浙教版八上科学复习知识点

八上科学期末复习知识点

第一章《生活中的水》复习

一、水的存在与组成

1、水的循环（★本节重点）

⑴水循环的过程（能够看图进行描述）

⑵水循环的途径：

发生在海洋－陆地－大气之间的水体运动：水陆间水循环（大循环）

发生在海洋－大气之间的水体运动：海上内循环（小循环）

发生在陆地－大气之间的水体运动：陆上内循环（小循环）

2、水的电解实验：

①装置（认识）②现象：

在两个玻璃管中都产生了气泡，并且负极（阴极）一管产生的气体体积是正极（阳极）一管的两倍，V负：V正= 2:1 ③气体的鉴定：电源正极的一端→产生氧气，鉴定方法：带火星的木条复燃

电源负极的一端→产生氢气，鉴定方法：点燃产生淡蓝色火焰

二、密度

1、密度定义：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度，符号ρ。

2、公式：密度＝质量／体积ρ＝m/v

3、单位：克／厘米3，千克／米3；1克／厘米3＝1000千克／米3（或＝103千克／米3）

＊密度单位的物理意义：如：水的密度是1.0×103kg/m3表示：

4、对于同一种物质而言，它的密度和物体的质量、体积的大小无关（为什么？）不同种类物质，密度是否相同？

5、密度的计算与应用

应用一：物质的鉴定与鉴别（利用密度是物质的一种特性。）

应用二：证明物体是空心还是实心

6、不规则形状固体和液体密度的测量（实验）

⑴固体质量的测量：天平

⑵固体体积的测量：尺子测量（规则几何体），用量筒通过排水法测量（不规则形状物体）

⑶液体质量的测量――天平

⑷液体体积的测量――量筒

三、压强

㈠压力

1、概念：物体之间由于互相挤压而产生的力。

2、压力与重力的区别：

⑴意义不同（即它们的定义）

⑵力的作用方向不同：

压力――垂直于接触面重力――竖直向下

⑶力的作用点不同（重力在物体的重心，而压力在两个物体的接触面上）

3、压力的作用效果（探究实验）

探究活动――压力的作用效果与什么因素有关？

提出问题：压力产生的作用效果与什么因素有关？

建立假设：⑴可能与与所受的压力大小有关；⑵可能与受力面积的大小有关。

设计实验：针对第⑴种假设，可以在同样的受力面积下施与不同的压力；

针对第⑵种假设，可以在同样的压力下提供不同的受力面积。

获得结论：压力的作用效果不仅与压力的大小有关，还与受力面积的大小有关。

（压力的作用效果与压力的大小成正比，与受力面积成反比）

㈡压强

1、概念：单位受力面积上所受压力的大小，表示力的作用效果的物理量

2、公式：P＝F／S

3、单位：帕斯卡（帕）Pa1帕＝1牛／米2

4、压强知识的应用

⑴生活应用（能够对生活中有关的现象加以解释）

增大压强的办法――增大压力、减小受力面积；减小压强的办法――增大受力面积、减小压力

⑵计算

5、液体内部压强的特点：

⑴液体内部都存在压强；

⑵液体的压强随深度的增大而增大；

⑶同一深度，各个方向上的压强大小相等；

⑷不同液体深度相同处，密度越大，压强越大（液体内部压强的计算式

四、浮力

1、浮力的存在：浸在液体（或气体）中的一切物体都受到液体（或气体）产生的浮力

2、浮力的方向：竖直向上

3、浮力的施力物体：液体或气体

4、浮力的测量方法：称重法（弹簧秤测出物体在空气和浸在液体中的读数差）

6、阿基米德原理：

浸在液体里的物体，受到向上的浮力，浮力的大小等于物体排开的液体受到的重力。

F浮＝G排＝ρ液gV排（探究浮力与物体排开水的体积和液体密度的关系，了解探究过程）

7、物体的沉浮

⑴受力分析法：

