2016江西国编教师招聘考笔试真题答案—小学英语

小学英语

第一部分客观题

Ⅰ. V ocabulary and structure (Questions 1 to 20) （10分，每小题5分）

1. The sounds/praiz/should match the word ______.

A. prize

B. praise

C. price

D. piece

2. ______ the development of science and human civilization, many formerly unimaginable things come into reality.

A. By

B. With

C. For

D. One

3. —The idea of building an online bookstore with millions（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）of titles was very ______ to me.

—Yeah, I hope you can follow your heart to go for it.

A. Kind

B. Exciting

C. Excited

D. Happy

4. As I ______, my son learned to speak English fluently before the school year was over.

A. had expected

B. was expecting

C. would expect

D. Expected

5. —You didn’t answer when I called you yesterday.

—On, I ______ my favorite TV program Running Man.

A. an watching

B. had watched

C. watched

D. was watching

6. By recycling textbooks, the cost of the books will be（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）reduced greatly, and there is no doubt that it will unload some ______ of the families and students.

A. budget

B. buffet

C. boom

D. burden

7. Today we have chat rooms, text messaging, emailing... but we seem ______ the art of communicating face-to-face.

A. losing

B. to be losing

C. to be lost

D. having lost

8. —Many young people are crazy about the Korean TV series Descendants of the Sun recently. —Exactly. The series is ______ one this year.

A. less popular

B. popular

C. the most popular

D. the least popular

9. Sometimes the children just ______ have someone （https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）with the patience and willingness to lend an ear and spare a little of their time.

A. may

B. must

C. can

D. need

10. —Do you mind if I record your lecture?

—______. Go ahead.

A. Never mind

B. No, you’d better not

C. Not at all

D. No way

11. —When did you decide to be a teacher?

—Let’s see. I am twenty, and I ______ to be one since（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）ten years ago.

A. have wanted

B. wanted

C. had been wanting

D. was wanting

12. This is the website ______ I intend to add to my favorites to help me learn how to teach.

A. where

B. what

C. which

D. why

13. British people say “please”and “thank you” all the time ______ some people in Asia may think it unnecessary.

A. while

B. when

C. until

D. since

14. Not until some students failed the exam ______ how much （https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）time they had wasted.

A. they realized

B. did they realize

C. did't they realize

D. they did't realize

15. It is the soul singer Adele and her songs（）the students often talk about in their spare time.

A. who

B. how

C. where

D. that

16.—This book on idioms is interesting. I'd like ( ). Where did you buy it, Simon?

A. it

B. this

C. that

D. one

17.AS can be seen, the central government is（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）sparing no pains to( ) the officals' overuse of power to make a healthier party.

A. keep down

B. keep out

C. keep off

D. keep up

18.I didn't understand( ),so I raised my had to ask.

A. what my teacher says

B. what does my teacher says

C. what my teacher said

D. what did my teacher say

19. The 31st Summer Olympics( ) in rio de Janeiro , Brazil from August 5 to 21, 2016.

A. hold

B. will

C. have been held

D. will hold

20. —Our flight is boarding now（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,） .We'll have to part.

—Don't fell blue ( )

A. All that glitters is not gold

B. All roads lead to Rome （https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）

C. All good things come to an end

D. All things are difficult before they are easy

The survey about childhood in the third shows that the struggle for survivals long and hard .But in the rich world. children can suffer from a different kind of poverty of the spirit.( ),one Western country alone now sees 14,000 attempted suicides(自杀)every year by children under 15,and one child in five needs psychiatric(心理)advice.

There are many good things about( )in the Third World. Take to close and constant relation between children and their parent, relatives and neighbors for example. In the West, the very nature of work puts distance between ( ) and children. But in the most Third World villages mother and father do not go mikes away each day to work in offices. ( ),the child sees mother and father, relatives and neighbors working nearby and often shares in that work.

A child( )in this way learns his or her role through joining in the community’s work; helping to dig or build,look after animals or babies - rather than through playing with water and sand in kindergarten, keeping pets ( )playing with dools.

These children may grow up with a less oppressive sense of space and time than the western children. Their sense of days and time has a lot to do with the change of seasons and positions of the sun or the moon in the sky. Children in the rich world, on the other hand, are with their parents about being late for school times, meal times, bed times, the times of TV shows.

The Third World children do not usually( )to stay indoors, still less in highrise apartment(公寓). Instead of dangerous roads, “keep off the grass” sign and |”don’t speak to strangers”, there is often a sense of freedom to study and play. Parents can see their children outside rather than observe them( )from ten floors up.

Of course, twelve million children under five still die every year through hunger and disease. But children in the Third World is not all bad.

21.A.As usual B. For instance C. In fact D. In other words

22.A .children B. Poverty C. spirit D. survival

23..A. relatives B. father C. neighbors D. adults

24.A. Anyhow B. However C. Instead D. Still

25.A. growing up B. Living through C. playing D. working

26.A. and B. but C. or D. so

27.A. easiest B .earliest C. happiest D. quickest

28.A. Worry B. fear C. hurry D. care

29.A. dare B. expect C. have D. require

30.A. anxiously B. eagerly C. angrily D. proudly

3.Reading comprehension(question 31 to 45)(30分，每小题2分)

That year, in the local school, there was a new math teacher, as well as some new pupils. One of the new kids was the stupidest child that anyone had ever seen. It made no difference how quickly or how slowly they tired explaining numbers to him; he would always and up saying something enormously stupid. Like two plus two was five, seven times three was twenty- seven, or a triangle had thirty corners, etc.

Before this boy arrived, math lessons had been the most boring of all. Now they were great fun. Encouraged by the new teacher, the children would listen to the pieces of nonsense spouted by the new kids, and they would have to correct his mistakes.

Whenever the new teacher asked questions, the stupid kid would stand up but made the wrong answers, the other students all wanted to be the first to find his mistakes, and then think up the most original ways to explain them. To do this they used all kinds of stuff; sweets, playing cards, oranges, paper planes, etc. It didn’t seen like any of this bothered the new kid.

However,little Lewis was sure that it was bound to make him feel sad inside. Lewis was sure he would see him crying. So, one day, he decides to follow the new kid home after school. One leaving school, the new kid walked a few minutes to a local park, and there he waited for a while, until someone came along to meet him.

It was the new teacher!

The teacher gave the new kid a hug, and off they went, hand in hand. Following from a distance, Lewis could hear they were talking about math.

45.The math lessons became interesting because of the new teacher’s( ).

A.Creativity

B. Imagination

C. Responsibility

D. Curiosity

32.What does the passage imply?( ).

A.The stupid student was not good at math.

B.The stupid student was by no means slow in math.

C.The stupid students had no gift for math and was slow in math.

D.The stupid student dislike both the new math teacher and his lessons.

33.Why did Lewis follow the stupid kid?

A.He wanted to0 learn about where he lives.

B.He wanted to find out if he felt upset.

C.He wanted to say something to comfort him.

D.He wanted to make friends with him.

34. What does the underlined word ”this” in the third paragraph refer to?

A.To find the new kid’s mistakes.

B.To think up the most original way to explain,

C.To use all kind of stuff.

D.To follow him home after school.

35.What would be the best title foe the passage?

A.The learning Method

B. The stupidest Child

C. The New Teacher’s strategy

D. The challenging Job

B

A proverb from ancient China was widely spread in the west; if you want to be happy for a few hours, go to get drunk; if you want the happiness to last three years, get married; if you want a lifetime happiness,take up gardening. The reason for the last choices is this: gardening is not only useful, it helps you to identify yourself with nature, and thus brings you new joy each day besides improving your health.

A research for a US university that I have read gives a definition of happiness as what makes a person feel comfortable pleased. To put it simply, happiness is an active state of mind where one thinks one’s life is meaningful, satisfactory and comfortable. This should be something lasting rather than temporary.

Lots of people regard it the happiest to be at leisure. But according to the study, it is not a person with plenty of leisure but one at work that feels happy, especially those busy with work having little time for leisure. Happiness does not spell gains which one is after but a desire to harvest what one is seeking for. People often do not cherish what they already have but yearn(渴望) for what they can not get. That is somewhat like a man indulging(沉湎于) in dreams of numerous lovers while unwilling to settle down with the woman beside him.

Happiness is a game balancing between two ends---what one has and what one wishes for.

