iec 61730 防火测试(ul790)中文

Ul790 屋顶材料火灾试验标准试验方法介绍

1使用范围

1.1这些要求覆盖所有的暴露于建筑外部模拟火源的屋面材料。适用于安装在可燃或不可燃基板上的屋

顶材料。

1.2根据暴露火源分为三个级别

1.3A级为严重火灾情况下，能对房顶基板产生高等级保护的覆盖材料，不坍塌不飞火；

1.4B级为中等火灾情况下能对房顶基板产生中等保护，不坍塌不飞火；

1.5C级为轻度火灾下能提供轻度保护，不坍塌不飞火。

1.6符合这些要求进行试验目的是显示屋顶覆盖物在这种形式和暴露时间的防火性能，但并不能以此确

定屋顶覆盖物暴露于实际火灾时是可接受的。这些火灾的测试方法不提供在实际的火灾条件下性能比较基础，但他们提供在此处所述火灾条件下屋顶覆盖材料性能比较基础。

1.7可燃基板为木质板材或夹板，不燃基板为金属、混凝土、石膏板。

2测试使用单位

2.1文章中没有圆括号的数值是要求的，后面方括号中的数值是解释性的或近似值。（针对全文使用ft，

in等单位，后面都有近似mm数值解释）

操作

3概要

3.1安装在基板上的代表性样品应按照表3.1的要求参照第6-11部分进行试验。

表3.1 要求的测试和测试样品数量

4样品准备

4.1概要

4.1.1代表性样品应该按4.4.1安装在按4.2.1~4.3.2制成的基板上。组装样品测试前应该按照4.

5.1进行

状态调节。

4.2间歇施火、燃木试验和飞火试验

4.2.1除了4.2.2和4.2.3情况之外，做间歇施火、燃木试验的基板都应按以下要求制作。宽1m长1.3

米，用1号白松木或ponderosa松木条，湿度8%~12%，要求木材没有大的松节、毛边、腐烂、树脂，边缘无结疤。单个木条公称尺寸：19.1mm×184mm，四边刨光。

如果用于C级的燃木测试，参考8.4.3.1~8.4.5.1，木条的宽度要能正好使燃木位于木条中心的空隙上方。木条横跨基板窄边，相距6.4mm，安全地钉在公称截面38mm×89mm的木条上，并留有余边。基板要平整统一。详见图4.1和4.2。

4.2.2对于处理过的木瓦或盖板进行间歇施火、燃木和飞火试验时，应用19.1mm×89mm的木条，木条

间隙38.1mm，安全固定在公称截面38mm×89mm的木条上。也应有4.1.1要求的质量。详见图

4.3.

4.2.3当顶材用于委托方提供的最小厚度的胶合板上时，应进行研究。花旗松胶合板有面板和背板之分。

胶合板基板应有3.2mm的横纵接缝，所有的纵向接缝都应该位于38mm×89mm的木条上方，见

4.2.5和4.2.6。如果委托方推荐，则水平接缝也可用这样的木条。

4.2.4间歇施火测试用胶合板基板的水平接缝距1.02m长边200mm且平行。纵向接缝位于基板中心且

从长边延长到水平接缝。由于底边的38mm的接缝没有被木条覆盖，这部分接缝应该用50mm宽的钢板覆盖。详见图4.4。

4.2.5A级B级燃木试验用到胶合板基板，应有距基板前沿572mm且平行的水平接缝。A级测试基板应

有一个位于基板中心且从水平接缝向上延伸的接缝。B级测试基板应有两条垂直接缝，从水平接缝向上延伸，且距两个侧边254mm并平行。C级测试基板应有五条水平接缝，接缝之间应有3.2mm 空隙。详见4.5~4.7。

4.3火焰传播基板

4.3.1除非材料仅使用于不燃性基板，除开木瓦和盖板材料，测试基板应按4.2.1或4.2.3制造，以下情

况例外：

a)不需要提供4.2.3要求的水平或垂直接缝时

b)基板长度满足4.3.2要求

c)测试过程中没有胶合板被牵连，美国胶合板协会认定的标准板11.9mm是可用的，

详见图4.8和图4.9。仅用于不然性基板上的材料，基板应有4.3.2规定的长度。木瓦和盖板的测试基板应按4.2.2制作并有4.3.2要求的长度。详见图4.10。

4.3.2基板长度要求：

a）C级测试基板长3.9m

b）B级测试基板长2.7m

c）A级测试基板长2.4m

4.4样品安装

4.4.1待测顶层材料应该按照委托方的建议安装在表3.1要求的数量的基板上。顶层材料应延伸至基板

边缘并且填满基板，在基板前沿应有25.4mm的悬留部分。对于使用机械方式固定的完全贴紧在基板上的单层膜材，不限制将其绷紧到边缘使其完全贴紧基板保证其受到基板的支撑。也不限制使用25mm的宽的金属条固定其顶部或侧面。

4.4.2利用了刚性绝热组合板的绝热顶层材料系统的火焰传播基板应在基板的中心线下的绝热材料上

留一个接缝。代表性的顶材系统测试表明此接缝的存在与否并不影响测试结果的情况下，不禁止不留此接缝。

4.4.3利用了刚性绝热组合板的绝热顶层材料系统的间歇施火和燃木试验基板，也应在绝热材料上和胶

合板基板一致的位置留接缝，如图4.4和图4.5-4.7。按照图4.1和4.2制作的松木基板应在绝热材料上至少有一个水平接缝，考虑到间歇施火的安装和燃木的放置应在最薄弱的地方，接缝应与松木条间的接缝一致。当委托方推荐，代表性顶材系统接缝应相互交错，考虑到胶合板或松木条的接缝。

4.5状态调节

4.5.1完成的样品应放置在这样的室内一段时间来养护材料：温度不低于16不高于32。测试基板应一

直保存到其湿度测定表明其湿度不低于8%也不高于12%，保存环境才能与特定的保存环境不同？

保存的时候，每个基板应保证被自由环境空气包围。

4.5.2如果材料在空气中是吸湿的，其平衡湿度应用在100度烘箱中加热小样的方法测定。如果其平衡

湿度不在8~12%的范围内，材料应在不高于60度的烘箱中调节至其湿度满足要求。

4.5.3如果材料的平衡湿度低于4.5.1提到的要求的8~12%，允许材料直接安装在基板上并用于测试。5测试设备和装置——间歇施火、火焰传播、燃木和飞火试验

5.1如图5.1，用于测试的设备包括以下部分：

图中：1英寸=25.4mm

a)测试基板，用于待测样品的安装，放置在倾斜度可调整的框架上。

b)不燃板组件，安装在框架前端，模拟屋檐和檐口

c)气体燃烧器（用于间歇施火、火焰传播和飞火试验），1.12m长，直径60.3mm，在朝着测试板的一

边有一个12.7mm宽0.91m长的狭缝，燃烧器应从其底端通过一个33.4mm直径的管道供应稳定压力的燃气。

d)风机与风管，能提供要求的风力环境。风机提供的空气应从室外引入。

e)风管中可调节的紊流片，能加强风速，减少紊流

f)隔板，安装在测试板的末端，能阻挡测试板下面回火的产生

g)从风管底端和侧边延伸到模拟屋檐和檐口下面的不燃板（燃木试验不使用）

5.2试验需要在能向外排风的室内进行，能释放由于风机带来的室内压力。试验时所有的门窗都应关闭，

房间还应有另外的必要的控制措施避免室外大气环境影响试验结果。空气流校准时，应使所有的排风设备设置到测试状态下。在低于10或高于32℃的温度下试验都不应该进行。

5.3在屋顶材料的前端和支撑框架之间填筑砂浆（胶凝材料、石膏和水），阻止空气或火焰沿着样品下表

面传播。

5.4测试中应控制屋顶材料表面气流稳定：试验前应用1×1.3m的胶合板、石膏或水泥板校准；倾斜度：

127mm/300mm；气体流速：12±0.5mph=19±0.8km/h=5.3±0.2m/s；测点位置（共3点）：板中心和距边缘76mm的两点，距基板表面94mm；