浸没在液体中的物体，一般受两个力的作用，一个是竖直向下的重力，一个是竖直向上的浮力，物体在液体中是上浮还是下沉决定于二者之间的关系：

①当F浮＞G物体_上浮_；②当F浮＝G 物体_悬浮\漂浮_；③当F浮＜G物体_下沉_。

⑵密度判断法：

①ρ液_>_ρ物，物体上浮；②ρ液_=_ρ物，物体悬浮；③ρ液_<_ρ物，物体下沉；

注：（要注意物体在水中的各种状态：浸没、浸入、漂浮、悬浮、下沉）

8、物体沉浮条件的应用：

⑴密度计和船的原理和应用：

密度计和船都是__联通器_状态下工作；船在密度较小的液体中，吃水较__多__，反之则较_少_；

密度计的刻度为上_____下_____，密度计又分_______和_______两种；

⑵潜艇的浮沉原理：通过改变__重力___来实现浮沉；

⑶气球和飞艇利用_空气__的浮力来工作，通常充入密度较空气_密度小_的气体；

归纳浮力的计算公式：

六、溶液

溶质

溶液溶剂

1、物质分散在水中悬浊液：悬浊液：固体小颗粒悬浮在液体里而形成的物质。

浊液乳浊液：乳浊液：小液滴分散到液体中形成的物质。

按浓度分为浓溶液和稀溶液

溶液分类浓溶液_不一定_是饱和溶液

不饱和溶液稀溶液_不一定_是不饱和溶液

按是否饱和分（填“一定”或“不一定”或“一定不”）

饱和溶液

２、饱和溶液与不饱和溶液的转化

饱和溶液————————————————不饱和溶液

3、溶解度：一定温度下，100g溶剂里达到饱和时，所溶解溶质的质量（反应物质的溶解能力大小）

4、影响物质的溶解能力大小的因素：

内因：由溶质和溶剂的性质决定；__温度__

固体气体（外因）

外因：与_温度_等外界因素有关；___压强__

硝酸钾、蔗糖、硫酸铜等的溶解度随温度升高而__加大__。

5、食盐、氯化钾等的溶解度随温度升高___变化不大_。

气体、氢氧化钙的溶解度随温度升高而__减小__。

6、溶解度、溶质的质量分数的计算公式总结：

溶质的质量溶质的质量

溶液中溶质的质量分数＝＝

溶液的质量溶质的质量＋溶剂的质量

七、物质在水中的结晶

1、从溶液中析出的固体称为__晶体_，它具有___规则__、____几何外形__等特性；

2、结晶的方法：___蒸发结晶___，适用于___溶解度随温度变化不大___；

____降温结晶___，适用于____溶解度随温度变化大的__；

八、水的利用和保护

1、常见的水净化方法：

沉淀法：用明矾、活性炭等凝聚剂搅拌后静置沉淀液体中不溶性的固体杂质；

过滤法：用溶解、过滤等方法除去液体中不溶性固体杂质；

蒸馏法：用加热、蒸馏、冷凝等方法分离液体混合物(沸点不同)；

结晶法：将溶质（可溶性的固体）和溶剂分离开；

2、过滤操作的要点：

一贴：滤纸紧贴漏斗内壁；

二低：滤纸低于漏斗边缘，滤液低于滤纸边缘

三靠：倾倒滤液的烧杯口紧靠玻璃棒；玻璃棒紧靠三层滤纸一侧；漏斗下端紧靠烧杯内壁

第二章复习提纲

一、大气层

1、大气层：指在地面以上到1000千米左右的高度内，包围着地球的空气层。

2、大气层的重要性：如果没有大气层，则地球A、没有天气变化；B、没有声音;C、易受陨石侵袭；D、温差很大。

3、5层----- 对流层、平流层、中

间层、暖层、外层。

4、对流层：是大气的底层，与人类的生活和生产关系最密切的一层。

*重点记忆：A、对流层最显著的特点------有强烈的对流运动，

空气对流运动的规律：密度大（冷）的下沉，密度小（热）的上升。

B、各种复杂的天气现象（如云、雨、雪、雷电等）都发生在对流层；

*对流层集中了地球3/4的大气质量和几乎全部的水汽、固体杂质

C、对流层的厚度不均匀，表现在两极厚度小，赤道厚度大

