文艺美学期末答案解析

文艺美学

一、单选题（题数：40，共40.0分）

1、下列哪句话体现了“本体论”的思想?()

A、横看成岭侧成峰,远近高低各不同

B、会当凌绝顶,一览众山小

C、千山鸟飞绝,万径人踪灭

D、我见青山多妩媚,料青山见我应如是

正确答案：D

2、“人应知道什么”是康德哪一本著作中的思想?()

A、《纯粹理性批判》

B、《实践理性批判》

C、《判断力批判》

D、《变色龙》

正确答案：B

3、下列哪个选项是俄国诗人普希金的作品?()

A、《彼得大帝的黑奴》

B、《澡堂》

C、《保卫马克思》

D、《变色龙》

正确答案：A

4、()认为”世界是绝对理念的体现”?

A、胡塞尔

B、黑格尔

C、海德格尔

D、康德

正确答案：B

5、()最早提出了为何写作、为谁写作、怎样写作、写作何为等一系列问题。

A、弗洛伊德

B、萨特

C、荣格

D、加缪

正确答案：B

6、《这一代人的怕和爱》的作者是()。

A、李泽厚

B、刘小枫

C、宗白华

D、朱光潜

正确答案：B

7、()认为“艺术不仅可以摹仿感性世界,还可以摹仿观念世界”?

A、达·芬奇

B、圣托马斯·阿奎那

C、柏拉图

D、普洛丁

正确答案：D

8、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自诗人顾城的哪个作品?()

A、《远与近》

B、《弧线》

C、《春天的谣曲》

D、《一代人》

正确答案：D

9、()主张符号矩阵的文学作品批评方法。

A、解构主义

B、结构主义

C、新批评

D、形式主义

正确答案：B

10、()是音乐三要素中最贴近身体本能的。

A、旋律

B、和弦

C、节奏

D、和声

正确答案：C

11、不对任何问题加以判断,不对任何是非问题表态的写作方法叫做()。

A、零度写作

B、红色写作

C、高度写作

D、白色写作

正确答案：A

12、()认为,死亡、孤独、焦虑都是不可分担而难以传达的。

A、现代主义

B、传统主义

C、现实主义

D、后现代主义

正确答案：A

13、()认为”自在之物,就是本体”?

A、黑格尔

B、海德格尔

C、康德

D、胡塞尔

正确答案：C

14、审美经验的特性不包括下列哪一个选项?()

A、客观的

B、历史的

C、个人的

D、共通的

正确答案：C

15、()创立了非调性体系。

A、斯特拉文斯基

B、勋伯格

C、莫扎特

D、约翰·凯奇

正确答案：B

16、()被誉为新闻体小说的创始人。

A、契诃夫

B、欧·亨利

C、马克·吐温

D、海明威

正确答案：D

17、古典音乐最重视音乐三要素中的()。

A、旋律

B、和弦

C、节奏

D、和声

正确答案：A

18、“艺术反映论”的倡导者是以下哪位学者?()

A、本雅明

B、阿多诺

C、马尔库塞

D、卢卡契

正确答案：D

19、()认为现代主义的作品“往往象征着通往地狱的旅程,象征着向无意识的沉沦以及对人世的辞别”。

A、弗洛伊德

B、艾略特

C、黑格尔

D、荣格

正确答案：D

20、人类永恒的希望和憧憬是对自身加以直视和超越时空的限制以确立()的意义。

A、爱人与亲友

B、宇宙与天地

C、生命与世界

D、渺小与伟大

正确答案：C

21、“积淀说”这一理论的提出者是()。

A、高尔泰

B、朱光潜

C、宗白华

D、李泽厚

正确答案：D

22、诗作《红果园》、《陌生的主》的作者是()?

A、北岛

B、海子

C、穆旦

D、戈麦

正确答案：D

23、下列哪个理论认为“艺术是主体生命的外在表现”?()

A、摹仿论

B、形式论

C、文化论

D、表现论

正确答案：D

24、从某种意义上来说,学院派书法可以被称为()。

A、非汉字书法

B、拼贴书法

C、后现代派书法

D、新古典主义书法

正确答案：B

25、下列选项哪个是现代散文家徐迟的代表作?()

A、《黄金时代》

B、《哥德巴赫猜想》

C、《五月的麦地》

D、《午夜之门》

正确答案：B

26、下列哪位大家是主观论美学思想的倡导者?()

A、宗白华

B、高尔泰

C、李泽厚

D、朱光潜

正确答案：B

27、“熟知的东西所以不是真正知道了的东西,正因为它是熟知的。”这句话是()的观点。

A、狄尔泰

B、康德

C、柏拉图

D、黑格尔

正确答案：D

28、诗句“纵有千年铁门槛,终需一个土馒头”是()的作品。

A、陆游

B、白居易

C、范成大

D、杨万里

正确答案：C

29、()是后现代主义美学风格特点。()

A、雅俗共进

B、粗俗坦荡

C、精致

D、雅

正确答案：B

30、写作何为强调的是()。

A、写作的意义

B、写作的方法

C、写作的原因

D、写作的目的

正确答案：A

31、“哲思原就是怀着一种乡愁的冲动去寻找家园。”是哪位诗人的观点?()

A、普希金

B、诺瓦利斯

D、果戈里

正确答案：B

32、()在1918年北京大学书法研究会任会长。

A、启功

B、于右任

C、沈尹默

D、郭沫若

正确答案：C

33、苏轼的“与谁同坐?明月清风我”体现的是()思想。

A、方法论

B、反映论

C、认识论

D、本体论

正确答案：D

34、著有《安娜·卡列尼娜》、《战争与和平》的俄国文学家是()?

A、马克西姆·高尔基

B、亚历山大·普希金

C、列夫·托尔斯泰

正确答案：C

35、()认为文学作品是一个完整的多层次的艺术客体,是一个独立自足的世界,是文学活动的本源。

A、表现主义

B、新批评

C、解构主义

D、新历史主义

正确答案：B

36、庄子的“逍遥游”与孔子的“游于艺”,二者存在着一种共有的情怀,是什么?()

A、游戏人生的轻松惬意

B、在玩乐中寻求人生真谛

C、依于艺而达于一种宗教

D、技艺是人生存之本

正确答案：C

37、关于《月迷的皮埃罗》,下列说法错误的是()。

A、旋律优美和谐

B、无调性

C、勋伯格代表作之一

D、表现主义名作

正确答案：A

38、下列哪本书是由宗白华撰写的?()

A、《美学散步》

B、《谈美》

C、《美是自由的象征》

D、《美的历程》

正确答案：A

39、“诗的主要源泉和题材是诗人自己的精神特征和活动”这句话体现出哪种理论的主张?()

A、文化论

B、表现论

C、形式论

D、摹仿论

正确答案：B

40、下列哪位哲学家认为“水是本体”?()

A、伊奥尼亚

B、毕达哥拉斯

D、巴门尼德

正确答案：A

二、多选题（题数：15，共30.0分）

1、下列哪些思想家、美学家的思想秉承的是“摹仿理论”?()

A、歌德

B、柏拉图

C、亚里士多德

D、维科

正确答案：ABCD

2、写作的心态包括()。

A、外倾理性型

B、内倾理性型

C、内倾感觉型

D、内倾直觉型

正确答案：CD

3、美学中规定的审美对象有()。

A、自然美

B、社会美

D、建筑美

正确答案：ABC 我的答案：ABC

4、传统美学的三个维度指的是什么?()

