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江西省高安中学2014-2015学年高一下学期期末考试语文试卷 (Word版含答案)

江西省高安中学2014-2015学年度下学期期末考试

高一年级语文试题

第I卷（阅读题共70分）

一、现代文阅读（9分，每小题分）

阅读下面的文字，完成1-3题。

中国风格从哪里来

陶子

作为一种有着深厚意蕴的艺术形式，任何一个地方的戏剧都与当地民众潜意识中的审美习惯与伦理诉求有着隐秘关联。今天，坐在封闭的现代剧场中的中国观众，也许对其潜意识中从传统而来的审美趣味并不了然,但对舞台上那些让他非常舒服的表现,却有着敏锐的感受。这也是为什么我们需要“中国风格”的内在原因。

这一问题在当前全球化的历史背景下变得更加迫切。越来越密切的文化交流，必然使得中国话剧人对于西方戏剧的理解越来越深入，对于中国话剧的民族化方向也有更为清醒的认识——越是在全球化的条件下，民族化的方向，也就越显得可贵。

正因为艺术风格根植于深层的美学精神，所以，消化西方戏剧的美学和吸收中国戏曲的精神是并行不悖的探索。寻找传统戏曲美学精神进入当代戏剧的路径，自然也是探索话剧中国风格的路径。显而易见，这种探索不仅仅是在剧本创作上，更多的是探索用什么样的舞台呈现方式，用什么样的表演方式，表现当代中国人的形象和故事。

遗憾的是，由于各种各样的原因，现在还大量存在着对于戏曲表达方式以及传统美学的概念化图解。面对厚重的历史传统，创作时一句“以现代人的观点重新阐释”显得太过轻飘，在舞台实践中将戏曲的一些表演方式简单直接移植,也显得过于草率。实际上，当代话剧要在舞台上实现戏曲的美学精神，需要的是细腻的转化而不是概念的挪用和形式的拼贴。

“细腻”包含细致和精确两层意思，需要长久的实践，需要一点一点地拓宽思路。在近些年的话剧舞台上，我们还是看到了很多严肃有益的实践。比如导演林兆华在《老舍五则》中，让演员们以一种静止的姿态存在于“空”的舞台上，这种静止不是纯粹的静止，而是如同中国水墨画，静中蕴藏着动，以动来凸显静。比如导演田沁鑫在其近作话剧《青蛇》中，与两位有着戏曲功底的年轻女演员共同创造了一种舞台表演的新方式，不露痕迹地将戏曲身段运用到表演上来。观众不一定会感觉到戏曲身段，但一定会感受到一种熨帖的美。

从这些细腻但却深刻的话剧实践中，我们或许可以逐渐发现，中国戏曲美学不仅承受住

了西方20世纪戏剧观念一次次的冲击，而且在话剧舞台上正强硬地生长着现代意义。我们今天大致可以做这样的总结：首先，在舞台呈现上，话剧的舞台调度借鉴戏曲，不仅实现叙事的功能，本身也有一种美学呈现，这种呈现从焦菊隐的《茶馆》那恢弘大度的开篇一路走来，在今天与中国的水墨精神越来越融会贯通；其次，传统戏曲演员的精湛技艺也逐渐融入话剧的表演中，现代戏剧的表演实践已然超越“要不要斯坦尼”的争议，而是逐渐深入到表演的内在，找到以表演之美创造角色的道路。

中国传统之美，蕴藉于传统思想、伦理以及生活方式之中，偏重于空灵写意的感悟;全球化背景下的现代剧场内，观众对于戏剧结构的完整性又有着近乎苛刻的要求。当然，这二者并不冲突。只是，它要求我们对二者的渊源有着深刻的认识与体悟。如果说布莱希特因为误读了中国戏曲，在20世纪中叶达到德国叙事剧的巅峰，那么中国的话剧也会在整严结构的约束下，将中国古典美学的精神融入进来，创造真正属于当代中国的风格。

(选自2013年11月19日《人民日报》，有删改）

1.下列对于话剧的“中国风格”的理解，不正确的一项是

A.这里的“中国风格”指的是根植于我们的民族文化传统,符合我们中国观众审美习惯与伦理诉求，符合中国观众潜意识中传统的审美趣味的中国话剧艺术风格。

B.在当前全球化的历史背景下，伴随着中国话剧人对于西方戏剧的理解越来越深入，中国话剧将中国古典美学的精神融入进来，创造真正属于当代中国的风格显得尤为重要。

C. “中国风格”要求中国的话剧能够积极地从传统文化中吸取诸如叙事功能、水墨精神等营养，更要主动地抵御西方20世纪戏剧观念一次次的冲击，不受西方戏剧的美学的影响。

D.现在还大量存在着对于戏曲表达方式以及传统美学的概念化图解，以及在话剧舞台上正强硬地生长着的现代意义，这些因素都会影响到中国话剧的“中国风格”的形成。

2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是

A.艺术风格根植于深层的美学精神，所以消化西方戏剧的美学和吸收中国戏曲的精神并不矛盾。寻找传统戏曲美学精神进入当代戏剧的路径和探索话剧中国风格的路径也是一致的。

B.话剧中国风格的路径探索，不是在剧本创作上，而是探索用什么样的舞台呈现方式，用什么样的表演方式，来表现当代人的形象和故事.。

C.在话剧创作时强调“以现代人的观点重新阐释”厚重的历史传统，这显得太过轻飘，在舞台实践中也只是将戏曲的一些表演方式简单直接移植，这影响了中国风格的形成。

D.话剧的“中国风格”需要的是对戏曲的细腻的转化而不是概念的挪用和形式的拼贴,需要长久的细致精确的实践，需要慢慢地拓宽思路。

3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是

A.虽然话剧“中国风格”的形成受到了西方20世纪戏剧观念的冲击，也受到了一些对传统美学的概念化图解的影响，但是也有一些人对“中国风格”的形成做了有益的尝试和实践。

B.民族化方向对于话剧的“中国风格”的形成的影响是至关重要的，所以只要能够将中国古典美学的精神融入进来,并能够大胆地创新和实践，就能创造真正属于当代中国的风格。

C.话剧的“中国风格”不是让观众在观看时明确地意识到某种艺术形式来源于戏曲，而是能够在内心感悟到一种熨帖的美，只有这样才不至于对传统的挪用和拼贴。

D.虽然偏重于空灵写意的感悟的中国传统之美，与今天观众对于戏剧结构的完整性近乎苛刻的要求并不冲突，但把它们结合起来需要我们对二者的渊源有着深刻的认识与体悟才行。

二古代诗文阅读（36分）

（一）文言文阅读（19分）

阅读下面的文言文，完成4-7 题。

齐宿瘤女

宿瘤女者，齐东郭采桑之女，闵王之后也。项有大瘤，故号曰宿瘤。

初，闵王出游，至东郭，百姓尽观，宿瘤女采桑如故。王怪之，召问曰: “寡人出游，车骑甚众，百姓无少长皆弃事来观，汝采桑道旁，曾不一视，何也？”对曰: “妾受父母教采桑，不受教观大王。”王曰：“此奇女也，惜哉宿瘤！”女曰：“婢妾之职，属之不二。予之不忘，中心谓何。宿瘤何伤？”王大悦之曰：“此贤女也。”命后车载之。女曰：“赖大王之力，父母在内，使妾不受父母之教，而随大王，是奔女也，大王又安用之？”王大惭，曰: “寡人失之。”女曰：“贞女一礼不备，虽死不从。”于是王遣归。使使者加金百镒，往聘迎之。父母惊惶，欲洗沐，加衣裳。女曰：“如是见王，则变容更服，不见识也，请死不往。”于是如故随使者。

闵王归见诸夫人,告曰:“今日出游，得一圣女，今至，斥汝属矣。”诸夫人皆怪之，盛

服而卫。迟其至也，宿痼骇宫中，诸夫人皆掩口而笑，左右失貌，不能自止。王大惭曰：“且无笑，不饰耳。夫饰与不饰，固相去十百也。”女曰：“夫饰与不饰，相去千万，尚不足言，何独十百也!”

