表10：服务地方经济社会培训情况汇总表

服务地方经济社会培训情况汇总表

院（系、部）: 2019年月日

汇总培训记录表

培训时间2017.02.13 培训老师姜萍 培训地点首检（北京）检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑 培训主题 《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、 《保护客户机密信息和所有权程序》、《保证检测能力、公正性和诚实性程序》 培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.1组织：（4.1.1、4.1.2、4.1.3、4.1.4、4.1.5、4.1.6） 《质量手册》1.1、1.2、1.3、1.4、1.5、1.6、1.7公正声明、服务质量承诺、员工行为规范、反商业贿赂承诺等。 《保护客户机密信息和所有权程序》各类人员的职责、工作程序 《保证检测能力、公正性和诚实性程序》各类人员的职责、工作程序 参加培训人员名单共 人 效果评价 通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质 量手册章节以及对应的程序文件的学习，全体员工了解了《检测和校准实验室能力 认可准则》以及质量手册和程序文件的内容，深刻理解了质量体系文件的重要性， 质量手册是检验检测工作的纲领性文件，在内部用于指导公司管理体系的有效运行，对外用于向客户或第三方全面展示公司的质量保证和技术保证能力。程序文件用于 指导检验检测工作。质量手册和程序文件明确了各岗位的职责和工作程序，全体员 工对各自的工作岗位有了明确的认识，掌握了各自的职责以及工作时的具体要求。 全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。培训达到了预期的效果，培训效果为满意。 评价人签字： Q/SJ-RT-17-08

培训时间2017.02.14 培训老师姜萍 培训地点首检（北京）检测技术有限公司培训方式宣讲+讨论+ 答疑 培训主题 《检测和校准实验室能力认可准则》、《质量管理手册》、《监督工作控制程序》 培训内容摘要《检测和校准实验室能力认可准则》第4.2管理体系：（4.2.1、4.2.2、4.2.3、4.2.4、4.2.5、4.2.6）、4.2.7 《质量管理手册》2.1、2.2、3.1、3.2、3.3、3.4、3.5、4.1、4.2 《监督工作控制程序》各类人员的职责、工作程序（质量监督员的任职条件、质量监督的内容、重点监督的内容以及实施等） 参加培训人员名单共人 效果评价 通过宣讲、讨论、答疑的形式，对检测和校准实验室能力认可准则章节对应质 量手册章节以及对应的程序文件的培训学习，全体员工了解了《检测和校准实验室 能力认可准则》以及质量手册和程序文件的内容，了解了质量手册编制依据、审批、修改、发放程序以及管理体系文件的架够。质量手册明确各岗位的职责和权限，全 体员工理解并执行各自的岗位职责等等。深刻理解了质量管理体系文件的重要性， 理解并执行公司的质量方针和质量目标。监督员了解了质量监督的工作内容及重点 质量监督工作内容。全体员工在今后的检验检测工作中一定要严格执行体系文件。 培训达到了预期的效果，培训效果为满意。 评价人签字： Q/SJ-RT-17-08

开展培训情况统计表

2013年开展培训情况统计表 2013年11月12 日培训班名称时间地点培训内容 培训班 全市法律援助 业务培训班 5月9日 -5月10 日 永宁县 阳光中 途之家 1、中央专项彩票公益金法律援助项目 信息管理系统。2、全国法律援助统计 报表系统。3、办理法律援助案件程序 规定。 全市社区矫正 工作培训班 5月9日 行政中 心 1、《社区矫正理论与实践》。 2、《社区 矫正实务》。3、安置帮教管理系统操 作应用。 全市人民调解 工作培训班 8月16 日 永宁县 阳光中 途之家 1、《中华人民共和国人民调解法》； 2、 人民调解协议司法确认；3、人民调解 案卷制作。 全市司法行政 系统人员执法 培训班 11月6 日-8日 中共银 川市委 党校 讲解依法行政，建设法治政府、行政 执法等九方面内容 全市公证员 “两区”建设 知识培训班 11月23 日 行政中 心 宁夏内陆开放型经济试验区、银川综 合保税区建设政策解读 培训人次 党政干部企业管 理人员 专业技 术 人员 村、社区干部， 乡村集体经济组 织、非公有制经 济组织和社会组 织党组织负责人 合计 总数处级 参加培训班培训 人次16 5 16 参加网络培训 人次 25 5 25 参加境外培训 人次 参加上级部门对 口培训人数25 5 24 投入培训经费 （单位：万元） 10

（2014年度） 填报单位（盖章）：2013年12月 主办单位银川市司法局培训地点待定 培训人数95 时间待定学制（天） 3 培训班名称全市法宣骨干业务培训班 承办机构市司法局宣教科 培训目的提高全市法宣骨干法律素养及普法工作能力，进一步 推动法制宣传教育工作 培训对象市直各部门、单位及各县（市）区法宣专干 培训内容领导干部法治思维和法治方式系列讲座 师资安排市委党校、北方民族大学、宁夏大学教师 经费预算 与来源 5万元、法制宣传经费 主办单位 意见 2013年12月13日（盖章）

