认为它无所不能，完全取代传统教学，教学效果反而大打折扣。 一、信息技术在小学科学教学运用中教学效果显著。 1、学生主动性得到提高。
小学《科学课》是侧重于让学生在探索中学习，在研究学习中保持或发展儿童与生俱来的探究兴趣；教材虽然提供了大量的科学信息，图文并茂，有许多实物彩色图片、形象的模型图与优美的文字相结合，从而将科学知识生动直观地展示出来。但如在教学中充分地利用好幻灯、投影、录像、多媒体等各种电化教学手段，使抽象的概念具体化，枯燥的知识趣味化，优化了教学环境，拓宽了教师教和学生学的思路，从而提高教学效果。如教《流动的水》时，课文中展示了几张图片，由于是静态的，学生的思维受到限制，为了打开思维的闸门，我从网上搜索了大量的动态视频展示给学生，学生思维异常活跃，这样引导学生发现、提出问题，通过研讨、实验，使学生先得出“水是有力量的”结论。 2、教学内容得到充实。 因为教材编写受到时间、空间等限制，所以内容受到局限，只能列举某时间前的现象、实事等，也还只能列举一小部分，而对最新的科学信息更无法顾及。这就使网络有了用武之地，可以及时搜索大量的最新的又用的科学信息来充实教材内容。我在教学《美丽的建筑》时,结合本地实际,让学生参观当地的建筑情况,再让学生上网搜集其他相应的建筑方面的信息，如上海世博会建筑。课堂上学生主动参与,运用教材及自己收集的资料、信息进行合作探讨和学习,对建筑的美有了较深的认识,课后学生运用学到的知识,动手制作模型,亲身体验建筑的美,充分体现了学生科学探究的自主合作性。
浅析科学技术是一把双刃剑
浅析“科学技术是一把双刃剑” 科技是第一生产力，科技的进步标志着生产力的进步，生产力的改变标志着社会的进步，所以科技能推动社会进步，是人类文明的阶梯和标志！科学技术，尤其是高新科学技术成为当代经济发展的第一推动力、第一生产力，成为增强综合国力的核心资源、战略资源、是一种能够产生高附加值的财富，是先进生产力的集中体现和主要标志。科学技术能够应用于生产过程、渗透在生产力诸要素之中而转化为实际生产能力。从经济发展上讲它是生产力，从政治上讲它是影响力，从社会发展上讲它是推动力，从军事上讲它是威慑力。 而从马克思哲学思想出发考虑，任何事物都有他的两面性，科学技术作为客观存在的事物，自然也有它的利端和弊端。 科学是一柄“双刃剑”，善良的人们可以利用它来为人类服务，为人类造福，而邪恶的人们却能用它来危害人类的生存。这是科学的使用方式不当造成的，也就是说是由于人类滥用科学造成的，如果恰当地使用科学，是会给我们带来幸福的。 电脑作为20世纪最伟大的发明，已逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分，相信在不久的将来，会出现人手一机的现象，普及率可以和手机相抗衡，且应用方向更为广泛。邮局的工作变得更轻松，因为人们已不再通过写信的方式与人联系，直接在电脑上发E-mail，聊QQ，或用MSN；图书馆也变得门可罗雀，想要查资料，学习，就直接在键盘上敲一下，然后按一下“Enter”键，就大功告成了；商场也慢慢被取代，网上购物已然变成一种趋势，足不出户，就什么都可以购买到，人们的生活达到了一种空前的便利。 另一方面，电脑在给人创造便捷的同时，也慢慢使人们的生活产生许多新的问题，越来越多的人，尤其是青少年，开始沉迷于网络的虚性世界里，现实生活中的条条框框，他们选择了消极地逃避，在虚幻的世界里，他们为所欲为，随心所欲地做着他们在现实生活中无法做的事情。由此产生的色情、暴力，违法、犯罪，已成为当今社会教育事业乃至文化发展过程中不可忽略、难以解决的重要问题。 同样是由电脑引发的一个重要问题就是电脑黑客和电脑病毒。因为方便，所以很多企业、银行，以及国家机构将自己内部的资料存在电脑中，可是这给某些人窃取资料的机会，甚至从中谋取暴利。