王曰：“何以言之？”对曰：“性相近，习相远也。昔者尧、舜、桀、纣，俱天子也。尧、舜自饰以仁义，虽为天子，安于节俭，茅茨不剪，采椽不斫，后宫衣不重彩，食不重味。至今数千岁，天下归善焉。桀、纣不自饰以仁义，习为苛文,造为高台深池，后宫蹈绮觳，弄珠玉，意非有餍时也。身死国亡，为天下笑。至今千余岁，天下归恶焉。由是观之,饰与不饰，相去千万，尚不足言，何独十百也。”于是诸夫人皆大惭，闵王大感，立瘤女以为后。出令:卑宫室，填池泽，损膳减乐，后宫不得重彩。期月之间，化行邻国，诸侯朝之。侵三晋○1，惧秦、楚，立帝号。闵王至于此也，宿瘤女有力焉。及女死之后，燕遂屠齐，闵王逃亡，而弑死于外。君子谓宿瘤女通而有礼。诗云：“菁菁者莪，在彼中阿，既见君子，乐且有仪。”此之谓也。

（选自《列女传》有删减）【注】①三晋：春秋末期，晋国为韩、赵、魏三家卿大夫所瓜分，三家各立为国，周天子正式承认三家为诸侯，史称三晋。

4.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是( ) （3分）

A. 宿瘤．何伤伤:妨碍

B. 则变．容更服更:改变

C. 斥．汝属矣斥:斥责

D. 意非有餍．时也餍:满足

5.以下六句话分别编为四组，都能直接表现宿瘤女“通而有礼”的一项是( )（3分）

①妾受父母教采桑，不受教观大王②使妾不受父母之教，而随大王，是奔女也，大王又安用之③贞女一礼不备，虽死不从④由是观之，饰与不饰，相去千万，尚不足言，何独十百也⑤卑宫室，填池泽，损膳减乐，后宫不得重彩⑥菁菁者莪，在彼中阿，既见君于，乐且有仪

A. ①③④

B. ①⑤⑥

C.②③⑤

D. ②④⑥

6.下列是对原文有关内容的概括和分桥，不正确的一项是（）（3分）

A.闵王出游的车队来到东郭的时候，宿瘤女的举动和其他老百姓的举动形成了鲜明对比，引起了闵王对她的好奇。

B.宿瘤女的应对有礼有节，闵王心里非常喜欢，决定将她载入宫中，却忽视了迎娶她的必要礼数。

C.宿瘤女刚入宫时，因“项有大瘤”受到夫人们的讥笑；而她那一番“饰与不饰”的道理，让夫人们非常惭愧。

D.在闵王攻打三晋，震慑秦国、楚国，建立帝号的过程中，宿瘤女的直接谋划起到了非常关键的作用。

7.将文言文中画横线句子翻译成现代汉语。(10分)

(1)百姓无少长皆弃事来观，汝采桑道旁，曾不一视，何也？（5分）

译：

(2) 出令:卑宫室，填池泽，损膳减乐，后宫不得重彩。（5分）

译：

（二）古代诗歌阅读（11分）

阅读下面这首宋词，完成8-9题。

点绛唇

王禹偁

雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。

天际征鸿，遥认行如缀。平生事，此时凝睇，谁会凭栏意！

8. 词中描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。（5分）

9. 这首词抒发了作者什么样的感情？主要运用了什么手法？（6分）

（三）名句名篇默写（6分）

10．（1）《念奴娇赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：

，。

（2）苏轼《定风波》中，表明作者坦然面对人生挫折，隐有归隐之心句子是：

，，。

（3）李清照《醉花阴》中表现多愁善感的女主人公情思难寄，以致万分憔悴的句子是：

，。

三、文学类文本阅读（25分）

11．下面的文字，完成（1）~（4）题。（25分）

细雨梦回

王充闾

①想是夜间读书过于疲劳，一卷未终，便伏几而寐。醒转来,壁上的时钟已经敲过了十二下。不知从何时开始，楼外下起了雨，雨丝闪着一道道耀眼的光，透出一种朦胧、含蓄的意蕴。推开窗户，细雨扑上脸颜，痒丝丝的，了无寒意。夜风轻吻着头发，流荡着沁人心脾的清新气息。

②这初春的第一场喜雨，不待响雷的呼唤和闪电的指引，便蕴蓄着满腔的爱意，悄悄地降临人间。

③连日来，听到许多关于农村苦旱的讯息，到处都在翘盼着时雨。不知辽南果园中此刻是否同样普降了甘霖。

④春雨，唤醒了万物的生机，催动着人们丰收的热望。古往今来，咏赞春雨的诗章数不胜数。“杏花雨——仓里米”，人们总是把三春灵雨同花繁果富紧密地联结起来。

⑤雨催花发，昨天还是蓓蕾，今天便绽放出鲜花，几天以后就将结出小小的果实。久旱逢甘雨，是人间的乐事之一。“五风十雨升平世”，更是古代人民的理想境界。苏东坡在《喜雨亭记》中讴歌春雨，兴会淋漓：“使天而雨珠，寒者不得以为襦。使天而雨玉，饥者不得以为粟。”

⑥出外旅游，逢着落雨，总有些大煞风景吧？也不见得。苏东坡早已说过：“水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。”极目青郊，烟雨中的杨柳、禾稼，显得分外朗润清新。

⑦落雨，是撩人思绪、引人遐思的时刻。雨能使人从躁动归于平静，从感性进到理智。面对着垂天雨幕，耳听着潇潇暮雨，人们会萌动着种种饶有兴味的思绪。

⑧诗圣杜甫在长夜苦湿、风雨凄凄中，发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的浩叹，体恤民艰之情，跃然纸上。宋代诗人曾几，午夜梦回，听得雨声淅沥，认为是最佳音响，从甘霖普降想到稻香千里，大好丰年：“一夕骄阳转作霖，梦回凉冷润衣襟……千里稻花应秀色，五更桐叶最佳音。”而他的门生陆放翁，因为听到雨声，他那饱满的爱国激情，竟然冲出白天清醒生活的边界，泛溢到梦境中去：“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。”

⑨当然，落雨引发的思绪，也并不都是奋发向上的，也有人从点点滴滴，淅浙沥沥，飒

飒潇潇的雨声中，领悟到一种前尘如梦、人生易老的悲凉意绪。最典型的要算宋末词人蒋捷了。他在一首《听雨》词中，通过追怀自己一生中的历程，着力渲染凄苦冷寂的意境，以暗托深沉的故国之思：“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明。”

⑩雨，本来是没有灵性和知觉的。无情抑或有情，都在于人的感受。

?不知是什么原因，我对雨向来抱有好感。童年时代，每逢落雨，我都跣着双脚，跑到街头玩耍、嬉戏。有一次，在雨中摸鱼，因为贪玩,误了上课，老师带着愠色，让我背诵《千家诗》中咏雨的诗篇。当我吟过“天街小雨润如酥，草色遥看近却无”那令人赏心悦目的清丽诗章之后，老师轻轻问了一句：“朱淑真的诗，你可记得？”我猜想是指那首“连理枝头花正开，妒花风雨便相摧。愿教青帝常为主，莫遣纷纷点翠苔”的，因为觉得有些败兴,便摇了摇头。老师也不勉强，只是轻叹一声：“还是一片童真啊,待你到了我这个年纪，就会懂得人生了。”

（ 1 ）下列对散文有关内容的分析和概括，最恰当的两项是(5分）（）

A.作者以“初春的第一场喜雨”作为切入点,思古连今，侧重自身经历，抒发了对雨惊喜赞叹的思想感情。

B.不知是什么原因，作者对雨向来抱有好感，从童年到如今，这与苏轼、曾几等人对雨的感受形成对比。

C.宋末词人蒋捷用寥寥几笔，从少年写到壮年，最后写到晚年，主要以时间为线索,写出了他对人生的感悟。

D.“雨，本来是没有灵性和知觉的。无情抑或有情，都在于人的感受”,因而在对雨的意象解读中带有个性色彩。

E.在诗性的精神世界里寻觅，字里行间洋溢着浓浓的诗意，是本文的鲜明特色，也彰显了作者的人文情怀。

( 2 )请赏析文中画线的句子。（6分）

○1夜风轻吻着头发，流荡着沁人心脾的清新气息。

○2雨催花发，昨天还是蓓蕾，今天便绽放出鲜花，几天以后就将结出小小的果实。

（ 3 ）第⑦段中说“人们会萌动着种种饶有兴味的思绪”，请用简明扼要的语言概括杜甫、陆放翁、蒋捷三位历史名人“饶有兴味的思绪”。（6分）

（ 4 ）第?段中老师“只是轻叹一声：‘还是一片童真啊，待你到了我这个年纪，就会懂得人生了’”，可谓“语已停而情未了”，请联系全文内容，分析“懂得人生”与保持童真是否冲突。（8分）

第II卷（表达题共80分）

四、语言文字运用（20分）

12.下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）（3分）

A.仁爱礁是南沙群岛的一部分，中国对南沙群岛及其附近海域拥有无可争辩的主权，中

国公务船在有关海域进行正常巡航是无可厚非

．．．．的。

B. 为了确保节日期间电力正常供应，各家发电厂的职工宵衣旰食

．．．．坚守在工作第一线。他们放弃了休息，才使我们节日的生活质量有了保障。

C.日本右翼修改《和平宪法》的目的就是重整日本军备，彻底放开束缚日本的绳索，它

究竟能在发展军事力量方面走多远，我们拭目以待

．．．．。

D.古语云:千里之行，始于足下。无论做什么事情都需要循序渐进，我们学习就要登高

．．

自卑

．．，一步一步地上进，切忌好高骛远，急于求成。

13．下列各句中没有语病的一句是（）（3分）

A 天气炎热，在江边乘凉确实是个避暑的好方法，但是“纳凉”不能越界，要时刻注意自己和他人的生命财产安全。

B 对于考生来说，现在的高考，考的不仅是知识和能力，也是对心理素质的极大考验，因为高考对他们而言是决定命运的至关重要的大事。

C 专访记者在走访湖南多家农家书屋的过程中，管理员们都不约而同地反映，自农家书屋投入使用以来，很少大规模地更新和补充书籍。

D 卓越与公平是高校招生的核心价值取向。从高校角度而言，没有卓越的公平，高校无法肩负历史使命；从社会角度而言，没有公平的卓越，也并非理性。

14．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）（3分）马远画山水布局简妙，他善于对现实的自然景色进行大胆的概括、剪裁。。