A、自然

B、美的本质

C、审美心理

D、艺术

正确答案：BCD

5、下列哪位哲学家的观点属于“自然实体本体论”的范畴?()

A、阿那克西美

B、巴门尼德

C、毕达哥拉斯

D、伊奥尼亚

正确答案：ABCD

6、下列哪些作品是美学家马尔库塞的著作?()

A、《艺术和永恒性》

B、《审美之维》

C、《美学理论》

D、《多棱镜:文化批判与社会》

正确答案：AB

7、下列选项中哪些流派体现出表现论的相关主张?()

A、理性主义

B、感伤主义

C、浪漫主义

D、意识流

正确答案：BCD

8、《天狼星》的特征有()。

A、表现个人内心的神秘

B、充满幻想色彩

C、将电子元素与传统乐器结合

D、音响奇异正确答案：BCD

9、()是后现代的基本特征。

A、消解真理的永恒性

B、消解认识的模糊性

C、走向深度模式

D、消解价值本体的终极性

正确答案：AD

10、文艺美学的研究对象是()。

A、文学本文

B、文学影响

C、文学史

D、文学批评

正确答案：ACD

11、下列哪些作品中的“丑变成了美”,丑不再具有批判性价值而是被人肯定?()

A、《变形记》中的格里高尔

B、《局外人》中的莫尔索

C、《秃头歌女》中的陌生夫妻

D、《小城之恋》中的他和她

正确答案：ABCD

12、当互联网充斥着大量的”金币写作“现象时,文学领域会出现哪些现象?

A、立意高深

B、语言浮肿

C、思想干瘪

D、诗意散尽

正确答案：BCD

13、艺术与人一起承担了世界对人的三个打击,分别是哪三个打击?()

A、哥白尼的“日心说”

B、牛顿的“万有引力定律”

C、达尔文的“进化论”

D、弗洛伊德的“精神分析学”

正确答案：ACD

14、()不属于中国古代绘画中的四品。

A、能

B、技

C、巧

D、秀

正确答案：BCD

15、当人的精神、灵魂和根基无所依附时,哪两条路可以将分离的世界重新聚合于人的存在?()

A、现实之路

B、审美之路

C、宗教之路

D、自然之路

正确答案：BC

三、判断题（题数：30，共 30.0分）

1、通过“细读”这种方法可以把作品分为明示意、暗示意和主观意三个层次。()

正确答案：×

2、当下书法流派的鱼龙混杂以及部分作品的获奖凸显出了其背后严重的文化危机。()

正确答案：√

3、“知人知面不知心”符合康德所说的“人只能认识现象,不能认识本体”的思想。()

正确答案：√

4、文化论是社会文化形态的关注。()

正确答案：√

5、表现主义并不要求人性将感觉浪漫化,而是要求绝对的真实。()

正确答案：×

6、作品的丰满性可能会因为符号矩阵的分析方法而丧失。()

正确答案：√

7、只有文艺本体才能维系、颂扬、确立生命本体。()

正确答案：√

8、在《老人与海》的最后,老人克服了种种磨难而捕捉到了大鱼,赢得了周围人的尊重。()

正确答案：×

9、欧洲文化被美国文化打倒的过程基本上等同于现代性到后现代性演变的过程。()

正确答案：√

10、艺术从最初的元哲学发展成具有现代性的童孺(孩童)的谎言。()

正确答案：√

11、朱光潜的美学理论秉承着主客观统一论。()

正确答案：√

12、一篇新闻报道促使海明威创作了《老人与海》。

正确答案：√

13、本体论是关于存在的学说。()

正确答案：√

14、本体论是直指事实的体悟。()

正确答案：×

文艺美学尔雅满分答案

————————————————————————————— 文艺美学（上）已完成 1 审美对象不包括？ A、自然美 B、心灵美 C、社会美 D、艺术美 正确答案：B 2 美学的研究对象不包括？ A、审美对象 B、审美经验 C、审美体验 D、审美提升 正确答案：D 3 不属于文艺学研究的内容是 A、文学文本 B、文学史 C、文学批评 D、社会学 正确答案：D 4 美学主要谈什么 A、自然美 B、社会美 C、艺术美 D、都是 正确答案：D 5 《西方美学史》是朱光潜先生的重要著作。（） 正确答案：√ 6 自然美没有阶级性 正确答案：√ 7 孔子删定以后《诗经》多少首 A、100.0 B、205.0 C、305.0 D、450.0 正确答案：C

8 不属于审美经验特点的是 A、客观的 B、共通的 C、历史的 D、个人的 正确答案：D 9 自然美、社会美、艺术美统称为什么 A、审美原则 B、审美主体 C、审美对象 D、审美经验 正确答案：C 10 审美经验和审美体验的区别就是传统美学和现代美学的区别正确答案：√ 11 美学主要谈自然美、社会美、艺术美 正确答案：√ 12 美学的主要内容不包括？ A、自然美 B、社会美 C、艺术美 D、心灵美 正确答案：D 13 审美对象的内容包括四类。 正确答案：× 14 审美体验指的是个人的。 正确答案：√ 文艺美学（下）已完成 1 关于审美经验的说法错误的是？ A、客观的 B、共通的 C、变化的 D、历史的 正确答案：C 2

文艺美学的研究对象是用什么看艺术美？ A、审美经验 B、审美体现 C、审美体验 D、审美对象 正确答案：C 3 审美主体包括审美经验和审美体验。 正确答案：√ 4 朱光潜是哪个大学的教师 A、清华 B、人民大学 C、北大 D、川大 正确答案：C 5 宗白华是艺术美学论 正确答案：√ 6 朱光潜是主客观统一论 正确答案：√ 7 《美学散步》作者是谁 A、朱光潜 B、宗白华 C、李泽厚 D、高尔泰 正确答案：B 8 《西方美学史》作者是谁 A、朱光潜 B、宗白华 C、李泽厚 D、高尔泰 正确答案：A 9 宗白华先生的美学是艺术论美学 正确答案：√ 10 哪位学者的美学是主客观统一论 A、朱光潜 B、宗白华 C、高尔泰

