当前位置：搜档网 › 浙江大学2016年高等代数

浙江大学2016年高等代数

浙大经济学考研必看的参考书

浙大经济学考研必看的参考书喜欢就争取，得到就珍惜，错过就忘记。人生也许不尽完美，正因为不完美，我们才需要不断地努力创造努力奋斗。下面凯程浙大经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、浙大经济学考研参考书是什么？浙大经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书：《政治经济学教材》蒋学模主编，第13版，上海人民出版社。《经济学原理：微观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版；《经济学原理：宏观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版。《国际贸易：理论、政策与现实问题》（第二版）赵伟等编，东北财经大学出版社；《国际经济学：理论与政策》（第八版，上下册），克鲁格曼、奥伯斯法尔德著，中国人民大学出版社。《财政学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版），张馨主编，科学出版社《经济计量学精要(第4版)》，古扎拉蒂、波特著，张涛译，机械工业出版社《货币金融学》（第2版），米什金著，机械工业出版社2011 《新编国际金融》（第3版），黄燕君、何嗣江编著，浙大出版社《证券投资学--理论、实践与案例分析》，戴志敏编著，浙大出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。二、浙大经济学辅导班有哪些？对于浙大经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙大经济学，您直接问一句，浙大经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过浙大经济学考研，更谈不上有浙大经济学考研的考研辅导资料，有考上浙大经济学的学生了。在业内，凯程的浙大经济学考研非常权威，基本上考浙大经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙大经济学讲义》《浙大经济学题库》《浙大经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对浙大经济学深入的理解，在浙大有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、浙大经济学专业培养方向介绍 2015年浙大经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。浙大经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学

2017浙大经济学考研该从何入手

2017浙大经济学考研该从何入手本文将谈谈如何培养经济学思维，经济学思维有了，学习起来就容易了。正式讲述之前，我们先看下伟大经济学家凯恩斯曾经说的一句经典的话：在某种程度上，合格经济学家必须既是数学家又是历史学家，同时还是政治家和哲学家。……他必须像艺术家那样远离尘世，又像政治家那样脚踏实地。从这句话可以看出，经济学要学好，数学、历史学和哲学等是必不可少的，因为有助于更好的学习经济学。那么，到底如何培养经济学思维呢?考生可以从以下几方面入手： 1.基础不牢，无异于空中楼阁经济学思维不是一天两天就能培养的，没有扎实的经济学理论基础，空谈培养经济学思维无异于空中楼阁。因此，考生前期最核心的是打好基础。具体而言： (1)参照所报院校指定参考书复习备考，可以先遵循初级——中级——高级难度复习。考生一定要记住：基础不牢，地动山摇!先老老实实把基础打好。 (2)前期复习，一定要把指定参考书课后习题给做了。通过做课后习题，一方面可以判断到底书上知识内容到底掌握了没有，另一方面通过作答可以锻炼答题技巧和提高解题能力。 (3)千万不要满足于书上内容能够看懂，看懂是没有用的，一定要能够用自己的语言把知识点说清楚，会做题目。 2.数学是工具，更是绝杀武器就考研来说，绝大部分高校，经济学考研难度为中级水平或中级偏初级。中级经济学，特别注重数理分析能力。数学功底厉害，学中级经济学就很容易。一定要注意，考生要不断尝试着用数理语言讲清楚经济学问题。数理水平提升，可以从以下几方面着手： (1)尽量把经济学问题转化为数学问题，因为数学严谨、简洁。比如，消费者追求效用最大化，约束条件为预算约束等式。因此，消费者理论就可以简单理解在在预算约束条件下求效用最大化。有了目标函数和约束条件，接下来的问题就是一个数学求解的过程。 (2)考经济学名校的学员，推荐买一本工具书：蒋中一《数理经济学的基本方法》，北京大学出版社。这本书可以作为工具书，介绍了很多的数学分析方法，讲得特别漂亮。 (3)教材附录中的数理分析很重要，千万不要轻视。比如，范里安《微观经济学：现代观点》一书的附录部分，考生一定要认真对待，多加推导。 (4)记住：推导过程就是解题方法!考生在数理推导过程中，一定要多思考、多分析。 3.再忙，也不能停下思考考生一定要注意，不能满足于单独看书，应该不断思考。比如说： (1)思考各章、各节之间的逻辑关系。经济学特别注重框架体系分析，各章之间、各节之间存在着严密的逻辑关系。比如说，国民收入决定理论有三个经典模型，分别为简单国民收入决定模型、IS-LM模型以及AD-AS模型，这三个模型之间有很深的关系，通过不断放弃假设，从一个市场(产品市场)，扩展到两个市场(产品市场和货币市场)，再扩展到三个市场(产品市场、货币市场和劳动市场)。 (2)知识点背后的东西，如为什么长期产出由总供给决定，短期产出由总需求决定?这些内容书中没有归纳和总结，但是确实考研非常重要的内容。 (3)出题套路，如三级价格歧视相关的计算题，思考一般会告诉你什么已知条件，要求解什么。记住：不能单纯满足于做题，一定要多思考，分析出题套路。一旦出题套路掌握好了，自己都可以编题了，解题自然没任何问题了。 4.学习之余，一定要多关注经济世界

