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小兔的花园

幼儿园大班社会教案《小兔的花园》

活动目标:

1. 帮助幼儿感受故事中小兔子的丰富情感。

2. 鼓励幼儿大胆地表达自己的想法。

3. 体会帮助他人的快乐。

活动准备:

1. 多媒体课件,忧伤音乐, 欢快音乐。

2. 开心娃贴画。

活动过程:

一、看看说说, 体验快乐师:(看课件) 小朋友, 看谁来了?

幼齐:小兔子。

师:小兔子蹦蹦跳跳地向我们走来了, 我们看看小兔子今天的心情怎么样? 幼:小兔子很高兴。

幼:小兔子很快乐。

幼:小兔子很开心。

幼:它很开心, 眼睛笑得都弯了。

师:你知道小兔子为什么这么高兴吗? 请你先和旁边的小朋友说一说。(幼儿讨论) 幼:它可能找到了自己的好朋友。

幼:有了很多好吃的, 它就很高兴了。

幼:它有了很多礼物, 所以很开心。

幼:遇到了开心的事情。

幼:它的妈妈给它买了很多新衣服。

师:你们说得真好, 原来有这么多事都可以让小兔子高兴呀。

师:那谁会用好看的动作表示一下高兴的心情? 老师数到3, 请每个小朋友摆好一个姿势, 看谁摆得最好!

师:小兔子到底为什么这么高兴呢, 我们一起去看看吧。(看课件)

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