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《动物行为学》复习提纲

一名词解释(4分*5=20分)

1 动物行为学:动物行为学是研究动物与环境和其他生物的互动等动物行为问题的学科,研究的对象包括动物的沟通行为、情绪表达、社交行为、学习行为、繁殖行为等。

2 动物的学习行为:学习行为是动物在遗传因素的基础上,在环境因素的作用下,通过生活经验和学习获得的行为,属后天性行为。

3 初级防御:防御行为是指任何一种能够减少来自其他动物伤害的行为,可区分为初级和次级防御,但这两个防御的概念只适用于种间而不适用于种内。初级防御不管捕食动物是否出现均起作用,它可减少与捕食者相遇的可能性,有四种类型,即穴居、隐蔽、警戒色、拟态;次级防御只有当捕食者出现之后才起作用,它可增加和捕食者相遇后的逃脱机会。

4 领域:领域是动物竞争资源的方式之一,是动物(个体、家庭或群体)排他性地占有并积极保卫的一个区域,这个区域不允许其他动物侵入,其内则含有占有者所需要的各种资源,如食物、巢地、配偶等。

5 迁移:迁移是动物群从一个区域或栖息地到另一个区域或栖息地的移动行为,尤其是指鸟类(迁徙)和鱼类(洄游)在一年的特定季节离开一个区域,后来又回到这个区域的周期性的移动。

6 优质基因假说:主要含义:①雄性个体在其存活技能方面存在着多方面的遗传差异②雄性个体的行为和装饰提供着自身基因实用价值的精确信息③雌性个体利用这些信息选择配偶,其配偶基因将有助于它产生特别有活力的后代。

7 亲代哺育:也叫亲代抚育或投资,就是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情,如,亲代对子代的保护、照顾和喂养。所谓亲代投资是指亲代靠牺牲再次生育的机会所做的可使更多现存子女发育到成熟期的任何事情。

8 拟态:一种动物如果在形态和体色上模仿另一种有毒和不可食的动物而得到好处,这种防御叫拟态。

9 性选择:即在两性的潜在生殖力存在差异的情况下,其中一性对另一性的追求,其所选择的特征是用于竞争配偶和吸引异性。

10动物通讯:即个体通过释放一种或几种刺激性信号,引起接受个体产生行为反应的过程。信号是用于交流信息的任何符号、状态和标志等,其本身并无意义,但它能被快速识别,更重要的是它代表着一系列复杂的生物属性,如性别、年龄、大小、敌对性或友好性等等。

二简答题(8分*5 =40分)

1观察动物的行为有哪些原则?

(1)熟悉研究对象、坚持长期跟踪观察(2)在不被动物觉察的情况下进行观察(3)动物个体的鉴定和识别。

2 领域有哪些标记?

领域的视觉、声音、气味、电标记。

3 鸟类迁移有什么意义和作用?

①使鸟类始终生活在最适宜的气候里,拥有丰富多样的食物来源,有利于维持它们强烈的代谢②因为养育后代需要大量的食物,这样可以为养育后代创造最合适的条件③在北方能最大量地孵卵,季节昼长,有丰富的昆虫,亲鸟能有机会充分收集食物④在北方敌害较少,而且这一年一度的脆弱幼鸟的出现不会促使敌害种群形成⑤使活动空间大为扩展,有利于繁殖和争夺占区的行为⑥有利于自动平衡,能使鸟关避免气候悬殊⑦提供了鸟类种群向新的分布区扩散以及不同个体间接触和交配的机会,因而在进化方面也具有十分重要的意义。

4 亲代投资的意义和目的是什么?

亲代投资是指双亲为增加后代存活机会所做的一切事情,可以增加后代的成活机会,保证亲代最大限度地把基因传递给后代。

5 简述鳗鲡的洄游行为。

鳗鲡属的幼鱼在淡水中成长,至性成熟后迁移到大海中繁殖,之后又带着幼鱼迁移到淡水中生活,

然后又迁移到海水中繁殖的周期性行为。

6 动物行为有哪些类型?

取食、攻击、领域、防御、繁殖、节律、社群行为。

7 动物占有领域有什么意义?

有些动物行为学家认为其最初目的是吸引配偶;但一般说来,同一物种的个体会利用相同的资源,建立领域后,因为其是一个独立、固定的区域,是受到占有者积极保卫的,是具有排他性的,所以有利于维持食物资源的相对稳定,进一步有利于本物种的生存和繁衍。

8 动物的最优觅食行为有哪些?

