爱护校园环境卫生从我做起

爱护校园环境卫生从

我做起

-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

“爱护校园环境卫生从我做起”倡议书

学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是学校师生素质高低的综合反映。但由于同学们还存在一些不良的卫生行为习惯，给校园环境卫生带来不良的影响。例如：1、乱丢乱扔。现在有些同学把早点带进校园，随手丢弃一些盛放早点的塑料袋，快餐盒。还有不少的同学喜欢吃零食，随手丢弃包装袋和果皮、纸屑，给校园卫生清扫增加了负担。2、乱涂乱画、乱踢乱踏。有些同学喜欢在教室内外的墙上乱涂乱画，乱踢乱踏。这些痕迹在各处均有发现：天花板、四面墙壁、楼梯间等都存在一些涂鸦、脚印、篮球印等。3、随地吐痰。有的同学的公共道德意识还有待提高，随地吐痰，这样不但会传播病菌，并对环境造成污染。4、垃圾乱倒。有些值日生倒垃圾时，不把垃圾倒入指定的垃圾站，反而倒入其它班级的清洁区或垃圾桶内。这样的行为，是不尊重他人劳动成果的行为，这样的同学，也有待增强道德意识。

因此，养成良好的卫生习惯十分重要，大家不仅要自己讲究卫生，还要一起互相监督，共同努力提高学校卫生质量，人人都养成良好的卫生习惯。那我们应该怎样去做呢？一、不随地吐痰。有感冒克服不了的，应该准备餐巾纸，吐在纸上，再扔进垃圾桶。二、不再随手乱扔纸屑果壳。可以准备一个塑料袋，将废纸、果皮等先扔进袋中，等装满后再一并丢入垃圾桶。三、不把装早点、快餐用的塑料袋和快餐盒带入校园。对于不可降解的塑料袋、快餐盒，同学还是要有环保意识，尽量不去使用。一个人的力量或许微小，但滴水成海，这力量便不容小觑。

有良好的卫生习惯是一个国家国民素质的体现。于个人而言，反映出个人的思想觉悟，道德水平和文化素质的高低。于国家社会而言，讲究环境卫生，反映了这个国家的国民生活水平，也反映了这个国家的文明程度，讲究卫生是文明社会的要求。

萍乡三中的同学们，让我们从现在做起，养成良好的卫生习惯。不论何时何地，都讲究卫生，不仅要求我们自己做到，当发现我们自己身边的人有破坏环境的行为时，要及时劝阻，帮助其养成良好的卫生习惯，使其具有环保意识。

希望人人从我做起，养成良好的卫生习惯，让我们生活在一个美丽的校园中，做一个有文化，懂科学、讲文明，讲卫生的学生。让健康与幸福永远相伴。

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《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案

《保护校园环境卫生从我做起》综合实践活动方案 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士 一、活动主题确定 今年我县开展城乡同建同治工作，5月22日至23日，县领导亲自带队督查全县城乡同建同治工作，现场讲评督办，开展万人集中清扫垃圾活动，城区街道全面清扫保洁，在农村全面清理垃圾。这引起了学生的强烈关注。借此契机，我们结合本校同建同治活动，从学生身边的环境入手，开展《保护校园环境卫生从我做起——争做校园环保小卫士》综合实践活动。 二、活动目标 1、知识与技能目标

(1)明白校园的各种垃圾是怎样产生的; (2)理解垃圾的产生主要是我们的卫生习惯所形成的，我们怎样来改变这些不良的习惯，使我们校园环境更加优美。 2、过程与方法目标 (1)培养学生根据自己的活动主题，确定活动内容、制定活动计划的能力; (2)培养学生收集处理资料和信息的能力; (3)通过小组活动，使学生学会分享，学会合作。 3、情感态度与价值观目标 (1)使学生在力求贴近生活的活动中感受综合实践活动的乐趣; (2)增强学生的环保意识和主人翁情感，激发学生热爱学校，热爱家乡。 三、活动计划和时间安排 本次实践活动的实施对象是七年级学生，本次活动从9月9日开始至9月27日结束，共历时3周，整个活动历经三个阶段，具体内容及时间安排如下。

第一阶段(1周)：确定主题，制定小组活动方案; 第二阶段(1周)：分头行动，集中交流;集思广益，确定各环节任务分组活动，各小组根据计划开展调查，多途径收集、汇总、整理资料; 第三阶段(1周)：成果宣传，活动延伸。 四、具体实施过程 (一)、确定主题，制定方案 1、宣传发动，成立课题小组 活动之初，我利用本县开展城乡同治的契机，引导学生观察我们县这几个月的变化，学生都兴奋不已。我及时引导学生，你们刚刚进入我们龙山一中，大家要热爱我们的学校，要为我们校园的环境卫生做出自己的贡献，争当一中的校园环保小卫士。同学们磨拳擦掌，跃跃欲试。教师就顺势提出让同学们去进行一次综合实践活动《保护环境大行动——争当校园环保小卫士》，同学们兴致勃勃。开始制定活动计划和方案，自

学校环境卫生建议书

学校环境卫生建议书 【篇一：校园环境卫生建议书】 校园环境卫生建议书 尊敬的校领导： 我是六年级三班的一名学生，在这个多姿多彩的学校里学习、生活 已有六年之久。校园是授予我们知识、赋予我们欢乐的地方，每一 个在这个美丽的校园里学习的学生都感到很快乐：因为这儿有伴随 我们的小伙伴和我们一起学习、一起玩耍，学校里经常开展一些有 意义的活动，让我们大家都能积极参与到其中来。校园里的景色也 美不胜收：大门台阶上摆放着一盆盆美丽含香的花儿，每当我们走 近校园，那些花儿都对我们笑，让我们感到无比的舒心和愉快。教 学楼下的“米老鼠”花坛里，松树的枝叶无比繁茂，小草生机勃勃、 富有活力，让校园中的每一个同学玩得开心，生活也开心。 可是，我们在打扫公共场地的过程中经常发现：原本美丽的花坛里，经常躺着一大片“悠闲”的枯枝败叶，那些枯枝败叶身上却还舒舒服 服地睡着一群报废的垃圾袋、食品袋，咀嚼完后随地乱吐的口香糖 随处可见，地上散落着的树叶片、草根都是一些淘气的同学们的佳作。还有一些三无食品包装袋、饮料瓶，被塞到窗台的缝隙里，一 股辛辣难闻的腥味常常扑鼻而来，这是那些贪吃的同学们的佳作——这些事例如果反复、多次的出现，会严重导致美丽的校园变成一 个死气沉沉的“垃圾场”！ 为了能让我们现在被污染的校园恢复以往的美丽，我向学校提出以 下建议： 1、继续像以前那样开展“争当绿色环保小卫士”的活动，让这些小卫 士向在校学生宣传环保活动、呼吁环保，将同学们乱丢乱扔的恶习 纠正。 2、在校园广播里播出一些环保小常识，让同学们认识到浪费资源、 污染环境对地球造成的危害，从而自愿加入到保护环境的行列中来。 3、对校园加强环境管理，不让在校学生随意进出施工重地乱丢乱扔，对爱护环境、不乱抛撒废弃物的班级进行适当的奖励，对危害环境、破坏植被行为作出合理的批评。 4、在学校四处的草坪里立上一些好的标语，上面还可以画一些有关 环保的漫画，让同学们自觉环保。

