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研究生管理系统使用手册

（研究生用）

山东师范大学研究生学院

二〇〇七年八月

研究生管理系统使用说明（研究生用）

一、用户登录

选择学生服务系统，系统登录界面如图（1）所示。

图（1）

分别在“学号”、“登录密码”（初始登录时，密码为个人的出生日期，例如19850629）两处输入相应的信息，点击“确定”按钮进行登录。

※说明：请把浏览器的广告拦截功能（阻止弹出窗口）屏蔽，允许弹出页。如果是浏览器的版本为

请进行如下设

置，在图（2）中把阻止弹出窗口选项去掉。

图（2）

二、主界面介绍

信息管理主界面如图（3）所示。

图（3）

信息管理主界面分为公共信息、个人信息、培养管理、毕业与学位、互动信息等。

三、系统介绍

1、公共信息

点击公共信息可以查询各类研究生的培养方案。（如图4）

图（4）

2、个人信息

个人信息包括个人基本信息、登录密码修改、照片信息核对、新生报到注册、四六级英语报名等功能。

个人基本信息：包括基本信息（1）、基本信息（2）、发表文章/获奖、毕业/学位、奖/惩信息、注册/异动、培养计划、成绩、贷款信息等这几项。如图5

图（5）

登录密码修改：初始密码为出生日期（例如19830629），可以进行密码修改。

照片信息核对：可以对自己的照片进行核对，主要用于毕业时的电子注册照片核对。

新生报到注册：新生入学后要先进行报到注册，如图6，可以对里面的信息进行添加或修改，但身份证号及出生日期是不能修改的，确认无误后提交注册。

图6

四六级报名：是入校后大学外语四六级报名，选择所要报的语种及等级，提交。

3、培养管理

培养管理包括学生学期注册、提交培养计划、培养计划查询、开课目录查询、学生网上选课、选课结果查询、学生课表查询、课程成绩查询、实践活动登记、学术活动登记、做学术报告登记。

学生学期注册：是每一个新学期开学之前要进行学期注册，只有进行了学期注册，方可取得新学期学习和参加各项活动的资格。选中所要注册的学期，提交注册即可。

提交培养计划：根据培养方案制定个人培养计划。如图7。制定培养计划时，必修的学位课系统自动带出来，只是选择可供选修的学位课和非学位课。如果选择，点击每门课程前面的方框。根据培养方案的要求，非学位选修课至少要选

择4门，按照要求选择即可。培养方案还要求至少要跨专业

选修1门，如果确定下来可以选择，如确定不下来可以先空缺。但不要选太多的跨专业课程，以免今后修不了给以后带来麻烦。

注：培养计划的制定一定要参照培养方案慎重制定，在学校规定的时间内，培养计划可以进行修改，如果超过时间，系统将关闭，培养计划将不得修改。

图7

学生网上选课：每学期的网上选课。如图8：点击学生网上选课，系统调出选课页面。学生网上选课包括计划课和非计划课（计划课是指个人培养计划中所涉及课程，非计划课是指个人培养计划中未涉及的课程），进入页面后系统调入本院系已经排好的课程，研究生可以根据列表的左上角的颜色说明查看班级信息，点击按钮选择班级，当课程选择成功系统会弹出成功提示选中的班级信息变成蓝色，同时

按钮变成，点击按钮可以取消该班级的选

择。如果选择上课的时间冲突，系统会给出冲突的提示,当学

生选择班级的人数超过该课程的安排人数，系统给出提示该课程将不能被选,同一课程不同班级时，学生选择其中一个班级另一个班级将不能被选。（注：如同一门课程分多个班上课，请查阅分班说明，选择正确的班级。）

点击右上角的调入非计划课程选课页面，主要指的是选修跨专业的课程或个人培养计划以外的课程（如培养计划所列专业选修课未开设，可通过此功能选择其它的选修课），学生通过点击按钮选择非计划课程,系统会验证冲突，此部分与选择计划课程方法相同，选择成功后，系统会在的列表中显示非计划课程信息,如图(七)所示学生可以点击列表中的来取消已选课程，选择成功后学生可以点击左上角的

按钮返回计划课程页面

图8

选课结束后，可进行选课结果查询，并且可以查询或打印个人课程表。

课程成绩查询：研究生可以查询课程成绩，并且可以打印成绩单。

实践活动登记：按照培养方案的要求，硕士研究生要进行实践活动，实践活动包括教学实践、科研实践、社会实践等等。研究生进行完实践活动后要进行登记。如图9

图9

学术活动登记：对参加的学术活动要进行登记。

做学术报告登记：培养方案要求研究生要做学术报告，博士研究生最少要做2次学术报告，硕士研究生最少要做1次学术报告。登记同实践活动。

4、毕业与学位

包括发表论文登记、科研成果登记、开题报告申请、开题结果录入、学生答辩申请、学生盲审查询、学位授予数据核对。

发表论文登记、科研成果登记同实践活动登记。

开题报告申请：在学位论文撰写前要进行开题。学校规定，硕士研究生的学位论文的写作时间不少于1年，博士研

究生的学位论文写作时间不少于2年。研究生提出开题报告申请后，由学院研究生秘书进行审核，审核通过后，可对开题结果进行录入。开题结果录入并且研究生秘书审核通过后，系统将自动将时间登记，到提出答辩申请的时间不少于1年。

研究生答辩申请，如果符合各种条件，可以申请并打印表单；不符合条件（系统将提示哪些条件不符合），不能申请。如图10

图10

学生盲审查询：在研究生提出答辩申请后，学校要抽查部分研究生的论文进行盲审，盲审的结果可以通过此功能进行查询。

学位授予数据核对：学位授予信息要上报教育部，研究生对上报信息要进行核对，以保证信息的准确无误。

5、互动信息

各专业研究生之间及研究生与导师之间可通过此平台进行交流。研究生管理部门所发的公告也可以进行查询。

6、退出

退出研究生管理系统。

四、说明

研究生管理系统启用后，研究生所有的培养环节都要在网上进行，如图11，将来存档的材料都要通过系统进行打印后存档。（具体相关表格见附表）

五、学生服务系统常见问题解答

1、为什么我在点开“学生服务系统”后，出来的登陆页面，只有一点大，没有显示全，而且IE窗口也能拉大，最大化按钮也不能用？

答：由于您自己限制了IE窗口的大小，您先点开一个口的IE，然后手工用鼠标拖到最大（不要点最大化），然后关闭。然后再点“学生服务系统”就好了。

2、为什么我在系统登陆界面出来后，输入学号和密码后，点登陆，系统一闪就没反应了？

答：您开启了弹出窗口屏蔽程序，系统界面被弹出窗口屏蔽程序屏蔽掉了。关闭弹出窗口阻止程序就可以了。

3、我在学生学期注册时，为什么有的项可以填写有的不可以填写？答：学生学期注册所有填写的项目是后台研究生处控制的。如果研究生学院暂时不给学生填写，那么学生看到的项就不允许输入。