浙江大学经济学考研难度大不大

浙江大学经济学考研难度大不大不要放弃你的梦想。当梦想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、浙江大学经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 经济学考研一直以来都是浙江大学比较热门的考研专业之一，2015年浙江大学经济学考研招生人数53人左右。相对来说，浙江大学法律硕士招生量较大，复试分数线比人大低得多，因此考试难度总体来说不算太高，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。据凯程从浙江大学内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对数学的要求没那么高，本身知识点难度并不大，跨专业的学生完全能够学得懂。在凯程辅导班里很多这样三凯程生，都考的不错，而且每年还有很多二本院校的成功录取的学员，主要是看你努力与否。所以记住重要的不是你之前学得如何，而是从你决定考研起就要抓紧时间完成自己的计划，下定决心,全身心投入，相信付出一定会有回报。二、浙江大学经济学就业怎么样？浙江大学经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题。浙江大学经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高，没有几个人不知道的，这个专业非常值得考生们报考。自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。三、浙江大学经济学专业培养方向介绍 2015年浙江大学经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。浙江大学经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学

2014年浙江大学研究生入学考试高等代数试题

2014年浙江大学研究生入学考试高等代数试题 1. 00n n E A E ??= ???，{}2()n L B M R AB BA =∈=。证明L 为2()n M R 的子空间并计算其维数。 2. 00n n E A E ??= ???，请问A 是否可对角化并给出理由。若A 可对角化为C ，给出可逆矩阵P ，使得1P AP C -=. 3.方阵A 的特征多项式为32()(2)(3)f λλλ=-+，请给出A 所有可能的Jordan 标准型。 4. 1η，2η，3η为0AX =的基础解系，A 为3行5列实矩阵。求证：存在5R 的一组基，其包含123ηηη++，123ηηη-+，12324ηηη++。 5．X ，Y 分别为m n ?和n m ?矩阵，n YX E =，m A E XY =+，证明A 相似于对角矩阵。 6. A 为n 阶线性空间V 的线性变换，1λ，2λ，…，m λ为A 的不同特征值，i V λ为其特征子空间。证明：对任意V 的子空间W ，有1()()m W W V W V λλ=?⊕???⊕?. 7.矩阵A ，B 均为m n ?矩阵，0AX =与0BX =同解，求证A 、B 等价。若A 、B 等价，是否有0AX =与0BX =同解？证明或举反例否定。 8.证明：A 正定的充分必要条件是存在方阵i B （1,2,,i n =???），i B 中至少有一个非退化，使得1n T i i i A B B ==∑。 9.定义ψ为[0,1]到n 阶方阵全体组成的欧式空间的连续映射，使得(0)ψ为第一类正交矩阵，(1)ψ为第二类正交矩阵。证明：存在0(0,1)T ∈，使得0()T ψ退化。 10.设g ，h 为复数域C 上n 维线性空间V 的线性变换，gh hg =。求证g ，h 有公共的特征向量。若不是在复数域C 上而是在实数域R 上，则结论是否成立？若成立，给出理由；不成立举出反例。

2019年浙大经济学考研试题14页word

浙江大学2008年硕士研究生入学考试试题（回忆版）考试科目：经济学综合西方经济学部分一、概念题 1. 一般均衡 2. 买方垄断势力 3. 价格粘性 4. 自然失业率二、简答题 1. 消费行为理论的基本假定是什么？ 2. 生产过程中投入的边际产出递减的规模报酬递增有没有可能存在?举例说明。 3. 短期总供给曲线到长期总供给曲线的动态调整过程。 4. 货币主义的主要观点。三、论述题 1. 比较私人物品和公共物品的有效供给。 2. 用生命周期-持久收入理论解释我国居民的储蓄和消费。政治经济学部分一、概念题 1. 虚拟资本 2. 相对剩余价值 3. 国际垄断利润二、简答题 1. 简单再生产条件下的资本主义矛盾。 2. 我国信用制度的主要形式和性质。三、论述题试述大企业和竞争之间的关系。浙江大学1998 西方经济学一?名词解释(每题4分)