*小问题：1、家用壁挂式空调一般都安装在房间的墙壁上部，这是为什么？

答：夏天，空调吹出的空气气温低，密度大，会下沉，这样室间空气回形成对流，使整个房间内气温均匀。

5、平流层：大气温度随高度的增加而增高，气流平稳，利于高空飞行；内有臭氧层，能吸收紫外线，起保护作用

二、天气和气温

1、天气：指短时间内近地面的大气温度、湿度、气压等要素的综合状况。

描述天气和气候最主要区别在于：天气是指短时间内的大气状况；气候是指长时间的大气平均状况。

* 天气：晴空万里气候：冬雨夏干

2、天气是由许多要素组成，其中主要的是气温、气压、风、湿度、降水等。

⑴气温------即空气的温度 A、气温是构成天气的基本要素； B、测量气温的工具：温度计；

C、常用的气温度量单位：（摄氏度）0C

D、气温总在不断变化着，在气象观测中，把温度计放在百叶箱里观察。

原因：（1）百叶箱里气温比箱外低；（2）百叶箱内的温度波动小，所以更能反映真实的气温。

E、一天中最高气温通常出现在：午后2时左右；一天中最低气温通常出现在：日出前后。

F、人体最感舒适的气温是：220C

三、大气的压强

1、大气压强的存在

⑴大气会向各个方向对处于其中的物体产生压强

具体事例：（1）* 用纸片将盛满水的杯子严密该盖住，可倒置提在空中，水不会流出来，

* 滴管中的液体为什么不滴落下来？* 挂钩为什么会吸在墙上？

原因：都是利用大气压强的存在的原理，外界大气压强> 内部大气压强，导致大气…………（答题模式）

（2）自来水笔吸墨水；吸管吸饮料，吸尘器除尘

原因：利用大气压强存在的原理，通过减少局部的压强，使物质不断地从气压高的地方流向气压低的地方；（3）用吊瓶向静脉注射药物是，医生为什么要在药水瓶的橡皮塞上再插进一个针头？

原因：药液滴出后，里面的空气压强会变小，压强太小，在大气压强的作用下，药液就不能继续滴出，插进针头后，可以及时给瓶内补充空气，使瓶内空气的压强大致等于外界压强，保证药液持续滴出；

⑵马德堡半球实验：证明了大气压强的存在及大气压强是很大的。

①大气压强的大小：标准大气压P==1.01×105帕（在海平面的大气压）即760毫米水银柱

②大气压的大小常用空盒气压计或水银气压计进行测量

③大气压的大小跟大气的密度直接相关，所以，离地面越高的地方，大气压就越小；

④人未被大气压扁原因：人对环境的适应；人体内也有压强，它抗衡着体外的大气压。

⑤流速与压强的关系：气体（液体）的压强会随流速的增大而减少

具体事例：（1）当火车高速行驶时，人不能离铁轨太近，为什么？

原因：流速大，压强小，离铁轨较远处大气压强大于铁轨附近大气压强，会被大气压向铁轨处，非常危险。

（2）两船平行行驶时，要保持一定的距离；

（3）把乒乓球放在漏斗里，对者漏斗吹气，乒乓球不会掉下来;

（4）飞机飞行时，其机翼上侧的气流速度比下侧快，，所以机翼上侧的气压比下侧小，

四、大气压与人类生活

⑴大气压对天气的影响

A、在同一高度，不同区域的大气压不一定相同；在同一高度，同一区域，不同时间的大气压不一定相同；

B、在相同高度上，气压高的区域叫高压区，气压低的区域叫低压区，

C、高压区：天气晴朗，空气干燥；低压区：阴雨天气，天空多云。

⑵大气压对人体的影响

A、高山反应：高山上（2000米以上）高度高，气压低，缺氧。

B、拔火罐原理

C、飞机在高空飞行时，机舱内必须进行增压；

D、宇航员在太空行走时必须穿上加压宇航服。

⑶大气压对液体沸点的影响：A、气压增大时，液体沸点升高，B、气压减小时，液体沸点降低，

具体事例：*在高山上，普通的锅难以将饭煮熟, (原因：高山上，气压降低，沸点降低)