4、为什么我在注册填写日期信息时，输入时就有个线

一直往后移动，而且日期输入不进去？

答：把您的输入法去掉，就可以输入了。

5、我在学生学期注册时，不小心填写了导师，但我们现在还没安排导师，但又删除不掉，怎么办？

答：如果选择了导师，但又想把暂时不选导师，那么可以点选择旁边的

打上对号，然后保存就可以了。

6、我为什么在点“提交培养计划”的时候，系统报“只能在第一学期提交培养计划….”？

答：因为系统控制学生只有新生入学在第一学期注册后，才可以提交培养计划，如果您是注册的不是第一学期，是不给提交和修改培养计划的，对于老生，培养计划是不可以修改的。也不可以重新提交。

7、在提交培养计划的时候，出来的界面没有学位课？

答：由于后台没有制定您的专业的培养方案，所以系统不能自动调出。

8、在提交培养计划的时候，我在手工添加非学位课的时候，未出来自己想要的课程？

答：原因1、后台对该课程设置了永不开课。

原因2、该课程没有设置适合您的学生类别来学。

9、我在提交培养计划时，为什么我添加了非学位课，在培养计划列表中，可以看到，我关闭后，再进来，又看不到了？

答：您添加了非学位课之后，在培养计划列表中是可以看到了，但是您在关闭之前，没有点右上角的“提交培养计划”按钮，进行保存。

10、培养计划查询点开后，我点打印，为什么要等好久还没出来，我就把窗口关闭了？答：由于培养计划的打印，我们采用的模板打印，在第一次使用的时候，系统会自动提示安装插件，安装后，第二次时间就很短了。所以要等安装提示出来后，把插件安装上。

11、为什么我在点“网上选课”点开后，没有出现任何课程，但是我在“选择和退选培养计划外课程”界面里，可以看到开课的课程？

答：网上选课刚点开后，出来的界面所列的课程是培养计划内的课程，如果您没有提交培养计划，您将看不到所排课的课程。

12、为什么我在点网上选课的时候，出来的选课界面中的课程全是灰色，开课方式都是未开课？

答：如果是灰色，说明研究生院（处）或者院系这学期没有您所看到的课程，所以无法选择。

13、为什么我点开“社会实践登记”和“教学实践登记”后，指导教师意见和院实践领导小组意见无法输入？

答：因为这两项是指导教师或院系秘书自己输入的，学生端只能查看不能修改。这两项是学生打印表格后，让指导教师或院系秘书手工填写。

14、发表论文登记和科研成果登记录入完，发现错误，想修改怎么修改？

答：如果录入完成后，想修改，直接点论文列表上的修改按钮，数据会自动调入到录入界面进行编辑，编辑完后保存。

15、为什么我在开题申请的时候，开题报告审议情况中的项无法填写？答：因为您在开题申请的时候，开题的审议情况还不清楚，所以系统不给填写，在填写开题结果时，系统允许填写该内容。

16、为什么我在提交答辩申请的时候，论文开始日期和论文截止日期都无法修改？

答：论文开始日期的开始日期是取的您开题结果审核通过的日期，是不给修改的。论文截止日期是服务器的时间，哪天提交就是哪天的日期，也不给修改。

17、为什么我在提交答辩申请的时候，“提交保存”按钮是灰色的，无法进行保存？

答：因为在提交答辩申请的时候，根据学校要求，学生必须满足某些条件后，才可以提交，如果您在“申请答辩条件”项中，有红色的记录是不可以提交保存的。必须满足所有条件后，才可以提交答辩申请。

18、为什么我在学位上报信息核对中，有些信息无法填写？

答：学位上报信息核对是让研究生处在上报国家学位办信息之前让学生对自己的数据进行核对的操作，学生基本的信息也是只放开部分允许学生修改，如果要修改可以在“学生学期注册时”修改，如果学生学期注册不开放修改权限，您就与研究生学院培养办进行联系，以保证信息准确。

山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统操作手册学生用户手册-山东省点滴记录

山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统操作手册学生角色

二〇一七年五月

目录文档编写目的 (5) 功能简介及使用注意事项 (5) 第一部分首页 (7) 一、通知公告 (7) 二、结果公示 (8) 三、点滴记录 (9) 四、同学圈 (10) 第二部分点滴记录 (10) 一、任职情况 (11) 二、奖惩情况 (14) 三、典型事例 (19) 四、研究性学习及创新成果 (23) 五、日常体育锻炼 (28) 六、心理素质展示 (30) 七、艺术素养 (31) 八、社会实践 (36) 九、陈述报告 (40)

十、陈述总报告（只有高三才有） (42) 十一、材料排序 (42) 第三部分档案查看 (43) 一、学期档案 (44) 二、材料记录 (46) 第四部分课程管理 (47) 一、在线选课 (47) 第五部分我的课表 (48) 第六部分我的同学圈 (49)

文档编写目的本文档用来指导学生用户快速学习、使用“山东省普通高中学生综合素质评价信息管理系统”（以下简称“综评系统”）。功能简介及使用注意事项 1. 学生使用主要流程，如下图：其中个人记录包含：任职情况、奖惩情况、典型事例、研究型学习、日常锻炼、心理素质、艺术素养、社会实践、陈述报告九大部分。筛选排序包含：任职情况、奖惩情况、艺术素养三部分。材料检查包含：基础信息、奖惩情况、日常操行、课程修习、校本课程、体测数据、学校特色指标、教师评语八部分。 2.学生帐号及使用：建籍完成后生成：1学生1家长账号为省学籍号

学校管理员导出初始化账号和密码线下下发学校管理员可重置其密码注意：学籍号不可重复使用家长可绑定手机——》找回密码 3.学生记录综评资料随时记录班级提交学校公示（5天）归档（3.1/8.1/5.1）PC+移动端点滴记录可选入档案佐证材料：文件（图片）+链接（视频）注意：实名记录入档材料虚假取消高考资格 4.学生筛选综评资料，并排序学期末筛选毕业学期前排序省里统一划线注意：进入档案依据 5.学生查看他人评价学籍信息有误——>学籍系统中修改体测数据有误——>体卫艺平台中修改

