高中英语必修一美国英语和英国英语的几点比较

美国英语和英国英语的几点比较

一、英语的起源

英语成为不列颠的共同语5世纪中叶，三个日尔曼部落从欧洲大陆（丹麦和德国北部）渡海迁居不列颠群岛。他们是盎格鲁人、撒克逊人和朱特人。不列颠原住民的凯尔特语很快被他们的日尔曼语所代替。

英语经历三个时期：古英语（1150年前），中古英语（1150－1500) 和近代英语（1500

年后）。古英语时期有四种方言。中古英语时期变成三种方言：北部方言、中部方言和南部方言（泰晤士河以南）。地处南部和中部之间的伦敦方言成为文学语言。

英语在不列颠逐步发展。1362年法院采用英语。1476年西敏寺设立印刷厂。16世纪文艺复兴。1611年出版《圣经》英王定本。1755年约翰逊完成他的《字典》，这是一本开创性的英语词典，对英语的发展和规范化起了积极作用。1933年成为权威的《牛津英语词典》。由于多方面吸收外来词，英语是词汇最丰富的语言。一般英语词典收词50万条，较大词典收词75万条。

后来在1602年，一群清教徒乘坐“梅伊芙拉娃”号轮船移居美国，开创了美国英语的先河，到了1776年美国独立战争以后很多美国英语反过来被英国英语所采用。

华盛顿领导独立战争，经过8年（1775－1783）战斗，终于建成第一个由殖民地独立起来的民主国家。美国于是开始走向了强大。美国脱离英帝国而独立，是英帝国的重大挫折。可是从英语的扩张来看，不是缩小了传播范围，而是更加扩大了传播范围。

1783年，美国人口只有300万。1890年，人口超过欧洲（俄国除外）的总和。美国是内向的帝国主义。

早期13个殖民地的居民大都来自英国，当然以英语为共同语。后来土地扩大，居民中越来越多来自非英语国家的移民。美国为了统一共同语，普及全民义务教育，200年来坚持重视英语教学。这是八方杂处的移民国家所不可忽视的基础教育。

二、美国英语的形成

英语在美国随着国家的兴盛而发达，渐渐产生地区性的变异，形成“美国英语”。韦伯斯特（Noah Webster. 1758－1843）1783年发表《美国英语拼写手册》，行销1亿册，对美国的英语教学影响深远；184O年出版《美国的英语词典》，提高了词汇和词典的规范化水平。美国英语是在历史长河的风风雨雨中发展起来的。从第一批移民在美洲登陆起，他们就已开始创造美国英语。在陌生的新大陆上，移民们遇到许多闻所未闻的动物和植物，不得不寻找新的词汇来表达它们。他们从印第安入那里借用了一些词汇，如hickory（山核桃）、squash

（南瓜）等。但大多数情况是对英语词汇加以改造。例如catfisn（产于美洲的鮰鱼），便是将英语中的cat（猫）和fish（鱼）二词合并而成的新词汇。美国现在仍然使用的绝大部分新词汇大约都是在17世纪末创造的，例如log house（木屋）一词便是1669年首先出现在《马里兰档案》中的。

初期，当美国英语在美洲穷乡僻壤中平静地产生时，美洲殖民地和英国本土之间往来通信很少。但自美国独立战争后，两国交往日益频繁，不规范的美国英语使持语言纯粹主义观点的英国人大为恼火，英国出现了一大批“语言警察”。1781年，前普林斯顿总督约翰?威瑟斯庞对美国英语进行了猛烈攻击。他写道，“我在农村、在参议院、在酒吧、在报刊的各种文章上，甚至在布道坛上都听到、看到数不胜数的语法错误、用词错误和粗言俗语。在大不列颠，贵族、文学界以及任何一个阶层的人都是不会容忍的。”1787年，托马斯?杰佛逊在其《弗吉尼亚通讯》一书中大胆使用了belittle（轻视）一词，立刻又遭到了英国“语言警察”们的痛斥，仿佛他干了一件卑鄙、见不得人的事。

但是，英国评论家的大喊大叫并没能扼杀美国英语。刚刚获得独立的美国人多少有些趾高气扬，他们认为没有必要去理会一个远在3000英里之外的旧日领主的批评。1780年，美国第二任总统约翰?亚当斯亲笔给国会写信，郑重建议成立一个美国语言协会，严格按照美国原则完善美国语言。1789年，杰出的语言学家诺亚?韦伯斯特也加入了亚当斯的队伍。他预言道，一种与未来英国语言不同的语言将在新的共和国产生。

美国英语富有幽默感、词意丰富、且具有独创性。它不仅没有夭亡，反而对英国英语产生了巨大影响。20世纪以来，在美国电影、广播以及连环漫画的影响下，大部分美国英语的新词在英国的传播速度几乎同在美国一样快。英国的青年一代早已能十分流畅地讲出美国英语。英国《庞奇》杂志甚至专门发表系列文章，介绍解释美国俚语、新词组的含义，用以指导青年人。第二次世界大战后，美国英语与英国英语的差别已大大缩小。