安全生产教育培训实施计划书

2014年安全生产教育培训计划 为了规范安全生产工作，提高我部员工的安全素质，带动整个项目部安全生产管理的提升，降低和避免意外伤害事故的发生，切实搞好安全生产培训教育工作，特制定2014年安全生产培训计划。 一、基本思路 1.加强“安全第一，预防为主，综合治理”的安全意识教育。安全意识教育就是通过对员工深入细致的思想工作，帮助员工端正思想，提高作业人员对安全生产的重要性的认识，在提高思想意识的基础上，才能正确理解并积极贯彻执行相关的安全生产规章制度，加强自身的保护意识，不违章操作，不违反劳动纪律，做到“三不伤害”：不伤害自己、不伤害他人、不被他人伤害。从关心人、爱护人的生命与健康出发，重视安全生产，做到不违章指挥； 2.将安全教育贯穿于生产的全工程中，加强全员参与的积极性和安全教育的长期性。做到“全员、全面、全过程”的安全教育。因为生产与安全是不可分割的统一体，那里有生产，那里就需要进行安全教育； 3.开展多种渠道、多种形式的安全教育。安全教育形式要因地制宜，因人而异，灵活多用，尽量采用符合人的认识特点的、感兴趣的、易于接受的方式。针对我项目的具体情况，安全教育

的形式主要有以下几个方面： 3.1会议形式。主要有：安全知识讲座、座谈会、报告会、先进经验交流会、事故教训现场会等。 3.2张挂形式。主要有：安全宣传横幅、标语、标志、图片、安全宣传栏等。 3.3现场观摩演示形式。主要有安全操作方法演示、消防演习、触电急救方法演示等。 3.4严格执行三级安全教育制度，杜绝未经三级安全教育就直接上岗的现象。对于新进人员，严格要求进行三级安全教育。 二、制定原则 1.可行性原则。制定安全教育培训计划，应根据项目部基本状况、员工安全意识、培训实际状况、员工培训的需求、培训经费的情况统筹兼顾，制定切实可行的培训计划。只有这样才能保证计划有条不紊的实施，达到培训的目的。 2.重点与全面相结合的原则。在制定作业人员的培训计划时，应注意到安全培训对象的重点与全面教育的有机结合，以保证培训不留死角。在制定计划时，要保证特种作业人员、新员工、五新（新材料、新设备、新工艺、新技术、新产品）教育、转岗换岗教育等重点人员或岗位优先进行培训。同时，要兼顾全员教育，保证企业所有员工都能及时地受到最新的培训。 3.系统性原则。制定安全教育培训计划要根据项目部的实际情况，对全体员工进行全面的、有条理的、有连续性的培训。同

社保知识学习课程

社保知识学习课程 第一节：认识社保 劳动合同法规定员工签订劳动合同规定内容包括社会保险。社保法规定需用工 30 日内为员工办理社保登社保就是大家常说的五险“养老、工伤、医疗、失业、生育”。社保的收取为个区社保局（隶属人力资源和社会保障局）住房公积金的收取部门为“住房公积金管理中心”社保于每年调整基数由社保部门统一公布：广州深圳 7 月份社保基数按上年度的月社平工资而来。广州月社平工资 4541 深圳 4502如员工工资低于社保基数按基数来缴。凡是上一年职工月平均工资收入超过本市上一年职工月平均工资 300%的，其缴费工资基数最高为最高限额工资。员。员工缴纳社保的方式有两种：有工作单位或挂靠单位，广州或深圳户口的在户口所在地可自己缴纳。社保开户：1、社保登记证；企业准备《营业执照》副本组织机构代码副本法人身份证复印件银行开户许可证单位章（公章、法人章）填写企业信息。外资企业、事业单位另论 2、到开户银行办理委托收款（付款）授权书。（一式三份） 3、办理数字证书提供《营业执照》副本、组织机构代码副本、社保登记证原件复印件、公司公章每年服务费为 280/年第二年 190/年开户后办理增员：（1）调入人员：只个人信息登记表即可（已在北京参保）（2）新参统人员：份个人信息登记表 2 （3 张白底 1 寸照片）（加盖公章）人员增加表（加盖公章）个人身份证复印件（2 份只要正面）户口本首页、本人页填写个人基本信息。每月 5-25 日之前单位做增减员，25 日-次月 5 日银行托收。托收时间为当月社保费用《新发与补（换）社会保障卡领卡证明》上边有姓名性别社保卡号定缴费后由社保局出具点医疗机构三个月后由单位开具介绍信、经办人身份证、领卡证明可领取社保卡缴费信息可在人力资源和社会保障局网站查询。农民工和劳动力区别：1、农民工没有个人账户 2、农民工没有医疗手册 3、不予报销门诊费用（住院当天急诊以及住院前 7 天留院观察费用除外）只能报销住院费用 4、医疗不计缴费年限 5、由单位来确定 2 家定点医疗机构 第二节《养老》 养老城镇职工缴纳的基本养老保险费，由所在企业从其本人工资中代扣代缴。职工以本人上一年度月平均工资为缴费工资基数，企业承担12％或 20%个人承担 8%的比例， 8%全额计入个人账户。个人账户由基本养老保险费和利息构成。利息按银行同期存款利率计算。个人账户储存额只能用于养老，不得提前支取。死亡后，个人账户储存额可以依法继承，单位部分并入基本养老保险基金。基本养老保险基金支付基本养老保险待遇有：①被保险人的基本养老金；②被保险人退休后死亡的丧葬补助费；③国家和本市规定的其他支付项目的费用。达到国家规定的退休条件并办理相关手续的，（男职工 60 女干部 55 女职工50）并按规定缴纳基本养老保险费累计缴费年限满 15 年的。自劳动保障行政部门核准后的次月起，按月领取基本养老金 2011 年 3 月 1 日起，达到国家规定的退休年龄、但是未达到规定缴费年限的参保人员可以继续缴纳社会保险费，直到补足所"欠"年限，再享受社保待遇。社保缴费不足年限可补交

学校安全教育工作计划安排表

学校安全教育工作计划 安排表 文档编制序号：[KKIDT-LLE0828-LLETD298-POI08]