用户使用手册(那云内业资料管理系统)

版本：3.3.1.1 日期：2017.8 那云内业资料管理系统使用手册编写：核对：审核：批准：

目录１、用户协议您一旦安装、登录或通过其他方式使用那云（漳州）信息技术有限公司（以下简称“软件产品”）的系列产品，即表示您同意接受本协议的各项条款和条件的约束。您如果不同意以下协议，请勿安装和使用本系统。软件许可：本“软件产品”受著作权法及国际著作权条约和其它知识产权法和条约的保护。本“软件产品”只许可使用，而不出售全部所有权，所有权归那云（漳州）信息技术有限公司全部所有。许可的授予： 1、您可在单一一台或多台计算机、工作站、终端机、手持式计算机或其它数字电子仪器（“计算机”）上安装、使用、访问、显示、运行或以其它方式互相作用于（“运行”）本“软件产品”（或适用于同一操作系统的任何前版本）的一份副本。运行“软件产品”的计算机的主要用户可以制作另一份副本，仅供在其便携式计算机上使用。 2、您还可以在通过网络在您的其它计算机上运行“软件产品”的储存设备（如网络服务器）上存放或安装一份“软件产品”副本；但是，您必须为从储存设备运行“软件产品”的每一台计算机获得一份许可证。一份“软件产品”许可证不得在不同的计算机共同或同时使用。

3、在他方接受本协议的条款和条件的前提下，将本系统及许可协议转手给另一方使用，同时保证另一方无条件遵守本协议。若发生转手，原文档及其伴随文档的所有拷贝必须一并转交对方，或将未转交的拷贝全部销毁。 4、未明示授予的一切其它权利均为公司所有。使用限制： 1、不得对本“软件产品”进行逆向工程、反向编译、反汇编或解体拆卸； 2、不得复制、制作、销售、购买、使用或使他人得以使用盗版的那云软件产品，或进行其他可能损害本公司软件产品著作权或其他合法权益的行为； 3、如“软件产品”在官网或软件任何位置标明为试用、测试或免费版本，是指该软件的一个标识版本，它仅能让您测试软件的可行性。使用本软件产品的试用、测试或免费版本由您自己承担风险，在适用法律允许的最大范围内，在任何情况下不就因使用或不能使用本软件产品的试用版本所发生的任何的、特殊的、意外的、直接或间接的损失承担任何责任。软件试用或测试期满，您可以选择购买正式软件，否则您必须彻底删除试用、测试或免费版软件及其备份。 4、有限责任：无论是明指的或是暗喻的，包括但不限于利润损失、可用性消失、商业中断，或任何形式的间接、特别、意外或必然的破坏，或任何其他方的索赔，即使我公司事先被告知此类事有可能发生的任何情况下，只对“软件产品”收费功能的收费价款为限承担责任。许可终止：

云管理系统订单管理操作手册V.1

云管理系统<订单系统>操作手册目录 1 【代理商】订单管理操作流程 (4) 订单管理操作界面 (4) 查询订单信息 (5) 订单续费 (6) 订单状态更改 (6) 订单负责人更改 (7) 查看反馈 (7) 提交反馈 (8) 编辑订单 (8) 提交订单 (9) 提交订单 (10) 我的订单 (10) 即将到期订单 (11) 查看优化详情 (12) 申请优化 (13) 待续费订单 (13) 待续费订单编辑 (14) 已续费订单 (14)

订单管理操作界面 (14) 查询订单信息 (16) 提交订单 (17) 订单续费 (17) 订单领取 (17) 查看反馈 (17) 提交反馈 (17) 提交订单 (17) 查询所有订单 (17) 我的订单 (18) 下级待审订单 (18) 待审核订单 (18) 即将到期订单 (19) 待续费订单 (19) 已续费订单 (19) 销售提单 (19) 3 【客服经理】订单管理操作流程 (20) 4 【普通客服】订单管理操作流程 (20) 5 【制作总监】订单管理操作流程 (21) 6 【制作总监】订单管理操作流程 (21)

8 【销售总监】订单管理操作流程 (21)

1 【代理商】订单管理操作流程订单管理操作界面登录云管理平台后，点击屏幕左侧的“订单系统”会展开“提交订单”，“我的订单”，“即将到期订单”，“待续费订单”，“已续费订单”五个个菜单列表，同时页面显示我的订单列表。见（图）图解说明见图下。图图示说明： ①点击屏幕左侧的“订单系统”会展开“提交订单”，“我的订单”，“即将到期订单”，“待续费订单”，“已续费订单”五个个菜单列表。 ②‘查询’按钮，根据企业名称、域名、模板等可查询相关订单信息。 ③企业公司链接，点击公司链接可跳转到该企业公司订单详情页面。 ④企业公司域名链接，点击该链接可跳转到该公司店铺详情页面。 ⑤‘续费’按钮，即将到期的订单用户，可点击该按钮进入订单续费页面。

学生成绩管理系统-用户手册

学生成绩管理系统用户操作手 1．引言2 1.1编写目的 (2) 1.2项目背景 (2) 1.3定义 (2) 1.4参考资料 (2) 2．软件概述 (3) 2.1目标 (3) 2.2功能 (4) 2.3性能 (4) 3．运行环境 (4) 3.1硬件 (4) 3.2支持软件 (5) 4.使用说明 (5) 4.1安装和初始化 (5) 4.2输入 (10) 4.3输出 (11) 4.4出错和恢复 (12) 4.5求助查询 (13) 5.运行说明 (13) 5.1运行表 (13) 5.2运行步骤 (13)

1．引言 1.1编写目的编写手册的目的是为了使学生和老师能顺利的使用学生成绩管理系统，如系统功能——能为用户提供哪些服务，系能性能，预期效果，具体地使用方法 1.2项目背景本项目的名称：学生成绩管理系统。本项目的应用范围：大学教务处用户：成绩管理者 1.3定义 1、系统：指学生成线管理系统。 2、用户：指使用系统的淀粉生。 3、管理员：指使用系统的老师。 4、数据库：存储数据。 1.4参考资料《软件工程》（美）Roger S.Preassman 著.机械工业出版社。《Visual C#程序设计教程》曹青,邱李华，郭志强，机械工业出版社《数据库系统概念》,Abraham Silberschatz Henry F.Korth,S.sudarshan著