三、“AE”和“BE”在词汇上的不同

语言是随着时代进步的，伴随美国英语的发展，产生了很多新的名词。描述一样相同的事物，“AE”和“BE”有不同的词汇。

举一个大家熟悉的例子，英语中“帐目”的意思是bill，而在美国英语中account 表示“帐目”的意思，美语中也有bill 这个词，但它所表示的是银行支票“bank note”。

美国语言学者将美国英语分为四大类：第一类是“美国人创造的新词”，如schooner（有篷四轮大马车，美国“西进运动”中的主要交通工具）、cafeteria（自助餐馆）等；第二类是“被美国人赋予了新的含义的英国旧词”，如corn（英语中指谷类，美国人往往专指玉蜀黍）、cracker （英语意为“崩溃”、“破产”等，美国人又用它专捐南方的穷苦白人）；第三类是“已被英国人

淘汰的美国常用词”，如offal（垃圾）、adze（手斧）等；第四类是“来自印第安语和其他非英国移民语言的外来词”．如canyon（峡谷）、hominy（玉米粥）等。

类似的不同有很多，这里列举几个常见的不同：

American English

apartment/unit flat

apartment hotel service flats

apartment house block of flats

broil grill

buffet sideboard

bureau chest of drawers

business suit lounge suite

candy sweets/chocolate

candy store sweet shop/confectioner

caravan convoy

carnival fair (fun)

change purse/small wallet (womens) purse

charged (goods bought) put down/entered

check (restaurant) bill

checkers draughts

check room cloakroom

cheese cloth butter muslin/cheese cloth

chicory endive

chips (potato) crisps

cigarette fag

cookie biscuit (sweet)

cracker biscuit (unsweetened)

downtown centre (city/business)

draft conscription

elevator lift

first floor ground floor

freeway/super highway motorway

freshman (at university) 1st year undergraduate

词汇的比较其实很有趣，有些词汇我们平时一直在用，有时候英国英语中的词汇出现的概率高一点，但随着美语今年来的普及，在越来越多的正式场合，我们也能看到美语中的词汇出现。在拼写方面，人们也可以根据单词拼写看出文章出自美国人之手还是英国人之手。例如“剧院”、“仪表”一类的词，英国人习惯拼作theatre，metre，美国人则习惯拼作theater和meter。再则，英国人以ise结尾的词，美国人经常习惯拼作ize。这类拼写上的不同不胜枚举。

四、“AE”和“BE”发音的不同

正如任何一种自然形成的语言，英国英语和美国英语也都有若干种方言。英国虽小，方言的数目却比美国多。粗略划分，目前英国大约就有40种方言之多。别看英国方言那样多，人们一向所称的英国英语指的还是标准英语，如ＢＢＣ使用清一色的标准英语对外广播。从传统上说，标准英语是以英格兰南部方言为基础的，受过传统教育的人使用的英语。在以前，会讲标准英语的人只占英国总人口的大约５％，但他们占据了社会各界的大部分重要职位。如今，虽然英国各地的口音一律得到承认，但是标准英语仍有许多方言无法取代的地方，所以中国人学英语要格外留心方言的干扰，坚持学好标准英语。尽管英国英语有多种方言，但任何一个英国人只要张口讲话，美国人便会立刻辨别出来。这不仅是因为每一个元音、单词发音不同，而且整个句子的语调、重音也不同。美国人讲话通常比较慢，而且语调比较平缓。

平时我们一直会听到有人议论，究竟是美音好听，还是英音好听。这个问题其实挺有趣。有人认为美语圆润，多翘舌音，富有现代感；而也有人认为英音更加纯正，有贵族气息。虽然我个人是偏爱美语的发音，但其实语言的目的是交流，至于语音的不同，其实也是一种艺术。试想如果世界上所有的人都是一个口音，那也会是一件十分乏味的事情。

我在这里想着重介绍一下美国英语的发音，作为现在流行的美音，已经受到了越来越多人的欢迎。

1. 美国普通话GA

美国英语的方言可大致分为三类：东部美国话（Eastern American），南部美国话(Southern American)和美国普通话（General American）。在美国，除了东部新英格兰几个州和南部十几个州以外，大多数地区和人口，包括广播、电视等媒体以及为外国人编写的美国英语教材都使用美国普通话。我们在本书中所讨论的美国英语是指美国普通话，一般语音书上用GA 来表示。

就我个人认为，不存在任何纯正的美语，因为就在美国当地，不同的地方有很多发音就是不同的。就好象中国的方言很厉害，北方人到南方根本就听不懂南方人在说什么。只是美语的差别没有这么严重。在我这个课题的调查研究中，来自纽约的一位老师告诉我，在美国

尽管不存在方言沟通上的问题，但是东部，中部和西部的语音还是有较大的差别。就算是在纽约，也有纽约自己的方言，形象得说叫“New York English”。而且在美国，黑人英语与白人的英语也有很大差别，一个简单有趣的例子就是，黑人英语里很少用谓语动词。这听起来似乎有点不可思议，一句句子里没有be动词好象是不可能的。但是许多美国黑人就这么说，比如“I’m a clerk.”就说成“I a clerk.”用我们中国人的眼光来看，别说是语法，就是在口语中也没这种讲法。但它的的确确是一种方言。