学校安全教育工作计划安排表一月份： 1.部署期末、寒假及春节期间学校安全教育工作。 2.开展学校交通安全教育工作。 二月份： 1.开学初校园及周边安全隐患排查工作。 2.继续开展学校交通安全教育工作。 3.继续开展继续开展每天5分钟安全教育。 三月份： 1.继续开展社会治安综合治理宣传月活动。 2.全国中小学生安全教育日安全教育周活动，开展丰富多彩的教育活动。 3.继续开展“防踩踏”等演练活动。 4.利用“世界水日”（日）对学生进行安全饮水教育；同时检查学校饮水设施。 5.搞好“世界气象日”日)宣传教育活动,增强学生防范自然灾害的意识与能力。 四月份： 1.继续开展预防未成年人犯罪工作。 2.开展全国中小学生安全教育日安全教育周（交通安全教育）活动。

3.部署“五一”黄金周学校安全工作及夏季防学生溺水工作及“一封信”。 4.对学生进行预防流行病、传染病等教育。 5.继续开展“清剿火患”、“打非治违”教育活动。 五月份： 1.开展防预台风暴雨自然灾害安全教育。 2.开展防溺水安全安全教育。 3.未成年人保护工作检查。 4.继续开展防灾减灾日“防震减灾”演练宣传教育活动。 六月份： 1.继续开展开展“安全生产月”宣传教育系列活动。 2.开展防溺水安全安全教育及交通安全教育。 七、八月份： 1.继续做好学生暑期安全教育。 2.继续做好校车驾驶员及管理人员交通安全教育。 九月份： 1.开展校车及道路交通安全集中宣传教育活动。 2.部署国庆黄金周假期学校安全教育工作及致“一封信”对家长安全教育。 十月份： 1.学校交通安全教育工作检查。

社会保险学课程教学大纲

《社会保险》教学大纲 一、教学目的和任务 教学目的： 要求学生熟练掌握社会保险的基本理论、基本概念、中国社会保险制度的主要政策规定与制度特征，了解国外社会保险理论和实践的发展现状。 教学任务： 1、要把握社会保险学科在内容上的交叉性和综合性特征。社会保险不仅要研究一般的经济规律和社会保险规律，而且还要研究社会发展规律、自然规律和上层建筑对社会保险的影响和作用。社会保险活动及其管理在方法上坚持多种方法并用原则，但以经济方法为主，辅之以必要的行政、法律、教育和技术方法等。可见，社会保险与经济学、政治学、管理学、教育学、自然科学、医学、卫生经济学、法学、社会学和心理学有密切的联系，在内容上有许多相互交错之处。从这种意义上说，它是一门边缘学科。为此，社会保险科学必须在自身研究的基础上，广泛地吸取和利用上述各种现有的研究成果，才能使自己形成一门相对独立的学科，并发挥应有的作用。从这种意义上说，社会保险又是一门综合性学科。 2、要把握社会保险的经济性特征。社会保险作为一门理论性、应用性、交叉性、边缘性和综合性较强性的学科，固然同社会学、管理学等其他学科有着广泛的联系，但并古因此而改变它的经济属性。实际上，社会保险本来就是一个经济范畴。社会保险可以筹集可创造经济力量，分配和调整经济利益。总之，社会保险是一种经济利益上的保障，它所反映的是社会保险关系各方当事人之间的经济、利益关系。 3、要把握社会保险的独立性特征。社会保险是随着经济学学科发展而分离出来的一门应用经济学。由于社会保险有其特有的研究对象，使它同其他经济学既有一定的内在联系，又有明显的区别。例如，社会保险和财政学虽然同属于研究分配经济关系的科学，但两者所反映的经济关系是不同的。财政反映的是以国家为主体的分配和再分配关系，这种关系具有强制性和无偿性特点。而社会保险反映的是以国家政府或社会保障部门或用人单位为主体的再分配关系，这种关系则以强制性和有偿性为特点。又如，社会保险和政治经济学虽然同属于经济学学科，然而，两者研究的对象和任务是不同的。政治经济学研究的对象是生产关系的总和，其任务是揭示生产关系产生、发展和变化的规律性。而社会保险的研究对象只是生产关系中的分配关系部分，其任务是揭示生产关系中社会保险关系产生、发展和变化的规律性。政治经济学还研究经济运行中的一般规律，着重研究社会经济发展过程中的效率机制和动力机制。社会保险也研究社会保险反作用于经济发展的一般规律，但侧重研究社会经济发展过程中的公平机制和稳定机制。正是因为社会保险有其自身的特殊的研究对象和特定的研究任务，从而使社会保险在经济学科体系中成为一门不可替代的相对独立的科学。 4、要把握社会保险具有较强的实践性特征。社会保险把社会保险决策和业务的实践过程放在很突出、很重要的位置，它紧贴我国社会保险和社会主义初级阶段市场经济的现实，借鉴和吸取外国社会保险的成功经验和教训，以建立具有中国特色的社会保险制度为主线，通过对社会保险基本原理和发展过程的分析论证，总结出在市场经济条件下社会保险发展的