《软件项目管理》阳王东中国水利水电出版社《软件文件文档编写》辛明海潘孝铭五晋隆连灿红高等教育出版社 2．软件概述 2.1目标该学生管理系统针对的用户是大学学生教务处，各种学校的教务处等，其管理功能方面有学生成绩管理、学生信息管理、选课信息管理、授课信息管理等，不同的角色有不同的操作功能。其功能描述如下：（1）管理方面应用分类原理，不同的用户登录系统，拥有的操作权限不一样，其包括如下内容： .教师登录可进行的操作为:学生信息管理、学生成绩管理。对学生信息的录入、删除及修改，对学生成绩的录入和修改。 .系统管理员登录可进行的操作为:课程管理、学生成绩管理、学生信息管理。对课程的录入，删除及修改，对学生成绩的录入和修改，对学生信息的录入、删除、入修改。 .学生登录系统可进行的操作为：查看自己成绩情况。查询自己的成绩。（2）对登录人员进行统计。统计每一个登录系统人员的登录次数，和最后一次登录IP. （3）能够对需要的统计结果提供打印输出。

食堂管理系统用户使用手册

非接触式IC卡食堂管理系统用户使用手册二零零四年八月六日

欢迎阅读本使用手册,借助本使用手册,您可以：了解IC卡食堂管理系统的详细信息；学会如何安装,操作IC卡食堂管理系统；查找问题答案；解决您在系统使用过程中遇到的各种疑难。因此，希望您能在开始安装、运行系统之前，在忙碌的工作过程中抽出一点闲暇，认真阅读以下文件资料，它们会让您的工作更轻松、更方便！本使用手册由五部分内容组成： ●食堂管理系统运行环境要求：系统程序要求运行在一个最底配置的计算机软、硬件环境中，您的机器达到要求了吗？请您一一对照设置妥当； ●食堂管理系统数据库SQL Server安装步骤：为您简单的介绍安装餐饮系统所需数据库SQL Server2000软件的过程； ●食堂管理系统的安装步骤：为您简单的介绍食堂管理系统的安装步骤； ●系统内容简介：系统各个模块的内容简介，使用户对系统能达到的功能有一个大概的了解；系统各个模块的详细说明：这节内容请您一定仔细认真的阅读，这样您会一步一步地熟悉系统的操作规程，否则，您或许会在实际操作中碰到不必要的错。目录：

一、餐饮系统运行环境要求１．硬件环境： ●CPU：赛扬633以上； ●内存：64M以上的RAM,最好128M以上； ●硬盘空间：10G或以上； ●显示器：VGA视配器分辨率在800*600以上； ●通讯断口：正确安装485通讯卡。 2.软件环境： ●操作系统：Win95/98、Win Me、Win2000个人版. ●通讯：正确设置了485通讯参数；数据库支持：正确安装了SQL Server 2000个人版。

在线订单系统操作手册

目录第一章系统介绍 (1) 1.1 系统特色 (1) 1.2 系统要求 (1) 第二章登录 (2) 2.1登录页介绍 (2) 2.2 修改密码 (2) 2.3 找回密码 (4) 第三章商品订购 (6) 3.1 首页 (6) 3.2 订购产品 (6) 第四章订单管理 (12) 4.1单据状态 (12) 4.2 搜索单据 (12) 4.3 查看单据详情 (13) 第五章退货管理 (15) 5.1 退货 (15) 5.2 退货单状态 (18) 5.3 搜索退货单 (18) 5.4 查看退货单详情 (19) 第六章收货确认 (20) 6.1 收货确认单状态 (20) 6.2 搜索发货单 (20) 6.3 发货单详情 (20) 第七章信息上报 (21) 7.1 上传信息 (21) 7.2 上报表单搜索 (21)

第一章系统介绍 XX在线订货平台，是供应链电子商务的一种管理应用，它能帮助经销伙伴快速的实现信息流、资金流和物流的全方位管理和监控，实现高效的业务运作和资金周转，同时帮助经销伙伴从传统的订货方式向互联网时代的订货方式转变，解放资源、显著提升经销伙伴的生产力和运营效率。 XX在线订货平台是通过在线的方式展示XX商品、是经销伙伴快速下单的新途径，经销伙伴以此便捷的手段能迅速提升订货业务效率，改善供求双方的往来业务环境。 1.1 系统特色异地业务，实时方便经销伙伴遍布全国，在公司产品数量众多、订货业务极为频繁的情况下，使用在线订货平台，能实时处理异地企业间的业务，降低商务传递的成本，大大缩短订单处理的时间，实现信息随时随地双向同步。便捷的订货状态查询订单状态实时更新，让经销伙伴能够随时随地通过在线订货平台查询和跟踪在线订单的执行情况。直观的货品展示和订购商品有列表和图片形式进行展示，实现货品浏览和货品订购的同步，并实现订购货品选择到订单生成的自动化。 1.2 系统要求经销伙伴必须使用由XX公司发布的账号、密码在XX公司的网站上进行登录，并做好密码保护。

订单管理系统使用说明

概述系统角色分类易订货是一个公司统一处理与所有客户订单往来业务的分销订货系统。因此系统有“公司”（供货方）和“客户”（订货方）两个不同的操作界面呈现。所以易订货系统的操作角色按性质可分为“公司”管理账号和“客户”订货账号两类。“公司”管理账号可根据贵公司业务需求自行增删不同角色；而“客户”订货账号由公司设置开通，且每个“客户”只能分配一个订货账号用于订货处理.. 开通易订货后，为便于体验，你可同时通过两类角色身份的切换，分别进入“公司操作界面”和“客户操作界面”，以便对易订货有一个全面的功能了解。下面从“核心功能”、“简要使用步骤”、“系统登录”、“操作界面”、“业务流程设置”、“角色权限”6个方面做一个功能说明，让您快速掌握易订货。 1. 易订货核心功能一览

2. 易订货简要使用步骤 3. 系统登录易订货系统根据用户名自动区分“公司”（供货方）账号或“客户”（订货方）账号，从而进入不同的操作界面。

4. 操作界面公司（供货方）操作界面

客户（订货方）操作界面 5. 业务流程设置易订货能够灵活配置符合你的订货/退货业务处理流程

订货流程说明：客户【提交订单】后，订单状态为“待订单审核”；【订单审核】通过后，订单状态为“待财务审核”；【财务审核】通过后，订单状态为“待出库审核”；【出库审核】通过后，订单状态为【发货确认】；【发货确认】后，订单状态为“待收货确认”；客户进行【收货确认】后，此订货单所有环节完成。（退货流程与此类似）禁用订单步骤说明：可以选择启用/禁用相应订单步骤，例如禁用【财务审核】步骤，那么【订单审核】通过后，会直接进入【出库审核】步骤 6. 角色与权限易订货针对“公司”管理账户内置了6个角色，共计27个操作权限。角色与权限对应表：

