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2015年春季学校科技工作计划

2015年春季学校科技工作计划
2015年春季学校科技工作计划

沙田一中2015年科技活动春季学期工作计划

平桂管理区沙田镇第一初级中学

2015.3

2015年春季小学学校工作计划

2015年春季小学学校工作计划 XX年,我校全面贯彻落实开发区教育工作会议精神,紧紧围绕开发区确定的质量提高年这个目标,在做好其他工作的同时,要充分调动教师工作的积极性,调整工作思路,把抓教学质量摆在学校工作的更加突出的位置,采取有力措施,抓落实,求实效,力争使我校各项工作有新突破。现就本学期工作安排如下: 一、工作目标 1.大力开展课堂教学大练兵活动。要从教师驾驭课堂教学的能力入手,学校领导要经常深入课堂开展听课,指导教师的教学。本学期,学校将开展语文、数学优质课评选活动,通过奖励来调动教师工作热情。 2.注重德育工作的实效性。本学期,学校要从学生的日常行为规范抓起,加强对学生的养成教育,制定学生在校的一日常规,整顿校风校纪,促使学生素质的整体提升。 3.把提高教育教学质量放在学校工作的重中之重,狠抓教师备课、上课,作业批改,要细化质量管理,采取一些切实可行的办法,如低年级的写字竞赛和高年级的数学竞赛、朗诵竞赛,切实调动学生学习的积极性和主动性。 4.加强远程教育的使用和管理。本学期,根据开发区教育体育局和大河中心学校的安排,学校完善远程教育使用和管理制度,扎实有效地开展对教师培训工作,每周不少于2次;严格按有关要求给学生上课,让学生享受优质教育资源,以此来提高学生的信息素养和教师的专业水平。 4、安全工作警钟长鸣。学校要牢固树立“安全无小事”的意识,完善制度,定期进行安全排查,及时消除安全隐患。 5、要规范学前管理,提高保教质量。为此,学校今年将安排专人带学前班,重视、支持学前教育,加强幼小衔接,促进小学、学前事业协调发展。

二、主要工作 (一)、以“教师发展”为本,切实加强师资队伍建设。 1、领导班子建设。 学校领导要自发自觉地开展学习,从学习中找“差距”,从“差距”中寻发展;要强化责任意识,敢于管理、善于管理,要有不怕得罪人的勇气,要身体力行、以身作则,说到必须做的;要团结一条心,服从大局,一切为学校的发展着想,一切要在提高教育教学上想办法、出点子。 2、教师队伍建设。 (1)加强师德建设,树立教师良好形象。 要加强教师的职业道德教育,把师德教育摆在教师队伍建设的首要位置。全体教师牢固树立“学高为师,身正为范”的从业准则,依法执教,爱岗敬业,自觉抵制懒、散、自由的思想作风;关心爱护全体学生,耐心教育学生而不歧视、挖苦学生;要求教师衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明大方,在校做学生表率,要转变家长对学校的看法。 开展师德考评制度,本学期,学校把学生、家长纳入评价主体,通过教师自评、同伴互评、领导测评、学生座谈、家长问卷等多种形式开展对教师履行师德情况的考核,开展“师德标兵”的评选活动,学校将对家长影响好、评价高的教师进行表彰奖励。 (2)加强教师的业务学习,提高教师的业务水平和能力。 本学期,我校将从教师基本功抓起,开展学习、实践、等活动,使教师能力有一个很大的提高。 ①加强教师学习活动。确立“工作学习化、学习工作化”的意识,学校每周五充分利用远程教育开展学习活动,组织教师观看优质课等,双周一次的集体学习,提倡工作之余的自主学习,摘抄学习笔记,撰写学习心得。

科技创新工作计划1

科技创新工作计划(2011-2012学年度第二学期) 伊旗第四小学

一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》等一系列教育法规和文件要求,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,全面实施素质教育。大力开展科技教育活动,爱护和培养学生的好奇心、求知欲,帮助学生自主学习,独立思考,保护学生的探索意识,创新思维,营造崇尚真知,追求真理的氛围,为学生的禀赋和潜能的充分开发创造一种宽松的环境。努力提高青少年学生的科学素养和科技实践能力,积极培养创新型人才。 二、发展目标 立足我校实际,着眼青少年科技教育活动创新,立足普及,培育特色、打造品牌,普遍提高青少年创新精神和实践能力。 开展传播科学知识、科学方法、科学思想、科学精神的科技教育活动,培养学生的自主创新能力和实践能力,提高学生动手、动脑能力,让学生真正做到学科学、讲科学、用科学。根据学校的活动计划,从实际出发,多形式、多渠道地设计好内容丰富多彩的活动。 三、具体措施: (一)采取有力措施营造科技氛围,强化学生科技意识,营造一个良好的科技教育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。 1、成立领导小组。为使科技教育健康有效、有序、有质的开展成立

2、加大投入,确保科技教育落到实处。将学校实验室以及实验室过道充分利用起来,布置科技教育的文化环境,设立科普宣传画廊,并建立科技小发明、小制作成果展示柜,主要陈列学生的科技小发明与小制作,使展厅充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。 3、充分发挥实验室、“生物角”等学生科技活动基地的作用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。 (二)开展创造性的科技教育活动,提高学生科技素养提高学生的科技素质,培养创造型人才是进行科技教育的核心,必须让学生将课本上所学的知识在验证的基础上去运用、去发挥,能自由地表现他们的想象力与创造力。 1、普及科技教育活动,发动学生广泛参与。 2、长期坚持开展小发明、小制作、小实验和小考察活动。通过开展活动,让学生开阔眼界,丰富头脑,提高开展活动的水平与质量。 3、全面开放学校阅览室。通过开展读科普书籍活动,提高学生对客观世界的认识,帮助学生形成科学的世界观、人生观,开阔学生的知识视野。,主要开展以下活动:搜集科技文化方面的名人名言;确立一位科学家作为自己学习的楷模;读一本自己喜爱的科普书集;写一篇读书心得体会;制作一份科技手抄报;举行一次“我们爱科学”演讲比赛等。 学校要创造条件,做到方案早制定、工作早部署、活动早安排、项目早落实,在组长的统一协调下,各项目负责老师积极参与,分工