2. 美音与卷舌

卷舌音“r”是美音的一个最为明显的特征，许多人甚至主要是依次来区分美音和英音的。英国人把“worker”读作,而美国人在两个音节的末尾都要卷舌，读作。实际上，凡是在拼写中有字母“r”的，美国人就总是要把它读出来。但是请注意，发卷舌音是以拼写中有“r”为必要前提的。许多人在单词中没有r的地方硬发卷舌音，比如读单词“idea”的末尾加上卷舌音，显得很生硬。这不仅在初学者中，甚至在许多英语教师，包括相当数量的大学英语教师中，都是一个非常普遍的错误。许多人只知道美音要卷舌，但却不知道卷舌的原因，一遇到//音，不管有没有“r”都只管卷舌，从不觉得有什么不对，这实在应该引起所有学美音的人的注意。

虽然卷舌音是美音的一大特点，但它必须是和拼写中的“r”对应的，我们切不可想当然地以为美音就可以随意卷舌。

（但是，就像我在上一点中所提到的一样，在美国的方言中，西部的方言有时在单词中没有r的情况下卷舌。而东部却不一样。我采访的国际部外教Mrs. Zamlock 来自纽约，她就没有较明显的r卷舌。）

字母“a”在美音中的发音

美语中的“fast”的读作/’f ? st/，而不是/’fa:st/，这是美音的又一个重要特征。美音的这种读法似乎更有道理，因为一般的发音规则告诉我们，“fast”是一个闭音节，而闭音节中的元音是要读它的短音的。然而，我们又不可一概将英音中发/a:/的音的“a”全读作/ ?/，如“rather”中的“a”还是要读作/a:/，类似的father也是一样。“half”读作/h ?f/，而“calm”和“palm”却仍然还要读成/ca:m/和/pa:m/。为了便于对比我列出如下一些常用词供大家参考：

advance advantage after answer ask banana basket branch can’t cast castle chance class commander dance demand example fast France glance glass grasp grass half last mask mast master morale paragraph pass past pasture path piano plant rather slander staff task translate

3. 美音的特点：发音与拼写一致

美音语音的一个最基本的特点，也是一个很大的优点，我认为就是发音与拼写一致，在美

音里像“brother”这样的单词，美国人习惯在词尾发出“r”的音，而英国人却不这样。而且在美国英语里，“centre”这个词被改为“center”就是因为它原来的拼写和发音不一致，又比如“secretary”，美音里把最后“tary”的音发的很清楚，不像英音里发/tri/的音。美英发音与拼写一致的这个优点也许就是美国英语日趋大众化，平民化，越来越能被世界上英语学习者接受的一个原因。

结论：

英国英语和美国英语是同一种语言，它们几乎没有语法上的差别，只是在语音、语调、词汇、句子表达方面有一些差别。但这种差别还不足以影响使用英国英语的人和使用美国英语的人之间的交流。因为二者无论是过去，，还是现在毕竟都是同一种语言，而且将来也不会发展成两种语言。事实上自二次世界大战结束经过半个世纪以来，由于全球经济一体化和交通、传播媒体以及信息的快速发达和交流，英国英语和美国英语也跟着产生了交融，彼此之间的差异越来越缩小。也许是美国对世界政治、经济影响日益强大的原因，美国英语的影响也越来越大，特别是对青少年的影响越来越大，他们以使用美语和发美国音为时髦。现代英国人非但接受了“baby-sitter, teenager, know-how, gimmick”这些新鲜有用的词，而且还往往以“fix”代替“mend”，以“scrab”代替“blackleg”，以“date”代替“engagement”，以“baggage”代替“luggage”。

今天的科技如此发达，许多科技名词的出现例如“clone”，也不分美国英语或英国英语。任何语言都在发展。我们有理由相信，随着世界经济全球化，人与人之间的交流将更加密切。将来会有那么一天，美语和英语将没有明确的界限，那将是英语发展的终极趋势。

新课标高中英语必修一unit4学案

Unit 4 Earthquake 1、shake v.＆n. ①v t.＆vi.(shook, shaken) 摇动；震动；颤抖; shake hands with sb /shake sb’ s hand / shake sb. by the hand 与…握手 shake one’ s head at sb 朝某人摇头(表否定, 怀疑, 悲伤, 不赞成等) shake with…. 因…..而颤抖 e.g.: a. shake with laughter, fear, rage, etc 笑得, 吓得, 气得……打颤 b. shake with cold 冻得发抖 shake one’ s fist at sb 向某人挥拳表示愤怒或恐吓. e.g.: a. shake the bottle before using. 使用之前请摇动瓶子. b. The earthquake shook the building. 地震使房子振动. ②n. [ c ] (多用单数) 摇动; 震动; e.g.: a shale pf the head 摇头 辨析: shake, tremble ,quake ①shake 为常用词, 表示短促而迅速地上下往来摇动. ②tremble 尤指身体因恐惧、激动或愤怒轻微、快速、不由自主地颤抖. e.g.: tremble with rage, excitement etc trembling hands 颤抖的手 ③quake 较为正式, 常同tremble ,但含“猛烈”的意思. e.g.: quake with fear/cold 因恐惧[寒冷]而颤抖. △quake n. (口) == earthquake 练习: The boy shook his mother’s hand. →The boy shook hand. 2、right away == at once / without delay. 毫不耽搁地；不可用于进行时态. e.g.: I’ll write to him right away. right now == immediately / in no time / in a moment / at this very moment / at present 立刻;在此时;在此刻. 在作“在此时”, “在此刻”讲时,可用于进行时态. e.g.: He’s writing a novel right now. 2、rise vi. (rose; risen) ①(太阳, 月亮, 星星等)升起;出现; == go up / come up 反义→set ②(物价, 东西等)上涨;上升; == go up / increase(vi.) 反义→go down / fall / drop rise to 上升到; rise by 上升了; ③(人等)站起来,起床,起身. rise to one’s feet == stand up 站起来 raise sb to one’s feet 把某人扶起来 early to bed and early to rise 早睡早起 n. 升起;升高；增加=increase give rise to sth 引起;导致; == cause sth / lead to / result in / bring about sth give sb a rise 给某人涨工资;提职; the rise and fall of the British Empire 大英帝国的兴衰 e.g.: a. The Sun rises in the east and sets in the west.