公司安全教育培训工作计划

公司安全教育培训工作计划 一、培训目的 为了及时有效地对所有从业人员进行安全知识的学习，落实国家安全生产法律法规及公司安全规章制度的要求，更好地开展企业安 全生产主体责任落实，提高广大员工安全知识水平和安全操作技能，以减少和避免各类安全事故的发生，特制定公司20XX年度安全培训 计划，以此来规范公司安全培训的管理，保证安全培训教育工作井 然有序地开展和落实，确保培训效果及质量。 二、安全教育培训的对象 1、公司主要负责人、分管安全生产领导; 2、公司中层管理人员; 3、公司、分厂各级班组长以上管理人员; 4、新员工、停岗及转岗人员; 5、特种作业人员; 6、除上述以外的其他从业人员。 三、培训目标 1、提高企业各级管理人员的安全生产法律意识和安全管理水平; 2、提高职工的安全生产意识和安全操作技能，增强岗位责任心; 3、减少“三违”作业行为，预防和减少事故的发生。 4、主要负责人、分管负责人、安全管理人员持证上岗率为100%。 5、特种作业人员持证上岗率为100%。 6、新员工参加三级安全培训、转岗换岗员工培训合格上岗率为100%。

7、员工每年安全再培训参训率为100%。 四、培训内容 1、国家新安全生产法及地方安全生产法律法规标准、新出台政策文件通知; 2、公司安全管理制度、安全操作规程及相关安全通知文件; 3、安全管理方法知识; 4、危险化学品、机械、电气、防火防爆、安全技术知识，事故案例学习分析; 5、职业卫生安全防护知识; 6、劳动防护用品器具使用、操作、维护知识; 7、公司事故应急救援知识及事故模拟演练; 8、相关的事故案例学习分析、总结等。 五、培训形式 为最大限度保证培训的实效性和渲染力，在进行培训时要以激发员工的学习兴趣为导向，以提升员工的安全素养为目标，灵活创新培训形式，尽量采取职工喜闻乐见、公众易于参加的形式，让员工在无形中受到启发，受到教育，进而达到培训目的。 可采取的培训形式有： 1、外派培训; 2、4月下旬邀请临沂市安全培训专业老师来公司授课; 3、公司内部教育培训。 (1)会议形式。主要有：安全知识讲座、班组安全学习会、 作业班前会、事故现场会等。

安全培训计划及安排表

黑龙江阿尔卑斯饮品有限公司安全培训计划及安排表

安全培训计划及安排表 一、安全培训计划 为贯彻企业的安全生产方针和目标，就必须不断提高全体职工的质量、健康安全意识和专业技术素质。只有这样才能使企业在激烈的市场竞争中生存，发展。企业职工培训工作重点是：对在作业过程中与质量、职业安全健康有影响的职工进行的培训，新规程及规范培训、继续教育培训、特种作业培训、特殊工程培训等， 二、培训任务 1、相关职工培训 企业计划对新进入人员进行职业安全健康培训；对原有部分职工进行整合型管理体系的补充培训。时间定为今年三月。 2、新规程、规范培训 为进一步贯彻执行安全作业规程、规范及各项管理规定，拟定对在岗的部分专业技术人员进行以安全作业规程、规范为内容的培训。时间定为今年四月。 3、继续教育培训 根据企业发展的需要，对专业技术人员进行知识更新培训。时间定为今年五月。

4、新职工的安全教育培训 对于新进职工，为了使他们对企业有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新职工进行以企业规章制度、安全知识为内容的教育培训。时间定为今年六月。 5、特种作业人员培训 根据相关部门下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的职工进行复检培训。 三、安全教育内容 1、安全技能教育 (1)本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 (2)处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 (3)使用劳动防护用品、用具的技能。 2、安全知识教育 (1)本企业一般生产技术知识. (2)一般安全技术知识. (3)专业安全技术知识。 3、安全法规教育 (1)国家安全生产法律. (2)行业安全生产法规. (3)企业安全生产规章. 4、安全思想教育 (1)思想教育 (2)纪律教育 四、安全教育的方法

月度安全工作计划表

月度安全工作计划表 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《安全生产法》为依据，以提升教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提升为目标，增强领导，落实责任，真抓实干，分级实施，全员参与，全部覆盖，建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系，切实提升学校安全管理的水平和师生的安全素质，减少事故发生，结合我校创建“平安校园”工作实际，现制定全员安全培训计划。 二、培训对象 全体教职工 三、培训内容 相关法律、法规，学校自己收集的相关材料。 四、方法步骤 1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生展开安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识。 2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入校年度工作计划，自行组织对本校所有教职员工、学生、家长实行安全培训教育工作。

3、完善制度，确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门相关文件、学校全员培训计划、教职员工花 名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。 4、认真督查，增强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列入 各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考 核的一项重要内容。对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不 即时的，要给予批评教育。 五、领导小组名单 组长：陈飞顾惠娟 副组长：薛锦平 成员：杨军陈俭黄丹凤曹卫昌蔡裕华邱新生毛艳艳等 六、具体安排 1、综合知识培训 2、公民安全知识 3、事故危害与事故预防 4、安全生产基础知识 5、生活安全常识