。，。，。这真是“虚实相生，无画处皆成妙境”！

①他的山水画，画面上常常留出大片空白，空旷渺漠，意境十分深远

②他的名作《寒江独钓图》，只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁

③他画山，常画山之一角；画水，常画水之一涯，其他景物也十分简练

④然而，就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感，衬托了江上寒意萧瑟的气氛

⑤四周除了寥寥几笔的微波之外，几乎全为空白

⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气，也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间

A.⑤④③①⑥②

B.③①⑤④②⑥

C.③①②⑤④⑥

D.⑤④⑥②③①

15. 仿照画线句的示例，续写两句话,要求语意连贯，修辞手法一致，句式与示例相同(5分）

生命是一种站起来的姿态。礁石，在海浪的拍击中，耸立成伟岸的信念；腊梅,在严寒的肆虐里，挺拔成芬芳的春意。

①

_ ；

○2

。

16.在下面一段文字横线处补写出恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过10个字。(6分）

微信作为腾讯公司推出的一款免费聊天软件，相比其他聊天工具，主要有以下优势：第一，①。微信不仅支持文字、图片、表情符号的传达，还支持语音发送。如果你疲惫于打字发信息，那么就可以直接通过微信发个语音信息，十分方便、快捷。第二，②。有这样一种说法，“微信1

万个听众相当于新浪微博的100万粉丝”。在新浪微博中，无关的粉丝很多，而微信的用户却一定是真实的、私密的、有价值的。第三，③_ 。相比其他短邮，类似“米聊”的附近热点、握手、广播、校园PK等功能，微信的摇一摇、附近的人以及扫描二维码等功能更加实用。

五、写作（60分）

17.阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）

梦里走了很多路，醒来还是在床上。----冰心

事实上是，哪个男孩女孩没有做过上天入地、移山倒海的梦啊，只不过在生活面前,很多人慢慢放弃了自己童年的梦想，所以他们沦落为失去梦想的人。——徐小平（新东方创始人之一）

有了物质，人才能生存；有了理想，人才能生活。生存与生活有什么不同呢？动物是生存，而人则应该生活。----雨果

结合上述材料，你有什么所思所感？写一篇不少于800字的文章。注意①选好角度，确定立意，自拟题目。②不得脱离材料内容及含义的范围作文。③必须写议论文。④不得抄袭、套作。

江西省高安中学2014-2015学年度下学期期末考试

高一年级语文试题答案

1. C “主动地抵御”不准确，因为原文说“消化西方戏剧的美学和吸收中国戏曲的精神是并行不悖的探索”，也就是说“中国风格”不是完全排外的。

2. B 应该是“当代中国人”，而“当代人”是对概念的扩大。“不是” “而是”应为“不仅仅是”“更多的是”。

3. B 原文是“中国的话剧也会在整严的结构的约束下，将中国古典美学的精神融入进来，创造真正属于当代中国的风格”，而B项没有“在整严结构的约束下”这个前提，不严谨。

4. C 斥：扩充，加入。

5. A ⑤是闵王受到宿瘤女启发后发布的政令；⑥作者借诗经对宿瘤女的评价。

6. D 宿瘤女并没有直接参与谋划。

7.（1）百姓无论长幼都放下手中的活前来观看，你在路边采桑，竟然不看一眼，这是为什么？（得分点：“无”“弃事”“采桑道旁”）

(2) 发布政令：降低宫室规格，填平池泽，减少膳食和音乐种类，后宫不得穿华服。（得分点：“卑”“损”“重彩”）

8. 描绘了一幅明丽的江南秋景图。（2分）蒙蒙的雨幕中，村落鱼市点缀在湖边水畔；一缕淡淡的炊烟，从村落上空袅袅升起；水天相连的远处，一行大雁，首尾相连，款款而飞。（3分）

9. 抒发了作者功业未成壮志难酬的惆怅和抑郁不平之情。（2分）主要运用了借景抒情和反衬的手法。（2分）用江南明丽的秋景来反衬自己的抑郁和惆怅之情，以乐景衬哀情；用展翅高飞的大雁来反衬自己的碌碌无为，以物衬人。（2分）

10. （1）小乔初嫁了，雄姿英发。

（2）回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无情。

（3）帘卷西风，人比黄花瘦。

11. （1）答E给3分，答D给2分,答C给1分;答A、B不给分。A项，“侧重自身经历，抒发了对雨惊喜赞叹的思想感情”错，文章主要通过不同的历史人物抒发了对雨的不同情感感受：B项，“这与苏轼、曾几等人对雨的感受形成对比”错误，苏轼、曾几也是通过雨抒发奋发向上的情感，这与作者的情感类似。C项，“以时间为线索”错，主要线索应该为“听雨”，时间线索只是辅助。

（2）【答案示例】○1用拟人手法写出了雨后的夜风轻拂、空气清新，令人惬意、舒适。○2用夸张的手法写出了雨催花发的快速，讴歌了春雨唤醒万物的生机，催动人们丰收的热望。（6分）

【解题思路】○1主要使用了拟人的手法，结合语句谈谈拟人手法在句中的表达效果即可。○2主要使用夸张的手法，结合语句谈谈夸张手法在句中的表达效果，并分析作者借此想要表达的思想感情：

（3）【答案示例】①杜甫:兼济天下的雄浑。②陆放翁：奋发的爱国情。③蒋捷:而今看雨的凄苦冷寂。（6分）

【解题思路】①“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”表现杜甫兼济天下的感情。②“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”展现陆游的奋发爱国之情。③“而今听雨僧庐下，鬓已星星也。悲欢离合总无情，一任阶前点滴到天明”突出诗人而今看雨的凄苦冷寂。

（4）【答案示例】不冲突，作者思古连今，借历史人物抒发了对雨的不同认识和情感，或惊喜雄浑，或低沉哀婉，这其实也就是对生活及人生的认识，可见作者在对雨的思考中懂得了人生：与此同时，从小时候喜雨的童趣到如今作者对初春的第一场雨的惊喜可见，作者现在还是保持着难能可贵的童真童趣。所以两者并不冲突。（8分）

【解题思路】抓住两点：童真,代表了简单、快乐、喜悦、振奋的人生态度;懂得人生，代表明白了酸甜苦辣难以言明的复杂人生。通读全文，找到作者在这两点上的行为与感悟，即可分析得出答案。

12. D ( A.无可厚非:不可过分指责，表示虽有缺点，但是可以原谅。不合语境,应用“无可非议”。无可非议:没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。B.宵衣旰食:天不亮就穿衣起来,天黑了才吃饭，形容勤于政务。使用对象错误。 C.拭目以待:擦亮眼睛等待着,形容殷切期望或等待某件事情的实现。感情色彩不当。D.登高自卑：自，从;卑，低。登山要从低处开始。比喻做事情要循序渐进,由浅人深。)

13. D ( A 成分残缺，可在“要时刻”前加“纳凉人”。B 结构混乱，可把“也是对心理素质的极大考验”改为“不仅是对知识和能力的考查”。C 主语不一致。)

14. C

15. 略

16.①语音发送便捷（或语音的快捷性）②用户真实私密有用（或用户的真实性）③功能更实用（或功能的实用性）

17 .写作提示：○1心中有梦更要脚下笃行；○2有梦才会有实现梦的可能；○3人的一生不能只为衣食稻粱而谋，要有更为高远的追求。

【参考译文】

宿瘤女，是齐国东郭的采桑女，闵王的王后。脖子上长一大肉瘤，因此被称为宿瘤。

当初，闵王出游，来到东郭，百姓都前来观看，只有宿瘤女采桑依然。闵王感到奇怪，召她来问道：“寡人出游，车队浩大。百姓无论长幼都放下手中的活前来观看，你在路边采桑，竟然不看一眼，这是为什么？”宿瘤女回答道：“我受父母之命，只是来采桑叶，没让我观看大王车队。”闵王说：“这真是个奇女予，可惜长了个大瘤。”宿瘤今说：“我分内的事，只有父母嘱咐的这一件事。我不会忘记心中所想。大瘤子对我又有何妨碍？”闵王听了非常高兴，说：“这真是个有贤德的女子啊。于是命令后面的车载她入宫。宿瘤女说：“有幸得到大王的垂爱，只是父母在家，如果没受父母之命，就随大王而去，那就是私奔的女人，大王又怎么能垂爱我呢？”闵王非常羞慚，说：“寡人有过失。”宿瘤女说：“我是贞洁女子，您连一点礼数也没有，我即使去死也不屈从。”于是，闵王打发她回家，派使者用一百镒金子前往她家送聘礼迎娶她。父母惊惶，想让她沐浴，又感为她置办衣服。宿瘤女说：“像这样去见大王，那就改变了容貌变换了服装，大王就不认识我了，我死也不去。”于是还像原来一样跟随使者前往。

