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xx小学教师奖惩制度

xx小学教师奖惩制度
xx小学教师奖惩制度

xx小学教师奖惩制度

教育工作是一项专业性很强的工作,教师的业务水平高低直接关系到学校教育、教学质量的好坏。因此,每一位教师必须认真做好教育教学工作,加强业务进修,积极参加各类培训,积极开展教育科研,积极参加高学历进修,努力提高自己的教育、教学业务和理论水平,更好地为教育服务。学校设以下各项奖励:

1、教师发表的教改论文(包括经验介绍):

县级奖30元、市级奖50元、省级100元、国家级200元。

2、教师举办公开课、示范课:

乡镇级30元县级50元市级100元级150元全国级300元。

3、教师参加各级各类竞赛获奖:

县级一等奖50元二等奖30元三等奖10元

市级一等奖150元二等奖90元三等奖30元

省级一等奖300元二等奖180元三等奖60元

全国级一等奖800元二等奖500元三等奖200元

4、凡经教育部门层层推荐的各级立项的获奖教育科研成果,以上级各部门奖金总和1:1配套奖励。

5、有关教学业务类的集体竞赛按教师个人的三倍奖励。

6、教学成绩突出奖励:

在镇中心校或县教文体局组织的考试中取得优异成绩的学科教师,学校给予物质奖励。

镇教育教学一等奖 200元二等奖 150元三等奖 100元

县级以上奖励加倍。

说明:

1、以上各级各类竞赛必须是教育部门组织的或学校组织参加竞赛的,自主参赛的酌情鼓励;发表的论文及作品也必须是教育部门主办的或公开发行的刊物。

2、同一件作品或同一项比赛在不同级别中获奖,取最高级别奖,不重复奖励。合作的作品,按人均分配。

3、运动会第一名视为一等奖,第二、三名视为二等奖,第四、五、六名视为三等奖。

4、团体赛获奖以个人的3倍计算。(一次运动会只设一个团体奖。)

5、学生习作发表,辅导奖按稿费标准发给。

6、得奖的指导老师不是班主任的,班主任按三分之一的奖金发给;学科任科老师与竞赛内容有直接关系的,按奖金的三分之一发给。

7、工作量奖根据学校具体情况另定。

2009.9

师德师风奖惩制度

平峰中学师德师风 奖惩制度 平峰中学 2010年3月1日

平峰中学师德师风奖惩制度 1、学校建立定期表彰制度,对职业道德高尚的教师和职业道德建设成绩突出的进行表彰奖励,并大力宣传。 2、对“品行不良,侮辱学生,影响恶劣”的教师,加强教育,限期改正,保证教师队伍的基本素质。 3、积极鼓励,并配合家长会,学会座谈会和社会有关方面对学校教职工师德进行监督、评议,学校认真听取各方面的意见和建议,积极改进工作。对教职工的意见及时反馈,要求整改。 4、对于模范遵守《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师职业道德守则》,遵守、执行的教师,在教师年度考核,评优、评先,职称评聘等方面给予优先评选。 5、对于违反师德规范,触犯“十不准”规定,经学生或家长举报,调查属实者,视其情节轻重,影响恶劣程度,给予教师大会点名批评、告诫、检讨直至报送教育主管部门给予行政处分,并按规定取消年度教师考核评优、评先、评聘职称等资格,酌情扣发该学期学校发放奖金,处理决定经由行政会讨论,校长办公会作出。具体规定如下: (1)、对学生实行体罚或变相体罚者,一经学生本人或其家长举报,经调查属实,由校长在教师大会上点名批评;情节较重,影响较恶劣者,责令当事人于教师大会上作检讨,艰以告诫,造成学生身体受伤害的,由当事人赔偿医疗费用;事实真相被反映到报刊

或有关部门,对学校声誉造成严重影响,经调查属实者,将报送教育主管部门对朴关当事人予以相应行政处分,有以上行为者,取消学年度评优,评先等资格,并视其影响酌情扣发该学期学校所发奖金。 (2)、将学生赶出教室,停学生的课,剥夺学生上课权利者,一经学生或其家长举报,经调查属实,由校长在教师大会上点名批评,多次触犯,造成恶劣影响,责令当事人在教师大会上作检讨,予以告诫。如因此造成学生发生意外事故者,由当事人承担相应赔偿责任,并报送教育主管部门给予相应处分,有以上行为者,取消当年度评优、评先等资格,酌情扣发该学期学校发了奖金。 (3)未经校长批准,应学生邀请参加学生本人或其家人生日等喜庆宴会者,酌情扣发该学期学校所发奖金。 (4)违反“十不准”其它规定者,经举报,调查属实,由校长在教师大会上予以点名批评,告诫,影响较恶劣者,责令其在教师大会上作检讨,对学校声誉造成严重影响者,取消该学年度评优、评先资格,酌情扣发该学期学校所发奖金,并报送教育主管部门处理。

培训中心教师聘用合同(标准版)

Both parties jointly acknowledge and abide by their responsibilities and obligations and reach an agreed result. 甲方:___________________ 乙方:___________________ 时间:___________________ 培训中心教师聘用合同

编号:FS-DY-20490 培训中心教师聘用合同 甲方:XXX教育培训中心 地址: 乙方: 性别: 居民身份证号码: 家庭住址: 现居住地: 联系电话: 邮编:XXX 教育培训中心(以下简称甲方),现聘用(以下简称乙方)为单位员工,根据国家有关法律法规的规定,乙方声明已经完全了解并同意遵守甲方员工手册和各项规章制度,遵循平等自愿、协商一致的原则,甲、乙双方签订本劳动合同。 一、合同期限