乡镇环境卫生整治工作总结

肃州镇“一节一会”环境卫生、栅栏 集中整治总结 近日，我镇对辖区内环境卫生、栅栏进行了集中整治工作。各村、各单位在镇党委政府的统一安排部署下认真组织，扎实工作。通过各级干部的共同努力，使我镇沿路环境卫生面貌焕然一新，为我市“一节一会”的胜利召开美化了环境，营造了良好的节会氛围。现将全镇两项整治工作做一简单总结。 一、高度重视，落实责任制 7月23日在镇党委政府统一安排部署之后，明确了各包村领导、各村支部书记为第一责任人，包村组长和村主任为直接责任人，按照“属地管理、站所包村”的原则，采取镇领导包村、镇村组干部包组的办法，由各村自行组织实施。各村各单位在此项工作中都能高度重视，积极行动，严格考勤，每天定时点名，确保人员按时到位。尤其是河州堡村在栅栏整治上，人员到位率高，工作扎实，分工明确，一队人割草扶栅栏，一队人刷油漆，各项工作都能够顺利进行，保证了工作进度。个别同志为了不拖延工作进度，带病工作，甚者白天工作晚上住院治疗，精神可嘉。 二、突出重点，狠抓落实 我镇以打造优美人居环境为主题，对居住环境进行重点综合整治。通过镇、村、组三级干部顶高温战酷暑，奋力实干，在环境卫生、栅栏整治工作中取得了一定的效果。集镇办成立由2人组成的督查组，每天逐村检查，镇主要领导不定时抽查。截至目前，全镇投入300多人（次），动用机械15台，清除垃圾70多方，拆除乱搭乱建数处；集中整治了6个村的栅栏，并对13公里的栅栏重新刷漆。（一）重点问题重点整治 板桥村新农村建设示范点与旧货市场交界处街道上建筑物杂乱，

生活垃圾曝露，拆违后的建筑垃圾随意堆放，影响街道容貌。包村组长和村上干部针对这一问题采取重点工作和环境卫生整治相结合，在整治两项工作的同时推进新农村建设，锯齐板桥一组街道上的路沿，使整治后的街道整齐美观。 （二）整治方式灵活多样 孟家桥村针对自身特点，在栅栏油漆时充分发挥主观能动性，采用喷枪进行喷漆，使栅栏上漆的颜色着色均匀。 （三）充分发挥低保户劝导员作用 杨家堡村四组在整治环境卫生工作时结合重点工程（杨家堡千家万户养羊小区），采取组织低保户清理垃圾的办法，收效明显，部分低保户年龄较大的作为环境卫生劝导员，教育督促周边农户保持清洁，取得了一定的效果。 三、存在问题及建议 在这次整治工作中，我们虽然取得了一定效果。但是部分村整治依然不到位，存在卫生死角，栅栏整治效果不明显。尤其是地理位置比较偏远的，像姚家沟、杨家堡村，卫生整治力度不够大，有待进一步加强，各村居民点街道上仍然普遍存在乱堆乱搭乱放的现象。问题主要体现在以下几个方面： 一、个别村组织领导严重失职。武威庙村村组干部以私事为由，影响公事，在整治工作进行之初仅有机关干部整治栅栏，耽误两天时间。希望你村在总结之后认真进行干部作风整顿，明确干部工作职责，在今后工作中加强组织领导，每次活动分工明确，将工作责任落实到人。 二、个别村在前期整治工作时对工作重点把握出现偏差。姚家沟村在整治工作进行之初，忽略了养殖小区周边环境卫生，但在领导的督促下及时调整，之后工作进度效果明显。 三、个别村工作标准要求不严。武威庙村沿路沿线垃圾屡见不鲜，

总务处国旗下讲话维护校园环境卫生爱护公物从我做起

总务处国旗下讲话《维护校园环境卫生 爱护公物从我做起》 老师、同学们： 早上好。今天我的国旗下讲话的题目是《维护校园环境卫生爱护公物从我做起》。 近年来，我校在不断加强校园基础建设的同时，十分重视绿化、美化、净化工作，先后在校园栽种了各类树木，铺设了大片草坪。现在，我们的校园环境优美，每个来到我们学校的领导、客人无不交口称赞。维护校园环境卫生，爱护学校公物以及花草树木，是我们从小就开始培养的一种意识。爱护自己的家是每个人的本能，但家门之外的地方呢?校园公共的大环境，是我们学习、工作、生活的主要场所，在这个环境里，维护公共秩序、爱护公共物品，享受明净的空气是我们每个人的愿望，也是我们的生活能顺利进行下去的保障。培养自己爱护公物的意识，更是素质教育的重要内容。平安、文明的校园需要我们每一个人努力去建设，然而许多发生在我们眼前的不文明行为却给校园抹了黑，破坏了学校文明、和谐的氛围。我们常说“文明、卫生能代表一个人的品质，也能代表一个学校的形象”，可是我们的一些同学几乎没有做到文明卫生的基本要求。我们在校园里常常可以看到这样的现象：有人随意践踏草坪、攀折树木、采摘花朵;有人随地吐痰、乱扔纸屑;有人在崭新的课桌椅是乱涂乱刻;