1?乘数2?萨伊定律3?摩擦失业 4?边际转换率5?外在经济6?消费者剩余二?简答题(每题10分) 1?在市场经济的国民收入她集中,如按产品流动法分,一般有哪些项目? 2?请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程,费雪通过该方程的出什么结论?依据是什么? 3?产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素?为什么? 4?加尔布雷斯(J.K.Galbraith)施工怎样说明生产者主权与消费者主权的? 三?论述题(每题18分) 1?试述国民收入核算中的缺陷及纠正2?试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999西方经济学一?名词解释:(每题4分) 1. 支持价格 2. 一般均衡 3. 边际转换率 4. 加速系数 5. "挤出效应" 6. 准货币二?简答题(每题10分) 1. 生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段?它说明了什么问题? 2. 欲望与效用的关系如何?关于欲望有什么样的规律? 3. 什么是"流动性陷阱"? 请用图表示? 4. 什么是"需求管理"的目的?其主要内容包括哪些政策? 三?论述题(每题18分) 1.试述西方经济学,解释滞胀问题的"市场操纵论"? 2. 试述西方经济学中的"公债哲学"极其运用? 浙江大学2002西方经济学一?名词解释:(5分*6=30分) 1?纯经济租金2?互补品3?企业集中率4?市场不灵5?开放经济乘数6?周期性预算二?简答题:(10分*4=40分) 1?画图说明政府税收对产品均衡价格的影响? 2?画图说明完全竞争厂商在短期内的停业条件? 3?画图说明政府购买如何影响国民收水平? 4?简述货币政策的三大基本手段? 三?论述题:(15分*2=30分) 1?试述工资决定的基本理论?2?试述凯恩斯革命? 浙江大学1998政治经济学一、名词解释(每题3分) 1, 一般等价物2, 内涵扩大再生产3, 虚拟资本4, 产业资本国际化5, 商品比价

中国农业大学2021年601高等代数考试大纲

《高等代数》考试大纲一、考试性质《高等代数》课程是数学专业硕士研究生入学考试必考科目之一，有些对数学知识要求较高的理工类非数学专业也考此门课程，是由教育部授权各招生院校自行命题的选拔性考试。《高等代数》考试的目的是测试考生的高等代数相关基础知识和分析及运用能力。二、评价目标要求考生具有较全面的高等代数基础知识，并且具有应用高等代数知识解题、证明及分析问题的能力。三、考试内容（1）行列式的定义、性质及各种计算方法；（2）向量组的线性相关与无关、向量组的秩；线性方程组有解的充分必要条件及线性方程组求解的各种方法；（3）矩阵的各种运算（包括矩阵的逆运算）；矩阵的分块，矩阵的初等变换，广义逆矩阵，矩阵的相抵（也叫等价）、相似和合同；矩阵的特征值与特征向量；矩阵可对角化的各种判别方法。（4）二次型的标准型及其求法；正定二次型与正定矩阵及其判别。（5）一元多项式的带余除法、最大公因式；不可约多项式与唯一因式分解定理；重因式及其判定；有理数域上的不可约多项式及其判别方法；（6）线性空间的定义、线性空间的基和维数、线性空间的同构、商空间以及其子空间的交与直和；线性变换的核与象及矩阵表示；线性变换的特征值与特征向量，可对角化的条件，不变子空间；线性变换和矩阵的最小多项式；线性变换和矩阵的约当标准形。-矩阵及其标准型和应用。（7）欧几里得空间及性质，正交矩阵、正交变换与对称变换。四、考试形式和试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。（二）答题方式

答题方式为闭卷、笔试。试卷由试题和答题纸组成。答案必须写在答题纸相应的位置上。（三）试卷题型本试卷以解答题为主，包括计算题和证明题两部分。同时，根据情况，也可能含有填空、选择题，但分值不超过总分的20%。