1.1有效期:本合同的有效期为年,自年月日起至年月日止。 劳动合同期满前三个月,经双方协商同意,可以续签劳动合同。 1.2试用期: 试用期个月,自年月日起至年月日止。 二、工作内容 2.1甲方根据工作需要及乙方的岗位意向,聘用乙方____部门工作,担任岗位; 2.2甲方因工作需要及乙方的工作能力和表现,可以随时调整乙方的工作岗位,并相应调整工资及福利待遇,乙方同意服从。 2.3乙方必须按照甲方关于本岗位工作任务和责任制的要求,完成规定的数量、质量指标和各项工作任务。 三、劳动保护和劳动条件 3.1工作时间 甲方实行每周工作制。如有特殊情况,可根据甲方的工作性质作调整。乙方享有国家规定的法定节假日、婚假、丧

中小学教师聘用合同样本(示范合同)

STANDARD CONTRACT SAMPLE (合同范本) 甲方:____________________ 乙方:____________________ 签订日期:____________________ 编号:YB-HT-036901 中小学教师聘用合同样本(示

中小学教师聘用合同样本(示范合 同) 聘用企业:_____ 受聘人:_____ 依据《_____》和《_____》文件精神及有关人事政策、法规,经_____人民政府常务会研究决定,在教育系统试行新教师任用协议制。聘用企业与受聘人员按照自愿、平等的原则,签订此任用协议书并一同履行如下条款。 一、聘用企业聘用受聘人员为_____学校教师,从事_____学校教育教学工作,聘用期限为三年,自 _____年_____月_____日起,至_____年_____月_____日止。 二、在聘用协议期内,受聘人员享受公办教师一切待遇,聘用协议一经解除,即终止聘用期内的一切待遇。 三、聘用期内,受聘人员按照聘用企业制定的岗位职责履行义务,完成_____学校教育教学工作任务目标。 四、受聘人员在聘期内不得到其它学校应聘,否则视为自行终止协议。聘用协议期满,根据检测情况和被聘教师个人意愿,可以在原聘用企业续签协议,也可到县内缺编的其它农村中小学应聘。

五、聘用协议期内,受聘人员出现下列情形之一者,聘用企业可以解除聘用协议。 1、不能按时完成工作任务目标,给学校工作造成严重损失的; 2、不服从聘用企业工作部署的; 3、严重失职,对学校利益造成重大损害的; 4、不能认真履行本岗位职责,违反工作纪律或其它规章制度,品行不端,师德修养差经教育仍不改正,在校内及社会上影响很坏者; 5、年度检测不通过的; 6、被依法行政拘留、刑事拘留或劳动教养的; 7、患病或非因公负伤,医疗期满仍不能从事原工作,又不服从另行部署适当工作的; 8、受聘人连续旷工15天或一年内累计旷工30天以上的; 9、FL功习练者。 六、下列情形之一者,受聘人员可以规定聘用企业解除聘用协议。 1、聘用企业不能履行聘用协议; 2、经聘用企业同意,受聘人员升学、应征入伍、调出绥中县教育系统到其他企业工作。 七、聘用双方都应认真履行协议约定,任何一方违反协议约定,都要承担违约责任,造成经济损失的,应按现实损失承担经济赔偿。 八、此协议一式四份,聘用企业、受聘人、县教育局、县人事局各留存一份。 九、此协议由聘用企业与受聘人员签订后,经 _____教育局、县人事局审批后生效。

小学教师考勤奖惩制度

小学教师考勤奖惩制度文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

碱李小学教师考勤奖惩制度 为严肃学校工作纪律,维护学校和广大学生的根本利益,保证教学活动的正常有序,确保工作任务的完成,创建和谐碱李小学,特制定本制度: 一、签到 1、教师上班签到时间为上午8点半前,下午2点30前。 2、签到必须由本人签名,任何人不得代签。 3、教职工如遇特殊情况不能按时到校或需要提前离校者,应事先向值班领导打招呼,在不影响正常教学工作的前提下,不视为迟到或早退。 4、教职工如因特殊情况需要外出者,须向值班领导打招呼,班子成员有事外出,须直接向校长打招呼,但不能影响正常上课。上班时间内,如发现不在岗又未打招呼者,每次计作旷工半天。 二、假的类别 1、事假:有特殊事请假,必须有假条,并经学校领导批准,值周、值日领导登记,调整安排好工作后离校者作事假处理。 2、病假:有县以上医院证明,但必须由本人或他人及时向学校请假,以便安排工作。 3、丧假:直系亲属死亡,准丧假一周,由学校安排课时;一周以上由教办决定。 4、婚假、产假按有关规定执行。 5、公假:因公出差计公假。公假以日计考勤。 6、迟到:上课铃响后进教室的为迟到。5分钟后作缺旷一节处理。 7、早退:下课铃响前下课的计早退一次,计缺旷一节。 8、缺旷:无故不上课者,先离岗后补手续者,请假不明原因者,均按缺旷处理。 三、奖励

1、学校设立考勤奖每月统计一次,全校教师,如全月无一次迟到、早退、病事假、旷工,可全额获得奖励5分。 2、全学期无一次迟到、早退、病事假、旷工者,学校另加奖10分,并在各类评优、评先中优先考虑。 四、处罚 1、教职工迟到或早退者,每月第三次起,每次扣2分。 2、教职工因病或因事不能到校者,须履行正常的书面请假手续(病假须县级医院证明),如遇特殊情况不能事先请假者,须先口头请假,回校后及时履行补假手续,否则计作旷工。 3、病假每天扣3分,事假每天扣3分。旷课一节扣5分,旷工一天罚15分,代签者每人各罚5分,值班领导询私舞弊者,10分。 4、每学期病假累计达二周以上或事假累计达一周以上取消本学期评先评优资格,旷工一天以上者实行师德一票否决。 5、教职工须严格执行课程计划,一般不得私自调课(公开课、听课或处理公务需调课者除外)。否则每人各罚10分。 6、婚假、丧假、计划生育假按有关文件规定执行。父母、子女、配偶生病住院(须县级医院证明),确需本人护理者,给予3天护理假。 五、批准权限 时间在一天以内的向分管教学校长或当日值班领导请假。超过一天的向校长请假。在征得同意后,本人告知教导主任。超过3天的,需向教委请示。 六、要求 1、全校教职工要加强责任意识,倡导奉献精神,自觉遵守本制度。 2、值班领导要按纪律认真操作,严禁弄虚作假,要认真做好考勤记录。