社保法专题培训班动员领导讲话稿

社保法专题培训班动员领导讲话稿 同志们： 《社会保险法》已经届全国人大常委会第次会议审议通过，将于今年月日起施行。这部法律的颁布实施，是我们人社系统工作中的一件大事，对于人力资源社会保障事业发展具有里程碑意义。按照省厅要求，决定举办这次全市人力资源社会保障系统学习贯彻《社会保险法》专题培训班，目的就是通过学习、研讨、交流，统一思想、提高认识，明确任务，把《社会保险法》学习好、宣传好、贯彻好，为法律的顺利实施奠定良好的基础。首先，我代表局党组，向参加这次培训班的同志们表示热烈的欢迎！下面，我讲四点意见。 一、充分认识《社会保险法》的重大意义 《社会保险法》是我国第一部社会保险制度的综合性法律，是一部在中国特色社会主义法律体系中起支架作用的重要法律，是党和政府履行让人人享有社会保障庄严政治承诺的法律保证。《社会保险法》的颁布和实施，意义重大而深远。 （一）《社会保险法》的颁布实施，是深入贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重大举措。改革开放多年来，我国经济建设取得了举世瞩目的伟大成就，综合国力极大增强，人民生活水平显著提高，广大人民群众对分享社会经济发展成果、实现社会公平正义有了更高的期盼。在这样一个历史发展的新起点上，《社会保险法》可以说是应运而生。《社会保险法》的立法宗旨，充分体现了科学发展观发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享的以人为本的核心理念和全面、协调、可持续发展的基本要求，将党中央建立健全社会保障体系的重大决策和战略部署，转化为根本性、稳定性的国家法律制度。 （二）《社会保险法》的颁布实施，使我国社会保险制度发展全面进入法制化轨道。伴随着改革开放的历史进程，社会保险制度在探索中建立、在实践中发展、在规范中完善，特别是近年来，制度框架逐步明晰，覆盖范围不断扩大，基金规模日益增强，保障水平大幅

近三年社会培训机构培训情况统计表

序号社会培训机构名称培训专业培训时间（月）1 社区中心、农技中心大樱桃栽培技术2社区中心、农技中心黄瓜大棚栽培技术3社区中心、农技中心茶叶管理制作培训3社区中心、农技中心花生地膜种植技术4社区中心、农技中心养猪技术培训4社区中心、农技中心夏玉米栽培技术5社区中心、农技中心水稻栽培6社区中心、农技中心养猪技术培训7社区中心、农技中心茶叶管理技术8社区中心、农技中心大樱桃栽培技术培训8社区中心、农技中心 养鸡技术培训92 劳保所岗前培训2劳保所建筑基础培训3劳保所钢筋工技术培训4劳保所模具技术培训4劳保所缝纫技术培训5劳保所缝纫裁剪技术培训5劳保所木工技术培训6劳保所建筑基础培训6劳保所墙面与顶棚抹灰技术7劳保所电子技术培训7劳保所水暖工基础8劳保所玩具制作技术培训8劳保所电子基础知识93卫生院老年心理健康知识讲座8卫生院0-3岁婴儿家长培训94 司法所 法律法规培训 3 赣榆县社会培训机构培训情况 （ 2011年）

培训人数（人）培训合格人数（人）培训合格率（％）备注 137********%216216100%5656100%888888100%5252100%994994100%10061006100%486486100%366366100%530530100%318318100%7676100%6868100%6262100%6666100%5656100%7474100%3737100%8686100%4242100%6464100%3838100%7272100%4545100%26002600100% 78 78 100% 况统计表 2011年 9月

2014年度安全培训工作计划

2014年度安全培训工作计划 郑新荣华（新密）煤业有限公司 2014年度安全培训工作计划 公司所属各部室、区队： 为贯彻集团公司“十二五”发展规划及“整合提升年” 总体工作部署，特制订下发《郑新荣华（新密）煤业有限公司2014年度安全培训工作计划》并对2014年职工培训计划进行工作部署。请各部室、区队认真贯彻执行。 一、指导思想及编制原则 为落实荣华煤矿安全工作会议要求，围绕公司安全生产目标，以全新的安全发展观抓好安全培训工作，切实增强从业人员 的安全生产意识，提高提高安全监管和安全操作水平，为荣华矿持续稳定健康发展提供可靠的人力资源保障。面向全员，突出重点；责任明确，协调联动；科学管理，统筹安排；优化资源，注重实效。 二、组织领导

成立职工安全培训小组:

组长：葛红建 副组长：吕本杰宋栓群刘翔宇马有战 杨二杰郝双印赵万存 三、安全培训的主要任务： 继续抓好安全管理人员培训和专业技术人员培训；组织实施 班（组）长安全培训、煤矿建设施工组织设计（作业规程）编制与管理专业知识培训、“一通三防”知识培训、防治水知识培训；安全技术培训管理人员和师资培训；特种作业人员和重点岗位人员的安全技能培训工作等。 （一）安全培训班。计划于第一季度举办1期安全培训班（计划培训50 人）由公司安全技术培训中心或新密煤校落实。 （二）“一通三防”管理及技术人员培训班。计划于第二季度举办1期矿建项目部“一通三防”管理及技术人员培训班（计划培训50人），由新密煤校或公司安全技术培训中心落实。 （三）提升运输机电管理人员及技术人员培训班。计划于第三季 度举办1期矿建项目部提升运输管理人员培训班（计划培训150 人）由新密煤校或公司安全技术培训中心落实。 （四）班组长安全培训班。计划于第一季度至第三季度对班组长进行安全培训、“一通三防”知识培训、防治水知识培训、学习 新规程培训等，由各处采取集中或分散的形式分别举办。由新密 煤校或公司安全技术培训中心落实。 （五）结合施工生产实际开展安全培训。继续强化安全资格培训，认真抓好安全管理人员、特种作业人员和重点岗位人员安全培 训。组织现场工程人），由新密煤校或公司安全技术培训中心落实。 技术人员授课，强化培训效果，确保从业人员持证上岗率达到100%，并做到人证相符、证岗相符。其中： 1.主要负责人取证培训5人，复审12人次； 2.安全生产管理人员取证培训12人，复审12人； 3.特种作业人员取证培训86人，复审35人；推广和实施安全管理新理念、新方法，交流 安全管理经验，培育企业安全文化，提升安全管理水平。每季度举办一期。共

