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幼儿英语教师常用语

幼儿英语教师常用语
幼儿英语教师常用语

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幼儿英语教师常用课堂用语

问候

Good morning. 早上好!

Good afternoon. 下午好!

Good morning, class. 同学们早上好!

Hello, everyone! 大家好!

课程开始及休息

It's time for class. 上课的时间到了。

Let's begin our class. 开始上课。

Let's start. 开始。

Shall we begin? Yes, let's begin. 我们开始吧?好,我们开始。Please look at me. 请看我。

Let's have a break. 我们休息一下。

Let's have a rest. 我们休息一下。

Break time. 休息时间。

Time is up. 时间到。

结束课程

That's all for today! 今天就到这儿。

We stop here. 我们到此结束。

Let's call it a day. 今天就到这儿。

Class is over. 下课。

游戏及活动用语-1

Let's play a game. 我们玩游戏吧。

Let's begin./start. 我们开始。

Are you ready? 准备好了吗?

One, two, three, go! 一、二、三,开始!

Who is the first one? 谁是第一名?

I'm the first one. 我是第一名。

Who is winner? 谁赢了。

Who wants to try? 谁愿意来试一试?。

Please follow me. 请跟我学。

Watch me! 看我!

I will divide you into two teams. 我要把你们分成两组。

You are the APPLE team. 你们是“苹果”组。

You are the BANANA team. 你们是“香蕉”组。

Really? 真的吗?

Teacher, me! (学生语)老师,叫我!

Let's count. “one, two, three~~”我们一起数:一、二、三

Louder, please. 请大声点。

Let's form. a line. 我们排成一排。

Let's make a circle. 我们围个圈。

Try again! 再试一次!Hurry up! 赶快!Take it easy! 慢慢来!

Be careful! 小心!Come on! 加油!Let's jump. 我们一起跳。

Let's hold hands. 我们一起手拉手。

L

游戏及活动用语-3

Stretch your legs. 伸伸腿。

Stretch your arms. 伸伸胳膊。

Nod your head. 点点头。

Shake your head. 摇摇头。

Close your eyes. 闭上眼睛。

Open your eyes. 睁开眼睛。

Read after me, please. 请跟我读。

Open your books and turn to page___. 打开书,翻到第____页。

All together please. 请一起来。

Let's read a chant. 我们一起来念儿歌。

Can you read it? 你们会读吗?

Let's sing a song. 我们来唱首歌。

Let's sing a song with actions. 我们带着动作唱首歌。

Yes or no? 好不好?

Do you like it? 你们喜欢吗?

Let's listen to the music. 我们一起听音乐。

Come here. 来这。

Go there. 去那儿。

我们一起来唱“再见歌

随着社会的发展需求,双语教育在幼儿园开展得红红火火。

作为中方的一名配课老师,我觉得这个角色是很重要的。毕竟外教在进行教学活动时,有些幼儿并不完全能明白她们的指令或要求。而且并不是所有的外教都有教小孩的经验,那么她们在设计活动时就会欠缺一些考虑。这都得由中方的英语老师提出自己的建议,把课堂活动组织好。在如何配合外教进行教学活动这方面,我在此提出自己的几点看法。

首先,得及时地和外教商讨教学计划。一般说来,在学期开始时,先把整个学期要教的单元定下,接着就按月去定每周的教学安排。有幸的是,我配合的外教Ali有丰富的教学经验,她在这方面做得很不错。每周的教学计划都能提前弄妥,而且细节上的事情她也能注意到。并能尊重我的意见,适当地安排我所提出的一些游戏,歌曲等。其实两人的共同点都

是为了上好课,对课堂组织有益的,何不乐于去做呢。

接下来,就是为课堂做教学准备。由于幼儿的心理特点,我们得准备一些能吸引他们注意力的教具去进行活动。外教既然把教学的计划定下,我们作为配课老师,得为她们的课程设计去好好准备。她们要求的磁带,卡片,实物等,我们都应该及时准备好。这也让她们觉得我们并不把教学任务交给她自己一个人去完成,这是两人的共同任务,久而久之,形成了一种合作观念,她们也感受到工作的轻松和乐趣。