他们这些人就是所谓的电脑黑客，同样令人发指的就是电脑病毒，它们已经严重影响了人们对电脑、网络的使用。最近上课时，经常听到老师对电脑病毒的抱怨，常常在上课时目睹老师的笔记本电脑因中病毒而出现问题。 在事物的两面性面前，电脑不例外，科学技术也不例外。科学技术作为第一生产力，对一个国家、一个民族现在和未来的发展具有决定性意义，进入21世纪，科技进步日新月异，愈益成为经济社会发展的决定性因素，国民财富的增长和人类生活的改善越来越有赖于知识的积累和创新，科技竞争成为国际综合国力竞争的焦点。 科技的创新，体现在生活中是人类生活质的飞跃。汽车、火车、飞机的发明创造及使用，使得古时候花半年进京赶考的现象不再出现，如今要去北京，坐车不到一天就可以到达，坐飞机几个小时就可以了。航天技术的发展，我国神舟系列载人飞船的发射升空，在现实生活中向人们展现了“飞天”及“奔月”的神话传说。保鲜技术的应用，电冰箱的发明创造，使得我们可以更长久地保存食物，夏天可以吃到冰凉的雪糕，冰淇淋，冰镇的啤酒和饮料。当一个地方干旱、炎热时，可以人工降雨降下甘霖。电脑可以小到笔记本那样，可以随身携带。手机除了可以打电话之外，还可以听歌，拍照，看电子书，看电影，上网。总之，在日常生活中，我们随时随地都可以感受到科技进步对我们的影响，一切的一切都离不开科技，科技已经与人类生活融为一体。 然而，科技在给我们的生活描绘宏伟绚丽的蓝图时，也留下许多污点和败笔。对科技应用不当，也会产生一定的消极后果。在发展现代工业的过程中，违反自然规律，破坏生态平衡，造成环境污染，在农业生产中滥用农药、化肥导致土壤板结以及开发利用原子能所带来
《信息技术基础》测习题含答案
精心整理 《信息技术基础》测试 姓名：班级： 一、选择题：（括号内填选项字母）（每题２分，共６０分） 1、计算机的核心部件是（Ｄ）。 2 5 6、心理学上的“感觉剥夺”实验说明了（C） Ａ．信息是丰富多彩的Ｂ.信息是可以被利用的 Ｃ.信息是人类生存的必要条件Ｄ.信息没有好坏之分 7、以下不属于信息的是（C）。
Ａ．一则通知内容Ｂ．一份成绩表数据 Ｃ．一张光盘Ｄ．一段新闻内容 8、老师的教学课件需要用一段视频，可能是下列选项中的哪一个文件。（B） Ａ．资料.jpgＢ．资料.mpgＣ．资料.mp3Ｄ．资料.html 9 10 11 Ｃ．信息可以被多个信息接受者接受并且多次使用 Ｄ．同一个信息不可以依附于不同的载体 12、计算机网络的最大优点是（B）。 Ａ．增大容量Ｂ．共享资源 Ｃ．加快计算Ｄ．节省人力
13、“要知梨子味道，最好亲口尝尝”说明采集信息可以（C）。 Ａ．通过检索媒体采集信息Ｂ．通过与他人交流采集信息 Ｃ．通过亲自探究事物本身获取信息Ｄ．通过上互联网采集信息 14、就规模而言当前计算机向哪两极方向发展（C）。 Ａ．微型机和小型机Ｂ．微型机和便携机 15 16 17 18 19 Ａ．普遍性Ｂ．传递性Ｃ．依附性Ｄ．共享性 20、网络数据库是获取信息的一种较好的途径，以下说法不恰当的是（D）。Ａ．数据库收录的信息在围绕主题的基础上广度和深度适宜，不存在较严重的缺漏。 Ｂ．数据库提供高效能的检索途径，界面友好、导航清晰。
Ｃ．数据库系统稳定可靠。 Ｄ．数据库的信息量越大，其准确性和权威性就越不值得信赖。 21、下列不属于采集信息工具的是（B）。 Ａ．扫描仪Ｂ．打印机Ｃ．摄像机Ｄ．照相机 22、从扩展名来看，以下文件属于音乐文件类型的是（A）。 23B）；24 25 26 Ｃ．从信息的来源判断Ｄ．从信息的价值取向进行判断 27、在因特网上搜索信息时，为了缩小搜索范围，经常要进行的操作是（B）。Ａ．改变关键词Ｂ．使用逻辑控制符号AND Ｃ．换一个搜索引擎Ｄ．使用逻辑控制符号OR