5.5火焰校准：使用水泥板进行，明亮的气体火焰，形似三角形：在基板前沿宽约0.9m，基板顶端缩小

到约152mm，不禁止少量火苗扩大0.3~0.6m。气流应按规定，保证火焰温度，A、B级约为760±28℃，C级约704±28℃；气流量和热输出是相对应的，保证A、B级约为369~387kWh，C级约316~334kWh。

火焰温度测量使用镍铬-镍铝热电偶，测点位置：表面上方25.4mm，由基板低端朝向火源方向12.7mm。

5.6基板倾斜度：127mm/300mm，除材料被用于更低斜度，非委托方推荐在其使用最大斜度下进行，但

是不能大于127mm/300mm。

6间歇火焰测试

6.1测试平台是按所需要的倾斜安装在框架。火焰是间歇性的施加，其间隔的规定如表6.1 。

6.2最后一次施加火焰之后，气流要维持，直到所有的火焰、辉光、烟雾证据从被测试材料外露表面已

经消失，或直至不可接受的结果发生，但在任何情况下，A或B级测试气流都不能超过1小时或C 级测试不超过半小时。

6.3在测试中，开启和关闭火焰期间，及以后保持空气流通时期，应一直观察测试甲板，底部的持续燃

烧，燃烧或发光的产生，部分试验样品的位移，部分屋顶甲板的暴露或下降。

7火焰蔓延测试

7.1测试平台是安装在框架内。5.5中描述明亮的发光气体适用于各个级别的测试甲板。

7.2对A或B类测试，气体火焰适用持续10分钟，或直至火焰蔓延（被测试的燃烧物质）永久消退，

事先确定的测试经验，传播到的最高点，取为较短的期限。对于C类测试，气体火焰是用于4分钟，然后退回。

7.3在火焰的试验期间和之后，应观察测试样品表面材料火焰传播的距离，火焰或发光品牌的产生，和

部分试验样品的位移。观察要继续下去，直到火焰从蔓延的最高点永久消退。

8燃木测试

8.1概要

8.1.1测试甲板是按6.1中所描述安装，除非该框架是距离空气管道出口1.5米的（见图5.1 ），天然

气管道及燃烧器将被移除，以便不阻碍空气流通。

8.2尺寸和木剁制造

8.2.1这些用于测试木垛将如图8.1，按8.2.2 - 8.2.4规定建造。测试之前，这些木垛应在一个40 ?

49 ℃烤箱调节至少24小时。

8.2.2A类木垛是由一个300平方毫米网格，厚大约57毫米，窑干无节和无疤的花旗松木材制成。这

个木垛是将36条，每19.1×19.1平方毫米300毫米长的木材，放置在三个层次，每层12条，每个6.4毫米分开。这条将被放置在毗邻层相垂直，需要使用38.1毫米长，第16号钉子钉，或可行，使用16号有5.6毫米冠和31.8毫米的腿staples，在一面的每一根的每端，在另一面对角线方向，图8.1所示。测试时，干重的成品木垛应是2000 ± 150克。

8.2.3B类木垛是由一个网格，150平方毫米大约57毫米厚，窑干无节和无疤的花旗松木材制成。这

个木垛是将18条，每19.1×19.1平方毫米300毫米长的木材，放置在三个层次，每层6条，每个

6.4毫米分开。这条将被放置在毗邻层相垂直，需要使用38.1毫米长，第16号钉子钉，或可行，

使用16号有5.6毫米冠和31.8毫米的腿staples，在一面的每一根的每端，在另一面对角线方向，图8.1所示。测试时，干重的成品木垛应是500 ± 50克。

8.2.4对C类木垛是由一块窑干nonresinous无节无疤白松木材制成。木垛尺寸是38.1×38.1×19.8毫米，

并有3.2毫米宽切缝，跨越顶部和底部中心，从面到厚度一半的深度，彼此成直角。测试时干重的成品品牌要9-1/4 ± 1-1/4克。

8.3木垛点燃

8.3.1用于测试甲板前，该木垛将被点燃，以在静止空气中自由燃烧，如8.3.2，8.3.3或8.3.4。用来

点燃木垛的气体火焰燃烧器点火过程中应包裹整个木垛。点燃火焰温度是888 ± 28 ℃，在燃烧器顶部以上58.7毫米处测量。燃烧器应免受气流影响。

8.3.2A级的品牌将被暴露在火焰5分钟，在这期间，他们将被翻转以便每个表面的火焰如下：

每个305×305毫米面对30秒，

每个57.2×305毫米面对45秒

每个305×305毫米再面对30秒，

8.3.3B级的品牌将被暴露在火焰4分钟，在这期间，他们将被翻转以便每个表面的火焰如下：

每个152×152毫米面对30秒，

每个57.2×152毫米面对30秒

每个152×152毫米再面对30秒，

8.3.4C级的品牌将被暴露在火焰2分钟，在这期间，他们将被翻转以便每个38.1×38.1毫米面对1min，8.4测试条件

8.4.1A级别测试

8.4.1.1一个燃木是放在每个测试甲板表面上最薄弱的位置（覆盖甲板接缝最低点），考虑到点燃甲板，但在任何情况下，距离任何一方不应低于102毫米，距甲板顶部或底部边缘不应少于305毫米（见8.4.1.2）。该品牌放置时使上层和下层方向的木条平行与气流。木垛要用第18号0.82平方毫米软铁丝固定于甲板8.4.1.2如果屋顶覆盖到松树甲板上，该木垛将在最脆弱的位置上时，木垛的上边缘是位于测试甲板横向接缝76毫米以上的位置。如果屋顶覆盖到胶合板甲板上，该木垛将在最脆弱的位置时，燃木放置，考虑到垂直接缝，应放置在水平中心，木垛的上边缘是位于测试甲板横向接缝76毫米以上的位置。

8.4.2B级别测试

一个燃木放在每个测试甲板表面上两个最薄弱的位置（覆盖甲板接缝最低点），考虑到点燃甲板，（见8.4.2.2 ）。每个燃木定位其上缘高于选定甲板接缝38.1毫米以上，但在任何情况下，到两边不能低于152 mm，或到甲板顶部或底部边缘不少于305毫米。燃木放置后，使其上部和下部层木条方向和空气流通的方向平行。第18号0.82平方毫米软铁丝要确保样品在甲板上的位置。直到第一燃木的所有燃烧已停止，第二个燃木才放上去。

如果屋顶覆盖应用到松树板甲板，该燃木将在最脆弱的位置上，每个燃木的上边缘应在测试甲板横向接缝76.2毫米以上。如果屋顶材料应用到胶合板甲板上，该燃木将在最脆弱的位置上，燃木放置，考虑到垂直接缝，应放置在水平中心，木垛的上边缘是位于测试甲板横向接缝38.1毫米以上的位置。

8.4.3C级别测试——沥青瓦

松脱或解开部分的瓦片，可弯曲达90度，没有连接的紧固件，将被截除。二十个点燃的燃木，间隔在1或2分钟被放置在下列最低覆盖率的区域。远离这一轨道任何削减边缘瓦12.7毫米以上，轨道是至瓦片放置的地方。没有燃木能被放在距离前一个燃木接近102毫米内。

如果屋顶覆盖应用于胶合板甲板，该品牌是放在胶合板甲板接缝中央的。

8.4.4丙级测试——薄板屋顶，建筑，单层，泡沫喷雾和其他屋顶覆盖系统

二十个点燃的燃木，间隔在1或2分钟被放置在下列最低覆盖率的区域。没有燃木能被放在距离前一个燃木接近102毫米内。燃木放置之后，其中心正好在甲板空间之上。燃木位置固定和锯切缝现对位置见8.4.3.2。