有人零食吃完了，食品包装袋随手扔在地上，啃完的鸡腿骨更是遍布操场道路两旁，垃圾箱就在旁边却视若无睹;厕所里更是一些同学藏匿吸烟的场所，教学楼上的厕所经常因为烟头的堵塞儿粪水外溢。如果说上述种种行为还仅仅是因为不良行为习惯所致，那么有些现象的发生则是出于极少数人的主观恶意。少数同学的思想道德品质已经低下到令人发指的地步，我在此仅举最近发生的几起公物破坏事件，教学楼三楼走廊灭火器和男生厕所中水感应器被损事件，教学楼四楼损坏灯罩，新综合楼厕所被损事件。我们还看到一些班级的前后黑板上被人用锐器戳成了马蜂窝，诸如此类。 从小培养自己的社会公共意识是至关重要的。作为在校学生，更加有责任和义务去维护良好的社会秩序，维护校园环境卫生、爱护公物是做到这一点的基本行为。在平时，这种行为更是我们每个人应具有的最基本品德。个人卫生习惯和对待公物的态度看起来是小事，但是如果做不到位，对个人形象有很大的影响。维护环境卫生及对待社会公物，直接反映了一个人的公德心和道德指数，公德的根本就是重视他人存在。公物是供整个集体共同使用的，是为了方便生活在这个集体中的每个人的。放大到整个社会来说，公物是服务于每个公民的。所以，从一定程度上说，爱护公物也是爱国的一种表现，每个人应该像爱护自己的私人物品一样爱护公共设施。我们全校三个年级，有近两千名在校学生，试想，

爱护校园环境卫生倡议书

爱护校园环境卫生倡议书 ——讲究卫生美化校园你我共同的责任 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡； 当我们在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注？ 当我们在整洁优雅的环境中学习、工作时，定会倍感心情舒畅。 开学近期来，我校大部分班级卫生扫除及时、到位，保持良好，不少班主任老师经常到教室和卫生区内检查指导，创造了一个洁净的学习和生活环境。但是，如果你仔细观察，会发现我们的校园里仍然有一些不和谐的现象。如教学楼走廊、水泥过道、草坪里周围经常有被丢弃的果皮、纸屑和袋子、烟头等杂物；个别班的教室、走廊、楼梯墙壁上有污迹、蜘蛛网、地面有不同的杂物等，这严重破坏了校园的整体美，影响了我校的整体形象。 为切实做好“两基”迎接国检验收工作，进一步增强全校师生的环境意识，提升我校的校园卫生水平，在此政教处向全校师生发出如下倡议： 一、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。 二、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。 三、提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 四、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。 五、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 六、办公室、教室内的卫生工具、书桌、书籍、书柜摆放整齐、有序，讲

桌、地面清洁干净，及时倾倒垃圾的指定位置。 七、自觉维护校园的清洁卫生，认真做好办公室、教室及卫生区值日扫除工作，做到及时到位，保质保量。 八、各班劳动委员认真做好每日的教室和卫生区的卫生督查，不留任何卫生死角。 九、教室内务整理规范，讲究卫生，不乱堆乱放，经常通风换气预防各种传染病的发生。 各位老师、同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。拾起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同的努力！ 附：倡仪卫生领导小组： 组长：陈谋韬 副组长：冉茂瑜李洪高冉茂才张超 成员：冉俅冉斌张向前王荣义陈俊张爱华 刘开明肖群钟忠冉晓东各安保组、班主任及保洁人员 官舟中学政教处 2009年3月2日

乡镇环境卫生工作总结(通用3篇)

乡镇环境卫生工作总结（通用3篇） 乡镇环境卫生工作总结（通用3篇） 时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，这是一段珍贵的工作时光，我们收获良多，是时候抽出时间写写工作总结了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是小编精心整理的乡镇环境卫生工作总结（通用3篇），仅供参考，欢迎大家阅读。 乡镇环境卫生工作总结1 20xx年，我村积极响应上级号召，严格按照县乡两级要求，采用书记包村、干部包片、村民自觉参与的办法，积极组织卫生保洁员，对我村的环境进行了全面的整治。现将我村的卫生整治工作小结如下： 一、成立领导组织，周密安排部署 在环境卫生整治工作中，做到了任务层层落实，责任明确到位。成立了以村党总支书记吴永胜为组长，副书记曹贤俊、佘德顺为副组长，两委干部为成员的领导班子，把全村划分为六个责任区，分片包干，责任到人。 二、制定规划目标，逐项分布落实 我村根据村内的实际情况，有步骤、有计划地进行村庄整治工作。我村共聘请了6名保洁员，并聘请专人负责垃圾清运。目前为止我村共建立了13个垃圾池，并且正在紧锣密鼓的继续在有需要的地方新建，宣传发动共书写标语3条，悬挂横幅2条。20xx年4月份，组织卫生保洁员和村民对石山村民组进行了全面清理。对村主干道沿线配备了24个垃圾箱，并派专人管理。同时正在逐步对各自然村合理配备垃圾箱。 三、利用自身特色，搞活环境整治 五峰村的.特色是“镇村衔接”，卫生整治区域交叉围绕。我们向全村的卫生保洁员严格要求，要求他们像中心街区卫生保洁员学习，严格参照中心街区卫生标准，并由各个自然村内的老党员、老干部做群众督察员，督促他们做好环境整治工作。