社会保障课程教学方法思考

社会保障课程教学方法思考 一、调查对象的内容 本研究以新疆农业大学所有开设了社会保障课程的班级为调查对象， 共发放调查问卷143份，回收有效问卷143份，回收率100%。样本分布：本科生128份，研究生15份。这些有效回答的143名学生就构成 了本次调查研究的分析样本（以下简称为“样本”）。 二、调查结果与分析 （一）案例教学法使用情况的调查与分析 1.最有效案例分析。 调查结果显示，案例教学法中的有效案例水准，从大到小依次为：现 实新闻中案例（有效水准为3.71）、身边的亲戚朋友关于社保的真实 故事（有效水准3.59）、政策法规中的明文规定中案例（有效水准 3.29）、其他教材案例（有效水准3.27）。这表明现实新闻中案例在 学生的感受中有效水准最高。这也是因为现实新闻中案例相对于其他 案例来说，具有更显著的两个特点：第一，更具有宏观上的代表性， 注重人群多，社会效应明显，使得案例具有针对性和启发性，符合现 代社会保障学案例教学的需要；第二，与政策法规中的明文规定中的 案例相比，更加生动和现实，更容易激发学生的学习兴趣。 2.案例库建设分析。 案例教学的重点还在于依托一个丰富、系统、规范的案例库，这包括：（1）沿用一些在国内外有影响的、能突出反映教学内容的、现实而生 动的案例；（2）有计划地向在校生和毕业工作的学生收集教学案例， 能够通过问卷调查、个别访问、教学实习以及对毕业生的追踪调查猎 取案例；（3）收集学校所在地的一些有使用价值的案例，如企业在治 理活动中遇到的形形色色的社会保障问题，涉及不同群体的养老、医疗、失业等方面的典型事件等；（4）通过项目申报、立项、结项的方

智星幼儿园教师培训情况统计表

智星幼儿园德师风培训计划 由于受社会的发展大环境的影响，社会公德滑坡；学校教职工队伍素质日 渐下降，给教师队伍管理增加了难度。为了进一步加强学校教师师德的教育， 培养高素质合格人才，提高整个国民素质，师德建设必须很抓实抓。我们说如 果没有良好的师德，就难以形成忘我工作、团结拚搏的精神面貌，就难以形成 良好的工作作风。只有加强师德建设，才能促进良好的师德师风的形成，才能 全面提高教职工的职业道德素质和整体水平。为了切实提高学校教职工的师德 修养，特制定如下培训计划： 一、充分认识师德建设的重要意义 1.师德建设是精神文明建设和教师队伍建设的需要。 随着我国改革开放，东西方文化、价值观的冲突，必然会使教师的价值观 念受到西方意识形态和生活方式的影响，有可能使教师在理想、信念和追求上产生动摇、困惑、彷徨，引起思想与行为上的失衡，造成思想观念的剧烈冲突。师德建设是学校精神文明建设的核心，因此，加强师德建设成为一项紧迫的任务。师资队伍的整体素质提高，不仅表现在高学历和高职称，也表现在高尚的道德素养。近年来，虽然也很重视教师队伍的建设，教师队伍的年龄结构、学历结构正逐步趋向合理。但随着形势的变化，受社会上一些不良思潮的影响，少数教师的职业道德出现了下滑趋势。如：职业理想和信念动摇，职业情感淡漠，不能正确处理“个人发展”和“工作利益的关系”，“精力投入”与“利益回报”的关系，“教书”与“育人”的关系，出现了所谓“人生理想趋向实际、价值标准注重实用、行为选择偏重实惠”的倾向。 2.师德建设是进一步深化素质教育改革的需要。 教师是全面推进素质教育的主力军，是教育教学改革的实施者，全面推进 素质教育，不仅需要教师转变思想和观念，更新知识，提高教育教学水平，更 需要教师具备良好的职业道德。教师是学生增长知识和思想进步的导师，他的 一言一行，都会对学生产生影响，一定要在思想政治上、道德品质上、学识学 风上，全面以身作则，自觉率先垂范，这样才能真正为人师表。有了高尚的师德，教师才能热心于教育教学改革，不断研究教学内容，探索新的教学方法， 提高教学质量；帮助学生树立远大的理想和崇高的思想境界，激发学生强烈的 求知欲望，促使学生形成良好的学习风气。二、加强思想政治学习，提高思想 政治素质。 为进一步提高教职工的思想政治素质，本学期我们在坚持一月一次集中学 习的基础上，加强平时个人学习（可以充分利用教师博客共享，发贴）；我们 要有计划、有材料、有笔记、有体会、有小结；建立学习时间、制度、考核等 保障机制；学习内容有关政治理论、法律法规等知识，结合教师的实际，端正 态度，积极投入，深刻领会其精神实质，切实提高教师师德修养。本学期准备 重点学习《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国教师法》、《中华人 民共和国职业教育法》、《中华人民共和国义务教育法》及下发的关于师德师 风建设方面的文件。 三、规范教师的言行，做家长、幼儿的表率。 教师必须在自己的道德、情操、品行、作风等方面给幼儿做出好的榜样， 否则，在幼儿面前是没有说服力的。特别是在当前社会上存在着不正之风的情况下，教师更应该把遵纪守法、廉洁奉公作为自觉的行动，用执著追求真理，

