对四个全面的理解
全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发提出的战略布局，是党中央治国理政的总方略。是实现两个一百年的奋斗目标、走向中华民族伟大复兴中国梦的路线图。是马克思主义基本原理与当今中国具体实际相结合的理论创新成果，丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。四个全面战略布局的实施，表明新一届中央领导集体治国理政方略更加完善，党带领人民向着宏伟目标的伟大进军又迈出重要一步。
“全面建成小康社会”是13亿中华儿女共筑中华民族伟大复兴中国梦的物质基础。因此，我们的工作必须更多地“接地气”，人民群众的生活才能有底气。问需于民，问计于民，以人民群众的最大需要作为我们工作的第一需要，以人民群众的最大满意为我们工作的第一目标，努力解决好为民服务的“最后一公里问题”，不断提高人民群众的幸福指数。
“全面深化改革”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的“金钥匙”。改革开放是中国现代化建设的必经之路，是现代化建设的巨大动力。因此，改革就是经济振兴的关键，必须牢牢抓住这个“牛鼻子”不放松。
“全面依法治国”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的“定海神针”。只有实行全面依法治国，我们才能真正从人治走向法治的科学发展、可持续发展的健康轨道上，人民群众才能真正享受到法治精神的阳光雨露。
“全面从严治党”是我国经济快速健康发展、人民安居乐业、社会和谐稳定的根本保证。作为以全心全意为人民服务作为根本宗旨的中国共产党，必须时刻做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。全面从严治党势在必行。
四个全面论述
习近平关于四个全面的重要论述 ?四个全面?的本质——宏大的战略布局 ?四个全面?，文章标题一词以蔽之，就是?战略布局?。 这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。从文章总结的四个?第一次?，可见一斑：第一次将全面建成小康社会，定位为?实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步?；第一次将全面深化改革的总目标，确定为?完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化?；第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的?姊妹篇?，形成?鸟之两翼、车之双轮?；第一次为全面从严治党标定路径，要求?增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性?。 每一个?全面?，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个?全面?加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。 ?四个全面?的提出——主动的战略选择 回头看，治国理政的壶奥，在最初就已经呈现。这篇评论起笔，就罗列了十八大之后一个月中，习近平四次引人关注的活动——参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念?八二宪法?颁行、制定?八项规定?。这四次活动，无疑正对应着?四个全面?。可见，运筹帷幄，从履新之际就已开始。 从十八大开始的两年多时间里，几次重大会议，正构成?四个全面?形成的路线图：十八大强调?全面建成小康社会?，三中全会部署?全面深化改革?，四中全会要求?全面依法治国?，教育实践活动总结大会宣示?全面从严治党?。到去年12月，?四个全面?的提法第一次公之于众，这一战略布局已然是?集其大成?。 ?四个全面?的意义——立足现实的战略抓手 ?发展起来之后的问题，不比不发展时少?。?四个全面?，正是在中国发展起来之后，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。 这篇评论员文章指出，?四个全面?背后，是一以贯之的?问题导向?和?科学思维?，是高瞻远瞩的?全局视野?和?战略眼光?。并用四个短句总结了其意义——坚定中国自信、立足中国实际、总结中国经验、针对中国难题。 而从现实看，?四个全面?正是治国理政的?总纲?。正如文章引用的习近平原话，四个全面?是从我国发展现实需要中得出来的，是从人民群众的热切期待中得出来的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的?。从这个角度理解，四个全面，抓住改革发展稳定关键，统领中国发展总纲，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是?坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手?。 ?四个全面?的哲学——辩证统一的战略思维 ?四个全面?有着深厚的认识论、方法论基础，文章用习近平自己的一句话加以总结——?既要注重总体谋划，又要注重牵住‘牛鼻子’?。
党课学习资料“四个全面”：实现中国梦的行动指南
