《气象学与气候学》要点及试题
黄秀英
佳木斯大学理学院
《气象学与气候学》要点及试题
佳大理学院资源与环境科学系黄秀英教学目的:
本课程是自然地理的一个重要组成部分,通过系统的学习,应使学生系统地掌握大气中的物理现象、物理过程和
大气运动的基本原理;天气演变和气候的形成、分布、变化的基本规律;了解人类对天气的影响和改造的基本原理; 使学生能胜任中学的教学任务,带领中学生开展课外气象活动?
教学任务:
第1-4章:气象学基础理论(讲授54学时,实习20学时)
第5章:天气学基础理论(讲授18学时,实习4学时)
第6-8章:气候的形成,分布,变化及人类活动对气候的影响.(讲授38学时,实习12学时)
*课程安排如下:
*试题类型
1.选择题(含多项选择和单项选择)15 - 20 分
2.填空题20 - 25 分
3.判断并改错(找出唯一的一处错词或字并改成正确
15 - 20 分
的)
4.根据要求作图10 - 20 分
5.连线题 5 - 10 分
6.根据要求填图10 - 20 分
7.根据温度、降水柱状图判断气候类型 5 - 10 分
8.根据所给温度、降水资料回答问题10 - 15 分
9.简答题10 - 20 分
10.读图并回答问题
10 -15
*教学参考书:
*教学要点及试题:
绪论
重点:1.气象学、气候学、天气学的概念及所研究对象
2.本学科与其他部门地理、区域地理学的关系
.选择题:
1. ( )是气象学的研究范围
a. 风
b. 雨
c. 冷却
d.台风
e.雪
f. 龙卷
g. 烝发
2. ( )是天气学的研究范围
a. 霜
b. 台风c .凝结d.龙卷e. 温度
3. 气象学与气候学的关系是()
a 气候学包含气象学 b. 气象学是气候学的基础 c. 气象学和气候学是独立的
、填空题:
1.气象学是研究发生于()中的一切()和()的科学,以()为研究
对象。用(
示。
2.天气学是研究()不同的区域内所发生的()的()及()规律,并应用这些规律(
的科学,以()为研究对象。
3.天气是指在某一地区,()或()内大气中的()和天气现象的综合。
4.气候学是研究地球上的()、()、()规律的科学,以()为研究对象。
5.气候是指在()、()、()和()长时间相互作用下,在某一时段内大量(
合。
6.气象学是气候学的()基础,天气学是气候学的()基础,气候学是()和(
的综合。
三?问答题:
1.天气与气候的区别和联系?
2.本学科在实际中有哪些方面的应用?
3.根据以前学过的专业课和日常生活讲述一、二个有关气象或气候应用的小例子。
第一章大气概述
重点:
1.干洁空气的概念、成分及作用
2.对流层、平流层的特点及成因
# 1-1 大气的组成
要求:
1.熟练掌握干洁空气的概念、成分及作用
2.掌握大气中的水汽、固体杂质的来源及分布
3.理解固体杂质、液体微粒的作用
.填空题:)表)
的综)
1.大气中物质的存在有三种形态,即()、(
2.地面一90km的范围中大气的组成是()、(
3.大气是()的混合物,主要成分是(
微粒。)、()
)、()。
),此外还有含量不定的(