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北大网络教育计算机专业C程序设计作业(附答案)

北大网络教育计算机专业C程序设计作业(附答案)
北大网络教育计算机专业C程序设计作业(附答案)

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案

第一章作业

一、将数150、10.75、50.375用十六进制表示

150=96;10.75;50.375=32

150(十进制)=96(十六进制)

10.75(十进制)(十六进制)

50.375(十进制)=32.6(十六进制)

二、填空

1.在C语言中,数值常量0x2a的十进制值是 42 。

2.字母m的码为十进制数109。

第三章作业

一、选择题:

1、下列变量名中, B 是非法的。

A) B) 3n C) D) c10

2、下列变量名中, A 是合法的。

A) B) 70A C) 30b D)

3、下列常量中, C 是十六进制表示的型常量。

A) 17 B) x52 C) 03 D) 086

4、假设所有变量均为整型,则表达式(13)的值是 A 。

A) 5 B) 8 C) 6 D)7

5、已知c2为字符型,则执行语句c2=’C’+’8’-‘A’后,c2的值为 D 。

A) 12 B) 11 C)不确定的值D) 10

6、设a为变量,b为型变量,c为字符型变量,则为( C )型

A) B) C) D)

7、C语言中不可用作标识符的字符有( B )

A下划线

B %

C数字

D字母

8、设a;则表达式2,42的值是( D )

A.1

B.2

C.3

D.4

9.设a为字符变量,b为型变量,c为型变量,则a*为( C )型

A.

B.

C.

D.

10.若a是型变量,则表达式(4*5*2)4的值为( C )

A. 20

B.22

C. 24

D. 44

第四章作业

一、选择题

1、在()函数的格式说明符中,长整型数的输入格式符是 B 。

A. B. C. D.

2、在()函数的格式说明符中,字符型数的输出格式说明符是 D 。

A. B. C. D.

3、已知是字符型变量,下面不正确的赋值语句是 C 。

A) ’7’+’9’; B) ’\0’; C) ’’; D) 5+9;

4、要使用()函数必须在程序前加语句 A 。

A. <>

B. <>

C. ""

D. ''

5、若x为型变量,则执行以下语句后 A 。

5;

;

A. -10

B. -5

C.0

D.10

二、判断题

1、C语言标准输入操作中,()函数一次只可以读取一个字符。(F)

2、C语言标准输出操作中,()函数可以输出显示一个字符串。(F)

3、"a"与'a'是相同的; ( F )

三、分析下列程序的输出结果。

1.

<>

()

{

’k’;

(“\n”);

(“\n”,’b’,’b’);

}

107

98

2.

<>

()

{

a;

d;

(“ a d: ”);

(“”);

(“%58.2f\n”);

}

a d: 70 80.158 ↙

70, 80.16

第五章作业

一、选择题。

1、下列运算符中优先级最高的是 C 。

A. <

B.

C. -

2、判断型变量是否为大写字母的正确表达式是 B 。

A. ‘A’<<=’Z’

B. (>=’X’) (<=’Z’)

C. (>=’A’)& (<=’Z’)

D. (‘A’<) (‘Z’>)

3、设有:123422;

执行(>b) (>d)后n的值为 B 。

A. 1

B.2

C. 3

D. 4

4、已知102030;以下语句执行后的值是 A 。

(x>y)

;

A. 203030

B. 102030

C. 203010

D. 203020

5、设345,则表达式!()12 的值为( B )

A. 0

B. 1

C. 4

D. 6.5

二、填空题。1). 0 2). 0 3). 0 4)(2)= =1 5) x % 3 0 x % 4 0

1、当210时,表达式>b>c的值是0 。

2、当211时,表达式a>的值是0 。

3、10 2 + 8 5 < 4 3 > 9/4的结果是0 。

4、设y为型变量,请写出描述“y是奇数”的表达式(2)= =1 。

5、整型变量y能被3整除但不能被 4 整除x % 3 0 x % 4 0 。

三、程序填空题。请在【】中填上正确内容。

1、该程序实现输出三个数中的最大者。

()

{ 467;

【1】;

(【2】) ;

;

(【3】) ;

;

(“”);

}

1.【1】【2】x>y【3】u>z

2、输入一个字符,如果它是一个大写字母,则把它变成小写字母;如果它是一个小写字母,则把它变成大写字母;其他字符不变;

()

{ ;

(“”);

(【1】) 32;

(>=’a’<=’z’ ) 【2】;

(“”);

}

2. 【1】>=’A’<=’Z’【2】32

第六章作业

一选择题。

1、下面程序段的运行结果是 D 。

0;

(<=2) ; (“”);

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

2、对(表达式1;;表达式3)可理解为 C 。

A. (表达式1;0 ;表达式3)

B. (表达式1;表达式1;表达式3)

C. (表达式1;1 ;表达式3)

D. (表达式1;表达式3;表达式3)

3、以下正确的描述是 C 。

A.语句的作用是结束整个循环的执行

B.在循环体内使用语句或语句的作用相同

C.只能在循环体内和语句体内使用语句

D.从多层循环嵌套中退出时,只能使用语句

4.下述关于语句的描述中,( C )是不正确的。

A. 语句可用于循环体内,它将退出该重循环;

B. 语句可用于开关语句中,它将退出开关语句;

C. 语句可用于体内,它将退出语句;

D. 语句在一个循环体内可以出现多次;

5.执行以下程序时,从键盘输入2473↙(↙表示回车),则下面的程序的运行结果是(C )

<>

( )

{ c ;

((( )) ’\n’)

('2')

{ 0:

1: (4);

2: (4);

3: (3);

: (2);

}

}

A. B. C. D.

二判断题1. F 2 3 4.F 5. T

1、循环语句的循环体至少执行一次。(F )

2、任何循环语句的循环体至少都可执行一次。( ) F

3、语句可以出现在各种不同循环语句的循环体中。(T )

4、循环是只有可以确定的循环次数时才可使用,否则不能用循环。(F)

5、条件语句是可以实现多路分支的。(T )

三填空题

1.已知(10<=52) ;执行循环后,s的值是 9 _ 。

1. 2.循环是先判断表达式,如果为真,执行循环体,然后再判断表达式,直到表达

式为假,退出循环。

四程序填空题

1下面程序的功能是打印100以内个数为6且能被3整除的所有数。

<>

()

{ ;

(0; 【1】)

{*10+6;

(【2】) ;

(“”);

}

}

1.【1】i<=9 【2】30

第七章作业

一、选择题1. B 2. B 3. C 4. C 5. c 6. B 7. D 8 D 9. A 10. D

1、在C语言中,引用数组元素时,其数组下标的数据类型允许是 B 。

A.整型常量

B. 整型常量或整型表达式

C. 整型表达式

D. 任何类型的表达式

2、若有说明:a[3][4];则对a数组元素的正确引用是 B 。

A. a[2][4]

B. a[1+1][10 / 5]

C. a[1,3]

D. a(2)(1)

3、已知w[2][4]={7,15,8,9,20,25,14,17};则w[0][1]的值是 C

A 8 B.9 C. 15 D. 25

4、若有说明a[][3]={1,2,3,4,5,6,7, 8};则a数组第一维的大小是 C 。

A. 2 B无确定值 C. 3 D. 4

5、若有说明a[][4]={{1, 2, 3}, {4, 5}{}};则a数组第一维的大小是C 。

A. 2 B无确定值 C. 3 D. 语法错误

6、下面程序的运行结果是 B 。

c[5]={‘a’,’b’,’c’, ’\0’,’c’,’\0’};

(“”);

CHENG

A. ‘a’’b’

B.