2015年中职学校工作计划

2015年学校工作计划 一、指导思想 坚持以党的十八大精神和科学发展观为指导,以油田教育中心工作会要求为目标,扎实工作,加强师德师风建设,打造优秀团队,推进学校走上“服务为宗旨,就业为导向,升学为突破口;创新德育工作体系,深化教学模式改革,建立学历教育与职业培训并举。”的内涵发展之路,为社会和大庆地区经济发展培养技能型、实用型人才。 二、工作目标 1.以社会主义核心价值观为引领,学习学校管理制度汇编。进一步开展“快乐生活,快乐学习,规范行为,服务社会”主题活动,提高党员、干部、全体教职工基本素质和道德修养。 2.以“入轨、成型、定型教育”模式为框架,运用企业管理模式,突出“四个机制”管理方法,提高常规德育工作水平。 3.以《中职学校企业文化进校园的实践与研究》为平台,融合“大庆精神”、“铁人精神”内容,促进校园文化与企业文化进一步结合,形成外事职高校园文化特色,培养学生企业人的素质。 4.以常规教学要求为标准,注重环节规范,严格文化课、理论课和操作课的过程管理,逐步完善教学常规管理。 5.以“项目教学”方法为核心,引入微课程教学手段,坚持理论课进操作室的思想,实行技能课考核标准,打破学科界限,以赛促训、以赛促练,提高学生技能水平。 6.以名师团队和优秀班主任团队打造为目标,运用竞赛、评比、选模、树模、学模等多种方法,培养学校教学精英团队和职

业人教育(班主任)团队。 三、主要措施 (一)培育和践行社会主义核心价值观,规范化管理 全体教职工深刻领悟社会主义核心价值观的丰富内涵以及“爱国、敬业、诚信、友善”个人层面的价值准则要求,广泛开展道德实践活动。以诚信建设为重点,加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育,形成修身律己、崇德向善、礼让宽容的道德风尚。大力宣传先进典型,评选表彰道德模范,形成学习先进、争当先进的浓厚风气。进一步落实2014版制度汇编的学习,严格执行各类规章制度,以杜绝违规违纪现象,提升工作效率。积极开展“快乐生活、快乐学习、规范行为、服务社会”主题活动,落实党员干部服务社区活动,丰富教职工文体活动,营造宽松有序的工作环境,优化教职工之间的关系,提高集体凝聚力。 (二)推行和强化行为规范养成教育,精细化管理 1.“入轨-成型-定型教育”模式化。一是规范学生的道德行为标准,建立一整套严格而科学的规章制度,具体可行的实施办法,构成完整有序的程序,并在实施过程中不断细化、完善,而且要通过集中与日常的反复宣传、教育,深入学生脑海,认真落实到行动,每学期开学要集中一周时间与军训结合,进行校纪、校规、校风、校训的系统教育;二是要坚持反复抓、抓反复、重培养、促养成。在宣传教育上不能怕重复,但形式方法要有创新,要生动活泼;三是促养成,重要的是落实践行,督促检查,切忌言而不行,行而不果。通过反复培养训练,经常的督促检查,定时的评比表彰,全员互动塑造,驱动学生自我约束,自我完善的

2017学校科技工作计划

2017学校科技工作计划 科技教育是提高学生科技素质,培养学生健康全面发展的一个重要组成部分。科技活动是培养少年儿童创新能力和实践能力,提高学生科学精神,激发学习科学热情的有效载体。本学期,我们将迎来校园科技节十周年的盛典,借此我们将营造浓郁的科学氛围,为广大学生搭建展示科学素养的舞台,让更多有科技天赋的学生在活动中涌现,让大家更深刻地认识到科学教育的重要性!现将本学期科技工作分成科学教学、校园科技活动和校外科技活动三块内容制定计划如下: 一、科学教学 1、上好科学课 2、做好实验教学工作 3、做好仪器管理工作 二、校园科技活动 1、营造科学氛围 (1) 植树节宣传活动 给树挂牌,认识校园里的树,爱护小区里的花草树木。 (2) 在红领巾广播站开辟科技信息栏目 2、办好第十届校园科技节——传承“严谨、细致、耐心”的科学精神

(1) 开幕式 请市科技工作相关部门领导及学校领导出席并讲话。 观看第一批植物挂牌及第二批植物介绍词征集短片。观看科教影片或听科技讲座,主题为传承“严谨、细致、耐心”的科学精神。根据讲座或影片内容完成相关知识的答卷一份。(家校联合) (2) 风筝比赛(3月中旬) 每班两名,并组织团员青年教师的风筝比赛。 (3) 科技藏品展(每班若干藏品,2位学生) 各班以实验桌为展示台,在校园天井展示同学们家中自制或购买的各种标本模型、益智玩具、工艺品等藏品。并选派两名同学进行现场解说或操作。 (4) 实验操作比赛——比比谁更“严谨、细致、耐心” 定时举行班级竞赛,在班级选拔赛的基础上进行全校竞赛,要求人人参与。分年段安排不同难度的实验内容。 (5) 小发明、小论文比赛(中高年级) (6) 第二批校园植物介绍词征集 (7) 闭幕式 观看本次科技节各项活动内容回放:1、风筝比赛2、开幕式3、科技藏品展4、实验操作比赛5、小发明小论文评比 对所有活动的获奖选手进行颁奖。

小学2020年科技创新工作计划

小学2020年科技创新工作计划科技创新是指工业企业用于科技创新和技术开发方面的具体活动。包括用于企业研究与发展课题活动的直接支出,以及间接用于研究与发展活动的一切支出。今天我给大家带来一些模板。 小学20xx年科技创新工作计划(一) 一、指导思想 坚持科学发展观,以推进素质教育为目标,以全面提高少年儿童的科学素养为宗旨,以全面提高学生综合素质为出发点,培养学生的创新精神与实践能力。 二、工作任务 1、成立科技创新工作领导小组。为了加强对科技创新工作的领导,学校成立以孔副校长为组长,教研组长、学科骨干教师为组员的科技创新工作领导小组,扎实有效的开展我校的科技创新活动。 2、积极推进科技类拓展型、探究型课程的建设,以第二课堂为主阵地开展内容丰富、形式多样的科技普及教育。 3、探索课堂教学与科普教育一体化、开放式的教学模式,采用走出去、请进来的形式,让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并掌握更多的科技知识,领略科技