E.g. One’s dream and the po ssibility to realize it. The study comes to this conclusion. A happy man is one who aims high but never forgets his actual situation: one who meets challenges that tap his ability and potential; one who is proud of his achievements. He has self-respect and self-confidence; treasures his own identity and loves freedom. He is sociable and enjoys wide-range communication with others; he is helpful and ready to accept assistance, he knows he is able to bear suffering and frustrations, he is sensible enough to get fun from daily chores(杂事). He is a man capable of love and passion.

36.According to the passage, gardening can bring lifelong happiness because ().

A.It is a profitable business.

B.It can strengthen a garden’s ability to remark nature.

C.A garden can enjoy a very happy marriage.

D.Nature is a source of joy forever.

37.The research of the US university found that most people feel happy when they ().

A.Are after their goals

B.Work as gardeners

C.Are at leisure

D.Have great leisure.

38.The author mentions a man indulging in dreams of numerous lovers in order to ().

A.show the serious problem in marriage in modern society

B. Illustrate an extreme way to achieve happiness

C.criticize.those who do not cherish what they already have

D.indicate that happiness involves something beside the desire to gain

39.Who is more likely to be unhappy according to the study?

A.The man who is ambitious regardless of his actual situation.

B.The one who has self-esteem and has confidence in himself.

C.The one who can take pleasure in communicating with others.

D.The one who always helps others and also accepts help from others.

40.From the passage we know that happiness is ().

A.A transitory state of mind.

B.Getting everything what one is eager for.

C.A desire based on our actual situation.

D.An all-working and no-leisure life.

C

Three years ago I listened to a lecture in cognition(认知) that changed the way I think about intelligence. There are two types of cognition. The first is normal cognition: the ability to regain knowledge from memory. The second type of cognition is metacognition: the ability to know whether or not you know.

Does this affect intelligent? In traditional education, intelligent is measured by cognitive ability. Some people can easily produce everything they know on a test. But others are awarded with poor grades considered inferior, but does this inability make them any less intelligent? If the question came up in a task, they could refer to a book or quick Google search. In reality, they’re just as effective as the people that ace a test. They just can’t prove it as easily.

Metacognition is more important to success than cognition. A person with poor cognitive ability, but great metacognition ability might do poorly in school, but when faced with a challenge, they understand their abilities and take the best of action. For example, when face with a question, a person with strong metacognition ability will deal with it like this. If he knows for sure that the answer, but can’t come up with it, he can always do a bit of research, if he knows for sure start education himself. Metacognition is more important to success than cognition. These people might not seem intelligent at first glance, but because they know what they know, they make better decisions and learn the most important things.

However, people with great cognitive ability but poor metacognition ability he considered excellent at a young age for acting every test and getting great scores. Unfortunately, they know everything but they don’t. They are arrogant(overconfident), fail to learn from mistakes, and don’t understand the slight difference of personal relationship, showing disregard for persons with lower cognitive ability. They may make the worst decision.

The most important mental power is the ability to know that you don’t know.. The recognition of a fault is the first step to improvement. Don’t try to hide a lack of knowledge. For intelligent people this is the toughest lesson to learn.

41.People with great cognitive ability tend to ().

A.do well in tests

B.To be considered inferior

C.Be more effective than others

D.Do research when faced with task

42.The underlined phrase” take the best course of action” probably mean,().

A.Stating education himself

B.Taking action during the course

C.Making the right decision

https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,ing up with many ideas

43.People with poor metacognition may met succeed because they().

https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,ck basic normal values

B.Have improper self evaluation

C.Like to communicate with others

D. Show respect for others

44.The author probably supports the idea that ().

A.intelligent is measured by cognitive ability

B.Cognition is the most important mental power

C.The toughest lesson is to distinguish wish the two types of cognition

D.The awareness of one’s ignorance contributes to one’s improvement

46.Which is TRUE according to the passage?

A.The people with great cognitive ability are hard to learn from mistake.

B.The people with great cognitive ability usually do poor in school.

C.The people with great cognitive ability always get great scores at a young age.

D.The people with great cognitive ability but poor metacognitive ability might make the worst decision.

第二部分主观题

一、书面表达

【写作材料】

实习有效的沟通，建立良好人际关系，不仅要善于言表，更要学会倾听，请根据下面思维导图所提供的信息，写一篇为“being a good listener”的英语演讲稿。

提示：1对所有给药店逐一陈述，适当发挥：

2词数100字左右。开头和结尾已经写好，不计入总词数：

3演讲稿中不得提及考试所在学校及本人姓名。

Good aftermoon everyone！

The topic of my speech today is “Being a good listener”.

Thank you for your listening!

Being a Good listener

Why shou respect premote undersranding Improve relationship

Who parents shuold listen to their children teacher shuold listen to their students Shudents should listen to their classmates

How......

二、简述题

1.在义务教育阶段开设英语课程对青少年的未来发展有何重要意义？

2.在英语课堂教学中对教师的语言有哪些要求？

三、案例分析题

【案例分析材料】

【案例1】教师正在教学一般过去式was和were的句型。

T:Now look at the picture. Where is the camera?

S:it’s on the desk.

T:Where was it a moment ago?

S:it was in the bookcase a moment ago.

.....

（突然，“”的一声，一位学生不小心把文具盒掉在地上，全班学生目光都投向声响处，他们禁不住拍着胸脯说：“吓死了！吓死了！”原来安静的课堂热闹了起来。教师看着那名学生非常生气。忍不住斥责了几句。然后教师花了好大一会功夫才让课堂回复平静，继续节奏刚才的话题展开教学。）

【案例2】教师正在用句型“Which season da you like best?”Why ?和学生ask and answer,学生纷纷举手发表自己的见解。可当教师问：”do you like sunmmer ?”时，发言的学生要么回答“no,i don’t.”要么回答“It’s too hot.”，要么回答“there are too many insects.”。发言的人中没有一个人喜欢夏日的。教师继续问：“Who like summer?”（只有一人举手）教师并未立即让他回答，而是不急不慢地转向其他学生：“oh I see, Bbt ***likes summer very much .Why does he like summer? Please guess”接下来有学生积极回答：“Perhaps he can swin in summer.”“Perhaps he can catch insects in sunmmer .”教师此时转向那位学生问：“Why da you like summer best?”***“Because there’s a long holiday in summer. I can swim in the pool .I can catch grasshoppers in the grass. I also can see the rainbow in summer.”学生发言精彩极了。

【案例3】The stoy of rain 阅读材料涉及到自然现象——降水的过程，此时也出现了单纯rain. cloud. sun. vapour . stream等，还有句型It comes from the clouds.教师这样设计：（多媒体呈现下雨的情境，运动着的雨滴吸引了学生的注意力。）T:What’s this? What color is it?Ss....T:Where does the tain come from? Ss:It comes from the sky . It comes from the cloud.(多媒体展示水蒸气上升聚结成云。）T:Where does the cloud come from? Ss.......

【问题】请根据以上三个案例的描述，先判断这三个教学案例活动是否合理，并进行分析，如有不合理之处，请给予建议。

四、教学设计（15分）

【阅读材料】

请根据人民教育出版社《义务教育教科书（三年级）》(壹品教育)六年级上册Unit4 I have a pen pal Part B Let's talk 内容，按照要求下列教学设计任务。

Let's talk

John: Hey. Yifan. What are you doing?

Wu yifan: I'm writing an email to new pen pal in Australia

John: Does he live in Sydney

Wu yifan: Do. He doesn't. He lives in Canberra. His name is John ,too.

John: Really? Does he like doing（https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）word puzzles and going hiking?

Wu yifan: Yes, he dose

John: Amazing! I like those （https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,）tool can I also be his pen pal?

Wu yifan: Sure . Why not?

John: Cool!

What do the two Johns like?