党课学习资料“四个全面”：实现中国梦的行动指 南 ■“四个全面”是新一届党中央治国理政方略的顶层设计，涵盖了新形势下党和国家全局工作的关键环节、重点领域，主攻方向更加清晰，内在逻辑更加严密。 ■“四个全面”构成了一个有机统一的整体，相互联系、相互贯通，相辅相成、同步同向，具有宏大的全局性、科学的系统性、创新的协同性。 ■办好中国事情，关键在党。治国必先治党，治党务必从严。要按照“四个全面”的要求，增强管党治党意识，落实管党治党责任，坚持思想建党和制度建党紧密结合，提高党内政治生活的政治性、原则性、战斗性。 ■只有增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性，增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，才能靠“自身硬”凝聚起为实现中国梦而奋斗的不可战胜的磅礴力量，创造无愧于时代、无愧于历史、无愧于人民的辉煌业绩。 中国江苏网2月25日讯习近平总书记在江苏调研考察时指出，要协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。“四个全面”的重大战略思想，是我们在新的历史起点上坚持和发展中国特色社会主义，实现“两
个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦的行动指南。 马克思主义中国化的最新成果 马克思主义是不断发展着的理论，与时俱进是马克思主义的重要理论品质。习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届四中全会精神全面推进依法治国专题研讨班开班式上发表重要讲话强调，党的十八大以来，党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。这个战略布局，既有战略目标，也有战略举措，每一个“全面”都具有重大战略意义。全面建成小康社会是我们的战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是三大战略举措。要把全面依法治国放在“四个全面”的战略布局中来把握，深刻认识全面依法治国同其他三个“全面”的关系，努力做到“四个全面”相辅相成、相互促进、相得益彰。我们要认真学习领会习近平总书记的重要论述，深刻理解“四个全面”的重大战略思想，坚持马克思主义基本原理，坚持和发展中国特色社会主义，赋予了马克思主义新的时代内涵，回答了关系党和国家事业发展全局的战略性、前瞻性问题，升华了对社会主义发展规律、改革开放和现代化建设规律、马克思主义执政党建设规律的认识，彰显了理论逻辑、实践逻辑、历史逻辑的辩证统一。
党课心得体会 微党课的学习心得
微党课的学习心得 通过这次的微党课的学习，贯彻"党要管党、从严治党"的要求，坚定理想信念，增强宗旨意识，树立"三个自信"，切实将党的工作与业务工作有机结合，实现党建工作和事业发展协同推进。下面是为大家收集整理的微党课的学习心得，欢迎大家阅读。 微党课的学习心得篇1 首次并提出了"四个全面"，吹响了治国理政的"集结号"，令人精神振奋、热血沸腾。四个全面中，全面建成小康社会是党的提出的总目标，而全面深化改革与全面推进依法治国，则如大鹏之两翼、战车之两轮，共同推动全面建成小康社会奋斗目标各项工作奋力前进。这个过程中，全面从严治党则是各项工作顺利推进、各项目标顺利实现的根本保证。 党的以来，新一代党中央集体高度重视党的建设与治理。打"老虎"、拍"苍蝇"行动;党的群众路线教育实践活动;"三严三实"和"忠诚干净担当"专题教育活动;堪称史上最严党纪《中国共产党纪律处分条例》的修订实行……无不体现着新一代领导集体全面从严治党的决心。 任何政党和党员都面临被腐蚀的危险，全面从严治党不可能一蹴而就，也不可能一下子就完全取得压倒性的胜利。往往是压一压就下去了，一不压就会反弹。纵观世界各国可以看出，凡是执政党松散、腐败的国家和地区，其政权就不稳固、容易被推翻;凡是执政党纪律严明、一心为民的，的国家和地区，其政权就会相对稳定，其发展速
度就是非常快，比如说中国。可以说，从严治党是所有执政者都面临的共同问题，从严治党只有进行时，永远在路上。 党中央决定，今年在全党开展"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"的"两学一做"专题教育活动，很好的体现了我们党运用辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观和方法论对治党规律进行的科学与真实的总结，体现了党中央对"党的建设和治理永远在路上"冷静清醒的认识和实事求是的精神。"两学一做"是党中央审时度势，全面从严治党的的又一重大的新举措。全党必须勠力同心，认真贯彻落实"两学一做"专题教育活动。 一是要认真学习党章党规，树立严格的规矩意识。 知为行之始，学习是实践的先导。各级党政机关要积极引导，采取丰富多样的学习方式深入学习党章党规。各级党政机关可以邀请专家对党章党规的进行解读，可以组织党员领导干部开展专题讲座、知识竞赛、专题学习以及个人自学等活动对党章党规学习，也可以开展对党章党规贯彻落实联系实际的讨论会、案例分析会等形式多样的活动加强对党章党规的警示学习，还可以举行学习党章党规的交流活动，让大家分享心得，强化学习党章党规的感受。从而实现党员学习全覆盖。通过学习党章党规实现对广大党员的"敲警钟、扯袖子、咬耳朵"，让广大党员时刻牢记对党的承诺，时刻树立严格的规矩意识。 二是深入学习系列讲话精神，与党中央保持高度一致。 要充分认识和把握系列重要讲话的重大意义、丰富内涵和思想精髓，切实把思想和行动统一到中央最新精神上来。要把习的系列重要
关于四个全面学习心得体会范文