中学奖惩制度

宣化十一中奖惩制度 为适应教育教学改革的发展,全面提高我校教育教学质量,激发全体教师工作的积极性和创造性,进一步强化质量意识、竞争意识、科研意识和团结合作意识,鼓励教师通过兢兢业业的教育教学工作不断创造出优异的成绩,特制定以下奖惩制度: 一、中考奖励 (1)奖励基数:凡在正常情况下担任初三年级学科的教师认真完成本职工作的,中考奖励基数为200元,其它项目受奖在此基数上累计。 (2)目标奖:(注:1、2项×教师个人工作量) 1、圆满完成中考任务(完成指标数和优秀指标数),奖励教师每人500元。进入宣化一中统招生比率居全区中学第一(四中除外),奖励初三任课教师每人800元,居第二奖励每人500元,居第三奖励每人200元。 2、教师所任学科的优秀率、及格率(教师个人成绩替代学校成绩与区属中学平均成绩比)均进入区属中学前三名,分别奖励600元、500元、400元。其中一项进入前三名分别奖励400元、300元、200元(含四中)。 3、完成下达初三各班及格指标数和优秀指标数的班级的班主任和任课教师每人奖励200元,其中一项没有完成则不予奖励;在此基础上优秀生每超一人追加奖励班主任100元,任课教师每人50元。 4、完成下达各班进入一中统招生指标数的班主任和任课教师每人奖励200元,每超一人追加班主任200元,任课教师每人100元。 5、圆满完成中考任务奖励年级组长 300元。 6、未完成中考任务指标的班主任奖励按总奖金额的一半发放、科任教师奖励按奖金总额的三分之二发放。 7、为防止中考统招公助生外流,保证学校升入宣化一中公助生巩固率,班主任不得向学生做负面宣传,如因工作不当使学校优秀学生流失,一经核实,要给予学校通报批评,并做出书面检查,同时不得享受本年度考核、评优、选模等资格。 8、圆满完成中考任务,主抓初三年级教学工作的领导如兼课除享受初三奖励外,还享受中层领导奖励金额的二分之一,如不兼课则享受初三年级教师的最高奖励。没有完成中考任务,主抓领导除不享受任何奖励外,同时不得享受年度考核、评优、选模等资格,并在全体教师会上做出书面检查。 二、会考、统考奖励(教师个人成绩替代学校成绩与区属中学平均成绩比) 会考、统考科目任课教师奖励: l、优秀率居全区前三名奖励任课教师300元、200元、1 00元;超过四中奖励500元。 2、及格率居全区前三名奖励任课教师300元、200元、1 00元;超过四中奖励500元。 3、班级所考各学科优秀率均为第一奖励班主任100元,及格率均为第一奖励班主任100元;有一科优秀率第二奖励50元,有一科及格率第二奖励50元。 4、年级组长按班主任平均奖的三分之二获奖。 非会考、统考科目任课教师团结协作奖年级各统考学科优秀率、及格率均为第一,奖励每位任本年级课非统考学科的教师100元。有一率第二,奖励每人50元。 三、辅导奖 教师辅导的学生参加教育部门组织的单科竞赛或评比,获全国一等奖、二等奖奖励辅导教师150元,获省一等奖、二等奖、市一等奖奖励教师1OO元。以上均以获奖证书为证,按最高的一人次奖励。 四、优质课奖

培训机构全职教师聘用协议范本模板

编号:_____________ 培训机构全职教师聘用 协议 甲方:___________________________ 乙方:___________________________ 签订日期:_______年______月______日

甲方: 乙方: 根据业务发展及教学需要,结合实际,经甲乙双方协商一致,达成如下协议:一、甲方在年月___日起至________年____月___日,聘请乙方担任_ 课程的教学工作。 二、甲方职责: 1.甲方按双方协议课酬标准向乙方支付课时津贴,每星期日结算发工资放,协议课酬标准如下: 作业班:_____元/月(按_____天算,如有未到者,按天扣除) 一对一:(小学______元/时),(初中______元/时),(高中______元/时) 备注:因客观情况改变课酬前,双方于协议上备注说明,签字并加盖公章有效. 2.准确通知乙方上课地点、时间,供乙方上课所用物品。 三、乙方职责 1、上课前应认真做好备课工作,不得随意改变上课时间、上课地点;如有特殊情况,不得请假,不得缺课。 2、乙方定期给家长提供教学计划和通报教学效果,甲方也将每季度不定期对用户进行家访。 3、每月上课应做好记录,如实向甲方汇报,甲方有绝对权利查询乙方的上课质量、次数等。 4.乙方须在上岗前,向甲方提供本人真实资料(如教师资格证、学历证等),乙方不得向甲方提供虚假资料,否则甲方有权追究乙方的法律责任。 5.乙方每接一个新学生,第一次辅导课均为试讲,试讲不计入正常课酬。