【问题】

1.请根据教学内容确定本科时的言语技能目(壹品教育)标。（4分）

2.请设计一个语言运用活动。（要求：设置一个真实语境，让学生用核心句型以小组的形式

进行语言交际训练。）（8分）

3.设计本课时板书。（3分）

书面表达

Good afternoon, everyone

The topic of my speech today is "Being a good listenner ".And Ilike to being with the reason why we should be a good listenner .Good listening can always show respect ,promote understanding, and improver interpersonal relationship .Many people suggest that parents should listen more to their children ,so they will understand them better, and find it easy to narrow the generation gap; teachers should listen more to their students ,then they can meet their needs better ,and place themselves in a good relationship with their students; students should listen more to their classmates ,thus they will help and learn from each other, and a friendship is likely to be formed

What I want to stress is that each of us should listen more to other, Show your respect and never stop others till they finish their talk; show you are interested by a supportive silence or a knowing smile; be open-minded to different opinions even though you don't like them ,In a word ,good listening can really enable us to get closer to each other

Thank you for your listening

简答题

1.在义务教育阶段开设新课程，对青少年未来的发展有何意义？

在义务教育阶段开设英语课程对青少年未来的发挥具有重要意义。学习英语不仅有利于他们更好的了解世界，学习先进的科学文化知识，传播中国文化，增进与各国青少年的相互沟通和理解，还能为青少年提供更多的接受教育的选择和职业发展机会。学习英语能帮助他们形成开放包容的性格，发展跨文化交流的意识与能力，促进思维发展，形成正确的价值观和良好的人文素养。学习英语能够为学生未来参与知识创新和科技创新储备能力，也能为他们未来更好的适应世界的多极化、经济的全球化、社会的信息奠定基础。

2.在英语课堂教学中，对教师的言语有哪些要求？

（1）英语课堂具有高度的准确性。英语教学不同于语文教学，汉语使学生的母语，学生在正式学习语文学科之前，已获得了五六年的言语训练，而且可以说是耳濡目染，这样学起来可能的心用手。但英语学习不同于，大多数教学生在学习之前，对其认识几乎为零，个别学生也知识拥有粗浅的基础—几个简单的口语、几个单词、况且，大多数学生在日常生活中很少接触英文。以上种种原因，注定了英语教师的课堂言语必须准确，无论是在语音、语调，还是语法习惯等方面都能成为学生学习英语的范例。

（2）英语课堂言语具有可能接受性。英语教师良好的英语素养是为学生学习英语服务的，应通过师生的努力，使学生逐渐具备英语的能力。英语课堂上教师言语是否有效的一个指标是学生能否听懂。学生听不懂，在精彩的语言也是无效的，所以，在英语教学过程中，英语教师要考虑到自己语言的可接受性。

（3）英语课堂语言具有情景交流性。任何语言都是交流的工具，而交流总是在一定的情景中进行的。那么英语课堂语言就要注重这种有利于的情境创设了。在英语中，英语教师就应从各方面去利用和创设社会语言环境。比如，用师生的态度创设情境；用实物或图片来创设情境；在英语入门阶段的教学中，用实物和图片创设生动形象的情景；用现代的手段来创设情境，如使用绿灯、幻灯片、电视、语言教室和多媒体辅助教学。当学生有一定的原因能力时，英语教师应在精选话题的基础上，用描述代替实物、图片来创设语言环境；用来表演体会情境，结合课文教学功能项目，布置交流任务，让学生在一定的情景中表演。

案例分析题

1.案例一中该老师的做法有欠妥当，因为学生是不小心把文具盒掉地上，不是故意为之，所然引起了骚乱，但是不是该学生的本意。因此老师不应该多这个学生进行训斥。可以利用这个文具盒的位置然学生的注意力重新集中在老师的身上，老师可以以一句话“Where was the pencil box a moment ago?”这样的一个问题就可以把学生继续带入课堂。课堂上不可回避会发生的一些突发情况，作为老师必须先组织课堂的正常秩序，而不应该先去训斥学生

2.案例二中的老师设计的教学活动也有不妥之处。老师一步步启发学生思考，这点做的很好，但是当老师问有喜欢夏天？一个学生举手起来。老师就应该先让举手的学生发言，畅谈他的感受，但是这个老师没有这么做，她先让其他不喜欢夏天的学生猜测这个学生喜欢夏天的原因，等其他同学都说完了，再让这个学生说。这样安排会令其他学生的相会影响到这个学生，是这个学生失去自己的看法。似乎这个学生只做一个工作，而并没有真正发挥自己的主观能动性。所以该老师这种迂回的方式有欠妥当

3.案例三中该老师的设计比较合理，通过多媒体的形式向学生展示下雨的过程，比较形象直观，运用了情景教学大，并且老师进一步去发学生的思考，不断提出有小问题，让学生回答，一步步引入今天的课题。该老师的设计是比较合理的。

教案设计

Unit4 I have a pen pal

Teaching aims:

Ability aims:

(1)The students can the ability of describing people's hobbies

(2)The students can learn how to communicate with the new word and sentence pattern

3.Production

Students talk out their pencil and paper, draw their best friend's hobby, and then work in groups to introduce their best friend's hobbies to members in the group ,Choose two representatives to introduce the hobbies to the whole class

3.Blackboard design

Unit4 I have a pen pal

What's your hobby? I like ... ...collecting stamps

playing football

drawing pictures

2016年江西省中小学教师招聘考试教育综合真题及答案

2016江西省中小学教师招聘考试 教育综合知识真题 第一部分：客观题 一、单项选择题（1-20题每题0.5分，21-60题每题1分，共60分） 1.下列现象中，不属于教育的是（）。 A.家长批评孩子 B.感受美好的自然环境 C.新生儿吸吮母乳 D.参加画展 2.2015年10月5日，瑞典卡罗娜医学院宣布。将2015年诺贝尔生理学或医学奖，授予中国药学专家屠呦呦与爱尔兰科学家威廉.坎贝儿和日本科学家大村智，中国科学家获奖理由是成功的从中草药中提取了（）并广泛应用于疟疾治疗。 A.青篙素 B.青霉素 C.青蒿素 D.红蒿素 3.下列关于教育要素表述不正确的是（）。 A.不同类型和不同层次的教育包括教育者、学习者和教育影响三个基本要素。 B..教育者是教育活动中已较为职责的人有知识的人都可以成为教育者。 C.学习者的学习是一种高度个性化的活动。 D.教育形态的多样化是由于教育要素的变化及其结合而造成的 4.创造性思维特点不包括（）。 A.流畅性 B .适应性 C.灵活性 D.独创性 5.1951年。我国颁布的政务院关于改革学制的决定。正式确立班主任制。规定从1952年起。在中小学设立班主任负责全班学生的思想教育。政治工作，道德行为。生活管理，课外活动等，并取代之前的（）。 A.级任导师 B.级任教师 C.班任导师 D.班任教师

6.品德形成的标志是（）。 A.道德信念的形成 B.道德评价能力的形成 C.道德行为习惯的形成 D.价值内化 7.下列关于封建社会教育表述不正确的是（）。 A.官学与私学是我国封建社会学校教育的基本类型。 B.封建社会的教育内容中国以四书五经为主欧洲以七艺，骑士七技为主。 C.鲜明的等级性是封建社会教育的重要特征。 D封建社会的学校教育与生产劳动已经从分离走相结合 8.“君子欲化民成俗，其必由学乎，”最早出自（）。 A.《论语》 B.《学记》 C.《孟子》 D.《中庸》 9.爱国主义教育在我国中小学德育的内容中属于（）范畴。 A.思想教育 B政治教育 C道德教育 D心理教育 10.提倡以教师为中心以教材为中心以课堂为中心的代表人物是（）。 A.杜威 B.夸美纽斯 C.赫尔巴特 D.凯洛夫 11.一个坏的老师奉送真理，一个好的老师教人发现真理的提出者是（）。 A.第斯多惠 B.赞可夫 C.马卡连柯 D.洛克 12.以下选项不属于学习现象的是（）。 A.模仿 B.视觉适应

2016年山东教师资格证考试真题

2016年山东教师资格证考试真题 篇一：2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 2016上半年山东教师资格考试部分真题汇总 一、结构化：1.有人觉得集体教学不重要，只看中游戏教学，对于这种现象你怎么看? 2.一个孩子很孤僻不爱和别的孩子玩，和他沟通怎么也不理你，你会怎么办? 试讲题目：弹唱(考生抽到的两个题目都是弹唱，另一个题目忘记了) 要求：1.完整演唱。2.根据是将内容设计一个游戏。 答辩：1.游戏属于什么领域，要注意些什么? 2.你为什么想做幼儿园老师? 二、结构化：1.幼儿园工作平凡又琐碎，你怎么看? 2.有小朋友不愿参加集体活动你会怎么办? 试讲：故事 三、结构化：1.搭积木的时候有小朋友吵架，老师把小朋友拽到了一边，你觉得老师的做法对吗? 2.小明发现厕所的地漏堵了，地上流了很多水，小明打开地漏把里面的垃圾掏出来，地上的水也就没有了，时候小明也没有告诉老师，老师知道后把这个故事画成了漫画，请大家猜一猜这个人是谁，请你对老师的行为进行评价。 试讲：题目一：看图编儿歌，(大概内容有：小狗、月亮、太阳、花草??) 题目二：儿歌