关于四个全面学习心得体会范文 全面从严治党，是同道在党的群众线路教育实践活动总结大会上着力强调的。同道指出：“这次教育实践活动，对我们探索新情势下从严治党的特点和规律具有十分重要的牵 引作用。从严治党必须具体地而不是抽象地、认真地而不是敷衍地落实到位，这是这次活 动给我们提供的最深入的启示。全党要以此为出发点，在从严治党上继续探索、不断前进。”有鉴于此，他对今后党的建设从“严”的角度提出八个方面的要求，即：落实从严 治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严厉党内政治生活，坚持从严管理干部， 延续深进改进作风，严明党的纪律，发挥人民监督作用，深进掌控从严治党规律。 办好中国的事情，关键在党，关键在人。美好蓝图变成现实，靠人往努力、往奋斗。 我们党是一个具有8600多万党员、在一个13亿多人口的大国长时间执政的党，党的形象 和声望、党的创造力凝聚力战役力直接关系党的命运，直接关系国家的命运、人民的命运、民族的命运。中国我党的执政地位是历史的选择、人民的选择，但党的执政地位不是一劳 永逸的。巩固党的执政地位，关键在于全面从严治党，使党始终保持先进性和纯洁性。特 别在新的历史条件下，我们党面临“四大危险”和“四大考验”，全面从严治党的要求更 抓紧迫。 党的以来，我们大力加强党的建设特别是作风建设和反腐倡廉建设，获得明显成效。 假如对其经验和做法用一个字概括，就是“严”。“严”已成为党的建设的新常态，体现 在党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉建设、制度建设等各个方面。事实证明，治国必先治党，治党务必从严。治党全面了、从严了，我们党就坚强有力。党坚强有力， 人民群众就会团结聚集在党的四周，我们的事业就无往而不胜。新情势下，只要我们全面 从严治党，使党始终成为坚强领导核心，就可以带领全国各族人民实现“两个一百年”奋 斗目标，实现中华民族伟大复兴的中国梦。因此，全面从严治党，不但对全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国起着政治保证、组织保证作用，而且是实现中国梦的关 键所在。 全面深化改革，是党的十八届三中全会提出的重大战略任务。党的十八届三中全会为 何要确定全面深化改革这个主题?我们为何要全面深化改革?同道深入指出：“实现党的描 绘的全面建成小康社会、加快推动社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的雄伟蓝图， 要责备面深化改革。坚持和发展中国特点社会主义，不断推动中国特点社会主义制度自我 完善和发展，进一步解放和发展社会生产力、继续充分开释全社会创造活力，要责备面深 化改革。解决我国发展面临的一系列突出矛盾和题目，实现经济社会延续健康发展，不断 改善人民生活，要责备面深化改革。”这开释出一个重要信号，就是我们党将坚定不移高 举改革开放的旗帜，坚定不移坚持党的十一届三中全会以来的理论和线路方针政策;也阐 明了一个重要思想，就是我们要捉住机遇、迎接挑战，实现更大发展，实现中华民族伟大 复兴的中国梦，全面深化改革是动力。 改革开放是我们党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命，是当代中国最鲜 明的特点，也是我们党最鲜明的旗帜。这场新的伟大革命从党的十一届三中全会到现在，
四个全面
三、新的历史条件下治国理政总方略 ——关于协调推进“四个全面”战略布局 2016年04月22日03:26 来源：人民网－人民日报手机看新闻字号党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，立足中国发展实际，坚持问题导向，逐步形成并积极推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。“四个全面”战略布局，确立了新的历史条件下党和国家各项工作的战略目标和战略举措，是我们党在新形势下治国理政的总方略，是事关党和国家长远发展的总战略，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了重要保障。 1.“四个全面”战略布局是时代和实践发展对党和国家工作的新要求 任何科学理论都不是凭空产生的，而是时代的产物、实践的产物。“四个全面”战略布局是我们党站在新的历史起点上，总结我国发展实践，适应新的发展要求，坚持和发展中国特色社会主义新探索新实践的重要成果。习近平总书记深刻指出，“四个全面”战略布局是从我国发展现实需要中得出来的，从人民群众的热切期待中得出来的，也是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的。 “四个全面”战略布局适应了我国发展的现实需要。当今世界正处在一个加快演变的历史性进程之中，和平与发展仍然是时代主题，同时全球治理体系深刻变革，不同制度模式、发展道路深层较量和博弈，能否在世界大变动中把握机遇、在国际大棋局中赢得主动，需要胸怀全局、统筹谋划的大思考大智慧。当代中国正处于全面建成小康社会的决胜阶段，中华民族正处于走向伟大复兴的关键时期，我国发展所处的重要战略机遇期没有改变，仍然具有许多有利的发展条件。同时面临着诸多矛盾叠加、风险隐患增多的严峻挑战，改革发展稳定任务之重前所未有，矛盾风险挑战之多前所未有，对党治国理政的考验之大前所未有。习近平总书记指出：“时和势总体有利，但艰和险在增多。”如何更好把握发展机遇、赢得新的发展优势、战胜各种风险挑战，迫切需要我们党从战略层面提出治国理政的大格局大韬略。“四个全面”战略布局，正是党中央适应我国发展新要求，站在时代最前沿进行的战略谋划和部署。 “四个全面”战略布局顺应了人民群众的愿望期盼。全心全意为人民服务是党的根本宗旨。习近平总书记指出：“要始终把人民放在心中最高的位置，牢记责任重于泰山，时刻把人民群众的安危冷暖放在心上，兢兢业业，夙夜在公，始终与人民心心相印、与人民同甘共苦、与人民团结奋斗。”随着我国迈入中等收入国家行列，人民群众对美好生活的愿景不断提升。人们期待各项改革全面推进，期盼经济更有活力，政府更加高效，文化更加繁荣，生