在进行课堂教学活动时,我们也应当注意好些细节上的问题。外教在教新的单词,我们可以当自己也是学习的小孩,跟着幼儿一块跟读。幼儿无形中把老师当作了自己竞争的对象,让他们更能注意到外教所教的内容。在进行游戏活动时,中方的英语老师一定得先示范,用不着用汉语和幼儿过多地去解释如何进行游戏。幼儿从你本身玩游戏时就意会到外教要想让他们去做什么。习惯了以后,幼儿能在无意中听明白好多外教的指令,听力训练和理解能力的培养就在此体现出来了。此外,组织课堂时能动能静,中方的英语老师要能调动幼儿的学习情绪,也要能控制幼儿的兴奋情绪。这能让外教更顺利地进行她们的教学。其实上好一堂课得要注意好多细节上的东西,我们作为中方的配课老师,各个上课的环节得心里有数,该做什么了,自己得准备好。磁带哪该放,哪该停,图片怎么摆,怎么贴,游戏玩什么,怎么玩,这些都得自己把握好。配合好了,外教才会觉得你重视了她们的劳动力,她们并没白白付出。

还有就是加强自己的英语水平,更好地和外教做好沟通工作。英语对外教来说是她们的母语,而对我们来说,是第二语言,好多意愿的表达我们都好像说得不是很准确,有时会引起她们的误会。也有她们在告诉我们一些上课的要求时,我们的理解出错,这样她们上课时,我们没按所要求的去做,她们会认为我们不尊重她们。这些都不利于教学。为此,我们只能用业余时间,多学多练多听,外教也是我们的老师,和她们聊天,不懂的问问她们,她们还是乐于去做的。说到底,学习的受益者还是我们自己。

最后就是处理好和外教的关系。真诚对待,时时关心,让她们感觉到我们的友好,不只是单纯的工作伙伴,也是现实中的朋友,这对工作更有效地进行不防是个兴奋剂。

幼儿园开放日主持稿英文

篇一:《家长开放日英文主持词与节目顺序参考》 家长开放日英文主持词与节目顺序参考 We Love English! We can, We show! 1 音乐声响起,学生开始用NEWS玩滚雪球问答活动 2 T Hello, boys and girls! Today we have so many friends. Now let’s say hello to them. Ss: Hello. Hi! Welcome to Bashu! Welcome to our class! T: Sit down, please. Today’s topic is “We Love English! We can, We show!”(全班齐声说出今日活动主题) Now let’s welcome our host…. and our hostess …Welcome! 3 小主持人闪亮登场

S1,S2,S3,S4依次自我介绍。 S1,S3 Dear friends, it’s a nice day today! We’re here together . We work and play together. S1,S2,S3,S4 (齐声说)We love English! We can, we show! S2 : 亲爱的朋友们,今天是个好日子。我们欢聚一堂,一起学习,一起玩耍!我们爱英语,我秀我精彩! 4 拉歌比赛表演唱英文歌曲 S1 First, Please enjoy “We can, we sing!” S2: 首先,请欣赏“我行,我唱”!想唱就要唱得响亮!请所有朋友一起动起来!(S1领唱Our classroom/ S3领唱our school bag / S4领唱My friends 并分别对同学们的表演唱评价!) S1 Wonderful!Thank you so much! S2 太棒了!非常感谢你们的精彩演唱。

幼儿园英语课堂用语

幼儿园英语课堂用语 Warm-up time! 做热身啦! Is everyone ready to begin? 都准备好了吗? Everybody together! All together! 大家一起来。 Let’s do finger plays. 一起来做手指游戏! Let’s do actions. 一起做动作! Story time! 讲故事啦! I’m going to tell you a story. 我将讲个故事给你们听。 Shh,. Please listen carefully. 嘘,仔细听。 Let’s learn. 一起来学。 No playing during the circle time. 在圆圈时间不能玩。 Circle time is quiet time. 圆圈时间是一个安静的时间。 Please raise your hand. 请举手。 Please speak loudly. 请大声说。 Please stand up. 请起立。 Let’s talk in English. 一起来说英语。 By turns. One by one. 按顺序,一个一个来。 Let’s chant. 一起做律动。 Please stand up. 请站起来。 Please look at me. 请看着我。 Come on. Please come here. 来吧,请到这边来。 Behave yourself. 表现好一点。 Please come here. 请到这儿来。 Quickly. 快点。 Slowly. 慢点。 Be careful. 小心点。 Please sit down. 请坐下。 Please go back. 请回去。 Let’s play (a game). 一起来玩游戏。 Let’s play Simon Says! 我们一起玩“西蒙说”的游戏吧。 Ready, set, go! 准备,开始! Let’s watch cartoon. 一起来看动画。 Let’s watch and say! 一起来看图说话。 Let’s work. 一起来做手工。