闵王回到宫中见到各位夫人后，告诉她们说：“今日出游，得到一位圣洁的女子，今天到了以后，就加入到你们这些人中。”夫人们都感到好奇，穿着华服恭候她。等宿瘤女到了以后，脖子上的大瘤子让宫女惊骇，夫人们都掩口而笑，侍从都失去常态，不能自已。闵王非常羞愧，说:“你们暂且不要笑，她只不过没有妆扮罢了。妆扮与不妆扮，本来差距就有十百倍。”宿瘤女说：“妆扮与不妆扮相差千万倍也不止，何止十百倍？”

闵王说：“为什么这样说？”宿瘤女说：“性相近，习相远。从前尧、舜、桀、纣，都是天子。尧、舜用仁义修饰自己，虽然为天子，安心于节俭，覆盖屋顶的茅草都没有修剪整齐，做橡子的柞木都没砍削，后宫不穿色彩鲜艳的衣服，不吃多种饭菜。至今已有数千年了，天下人都赞美他。桀、纣不用仁义修饰自己，习惯于制定烦苛的法令，建造高台深池，后宫竞相穿奇錦丽服，玩弄珠玉，心里没有满足的时候。身死国亡，被天下人取笑。至今已有千余年了，天下人都厌恶他。由此来看，修饰与不修饰，相差千万倍还不止，何止是十百倍？”于是夫人们都感到十分羞愧，闵王深有感悟，立宿瘤女为王后。发布政令：降低宫室规格，填平池泽，减少膳食和音乐种类，后宫不得穿华服。整整一个月后，教化流行到邻国，诸侯

都前来朝拜。攻打三晋，震慑秦国、楚国，建立了帝号。闵王达到这种地步，宿瘤女功不可没。等到宿瘤女死了之后，燕国于是攻打齐国，闵王逃亡外地并被杀死。诗经说：“菁菁者莪，在彼中阿，既见君子，乐且有仪。”说的就是宿瘤女啊。

高一下语文期末试卷(全国卷)含答案汇总

必修二期末测试语文注意事项： 1.本试卷分第I卷（阅读题）和第II卷（表达题）两部分。答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在答题卡上。 2.作答时，将答案写在答题卡上，写在试卷上无效。第I卷（阅读题）甲必考题一、现代文阅读（9分，毎小题3分）阅读下面的文字，完成任务1-3题人生的四种境界张世英按照人的自我发展历程、实现人生价值和精神自由的高低程度，人生境界可分为四个层次，即欲求境界、求知境界、道德境界和审美境界。最低的境界为“欲求境界”。人生之初，在这种境界中只知道满足个人生存所必需的最低欲望，故以“欲求”称之。当人有了自我意识以后，生活于越来越高级的境界时，此种最低境界仍潜存于人生之中。现实中，也许没有一个成人的精神境界会低级到唯有“食色”的欲求境界，而丝毫没有一点高级境界。以欲求境界占人生主导地位的人是境界低下而“趣味低级”的人。第二种境界为“求知境界”。在这一境界，自我作为主体，有了进一步认知作为客体之物的规律和秩序的要求。有了知识，掌握了规律，人的精神自由程度、人生的意义和价值就大大提升了一步。所以，求知境界不仅从心理学和自我发展的时间进程来看在欲求境界之后，而且从哲学和人生价值、自由之实现的角度来看，也显然比欲求境界高一个层次。第三种境界为“道德境界”。它和求知境界的出现几乎同时发生，也许稍后。就此而言，把道德境界列在求知境界之后，只具有相对的意义。但从现实人生意义与价值的角度和实现精神自由的角度而言，则道德境界之高于求知境界，是不待言的。发展到这一水平的“自我”具有了责任感和义务感，这也意味着他有了自我选择、自我决定的能力，把自己看作是命运的主人，而不是听凭命运摆布的小卒。但个人的道德意识也有一个由浅入深的发展过程：当独立的个体性自我尚未从所属群体的“我们”中显现出来时，其道德意识从“我们”出发，推及“我们”之外的他人。人生的最高精神境界是“审美境界”。这是因为此时审美意识超越了求知境界的认识关系，它把对象融入自我之中，而达到情景交融的意境；审美意识也超越了求知境界和道德境界中的实践关系。这样，审美境界既超越了认识的限制，也超越了功用、欲念和外在目的以及“应该”的限制，而成为超然于现实之外的自由境界。在现实的人生中，这四种境界错综复杂地交织在一起。很难想象一个人只有其中一种境界而不掺杂其他境界，只不过现实的人，往往以某一种境界占主导地位，其他次之。于是我们才能在日常生活中区分出某人是低级境界、低级趣味的人，某人是高级境界、高级趣味的人，某人是以道德境界占主导地位的道德家，某人是以审美境界占主导地位的真正的诗人、

2020年秋季新生分班考试语文高一入学考试卷(一)(原卷word版)

高一入学考试卷（一）（原卷版）分值：150分考试时间：150分钟一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共3小题，9分）阅读下面的文字，完成下列小题。殷墟甲骨文是商代晚期刻在龟甲兽骨上的文字，是商王室及其他贵族利用龟甲兽骨占卜吉凶时写刻的卜辞和与占卜有关的记事文字。殷墟甲骨文的发现对中国学术界产生了巨大而深远的影响。甲骨文的发现证实了商王朝的存在。历史上，系统讲述商史的是司马迁的《史记·殷本纪》，但此书撰写的时代距商代较远，即使公认保留了较多商人语言的《尚书·盘庚》篇，其中亦多杂有西周时的词语，显然是被改造过的文章。因此，胡适曾主张古史作为研究对象，可“缩短二三千年，从诗三百篇做起”。甲骨文的发现，将商人亲手书写、契刻的文字展现在学者面前，使商史与传说时代分离而进入历史时代。特别是1917年王国维写了《殷卜辞中所见先公先王考》及《续考》，证明《史记·殷本纪》与《世本》所载殷王世系几乎皆可由卜辞资料印证，是基本可靠的。论文无可辩驳地证明《殷本纪》所载的商王朝是确实存在的。甲骨文的发现也使《史记》之类的历史文献中有关中国古史记载的可信性增强。因为这一发现促使史学家们想到，既然《殷本纪》中的商王世系基本可信，司马迁的《史记》也确如刘向、扬雄所言是一部“实录”，那么司马迁在《史记·夏本纪》中所记录的夏王朝与夏王世系恐怕也不是向壁虚构，特别是在20世纪20年代疑古思潮流行时期，甲骨文资料证实了《殷本纪》与《世本》的可靠程度，也使历史学家开始摆脱困惑，对古典文献的可靠性恢复了信心。甲骨文的发现同时引发了震撼中外学术界的殷墟发掘。“五四运动”促使中国的历史学界发生了两大变化：一是提倡实事求是的科学态度，古史辩派对一切经不住史证的旧史学的无情批判，使人痛感中国古史上科学的考古资料的极端贫乏；二是历史唯物主义在史学界产生了巨大影响，1925年王国维在清华国学研究院讲授《古史新证》，力倡“二重证据法”，亦使中国历史学研究者开始往重地下出土的新材料。这些历史因素对近代考古学在中国的星期具有催生作用。1928年秋，当时的中央研究院历史语言研究所开始发掘殷墟，其最初的目的乃是继续寻找甲骨。而第二次发掘时，已从主要寻找甲骨编程了对整个遗址所有遗存的科学发掘。甲骨文的发现还大大加速了对传统的中国文字学的改造。汉代以后中国的文字学家崇尚许慎的《说文解字》，传统的文字学主要是《说文》学；但由于北宋以来金石学的发展，特别是对金文的研究，已不断地

高一上学期期末统测语文试卷

高一上学期期末统测语文试卷考试虽然从上学开始就始终伴随, 但真正理解考试的意义的学生，其实对于学生来说，考试是巩固的一种形式，以下小编为大家整理了高一上学期期末统测语文试卷，赶紧来学习一下吧! 高一上学期期末统测语文试卷一、默写(本大题1小题，共14分，每空1分。) 1.补写出下列名句名篇中的空缺部分。(14分) (1)看万山红遍，;漫江碧透，。(毛泽东《沁园春长沙》) (2)寻梦?撑一支长篙，，满载一船星辉，。(徐志摩《再别康桥》) (3)总角之宴，。，不思其反。(《诗经氓》) (4)还顾望旧乡，。，忧伤以终老。(《涉江采芙蓉》) (5) ，。绕树三匝，何枝可依?(曹操《短歌行》) (6) ，。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。(陶渊明《归园田居》) (7)寄蜉蝣于天地，。，羡长江之无穷。(苏轼《赤壁赋》) 二、阅读(本大题9小题，共44 分。) 阅读下面的文言文，完成2-10小题。