正方现代教务管理信息系统操作手册

正方现代教务管理系统WEB端系部用户手册杭州正方电子工程有限公司学生管理学籍管理信息维护 a、学生基本信息、家庭信息、入学成绩的维护。点击增加或修改，弹出如下操作窗口: 学籍异动 a、学籍异动主要功能：统计，异动处理，转专业学生异动处理，退学、休学、复学、转专业通知单输出。信息查询该功能可查询学籍管理子系统各表中的信息；学生名单打印该功能可按学院、学年、班级打印注册收费表、成绩登记表、在校生名单；学生人数分类统计具体操作：①选择需统计的年纪、学院、专业、班级； ②选择需显示的统计选项（性别、学院、系等）； ③从按条件查下拉菜单中选择条件（是否注册、是否在校、是否有学籍）； ④在条件关系复选框中确定步骤③中条件的关系（与、或）； ⑤单击统计按钮，完成统计工作；如：需要统计2004级，法学院，法学专业，已注册且在校学生的性别 ①选择2004，法学院，法学（班级可以不选）； ②在统计选项栏，将性别选中；

③在按条件查下拉菜单中，选择是否注册、是否在校（菜单下拉两次，两次结果自动选入，在这里选择的是否注册、是否在校表示学生已注册、学生在校）； ④在条件关系复选框中，选并且（是否注册并且是否在校表示学生已注册并学生在校）； ⑤单击统计按钮，系统自动出现所需要统计信息；高基报表高基2-1-2普通本、专科分专业学生数高基2-2普通本、专科生年龄情况高综3-1-2普通本、专科分形式、分学科学生数全校学生人数统计表该功能按学院为单位完成对全校学生人数的统计；学生组合统计该功能可分班统计人数、分校区统计人数、学生变动情况，可对学生信息表、学生家庭表、学生异动表等多种表组合起来查询；师资管理教师密码查询输入教师工号，点查询，即可查询教师密码。查询权限一般放在系统管理员或主管人事部门负责人。如果教师信息已经存在，只需要增加、删除、修改为数不多的教师信息，则可在教师信息维护操作界面下直接进行。对教师的工作量系数可进行单个修改，界面右击提供考试分配是否可用功能。教学计划管理落实教学任务的流程图 a

IT运维管理系统使用手册

————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期：

IT运维管理系统用户使用手册大庆和光电子科技开发有限公司二〇一六年十月

目录 1、基础信息 (3) 1.1项目信息 (3) 1.2项目检查项 (4) 1.3设备基础信息 (6) 2、日常巡检 (8) 2.1软件日巡检 (8) 2.2软件周巡检 (9) 2.3服务器系统巡检 (10) 2.4服务器硬件巡检 (10) 3、巡检查询 (11) 3.1软件日常巡检检查 (11) 3.2服务器巡检报告 (11) 4、运维资料管理 (12) 4.1系统问题管理 (12) 4.2项目资料管理 (15)

1、基础信息 1.1项目信息主要录入各运维组所维护的项目信息，各运维组各自录入各自的项目信息。如下图所示【新增】按钮：点击“新增”按钮，按要求添加项目信息，点击“确认保存”按钮即可。如图所示：注：状态字段：有两个状态，分别是“正常”和“停用”。当状态是“正常”，则在软件日/周巡检中显示；当状态是“停用”，则在软件日/周巡检中不显示。项目路径：填写该项目发布的位置，例如：D:\Publish

【编辑】按钮：点击“编辑”按钮，编辑已添加的项目信息，点击“确认保存”按钮即可。如图所示：【删除】按钮：选中要删除项目前的复选框，点击“删除”按钮，确定要删除，点击“确认”按钮即可。如图所示： 1.2项目检查项主要是录入各运维组巡检项目的检查项，各运维组录入各自的项目检查项信息，如下图所示

物资管理系统操作手册

1.文档说明 1.1.文档类别本文档是基于鹿洼公司物资管理项目业务实现方案编写而成，属于软件系统操作说明类文档。 1.2.使用对象关键用户

2.材料管理（设备管理） 2.1.物管科计划操作 2.1.1.各工区计划录入、审核（1）计划输入操作菜单：“供应链”—“采购管理”—“物资需求申请”—“维护物资需求申请” 各矿各工区人员登陆各矿所属帐套录入物资需求计划，在“维护物资需求申请”功能中点击“增加”按钮，如下图：各矿各工区人员在“维护物资需求申请”输入需求计划，包括选择需求类型、需求库存组织、申请人、核算单元、资金来源，表体里选择录入物资编码、数量、需求库存组织、需求仓库，“保存”。各矿各工区人员在“维护物资需求申请”输入需求计划并“保存”。（2）计划审核操作菜单：“供应链”—“采购管理”—“物资需求申请”—“维护物资需求申请” 各工区负责人进入“维护物资需求申请”功能，点击“查询”按钮，输入“申请日期”、“登陆库存组织”等查询条件后，点“确定”，查询出本各工区提交的需求计划，对计划进行审核后，点“审核”确认，如下图：在查询条件中选择“登陆库存组织”，如下图：查询出各工区提交的计划，选择需要查看的明细计划，点击“卡片显示”，显示出选中计划的卡片显示界面，进行详细查看，如下图： 2.1.2.物管科计划审核、汇总操作菜单：在“供应链”—“采购管理”—“物资需求申请”—“物资需求申请处理” 物管科人员在“物资需求申请处理”节点，点“查询”，选择“平衡库存组织”，点“确定”，可以查看出各个区队提报上来的计划，如下图：选中要处理的某个区队，然后点“选择”按钮选择明细的计划进行处理，根据情况确认“满足数量”，如下图：如果需要对计划做退回处理，则先选择要退回的明细计划，选中“退回”，输入“退回原因”，跟正常计划一起“审核”即可，退回的计划会回退到原提报计划的“物资需求申请”节点。

正方教务管理系统教师操作手册

教务管理系统教师操作手册发布时间：2012-02-15 08:39来源：教务处作者：刘晓木点击量：428 一、系统登录打开IE浏览器，输入WEB服务器地址(10.10.1.21)或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入用户名及口令(与原系统相同)，选择“教师”角色，按“登录”。(请各位老师不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、信息维护信息维护内容包括：个人简历、密码修改、全校性公选课申请、公选课教材指定、教学日历、临时调、停(补)课申请。 2.1教师个人简历维护点击“信息维护”->“个人简历”，维护性别、联系电话、E-MAIL、教师简介等内容；