幼儿英语课堂用语

《师生对语》——: 师:Good morning(afternoon、evening)everyone、boys and girl。 (早上好,同学们或男孩、女孩) 生:Good morning,Miss huang。(早上好,黄老师) 师:Stand up,please! (请起立)生:I stand up!(我起立) 师:Sit down ,please! (请坐下)生:I sit down!(我坐下) 师:How are you ?(你好吗) 生:I am fine,thank you! And you?(我很好,谢谢,你呢) 生:I am fine,too(我也很好) 师:Be quiet! (安静点)生:Listen!(听着) 师:Look at my eyes。(看我的眼睛) 师:Follow me! (跟我来)生:Follow you! (跟随你)师:Attention,please! (请注意) 师:Go back to your seat。(回到你的座位上) 师:Let’s play another game,OK?(我们我们玩另外一个游戏,好吗?)生:OK! (好) 师:Let’s sing a song,OK?(让我们来唱一首歌,好吗?) 生:OK! What song? (好的,是什么歌) 师生:Hands! Music,please! (跟着音乐说、唱、跳) 生:Goodbye,Miss huang。 师:Now I say,you do,O K?(我说你做,好吗)生:O K! 师:V ery good(非常好) 师:what is it ?(这是怎么回事) 生:It’s a tiger(它是一只老虎) 师:Look! Who’s coming?(看看,谁来啦) 师:What’s coming?(是什么) 师:Let’s play a game,OK?(让我们来玩个游戏,好吗)生:OK! (好)师:Who wants to try? (谁来试试) 生:Me me,Miss huang! (我我我,黄老师)

小学英语教师课堂常用语

小学英语教师课堂常用语 目前在小学英语教学中,提倡教师尽可能多地使用英语进行教学,这样可以提高小学生的英语口语表达能力以及学生的听力水平,为学生创建一个良好的学习英语的语言环境,但是我觉得在日常的英语教学中,教师的语言不是说得越多也好,而是要简洁明了。以下是我在课堂教学经常使用的指导语言: 1. Class begins .上课。 2. Is eveyone here . 都到齐了吗? 3. What day is it today ? 今天是星期几? 4. Here are your exercise books . Please hand them out. 这些是练习本,请发下去。 5. Please take out your notebooks .请拿出笔记本。 6. No more talking , please .请安静。 7. Attention, please . 请注意。 8. We're going to have a new lesson today . 今天我们要上新课。 9. First , let's have a revision. 首先让我们复习一下。 10. Who can answer this question ? 谁能回答这个问题?

11. Let me see . 让我看看。 12. Great !太棒了! 13. Good job!干得好! 14. It's your turn . 轮到你了。 15. Please turn to Page 12 . 请打开书第12页。 16. Take your time . 慢慢来。 17. Go back to your seat ,please . 请回到座位上。 18. Come on . You can do it . 来吧,你能做到的。 19. Let 's play a game . 让我们玩个游戏吧。 20. That's all for today . 今天就到这了。

幼儿英语(复活节)Easter-Party策划方案和主持词

幼儿英语(复活节)Easter-Party策划方案和主持词

复活节英语活动策划方案 活动主题:Happy Easter Day 活动背景:复活节是基督教纪念耶稣复活的节日,象征重生和希望。 活动目标:1、宣传文同的影响力,可理解为一次春季招生的活动。 2、为学员和非学员营造一种西方文化的活动氛围。 3、设计新颖的游戏,让孩子和家长感知在文同学习的增值乐趣。 4、回收文同币,留住老学员,吸引新学员。 活动时间:2016年04月15日1:30-3:00 、4:00-5:30 2016年04月16日1:30-3:00 活动地点:小月河公园 活动宣传: 宣传形式:微信、海报、文同网站宣传 宣传方案:在前台摆放活动海报,请各班老师提前告知学员 复活节活动,并请学员邀请好朋友参加,在前台 处报名。。 报名人数:每场限定_60_人 活动方案: 第一阶段: 1.主持人及所有老师热场 chicken dance(待定) 2.外教主持人带领学生学习复活节的节日文化及有关词汇,营造气 氛,引导孩子一起进入活动环节。 第二阶段: 热身游戏:海底捞(蛋)