四、宣传号召并举，加大整治力度工作总结 五峰村全民总动员，大力宣传，广泛号召，逐家逐户发放环境整治一封信。各户自家实行“门前三包”，由村内专职人员集体清运，集中处理（目前的处理方式是送至垃圾焚烧池统一焚烧）。在集中整治阶段，村委下大力气，安排专人负责，开展环境整治大清洁，在我村桃山自然村开展试点，清理卫生死角，共清除石瓦煤堆、粪堆、柴草杂物堆70余个，动用大型机具10余台/次，投入人工110余个。 五、建立各项制度，落实长效机制 我村制定了各项规章制度，如保洁员的管理制度、保洁制度等。村两委包片责任到人，组建了检查小组，保证每月两次检查，对检查中成绩明显的保洁员当即给予适当奖励，对检查中未尽到保洁职责的保洁员依照天门镇保洁员管理制度进行惩罚，并对不合格地点进行整改，特别差的要在村内广播点名批评。 经过不断的努力，村内垃圾遍地、杂物随意堆放、牲畜粪便随处可见、污水溢流等农村恶习已经根除，你可以看见的是一个“四化四美”的新农村。但我们自知差距很大，仍需进一步努力。 乡镇环境卫生工作总结2 按上一级部门环境卫生综合整治工作要求，我镇党委政府高度重视，强化城乡环境卫生综合整治力度。通过整治，我镇的环境卫生得到了较大的改观，人民群众的生活环境有了进一步的变化。现就具体情况做如下总结： 一、镇政府制定了环境综合整治实施方案，明确了整治工作的实施步骤、具体内容、工作目标和保障措施等。成立了镇环境卫生综合治理领导小组。（名单附后） 二、加强宣传，致力于提高广大人民群众的思想认识，规范其行为。我镇通过广播录音磁带，固定性宣传标语、公告等有效形式，加强宣传，努力营造城乡环境卫生综合整治良好氛围。 三、强化组织领导，努力形成齐抓共管的良好局面。开展镇环境卫生综合整治工作以来，我镇先后召开了环境卫生综合整治工作动员大会，村干部参会，会议明确了工作职责、工作内容、工作目标及工作要求等；召开了环境优美示范村创建活动启动仪式。全体机关

环境卫生主题班会共8篇

篇一：主题班会：环境卫生 小学环境卫生主题班会 一、活动目标： 1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。 2、制定出具体的搞好卫生的计划、措施。 二：活动过程 （一）导入： （1）小组交流（2）全班交流 3、你最喜欢哪些地方？最讨厌哪些地方？为什么？ (3)个人卫生 生1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手。 5、养成良好的洗手习惯，可以预防流感。而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手。怎样才算是正确科学的洗手方法？一起来了解一下。一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务。 懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的。 除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？(班级卫生、校园卫生) 5、你喜欢我们现在的教室吗？为什么？ 2、主持人讲名人讲卫生的事例：作家老舍先生虽有腿病。 4、主持人：我们班的卫生现状是： （1）可喜之处：地面干净……（2）不足之处：维持干净的时间短…… （1）小组交流（2）全班交流 ①不能随地吐痰。要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里。②教室要注意通风。③每天都要擦柜门和窗台。④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净。⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。 6、要选一位同学在课间进行保洁工作，课室走廊、讲台前后要保持清洁。 （四）结束： （五）总结： 同学们，这次班会开得非常成功，同学们发现了优点以及不足之处，并制定了可行的措施。 我们通过学习，已经知道什么是我们应该做的，什么是我们不该做的。 “垃圾不落地，学校更美丽”是我们学校学生学礼仪活动之一。学校的学生一日常规中规定：不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。注意保持环境卫生。我们可以怎么做呢？我想从我自身

【国旗下讲话】国旗下讲话：爱护校园环境卫生[推荐]

国旗下讲话：爱护校园环境卫生 国旗下讲话：爱护校园环境卫生 老师们、同学们： 早上好，我今天讲话的题目是《爱护校园环境卫生》。学校的卫生环境，是学校精神文明建设的窗口，也是我们全体师生素质高低的综合反映。由于有些同学还存在不良的卫生习惯，经常给校园文明带来不良影响。春天是呼吸道传染病的高发期，搞好我们的校园环境尤为重要。 然而在我们的校园里，常常会看到一些不和谐的音符。比如：投不中的垃圾被丢弃在垃圾桶外，校园操场上、花坛里、草地上、角落里丢弃着食品包装，楼梯上不时看见纸屑和果壳，食堂里的饭菜遗留在餐桌上，教室里的垃圾熟视无睹，雪白的墙壁上被鞋印玷污…… 因为卫生工作关系到每一个人，所以请大家在日常工作、学习、生活中积极主动做好卫生工作，保持良好的正确的卫生习惯，促进健康成长。如何养成良好的卫生习惯呢，全体同学都应该做到以下几点： 1、要努力克服随手乱丢的坏习惯, 养成随手捡拾地面上废弃物的好习惯。要把废纸、果皮、包装袋扔进垃圾桶中，提倡“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾

筒里，确保地面的干净。 2、保持地面、黑板、桌椅、窗台的洁净。洗拖把时，不能把水洒在走廊或撒到墙壁上。卫生打扫干净了，保洁工作仍要认真对待。值日生小组长，随时检查室内外卫生，做到勤查、多督促。 3、保持室内空气流通。随着天气逐渐转暖，教室一定要保持通风状态，让门窗敞开，使空气对流，把人体呼出的二氧化碳等气体随着空气排到外面去，避免造成室内有异味存在。 4、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。 学校是我们的家，我们是学校的主人，学校环境的美化要靠大家的共同努力。为了使我们美丽的校园多一份绿，添一份生机，有一个舒适的学习生活环境。老师们、同学们，让我们积极行动起来，从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互监督。拾起一片垃圾，留下一方洁净，为建设美好温馨的校园而努力奋斗！