2.2密码修改为防止登录信息泄密，请各位教师尽快更改原始密码，点击“信息维护”-> “密码修改”，修改自己的原始密码和登陆名。 2.3全校性公选课申请点击“信息维护”-> “全校性公选课申请”。 1.依次选择开课学年学期、课程名称、课程性质、课程类别、课程归属、考核方式、上课校区、场地要求； 2.输入周学时、起止周(格式如01-16)、学分、容量； 3.设置面向对象、禁选对象：选择年级、或学院、或专业(若面向2001级的只选年级2001)，点击添加对象； 4.录入课程简介(250字以内)、申请说明(150字以内)； 5.点击“保存”完成申请。

6.点击“打印”输出到EXCEL，打印后交院系签字审核。 2.4公选课教材指定担任全校性公选课开课任务的老师可点击“信息维护”-> “公选课教材指定”指定公选课教材，但必须录入教材名称、教材作者、出版社及教材版别。 2.5教学日历选择学年，学期以及课程名称，录入周次，选择授课形式，录入教学内容；录入完毕后按保存按钮。若有多个相同教学班的，可点击“拷贝来自”，复制相同的日历再保存。教学日历可以根据不同的系统设置显示不同的两种格式，可以满足不同学校的要求。格式一 2.6临时调、停(补)课申请点击“信息维护”->“临时调、停(补)课申请”，依次选择变动类别、课程、变动上课信息、原起始周、原结束周、变动后起始周、变动后结束周、变动后上课时间(星

后台管理系统使用手册

新疆勇成信息科技有限公司易缴通办公系统使用手册易缴通后台管理系统 1、系统组成：交易查询、交易管理、财务管理、商户系统、系统维护、系统管理 1.1操作方法：输入网址http://19 2.168.102.5:9527/EasyToPayServ/client/ loginAction_showmain.action进入程序，输入工号、密码、点击登录。输入工号输入密码

1.2易缴通后台管理系统—— 交易查询模块：分为成功交易、商品成功交易两个子模块 1.2.1成功交易：查询用户的成功缴费明细，输入用户号码，查询用户缴费金额，缴费时间及其缴费终端号码。例如：在付费号处输入“182*****268”点击查询，即可显示此用户的缴费时间，地点，及交易金额。

1.2.2商品成功交易：查询用户购买商品的成功记录。输入付费手机号、订单号码、或是终端机号码，查询用户购买业务、交易金额、及其交易时间。例如：输入终端号码“B9910179001”点击查询，就会显示在此终端机上成功终端号码输入交易的商品信息记录。 1.3易缴通后台管理系统—— 交易管理模块：分为失败交易、交易监控两个子模块

1.3.1失败交易：是对系统中由于各种原因未能成功的交易记录。输入号码即可查询用户缴费类型，缴费失败时间、缴费地点及其缴费失败原因。 1.3.2交易监控：显示当前系统中的待发和正在发送的联通、移动、腾讯业务交易信息

由此查看正在交易的数据 1.4易缴通后台管理系统——财务管理模块：终端结账模块 1.4.1终端结账：分为四种状态：未结账：对终端内资金的反映。在未收取状态下均显示未结账。在此查看结账信息预结账：对外勤已结账终端信息的体现。

U8财务系统使用手册(销售管理)

U8财务系统使用手册（销售管理）目录用友软件使用手册（销售管理） (1) 一、进入系统；............................................................................................ 错误！未定义书签。二、销售管理业务流程： (2) 三、销售期初录入操作：............................................................................ 错误！未定义书签。四、定义项目目录：.................................................................................... 错误！未定义书签。五、销售业务操作： (2) 1．填制销售订单：.............................................................................. 错误！未定义书签。 2．填制销售订单.................................................................................. 错误！未定义书签。 3．销售发货单的填制 (2) 4．销售出库单 (3) ⑴系统参数设置.......................................................................... 错误！未定义书签。 ⑵销售出库单制单 (6) 5．销售退货单...................................................................................... 错误！未定义书签。 6．销售开票 (7) 六、单据工具按钮........................................................................................ 错误！未定义书签。

教务管理系统用户操作手册

1台服务器：PIII1.2G双CPU，SCSI双硬盘镜像，1G以上内存。本系统客户端硬件要求如下：客户机为普通支持浏览器的PC机； 3.2 软件为运行本软件所需要的支持软件有：操作系统：Windows Server 2000。网络服务器软件：。运行支撑平台：Visual Studio 2005。数据库管理系统：SQL Server 2008。 4. 配置过程 4.1 SQL Server 2008数据库安装各组件功能 SQLServer2008 安装向导基于 Windows Installer，与 SQL Server 2005 很大不同的是它提供了一个功能树以用来安装所有 SQL Server 组件，包括计划、安装、维护、工具、资源、高级、选项等功能。下面是各功能选项中所包含的内容，如图4.1所示：图4.1 SQL Server 所有功能组件图4.2 “工具”功能中的内容图4.3“安装”功能中的内容图4.4“维护”功能中的内容

图4.5“资源”功能中的内容图4.6“高级”功能中的内容图4.7“选项”功能中的内容 4.2 安装过程步骤一：在开始安装前，首先需要安装 Visual Studio 2008 SP1 ，否则在后续的升级规则验证中无法通过。为实现开发需要，本次选择的是SQL Server 2008 Develope r版本，并从 SQL Server 2005 进行升级安装。单击“安装”功能中的“从 SQL Ser ver 2000 或 SQL Server 2005 升级”选项，将打开下面的“产品密钥”页面。由于是180天试用版本，产品密钥会自动显示在文本框中。如4.8所示：附： Microsoft SQL Server 2008 注册码开发版(Developer): PTTFM-X467G-P7RH2-3Q6CG-4DMYB 企业版(Enterprise): JD8Y6-HQG69-P9H84-XDTPG-34MBB 图4.8安装程序之产品密钥步骤二：单击“下一步”按钮，打开下面的“许可条款”页面。如图4.9所示：

网站管理系统使用手册

前言：本手册适用于师友网站群管理系统V3.0版本，根据客户需求，各模块的功能略有不同，所提供的界面图片仅供参考。第一部分：常见操作一、系统登录从网站前台点击“管理登录”进入后台登录页面或直接从前台登录窗口，输入帐号和密码，点击“登录”进入系统。后台登录界面如下图示（图片仅供参考）： Web方式登录窗口二、系统界面