要求：1.十分钟完成试讲。 2.给儿歌配一副插图。 答辩：你有什么需要补充的吗? (备注：考生反映考场管理很松懈，考试第一天考官自己也没搞清楚几点考试，备课20分钟结束后，考生又在考场外等待了大概10分钟左右的时间，所以时间很充分，考试时一共有四个备考室，考生可以带自己的资料进入备考室，没有老师管，并且备考室里面有信号，有的考生还在备考室里用手机百度，备课纸可以带入到考场里面，考生自己可以看，没有老师管。当天有很多人抽到弹唱，还有不少儿歌是直接看图自编自讲儿歌) 四、试讲：绘画 五、试讲：折纸 六、结构化：1.有个小朋友拍皮球拍到你身上了，他跟你说了对不起，过来一会儿你发现他还在原地，你过去问他怎么回事，他说：老师，你还没有跟我说“没关系”，如果你是老师，你会怎么做? 2.教师这个职业总是坐着一成不变的工作容易产生疲惫感，对此你怎么看? 试讲：题目一：设计一个手指游戏。要求：幼儿在活动中容易出现儿歌和手指不同步的情况，你会通过哪些方式来解决? 题目二：绘画正方形，认识正方形。要求：教师画出不低于五个正方形的图案 七、试讲：题目一：弹唱。题目二：剪纸 八、结构化：1.一个小朋友在幼儿园经常打闹，并且经常打别的

2011年江西教师招聘考试试题及答案

2011年江西教师招聘考试试题及答案 一、选择题(每题1分，共60分) 1.以下属于马克思主义观点教育起源说是：( ) A.神话起源说 B.生物起源说 C.心理起源说 D.劳动起源说 2.学校教育产生于( ) A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 3.西周六艺教育以——为中心( ) A.礼乐 B.射御 C.书数 D.礼书 4.“教育不应再限于学校围墙之内”体现了——教育理念( ) A.前制度化 B.制度化 C.非制度化 D.前三项兼有 5.强调“教育即生活”在中学的教育家是( ) A.凯洛夫 B.赫尔巴特 C.杜威 D.夸美纽斯 6.标志着教育学作为一门规范、独立学科正式诞生的著作是：( ) A.《学记》 B.《普通教育学》 C.《大教学论》 D.《教育漫话》 7.人的发展是指人的——发展( ) A.身体和心理 B.智力 C.个性 D.社会性 8.被心理学家称之为“心理断乳期”时期发生在( ) A.小学阶段 B.初中阶段 C.高中阶段 D.大学阶段 9.遵循个体身心发展的不均衡性，教育应该( ) A.抓关键期

B.秩序渐进 C.因材施教 D.教学相长 10.决定教育事业发展规模和速度是( ) A.生产力 B.政治经济制度 C.文化 D.科技 11.学校的是校园文化的核心。 A.物质文化 B.组织文化 C.制度文化 D.精神或观念文化 12. 是社会需求集中反映，是教育性质集中体现。 A.义务教育 B.教育制度 C.教育目的 D.教育评价 13.马克思主义认为，实现人的全面发展的唯一方法是 A.智力劳动 B.体力劳动 C.接受劳动 D.教育与生产劳动相结合 14.对学生的发展起主导作用的是( ) A.遗传素质 B.主观能动性 C.学校教育 D.环境教育 15.教师根本任务是( ) A.关心学生学习 B.教学 C.教书育人 D.管理学生 16.师生在教育内容的教学上构成关系 A.授受 B.相互促进 C.民主平等 D.朋友 17.当今教育改革核心是( ) A.教学方法改革 B.课程改革 C.教育评价改革 D.教育结构改革 18.以下属于教师劳动特点的是( )

2016年山东省教师招聘考试真题汇编试卷5

2013年山东省教师招聘考试真题汇编试卷 一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共20小题，每小题1分，共20分） 1．某市教委在教师中随机调查，问“您热爱学生吗”90%以上的教师都回答“是”。而当转而对他们所教的学生问“你体会到老师对你的爱了吗”时，回答“体会到了”的学生仅占10%。这说明()（日照莒县） A．教师还没有掌握高超的沟通与表达技巧 B．教师尚不具有崇高的道德境界 C．教师缺乏信心 D．教师缺乏爱心 教学的内容、方法、分量和进度要适合学生的身心发展，是他们能够接受的，但也要有一定的难度，需要经过努力才能掌握，以促进学生的身心发展。这条原则是()（淄博周村） A．因材施教原则B．启发性原则 C．巩固性原则D．量力性原则 3．“让学校的每一面墙壁都开口说话”充分运用了下列哪一种德育方法()（淄博市直） A．陶冶教育法B．榜样示范法 C．实际锻炼法D．品德评价法 4．下列名词属于隐性课程资源的是()（烟台芝罘） A．师生关系B．教材 C．实验D．因特网 5．素质教育是在()中提出的。（淄博市直） A．《中华人民共和国义务教育法》 B．《中华人民共和国未成年人保护法》 C．《中华人民共和国教育法》 D．《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》 ()是教师最为常用的研究方法。（淄博市直） A．观察法B．访谈法C．实验法D．行动研究法 7．班集体形成的标志是()（淄博市直） A．成立了班委会B．开展了班级工作 C．形成了正确舆论D．确定了班级工作计划 8．杜威所主张的教育思想被称作是()（淄博文昌湖） A．存在主义教育思想B．要素主义教育思想 C．实用主义教育思想D．永恒主义教育思想 9．智力的核心是()（临沂）

2016年江西省教师招聘幼教真题及答案

2016年江西省教师招聘幼教真题及答案 一、选择题 1.《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出：教育活动内容的组织应充分考虑幼儿的学习特点和认识规律，各领域的内容要有机联系、相互渗透，注重综合性、趣味性、( )，寓教育于生活、游戏之中。 A.活动性 B.游戏性 C.科学性 D.社会性 2.2016年版《幼儿园工作规程》中指出：幼儿园的任务是“贯彻国家教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点的规律，实施()等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。 A.体智德美 B.德智体美 C.德体智美 D.体德智美 3.《3~6岁儿童学习与发展指南》中指出：“儿童的发展是一个( )，要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合，促进幼儿身心全面协调发展，而不应片面追求某一方面或几方面的发展。 A.过程 B.整合 C.整体 D.阶段 4. 2016年版《幼儿园工作规程》中提出的幼儿园保育和教育的主要目标不包括( ) A.培养幼儿的想象创造力 B.培养幼儿良好的生活习惯 C.萌发幼儿爱科学的情感 D.培养幼儿初步的动手能力 5.“在欣赏自然界和生活环境中美的事物时，关注其色彩、形态等特征。”是艺术领域对( )幼儿末期发展水平提出的要求。 A.2~3岁 B.3~4岁 C.4~5岁 D.5~6岁 6.孔子说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”这充分表明了( )是教师职业的内在要求。 A.终身学习 B.为人师表 C.爱岗敬业 D.爱国守法 7.某幼儿没有按照既定的故事情节进行表演，而是按照自己的方式进行，却影响了其他幼儿继续表演。教师见状，要求该幼儿一定要按照情节表演下去，这种现象是教师( )幼儿的表现。 A.不信任 B.不重视 C.不关心 D.不尊重 8.( )的学前儿童具有明显的自我意识，知道把“我”和“别人”区分开来，并且开始学会使用代名词“我”。 A.1~2岁 B.2~3岁 C.3~4岁 D.4~5岁 9.根据幼儿气质不同，教师可采取不同的教育策略。对( )的幼儿，应着重培养其灵敏、自信的心理品质，防止疑虑、孤僻。 A.胆汁质 B.多血质 C.粘液质 D.抑郁质 10.龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子。说明他的思维( ) A.直觉行动思维 B.具体形象思维 C.抽象逻辑思维 D.发散性思维 11.家园联系中最快捷、最灵活的一种方式是( ) A.家园联系栏 B.家访 C.电话联系 D.家长学校 12.课程的内容选择应注重儿童的生活环境，以大自然和大社会为中心，体现了( )的思想。 A.张雪门的行为课程 B.陈鹤琴的活教育理论 C.陈鹤琴的五指活动课程 D.陶行知的生活教育理论

2016年山东省教师统考试题(教师岗)