全面从严治党心得体会(党课材料)
全面从严治党心得体会（党课材料） 全面从严治党的科学内涵主要有五个方面： 一、思想教育要从严，解决“理想信念”问题 习近平总书记有个形象的比喻：“ 理想信念是共产党人精神上的‘钙’， 理想信念坚定，骨头就硬，没 有理想信念，或理想信念不坚定，精神上就会‘缺钙’，就会得‘软骨病’”。“就可能导致政治上变质、经济上贪婪、道德上堕落、生活上腐化”。 检验一个党员、干部理想信念坚定不坚定，主要看是否能在重大政治考验面前有政治定力，是否能树立牢固的宗旨意识，是否能对工作极端负责，是否能做到吃苦在前、享受在后，是否能在急难险重任务面前勇挑重担，是否能经得起权力、金钱、美色的诱惑。这些重要论述，掷地有声、震撼心灵，具有很强的现实针对性和指导性，为我们
坚守共产党人精神追求提供了重要遵循。 二、干部管理要从严，解决“能力不足”问题 （ 一 ）干部标准要从严，更加注重“敢于担当” 20xx年6月28日，习近平在全国组织工作会议上提出了好干部的五条标准：信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。怎样成长为一个好干部？一靠自身努力，加强党性修养、加强品格陶冶，勤于学、敏于思，经风雨、见世面；二靠组织培养，为干部锻炼成长搭建平台。怎样把好干部用起来？要坚持党管干部原则，坚持正确用人导向，坚持德才兼备、以德为先，努力做到选贤任能、用当其时，知人善任、人尽其才。这些重要论述，指明了培养人、选拔人的主要途径和方向。 （
）干部资历要从严，更加注重“一线锻炼” “注重从基层一线选拔干部”，“鼓励干部到基层一线锻炼成长”的用人标准，体现了干部选拔任用“务实”的精神。 （三 ）干部选拔要从严，更加注重“科学有效” 十八大后习近平特别强调选人用人问题。在地方考察时，他从实际出发，明确提出用什么样的人、不用什么样的人的问题。他指出，使那些对群众感情真挚、深得群众拥护的干部，那些说话办事有灼见、有效率的干部，那些对上对下都实实在在、不玩虚招的干部，那些清正廉洁、公众形象好的干部得到褒奖和重用;使那些享乐思想严重、热衷于形式主义、严重脱离群众的干部受到警醒和惩戒，用为民务实清廉的良好形象凝聚党心民心。重用“四种人”的提法具体体现了德才兼备以德为先的原则，有助于杜绝用人方面的不正之风和跑官买官行为，使那些为民、务实、清廉的干部受到鼓舞和重用，带领人民完成十八大提出的奋斗目标。
学习四个全面心得体会
“四个全面”学习体会 按照“四个全面”网络培训班学习要求，我认真学习了习总书记“四个全面”的专题讲座，对“四个全面”理论有了进一步的认识。 习总书记“四个全面”战略思想，形成了一个目标，三个支撑，相辅相成、内在统一的理论体系，具有严谨的内在逻辑性和高度的科学性。 “四个全面”是根据我国发展现实需要提出的，是在人民群众的热切期待中产生的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提制定的。从这个角度理解，“四个全面”抓住改革发展稳定关键，统领中国发展总纲，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的具体体现。 在四个全面中，“全面建成小康社会”是奋斗目标，是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴“中国梦”的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。其他三个方面是为了实现全面建成小康社会和富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家这一战略目标提出的。 “全面深化改革”是强大动力，是关系党和国家事业发展的重大战略部署。只有全面深化改革，才能破除束缚，全面推进依法治国，彻底解决法治领域的突出问题，才能进一步加强和改善党的领导，实现从严治党目标。坚持改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，也是全面建成小康社会、全面推进依法治国和全面从严治党的政策保障。
“全面依法治国”是基本方略，是实现我们奋斗目标的基本方式和可靠保障。实行依法治国，建设法治国家，是我们党深刻总结新中国成立以来正反两方面经验基础之上作出的正确决策，也是经济社会发展的必然要求。用法治手段来巩固改革成果，引导改革创新，推动改革发展，是全面深化改革的必然要求。依法治国是解决党和国家事业发展中面临的一系列重大问题之一，是确保全面深化改革和全面从严治党工作顺利推进，不断解放和增强社会活力、促进社会公平正义、维护社会和谐稳定、确保党和国家长治久安的根本要求。 “全面从严治党”是重要保证。党是中华民族伟大复兴的领导核心，只有通过全面从严治党，才能在其它三个全面发挥领导核心作用。纵观中国近现代历史，没有党的坚强领导就根本不可能实现全面建成小康社会和中华民族的伟大复兴目标;全面深化改革需要全面推进从严治党，只有加强党的自身建设，才能确保改革开放事业的正确方向;全面推进依法治国同样需要依靠从严治党做保障，社会主义法治必须坚持党的领导，党的领导也必须依靠社会主义法治。 学习“四个全面”重在实践，要贯彻落实到我们的实际工作中，作为学校管理干部，要以“四个全面”理论指导实际工作，立足自身工作岗位，认真履行岗位职责，不断创新工作思路和方法，通过推进依法治校和民主管理，全面落实党委领导下的校长负责制，实现学校转型发展。
四个全面心得体会