前沿的风景(听科普讲座,参与科普实践活动等)。 4、积极创建学校的品牌项目,充分发挥其示范和辐射作用,同时对那些开展活动较好的科技小组给予扶持,使其能更上一个台阶。 5、鼓励教师积极参与科技教育的理论和实践研究,以先进的教育理念引领科技教育实践活动的开展。 6、保证必须的科技创新活动经费。 三、具体措施 (一)科普宣传 1、利用国旗下讲话,做好科技创新活动宣传发动工作。 2、利用板报、广播进行宣传,班级出好一期科普宣传专刊。 3、通过班会、综合实践活动等途径,结合学生特点开展科技创新活动主题教育。 4、各学科根据学科特点,向学生进行相关的科普知识教育。 (二)科普实践 1、利用班级活动,开展各项科普活动竞赛选拔活动。 2、学生每人选读一本科普读物,写出读后感。通过因特网在网络上学习科技知识,收集科技资料,在班会上互相交流。 3、开展一些科普实验、饲养、栽培活动,写一篇科技小论文或观察日记。

2015年学校整体教育教学工作计划

管理求精争创示范校,以生为本探索新课堂 ------------ XX 学校 2015 年工作计划 2015 年,在县教育局和镇党委政府的正确领导下,以“十 八大”重要思想为指导,我们要抖擞精神,高调亮剑,盯准目 标,创新策略,以教学为中心,大力实施素质教育;以科研为 先导,积极改革课堂教学;以常规为基础,重推毕业年级质量; 以安全预防为本位,保障校园和谐文明。强化常规管理,完善 师德建设,搞好师能培训,提倡“双教”统筹,坚持“五育” 并举,依法治校,以德执教,力争教育质量创新高,力保校园 建设出精品。 重点工作: 四种意识” :安全意识、质量意识、品牌意识、发展 四项教育” :德育教育、民族教育、学前教育、特殊 四个重点” :队伍建设、常规教学、教育科研、安全 四类工作” :家长学校、技术装备、后勤管理、环境 建 设。 主要措施: 一、以队伍建设为根本,修师德、练师能,铸师魂、树形 象。 (一)干部队伍建设。 领导是学校的中流砥柱。班子集体的和谐、合力、和美以 及班子成员的魅力、精力、能力,都是学校试图辉煌的支撑。 所以,学校班子人员要聚拢五指握成拳头,解放思想迈开大步。 遇到难事,合力攻坚。自觉强化为教育事业鞠躬尽瘁的责任 感 和使命感 树立 意识。 重视 教育。 盯住 管理。 开展

一要强化专业学习。悉心学习,是富脑充电的捷径,是聪颖智慧的泉源。希望各位领导争取在繁杂事故里解脱出来,在人情世俗中净化出来,用以勤于学习,敏于学习,善于学习,并带领你们的团队掀起敏而好学的热潮。 为了抓好班子成员专业理论学习,学校3 月将出台教师学习制度进行试行,同时5 月中旬开展校长主任论坛及读书学习经验交流活动,6 月份开展实用文体写作竞赛活动和评课指导活动。 二要发挥表率作用。要求时时当先锋、处处树标杆、事事做样板,学会“外圆内方,无欲则刚”的办事哲学,树立“雷厉风行,立竿见影”的工作作风。创造性开展本岗工作,积极热情,不等不靠;严谨求是,不卑不亢。树立良好的群众威信,增强切身的人格魅力。要做到“举重若轻、虚怀若谷;心如朗月、笑如春风”。身先士卒,躬身课堂,校长主任力担主科,站在教育前沿,了解教学信息,以教导教,以教督教,以教促教,积极参加教学教研活动,学年内听评课不少于80 节,业务讲座不少于12 次,常规教学检查不少于10 次,教研活动不少于16 次。时刻牢记管理即服务,严格管理即躬身服务,人文管理及热情服务。为教师办实事、送温暖;为学校办好事,保平安。 三要善于团队作战。创新工作方式,拓宽工作思路,能够优势互补,强强联手,能够缺位补位,缺岗顶岗。有效增强班子集体的凝集力和战斗力。 四要弘扬奉献精神。以学校利益为重。要懂得成长在前,成绩在后;贡献在前,荣誉在后。 五要提高责任意识。身居领导岗位,要有一百个居安思危的理由,不要有半点心存侥幸的借口。要积极为学校发展谏言立行,要努力为事业成功创造条件。要时刻关爱学生成才、关心教师成长、关注事业成功。要懂得情系教育,心系学校。做到身在学校,心必在学校,身离学校,心仍在学校,要坚持组织原则,不折不扣贯彻教育

学校工作计划

学校工作计划 龙门口小学 2015年9月

学校工作计划 本篇为2015—2016学年第一学期工作计划,含以下几方面内容:一、加强班子队伍建设,提高领导层凝聚力;二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量;三、搞好师资培训,提高教师队伍素质;四、加强励志教育,彰显体育、书法特色;五、学校建设。六、其他工作。 一、加强班子队伍建设,提高领导层凝聚力。 1、加强队伍建设,提高班子成员的思想意识、工作觉悟、管理的技能技巧。 2、提高班子成员干事创业的积极性,鼓励他们建立健全创新机制。 3、增强班子成员“校兴我荣、校衰我耻”的意识,加强他们的团结,提高班子凝聚力。 二、抓好教学常规管理,提高教育教学质量。 1、加强教学常规管理。全面落实课程计划,严格按课表上课,按教学进度、备课内容上课,提前进课堂,准时下课,每天按时处理学生的作业,不体罚和变相体罚学生。 2、做好教学质量检测。强化质量意识。充分认识教育教学质量是办学的根本、学校发展的生命力。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。 3、抓好体育与卫生工作,坚持每天的大课间活动,合理安排学习、活动时间,不加重学生课余过重负担。 4、严格搞好保学控辍工作,搞好学籍管理。及时建立学生学籍档案,按规定办理学生的转学手续。保证学生流失率为0,巩固率100%。 5、加强毕业班工作的管理,学期初召开毕业班教师会,期中测试后召开毕业班教学情况分析会,总复习期间召开毕业班复习研讨会。努力使毕业班成绩稳定在较高的水平上。 6、进行诊断性的听课和评价活动,对教学上有问题的教师进行会诊。

