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考研英语详细的备考攻略

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考研英语详细的备考攻略

?概况篇

英语是全国统考的三门公共课之一。考试时间安排在第一天的下午,时长为3个小时,满分100分。

1.完形填空(10分)。共20个空,每空0.5分。这种题每年的平均分不是很高,在多数考生看来有些鸡肋,食之无味又弃之可惜。大多数辅导老师都会建议学生在考试的最后10—20分钟作答。

2.阅读理解(60分)。采用4+1+1的形式,阅读A部分有4篇文章(每篇文章400词左右),每篇文章有5道题目,每题2分,共40分;阅读B部分有1篇文章,又叫新题型(500词左右),有几种题型供选择,比如句子匹配题和段落匹配题以及小标题题型等。通俗的说新题型有点像长胖了的完型填空(也就是填词变成了填句子),或者粉碎性骨折的完形填空(文章段落顺序完全打乱让你还原正确的段落顺序)。

阅读理解这50分无疑是你整个英语复习过程中的重中之重。好了,现在大家应该知道历届研友口中的“得阅读者得天下”是怎么来的了吧。

3.这里把阅读C部分(10分)单拿出来说,也是一篇文章,另一个名字是我们熟知的英译汉。这部分英语一和英语二稍有区别,英语一是句子翻译,把文章中的5处划线句子(150词左右吧)翻译成中文即可;英语二是段落翻译,要求把150词左右的一段或两段文章全部翻译。

这个题看似简单,其实在整个英语试卷中得分率很低,多年平均分都是3分上下。因为很多人在考场上写出来的中文基本都不是人话。

4.写作分为A部分和B部分,总分30分。其中A部分人称应用文或者小作文(约100词,满分10分),书信形式居多;B部分人称大作文(200词上下,满分20分)英语一通常是图画作文,英语二通常是图表作文。

简单说明一下,在这4部分中,阅读理解的A部分和B部分再加上写作部分一共占了80分,绝对是复习的重点。完形填空和翻译占20分,可以说是复习的难点。

?资料篇

这是一个老生常谈的问题。大家都知道真题是极好的复习资料,但是真题毕竟有限,大家觉得做完了也就完了,没有可以用的了,是不是应该做点模拟题,比如某某阅读500篇之类。我的回答是,绝对不用!

第一,模拟题的质量参差不齐,做了反而对你有误导。再说,你随便从淘宝上一找,各种各样的参考书实在是太多。就阅读而言,各种《某某阅读100篇》《某某250篇》还都说是命题专家或者考研命题组成员命题,都说是最接近真题的模拟题(再怎么接近真题不还是模拟题么?那我们为什么不用真题呢?)用脚想一想也知道,是每年好几个专家在小黑屋里用半个月一个月的时间整出来的那几篇阅读质量高,还是某个老师再加几个编辑整出来的上百篇阅读质量高?

第二,真题不够用?多数小伙伴对待真题的态度就是做一遍甚至两遍,然后对对答案,查查不认识的单词就完事了,这样的方法,对真题的使用率不到百分之十。具体怎么用真题,我会在后面具体介绍。

2.用哪本资料

?时间规划篇

相信小伙伴们都知道,英语是考研必考的三门公共课之一。其复习要贯穿备考的全过程,尤其是前期需要投入大量时间精力夯实基础。因此,对英语复习而言当然是开始得越早越好。我在这儿先简

单列一个时间规划供大家参考,小伙伴们可以根据自己的实际情况

自行调整。

这个阶段是英语复习的重点阶段,关键词是夯实基础。在这一阶段需要实现的复习目标有三:熟记考研单词;融会贯通考研英语涉及

的语法知识;在系统复习语法知识的基础上,对长难句进行基本结构

划分及翻译。

【记单词】记单词主要要求的是识记,尤其一些较难的单词,不用太过关注拼写,因为你写作文的时候也一般用不到。能达到70%

以上的识记程度就可以将主要任务转向真题的学习了。通常情况下,在这一阶段5500个考研单词至少要背个两三遍才行。基础较好的同

学可视情况调整。至于要怎么背单词,个人觉得单词书和APP都可以,只要你觉得适合自己就好。

2.巩固复习阶段(暑假阶段)