四个全面学习心得体会 习近平同志在江苏调研时强调，要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党，推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶”。强调“四个全面”协调推进，这在我们党的历史上是第一次，标志着新一届中央领导集体治国理政方略更加完善，必将进一步推动党的理论与实践的大发展，迎来中华民族伟大复兴更加光明的前景。 深刻认识协调推进“四个全面”的重大意义 “四个全面”，是习近平同志站在时代和全局的高度，在坚定中国自信、发展中国道路、优化中国模式、总结中国经验，带领人民推动改革开放和社会主义现代化建设的进程中提出来的，既是我们党把马克思主义基本原理同中国实际和时代特征相结合的重大理论创新成果，又是实践创新的巨大飞跃。协调推进“四个全面”，对于坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重大现实意义和深远历史意义。 开拓我们党治国理政的新境界。不断开拓治国理政的新境界，既是时代发展的要求，也是我们党领导水平和执政能力提升的标志。党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央直面当代中国和当今世界的重大课题，运用历史唯物主义和辩证唯物主义的科学世界观方法论，深刻把握治国理政的若干重大关系，科学统筹治党治国治军、内政外交国防、改革发展稳定，科学统筹国内国际两个大局，思考谋划治国理政一盘棋，先后提出全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党的重大任务和战略部署和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。全面推进依法治就是坚持走中国特色社会主义法治道路、建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。全面从严治党，就是要落实从严治党责任，坚持思想建党和制度治党紧密结合，严肃党内政治生活，从严管理干部，持续深入改进作风，严明党的纪律，发挥人民监督作用，深入把握从严治党规律，实现党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，保持和发展党的先进性和纯洁性。 深化理解“四个全面”的逻辑关系。 “四个全面”不是简单并列的关系，具有“总分总”的逻辑结构。全面建成小康社会是奋斗目标，是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。习近平同志指出：“党的十八届四中全会通过了全面推进依法治国的决定，与党的十八届三中全会通过的全面深化改革的决定形成了姊妹篇”。这表明，全面深化改革与全面推进依法治国同为支撑，共同支撑和推动奋斗目标的实现。全面深化改革是实现奋斗目标的根本路径、关键一招、强大动力，全面推进依法治国是实现奋斗目标的基本方式和可靠保障。中国共产党是中华民族伟大复兴的领导核心，全面从严治党具有全局性、根本性，只有通过全面从严治党才能使我们党坚强起来，才能在全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国的进程中发挥领导核心作用，因而全面从严治党是实现前三个全面的坚强保证。 “四个全面”是内在统一的有机整体。 “四个全面”作为相辅相成、相互支撑、内在统一的整体，一是统一于“四
党课进基层心得体会范文
在这次的党课进基层活动中，结合重点局党组开展“两学一做”教育活动有关要求及重点局党组的部署，就提出的“四个全面”发展战略，从深化“三个认识”进行了深刻阐述。下面是为大家收集整理的党课进基层心得体会，欢迎大家阅读。 为实现衡水市近万个党支部“两学一做”专题党课全覆盖、高质量，市委组织部近日印发了《关于在“两学一做”学习教育中开展“万堂党课送基层”活动的通知》(简称“通知”)。 《通知》指出，党课是党内组织生活的重要组成部分，“万堂党课送基层”活动是规范党内组织生活的重要载体。各地各单位要紧密配合正在开展的“两学一做”学习教育，在各级党组织书记带头讲好专题党课的基础上，组织党员领导干部、党建理论专家、党务工作者、离退休党员干部、优秀党员典型、大学生村官等六支队伍，深入一线讲党课、作报告，进一步丰富党课内容、提升党课质量，努力实现按照基层需要“送课上门”，增强对党员的吸引力，提高专题党课实效。 《通知》要求，“万堂党课送基层”活动由各县市区委组织部，市委市直工委、市委教育工委、工业新区和滨湖新区党工委牵头实施。要针对所辖党支部数量，结合基层实际需求，确定授课人员和党课专题，“两学一做”学习教育每个学习讨论专题中，都至少为党支部送一堂高质量的党课，实现以讲促学。党课内容要围绕贯彻“两学一做”学习教育要求，引导全市广大党员坚定理想信念，牢固树立党的意识、党员意识，强化党的宗旨意识，积极践行社会主义核心价值观，在推动改革发展稳定实践中建功立业。开展“万堂党课送基层”活动采取确定人选、深入学习、蹲点调研、审核讲稿等四个步骤组织实施。 《通知》强调，各地各单位要把组织开展“万堂党课送基层”活动作为推动“两学一做”学习教育的重要抓手，建立专门工作台账。要不断改进和丰富党课教育的方法、手段和载体，扩大“万堂党课送基层”活动成果，形成党员干部带头讲党课、广大党员比学争先的良好氛围。各基层党支部要充分调动广大党员的参与热情，使每一位党员通过备课、讲课、听课、不断强化党性意识，提高党员素质，树立党员形象。要及时宣传“万堂党课送基层”的活动经验和成效，充分发挥好典型的示范、引导和带动作用，营造浓厚的舆论氛围，推动活动有序有效开展。 为在全系统营造善于学习、勤勉敬业、务实创新、争先创优的工作氛围，不断增加广大党员干部职工重言思辩的能力，县林业局以“林业大讲堂”为载体，扎实开展“两学一做”学习教育的“万堂党课进基层”活动。 