三、修改密码和个人资料从系统操作主界面顶部右侧导航区点击“修改密码”和“个人资料”，打开修改密码窗口和修改个人资料的窗口。修改密码必须提供正确的原始密码。修改登录密码界面五、退出登录从系统操作主界面顶部右侧的导航区点击“退出”，即可注销用户的登录信息并返回登录界面。第二部分网站管理一、站点管理

站点管理主要包括站点的创立、修改、删除、审核和站点的栏目管理。站点管理的主界面如下图所示： 1、创立新站点从“站点管理”模块，点击“创立新网站”，打开创立新站点的编辑窗口。如下图所示：站点包括“主站”和“班级”网站两种类型，创立“班级”网站前，必须事先在系统管理的“班级设置”模块设置好学校的班级。创立新站点需要指定网站的名称、网址、网站目录，选择该网站的管理员。各项目指定的内容及说明详见窗口的“使用说明”。

“本站是系统门户”只有系统管理员能够指定，而且整个系统中只能指定一个网站为“门户”，被指定为门户的网站能够接受其它网站的投稿。 “管理员”能够管理本站点下的所有栏目内容，而且能够进行站点栏目的管理。 2、修改站点信息参见“创立新站点”功能。 3、发布与取消发布只有发布的站点才能够接受投稿和管理。管理员能够根据需要对网站进行开通与关闭。 4、站点的删除删除某一个站点，该站点下面的所有栏目及所有内容都将同时被删除，而且不能够恢复。请慎用此功能。对于已经有内容的站点，在不需要的时候能够先设置为“不发布”。二、栏目管理普通用户能够从导航菜单“网站管理”—“栏目管理”进入栏目管理主界面，在该界面会列出当前用户有管理权限的所有站点（在“站点管理”模块被指定为“管理员”的站点）。栏目管理主界面如下图所示：

教务管理系统-成绩管理-操作手册

教务管理系统操作手册成绩管理应用场景：为了提高老师成绩录入和统计分析效率，传统成绩录入会浪费很多纸张，领导学生教师查看成绩非常不便，系统中提供报表可快速分析班级的成绩情况。流程图可以简化为四步：成绩录入基础设置，教师成绩录入，审核发布，生成统计表操作步骤： 1.成绩分制维护系统提供自定义成绩分制以满足学校多种分制情况。 “教务管理系统”->“课程成绩全局配置”->“成绩分制维护”->“添加”

2.成绩全局规则配置设置好所有的分制后，就需要设置学校的学生培养模式，即学分制或者学年制。 “教务管理系统”->“课程成绩全局配置”->“成绩全局规则配置”->“学分录入配置” 若学校采用学分制管理，则勾选“学分制”；若不是，则勾选“学年制”。

若采用学分制，则图中所示项目含义为： “是否允许修改课程基础学分”：是否允许老师在录成绩时修改该门课程的学分，建议设置为“不允许”，以免影响后续统计； “是否允许修改课程获得学分”：是否允许老师在录成绩时修改单个学生所获得的学分； “学分有效数字保留”：如果学分全为整数，则选择“整数”；若有小数，例如“1.5分”之类的情况，则选择“1位小数”； “课程学分计算公式”：“按总评成绩计算”适用于学生所获得学分只参考总评成绩，与期中、平时等其他成绩无关的情况（可设置总评成绩对应的学分比例，如下图）；“按成绩构成项成绩计算”适用于学生所获得学分并不参考总评成绩，而是按照期中、平时、期末等其他成绩构成项目达标情况来组合成最终学分的情况。

设备管理系统用户使用手册

设备管理系统用户手册目录系统简介 (2) 系统流程 (3) 系统功能 (4) 台帐管理 (4) 设备台帐 (4) 设备折旧 (6) 条码打印 (6) 设备导入 (7) 设备预警 (8) 辅助管理 (8) 人员管理 (8) 供应商管理 (8) 维修站管理 (8) 合同管理 (8) 查询打印 (9) 统计报表 (10) 参数设置 (10) 组织结构管理 (10) 设备种类设置 (11) 故障类型设置 (12) 配置参数设置 (12) 自定义项设置 (12) 系统管理 (13) 基础字典设置 (13) 系统参数设置 (13) 组维护 (13) 组权限设置 (14) 操作员设置 (15) 系统初始化 (15) 导出数据 (16) 导入数据 (16) 系统 (16) 在线升级 (16)

起点智能设备管理系统主要适用于资产密集型企业对高价值固定资产的维护、保养、跟踪等信息管理。它以提高资产可利用率、降低企业运行维护成本为目标，以优化企业维修资源为核心，通过信息化手段，合理安排维修计划及相关资源与活动，从而提高企业的经济效益和企业的市场竞争力。随着计算机在各类企业中的应用范围不断扩大，各企业的设备不仅在速度、数量、品种增长快，而且设备的移动、升级和故障维修也非常快，使技术部门对设备资产管理的难度越来越大，传统的手工制表、人工登记的办法，已不能及时反映每台设备的真实情况，迫切需要建立一个企业的资产管理系统。起点设备管理系统，针对企业内部使用的大量的设备不易管理而精心设计的。主要有六个功能模块：设备登录、设备查询、条码打印、人员管理、设备管理、系统管理。它可以对设备进行全面的管理，管理项目包括：记录这一设备的各项特性指标以及使用部门、购买日期等基本信息和它的维修、升级等情况；设置任意条件对设备各类信息进行查询；对保修期做出预警等。人员管理登记人员情况，对维护、维修设备的情况做出统计。

管易E-OMS订单管理软件(操作手册)

管易E-OMS订单管理软件（简称：E-OMS）V3.0 操作手册上海管易软件科技有限公司

目录第 1章OMS系统管理 (4) 1.1.OMS系统管理概述 (4) 1.2.系统参数设置 (4) 第 2章OMS权限管理 (8) 2.1.OMS权限管理概述 (8) 2.2.权限管理设置的公司信息 (8) 2.3.权限管理设置的部门信息 (9) 2.4.权限管理设置的角色信息 (10) 2.5.设置的用户信息 (12) 第 3章OMS系统基础信息表 (14) 3.1OMS系统基础信息表概述 (14) 3.2发票类型 (14) 3.3系统区域 (15) 3.4淘宝地区 (16) 3.5支付方式 (17) 3.6淘宝旗帜（暂时未使用该功能菜单） (18) 3.7标记类型 (18) 3.8仓库信息 (19) 3.9费用类型 (21) 3.10取消交易类型 (21) 第 4章OMS会员管理 (22) 4.1OMS会员管理概述 (22) 4.2会员信息 (22) 4.3会员级别 (23) 4.4V IP会员 (24) 4.5会员默认快递 (25) 第 5章OMS快递模板 (27) 5.1OMS快递模板概述 (27) 5.2区域分组信息 (27) 5.3快递信息 (28) 5.4配送设置 (29) 第 6章OMS商品管理 (31) 6.1OMS系统管理概述 (31) 6.2年份信息 (31) 6.3季节信息 (33) 6.4品牌信息 (33) 6.5主题信息 (33) 6.6单位信息 (33) 6.7商品分类 (33) 6.8商品款型信息 (35) 6.9商品状态信息 (35) 6.10商品自定义属性信息 (36) 6.11商品信息 (36)