【新题型】熟悉新题型的三种类型,即排序题、标题选择题与填空式阅读;掌握各种类型的命题原理、测试要点及解题思路。

【完形填空】此版块所占分值较小,历年平均分较低,复习时要熟悉其命题思路,进行专项复习。

【写作与翻译】翻译能力可在阅读精读训练中得到锻炼与提高,在这儿就不多说了。至于作文,大家可以因人而异,有条件的小伙

伴可以这阶段就开始准备,进度稍慢的小伙伴也可在下阶段进行。

3.强化阶段(9——11月)

此阶段是英语复习的强化阶段,关键词是巩固拔高。在查漏补缺的基础上,对于历年真题进行反复演练,将其中频繁出现的高频词

和长难句进行分析,翻译并对精华部分强化记忆;严格控制做题时间,模拟现场考试环境,达到考场状态,达到每一次真题训练都能缩短

做题时间、减少出错率的效果。

4.冲刺阶段(12月初——初试)

冲刺阶段的重点是熟悉技巧、稳定心态,关键词是稳中求胜。在本阶段需要按照考试时间进行全真模拟演练,熟悉各个题型的时间

分配,掌握考场技巧,查漏补缺,对于不熟悉意义的重要单词强化

记忆;回顾完形填空、阅读理解、新题型、翻译及写作的各部分技巧;对于作文模板及事例进行强化记忆,反复练习。

?生词本的重要性

大家都知道词汇是一切备考的基础,不背单词的备考就像是盖楼不打地基。但是单词背了忘,忘了背,通过一段时间的记忆也就提

高了10%-20%,考起试来还是很多不认识。要解决词汇这个问题,

我们需要借助单词本的帮助。建议买一个小一点的本子,这样就可

以把这个本子带在身上随时记忆,加大重复的次数自然会提高背诵

的效率。

?生词本的整理

1、找两天时间,将考研大纲里的词汇从头到尾扫一遍,将不认

识的单词勾出来。

2、接下来每天抽出至少一个小时,以一周为一个循环,每天把

不认识的单词抄到你的单词本上去,每页抄10个词。一天抄20张,一天就能抄上200个单词,这4000个词在20天左右里就从大纲上

转移到了属于自己的单词本上。

3、当抄了一遍的过程结束以后,实际已经是对这些单词有了一

个强记的过程,写下来的东西印象会深得多,为以后的背诵已经打

下了基础。

?生词本的使用

把单词带在身上,每天看十页单词,在车上在楼梯在图书馆在食堂,任何闲暇时间都可以抽出来看看,一天下来这十页纸上的100

个单词至少可以看上四五遍。每天晚上回到宿舍睡前把昨天的五页

再翻出来看看复习下。这样一天100,一个月下来能够轮转3000个

单词,这一个月时间里,这些单词实际每一个都已经见过五次以上,能够见到英文想起中文的几率已经很高了;如果每个周末能够在一个

固定的时间把前几天看过的那几页再翻出来,重新再乱序回忆一遍,会记得更牢靠。

我们说标记是单词之父,重复是单词之母。所谓标记,就是根据自己学习的习惯标记你的单词书。例如,已经了解的单词可以画“√”,重点背诵的可以画“*”等等。用不同符号表示单词掌握的