8.4.5C级测试——经过处理的木材瓦片和盖板

二十个点燃的燃木，间隔在1或2分钟被安放在一个处理的木材带状甲板。对经过处理的木材甲板，20燃木将以1或2分钟间隔分布在每对甲板上。每个燃木中心将在木瓦和盖板之间的6.4毫米接缝，使燃木上边缘低于木瓦和盖板的枪托大约12.7毫米。没有燃木能被放在距离前一个燃木接近102毫米内。燃木位置固定和锯切缝现对位置见8.4.3.2。

8.5时间测试

8.5.1每个单独的测试，无论是A级、B级或C级，将一直持续到燃木消耗殆尽，直至所有的火焰，发

光，和烟雾证据已经从暴露表面的材料测试和底部的测试甲板消失，或直至不可接受的结果发生，但不得超过半小时。应用测试甲板后，在该燃木不显示吞噬、持续完全消耗，试验的结果可以不予理睬。

8.6观察

8.7在测试中，应观测，测试甲板下方出现的持续燃烧，屋顶覆盖材料产生燃烧或发光燃木，试验样品

位移，部分屋顶甲板的暴露或下降。

9飞火测试

9.1此测试适用于处理过的木瓦和盖板A级、B级和C级。

9.2测试平台是安装在框架内。5.5中所描述适用于各个级别明亮的发光气体施加于测试甲板。

9.3燃气火焰应持续施加：

A类和B类测试施加10分钟

C级测试施加4分钟。

维持气流，直到所有的火焰，发光，和烟雾证据已经从进行测试的材料外露表面消失，以确定是否产生飞火——到达测试室地面后继续产生火焰或发光。对经过处理的木材，火焰熄灭后，气流的速度将增加至18英里每小时（29公里/小时）。

安全检查(检测)工具和仪器配置制度

XXXX公司 安全检查（检测）工具和仪器配置制度 1 总则 1.1 目的和依据 为加强公司的安全管理工作，真实有效的执行国家安全规范及相关规 定，现要求各项目部配备相应的安全检查工具和检测仪器。 1.2 适用范围 本制度适用于公司、项目部。 2 采购 2.1 安全检查器具由各项目部机料科统一进行采购。 2.2 仪器、工具应由专人负责保管 2.3 新购置的仪器、工具应按装箱单验收型号数量，无误后及时入库，并建 立台账，做到物卡账相符，库存处应清洁、干燥、通风、避光、防震。 3 发放 3.1 检测器具发放时，发放人员和接收人员应当面确认器具是否完整，相关 人员应及时登记发放台账。 3.2 仪器工具的领用应办理领用手续。 4 使用 4.1 各种测量仪器使用前后必须进行常规检验校正，使用过程中做好维护， 使用后及时进行保养。 4.2 严禁使用未经鉴定、校准、检验、比对的检测器具。 4.3 对仪器要小心轻放，避免强烈的冲击震动。 4.4 仪器工具用完后应及时清洁并归放入库，保管员应对仪器工具外观及精 度进行检查，无误后方可入库并做好相关记录。 47

5 检测 为保证仪器使用过程中测量出的数据有效，对现有仪器应进行送检，检 测合格后方可使用，检测周期不得超过一年，项目部使用的仪器可与公 司已检测合格的器具进行比对后使用。 6 维修 当检测器具发生故障时，应及时进行维修或更换零件，维修后要及时修 正器具的准确性，当检测器具不能保证正常的检测工作时，应及时进行 更换或报废。 7 保养 应定期对现有检测器具进行保养，从而延长检测器具的使用寿命。 8 报废 当检测器具检测失效，经维修后仍不能保证测试结果有效的，应做报废 处理，不得再继续使用。 9 公司安全生产管理部配备的安全检查工具和检测仪器 见附表一 10 项目部配备的安全检查工具和测量仪器 见附表二 11 附则 11.1 本制度由公司安全生产委员会负责解释。 11.2 本制度自印发之日起施行。 48

UL防火等级及测试方法

U L防火等级及测试方 法 公司标准化编码 [QQX96QT-XQQB89Q8-NQQJ6Q8-MQM9N]

UL防火等级及测试方法 字体: | 发表于: 2009-5-18 14:44 ?? 作者: gluedoctor ?? 来源: 电子胶水●中国 可燃性UL94等级是应用最广泛的塑料材料可燃性能标准。它用来评价材料在被点燃后熄灭的能力。根据燃烧速度、燃烧时间、抗滴能力以及滴珠是否燃烧可有多种评判方法。每种被测材料根据颜色或厚度都可以得到许多值。当选定某个产品的材料时，其UL等级应满足塑料零件壁部分的厚度要求。UL等级应与厚度值一起报告，只报告UL等级而没有厚度是不够的。 塑料阻燃等级由HB，V-2，V-1向V-0逐级递增： UL94防火等级之测试程序和判定标准： 一、UL94HB? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度 厚度一般为1.5mm(1/16")、3.0mm(1/8")、6.0mm(1/4")厚 程序: 1.每一种厚度准备了三个试片，测试前先在23℃，50%相对湿度下放置48小时。 2.每一试片以长轴呈水平、短轴呈45°方式固定。 3.每一试片在25mm及100mm处画线做记号。 4.每一试片之一端固定，低缘下方10mm处水平放置一片金属细网。 5.一个20mm高蓝色本生灯火焰燃烧试片未固定之一端30秒钟然後移开。 在火焰移开後假如试片继续燃烧，则测出火焰由前缘燃烧至2个记号之间所用的时间。燃烧速率以 mm/min计算。 94HB等级的判定标准 1.3.0mm")-13mm")厚度之试片，没有一个在75mn距离内燃烧速率超过40mm/min。 2.小於3mm")厚度之试片，没有一个在75mm距离内燃烧速率超过75mm/min。 3.火焰在接近100mm记号前中止燃烧。 二、UL94V-0,V-1,V-2 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度。 厚度一般约为0.7mm(1/32")、1.5mm(1/16")、3mm(1/8")厚 程序: l.每一厚度总共10个试片(分为两组)被测试。 2.每一厚度取5个试片为一组在23℃，50%下放置48小时後再测试。 3.同一厚度另取5个试片为一组在70℃下放置7天後再测试。 4.每一试片以长轴垂直地面方式固定，离试片下端300mm处放置一层乾燥有吸收性的外科用棉花。

语言测试理论

语言测试理论（Language Assessment） 定义（definition） Anastasi (1982)认为“测试实质上是对受试者的某种能力所做的客观的标准化测量”。Carroll 则认为测试是一套程序,旨在诱发受试者的行为反应, 并以此推导出他的相关特征(a procedure designed to elicit certain behavior from which one can make inferences about certain characteristics of an individual)。 二、英语语言测试理论 (一)英语语言测试类型 Hughes(1989:9-19)依据测试目的、测试方法和方式、测试题型、测试成绩判别标准和判卷标准进行分类, 将英语测试分为五大类。 1.依据测试目的进行分类 ( 1 )水平测试(proficiency test) 语言水平测试是为了测试人们语言能力而设计的。( 2 )学业成绩测试(achievement test)学业成绩测试是用来考查被试在学习英语某一阶段或最终阶段的成功程度。 （3）诊断测试（diagnostic test）: 诊断测试是用来鉴别学生的优势和不足之处，用来确定什么样的教学是必要的。（4）能力测试（aptitude test） 能力测试不以任何教学大纲为基础，目的在于检验测试者是否具备了学习某种语言的潜力。 2.依据测试方法和方式进行分类 (1)直接测试(direct testing) 直接考察学生某一方面语言能力的测试称为直接测试。 (2)间接测试(indirect testing) 间接测试即通过测试某一技能所具备某种能力来发现学生这方面的语言能力。 3.依据测试题型进行分类：分散点测试指每次只测试一个项目的测试,每道试题只测试某一特定的语法结构等，属于间接测试。 4.依据测试成绩判别标准进行分类 (1)常模参考型测试(norm-referenced testing) (2)标准参考型测试(criterion-referenced testing) 以某种特定的语言能力标准作为判别标准的测试称为标准参考测试。 5.依据判卷标准进行分类 (1)客观测试(objective testing) (2)主观测试(subjective testing) Proceeding from or taking place within a person's mind such as to be unaffected by the external world. (二)测试基本要素：效度 效度是一个单一而又整体的概念(a single, unitary concept) 是指测试的内容及其方式是否符合测试的目的和要求。即测试所能取得某些目标的有效程度。一项测试只有能够准确测试它所希望测试的内容才具有效度。 1.内容效度(content validity) 内容效度指测试内容。包括所要测试的语言技能、语言结构等方面有代表性的要素 2.标准效度(criterion-related validity)作为对比的其他测试结果就成了检验现有测试的效度标准。 标准效度主要包括同期效度(concurrent validity)和预测效度(predictive validity)