2016年山东省教师统考试题（教师岗） 第一部分：公共基础知识（共35题，30分） 一、单项选择题。本题25小题，每小题0.8分。共20分。 1. 2015年9月，国家主席习近平接受《华尔街日报》书面采访时强调，看待中美关系，要看大局，不能只盯着两国之间的分歧，正所谓“得其大者可以兼其小”。习近平这一思想体现的哲理是： A 主要矛盾和次要矛盾的辩证关系 B 矛盾的主要方面和次要方面的辩证关系 C 事物是普遍关系和永恒发展的 D 矛盾的斗争性是推动事物发展的动力 2．实现“十三五”时期发展目标，破解发展难题，培植发展优势，必须牢固树立切实贯彻，协调、绿色、开放、共享的发展理念。 A 和谐 B 全面C创新 D 矛法治 3 根据《关于全面发展城乡居民大病保险的意见》，大病保险的支付比例达到以上，并随着大病保险的筹措能力，管理水平的不断提高，进一步提高支付比例，更有效地减少个人的医疗费用负担。 A 20% B 30% C50% D 80% 4 2016年中央一号文件是新时期指导“三农”工作的一项重大决策部署，首次用理念破解“三农”新难题。 A 供给侧改革B城镇化C精准扶贫 D 现代化 5 马克思主义认为，经济基础决定上层建筑，政治上层建筑在上层建筑占主导地位，下面属于政治上层建筑的是： A 哲学B宗教C道德 D 政党 6 国务院总理李克强在2016年政府工作报告中指出：应鼓励企业个性化定制，柔性化发展，培育精益求精的精神，增品种，提品质，创品牌。 A 大师精神B劳模精神C工匠精神 D 劳模精神 7 “十三五”规划首次把内容列入新的目标要求。 A 坚持开放合作B党的建设C科学发展观 D 中国梦

2017年江西教师招聘考试真题解析《教育综合知识》

江西省2017年中小学教师招聘考试《教育综合知识》真题解析 ——易公教育出品 第一部分客观题 一、选择题 1、中国近代史上提出“师夷长技以制夷”主张的人是______ A. 梁启超 B. 魏源 C. 曾国藩 D. 谭嗣同 2、“给我一个支点，我将撬动地球”是______名言。 A. 亚里士多德 B. 毕达哥拉斯 B. 阿基米德 D. 牛顿 3、被誉为“两弹无勋”的科学家是______ A. 钱学森 B. 钱三强 B. 钱伟长 D. 邓稼先 4、中国古代的“六艺”、古希腊的“七艺”和武士“七艺”属于最早的______ A. 学科课程 B. 综合课程 C. 分科课程 D. 特色课程 5、西方最早的一部教育著作，也是世界上第一部教学法论论著的是______ A. 《大教学论》 B. 《雄辩术原理》 C. 《教育漫画》 D. 《普通教育学》 6、各种类型和层次的教育活动，其基本要素都不包括______ A. 教育者 B. 学习者 C. 教育政策 D. 教育影响 7、教育即生长、教育即生活、教育即经验改造，该观点属于______ A. 教育的心理起源说 B. 教育的劳动起源说 C. 教育的生活起源说 D. 教育的生物起源说 8、学校产生的重要标志______ A. 生产力的发展和奴隶制国家形成 B. 体脑分工和专职教师的出现 C. 文字的产生和应用 D. 学校教育系统的形成 9、“学高为师，身正为范”，说明教师的劳动具有______特点。 A. 复杂性 B. 创造性 C. 示范性 D. 长期性 10、中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是______ A. 壬寅学制 B. 癸卯学制 C. 壬子癸丑学制 D. 壬戌学制 11、2016年5月19日，中共中央国务院印发的《国家创新驱动发展战略纲要》提出，到______我国将跻身创新型国家前列。 A. 2020年 B. 2025年 C. 2030年 D. 2035年 12、师生关系的内容不包括______ A. 社会关系 B. 教育关系 C. 心理关系 D. 工作利益 13、“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的______方便表现。 A. 群体关系 B. 人际关系 C. 心理关系 D. 工作关系 14、科学教育学的奠基人是______ A. 夸美纽斯 B. 培根 C. 赫尔巴特 D. 康德 15、中国第一部试图以马克思注意观点论述教育的著作是______ A. 《新教育大纲》 B. 《教育学》 C. 《大教学论》 D. 《教育与发展》 16、中国古代的思想家荀子、英国的洛克均强调教育的价值，对教育的作用持乐观的态度，关注重点是学习，这种观点属于______ A. 内发论 B. 外铄论 C. 动因论 D. 多因素论 17、人的生理成熟以______成熟为标志。 A. 神经系统 B. 生殖系统 C. 淋巴系统 D. 内分泌系统

江西公务员面试历年真题(2003~2016)

江西公务员面试历年真题（2003~2016） 2016年江西公务员面试真题(7月2日) 1.领导让你针对南昌海昏侯墓遗址进行旅游宣传，你会采取哪三种方式宣传?补充问：你认为哪种宣传方式最好? 2.第二题：当前，有些宠物爱好者经常在城市养宠物，也给市民带来不便，为了加强管理，因此有人认为应该纳入诚信管理体系很有必要，也有人认为这样过于严厉，你怎么看? 3.你需要组织大学生下乡支教，基层反应非常良好，但是校长觉得接待特别麻烦，不想让你们继续支教了，让你去说服校长。请把主考官当作校长，进行现场模拟。 4.乡村资源丰富，农产品多，村村通路，但是因为信息不畅通导致产品价格不高，产品滞销，你作为乡政府工作人员，你怎么办? 2015年6月27日江西省公务员招录面试真题 1、小陈是新入职的团委工作人员，领导派小陈到基层聋哑学校去挂职锻炼，小陈觉得自己没有基层工作面经验，觉得要开展工作比较棘手，心理有些犯怵，担心工作做不好。面对这种情况，假如你是小陈，你会怎么做? 2、社区大妈信仰佛教，买了一些巴西乌龟准备拿到当地河流去放生，然而大妈的这种做法对当地的生态环境是有害的，有很多群众围观，府林业部门工作人员劝解大妈不要这样做，请现场模拟下。 3、某地一名副县长辞职回家务农，种植猕猴桃。有人为县长辞职感到婉惜，有人赞成该县长的做法，认为世界上那么大，应该走出体制，追求自己的理想，对此，谈谈你的看法。 4、单位团委决定组织学习社会主义核心价值观100先进人物，到高校开展主题日活动，主题是“担当精神”，假如领导要你负责这项活动，请拟个标题，并说说怎么开展工作! 2015年6月28日江西省公务员招录面试真题 1.当下扶贫工作中，有人说要精准扶贫，有人说要全方面扶贫，你怎么看? 2.单位里小王平时工作不积极，办公室不愿打扫，现在有个负责宣传的同事病了，需要小王去做这个工作，你要怎么劝，请现场模拟下。 3.国务院办公厅公布《关于开展第一次全国政府网站 普查的通知》，部署从2015年3月至12月，对全国政府网站开展首次普查。这是我国首次对全国各级政府网站的摸底，普查范围和检查力度空前，可谓“上至国家部委、下至地方乡镇。你作为整改人员，要怎么把整改落实” 4.你作为一个交警，碰到一个摩的司机乱载乱停，扣留了他的车，但是摩的司机大闹，并扬言要轻生，现在好多群众围观，你要怎么处理? ゴ 2014年6月21日江西省考面试真题 1.现在国家开放了单独二孩，但是你辖区很多群众对于单独二孩政策不了解，作为计划生育的干部，你如何帮助他们? 2. 城管做得好不好，商贩最有发言权。武汉城管邀请部分商户为城管队员打分。成绩将对城管队员评优、绩效工资产生影响。引起热议，有人说这是创新服务，有人说流于形式不能很好服务商贩，你怎么看? 3. 棚户区改造，补偿政策有货币补偿和换新房两种。老王和小王意见不统一，老王说要分房得面积，小王要货币补偿，你作为街道办事处人员，如何沟通，尽快让他们签订搬迁协议，现场模拟沟通。 4. 很多地方开展建设“弃婴安全岛”，领导让你去调查下“弃婴安全岛”的实施效果，你如何保证信息的真实性和可靠性? 2014年6月22日江西公务员面试真题 1.某地要建垃圾处理厂，领导安排你做调研，你如何确定信息的真实性和可靠性? 2.柳艳宾易政勇，对于他们、有人说要直接保送大学、有人说又组织单独高考、你的观点是什么哦?为什么? 3.世界杯激战正酣，我们都知道足球是一种竞技运动，足球场上岗位经常调换，会让后卫进攻，前锋回防，在我们的工作中也会岗位互换，结合你自身经验，谈谈对你的启示? 4.企业面临一些困难，你作为节能减排执法负责人，应该怎么做? ゴ

