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吉林大学继续教育2016届优秀毕业生名单

吉林大学继续教育2016届优秀毕业生名单
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吉林大学继续教育2016届优秀毕业生名单

高培真汪秀蓉张康李娜张秋梅路艳慧韩晓红姜静宋一平孙伟王丽丽王晓飞黄芃榕王洪旭陈红董亚萍贾冰朱梦瑶王庆玲王佀慧路钰婷宋磊刘丽张文硕谷贤贤常旭刘淑春朱明政

李潇洒

申秋芬

耿兰

田亚

王延庆

崔标标

傅侵迪

狄光兆

丁燕

郑彬

王凤娟

崔冰堃

付鹏

杨丽

王伟丽

刘永刚

阎方全

孟雪婷

田磊

刘芳

贾蕾

于洋

张阿娟

刘震

肖蕾

荣旺

林春燕

傅童童

李函

张秀英

王力

洪云

李清新

许超凡

贾立军

刘斯哲

董洪桥

王现启

刘志强

庄滢

陈丽珠

孙莹

王鸿婵

柳佳欣

孙家心

马云帅

赵丹

张宇淇

李东亮

潘代英

李艺琪

滕文胜

王雪

苏丹

孙绪飞

张羽晶

周明侠

王殿魁

孙健壹

刁梦航

张莹

太园金

吴晓赟

田运雄

蔡丽芬

刘金龙

陈波

吕竹欣

常凯

蒋满艳

陈媛媛

刘翰昆

李东明

张艳虹

肖菊枫

李春雷

庞红阳

刘伟萍

莫楠

孟颖

陈雪

周梦婷

刘雨轩

朱桐

刘瑞

宋佳宁

魏小淞

韩禹嘉

张雪飞

谭天

奚悦

王瑞

魏群

王中校

谷佳

古志远

尹嘉琳

尹嘉琰

杨晓晨

崔学洙

郎宏伟

沈兆祥

李富

李琳

刘翠贤

张学亮

苏玲

金杰金日韩科栾洋王瑞强所宝全曹亚男杨彥昌高丽杰石赏赵维范洪涛王宏雷江晓丽王艳步新星高晓雨张玉坤李本强黄春丽邓艳丽郭燕萍王亚春韩英王宁玲吕晓明范莉莉沈晓岚孔秀珍

叶林香

秦贺梅

李云龙

赵振玲

赵田田

陈英

侯奎

祝英辉

赵卫东

梁艳

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赵东杰

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范路明

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吴雨航

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梁书硕

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佟晨

白雪松

曲鹏飞

孙忠继

张鹏

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董春鹏

汪浩

郭静

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刘斌

刘军

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马嘉营

王雪

赵迁

薄亮

赵丽丽

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李盛楠

吴云飞

许力楠

范旭东

王建生

厉洋

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刘丽

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陈亮

孙龙

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于海波

张秀娟

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张剑峰

张剑秋

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秦国庆

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刘彦鑫

王华伟

赖雄彪

陈俊瑞

裔静

沈爱霞

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柏远见

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朱小强

杨卫峰

章徐

吴利娟

王华达

许兰焕

王文玲

周悦

王达峰

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高卓斌

陈如燊

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黄辉宁

黄健东

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何秋霞

黄建斌

周小孟

黄敏燕

谢业斌

许炜煜

牟春霖

麦海媚

吴娜吉

付晓盈

吴嘉碧周伟龙彭真颜雨虹沈嘉敏姚建新赵香平沈峰沈丽人许佳月张燕张晓晖郑霞陈忠杰常旭杨彩丽张波张林赵军李贝贝邓亚宁王小俊李馨静李娜刘海英彭苏联李江张红刘权

王守富

银子渔

张锐

邓勇

胡明君

毕吉

唐翠

陈春华

丁阿业

陈尾春

许建平

林艺勇

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姚明

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程东

李光跃

张虎梅

张利东

高彬彬

徐海兰

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杜征荣

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朱宗德

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吴白凤

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杨超

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刘春江

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陈芸舒

王爽

赵琳琳

唐小琳

陈莹莹

吉林大学2020-2021学年第一学期期末考试《市场营销学》大作业附参考答案

吉林大学网络教育学院 2020-2021学年第一学期期末考试《市场营销学》大作业 学生姓名专业 层次年级学号 学习中心成绩 年月日

诚信考试承诺书 吉林大学2020-2021学年第一学期网络教育大作业课程考核要求:务必学生本人通过在线学习平台完成大作业课程考核,下载课程考核试卷并进行A4纸打印,根据考核题目要求,严格按照题号顺序在试卷上独立手写完成;试卷答题不得打印、复印、抄袭,如出现打印、复印、抄袭等情况均按“零分”处理。 本人郑重承诺:我已仔细阅读并认真遵守网院关于大作业课程考核的有关规定,保证按规定程序和要求完成大作业考核,保证我向网院呈交的课程作业,是我本人严格按照作业考核要求独立完成,不存在他人代写、抄袭和伪造的情形。 如违反上述承诺,由本人承担相应的结果。 承诺人:(本人手写签字) 日期:

市场营销学 一、论述题 (共2题,总分值30分 ) 1. 企业自身在哪些方面对分销渠道设计有影响?(15 分) 2. 试述产品生命周期理论对企业开展营销活动的启示。(15 分) 二、名词解释题 (共10题,总分值30分 ) 3. 品牌(3 分) 4.市场定位(3 分) 5.公共关系(3 分) 6.分销渠道(3 分)

7.组织市场(3 分) 8.宏观营销环境(3 分) 9.社会阶层(3 分) 10.市场营销组合(3 分) 11.交换(3 分) 12. 需求导向定价法(3 分) 三、问答题 (共5题,总分值40分 ) 13. 影响生产者购买行为的主要因素有哪些?(8 分) 14. 细分消费者市场主要依据哪些变量?(8 分)

15. 简述推销观念和市场营销观念的主要区别。(8 分) 16. 简述可供企业选择的五种目标市场模式。(8 分) 17. 简述制定企业战略规划的一般过程(8 分)