*高压锅的使用原理：曾大气压，提高沸点，节省时间和燃料。

⑷生活用品与大气压 A、真空压缩保存袋 B、吸尘器：利用大气压工作的一种清洁工具

原理：靠电动机高速驱动风机叶轮旋转，使空气高速排出，致使吸尘器内部产生瞬时真空，和外界大气压形成气压差，在这一作用下，吸入含灰尘的空气，经滤尘器过滤，排出清净的空气，气压差越大，吸尘器能力越强。

五、风

⑴风是怎样形成的？ A、风是空气的水平运动； B、风：从高压区流向低压区

⑵风的两个基本要素：风向，风速

A、风向---风吹来的方向，常用的风向有八种，表示方法：东风○——气象观测中常用风向标观测风向

B、风速---单位时间内空气流动的距离，单位：米/秒；千米/时

风速常用风级表示，有0—12级,气象观测中常用风速仪观测风速。

风与人类的关系：A、有利----风是一种资源，可以进行发电，行船、运动等；B、不利----破坏性风会对人类产生危险

六、为什么会降水

1、空气的湿度：大气中水蒸气的多少。一般用相对湿度来表示。

（1）相对湿度：表示空气中水汽的丰富程度；常用百分比（%）表示

（2）空气湿度与温度的关系：温度越高，空气所能含有的水汽越多。所以空气湿度是一个相对的概念。

（3）观测湿度的仪器是：湿度计，最常用的湿度计是：干湿球湿度计，它实质上是两支特殊的温度计。

（4）用干湿球湿度计测量，然后通过查相对湿度表可以得出相对湿度。

（5）空气湿度与天气的关系：湿度越大，空气中的水汽就越丰富，成云、降水的可能性就越大。

（6）天气谚语：“燕子低飞要下雨”------大雨前空气湿度大，昆虫翅膀变软，飞得很低，燕子也就低飞觅食。

2、降水

（1）降水的形成条件：A、空气的相对湿度达到100%

B、气温继续下降，空气容纳水汽的能力降低；水汽凝结

C、空气中有微小的尘埃

即云、雾等

D、水珠、冰晶增大到能降落到地面

（2）降水：包括雨、雪、冰雹等，最常见的降水是降雨

（3）降水量：表示一定时间内地面积水的深度。度量单位----毫米；测量仪器---雨量筒七、明天的天气怎么样

3、获得天气预报的方法一般有三种：（1）通过看电视、听广播等媒体或气象预报；（2）通过分析天气图自己预测天气；（3

）

通过气象观测，自己制作天气预报。

4、怎样看天气预报

（1）阴”指天空的总云量在8/10以上，“多云”指天空总云量在5/10到7/10, “少云”指天空的总云量在5/10到3/10，“晴”指天空总云量在3/10 以下

（2）小雨：12小时内降水小于5毫米，中雨：12小时内降水5－15毫米大雨：12小时内降水大于15毫米。

降水概率表示降水的可能性大小。

（1）常见的天气系统：高压系统、低压系统、冷锋系统、暖锋系统。

（2）常见的天气系统与天气的关系：

A、高压系统：天气晴好，

B、低压系统：阴雨天气

C、冷、暖锋面系统：锋面上天气变化比较复杂

冷锋：冷空气向暖空气一侧移动的锋，常带来降雨，大风、降温天气；

暖锋：暖空气向冷空气一侧移动的锋，常带来降雨，升温天气

冷锋暖锋

（3）特殊的天气系统：台风------实际上是属于强低压系统

八、气候和影响气候的因素

1、气候

（1）气候的含义：气候是指某一地区长时间内的天气特征，包括天气的平均状况和极端状况。

（2）天气与气候：区别：短时间与长时间；联系：天气的平均状况和极端状况就是气候如：长夏无冬、秋高气爽等。我国大部分地区秋天均为秋高气爽，但不代表没有下雨天。

2、影响气候的因素：

（1）纬度位置对气候的影响

A、纬度位置不同的大地区，接受太阳辐射的量不同，在地球上所处的温度带位置也不同。

我国的纬度位置：主要在北温带，南部少部分地区在热带

例子：我国最南的海南纬度低，气温高、长夏无冬；我国最北的漠河纬度高，夏季短，冬季长而寒冷。---------就是纬度位置对气候的影响

（2）海洋和陆地的性质对气温和降水的影响

A、比热：我们把1单位质量的某种物质，在升高1℃时所吸收的热量，叫做这种物质的比热容，简称为比热。

比热单位：焦/（千克.?℃）读作：焦每千克摄氏度符号：J/(kg·?℃)