坐等和伏击猎物;种植和收获食物;设置陷阱捕食;集体狩猎。

9 动物使用工具有何意义?

(1)从进化的角度看动物使用工具:大多数动物对工具的使用都是极为特化的,像很多本能一样是为了解决某些特定的问题(2)灵长类动物对工具的利用方面:各学科的科学家都对此问题感兴趣,如,行为学家把使用工具看成是灵长类动物自然行为的一部分;心理学家把使用工具作为灵长类动物解决难题能力和智力发达程度的证据;人类学家对关于灵长类动物使用工具的研究可以启示早期人类和人类祖先使用工具的起源。

10动物社群生活有何优缺点?

优点:1减少环境或气候因素造成的损害2防御捕食者3群居动物比独居动物更容易找到配偶4群体动物的觅食成功率较高5保卫资源和抵制来自同种或异种个体的资源竞争6社会分工形成的竞争优势7.为后代创造一个更好的学习环境这一好处对发育相对较慢的哺乳动物来说是很重要的,尤其是灵长类动物。

缺点:1资源竞争随群体大小的增加而增加2增加疾病和寄生物传播的机会3容易发生错配4对生殖的干扰。

三论述题(20分*2=40分)(200、300字)

1 研究动物行为的目的和意义是什么?

目的:①满足人们对动物行为的好奇心②行为是动物适应生态环境的方式,动物行为是人们了解动物进化的途径③行为与动物的意识和心理密切相关,行为是意识和心理的外部表现,研究动物行为,可以很好地理解动物。

意义:1研究动物行为和行为的机制可以了解生物学的组成部分,即有关动物行为学的知识是学习生理学、组织形态学、生态学、遗传学和进化论等学科所必不可少的基础知识。事实上,行为学与生物学各分支学科的关系是相辅相成的。一方面,如果没有行为学的知识不可能全面理解生物学;另一方面,如果没有生物学各分支学科的知识要理解行为学也是不可能的。2研究动物行为从一开始就与研究人类行为密不可分。几个世纪以来,心理学家一直活跃在行为科学的前沿,探索着动物与人类行为的规律,一些社会学家应用动物社会的研究结果探索人类社会现象。3更好地了解动物行为将有助于人类更好地协调人与自然的关系,促进人类保护濒危稀有动物物种。濒危动物迁地保护时,需要研究、掌握动物的行为;4人工繁殖濒危动物个体回归时,需要重建其自然野外生存所需的行为。行为可能是影响动物种群周期性暴发的因子之一,控制有害动物也必须掌握这些动物的行为规律。5研究动物行为有利于澄清关于动物疼痛和动物福利等方面的问题。

2 以你熟悉的某种动物为例,阐述其繁殖行为。

绵羊:要进行性选择,发情表现受光照的制约,通常属于季节性繁殖配种的家畜。其季节性发情开始于秋分,结束于春分,繁殖季节一般是7月至翌年的1月,而发情最多最集中的时间是8~10月间。公羊没有明显的繁殖季节,常年都能配种,但其性欲表现,特别是精液品质,也有季节性变化的特点,一般还是秋季最好。胎生,有抚幼行为,母子关系较紧密。羔羊产下后,母羊会及时舔干羔羊身上的粘液。羔羊产下后10~40分钟便可以站立起来,母羊开始第一次喂养初乳,羔羊不能吃太饱。羔羊睁眼站立后,会发出叫声,母羊也同样会发出低调亲切叫唤。母羊分娩后在第一周内哺喂初乳,初乳含有多种抗体、酶、

