校委会制度89256
莒南县第九中学校务委员会章程
第一章总则
第一条建立和健全现代学校制度，提高学校依法治校、民主管理水平，构建和谐校园。根据学校的发展和实际情况，制定本章程。
第二条校务委员会作为学校管理体制的重要组成部分，是家庭、社会参与学校管理，维护学生权益的有效途径，是现代学校制度下实行校长负责制的补充和完善。
第三条校务委员会侧重于协调学校外部关系，要紧密联系学校和学生实际，结合家长、社会对教育的需求变化，应对学校管理中的矛盾，在国家法律、法规允许的范围内，发挥自身的职能作用。
第二章性质
第四条校务委员会的性质是学校的审议机构，主要是在校长主持下对校长办公会提出的重大决策进行审议，并制定实施方案。
第三章宗旨
第五条校务委员会的宗旨是提高学校领导机构的决策能力，发扬民主和集体智慧，建立科学决策的保证机制和民主监督机制。
第四章职责与工作原则
第六条校务委员会的主要职责：
（一）审议学校的办学理念、办学方针、发展规划、年度工作计划和招生计划等。
（二）审议学校的基础建设项目、设备购置、师资队伍和制度建设等问题。
（三）审议学校财务预算和决算方案。
（四）审议学校年度工作总结。
（五）审议学校的其它重大事项。
第七条校务委员会的工作原则：
（一）依法治校原则。凡是国家法律法规政策有明确规定的，校务委员会应当坚决依法执行。
（二）以生为本原则。以校务委员会为平台，密切学校、家庭、社会的联系，整合各方面教育资源和力量，服务于全体学生，促进学生全面发展。
（三）民主集中原则。审议决定有关事项时要发扬民主，在广泛听取委员的意见和建议的基础上，通过委员会决议形式作出相应决定。
（四）沟通协调原则。要发挥委员的优势和特点，加强与各方面的沟通与协调，争取社会对教育的支持，共同研究解决教育热点、难点问题。
（五）多元利益原则。在把握促进教育改革和发展大方向的同时，要尊重并充分考虑学校、社会、家长、学生等多方主体的利益。
第五章委员及其权力与义务
第一节委员
第八条校务委员会委员由学校领导、上级教育主管部门、财政管理部门、社区管理部门、人大政协代表、教师代表、学生家长代表和社会知名人士、专家学者等人员担任。委员人数根据学校规模和管理实际需要确定，应为单数，其中学校委员不应超过三分之一。
第九条校务委员会委员中，学校领导指校长、书记等校级领导；教师代表由教职工推举产生；学生家长代表由年级家长委员会负责推选；社会知名人士由学校直接任命；上级部门代表由本部门委派。
第十条校务委员实行聘任制，任期一般为三年。其中学校领导随职务变动、家长委员随学生毕业升学而作相应调整。
第十一条学校应为委员参与校务委员会工作创造条件，主动与校外委员所在单位联系。
第十二条学校对为学校发展做出突出贡献的委员给予表彰。
第二节委员的权利与义务
第十三条委员的权利：
（一）具有听取学校学期和学年工作报告，了解学校办学基本情况和发展规划、决策的知情权。
（二）具有应邀参加学校相关会议，提出意见和建议的参与权。
（三）具有提出有关学校管理、学生发展和涉及家长切身利益的相关事项的提案权。
（四）具有参加校务委员会工作例会，审议有关事项并作出决定的表决权。
（五）具有听取校务委员会工作汇报，对校务委员会审议决定事项的执行情况进行监督的权利。
第十四条委员的义务：
（一）按时参加校务委员会工作例会，遇到特殊情况不能参加时，履行请假手续。
（二）主动加强与所代表方的联系，收集和提出社会对学校教育的意见和建议，并及时向学校反馈。
（三）宣传学校办学成果、发展规划和重大决策，协调学校、家庭、社会的关系，以多种方式支持学校办学。
（四）根据校务委员会的安排进行专项调研，提出有代表性的议题，维护学生切身利益。
（五）完成校务委员会安排的其他工作。
第六章工作与议事规则
第一节校务委员会工作