最新安全检查测试工具管理制度田

施工场所安全检查、检验仪器、工具设备管理制度一、目的： 为了加强公司安全测试工具管理，理顺管理关系，保证安全测试工具的精度、准确性和有效性满足规定要求，确保现场施工生产的安全。 二、适用范围： 适用于公司安全测试工具和所属工程使用的安全工具。 三、职责 1、公司安质部是安全测试工具管理的主管部门，负责公司安全测试工具和所属工程使用的安全工具的管理。 2、公司项目部负责现场安全测试工具的日常维护、保养、校正和定期检测。 四、配置原则 1、测量水平度、垂直度仪器、工具； 2、测量施工现场风速、噪音、透光度等施工环境的仪器、工具； 3、测量临时用电安全的仪器、工具； 4、测量外墙脚手架、模板支撑系统、临边防护钢筋间距、模板整体尺寸的仪器、工具； 5、测量连接螺栓强度、禁锢力，测量支撑系统、机械金属厚度的仪器、工具； 6、检测隧道有害气体、超前地质预报的仪器、工具； 五、程序 1、安全测试工具的管理 1.1 根据统一领导分级管理的原则，在公司安质部主管下，项目部负责公司范围内安全测试工具管理和维修保养及考评工作，考评与安全检查考评同步进行。 1.2 新增 1.2.1凡要购置固定安全测试工具的应由公司安质部编制计划，填写申请表，并根据采购金额报相关领导(部门)批准后，由公司实施采购。 1.2.2 公司安质部应对采购的安全测试工具进行验收，检查安全测试工具的出厂合格证与检定报告，以及工具的完好情况。 1.2.3 凡新添置的安全测试工具统一编号，录入安全测试工具台帐，负责收集资料建档。

1.3 向外租赁安全检测工具，须签订租赁合同并明确安全要求，进场前必须通过安质部的验证，验证内容包括：工具的完好情况，出厂合格证及有效的检定报告，如测试工具经过验证不符合要求，则该测试工具不得使用于工程中。 2、安全测试设备的检定，主要采用三级管理办法进行管理，具体分级如下：A 级管理：国家规定的属于强制检定的测试设备，该类测试设备检定期一般为一年。B 级管理：凡用于测试测量以及生产过程中有具体量值要求的测试设备，类测试设备检定期一般为一年。 C 级管理：用于生产的凡属检测设备自身性能易变化，使用要求不高，仅作指示等简单用途的，该类测试设备只需确认有CMC标志和出厂合格证、检验证后可以使用。 3、安全测试工具的检定校准安全测试工具在投入使用前、使用部门(项目部)必须对其进行检定和校准，并加贴相应标识。 4、安全测试工具的标识对于安全测试工具应进行标识，且每台只允许贴一种标识，具体规定如下: 4.1 所有已检定合格且经过校准的装置均应有合格标识，标识内容包括：编号，检定日期，检校人员，并应与检定证书相符。 4.2 对长期不使用或已损坏且无法修复的测试工具，使用部门(项目部)应向公司安质部进行申报，经核准后进行封存或报废，并标识于测试工具的明显部位，当封存的测试工具需重新启用时，必须由法定检验机构检定合格并经公司安质部核准后方可正式投入使用。 4.3 对发生故障、超差、超期的测试工具应有禁用标识，不得使用。 5、安全测试工具的使用 5.1仪器使用时要按照说明书进行操作。仪器开箱前，应将仪器箱平放在地上，严禁手提或怀抱着仪器开箱，以免仪器在开箱时仪器落地损坏，开箱后应注意看清楚仪器在箱中安放的状态，以便在用完后按原样入箱。 5.2仪器在箱中取出后，应松开各制动螺旋，提取仪器时，要用手托住仪器的基座，另一手握持支架，将仪器轻轻取出，严禁生拉硬拽猛提猛放，仪器所用部件取出后，应及时合上箱盖，以免灰尘进入箱内，仪器箱放在工作处附近，箱上不得做人。 5.3安置仪器时根据控制点所在位置，尽量选择地势平坦，施工干扰小的位置，安置仪器时一定要注意仪器，检查仪器支撑是否可靠，确认连接部件牢固后方可松手。 5.4仪器使用完毕后应及时入箱，拆卸仪器时应用双手托持，按出箱时的位置放入原箱，检查箱内附件齐全后方可合上箱盖，箱盖吻合后方可锁紧固定锁扣，不得强力施压以免损坏仪器。 5.5各种测量仪器使用前后必须进行常规检验校正，使用过程中做好维护，使用后及时进行保养。 5.6在强烈阳光、雨天或潮湿环境下作业，务必在伞的遮掩下工作。 5.7对仪器要小心轻放，避免强烈的冲击振动，安置仪器前应检查支座、底座的牢固性，整个作业过程中工作人员不得离开仪器，防止意外发生。 5.8转换测量位置，即使很近也应取下仪器装箱，测量工作结束后，应先关机后装箱，长途运输要提供合适的减震措施，防止仪器受到震动。

防火等级测试方法

防火等级测试方法 UL 94*总体 可燃性UL94等级是应用最广泛的塑料材料可燃性能标准。它用来评价材料在被点燃后熄灭的能力。根据燃烧速度、燃烧时间、抗滴能力以及滴珠是否燃烧可有多种评判方法。每种被测材料根据颜色或厚度都可以得到许多值。当选定某个产品的材料时，其UL等级应满足塑料零件壁部分的厚度要求。UL等级应与厚度值一起报告，只报告UL等级而没有厚度是不够的。 塑料阻燃等级由HB，V-2，V-1向V-0逐级递增： HB：UL94标准中最底的阻燃等级。要求对于3到13 毫米厚的样品，燃烧速度小于40毫米每分钟；小于3毫米厚的样品，燃烧速度小于70毫米每分钟；或者在100毫米的标志前熄灭。 V-2：对样品进行两次10秒的燃烧测试后，火焰在60秒内熄灭。可以有燃烧物掉下。 V-1：对样品进行两次10秒的燃烧测试后，火焰在60秒内熄灭。不能有燃烧物掉下。 V-0：对样品进行两次10秒的燃烧测试后，火焰在30秒内熄灭。不能有燃烧物掉下 UL防火等级测试方法 2007-01-28 23:09 RTP公司技術指南 有關於UL?公司UL94和UL746測試 本技術指南之目的是提供取得材料UL 認證所需的測試和程序的資料。就 裝置(device)而言使用的材料有UL 認證可以省去一些必須加諸此裝置之 測試，也因此可以省去成本和很多評 估所需的時間。 目的 本指南的目的是提供取得材料UL認證所需的測試和程序的資料。就裝置 (device )而言，若使用的材料有UL認證，則可以省去一些必須加諸於此裝置 (device )之測試，如此一來可省去很多成本和很多評估所需的時間。 從材料選擇、零件設計到開始量產，RTP公司提供專業知識的支持以加速客 戶產品取得UL認證。RTP公司可以提供客戶UL檔案號碼(file number)和 UL黃卡(yellow card)之影本，也可以推薦適當的UL接觸窗口(contact )。 RTP公司也可以配製全新的材料，並且與UL一起工作以取得此材料的UL認證 和取得比材料的黃卡(yellow card)。 評估材料所使用的UL標準 標準描述測試執行者UL94 防火性UL，材料供應者UL746A 短期特性評估UL UL746B 長期特性評估材料供應者UL746C 高份子材料—使用於 電子裝置的評估UL和／或客戶 1 UL94防火等級之測試程序和判定標準 UL94HB 試片： 125mm(5")X13mm(1/2")X厚度