水的比热：4.2×103焦/（千克?℃）是什么？表示的含义--1kg水温度升高1℃时，需要吸收的热量为4.2×103焦。

比热表的阅读：⑴水的比热最大。（由此说明水作冷却剂、保温剂的作用）

⑵不同物质的比热是不同的。所以比热是物质的一种特性。与物质的质量、升高的温度、吸放热多少无关

⑶不同状态的同一种物质的比热不同，说明比热与物质状态有关

同一纬度的海洋和陆地：

气温：冬季陆地降温快，海洋降温慢

夏季陆地降升温快，海洋降升温慢

原因：海洋和陆地的性质不同

所以，沿海地区气温变化小，内陆气温的变化大

降水：沿海降水较多，降水的季节分配比较均匀，内陆降水少，降水集中在夏季。原因：距离海洋远近不同（3）季风对气候的影响

A、定义：在不同的季节里风向相反和接近相反的风季风产生的根本原因：海洋和陆地的性质不同

B、风向：

C、夏季----吹夏季风，风从海洋吹向大陆（夏季陆地气温高，气压低，海洋气温低，气压高，风从高气压区吹向低气压区）

冬季-------吹冬季风，风从陆地吹向海洋（冬季陆地气温低，气压高，海洋气温高，气压低，风从高气压区吹向低气压区）

D、性质：我国冬季盛行偏北风，故干燥少雨，夏季盛行偏南风，故湿润多雨

E、世界上季风区域很广，以亚洲季风最盛行。我国是世界上季风气候最显著的国家。

（4）地形对气候的影响

A、气温随着地势的升高而降低。一般海拔增高1000米，气温会下降约6℃。

B、山地的迎风坡――多雨，背风坡――少雨

C、我国降水最多的城市：台湾火烧寮（原因：该市位于台湾山脉东侧的迎风坡上，有丰富的地形雨。）

九、中国东部的季风和西部的干旱气候

1、东部季风气候

（1）、季风气候区：是指夏季风能够到达的地区。而降水主要来自湿润的夏季风

（2）、季风气候区的范围：我国大兴安岭－阴山－贺兰山－冈底斯山一线以东以南的地区。

（3）、季风气候的类型：有热带季风气候、亚热带季风气候和温带季风气候。

（4）、我国季风气候的主要特点：

冬季：气温低，降水少；夏季：气温高，降水多，

全年降水比较丰富。但南方冬季气温明显高于北方，气温年较差小，年降水量更大

（5）、季风气候对人们生产、生活的影响有利有弊。

A、降水充沛，集中夏季，四季分明，雨热同期对农业生产非常有利

B、我国季风气候的大陆性强，降水的年际变化很大，使我国洪涝和旱灾频发。

A、冬季的低温又常形成寒潮、冻害、暴雪等恶劣天气。

（6）深圳属亚热带季风气候，可能形成台风、干旱、洪水等气象灾害

2、我国西部的干旱气候

（1）干旱和半干旱气候区：指夏季风不能到达的我国西部地区，一般降水稀少

（2）我国西部干旱气候特点：

全年降水量稀少，降水集中在夏季，随季节变化大。冬寒夏热，气温的日较差和年较差大，但日照充沛。

（3）干旱气候的利弊：气温较差大，光照时间长，对农业生产非常有利，如棉花、瓜果的生产。

（4）干旱气候区的生物在行为和形态上的适应性：

仙人球的茎为什么那么粗，叶子为什么会变成刺？为了适应干旱气候，粗的茎利于储存水分，叶刺可以减少水分蒸发。沙漠中的抬尾芥虫在大雾的夜里爬上沙丘顶，高高地抬起屁股的原因？让凝结在身上的水沿着身体流到嘴里，这是它们获得水分的主要办法