第十五条校务委员会依据本章程和相关工作制度开展工作。
第十六条校务委员会设主任委员1名，副主任委员4人，委员6名。主任委员主持校务委员会会议。主任委员由学校校长担任。副主任委员由校长提名，校务委员会委员通过。校务委员会常设机构为校长办公室，依据校务委员会决议，统筹协调开展工作。每次开会前校长办公室要做好会务和组织工作，会议期间负责校务委员会会议的记录、决议的起草、档案资料的收集整理以及委员的联络工作。
第十七条校务委员会实行工作例会制，每月集中开会至少两次。会议除通报学校办学、管理和发展情况，听取委员的意见和建议外，重点审议决定学生管理、学生发展和涉及家长切身利益的事项。
第十八条校务委员会非会议期间，校外委员应当主动了解学校教育教学实际及社会影响。通过调查研究，向学校提出合理化建议；协调各方面关系，使学校工作得到社会各界的理解和支持。遇有特殊情况，经校务委员会主任或者
多数委员提议，可以召集临时会议。
第十九条校务委员会建立工作总结和工作汇报机制。审议有关议题，沟通相关情况。决议执行情况须在校务委员会工作例会上予以通报。每学年结束时，校务委员会主任应通过不同方式向学校、家长和社会汇报校务委员会工作。
第二节议事规则
第二十条校务委员会审议的议题由校长提交校务委员会，对拟审议的议题应当将文稿提前印发到全体委员。
第二十一条校务委员会工作例会必须有三分之二以上委员参加方可
举行，必要时可以邀请议题相关人员列席会议。
第二十二条校务委员会例会在主任委员或者受主任委员委托的副主
任委员主持下召开。一般先由议题提交人对议题作简要说明，然后委员展开讨论，在广泛听取意见后，由主持人集中各方面意见，经集体表决作出决定。
第二十三条校务委员会表决实行少数服从多数方式。根据工作需要，可以采取口头表决、举手表决或者无记名投票的方式。出席会议的校务委员半数以上赞成，表决事项方为通过。校务委员有表决权，列席人员无表决权。
第二十四条校务委员会讨论议题发生严重分歧时，一般应当暂缓作出决定，本着充分协商的原则，待进一步交换意见后，再安排讨论，必要时可以提请上级有关部门予以协调。
第七章附则
第二十五条家庭和社会通过校务委员会参与学校管理，是现代学校制度的组成部分。本《章程》（草案）需经学校教职工（代表）大会讨论通过后，以《章程》正式文本形式上报老边区教文体局批准、备案。
第二十六条本章程如需修改，应由校务委员会讨论决定，经学校教职工（代表）大会通过，报老边区教文体局备案。
第二十七条校务委员会依据本章程，制定相关工作细则。
第二十八条本章程自公布之日起实施。
2017年3月11日
莒南县第九中学校务委员会职责
一、审议学校的办学理念、办学方针、发展规划、年度工作计划和招生计划等。
二、审议学校的基础建设项目、设备购置、师资队伍和制度建设等问题。
三、审议学校财务预算和决算方案。
四、审议学校年度工作总结。
五、审议学校的其它重大事项。
莒南县第九中学校务委员会例会制度
为了加强学校制度化管理，提高管理质量，达到统一思想、制定政策、部署工作、落实任务的目的，特制定本制度。
一、参加会议人员：校务委员会成员。
二、会议时间：每月集中开会至少两次（因特殊情况可临时决定召开会议）。
三、会议内容：通报学校办学、管理和发展情况，听取委员的意见和建议，审议决定学校重大决策、学生管理、学生发展和涉及家长切身利益的事项。
四、参加会议要求：
1.必须有三分之二以上委员参加方可举行，必要时可以邀请相关人员列席会议。
2.会议议题与开会时间须在会前以书面形式通知委员。
3.会议必须备好记录本，指定专人做好会议记录，以便存档。
4.积极参加会议，除有特殊原因不能到会须提前请假外，委员应按时到会，并表达意见和建议。
5.与会人员要积极参与会议讨论，充分表达意见和建议，并按会议要求进行表决。
6.委员要执行会议决议。