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地方农林院校大学生“知农爱农为农”情怀培养的问题与策略研究

龙源期刊网 https://www.sodocs.net/doc/3114748776.html, 地方农林院校大学生“知农爱农为农”情怀培养的问题与策略研究

作者:张兰兰

来源:《山西农经》2020年第08期

摘要:以立德树人为根本、强农兴农为己任,是习近平总书记给全国涉农高校的勉励和期望。培养“知农爱农为农”情怀,是推进“新农科”建设需要解决的关键问题。围绕学生对“三农”工作的关注度、认知度、期盼度展开调查研究,分析当前地方农林院校学生“知农爱农兴农”情怀培养存在的问题,并提出相应对策。

关键词:地方农林院校;大学生;知农爱农兴农;情怀

文章编号:1004-7026(2020)08-0029-02; ; ; ; ;中国图书分类号:G641 ; ; ; ; 文献标志码:A

信阳农林科技学院是一所公办普通本科院校,其前身是信阳农业高等专科学校。2004年信阳农林科技学院在信阳羊山新区建立新校区,2008年成立信阳林业学校,创办南湾校区,2013年升为本科院校,现已建成农业、工程、管理、文学等多学科协调发展的应用型本科院校。

以信阳农林学院为例,通过问卷调查方式,了解地方农林院校“知农爱农为农”情怀培育的基本状况,对地方农林院校学生培养具有指导作用。

1; 调研情况分析

1.1; 调查对象与方法

从关注度、认知度、期盼度3个维度出发,向各学院(重点为农科类专业)发出网上问

卷1 078份,收回问卷1 078份,回收率为100%。其中:大一学生占46.85%,大二学生占24.21%,大三学生占26.25%,大四学生占2.69%;农林类专业占70.22%,经管类专业占

19.57%,理工类专业占7.88%,文史类专业占2.32%;81.91%的学生来自农村,9.55%的学生来自乡镇,8.53%的学生来自城市。

1.2; 调查结果分析

1.2.1; 大学生“知农爱农为农”的关注度分析

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