人教版_高中英语必修一unit1_知识点总结

人教版_高中英语必修一unit1_知识点总结 Survey n. 纵览,视察,测量v. 审视,视察,通盘考虑,调查 1. we stood on the top of the mountain and surveyed the countryside. 我们站在山顶上,眺望乡村? 2. a quick survey of the street showed that no one was about. 扫视街道, 空无一人? Add v. 增加 1. he added some wood to increase the fire. 他加了一些木柴,使火旺些? 2. if you add 4 to 5, you get 9. 四加五等于九? 3. add up all the money i owe you. 把我应付你的钱都加在一起? Upset a. 烦乱的,不高兴 v. 颠覆,推翻,扰乱,使心烦意乱,使不舒服 1. i'm always upset when i don't get any mail. 我接不到任何邮件时总是心烦意乱? 2. he has an upset stomach. 他胃不舒服? 3. the news quite upset him. 这消息使他心烦意乱? Ignore v. 不顾,不理,忽视 1. i said hello to her, but she ignored me completely! 我向她打招呼, 可她根本不理我! 2. i can't ignore his rudeness any longer. 他粗暴无礼, 我再也不能不闻不问了? Calm n. 平稳,风平浪静 a. 平静的,冷静的 v. 平静下来,镇静 1. it was a beautiful morning, calm and serene. 那是一个宁静?明媚的早晨? 2. you should keep calm even in face of danger. 即使面临危险,你也应当保持镇静? 3. have a brandy it'll help to calm you (down). 来点儿白兰地--能使你静下来? Calm down vt. 平静下来(镇定下来)

人教版高中英语必修一短语归纳(全)

Unit 1 Friendship 1. 合计_____________________________________; 3. 不得不；必须______________________________; 5. 遛狗_____________________________________; 7. 记下；放下________________________________; 9. 故意_____________________________________; 11. 在黄昏时刻______________________________; 13. 不再…___________________________________; 15. 从…中恢复过来___________________________; 17. 将…装箱打包_____________________________; 19. 相爱；爱上_______________________________; 21. 参加；加入_______________________________; 23. 松开了__________________________________; 25. 付钱；付款；买单__________________________; 27. 对(某人)重要_____________________________; 29. 笑话；取笑（某人）_________________________; 31. 在日记中________________________________; 33. 对…着迷；迷恋____________________________; 35. 深蓝色的天空____________________________; 37. 太多____________________________________; 39. 在楼上__________________________________; 41. 肮脏的窗帘______________________________; 43. 记日记；写日记___________________________; 45. 绑起来__________________________________; 47. 在公路上________________________________; 49. 说…的闲话；______________________________; 51. 与…交朋友_______________________________; 53. 给…一些建议_____________________________; 55. 过去的事件______________________________; 57. 试一试；尝试一下_________________________; 59. settle____________________________________; 2. 使…镇静下来______________________________; 4. 关心；挂念________________________________; 6. 经历；经受________________________________; 8. 一连串的；一系列的_______________________; 10. 为了____________________________________; 12. 面对面地________________________________; 14. 遭受…___________________________________; 16. 对…厌烦_________________________________; 18. 与…相处；进展____________________________; 20. 对（某人）表示感激________________________; 22. 度假____________________________________; 24. 被车撞了________________________________; 26. 考试作弊________________________________; 28. 最深的感受______________________________; 30. 在二战中________________________________; 32. 在藏身之处______________________________; 34. 与自然有关______________________________; 36. 保持醒着________________________________; 38. 碰巧____________________________________; 40. 下楼____________________________________; 42. 积满灰尘的窗子__________________________; 44. 列一个单，列出___________________________; 46. 没注意到________________________________; 48. 与…有麻烦；有矛盾________________________; 50. 与人交流________________________________; 52. 改变这种状况____________________________; 54. 喜欢与不喜欢的事情______________________; 56. 表达你的感受与想法______________________; 58. concern__________________________________; 60. tip______________________________________;