6.乙方给学生授课时间、地点由中心教务部确定,乙方不得随意改动上课时间、地点,若调课需经教务部同意并做记录,如乙方自行延长授课时间,甲方不支付延时工资。 7.乙方在教学过程中必须做到不迟到、不早退、不旷课,由于乙方原因造成学生退学的,甲方有权辞退乙方,并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。 8.乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前两日通知甲方,得到甲方谅解后,另行安排授课,如乙方一个月中出现三次及以上更改上课时间的情况,甲方有权视情节严重性认定乙方违约,双方终止本协议。如特殊情况终止授课,须提前一周通知甲方并得到甲方同意,否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分课时辅导费。辅导过程中,乙方必须与学生保持良好关系。如出现意外情况,须及时通知甲方,由甲方负责妥善处理,不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷,否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。乙方不得私自与学生或学生家长联系,若因此造成甲方损失的,甲方有权扣除乙方的课酬,乙方承担相应的法律责任。 9.乙方不允许泄露甲方机构的(包括教学方式、方法、资料、运作状况、财务状况等)一切机密。 10.乙方作为甲方聘用的兼职工作人员,甲方有责任为乙方保密。乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益;不得做出有损甲方利益的行为、言论,如乙方有故意使学生退学的,一经发现将扣除乙方全部工资并承担相应法律责任。 四、违约责任 1、乙方需保证每个学生有成绩上的提升。如培训期结束后没有效果,甲方应按

小学教师聘用合同(模板)

劳动合同 甲方(用人单位)名称:(以下简称甲方) 地址: 乙方(受聘者)姓名:(以下简称乙方)年龄: 性别:民族: 户籍所在地:省市县(区)(镇) 居民身份证号码: 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同,期限为年月日至 年月日止,其试用期为个月,期间年为一度考核,考核成绩与工资挂钩。 二、工作内容和工作地点 第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方的工作岗位和工作地点。 第三条乙方应按照甲方的要求,按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求: 第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。 第五条乙方对外代表学校进行的民事活动,必须经学校授权方可,未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。

第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。 第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的安全事故,乙方应依法承担责任。 第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。 第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身的学习,高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务: 第十四条乙方义务: 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务; 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范; 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标的要求; 4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生; 5、遵守学校务项规章制度,遵守劳动纪律,服从分配,听从安排,及时完成学校布置的各项任务; 6、团结协作,与人为善,维护学校荣誉,维护学校团结统一; 7、艰苦奋斗、勤俭节约、关心学校的建设和发展,及时提出建设性的意见和建议; 8、遵纪守法,开展健康有益的娱乐活动,不赌博,不打牌,不违法乱纪。 第十五条乙方权利: 1、依法享有《义务教育法》、《教师法》和《民办教育促进法》及国家其他法律法规等所赋予的权利。

小学生奖罚制度

北桥小学学生奖惩制度 一、指导思想 以新修订的《义务教育法》为准绳,为全面贯彻执行教育方针政策,积极推进素质教育,及养成勤学好问、勤奋刻苦的学习习惯,激发学生学习热情,培养德才兼备、乐观向上、健康成长、和谐发展的新型的合格学生,特制定本方案。 二、主要目标任务 1、本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的宗旨,努力将我校的学生培养成全面健康和谐发展的合格人才。 2、激发学生学习的斗志和热情,营造良好的学习环境和学习氛围。 3、规范学生的行为,培养他们积极乐观、健康向上的良好个性,使之成为德才兼备的优秀学生。 三、主要措施 (一)设立奖励制度 1.奖励内容 凡是符合下列条件之一者,给予奖励: (1)德智体全面发展,成绩优秀在每年六一、元旦给予“三好学 生”表彰奖励;同时表彰做出显著成绩的优秀班干部。 (2)每学期开学对期末测试成绩优秀学生进行表彰; (3)积极参加各种竞赛,成绩优良者; (2)模范遵守校规校纪,敢于向不良行为作斗争,事迹突出者; (4)有其他先进事迹者。 2.奖励方法 (1)口头表扬; (2)通报表彰; (3)颁发奖品; (4)授予各种荣誉称号。 (二)对违纪学生的处罚规定 凡违反《小学生守则》,违反校纪、校规者视情节轻重给予必要的处分。 (1)批评教育: 发现学生不尊重师长,不遵守校规、校纪应及时给予批评教育。班主任对因有较明显违纪行为的学生进行批评教育,记录在班主任工作手册上,并记录学生的改正情况。 (2)警告: 受批评教育一学期累计超过10次以上仍无收效者; 严重违纪,打架斗殴,小偷小摸等不良行为经教育帮助无悔改者;严重损坏公物而隐瞒不报者; 一学期旷课累计6节以上15节以下者; 警告由班主任上报材料,年级组长确认,报少先队大队部备案,并口头通知学生家长,记入本人学籍表。 (4)严重警告: 经警告后仍无效果者; 不遵守社会公德,在社会上造成恶劣影响者; 学期内旷课累计15节以上者。 严重警告以书面形式进行,由班主任上报材料,年级组长签署意见,少先队大队部批准,全校大会宣布,并书面通知学生家长。

教师奖惩制度

长岭完小教师奖惩制度 为进一步完善学校内部管理体制,建立一个健康的导向和合理的激励机制,来调动全体教师的工作积极性,提高教师的整体素质,全面推进素质教育,推动学校可持续发展。特制订本校教师奖惩制度如下: 一、考勤 1、坚持上、下班签到制度。迟到(早读课第二次铃声落),早退,未签到者每次扣0.2分。(经查实未到校上班按旷工论处) 2、教师例会迟到、早退一次扣0.2分;旷会扣0.5分,迟到15分钟,早退10分钟以上视为旷会一次。 3、教师请事假,需到教导处请假,经教导处批准方可准假,当天有课的需自行调好课,并告知教导处登记,没有调好课的一节课扣0.5分;调好了课无人上课的扣0.5分。请一天事假扣0.5分。教师准许每月事假、病假各一天(婚丧产假按有关规定处理),超过假的按事假论处。 4、病假住院的不扣分,但需医院结帐单到教导处消假,否则视为旷工,一天扣5分,病假但无住院证明的,超过一天的每天扣0.3分。 5、教师上课铃第二次响未到教室的视为迟到,下课铃未响离开教室视为早退,迟到十五分钟,早退十分钟,视为旷课一节,体育教师下雨天需在教室上理论课,要上足三十五分钟,否则视为旷课一节。 6、教师无故旷工每天扣五分,教师出勤扣分不封顶。 二、常规管理 1、备课: (1)教案内容必须有目的要求、重点难点、作业设计、课堂小结,教学过程要体现教学方法,每缺一项扣0.1分;保持教案主体内容的完整性,教学过程达300字及其以上,否则视为无效教案。 (2)数学、英语、体育按课表计算教案节数,其他科目按教参要求计算所需教案节数不胜数,每缺一节扣0.5分。 2、上课: (1)、教师课前必须要写好教案,并持教案进教室,否则每次扣0.2分。 (2)、上课内容必须与教案相符,不符则视为缺教案,学校将对每位教师随机听课。(辅导课除外) (3)、上课期间不但要向学生传授知识,且要管理好本班纪律,如出现纪律