浙大经济学概论在线作业答案

浙大《经济学概论》在线作业试卷总分：100 测试时间：-- 试卷得分：100 单选题多选题判断题一、单选题（共30 道试题，共60 分。）得分：60V 1. 整个需求曲线向右上方移动，表明（）A. 需求增加 B. 需求减少 C. 价格提高 D. 价格下降正确答案：A 满分：2 分得分：2 2. 菲利普斯曲线说明( )A. 失业率与通货膨胀率存在替代关系 B. 就业率与通货膨胀率存在替代关系 C. 宏观经济政策可以同时降低通货膨胀率和失业率 D. 当通货膨胀率为零时，经济中不存在失业正确答案：A 满分：2 分得分：2 3. 以下哪一项不是国际收支平衡表的主要内容（）A. 经常项目 B. 资本项目 C. 官方储备项目 D. 外汇流入项目正确答案：D 满分：2 分得分：2 4. 一般来说，无差异曲线离原点越近，其所代表的效用水平( )A. 越高 B. 越低 C. 不变 D. 无法判断正确答案：B 满分：2 分得分：2 5. 古诺模型的均衡产量为（）A. 市场总容量／厂商数量 B. 市场总容量÷（1+厂商数量） C. 市场总容量×厂商数量 D. 市场总容量÷（厂商数量－1）正确答案：B 满分：2 分得分：2 6. 如果一种商品表现为供过于求，说明这时的价格（）A. 处于均衡状态 B. 不久将会上升 C. 高于均衡状态 D. 低于均衡价格正确答案：D 满分：2 分得分：2 7. 对有负向外部经济影响厂商征税的目的是（）A. 增加财政收入 B. 减少财政支出 C. 加大商品生产的成本 D. 减少产品生产的成本正确答案：C 满分：2 分得分：2 8. 假设1英镑的价格为2美元，1马克的价格为0.4美元，那么英镑对马克的价格是（）A. 1英镑=0.4马克 B. 1英镑=2马克 C. 1英镑=0.8马克

浙江大学_微观经济学讲义全

w 微观经济学主讲：浙江大学经济学院—叶航

目录第一讲价格理论 (5) 一、需求及其属性 (5) 1．定义 (5) 2．需求函数 (5) 3．需求弹性 (6) 二、供给及其属性 (6) 1．定义 (6) 2．供给函数 (6) 3．供给弹性 (7) 三、均衡价格及其属性 (8) 1．均衡价格的形成 (8) 2．均衡价格定义 (8) 3．均衡价格的变动问题 (8) 四、均衡价格的实例 (9) 1．城市商品房 (9) 2．家电 (9) 3．价格管制与制衡价格 (10) 4．供求弹性对市场均衡价格的影响 (10) 5．珠网模型 (11) 第二讲消费者理论（效用理论） (11) 一、效用及其属性 (11) 1．效用 (11) 2．属性 (12) 3．边际替代率递减规律 (13) 二、消费者均衡与消费者的行为规范 (14) 1．消费者均衡的定义 (14) 2．每元边际效用均等规律 (14) 3．消费者的切点定律 (14) 第三讲生产者理论 (15) 一、生产理论 (15) 1．生产函数 (15) 2．短期生产函数 (16) 3．长期生产函数 (18) 二、成本及其属性 (19) 1．成本的分类 (19) 2．短期成本及其性质 (19) 3．短期成本曲线及其性质 (20) 4．长期成本曲线及其性质 (22) 三、收益与利润 (23) 1．收益、成本与利润 (23) 2．总收益（TR） (23)

3．平均收益（AR） (24) 4．边际收益（MR） (25) 5．利润最大化及其条件 (25) 第四讲市场理论 (27) 一、完全竞争市场 (27) 1．定义 (27) 2．需求特征 (27) 3．完全竞争市场的短期均衡 (27) 4．完全竞争市场的长期均衡 (28) 二、完全垄断市场 (29) 1．定义 (29) 2．原因 (29) 3．市场需求状况 (29) 4．短期均衡 (29) 5．长期均衡 (30) 三、垄断竞争市场 (31) 1．定义 (31) 2．需求状况 (31) 3．短期均衡 (31) 4．长期均衡 (32) 四、寡头垄断 (32) 1．定义 (32) 2．需求状况—拐折的需求曲线 (32) 3．寡头垄断市场的均衡—古尔诺模型 (33) 第五讲分配理论（生产要素理论） (34) 一、概述 (34) 二、生产要素的需求 (34) 生产要素的边际收益—边际产值VMP (34) 2．生产要素的边际成本—生产要素的价格（工资） (35) 3．生产要素的使用原则 VMP = w (35) 三、生产要素的供给 (36) 1．生产要素的分割 (36) 2．要素供给的原则 (36) 四、要素供求的均衡 (36) 第六讲交换理论 (37) 一、最优交换及其实现条件 (37) 1．基本假定 (37) 二、帕累托最优 (38) 1．帕累托改进 (38) 2．帕累托最优 (38) 3．帕累托次优 (38) 三、阿罗不可能定理 (38) 1．给定偏好状态 (38) 2．投票表决 (38)