最新人教版高中英语新课标必修一单词表

高一英语人教新课标必修1重点单词词组归纳总结 必修1 Unit 1 重点单词 1. add vt.增加；添加；补充说vi加；加起来；增添 2. upset vt&vi.使不安；使心烦adj.心烦意乱的；不适的；不舒服的 3. ignore vt.不理睬；忽视 4. calm adj.平静的；镇静的；沉着的vt.&vi.（使）平静；（使）镇静 5. concern vt.关系到；涉及n. 关心；关注；（利害）关系 6. cheat n.欺骗；骗子vt.&vi.欺骗；骗取；欺诈；作弊 7. list vt.列出 8. share vt.分享；均分；分担n.一份；份额 9. series n.连续；系列 10. crazy adj.疯狂的；狂热的 11. purpose n.目的；意图 12. dare vt.&v.aux. 敢；胆敢 13. thunder n.雷；雷声vi打雷；雷鸣 14. entirely adv.完全地；全然地；整个地 15. power n.能力；力量；权力 16. according adv.依照 17. trust vt.&vi.信任；信赖 18. suffer vt.&vi遭受；忍受；经历. 19. questionnaire n.调查表；问卷 20. quiz n.测验；提问vt. 对…进行测验 21. situation n.情形；境遇；（建筑物等的）位置

22. communicate vt.交际；沟通；传达（感情、信息等） 23. habit n.习惯；习性 重点短语 1. Calm down 平静下来；镇定下来 2. Be concerned about 关心；挂念 3. Make a list of 列出… 4. Be crazy about 对…着迷 5. According to 根据…所说；按照 6. Get along with 与…相处；进展 7. Fall in love 相爱；爱上 8. Try out 试验；试用 9. add up 合计 10. set down 放下；记下；登记 11. get sth. done 做…；使…被做； 12. share sth. with sb. 和某人分享某物 13. go through 经历；经受； 14. a series of 一连串的；一系列；一套 15. on purpose 故意 16. in order to 为了… 17. join in 参加；加入 18. communicate with 和…交流 19. face to face 面对面地 20. suffer from 遭受。。。 必修1 Unit 2 重点单词

高中英语人教版必修一汇总

高中英语必修一 Unit 1 △survey /'s??ve?/n. 调查；测验add up 合计 upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的vt. (upset, upset) 使不安；使心烦ignore [iɡ?n?:]vt. 不理睬；忽视 calm [kɑ:m]vt. & vi. （使）平静；（使）镇定 adj. 平静的；镇静的；沉着的 calm(…)down （使）平静下来；（使）镇定下来 have got to 不得不；必须 concern [k?n?s?:n] vt. （使）担忧；涉及；关系到; n. 担心；关注；（利害）关系 be concerned about 关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose [lu:s] adj. 松的；松开的 △vet n. 兽医 go through 经历；经受 △Amsterdam n. 阿姆斯特丹（荷兰首都） Netherlands n. 荷兰（西欧国家） △Jewish [?d?u:??] 犹太人的；犹太族的 German [?d??:m?n] adj. 德国的；德国人的；德语的; n．德国人；德语 △Nazi n. 纳粹党人adj. 纳粹党的 set down 记下；放下；登记 series [?si?ri:z] n. 连续；系列 a series of 一连串的；一系列；一套 △Kitty n. 基蒂（女名） outdoors [?autd?:z] adv. 在户外；在野外 △ spellbind [?spel?ba?nd] vt. (spellbound, spellbound) 迷住；迷惑 on purpos e [?p?:p?s]故意 in order to 为了…… dusk [d?sk] n. 黄昏；傍晚 at dusk 在黄昏时刻 thunder [?θ?nd?] vi. 打雷；雷鸣n．雷；雷声 entire [in?tai?] adj. 整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 power [?pau?] n. 能力；力量；权力 face to face 面对面地 curtain [?k?:tn] n. 窗帘；门帘；幕布 dusty [?d?sti:] adj. 积满灰尘的 no longer/not…any longer 不再…… partner [?pɑ:tn?] n. 伙伴；合作者；合伙人 settle [?setl]vi. 安家；定居；停留vt. 使定居；安排；解决 suffer [ ?s?f?] vt. & vi. 遭受；忍受；经历 suffer from 遭受；患病

人教版高中英语必修一总复习

unit1_______ 合计________ 心烦意乱的，不安的，不适的________ 不理睬，忽视 __________（使）平静下来，（使）镇定下来_____________ 关心，挂念，__________ 遛狗_________松的，松开的____________经历，经受__________ 记下，放下，登记 ___________________ 一连串的，一系列，一套___________在户外，在野外___________故意______________ 为了___________ 在黄昏时刻__________ 整个的，完全的，全部的_________ 完全地，全然地，_________ 能力，力量，权力_______________面对面地 ___________ 窗帘，__________ 积满灰尘的____________________ 不再__________ 伙伴，合作者，合伙人______________ 安家，解决__________遭受，忍受，经历____________痊愈，恢复， ___________________ 对...厌烦___________ 将（东西）装箱打包__________十几岁的青少年 ________________与...相处，进展_____________ 相爱，爱上___________ 确实如此，正是，___________ 感激的，表示意的____________不喜欢，厌恶______________参加，加入 ______________ 提示，技巧__________交换__________ 项目，条款 1.It was the first time that sb had done the night sth（从句时态用完成时） eg.It was the second time that he _____ ______(join) in the discussion. 2. It's no pleasure doing sth 做某事没有乐趣 It is no pleasure____(see)this film.Because it is the third time that I_ ____(see) it. 3. It’s +被强调部分+that/ who … 我喜欢的就是英语。It is English _____ I like. 4.have trouble with sth/ have trouble in doing sth I have no trouble______ my English study. I have much trouble in ______(speak) English. 5.sb find it adj. to do sth We find ____ ______(必须的）to learn a foreign language. I find it easy ___ ____(与。。。相处）my boss. I.请根据各句上下文的意义，选择正确的单词填入空白处。 1. Failing in the examination again u__________ （使不安）her a lot. 2. Many middle school students i__________ （忽略）Chinese. 3. Many people enjoy watching a s__________ （一系列）of TV plays. 4. My father s__________ （遭受）from high blood pressure. 6. I’m rather c__________（关心）about my brother’s health. 7. The tourist carried a p__________ （包）on his back. 8. The children played o__________ （在户外）until it started to rain.