主持人告诉大家,在我们海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水 底了,以家庭为单位自愿上来进行游戏,家长在规定时间内用 筷子夹起彩蛋放到鸡妈妈家里(指定框里),时间结束框里彩 蛋最多的家庭获胜,可以获得相应奖励! 【活动游戏规则】 1、5组家庭,组组PK,Steve老师负责计时,时间为2 分钟。 2、家庭之间互相PK,每组家庭一双筷子。可派一名家庭成员 独立完成捞蛋任务,也可所有成员一起参加,但必须第一位将 彩蛋成功运送回起点时,第二位成员方可出发。 3、彩蛋中途掉落,则需返回海洋池重新出发。注意了,违反 规则的,我们会扣掉一个蛋哦。 【活动注意事项】 1、各位家长请看管好自己的小孩,游戏的时候尽量和孩 子在一起。 2、运蛋过程中不许用手去碰触彩蛋。 3、彩蛋中途掉落,则要重新开始。 4、大家注意看管好自己的贵重物品,以免丢失。 5、参加者不得有意破坏植被和公园设备,不得乱扔垃 圾,果皮纸屑。 第三阶段: 手工DIY鲜花制作 (文同准备装饰用品,双面胶等。) 各毯主需上前领取所需材料,协助本地垫家庭完成DIY。 第四阶段: 全体游戏:兔子蹦蹦跳 【活动游戏规则】 1.分组纵队并排站。 2.每组有一束鲜花,一个大布袋,参赛家庭由起点出发,到达终点 即刻返回,当该组第一个家庭到达后,第二个方可出发。 3.孩子可发出指令left、 right、 go、turn around等引导家长前 进,参与家长需戴着兔耳朵,腿放进布袋里,两手提着布袋蹦跶

英语课堂教学用语集锦

英语课堂教学用语集锦 一、评价学生的表现 1. That’s true.对。 2. You’ve done a good job. 太棒了。 3. It’s almost perfect. 几乎完美无暇。 4. I think your answer is very useful. 你的答案很有用。 5. What you said is meaningful. 你说的很有用。 6. Your answer is interesting. 你的答案很有趣。 7. This question is a bit difficult, try to think about it. < 这个问题有点难,再想一想。 8.Don’t worry. You still have a chance. 别担心,还有机会。 9. Don’t be shy. I’m sure you can do it. 别害羞,你肯定行。 10. Don’t be afraid. Take it easy.别害怕,放松点。 11. Nearly. 差不多。 12. Not quite. 不完全。 13. Not really. 不太对。 14. Sorry, I don’t think you are right. . 抱歉,我想这不太对。 15. I’m afraid this is wrong. 恐怕它错了。 16. I don’t think so.我不认为这样。 17. Could you talk about the story a detail 你能再详细说说吗 18. I can’t accept this point. 我不能接受这观点。

小学英语课堂教师常用语

小学英语教师课堂用语 在课堂上教师可以用以下句子对学生进行指挥、指导或解释说明。也可教学生用下列句子提出一些问题或要求。 40) Read after me. (请)跟我读。 41) Look at your books. (请)看书。 42) Look at the blackboard. (请)看黑板。 43) Do you understand? 懂了吗? 44) Is that clear? 明白了吗? 45) Read slowly/clearly. 读慢/清楚些。 46) Louder please./Speak louder. 大声点。 47) Answer my questions. 回答我的问题。 48) All right./That’s right. 行/对。 49) Good/Very good! 好/很好。 50) What does it mean? 这是什么意思? 51) Look at the picture and say something about it. /Now let’s talk about this picture. 请看图说话。 52) Say it in English. 用英语说。 53) Who will/can answer this question? 谁来/能回答这个问题? 54) Will you try? 你来试试好吗? 55) Just try! 试试看! 56) Come to the blackboard. 来黑板跟前。/到黑板跟前来。 57) Go back to your seat. 回到你的座位上去吧。 58) Get ready for dictation. 准备听写。 59) Now let’s have dictat ion. 现在听写。 60) Put down your pens/pencils/ball pens. 把笔放下。 61) Hand in your exercise books. 把练习本交上来。 62) Let’s have a break. 我们休息一会儿。 63) Stop talking/laughing. 别讲了/笑了。 64) Take out your textbooks. 请把课本拿出来。 65) Close your books. 把书合上。 66) Put up your hands/ Put your hands up. 请举手。 67) This way, please. 请走这边。 68) Here you are. 给你。 69) OK. 好/可以/不错。 70) Read the new words. 读生词。 71) Listen to me, please. 请听我读。 72) Spell the word“…”. 请拼出…这个词。 73) Is it correct/right? 对吗? 74) Say it again. 再说一遍。 75) Read the first paragraph. 请读第一段。 76) Stop here. 在这儿停下。 77) What’s the English for“…”? “…”用英语怎么说?