正方现代教务管理系统WEB端学生网上操作手册

正方现代教务管理系统WEB端学生用户手册 2011年4月一、登录系统打开IE浏览器，输入WEB服务器地址（http://172.18.254.22或http://172.18.254.19）或从教务处主页登录“正方教务管理系统”，进入用户登录界面。输入学号及口令(默认为学号)，选择“学生”角色，按“登录”。(请各位同学不要忘记关闭所有开启的窗口，以防他人进入，造成不良后果！) 二、学生网上选课网上选课内容包括：学生选课、选体育课、全校性公共选修课、重修或补修选课。 2.1学生选课点击“网上选课”->“专业预选课程”进入专业预选；

选中课程，点击提交，即可选中课程。注意：预选课程成功后，即：选课人数达到开课要求的课程，正选阶段不需再选该课程。预选课程不成功的，在正选阶段只能选择有课余量的课程。点击“网上选课”->“学生选课”进入选课系统； 1、选择选课项目学生选课项目包括：本专业选课、选修课程、选体课。 (1)本专业选课：指本专业的专业选修课程。点击“本专业选课”按钮，系统仅显示本专业的选修课程上课信息，学生根据实际情况选择对应的课程，定是否要预订教材后按“选定”即可。

(2)选修课程：指校公选课。点击“选修课程”按钮，系统弹出学科选择窗口，显示具体学科及上课时间，选中某一学科按“选定”，系统根据选择情况列出该学科该上课时间的所有课程。关闭弹出窗口即可进行下一步选课。学生根据实际情况选择课程。点击课程名称，系统弹出该课程上课信息，学生可根据实际确定是否预订教材后按“选

定”即可，若误选可按“删除”退选。按“关闭”按钮，即可看到该课程选中状况(在“选否”下显示“已选”)。点击“已选课程”可查阅所有已选中课程情况。按“查看课表”可查阅本学期个人课表，也可先查课表再选课，以免冲突。

软件系统用户手册

用户手册 1 引言 1.1 编写目的为了帮助用户更好地了解和使用该软件,提高用户与软件的亲和度。用户手册讲述怎样安装、配置和使用该企业管理系统，以及该软件使用过程中应注意的一些问题。 1.2 背景 a．该软件系统的名称：企业管理系统 b．该软件项目的任务提出者：企业 c．该软件项目的开发者：胡灿河，陈洁，郑家乐，陈龙江，陈伟聪? d．该软件的用户（或首批用户）：企业用户 1.3 参考资料《实用软件工程》——郑人杰、殷人昆、陶永雷清华大学出版社2008-11 《数据库系统概论》——王珊、萨师煊高等教育出版社2008-3 《Delphi 7.0程序设计》——田原、官东、李素若、李文泼清华大学出版社和北京交通大学出版社2007-7 2 用途 2.1 功能 a．企业人员档案管理：可增加、修改、删除和查询该企业人员的具体信息 (1)人员添加界面如下: (2)人员修改与删除界面如下: b．企业物料档案管理：可增加、修改、删除和查询该企业仓库中各物料的具体情况 (3)物料添加界面如下: (4)物料信息修改与删除界面如下： c．物料进出仓信息管理：可登记和查询各物料在各操作人员以及各时间段内的进出仓情况 (5)物料进仓管理界面如下: (6)物料出仓管理界面如下: (7)进出仓单查询界面如下： d．统计打印：可按物料统计进出仓流量，计算分析流动量最小的物料。按月份打印进出仓单表，打印进出仓单，按物料打印仓库账本 (8)物料统计界面如下: (9)打印报表界面如下： (10)打印仓库账本界面如下： e．设有专门的管理员，用来管理其他操作人员的权限。 (11)用户权限分配界面如下: 2.2 性能 2.2.1 精度各物料的库存数量以及进出仓数量都必须为整数 2.2.2 时间特性响应时间：迅速更新处理时间：根据用户反应情况而定数据传输：快速 2.2.3 灵活性

新库存管理系统使用手册完整版

库存管理系统使用手册一、系统环境搭建无论在服务器或客户机上都需装上版本。拷贝整个新库存成本程序文件夹至服务器及客户端。打开文件夹中的“”文件进行程序配置。 A、[多数据库配置] 进入系统是否允许选择=YES 1=宁波太古店 [宁波太古店] STORAGE=新库存成本\data\ FOODBEV=在多数据库配置中，进入系统是否允许选择=YES不用去改动，如改成NO 的话，程序连接数据库则通过原先库存程序中的“”程序，YES则直接通过“”文件进行连接。在下面可以加多家分店名称。上面举的一个例子为只加一个太古店的数据库，即“1＝宁波太古店”。如还想查看其它分店，可换行再自行增加。例如：2＝宁波东钱湖店。增加完后，再增加其数据库的路径。上面一个例子已增加了宁波太古店的数据库路径。如要加宁波东钱湖店，则在太古店数据库路径下另起一行，写上[宁波东钱湖店]，再换行，填写方式跟太古店一样。 B、[数据同步]与[配送中心]的IP地址均改为新物流数据库所在服务器的地址。二、库存管理使用操作

1、登录界面的使用在电脑的桌面上打开库存管理程序图标：，出现如下界面：，在此只有一家分店，鼠标不需要去选择，如果在界面中的请选择数据库有多家分店显示，则可用鼠标点击该分店，再接点击“确定”按钮，出现程序登录界面，如图： 2、帐套维护在此登录界面中分为几项内容：、帐套，对于一家分店来讲，基本上使用一个帐套即可，在这里不需选择。、年度，即默认显示为当年的库存帐套，亦可选择其它年份。、员工、密码，需自己输入进入库存系统的帐号名及密码。、界面左下角的“新增帐套”、“删除帐套”、“帐套维护”三个功能在于对一家分店库存帐