培训机构员工合同范本

培训机构员工合同范本 甲方: 乙方:身份证号码: 甲、乙双方自愿、平等协商,同意签订本协议,共同信守本协议所列各项条款。 一、乙方接受甲方所安排的工作。 二、本合同期限为自年月日起,至年月日止 三、工作内容及条件: 1、甲方聘用乙方为 (1)乙方任务是武术教学和招生, (2)在合同期内,甲方将可根据实际情况指派乙方于不同的招生、教学点 (3)在校遵守教职工守则,玩忽职守不服从安排造成损失的,视情况严重。给予处罚,或直接解聘。触犯法律由司法机关处理,本校区概不负责。 2、时间安排: (1)周一至周五下午60—90分钟。周六、日三个班。暑假课时增加,每增加一班工资增加300元,减少一班扣300元。 (2)课前30分钟必须到校。迟到或早退一次扣10元,没写 扣10元;每月每班缺勤率15%免扣,每月超出1人扣20元,并及时与家长联系。 (3)无故缺旷一天扣工资200元;如必须请假请找好替补教练不扣工资。 (4)事假必须提前三天提出书面申请,甲方安排替补教练。扣除休息工资给予替补教练,没有此过程事假无效,记作无故旷工; (5)病假必须提前三小时亲自口头申请并得到确认,乙方安排替补教练,工资不扣, 没有此过程病假无效,记作无故旷工; 3、如果乙方在工作期间不能胜任原职,甲方可根据实际情况对其进行调岗,工资随调岗浮动。如果调岗仍不能胜任的,可解除本协议。 四、薪资待遇: 底薪:1500元三个班 (包吃住) 能力突出底薪直接加300元 底薪:1800元三个班(不包吃住)压工资20天工资在每月20号发放,甲方不得以任 何借口拖欠乙方工资和提成,如有遗漏由乙方提醒 提成: 1、每教一名学员、每月每人提成5元,流失一名扣50元, 2、安排试学成功提1%,

XX小学临时教师聘用合同书

XX小学临时教师聘用合同书 甲方(聘用单位):乙方(受聘人): 名称:姓名:性别: 学校性质:籍贯:年龄: 法定代表人:学历:职称: 单位地址:身份证号: 联系电话:联系电话: 联系人:原工作单位: 甲乙双方根据《中华人民共和国教师法》《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,本着平等协商,自愿签订本合同并严格遵照执行。 第一条合同期限 (一)试用期(最长不超过六个月):自年月日至年月日。 (二)正式聘用期:自年月日至年月日。 (三)聘用合同期满,经双方协商同意可以续签聘用合同。 第二条工作岗位 (一)甲方根据工作需要及乙方的学历、职称、能力,聘乙方的工作岗位为。 (二)聘用期间甲方根据工作需要及乙方德、能、勤、绩的综合表现,可以调整乙方的工作岗位,但需征得乙方的同意。 第三条乙方的权利和义务 (一)乙方的权利

1.按时获得劳动报酬; 2.对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或者其他形式,参与学校的民主管理; 3.自费参加进修或者其他方式的培训; 4.依法进行教育教学活动,开展教育教学改革和实验; 5.从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见; 6.依法指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。 (二)乙方的义务 1.遵守宪法、法律和职业道德,为人师表; 2.严格遵守国家计划生育政策; 3.贯彻国家的教育方针,遵守学校(幼儿园)制定的各项规章制度,履行岗位职责,做好本职工作; 4.对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育,法制教育以及思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动; 5.关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体制等方面的全面发展; 6.制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为,批评和抵制有害于学生健康成长的现象; 7.不断提高思想政治觉悟和业务水平; 第四条工作报酬、福利及社会保险 (一)甲方根据乙方的工作岗位,按月现金支付乙方的工资。乙方试

先锋小学教师奖惩制度

教师奖惩制度 —奖— 一.宣传报道奖 1、在市以上日报,教育期刊发表一篇奖励100元。 二.文体艺活动奖 在文艺活动比赛中获奖,镇级50,县级100。 三.优质课竞赛奖 凡是参加国家、省、市、县优质课竞赛,按(400、350、320)、(300、240、220)、(200、150、120)、(100、70、50)元奖励。同一课获多次奖以最高获奖为准。 四.教研成果奖(包括优秀教案、论文、范文) 凡是参加上级教研部门批准的竞赛、征文活动,获国家、省、市、县市奖者,每一个级别分别(200、170、160)、(150、130、120)、(100、70、60)、(50、30、20)元记奖,同一成果获多次奖以最高获奖为准。 五.学生辅导奖 凡是辅导学生参加各种竞赛(必须是正规竞赛),获国家、省、市、县、奖者,每一个分别按(300、260、230元)(200、150、120元)(100、80、60元)(50、40、30元)记奖。 六.教学质量奖 (一)全镇名次奖 1.范围:本校所有班级。 2.语、数、英名次进入全镇中间者按100元奖励,往上每递增一个名次增加100元,第一名另加300,第二名200元,第三名100元,以自己所担课程总评为准。 (二)满分奖 在期末调研考试中,语、数、英有满分者按10元/人累计。 七、全勤奖 本学期全勤者获奖100元,请假一天者50元。 八、完成任务奖 按时上交教学计划、总结、教学进度、反思、质量分析等,每学期完成听课任务,超周备课按100元记奖,缺一项不记奖。 —惩— 一.体罚体罚或变相体罚学生,视其情节轻重与影响恶劣给予30—50元的处罚。 二.作风