小学教师继续教育学分登记工作方案

***小学教师继续教育学分登记工作方案为贯彻落实《**省教育厅省人力资源和社会保障厅关于印发省中小学教师继续教育学分管理办法的通知》等文件精神,进一步做好我校教师继续教育学分登记和管理工作,特制订此方案: 一、学分登记对象 全体在编在职教师。 二、学分登记范围 (一)教师参加的各级教育行政部门举办或认可的各类培训。 (二)教师参加的县级及以上教育行政部门组织的培训,承担授课、指导、公开课、示范课、支教等活动。 (三)教师参加的校本培训活动,包括集体教研、听评课、学术研讨、专题讲座、师带徒、素养达标、教学比武等。 (四)教师自主研习活动,包括发表教育教学论文、出版著作、承担各级教改项目和科研课题、各项教学、科研获奖、志愿服务等。 (五)教师参加的国民教育系列提升学历(学位)的学习活动。 三、学分登记原则 按照“谁组织,谁记录”的原则,省、市、县教育行政部门负责登记本级培训学分,学校负责登记校本培训活动和自主研习活动的学分。

四、学分登记方式 教师继续教育学分采用信息系统网上登记方式进行管理。依托“省教师信息管理系统”,实现教师继续教育学分“登记—认定—查询—统计检索”等功能,学校管理员在规定的时限内将教师继续教育学分录入“省教师信息管理系统”,教师、学校管理员分别享有查询、登记、认定、统计、检索等权限。 五、学时与学分计算办法 以五年为一个培训周期,确保教师接受各级各类培训时间累计不少于360学时,其中省远程研修不少于180学时,市、县面对面集中培训不少于60学时(市级集中培训10学时,县级集中培训50学时),校本培训活动和教师自主研习活动累计不超过120学时。 (一)各级教育行政部门举办或认可的面对面集中培训项目,教师完成学习任务,经考核合格,依据培训项目开班通知和培训证书中注明的学时数折算学分,原则上1小时为1学时,1学时计1学分。 (二)以网络研修形式组织的省培或国培项目,学分按照相关文件规定执行,或根据培训结业证书注明的学时数进行折算,原则上1学时计1学分。 (三)教师参加县级及以上教育行政部门组织的培训,承担授课、指导、公开课、示范课等任务,依据有关教育行政部门出具的学时证明计算学分,原则上1学时计2学分。

吉林大学大学计算机基础题库

吉林大学计算机汇编题库 1.多媒体信息从时效上可分静态和动态媒体两大类,动态媒体包括(A) A.音频、视频和动画 B.音频、文本、图形和图象 C.文本、图形和图象 D.音频、图形和图象 2.下面(A)组设备包括输入设备、输出设备和存储设备 A.鼠标器、绘图仪、光盘 B.磁盘、鼠标器、键盘 C.CRT、CPU、ROM D.磁带、打印机、激光打印机 3.计算机字长取决于(B)总线的宽度 A.通信总线 B.控制总线 C.地址总线 D.数据总线 4.十进制数52转化成二进制数应为(A) A.110100 B.1000000 C.1111110 D.110000 5.磁盘工作时应特别主要避免(B) 日光 B.震动 C.刚暗 D.噪声 6.负数的补码是(D)各位求反,然后末位数加1 先对原码中除符号位以外的 B.不对 C.先对符号 D.先对原码 7.目前广泛用于家庭娱乐、科学计算、数据处理和办公自动化的微型计算机属于(C) A.小型机 B.单板机 C.个人计算机 D.单片机 8.要是某台计算机上连接的打印机能被其他计算机所使用,应该将其设置为(B) A.脱机 B.共享 C.暂停 D.默认

https://www.sodocs.net/doc/3a7461456.html,B是一种新型(C)接口,主要用于连接各种外部设备 A.芯片内 B.通用并行 C.通用串行 D.芯片间 10.操作系统的特征中,(A)是指两个或两个以上事件在同一时间间隔内发生,从微观上看 A.并发性 B.虚拟性 C.共享性 D.并行性 11.操作系统种类繁多,且各有其特点,但它们的共同特征是并发性、共享性、虚拟性和(D) 分时性 B.共存性 C.成批性 D异步性 12.下列叙述中,正确的是D A 硬盘装在主机箱内,因此硬盘属于主存 B储存在任何储存其中的信息,断电后都不会消失 C操作系统只对硬盘进行管理 D盘驱动器属于外部设备 13.计算机网络最突出的作用是D A运算速都快 B储存容量大 C运算精度高 D资源共享 14.将覆盖范围从几十千米到千千米的网络称为A A WAN B LAN C V AN D MAN 15.文本是计算机中基本的信息表示方式,包括C A 语言、歌曲和音乐 B 数字、字母和图形 C 数字、字母、符号和汉字 D 数字、字母和语言 16.用用二为表示实体及实体之间联系的数据型称的D A 网状型 B 混合型 C 称次行 D 关系型 17.多媒体信息从时效上可分静态媒体和动态明天两大类,动态媒体包括A A 音频、视频和动画

吉林大学继续教育学院《统计学基础》2020年作业题目及答案(满分)

吉林大学继续教育学院《统计学基础》2020年作业题目及答案(满分) 一、单选题(每题2分,共20道小题,总分值40分) 1.下列指标中用无名数表示的是(D)(2分) A平均数 B全距 C标准差 D离散系数 2.象“性别”、“年龄”这样的概念,可能用来(C)(2分)A表示总体特征 B表示个体特征 C作为标志使用 D作为指标使用 3.点估计(A)(2分) A不考虑抽样误差及可靠程度 B考虑抽样误差及可靠程度 C适用于推断的准确度要求高的情况 D无需考虑无偏性、有效性、一致性 4.相对而言,用样本指标去推断相应的全及指标,点估计的可靠性比区间估计的(A)(2分) A高

B低 C基本相同 D时高时低 5.现有5年各个季度的资料,用四项移动平均对其进行修匀,则修匀后的时间数列项数为(B) A12项 B16项 C17项 D18项 6.构成统计总体的基础和前提是(B)(2分) A综合性 B同质性 C大量性 D变异性 7.年龄是(D)(2分) A变量值 B离散型变量 C连续型变量 D连续型变量,但在应用中常作为离散型变量处理 8.变量是可变的(C)(2分) A品质标志 B数量标志