C. c

D.

7、判断字符串a和b是否相等,应当使用 D 。

A. ( )

B. ()

C. (())

D. (())

8、用数组名作为实参,传给形参的是( D )

A.数组第0个元素的值

B.数组全部元素的值

C.数组元素个数

D.数组首地址

9、用q[2][5];定义的数组q包含 A 个元素

A. 10 B 8 C. 5 D. 2

10、已知c[6]="", d[6];要将c复制到d中,正确的做法是( D )

A. ;

B. ;

C. ();

D. ();

二、判断题

1、数组赋初值时,初始值表中的数据项的数目可以大于或等于数组元素的个数。( F )

2. 数组中的元素类型不能不同;( T )

3. 字符串""小于字符串"";( T )

4. 任何数组的下标都是从0开始;( T )

5.符数组中的一个元素存放一个字符;( T )

三、分析下面程序的结果。

( )

{ 1=02=0 [3][3]={ 4,9,6,5,3,1,2,8,7};

("a:\n");

(0; i<3; )

{ (0<3) ("%3d"[i][j]);

("\n");

}

("\n");

(0; i<3; )

{ s11[i][i];

s2[i][2];

}

("s1, s2\n"12);

}

a:

4 9 6

5 3 1

2 8 7

s1=142=11

第八章作业

一、选择题1 2 3 4 5. B

1.在C语言中,下面对函数不正确的描述是( D )。

A. 当用数组名作形参时,形参数组值的改变可以使实参数组之值相应改变。

B. 允许函数递归调用。

C. 函数形参的作用范围只是局限于所定义的函数内。

D. 子函数必须位于主函数之前。

2. 以下正确的函数形式是( D )。

A. ( y) { ; z;}

B. ( ) { z; z;}

C. () { ; z; ; z;}

D. ( y) { z; ; z; }

3. C语言规定,实参变量对形参变量的数据传递是( B )。

A.地址传递

B.单向值传递

C. 双向值传递。即由实参传给形参,再由形参传回给实参

D. 由用户指定传递方式

4. 关于实参和形参,以下的论述正确的是( C )。

A. 形参变量未被调用时占用内存

B. 实参可以没有确定的值。

C. 实参可以为常量、变量、表达式。

5.用数组名作为实参,传给形参的是( B )

A.数组第0个元素的值

B.数组首地址

C.数组元素个数

D. 数组全部元素的值

三、写出程序的输出结果

1.

()

{

1;

(0<3) ("%4d"1(a))

}

f1( x)

{

30;

;

;

();

}

1.

6 8 10

2.

()

{

0;

( i)

{

( =10) ;

(31) ;

(“\n”);

}

}

2.

1

4

7

第十章作业

一、判断题。

1、指针和一般变量一样都有两个值:一个是它在内存中的地址值,另一个是它所存放

的数据值。T

2、指针存放的值就是它所指向的变量的地址值。T

3、指向型变量的指针不能使用型变量的地址值进行赋值。T

4、定义指针的说明语句中,在指针名前边的*,与执行语句中在指针名前边的*具有相

同功能。F

5、在给指针赋值时,要求指针与被赋值的地址值类型相同,级别一样。T

6、数组名是一种地址值,它可以用来给指针赋值,但要求类型相同和级别一致。T

7、任何两个指针进行比较运算是无意义的。F

8、指针运算实际是地址运算,指针加一就是实际的地址值加一。F

9、数组元素可以使用下标表示,也可以使用指针表示。T

10、指针数组的元素可以是不同类型指针的集合。F

二、填空题。

1、单目运算符&后跟变量名,表示是该变量的地址,单目运算符*后跟指针名,

表示该指针的内容。

2、指针用来存放某个变量的地址值。

3、已知:*””;则(“\n”)输出为,(“\n”1)输出为。

4、若有定义:a[10],*;则*(5)表示a[5]的值。

5、若有定义:* p;则*p表示 p所指向的变量的内容。

网络作业答案

1.什么是分组交换,为什么因特网与分组交换有关? 将数据分割成为一定长度的数据块,并赋于称为标题的标识信息,构成“信息分组”,以信息分组为单位进行数据传输的交换方式称为分组交换。分组交换从根本上改变了联网方法,并奠定了现代因特网的基础—分组交换使得多个通信方通过一个共享的网络传送数据,而不是形成一条条专用的通信线路。 2.列出TCP/IP分层模型的各个层,并对每个层做简要说明。 第1层:物理层 规定底层传输介质和相关硬件的细节 与电气特性、无线电频率和信号等有关所有的规范 第2层:网络接口层 一些出版物称呼这一层时,使用术语数据链路(Data Link) 规定有关较高协议层(通常用软件实现)与底层网络(用硬件实现)之间进行通信的细节 有关网络地址、网络可支持的最大分组长度、用于接入底层介质的协议以及硬件编址等方面的规范 第3层:网络互联层 网络互联层协议形成因特网的最重要基础 第3层协议规定两台计算机通过因特网(即通过多个互连网络)进行通信的细节 第4层:传输层 传输层协议为一台计算机上的应用程序跟另一台计算机上的应用程序之间提供通信手段 控制接收端最大可接受数据的速率、避免网络拥塞的机制、确保所有数据以正确顺序接收的技术等方面的规范 第5层:应用层 规定一对应用进程在它们通信的时候如何交互作用 还规定有关应用进程所交换的消息含义和格式,以及通信过程中要遵循的规程等方面的细节电子邮件交换、文件传输、Web浏览、电话服务和视频会议等方面的规范 3.网络协议的复杂性主要体现在对意外情况的处理,请问网络通信过程中究竟有哪些意外 情况发生? 主要有干扰、失真、衰减等意外情况 4.请列举4个新的因特网应用,并说出各自的重要应用领域。 多媒体通信、无线移动终端上网、物联网、传感网等(高质量远程会议、导航系统、传感器网络、社区联网) 5.总结客户机器/服务器通信模式的特征,试对两者进行比较。 客户-服务器模式(client-server model)的交互形式。一个服务器首先启动运行并等待连接请求。一个客户随后运行并主动发起连接请求。 客户软件具有如下特征: 它是一个任意的应用程序,仅在需要进行远程访问时才暂时成为客户,同时还要完成其他的