文艺美学期末练习题参考答案

读书破万卷下笔如有神 《文艺美学》期末练习题参考答案 一、名词解释1、席勒的审美教育思想 答：“审美教育”，简称美育。一般认为，它作为一个独立而有重要影响的概念最早由德国著名诗人、美学家席勒提出。席勒从审美教育的必要性、审美教育的作用等层面全面地阐发了他的基本思想。他从人的全面发展的设想出发，把美育放到与体育、智育、德育相并列的独立地位进行强调。在席勒看来，审美教育的作用在于培育和养成完整的人，而不是分裂的、冲突的人。 2、艺术作品的内形式 答：是指内容的内部结构态势，即由作品意旨或情趣所制约的题材各因素、各部分之间的那种内在联系和组织方式，因此内形式实际上所构成的就是形象、形象体系即各种各样能反映生活、表现情感的“态 3、物象、表象、意象：具象，亦称物象， 答：是现实生活中客观存在的人、事、物。它们可以作为文学的反映对象，作为文学创作的原始材料而存在。表象是物象被反复感知强化之后，在主体思维中形成记忆并随时可以复现的映象。意象（审美意象）是表象经过主体的加工改造，融会进主体思想情感的产物。它是意与象 的统一，审美者“我”与审美客体“物”的统一。 4、康德的“崇高”观 答：康德认为，崇高的对象之特征是无形式，这里的无形式不是体积、大小、力度的无，而是对象在形式上的无规律无限制，具体表现为体积和数量的无限大（数学的崇高），力量的无限大（力学的崇高）。这种无限的巨大、无穷的威力超出了主体想象力所能把握的限度，对象压倒了主体，但同时，作为具备理性能力的主体又能战胜无理性的对象，因而唤起了主体的崇高感。 5、自然美欣赏的三阶段： 答：从致用、比德到畅神 1）致用内涵：人类从实用的、功利的观点看待自然的一种审美观。 2）比德内涵：以自然景物的某些特征来比附、象征人的道德情操的自然审美观。形成时期：春秋 时代（儒家）意义：表明人对自然景物的欣赏，已经同功利相脱离。 3）畅神内涵：指自然景物本身的美可以使欣赏者心旷神怡，精神为之一畅的审美观。盛行时期：魏晋南北朝时期。特点：专注于对审美对象本身的欣赏，不要求用自然景物来比附道德情操，而是让自然景物来触动空明的心境，较“比德”更进一步。 6、休谟的“每个人心见出一种不同的美” 答案：休谟在《论趣味的标准》中强调的，美并不是事物本身里的一种性质。它只存在于观赏者的心里，每个人心见出一种不同的美。这个人觉得丑，另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的感觉，也应该不要求支配别人的感觉。休谟强调，应该充分重视经验的特殊性，诚其特殊，使得诸种审美活动，包括对美的本质的讨论均不再能够放在普遍主义的框架中进行讨论。这也意味着，没有某种纯粹的、抽象的、同质化的审美趣味。 7、亚里士多德的悲剧观 答：在《诗学》中，亚里士多德给悲剧下的著名定义是：“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿，它的媒介是语言，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用，摹仿方式是借人物的动作来表达，而不是采用叙述法；借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶（净化）。8、大地艺术 答：又称“地景艺术”、“土方工程”，它是指艺术家以大自然作为创造媒体，把艺术与大自然有

西南大学与网络教育《文艺美学》作业答案全

文艺美学作业答案 第一次作业 一、述题： 1、中国文论的传统是什么？ 如果我们从中国古代传统文艺理论来看，虽然人们习惯于说中国文论是经验式的、散在的，没有系统的体系的。但它并不是就因此是杂乱无章的，而是有着潜在的逻辑体系的。一个文学艺术体系大致包含这样几个要素：作家、作品、读者和世界这四个要素。我们可以发现中国古代文论大致有下面这样的几个传统：1）、文艺与作家：言志缘情的传统；2）、文学作品本身：深于取象的传统；3）、文艺与世界：重气感物的传统；4）、文艺与读者：知人论世与诗无达诂的传统。（1）、文艺与作家：言志、缘情的传统。朱自清先生认为?诗言志?是中国历代诗论的?开山的纲领?。《尚书尧典》里说?诗言志，歌咏言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。?所谓言志也主要是对重大的社会政治历史事件和行动所发表的要求、命令、看法和评论，具有极为严肃的意义，还不是我们所说的个人情感的抒发。但是这却奠定了中国文学艺术把文学看作是人自身的思想观念和情感的自然表达的传统。到了春秋战国时期，随着个体人格的独立和觉醒，对个人情感的抒发开始成为诗歌重要内容。孔子就说?诗可以兴，可以观，可以群，可以怨?，把诗同人的个体情感抒发联系起来。而且从《诗经》里大量表现男女爱情的诗歌中更可以看出诗歌所表达的已不全是严肃的政治内容了，而是抒发人们的性情感受了。西汉时

的《毛诗序》提出?诗者，志之所之，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言?，把?志之所之?的志和?情动于中而形于言?的言看成是二而一的东西，正如唐朝孔颖达在〈左传〉昭公二十五年〈正义〉所说?在己为情，情动为志，情志一也?，把抒发个人感情的?情?和言说崇高志向的?志?合二为一，看成一个东西，言志缘情此后一直以来成为文艺最重要的一个传统，?吟咏性情?成为中国古典文论的基。重情一直是中国文学所强调的传统。正如白居易所言?根情、苗言、花声、实意?，要求为时为事而作，不著?空文?，韩愈强调?文以载道?，后来汤显祖强调文章中?生者可以死，死者可以生?的至情，公安派强调?独抒性灵?，石涛强调绘画中?有我?，都是中国文艺言志缘情传统的体现。 （2）、文艺作品自身：深于取象的传统。中国的文艺理论很早便十分注意语言和人们要表达的思想之间的关系，很早便对表达方式有十分自觉的认识和探讨。庄子认为?筌者所以在鱼，得鱼而忘筌，蹄者所以在兔，得兔而忘蹄，言者所以在意，得意而忘言?，语言是表达意义的中介，我们在接受时就应该超越语言，不固着在语言上，而去追寻语言所想要表达的精妙之意。《周易》里的一段话奠定了中国文艺表达方式的基本传统，在《周易系辞上》中说?子曰：‘书不尽言，言不尽意’。然则圣人之意，其不可见乎？子曰：‘圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽利，鼓之舞之以尽神’?，这里明确提出了尽意的不仅仅是语言，比语言更能尽意的还有具体的"象?，这种象是具体的感性的，?见乃谓之象?，立象以尽意使

福建师范大学文艺美学期末考试高分题库全集含答案

100753--福建师范大学文艺美学期末备考题库100753奥鹏期末考试题库合集 论述题： （1）请论述本雅明所说的“光韵的消失”给艺术作品带来了什么变化？ 正确答案：（1）“光韵的消失” 是本雅明提出来的。在他看来，尚未有技术复制支撑的 时代，艺术作品因其唯一性和不可重复性，而具有某种神圣性乃至神秘性在艺术作品的周遭凝 聚起一种氛围，这种氛围在艺术作品进入技术复制时代以后不可阻遏地崩溃了。因为，艺术作 品借助技术复制实现了从一到多的变化，将其从封闭性和神秘性中解放了出来。 （2）艺术作品的功能发生了革命性的变化，使艺术作品从原先的膜拜功能到展示功能转变，原先因为光晕的环绕，其神秘性和神圣性是供人向往乃至崇拜的，现今由于有了一到多的改变，作为复制品的艺术作品变得举手可得，这样一种可接近性和可获得性使得艺术作品主要剩下的 是展示功能。 （3）与“光韵的消失”和从膜拜转向展示相关，艺术作品的可复制性特点使得原作固化的一时一地性得到了松动，使得原作实现了从不可更改不可移易到加工甚至改造的转变。因此， 艺术不论在制作还是欣赏上都变得轻而易举了。 （2）柏拉图和亚里斯多德是文艺美学史上两位重要的美学家，一位是悲观主义者，一位是乐观主义者，请谈谈你对他们各自美学观念的理解。 正确答案：柏拉图和亚里士多德的差异性深刻地体现在他们对“美的本质”的不同回答中。 对于柏拉图，他从建设理想的城邦入手，抨击荷马等诗人对“美是理念”的偏离，他们的 摹仿是失真的、歪曲的摹仿，这种失败的摹仿之后果是，不成功的作品将激起受众不安的、动 荡的总之是没有确定性的情绪，大大有害于城邦的稳定。 而在亚里士多德那里，被视为洪水猛兽的情感在观看悲剧的过程中有了着落，这些因观看 悲剧而激起的怜悯和恐惧的情感最终又将得到净化，作为受众的人不仅不会得到坏的影响，而 且可以得到升华。 某种意义上说，他们对“美的本质”的追问最终引向了两个不同的向度——柏拉图是艺术 的悲观主义者，而亚里士多德因为对悲剧的维护，自然就荣膺艺术的乐观主义者。前者在他的《理想国》中没有给诗和艺术留下地盘，诗与艺术无家可归，而在亚里士多德那里，诗和艺术 干脆就是人的家园，是供人品鉴和自我提升的栖息之地。 （3）请论述不美的艺术或美和艺术分离的表现。