C数量标志和指标 D质量指标 9.调查时间是指(A)(2分) A资料所属的时间 B调查工作起止的时间 C规定提交资料的时间 D开始进行调查的时间 10.统计调查方案的首要问题是(C)(2分) A调查经费的落实 B调查组织工作 C调查任务和目的的确定 D调查对象的确定 11.半数平均法适用于(A)(2分) A呈直线趋势的现象 B呈二次曲线趋势的现象 C呈指数曲线趋势的现象 D三次曲线趋势的现象 12.某连续变量数列,其末组为开口组,下限为200,又知其邻组的组中值为170,末组的组中值为(C)。(2分) A260 B215 C230

吉林大学学生会主要学生干部公示名单

吉林大学学生会主要学生干部公示名单 主席于泽数学学院 常务副主席郭一阳哲学社会学院 副主席刘凡文学院 黄思琪软件学院 黄宣植法学院 杜泊船生命科学学院 栾淇森文学院 副主席兼南岭校区主席王令宁汽车工程学院 副主席兼新民校区主席陈维维白求恩医学院 副主席兼和平校区主席刘璐璐动物科学学院 副主席兼朝阳校区主席陈耀轩环境与资源学院 副主席兼南湖校区主席佟盛鑫通信工程学院 常务副秘书长庞佳琪文学院 副秘书长彭博文学院 郑凯航体育学院 邵钰倩行政学院 闫秋宇哲学社会学院 秘书部部长张玉琪文学院 维权部部长许莉莉哲学社会学院 学术部部长王佳星商学院 文体部部长杨诗缘计算机科学与技术学院联络部部长张雨晴商学院 宣传部部长付瑶文学院 培训部部长于惠慧商学院 女生部部长李昕桐文学院 少民部部长侯帅辉计算机科学与技术学院公共媒体中心主任丛金宇金融学院 影视网络中心主任仲津辰生命科学学院

吉林大学学生社团联合会主要学生干部公示名单 主席梁春苏生命科学学院 副主席樊欣宇商学院 王跃武体育学院 勾月文学院 李潇潇哲学社会学院 李醒体育学院 王凯生命科学学院 南岭校区主席兼中心校区副主席李博通信工程学院 和平校区主席兼中心校区副主席陈锐军需科技学院 新民校区主席兼中心校区副主席潘婷护理学院 南湖校区主席兼中心校区副主席魏伟华通信工程学院 朝阳校区主席兼中心校区副主席梅善文建设工程学院 培训部部长兼副秘书长杨翔宇文学院 秘书部部长梅斯淇软件学院 管理部部长赵方彬体育学院 活动部部长许国栋金融学院 宣信部部长祝美艺术学院 公关部部长李其卫计算机科学与技术学院 维权部部长许婧妍商学院 副秘书长缴益林经济学院 副秘书长王晓旭软件学院 副秘书长夏春阳物理学院 副秘书长潘睿艺术学院 网络中心主任徐昊天计算机科学与技术学院

吉林大学2013年硕士复试名单

吉林大学哲学社会学院2013年硕士研究生复试名单 考生编号报考专业名称姓名 政治理 论外国 语 业务 课1 业务 课2 总分 101833110111 002 马克思主义哲学张宏艳78 57 116 129 380 101833110106 815 马克思主义哲学冯羿铭74 66 118 121 379 101833110112 077 马克思主义哲学祝晓光69 75 99 134 377 101833110107 152 马克思主义哲学富丽丹72 59 122 118 371 101833110111 003 马克思主义哲学朱雪微75 53 110 129 367 101833110111 879 马克思主义哲学王淑娟73 51 124 112 360 101833110110 333 马克思主义哲学刘兴盛79 55 112 113 359 101833110115马克思主义哲学高杰78 48 100 126 352

635 101833110110 马克思主义哲学李玉婷71 52 104 124 351 395 101833110106 马克思主义哲学刘诤64 48 109 129 350 812 101833110112 马克思主义哲学张泽慧64 61 104 120 349 603 101833110101 马克思主义哲学孙辰婧64 59 108 118 349 523 101833110101 马克思主义哲学贺洪刚66 60 92 123 341 551 101833110101 马克思主义哲学张千一67 46 114 111 338 535 101833110112 马克思主义哲学蒋昌招72 55 90 119 336 479 101833110101 马克思主义哲学单路68 46 92 129 335 518 101833110101中国哲学刘东阳66 61 100 134 361

吉林大学网络教育学院思想道德修养答案

1: 38.在我国法律体系中,居于核心地位、起统率作用,是我国的根本大法的是() 1.A《中华人民共和国立法法》 2.B《中华人民共和国宪法》 3.C《中华人民共和国刑法》 4.D《中华人民共和国民法通则》 2: 19. 下列说法不正确的是() 1.A增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义精神的重要体现 2.B增强国防观念,是大学生履行国防义务,关心支持国防和军队建设的必然要求 3.C增强国防观念,是大学生遵守职业道德的体现 4.D增强国防观念,是大学生提高综合素质,促进自身全面发展的迫切需要 3: 14.实现理想的根本途径是() 1.A勇于实践、艰苦奋斗 2.B树立社会主义共同理想 3.C端正人生态度 4.D保持身心和谐 4: 27.马克思主义科学地揭示了道德的起源,认为道德() 1.A起源于“天”的意志、“神”的启示或“上帝”的意志 2.B起源于人先天具有的某种良知和善良意志

3.C起源于人性中的情感、欲望 4.D产生于人类的历史发展和人们的社会实践中 5: 9.不同的历史条件下,人的历史使命是不一样的。当今时代,我国大学生的历史使命是() 1.A.建设中国特色社会主义,实现中华民族伟大复兴 2.B.面向世界,照搬西方发达国家模式 3.C.创造财富,改善个人物质生活条件 4.D.救亡图存,争取民族独立和人民解放 6: 30.()是建设社会主义精神文明的重要阵地和辐射源 1.A高等学校 2.B企事业单位 3.C国家机关 4.D 部队 7: 24.袁隆平院士超级杂交水稻研究成果不仅解决了中国人吃饭的问题,在全世界推广应用,每年多养活3000万人口,他因此得到了无数的荣誉和奖励。这说明() 1.A人生的自我价值必须与社会价值相结合,并通过社会价值表现 2.B人生价值的外在尺度就是社会对个人的尊重和满足 3.C人生的社会价值的实现总是以自我价值的牺牲为代价 4.D人的价值就在人自身