激素等,这些物质可以增强初生羔羊对疾病的抵抗能力,并且有轻泻作用,以便羔羊及时排除胎粪,增进食欲和消化功能。

3 试述研究动物行为与人类的关系。

(1)研究动物行为可以更好地协调人类与自然的关系。人类作为其中成员的地球生态系统是一定空间内生物成分和非生物成分通过物质循环和能量流动的相互作用,互相依存而形成的一个生态学功能整体。生态系统的稳定性是与系统内的多样性和复杂性相联系的。在自然界中总是若干个生物种群有规律的结合在一起,形成生物群落,这样增强了生物对环境的适应和生物种群之间的相互适应。一般来说,生态系统的生物种类成分少,结构简单,食物链短,对外界干扰的反应敏感,抵御干扰的能力很弱,生态比较脆弱而不稳定;生物种类增多,食物链长,结构复杂,功能效率高,对外界的各种压力干扰有较强的抵御能力,生态趋于相对稳定。这时候,即使某一环节或生态系统发生演变和伤害,生态系统也能通过自身的调整而保持相对的稳定。由此可见,生态系统中生物种类越多,食物链网和营养结构越复杂,则越趋于稳定,故生物多样性为维护自然界生态平衡方面起着重要作用。此外,生物多样性对于人类来说,其重要性还在于:①为人类提供食物来源②为人类提供药物来源③为人类提供各种工业原料,如木材、纤维、橡胶、造纸原料、天然淀粉、油脂等。④生物多样性保存了物种的遗传基因,为人类繁殖良种提供了遗传材料,用它作为外源基因,可培养出更多、更有价值的生物新品种。综上,研究动物行为,如,沟通和繁殖行为等,可以更好地保护动物的多样性,尤其促进人类保护濒危稀有动物物种。

(2)认识和利用对人类有益的动物,控制和防除对人类有害的动物。如,人们掌握了家畜的发情、交配、生殖和发育等行为的科学知识,就可以使家畜及时配种,增加胎数和幼畜的头数;掌握了鼠的繁殖行为等,就可以减少鼠类对粮食作物的危害。

4 试述动物如何进行性选择。性选择的好处、目的、意义是什么?

动物在进行性选择时,绝大多数物种是先由雄性作出求偶行为,再由雌性选择各自喜欢的个体作为配偶。动物的性选择形式多种多样,主要是以异性的外表和行为作为选择依据。

性选择即在两性的潜在生殖力存在差异的情况下,其中一性对另一性的追求。(1)雌性选择的目的是提高繁殖成效,产出健康优质的后代以保障种群的延续和优质基因的传递。雄性的养育能力对雌性的繁殖成效有重要影响,所以雌性精心挑选能运送更多饵料的雄性婚配。某些动物的求偶给饵行为,就是雄性养育能力的竞争体现。(2)性选择的意义是:雌性的选择在很大程度上避免了近亲交配,加之雄性为争取交配机会而进行内部斗争。这样,增强了物种对环境的适应能力,通过自然选择,对生物进化有着极大的促进作用。在性选择的压力下,那些在婚配中适宜于表达给异性的特征,容易通过世代遗传而加强,特别是在修饰、色泽、求偶行为等方面,通常形成明显的雌雄二形现象,因为性选择一般只对雄性发生作用。某些雄性动物的显著特征,就是通过雌性的优先选择而发展起来的。如,大多数鸟类的雌性都具有敏锐的洞察力,对色彩和声音都有较高的鉴别力,而雄性都非常好斗。鸟类雌雄个体在颜色和修饰上的差异,总是雄性更为美丽,而且雄性个体之间的差异比雌性个体大。

《动物行为学》复习思考题

1什么是动物行为和动物行为学?动物行为学研究目的和意义是什么?

2.简述动物行为学的研究历史和现状。

3.动物行为学的研究范围有哪些?研究动物行为的方法有哪些?

4.观察动物行为有哪些原则?

5.动物行为的类型有哪些?

6.什么是动物的学习行为?

7.动物学习行为的类型有哪些?

8.动物学习行为的敏感阶段是什么时间?为什么?

9.动物使用工具的意义是什么?

10.动物的觅食行为包括那几个阶段?

11.何为动物最优觅食行为?

12.动物的初级防御有哪些类型?次级防御有哪些?初级防御和次级防御有何关系?

13.何为动物的领域?领域有何特征?

14.动物占有领域的意义是什么?

15.领域的标记行为有哪些?

16.动物如何保卫自己的领域?

17.鸟类迁移的意义是什么?

18.动物如何进行性选择?性选择的目的和意义是什么?

19.何为优质基因假说?

20.试举例说明动物的婚配体制有哪些?

21.动物亲代哺育的意义是什么?

22.动物社群生活的优缺点有哪些?

23.何为动物的通讯?

24.动物通讯的类型及功能有哪些?

25.动物通讯对人类生活有何启示?