(最新)文艺美学_期末考试_答案

文艺美学期末考试 成绩：100分一、单选题（题数：50，共50 分） 1朱光潜是哪个大学的教师 A、 清华 B、 人民大学 C、 北大 D、 川大 我的答案：C 2后现代强调的是以下哪个观点 A、 时空统一论 B、 时间论 C、 空间论 D、 以上均不是 我的答案：C 3“零度写作”这个概念是谁提出的？ A、 卡夫卡 B、 歌德 C、 罗兰·巴特 D、 阿多诺 我的答案：C 4艺术本体论是对什么的关注 A、 人的对象 B、 人自身 C、 自然 D、 宇宙 我的答案：B

5中国乐曲什么线条多 A、 单线条 B、 双线条 C、 三线条 D、 多线条 我的答案：A 6不属于后现代派的书法家是 A、 王南明 B、 强 C、 古干 D、 徐彬 我的答案：C 7本体存在于实际思维和思维活动中的“观念”的对象是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案：C 8龚鹏程是哪个地区的教授 A、 B、 澳门 C、 D、 发大陆 我的答案：C 9“科学的入口”是“地狱的入口”是谁说的 A、 康德 B、

C、 黑格尔 D、 恩格斯 我的答案：B 10自在之物就是本体是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案：A 11”音乐神童“是指谁 A、 莫扎特 B、 肖邦 C、 柴可夫斯基 D、 贝多芬 我的答案：A 12《黄金时代》出自 A、 小枫 B、 王小波 C、 米兰昆德拉 D、 王岳川 我的答案：B 13《少年维特之烦恼》是谁写的 A、 康德 B、 马克思 C、 歌德 D、

我的答案：C 14不属于文艺学研究的容是A、 文学文本 B、 文学史 C、 文学批评 D、 社会学 我的答案：D 15“文化突围”是变相的什么？A、 文化转移 B、 文化更替 C、 文化投降 D、 文化失败 我的答案：C 16不属于审美经验特点的是A、 客观的 B、 共通的 C、 历史的 D、 个人的 我的答案：D 17“回忆论”是谁的理论？ A、 黑格尔 B、 亚当·斯密 C、 康德 D、 柏拉图 我的答案：D 18《江河水》是哪家音乐？ A、

文艺美学 期末考试 答案

成绩：100分一、单选题（题数：50，共 50 分） 1朱光潜是哪个大学的教师 A、 清华 B、 人民大学 C、 北大 D、 川大 我的答案：C 2后现代强调的是以下哪个观点 A、 时空统一论 B、 时间论 C、 空间论 D、 以上均不是 我的答案：C 3“零度写作”这个概念是谁提出的？ A、 卡夫卡 B、 歌德 C、 罗兰·巴特 D、 阿多诺 我的答案：C 4艺术本体论是对什么的关注 A、 人的对象 B、 人自身 C、 自然 D、 宇宙 我的答案：B 5中国乐曲什么线条多 A、

B、 双线条 C、 三线条 D、 多线条 我的答案：A 6不属于后现代派的书法家是 A、 王南明 B、 张强 C、 古干 D、 徐彬 我的答案：C 7本体存在于实际思维和思维活动中的“观念”的对象是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案：C 8龚鹏程是哪个地区的教授 A、 香港 B、 澳门 C、 台湾 D、 发大陆 我的答案：C 9“科学的入口”是“地狱的入口”是谁说的 A、 康德 B、 马克思 C、

D、 恩格斯 我的答案：B 10自在之物就是本体是哪位学者的观点A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 我的答案：A 11”音乐神童“是指谁 A、 莫扎特 B、 肖邦 C、 柴可夫斯基 D、 贝多芬 我的答案：A 12《黄金时代》出自 A、 刘小枫 B、 王小波 C、 米兰昆德拉 D、 王岳川 我的答案：B 13《少年维特之烦恼》是谁写的 A、 康德 B、 马克思 C、 歌德 D、 柏拉图 我的答案：C

14不属于文艺学研究的内容是A、 文学文本 B、 文学史 C、 文学批评 D、 社会学 我的答案：D 15“文化突围”是变相的什么？A、 文化转移 B、 文化更替 C、 文化投降 D、 文化失败 我的答案：C 16不属于审美经验特点的是A、 客观的 B、 共通的 C、 历史的 D、 个人的 我的答案：D 17“回忆论”是谁的理论？ A、 黑格尔 B、 亚当·斯密 C、 康德 D、 柏拉图 我的答案：D 18《江河水》是哪家音乐？ A、 儒家 B、

王岳川尔雅文艺美学期末考试题目及答案

文艺美学课程评价 《文艺美学》期末考试 成绩：93.0points 一、单选题（Num：50，total 50 points）1 朱光潜是哪个大学的教师 1.0 points A、 清华 B、 人民大学 C、 北大 D、 川大 Right Answer：C My Answer：C 2 后现代强调的是以下哪个观点 1.0 points A、 时空统一论 B、 时间论 C、 空间论 D、 以上均不是 Right Answer：C My Answer：C 3 “零度写作”这个概念是谁提出的？ 1.0 points

A、 卡夫卡 B、 歌德 C、 罗兰·巴特 D、 阿多诺 Right Answer：C My Answer：C 4 艺术本体论是对什么的关注 1.0 points A、 人的对象 B、 人自身 C、 自然 D、 宇宙 Right Answer：B My Answer：B 5 中国乐曲什么线条多 1.0 points A、 单线条 B、 双线条 C、 三线条 D、 多线条

Right Answer：A My Answer：A 6 不属于后现代派的书法家是 1.0 points A、 王南明 B、 张强 C、 古干 D、 徐彬 Right Answer：C My Answer：C 7 本体存在于实际思维和思维活动中的“观念”的对象是哪位学者的观点1.0 points A、 康德 B、 黑格尔 C、 胡赛尔 D、 海德格尔 Right Answer：C My Answer：C 8 龚鹏程是哪个地区的教授 0.0 points A、 香港 B、 澳门 C、 台湾

(0027)《文艺美学》网上作业题答案(卢致宝)

（0027）《文艺美学》网上作业题答案1：第1批次 2：第2批次 3：第3批次 4：第4批次 5：第5批次 6：第6批次 1：[题] 一、论述题： 参考答案： 一、论述题 1、中国文论的传统是什么？ 答：言志缘情的传统、深于取象的传统、重气感物的传统、知人论世的传统。 2、西方文论的传统是什么？ 答：模仿再现的传统、和谐整一的传统、激情天才的传统、愉悦教化的传统。 3、美的根本特点是什么？ 答：情感性、形象性、非功利性、超越性。 4、审美想象的特点是什么？ 答：自由、饱含着情感、形象性整体性、创造性 5、列举5种以上关于艺术定义的理论 答：模仿说、游戏说、符号说、有意味的形式说、表现说、情感传达说、巫术说等等。 6、审美活动的主要特征是什么？ 答：最具本己性的精神交流活动。个性与社会性的矛盾统一。理性与感性的矛盾统一。功利性与非功利性的矛盾统一。自觉性与非自觉性的矛盾统一。生理性与心理性的矛盾统一。 7、儒家美学的主要内容是什么？