军事理论全部作业答案-3

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1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题?(一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势(二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心(四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么?互信互利平等协作

1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱(二)发展了同周边国家的睦邻友好关系(三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁

第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 (三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑

会计学基础练习题及答案

一、单项选择题 1.会计所使用的主要计量尺度是()。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.实物量度和货币量度 2.会计的基本职能是()。 A.核算和管理 B.控制和监督 C.核算和监督 D.核算和分析 3.会计的一般对象可以概括为()。 A.经济活动 B.再生产过程中的资金运动 C.生产活动 D.管理活动 4.下列业务不属于会计核算范围的事项是()。 A. 用银行存款购买材料 B. 生产产品领用材料 C. 企业自制材料入库 D. 与外企业签定购料合同 5.会计主体假设规定了会计核算的()。 A.时间范围 B.空间范围 C.期间费用范围 D.成本开支范围 6.下列属于收益性支出的有()。 A.建造房屋的各项支出 B.长期股票投资支出 C.生产工人工资 D.为取得专利权发生的支出 7.下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是()。 A.实际成本计价原则 B.一致性原则 C.权责发生制原则 D.谨慎性原则 8.下列各项中适用于财产计价的原则是()。 A.权责发生制原则 B.配比原则 C.收付实现制原则 D.实际成本原则 9.下列原则中不属于信息质量要求的原则是()。 A.明晰性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.相关性原则 10.2001年9月20日采用赊销方式销售产品50 000元,12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时,该项收入应属于()。 A. 2001年9月 B. 2001年10月 C. 2001年11月 D. 2001年12月 11.2002年3月20日采用赊销方式销售产品60 000元,6月20日收到货款存入银行。按权责发生制核算时,该项收入应属于()。 A. 2002年3月 B. 2002年4月 C. 2002年5月 D. 2002年6月 12.某企业2002年7月支付厂部管理人员工资12 000元,预支厂部半年(含本月)修理费1800元.生产车间保险费4000元。按权责发生制核算时,该企业2001年7月管理费用发生额为()。 A. 12 000元 B. 13 800元 C. 16 300元 D. 12 300元 13.固定资产采用加速折旧法,主要是体现会计原则中的()。 A.配比原则 B.收付实现制 C.谨慎原则 D.及时性原则 14.建立货币计量假设的基础是()。 A.币值变动 B.人民币 C.记账本位币 D.币值不变 15.将企业资产和负债区分为流动和长期的前提是()。

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业2 1.(30.0分)如何通过网上教学平台进行交作业?请写出具体新平台的操作步骤 2.(30.0分)你是如何完成网络课程的“课程内容”学习?请写出具体的新平台操作步骤 3.(40.0分)你认为新的教学平台还要哪些地方需要修改或功能需要优化的? 作业1 1.(35.0分)你是如何进行学院电子邮箱的申请与注册,请写下具体的操作步骤。 2.(35.0分)网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合自已的体会针对其中的某一特点进行阐述 3.(30.0分)你为什么要报名参加福建师大网络与继续教育学院的学习? 计算机应用基础作业2单选题 (共20道题) 1.(3.0分)在Excel 图表中,使用x轴作为()。 ? A、函数轴 ? B、数值轴 ? C、分类轴 ? D、公式轴 2.( 3.0分)在Word的编辑状态,连续进行了两次“插入”操作,当单击一次“撤消”按钮后( )。 ? A、将两次插入的内容全部取消 ? B、将第一次插入的内容取消 ? C、将第二次插入的内容取消 ? D、两次插入的内容都不被取消

3.(3.0分)在PowerPoint中,改变当前一张幻灯片的布局,应选择"格式"菜单中的命令是______。 ? A、幻灯片版式 ? B、幻灯片配色方案 ? C、应用设计模式 ? D、母板 4.(3.0分)在Excel的电子工作表中建立的数据表,通常把每一列称为一个________。 ? A、记录 ? B、元组 ? C、属性 ? D、关键字 5.(3.0分)访问,其地址的正确写法是______。 ? A、 ? B、 ? C、 ? D、ftp:\\ 6.(3.0分)某台主机的域名为,其中______为主机名。 ? A、public ? B、cs ? C、hn ? D、cn

网络教育《计算机控制系统》答案

分数: 96.0 完成日期:2011年02月17日 23点18分 说明: 每道小题括号里的答案是学生的答案,选项旁的标识是标准答案。 一、单项选择题。本大题共20个小题,每小题 2.0 分,共40.0分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1. 计算机与计算机或智能设备之间进行通信地的连线,称为( ) ( B ) A. 内部总线 B. 外部总线 C. PCI总线 D. ISA总线 2. 分散型控制系统综合的四C技术其中有( )。 ( C ) A. 分散控制 B. 集中控制 C. 控制技术 D. 信息处理 3. 通过一个信息帧传送的信息字段,是通讯中的实质性内容, 也就是( )。 ( B ) A. 应用层 B. 消息层 C. 物理层 D. 链路层 4. Bitbus的电气接口采用的是平衡传送的( )标准。 ( B ) A. RS-232 B. RS-485 C. RS-422 D. IEE-488 5. 按字符传送数据的方法称为( )。 ( B )

A. 同步传送 B. 异步传送 C. 网络传送 D. 远传 6. 外界干扰的扰动频率越低,进行信号采集的采样周期应该越 ( )。 ( A ) A. 长 B. 短 C. 简单 D. 复杂 7. 所谓实时,是指信号的输入、计算和输出都要在( )的时 间范围内完成。 ( D ) A. 微秒级 B. 纳秒级 C. 毫秒级 D. 一定 8. 数字量输入通道主要由( )、输入调理电路、输入地址译码 等组成。 ( A ) A. 输入缓冲器 B. 输入锁存器 C. 输出缓冲器 D. 输出锁存器 9. A/D转换器的主要技术指标中,( )是指完成一次模拟量到 数字量转换所需要的时间。 ( D ) A. 分辨率 B. 线性误差 C. 量程 D. 转换时间 10. 将采样信号转换成数字信号的过程称为量化过程,执行量化 动作的装置是( )。