(一) 夫人之相与，俯仰一世。或取诸怀抱，悟言一室之内; 或因寄所托，放浪形骸之外。虽趣舍万殊，静躁不同，当其欣于所遇，暂得于已，快然自足，不知老之将至;及其所之既倦，情随事迁，感慨系之矣。向之所欣，俯仰之间，已为陈迹，犹不能不以之兴怀，况修短随化，终期于尽!古人云：“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由，若合一契，未尝不临文嗟悼，不能喻之于怀。固知一死生为虚诞，齐彭殇为妄作。后之视今，亦犹今之视昔，悲夫!故列叙时人，录其所述，虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。后之览者，亦将有感于斯文。 2. 解释下列加点词语的意思。(5分，每小题1分) ①或取诸怀抱：②放浪形骸之外：③况修短随化 ④不能喻之于怀：⑤亦将有感于斯文： 3. 将下列句子翻译成现代汉语。(7分) ①夫人之相与，俯仰一世。 ②虽世殊事异，所以兴怀，其致一也。 4. “一死生为虚诞，齐彭殇为妄作”这一句表达了作者怎样的生死观?(5分) (二) 晏平仲婴者，莱之夷维人也。事齐灵公、庄公、景公，以节俭力行重于齐。既相齐，食不重肉，妾不衣帛。其在朝，

2018年江西省中考语文试卷(真题-word版-含答案)

江西省2018年中等学校招生考试语文试题一、语言知识及其运用 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（） A. 脸颊（xiá）讪笑锐不可当（dāng）持之以衡 B. 怂恿（sǒng）瓦砾万恶不赦（shè）长吁短叹 C. 孱水（chàn）羁伴相形见绌（zhuó）寻章摘句 D. 牟取（móu）啜泣踉踉跄跄（liàng）遮天敝日【答案】B 【解析】试题分析：考查对字形字音的识记。A. 脸颊（xiá）－（jiá）持之以衡－持之以恒。 B.正确。C. 孱水－羼水羁伴－羁绊相形见绌（zhuó）－（chù）。D.遮天敝日－遮天蔽日。据此，答案为B。 2. 下列句子加点词语使用不正确的一项是（） A. 姑妈是宽宏大量的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益。 C. 春天到了，花香鸟语，草长莺飞，都是大自然的语言。 D. 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即合，签署了合作协议。【答案】D 【解析】试题分析：考查成语的正确使用。A宽宏大量：待人宽厚，度量大，能容人。使用正确。B开卷有益：打开书本阅读，就会有所得益。使用正确。C草长莺飞：形容生机勃勃、万物复苏的景象。使用正确。D一拍即合：比喻双方很容易一致，也比喻因情意相投或有利害关系，一下子就说到一起或结合在一起。与语境不符。据此，答案为D。 3. 下列句子没有语病的一项是（） A. 民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。 B. 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C. 不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。 D. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。【答案】A 【解析】试题分析：考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅，是将“中餐的推广使豆腐日益受到各

深圳宝安华胜实验学校级高一入学考试语文试卷

深圳市宝安区华胜实验学校2019级高一入学考试语文试卷 (时间120分钟；满分;150分) 一、语言知识及其运用（42分） 1.下列句子加横线词语使用不正确的一项是（）（3分） A. “正确的答案只有一个”这种思维模式，在我们头脑中已经根深蒂固。 B. 那些对自己的事业有探索精神并乐此不疲的人，最终都走向了成功。 C. 谈起围棋，这孩子说得头头是道，左右逢源，连专家都惊叹不已。 D. 邓稼先被张爱萍将军成为“两弹元勋”，是当之无愧的。 2.下列句子没有语病的一项是（）（3分） A. 因为超采地下水，月牙泉水域面积缩小了两倍。 B. 这项工作能够顺利完成的原因是大家共同努力的结果。 C. 中学生书写水平下降的问题，广泛引起了社会的关注。 D. 生活有多么广阔，语文世界就有多么广阔。 3.下列句子变换后意思发生变化的一项是（）（3分） A. 原句：如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花? 改句：如果宇宙没有生命，就不会从中开出灿烂的生命之花。 B. 原句：傅雷的家书每一封都凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。改句：傅雷的家书没有一封不凝聚着他对祖国、对儿子深厚的爱。 C. 原句：多少年过去了，风儿把山顶岩石的表层化作了泥土，瘠薄而细密。改句：多少年过去了，山顶岩石的表层被风儿化作了泥土，瘠薄而细密。D. 原句：传统教育的目的并不是寻求新知识，而是适应一个固定的社会制度。改句：传统教育的目的不是寻求新知识，就是适应一个固定的社会制度。 4.下列咏史诗所歌咏的历史人物，每一选项前后不相同的是（）（3分） A. 他年锦里经祠庙，梁父吟成恨有余／出师未捷身先死，长使英雄泪满襟 B. 可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神／云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟 C. 回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色／一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来D．意态由来画不成，当时枉杀毛延寿／玉颜流落死天涯，琵琶却传来汉家 5.张阿姨生了一个儿子，小吴包了礼金表祝贺，下列贺词，哪个最合适？（）（3分） A.于归之喜 B.弄瓦之喜 C.弄璋之喜 D.文定之喜 6.罗董事长的三位朋友分别在今天过七十大寿、乔迁新居、分店开幕。如果你是董事长的秘书，下面三副对联该如何送才恰当？（）（3分）（甲）大启而宇，长发其祥。（乙）交以道接以礼，近者悦远者来。（丙）室有芝兰春自永，人如松柏岁长新。 A. 甲送过七十大寿者；乙送乔迁新居者；丙送分店开幕者。 B. 甲送分店开幕者；乙送乔迁新居者；丙送过七十大寿者。 C. 甲送乔迁新居者；乙送分店开幕者；丙送过七十大寿者。 D．甲送过七十大寿者；乙送分店开幕者；丙送乔迁新居者。

高一第一学期期末考试语文试卷(附答案)