2017浙大经济学作业答案

您的本次作业分数为：90分单选题 1.【第1~3章】一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品，原因是（） A 商品X有更多的效用； B 商品X的价格较低； C 商品X紧缺； D 商品X是满足精神需要的。正确答案:A 单选题 2.【第1~3章】假定X、Y的价格Px,Py已定，当MRSxy>Px/Py时，消费者为达到最大满足，他将（） A 增购X，减少Y； B 减少X，增购Y； C 同时增购X、Y； D 同时减少X、Y。正确答案:A 单选题 3.【第1~3章】在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常数（） A 个人收入； B 其余商品的价格； C 个人偏好； D 所考虑商品的价格。正确答案:D 单选题 4.【第1~3章】同一条无差异曲线上的不同点表示（） A 效用水平不同，但所消费的两种商品组合比例相同； B 效用水平相同，但所消费的两种商品的组合比例不同； C 效用水平不同，两种商品的组合比例也不同； D 效用水平相同，两种商品的组合比例也相同。

单选题 5.【第1~3章】在均衡条件下，消费者购买的商品的总效用一定（）他所支付的货币的总效用。 A 小于； B 等于； C 大于。正确答案:B 单选题 6.【第1~3章】如果某商品富有需求的价格弹性，则该商品价格上升（） A 会使销售收益增加； B 该商品销售收益不变； C 会使该商品销售收益下降； D 销售收益可能增加也可能下降。正确答案:C 单选题 7.【第1~3章】生产可能性曲线说明的基本原理是（） A 一国资源总能被充分利用； B 假定所有经济资源能得到充分的有效利用，则只能减少y物品生产才能增加x物品的生产； C 改进技术引起生产可能性曲线向内移动； D 经济能力增长唯一决定于劳动力数量。正确答案:B 单选题 8.【第1~3章】保持所有其他因素不变，某种商品的价格下降，将导致（） A 需求增加； B 需求减少； C 需求量增加； D 需求量减少。

论文写作与研究六：浙大经济学牛人本科四年的学术生涯

感悟——我本科四年的学术生涯其实我在浙大经济学院的这四年中，由于高考没考好（生病了，同时考试时天气太热，因此在37摄氏度的气温下，我如何能够拿到高分，考得好也！可能在北大物理系了，那也不是现在的我了！），父母给我填的志愿，就落到了浙江大学经济学院经济系（原杭州大学金融与经贸学院，在浙大四校合并后统一组成了浙江大学经济学院）。在大一上的时候，玩了半年电脑游戏，结果成绩还是全班第一，顿时感到空虚和无味！大一下开始学日语，由于怕把英语荒废，最后只能把日语放弃了！大二的时候，认识师兄黄毅，那时是他和我说高级经济学就是应用数学，顿时让我觉得自己在经济学还是有用武之地的！于是，在大二和大三，我本科课程没听多少，却旁听了经济系硕士生课程：（还包括在导师给我们学生的办公室和会议室中自己选读文献，现在浙大也可以看到近期主流经济学的核心期刊和主流经济学的英文原版教科书了。）中级微观经济学、中级宏观经济学，数学系本科和硕士生课程：动态规划、数理统计、实分析、泛函分析、随机过程，自学完毕北京大学中国经济研究中心硕士生的部分课程（主要是从师兄黄毅这儿要来了一大堆原版书、文献、笔记、讲义和习题）：高级微观经济学、高级宏观经济学[到底是中级还是高级，国内翻译方法不同，反正是advanced的，基本上是微观I （Varian）、II（Mas-Collel，Whinston and Green）、宏观I（Romer）、II（Sargent）等主流经济学的统一教材]、经济数学分析（Sydsaeter）、动态宏观经济理论（Turnovsky）、经济动态递归方法（Lucas，Stokey）、博弈论（Rubinstein）、确定性和随机最优化（Kamien，Schwartz）、经济计量分析（Greene）、时间序列分析（Hamilton），这些课程对我的帮助是使我能够基本把主流经济学的文献读下来。通过对这些课程的学习，打下了我的数学基础，但是由于学习的路径是自己选择的，因此避免不了用数学功底冲经济理论的弊端（其实，留美经济学会的很多牛人都是从数学系转过去的，因此都有这样的经历。）。我是围绕经济学所要求的主要数学进行干中学的，现在的数学功底应该说和数学系科班出身的硕士自然有一段距离。总的感觉，应用数学方面（这方面可以借助MATLAB、SAS、SPSS、STATIC等数理统计软件进行分析，偏重于优化理论，也部分包括Chaotic System。）可以得心应手，但是在理论数学方面（泛函、拓朴）只能说是会使用，而不能说是在构建模型方面得心应手(现在不选择搞数学学派的原因是在大四的