程度会大大提高你背单词的自信心。根据斯宾浩斯记忆曲线,人在

记忆一个东西时,过半个小时就会忘记一半,一天后就会忘记75%。因此记忆的最佳状态就是在半个小时之内重复一次。考生在背诵单

词的时候就可以参照这个原则。例如,考生背诵20钟单词,用5分

钟重复一次。然后再背诵20分钟,再重复一次。如此一来,加深了

对单词的记忆,会有事半功倍的效果。这一个多月的时间里,结合

做题,基本可以把考研单词做到一个中等熟练的水平。

?背单词的时间

了解到大部分考生在背单词时选择上午或者晚自习,原因是集中背诵时间比较长。但是,考生们不要忽略一点,大家每天会被各种

各样繁杂的信息所干扰,这些信息会占用考生很多心思。所以,在

选择最佳背单词时间的时候,我们要尽量避开信息繁杂的时间段,

建议考生至少在早上起床后一个小时以及晚上睡前30-40分钟来背

诵单词。这两个时间受外界信息干扰度最少,也最能集中注意力。

考生要把最难掌握的词汇或者自己背不好的词汇放在这两个时间段

背诵,这样效果最佳。

?生词本的更新

建议在接下来的时间中花一定的时间系统地看一些考研名家的辅导教材,特别是集中看完型填空、词汇辨析一类的部分,从细节上

就自己学过的单词作一些深入的辨析,特别是要把自己想当然一看

就选了,但却选错了的题目用红笔标注出来,并积累一定量这样的

题目作为以后冲刺时的重点回忆题,这个步骤的时间一定要舍得花,不光是对完型和词汇,打好了单词的基础对阅读、写作和任何其他

部分都很有好处。

试题一年一个样,但对基本知识点的考查是相对不变的。英语考试所有的重点单词尽在历年真题中。因此,词汇的学习最重要的还是在真题中体现,在真题中去学习词汇,可以了解到词汇在具体语境下的意义与字面意义的差距。

考生可以在学习考研英语真题的每个模块的时候,整理出考研高频词汇及其熟词僻义或是出现在句子中的一词多义,把这些单词抄在单词本上,继续循环记忆。在阅读中记忆单词是非常重要的,坚持经常定期阅读原文,不仅能巩固学过的单词,还能学到一些新单词,从而扩大词汇量,更能明显提高阅读原文的速度。在用阅读法记忆单词时,遇到学过的单词或词组,读上几遍或用手指画写一遍单词的写法以巩固和加深印象;遇到生词或未学过的词组,必须马上记在本子上,然后查出词义,多念、写几遍,之后加以复习巩固。

?完形填空

首先是完型填空,注意答题时间不要超过20分钟,尽量只读一遍。

注意三句原则,即答案提示一般在一个空的三句以内,包括空格上下句和空格本句。

注意上下逻辑关系中,表示转折和原因的逻辑常考,however和because经常作为正确答案出现(当然不是绝对)。

?阅读理解

第二部分是阅读PartA,即四篇传统阅读,也是我们训练最多的题型,在读这四篇文章的时候要注意,有时候很难读懂全文,但是对于文章的主题,一定要把握清楚,把握好主题,即使文章没完全读懂,也能做对多数题目。

无论阅读的哪一种题型,要把握好经常设置正确答案的位置,如转折处,因果处,特殊标点符号处等等。

英语一阅读更注重推理题,因此要注意,选项与原文越接近,越有可能不是答案;英语二更注重细节题,虽然答案与原文接近,但是往往是对原文信息的高度总结,因此读懂文章主旨显得极其重要。

?新题型

第三部分是阅读PartB,即新题型。英语一的同学要注意7选5

和排序题这两种题型,这两种题型出现比重90%以上。

7选5要注意每个空的上下句,而排序题要抓住每段的首尾句,

尤其是首句,这两种题型都要特别注意抓关键词,如大写词,数字

时间,陌生词,名词短语,尤其是代词,注意

this,these,those,such,his等词,这些词是关键提示信息。

而英语二的同学要抓住7选5,即给出半个句子,填上下半句的“7选5”,这种题型也是要注意定位关键词,尤其是大写词,时间

数字;另一种题型,即标题匹配题,则要注意每段的首尾句,或者每

段反复出现的名词,这些信息对于解题很有促进作用。

?翻译

第四部分是翻译。无论英语一或二,英译汉过程中,划分句子成分起到很重要作用,拿到一个句子,先划分好结构,注意当中一些

难词的翻译和处理,最后按中文顺序整理句子,注意主谓宾和补语

顺其自然,而定语一般置于名词之前,状语置于句首或谓语动词之前。

有时候会碰到不认识的词,这种情况下可以省译,但是一定要保证句子通顺完整,这样改卷老师不一定发现,可能不扣分。千万不

要把那个单词空着,还把原词照抄,旁边作注“不会”。

?写作

第五部分是写作。无论大小作文,按照平时练习的结构和句型来写,大作文一定要把握好文章主题,注意尽量使用三段式,或者四段。

字迹要工整,不要写得太散,一行只写五六个词,或者写得太密,一行挤了20多个单词,一篇文章硬生生挤成了一坨。

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