高一第一学期期末考试语文试卷本试题卷分第I卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分，满分150分，考试时间150分钟。第I卷阅读题甲必考题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。 “厚德载物”的当下价值 “厚德载物”作为中华美德的一种概括，历来是仁人志士崇尚的最高道德境界。道德状况是社会进步与否的重要标志，影响着一个国家、民族的长治久安。没有道德，哪来和谐？儒家“厚德载物”思想的当下价值毋庸置疑。 “厚德载物”，出自《周易·坤卦》“地势坤，君子以厚德载物。”通俗地说，厚德载物，就是地的本性是顺天而动的，人应效法地，以厚德宽容待人。所谓“厚德”即“大德”、“高德”，即最高尚的道德。所谓“载物”之“物”，不仅专指万物，而且首先指一切人。“厚稳载物”，即以深厚的德泽育人利物。厚德载物强调容人、容物。做人要有深厚的道德修养，要胸怀宽广，气度宏大，既容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 “厚德载物”有利于培养现代道德人格，保证人生价值的实现。儒家追求“厚德”的君子人格，儒家君子人格所具备的道德品质为现代理想人格提供了理论模式。现代理想人格依然寄托着人们的期待和追求，它要求人们具有广博的爱心，有道义感，有道德操守，要正确处理义利关系，要有承担责任与苦难的勇气，等等。现代社会的发展越来越表明，一个人事业的成功与否，不仅取决于智力因素，而且还取决于非智力因素，特别是人的道德品行。凡是有作为、成大器者，无不具有高度的责任感、进取心、自信心等品质。 “厚德载物”督促人们追求高尚的精神生活，促进个人幸福。儒家强调人与动物的根本不同在于人追求精神生活，道德理性重视人的现实生活的精神维度，主张向内寻求生命的根据和快乐的泉源。儒家许多富有生命力的传统道德，如正义、诚实、信任、宽厚等等，已构成人们恒久的道德情怀，使人有尊严地生活。现实社会中，物质生活提高后，人的幸福感并不一定增加，人们领悟到生活不只是为满足物质享乐而忙碌，还应有精神追求的乐趣。“厚德载物”思想能够培养人们的仁爱之心，使人克制人欲、减轻自私自利之心，爱他人、爱社会、爱人类、爱万物。道德高尚、胸怀博大的人才能得到最快的发展和感受人生的幸福。 “厚德载物”的人文特质有利于构建和谐社会。“厚德载物”作为一种博大的精神素养，它是播种和谐的种子。“厚德”强调个人内在道德修养，对构建和谐社会有其独特的意义。在竞争日趋激烈的社会现实中，如果我们注重自我修养，在人际互动中约束个人行为，减少人际摩擦，化解人际中的紧张与冲突，自然有利于形成稳定和谐的社会环境。在当今多元化、多样性的社会中，“求同存异、包容共济”，对于调节各种关系和矛盾，使社会和谐稳定发展至关重要。商品经济的发展强化了人们的竞争意识，但这并不排除道德领域中的宽容、宽厚。儒家“厚德载物”思想，对于培养现代公民的良好品行，树立良好的社会道德风尚，构建和谐社会，仍然具有十分重要的现实意义。（选自《光明日报》2014年 12月21日） 1．关于“厚德载物”，下列表述不符合文意的一项是 A．“厚德载物”作为最高道德境界，对我们国家和民族的长治久安有着深远的影响。 B．“厚德载物”，是说人是顺天而动的，应效法大地，用“大德”、“高激”宽容待人。 C．“厚德载物”，就是以深厚的德泽育人利物，不仅德泽万物，而且首先要德泽一切人。 D．“厚德载物”，强调容人、容物，做人既要容人之短，恕人之过，更要宽厚待人。 2．关于“厚德载物的当下价值”的理解，下列表述不正确的一项是 A．“厚德载物”为现代理想人格提供了理论模式，有利于现代道德人格的培养和人生价值的实现。 B．“厚德载物”作为一个人事业成功与否的智力因素方面的重要内容，要求现代人具有广博的爱心，有道义感，有道德操守等。 C．“厚德载物”能培养现代人的仁爱之心，促使他们追求高尚的精神生活，使他们道德高尚、胸怀博大，得到发展和感受人生的幸福。 D．“厚德载物”有利于引导现代人加强自我修养，规范个人行为，对构建和谐社会有其独特的意义。 3．下列表述符合原文内容的一项是 A．“厚德载物”中的“物”，应该包括“人”和“物”两方面的内容，而且应该首先包括社会的“人”。 B．凡是有作为、成大器者，必定是道德品行高尚的人，因为人的道德品行决定了一个人的发展高度。 C．儒家许多富有生命力的传统道德，构成了人们恒久的道德情怀，他们的精神境界是后人无法企及的。 D．在当今社会中，“求同存异、包容共济”，是调节各种关系和矛盾、强化人们竞争意识的重要因素。二、古代诗文阅读(36分) （一）文言文阅读（19分）阅读下面的文言文，完成4-7题。秦王欲伐齐，患齐、楚之从亲，乃使张仪至楚，说楚王曰：“大王诚能听臣，闭关绝约于齐，臣请献商於之地六百里，使秦女得为大王箕帚之妾，秦、楚嫁女娶妇，长为兄弟之国。”楚王说而许之。群臣皆贺，陈轸独吊。王怒曰：“寡

四川省阆中中学2021-2022高一语文上学期入学考试试题

四川省阆中中学2021-2022高一语文上学期入学考试试题（满分：150分时间：120分钟）说明：所有答案均答在答题纸上，否则无效。一、阅读下面的段落，然后回答1～4题（共12分） “浩瀚的大漠戈壁、葱郁的原始森林、感悟大自然的杰作，与自然界各种生灵亲密接触……”这些以“生态旅游”做卖点的广告在“十一黄金周”前频频亮相，充满诱惑。然而，一些关心环保的人士和专家谈起这渐成时尚的“生态游”时却不无担忧。生态旅游作为一种旅游行为，其宗旨是培养旅行者强烈的环保意识和环境危机意识。不仅要求生态旅游的对象是自然景物，而且要求游客行为要“环保”，生态旅游的对象不应受到损害。有专家说，现在社会上关于生态旅游就是到人迹罕至的地方去的认识是片面的。据《新科学家》杂志报道，生态旅游表面上看是喜欢那些珍稀动物，但游客们的行为其实害了它们。人类频频接近野生动物，会造成动物心理紧张，压力增加。北极熊、企鹅、海豚和澳大利亚野犬，甚至热带雨林里的鸟类，都受到愈来愈大的来自生态旅游方面的影响，它们体重减轻，有的甚至死亡。生态旅游业者主打的卖点，都说既可以让人亲近大自然，又能达到环保的理想。然而，生物学家指出，就算细心规划和监控的生态旅游，对动物也会有始料未及的影响，包括传播疾病、干扰动物日常作息，从而损害其健康。一些专家还指出，不少旅游者素质较差。乱抛废弃物品、乱折花草树木、惊吓野生动物、随意吸烟等不文明行为，也给优美的生态环境造成了污染和破坏。而实际上，除了极少数例外，生态旅游计划都未经审核论证，举办的业者并无生态保护方面的资历，他们口口声声完全尽到了生态保护的责任，然而，由于缺少监督，真正做到既促进了旅游又保护了生态环境的业者少之又少。业者和游客有能力做到的，大多只是最基本的要求，如不违反土地使用法规、不乱砍树木、不惊吓动物等等。然而每逢节假日、偏远、生态多样的地区每每人山人海，这对动物们来说绝对不是什么好事，它们看到这么多的人涌到身边，特别容易紧张，症状包括心跳加速、繁殖率降低，以及荷尔蒙失调。在拥有生态多样性的国家，生态旅游是不错的资源、但发展生态旅游之前，一定要做好研究工作，好好收集相关数据。动物的权益应该是首要考虑的问题，因为没有了它们，也就没有了生态，还谈什么生态旅游。专家指出，由于我国对开展生态旅游缺乏科学管理和监督，加之一些自然保护区偏重于

2019年江西中考语文试卷(文字版,含参考答案)

江西省2019年中等学校招生考试语文试题卷说明：1.全卷满分120分，考试时间150分钟。 2.请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分） 1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A.斑斓．（lán）屏障不省．人事（xǐng）春寒料峭 B.侍．弄（sì）诲暗前仆．后继（pū）血气方刚 C.抉．择（jué）簇新正襟．危坐（jīng）纷至踏来 D.祈．祷（qǐ）摇曳拈．轻怕重（niān）雕粱画栋 2.下列句子加点词语使用不正确．．．的一项是 A.走进桃花源，看到朵朵含苞待放的桃花，情绪低落的她不禁眉开眼笑．．．．了。 B.一个人如果目空一切．．．．，一意孤行，就很容易停滞不前，甚至迷失方向。 C.相识犹如昨天，离别却又在即，回首逝去的日子，往事浮光掠影．．．．，历历在目。 D.这座古朴与现代相得益彰．．．．的老城，将成为中国西部的物流中心和商贸中心。 3.下列句子没有．．语病的一项是 A.一个人是否善良取决于他能用自己的爱心去包裹这个世界。 B.福楼拜家的客厅里常常回荡着爽朗的笑声和深情的眼神。 C.读汪曾祺散文的时候，就像是欣赏一幅幅清新淡雅的素描。 D.无论是在二十四节气中还是在人们的生活中，“白露”都是一个诗意的存在。 4.下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①凡是普通的花草树木，随便地种在盆子里的，例如菊、月季、杜鹃等等，只能称为盆植。 ②如果是盆栽，那就要树干苍老，枝条经过整理，形成了美的姿态，方才合格。 ③一般人对于种在盆子里的花草树木，统称为盆景，其实是有分别的。 ④此外还有水石，以石为主体，或横峰，或竖峰，用水盘盛了水来供着，也要点缀几件小玩意。 ⑤至于盆景，那么除了将树木作为主体外，还要配以拳石或石笋，和屋、亭、桥、船、塔与人物等等。 A.①⑤②③④ B.①⑤③②④ C.③②⑤④① D.③①②⑤④

(职高)高一语文期末测试题及答案

2013-2014上半学期高一语文期末测试题班级姓名学号 ___ 总分说明：本试卷共12页，满分120分。一．单项选择题A （共20分） 1.下列词语中，加点字的注音完全正确的一组是………………（） A.点缀．(zhuì) 中．肯(zhòng) 脍．炙人口(huì) B.栖．息(qī) 婀娜．(nà) 游目骋．怀(chěng) C.踟躇．(chú) 奖券．(quàn) 安静宁谧．(mì) D.．睥．睨(pì) 伫．立(chù) 阡．陌(qiān) 2．下列词语中，没有错别字的一组是……………………………（） } A.黝黑慰籍羞涩无影无踪 B.馈赠白皙胆怯心喜若狂 C.隔模笨拙炫耀良师益友 D.踌躇积攒寂寥恰如其分 3.下列各句依次填入横线上的词语，最恰当的一组是…………（） ①他在集资办厂的过程中______了种种磨难，尝尽了苦辣酸甜。 ②人们将从异彩纷呈的表演中_____到中华文化的博大精深。 ③美国众议院今天通过一项提案，明目张胆地干涉别国内政，___鼓吹占领别国领土的合法性。 A.经受体味公开 B.经历体味公然 C.经历体验公然 D.经受体验公开 4．下列句子中，加横线成语使用不当的一句是………………（） A.在废墟里埋了一天一夜的他竟安然无恙，简直是个奇迹。 < B.他的演讲太出色了，我只好甘拜下风。 C.司空见惯的现象，未必都合乎道德规范。 D.日本军国主义者发动的侵华战争给中国人民带来了深重的灾难，可是日本文部省却别具匠心的一再修改日本中小学课本，掩盖战争罪行。 5．下列句子标点符号的使用，正确的一句是………………（） A.你是参加电子计算机培训班呢还是参加理论物理学习班呢 B.白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等。