7、加强对各专用室的管理,提高各室和教学学具的使用率。 8、注重后进生转化工作。教师要制定帮扶计划,定期或不定期对后进生进行帮扶。 三、搞好师资培训,提高教师队伍素质 1、进一步加强青年教师培养工作,有目标,有层次,有措施地加强师资队伍建设,强化学科带头人、教学能手争创意识。加强青年教师的培养力度,使青年教师在教育、教学、班级管理水平有明显的提高。发挥骨干教师的作用,使青年教师尽快成为学校教学第一线的骨干。 2、抓好教师的业务学习。本学期校本培训要做到①自学与集体学习相结合。 ②学习与观看录像相结合。③学习与交流心得相结合。同时要注重自我学习,争创学习型教师和学习型学校。 3、要继续深入开展有效课堂教学的研究,通过年级展示课研讨、撰写论文、校本教研等多种形式的研讨,提高教师的执教能力。各教研组要及早落实各教师校级展示课的内容,认真计划,做好安排,结合个人教学特点开展有效的课堂教学尝试。 4、学校将继续组织教学骨干在各级各类教学研究活动中发挥教改尝试、带头示范的作用。本学期将举行学科带头人引领课。 四、加强励志教育,彰显体育、书法特色。 我校提出了以励志教育为中心,以体育教育和书法教育为基本点的特色教育。提出了以一改二创三提高为目标的工作思路:一改即改革教学模式;二创即创新体育教育,创新书法教育;三提高即提高教学技能,提高教育质量,提高学校品味。围绕以上目标我校本学期继续开展以下特色教育: 1、登龙山夺龙之队大旗活动。 2、开展励志操活动。 3、建立写字教学领导小组,认真执行写字教学常规,切实做好平时的指导、

2020年创新工作总结及2020年工作计划

2020年创新工作总结及2020年工作计划 (一)新型研发机构发展势头良好 先后依托一批国家级研发平台,共建了南京合工智能环保研究院、南京资环工程技术研究院、南京博域环保技术研究院、南京国河环境研究院和南京融众环境工程研究院 5 家新型研发机构。其中合工智能环保研究院已通过第二批市级备案,高效永磁潜水搅拌机、高效永磁潜水泵两项产品纳入《南京市 2020 年第二批创新产品推广示范推荐目录(新型研发机构)》;南京大学博域环保研究院通过第四批备案,引进南京大学 5 项专利,并聘请国家“____”谷成教授担任首席科学家;5 家新型研发机构初步具备孵化能力,累计孵化 17 家科技型企业。 (二)科技成果项目持续落地 通过招商引资、招才引智、金洽会等方式,一大批优秀人才带成果、带项目来六合创业。今年以来,累计签订科创项目 60 个;企业与高校的合作也更加密切,累计达成 30 项产学研合作项目,新建了 5 个校企联盟。我区还设立了区级科技成果转化项目,拟对入选的科技成果项目给予最高200 万元的资金支持,目前已有 10 多家企业申报区级科创成果转化项目,5 个项目入选,其中依托区内新型研发机构南京合工智能环保研究院成果申报的项目获得 100 万元立项支持。

(三)校地融合取得新突破 深度挖掘南京市高校资源,形成层次多样的校地合作模式。 9月10日,我区与南京信息工程大学签订了科技创新合作协议,全面加强人才建设、产学研协同创新、科技成果转化等领域的合作;南京工业大学技术转移中心六合分中心等 3 家高校技术转移中心成功落户六合,为我区产业发展持续提供科技支撑。10 月份启动“千家百企”计划,构建上联高校专家、下联企业需求的云平台,促进更多的科技成果项目向我区企业转移转化。 (四)国际创新资源初步集聚 根据市统筹布局和安排,六合区明确卢森堡为创新资源生根小国,英国曼彻斯特市为创新大国的生根州/市。2020 年12月11日-18日,六合区副区长、六合高新区党工委书记、管委会主任施勇君带队的六合出访团走访英国曼彻斯特市和卢森堡大公国,大力宣传推介南京市创新名城政策,围绕创新合作、资源集聚、平台共建、产业协作、项目落地等进行了广泛交流对接,取得了较好的效果。确定以中国驻卢森堡大使馆为南京生根卢森堡的联络处,并委托中卢商会副主席谢竹君女士为日常工作联络人。六合团还与中卢商会、卢森堡青田商会、英中人才交流协会、英国华埠商会等华人华侨组织与侨领建立了合作关系。 二、2020 年度创新工作计划

煤矿科技创新工作计划

陕西煤业化工集团孙家岔龙华矿业有限公司 龙华煤矿2015年科技创新工作计划(讨论稿) 编制部门:生产技术部 编制时间:2014.12.30 陕西煤业化工集团孙家岔龙华矿业有限公司 龙华煤矿2015年科技创新工作计划(讨论稿) 第一章概述 一、煤炭行业背景 自2012年初至今,煤炭市场整体下滑煤炭需求量减少,导致煤炭销售价格下降。很多企业通过降成本、降工资缓解压力,现在已经到了很难再降的地步。 随着煤炭行业特别是大型煤企限产、进口关税恢复、清税立税等一系列脱困救市政策的不断出台,预计2015年煤炭价格将逐渐企稳回调,但是由于整体经济运行减缓、节能减排和环境保护压力增大、煤炭企业产能超前、水电对火电的挤压、非化石能源对煤炭的替代及国家对进口煤的常态化采购等因素影响,导致煤炭社会库存高位和下游需求不旺,供大于求压力仍然很大,决定了2015年煤炭价格将会稳定在一定的低位水平,不会出现大幅上涨现象。在未来更长的时间内我们可能还要接受同样严峻的考验。 所以,要想顺利度过此次煤炭行业的低迷期,必须想办法改变过去靠产量换取