浙大经济学考研要考哪些科目

浙大经济学考研要考哪些科目千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足了自己的平庸，只有努力奋斗，才有机会欣赏自己。下面凯程浙大经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、浙大经济学专业培养方向介绍 2015年浙大经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。浙大经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学 020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学 020201 国民经济学 020202 区域经济学 020203 财政学 020204 金融学 020205 产业经济学 020206 国际贸易学 020207 劳动经济学 020209 数量经济学考试科目： ①思想政治理论 ②英语一 ③数学三 ④经济学综合二、浙大经济学就业怎么样？浙大经济学院本身的学术氛围好、师资力量强、人脉资源广，社会认可度高，自然就业就没有问题。浙大经济学院的经济学专业在全国的知名度非常高，没有几个人不知道的，这个专业非常值得考生们报考。自改革开放以来，经济学专业一直比较热门，薪资令人羡慕。各公司、企业、政府部门和行业部门均需要大量的经济学人才加盟。就业方向：政府经济管理部门、科研单位、银行、会计事务所、金融部门、中外大中型企业、外资公司等。三、浙大经济学考研难度大不大，跨专业的人考上的多不多? 经济学考研一直以来都是浙大比较热门的考研专业之一，2015年浙大经济学考研招生人数53人左右。相对来说，浙大法律硕士招生量较大，复试分数线比人大低得多，因此考试难度总体来说不算太高，而且复试专业课内容较为简单，对于跨专业考生是极为有利的。据凯程从浙大内部统计数据得知，每年经济学考研的考生中90%以上是跨专业考生，在录取的学生中，基本都是跨专业的学生。在考研复试的时候，老师更看重跨专业学生自身的能力，而不是本科背景。其次，本科经济学学专业涉及分析层面的内容没有那么深，此对

浙大经济学历年真题

浙江大学1998年硕士研究生入学考试西方经济学一、名词解释（每题4分） 1、乘数 2、萨伊定律 3、摩擦失业 4、边际转换率 5、外在经济 6、消费者剩余二、简答题（每题10分） 1、在市场经济的国民收入她集中，如按产品流动法分，一般有哪些项目？ 2、请导出费雪(I.Fsiher)的效应方程，费雪通过该方程的出什么结论？依据是什么？ 3、产商决定销售价格是否应该考虑需求价格弹性因素？为什么？ 4、加尔布雷斯（J.K.Galbraith）施工怎样说明生产者主权与消费者主权的？三、论述题(每题18分) 1、试述国民收入核算中的缺陷及纠正 2、试述“蛛网理论”(Cobweb theorem) 浙江大学1999年硕士研究生入学考试西方经济学一、名词解释：（每题4分） 1．支持价格 2．一般均衡 3．边际转换率 4．加速系数 5．"挤出效应" 6．准货币二、简答题（每题10分） 1．生产规模扩大导致收益的变动可分为哪些阶段？它说明了什么问题？ 2．欲望与效用的关系如何？关于欲望有什么样的规律？ 3．什么是"流动性陷阱"？请用图表示。 4．什么是"需求管理"的目的？其主要内容包括哪些政策？三、论述题（每题18分） 1．试述西方经济学，解释滞胀问题的"市场操纵论"。 2．试述西方经济学中的"公债哲学"极其运用。浙江大学1999年硕士研究生入学考试国际经济学一、名词解释：（每小题3分，共18分） 1．贸易条件 2．幼稚产业理论

3．国际投资 4．跨国银行 5．国际收支 6．单一价格定律二、简答题：（每小题9分，共27分） 1．一国征收关税对商品相对价格的影响及其经济效应。 2．简述劳动力在国际间流动的作用。 3．简述一国货币扩张与财政扩张对一国汇率和产出的影响。三、论述题：（第1小题19分，第2、3小题每题18分，共55分） 1．试析行业间贸易与行业内贸易产生的原因。 2．我国自改革开放以来，积极引进外资，请结合我国的实际情况，分析引进外资的重要意义。浙江大学1999年硕士研究生入学考试技术经济学一、简答题（共6题，每题8分，共48分） 1．技术经济学中静态评价方法的主要不足。 2．初步可行性研究的主要内容？ 3．环境影响评价在技术经济分析中的地位和作用。 4．简述社会收益率的含义。 5．简述影响工艺过程设计的三大基本因素。 6．价值工程经济效果的评价指标有哪些？二、某投资项目有三个技术可行的方案，计算期为12年，基准收益率Ic为6%，有关初始投资和每年净收益的数据如下表所示，试选择最经济合理的方案。（10分）方案初始投资（万元）年净收益（万元） 1 500 60