人教版高中英语必修一翻译 打印版

UNIT 1 Anne’s best friend 你是不是想有一位无话不谈能推心置腹的朋友呢？或者你是不是担 心你的朋友会嘲笑你，会不理解你目前的困境呢？ 安妮弗兰克想要的是第一种类型的朋友，于是她就把日记当成了她 最好的朋友。安妮在第二次世界大战期间住在荷兰的阿姆斯特丹。她一 家人都是犹太人，所以他们不得不躲藏起来，否则他们就会被德国纳粹 抓去。她和她的家人躲藏了二十五个月之后才被发现。在这段时间里， 她唯一的忠实朋友就是她的日记了。她说，“我不愿像大多数人那样在 日记中记流水账。我要把这本日记当作我的朋友，我要把我这个朋友称 作基蒂”。 安妮从1942年七月起就躲藏在那里了，现在来看看他当时 的心情吧。 1944年6月15日，星期四 亲爱的基蒂： 我不知道这是不是因为我长久无法出门的缘故，我变得对一 切与大自然有关的事物都无比狂热。我记得非常清楚，以前，湛 蓝的天空、鸟儿的歌唱、月光和鲜花，从未令我心迷神往过。自 从我来到这里，这一切都变了。 …比方说，有天晚上天气很暖和，我熬到 11点半故意不睡 觉，为的是独自好好看看月亮。但是因为月光太亮了，我不敢打 开窗户。还有一次，就在五个月以前的一个晚上，我碰巧在楼 上，窗户是开着的。我一直等到非关窗不可的时候才下楼去。漆 黑的夜晚，风吹雨打，雷电交加，我全然被这种力量镇住了。这 是我一年半以来第一次目睹夜晚… 不幸的是……我只能透过那满是灰尘的窗帘下那脏兮兮的窗 户看看大自然。只能隔着窗户看那大自然实在没意思，因为大自 然是需要真正体验的东西。 Using Language 亲爱的王小姐： 现在我同班上的同学有些麻烦事。我跟我们班里的一位男同学一直相处的很好。我们常常一起做家庭作业，而且很乐意互相帮助。我们成了真正好朋友。可是，其他同学却在背后议论起来，他们说我和这位男同学在谈恋爱，这使我很生气。我不想中断这段友谊，但是，我又讨厌人家背后说闲话。我该怎么办呢？

人教新课标高中英语必修一课本单词表

. 必修一 UNIT1 survey调查；测验 add up合计 upset adj.心烦意乱的；不安的；不适的vt. 使不安；使心烦。ignore不理睬，忽视 calm vt.vi（使）平静；（使）镇定 adj.平静的；镇静的；沉着的calm (? )down （使）平静下来；（使）镇静下来 have got to不得不；必须 concern（使）担忧；涉及；关系 be concerned about关心；挂念 walk the dog遛狗 loose松的；松开的 vet兽医 go through经历；经受 Amsterdam阿姆斯特丹（荷兰首都） Netherlands荷兰（荷兰国家） Jewish犹太人；犹太族的 German 德国的；德国人的；德语的；德国人；德语 Nazi n.纳粹党人 adj. 纳粹党的 set down记下；放下；登记 series连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套 outdoors在户外；在野外 spellbinding迷住；迷惑 on purpose故意 in order to为了? dusk黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder v打雷；雷鸣； n 雷；雷声 entire整个的；完全的；全部的 entirely完全地；全然地；整个地 power能力；力量；权力 face to face面对面地 curtain窗帘；门帘；幕布 dusty积满灰尘的 no longer\not? any longer不再 partner伙伴；合作者；合伙人 settle安家；定居；停留使定居；安排；解决 suffer遭受；忍受；经历 suffer from遭受；患病 loneliness孤单；寂寞 highway公路；大路； <美 >高速公路