发展的粗犷生产方式,依赖政府发布的各项调节市场的利好政策,加大矿井科技创新力度促进节能减耗、降本增效及智能化发展,降低企业经营压力实现行业的转型变得尤为重要。 二、龙华矿业公司现状 孙家岔龙华煤矿在地质条件、地理条件等许多指标上均优于同地区其他矿井,使得煤矿在煤炭市场严重疲软的大环境下依然能够坚持下去,但却是在用大产量保证公司的利润来换取发展。 根据目前的煤炭行情对龙华煤矿进行分析,能够发现很多问题和不足,如:煤矿未完全以“市场导向”的思维模式进行生产技术管理;在节能减排及安全环保工作上未能以“绿色开采”的生产方式进行突破;矿井“高端一流”未整体迈进,去除条件好装备大这个基础,很大程度上处于常态挖煤的状态,与第四代矿井的要求相比较,基础工作的差距很大,与工业信息化相比较,还在机械化人工化工作;部分装备上去了,但是人员未减下来,生产组织模式效能较低;安全难题还未完全解决等。 更为重要的是煤矿面临着产能限定政策出台的风险,到时公司利润将会再次降低30~50%,如何靠质量经营及产品结构调整取胜是我们面临最大的挑战。 新的发展形势决定了龙华煤矿必须面对现实,认清自己的短板和不足。转变观念进行科技创新升级发展将是我们强化于行的必然选择,科技创新促进煤矿的转型升级对企业在煤炭萧条期的安全稳定发展具有深远意义,是当前急需解决的问题之一。

中学2015-2016学年学校工作计划

中学2015-2016学年学校工作计划 一、指导思想 本年度,我校各项工作继续以科学发展观为统领,以“学生的全面发展,教师的专业发展,学校的内涵发展”作为学校长期发展目标,继续深化我校主导课题《培养农村中学生良好习惯的研究》的研究和教师指导下小组合作学习的课堂教学改革,促使更多的教师和学生得到较好较快的发展,使我校“教科研、教学质量”再上新台阶,力争办出具有一定特色的农村初级中学。 二、工作要点及目标 (一)、牢固树立“以人为本、德育为首”的观念,继续加强和改进德育工作,全面推进素质教育。 1、强师德,炼师能,努力挖掘最大人力资源,发挥教师的主观能动性。 (1)继续扎实开展师德建设活动。健全各种学习制度,与时俱进,加强思想政治学习,做好学习笔记和撰写心得体会。 (2)规范教育行为,依法治教,做到遵章守纪,爱岗敬业,教书育人,为人师表。 (3)倡导“爱心教育”,以身垂范,尊重学生人格,严禁歧视、侮辱、体罚和变相体罚学生,维护学生的合法权益。 2、重视学生的品德教育、狠抓日常良好习惯。 (1)传承学校文明校风,丰富思想教育内涵,提升学生文明素质。从细节入手,持之以恒,高标准、严要求、低起点反复训练,规范学生学习习惯和生活习惯。

(2)通过开展丰富多彩和形式多样的各种团、队活动,对学生进行感恩教育、挫折教育、诚信教育等,增强学生自律意识,提高学生自理自治能力,提升学生道德素养。 (3)以文明教育为切入点,全力抓好学生文明素质内涵和外延培养。以团委为龙头,各班级紧密配合,通过一个月时间的努力,要在全校范围内掀起人人讲文明的良好风气,并持之以恒地抓好落实。 (4)以心理健康咨询为切入点,认真抓好学生心理健康教育。 (5)细化班级管理,改进工作方法,提高班级管理水平,增强班集体的凝聚力。完善班主任考核方案,确保各项德育任务落实、有效。 (6)开展主题月教育活动,发挥活动的教育功能。德育教育活动由团委统筹,教育活动呈显系统化、序列化,要注重实效性。 (7)建立学生思想进步档案和班级评比制度,开展“比学风、比班风”活动,继续完善《班主任工作评估办法》。 (8)严格落实《学生一日常规》,强化、细化对学生日常行为习惯教育,杜绝违纪上网、打架等违纪违法行为,尤其关注毕业生的思想动态。 (二)全员参与,齐抓共管,“向管理要质量,向管理要效益”。 1、以校长、各处室、包级领导、学生会为管理载体,进一步规范操作,真抓实管,干出成效,不留管理死角和空白。继续实行值日校长制。 2、完善各处室管理制度,进行周工作安排,细化管理目标,落实管理责任,积极探索学校规范管理的长效机制。 3、加强学校领导班子建设,完善例会制度,努力形成充满生机与活力的领导集体。

科技教育工作计划

科技教育工作计划 本文是关于科技教育工作计划,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 科技教育工作计划篇一 把科技教育作为素质教育的突破口,贯彻落实《徐汇区关于深化学校科技教育工作,全面提高中小学生科技素养的实施意见》,做精做优学校科技特色项目,在我校被评为区科技教育特色学校的基础上,继续努力创建区级绿色学校。紧密依托区域内有效整合的各种科技教育力量和资源,充分发挥校内各方的工作积极性,全方位、多渠道的实施科技教育,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生全面发展。 结合区科技教育工作和学校工作,制订本计划。 二、工作目标 1、注重三个整合,即科技教育的实施与青少年科技实践活动相整合,与课程教材改革相整合,与现代信息技术相整合。重视渗透未成年人思想道德建设,弘扬敢于创新、勇于实践的科学精神。 2、开展以学生发展为本的创新实践活动,从由点带面到全面推进,实施以探究型学习活动为中心的科技教育,提升我校学生的科学技术素养,提高我校教师的教学研究能力,发展我校的科技特色,推出我校的科技明星。 三、工作内容 1、积极参加市区级的青少年科技实践活动,。 从学校具体情况出发,结合学生的实际特点和特长,有选择性、有重点地参加青少年科技实践活动,以及各级各类科技“杯赛”。 2、继续开展知识产权教育主题的科技活动。 我校已成为“上海市知识产权教育试点校”,争取在原有基础上加快发展,并为全区的知识产权教育贡献力量。以所承办的“市二初中杯”知识产权科普系列竞赛活动(4月)为载体,开展知识产权普及教育活动,引导青少年从小建立起知识产权保护意识,按照科学发展的客观规律和法律法规实现青少年的科学发展。把青少年发明创造与知识产权保护相结合,鼓励和引导学生积极参与科技创新和