浙江大学经济学考研各科成绩不能低于多少

浙江大学经济学考研各科成绩不能低于多少不要说机会从没出现，它曾出现过，只是你舍不得放下自己拥有的东西。下面凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解考研所遇到的问题，凯程就是王牌的经济学考研机构！一、浙江大学经济学复试分数线是多少？ 2015年浙江大学经济学专业复试分数线是355分，政治和英语分数不低于60分，业务课1和业务课2分数不低于95分。复试办法及内容：英语听力测试、口语面试；专业综合知识面试；就个人在经济学方面的最具代表性的成果（如课程论文）或研究计划进行陈述与答辩。考研复试面试不用担心，凯程考研有系统的专业课内容培训，日常问题培训，还要进行三次以上的模拟面试，还有对应的复试面试题库，你提前准备好里面的问题答案，确保你能够在面试上游刃有余，很多老师问题都是我们在模拟面试准备过的。二、浙江大学经济学考研参考书是什么？浙江大学经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书：《政治经济学教材》蒋学模主编，第13版，上海人民出版社。《经济学原理：微观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版；《经济学原理：宏观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版。《国际贸易：理论、政策与现实问题》（第二版）赵伟等编，东北财经大学出版社；《国际经济学：理论与政策》（第八版，上下册），克鲁格曼、奥伯斯法尔德著，中国人民大学出版社。《财政学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版），张馨主编，科学出版社《经济计量学精要(第4版)》，古扎拉蒂、波特著，张涛译，机械工业出版社《货币金融学》（第2版），米什金著，机械工业出版社2011 《新编国际金融》（第3版），黄燕君、何嗣江编著，浙江大学出版社《证券投资学--理论、实践与案例分析》，戴志敏编著，浙江大学出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。三、浙江大学经济学辅导班有哪些？对于浙江大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙江大学经济学，您直接问一句，浙江大学经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过浙江大学经济学考研，更谈不上有浙江大学经济学考研的考研辅导资料，有考上浙江大学经济学的学生了。在业内，凯程的浙江大学经济学考研非常权威，基本上考浙江大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙江大学经济学讲义》《浙江大学经济学题库》《浙江大学经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对浙江大学经济学深入的理解，在浙江大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。

2016年浙江大学远程教育经济学在线作业答案

1.【第1~3章】社会在其生产可能性曲线上选择一点所回答的问题在下列几点中只有哪一点才不是？（） A 如何生产； B 生产什么； C 为谁生产； D 在哪里生产。正确答案:C 2.【第1~3章】在得出某种商品的个人需求曲线时，下列因素除哪一种外均保持为常数（） A 个人收入； B 其余商品的价格； C 个人偏好； D 所考虑商品的价格。正确答案:D 3.【第1~3章】下列哪些情况不属于消费者均衡的条件（） A MUx/Px=MUy/Py=MPz/Pz=...=λ； B 货币在每种用途上的边际效用相等； C MU=λP； D 各种商品的边际效用相等。正确答案:D 4.【第1~3章】如果某商品富有需求的价格弹性，则该商品价格上升（） A 会使销售收益增加； B 该商品销售收益不变；

C 会使该商品销售收益下降； D 销售收益可能增加也可能下降。正确答案:C 5.【第1~3章】说“资源的稀缺性”是指（） A 世界上大多数人生活在贫困中； B 相对于资源的需求而言，资源总是不足的； C 资源必须保留给下一代； D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。正确答案:B 6.【第1~3章】一个消费者想要一单位X的心情甚于想要一单位Y商品，原因是（） A 商品X有更多的效用； B 商品X的价格较低； C 商品X紧缺； D 商品X是满足精神需要的。正确答案:A 7.【第1~3章】小麦歉收导致小麦价格上升，准确的说在这个过程中（） A 小麦供给的减少引起需求量下降； B 小麦供给的减少引起需求下降； C 小麦供给量的减少引起需求量下降； D 小麦供给量的减少引起需求下降。正确答案:A 8.【第1~3章】同一条无差异曲线上的不同点表示（）