爱护校园环境从我做起演讲稿400字左右一

爱护校园环境从我做起演讲稿400字左右一敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家好！今天我演讲的题目是《爱护校园，从我做起》。 清晨，当我们披着朝阳的光辉踏进学校大门时，一天紧张而又愉快的校园生活便开始了。每天，我们都生活在学校这个大集体中，在这里学习，在这里生活，学校就如同我们第二个家。这里的一草一木都是我们的朋友，和我们共同呼吸，共同成长，这里的一砖一瓦都是我们的伙伴，和我们共同承受，共同迎接每一个未知的挑战！ 优美的环境，让我们懂得珍惜，学会关爱；优美的环境，让我们知书达礼，更加文明；优美的环境，让我们学习进步，道德高尚；优美的环境，让我们宽容谦让，学会做人。 每次看到整洁美丽的校园，我们仿佛看到了同学们辛勤扫除的身影，然而仔细地观察，却发现看似整洁的校园中也有不尽如人意之处：学校的墙壁，不知是哪位硬是要在上面加几个脚印；有些同学，喜欢在教学楼上，用垃圾来做“自由落体”的实验；还有一些同学，他们总喜欢在桌椅上刻刻划划。 望着眼前这些披上绿装的树木，望着脚下干净平坦的路面，望着一扇扇洁净明亮的窗户，试想一下，如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气，花草树木全都枯萎调谢，墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累，尘土四处飞扬，到处都是垃圾污物，处于这样的校园之中，我们又怎么能够安心愉悦地学习、身心健康地成长呢？ 如果说，校园的整体美要归功于那些辛勤的身影，那么上述的那些说大不大，说小却又不小的污点，就应该是同学们个人卫生习惯了。正所谓“细节决定成败”。我们在任何工作中决不能以“差不多”而自满，决不能让狭隘的眼光阻挡我们前进的脚步。维护校园环境，是一件稀松平常的事情。只要我们端正心态，把简单的事情做得彻底，把平凡的事情做成经典，那么我们每一个人的综合素养也就得到了提升。 面对这些校园污点，我们希望宿舍、教学楼、每条道路都能保持着干净整洁的样子，我希望垃圾纸屑都能乖乖地待在垃圾桶里面，我希望同学们的身手才华，都能在不破坏周围环境的前提下施展，我们更希望与美不相符的行为会在南街小学消失……这些都要靠同学们的共同努力啊！ 爱护我们的校园，让我们从小事做起，遵守学校的规定和秩序，具体做到：不攀折花草树木，不随地吐痰，保护校园环境，将垃圾自觉放入垃圾箱中，不乱扔果皮纸屑，保护校园环境。我们不做破坏者，不随意破坏学校的公共设施，不攀爬草场护栏，不在墙壁和课桌上乱写乱画，这些虽然是身边点点滴滴的小事，但一举一动都包含着我们对学校的爱。 爱护我们的校园，让我们从自身做起，在校园中处处留意自己的行为，积极保护校园环境，并及时制止其他人破坏校园的行为。因为优美的校园环境倾注了每一位南小人的心血汗水，聪明才智。 我们不要抱怨没有清新的空气，没有成片的绿荫，没有整洁的教室，没有舒适健康的学习环境，保护校园环境要靠你、我共同努力，这是我们每一位同学的义务和责任，爱护我们的校园，就让我们从现在做起！

乡镇城乡环境卫生整洁行动工作总结

乡镇城乡环境卫生整洁行动工作总结乡镇城乡环境卫生整洁行动工作总结 xx镇对爱国卫生工作高度重视，在县爱卫办的指导下，结合我区实际，认真开展城乡环境整洁行动。深入宣传发动、精心组织部署，在全镇掀起了城乡环境整洁行动高潮，经过努力，全镇的环境卫生面貌得到进一步提升，城乡环境卫生整洁行动效果显著。现将有关工作开展的情况汇报如下： 一、常态治理: 1.1-4月份开展了“五乱”治理，重点清理占道经营和整治车辆乱停乱放。经排查，针对x x镇十字街口3家经营鱼类销售的摊贩，不顾车流人密，占道摆摊的现象，加大治理力度，在为期一周的时间里，共组织出动执法人员二十六人次，经过说服教育，限期整改，将摆摊商家入铺归店，为场镇秩序治理做出了工作规范。同时，保洁人员加强对“乱甩乱扔”现象的监督治理，出现问题及时提醒并清理，保持场镇内s210沿线无白色垃圾，无小广告、牛皮癣，中心线始终清洁整齐。 2.改进城市环境卫生保洁方式，扩大机械化清扫保洁作业范围。首先对城区的3条主要干道首先采用机械化清扫保洁作业，并逐步扩大机械化保洁面积。湿扫车作业，使灰尘降低到最小程度，也减轻了环卫工人作业强度，提高了工作效率和作业质量。配备了专职保洁员和垃圾清运车辆，负责

各自区域内的日常保洁工作。保洁车料6台，定期收运各居民点垃圾，送到垃圾中转站进行无害化处理，各村建立保洁制度，设置了专职保洁人员，推行垃圾就地分类、减量和资源回收利用。做到了“村收集，镇运转，县处理”模式。 二、集中开展城乡环境卫生的综合整治： 1.加强公共厕所建设和维护，提高城乡社区物业管理水平，对重点区域临街商铺的市容市貌进行了统一整治，实行统一规划，整治店面80余家。与100余家临街单位、商铺签订了“门前三包”责任书。确保了市容市貌和环境卫生的整洁美观； 2.严格控制“五乱”现象，加大对农贸市场、城中村，城乡结合部的综合整治力度。累计发放宣传资料4500余份，清理违章占道车辆100余次，清除小张贴、小广告500余处，对乱涂写、乱刻画进行清理整治，累计涂刷清理2000余平方米，清理乱摆、乱堆乱放50余处，查处乱排垃圾13起。 3.加强农村公路的养护与管理，硬化道路12.9公里。强化铁路、公路，河流沟渠线环境卫生设施建设和绿化美化工作。新添、新建、垃圾收集箱和垃圾池16个,整治道路边沟13公里。清理河道18公里，新增绿地3万平方米。 4.积极开展病媒生物防治工作，按县爱卫办统一部署，全区投放鼠药2000千克，粘鼠板3箱，发放灭蟑螂、灭蚊蝇等药剂200余千克，有效地降低了“四害”密度，预防和减

乡镇环境卫生工作汇报材料

*****县乡镇环境卫生管理工作汇报稿 （20 年11月） 20 年，*****县按照上级安排部署，坚持“加强领导，宣传发动，多管齐下，突出重点，全面推进，建立长效”的原则，在全县范围扎实开展了乡镇环境卫生管理工作，大部分乡镇垃圾中转站和村收集池基本建成投入运营，村庄基础设施建设和环卫设施建设得到完善，村民生产生活条件逐步改善。 一、基本做法 （一）加强领导，强力推动。一是县委、县政府高度重视乡镇环境卫生管理工作，成立了县乡镇环境卫生管理工作领导小组，分管副县长任组长，政府办分管副主任和住规建局分管副局长任副组长，各乡镇分管副职为成员，全面负责乡镇环境卫生管理工作的总体协调及检查督导。同时，县级领导对各自分包乡镇的环境卫生管理工作负总责，牵头召开乡镇动员会，并抽调部门单位得力人员集体参与，合力攻坚。二是实行周六调度制。县委、人大、政府、政协四个班子一把手牵总头，每周到各乡镇进行一次现场调度，查看工作进展情况以及存在问题，加压驱动，确保清洁工程扎实有效推进。三是实行台帐推进制。各乡镇按照全县乡镇环境卫生管理实施方案要求，制定详细的工作推进台帐，细化分解工作任务，并明确完成时间、责任人和具体的保障措施，做到人人有任务，个个担责任。四是深入督导检查。主管副县长