答：强调美善结合，注重社会人格之美。把中和、中庸作为评价美的尺度。强调艺术的社会教化功能与人格塑形作用。 8、道家美学的主要内容是什么？ 答：追求自然美、天然美，反对人工雕琢的美。追求对于欲利超越的自由心态。注重美的相对性。追求自由超越的人生境界。 名词解释： 二、名词解释题 1、审美态度：指非功利的、非科学的而以自由心态的形象直观方式对待事物的态度。 2、崇高：主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种间接的愉悦。是一种混合的情感。外在特征是“大”。动态心理转化过程是其审美心理标志。内容和形式之间更注重内容。感性理性之间更多理性参与。 3、悲剧：人类面临困境时表现出的主体精神的胜利所带来的审美心理。 4、喜剧：内容与形式之间透明的错位所带来的心理突然的愉悦审美状态。 1：[单选题]美的发展的第一个阶段是（） A：美学学科阶段B：美学思想阶段C：审美意识的萌芽阶段D：美学哲学阶段参考答案：C 2：[单选题]赵武灵王"胡服骑射”主要是为了（） A：美B：讨好胡人C：战争方便D：好玩参考答案：C 3：[单选题]美的发生是（） A：从实用到非实用B：从非功利到功利C：从来就有的D：现代社会的产物参考答案：A 4：[单选题]《说文解字》认为"美”字的本意是（） A：A 羊人为美B：B羊大为美C：c羊生殖崇拜为美D：D羊综合感觉为美参考答案：B

《文艺美学》AB模拟练习题参考答案

《文艺美学》期末练习题 一、名词解释 1、席勒的审美教育思想 2、艺术作品的内形式 3、物象、表象、意象：具象，亦称物象， 4、康德的“崇高”观 5、自然美欣赏的三阶段： 6、休谟的“每个人心见出一种不同的美” 7、亚里士多德的悲剧观 8、大地艺术 9、“文艺美学” 10、音乐 二、简答题 1、维特根斯坦认为，美学中许多用法归根结底是语言的误用，请对其观点予以举例分析

2、艺术的功能 3、悲剧有哪些基本的美学特征。 4、毕达哥拉斯学派的主要美学思想是什么？ 5、20世纪否弃“美的本质”后，美学有何发展？ 6、艺术的拟态表现有几个特点。 7、柏拉图在《理想国》中驱逐诗人的原因是什么？ 8、社会性艺术接受有哪些基本特点。 9、丑的类型 10、在最初提出文艺美学时，强调回归审美本位，疏离政治标准，你是如何理解的？ 11、亚里士多德的悲剧观 12、文艺美学如何超越“文艺的美学问题”这种偏正结构？ 13、简述乔治·迪基对审美经验的“无利害说”的批判。 三、论述题 1、某种意义上说，柏拉图是艺术的悲观主义者，而亚里士多德是艺术上的乐观主义者，

结合他们的表述，谈谈你的看法。 2、关于“艺术的终结”的问题 3、谈谈对灵感和直觉的区别 4、请论述不美的艺术或美和艺术分离的表现。 5、一段时期以来，不少艺术家不再以创造美的艺术为要务，在他们的作品中，不美的艺术作为重要特征得以彰显，有人称之为美与艺术的分离。请论述不美的艺术或美和艺术分离的表现。 6、如何理解符号的特性可与信号相比较而得出什么？ 7、在当代，审美教育如何帮助人们“认识”世界，谈谈你的理解。 8、在日常生活审美化的背景下，如何理解艺术和美的分离？

文艺美学作业答案全

文艺美学作业答案全 文艺美学作业答案 一、述题: 1、中国文论的传统是什么, 如果我们从中国古代传统文艺理论来看，虽然人们习惯于说中国文论是经验式的、散在的，没有系统的体系的。但它并不是就因此是杂乱无章的，而是有着潜在的逻辑体系的。一个文学艺术体系大致包含这样几个要素:作家、作品、读者和世界这四个要素。我们可以发现中国古代文论大致有下面这样的几个传统:1)、文艺与作家:言志缘情的传统;2)、文学作品本身:深于取象的传统;3)、文艺与世界:重气感物的传统;4)、文艺与读者:知人论世与诗无达诂的传统。 (1)、文艺与作家:言志、缘情的传统。朱自清先生认为“诗言志”是中国历代诗论的“开山的纲领”。《尚书尧典》里说“诗言志，歌咏言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。”所谓言志也主要是对重大的社会政治历史事件和行动所发表的要求、命令、看法和评论，具有极为严肃的意义，还不是我们所说的个人情感的抒发。但是这却奠定了中国文学艺术把文学看作是人自身的思想观念和情感的自然表达的传统。到了春秋战国时期，随着个体人格的独立和觉醒，对个人情感的抒发开始成为诗歌重要内容。孔子就说“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”，把诗同人的个体情感抒发联系起来。而且从《诗经》里大量表现男女爱情的诗歌中更可以看出诗歌所表达的已不全是严肃的政治内容了，而是抒发人们的性情感受了。西汉时的《毛诗序》提出“诗者，志之所之，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言”，把“志之所之”的志和“情动于中而形于言”的言看成是二而一的东西，正如唐朝孔颖达在〈左传〉昭公二十五年〈正义〉所说“在己为情，情动为志，情志一也”，把抒发个人感情的“情”和言说崇高志向的“志”合

2018文艺美学(尔雅期末考试题)

古典音乐最重视音乐三要素中的()。（分） A、旋律 B、和弦 C、节奏 D、和声 2 中国古典乐曲《十面埋伏》中的主要乐器是什么()（分） A、二胡 B、古筝 C、竖笛 D、琵琶 3 《红楼梦》中()的名誉被描述为“欲洁何曾洁,云空未必空”。（分） A、妙玉 B、黛玉 C、惜春 D、宝玉 4 不对任何问题加以判断,不对任何是非问题表态的写作方法叫做()。（分） A、零度写作 B、红色写作 C、高度写作

形式主义结束于20世纪()。（分） A、40年代 B、50年代 C、60年代 D、70年代 6 ()认为“世界是绝对理念的体现,理念就是本体。”（分） A、叔本华 B、胡塞尔 C、康德 D、黑格尔 7 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自诗人顾城的哪个作品()（分） A、《远与近》 B、《弧线》 C、《春天的谣曲》 D、《一代人》 ()是后现代主义美学风格特点。()（分） A、雅俗共进 B、粗俗坦荡 C、精致 D、雅

()在美术学术界被称为“本体论年”。（分） A、1986年 B、1988年 C、1990年 D、1992年 10 ()提出人最好不要出生,其次是早死,再次就爱艺术吧,艺术会使人快乐地过一生。（分） A、尼采 B、黑格尔 C、叔本华 D、维特根斯坦 11 ()被誉为新闻体小说的创始人。（分） A、契诃夫 B、欧·亨利 C、马克·吐温 D、海明威 12 下列选项中关于“本体论”的转向叙述错误的是()（分） A、由“客体论”(必然)转向“本体论”(自由) B、由传统实在的自然绝对本体论转向人类生命本体——个体感性生命本体 C、由逃避自由转向人的自由 D、由恒定不变的存在转向人的感性生成