2016山东教师招聘考试教育基础综合试题及答案三

一、选择题 1.近代教育史上，是下列哪一位教育家首次试图把教育学建立在心理学和哲学的基础之上( ) A.夸美纽斯 B.赫尔巴特 C.杜威 D.洛克 答案：B。中公专家解析：赫尔巴特一生中的大部分时间在德国大学中任哲学、教育学的教学工作，并以哲学、心理学为基础致力于建立科学教育学，他为教育学的发展建立了不可磨灭的功勋。 2.赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则，不在此列的一条是( ) A.高难度原则 B.高速度原则 C.理论知识起主导作用的原则 D.循序渐进原则 答案：D 3.下列说法不正确的是( ) A.教育将随国家的消亡而消亡 B.一个国家或民族的教育常常表现出自身的历史继承性 C.教育常常超前或滞后于社会政治经济发展 D.教育现象最早出现于奴隶社会 答案：A。中公专家解析：教育具有永恒性，不会随着国家的消亡而消亡。

4.体育的根本任务是( ) A.通过体育对学生进行思想品德教育 B.增强学生体质 C.向学生传授体育和卫生的基本知识和基本技能 D.向国家输送优秀运动员 答案：B 5.我国实行的第一个现代学制是( ) A.壬寅学制 B.癸卯学制 C.壬子癸丑学制 D.壬戌学制 答案：B 6.“教学相长”这一提法( ) A.最早出现于《论语》 B.指明了教师在教学活动中的主导地位 C.是我国新型的师生关系的特点之一 D.说明教学过程包含教师的教和学生的学两个要素 答案：C 7.澳大利亚的教师在向学生讲“雪花”这一事物时，采用观看录像带并向空中抛洒大量碎纸片以引导学生体会下雪场景的方式，这种直观的手段是( ) A.实物直观

B.模象直观 C.语言直观 D.虚拟直观 答案：B 8.学校实现德育内容、达到德育目标的基本手段是( ) A.班主任工作 B.共青团、少先队组织的活动 C.各科教学活动 D.校会、班会、周会、晨会、时事政策学习 答案：C 9.班主任的工作重点和最为经常的工作是( ) A.全面了解和研究学生 B.整合各方面教育影响，使其形成正向的合力 C.对学生进行品德教育 D.教育学生努力学习 答案：B。中公专家解析：A选项是班主任工作的基础和前提。而班主任工作的中心是构建良好的班集体，因此班主任工作的重点就是班级建设。在班级建设过程中，难免要整合各种教育影响，形成合力，使其为班级建设服务。 10.教学工作的中心环节是( ) A.上课 B.备课 C.课堂练习

江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及答案

2016年江西省中小学教师招聘考试《小学语文》真题及参考答案为了帮助考生掌握江西省教师招聘考试的命题规律，切实提高考生的实战能力！江西敏试教育为考生整理了江西省教师招聘考试真题试卷。江西省教师招聘考试真题试卷有助于考生熟悉考试题型，掌握江西省教师招聘考试的命题规律，提高考生的实战能力，是历年参加教师招聘考试的考生模拟练习的不二之选！ 2016年江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案第一部分客观题 一、选择题（1-20题每题0.5分，21-60题每题1分） 1.下列选项中，加点字的注音完全正确的一项是（）。 A.龟裂jūn 唱和hè殚精竭虑dān B.叱咄duō松脂zhǐ不落窠臼kē C.佣人y?ng 挑拨tiǎ不容置喙huì D.塑料su?眼睑jiǎn 揠苗助长yà 2.《汉语拼音方案》对普通话音节的拼写有具体的规定，以下音节拼写正确的一项是（）。 A.xìu（绣） B.xüǎn（选） C.píǎo（皮袄） D.Běi jīng（北京） 3.下列不读轻声的一项是（）。 A.胳膊 B.基本 C.尾巴 D.招呼 4.下列选项中，韵母不同的一项是（）。 A.丞 B.臣 C.神 D.仁 5.下列选项中，有儿化音的一项是（）。 A.少儿 B.模特儿 C.女儿

6.“文、花、加、凸、凹”按音序排列，正确的一项是（）。 A.文、花、加、凸、凹 B.凹、花、加、凸、文 C.文、加、凸、凹、花 D.凹、加、花、凸、文 7.下列汉字起笔完全不同的一项是（）。 A.师草句总 B.为必精门 C.独迎兆丹 D.君丑民书 8.下列汉字按笔画从多到少排列，正确的一项是（）。 A.爆魄挪逛雅 B.挪逛雅魄 C.雅逛挪魄爆 D.爆魄雅逛 9.王羲之的《兰亭集序》被称为“天下第一（）书”。 A.行 B.楷 C.草 D.隶 10.下列汉字与“事、雾、赵、虱”结构方式完全相同的一项是（）。 A.人、花、旭、氛 B.果、鼻、层、司 C.八、菓、病、臣 D.凶、含、进、戒 11.与短语“贪图享受”结构相同的一项是（）。 A.避免拥挤 B.意志坚定 C.认真学习 D.聪明伶俐 12.下列语言单位不是一个语素的一项是（）。 A.徘徊 B.专业

2016江西省高考语文试题及答案解析

2016年高考真题——语文（江西卷）解析版 一、（18分，每小题3分） 1.下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是 A.谥（shì）号提（dī）防花蕊（ruǐ）歃（chā）血为盟 B.熟稔（rěn）青荇（xìng）中（zhōng）肯锱（zī）铢必较 C.整饬（chì）优渥（wò）尺牍（dú）无色无臭（xiù） D.监（jiān）生执拗（niù）觊（jì）觎孑（jié）然一身 答案：C（A、歃shà考查形近字的读音，比较容易排除；B、中肯zhòng考查多音字；D、监生jiàn，也是多音字的考查；字音基本来源于教材中的注解。江西这两年特别注重每个选项只错一个。 2.下列词语中，没有错别字的一组是 A.家具赝品气概水乳交融 B.萎靡帐篷更叠暴殄天物 C.国粹输赢蛰伏旁证博引 D.惭怍诟病九洲呕心沥血 答案：A（B、更迭；C、旁征博引；D、九州。） 3.下列各句中，加点的词语使用恰当的一项是 A.汶川县某领导在灾后重建工作总结会上，如数家珍般介绍了当地连年发生的较大地震灾害的情况。 B.那位著名学者去年在北京大学所作的关于人与自然相互关系的演讲，观点鲜明，切中时弊，真可谓不刊之论啊！ C.无论东方还是西方，婚丧嫁娶，对普通人家来说都不是小事，对皇家而言，就更不同凡响了。 D.滚滚长江水，滔滔黄河浪，翻卷起中国历史上多少为争夺权力而相互杀戮、茹毛饮血的残酷故事。 答案：B（A、如数家珍：数:点数。家珍:家藏的珍宝。如同点数家里的珍宝，言下之意就不能“自己的东西’------这是解题重点，比喻对所讲的事情非常熟悉；B、不刊之论，指不可磨灭和不可改动的言论；C、不同凡响，凡响,平凡的音乐。形容事物不同寻常，多指文艺作品；D、茹毛饮血，茹:吃。指原始人不懂得用火,捕到禽兽就连毛带血生吃。，比喻处在未开化壮态。 4.号使用正确的一项是 A．昨天赵曼丽独自在操场一角哭泣王婷婷连忙跑过去问怎么回事。

2017年江西教师招聘考试《小学语文》真题及答案解析

2017年江西省中小学教师招聘录用考试 《小学语文》真题，壹品教育 第一部分客观题 1.下列选项中，字形和加点字的注音完全正确的一项就是（ C ） A.翕动悄然（qiāo）滑如凝脂（zhī）络绎不绝 B.抉择骨髓（sui）按图所骥（jì）迂回绵延 C.朝晖龟裂（jūn）玲珑剔透（tī）聊胜于无 D.爱慕驰骋（chěn）喋喋不休（dié）抑扬顿挫 【答案】C。A项悄然qiǎo，C项玲珑剔透（tī），D项驰骋（chěn）chíchěng 2.下列音节拼写完全符合《汉语拼音方案》拼写规则的一项是（ B ） A.zhuōzǐ（桌子）zhuōzi guīlǜ（规律） B.lǚxíng（旅行） dī’an（堤岸） C.Jiāngxī（江西） dà’i（大衣）dàyī D.Kùài（酷爱）Kù’ài chuíliǔ（垂柳） 3.下列选项中，韵母都是前鼻韵母的一项是（ D ） A.神圣shén shèng 真正zhēn zhèng 进行jìn xíng 精心jīng xīn B.慎重尽兴心情拼命 C.禁令挺进任命轻信 D.匀称yún chèn 亲近辛勤贫民 前鼻韵母:an en in ün un 后鼻韵母:ang eng ing ong 4.下列汉字声母都是平舌音的一项是（ B ） A.师草斩坠 B.蚕桑蓑塞 C. 仇嗖执燥 D.昼虱书咨 5.下列词语都是读轻声的一项是（ C ） A.行李蚂蚱外面窝窝头 B.清楚男子木头愉快地 C.客气我们葡萄马路上 D.动静先生出去划得来 6.下列选项中笔顺描述正确的一项是（ B ） A.“率”字第三笔是点撇折 B. “姨”字第六笔是横 C. “火”字的第二笔是竖撇 D.“里”字的第六笔是竖横 7.下列汉字都属于形声字的一项是（ C ） A.伐（会意）休（会意）褥（形声）鼻（会意） B.卡（指）颠（会意）睢（形声）腾（形声） C.问战谈贷 D.格（形声）娶（会义）辨（形声）伞（象形）