09秋吉林大学网络教育学院专科毕业论文(设计)具体要求范文

吉林大学网络教育 专科毕业论文(设计)具体要求 毕业论文(设计)是学历教育教学环节的重要组成部分,是检验学生运用所学的理论知识独立分析问题和解决问题的有效途径。认真做好这项工作对保证教学质量具有重要意义,请各学习中心认真组织毕业生做好本项工作。 一、专科毕业论文(设计)工作的组织 1、吉林大学网络教育学院对专科各专业毕业设计进行统一计划、部署。 2、校外各学习中心按学院对专科毕业设计的要求组织毕业设计工作。 二、基本要求 1、毕业论文的选题应当在本专业课程内容范围之内,并符合专业的特点。选题时应当结合社会实践,选择应用性强或当前亟待解决的实际问题作为毕业论文的主要研究方向和主要内容,鼓励学生对我国改革中出现的新问题进行探讨。毕业论文应当具备学术论文的一般特征。调查报告、工作总结或单纯的案例分析不能作为毕业论文。 2、指导教师可以结合学生实际指导学生选题,但需遵循以下原则:(1)必须限定在本专业范围;(2)必须反映专科水准;(3)必须紧密结合当前社会现实。 3、毕业论文的写作时间由学院统一安排,指导老师由学习中心选聘(费用由学习中心承担),由学生本人在指导教师指导下独立完成。 4、装订和具体的细节要求请参见《吉林大学网络教育毕业论文(设计)格式要求》。 三、毕业论文(设计)报告形式要求 1、撰写的毕业论文(设计)报告,文字书写工整,插图清晰准确,全文篇幅恰当,要求5000字以上。 2、在学期间,在相关学术期刊上已发表或即将发表的文章/论文复印件(期刊封面、目录,报纸除外),字数不限,即将发表的文章需附出版单位证明。 专科学生可根据本人的具体情况,选择以上两种形式中任意一种作为提交的毕业设计论文。 3、未通过毕业设计的往届专科类学生,可跟随本届专科生做毕业设计,完成时间及论文要求同上。 四、专科毕业设计成绩评定

广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度试行办法

广西壮族自治区中小学教师继续教育登记制度试行办法 第一条为了建立中小学教师继续教育制度,保障中小学教师参加继续教育的权利和义务,使中小学教师继续教育逐步规范化,根据自治区教育厅、人事厅《关于印发〈全面开展我区中小学教师继续教育的指导意见〉的通知》(桂教师范[1998]256号)精神,制定本办法。 第二条各级教育行政部门是实行中小学教师继续教育登 记制度的主管部门,地(市)和县级教育行政部门分别负责高中和初中、小学、幼儿园教师继续教育验证及学分审核工作。各级教师进修院校和教师培训机构负责集中培训部分学分的登记。教师任职学校负责登记本校教师参加继续教育自学部分的学分。 第三条继续教育登记的对象是中小学(含幼儿园,下同)全体学历合格的在职教师。 第四条继续教育登记的内容为登记对象参加继续教育活 动的基本情况,主要包括活动项目、活动时间和取得的学分等。 第五条继续教育登记的范围 根据我区中小学教师继续教育的要求,教师每年必须参加继续教育活动,继续教育活动一般包括集中培训和自学两大部分,下列的继续教育活动可列入登记范围: 集中培训的登记范围 1.参加按教育部继续教育课程指南和自治区教育厅制定的继续教育课程方案,使用规定的继续教育教材,经主管教育行政部门批准,由师范(教师进修)院校,培训部,小教、幼教培训中心有计划组织的各种继续教育规范性培训。 2.参加按照本级教育行政部门根据本地需要安排的,由教师进修院校或教研、电教等机构举办的,有明确学习内容、有考核措施的各种应急性培训。

3.参加非教育部门举办的属于提高教师思想业务素质的各种培训班,经教育行政部门同意,可列入登记范围。 4.参加经教育行政部门同意的由各级教科所(教研室)、电教馆(站)、教学仪器站等部门开展的教学技能训练、专题讲座、教研活动、教改实验、优质课竞赛、教育科研等活动。 5.经教师的任职学校批准,参加属师范专业或与教师所教学科紧密相关的提高学历层次或第二学历教育的自学考试。 6、经任职学校批准参加研究生课程进修。 7、参加校长岗位培训和提高培训。 自学登记范围: 1.教师本人根据自治区教育厅开列的继续教育课程计划进行的自学。 2.教师撰写的学术专著、教育教学论文、教育教学经验文章,编写的教材、教参以及统一组织考察活动的考察报告。 3.教师参加本校、本科组开展的各种教研活动等。 第六条中小学教师继续教育活动的学分计算标准: 参加集中培训的学分计算 1.参加教师进修院校、教师培训中心举办的继续教育的脱产培训,学完规定的课程,经考核(考试)合格者,其学分按开出课程的学时计,每3学时计1学分。 2.参加教师进修院校、教师培训中心、教科所(教研室)、电教馆(站)、乡教辅站举办或组织的继续教育业余辅导、专题讲座,听课者,按实际听课时间以学时计算,3学时计1学分;担任主讲者,根据主办单位的级别按实际讲课时数乘以3(自治区级以上)、或2.5(地市级)、或2(县级)或1(乡级)计算学分。听课者以听课笔记为依据,主讲者以主办单位的聘书为依据。

吉林大学网络教育计算机系统结构

计算机系统结构 交卷时间:2015-12-03 13:18:52 一、单选题 1. (4分) 指令集设计的基本要求包括()。 ? A. 完整性、规整性、高效率、兼容性 ? B. 完整性、规整性、灵活性、均匀性 ? C. 完整性、规整性、对称性、兼容性 ? D. 完整性、规整性、对称性、均匀性 得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析 答案A 解析 2. (4分) 实现软件可移植性的基本途径不包括()。 ? A. 采用统一的高级语言 ? B. 采用系列机 ? C. 模拟和仿真 ? D. 采用统一的汇编语言