教师教育教学奖惩制度.doc

2018-2019学年教师教育教学 奖惩制度 神池县虎北联校 2018年9月

教师教育教学奖惩制度 为了全面贯彻教育方针,提高教学质量,加大教学管理力度,使教学常规工作更加规范化、制度化,特制订教学常规管理制度。 一、加强学校工作管理,建立监督机制 1、建立教学工作领导机构,实行教学管理分工负责制和目标责任制,细化校长、分管教学教导主任和教研组长、教师的具体责任。建立议教评教机制,每月至少召开一次学校教学工作会议,总结阶段工作,部署后段工作。 2、开展校本教研,经常深入课堂,深入教研组,深入年级组参与各学科组织的备课、听课、评课、议课活动。 3、建立完善的教学工作计划和制度。计划和制度要体现时代性,具有可操作性,提高实效性。 4、建立完整的教师业务档案,分学期记载教师工作及教学业绩。 5、坚持每月对教师的备、教、批、辅工作情况进行一次检查。负责组织检查的领导要对检查情况进行认真总结,并按教师工作优劣进行公示,纳入奖惩。学校每学期进行期中、期末次教育教学工作检查。 6、学校为教师创造业务学习培训的条件,促进教师专业发展。学校经费中单独设立专项资金用于资助教师的专业学习。同时,学校要积极鼓励教师参加各级开展的教研活动,按照规定时间和要求参加优质课,送交优秀论文和教案、课件,并有具体的奖惩措施。

7、加强师德建设。建立教师师德档案。严禁教职工体罚和变相体罚学生。对违反师德规范的教师,视其情节轻重给予相应处理,触犯法律的,移交司法机关追究刑事责任。 8、严肃劳动纪律。学校校长、班主任及当天值日教师必须提前半小时到校,其他教师提前20分钟到校,下午放学待学生全部离校后教师方可离校。严禁自作主张擅自调换教学时间。当天值日领导必须巡查教师到岗和上课情况并作好记载。 二、规范办学行为,稳步推进素质教育 1、各校必须严格按照部颁布课程计划开课,保证每周课时总量。 2、全面贯彻教育方针,严格按照课表上课,各校必须加大上课监督力度,严禁教师私自调动课程,同时,实行《课程表》、《教师任课表》、《作息时间表》三表期初送审制度。大力推广薄弱学科交叉任课,跨年级任课,在条件许可的情况下,提倡教师专任。 3、小学生不留级、不休学。 4、各校成立兴趣小组,制订课外活动计划,切实开展好活动课教学,培养学生个性,发挥学生特长。 5、严禁教师利用节假日补课,学校不得为教师提供补课场地,严禁违规向学生推销中小学学生用书目录以外的教辅资料。 6、确保中小学学生每天阳光体育运动1小时。 三、加强常规教学管理,夯实教学环节 (一)备课

教育机构兼职教职工劳动合同范本

教育机构运营管理包兼职教职工劳动合同范本

兼职教师聘用合同 甲方(聘用单位):_________________ 法定代表人:_______________________ 乙方(受聘人):___________________ 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本合同。 第一条合同期限 1.合同有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日止,甲方聘请乙方担任课程兼职任课教师,合同期满聘用关系自然终止。 2.聘用合同期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用合同。 3.本合同期满后,任何一方认为不再续订聘用合同的,应在合同期满前一个月书面通知对方。 第二条甲方的权利 1.要求乙方提供身份证、学历证书以及职称资格证书的原件和复印件;组织乙方参加受聘前的面试,面试通过后方可允许乙方上岗。 2.要求乙方正式受聘后的第一节课作为试讲课,甲方免付授课报酬。 3.要求乙方按教学计划按时完成授课,维护授课时的教学秩序,保证教学内容真实有效;于每次授课时要求乙方提供教案交予甲方。

4.组织学生对乙方的授课质量进行评议,并根据学生的评议结果制定整改措施。 5.根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。 6.要求并监督乙方遵守相关工作纪律,并对违规行为进行相应处理。 第三条甲方的义务 1.按时支付授课报酬:甲方在确定无教学质量方面的问题后,按每标准课时元作为授课报酬支付给乙方。无特殊情况,甲方需在次月15号支付乙方每月的授课报酬。 2.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的已有业务资料。 3.协调乙方与学生的各项事务。 4.为乙方的教学提供良好的授课环境和必需的已有教学软件。第四条乙方的权利 1.按本合同的约定取得相应授课报酬。 2.有权在不违反此合同及国家相关规定,学校的相关规章制度的前提下保护自己的合法权益。 3.要求甲方提供与授课对象相关的背景资料及授课的已有相关业务资料。 4.要求甲方作为中间人协调与学生之间的各项事务。 5.要求甲方提供良好的教学环境和必需的已有教学设备。

小学教师聘用合同(标准专业版)