11111111简阳市射洪坝第一小学(2014——2015)下期学年学工作计划(1)

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简阳市射洪坝第一小学2014--2015学年度下期 学校工作计划 一.指导思想 本学期,学校将在市教育局的领导下,以进一步提高教学质量、进一步彰显学校特色教育、进一步注重养成教育为目标;从进一步健全管理制度、优化学校管理,强化教师队伍建设入手,思考并积极采取有效措施,努力达成既定目标,提升学校办学质量,为推进我市教育工作持续健康协调发展作出更大的贡献。 二.工作目标 (一)以人为本,加强两支队伍建设。 1.按照“四好”班子创建要求,加强学校行政班子队伍建设。学校全体行政人员,必须遵守简阳市教育系统中小学干部管理的“十项”制度,进一步强化法规和管理理论学习,提高依法治教水平和决策能力;不断提高班子成员的政治意识、责任意识、效率意识、廉洁意识;坚持以服务教学第一线、努力提升教育教学质量为宗旨;努力建设一支管理水平高、业务能力强、富有奉献精神的学校干部队伍。学校行政人员必须深入教学第一线,加强对所分管的教研组、年级组组长的培训、指导,及时解决各教研组、年级组工作中的矛盾和问题,使各教研组组长真正成为该学科的带头人、各年级组组长不愧为学校基层工作的组织者和管理者。 2.切实加强教师队伍建设,着力塑造我校教师的良好形象。认真落实《四川省教师职业行为“八不准”》,狠抓师德师风建设,进

一步提高学校教师队伍的思想政治素质;继续深入开展社会主义荣辱观教育活动,弘扬敬业爱岗精神,加强职业道德建设;同时,进一步抓好党建工作,加强党员队伍建设,发挥党员的先锋模范作用。3.加强师资培训工作,进一步打造学校“名师”。我们要进一步加强师资培训工作,促进教师的专业发展,本学年上期,我们将开展语文教学竞赛活动、送教下乡活动,切实提高教师教育教学业务水平,让我们学校的教师走出去,将先进的教学经验引进回来,实现全方位的提高。同时,我们将继续实施“一对一”帮扶计划,年轻教师的培训计划,着力建设一支敬业爱岗、为人师表、无私奉献的教师队伍。(二)突出核心,提升教学质量。 1.切实推进课程改革,努力提高《新课程标准》实施水平。坚持开展好组内研究课、校级交流课、青年教师竞赛课、骨干教师示范课活动(市级以上赛课获得一等奖教师示范献课),积极组织教师参加各级各类优质课竞赛。 2.强化教育科研,健全教科室工作制度,促进教师教育观念的转变,改进教学方法,更新教育手段,深入课题的研究,从而提高学生的创新能力和实践能力,全面提高教学质量;以“资阳市教育科研示范校”工作标准严格自律,积极求进。 3.切实抓好毕业班工作,分管领导要与毕业班教师一起研究工作方法,要分别召开学生家长会、学生座谈会等,了解学生思想情况和学习情况,做到早安排、早部署,勤检查,要强化措施、加强管理,以确保毕业班的教育教学质量为小学的学习生涯画上圆满的句号。

技术创新工作计划

技术创新工作计划 技术创新是发展先进生产力,实现跨越式发展的不竭动力。大力推进技术创新,是"十五"全省工业发展和现代化建设的战略措施。 "九五"是技术创新取得重大成就的重要时期。全省深入贯彻"科教兴省"战略,积极实施国家经贸委《技术创新工程》和《浙江省"九五"工业交通技术发展纲要》,加大技术创新力度,有力促进工业结构调整和经济发展。主要表现:一是关键技术攻关有突破,产品技术含量稳步提高。围绕发展高新技术产业和突破工业生产中的35项关键技术,实施了国家和省重点技术创新项目计划、国家重大装备国产化创新项目计划,一批关键技术和共性技术达到20世纪90年代末的水平。开发成功国家级新产品303项和省级新产品6744项,20XX年新产品产值率达到%。二是技术创新体系建设加快,企业技术创新能力不断提高。建立了6家国家级企业技术中心和121家省级企业技术中心,产学研联合开发产生丰硕成果,县(市)及企业技术创新试点取得新的经验。初步形成了以企业为主体,政府引导和社会各方参与的技术创新体系。三是技术创新机制逐步完善,企业创新动力明显增强。探索建立适应市场经济规律的技术创新机制,初步实现了技术创新由政府推动向企业自主创新转变,初步形成了以企业为主体的技术创新投入机制、运行机制、激励机制。四是促进了工业结构优

化升级,提高了企业竞争力。推动高新技术产业化,加快运用高新技术和先进适用技术改造传统产业,一大批高新技术成果转化为现实生产力。到20XX年全省高新技术产业增加值占规模以上企业工业增加值的%,比1995年提高了近5个百分点。 五年来的技术创新实践充分表明:注重企业技术创新与工业结构调整相结合,是促进技术创新自身发展的战略要点;坚持产学研合作创新为主与企业自主创新、引进消化吸收创新相结合,是促进技术创新的基本路子;加强技术创新与企业改革改组相结合,是建立适应市场经济体制的技术创新机制的重要保证;抓好企业技术中心建设是构筑企业为中心的技术创新体系的关键环节;突出重点,点面结合,整体推进,是促进技术创新的有效方法。 当前技术创新存在的主要问题是:技术创新的观念和方式不尽适应市场经济的要求,技术创新资源的市场配置能力还不强,技术创新投入还不足;不少企业缺乏技术创新能力,技术创新体系与运行机制不完善;政府对技术创新的指导方式有待进一步改进。 "十五"时期是浙江提前基本实现现代化的关键时期,也是技术创新的大推进时期。技术创新面临新的世界科技和经济发展环境,机遇和挑战并存。一是科学技术飞速发展,技术创新压力加大。产品和技术的生命周期越来越短,研究开发的成本越来越高,技术升级和产业升级的步伐越来越快,技术创新水平越来越成为