(完整)人教版高一英语必修一单词表

人教版高一英语必修1单词表 Unit 1 1.survey 调查；测验 2.add up 合计 3.upset adj. 心烦意乱的；不安的，不适的 4.ignore不理睬；忽视 5.calm vt.&vi.（使）平静；（使）镇定adj.平静的；镇定的；沉着的calm...down（使）平静下来 6.have got to 不得不；必须 7.concern（使）担心；涉及；关系到n. 担心；关注；（利害）关系 8.be concerned about 关心；挂念 9.walk the dog 溜狗 10.loose adj 松的；松开的 11.vet 兽医 12.go through 经历；经受 13.Amsterdam 阿姆斯特丹（荷兰首都） https://www.sodocs.net/doc/3c6681354.html,herlands 荷兰（西欧国家） 15.Jewish 犹太人的；犹太族的 16.German 德国的；德国人的；德语的。 17.Nazi 纳粹党人adj. 纳粹党的 18.set down 记下；放下；登记 19.series 连续，系列 a series of 一连串的；一系列；一套 20.outdoors在户外；在野外 21.spellbind 迷住；疑惑 22.on purpose 故意 23.in order to 为了 24.dusk 黄昏傍晚at dusk 在黄昏时刻 25.thunder vi 打雷雷鸣n. 雷，雷声 26.entire adj. 整个的；完全的；全部的 27.entirely adv. 完全地；全然地；整个地 28.power能力；力量；权力。 29.face to face 面对面地 30.curtain 窗帘；门帘；幕布 31.dusty adj 积满灰尘的 32.no longer /not …any longer 不再 33.partner 伙伴．合作者．合伙人 34.settle 安家；定居；停留vt 使定居；安排；解决 35.suffer vt &遭受；忍受经历suffer from 遭受；患病 36.loneliness 孤单寂寞 37.highway公路 38.recover痊愈；恢复 39.get/be tired of 对…厌烦 40.pack捆扎；包装打行李n 小包；包裹pack （sth ）up 将（东西）装箱打包

2020-2021学年 四川高中英语外研版 必修一 教材知识点梳理必修一Unit1(打印版)

高中英语教材知识点梳理必修一Unit 1

I don't think they have …, have they? He doesn’t think she doesn’t …, does she? 号召call in sb. 电话call sb. up 要求call for sth. 取消call off sth. 14) a little VS a bit a little sth.= a bit of sth. a little bit = a little= a bit not a bi t= not at all not a little = very (much) 15) cover一词多义 包括，掩盖，占用（空间\时间），走过（路程），看完（页数），采访 be covered with cover an area of ten square kilometers 16) "So do I”VS “So I do” 我也（肯）So + do (be, have, can, will) + I 我也（否）neither\nor +do(be, have, can, will) + I 我确实…So + I + do (be, have, can, will) 照着做…I + do (be, have, can, will) + so (肯+否、人+物) So it is with sb.= it is the same with sb. 17) 分词做定语 过去分词（被动关系） the man locked here boiled water 现在分词（主动关系） the man standing there boiling water 18) make“使” make sb. do sth. be made to do sth. (被动+to) make sth. + n. make sth. + Ved make it + a.\ n. to do…19) 辨析“参加” join 参加组织\团体Party, army, sb. join in 加入活动birthday party, football game attend 出席meeting，discussion be present 出席，强调到场 take part in = join in 加入 20)keep “使”keep sth + Ving keep sth + prep. keep sth + a. 21) matter “要紧” It doesn’t matter… The thing that matters is … What matters most is… 22) appear “出现、似乎” appear + a. appear to do appear + that +句子

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Teaching Plan Unit1 Friendship 教材人教版高中英语必修一 试讲者李瑶单位新疆师范大学 适用年级高中一年级单元第一单元 课题Anne’s Best Friend 课时共五课时，第二课时 （ Reading） 一．教材分析 Analysis of the Teaching Materials This unit is the first unit of the senior English studying which talks about friendship.As for the students, at the beginning of senior school life, making new friends is one of important things for them now,so the topic of this unit is appropriate at the present time. It can easily stimulate students’interests in English learning and help students think how to choose friends and the meaning of the friendship. The reading passage is the center of the unit. It mainly talks about the Anna , a Jewish girl , during the world war II, regarded the diary as her best friend to express her happiness, sorrow and missing to her hometown. 二．学情分析 Analysis of the Students As the students, grade1of senior high school,they have the basic abilities of listening,speaking,reading and writing,but they still need more chances to practice what they have learnt and improve their ability of communicating with others and expressing their ideas fluently and accurately. Meanwhile,it is also necessary to develop their autonomous learning ability and cooperative learning ability, as well cultivate the awareness of cultural differences. 三. 教学目标 Teaching Aims 1.Knowledge Objectives 1.Get students to know the main content of this article. 2.Learn about the formats of a diary. 2.Ability Objectives 1.Develop their reading ability and learn to use some reading strategies such as guessing, key sentences, skimming and so on. 2.Summarize different paragraphs. 3.Emotion Objectives