得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析 答案D 解析 3. (4分) 衡量一个存储器性能可从( )方面考虑。 ? A. 容量、速度、价格 ? B. 制造工艺、封装、材料 ? C. 容量、速度、功耗 ? D. Cache-主存存储层次、主存-辅存存储层次、辅存-磁带存储层次得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析 答案A 解析 4. (4分) 以下哪种相关不会导致数据冲突()。 ? A. 数据相关 ? B. 反相关 ? C. 输出相关 ? D. 读后读相关 得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析

答案D 解析 5. (4分) 根据Amdahl定律,系统加速比由哪两个因素决定?() ? A. 可改进比例和所执行的指令条数 ? B. 可改进比例和执行程序所需要的时钟周期数 ? C. 可改进比例和部件加速比 ? D. 可改进比例和时钟频率 得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析 答案C 解析 6. (4分) 从计算机系统结构来看,机器语言程序员看到的机器属性是()。? A. 计算机软件所要完成的功能 ? B. 计算机硬件的全部组成 ? C. 编程要用到的硬件组织 ? D. 计算机各部件的硬件实现 得分:0知识点:计算机系统结构作业题收起解析 答案C

关于做好全市中小学教师继续教育学时登记工作的通知

关于做好全市中小学教师继续教育学时登记工作的 通知 各中心学校、局属各单位: 根据《湖北省中小学教师继续教育学时登记办法》、《湖北省中小学教师继续教育学时计算与登记工作的指导意见(试行)》《黄冈市中小学教师继续教育学时登记实施细则》等文件精神,结合我市实际,定于近期开展全市中小学教师继续教育学时登记工作,现将有关事项通知如下: 一、登记对象 市中小学、幼儿园教师,市直有关单位人员。 二、登记时限 1月1日——12月31日(跨年度培训项目按培训结束日期纳入当年度登记)。 三、登记程序 1、宣传政策(3月上旬)。各学校组织学时登记管理员学习有关政策,作好学时登记业务培训。印制《市中小学(幼儿园)教师继续教育学时登记个人申报表》等相关表册资料,召开教职工大会布置学时登记工作。 2、个人申报(3月中旬)。教师个人填写《市中小学(幼儿园)教师继续教育学时登记个人申报表》,并向所在学校提交培训单位发放的《学时登记卡》或《培训结业证书》、个人学习笔记、听课笔记、论文发表刊物、获奖证书等相关原始凭据。 3、学校登记(3月中旬)。各学校学时登记管理员根据教师提供的申报材料核算学时,填写学时汇总表。并将申报材料整理装入到教师继续教育档案。

4、公示上报(3月下旬)。学校将学时汇总表在校内公示一周。在此期间若发现错登情况应及时更正。公示无异议后,各学校将学时汇总表报送至市教育局教师管理科。 5、市局审定(4月上旬)。市教育局教师管理科、市中小学教师继续教育中心对各校报送的学时数据进行审核,并按申报人数的10%随机抽查学时登记情况(集中审核时间另行通知)。审定后,统一打印并发放“学时登记年卡”,并在《湖北省中小学教师继续教育证书》上张贴学时登记卡,加盖学时登记专用章。 四、工作要求 1、高度重视,认真组织。各学校要组建工作专班,明确工作职责任务,校长要负总责,全程参与学时登记工作,确保学时登记工作顺利进行。要积极宣传相关政策,组织广大教师认真学习《湖北省中小学教师继续教育学时登记办法》、《黄冈市中小学教师继续教育学时登记实施细则》和《市中小学教师继续教育管理办法(试行)》,让广大教师明确开展继教学时登记的重要意义,营造良好的工作氛围。 2、坚持标准,依规核算。各学校要认真领会省市继教学时登记有关政策,统一标准,务求做到客观、公正、公平。集中培训凭正规教育机构颁发的《学时登记卡》或《培训结业证书》及市教育局教管科核准的培训项目予以登记,非正规教育机构颁发的学时证明或凭据不得采用。认真审核教师提交的学习笔记、听课笔记、教案、论文发表刊物、获奖证书等原件,对照《非集中培训学时折算标准表》进行核算统计。 3、规范登记,完善档案。各学校要严格按照学时登记的程序,把握好时间节点,扎实有序地进行。要建章立制,实行专人管理,登记数据准确、规范、安全,提升工作质效。要为每位老

吉林大学网络教育学院 计算机应用基础

计算机应用基础 交卷时间:2016-05-09 13:59:57 一、单选题 1. (2分)在Windows中,下列关于对话框的描述,不正确的是______。 ? A. 弹出对话框后,一般要求用户输入或选择某些参数 ? B. 对话框中输入或选择操作完成后,按"确定"按钮对话框被关闭 ? C. 若想在未执行命令时关闭对话框,可选择"取消"按钮,或按Esc键? D. 对话框不能移动 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析2. (2分)Excel所属的集成软件包是属于________。 ? A. Windows ? B. Office ? C. VBasic ? D. Word 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案B 解析3. (2分)计算机硬件能直接识别并执行的语言是______。

? A. 高级语言 ? B. 算法语言 ? C. 机器语言 ? D. 符号语言 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案C 解析4. (2分)通过局域网方式接入Internet不是必需的硬件有________。 ? A. 网卡 ? B. 网线 ? C. 路由器 ? D. Modem 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析5. (2分)理论带宽为56Kbps的接入互联网方式是______。 ? A. ADSL ? B. 电话拨号 ? C. LAN接入 ? D. SDH 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础考试题 答案B 解析6.