军事理论全部作业答案 3

1、什么是国际战略环境? 国际战略环境,是一个时期内世界各主要国家在矛盾斗争或合作共处中的全局状况和总体趋势。 2、为什么说和平与发展仍是当今时代的主题? (一)经济全球化是当今世界最主要的发展趋势 (二)主要大国之间没有形成敌对关系 (三)发展经济和科技是各国国家战略的核心 (四)南北矛盾的核心仍然是经济发展问题 3、什么是世界战略格局? 世界各主要国家在国际社会中国际战略力量之间在一定历史时期内相互联系、相互作用而形成的具有全球的相对稳定的力量对比结构及基本态势。 4、当前世界安全形势的总体状况是什么? 总体和平局部战争 总体缓和局部紧张 总体稳定局部动荡 5、中国倡导的新安全观的主要内容是什么? 互信互利平等协作 1、我国领土总面积是多少? 1260万平方公里 2 、我国周边安全环境的主流是什么? (一)大规模外敌入侵的军事威胁已消除或减弱 (二)发展了同周边国家的睦邻友好关系 (三)建立了多边的区域合作机制 (四)解决了与大部分国家的边界问题 3、我国相对稳定的周边安全环境中,目前还存在哪些不安全因素? (一)美国成为影响周边安全环境的最主要外部因素 1、美国对中国周边安全环境的影响在地域分布上具有全方位性。 2、美国对中国周边安全构成的威胁在性质上具有根本性,在程度上具有严重性,在时效上具有长期性。 (二)日本对我国安全存在着潜在和现实的威胁 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制

(三)印度对我国领土的侵犯和威胁 (四)周边其他国家与我国领土争议及安全威胁 4、日本对我国安全环境的威胁有哪些? 第一,日本与我战略利益矛盾日趋突出,将我列为主要潜在对手 第二,拥有巨大军事实力,具备成为军事大国的物质基础 第三,加强对与我有争议的岛屿和海域的控制 5、印度对华军事战略趋向是什么? 一是以我为敌,确立“攻势”防御的战略思想 二是加强战场建设,实施重兵防御部署 三是加强对华核威慑 6、结合所学内容谈谈对我国安全问题的思考? 略 1、什么是我国古代军事思想?我国古代军事思想的形成和发展经历了哪几个主要阶段?在我国奴隶社会、封建社会时期,各阶级、集团极其军事家、军事论著家对于战争与军队问题的理性认识。 (一)我国古代军事思想的初步形成(夏、商、西周时期) (二)我国古代军事思想趋向成熟(春秋、战国时期) (三)我国古代军事思想进一步丰富和发展(秦—五代时期) (四)我国古代军事思想形成体系化(宋—清前期) 2、《武经七书》包括哪几部著作?其作者是谁? 《孙子》孙武、《吴子》吴起、《司马法》司马穰苴、《尉缭子》尉缭、《六韬》、《三略》、《李卫公问对》佚名 3、《孙子兵法》的影响有哪些? 1、中国历代兵家名将无不重视对其研究与应用 2、《孙子兵法》在国外久负盛名 3、《孙子兵法》在许多社会领域有着广泛的影响 4、《孙子兵法》的主要军事思想是什么? 1、以仁为本的战争观。 2、不战则已,战则必胜的指导原则。 3、“知己知彼,百战不殆”的战争指导思想。 4、“不战而屈人之兵”的“全胜”战略。 5、因情用兵的作战思想。

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2013-2级期末大作业 题目以及参考答案 友情提醒:本课程考试为大作业——提交纸质作业。请先下载作业题保存,打印在A4纸上,使用黑色墨水手写完成作业,在期末考试时提交给学习中心) 要求独立完成。对于出现的雷同卷及打印卷一律记“ 0 ”处理!!! 学习中心专业层次学号姓名 _成绩 __ 一、单项选择题:(10%) 1.下列不是网络学习资源的是:() A中国数字图书馆 B纸质教材C中国期刊网D网上报纸 2、远程教育的一个特征表现在师生处于()状态。 A、通信 B、教学 C、相对分离 D、讨论 3、在网络上实现所谓的“网上学校”属于网络教育的() A、虚拟功能 B、共享功能 C、检索功能 D、服务功能 4.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 5.E-mail地址的格式是()

(A)https://www.sodocs.net/doc/3912944520.html, (B)网址?用户名 (C)账号@邮件服务器名称(D)用户名?邮件服务器名称 二、简答题:10% 1、网络课程的定义是什么?(2%) 答:网络课程就是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和, 是信息时代条件下课程新的表现形式。它包括按一定的教学目标、教学策略组织起来的教学内容和网络教学支撑环境。其中网络教学支撑环境特指支持网络教学的软件工具、教学资源以及在网络教学平台上实施的教学活动。网络课程具有交互性、共享性、开放性、协作性和自主性等基本特征。 2、远程教育定义可概括为?(2%) 答: 3.讨论区有哪几个模块及各自的作用。(2%) 答:

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案

北大网络教育(计算机专业)C程序设计作业答案 第一章作业 一、将数150、10.75、50.375用十六进制表示 150=96;10.75=A;50.375=32 150(十进制)=96(十六进制) 10.75(十进制)=A.C(十六进制) 50.375(十进制)=32.6(十六进制) 二、填空 1.在C语言中,数值常量0x2a的十进制值是 42 。 2.字母m的ASCII码为十进制数______109_____。 第三章作业 一、选择题: 1、下列变量名中, B 是非法的。 A) Tom B) 3n C) little_boy D) c10 2、下列变量名中, A 是合法的。 A) _boo B) 70A C) 30b D) while 3、下列常量中, C 是十六进制表示的int型常量。 A) 17 B) x52 C) 0xa3 D) 086 4、假设所有变量均为整型,则表达式(a=1,b=3,b++,a+b)的值是 A 。 A) 5 B) 8 C) 6 D)7 5、已知c2为字符型,则执行语句c2=’C’+’8’-‘A’后,c2的值为 D 。 A) 12 B) 11 C)不确定的值 D) 10 6、设a为double变量,b为int型变量,c为字符型变量,则a+b+c为( C )型 A) int B) float C) double D) char 7、C语言中不可用作标识符的字符有( B ) A 下划线 B % C 数字 D 字母 8、设int a;则表达式a=2,4,a+2的值是( D ) A.1 B.2 C.3 D.4 9.设a为字符变量,b为int型变量,c为double型变量,则a*b+c为( C )型 A. int B. float C. double D. char

计算机网络作业及答案

《计算机网络》作业 一、填空题 1.光纤通讯中,按使用波长区的不同可分光纤通讯方式和光纤通讯方式。单模,多模 2.网络互连设备按照它们执行协议和功能转换的不同,可以分为中继器、网桥、路由器和网关,其中只负责数据链路层,而专门用于高层协议的转换。网桥,网关 3 4 5 6.ISDN 7 8.Internet中的URL是指,IP地址的网络号是。统一资源定位器, 9.在OSI 10 11.ISDN 12(FSK) 13 14 15.Internet中的SNMP PPP 16 17 18.ISP是专业从事于Interne 19.当数据报在物理网络中进行传输时,IP 20.局域网协议把OSI的数据链路层分为MAC子层和 21 22.根据的编码规则,Integer 48 23.ARP 24 25 二、选择题 1.在计算机网络中,互相连接的结点之间赖以互相通信和交换数据的基础是 B 。 A.网络语言 B.网络协议 C.网络接口 D.网络标准 2.想要组成一个网络,对于服务器的要求,正确的说法是 D 。 A.必须有服务器 B.可有可无 C.不需要服务器 D.根据网络类型的要求而定 3.计算机网络通信采用同步和异步两种方式,但传送效率最高的是 A 。 A.同步方式 B.异步方式 C.同步与异步方式传送效率相同 D.无法比较 4.电缆可以按照其物理结构类型分类,目前计算机网络使用最普遍的电缆类型有同轴电缆、双绞线和 C 。 A.电话线 B.输电线 C.光纤 D.天线 5.关于OSI参考模型陈述正确的是 B 。 A.每层之间相互直接通讯 B.物理层直接传输数据