带领县文明办、建设局、交通局等相关单位负责同志，深入全县城乡主干道、旅游线路沿线和各乡镇区等重点区域进行了全面督导检查；制定了乡镇环境卫生管理考评细则和督查方案，采取“一月一暗访、一季一明查、半年一小结、年终一总评”的形式，高频率进行督查调度，领导小组办公室和县督查办联合行动，定期对各乡镇工作情况进行严格督查，每次督查情况都通报到直接责任人，对工作落实不力的乡镇限时整改；对工作敷衍、进度缓慢的，在电视台公开曝光；对好的做法以及涌现出的先进典型，大力进行宣传报道。与此同时，将乡镇环境卫生管理建设工作纳入政府目标考核体系和领导班子实绩考核体系，根据考核结果，对成绩突出的单位进行表彰、奖励，对完成不好的单位主要负责人和相关责任人进行问责，始终保持乡镇环境卫生管理的强大推动力，确保各项工作圆满完成。 （二）加大投入，资金撬动。县财政共投入资金475万元（其中建设村级垃圾收集点105万元，购置小拖铲70万元，乡村环卫工人工资300万元）。同时，要求乡村多方筹措乡镇环境卫生管理设施建设资金，据初步统计，县乡村组四级的总投入达到680万元。 （三）宣传发动，营造氛围。我们采取多种形式，广泛宣传乡镇环境卫生管理的重大意义，充分发动干部群众积极参与，形成了浓厚的工作氛围。一是层层动员。各乡镇也成立相应机构，出台实施方案，分别召开干部和党员代表会议，鼓励和引导群众

国旗下讲话爱护校园环境从我做起

爱护校园环境、从我做起 老师们，同学们，早上好！ 今天我国旗下讲话的题目是《爱护校园环境，从我做起》。 同学们，每天清晨，当你跨入学校的大门时，你是否感觉到好象是走进自己的另一个家呢？我想应该是的，因为，西亭小学就是我们的另一个家，我们在这里快乐的学习、长大。 作家说：环境是心灵的港湾；画家说：环境是灵感的源泉；教育家说：环境是培养人的摇篮；我想说：环境是保证我们学习的必要条件。因为，校园环境的好坏直接影响到我们每一个同学的学习和生活；同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。 同学们，我们都渴望生活在一个干净整洁的环境中，碧绿的草坪，干净的走廊，洁白的墙壁，艳丽的花朵……哪一样不是我们渴望见到的呢？可是，在我们的校园里常会看到一些我们不愿意看到的情景：教室里，有的同学们纸屑随便乱扔；有的值日生做完值日把清洁工具随地一扔；操场上、楼梯上、走廊里、学校的过道中常会躺着一些纸屑塑料袋等垃圾。这就导致我们每天在学校必须要做的一件事情就是打扫卫生，但是大家是否想过：为什么我们天天打扫天天脏？为什么总有扫不完的垃圾？捡不完的纸屑？这些垃圾杂物是怎么来的呢？原因很简单，这些杂物来自于我们不良的卫生习惯。 同学们，校园的环境卫生不能只靠值日生打扫，更应该靠同学们自觉提高环保意识，用实际行动保持我们校园的环境卫生。为了使我们的校园多一份绿，多一份生机，多一份洁净，让她成为我们童年的乐园，大家积极行动起来吧，保护好我们的校园环境，为此，我向全体师生倡议“爱护校园环境，从我做起”，希望大家做到以下几点：1、从我做起，从现在做起，养成良好卫生的好习惯。2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪，不乱折树枝。3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就去捡，扔进桶里不怕烦。4、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为环保小卫士。 老师们，同学们，让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查。捡起一片垃圾，留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要我们大家共同努力！我的讲话完毕，谢谢大家！

广播稿爱护校园环境卫生、从我做起

广播稿爱护校园环境卫生、从我做起 男：敬爱的老师们 女：亲爱的少先队员们： 合：伴随着一首《我们都是好孩子》这首歌曲，本周红领巾广 播又如约相见了。 女：我是主持人陈XX，二(1)班。 男：我是主持人李XX，也二(1)班 合：大家下午好! 男：今天红领巾广播的的主题是《爱护校园环境卫生、从我做起》，同时还安排了三个栏目，分别是《新闻直通车》、《安全健康乐园》、《好人好事》 女：当我们在绿树成阴的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡; 男：当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?

女：当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。 男：优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护; 女：优美的环境，让我们知书达礼，更加文明; 男：优美的环境，让我们学习进步，道德高尚; 女：优美的环境让我们学会谦让，学会做人。 男：是的，只要我们都做到了，就像歌词里唱的：我们都是好孩子，最最可爱的好孩子;我们都是好孩子，最最善良的好孩子啊!(停顿，音乐声响起) 男：《新闻直通车》这个栏目，让我们不出校门就能了解新闻时事，开拓了我们的视野。现在播报，10月31日，北京市教委下发《关于进一步规范中小学校饮食管理工作 __》。通知中要求，不得出售碳酸饮料等不利于健康的食品饮料。严禁出售无质量安全保障的产品，严禁出售有碍学生身心健康的商品。有调查显示，我国12岁孩子饮用碳酸饮料的比例为76%，14岁孩子为92%。

女：10月31日吉林松原市前郭尔罗斯蒙古族自治县附近发生5.5级地震以来，到11月5日为止，几天内发生了近90次余震，累计造成6004户房屋受损，超过3.5万名群众受灾。目前还没有完整的人员伤亡报告。有关专家说，最近全球地震已经进入相对活跃期，如何防护呆会在下个栏目告知。( 男：11月7日，也就是今天，我校将迎来了——全国义务教育基本均衡县验收。这是一项艰巨而光荣的任务，让我们为这次活动献出自己的微薄之力：见到客人主动问好、见到垃圾主动弯腰捡起、不大声喧哗、不随地吐痰丢垃圾、不去用手涂抹白色的墙壁，相信我们都是好孩子，最最棒的好孩子。 男：我县20xx年中小学田径运动会于11月8—9日在汉源中学举行，我校的运动健儿们早已备战蓄势待发，运动场上的风采，就靠你们了，加油曙光的运动健儿们!!(音乐响起) 女：每个人都渴望拥有一个健康的身体，在我们日常生活中，有很多与健康息息相关的小常识，不知道大家是否有注意到呢?《安全健康乐园》这一栏目，就给同学们提供了一个学习的平台。 男：国家之所以禁止学生喝碳酸饮料，禁有禁的理由：碳酸饮料会引起骨质疏松、影引起钙、磷比例失调。一旦钙缺失，对于处在