(2分)自定义幻灯片的配色方案,可以实现______。 ? A. 幻灯片中的前景颜色 ? B. 幻灯片中的背景颜色 ? C. 幻灯片中母版的颜色 ? D. 幻灯片中标题、项目符号及文本的颜色 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析7. (2分)和普通Modem不同,安装ADSL Modem时必须安装______协议。 ? A. FTP ? B. PPPoE ? C. HTTP ? D. ASP 得分:0知识点:计算机应用基础,计算机应用基础考试题 答案D 解析8. (2分)在PowerPoint中,下列有关复制幻灯片的说法,错误的是______。 ? A. 可以在演示文稿内使用幻灯片副本 ? B. 可以使用"复制"和"粘贴"命令 ? C. 选定幻灯片后选择"插入"菜单中的"幻灯片副本"命令 ? D. 可以在浏览视图中按住Shift键,并拖动幻灯片 得分:2知识点:计算机应用基础,计算机应用基础作业题 答案D 解析9.

2020吉林大学计算机专业考研经验分享

2020吉林大学计算机专业941/966考研经验分享 很幸运能在这里和你们相遇,来这里的每一个人我都希望你们能够获得些许帮助或是渐渐走出迷茫期。我先自我介绍一下,我是来自普二本的一名很普通的学生,而且学习成绩也并不是名列前茅,现在的你们有些是正处于毕业抉择的十字路口,有些是准备二战或是工作期间打算继续深造的。无论现在的你们处于什么状态中,我想大家既然来到这个帖子就有打算考研的想法,只不过还对自己没有信心能否考得上。我想告诉大家很多人都会这么想,但是只要你有一个切实的目标,就不要怕失败,保持观望态度不脚踏实地的干哪能取得成功,从现在开始就努力奋斗吧。 接下来我主要分享一些备考的经验给大家。 吉林大学计算机专业分为两个941学硕和966专硕,这里给大家着重讲讲学硕的情况。首先941科目不仅仅存在于计算机学院,还有人工智能学院学硕也是考的这个。941是学硕的代码,其中含有数据结构(必做题),还有三选一试题:计算机网络,计算机组成原理,操作系统。关于分值分配,数据结构75分,三选一科目也是75分。 关于941学硕的学习方法:首先第一遍看视频,你会有看不懂的感觉,因为大家本科学的可能忘了,或者有漏洞,所以第一遍看视频要查漏补缺,对于一些经典算法应该要能掌握,如果基础不太好的,最好报班,以我的经验推荐大家报名爱考宝典的在线专业课一对一辅导班,因为当初我和一个同学一起报的班,他和我不是选的同一个专业,然后他报了一个线下的小班学习,我的就是爱考的线上一对一,上了有大概一个月的课程,我已经差不多都搞懂了书上的重难点,但是我那个同学还在自己摸索,他说这种的线下小班还不如看录好的网课。所以我推荐给大家我报名的这个,老师讲课很有针对性,非常细致,并且把难点转化成很好理解的点,我学起来也很轻松。其次,就该做题了,做参考书后面的习题然后是真题,不用成套做,分科目做就好。最后,做完真题要考虑真题的考点,以及真题中算法的题,要开始思考如何设计,设计算法答案是不唯一的,所以答题的时候,一定要多写,要有条理,老师是根据你的想法给分的。最后的冲刺阶段,可以看看参考书的东西,回忆内容等。 对于我所说的计算机网络,这个科目考研中比较好学,但是吉林大学考研的计算机网络用的却是吉大自己出的书目,所以我建议不管基础如何,都要先看一下本校的计算机网络教材,刷一遍,看不下去的就像我一样狠狠心报班吧,第二遍再认认真真查漏补缺,第三遍把相应的知识点和简单的题目做一做,检验一下自己学习的成果。第四遍就是真题了,把题目中出现的知识点,考点和书本一一对应。第五遍结合数据结构再把整套卷子结合起来做,把剩下的一些不会的题好好琢磨一下。 以上就是我分享的内容啦,大家参考一下即可,还是全身心投入到自己的复习中去,为了明年的成功上岸好好做准备。

吉林大学远程教育学院测量学复习题吉林大学远程教育学院土木

吉林大学远程教育学院 土木工程专业《测量学》复习题 一、简答题 1.地面上一点得空间位置在测量工作中是怎样表示的? 2.何谓绝对高程,相对高程,高差? 3.试述测量工作平面直角坐标系与教学计算中平面直角坐标系的不同点? 4.普通测量学的任务是什么? 5.何谓水准面? 6.水平面与水准面有何区别? 7.确定地面点位要做哪些基本测量工作? 8.在测量中,采取哪些措施来保证测量成果的正确性? 9.何谓正、反方位角? 10.为了保证一般距离丈量的境地,应注意哪些事项? 11.试述高等线的性质? 12.何谓坡度?在地形图上怎样确定两点间的坡度? 13.什么是比例尺的精度? 14.表示地物的符号有哪几种?举例说明。 15.什么是等高线?等高距?等高线有哪几种? 16.一般的测图方法有哪几种? 17.平板仪安置包括哪几项工作? 18.试述切线支距法测设圆曲线的方法和步骤? 19.绘图简述复曲线的计算要点? 20.绘图简述偏角法测设圆曲线的操作步骤? 21.试述正倒镜分中延长直线的操作方法。 22.试述路线测角组的工作内容? 23.中线里程桩的桩号和编号各指什么?在中线的哪些地方应设置中桩? 24.何谓回头曲线? 25.公路中线测量的任务是什么? 26.何谓整桩号法设桩?何谓整桩距法设桩?各有什么特点? 27.试推导出圆曲线主点元素的计算公式。 28.中平测量跨越沟谷时,采用什么措施来提高测量速度和保证测量精度? 29.横断面施测方法有哪几种? 30. 施工测量遵循的基本原则是什么?