全国医学博士外语统一考试介绍

全国医学博士外语统一考试介绍全国医学博士外语统一考试是根据国务院学位委员会颁发的《临床医 学专业学位试行办法》和《口腔医学专业学位试行办法》,并为医学博士 研究生招生单位提供服务而设置的考试。考试目的在于科学、客观、公正 地测试考生掌握和运用外语的实际能力。该项考试的前身为1997年起实施的卫生部属单位医学博士研究生入学外语水平考试(Foreign Language Admission Test for Medical Doctoral Students,简称FATMD)和1999年起实施的在职临床医师申请临床医学博士专业学位全国外语统一考试(National English Qualification Test for M.D.,简称NEQTMD)。 自2002年起,国务院学位委员会办公室和卫生部科教司将FATMD和NEQTMD合并为全国医学博士外语统一考试,正式委托国家医学考试中心具体组织。凡申请在职医学博士专业学位的考生,必须参加此项考试;报考医学博士研究生的考生依据招生单位的要求参加此项考试。 全国医学博士外语统一考试实行国家医学考试中心与考点两级负责制。考试的考点设置在各招生单位、学位授予单位。各单位的研究生招生办公室、学位办公室具体组织实施考试工作。考生报名资格由各招生单位、学 位授予单位按有关文件进行审核。考生到报考单位报名点报名(或函报)。 考试设英语、日语两个语种,内容为公共外语,注重突出医学特点。 英语考试共设置听力对话、听力短文、词语用法、完型填空、阅读理解和 书面表达6种题型;日语考试设置听力理解、文字与词语、语法与构句、阅读理解和书面表达5种题型。考试强调全面测试应试人员的外语能力,并 突出应试人员的英语应用和交际能力,以确定其是否已达到在职申请医学

考点建设具体方案.doc

计算机实验中心考试标准化考点建设方案 根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》有关要求以及教育部、财政部关于大力推进国家教育考试标准化考点建设工作的通知,为进一步规范我院计算机中心各类考试管理,严密防范各类考试舞弊行为,切实维护公正、安全和秩序,着实提升考试管理、运行水平和服务质量,借省财政厅下拨考点建设费契机,拟做各类建设,相关事项如下: 一、考点建设目标和主要内容 有机整合现有考点、保密室、相关设施、网络和监控系统等资源,统筹考虑学校机房教学管理、校园安全防护等信息化基础建设需要。通过逐步建设,形成安全、实时、高效的考试系统。主要建设内容为视频及网络监控系统、服务器、管理软件、保密室、考务办公室和考点办公室、考生身份验证设备、作弊防控设备、应急指挥设备,其它标准化考点相关设施建设以及考试相关制度建设。 二、各部分现状及需求分析 1、机房现各自有监控系统,每二个机房包括四个摄像头,一个15寸屏幕,基本能满足监控要求,但摄像头档次不高,分辩率低,固定不动,存在死角,系统各自分散。建议更换。并将各机房监控画面连接到考点办,另在每个机房加高一个采声器,做成统一监控墙,择一办公室或系办会议

室安装。考试期间做考点办室使用。做成一个基层网上巡查系统点,以便将来接入学校网上巡查系统或省级网上巡查系统。图示如下: 2、服务器:我中心现有服务器六个,参数基本符合目前考试要求,但财政和卫生局的考试都要求每机房有备用服务器,每次考试都是拼凑学生机,问题不断,建议采购7台较新进服务器,现在服务器做为备用。

3、管理软件或学生机:多年以来机房管理软件采购因经费有限不曾实施,一直使用盗版还原软件,考前要卸载、考后要安装,且在使用过程中不时有系统崩溃情况,升本期间在外考查到的学校和台湾弘光科技大学及静宜大学都使用了噢易管理系统,报价在450元每台,总计21万。建议借此机会购买安装,底层系统自行开发可能性不太。如不同意购买管理软件,那就购置一批电脑主机,更换7机房电脑,7机房电脑系2008年更换,但因当时经费有限,68台电脑有三种型号,配置低,这次升级教学软件成win7时内存不足,可考虑更换,为此设备报价中做了二种方案。 4、保密室:现有保密室一间,已安装防盗门和监控,但室内没保密柜,建议购买2到3个,用以保存纸质文档,保险柜一个用以保存各类盘。 5、考务办公室:各类考试考务设计算机主任办公室,场地面积很好,但设备简陋,只有电脑一台,来人洽谈考试事宜和考前培训人员使用学生上机凳,建议改进,购买简式沙发凳一套,A3打印机一台,电话一部(计算机中心三层楼只二楼有一部办公电话,接新生时常借给财务处用做电子缴费线路,与考试使用冲突)。 6、考生身份验证设备:目前只有14个摄像头,7块摄像背景布,还没有身份验证机,建设购进7台二代身份验证机用。