大型幼儿歌舞晚会主持中英文串词

大型幼儿歌舞晚会主持中英文串词good evening dear grandpa, grandma, father, mother and children, welcome to watch our show. 秦爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、老师、小朋友们大家晚上好: 一、中班组合 ——晶晶宝贝爱唱歌,晶晶宝贝更爱跳舞,在艺术的殿堂里自由翱翔,请欣赏《中班组合》 ——let’s appreciate the dance welcome 二、舞蹈《明亮的心》 ——花儿放清香,鸟儿把歌唱,明亮的心情,奔向大自然。请欣赏舞蹈《明亮的心》 ——let’s appreciate the dance welcome 四、童话剧《司马光砸缸》 ——小朋友们,相信你们一定知道《司马光砸缸》这个 故事吧,我们要像司马光一样聪明、能干。请欣赏童话剧《司马光砸缸》 ——let’s appreciate the dancewelcome 七、舞蹈《 》 ——“赵钱孙李、周吴郑王、冯陈诸卫、蒋沈韩杨”聪明的小

朋友们快看看这百家姓里,你们知道多少呢?请欣赏舞蹈《百家姓》——let’s appreciate the dance welcome 八、舞蹈《越来越好》 ——我们的祖国越来越强大,越来越繁荣昌盛,我们的日子越 过越红火,请欣赏舞蹈《越来越好》 ——let’s appreciate the dance welcome 九、舞蹈:《铜鼓声声》 ——新年的钟声即将响起,我们又将迎来万象更新的春天,让 我们敲起锣,打起鼓,欢天喜地除旧岁,请欣赏舞蹈《铜鼓声声》——let’s appreciate the dance welcome 十二、舞蹈《大树一地根》 ——动感的音乐,优美的舞蹈,让我们沉浸在这片欢乐的海洋里,请欣赏舞蹈《大树一地根》 ——let’s appreciate the dance welcome 十三、双簧《争功》——晶晶宝贝能歌善舞,晶晶宝贝说弹唱 奏样样精通,请欣赏双簧《争功》 ——let’s appreciate the dance< 十五、中班组合《景东》 ——晶晶是快乐的源泉,晶晶是梦想的天堂,请欣赏中班组合 ——let’s appreciate the dance from chenjian jingdong

幼儿英语课堂常用语200句

幼儿英语常用语 一、入园接待 Good morning.早上好。 Hello! 你好! Nice to see you. 很高兴见到你。 Nice to see you, too. 见到你我也很高兴。 How are you?你好吗? Give me a hug! 拥抱一下。 Please come in. 请进。 Say good bye to your mommy/daddy/grandpa/grandma. 请跟妈妈/爸爸/爷爷/奶奶说再见 二、早操(户外活动) It’s time to do morning exercises.早操时间到了。 Let’s go out. 让我们到室外去。 Let’s go downstairs. 让我们到楼下去。

Let’s play on the ground. 让我们到操场上玩吧。 Line up one by one. 一个跟着一个排好队。 Let’s go. 我们走吧。 Stand in a line. 请站成一队。 Count off. 报数。 Stand in a circle, hand in hand.手拉手站成一个圈。 Look forward! At ease. Attention.向前看!稍息。立正。 One step backward/forward.向后(向前)一步走。 Follow me. 请跟我这样做。 Let’s go back to the classroom.我们回教室吧。 No pushing, no running. 不要推,不要跑。 三、进餐 It’s time for breakfast/lunch/supper/snack. 现在是早餐(午餐、晚餐、点心)时间。 Wash your hands, please. 请洗手。 Show me your hands, are they clean? 让我看看你的手干净了吗? Please sit by the table. 请坐在餐桌边。 Please have some more. 再吃一点。 Is it tasty? 好吃吗? Are you full? 吃饱了吗? Clean your mouth with the napkin. 用餐巾把嘴擦干净。 Finish everything in your bowls. 把碗里的饭菜吃完。 Wipe your mouth, please. 请擦嘴。 四、课堂活动

英语教师课堂用语200句(新英语教师必备)

Classroom English for teachers(二百句)(一)课堂用语。 Beginning a class ( 开始上课) 1. Let's start class. =It's time for class. 上课 2. Hello, boys and girls / children.同学们好 3. Good morning /afternoon, boys and girls / teacher/同学们/老师们,早晨好/下午好 4.Stand up / Sit down, please.起立/请坐 5. Who is on duty today? 今天谁值日? 6. Is everyone / everybody here /present? 大家都出席了吗? 7. Is anyone anybody absent? 有人缺席吗? 8. W ho’s absent? 谁没来? 9. Let's begin our class. 咱们上课吧. 10. We'll start / begin a new lesson today.今天我们讲学习新课. 11. What day is it today? 今天星期几? 12. What's the weather like today? 今天的天气怎么样? In Class ( 课堂上) 13.Let's begin a new lesson.。们开始学新课. 14. We'll learn something new .我们讲学新知识. 15. Let's learn some new words/ sentences. 咱们学些新单词/句子 16. Let's review what we learned yesterday.咱们复习一下昨天学过的内容. 17. Ready? Are you ready? 准备好了吗? 18. Start. 开始 19. All together.大家一起来. 20. Read all together now.大家一起读. 21. Sit down ,please.请坐端正. 22. Stop talking. don't talk.不许说话. 23. Be quiet, please.请安静. 24. Look at my mouth, please.请看我的口型。 25. Quickly, /be quick, please. 请迅速点。 26. Hurry. Hurry up, please. = Please a little faster.请快点。 27. Do you understand? = Do you follow me 听懂了吗? 28. Can you follow me? 你能听懂我的话吗? 29. Is that clear?听清楚了吗? 30. Listen, please.请听。 31. Please listen to me. 请注意听我说。

