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第二节 与三角形有关的角-学而思培优

第二节 与三角形有关的角-学而思培优
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第二节与三角形有关的角一、课标导航

二、核心纲要

1.三角形内角和定理及其应用

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(1)三角形内角和定理:三角形三个内角的和是.

(2)三角形内角和定理的应用

①在三角形中已知两角可求第三角,或已知各角之间关系,求各角;

②证明角之间的关系.

2.三角形的外角

(1)定义:三角形一边与另一边的延长线组成的角,叫做三角形的外角.

(2)性质:三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角之和,

三角形的一个外角大于与它不相邻的任何一个内角.

360

(3)三角形外角和定理:三角形外角和是.

(4)三角形外角的性质的应用

①已知外角和与它不相邻两个内角中的一个可求“另一个”;

②可证一个角等于另两个角的和;

③利用它作为中间关系式证明两个角相等;

④利用它证明角的不等关系.

3.几何模型

4.思想方法

(1)分类讨论.

(2)方程思想,

本节重点讲解:一个性质(外角的性质),两大定理(三角形内、外角和定理),两个思想,四个模型(“小旗”模型,“飞镖”模型,“8”字模型和角平分线相关模型).

三、全能突破

基 础 演 练

1.-副三角板,按图11-2—1所示方式叠放在一起,则图中α∠的度数是( ).

75.A o B 60. 65.C o D 55.

2.如图11-2 -2所示,在△ABC 中,,,ABD A BDC C ABC ∠=∠∠=∠=∠则A ∠的度数为( ).

36.A 72.B 108.C 144.D

3.我们知道:等腰三角形的两个底角相等,已知等腰三角形的一个内角为,40 则这个等腰三角形的顶角

为( ).

40.A 100.B o C 10040.或 005070.或D

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