西南大学-文艺美学答案

第1批次 [论述题] 一、述题： 1、中国文论的传统是什么？ 2、西方文论的传统是什么？ 3、美的根本特点是什么？ 4、审美想象的特点是什么？ 5、列举5种以上关于艺术定义的理论 6、审美活动的主要特征是什么？ 7、儒家美学的主要内容是什么？ 8、道家美学的主要内容是什么？ 二、名词解释题 1、审美态度 2、崇高 3、悲剧 4、喜剧 参考答案： 论述 1、言志缘情的传统、深于取象的传统、重气感物的传统、知人论世的传统。 2、模仿再现的传统、和谐整一的传统、激情天才的传统、愉悦教化的传统。 3、情感性、形象性、非功利性、超越性。 4、自由、饱含着情感、形象性整体性、创造性 5、模仿说、游戏说、符号说、有意味的形式说、表现说、情感传达说、巫术说等等。

6、最具本己性的精神交流活动。个性与社会性的矛盾统一。理性与感性的矛盾统一。功利性与非功利性的矛盾统一。自觉性与非自觉性的矛盾统一。生理性与心理性的矛盾统一。 7、强调美善结合，注重社会人格之美。把中和、中庸作为评价美的尺度。强调艺术的社会教化功能与人格塑形作用。 8、追求自然美、天然美，反对人工雕琢的美。追求对于欲利超越的自由心态。注重美的相对性。追求自由超越的人生境界。 名词解释： 1、指非功利的、非科学的而以自由心态的形象直观方式对待事物的态度。 2、主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种间接的愉悦。是一种混合的情感。外在特征是“大”。动态心理转化过程是其审美心理标志。内容和形式之间更注重内容。感性理性之间更多理性参与。 3、人类面临困境时表现出的主体精神的胜利所带来的审美心理。 4、内容与形式之间透明的错位所带来的心理突然的愉悦审美状态。 第2批次 [单选题]孟子提出（） A：里仁为美 B：尽善尽美 C：充实之为美 D：君子成人之美 参考答案：C [单选题]提出“乐而不淫，哀而不伤”的是（） A：孔子 B：孟子 C：庄子 D：韩非子 参考答案：A [单选题]《国语》里记载的伍举提出的美学观是（） A：充实为美 B：自然为美

2018年文艺美学(尔雅期末考试题(卷))

1 古典音乐最重视音乐三要素中的()。（1.0分） A、旋律 B、和弦 C、节奏 D、和声 2 中国古典乐曲《十面埋伏》中的主要乐器是什么?()（1.0分） A、二胡 B、古筝 C、竖笛 D、琵琶 3 《红楼梦》中()的名誉被描述为“欲洁何曾洁,云空未必空”。（1.0分） A、妙玉 B、黛玉 C、惜春 D、宝玉 4 不对任何问题加以判断,不对任何是非问题表态的写作方法叫做()。（1.0分） A、零度写作 B、红色写作 C、高度写作 D、白色写作 5 形式主义结束于20世纪()。（1.0分） A、40年代 B、50年代 C、60年代 D、70年代 6 ()认为“世界是绝对理念的体现,理念就是本体。”（1.0分） A、叔本华 B、胡塞尔 C、康德 D、黑格尔 7 “黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自诗人顾城的哪个作品?()（1.0分） A、《远与近》 B、《弧线》 C、《春天的谣曲》 D、《一代人》

()是后现代主义美学风格特点。()（1.0分） A、雅俗共进 B、粗俗坦荡 C、精致 D、雅 9 ()在美术学术界被称为“本体论年”。（1.0分） A、1986年 B、1988年 C、1990年 D、1992年 10 ()提出人最好不要出生,其次是早死,再次就爱艺术吧,艺术会使人快乐地过一生。（1.0分） A、尼采 B、黑格尔 C、叔本华 D、维特根斯坦 11 ()被誉为新闻体小说的创始人。（1.0分） A、契诃夫 B、欧·亨利 C、马克·吐温 D、海明威 12 下列选项中关于“本体论”的转向叙述错误的是?()（1.0分） A、由“客体论”(必然)转向“本体论”(自由) B、由传统实在的自然绝对本体论转向人类生命本体——个体感性生命本体 C、由逃避自由转向人的自由 D、由恒定不变的存在转向人的感性生成 13 音乐要素中的“和声”又被称为()?（1.0分） A、附体 B、伴体 C、织体 D、并体 14 ()认为现代主义的作品“往往象征着通往地狱的旅程,象征着向无意识的沉沦以及对人世的辞别”。（1.0分） A、弗洛伊德 B、艾略特 C、黑格尔 D、荣格

(完整版)《文艺美学》期末练习题参考答案

《文艺美学》期末练习题参考答案 一、名词解释 1、席勒的审美教育思想 答：“审美教育”，简称美育。一般认为，它作为一个独立而有重要影响的概念最早由德国著名诗人、美学家席勒提出。席勒从审美教育的必要性、审美教育的作用等层面全面地阐发了他的基本思想。他从人的全面发展的设想出发，把美育放到与体育、智育、德育相并列的独立地位进行强调。在席勒看来，审美教育的作用在于培育和养成完整的人，而不是分裂的、冲突的人。 2、艺术作品的内形式 答：是指内容的内部结构态势，即由作品意旨或情趣所制约的题材各因素、各部分之间的那种内在联系和组织方式，因此内形式实际上所构成的就是形象、形象体系即各种各样能反映生活、表现情感的“态 3、物象、表象、意象：具象，亦称物象， 答：是现实生活中客观存在的人、事、物。它们可以作为文学的反映对象，作为文学创作的原始材料而存在。表象是物象被反复感知强化之后，在主体思维中形成记忆并随时可以复现的映象。意象（审美意象）是表象经过主体的加工改造，融会进主体思想情感的产物。它是意与象 的统一，审美者“我”与审美客体“物”的统一。 4、康德的“崇高”观 答：康德认为，崇高的对象之特征是无形式，这里的无形式不是体积、大小、力度的无，而是对象在形式上的无规律无限制，具体表现为体积和数量的无限大（数学的崇高），力量的无限大（力学的崇高）。这种无限的巨大、无穷的威力超出了主体想象力所能把握的限度，对象压倒了主体，但同时，作为具备理性能力的主体又能战胜无理性的对象，因而唤起了主体的崇高感。 5、自然美欣赏的三阶段： 答：从致用、比德到畅神 1）致用内涵：人类从实用的、功利的观点看待自然的一种审美观。 2）比德内涵：以自然景物的某些特征来比附、象征人的道德情操的自然审美观。形成时期：春秋 时代（儒家）意义：表明人对自然景物的欣赏，已经同功利相脱离。 3）畅神内涵：指自然景物本身的美可以使欣赏者心旷神怡，精神为之一畅的审美观。盛行时期：魏晋南北朝时期。特点：专注于对审美对象本身的欣赏，不要求用自然景物来比附道德情操，而是让自然景物来触动空明的心境，较“比德”更进一步。 6、休谟的“每个人心见出一种不同的美” 答案：休谟在《论趣味的标准》中强调的，"美并不是事物本身里的一种性质。它只存在于观赏 者的心里，每个人心见出一种不同的美。这个人觉得丑，另一个人可能觉得美。每个人应该默认他自己的感觉，也应该不要求支配别人的感觉。"休谟强调，应该充分重视经验的特殊性，诚其特殊，使得诸种审美活动，包括对美的本质的讨论均不再能够放在普遍主义的框架中进行讨论。这也意味着，没有某种纯粹的、抽象的、同质化的审美趣味。 7、亚里士多德的悲剧观 答：在《诗学》中，亚里士多德给悲剧下的著名定义是：“悲剧是对一个严肃、完整、有一定长度的行动的摹仿，它的媒介是语言，具有各种悦耳之音，分别在剧的各部分使用，摹仿方式是借人物的动作来表达，而不是采用叙述法；借引起怜悯与恐惧来使这种情感得到陶冶（净化）。 8、大地艺术 答：又称“地景艺术”、“土方工程”，它是指艺术家以大自然作为创造媒体，把艺术与大自然有 机的结合创造出的一种富有艺术整体性情景的视觉化艺术形式。 9、“文艺美学” 答：文艺美学是胡经之在1980年中华美学学会第一次美学大会上提出的。他认为“高等学校的文学、艺