幼儿英语复活节EasterParty策划方案和主持词

复活节英语活动策划方案 活动主题:Happy Easter Day 活动背景:复活节是基督教纪念耶稣复活的节日,象征重生和希望。 活动目标:1、宣传文同的影响力,可理解为一次春季招生的活动。 2、为学员和非学员营造一种西方文化的活动氛围。 3、设计新颖的游戏,让孩子和家长感知在文同学习的增值乐趣。 4、回收文同币,留住老学员,吸引新学员。 活动时间:2016年04月15日1:30-3:00 、4:00-5:30 2016年04月16日1:30-3:00 活动地点:小月河公园 活动宣传: 宣传形式:微信、海报、文同网站宣传 宣传方案:在前台摆放活动海报,请各班老师提前告知学员复活节活 动,并请学员邀请好朋友参加,在前台处报名。。 报名人数:每场限定_60_人 活动方案: 第一阶段: 1.主持人及所有老师热场 chicken dance(待定) 2.外教主持人带领学生学习复活节的节日文化及有关词汇,营造气 氛,引导孩子一起进入活动环节。 第二阶段: 热身游戏:海底捞(蛋)

主持人告诉大家,在我们海洋池里有很多彩蛋,但都被藏在水 底了,以家庭为单位自愿上来进行游戏,家长在规定时间内用 筷子夹起彩蛋放到鸡妈妈家里(指定框里),时间结束框里彩 蛋最多的家庭获胜,可以获得相应奖励! 【活动游戏规则】 1、5组家庭,组组PK,Steve老师负责计时,时间为2分钟。 2、家庭之间互相PK,每组家庭一双筷子。可派一名家庭成员独立完 成捞蛋任务,也可所有成员一起参加,但必须第一位将彩蛋成功运送回 起点时,第二位成员方可出发。 3、彩蛋中途掉落,则需返回海洋池重新出发。注意了,违反规则的, 我们会扣掉一个蛋哦。 【活动注意事项】 1、各位家长请看管好自己的小孩,游戏的时候尽量和孩子在一起。 2、运蛋过程中不许用手去碰触彩蛋。 3、彩蛋中途掉落,则要重新开始。 4、大家注意看管好自己的贵重物品,以免丢失。 5、参加者不得有意破坏植被和公园设备,不得乱扔垃圾,果皮纸屑。 第三阶段: 手工DIY鲜花制作 (文同准备装饰用品,双面胶等。) 各毯主需上前领取所需材料,协助本地垫家庭完成DIY。 第四阶段: 全体游戏:兔子蹦蹦跳 【活动游戏规则】 1.分组纵队并排站。 2.每组有一束鲜花,一个大布袋,参赛家庭由起点出发,到达终点 即刻返回,当该组第一个家庭到达后,第二个方可出发。 3.孩子可发出指令left、 right、 go、turn around等引导家长前 进,参与家长需戴着兔耳朵,腿放进布袋里,两手提着布袋蹦跶 着前进,宝贝拿着鲜花,参赛家庭依次出发,该组最后一个家庭 返回到起点时可迅速举起鲜花,用时最短的队伍获胜。

幼儿园英语课堂用语大全

幼儿园英语课堂用语大全

幼儿园英语日常用语 Hello, Peter! Nice to see you. 你好,皮特!很高兴见到你。 Glad to meet you. 很高兴见到你。How are you today? 你好吗?How are you? 你好吗? I am fine, thank you. 谢谢,我很好。Come in please. 请进。 Li Li, say “Bye-Bye ”to your father. 李丽,跟爸爸说再见。 Li Li ,say “Bye-Bye ”to your mother.李丽,跟妈妈说再见。 Li Li ,say “Bye-Bye ”to your grandpa.李丽,跟爷爷说再见。 Please take off your coat, and fold it here. 请把外套脱下来,叠好放在这里。 Please put your clothes here. 请把衣服放到这里。 Did you have a good sleep last night? 你昨晚睡得好吗? Did you have a good time on your weekend? 周末过得好吗?