C.数据总是由应用层传输到物理层 D.数据总是由物理层传输到应用层 6.在TCP/IP协议集中, B 协议是每个应用程序必须使用的。 (传输控制协议)(Internet协议) (用户数据报协议)(地址解析协议) 7.Ethernet LAN采用的媒体访问控制方法为 D 。 CA CD 8.ISDN的基速接口提供了 B 。 +D +D +D +D 9.网络协议主要要素为 C A.数据格式、编码、信号电平 B.数据格式、控制信息、速度匹配 C.语法、语义、同步 D.编码、控制信息、同步 10.SNMP是 D 协议的一部分,用来监视和检修网络的运行情况。 SPX IP 11.下面不属于网络拓朴结构的是 C 。 A.星形结构 B.总线结构 C.层次结构 D.网状结构 12.两台计算机利用电话线传输数据信号,其必备的设备是 C 。 A.网卡 B.中继器 C.调制解调器 D.同轴电缆 13.通过改变载波信号的相位值来表示数字信号1、0的方法叫 B 。 14.关于以太网网卡地址的说法正确的是 A 。 A.在世界范围内唯一 B.在世界范围内不唯一 C.在一定范围内唯一 D.在一定范围内不唯一 15.物理层采用 D 手段来实现物理连接。 A.物理设备 B.物理媒体 C.传输差错控制 D.物理层协议规定的四种特性16.PCM调制中T1链路的标准速率是 A 。 A.1.544M B.3.096M C.2.048M 17.在ATM网络中,ATM结点 A 。 A.只做信头的CRC校验,不做差错控制 B.不做信头的CRC校验,不做差错控制 C.既做信头的CRC校验,也做差错控制 D.不做信头的CRC校验,只做差错控制18.TCP/IP应用程序中 C 用于测试网络中主机是否可达。 19.一座大楼内的一个计算机网络系统,属于 B 20.计算机网络中可以共享的资源包括 A A.硬件、软件、数据、通信信道 B.主机、外设、软件、通信信道 C.硬件、程序、数据、通信信道 D.主机、程序、数据、通信信道 21.在OSI七层结构模型中,处于数据链路层与运输层之间的是 B A.物理层 B.网络层 C.会话层 D.表示层 22.Intranet技术主要由一系列的组件和技术构成,Intranet的网络协议核心是 C SPX IP

东北农业大学继续教育会计学基础网上作业题参考答案.docx

会计学基础专科网上作业题参考答案 第一章习题答案 一、单项选择题 1. C2.C3.B4. D5. B 6. C7.C8.D9. C10. D 11. A12.D13.C14. D15. B 二、多项选择题 1. ABCE2. ABDE3. AD4. ABDE 5. ADE6. BCD7. ADE8. BCD9. AC 10. BD11 . ABE12. ABCD 三、判断题 1.√2.×3.√4.√5.√6.√7.×8.×9.×10.√11.×12.×13.√14.×15.√四、计算分析题 1. 项目资产 权益 负债所有者权益 1.库存现金600元600 元 2.存放在银行的货币资金95000 元95 000元 3.生产车间厂房280000 元280 000元 4.各种机器设备330000 元330 000元 5.运输车辆250000 元250 000元 6.库存产品75000 元75 000元 7.车间正中在加工的产品86500 元86 500元 8.库存材料85000 元85 000元 9.投资人投入的资本800000 元800 000 元 10.应付的购料款142000 元142 000 元 11.尚未交纳的税金6570 元6570 元 12.向银行借入的短期借款72000 元72 000 元 13.应收产品的销货款115000 元115 000元 14.采购员出差预借差旅费2000 元 2 000元 15.商标权250000 元250 000元 16.发行的企业债券317000 元317 000 元 17.开办费支出95000 元95 000元 18.盈余公积结余68530 元68 530 元 19.法定财产重估增值126000 元126 000 元 20.未分配利润132000 元132 000元 合计 1 664 100 元537 570 元 1 126 530元由上表可知 ,537 570+1 126 530=1 664 100,所以资产总额=负债+所有者权益2.( 1)收付实现制:收入=30 000+800+26 000=56 800元 费用 =900+18 000+500=19 400元

网络教育应用基础作业

网络教育应用基础作业 1.网络教育与传统的教育相比,有那些显著的特点? 请结合加以进一步的阐述。 答:从教学的实体来说,传统教育的”教师-学生“模式,由于网络等媒体的介入,转变为”教师-媒体-学生“多媒体教学模式。教师和学生的行为角色发生转变,教师角色主要表现为教学的设计者、学习的引导者、品质的示范者;教师是学生的师长和引路人,同时又是学生的朋友,他们关心学生心理健康,及时清除影响学生健康发展的心理障碍,指导其养成高尚的情操、崇高的理想、健全的人格和健康的心理。在多媒体网络教室,没有高高在上的信息主宰者,没有独一无二非接受不可的绝对权威。教师和学生们可以自由地讨论问题。每一个学生可以再自己的计算机上发表自己的看法,参与讨论,教师在全体学生中选择学生的观点,在网络上发给全体学生,学生可按意愿在网上分组进一步地深入讨论。 从教学的方式来说,它由单向传播变为双向传播或交互作用。网络资源可以分为2人甚至成千上万的学习者同时使用,学习者之间还可以进行共同研究探讨,同时讨论的内容和结果又可以反馈给老师,这就形成了教学方式的双向传播和互动。他是网络教学模式产生的必然结果。 在网络教学中,教师的作用与传统课堂教学中的作用是不一样的。在课堂教学中,教师要向学生传授知识,并使学生对所讲的知识感兴趣,凭的是教师的言传身教。而在网络教学中,教师的作用更像一个教练、指导者,而不是呈现者、表演者。