2014-2015学年度学校工作计划

长淮初中2014—2015学年度学 工作计划 一、指导思想 以县教育工作会议精神为指导,以“办人民满意教育”为 总要求,以创优争先、创建特色、创建名校为总目标,进一步 谋划新思路,探求新举措,追求新发展。积极构建和谐校园, 凝炼打造学校文化,关注提升生命质量,优化评价激励机制, 精细常规过程管理,全面提升教育质量,加快推进学校发展, 扎实做好2014-2015学年度各项工作,为创建全县一流名校奠 定坚实的基础。 二、工作总体思路:立足常规,优化管理,创优争先,和 谐发展。 三、工作重、难点 (一)重点:1、德育工作;2、安全工作;3、提升教学质 量;4、搞好队伍建设。 (二)难点:1、课程建设;2信息化建设;3学校特色建 设。 四、具体方法与措施 (一)全面进行“改薄”工作,努力改善办学条件,缩小 差距。本学期,我们努力按照安徽省教育厅要求开齐、开足课 程。 (二)尽量配齐器材设备,建立使用与维护机制。充分发 挥现代教育技术在教育教学过程中的作用。加强信息技术教研 组的教学研究活动,信息处要对计算机、多媒体等教育手段新

的应用功能进行培训、进行开发、进行整合,提升教育教学手段的现代化水平。及时更新发布学校新闻,丰富学校网站内容,落实栏目负责人制,使学校网站真正成为信息交流的平台、资源共享的载体、对外开放的门户和社会了解学校的窗口。 (三)革新理念,创新思维,大力推进课程信息化与特色创建活动。坚持走内涵发展之路,走特色兴校之路。 (四)坚持坚守立德树人,以德为先,强化德育工作,狠抓师德师风建设。坚持“德育为先”。优化班风、校风,采取更为得力有效的措施,使学生的文明行为习惯有明显优化,学生的优良素养明显提升,对部分问题学生的转化和管理取得新的成果,精心组织寓有教育意义、令学生难忘的对学生成长有影响的教育活动,并形成以自主育德为重点的德育工作特色。 发挥班主任在德育工作中的极其重要的作用。加强对班主任工作的过程管理和考核,认真实施《班主任工作考核奖励办法》,举办班主任工作论坛和经验交流会,建立班主任个体发展档案袋,重视班主任工作过程性经验积累与反思,适时组织班主任外出参观学习,引导班主任建立新的学生观和教育理念,提升班主任品味和管理水平。规范、完善、优化文明值勤工作。 (五)以抓质量提升为中心为重点。教学质量是学校的生命,是学校实现良性循环的重要环节,是学校发展的重要基础。因此,我们要始终不渝地坚持以教学工作为中心,理直气壮,凝心聚力抓质量,立足年级组、备课组,加强课堂教学的研究与改革,强化课堂教学的时间意识和生命意识,力求课堂教学研究在实效上下功夫。采取切实有效的措施,强化和优化教学过程管理,全面地、大幅度地提高教学质量。狠抓初三毕业年级,扎实推进各项举措,分层推进,分类指导,抓实个辅,抓实月

2021年最新学校科研工作计划范文样本(通用版)

2021年最新学校科研工作计划范文样本(通用版) Through the work plan, you can make a plan for future work and work out a detailed plan; the work plan function greatly improves work efficiency. ( 工作计划) 部门:_______________________ 姓名:_______________________ 日期:_______________________ 本文档文字可以自由修改

2021年最新学校科研工作计划范文样本 (通用版) 导语:通过工作计划,可以对未来工作进行一个规划,制定出详细计划;这样 能让工作更有条理性,还能对工作进行全局的管理,可以更好的应对工作中遇 到的问题,工作计划功能对提升工作效率有很大提升。 一、指导思想 贯彻落实区教育局和区教研科研中心xxxx年度工作要点,进一步优化教育科研机制,务实创新开展教科研活动,营造良好的教育科研氛围,为深化基础教育课程改革,提高教育教学质量,促进教育内涵发展和均衡发展服务。 二、工作目标 围绕区教育局“幸福教育”加强教师队伍建设要求,进一步优化教科研工作机制,分层次培养教师提高其依靠科研优化课堂教学的能力;完善课题立项,加强各级课题监控与指导,提高课题研究质量和实效;完善教科研管理与奖励制度,提高聚焦课堂

的教科研成果转化、推广应用水平;加强教科研信息服务工作,构建经验交流平台,为促进教育均衡发展贡献力量。 三、重点工作 (一)深入开展“xx”教育科学研究项目 深入学习“xx”课题指南,加强对我区各级立项课题进行调研指导,做好“xx”重点课题的研究实验工作。加强对课题主持人和实验教师的培训,提高教育科研水平,有针对性地开展实验研究。继续抓好创新教育、尝试教学、目标教学等重点课题的滚动研究。 (二)继续深化小课题研究,促进教师专业发展 继续根据《xxxx区“草根式”小课题研究实施方案》要求,狠抓小课题研究。加强小课题立项对农村学校、薄弱学校的倾斜。加强对课题实验的过程管理,把过程调控与阶段评估结合起来,努力在教学实践中发现问题,特别重视教学过程中一些微型问题的研究,引导老师有效开展校本研究活动,推动教科研活动进课堂。组织研讨、评比、推介等活动,组织专家团队对区“xx”立