Did you have a good time on your holiday? 假期过得好吗? Are you fine? 你还好吧? You don’t look well. 你看起来不太好。Please sit here and play with the toys. 坐下玩一会玩具吧。 Please sit here and read the story. 坐下玩一会书吧。 Please water the flowers. 请你浇浇花吧。 Breakfast (早餐) It’s time for breakfast.该吃早饭了。Please wash hands.请洗手。 Please wash your hands before you eat.吃东西前请洗手。 Did you wash your hands? Let me have a look/check. 你洗手了吗?让我看看。Please wash your hands with soap.打打肥皂。 Breakfast is ready. Please sit by the table.早餐好了,请坐到桌边来。 Would you like a little bit more?(Are you sure

小学英语教师课堂教学常用语

小学英语教师常用课堂组织用语(1) 一、课堂核心用语

二、课堂拓展用语

小学英语课堂用语(2) 一、问候用语 1. Hi! 你好! 2. Hello! 你们好! 3. Good morning/ afternoon! 早上/下午好! 4. Good morning/good afternoon, class/everyone/boys and girls! 同学们,上午/下午好! 5. How are you? 你们好吗? 6. Nice to meet/see you. 很高兴见到你们Nice to see/meet you again/It’s nice to see you again.很高兴再次见到你们! 7. Happy Children’s Day.儿童节快乐! 8. Merry Christmas Day.圣诞节快乐! 9. Happy Mid-Autumn Day. 中秋快乐! 10. Happy birthday to you! 祝你生日快乐! 11. Happy New Year! 新年快乐! 12. Happy Teachers’ Day! 教师节快乐! 二、告别用语 1. Bye.再见! 2. Goodbye/bye-bye。再见! 3. See you!再见! 4. See you tomorrow!明天见! 5. See you on Tuesday.星期二见! 6. Have a nice weekend.周末愉快! 7. Have a nice holiday.假期愉快! 8. Have a good time! 祝你们度过一个快乐的时光! 9. Hope to see you again.希望再次见到你们。 三、表扬用语 1. Good! ( better best )好!(更好!最好!) 2. Right! 正确! 3. Yes! 是的! 4. Very good!非常好! 5. Great!太棒了! 6. Wonderful! 非常精彩! 7. Excellent! 很棒的!

六一幼儿园英语主持词

六一幼儿园英语主持词 all parents, ladies and gentlemen dear children match: hello vernal spring breeze, attractive blossom joy of smiling face, excited in the chest all this reminding us, "61" the international childrens day arrived "61" is the childrens heaven, "61" will you be elated; "61" is your expectations, "61" can passion bold and unrestrained. today, in the happy days, we kindergarten all teachers and students and to the parents to get together to celebrate XX "61" the arrival of the childrens day! our teachers and children to use the most beautiful dance, for this festival honors! in the children show, let us first before with warm applause, welcome to talk of the liyuan long respected. thank liyuan long fiery speech. below i announced that XX celebrates 61 art performance starts right now.

最新英语课堂教学用语(超全的!)

1. Beginning class开始上课 ●Stand up, please.起立! ●Sit down, please.请坐下! ●Let’s start now. / Let’s begin our class / lesson.让我们开始上课。 ●Let’s start a new lesson / Lesson 1.我们开始上新课/第一课。 ●Let’s get ready for class.准备上课。 ●Have you got everything ready for class?你(们)做好上课的准备了吗? 2. Greetings问候 ●Hello, boys and girls / children.同学们好! ●Good morning / afternoon, class / everyone / boys and girls.早上好/下午好,同学们。 ●How are you today?你(们)今天好吗? 3. Checking attendance考勤 ●Is everyone / everybody here / present?所有人都到齐了吗? ●Is anyone / anybody away / absent?有人缺席吗? ●Who’s absent / away?谁缺席了? ●Why is he / she absent today?他/她为什么缺席? ●Try to be on time. / Don’t be late next time.下次别迟到。 4. Asking the student on duty向值日生提问 ●Who’s on duty today? Who’s helping this morning / today?今天(早上)谁值日? ●Could you clean the blackboard, please?请你擦一下黑板,好吗? ●What’s the date today?今天是几号? ●What day is it today?今天星期几? 5. Reviewing the lesson复习功课 ●Let’s review our lessons.让我们开始复习。 ●What did we learn last lesson?上一课我们学了什么? ●What did we talk about last time?上一次我们讨论了什么问题? ●Who can tell me what we learnt today?谁能告诉我,今天我们都学了些什么? ●What did you learn today?今天你们学了些什么? 不断更新中,Welcome back! 课堂教学用语(中华人民共和国教育部) 1.上课(Beginning a class) (1)Let’s start now./Let’s begin our class/lesson. (2)Stand up,please. (3)Sit down,Pease. 2.问候(Greeting) (4)Hello,boys and girls/children. (5)Good morning,class/everyone/everybody/children/boys and girls. (6)Good afternoon,class/everyone/everybody/children/boys and girls. (7)How are you today?