爱护校园环境演讲稿5篇

爱护校园环境演讲稿5篇 篇一：爱护校园环境演讲稿范文 尊敬的各位老师，亲爱的同学们： 大家早上好！ 我们都知道，校园环境是一个学校的窗口，直观地反映了学校的精神风貌，体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要，而且是陶冶情操的需要，营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责。为此，我们学校在第五周在初一、初二、高一、高二级开展了“爱我校园，美化校园”献花活动，四个年级的同学积极响应，怀着对学校的爱心，为学校的美化绿化贡献自己的一份力量。同学们有的把家里平时培育的盆栽献给母校，有的拿出自己积攒的零花钱购买鲜花带到学校，更令我们感动的是我们的家长带着孩子把家里培养的漂亮盆栽送到学校。几天的时间，上百盆品种各异的绿色植物，摆放在教学楼各楼层的各个角落，校貌顿时焕然一新，到处生机盎然。绿色是生命的象征，绿色代表了希望。小小的一盆植物，为全校师生的工作、学习、生活增添了色彩，给我们带来愉悦的心情。 与此同时，在上一周我们开展了全校性的“清洁校园大行动”的公益劳动，掀起了创建美丽校园的又一个高潮。一个星期来，我们各班同学在班主任老师的带领下，对教室和负责的公共场所进行全面清理。同学们不怕脏、不怕累，擦洗门窗，铲除地上的香口胶，擦去墙壁上的污迹，扫去天花板上的蜘蛛网，清洗教室、走廊、楼梯，捡走篮球场周边空地的垃圾、小石块。做到哪里不卫生，扫帚就扫到哪里；哪里的地板不干净，拖把就跟到哪里；哪里的墙壁有污渍，砂纸就擦到哪里。同学们齐心协力，用自己辛勤的汗水，为美化校园环境、创建绿色校园贡献了一份力量。 在此，我代表学校向在“爱我校园，美化校园”献花活动和“清洁校园大行动”中做出贡献的老师和同学们表示衷心的感谢！ 同学们，两年前，我们学校提出“师生与学校共同成长”的目标，回顾过去的两年，目睹学校环境的变化，看到我们的同学的点滴进步，我们全校师生应该倍感骄傲和自豪。特别是伴随我们学校走过了两个多年头的老师和初三、高三级的同学，相信大家会有更深的感触。还记得08年你们到学校注册时学校的样子吗？你还记得为了让大家活动，我们把篮球架放在校道上吗？你还记得那只见建筑废土不见一棵树的校园吗？两年过 去了，如今的校容校貌已非昨日，昔日杂草丛生的荒地已经变成了现在师生们活动的四个篮球场；两年前光秃秃的校道两旁的绿化带树木正在茁壮成长；坑坑洼洼的单车场已经铺上了青红相间的地砖；礼堂与教学楼间的黄土地如今是令人心情舒畅的草坪，成为我们同学休闲的好去处；教学楼上的红色大字标示着学校的校训和文化依托。 今天，当我们走进校园，花香鸟语，绿意盎然，树木虽小，已形成了四季长青的园林环境；停放整齐有序的上千部单车成为学校的一道风景线；走上教学楼，教室窗明几净，走廊干净整洁，心情舒畅；早晨教室书声琅琅，上课学校一片安静，下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异，老师敬业爱岗，学生勤学奋进，看着这些变化，

乡镇年度环卫工作总结

乡镇年度环卫工作总结 乡镇年度环卫工作总结 一年来，我镇按照年初安排部署，围绕从源头抓起，从基础抓起，严格控制，重点治理，全面达标的总体要求，以开展“创建文明示范户、创建生态村、创建卫生示范镇”为主题的“三创”活动为契机，着力抓好农村环境保护工作，不断改善农村生态环境、人居环境和卫生环境，全镇环保工作取得了一定成绩，为加快全镇经济和各项社会事业发展作出了应有的贡献。现将一年来的工作，总结如下： 一、统一思想，提高认识 一年来全镇通过宣传发动，教育引导广大干部群众正确分析改革开放以来经济发展的形势，统一思想，充分认识当前环境问题的紧迫形势，务必抓好环保工作，实现环境保护和经济建设的同步发展，协调发展。一是召开专题会议进行统一部署，镇党委分别召开了党政联席会议和中心组学习会议，在分析我镇环境保护工作现状的同时，组织全体干部职工认真学习有关环境保护的法律法规，政策文件，增强大家对环保工作的认识。在此基础上，召开了全镇各村委会负责人、镇直各单位负责人会议，对全镇环境保护工作作出了认真安排。二是利用标语等多种形式进行宣传，各村组均组织群众观看了《洁净家园美丽乡村》电教片，其中永华村刻录电教片40份分发到村民家中进行宣传播放。全镇共印发各类农村环境卫生整治宣传资料32000份，其中《高亭镇纯农户垃圾“五分法”处理示意图》8000份、《高亭镇村民公约和村民爱

卫“十不”准则》8000份、《农村环境卫生整治工作承诺书》16000份；制作宣传牌35块，制作宣传条幅16条，书写宣传标语800条，发放环境卫生整治倡议书2万余份。营造了良好的宣传氛围，在全镇掀开了轰轰烈烈环境卫生大整治工作。三是借助“环境保护日”,印发宣传资料、书写临时标语、开展环保讲座等多种形式进行宣传。通过形式多样，声势浩大的宣传发动，真正营造起了良好的舆论氛围，使环境保护，人人有责，家喻户晓，全镇广大干部群众的环保意识明显加强。 二、领导重视，职责明确 为确保全镇环保工作有效开展，镇党委政府十分重视，一是结合本镇实际，印发了《高亭镇2012年环境保护实施方案》，对今年环保工作的任务和要求进行明确。二是成立了以镇政法书记张洪峰为组长的环境保护工作小组，并配备环保专干具体抓，各村也相应成立环境保护领导小组，从上到下形成了较健全的管理网络，同时镇财政与县财政今年将投入20万元专项资金用于农村环境卫生整治工作，保障每村1万元的基本投入，确保工作顺利开展。三是明确职责。根据上级组织要求和今年全镇环保工作任务，在明确分工的同时，坚持实行目标管理，狠抓落实，分别与各村、各企业负责人签订了目标责任状，实行一级抓一级，一级对一级负责；并严格考核制度，下达高亭镇农村环境卫生整治工作考核办法，使环保工作真正落到实处。 三、强化措施，狠抓落实 今年，我们确立了从源头抓起，从基础抓起的指导思想，在对全镇环