浙江大学经济学考研参考书目一览

浙江大学经济学考研参考书目一览本文系统介绍浙江大学经济学考研难度，浙江大学经济学就业，浙江大学经济学研究方向，浙江大学经济学考研参考书，浙江大学经济学考研初试经验五大方面的问题，凯程浙江大学经济学老师给大家详细讲解。特别申明，以下信息绝对准确，凯程就是王牌的经济学考研机构！五、浙江大学经济学考研参考书是什么？浙江大学经济学考研参考书很多人都不清楚，凯程经济学老师推荐以下参考书：《政治经济学教材》蒋学模主编，第13版，上海人民出版社。《经济学原理：微观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版；《经济学原理：宏观经济学分册》（第6版）(美)曼昆著，梁小民、梁砾译，北京大学出版社2012年版。《国际贸易：理论、政策与现实问题》（第二版）赵伟等编，东北财经大学出版社；《国际经济学：理论与政策》（第八版，上下册），克鲁格曼、奥伯斯法尔德著，中国人民大学出版社。《财政学》（普通高等教育“十一五”国家级规划教材，第二版），张馨主编，科学出版社《经济计量学精要(第4版)》，古扎拉蒂、波特著，张涛译，机械工业出版社《货币金融学》（第2版），米什金著，机械工业出版社2011 《新编国际金融》（第3版），黄燕君、何嗣江编著，浙江大学出版社《证券投资学--理论、实践与案例分析》，戴志敏编著，浙江大学出版社以上参考书比较多，实际复习的时候，请按照凯程老师指导的重点进行复习，有些内容是不考的，帮助你减轻复习压力，提高复习效率。四、浙江大学经济学辅导班有哪些？对于浙江大学经济学考研辅导班，业内最有名气的就是凯程。很多辅导班说自己辅导浙江大学经济学，您直接问一句，浙江大学经济学参考书有哪些，大多数机构瞬间就傻眼了，或者推脱说我们有专门的专业课老师给学生推荐参考书，为什么当场答不上来，因为他们根本就没有辅导过浙江大学经济学考研，更谈不上有浙江大学经济学考研的考研辅导资料，有考上浙江大学经济学的学生了。在业内，凯程的浙江大学经济学考研非常权威，基本上考浙江大学经济学考研的同学们都了解凯程。凯程有系统的《浙江大学经济学讲义》《浙江大学经济学题库》《浙江大学经济学凯程一本通》，也有系统的考研辅导班，及对浙江大学经济学深入的理解，在浙江大学有深厚的人脉及时的考研信息。不妨同学们实地考察一下。并且，在凯程网站有成功学员的经验视频，其他机构一个都没有。三、浙江大学经济学专业培养方向介绍 2015年浙江大学经济学考研学费总额2.4万元，学制三年。浙江大学经济学培养方向如下： 020101 政治经济学 020102 经济思想史 020103 经济史 020104 西方经济学

浙大-经济学在线作业-答案合集

单选题 1.下列各项中哪一项会导致一国生产可能性曲线向外移动（） ? A 失业； ? B 通货膨胀； ? C 有用性资源增加或者技术进步； ? D 消费品生产增加，资本物品生产下降。正确答案:C 单选题 2.经济物品是指（） ? A 有用的物品； ? B 稀缺的物品； ? C 要用钱购买的物品； ? D 有用且稀缺的物品。正确答案:D 单选题 3.经济学可以定义为（） ? A 政府对市场制度的干预； ? B 企业取得利润的活动； ? C 研究如何最合理地配置稀缺资源于诸多用途； ? D 人民靠收入生活。正确答案:C 单选题 4.说“资源的稀缺性”是指（） ? A 世界上大多数人生活在贫困中； ? B 相对于资源的需求而言，资源总是不足的； ? C 资源必须保留给下一代； ? D 世界上资源最终将由于生产更多的物品和劳务而消耗殆尽。

正确答案:B 单选题 5.已过生产可能性曲线以内的点表示（） ? A 通货膨胀； ? B 失业或者说资源没有被充分利用； ? C 该国可利用的资源减少以及技术水平降低； ? D 一种生产产品最适度水平。正确答案:B 单选题 6.生产可能性曲线凹向原点（即向外凸出）反映了（） ? A 资源在所有生产活动中都同样有效率； ? B 成本递增规律； ? C 存在政府政策； ? D 失业率高。正确答案:B 单选题 7.需求量和价格之所以呈反方向辩护，是因为（） ? A 替代效应的作用； ? B 收入效应的作用； ? C 上述两种效应同时发生作用； ? D 以上均不正确。正确答案:C 单选题 8.在需求和供给同时减少的情况下（）. ? A 均衡价格和均衡交易量都将下降； ? B 均衡价格将下降，均衡交易量的变化无法确定； ? C 均衡价格的变化无法确定，均衡交易量将减少；