27051 社会保险学

高纲1214 江苏省高等教育自学考试大纲 27051社会保险学 南京大学编 江苏省高等教育自学考试委员会办公室

第一部分课程性质与设置目的要求 《社会保险学》课程是江苏省高等教育自学考试社会工作与管理专业（本科段）必修课程，是为了培养和检验自学应试者的社会保险学的基本理论而设置的一门专业基础课。 《社会保险学》是一门理论性和实践性极强的课程。在市场竞争日趋激烈的今天，在讲求经济效率的同时，更应注重社会的公平，非凡是对社会的弱势群体的关照，已成为各国政府一项重要的社会政策。社会保险是政策性极强的一种社会保障制度，这项制度的实施，对于保持社会秩序的稳定具有极其重要的意义，它被人们称为社会稳定的“安全阀”或“安全网”。 设置本课程具体目的要求是：使自学者了解社会保险的重要性、社会保险的制度的产生与发展、社会保险的制度效应、社会保险管理、社会保险基金，同时使自学者了解社会保险的主要险种，如：养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险和生育保险。通过学习，使自学者能够把握社会保险的基本理论和社会保险制度的实践，并用于指导其具体工作实践。 第二部分：考试目标（考核知识点、考核要求） 第一章社会保险概论 一、考核知识点 （一）社会保险的基本概念 （二）社会保险学的研究方法 （三）社会保险学的研究特点 （四）社会保险学与其他学科的关系 （五）社会保险相关关系 二、考核要求 （一）社会保险的基本概念 1．识记：（1）社会保险的定义；（2）社会保险的特性；（3）社会保险的险种构成 2．领会：（1）社会保险产生的原因；（2）社会保险的功能 （二）社会保险学的研究方法 1．识记：（1）社会保险学；（2）制度分析；（3）精算技术与数理统计法 2．领会：（1）社会保险学的研究方法 （三）社会保险学的研究特点

年度安全生产培训计划表.doc

为加强和规范本单位安全培训工作，提高从业人员安全素质，防范伤亡事故，减轻职业危害，根据《中华人民共和国安全生产法》、国家安全生产监督管理总局令（第 3 号）《生产经营单位安全培训规定》、国家安全生产监督管理总局令（第44 号）《安全生产培训管理办法》《深圳市生产经营单位安全生产主体责 任规定》等有关法律、行政法规，制定本安全培训计划。 计划实施序号培训类别培训对象培训时间培训内容及要求组织部门培训学时培训形式 1 日常培训全体人员每月相关法律法规 / 安全管理制度 / 安全操作规程 / 劳保防护用 安全部2（共 24） 授课 / 品的使用 / 应急措施 / 相关职业卫生危害和防护知识等现场提问国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、 规章及标准 / 安全生产管理基本知识、安全生产技术、安 全生产专业知识 / 重大危险源管理、重大事故防范、应急 2 日常培训 主要 每季度 管理和救援组织以及事故调查处理的有关规定/ 职业危害 安全部3（共 12） 授课 / 负责人及其预防措施 / 国内外先进的安全生产管理经验/ 典型事现场提问故和应急救援案例分析 / 其他需要培训的内容（初次安全 培训时间不得少于 32 学时。每年再培训时间不得少于12 学时。） 国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、 规章及标准 / 安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等 安全 知识 / 伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法 / 应 授课 / 3 日常培训每季度急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求/ 国内安全部3（共 12） 管理人员现场提问 外先进的安全生产管理经验 / 典型事故和应急救援案例分 析 / 其他需要培训的内容（初次安全培训时间不得少于32 学时。每年再培训时间不得少于 12 学时。）

2016年度安全生产培训工作计划表.doc

2016 年度安全生产培训工作计划表 序培训期培训时间 培训对象培训主要内容承办单位培训名称 数（月份） 号 1、新《安全生产法》、 及行政执法相关法律 安全生产监管人各市县安监局、乡镇（街道办）安监站法规； 2、职业卫生及 法规处承办，市 1-2 5-9 相关安全生产执法、 1 （所）监管人员。县安监局协办。 员业务培训班 隐患排查治理、应急 救援处置、事故调查 处理等业务知识安全生产监管人非煤矿山、烟花爆竹、 员专题业务培训危险化学品、工贸行 班（非煤矿山、烟业、职业卫生日常监 监管二、三、四、花爆竹、危险化学管、隐患排查相关规 五处及稽查总2 品、工贸行业、职1-2 5-10 各市县安监局分管副局长和管理人员定和业务知识；应急 队承办，市县安业卫生、应急救援救援处置、事故统计 监局协办。 处置、事故统计及及调查处理等业务知 调查处理、安全生识；现场行政执法业 产行政执法）务知识。

非煤矿山、危险化学品、烟花爆竹、金国家安全生产监管总局制定的《安全培训 安全生产“三项岗属冶炼等高危行业生产经营单位主要负各生产经营单3 全年大纲》及《特种作业 位”人员培训责人、安全生产管理人员及特种作业人位及培训机构。 人员安全技术培训大 员安全生产培训。 纲》 安全生产“三项岗 全省安全生产“三项岗位人员”考试监安全生产考试相关制 法规处承办、办 4 位人员”考试监考 1 4 度及监考员、考评员 考员和考评员。公室协办。 员、考评员培训班职责、实操考评标准。 安全生产隐患排省安委会有关成员单位及各市、县（区）、 隐患排查治理统计系 统构成及数据的收集 5 查治理统计上报 1 7 安委办负责隐患排查治理统计工作的人监管一处承办。 方法、隐患排查治理工作业务培训班员。 统计系统的操作。 《海南省委、省政府 关于安全生产“党政 6 省安委会成员单 1 10 省安委会成员单位的联络员。 同责、一岗双责”的监管一处承办，位联络员培训班决定》及安全生产工办公室协办。 作责任目标考核体 系。 全省安全生产行 省稽查总队承政执法统计及安各市县 ( 区 ) 安监局有关负责统计的人行政执法统计系统及 7 1 5 办，市县安监局 全生产举报信息员。举报信息系统。 协办。 统计业务培训班