但是网络教师不是课堂教师的”电子版本“,网络课件也不是单纯的”讲义ON LINE “。除去讲义无更新(刷新率)速度快、最新的技术和思想都得到体现。这就要求教师具有眼前的意识和快速的应变能力。 2.你为什么要报名参加福建师范大学网络教育学院的学习? 3. 网络教育讲授方式可分为同步式与异步式两种,请你谈谈同步式讲授与异步式讲授的优缺点。 答:同步式讲授最大的特点是实现的技术相对简单,只需附加电话即可,价格比较低廉,缺点是交互性不强。要解决这一问题,必须采用实时交互式的双向视频远程教学系统。该系统将网络、多媒体及虚拟技术结合起来,达到双方或多方实时交互,即要求能够实现实时传送音频和视频。这就不仅要求较高的网络传输率,而且需要一些硬件设备如视频会议终端、摄像机、话筒等。这类系统一般适合专用高速网络或者局域网。 异步式讲授的特点在于教学活动可以全天24小时进行,每个学生都可以根据自己的实际情况确定学习时间、内容和进度,可随时在网上下载学习内容或向教师请教,其主要缺点是缺乏实时的交互性,对学生的学习自觉性和主动性要求较高。这种教学模式要取得比较好的教学效果,必须要有一套能充分体现学习者特点,并能适合网上信息表达与传输的图、文、声并茂的优秀电子教材;还要为学生提供与该课程紧密配

国防教育作业答案

国防教育试题 姓名班级等级 一、名词解释 1、领土:是指国界线范围以内的陆地,领水,领海,领空。 2、生物武器:是以生物战剂杀伤有生力量和毁坏植物的各种武器和器材 的总称。又称细菌武器。 二、填空题 1、我国第一部宪法颁布于1954年。 2、国防现代化建设的主要任务有武装力量的现代化和 国防科技的现代化。 3、中国海军第一艘核潜艇 1988 年 9 月 27 日正式下 水。 4、电子战武器装备包括电子战支援装备、电子战对抗装备、电子反对抗措施装备 三、选择题 1、根据国家规定,防空警报一般分为哪三种?( C ) A、预先警报、紧急警报、解除警报 B、橙色预报、黄色警报、红色警报 C、预先警报、防空警报、解除警报 D、注意警报、防空警报、移动警报 2、我国的海域从北到南依次为哪些海?( D ) A、渤海、东海、黄海和南海 B、黄海、渤海、东海和南海 C、东海、黄海、渤海和南海 D、渤海、黄海、东海和南海 3、年月,毛泽东主席批准了在高等院校进行军事训练的报 告。( C ) A、1965年10月1日 B、1965年11月1日 C、1955年11月1日 D、1955年10月1日 四、简答题 对国防的责任感体现在哪两个方面? 答:一是要有保卫祖国的强烈意识, 二是要有为祖国的建设事业贡献才智的理想

国防教育试题 姓名班级等级 一、名词解释 1、国家主权:是一个国家固有的处理其国内事务和国际事务而不受他国 干预或限制的最高权力。是国家的生命和灵魂,是国家存在的最重要因素,是完整无缺、不可分割而独立行使的。 2、国防:是国家为防备和抵抗外来侵略,制止武装颠覆,保卫国家的主 权、统一、领土完整和安全而进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、科技、教育等方面的活动,是国家生存与发展的安全保障。 二、填空题 1、进行人工呼吸的方式很多,主要有口对口吹气法、俯卧压背法、仰卧压胸法。 2、解放战争战略的三大战役是辽沈战役、淮海战役、平津 战役。 3、生物战剂主要有细菌、病毒、立克次体、真菌、毒素。 4、中国第一颗人造卫星于1970年上天。 三、选择题 1、下列各项中,哪项不属于中国的军事战略原则?( C ) A、防御 B、自卫 C、先发制人 D、后发制人 2、《国防法》共有章条?( A ) A、1270 B、2270 C、1260 D、2260 3、“只有军力优越,才能在会议桌上达成目标,才能与敌人协议 并否决侵略者的意图。”这是美国前总统 B 认识到的。A林肯 B尼克松 C约翰逊 D里根 四、简答题 国民教育的方针是什么? 答:全民参与,长期坚持,讲求实效

会计学基础练习题及答案

会计学基础练习题一 一、单项选择题 1.会计所使用的主要计量尺度是( C )。 A.实物量度 B.劳动量度 C.货币量度 D.实物量度和货币量度 2.会计的基本职能是( C )。 A.核算和管理 B.控制和监督 C.核算和监督 D.核算和分析 3.会计的一般对象可以概括为( B )。 A.经济活动 B.再生产过程中的资金运动 C.生产活动 D.管理活动 4.下列业务不属于会计核算围的事项是( D )。 A. 用银行存款购买材料 B. 生产产品领用材料 C. 企业自制材料入库 D. 与外企业签定购料合同 5.会计主体假设规定了会计核算的( B )。 A.时间围 B.空间围 C.期间费用围 D.成本开支围 6.下列属于收益性支出的有( C )。 A.建造房屋的各项支出 B.长期股票投资支出 C.生产工人工资 D.为取得专利权发生的支出 7.下列各项中适用于划分各会计期间收入和费用的原则是( C )。 A.实际成本计价原则 B.一致性原则 C.权责发生制原则 D.谨慎性原则 8.下列各项中适用于财产计价的原则是( D )。 A.权责发生制原则 B.配比原则 C.收付实现制原则 D.实际成本原则 9.下列原则中不属于信息质量要求的原则是( C )。 A.明晰性原则 B.可比性原则 C.配比原则 D.相关性原则 10.2001年9月20日采用赊销方式销售产品50 000元,12月25日收到货款存入银行。按收付实现制核算时,该项收入应属于( D )。 A. 2001年9月 B. 2001年10月 C. 2001年11月 D. 2001年12月 11.2002年3月20日采用赊销方式销售产品60 000元,6月20日收到货款存入银行。按权责发生制核算时,该项收入应属于( A )。 A. 2002年3月 B. 2002年4月 C. 2002年5月 D. 2002年6月 12.某企业2002年7月支付厂部管理人员工资12 000元,预支厂部半年(含本月)修理费1800元.生产车间保险费4000元。按权责发生制核算时,该企业2001年7月管理费用发生额为( D )。 A. 12 000元 B. 13 800元 C. 16 300元 D. 12 300元 13.固定资产采用加速折旧法,主要是体现会计原则中的( C )。 A.配比原则 B.收付实现制 C.谨慎原则 D.及时性原则 14.建立货币计量假设的基础是( D )。 A.币值变动 B.人民币 C.记账本位币 D.币值不变 15.将企业资产和负债区分为流动和长期的前提是( B )。 A.会计主体 B.持续经营 C.会计分期 D.货币计量 16.会计要素是对( C )的进一步分解和具体化。 A.会计职能 B.会计目标 C.会计对象 D.会计循环

上海交通大学网络教育“计算机应用基础作业四”