语言测试主要内容

考试信度：考分的一致性。考试效度：考试达到其预期测试意图的程度。交互性：指在考试所设计的任务中学生的参与程度。直接考试：学生被要求直接运用被试的技能或能力。间接考试：测试那些相关技能、以达到评估能力的目的。诊断考试：此类考试旨在了解学生在某个阶段中学习上的长处与短处，其最终目的是为了给教师提供教学效果或质量方面的信息。整体评分法：把作文视作一完整的篇章，根据对其总体印象打分。原始分数：未经处理或未加权重的分数。考试：用来获取某些行为的方法，其目的是从这些行为中推断出个人具有的某些特征。 1.根据考试的方式，考试的分类：1直接考试(①侧重考试形式的真实性②便于从总体上考查产出性技能，如口语能力、写作能力、翻译能力等③从命题人员的角度出发,直接考试具有比较明确的测试目标)2间接考试(①不强调考试形式上的真实性,即考试形式无需与实际语用环境相一致②由于不受语用环境的限制,所选择测试的技能可以更具有代表性和概括性③间接考试可选用多项选择题型,可以提高考试信度。) 2.常用的口试形式及特点：①朗读：学生事先在规定时间里浏览朗读材料，然后朗读。材料的长度视考试难度或学生水平而定，可以是单句，也可以是段落。但是，朗读作为口试形式只测试学生的语音语调等，无法检查整体口语能力。②看图说话：给学生一幅或多幅图片，让他们描绘或叙述图中所发生的事件。③简短说话：是一种弹性口试形式，即在难度上有伸缩性，可以是一个三言两语的形式，也可以是一个时间较长的形式。④对话：在一个假设情景中进行，学生之间或学生与考官之间根据情景要求进行对话。对话者既要运用一些常用会话技能，同时还要运用解决沟通问题的技能。⑤小组讨论：学生们就一个话题展开交流，一般控制在三四个人左右。⑥面试型口试：基本上采取问答形式，但又不同于简单的一问一答形式。考官通过各种提问技巧，从多个层面来观察学生的口语能力。 3.如何评阅作文，特点？⑴整体评分法①节省评阅时间②阅卷人员注重作文的整体质量③它的问题主要表现在阅卷人员对标准的理解和掌握上，以及所定档次标准瑜现实作文之间的吻合性。⑵分析评分法①阅卷人员明确具体评分方面②组成部分之间的评分不相互干扰或影响③其存在的第一个问题是把写作能力人为地分割成互不关联的部分④第二个问题起源于第一个问题，写作能力划成单独的部分后就涉及分值分配，即某个部分占总分的比例，这样的比例分配值得进一步商榷。两种评分标准的使用场合：要考虑三个因素：阅卷时间、阅卷方式、阅卷人员的经验。在阅卷时间较紧的情况下，最好采用整体评分法，比较省时。集中阅卷时用整体评分法较合适，因为便于两人或三人交换打分。分散阅卷最好使用分析评分法，分项评分可以减少评分盲目性和任意性。如果阅卷人员经过培训，并且有过去阅卷的良好记录，则可采用整体评分法。若阅卷人员大都没有阅卷经验，采用分析评分法较为妥当。四种语言测试方法：写作-翻译法,主要特征：Ａ、对测试的技能或专长没有特殊的要求，主要依靠教师的主观判断力；Ｂ、试卷通常包括翻译、写作和语法分析等项目；Ｃ、试卷内容带有较浓厚的文学或文化色彩；Ｄ、试题一般采用书面回答形似，试卷需人工评阅。由于写作-翻译法全以教师或命题人员的经验和主观判断来确定，没有什么科学理论依据，故20世纪40年代以前的测试统称为科学前语言测试。结构主义/心理测试法,主要特征：Ａ、一道题可以单独测试一个语言成分或技能：以结构主义语言学为其理论基础；强调不同的语言成分可以分别测试，比如语音、语法和词汇都可以脱离上下文进行单独的测试；Ｂ、采纳了心理测量学的一些方法，强调语言测量的可靠性和客观性。 代表题型：多项选择题，一题测一分，适合进行考后统计分析。综合测试法,主要特征：Ａ、语言测试要在一定的上下文（context）中进行；Ｂ、不在测试中可以追求区分各单项语言成分、技能或能力、强调两项或两项以上的综合评代表题型：完形填空交际测试法Ａ、考试内设计“信息沟”，要求学生通过各种已溃入的信息来获取未知信息；Ｂ、考试任务或项目之间存在关联性，即一个项目要在另一个项目的基础上完成；Ｃ、考试强调针对性，根据学生的具体需要设计考试内容；Ｄ、侧重更广泛地测试语言能力，包括语言知识、语言功能、语言使用的合适性等Ｅ、考试采用定性评估方式，以取代纯粹的定量评估方式或作为补充。交际法与综合法在某种程度上有相似之处，即两者都强调语言的意义而不是语言的形式和结构；区别在于交际法更注重语言在交际中的使用。 测量：根据明确的程序和规则量化研究对象特征的过程。评估：为决策而系统地收集信息的过程。考试功能：教学功能，科研功能根据考试目的分类：水平考试，学业考试，分级考试，诊断考试根据语言测量形式分类：分离式考试，综合式考试测试考试信度的方法：①重复测试法②平行卷测试法③对半分析法表面效度：表面可信度或公众可接受度。效度与信度的关系：一个考试要具有效度的话，首先必须具有信度。信度是保证考试效度的必备条件之一。考试要素：考试信度，考试效度，真实性，交互性，后效作用，可操作性正误判断题：通过正误判断来检查学生对某一细节的理解,或对某一概念的掌握等。 匹配题：可用来考核词汇知识、语法知识、对概念的理解、事实或观点之间的关联等。多项选择是目前考试中用途最广，最常见的考试形式。组成：题干，备选项补全句子：语法，交际能力完形填空题：一般按照两条原则删除单词或词组，固定删除(按照固定间隔删除-每隔6个单词删除一词)和选择删除(无提示型，提示型，首字母提示型，多项选择型，混合选择型) 转换题：1排序题(考查①学生对英语句子基本概念的掌握②对篇章的理解和篇章知识的运用) 2句型转换题(特点：①侧重在句子与段落层次上检查学生的语言水平②着重测试英语书面表达能力的某些方面) 阅读目的：生存目的,学习需要,休闲需要阅读方式：泛读，精读，跳读，寻读阅读技能包括：词汇知识，语法知识，以及各种篇章理解技能。选择答题类评估方法：1.正误判断题：可用来测试mechanical skills和language use 2.匹配题：可用于测试language use和organizational skills 论述题：由3部分组成：提示.题目.要求整体评分法：把作文视作一完整的篇章，根据对其总体印象打分。hearing指无意识地听到周围的声响或信息。listening指有意识地去听周围的声响或信息。听写：单句听写，段落听写口语活动的特点：①交互性②目的性③准语言性④非语言性⑤听力与口语的不可分割性口试评分标准：整体评分法+分析评分法成绩报告形式：百分制，等级制算术平均数，中位数，众数三者之间的关系：①当频数分布呈正偏态时(即平均数以下的分数多于平均数以上的分数)，算术平均数＞中位数＞众数②当频数分布呈负偏态时(即平均数以上的分数多于平均数以下的分数)，算术