企业安全生产培训计划表

企业安全生产培训计划表 篇一：20XX年度企业安全培训计划 *******公司20XX年度安全培训计划 根据《安全生产法》、《安全生产培训管理办法》的有关规定及要求，为全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真开展安全生产教育培训和安全操作技能培训，按照“统筹组织分层次、分系、大规模、大力度”安全培训的要求，采取有力措施，切实把培训工作抓出成效。是切实加强安全生产教育培训工作，为工程的安全生产工作提供有力保障特制定安全管理部201**年度安全教育培训计划如下： 一、培训工作的指导思想 指导思想： 坚持“安全生产”指导原则和“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，认真贯彻落实《安全生产法》、《(:企业安全生产培训计划表)安全生产培训管理办法》等法律法规 和有关要求，紧紧围绕公司安全生产工作部署，明确安全生产教育培训目标，实现公司安全生产教育培训工作实现规范化、制度化、科学化管理。

二、培训教育工作的目标 通过安全生产教育培训，公司工业人员全面接受安全生产教育培训，是安全生产素质和管理水平明显增强，“三违”明确下降，力争公司所有工作人员持证上岗率达到100%。 三、培训内容 1.国家安全生产方针、政策和有关安全生产的法律、法规、规章及标准； 2.安全生产管理、安全生产技术、职业卫生等知识； 3.伤亡事故统计、报告及职业危害的调查处理方法； 4.应急管理、应急预案编制以及应急处置的内容和要求； 5.国内外先进的安全生产管理经验 6.典型事故和应急救援案例分析 7.其他需要培训的内容。 四、培训教育工作的时间 1.公司法人代表和各部门经理每年不少于30学时 2、安全管理人员和技术人员每年不少于40学时 3.其他管理和技术人员每年不少于20学时 4.特殊工种每年不少于20学时 5、其他职工每年不少于15学时 6.待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时 的培训 7．新工人的公司、车间、班组三级培训教育时间分别

安全培训工作计划表

厂(矿）级年度安全培训（岗前／复训）工作计划表 制表人:批准人：制表时间： 注1：另需注明年度安全生产培训经费计划的总量; 注2：岗前培训与常规复训须按年度分两表编制,岗前培训是全面培训，常规复训是重点培训； 注3：应急救援和四新教育培训,根据要求、视需求按年度一次性编制。 A.1.1 车间（工段、区、队）级年度安全培训工作计划表

表B.5.2 车间(工段、区、队）级年度安全培训工作计划表

制表人: 批准人: 制表时间： 注：岗前(重新上岗)培训属三级培训内容,是全面培训;常规复训是重点培训;两者须培训项目相同，但培训的时间和侧重点不同，所制定的培训计划亦有所不同(参见B．4注）。 A.1.2 班组级年度安全培训工作计划表 表B．5.3 班组级年度安全培训工作计划表 制表人: 批准人：制表时间:

注1:岗前(重新上岗）培训属三级培训内容，是全面培训；常规复训是重点培训;两者须培训项目相同,但培训的时间和侧重点不同,所制定的培训计划亦有所不同(参见B.4注）。 注2:岗前（重新上岗)培训包括新上岗、新换岗、离岗一年以上再上岗人员的培训。是车间（工段、区、队)级、班组级的必须培训科目。 A.2 企业从业人员（全员)安全培训统计表 表B．6 企业从业人员（全员)安全培训统计表 年度：（每

时间: 注：培训学时要求见（见B．4 注)。 A.3 企业从业人员安全培训登记卡 表B.7 企业从业人员安全培训登记卡

注：“四新教育”——实施新工艺、新技术或者使用新设备、新材料时的安全生产培训教育。 再培训(复训)情况栏中的“培训级别”指企业三级培训中的级别。 A.4 企业主要负责人或安全管理人员培训持证登记卡 表Ｂ.8 企业主要负责人或安全管理人员培训持证登记卡

2021新版月度安全工作计划表

( 工作计划 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 2021新版月度安全工作计划表 The work plan has clear goals and specific steps to enhance work initiative, reduce blindness, and make work proceed in an orderly manner.

2021新版月度安全工作计划表 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《安全生产法》为依据，以提高教师和学生的责任意识、法规意识、安全意识和安全技能为重点，以实现安全培训规模、质量、效益的综合提高为目标，加强领导，落实责任，真抓实干，分级实施，全员参与，全部覆盖，建立健全教职工安全培训工程组织责任体系和目标考核体系，切实提高学校安全管理的水平和师生的安全素质，减少事故发生，结合我校创建“平安校园”工作实际，现制定全员安全培训计划。 二、培训对象 全体教职工

三、培训内容 相关法律、法规，学校自己收集的相关材料。 四、方法步骤 1、统一规划、周密部署。学校制定全员安全教育培训计划，坚持集中学习与自学相结合，坚持学习与实践相结合，通过多种途径和方法，使教职工熟悉安全规章制度，掌握安全救护常识，学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段，并对学生开展安全防范教育，使学生掌握基本的自我保护技能，应对不法侵害，增强家长的安全意识。 2、落实责任、分级实施。学校作为安全培训责任主体，将教职工培训纳入校年度工作计划，自行组织对本校所有教职员工、学生、家长进行安全培训教育工作。 3、完善制度，确保质量。学校将建立全员安全培训档案台帐制度，台帐内容包括：上级部门有关文件、学校全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。 4、认真督查，加强考核。学校将全员安全培训工作实施情况列