题目1 移动笔记本用户最理想的接入网络的方式是________。 选择一项: a. 无线LAN b. ADSL c. 光纤 d. 同轴电缆 题目2 目前光纤接入网络的适用对象为________。 选择一项: a. 大中型企业用户 b. 笔记本用户 c. 校园计算机 d. 个人用户 题目3 关于网络协议,下列说确的是______。 选择一项: a. 协议的实现,保证能够为上一层提供服务 b. 以上都正确 c. 协议是控制对等实体之间的通信规则 d. 协议的语法方面的规则定义了所交换的信息格式 题目4 当使用ipconfig时不带参数选项,则它为每个已经配置的接口显示容不包括______。选择一项: a. 子网掩码 b. IP地址

c. 默认网关 d. 所有与本接口连接的主机IP 题目5 分布式的信息处理需要利用计算机的______。 选择一项: a. 控制功能 b. 传输功能 c. 存储技术 d. 网络技术 题目6 Ipconfig命令参数______可以查看更详细的信息。选择一项: a. all b. release c. EL d. renew 题目7 下列四项中表示电子地址的是________。 选择一项: a. 192.168.0.1 b. .cctv. c. https://www.sodocs.net/doc/3912944520.html, d. ks163. 题目8 常用的搜索引擎有________。 选择一项:

a. .sina. .sohu. b. .126. .cctv. c. .baidu. .google. d. .. https://www.sodocs.net/doc/3912944520.html, 题目9 通过局域网接入Internet需要的配置为________。选择一项: a. 网络协议的安装 b. 网卡驱动程序的安装 c. TCP/IP的设置 d. 以上都是 题目10 以下接入互联网方式中,速度带宽最大的是______。选择一项: a. SDH b. 光纤 c. DDN d. ADSL 题目11 应用层可以支持的为________。 选择一项: a. UDP协议和SMTP协议 b. TCP协议和UDP协议 c. TCP协议和HTTP协议 d. HTTP协议和SMTP协议

我对计算机专业的认识

我对计算机专业的认识 高考过后的我们立刻面临着选择自己的专业,在对计算机这门专业的认识还不太清楚的情况下,我选择了这个专业,自从进入大学近两个月来,通过学习《计算机导论》这门课程,我对这门专业有了一定的了解和认识。 计算机是一种设备,能够按照事先存储程序,自动、高速地进行大量数值计算和信息处理。计算的历史十分悠久,计算机的产生和发展不是一蹴而就的,而是经历了一个漫长的历史过程。计算机是20世纪最辉煌的成就之一,给人类社会带来了巨大变化。 21世纪的到来,让计算机的发展速度不断增加,从原来的台式计算机到笔记本电脑,再到新型的量子计算机、光子计算机、生物计算机和纳米计算机,再有渐渐越来越多新技术的出现,使得计算机的作用越来越强大,功能越来越丰富。 随着计算机的不断发展和更新,计算机的应用逐渐渗透到社会的各个领域,从各国家的军事领域到各公司的运行操作,哪一样都离不开计算机,此外,人们的日常生活越来越与计算机的关系越来越密切,生活娱乐、办公都需要用到计算机。从诸多事实中足以体现出计算机在当代以及在未来的重要性。 专家认为未来计算机的发展趋势是:微处理器速度将继续提升,英特尔公司计划在未来几年内制造出每个芯片上有10亿个晶体管的中央处理器,个人电脑将具有原来的高性能服务器所具有的处理能力;高性能计算机采用分布式共享存储结构,将拥有1GHz以上的时

钟频率;每个芯片有4个8路并行的以及更为复杂的GISC接点;计算机将采用更先进的数据存储技术(如光学、永久性半导体、磁性存储等);外设将走向高性能、网络化和集成化并且更易于携带;输出输入技术将更加智能化、人性化,随着笔输入、语音识别、生物测定、光学识别等技术的不断发展和完善,人与计算机的交流将更加便捷。 计算机的发展,不仅仅只是一个工具的进步,更多的是成为一种文化、一种生活融入到社会各个领域。 计算机专业要学习和掌握的知识点,应具有的能力 1.较系统地掌握本专业领域宽广的技术基础理论知识,适应电子和信息工程方面广泛的工作范围; 2.掌握电子电路的基本理论和实验技术,具备分析和设计电子设备的基本能力; 3.掌握信息获取、处理的基本理论和应用的一般方法,具有设计、集成、应用及计算机模拟信息系统的基本能力; 4.了解信息产业的基本方针、政策和法规,了解企业管理的基本知识; 5.了解电子设备和信息系统的理论前沿,具有研究、开发新系统、新技术的初步能力; 6.掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

1网络图作业答案

网络图作业 5、根据下表1)画网络图;2)计算结点时间及总工期;3)确定关键路线。 P160 网络图主要由工序、事项、路线组成。 a、“→”,工序,亦称作业、活动、工作,它是一项工作的过程,有人力、物力参加,经过一段时间才能完成。工序代号在网络图中一般用大写的英文字母表示,标注在箭线的上方;完成该道工序所需的时间用阿拉伯数字表示,标注在箭线的下方。此外,还有一些工序既不占用时间,也不消耗资源,是虚拟的,叫虚工序,在图中用“”表示。虚工序表示某道工序开始必须等待某两道或几道平行工序都结束才能进行。网络图中应用虚工序的目的也是为避免工序之间关系的含混不清,以正确表明工序之间先后衔接的逻辑关系。 b、“○”,事项,也称结点、事件,它是两个工序间的连接点。事项既不消耗资源,也不占用时间,只表示前道工序结束、后道工序开始的瞬间。事项一般用阿拉伯数字编号,从小到大、从左到右、从上到下标注于圆圈内。

c、路线。网络图中由始点事项出发,沿箭线方向前进,连续不断地到达终点事项为止的一条通道。 3 前例网络图如下: 结点最早开始时间的计算。结点最早开始时间,是结点后的所有工序最早开始工作的时间。计算方法为:前进法,用加法,挑最大。即从网络图的起点事项开始(该结点最早开始时间为0),由左到右顺箭线方向用前一结点的最早开始时间加上工序时间计算下一结点最早开始时间,若同时有几条箭线的箭头指向某一结点,则要选取该结点按不同箭线方向计算出的诸多最早开始时间中的最大者为该结点的最早开始时间。结点最早开始时间标注于结点的左上(下)方的□内。 结点最迟结束时间的计算。结点的最迟结束时间,是结点前的所有工序最迟结束工作的时间。计算方法为:后退法,用减法,挑最小。即从网络图的终点事项开始(该结点最迟结束时间等于该结点的最早开始时间),由右到左逆箭线方向用后一结点的最迟结束时间减去工序时间计算前一结点的最迟结束时间,若同时有几条箭线从某一结点指出,则要选取该结点按不同箭线方向计算出的诸多最迟结束时间中的最小者为该结点的最迟结束时间。结点最迟结束时间标注于结点的右上方或右下方的△内均可,但要注意和该结点的最早开始时间并列。