小学英语教师课堂用语88119

小学英语教师课堂用语及使用策略 课堂教学用语是教师组织课堂教学活动时所使用的语言,是成功课堂教学的保证之一。教师课堂教学语言的质量在某种意义上是教师基本素质的缩影。教师在使用课堂教学用语时应注意使用策略,要注意体现‘人本性’,注重学生的情感因素。 教师的课堂教学用语从教学功能上可分为五大类: 1.招呼/问候语2.提问语3.反馈语4.指示/演示语 5.告别语 1.招呼/问候语: 教师的课堂教学实际上从其走进教室的一刻起就开始了。A good beginning makes a good ending. 一个好的开端对于一堂课来说非常重要。教师主动、友好地同学生打招呼,不仅可以唤起学生的注意力,使其为开始上课作好准备,还可以创造一个平等、和谐、愉快的学习氛围, 以保证课堂教学的顺利进行。 参考用语: Hi, there! Good morning/ afternoon. Good morning/afternoon, kids. It’s so nice/I’m so happy to see you again. Good kids, you look great/ wonderful today. How are you doing, Kids How’s it going You look so happy, any good news Ok, kids, are you ready to have class (Instead of saying: “You”) May I know your name (That’s a nice name.) Could you tell me your name, please (You’ve got a beautiful name. I really like it. ) Shall we begin our lesson now Let’s start our class, shall we 2.提问语 教师在提问时态度和声音要和蔼、可亲。提问语的使用要注意体

关于英语活动的主持词

关于英语活动的主持词 T: Good afternoon, dear teachers and friends, welcome to the English crazy party of Xingguo Primary School. This is a season of cold winter. We would like to spend this wonderful time together!I am the host Miss Xue. Hello! My name is --------, I am honored to the host of today’s English party. Please actively participate in .Thank you very much! Hi! My name is Miss zhou. I am glad very much with everyone through this wonderful moment. Now, I have the great privilege of presenting today’s judges for this . They are , director and English teacher. Miss. Yang , team leader and English teacher. Miss. Zhang,English teacher. , English teacher. , English teacher. , English teacher. Please welcome them with warmly applause!(鼓掌!) 现在,让我隆重介绍本次狂欢会的裁判员老师,他们依次是顾老师、杨老师、李老师、杨老师、刘老师、让我们用热烈的掌声欢迎他们!)

小学英语教师常用课堂用语200句讲课讲稿

小学英语教师常用课堂用语200句

小学英语教师常用课堂用语200句 问候 good morning.早上好!good afternoon.下午好! good morning, class.同学们早上好! hello, everyone! 大家好! 课程开始及休息 it's time for class. 上课的时间到了。let's begin our class. 开始上课。 let's start. 开始。 shall we begin? yes, let's begin. 我们开始吧?好,我们开始。 please look at me. 请看我。 let's have a break. 我们休息一下。 let's have a rest. 我们休息一下。 break time. 休息时间。 time is up. 时间到。 结束课程 that's all for today! 今天就到这儿。 we stop here. 我们到此结束。 let's call it a day. 今天就到这儿。 class is over. 下课。 goodbye everyone! 大家再见。 see you next time. 下次见。 see you later. 回头见 goodbye. / bye-bye. 再见。 give me a hug. 拥抱一下。 let's sing the "goodbye" song together. 我们一起来唱“再见歌”。

点名 is everyone here? 每个人都在吗? when teacher calls your name, please stand up and say “here.”老师叫到你的名字,请站起来说“到”。 do you remember your name? 还记得你们的名字吗? is ______ here? ______在吗? here! 到! who is not here? 谁没有到呢? ______ is not here. ______没到。 why do you late? 为什么迟到? what's the matter? 发生了什么事情? come in, please. 请进。 游戏及活动用语-1 let's play a game. 我们玩游戏吧。 let's begin./start. 我们开始。 are you ready? 准备好了吗? one, two, three, go! 一、二、三,开始!who is the first one? 谁是第一名? I'm the first one. 我是第一名。 who is winner? 谁赢了。 we are the winners! 我们赢了。who wants to try? 谁愿意来试一试? it's your turn. 轮到你了。 please follow me. 请跟我学。watch me! 看我! i will divide you into two teams. 我要把你们分成两组。 you are the apple team. 你们是“苹果”组。you are the banana team. 你们是“香蕉”组。

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