科技创新工作计划

小学2017年科技创新活动计划 为进一步贯彻和落实上级有关科技创新工作的文件精神,通过丰富多彩的科技教育和科普活动,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生科学素养的全面提升,开发利用科技教育资源,创设良好的科技教育环境,推进我校素质教育的深入开展,推动我校科普教育工作和科技文化活动的全面开展。结合我校实际,特制定计划如下: 一、指导思想 通过开展丰富多彩的科技创新活动,激发学生参与科技创新活动的浓厚兴趣,提高他们的动手和动脑能力,启迪他们的创造性思维,培养科技创新后备人才,在广大学生中营造崇尚科学、勇于实践、乐于创新的良好氛围,推动我校素质教育实施水平整体提升。 二、活动主题 以“创新体验成长”为主题。 三、具体措施: (一)、成立领导小组。 为使科技教育健康有效、有序、有质地开展,成立领导小组,以保证科技教育的顺利开展。 领导小组名单: 组长:(科技辅导员) 成员:各班科学教师、美术老师、劳技老师 (二)、加大投入,营造环境,确保科技教育落到实处。 1、进一步充实科技创新室设备并充分利用科技创新室,布置科技教

育的文化环境,搞好科普文化宣传和学生科技小发明、小制作作品的展示,使科技创新室充满着学生永不枯竭的梦想和乐趣。 2、在校园设置科普、科技创新知识宣传栏,营造一个良好的科技教 育环境,是培养学生热爱科学,激发学生投身科学的重要工作。 3、充分发挥科技创新室、科学课、劳技课等学生科技活动基地的作 用,为学生深层的科技活动提供足够的实验场所。保证开齐开足科学课和 科技地方课。 4、积极组织科技辅导员和科技创新小组成员参加上级组织的各种参 观、培训。 (三)开展丰富多彩活动,提高学生科技素养 围绕2016年全区活动主题,根据小学生特点,利用各种教育资源, 开展形式多样、学生喜爱的科普活动,让学生将课本上所学的知识在验证 的基础上去运用、去发挥,自由地表现他们的想象力与创造力,提高学生 的科技素质,培养创造型人才。 1、多种形式进行科普知识教育。 (1)、每学期一次国旗下讲话,广泛开展科普宣传。 (2)、组织一次科普讲座。借助区“科普大篷车”进校园活动,举 办科普讲座,普及科技知识。 (3)、开展一次主题班会。每个班举办一次以科技创新为主题的主 题班会,让学生在活动中走进科技、体验科技。 (4)、参观一次科普场馆。推荐学生走进市科技馆,积极参与科技 体验、探究和实践活动,帮助学生拓展视野、增长见识。

学校2015-2016学年第二学期工作计划

学校2015-2016学年第二学期工作计划 指导思想 全面贯彻落实党的十八大精神,以《国家教育改革和发展中长期规划》思想为指导,以竞业园学校“单元整体问题学导”课堂模式构建为核心,优化教育教学管理机制,持续提升教师专业水平,努力完善学校课程结构,发展学生综合素质,进一步推动学校品牌效应。 主要工作任务 一、实施科学管理,健全机制体系,创生和谐校园 二、深化课堂建设,提升课堂标准,创建品牌课堂。 三、完善课程机制,构建课程体系,形成课程文化。 四、挖掘传统文化,培育德育特色,实现个性成长。 五、改善办学条件,丰富学校生活,共享教育人生。 具体工作措施 本学期自XX年2月25日起至XX年7月3日止,共计20周。 一、崇尚实干精神,弘扬先进理念,形成统一校园精神 本学期是深入贯彻学习党的十八大精神,努力实现“中国梦想”建设的开头年,更是我们竞业园学校实现“课程目标提升教育方式转型课堂教学高效文化特色凸显”的关键时期。在过去的工作中,经过全体教职工的共同努力,学校各项事业全面发展,高效课堂建设风生水起,学校课程建设初见端倪,学校教育教学成绩成效显著,教师职业生活充实生动,已经迈入全国品牌学校行列。新的学期,面临新的起点,全体教职工要更加忠诚于团队,更加求实于真理,更加规范于标准,更加钻研于模式,更加协作于同伴,更加创新于岗位。认真制定和实践个人发展规划,将个体学习工作和生活融合于集体发

展,将岗位职责和方面工作融合于学校整体,真正实现与学校发展同呼吸、共命运、同心同德将竞业园学校建成全体教职工的精神家园。 二、完善制度体系建设,规范教育教学行为,实施科学有效管理 以优秀传统文化精髓为引领,以党风廉政建设和师德教风建设为工作核心,以完善各项工作机制为重点,突出抓好各级部教育教学常规评价体系,各中心教育教学质量考核体系,各学段重点工作绩效考核体系,学生多元评价体系,教师特色建设评价体系。 (一)在全体干部教师职工队伍中,开展学习传统文化经典,传播传统文化精神,践行传统文化要求活动,以“修身明事”为立教根本,以“长善救失”为执教宗旨,以“诲人不倦”为从教追求。 (二)积极组织党的十八大精神学习活动,深入开展‘星级党员’创建、“三会一课”、“每月点评”活动,努力做好党员队伍的组织建设,建立党风廉政建设责任制,充分发挥党组织的政治领导和战斗堡垒作用。 努力强化干部队伍的思想理念、领导能力、服务意识、管理创新、课堂构建五项素质建设,成为教育、教学工作的引领者和示范者,成为各项绩核、评估的领先者。 进一步完善“竞报”内容呈现和反馈管理机制,努力实现学校教育教学日常管理的即时化、扁平化、公开化,形成“问题发现及时、责任明确到人、整改跟踪反馈、细节典型引领”的工作氛围。 继续完善师德建设“三评一述”制度,强化以“教育安全”为核心的教师师德教风建设,建立和谐民主温暖的师生关系。 (三)努力提高教师队伍的专业知识水平、课堂教学实施、课程资源开发、职业情意品质思想素质,进一步加强和提升教师专业成长的标准要求,制定新的教师评价体系。鼓励支持广大教师积极参加各种形式的专业发展学习、进修。组织优秀教师和骨干教师到全国各地各校参观学习。有计划有主题的邀

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