江西中考语文试卷及答案

江西省2014年中等学校招生考试语文试题说明1．本卷共四大题，23小题，卷满分120分，试时间为150分钟。 2．本卷分为试题卷和答题卷，答案要求写在答题卷上，不得在试题卷上作答，否则不给分。一、语言知识及其运用（12分） 1．下列字形和加点字注音部正确的一项是( )（2分） A．拮据．（jù）收敛苦心孤诣．（yì）人声顶沸 B．臆．测（yì）凋零义愤填膺．（yīng）长途跋涉 C．躯壳．(ké) 地窖惟妙惟肖．( xiào) 深恶痛嫉 D．黝．黑(yǒu) 狼籍浩瀚．无垠(hàn) 吹毛求疵 2．下列句子加点词语使用错误的一项是( )（2分） A．富有创造性的人总是孜孜不倦．．．．地汲取知识，使自己学识渊博。 B．大家七嘴八舌地商量着，众说纷纭，莫衷一是．．．．。 C．川剧，顾名思义．．．．，就是流行于四川的地方戏。 D．江西婺源的风景独特优美，游客到这里无不闲情逸致．．．．。 3．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．只有走好人生的每一步，我们才能真正拥有一个灿烂的明天。 B．由于母亲对我的悉心培育，使我从小就养成了勇敢的性格。 C．综艺节目深受欢迎的主要原因是其形式多样造成的。 D．谁能否认李时珍没有对国的医学事业做出过巨大贡献呢？ 4．下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ( )(2分) ①所谓“绚烂之撅趋于平淡”，就是这种境界。 ②作文知道割爱，才是进入第三阶段的征象。 ③芟除枝蔓之后，才能显着整洁而有精神，清楚而有姿态，简单而有力量。 ④不成熟的思想，不稳妥的意见，不切题的材料，不扼要的描写，不恰当的词字，统统要大刀阔斧的加以削删。 ⑤须知敞帚究竟不值珍视。 A②④③①⑤ B②⑤④③① c④③⑤②① D④⑤@③② 5．给空缺处选填语句，最恰当的一项是( )(2分) 云雀猛地从香樟树上飞起，____，往朝霞万里的空中飞旋。 A．仿佛利箭般离弦 B．如同猛虎般出山 C．像陀螺样打转转 D．好似炮弹样出膛 6．对下面语段概括最恰当的一项是( )（2分）成语是祖先留给我们的文化遗产，是汉语词汇系统的精华。我们应该善待这份遗产。从较层次的要求说，要积极研究它，挖掘它的深刻内涵，探讨如何在新的时代将它发扬光大。从较低层次的要求说，要正确的理解它，使用它，然而，我们许多人连这起码的要求也做不

2018年江西省中考语文试卷及答案解析

2018江西省中考语文卷说明: 1. 全卷满分120分，考试时间150分钟。 2. 请将答案写在答題卡上，否则不给分。一、语言知识及其运用（每小题 2 分，共10分） 1. 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）（2 分） A. 脸颊．(xi á)讪笑锐不可当．（d ānɡ）持之以衡 B.怂．恿(s ǒnɡ)瓦砾万恶不赦．（sh è）长吁短叹 C.羼．水(ch àn)羁伴相形见绌．（zhu ó）寻章摘句 D.牟．取（móu）啜泣踉．踉跄跄（l ànɡ）遮天敝日 2. 下列句子加点词语使用不正．确．．的一项是（）（2 分） A. 姑妈是宽．宏．大．量．的人，难道还在我们小孩子身上计较不成？ B. 同学们喜欢在课余阅读一些经典作品，每次都会觉得开卷有益．．．．。 C. 春天到了，花香鸟语，草长．莺．飞．．，都是大自然的语言。 D. 双方代表经过几轮艰难谈判，一拍即．合．．．，签署了合作协议。 3. 下列句子没．有．语病的一项是（）（2 分） A. 民俗是民间流传的习俗、风尚，是由民众创造并世代传承的民间文化。 B. 中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C. 不仅议论要提出观点，还要有能证明观点的材料。 D. 《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 4. 下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（）（2 分） ①“好书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。②与其读十部无关轻重的书，不如以读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书。③少读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯，涵泳优游，以至于变化气质。 ④读书并不在多，最重要的是选得精，读得彻底。⑤读书原为自己受用，多读不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻。 A. ①②⑤③④ B. ①②③⑤④ C. ④②①⑤③ D. ④②①③⑤ 5. 给空缺处选填语句，最恰当的一项是（）（2 分）元阳的哈尼梯田依山顺势，层层叠叠，连绵向上，直通云海。无论登上哪座山顶，绕着山路一圈，每个角度都能见到不一样的梯田。春季，微风过处，梯田波光粼粼，像极了木刻年画；夏季，禾苗生长，梯田青翠欲滴，自是清新水彩画?? A. 然而，哈尼梯田的模样，却受到季节因素的影响。 B. 不过，哈尼梯田是什么样子，更取决于你在什么季节看到它。 C. 是啊，“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”！ D. 这样，无论什么季节看哈尼梯田，它都是一幅完美的图画。二、古诗文阅读与积累（24 分）（一）阅读下面这首词，完成第6-7 题。（每小题2分，共 4 分）临江仙① 〔宋〕元好问李辅之在齐州②，予客济源③，辅之有和。荷叶荷花何处好？大明湖上新秋。红妆翠盖木兰舟。江山如画里，人物更风流。千里故人千里月，三年孤负欢游。一尊白酒寄离愁。殷勤桥下水，几日到东州！

高一上学期语文入学考试试卷

高一上学期语文入学考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、选择题 (共1题；共4分) 1. （4分）(2019·遵义模拟) 阅读下面的文字，完成各题。中国乐派要成为一派，首先就需要，明确自身特点。儒家音乐美学与道家音乐美学两大传统恰恰形成了中国古代音乐美学“儒道互补”的基本架构，（），便形成了儒、道、释的三维架构。中国传统审美文化还形成了另一种三维架构，即官文化、士文化和民文化的三维架构，它们分别对应着以“乐通伦理”范导的官方音乐传统、倡导“声无哀乐”的士人音乐传统和走“俗声俗韵”路线的民间音乐传统。而这三维也不是的，很多时候民间音乐也可以上升到士人音乐层面，文人也可以参与到民间音乐创作当中，这种例证在传统的戏曲音乐里面。而今，在百年中西融合的基础上，中国乐派的出场获得了历史契机。这种历史机遇有两个：一个是全球化的语境，另一个是生活的根基。在全球化的挑战中，留存与强化中国音乐的“文化身份”。同时，要让音乐向大众生活回归，要在大众中通过教育普及中国音乐传统，使中国乐派的“民族身份”得以实现。这就需要人们把音乐当着一种审美生活方式。这才是中国“音乐生活美术”的真谛所在：音乐与生活不即不离。（1）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是（） A . 追本溯源泾渭分明比比皆是势在必行 B . 寻根究底黑白分明俯拾即是志在必得 C . 寻根究底泾渭分明比比皆是志在必得 D . 追本溯源黑白分明俯拾即是势在必行（2）依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一组是（） A . 追本溯源泾渭分明比比皆是势在必行 B . 寻根究底黑白分明俯拾即是志在必得 C . 寻根究底泾渭分明比比皆是志在必得

2017年江西省中考语文试卷及答案

江西省2017年中等学校招生考试语文试题及答案解析说明：1、全卷满分120分，考试时间150分钟。 2、请将答案写在答题卡上，否则不给分。一、语言知识及其运用（每小题2分，共10分） 1、下列字形和加点字注音全部正确的一项是 A、感慨．（kài）哺育孜．孜不倦（zī）头晕目炫 B、静谧．（mì）荒缪龙吟凤哕．（suì）囊萤映雪 C、荣膺．（yīn）辐射恍然大悟．（huǎng）锋芒必露 D、门楣．（méi）剽悍周道如砥．（dǐ）诚惶诚恐答案：D 解析：A、感慨kǎi头晕目眩 B、荒谬龙吟凤哕huì C、荣膺yīng锋芒毕露 2、下列句子加点词语使用不正确的一项是 A、重要的书必须反复阅读，每读一次都会觉得开卷有益．．．．。 B、在人迹罕至．．．．的北极，奇异的天象令人心旌摇荡，难以忘怀。 C、鼓角齐鸣，喊声大震，黄忠首当其冲．．．．，驰下山来，犹如天崩地裂之势。 D、他忠人之事，急人之难，爱听些受恩者的恭维，虽不见得乐此不彼．．．．，却也习以为常。答案：C 解析：首当其冲：当：承当；冲：要冲，交通要道。比喻最先受到攻击或遭到灾难，并不是指冲锋陷阵。 3、下列句子没有语病的一项是 A、读经典作品，会拓展我们的人生感受和视野。 B、浅浅的水面托起无数错落的石山、石壁，又折映出婆娑多姿。