31.测设的基本工作有哪些? 32.我国水准测量分为一、二、三、四等,在二等水准测量中要求前后视距离互差小于1米、四等水准测量中要求前后视距离互差小于3米,为何这样要求? 33.等高线是如何定义的?若使地面上0.2m的水平长度能在地形图上表示出来,则选用的测图比例尺不应小于多少?选用这样的测图比例尺主要依据什么? 34.画图说明三角高程测量原理。观测条件相同的情况下,它和水准测量哪个精度更高些?35.我国三角测量分为一、二、三、四等,其中各个角度测量中都要求盘左、盘右观测,这种观测方法可消除哪些误差的影响? 36.在导线测量中,导线路线的布设种类有哪些?各个种类的定义是什么?各适用于什么地形? 37.结合本专业,谈谈GPS测量的优点。 38.绝对高程是由哪个面起算的地面点高度?相对高程是由哪个面起算的地面点高度?(其中第2问要分别说明);传统大地测量利用天文大地测量和重力测量资料推算地球椭球的几何参数,我国1954年国家大地坐标系应用的是什么椭球?我国1980年西安国家大地坐标系应用的是什么椭球? 39.投影变形一般分为哪些变形?我国采用的高程系是什么高程系?画图说明三种高程系统,即大地高、正高、正常高。 40.测量上的平面直角坐标与数学上的平面直角坐标有何区别和联系? 41.经纬仪有哪些主要轴线?请画出它们之间的相互关系的示意图。等高线有何特征?42.简要说明水准仪测量高程、经纬仪测量角度对于本专业采集数据的过程中能起到什么作用? 二、计算题 1.用钢尺丈量一条直线,往测丈量的长度为217.30m,返测为217.38m,今规定其相对误差不应大于1/2000,试问:(1)此测量成果是否满足精度要求?(2)按此规定,若丈量100m,往返丈量最大可允许相差多少毫米? 2.对某段距离往返丈量结果已记录在距离丈量记录表中,试完成该记录表的计算工作,并求出其丈量精度,见表1。 表1

2013级新生入学测试考务手册doc

2013级新生入学测试考务手册 考试时间:9月15日上午(周日) 考试科目:【外语8:00—9:30;数学10:00—11:30】 南山

东海

说明: 1、考务室。 南山校区:12105【001-029】,考务人员:潘涛,备用监考人:郑美娜,备用考场:12104; 东海校区: 63号楼设在63A101【030-063】,考务人员:闫琳,备用监考人:崔贵强,备用考场:63B203; 82号楼设在82A101【064-100】,考务人员:郝鑫弟;备用监考人:金娜,备用考场:82A102; 69号楼设在69A101【101-117】,考务人员:李铁柱;备用监考人:宗传霞,备用考场:69A203; 2、试题领取。 监考教师需至少提前半小时到相应的考务室领取试卷。 3、考生熟悉考场 各学院安排班主任务必于考前一至两天带领学生熟悉考场所在位置。提醒考生入场必须携带身份证或二级学院证明(饭卡、校徽不作为考生参加考试的有效证件)。要求考试当天班主任组织好学生参加考试。 4、重点强调内容。 各学院要确保将考务手册相关信息传达到每名考生,做好考前考风考纪的教育,要求所有新生必须参加; 监考教师必须佩戴监考证件参加监考(新教师监考证件由各学院自行调整);监考教师、考生一律不得携带手机进入考场; 考生入场前需将座位编排在黑板注明,并书写“诚信应考,自觉遵守考场纪律”,无关内容擦

拭干净; 考生入场过程要加强清场力度,严禁考生携带与考试无关物品参加考试; 考试开始前监考人员要对考生进行认真的考前考风考纪的教育; 考试期间监考教师必须一前一后监考; 考生签到表不能由考生传签,必须在监考教师指导下逐个签署; 考务手册已安排监考教师不能随意调换,确需调整需提前与考务中心联系。 其他要求同期末考试要求,各学院考前应组织相关人员做好校内考试文件内容的宣传工作,杜绝监考教师操作失误、考生考试违规违纪。 5、考试期间,各二级学院分管教学的院长、助理、干事、秘书负责本学院考生所在考场的巡视工作。 考务中心 二零一三年九月十一日

吉林大学《计算机网络》期末考试备考资料(四)

吉大《计算机网络》(四) TCP协议之流量控制 1. TCP协议简介 TCP协议虽然是网络通讯最常用,也是最常见的协议之一,但是要完全理解,还是得通过不断的学习和研究。特别是在用科来网络分析系统对TCP数据包进行解码后,对TCP有了更深刻的理解。今天,刚学习了TCP的流量控制技术,现写出来和大家探讨一下,也算是现炒现卖吧。不过,在讨论之前,还是先来简单介绍一下TCP协议。 TCP协议,即传输控制协议,它运行在OSI的第四层,即传输层,为端到端的主机提供了面向连接的、可靠的数据传输服务。自从TCP发明以来,它已经成为了一个为主机间提供有保证的数据传输、标准的互联网协议。 2.TCP协议的特征 TCP协议之所以能保证可靠的数据传输,是因为其具有面向连接的特点。作为面向连接的协议,TCP通过会话建立、会话撤销以及流量控制等几个基本特征来保证数据的传输。对于TCP的会话建立及撤销等,我想大家都非常清楚,今天主要和大家讨论一下关于TCP的流量控制。 说到流量控制,不得不提到TCP的另一个重要概念-—窗口。窗口表示了接收主机能接收的最大数据量,并且,窗口大小是随着主机资源和主机当前正在接收多少个传输数量而变化的。主机将窗口字段用于流量控制,也就是说,流量控制是TCP窗口的一个功能。TCP采用流量控制管理进入接收主机缓冲区的数据流量。如果发送主机传输数据的速度比接收主机处理数据的速度更快以至接收主机缓冲区已满不能处理更多的数据时,则接收主机就会请求发送主机降低数据发送速度直到接收主机可以接收更多的数据为止;相反,如果接收主机能够处理更多的数据,则会请求发送主机加快数据的发送速度,这就是流量控制的用途,它保证了数据在传输的过程中完整的传送到接收主机。 3.TCP协议解码 在对TCP的解码中我们可以了解到,连接的双方在每一次会话中都各自声明了当前的窗口大小,以此进行数据传输的流量控制。如客户端()要和服务器()进行TCP通讯,首先,客户端会发送一个请求同步连接的数据包,在该数据包中,客户端会声明自己的窗口大小64240,则服务器端就不可能发送超过64240字节的数据,也就是客户端最大能接收的数据;同样,服务器收到这个同步数据包后,在给客户端发送确认同步数据包的同时,也会声明自己的窗口大小5720,也就是在每一个TCP会话中,连接通讯的双方都会向对方声明自己当前能接收的最大数据,以免造成数据的丢失。 TCP的流量控制技术使得TCP可以象交通警察一样控制通讯量的大小。当通讯双方建立连接时(在一条实现交通管制的公路上),当有足够的资源处理请求时(交通空闲时),它就增加窗口的大小(允许更多的车辆通过),当出现拥塞或资源不够时(交通高峰期),它就减小窗口大小(允许少数车辆通过);而当超载时,就公告窗口为0,不再接收数据(亮红灯,不允许任何车辆通过)。 4.总结