2020山东公务员考试招录公告解读

2020 山东公务员考试招录公告解读 一是招考人数创历史新高。今年全省招考计划共10137 名,比去年增加了2704 人,增幅达36%。对比近五年我省公务员的招录人数,今年人数突破“万人大关”,也创了五年之最。 二是鼓励和引导高校毕业生到基层工作的政策导向明显。根据要求,其中省直机关及其直属单位724 名,省垂直管理部门市以下机关893 名,市县乡机关及参公单位8520 名,县以下机关和基层一线考试录用计划占全部录用计划的90.6%,比去年增加了5.7%。 三是继续加大违纪违规报考人员和不良报考行为人员的处理力度,并对失信者进行约束,净化考试环境。报考者恶意注册报名信息,扰乱报名秩序或者伪造学历证明及其他有关证件骗取考试资格的,一经查实,由省公务员主管部门给予取消本次报考资格且5 年内不得报考公务员的处理,违纪违规性质恶劣者甚至终身禁考; 凡考生无故放弃体检考察资格、公示后自动放弃录用资格的,将由省公务员主管部门记入全省公务员考录诚信档案数据库。 四是初任法官、检察官招考并入省考招录,不再单独进行。往年初任法官、检察官招考大多在11 月份举行,去年没有招聘,从2013 年起并入省考各地法院系统、检察院系统招考。 五是招录过程更加规范,进一步降低作弊的可能性,更彰显公平公正的原则。多地将采取考官考生双抽签的办法,青岛市面试采取“五抽签”和“一换号”的办法进行,即考生、考官、监督员、考生代表和计分员分别通过抽签确定面试顺序、考官组别、监督考场、考官组对应的考场号和计分考场,考生考场号在面试当天随机换号; 体检时采取对医院实行封闭管理,体检表以编号替代考生姓名、“双盲法”检测血液、关键体检科室派驻监督员现场监督等方法。 (二)考生必须注意的五个时间结点 报名时间:2013年3月15日9:00 —3月19日16:00 。

2020年广东执业医师考试报名:国家医学考试中心网国家医学网准考证打印

2020年广东执业医师考试报名:国家医学考试中心网国家医学网准考证打印 【2016年执业医师考试培训课程课程免费试听】【官网简介】国家医学考试中心(以下简称“中心”)是中华人民共和国国家卫生和计划生育委员会直属事业单位,根据国家有关法律法规及部门规章,承担卫生行业的医学考试和医学人才评价相关工作,负责医师资格考试的技术性工作。 中心是1985年由中央编制委员会批准成立的原卫生部直属的国家卫生行业考试专业机构,也是中国国内最早建立的全国性专业考试机构之一。现内设处室11个,工作人员近50名。办公地点位于首都广东西北部昆玉河畔。 2013年,国家卫生计生委组建,随即成立委医师资格考试委员会。按照转变政府职能、推进政事分开的要求,委医师资格考试委员会办公室设在国家医学考试中心,在医考委领导下,负责组织开展医师资格考试政策研究,管理、指导、协调、报告医师资格考试工作。 目前,中心还承办有关部门和单位委托的考试工作,开展面向社会的考试服务、业务人员培训和技术咨询。具体考试服务项目有:全国采供血机构从业人员岗位培训考核、国际眼科医师考试、全国医学博士外语统一考试、全国卫生系统外语水平考试和地方卫生计生部门委托的医学相关专业考试等。 按照考试事业发展的要求,中心在合格标准确定、医师岗位胜任力模型构建、医学考试模式设计、职业资格考试评价、院校和考生考试成绩分析、实践技能考试基地标准化建设、考试信息化应用等领域深入开展科学研究与实践。

中心与国内专业考试机构,美国、英国、德国、加拿大等国家的医学考试机构,以及国际医师评价、医学教育组织开展广泛交流与合作,学习借鉴国际医师准入和评价制度经验、计算机化考试试题开发和考务管理、模拟技术与信息技术应用、教育测量学在考试中的应用等。 在国家卫生计生委的领导下,中心将紧紧围绕和服务医药卫生体制改革和卫生计生事业大局,按照精简、效能、统一的要求,遵循服务人民、立足国情、科学发展、开拓创新、人才先行、确保安全的原则,借鉴国内外考试先进经验,不断推进国家医学考试体制机制改革创新,实现考试制度完善,考试技术先进,考务管理规范,信息技术应用广泛,考试安全保障有效,考试研究领域覆盖合理,考试评价科学,人才结构优化,工作保障有力,不断开创工作新局面,切实把好我国医疗卫生计生人才准入关,为保障人民群众的身体健康和生命安全做出应有贡献。