安全检查测试仪器、工具的管理制度示范文本

安全检查测试仪器、工具的管理制度示范文本 In The Actual Work Production Management, In Order To Ensure The Smooth Progress Of The Process, And Consider The Relationship Between Each Link, The Specific Requirements Of Each Link To Achieve Risk Control And Planning 某某管理中心 XX年XX月

安全检查测试仪器、工具的管理制度示 范文本 使用指引：此管理制度资料应用在实际工作生产管理中为了保障过程顺利推进，同时考虑各个环节之间的关系，每个环节实现的具体要求而进行的风险控制与规划，并将危害降低到最小，文档经过下载可进行自定义修改，请根据实际需求进行调整与使用。 1、安全检查测试仪器、工具是保证安全的测试工具不 能损坏和不能正常使用的现象存在。 2、新购的安全检查测试仪器、工具，都应具有产品合 格证，不合格的产品禁止购入。借出使用的安全检查测试 仪器、工具，都必须经过有关部门检验合格。不合格或检 测使用周期过期的，禁止使用。 3、安全检查测试仪器、工具应由专人进行统一编号， 分类建帐保管，做到帐、卡与实物相符。仪器、工具的出 产合格证、说明书等附带资料必须分类建档，统一管理。 4、安全检查测试仪器、工具必须按规定的使用周期送 有关部门进行测试检定，不得过期使用。发现仪器精度下

降或损坏的，应及时送去检修并检测，合格后方可使用。 5、已损坏、无法达到国家标准规定的或已淘汰的无修复价值的安全检查测试仪器、工具，要按有关规定办理报废手续，方可报废。报废的仪器、工具不得继续使用或转让。 请在此位置输入品牌名/标语/slogan Please Enter The Brand Name / Slogan / Slogan In This Position, Such As Foonsion

施工现场安全检查检验仪器工具配备

配备制度 一目的 为了加强项目施工现场的计量器具和安全检查检验仪（简称计量器具）器管理工作，根据《中华人民共和国计量法》、《计量法实施细则》、《中华人民共和国安全生产法》的有关规定，结合工程的施工具体情况制定本制度。 二适用范围 本规定适用于工程施工生产管理活动中安全检查检验、仪器和计量器具的配备和管理。 三配备原则 1计量器具应与施工工程项目的检查、检测要求以及所确定的施工方法和检测方法相适应，所选用计量器具的量程、精度和记录方式的适应范围和环境必须满足被测对象及检测内容的要求，检测器具的测量极限误差必须小于或等于被测对象所能允许的测量极限误差。 2所选用的计量器具必须具有技术鉴定书或产品合格证书。 3所选用的计量器具在技术上是先进的，操作培训是较容易的，使用上是坚实耐用易于运输的。检定地点在工程所在地附近的比对物质和信号源易于保证。 尽量不选尚未建立检定规程的测量器具。 4不合格的计量器具，不得用于生产、经营管理 四管理职责 1项目部工程部负责归口管理，负责计量器具的验收,负责对计量器具的实施有效控制与管理工作。 2物资部负责采购监视和测量装置。4操作者应正确使用、维护监视和测量装置。

五计量器具的分类 按国家计量局《计量器具分类管理办法》,施工企业对在用计量器具按范围划分为A、B、C三类。根据我分公司的具体情况，我分公司的计量器具只有B、C类，具体的器具如下： 1 B类有:用于工艺控制质量检测及物资管理的计量器具,如:卡尺、、水平仪、直角尺、塞尺、全站仪、水准仪、经纬仪、超声波测厚仪。还有温度计、压力表、测力计、扭力扳手、硬度计、天平、欧姆表、万用表、等。 2 C类有：钢直尺、弯尺、5m以下的钢卷尺、与设备配套,平时不允许拆装指示用计量器具如:电压表、电流表、压力表 六计量器具的检定管理制度 1为了保证量值准确，所有计量器具均应按照计量法和国家计量检定系统的规定，定期进行准确度检定,B类计量器具检定周期了一年。 2计量器具应由计量管理部门按规定检验合格后方可使用，计量器具要有明确标示“合格”“准用”“停用”的标志。 3计量器具应按规定的类别周期进行检定，无检定规程的计量器具应按说明书提供的检定方法和周期进行检定。 4自行检定非强制检定的计量器具,应编制自检计划及台帐，对于自行鉴定的计量器具须先建立计量标准器具,建立标准计量器具须具备下列条件：（1）.经计量检定合格。 （2）.具有正常工作所需要的环境条件。 （3）.具有经考核合格，称职的检定人员，掌握检定规程。 （4）.具有完善的管理制度。的计量器具，应加强监督管理。 七计量器具的使用

UL防火等级及测试方法

U L防火等级及测试方法 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

UL防火等级及测试方法 字体: | 发表于: 2009-5-18 14:44 作者: gluedoctor 来源: 电子胶水●中国 可燃性UL94等级是应用最广泛的塑料材料可燃性能标准。它用来评价材料在被点燃后熄灭的能力。根据燃烧速度、燃烧时间、抗滴能力以及滴珠是否燃烧可有多种评判方法。每种被测材料根据颜色或厚度都可以得到许多值。当选定某个产品的材料时，其UL等级应满足塑料零件壁部分的厚度要求。UL等级应与厚度值一起报告，只报告UL等级而没有厚度是不够的。 塑料阻燃等级由HB，V-2，V-1向V-0逐级递增： UL94防火等级之测试程序和判定标准： 一、UL94HB 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度 厚度一般为1.5mm(1/16")、3.0mm(1/8")、6.0mm(1/4")厚 程序: 1.每一种厚度准备了三个试片，测试前先在23℃，50%相对湿度下放置48小时。 2.每一试片以长轴呈水平、短轴呈45°方式固定。 3.每一试片在25mm及100mm处画线做记号。 4.每一试片之一端固定，低缘下方10mm处水平放置一片金属细网。 5.一个20mm高蓝色本生灯火焰燃烧试片未固定之一端30秒钟然後移开。 在火焰移开後假如试片继续燃烧，则测出火焰由前缘燃烧至2个记号之间所用的时间。燃烧速率以 mm/min计算。 94HB等级的判定标准 1.3.0mm")-13mm")厚度之试片，没有一个在75mn距离内燃烧速率超过40mm/min。 2.小於3mm")厚度之试片，没有一个在75mm距离内燃烧速率超过75mm/min。 3.火焰在接近100mm记号前中止燃烧。 二、UL94V-0,V-1,V-2 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度。 厚度一般约为0.7mm(1/32")、1.5mm(1/16")、3mm(1/8")厚 程序: l.每一厚度总共10个试片(分为两组)被测试。 2.每一厚度取5个试片为一组在23℃，50%下放置48小时後再测试。 3.同一厚度另取5个试片为一组在70℃下放置7天後再测试。 4.每一试片以长轴垂直地面方式固定，离试片下端300mm处放置一层乾燥有吸收性的外科用棉花。