3、我国的主要气象灾害---------寒潮、台风和洪水

⑴寒潮是大范围的强烈冷空气活动，它是由强冷高气压活动引起的，危害：带来剧烈的降温、霜冻、大风和扬沙天气。

⑵台风是一种破坏力很大的灾害性天气。

危害：A、大风；B、暴雨；C、风暴潮，有利：在干旱的季节，台风会带来丰富的降水，有利于缓解旱情。

⑶洪水是我国危害最大的自然灾害之一

自然原因：持续性降水、台风人为原因：人类活动，如：破坏植被，围湖造田，侵占河道，城市的无序发展等

4、人类活动对气候的影响

⑴人类活动与气候密切相关

A、有利于改良气候的人类活动：植树造林、修建水库、大面积的农业灌溉等

B、引起气候恶化的人类活动：破坏植被，排放大量的有害物质、过度放牧。

⑵温室效应--------指由于一些自然或人为原因，使得大气中的二氧化碳不断增加，大气对地面的保温增强，使全球的气温有变暖的趋势。人为原因：能源的大量耗费；破坏森林

⑶城市的“热岛”现象------城市上空经常维持一个气温高于四周郊区的暖空气团。

第三章生命活动的调节

一、环境因素对动物行为的影响

1、猫头鹰白天休息，晚上出来活动，主因是温度、光照影响其行为；

2、生物节律性行为:是对环境的某些节律性刺激作出的反应，如昼夜节律、月周期节律(鱼的繁殖)、季节节律(动物的迁徙、

换羽，植物的开花、结果)。

3.植物常见的感应性有向光性、向地性、向水性、向化性、向触性、向热性等。

4.植物的向光性和生长素。

(1)植物体内的激素:植物体内具有生长素、赤霉素、细胞分裂素等激素，对植物体的生命活动有显著的调节作用。

(2)生长素是由胚芽尖端产生的激素，控制胚芽的生长。达尔文猜想胚芽尖端会产生生长素，温特实验证明了达尔文的科学猜想，郭葛从植物体内分离出生长素。

(3)植物向光性:观察现象，胚芽弯向光源生长。

产生条件:①单侧光照射；②具生长素且分布不均匀。

产生原因:生长素分布不均匀，背光面生长素分布多，胚芽生长快；向阳面生长素分布少，胚芽生长慢。

5、植物生长素

1.产生部位: 胚芽的尖端。

2.作用:①能促进植物的生长。②能促进扦插枝条生根。③促进果实的发育，防止落花落果。

3.缺点:生长素浓度较大时，会抑制植物的生长，甚至使植物死亡。应用于防治杂草。

6、、胰岛素与血糖含量

血糖:血液中的葡萄糖。正常含量为:90毫克／100毫升。

(1)人体内血糖含量的调节:神经系统和胰岛素。

血液中血糖含量的升降，决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少，导致血糖含量的下降或上升，从而使血糖维持正常值。

(3)胰岛素的功能:促进人体的葡萄糖储存在肝脏内，还能加速血糖的分解。

(4)胰岛素分泌异常的病症。

①胰岛素分泌不足:糖尿病。血糖含量高于正常值。治疗服用胰岛素。)医治糖尿病可以定时注射胰岛素。是否患糖尿病可以检查血液血糖浓度是否为90毫克／100毫升或检查尿里是否含葡萄糖。

②胰岛素分泌过多:低血糖症。血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。

二、内分泌腺和激素

1.激素的作用:血液中的含量极少，但对生物体的生长发育、新陈代谢、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起重要的调节作用。

①有无导管: 内分泌腺无导管，激素直接进入腺体内的毛细血管。消化腺有导管，消化液经导管进入消化道。

②分泌物质不同:内分泌腺——激素，消化腺——消化液。

三、神经调节

1.动物体的生命活动的调节包括体液调节和神经调节，并以神经调节为主。

2.体液调节主要是激素调节。激素在血液中的含量极微，但对人体的新陈代谢、生长、发育、生殖等许多的生理活动起