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【BIM教材】《装饰BIM应用工程师教程》大纲定稿,工信部教育与考试中心版权所有,10月第一次全国考试 第一部分概述 第一章建筑装饰工程 1.1建筑装饰概述 1.2建筑装饰行业发展历程与现状 1.3建筑装饰行业新技术 第二章BIM技术在装饰工程中的应用价值 2.1BIM技术在装饰行业发展制约因素剖析 2.1.1社会环境因素(国家宏观政策方面) 2.1.2技术环境因素 2.1.3人才环境因素 2.1.4经济环境因素 2.2BIM技术的优势 2.2.1BIM对装饰专业全寿命周期的透明化管理 2.2.2BIM对装饰产业的信息整合 2.3装饰工程各流程BIM应用的必要性 2.3.1全专业三维出图 2.3.2模型可视化动态管理 2.3.3造价更精准 2.3.4一模多用信息共享 2.4装饰BIM工程师的职业发展 2.4.1装饰BIM工程师介绍 2.4.2装饰BIM工程师考试要求 2.4.3装饰BIM工程师前景 第二部分应用流程 第三章应用架构 3.1BIM技术在装饰工程中的应用要求 3.1.1BIM技术全过程策划应用 3.1.2BIM技术应用文件管理和命名规则 3.1.3BIM技术在装饰工程中的精度标准 3.2BIM技术在装饰工程中的应用架构 3.2.1BIM技术在设计阶段的应用流程 3.2.2BIM技术在深化设计阶段的应用流程 3.2.3BIM技术在建造施工阶段的应用流程 3.2.5BIM技术在运营维护阶段的应用流程

第四章设计阶段BIM应用 4.1设计阶段BIM应用 赵一中孙 4.1.1方案设计模型创建 4.1.2方案设计分析 4.1.3方案经济性比选 4.1.4设计方案可视化表达 4.1.5工程造价估算辅助4.2施工设计阶段BIM应用 4.2.1完善设计模型 4.2.2碰撞检查及净空优化 4.2.3机电末端二次调整 4.2.4设计出图与统计 4.2.5模拟效果展示 第五章施工准备阶段BIM应用5.1施工现场测量 5.2施工可行性检测 5.3施工工艺模拟 5.4工艺优化 5.5样板BIM应用 5.6饰面排版 5.7辅助图纸会审 5.8辅助出图 5.9辅助工程算量 第六章施工阶段BIM应用 6.1设计变更管理 6.2可视化施工交底 6.3装饰施工智能放线 6.4构件材料下单 6.5构件预制加工 6.6施工进度管理 6.7施工物料管理 6.8质量与安全管理 6.9工程成本管理 第七章竣工与运维阶段BIM应用7.1竣工阶段BIM应用 7.1.1竣工模型创建 7.1.2竣工信息录入 7.1.3竣工图纸生成 7.1.4辅助工程结算

全省安全生产培训考试中心建设实施方案

附件 全省安全生产培训考试中心建设实施方案 安全资格考核是法律法规赋予安全监管部门的重要职责,也是安全生产培训监管工作的重点之一。国务院23号、40号文件都明确指出,“要强化安全培训考试考核工作,依法严格考核”。《安全生产培训管理办法》规定,安全培训考核“应当坚持教考分离、统一标准、统一题库、分级负责的原则,分步推行有远程视频监视的计算机考试”。为加快推进安全培训教考分离,促进我省安全培训质量的有效提升,决定在全省范围内建立规范化的安全生产培训考试考核中心。 一、组织领导 省安监局成立全省安全生产培训考试中心建设工作领导小组,党组成员、巡视员刘振田同志任组长,成员有:吴孝洪、乔勇、马成荣、张昕、赵宝华、褚福银、严建华。领导小组下设办公室,办公室设在人事培训处,负责组织实施全省安全生产培训考试考核中心建设工作。 二、基本框架及职责分工 全省安全生产培训考试考核中心建设总体分为三个层面:省安全生产培训考核审批中心、市安全生产培训考试考 - 1 -