【标准专业版】 本合同或协议依据特定条件情况设立,仅供学习参考。在实际使用过程中,此合同或协议 具体条款、权利义务等内容,可根据需要适当修改。本文档为Word版本,【下载后可任意复制修改】 小学教师聘用合同 甲方: 乙方: 甲乙双方根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《中华人民共和国教师法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。 一、合同期限 第一条本合同为固定期限合同,期限为年月日至年月日止,其试用期为个月,期间年为一度考核,考核成绩与工资挂钩。 二、工作内容和工作地点 第二条根据甲方工作需要,乙方同意从事岗位工作。乙方的工作地点为。 甲方根据工作需要及乙方的身体状况、工作能力和表现,可以变更乙方的工作岗位和工作地点。 第三条乙方应按照甲方的要求,按时如质如量地完成教育教学工作任务。 三、工作要求: 第四条合同期内,乙方应遵守国家法律、法规及教师职业道德规范,维护甲方形象,认真履行工作岗位职责。

第五条乙方对外代表学校进行的民事活动,必须经学校授权方可,未经授权或以乙方个人名义进行的民事活动,其民事责任均由乙方自行承担。 第六条乙方在聘用期间必须遵守学校的各项制度,服从学校的奖励和处罚方案。 第七条乙方实施教育教学过程中,如果因乙方工作失职或管理不到位,发生的安全事故,乙方应依法承担责任。 第八条乙方在聘用期间应以人为本,关心爱护学生,做好包括潜能生在内的全体学生的辅导工作,努力提高成效,严禁体罚学生。 第九条乙方在教学工作中必须认真履行教师岗位职责,全面落实教书育人工作,努力提高学生的文化成绩、思想道德水平和综合素质。 第十条乙方在教学工作必须参加学校组织的各项教学研究活动、教师培训活动和师生公益活动。 第十一条乙方在聘用期间应服从学校安排,接受各级主管的领导,不得任意推拒学校安排的工作。 第十二条乙方在聘用期间应不断进行教学研究,加强自身的学习,高速高效地提高自己的素质和教育教学教研水平,以成为“学者型、科研型、创新型”名师为目标。 第十三条乙方在聘用期间,应团结同事,发挥集体智慧,形成严谨,团结、合作、进取、创新的团队。 四、乙方的权利和义务: 第十四条乙方义务: 1、履行《义务教育法》和《民办教育促进法》等法律规定的教师职责和义务; 2、遵守教育行政部门和学校制定的教师行为规范; 3、爱岗敬业、务实求新、业务过硬、效果优良,实绩达到岗位目标的要求; 4、尽职尽责,教育学生,培养学生,关心爱护学生,不体罚学生;

浙江林学院附属小学教师奖惩制度文档信息

浙江林学院附属小学教师奖惩制度 指导思想: 为了全面推进素质教育的实施,深入贯彻落实科学发展观和“以人为本”的管理理念,进一步完善学校内部管理制度,建立一个健康的导向和合理的激励机制,调动广大教师积极主动地投入到教学活动与改革实践中,争创人民满意的教育,加快学校发展和可持续发展,进一步提升教师、学校的知名度。 教师是学校的主人,为了真正在学校教育中体现多劳多得,优劳优酬的理念,经全体老师提议,并经学校行政扩大会议审议,特制订《教师奖惩制度》。 一、奖励范畴 (一)师德师风:一学期来,无违反师德规定者,期末予以奖励。 (二)学科质量:经期末考核或测评,达到相应标准者。 (三)辅导学生在校内外各项竞赛中获奖的教师。 (四)撰写论文、案例、反思及其它如课件制作,在校内外获奖者。 (五)在临安市级以上报刊或局域网发表文章、通讯、简讯,积极正面宣传学校者。 (六)在杭州市立项课题研究中作出贡献者。 (七)安全教育工作落实,一学期未发生安全责任事故者。 (八)月出勤达到相关规定的教师。 (九)为学校教育发展作出重大贡献者。 (十)在社会上见义勇为,被社会舆论称颂者。 一、奖励内容和标准 (一)师德师风:

学校一切工作都要围绕“育人”这个根本任务来进行,为更好地提高教师的师德修养,真正做到为人师表、教书育人,模范遵守《中小学教师职业道德规范》。树立以德立教、以德育人的理念,进一步提高自己的职业道德水平。严禁有损师德、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。 学期末,如无违反师德规定,期末奖励200元。若有家长、社会群众、上级部门来电来人向学校反映有违反规范现象,并经学校调查核实,学校将依据反响大小,造成后果的轻重程度,按以下标准扣除。 注:轻微是指该行为造成的影响仅在班内扩散; 较轻是指该行为造成的影响仅在校内扩散; 较重是指该行为造成的影响在社会上传播; 严重是指该行为受到了教育主管部门的查处或通报。 (二)学科质量: 学科质量是学校的生命线,全体教师必须质量立校的理念,切实提高教育质量,加强常规落实,做细做实各项教学工作,为提升办学质量贡献聪明才智。 一学期中,经学校教研组检查、落实常规工作扎实的教师,期末由学校一次发放学科质量奖200元。担任语、数、英、科的教师,根据市

附属小学教师奖惩制度

附属小学教师奖惩 制度 1 2020年4月19日

浙江林学院附属小学教师奖惩制度 指导思想: 为了全面推进素质教育的实施,深入贯彻落实科学发展观和”以人为本”的管理理念,进一步完善学校内部管理制度,建立一个健康的导向和合理的激励机制,调动广大教师积极主动地投入到教学活动与改革实践中,争创人民满意的教育,加快学校发展和可持续发展,进一步提升教师、学校的知名度。 教师是学校的主人,为了真正在学校教育中体现多劳多得,优劳优酬的理念,经全体老师提议,并经学校行政扩大会议审议,特制订<教师奖惩制度>。 一、奖励范畴 9 2020年4月19日