高中英语(新课标-人教版)必修一词汇表

高中英语(新课标-人教版)必修一词汇表 Unit 1 △survey n. 调查；测验 add up合计 upset adj. 心烦意乱的；不安的；不适的 vt. (upset, upset) 使不安；使心烦ignore vt. 不理睬；忽视 calm vt. & vi. （使）平静；（使）镇定 adj. 平静的；镇静的；沉着的calm(…)down（使）平静下来；（使）镇定下来 have got to不得不；必须 concern vt. （使）担忧；涉及；关系到 n. 担心；关注；（利害）关系 be concerned about关心；挂念 walk the dog 遛狗 loose adj. 松的；松开的 △vet n. 兽医 go through经历；经受 △Amsterdam n. 阿姆斯特丹（荷兰首都） Netherlands n. 荷兰（西欧国家） △Jewish 犹太人的；犹太族的 German adj. 德国的；德国人的；德语的 n．德国人；德语 △Nazi n. 纳粹党人 adj. 纳粹党的 set down记下；放下；登记 series n. 连续；系列 a series of一连串的；一系列；一套 △Kitty n. 基蒂（女名） outdoors adv. 在户外；在野外 △spellbind vt. (spellbound, spellbound)迷住；迷惑 on purpose 故意 in order to为了…… dusk n. 黄昏；傍晚 at dusk在黄昏时刻 thunder vi. 打雷；雷鸣 n．雷；雷声 entire adj. 整个的；完全的；全部的 entirely adv. 完全地；全然地；整个地 power n. 能力；力量；权力 face to face面对面地 curtain n. 窗帘；门帘；幕布 dusty adj. 积满灰尘的 no longer/not…any longer不再…… partner n. 伙伴；合作者；合伙人 settle vi. 安家；定居；停留 vt. 使定居；安排；解决 suffer vt. & vi. 遭受；忍受；经历 suffer from遭受；患病 △loneliness n. 孤单；寂寞

人教版高中英语必修一

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 人教版高中英语必修一 人教版高中英语必修一 Unit 4 Earthquakes教学案例一、教学设计 Teaching aims(教学目标)： 1 .learning aims (学习目标) (1 ).Know about basic knowledge about earthquakes(了解地震的基本知识) (2).Know about how to protect oneself and help others in disasters（了解如何自救与他救） 2. emotional aims(情感目标) make the students be aware of the terrible disasters, meantime have them face it ,treat it in a proper way, and never get discouraged.（使学生对灾难有正确的认识，要用积极的态度来对待它。 ） 3． Ability aims(能力目标) a. let the students collect the information from the internet by themselves.(独立搜集信息的能力) b. Let the students pack up the information by themselves.(独立整理信息的能力) c. Get the students to design it for the purpose of showing in class.(设计制作课件的能力) d. feed them back to students in class ,using what they have done.(课堂反馈与学生互动的能力) Teaching important points（教学重点） Let the students know what a correct attitude to a disaster is and what we should do in a disaster for ourselves and for the other people(树立对于灾难的正确认识及面对灾难该如何应对) Teaching difficult points(教学难 1 / 4

(完整版)人教版高中英语必修一至必修五

文档贡献：smysl 必修一 Unit 1 Friendship 1)be good to 对….友好 2)add up 合计 3)get sth done 使…被做 4)calm down 镇定下来 5)have got to 不得不 6)be concerned about 关心；挂念 7)make a list of 列出 8)share sth with sb 和某人分享某物 9)go through 经历；仔细检查 10)hide away 躲藏；隐藏 11)set down 放下；记下 12) a series of 一系列；一套 13)be crazy about 对…着迷 14)on purpose 故意 15)in order to/ so as to 为了 16)face to face 面对面地 17)according to 按照；根据…所说 18)get along with 与…相处 19)pack up 收拾，打理行装 20)have trouble with sb/sth 同某人闹意见； 做…有困难 21)fall in love 相爱 22)try out 试验；试用 23)join in 参加（活动） 24)communicate with sb 和…交留 25)look to sth 注意，留心某事 26)cheat sb (out) of sth 骗取某人某物 27)have the/a habit of doing sth 有做…的 习惯 28)be ignorant of 无知的 Unit2 English around the world 1)in…ways 在…方面 2)be different from 与…不同 3)play a role/ part (in) 在…中起作用;扮 演一个角色；参与 4)play an important role/part在..中起重要 作用 5)because of 因为；由于 6)such as 例如 7)come up (vi) 走进；上来；发生；被讨 论 8)come up with 提出e 9)at the end of 在…末期 10)even if/ though 即使 11)be based on 在...基础上 12)close to 距离…近 13)make (good/ full) use of （好好/充分） 利用 14)change…into 把…变成 15)the same…as 与…相同的 16)at present 目前 17)as a rule 通常；照例 18)be present at 在席；出席 19)carry out a rule 执行规则 20)be absent from 缺席 21)provide sth to sb / provide sb with sth给 某人提供某物 22)at sb’s request 应某人的要求 23)have a command of掌握 24)give commands 命令 25)request that …(should)+v原形 26)in one direction 朝一个方向 27)as we know 正如我们所知 Unit3 Travel Journal 1)dream of/ about doing sth 梦想做某事 2)graduate from 从…毕业 3)persuade sb not to do sth= persuade sb out of doing sth 说服某人不做某事 4)get sb interested in 使某人对… 感兴趣 5)insist on (one’s) sth/ doing sth 一定要； 坚持要 6)the best way of doing sth/ the best way to do sth 干某事的最好办法 7)attitude to/ toward(s) 对…态度 8)care about 忧虑，关心care for喜欢， 照顾 9)change one’s mind 改变主意 10)to my mind = in my opinion我的观点 11)make up one’s mind to do 决心干某事