2016年山东省济南市属教师招聘考试真题试卷

2016年山东省济南市属教师招聘考试真题试卷 一、单项选择题 在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。本大题共 小题，每小题 分，共 分 我国最早的公立小学堂是 正蒙书院 岳麓书院 京师同文馆 南洋公学外院 考试是教师评价学生学习成效的重要手段，但若教师仅凭考试成绩来评价学生，就可能会导致学生产生“书呆子型”成就中心的偏向。这说明教育具有 正向显性功能 负向显性功能 正向隐性功能 负向隐性功能 下列选项中，主要致力于教师组织结构变革的教学组织形式是 小班化教学 分层走班制 翻转课堂 小队教学 汉代“察举制”的突出特点是 以德行取人 以门第取人 以才艺取人 以考试取人 陶行知提倡的“即知即传”的“小先生制”实质上属于一种 课堂教学模式 师生交往模式 家庭教育模式 教师培训模式 从原始社会到资本主义社会，教育与生产劳动之间关系的历史演进过程是 结合 分离 结合 始终紧密结合 分离 结合 分离 始终相互分离

蒙台梭利认为，纪律不可能通过命令、说教或任何一般的维持秩序的手段而获得，建立纪律的基础只能是 严厉惩罚 频繁奖励 自由活动 及时反馈 关于 世纪 年代兴起的新人文主义教育思潮的特点，下列描述正确的是 反对科学教育主义 推崇科学理性，反对人文关怀 反对唯科学主义 推崇人文关怀，反对科学理性 促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态转变的决定性因素是 学校教育 教学 道德教育 个体的主观能动性 看到考试成绩，小刚为自己的低分感到羞愧，他认为自己已经为考试付出了足够的努力，都怪自己天生能力太差。小刚对自己考试低分的归因属于 内部、可控的归因 外部、可控的归因 内部、不可控的归因 外部、不可控的归因 学生与学生之间的差异主要不是体现在智力的高低上，而是体现在智力强项和潜在优势的不同类型上。给予我们这一启示的智力类型是 斯腾伯格的三元智力理论 加德纳的多元智能理论 斯皮尔曼的智力结构二因素理论 吉尔福特的智力三维结构模式理论 小强原来认为空气没有重量，经老师实验演示，他认识到自己错了，改变了自己的观点。小强的这一认识变化过程属于 同化 顺应 组织 平衡化

江西省2016年中等学校招生考试语文试卷(含答案)

机密★2016年6月19日 江西省2016年中等学校招生考试 语文试题卷 一、语言知识及其运用（10分） 1．下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2分） A．确凿（záo）告磬如法炮制（pào）物竞天择 B．归咎（jiù）馈赠风雪载途（zài）通宵达旦 C．殷红（yīn）销蚀恪尽职守（kè）珠丝马迹 D．狡黠（xié）绰号叱咤风云（zhà）略胜一筹 2．下列句子加点词语使用不正确的一项是（）（2分） A．“正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固 ．．．．。 B．那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲 ．．．．的人，最终都走向了成功。 C．谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源 ．．．．，连专家都惊叹不已。 D．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是当之无愧 ．．．．的。 3．下列句子没有语病的一项是（）（2分） A．因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。 B．这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C．中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。 D．生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2分） ①一部好小说或是一步好戏都要当作一首诗看。 ②一个人不喜欢诗，何以文学趣味就低下呢？因为一切纯文学都要有诗的特质。 ③不爱好诗而爱好小说喜剧的人们大半在小说和喜剧中只能见到最粗浅的一部分，就是故事。 ④所以它们看小说和喜剧，不问它们的艺术技巧，只求它们里面有有趣的故事。 ⑤如果对于诗没有兴趣，对于小说喜剧散文等等的佳妙处也终不免有些隔膜。 ⑥诗比别类文学较严谨，较纯粹，较精致。 A．⑥①②⑤④③ B．②①⑥⑤③④ C．⑥②⑤①③④ D．②⑥①⑤④③ 5．下列句子变换后意思发生变化的一项是（）（2分） A．原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？ 改句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。 B．原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 改句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C．原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。 改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。 D．原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。 改句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。 二、古诗文阅读与积累（24分） （一）阅读下面这首词，完成第6-7题。（4分） 浣溪沙 （宋）张孝祥① 霜日明霄水蘸空，鸣鞘②声里绣旗红。澹③烟衰草有无中。 万里中原烽火北，一尊浊酒戍楼东。酒阑挥泪向悲风。 【注】①张孝祥（1132-1169）：字安国，号于湖居士，着有《于湖居士文集》、《于湖词》。此词调名下，乾道本《于湖先生长短句》有小题“荆州约马举先登城楼观塞”。②鞘（shāo）：鞭鞘，拴在鞭子头上的细皮条等。③澹（dàn）：恬静安然的样子。 6．下列对词的内容理解不正确的一项是（）（2分） A．词的上阕写边塞平原辽阔之景，还表明了此人对收复中原的信心。 B．上阕前两句描写了晴空万里、水天相接、鞭声响亮、红旗耀眼的景象。 C．“澹烟衰草有无中”不仅描写了极目远望之景，还表明了词人对收复中原的信心。

江西教师招聘考试小学语文真题与答案

一、单项选择题 1. 下列正确的是（） A 腔的韵母是ang B 悔的韵母是uei C 逞的韵母en D床的韵母uang 【答案】选D。 【解析】腔的韵母是iang，悔的韵母在汉语拼音里缩写为ui，逞的韵母eng。 2. 下列有韵头的是（） A. ua iang ueng B. ei ou ie C. ua en ing D. uei in ai 【答案】选A。 【解析】只有 i u ?可以作韵头。 3. 多音字和面和泥中和念（） A he （二声） B huo（四声） Chu（二声） Dhuo(二声) 【答案】选D。 【解析】“和”的读音：[hè]和谐地跟着唱：曲高～寡。[huó]在粉状物中搅拌或揉弄使粘在一起：～面。～泥。[huò]粉状或粒状物搀和在一起，或加水搅拌：～药。 奶里～点儿糖。～弄。～稀泥。量词，指洗衣服换水的次数或一剂药煎的次数：衣裳洗了三～水。[hú]打麻将或斗纸牌时某一家的牌合乎规定的要求，取得胜利。 4. 下面后一音节读轻声的（） A上头 B棉花 C意义 D虾子 【答案】选B。 【解析】上头有两个读音：[shàngtou][shàngtóu] ，意义[yì yì ]，虾子[xiā zǐ]。 5. 从字的结构方式看，是会意字的是（） A泰 B想 C闻 D涉 【答案】选D。 【解析】涉：会意。从水步。甲骨文字形。中间是水，两边两只脚，象涉水之形。本义：趟水过河。泰：形声字、亦作汰。疑泰、太、汰三形实同字。上部三人，下部是水，在高处可避水患，本意为避水患而得平安。想：形声字。从心，相声。闻：形声字。内形外声。从耳，门声。本义：听到。如闻、问。 6. 下面一组是形声字的（）

