初中生物实验操作考核试题(一)
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作下表皮装片。(30分)
3、观察。(30分)
4、整理仪器。(10分)
考生在考核前填写上姓名按虚线撕下把评分表交给监考老师评分
初中生物实验操作考核试题(一)教师评分表
观察叶的下表皮
班别姓名学号成绩
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分)
②组装显微镜,升高镜筒(10分)
③正确对光、光亮合适(10分)。
2、制作下表皮装片(30分):
①正确撕取(芥兰或蚕豆)叶的下表皮(10分)
②在载玻片中央滴清水,放入下表皮,盖上盖玻片(10分)
③临时装片无气泡(10分)。
3、观察(30分):
①低倍镜下见到下表皮,对焦清晰(10分)
②气孔在视野中央(10分)
③换上高倍镜看气孔(10分)。
①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分)
③ 清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
整理(1分)
显微镜复原:取下装片,转动转换器使物镜偏离通光孔,镜筒降到最低位置,将反光镜竖直。洗净并擦干盖玻片和载玻片。材料用具摆放整齐,擦拭桌面。
考核监考员签名:年月曰
初中生物实验操作考核试题(二)
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别姓名学号成绩
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片。(40分)
3、观察。(20分)
4、整理仪器。(10分)
初中生物实验操作考核试题(二)教师评分表
用显微镜观察人的口腔上皮细胞
班别 _____ 姓名_______ 学号________ 成绩 _______
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光,光亮合适(10分)。
2、制作人的口腔上皮细胞的临时装片(40分):
①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);
②用消毒牙签在自己的口腔侧壁轻刮取碎屑,涂在载玻片生理盐水中(10分);
③正确盖上盖玻片,要求无气泡(10分);
④用稀碘液染色(10分)。
3、观察(20分):
①用低倍镜观察,对焦清晰(10分);
②视野中央能见到一个清晰的口腔上皮细胞(10分)。
4、整理仪器(10分):
①将显微镜复原,安放好(5分);
②清洁载玻片,盖玻片及桌面(5分)。
初中生物实验操作考核试题(三)
用显微镜观察叶片的结构
班别______ 姓名 ______ 学号________ 成绩______
完成下列操作
1、组装、调试显微镜。(30分)
2、制作临时切片。(40分)
3、观察。(20分)
4、整理仪器。(10分)
初中生物实验操作考核试题(三)教师评分表
用显微镜观察叶片的结构
班别 ______ 姓名 ______ 学号________ 成绩_______
1、组装、调试显微镜(30分):
①正确取放显微镜(10分);
②组装显微镜,升高镜筒(10分);
③正确对光、光亮合适(10分)。
①在载玻片中央,滴一滴生理盐水(10分);
(10
2、制作临时切片(40分):
① 把新鲜叶片放在载玻片上,右手捏紧并排的两个刀片,迅速切割叶片,方向正确 ② 每切一次,刀片蘸一下水,切数次,把切下的薄片放入水中 (10分); ③ 用毛笔蘸出最薄的一片,制成临时切片
(10分);
④ 切片无气泡(10分)。 3、 观察(20分):
① 用低倍镜观察对焦清晰(10分);
② 叶片在视野中央(10分)。
4、 整理仪器(10分):
① 将显微镜复原,安放好(5分);
② 清洁载玻片,盖玻片及桌面 (5分)。
初中生物实验操作考核试题(四)
用显微镜观察血液流动现象
班别 ______ 姓名_______ 学号 ________ 成绩 _______
完成下列操作
1、 组装、调试显微镜。(30分)
2、 用低倍镜观察小鱼尾鳍血管中血液的流动。(
50分)
3、 用高倍镜观察人血的永久涂片。(
10分) 4、 整理仪器。(10分) 初中生物实验操作考核试题(四)教师评分表
用显微镜观察血液流动现象
班别 ______ 姓名_______ 学号 ________ 成绩 _______
分);