UL防火等级及测试方法

UL防火等级及测试方法 字体: | 发表于: 2009-5-18 14:44 ?? 作者: gluedoctor ?? 来源: 电子胶水●中国 可燃性UL94等级是应用最广泛的塑料材料可燃性能标准。它用来评价材料在被点燃后熄灭的能力。根据燃烧速度、燃烧时间、抗滴能力以及滴珠是否燃烧可有多种评判方法。每种被测材料根据颜色或厚度都可以得到许多值。当选定某个产品的材料时，其UL等级应满足塑料零件壁部分的厚度要求。UL等级应与厚度值一起报告，只报告UL等级而没有厚度是不够的。 塑料阻燃等级由HB，V-2，V-1向V-0逐级递增： UL94防火等级之测试程序和判定标准： 一、UL94HB? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ?? ? 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度 厚度一般为1.5mm(1/16")、3.0mm(1/8")、6.0mm(1/4")厚 程序: 1.每一种厚度准备了三个试片，测试前先在23℃，50%相对湿度下放置48小时。 2.每一试片以长轴呈水平、短轴呈45°方式固定。 3.每一试片在25mm及100mm处画线做记号。 4.每一试片之一端固定，低缘下方10mm处水平放置一片金属细网。 5.一个20mm高蓝色本生灯火焰燃烧试片未固定之一端30秒钟然後移开。 在火焰移开後假如试片继续燃烧，则测出火焰由前缘燃烧至2个记号之间所用的时间。燃烧速率以mm/min 计算。 94HB等级的判定标准 1.3.0mm")-13mm")厚度之试片，没有一个在75mn距离内燃烧速率超过40mm/min。 2.小於3mm")厚度之试片，没有一个在75mm距离内燃烧速率超过75mm/min。 3.火焰在接近100mm记号前中止燃烧。 二、UL94V-0,V-1,V-2 试片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度。 厚度一般约为0.7mm(1/32")、1.5mm(1/16")、3mm(1/8")厚 程序: l.每一厚度总共10个试片(分为两组)被测试。 2.每一厚度取5个试片为一组在23℃，50%下放置48小时後再测试。 3.同一厚度另取5个试片为一组在70℃下放置7天後再测试。 4.每一试片以长轴垂直地面方式固定，离试片下端300mm处放置一层乾燥有吸收性的外科用棉花。 5.试片上端被支撑以致下端高於本生灯10mm。

最新安全检查测试工具管理制度田

一、目的： 为了加强公司安全测试工具管理，理顺管理关系，保证安全测试工具的精度、准确性和有效性满足规定要求，确保现场施工生产的安全。 二、适用范围： 适用于公司安全测试工具和所属工程使用的安全工具。 三、职责 1、公司安质部是安全测试工具管理的主管部门，负责公司安全测试工具和所属工程使用的安全工具的管理。 2、公司项目部负责现场安全测试工具的日常维护、保养、校正和定期检测。 四、配置原则 1、测量水平度、垂直度仪器、工具； 2、测量施工现场风速、噪音、透光度等施工环境的仪器、工具； 3、测量临时用电安全的仪器、工具； 4、测量外墙脚手架、模板支撑系统、临边防护钢筋间距、模板整体尺寸的仪器、工具； 5、测量连接螺栓强度、禁锢力，测量支撑系统、机械金属厚度的仪器、工具； 6、检测隧道有害气体、超前地质预报的仪器、工具； 五、程序 1、安全测试工具的管理 1.1 根据统一领导分级管理的原则，在公司安质部主管下，项目部负责公司范围

内安全测试工具管理和维修保养及考评工作，考评与安全检查考评同步进行。 1.2 新增 1.2.1凡要购置固定安全测试工具的应由公司安质部编制计划，填写申请表，并根据采购金额报相关领导(部门)批准后，由公司实施采购。 1.2.2 公司安质部应对采购的安全测试工具进行验收，检查安全测试工具的出厂合格证与检定报告，以及工具的完好情况。 1.2.3 凡新添置的安全测试工具统一编号，录入安全测试工具台帐，负责收集资料建档。 1.3 向外租赁安全检测工具，须签订租赁合同并明确安全要求，进场前必须通过安质部的验证，验证内容包括：工具的完好情况，出厂合格证及有效的检定报告，如测试工具经过验证不符合要求，则该测试工具不得使用于工程中。 2、安全测试设备的检定，主要采用三级管理办法进行管理，具体分级如下：A 级管理：国家规定的属于强制检定的测试设备，该类测试设备检定期一般为一年。B 级管理：凡用于测试测量以及生产过程中有具体量值要求的测试设备，类测试设备检定期一般为一年。C 级管理：用于生产的凡属检测设备自身性能易变化，使用要求不高，仅作指示等简单用途的，该类测试设备只需确认有CMC标志和出厂合格证、检验证后可以使用。 3、安全测试工具的检定校准安全测试工具在投入使用前、使用部门(项目部) 必须对其进行检定和校准，并加贴相应标识。 4、安全测试工具的标识对于安全测试工具应进行标识，且每台只允许贴一种标识，具体规定如下: 4.1 所有已检定合格且经过校准的装置均应有合格标识，标识内容包括：编号，

UL防火等级及测试方法

UL防火等级及测试方法 字体: 小中大| 打印发表于: 2009-5-18 14:44 作者: gluedoctor 来源: 电子胶水●中国 可燃性UL94等级是应用最广泛的塑料材料可燃性能标准。它用来评价材料在被点燃后熄灭的能力。根据燃烧速度、燃烧时间、抗滴能力以及滴珠是否燃烧可有多种评判方法。每种被测材料根据颜色或厚度都可以得到许多值。当选定某个产品的材料时，其UL等级应满足塑料零件壁部分的厚度要求。UL等级应与厚度值一起报告，只报告UL等级而没有厚度是不够的。 塑料阻燃等级由HB，V-2，V-1向V-0逐级递增： UL94防火等級之測試程序和判定標準： 一、UL94HB 試片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度 厚度一般為1.5mm(1/16")、3.0mm(1/8")、6.0mm(1/4")厚 程序: 1.每一種厚度準備了三個試片，測試前先在23℃，50%相對濕度下放置48小時。 2.每一試片以長軸呈水平、短軸呈45°方式固定。 3.每一試片在25mm及100mm處畫線做記號。 4.每一試片之一端固定，低緣下方10mm處水平放置一片金屬細網。 5.一個20mm高藍色本生燈火焰燃燒試片未固定之一端30秒鐘然後移開。 在火焰移開後假如試片繼續燃燒，則測出火焰由前緣燃燒至2個記號之間所用的時間。燃燒速率以mm/min 計算。 94HB等級的判定標準 1.3.0mm(0.12")-13mm(0.50")厚度之試片，沒有一個在75mn距離內燃燒速率超過40mm/min。 2.小於3mm(0.12")厚度之試片，沒有一個在75mm距離內燃燒速率超過75mm/min。 3.火焰在接近100mm記號前中止燃燒。 二、UL94V-0,V-1,V-2 試片：125mm(5")X13mm(1/2")X厚度。 厚度一般約為0.7mm(1/32")、1.5mm(1/16")、3mm(1/8")厚 程序: l.每一厚度總共10個試片(分為兩組)被測試。 2.每一厚度取5個試片為一組在23℃，50%下放置48小時後再測試。 3.同一厚度另取5個試片為一組在70℃下放置7天後再測試。 4.每一試片以長軸垂直地面方式固定，離試片下端300mm處放置一層乾燥有吸收性的外科用棉花。 5.試片上端被支撐以致下端高於本生燈10mm。

《语言测试》课程教学大纲

《语言测试》课程教学大纲 总学时：学分： 理论学时：实验学时： 面向专业：商务英语课程代码： 先开课程：基础英语课程性质：必修课 执笔人：韩小敏审定人：于文杰、王竹青、王玉环 第一部分：理论教学部分 一、说明 1、课程的性质、地位和任务 本课程系为商务英语三年级学生第六学期所开设的一门主干课程，其教学目的在于系统地讲授英语专业四级考试相关的知识，帮助学生顺利通过英语专业四级考试。本课程根据英语专业四级考试的大纲要求，进行相关训练和模拟测试，全面检查学生是否达到四级考试大纲所规定的各项要求。在教学中，通过讲解英语专业四级考试的相关题型以及各个题型的答题技巧，详细解析历年真题和模拟试题，全面提高学生运用各项英语基本技能的能力，如听写文章环节中，学生的理解和书写能力、拼写熟练程度以及标点符号的正确运用；听力理解环节中，学生能听懂英文材料和英语新闻，理解中心大意，抓住主要论点或情节，并根据所听材料进行揣测和分析的能力；完形填空环节中，学生理解短文的意思和结构，补全短文的能力；语法及词汇环节中，学生对语法结构和词语用法的把握能力；阅读理解环节中，学生能掌握所读材料的主旨和大意、了解说明主旨和大意的事实和细节、既理解字面的意思，也能根据所读材料进行一定的判断和推论、既理解个别句子的意义，也理解上下文的逻辑关系的能力；写作环节中，学生能准确理解题目要求，清楚表达思想，严密论证，基本不犯语言错误的能力等等。教学过程中，在提高学生的综合能力的同时，也要注意学生的各项单项技能以及应试能力和技巧的提高，从而帮助学生顺利通过英语专业四级考试。 、课程教学和教改基本要求 语言测试课程的目的在于帮助学生提高应试能力，因此教学材料以历年真题和相关模拟试题为主，教学方式为学生课下做练习、模拟测试，老师课堂上讲解应试技巧和模拟试题解析。 课程的基本要求： 本课程要求讲解深透，融会贯通，理论结合实践，对英语专业四级考试要求有全面的领会和掌