文艺美学期末答案

文艺美学 一、单选题（题数：40，共分） 1、下列哪句话体现了“本体论”的思想() A、横看成岭侧成峰,远近高低各不同 B、会当凌绝顶,一览众山小 C、千山鸟飞绝,万径人踪灭 D、我见青山多妩媚,料青山见我应如是 正确答案： D - 2、“人应知道什么”是康德哪一本著作中的思想() A、《纯粹理性批判》 B、《实践理性批判》 C、《判断力批判》 D、《变色龙》 正确答案： B 3、下列哪个选项是俄国诗人普希金的作品() A、《彼得大帝的黑奴》 B、《澡堂》 ^ C、《保卫马克思》 D、《变色龙》 正确答案： A

4、()认为”世界是绝对理念的体现” A、胡塞尔 B、黑格尔 C、海德格尔 D、康德 【 正确答案： B 5、()最早提出了为何写作、为谁写作、怎样写作、写作何为等一系列问题。 A、弗洛伊德 B、萨特 C、荣格 D、加缪 正确答案： B 6、《这一代人的怕和爱》的作者是()。 A、李泽厚 B、刘小枫 C、宗白华 D、朱光潜 正确答案： B - 7、()认为“艺术不仅可以摹仿感性世界,还可以摹仿观念世界”

A、达·芬奇 B、圣托马斯·阿奎那 C、柏拉图 D、普洛丁 正确答案： D ` 8、“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”出自诗人顾城的哪个作品() A、《远与近》 B、《弧线》 C、《春天的谣曲》 D、《一代人》 正确答案： D 9、()主张符号矩阵的文学作品批评方法。 A、解构主义 B、结构主义 C、新批评 D、形式主义 正确答案： B 10、()是音乐三要素中最贴近身体本能的。 A、旋律 ： B、和弦

C、节奏 D、和声 正确答案： C 11、不对任何问题加以判断,不对任何是非问题表态的写作方法叫做()。 A、零度写作 B、红色写作 % C、高度写作 D、白色写作 正确答案： A 12、()认为,死亡、孤独、焦虑都是不可分担而难以传达的。 A、现代主义 B、传统主义 C、现实主义 D、后现代主义 正确答案： A 13、()认为”自在之物,就是本体” A、黑格尔 B、海德格尔 C、康德 D、胡塞尔 ; 正确答案： C

2017尔雅文艺美学期末考试答案

一、单选题（题数：60，共分） 1 “他们的作品往往象征着通往地狱的旅程，象征着向无意识的沉沦以及对人世的辞别”，这是（）对现代主义作品的评价。 A、 黑格尔 B、 艾略特 C、 荣格 D、 弗洛伊德 正确答案： C 我的答案：C 2 《美的历程》是以（）的美学观将审美、艺术与历史进程联系，揭示社会因素对审美和艺术的影响。 A、 艺术本体论 B、 人类学本体论 C、 文学本体论

D、 历史本体论 正确答案： B 我的答案：B 3 艺术是对绝对理念的摹仿的摹仿，最早是（）提出的。 A、 苏格拉底 B、 亚里士多德 C、 柏拉图 D、 阿基米德 正确答案： C 我的答案：C 4 表现主义对人性提出的要求是（）。 A、 将感觉对象化 B、 将感觉符号化 C、

将感觉形式化 D、 将感觉浪漫化 正确答案： D 我的答案：D 5 不对任何事情加以价值判断、不对任何是非问题表态，这种写作称为（）。 A、 白色写作 B、 红色写作 C、 高度写作 D、 零度写作 正确答案： D 我的答案：D 6 形式主义从出现到结束时间短暂，基本保持在20世纪初期至20世纪（）年代。 A、 20 B、 30

40 D、 50 正确答案： C 我的答案：C 7 “我们在事物上先天认识的东西只是我们自己放进事物的东西。”语出（）。 A、 黑格尔 B、 康德 C、 叔本华 D、 胡塞尔 正确答案： B 我的答案：B 8 中国古代绘画中的四品指神、妙、逸、（）。 A、 秀 B、

C、 巧 D、 技 正确答案： B 我的答案：B 9 在音乐三要素中，古典音乐最重视（），而现代音乐更重视（）。 A、 节奏、旋律 B、 旋律、节奏 C、 和声、旋律 D、 节奏、和弦 正确答案： B 我的答案：B 10 《红楼梦》中，“欲洁何曾洁，云空未必空”是对（）命运的描述。 A、 宝玉