丰富党课内容。一是加强马克思主义经典著作心得体会、中国特色社会主义理论体系、贯彻系列重要讲话精神和党的以来系列重大部署的宣传。二是深入开展《宪法》、《党章》等法律法规的学习。结合形势和任务要求，讲解各级关于加强党风廉政建设的制度、规定。三是大力宣传党和政府的惠民政策，强化林业政策和专业技术知识的宣传。以“生态立县、民生优先、全域旅游”战略为主线，宣讲林业工作融入全县中心工作的结合点和切入点。 创新宣讲形式。一是开辟微型党课，让普通党员走上讲台。激发每个党员的潜能，坚持每次“集中学习日”按排2名干部职工上党课，各党支部每月安排不少于一次。一年内原则上每名党员都要走上讲台。二是精读一本好书，让大家共享学习成果。以各党支部为单位，每季度安排两次集中自学，每月组织一次学习交流。各支部将每个党员自选书籍登记备案，
党课心得体会
分党校心得体会 这学期我作为第十四期分党校入党积极分子，参加了为期一个月的党课培训，通过四次的课程学习，在不同老师的讲解下，我受益颇多。在学习中，我对中国共产党有了更深入的认识，系统地了解了党的性质、纲领、路线、方针和政策，坚定了加入党组织的决心和信念在课程期间，我们主要学习了习近平总书记重要讲话精神。习总书记的讲话包含着很多的精神，值得我们去深入的学习，并加以实践。党的十八大以来，习近平总书记发表了一系列重要讲话，涉及党的建设、经济建设、军队建设、法制建设、外交方略、改革开放和反腐倡廉建设等方方面面，提出了许多新思想、新观点、新论断。这些重要讲话对全面建成小康社会，实现中华民族伟大复兴的中国梦，具有十分重大的意义，我们要深刻领会、准确把握、并贯彻于始终。 中国共产党人与中国梦有着不可分割的历史联系。 1.中国共产党人因中国梦而生而在而壮大。1921年中国共产党诞生后，实现中华民族的独立、解放和复兴的重任，历史地落到了中国共产党的肩上。如同党的十八大报告所说：中国共产党从成立那一天起，就肩负起了“实现中华民族伟大复兴的重任。”新中国成立后，我们党创造性地完成了由新民主主义到社会主义的过渡，实现了中国历史上最伟大最深刻的变革，开始了在社会主义道路上实现中华民族伟大复兴的历史征程。十一届三中全会以来，我们党找到了中国特色社会主义的正确
道路，赋予民族复兴新的强大生机。中华民族的伟大复兴展现出灿烂的前景。 2.中国人民因中国梦而选择了中国共产党进入20世纪，陷于苦闷和迷茫之中的中国人不由发出这样的呐喊。危难之际，中国共产党登上历史舞台，成为实现“中国梦”的核心领导力量。这样的领导地位，不是自然而然实现的，而是在大浪淘沙的历史选择中逐步确立的。回顾历史，中国共产党之所以能够在几百个政党中脱颖而出，就在于她拥有马克思主义这一思想武器。在中国革命、建设和改革等一系列重大问题上，都能够科学地指明正确方向，并紧紧与最广大人民群众站在一起，拥有了推动历史前进的根本依靠力量。马克思主义之所以能够在几百个理论、几千个主义中胜出，最根本的就在于它揭示了人类社会发展规律，在与中国实际相结合的过程中，为革命、建设和改革事业提供了源源不竭的思想动力和理论指导。正因为此，中国人民在饱经磨难后，一旦认定就毫不动摇地选择了马克思主义、选择了中国共产党。 自那时起，中国共产党团结和带领全国各族人民在民族复兴的道路上阔步前行，不断取得举世瞩目的伟大成就。在长达28年的反帝反封建斗争中，成功走出了一条新民主主义道路，结束了四分五裂、人民灾难深重的局面，建立了新中国，以崭新的姿态屹立在世界东方。新中国成立后，又相继实现了从新民主主义革命到社会主义革命和建设的历史性转变，从高度集中的计划经济体制到社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变，步入了改革开放和现
把握“四个全面”的深刻内涵
“四个全面”之间是辩证统一的关系 “四个全面”之间有着内在逻辑和辩证统一关系，四个方面构成了不可分割、相互促进、相互支撑的整体，是一个有机的统一体。全面建成小康社会是“四个全面”中的中枢目标，全面深化改革是实现中枢目标的动力系统，全面推进依法治国是实现中枢目标的保障系统，全面从严治党是实现中枢目标的控制系统。 全面建成小康社会是奋斗目标，是我们实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴中国梦的阶段性目标，具有战略统领和目标牵引作用。全面深化改革和全面推进依法治国同为支撑，共同支撑奋斗目标的实现。全面从严治党，目的是使党坚强起来，担当起全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国领导核心作用，为实现前三个全面提供坚强保证。由此可见，全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党共同支撑实现全面建成小康社会的实践进程。四者环环相扣，互相嵌入。 不仅如此，全面深化改革，包括了法治建设和党的建设的内容；全面推进依法治国，也涵盖了用法治思维、法治方式推进全面改革、巩固改革成果，用法治思维、法治方式推进依法治国与依规治党相互促进。与此同时，全面深化改革、全面推进依法治国，都要在党的领导下进行，全面从严治党对深化改革和推进依法治国，都具有重要的引领和保障作用，最终目的都是为了全面建成小康社会，四者不可分割、不可偏废。只有深刻理解“四个全面”的科学内涵和逻辑联系，才能协调推进“四个全面”的战略思想和战略部署。 “四个全面”的重大战略意义 党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央从坚持和发展中国特色社会主义全局出发，提出并形成了全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党的战略布局。