防火测试标准GBT19666介绍

防火测试标准GB/T19666介绍 GB/T 19666 General rules for flame retardant and fire resistant electric wires and cables or optical fiber cables GB/T 19666 阻燃和耐火电线电缆或光缆通则 本标准规定了阻燃和耐火电线电缆包括有卤、无卤、低烟等特性的型号、技术要求、试验方法和验收规则。 本标准适用于包括有卤、无卤、低烟的阻燃和耐火电线电缆。 GB/T 19666阻燃和耐火线缆相关标准 GB/T 17650.1取自电缆或光缆的材料燃烧时释出气体的试验方法第1部分:卤酸气体总量的 测定 GB/T 17650.2取自电缆或光缆的材料燃烧时释出气体的试验方法第2部分:用测量pH值和 电导率来测定气体的酸度 GB/T 17651.2电缆或光缆在特定条件下燃烧的烟密度测定第2部分:试验步骤和要求 GB/T 18380.12电缆和光缆在火焰条件下的燃烧试验第12部分:单根绝缘电线电缆火焰垂直蔓延试验1kW预混合型火焰试验方法 GB/T19666防火测试试验方法： 水喷射试验方法： 水喷射试验仅针对燃烧特性代号为NS的耐火系列产品，为供火加机械冲击的耐火试验的附加试验。试验应在已经进行IEC 60331-1供火加机械冲击的耐火试验105min后连续进行。 毒性指数试验方法： 毒性指数试验适用于取自无卤低烟低毒电线电缆或光缆的非金属材料。适宜时，适用无卤低烟低毒电线电缆或光缆用非金属原材料。 低毒材料应符合无卤性能要求。可以先进行初步定性分析，以确定是否含有氮及硫。如果确认存在氮及硫，则应进行后续的SO 2、NO，和HCN定量分析；如果确认不存在氮及硫，则后续的SO 2、NO，和HCN定量分析可以不进行。 办理防火测试流程： 1、项目申请——向检测机构监管递交申请。 2、资料准备——根据要求，企业准备好相关的认证文件。 3、产品测试——企业将待测样品寄到实验室进行测试。 4、编制报告——认证工程师根据合格的检测数据，编写报告。 5、递交审核——工程师将完整的报告进行审核。 6、签发证书——报告审核无误后，颁发报告。

建筑材料防火等级分类

GB 8624——1997 本标准是GB 8624—88的修订版。在技术内容上非等效采用德国标准DIN 4102—81第一部分。本修订版与GB 8624—88相比，增设了A级复合(夹芯)材料，并根据我国具体情况，增加了对特定用途的铺地材料、窗帘幕布类纺织物、电线电缆套管类塑料材料和管道隔热保温用泡沫塑料的具体规定。上述特定用途的材料若作为墙面或吊顶材料使用时，仍必须按本标准第4章和第5章的规定进行检验和分级。本标准自生效之日起，原GB 8624—88即为失效。本标准由中华人民共和国公安部提出。本标准由全国消防标准化技术委员会第七分委员会归口。本标准由公安部四川消防科学研究所负责起草。本标准主要起草人：钱建民、马祥林、卢国建。本标准首次发布于1988年2月。标准全文GB 8624—1997 目录主要内容和适用范围引用标准…………… 建筑材料燃烧性能的级别和名称………………… 不燃类材料(A级)………………… 可燃类材料(B级)……………… 对某些特定用途材料的特别规定……………… 对复合材料、表面涂层材料等的特别规定……………… 燃烧，性能分级标志……………… 中华人民共和国国家标准建筑材料燃烧性能分级方法代替GB 8624——88 1 主题内容与适用范围本标准规定了建筑材料燃烧性能的评定和分级标准。本标准．适用于各类工业和民用建筑工程中所使用的结构材料和各种装饰装修材料。2 引用标准下列标准包含的条文，通过在本标准中引用而构成为本标准的条文。本标准出版时，所示版本均为有效。所有标准都会被修订，使用本标准的各方应探讨使用下列标准最新版本的可能性。GB／T 2406—93 塑料燃烧性能试验方法氧指数法GB／T 2408—80 塑料燃烧性能试验方法水平燃烧法GB／T 4609—84 塑料燃烧性能试验方法垂直燃烧法GB／T 5454—85 纺织织物燃烧性能测定氧指数法GB／T 5455—85 纺织织物阻燃性能测定垂直法GB／T 5464—85 建筑材料不燃性试验方法GB／T 8332—87 泡沫塑料燃烧性能试验方法水平燃烧法GB／T 8333—87 硬泡沫塑料燃烧性能试验方法垂直燃烧法GB／T 8625—88 建筑材料难燃性试验方法GB／T 8626—88 建筑材料可燃性试验方法GB／T 8627—88 建筑材料燃烧或分解的烟密度试验方法GB／T 8629—88 纺织品试验时采用的家庭洗涤及干燥程序GB／T 11785—89 铺地材料临界辐射通量的测定辐射热源法GB／T 14402—93 建筑材料燃烧热值试验方法GB／T 14403—93 建筑材料燃烧释放热量试验方法 3 建筑材料燃烧性能的级别和名称建筑材料燃烧性能的级别和名称见表1。表 1 燃烧性能的级别和名称表 1 燃烧性能的级别和名称┌————┬——————┐ │ 级别│ 名称│├————┼——————┤ │ A │ 不燃材料│ ├————┼——————┤ │ B1 │ 难燃材料│ ├————┼——————┤ │ B2 │ 可燃材料│ ├————┼——————┤ │ B3 │ 易燃材料│ └————┴——————┘ 4 不然类材料(A级）4．1 A级匀质材料按GB／T 5464进行测试，其燃烧性能应达到a)炉内平均温升不超过50℃；b)试样平均持续燃烧时间不超过20s；c)试样平均质量损失率不超过50％。4.2 A级复合(夹芯)材料达到下述各项要求的材料，其燃烧性能定为A缎。a)按GB／T 8625进行测试，每组试件的平均剩余长度≥35 cm(其中任一试件的剩余长度>20cm)，且每次测试的平均烟气温度峰值≤125℃，试件背面无任何燃烧现象，b)按GB ／T 8627进行测试，其烟密度等级(SDR)≤15，c)按GB／T 14402和GB／T 14403进行测试．其材料热值≤4.2 MJ／kg，且试件单位面积的热释放量≤16．8MJ／m^2; d)材料燃烧烟气毒性的全不致死浓度LCo≥25mg／L．5 可燃类材料(B级) 5．1 Bl级材料达到下述各项要求的材料，其燃烧性能定为B1级．a)按GB／T 8626进行测试，其燃烧性能应达到GB／T 8626所规定的指标且不允许有燃烧滴落物引燃滤纸的现象；b)按GB／T 8625进行测试，每组试件的平均剩余长度≥15cm（其中任一试件的剩余长度>0cm)，且每次测试的平均烟气温度峰值≤200℃。c)按GB／T 8627进行测试，其烟密度等级(SDR)≤75．5．2 B2级材料按GB／T 8626进行测试燃滤纸的现象。其燃烧性能应达到GB/T 8626所规定的指标，且不允许有燃烧滴落物引燃滤纸的现象。5．3 B3级材料不属于B1和B2级的可燃类建筑材料，