吉林大学继续教育学院(网络教育学院培训学院)

吉林大学继续教育学院(网络教育学院培训学院) 《继续教育学院2014年工作总结》经院务会讨论通过,现予以发布. 附件:继续教育学院2014年工作总结 附件: 继续教育学院2014年工作总结 一、工作基本情况 2014年,继续教育学院在学校党政的领导下,坚持“规范办学、科学管理、保证质量、稳步发展”的办学理念,全面深化继续教育综合改革,积极推进继续教育转型发展,认真落实学校党委的决策和学校部署的各项任务,努力完成学院年度工作计划,取得了较好的工作成果. 一年来,在全校继续教育工作者的共同努力下,学历继续教育办学规模稳步上升,招生人数有所增加;非学历继续教育健康快速发展,培训收入实现了历史性突破;经济效益显著提高,超额完成学校下达的经济指标;办学风险监管进一步加强,办学质量有所提高;资源与平台建设、学院文化建设、校友工作都有新的发展. 二、工作成果与举措 (一)主要工作成果 1.办学规模稳步上升. 2014年网络教育、成人高等教育招生比去年有所增加. 2.非学历继续教育健康快速发展.

2014年共举办各类培训班110多期,培训高、中级管理干部和专业技术人员10000余人. 3.学费收缴率显著提高. 由于采取先缴费、后注册、再选课的管理办法,使学费收缴率大幅度提高. 4.办学质量有所提高. 提高继续教育办学质量是我院重点工作之一,经过不懈努力,办学质量有所提高.学历继续教育在籍学生期末考试及格率85%,全国统考科目通过率72.4%,毕业率84.5%,均比2013年有所提高. 5.资源与平台建设有新进展. 2014年对学习支持服务系统进行系列配套程序开发,为学习中心和学生的工作与学习提供更好地支持服务.启动移动学习平台和移动资源建设,使学生尽享移动终端的学习便利.在各类机考中,采用短信验证码验证方式,彻底解决了学习中心反响较大的ip地址开放和考试时间开放问题.校友平台、等级考试成绩查询系统、合作办学机构查询程序、课件点播cdn加速、mooc平台对接的开发完成,为入学测试、课程考试、网上答辩、统考辅导、校友管理提供全方位的技术支持. 6.校友工作有新发展. 2014年成功征集37个学习中心的校友信息3600余人,基础校友信息数据库已达到13000余人.校友联谊会建设工作卓有成效,相继成立8个校友联谊会,为继续教育校友搭建友谊的平台. 7.学院信息文化建设有新起色. 2014年学院信息与文化建设办公室为校报和校内信息投稿109篇,撰写各类公文120篇,编辑继教信息9期,制作室外继教信息宣传栏,为宣传继续教育办学成果发挥了重要作用.学院成立了养生保健协会、摄影爱好者协会、瑜伽爱好者协会等业余组织,丰富了教职工的业余文化生活.

吉林大学远程教育学院2013年C语言程序设计练习题B

C语言程序设计练习题B 一、单项选择题 1. 以下选项中可作为C语言合法整数的是() A)10110B B)0386 C)0Xffa D)x2a2 2. 以下选项中非法的表达式是() A)0<=x<100 B)i=j==0 C)(char)(65+3) D)x+1=x+1 3. 假定x和y为double型,则表达式x=2,y=x+3/2的值是() A) 3.500000 B) 3 C) 2.000000 D) 3.000000 4. 设有定义语句:char c1=92,c2=92;,则以下表达式中值为零的是() A) c1^c2 B) c1&c2 C) ~c2 D) c1|c2 5. 以下能正确定义二维数组的是() A) int a[][3] B) int a[][3]=2{2*3}; C) int a[][3]={} D) int a[2][3]={{1},{2},{3,4}}; 6. 设正x、y均为整型变量,且x=10 y=3,则以下语句的输出结果是() printf("%d,%d\n",x--,--y); A) 10,3 B) 9.3 C) 9.2 D)10.2 7. 有以下定义语句 double a,b; int w; long c; 若各变量已正确赋值,则下列选项中正确的表达式是() A) a=a+b=b++ B) w%((int)a+b) C) (c+w)%(int)a D) w=a= =b; 8. 已定义c为字符型变量,则下列语句中正确的是() A)c='97' B)c="97" C)c=97 D)c="a" 9. 下列选项中正确的语句组是() A)char s[8]; s={"Beijing"} B)char *s; s={"Beijing"}; C)char s[8]; s="Beijing" D)char *s; s="Beijing"; 10.以下语句或语句组中,能正确进行字符串赋值的是() A)char *sp;*sp="right!" B)char s[10];s="right!"; C)char s[10];*s="right!" D)char *sp="right!"; 11. s1和s2已正确定义并分别指向两个字符串。若要求:当s1所指串大于s2所指串时,执行语句S;则以下选项中正确的是() A) if(s1>s2)S B) if(strcmp(s1,s2))S; C) if(strcmp(s2,s1)>0)S D) if(strcmp(s1,s2)>0)S; 12. 下列条件语句中,功能与其它语句不同的是() A) if(a) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y); B) if(a==0) printf("%d\n",y); else printf("%d\n",x); C) if (a!=0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y); D) if(a==0) printf("%d\n",x); else printf("%d\n",y); 13. 有以下定义和语句 int a[3][2]={1,2,3,4,5,6,},*p[3]; p[0]=a[1]; 则*(p[0]+1)所代表的数组元素是() A) a[0][1] B) a[1][0] C) a[1][1] D) a[1][2] 14. 已有定义:int i,a[10],*p;,则合法的赋值语句是() A) p=100 B) p=a[5] C) p=a[2]+2 D) p=a+2;

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