西南大学文艺美学作业答案

西南大学《文艺美学》作业题及答案 第一次作业 一、论述题： 1、中国文论的传统是什么？ 如果我们从中国古代传统文艺理论来看，虽然人们习惯于说中国文论是经验式的、散在的，没有系统的体系的。但它并不是就因此是杂乱无章的，而是有着潜在的逻辑体系的。一个文学艺术体系大致包含这样几个要素：作家、作品、读者和世界这四个要素。我们可以发现中国古代文论大致有下面这样的几个传统：1）、文艺与作家：言志缘情的传统；2）、文学作品本身：深于取象的传统；3）、文艺与世界：重气感物的传 统；4）、文艺与读者：知人论世与诗无达诂的传统。 1）、文艺与作家：言志、缘情的传统。朱自清先生认为“诗言志”是中国历代诗论的“开山的纲领”。《尚书尧典》里说“诗言志，歌咏言，声依永，律和声，八音克谐，无相夺伦，神人以和。”所谓言志也主要是对重大的社会政治历史事件和行动所发表的要求、命令、看法和评论，具有极为严肃的意义，还不是我们所说的个人情感的抒发。但是这却奠定了中国文学艺术把文学看作是人自身的思想观念和情感的自然表达的传统。到了春秋战国时期，随着个体人格的独立和觉醒，对个人情感的抒发开始成为诗歌重要内容。孔子就说“诗可以兴，可以观，可以群，可以怨”，把诗同人的个体情感抒发联系起来。而且从《诗经》里大量表现男女爱情的诗歌中更可以看出诗歌所表达的已不全是严肃的政治内容了，而是抒发人们的性情感受了。西汉时的《毛诗序》提出“诗者，志之所之，在心为志，发言为诗。情动于中而形于言”，把“志之所之”的志和“情动于中而形于言”的言看成是二而一的东西，正如唐朝孔颖达在〈左传〉昭公二十五年〈正义〉所说“在己为情，情动为志，情志一也”，把抒发个人感情的“情”和言说崇高志向的“志”合二为一，看成一个东西，言志缘情此后一直以来成为文艺最重要的一个传统，“吟咏性情”成为中国古典文论的基。重情一直是中国文学所强调的传统。正如白居易所言“根情、苗言、花声、实意”，要求为时为事而作，不著“空文”，韩愈强调“文以载道”，后来汤显祖强调文章中“生者可以死，死者可以生” 的至情，公安派强调“独抒性灵”，石涛强调绘画中“有我”，都是中国文艺言志缘情传统的体现。2）、文艺作品自身：深于取象的传统。中国的文艺理论很早便十分注意语言和人们要表达的思想之间的关系，很早便对表达方式有十分自觉的认识和探讨。庄子认为“筌者所以在鱼，得鱼而忘筌，蹄者所以在兔，得兔而忘蹄，言者所以在意，得意而忘言”，语言是表达意义的中介，我们在接受时就应该超越语言，不固着在语言上，而去追寻语言所想要表达的精妙之意。《周易》里的一段话奠定了中国文艺表达方式的基本传统，在《周易系辞上》中说“子曰：‘书不尽言，言不尽意’。然则圣人之意，其不可见乎？子曰：‘圣人立象以尽意，设卦以尽情伪，系辞焉以尽其言，变而通之以尽利，鼓之舞之以尽神’”，这里明确提出了尽意的不仅仅是语言，比语言更能尽意的还有具体的"象”，这种象是具体的感性的，“见乃谓之象”，立象以尽意使得中国文艺一开始便十分注意选取意象来表达自己无尽之意，而不是直接用抽象的语言来表达，使作品显得鲜活生动意兴盎然而又含蓄优美。魏晋时期王弼进一步把言、意、象的关系明确化，认为“尽意莫若象，尽象莫若言，”“意以象著，象以言立”，“得意而忘象，得象而忘言”，明确了言—象---意之间的关系，把以象尽意的观念推向了一个新的高度。如果说在唐以前评价文艺更多的还主要是“文质”、“文德”、“文华”、“文实”等内容、形式上的要求，那么从唐朝开始深远的整体之“境”的追求则成了人们对艺术自觉的、主要的要求了。从这个时候起，中国人的美感走到了一个新的方面，表现出一种新的美的理想。那就是认为“出日芙蓉'比之于‘镂金错采’是一种更高的美的境界”。意境深远，言有尽而意无穷的丰富意蕴从这以后成了中国艺术的一个理想目标。总之一种"可望而不可置于眉睫之前”的、空灵的“无迹可求”的多层次的诗意成了中国诗艺的目标。这样物象含义的多样可能性就显得极其重要，使得人们在对物象选择上更加倾尽心力，使中国文学中的意象无限丰富，无限生动，无限新鲜，而且无限 深沉、含蓄和多义，显出中国文艺深于取象的传统。 3）、文艺与世界：重气感物的传统。

尔雅文艺美学作业答案

一、单选题 1、对美学的误解不包括 (6.00分) A(美学不是一门交叉学科 B(美学等同于美术 C(美学等同于审美意识 2、第一个从哲学思辨的高度讨论美学的哲学家是 (6.00分) A(亚里士多德 C(鲍姆嘉通 D(毕达哥拉斯 3、集中反映朱光潜先生致力于中西美学融合的是: (6.00分) B(《西方美学史》 C(《美学散步》 D(《判断力批判》 4、西方美学历史的创始是谁: (6.00分) A(苏格拉底 B(鲍姆嘉通 D(亚里士多德 正确答案: C 5、下面说法不正确的是, (6.00分) A(审美的层面是艺术本体的层面 B(艺术活动是审美活动 D(审美活动是美学的研究对象 6、20世纪50年代到60年代，中国美学大讨论的思维模式是: (6.00分) B(天人合一

C(主客统一 D(天人分离 7、国内美学界一般将美学的研究对象设定为什么, (6.00分) A(艺术 C(美 D(审美关系 8、下列关于审美活动描述正确的是: (6.00分) A(是人类可有可无的精神文化活动 B(是人类的一种高级生存活动 D(是美学研究的意义所在 9、不是中国近代美学家的是 (6.00分) A(梁启超 B(蔡元培 C(王国维 10、下列对美学学科性质描述不正确的是: (6.00分) A(美学是一种人文学科 B(美学是一种交叉学科 C(美学是一种交叉学科 多选题(0分) 多选、少选均不得分 判断题(40分) 1、审美经验侧重从主体经验的角度来衡量审美活动。 (4.00分) 是否 2、美只能存在于审美活动之中。 (4.00分) 是否

3、离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。 (4.00分) 是否 4、中国古代是不存在美学的。 (4.00分) 是否 5、审美活动都属于艺术活动。 (4.00分) 是否 6、离开人的生活世界而专注于语义分析，会从根本上取消美学。 (4.00分) 是否 7、西方美学的历史开始于1750年。 (4.00分) 是否 8、存在一种外在于人的实体化的美。 (4.00分) 是否 9、柏拉图第一次将美和艺术的观念引入哲学体系。 (4.00分) 是否 10、艺术活动是审美活动，审美活动就是艺术活动。 (4.00分) 是否 什么是美学(三)作业 (84.0分) 单选题(60分) 1、朱光潜的《悲剧心理学》和《变态心理学》没有介绍的理论是: (6.00分) A(叔本华的悲剧理论 C(弗洛伊德精神分析 D(荣格的心理学理论 正确答案: B 2、以下不属于美学的学科性质的是, (6.00分)

西南大学《文艺美学》网上作业及参考答案

=================================================================================================== 1：[论述题] 一、述题： 1、中国文论的传统是什么？ 2、西方文论的传统是什么？ 3、美的根本特点是什么？ 4、审美想象的特点是什么？ 5、列举5种以上关于艺术定义的理论 6、审美活动的主要特征是什么？ 7、儒家美学的主要内容是什么？ 8、道家美学的主要内容是什么？ 二、名词解释题 1、审美态度 2、崇高 3、悲剧 4、喜剧 参考答案： 论述 1、言志缘情的传统、深于取象的传统、重气感物的传统、知人论世的传统。 2、模仿再现的传统、和谐整一的传统、激情天才的传统、愉悦教化的传统。 3、情感性、形象性、非功利性、超越性。

=================================================================================================== 4、自由、饱含着情感、形象性整体性、创造性 5、模仿说、游戏说、符号说、有意味的形式说、表现说、情感传达说、巫术说等 等。 6、最具本己性的精神交流活动。个性与社会性的矛盾统一。理性与感性的矛盾统 一。功利性与非功利性的矛盾统一。自觉性与非自觉性的矛盾统一。生理性与心 理性的矛盾统一。 7、强调美善结合，注重社会人格之美。把中和、中庸作为评价美的尺度。强调艺 术的社会教化功能与人格塑形作用。 8、追求自然美、天然美，反对人工雕琢的美。追求对于欲利超越的自由心态。注 重美的相对性。追求自由超越的人生境界。 名词解释： 1、指非功利的、非科学的而以自由心态的形象直观方式对待事物的态度。 2、主体与客体之间经过矛盾冲突后达成的一种间接的愉悦。是一种混合的情感。 外在特征是"大”。动态心理转化过程是其审美心理标志。内容和形式之间更注重 内容。感性理性之间更多理性参与。 3、人类面临困境时表现出的主体精神的胜利所带来的审美心理。 4、内容与形式之间透明的错位所带来的心理突然的愉悦审美状态。 1：[单选题]孟子提出（） A：里仁为美 B：尽善尽美 C：充实之为美 D：君子成人之美 参考答案：C 2：[单选题]提出"乐而不淫，哀而不伤”的是（） A：孔子