核中心、安全培训考试点。 省考核审批中心是省安监局组织、指导全省安全培训考试考核的工作机构,负责全省安全培训考试考核管理工作,监督、指导各市考试考核中心和考试点的工作;负责安全生产培训考试平台、考试题库的开发、管理和维护;负责全省安全生产监管监察人员的执法资格、考官考核员的培训和管理;负责省属生产经营单位和中央企业在省行政区域内的分公司、子公司及其所属生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核审批及各市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位的主要负责人和安全生产管理人员培训的考核发证的备案受理;负责全省特种作业人员的审核、审批,以及通过网络实施远程视频巡考等;负责全省安全培训数据的统计分析。省考核审批中心的办公地点设在省安全生产宣教中心,由其承担具体的日常管理工作。 各省辖市安监局成立市安全生产培训考试考核中心,负责辖区内安全生产培训考试考核的组织管理,监督、指导辖区内各安全培训考试点的建设和运行,具体承担受理考试申请、组织考试、试题组卷、派遣考官考核员、组织监考巡考,以及考试成绩审核上报等考务工作,负责特种作业人员验印资料的初审、制发资格证书、以及考试考核档案的管理;负责市行政区域内除中央企业、省属生产经营单位以外的其他生产经营单位主要负责人和安全生产管理人员培训的考核

教育部考试中心张开

教育部考试中心张开:注重题型设计、强化教育功能 注重题型设计、强化教育功能 ——2015年高考作文的特点及相关问题的解读 2015年的高考语文受到的社会关注超乎过往。自2014年9月《国务院考试招生制度改革实施意见》颁布以来,考试内容改革大幅度推进;辽宁、山东、江西等进入分省命题调整,使用全国统一试卷。从考试自身的发展来看,考试改革推进伊始的语文作文注定反映了高考未来的走向。而在社会的关注、热议和纷纷繁荣的现象背后,涌动着这个时代的趣味和诉求,在这个层面上,高考语文更是一个社会的象征符号。 一、2015年高考作文试题的特点 2015 年高考语文作文题体现出的变化主要体现在三个方面。 1.作文的教育功能被强化 高考这一具有选拔意义的社会制度,关乎千家万户的切身利益,备受关注。但作为教育的一个环节,高考的教育功能也同样不能被忽视。高考的重要性和影响力可以给考试的亲历者和关注者留下长久的记忆。正是因为高考具有这一特殊性,作文试题格外强调重视其教育功能,实现试题的育人使命,体现立德树人的教育任务。 作文的育人定位,首先要明确高考是一项国家行为的性质。高考的主要功能除了为考生开辟自我发展的途径外,更重要的是为国家选择高素质的建设者和接班人,体现为国选材的目的。同时,通过试题把积极的思想和正确的理念传递给学生,引导学生对有社会价值和人生价值的问题展开思考。今年部分作文试题突显了考试对人才培养和价值引导的作用,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查,形成在作文育人方面的合力,实现高考作文试题独特的教育功能。 体现社会主义核心价值观。比较典型的如全国新课标乙卷作文,利用试题创设“风采人物评选”的情境,要求考生从三名具有时代风采的模范人物中,选出自己更为赞赏的一位。材料中的三个候选人的原型分别代表着矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及寻求个人爱好与社会价值结合的自由职业人群,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想,渗透了社会主义核心价值观。 渗透依法治国理念。比较有代表性的如全国新课标甲卷作文“女儿举报父亲开车打电话”,直接取材于近期媒体报道的新闻事件,在基本保持事件原貌的同时,命题者在写作要求中提出了写信的文体要求,让考生选择一个说理的对象,在有明确针对性的条件下,说真话、讲道理,表达自己的伦理观、法制观,帮助和引导学生树立并践行正确的法制观念。 弘扬以爱国主义为核心的民族精神。比较有代表性的如北京作文题,聚焦岳飞、林则徐、张自忠、邓稼先等古今中华英雄,直接以“假如我与心中的英雄生活一天”为题,要求考生展开想象,理解英雄人物不朽的精神价值,写出英雄人物的风貌和当代青年的真情实感,带动大家赞英雄、学英雄、增强民族自豪感和自信心。这个命题比往年更主动、更积极地引导考生去思考人生观与世界观,探寻中华民族一脉相承的精神追求、精神特质、精神脉络。 2.考查思辨能力得到普遍重视 思辨性是非常重要的思维能力特征。注重题目的思辨性,符合《实施意见》中对“考查学生独立思考问题能力”的要求,也是高考作文未来发展中研究的重要内容。从考后专家对高考作文的评价中,我们听到、看到最多的是“某某作文题出得好,有很强的思辨性”。可见,思辨反映了社会对考场出现大量空洞无物的高考体作文,以及作文写作教学整体现状的不满,体现了迅速提高民族思维水平的期待。2015 年的很多作文题都在注重思辨上下了很大工夫。比较有代表性的如上海作文题以“心中坚硬的东西和柔软的东西之间的关系”为内容,引导考生对“和谐自我”进行思考,符合考生的年龄和心理特点。既能体现传统社会刚柔相