校园清洁卫生 从我做起演讲稿5篇

校园清洁卫生从我做起演讲稿5篇 演讲稿是一种实用性比较强的文体。一篇好的演讲稿不仅可以快速抓住听众的注 意力，还可以为整场演讲的成功打下坚实的基础。小编为大家整理了校园清洁卫生演 讲稿5篇，欢迎大家阅读。 篇一 敬爱的老师，亲爱的同学们： 大家早上好! 我是601班的xxx，今天我国旗下讲话的题目是《清洁校园，保护环境》。 保持校园清洁卫生，这是校园中一个不曾变更的主题。作为一个求知的场所，首 先必须环境美化，卫生清洁，因为一个干净的校园，会给求知的学生们营造出舒心惬 意的学习氛围，因为干净的校园会起到净化心灵的作用。 同学们，你们是否还记得，去年的此时，我们也曾发出过倡议：让我们从今天开始，关注我们的口，不随地吐痰，不乱说脏话;关注我们的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;关注我们的脚，不践踏花草，不损坏公物。不仅如此，还希望每位同学能“看见污 迹主动擦，发现纸屑主动捡，遇到垃圾主动扫，碰上乱扔主动管”。 保持校园清洁卫生不应当仅仅走形式过过场，而应当成为我们的常态。因此学校 德育处进一步加强校园保洁工作的宣传教育，提高师生环保意识;扎扎实实地落实各项 卫生清洁措施，以清洁、规范、有序、文明和朝气蓬勃、奋发有为的精神状态，推动 创建“清洁校园”活动，为共同构建和谐校园做出更大贡献。现对教室卫生作如下要求：门窗保持清洁，玻璃用干布擦;前、后门门槛做到无积尘，门槛角落处用刷子清除干净;室内外墙面做到墙面清洁，宣传栏张贴整齐、规范;地面保持清洁，无污迹，无纸屑等;课桌椅桌面无涂迹、整洁，摆放整齐;讲台的台面、台下摆放整洁，无杂物，无灰尘;卫生角工具摆放整齐，周边地面无垃圾，墙面无污渍，垃圾及时清倒。结合校园实际情况，我们还倡议校园花坛内无垃圾，车辆停放规范有序。美丽的环境需要我们共同营造，文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。点滴之处见精神，做文明的、高尚的人，就从这些细节开始吧!我的讲话完毕! 谢谢大家! 篇二 尊敬的各位家长、老师、亲爱的同学们：

爱护校园环境范文：爱护校园环境,从我做起4篇

爱护校园环境范文：爱护校园环境，从我做 起4篇 爱护校园环境范文篇一：爱护校园环境，从我做起美丽的校园是我们快乐的家园，也是我们每天学习，生活的地方。它的环境卫生好坏对我们有着直接的影响，同时，学校环境卫生也是一个文明的重要标志。我们每个人都应该承担起保护班级，学校环境的责任。看到校园，时有乱扔废纸等现象，我的心情非常难过。为此，我下定决心保护校园环境，从我做起。 这段时间，我经常能在学校看到地上有废纸，我也主动把它捡了起来，放进了书包。今天，学校放了一段关于主动捡纸的视频，视频中的同学有的看到废纸就主动捡了起来，有的看到了却若无其事的从废纸身边经过，这段视频，让我觉得保护校园环境卫生，靠个人力量是有限的，所以我要大声呼吁同学们，从现在开始，为了我们美丽的校园，我们行动起来吧!让我们一起做到，不损坏一花、一草、一木，不浪费一滴水、一度电，不乱撕、乱扔、乱吐、乱画。看到废纸，请主动弯下腰，捡起，带出校园，因为我们不光是捡起了垃圾，同时也捡起了品德。 同学们，良好的校园环境需要你我共同创造与维护。为了我们美丽的校园，我们一起努力，我们一起做到“手下留情，脚下留步”!更为了我们能够在优美的环境中学习，请大家从我做起，从点滴做起，共同营造美好温馨的校园。我相信通过大家的努力，

我们的学校会变得更加美丽，更加干净，整洁。 爱护校园环境范文篇二：保护校园环境亲爱的同学们：你们好! 我们的校园多美啊!春天百花齐放，夏天树木葱郁，秋天果实累累，冬天雪花纷飞。我在校园里学习已经六年了，清晨，小鸟听我们读书，下午夕阳陪我回家，我与校园挥手告别。我与校园朝夕相处，使我与她有着浓厚的感情。 可是吧，在这个美丽的校园中，却存在一些人为的问题：高年级同学刚清扫干净不久，地上就有很多果皮纸屑;厕所里，水龙头在伤心的流泪;校园里的花草树木被糟蹋得面目全非;还有，地上有很多只用了几页纸的本子已经被丢弃，水沟里还塞满了垃圾。像这样不节约资源，浪费资源的现象还有很多。这使得校园变得很脏，如果你们在这样的环境下学习，你愿意吗?所以，我向同学们提出建议： 一：不随意践踏树木，不乱摘花，不能进花圃里玩，在班里宣传爱护花草 树木。 二：珍惜资源：上个学期没用完的本子可以用来做草稿本，先用铅笔写，再用水性笔写。用完水时及时拧紧水龙头。 三：不乱扔果皮纸屑，要扔进垃圾桶，看到垃圾时要及时清理，看到别的同学扔垃圾时，要好言相劝。 四：在自己班里出黑板报时，多出内容有关保护环境，珍惜资源的内容。 希望同学们能采取我的建议，让我们这个校园变得更加美好!