(一)师德师风:一学期来,无违反师德规定者,期末予以奖励。 (二)学科质量:经期末考核或测评,达到相应标准者。 (三)辅导学生在校内外各项竞赛中获奖的教师。 (四)撰写论文、案例、反思及其它如课件制作,在校内外获奖者。 (五)在临安市级以上报刊或局域网发表文章、通讯、简讯,积极正面宣传学校者。 (六)在杭州市立项课题研究中作出贡献者。 (七)安全教育工作落实,一学期未发生安全责任事故者。 (八)月出勤达到相关规定的教师。 (九)为学校教育发展作出重大贡献者。 (十)在社会上见义勇为,被社会舆论称颂者。 一、奖励内容和标准 (一)师德师风: 学校一切工作都要围绕”育人”这个根本任务来进行,为更好地提高教师的师德修养,真正做到为人师表、教书育人,模范遵守<中小学教师职业道德规范>。树立以德立教、以德育人的理念,进一步提高自己的职业道德水平。严禁有损师德、有损学校声誉、有损教师形象的现象发生。 学期末,如无违反师德规定,期末奖励200元。若有家长、社会 10 2020年4月19日

培训机构教师聘用协议书

编号:聘请兼课书法教师协议 甲方: 乙方: 签订日期:年月日

甲方(聘用单位):_________________ 法定代表人:_______________________ 乙方(受聘人):___________________ 甲乙双方本着友好合作精神,根据国家和本市有关法规、规定,按照自愿、平等、协商一致的原则,签订本协议。 第一条协议期限及授课地点、内容 1.协议有效期:自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日期间每周的周六周日;协议期满合作关系默认终止。 2.从事该培训学校位于培训点的兼职授课。 3.授课内容: (1)课程;(2)课程;(3)课程。 3.聘用协议期满前一个月,经双方协商同意,可以续订聘用协议。 4.本协议期满后,任何一方认为不再续订聘用协议的,应在协议期满前两周书面通知对方。 第二条乙方的权利 1.按约定取得如下报酬 硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下); 软笔书法课: 50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。 2.超出约定授课人数或内容时可以双方同意下协商确定酬劳。 第三条乙方的义务 1.为甲方的授课积极准备;按时、认真上课;保证每次课时( 8 0分钟/节课)的完整,内容的充实;对授课中学生课堂活动组织管理。

2.甲方提出的其它合理要求,例如:课后对有关上课内容的询问的解答等。 3.遵守甲方的各项规章制度和劳动纪律。 第四条甲方的权利 1.要求乙方按时完成授课,维护授课时的教学秩序等。 2.组织学生对授课质量进行评议,并根据学生的评议对授课内容及人员进行调整。 3.有权根据自身情况对课时进行调整,对授课内容进行变更,但必须提前通知乙方。 第五条甲方的义务 硬笔书法课: 30 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 60 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下); 软笔书法课: 50 元人民币/课时的授课报酬(学生一对一); 90 元人民币/课时的授课报酬(小班级教学:八人以下)。 2.如学生请假而未及时通知乙方需对乙方进行车费补贴。 3.向乙方提供学生的背景资料,讲明授课要达到的目的,协助提供和授课有关的业务资料。 4.为乙方的教学提供良好的授课环境。 第六条本协议的变更、终止和解除 1.本协议依法签订后,协议双方必须全面履行协议规定的义务,任何一方不得擅自变更协议。 2.确需变更协议的,双方应协商一致,并按原签订程序变更协议。双方未达成一致意见的,原协议继续有效。如:情况特殊时在告知双方并同意后可协商变更授课时间。 3.经双方当事人协商一致,本协议可以解除。 4.本协议期满或者双方约定的协议终止条件出现时,聘用协议即自行终止。在聘用协议期满一个月前,经双方协商同意,可以续订聘用协议。 5.有下列情形之一的,甲方可以解除聘用协议,并且不承担违约责任: (1)发生不可抗力,即不能预见、不能避免并不能克服的客观情况而导致课程不能继

简单版小学教师聘用合同

简单版小学教师聘用合同 为进一步完善、深化学校内部管理体制,充分调动教师工作的积极性、创造性,根据县教育局批复的《z中心小学教师全员聘用实施方案》,按照公开、公正、公平、自愿的原则。由甲、乙双方签订本 合同 。 甲方:礼县z中心小学法人代表:z 乙方:受聘教师 一、聘用条件 (甲方要求乙方) 1、必须热爱教育事业,爱校如家,遵纪守法,能吃苦耐劳,具有奉献及合作精神。 2、身体健康,能努力完成教育教学任务,合同期内不准调动。 3、能够服从学校领导、课程安排、班主任工作、其它兼职及学校临时性工作,能够遵守学校一切 规章制度 。 4、热爱学生,能热情为学生服务,不体罚和变相体罚学生。能注重学生养成教育、安全教育。能认真做好教学常规工作,能够遵守考勤纪律,不迟到、不早退,有事请假。

二、合同期限 本合同期限(自20xx年八月十日起至二O一年八月三十一日止)。期满后,根据双方意愿,可续签合同。 三、甲方责权 1、甲方根据学校需求聘请科任教师,按学校规章制度对乙方有管理权,依据乙方的工作实绩、工作表现对乙方有奖惩权。 2、甲方有权根据本单位的实际情况,随时调整乙方的工作。 四、解聘条件 1、在合同期限内乙方违法乱纪,不遵守校纪校规,自由散漫,工作效率不高,破坏团结,在职工之间挑拨是非,制造矛盾,经教育不改者,甲方有权解聘乙方,触犯法律的移交司法机关处理。 2、合同期限内,乙方如参与赌博、酗酒、打架斗殴,有体罚和变相体罚学生行为,造成不良的社会影响,甲方有权解聘乙方。 3、合同期限内,乙方因渎职,造成学生伤害事故的,甲方有权解聘乙方。 本合同一式二份,甲乙双方各一份,自签订之日起生效。

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