C、邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。 D、恐龙灭绝事件认为是由约6600万年前的一颗陨石撞击地球所导致。答案：C 解析：A、搭配不当，视野可以拓展，但是感受不能拓展，只能是增强。 B、成分残缺，婆娑多姿为形容词，属于定语，后半句成分是谓语+定语，缺少宾语，后面加“的身影”。 D、句式糅杂，从结构上看，“由”的出现导致主语的残缺，把“由”删掉。 4、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是 ①窗外的竹子或青山，经过窗子的框框望出，就是一幅画。 ②有了窗子，内外就发生交流。 ③窗子在园林建筑艺术中起着很重要的作用。 ④而且同一个窗子，从不同的角度看出去，景色都不相同。 ⑤颐和园乐寿堂差不多四边都是窗子，面向湖景，每个窗子都等于一幅画。 ⑥这样，画的境界就无限地增多了。 A、③①②④⑥⑤ B、③②①⑤④⑥ C、②①⑤④⑥③ D、②③①④⑥⑤ 答案：B 解析：排列组合先看选项确定首句范围。本句首句为②或③其中一个。按照总括性句子放在前面的原则，可判断③的总括性更强，是对园林艺术当中的窗子的一个总的概括，即窗子很重要。那么，窗子为什么重要以及哪里重要呢？按照逻辑选项可知，原来窗子重要的原因就在于有了窗子，内外就发生了交流，接下来再具体围绕有了窗子之后的内外交流的具体例子来阐述，这就是行文逻辑。 5、下来句子没有使用修辞手法的一项是 A、性情开朗活泼，劳动手脚勤快，这种年轻女子在昆明附近村子中多的是。 B、清国留学生头顶盘着大辫子，顶得学生制帽的顶上高高耸起，形成一座富士山。 C、他总结失败的教训，把失败接起来，焊上去，作为登山用的尼龙绳子和金属梯子。 D、老信客在黑暗中睁着眼，迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。

高一第一学期语文(人教版)期末考模拟试题和答案

2015~2016学年度第一学期高一期末测试语文(人教版)模拟题说明：本试卷共六大题，包括作文纸，共8页。全卷满分150分，考试用时150分钟。注意：请考生用钢笔或黑色水性笔将自己的姓名、班级等信息及所有答案填写在答题卡相应的位置上。一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列加点字的读音，全部正确的一组是（） A．轧票(gá) 否(pǐ)泰将( qiāng)子无怒渐( jian)车帷裳 B．相勖（xù）估量(liàng) 乘彼堍(guǐ)垣小人所腓(féi) C．给(jǐ)予羁(jī)鸟流觞(shāng)曲水冯( píng)虚御风 D．伶俜( pīng) 侘傺(chì) 义愤填膺(yīng) 何时可掇( chuò) 2．下列各组词语中，书写全部正确的一组是（0 A．嘻游蜕变信誓旦旦义愤填膺 B．掂记商榷靡室劳矣安之若素 C．葱茏猗郁蓊蓊郁郁再接再励 D．譬如訾詈没精打采旁稽博采 3．填入下列空白处最恰当的一项是（） ①永嘉之山，虽不及五岳之山体高大起伏，但小巧娇秀，静谧，脱尽脂粉气，雅气天然，总能引领许多人前来唱酬交往。 ②千里瀚海、万顷荒原、巍巍高山、茫茫苍穹，这样一些在时间上、在空间上浩大的景象，往往可以成为与之直接对话的生命之灵。 ③阳春三月，莺飞草长，近处是水波潋滟，游船点点，远处是山色空蒙，青黛含翠。凡是到过杭州的人，无不为西湖的美景而忘返。 A．偏僻悠远流连B．幽僻悠远流连 C．幽僻幽远留恋D．偏僻幽远留恋 4．下列句子中，没有语病的一句是（） A．由辛亥志士后裔、民间爱心人士联合捐资兴建的“辛亥首义百年纪念墙”，包括纪念广场、英雄名录、首义第一枪、祭扫花台、辛亥志士衣冠冢等组成。 B．随着局势的恶化，反政府武装团体和叙利亚政府军双方都实施了严重的侵犯人权行为，因为导致伤亡人数不断增加。 C．在车辆正常行驶过程中，如果驾驶人注意力集中，与前车保持安全车距，行经交叉路口时减速慢行，那么，“抢黄灯”和追尾事故是可以避免的。 D．在城市规划和建设过程中，由于文化遗产保护意识淡薄，措施不到位，致使一些有历史意义的古建筑、碑碣、遗址等遭到了不同程度的破坏。 5．下列表述正确的一项是（） A．郁达夫，现代作家，中国左翼作家联盟发起人之一。他的主要作品有《沉沦》《春风沉醉的晚上》等。其作品虽不乏积极意义，但也不无颓废情绪。 B．《孔雀东南飞》是刘向编撰的《玉台新咏》中的名篇，与《木兰辞》并称为“乐府双璧”。它原来有一个题目叫“古诗为焦仲卿妻作”。 C．《论语》是一部记录孔子和他弟子言行的书，成书于春秋时期。它集中体现了孔子在政治、伦理、哲学、文学、军事、教育等方面的思想。 D．《巴黎圣母院》集中体现了雨果的“美丑对照”原则，怍者以善恶对立、真假不相容的对比手法突出了人物性格特征。二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）

江西省中考语文试卷(I)卷精编

江西省中考语文试卷(I)卷精编一、口语交际 (共1题；共17分) 1. （17分） (2019九上·奉化期中) 阅读下面的材料，完成下列小题。关于“中小学书法教育”的主题阅读（话题背景）教育部《中小学书法教育指导纲要》指出：义务教育阶段书法教育以语文课为主，也可在其他学科课程、地方和校本课程中进行。其中，小学3-6年级每周安排1课时用于毛笔字学习。普通高中可开设书法选修课。（调查数据）一项网络调查显示： 71.4%的受访者表示一个人的字代表着一个人的形象气质； 72.5%的受访者曾经有拿字帖练字的经历； 42.5%的受访者认为自己的字拿不出手； 74.7%的受访者认为，即便在互联网时代，写一手好字仍很重要。（摘自《中国青年报》）（精选案例）书法是戴敏的一项特长。她回忆，小学放暑假，天天待在家里练字，开始也觉得苦，“但练着练着就练出感觉了，十分享受这过程”。戴敏练书法源于父亲一次不经意的鼓励，后来就渐渐爱上了书法，而老师也通常会在写得好的字上画圈，“每次看到自己字上的圈多了就会感到很开心”。对于用依帆来说，少年时代的练字更多的是痛苦的任务，“老师布置的练字作业每次都拖到暑假的最后一个星

期”。他认为，互联网时代，真正用笔写字的时候越来越少，“也就剩下在商场刷卡签名时会写写字了，我身边许多人都这么认为”。（摘自中国教育新闻网）（各方声音）网友冰水椰子：我是教语文的，又兼上书法课，常常觉得力不从心。好在一个学期上的书法课不多，期中和期末考试前就偷偷地改上语文课了。网友吞可吞：很喜欢书法教室和教室走廊陈列的名家作品。很羡慕写得一手好字的同学。但总是只有心动，没有行动。上了初中，作业多了，就更没时间练字了。沈尹默（书法家）：世人公认中国书法是最高艺术，就是因为它能显出惊人奇迹，无色而具画图的灿烂，无声而有音乐的和谐，引人欣赏…… 郭振有（中国教育学会常务副会长）：书写，表达一种感情，与电脑写不是一种状态。如果一切都机械化了，就没有审美，变得贫乏而没有了想象力。沙如（中国教育学会书法专业委员会副秘书长）：初中虽然学习压力加大了，但是练习书法能让我们静下心来，每天有半小时的时间练书法，之后学习效率会更高。（摘自互联网）（新闻现场）本报讯今天，“传承兰亭——绍兴市区中小学生‘兰亭雅集42人展’”在书法圣地兰亭右军祠启幕，这成为今年兰亭书法节的一个亮点。市内许多中小学校积极组织学生前来参观展览。一位带队老师说，他们学校有很多书法爱好者，在征集作品和报名参观的时候，大家都很积极，他们是传承中国书法、传承中华文化的希望和未来。（摘自《绍兴晚报》，有删改）（1）请根据以上几则材料，分条概述中小学生学习书法的意义。（2）请根据以上几则材料，分析开展中小学书法教育目前存在的不利因素。（3）下列内容，陈述不正确的一项是（） A . 教育部要求，小学3-6年级每周要安排1课时练习书法，普通高中要开设书法选修课。