2016江西教师招聘国编小学数学笔试真题答案

2016江西教师招聘国编小学数学笔试真题答案2016-05-16 江西教师网 https://www.sodocs.net/doc/379625498.html,/ 来源：江西教师网 【导读】第一部分客观题 1.要统计人民公园各种树木所占百分比情况，应选用_____比较合理。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D. 第一部分客观题 1.要统计人民公园各种树木所占百分比情况，应选用_____比较合理。 A.条形统计图 B.折线统计图 C.扇形统计图 D.柱形统计图 2.规定5米记为0米，7米记为＋2米，则下列说法错误的是______。 A.4米记为－4米 B.10米记为＋5米 C.3米记为－2米 D.＋3米表示长度为8米 3.用长度相等的铁丝围成下面这些图形(铁丝无剩余），围成图形面积最大的是____。 A.长方形 B.正方形 C.圆形 D.三角形 4.已知M=2×3×5，那么M全部因数的个数有_____。 A.3个 B.7个 C.8个 D.无数个 5.盒中有8个球，上面分别写着2,3,4,5,7,8,10,12 八个数，甲乙两人玩摸球游戏，下面规则中对双方都公平的是____。 A.任意摸一球，是质数甲胜，是合数乙胜 B.任意摸一球，是2的倍数甲胜，是3的倍数乙胜 C.任意摸一球，小于5甲胜，大于5乙胜 D.任意摸一球，是奇数甲胜，是偶数乙胜 6.一个用正方体摆出的立体图形，从正面，从左侧面看到的图形都是，这个立体图形可能是下面的_____。 7.王亮要把一封特快邮件送到五楼李奶奶家，如果相邻两层楼之间有26级台阶，那么王亮从一楼到五楼一共要走____级台阶。

A.78 B.91 C.104 D.130 8.由27个小正方体拼成的一个大正方体，把它的表面全部涂成红色，那么两面涂到红色的小正方体有____个。 A.1 B.6 C.12 D.8 9.某商品3月的价格比2月降了20%，4月的价格比3月又涨了20%，该商品4月的价格是2月的____。 A.60% B.80% C. 96% D.100% 10.联欢会上，小明按照2个蓝气球，1个红气球，3个黄气球，1个绿气球的顺序把气球串起来装饰教室，那么第2016个气球是_____。 A.蓝气球 B.红气球 C.黄气球 D.绿气球 11.把一张100元的人民币换成零钱，现有足够的10元，20元，50元纸币，共有____种换法。 A.40 B.30 C.20 D.10 12.有一块长25.12厘米，宽18.84厘米的长方形铁皮，配上直径____厘米的圆形铁皮，可以做成一个容积最大的容器。（接缝处忽略不计，无盖） A.2 B.3 C.4 D.8 13、一百个和尚吃100个馒头，大和尚一个人吃3个，小和尚三人吃一个，大小和尚的人数为_____. A.大和尚25人，小和尚50人 B.大和尚50人，小和尚50人 C.大和尚25人，小和尚75人 D.大和尚25人，小和尚25人 14、果汁糖每千克28.5元，牛奶糖每千克46.5元，现要求混合后糖的单价为每千克32元，则果汁糖和牛奶糖应取的质量比为______。 A.29:7 B.7:29 C.31:19 D.19:31 15、现在是3是整，在经过____分钟，时针和分针重合。 A.15 B.15 C.16 D.17 16、要复印19张文字资料，正反面都要复印，如果复印机只能单面复印，且一次最多可放两张，那么最少要复印_____次才能印完。 A.11 B.19 C.20

2016年7月2日江西省公务员面试真题及解析

2016年7月2日江西省公务员面试真题及解析 2016年7月2日江西省公务员面试真题(学员回忆版本) 第一题：领导让你针对南昌海昏侯墓遗址进行旅游宣传，你会采取哪三种方式宣传?补充问：你认为哪种宣传方式最好? 第二题：当前，有些宠物爱好者经常在城市养宠物，也给市民带来不便，为了加强管理，因此有人认为应该纳入诚信管理体系很有必要，也有人认为这样过于严厉，你怎么看? 第三题：你需要组织大学生下乡支教，基层反应非常良好，但是校长觉得接待特别麻烦，不想让你们继续支教了，让你去说服校长。请把主考官当作校长，进行现场模拟。 第四题：乡村资源丰富，农产品多，村村通路，但是因为信息不畅通导致产品价格不高，产品滞销，你作为乡政府工作人员，你怎么办? 解析 1、海昏侯墓是南昌乃至江西深厚文化底蕴的生动体现，海昏侯墓让南昌的关注度在全国乃至世界大大增加了。对南昌海昏侯墓遗址进行旅游宣传，能够大大提升南昌的城市文化当量，振奋南昌的城市文化精神，引领江西文化旅游强省建设再上一个新台阶。而创意宣传无非是将吸引更过国外游客的关注，让南昌可以得以展现出历史文化名城的今日雄风。我将会采取以下三种旅游宣传方案。 第一，我们要明白，让将来参观的游客不仅仅是看“老东西”，关键要有“新感觉”，人文、典故、传说新鲜诱人，仿佛历史就在眼前，让历史告诉未来。因此，可以建议以遗址为中心，规划方圆10公里，建设“大汉影视城”，并且以刘贺为原型，创作影视剧，拍摄《海昏侯传》，并且宣传热点围绕与当前火热电视剧《甄缳传》、《芈月传》一较高下; 第二，我们可以围绕“不仅仅有‘文物味’，更要有‘文化味’”的宣传理念，将遗址的文化与江西特色文化共同宣传。因此，可以规划建造一个海昏侯国遗址博物馆，并建设一个大型考古遗址公园，并且做好宣传造势，在传统媒体和网络新媒体进行大力宣传，为后期旅游预热。另外，还可以跟国内外的文化创意企业精诚合作，开发海昏侯系列文化创意产品; 第三，旅游宣传还需谨记不仅仅有“汉代风”，还要有“赣鄱情”，要把江西美景、美食、美好融入其中，变“穿越2000年的参观”为“穿越2000年的对话”，让“江西风景独好”更加深入人心。我们可以实施江西主题旅游宣传，跨地域合作，将海昏侯、滕王阁、龙虎山、三清山、庐山等著名景区联合推介。另外，进一步整合和优化周边旅游文化资源和配套基础设施建设，形成环南昌西汉海昏侯墓的大文化旅游线路，打造并叫响“废都看西安，废帝看南昌”或“秦陵汉墓：北看秦始皇，南看海昏侯”的旅游概念，如在周边建设赣味美食街等。

2016年山东省济南市历城区教师招聘考试真题及答案

2016年山东省济南市历城区教师招聘考试真题及答案 一、单项选择题（在下列每小题四个选项中只有一个是符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。共30小题，每小题0.9分，共27分） 1.下列关于教师职业道德的说法正确的是( ) A.教师职业道德与个人利益密切相关 B.教师职业道德高，教学技能也高 C.教师职业的选择是教师的个人权利，不属于教师职业道德范畴 D.“爱岗”可以不“敬业”，“敬业”是对教师更高的精神要求 2.《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010----2020年）》的目标是基本实现教育现代化，基本形成学习型社会，实现区域内（)(常考) A.协同发展 B.均衡发展 C.同步发展 D.全面发展 3.下列属于学习行为的是( ) A.蜜蜂采蜜 B.观察模仿 C.望梅止渴 D.画饼充饥 4.在古代宫廷教育中，不属于保傳制中的“三公”的是（) A.太师 B.太傅 C.太保 D.太公 5.现代学校制度的核心是（) A.教学制度 B.班级授课制度 C.组织管理制度 D.评价制度 6.教育目的论中，支持“个人本位论”的是（) A.裴斯泰洛齐 B.凯兴斯泰纳 C.涂尔干 D.纳托普 7.“教学有法，教无定法”体现的是教师的（)(常考） A.应变能力 B.纽织管理能力 C.创造能力 D.抽象思難能力 8.“关键期”体现了个体身心发展规律的（)(易混) A.阶段性 B.连续性 C.差异性 D.不均衡性 9.初中生小丽希望得到教师的认可、同伴的肯定。这属于（ ) A.功利内驱力 B.认知内驱力 C.附属内驱力 D.自我提高内驱力 10.新中国成立以后，我国正式颁布的第一部教育法律是( ) A.《中华人民共和国学历条例》 B.《中华人民共和国教育指导条例》 C.《中华人民共和国学位条例》 D.《中华人民共和国教育管理条例》 11.受“先天因素”和“遗传因素”影响最多的是( ) A.情感 B.品德 C.性情 D.气质 12.“自我中心性”属于皮亚杰认知发展阶段论的哪个阶段（) A.感知运动阶段 B.前运算阶段 C.具体运算阶段 D.形式运算阶段 13.关于中小学生伤害事故处理，遵循的原则是（) A.实事求是原则 B.过错责任原则 C.长善救失原则 D.伸张正义原则