‘四个全面’战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，开辟了我们党治国理政的新境界，实现了马克思主义与中国实践相结合的新飞跃，为实现‘两个一百年’奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦提供了理论指导和实践指南。 一、“四个全面”战略布局确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标 党的十八大以来，党和国家各项工作面临一系列新形势。首先，从社会主义初级阶段一百年的发展过程来看，正处于中等收入国家向高收入国家迈进的关键阶段。这个阶段面临的突出的问题就是中等收入陷阱如何迈过去的问题。２０１４年１１月１０日在北京出席亚太经合组织领导人同工商咨询理事会代表对话会时，习近平总书记指出：“对中国而言，‘中等收入陷阱’过是肯定要过去的，关键是什么时候迈过去、迈过去以后如何更好向前发展。”其次，中国经济处于“三期叠加”阶段，出现了一系列新的阶段性发展特征。党中央准确把握经济发展大局，作出了我国经济社会发展基本面长期趋好，但正处在从高速到中高速的增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期刺激政策消化期“三期叠加”阶段的重要判断。为了应对种种复杂局面，中央确立了“四个全面”战略布局。 “四个全面”战略布局把全面建成小康社会作为党和国家各项工作的战略目标。党的十八大就明确提出：确保到２０２０年实现全面建成小康社会宏伟目标。十八大以来，以习近平同志为总书记的中央领导集体更加系统全面地阐述了这一宏伟目标的科学内涵。新的中央领导集体提出：全面建成小康社会，不能丢了农村这一头，“小康不小康，关键看老乡”，没有老区的全面小康，特别是没有老区贫困人口脱
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专题党课学习心得体会 篇一 主题教育活动心得体会“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动心得体会按照上级法院和县委政法委的安排部署，庄浪县法院党组精心组织，在全院范围内开展“发扬传统、坚定信念、执法为民”主题教育实践活动。子主题教育实践活动开展以来，始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，按照主题教育实践活动开展的目标任务，紧紧围绕活动开展的基本原则，牢牢把握活动的主要内容，积极投身于主题教育实践活动。按照院党组的安排，在主题教育实践活动的第一、二阶段，认真研读了重点学习篇目，扎实开展各项具体活动。通过两个阶段活动的开展，政治方向进一步坚定，司法能力进一步提升，司法行为进一步规范，服务水平进一步提高，工作作风进一步转变。现结合自身从事工作实际，略谈一下我个人的几点体会： 一、加强政治学习，进一步坚定审判工作正确的政治方向在主题教育实践活动开展中，坚持集体学习和个人自学相结合，认真学习“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值体系理论、《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》、《社会主义法治理念读本》及全国、省、市政法工作会议和全国、省、市法院工作会议精神及全县经济工作会议精神等重点篇目。通过学习，使我深刻地认识到开展“发育传统、坚定信念、执法为民”主体教育实践活动的重要意义。作为一名法院工作者，要时刻提醒自己，时刻牢记
一名政法干警的标准，增强政治意识、大局意识、奉献意识、服务意识、勤政意识，忠实践行“三个代表”重要思想，坚定司法工作正确的政治方向，为充分发挥审判职能作用提供坚强的政治保证。 二、要以社会主义法治理念指导审判工作社会主义法治理念是中国特色社会主义理论体系的有机组成部分，在司法审判工作中，要用社会主义法治理念武装头脑，牢固树立依法治国、司法为民、公平正义、服务大局、党的领导理念和高尚的法官职业道德，自觉地把社会主义法治理念的内在要求转化为“为大局服务、为人民司法”工作主题的实践。三、要不断加强司法能力建设，提高服务水平“无知者不能当法官，无能者不能当法官，无德者同样也不能当法官”。法官代表国家行使审判权，但这不仅代表着国家的形象，同时肩负着解决社会矛盾、协调各方利益、构建和谐社会的重要职能。为适应审判新形势的需要和提高广大干警的司法能力，一是要认真学习法律业务知识，尤其是新出台和新颁布的法律法规及有关司法解释，提高认真学习，不断提高干警准确理解和把握新法律精髓，确保在今后审判工作中得以准确适用。二是要积极参与全院举办的计算机操作技能培训和比赛很多，以此提高自己计算机操作水平，提高办案效率，推动办公自动化建设步伐。三是要在干好办公室工作的同时，积极参与新类型案件和疑难复杂案件的讨论，虚心向老同志请教和学习他们多年的办案经验,提升自身的工作能力和办案水平。截止目前，共参与案件审理4起，其中调解3起。我们要以开展主题教育实践活动为契机，力求在司法能力建设上达到以下目标：一是提高认识和把握大局的能力，善
4月党课学习心得体会800字.doc