国防教育作业

国防教育作业 文秘1202班徐文婕 一、国防的基本含义:国防,即国家的防务,是指国家为防备和抵抗侵略,制止武装颠覆,保卫国家主权、统一,领土完整和安全所进行的军事及军事有关的政治、经济、外交、文化、科技、教育等方面的活动。 二、国防的基本要素: 1.国防的主体要素 国防的主体,是国防活动的实行者,通常为国家。 2.国防的对象要素 国防的对象是指国防所要防备、抵抗和制止的行为。根据《中华人民共和国国防法》的界定,国防的对象,一是“外敌侵略”;二是“武装颠覆”。 3.国防的手段要素 是指为达到国防目的而采取的方法和措施。主要有: (1)军事。国防的主要手段是军事手段。对付武装入侵和武装暴乱最根本和最有效的手段莫过于采取军事手段。这是因为: a军事手段是最具有威慑作用的手段; b军事手段是唯一能够有效对付武装侵略的手段; c军事手段是解决国家之间矛盾冲突的最后手段。 (2)政治。政治手段作为国防手段之一,指的是“与军事有关的”政治活动,而不是政治本身的全部涵义。 (3)经济。经济是国防的基础。社会经济制度决定国防活动的性质,社会经济状况决定国防建设的水平。现代条件下,无论是国防建设还是国防斗争,都要广泛采用经济手段,这些手段主要有国防经济活动、经济动员、经济战、经济制裁等。 (4)外交。国防外交活动主要是指国家与国家之间为了国防目的而开展的外交活动。由于这种外交主要涉及军事领域,所以又称为军事外交。它既有通常意义上外交的一般特征,又具有区别于其它外交工作的特殊规律,是寓外交与军事于一体的活动。 它的范围很广,领域很多,活动的内容也十分丰富。 除上述诸因素外,与军事有关的科技、教育等,也是国防的重要手段。 4. 国防的目的要素 国防的目的是为了捍卫国家的主权、统一、领土完整和安全。 (1)捍卫国家主权 (2)维护国家统一 (3)保卫国家领土完整 (4)维护国家安全 三、战略环境与战略的关系 1.战略环境与战略是客观实际与主观指导的关系。 2.正确认识和分析战略环境是正确制定战略的先决条件。 3.战略对战略环境的发展变化也具有重大的能动作用。

网络教育应用基础

《网络教育应用基础》课程2014-1级期末大作业 学习中心学号姓名_总成绩_ 一、单项选择题:(10%) 1、网络教育的一个特征表现在师生处于()状态 A通信B教学C分离D讨论 2.在20世纪早期和中期,远程教育技术(如收音机和电视)的特征是()。 A、单向传输,师生交流少 B、双向传输,师生交流频繁 C、单向传输,师生交流频繁 D、双向传输,师生交流少. 3.下列不是网络学习资源的是() A、中国数字图书馆 B、纸质教材 C、中国期刊网 D、网上报纸 4.下面关于现代远程教学的说法,不正确的是()。 A、它既保留了传统电教的形象生动、也有不受时间空间限制的等特点。 B、它有相互访问、直接双向交流的特点。 C、它的教学内容、题材和手段更广泛。 D、它只满足社会上需要再教育的各类人员的需要。 5.网络教育过程中包含的因素可以分为:() A、教育者、学习者、计算机网络 B、教育者、学习者、教育信息

C、教育者、学习者、计算机网络、教育信息 D、网络教室、电子点名系统、在线考试系统、课程学习系统 二、填空(10%) 1、每门网络课件分为___ ___版和____ _____版,两个版本的课件内容大致相同,区别在于:一是____ ; 二是_ 2、按照网上讲授形式划分,讲授模式可以分为和 两种。 3、网络教育可分成三类。第一类是____,第二类是_,第三类是_______。 4、网上教育是利用因特网来开展的远程教育,它结合了__ 如多媒体技术、数据库技术、网络技术等,是因特网在教育上的一个重要应用。 三、简答题:(10%) 1.远程教育定义可概括为?(2%) 答: 2.请写出福建师大网络教育学院远程教学平台域名、电子邮件服务系统域名。(2%) 答:

2020年《计算机概论》平时作业华南理工网络教育学院

计算机概论平时作业 1.简述人工智能 答:人工智能是研究、开发用于模拟、延伸和扩展人的智能的理论、方法、技术及应用系统的一门新的技术科学。 人工智能是计算机科学的一个分支,它企图了解智能的实质,并生产出一种新的能以人类智能相似的方式做出反应的智能机器,该领域的研究包括机器人、语言识别、图像识别、自然语言处理和专家系统等。人工智能从诞生以来,理论和技术日益成熟,应用领域也不断扩大,可以设想,未来人工智能带来的科技产品,将会是人类智慧的“容器”。 2.简述虚拟内存 答:虚拟内存是计算机系统内存管理的一种技术。它使得应用程序认为它拥有连续的可用的内存(一个连续完整的地址空间),而实际上,它通常是被分隔成多个物理内存碎片,还有部分暂时存储在外部磁盘存储器上,在需要时进行数据交换。目前,大多数操作系统都使用了虚拟内存,如Windows家族的“虚拟内存”;Linux的“交换空间”等。 3.简述计算机总线工作原理 答:计算机总线是计算机各种功能部件之间传送信息的公共通信干线,它是由导线组成的传输线束,按照计算机所传输的信息种类,计算机的总线可以划分为数据总线、地址总线和控制总线,分别用来传输数据、数据地址和控制信号。总线是一种内部结构,它是cpu、内存、输入、输出设备传递信息的公用通道,主机的各个部件通过总线相连接,外部设备通过相应的接口电路再与总线相连接,从而形成了计算机硬件系统。在计算机系统中,各个部件之间传送信息的公共通路叫总线,微型计算机是以总线结构来连接各个功能部件的。 4.简述计算机编码及常用编码. 答:在计算机硬件中,编码(coding)是在一个主题或单元上为数据存储,管理和分析的目的而转换信息为编码值(典型的如数字)的过程。在软件中,编码意味着逻辑地使用一个特定的语言如C或C++来执行一个程序字符编码:使用二进制数对字符进行的编码称字符编码。 常用的编码有: ASCII码:美国标准信息交换码的英文简称,是计算机中用二进制表示字母、数字、符号的一种编码标准。ASCII码有两种,使用7位二进制数的称为基本ASCII 码;使用8位二进制数的称为扩展ASCII码。 汉字编码:用于表示汉字字符的二进制字符编码。汉字编码根据其用途不同可分为输入码、内部码、字型码和地址码等。 5.简述冯诺依曼计算机体系结构 答:根据冯诺依曼体系结构构成的计算机,必须具有如下功能: (1)把需要的程序和数据送至计算机中。(2)必须具有长期记忆程序、数据、中间结果及最终运算结果的能力。(3)能够完成各种算术、逻辑运算和数据传

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