4月党课学习心得体会 我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心树立了共产主义信念。同时，我也意识到入党条件之多，要求之高，发现自己身上尚有许多缺点和不足，距一个真正的共产党员还有一定差距，但我相信通过自己的不断努力，提高自身修养，能给自己创造入党条件的。今后，我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。 在学习期间，我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服课件下载[***]务的信念，不惜牺牲一切，为实现共产主义而奋斗终生，并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机，认识入党的内涵。因为只有端正入党动机，才能做到全心全意为人民服务，才能做到不谋私利，不搞特权，才能经得起党和人民的考验，才能真正成为一名合格的共产党员。 现在，我谈谈上完党课的感受。通过党校培训，我觉得自己以前的入党动机不够端正，光想到了入党后的好处，很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此，我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，只有肤浅、简单的了解，未曾在实际中认真学习、体会，并在实践中应用它，指导自己正确认识客观世界。对此我只有遗憾，不过今后我一定会认真学习理论的。党始终如一为人民服务，大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄，孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出
什么惊天动地的大事，而在于日常工作中，一点一滴的奉献，不求回报。正所谓，在平凡的工作中，做出不平凡的成绩。 要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己，以早日成为一名共产党员。首先，我要认真学习理论，学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定共产主义信念，同一切不良现象，错误思想作斗争，牢记党的宗旨，为同学，为人民服务。其次，在生活，劳动中，我要挑起重担，起先锋模范作用，正确处理好学习与工作，专业学习与全面素质提高的关系，努力掌握现代化建设本领，成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素，勤俭节约的传统美德。总之，我要自觉用党员标准严格要求自己，坚持按照党纲，党章的规定行动，处处服从组织的决定，积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己，改造自己，完善自己，不断提高自己的政治理论修养，思想道德修养，政治法制修养，组织纪律修养，科学文化修养，党内斗争修养和工作领导艺术修养，不断提高自己的综合素质，使自己更加向党员靠拢。这次党校培训对我个人树立正确范文网[***]的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识，端正了我的入党动机，为我的入党工作打下了良好的基础。
四个全面心得体会
四个全面心得体会 春节假期刚过，人民日报头版头条重磅推出评论员文章，标题为《引领民族复兴的战略布局——一论协调推进“四个全面”》。 论协调推进“四个全面”篇幅超过常规达到2000字，《新闻联播》头条摘播700余字，新华社播发通稿、各地党报同时刊发，可见其分量之重、意义之大，值得关注。 习近平一而再、再而三地不断强调，让“四个全面”成为备受关注的“新提法”。“四个全面”——全面建成小康社会、全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党。 “四个全面”的本质——宏大的战略布局。这个战略布局，蕴含了深刻的战略思想。第一次将全面建成小康社会，定位为“实现中华民族伟大复兴中国梦的关键一步”；第一次将全面深化改革的总目标，确定为“完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化”；第一次将全面依法治国，论述为全面深化改革的“姊妹篇”，形成“鸟之两翼、车之双轮”；第一次为全面从严治党标定路径，要求“增强从严治党的系统性、预见性、创造性、实效性”。 每一个“全面”，都是一整套结合实际、继往开来、勇于创新、独具特色的系统思想。四个“全面”加起来，相辅相成、相得益彰，是我们党治国理政方略与时俱进的新创造、马克思主义与中国实践相结合的新飞跃。
“四个全面”的提出——主动的战略选择。习近平四次引人关注的活动——参观《复兴之路》展览、到广东考察工作、纪念“八二宪法”颁行、制定“八项规定”。这四次活动，无疑正对应着“四个全面”。可见，运筹帷幄，从履新之际就已开始。从十八大开始的两年多时间里，几次重大会议，正构成“四个全面”形成的路线图：十八大强调“全面建成小康社会”，三中全会部署“全面深化改革”，四中全会要求“全面依法治国”，教育实践活动总结大会宣示“全面从严治党”。到去年12月，“四个全面”的提法第一次公之于众，这一战略布局已然是“集其大成”。 “四个全面”的意义——立足现实的战略抓手。“发展起来之后的问题，不比不发展时少”。“四个全面”，正是在中国发展起来之后，更加注重发展和治理系统性、整体性、协同性的必然选择。从现实看，“四个全面”正是治国理政的“总纲”。四个全面“是从我国发展现实需要中得出来的，是从人民群众的热切期待中得出来的，是为推动解决我们面临的突出矛盾和问题提出来的”。从这个角度理解，四个全面，抓住改革发展稳定关键，统领中国发展总纲，确立了新形势下党和国家各项工作的战略方向、重点领域、主攻目标，是“坚持和发展中国特色社会主义道路、理论、制度的战略抓手”。 “四个全面”的哲学——辩证统一的战略思维。“四个全面”的内容，既有目标又有举措，既有全局又有重点。四者不是简单并列关系，而是有机联系、相互贯通的顶层设计。