山东人事考试试题及答案

一、单项选择题(每题1分,共30分)。 下面每一题都只有一个正确答案,请选出并将答案字母序号按要求填涂在机读答题纸上。 1.哲学上的两大基本派别是。 A.唯物主义和唯心主义 B.辩证法和形而上学 C.唯物辩证法和唯心辩证法 D.形而上学唯物主义和形而上学唯心主义 2.规律的客观性是指。 A.它不以人的意志为转移 B.它的存在和发生作用不要任何条件 C.它不能被人所认识和利用 D.它能被人的感官直接感受 3.对立统一规律揭示了。 A.事物发展量变和质变的统一 B.事物发展是连续性和阶段性的统一 C.事物联系的根本内容和发展的源泉 D.事物发展是前进性与曲折性的统一 4.实践之所以成为检验真理的惟一标准,是因为。 A.实践具有物质性 B.实践具有客观性 C.实践具有社会性 D.具有把主体和客体联结起来的特性

5.上层建筑的核心是。 A.政治法律制度 B.国家政权 C.政治 D.哲学思想 6.中国共产党系统全面地阐述了社会主义初级阶段的理论是在上。 A.十一届三中全会 B.《关于建国以来党的若干历史问题的决议》 C.十二大 D.十三大 7.“三步走”的发展战略是正式提出的。 A. 1987年 B.党的十三大 C.党的十四大 D.党的十二大 8.社会主义精神文明建设的方针是。 A.坚决批判资产阶级自由化 B.抑制西方的腐朽思想 C.批判个人主义和拜金主义 9.社会主义的依靠力量包括。 A.社会主义社会的工人、农民、知识分子 B.各民族人民的团结 C.党领导的人民政协 D.人民群众 10.两种制度并存格局是指。 A.两种制度平分秋色

B.社会主义主体制度不变是非主体制度存在的前提;同时允许台、港、澳地区实行资本主义制度 C.不管在中国内地,还是在台、港、澳地区都可以实行社会主义制度或资本主义制度 D.中国的大部分地区实行社会主义制度,少部分地区实行资本主义制度 11.生产商品的具体劳动和抽象劳动是。 A.不同劳动过程的两方面 B.同一劳动过程的两方面 C.不同劳动过程的不同形式 D.同一劳动过程先后出现的两种劳动形式 12.第一产业是以自然资源为劳动对象的部门,主要是指。 A.手工业 B.建筑业 C.农业和矿产业 D.工业 13.在股份公司中股东的权益主要体现在。 A.股票上 B.公司资本的稳定性上 C.股息上 D.有限责任上 14.在生产过程中使用的劳动资料和劳动对象统称。 A.物质资料 B.物质产品 C.消费资料 D.生产资料 15.再贴现率是借款时支付的利息率。

历年工信部考试试题修订稿

历年工信部考试试题集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-

智能系统工程师 考生注意事项 1.本试卷分Ⅰ卷和Ⅱ卷,满分为100分,考试用时120分钟,考试结束后将试卷、答题卡一并交回。 2.答卷前,考生务必用黑色签字笔将自己的姓名、性别、年龄、证件类型、证件号码、考试所在地填写清楚。 3.请仔细阅读各种题目后回答问题,答案须填写在统一规定的答题卡相对应位置。 4.注意:填空题:20空,每空1.5分,判断题:10题,每题2分;问答题:6题,每题5分;计算题:1题,每题20分。 Ⅰ卷 一、填空(本大题共20空,每空1.5分,共30分) 1.《中国智能建筑设计标准》的缩写为_____________。 2.BAS系统的核心模式为_____________和集中管理。 3.智能建筑的三大子系统:楼宇自动化系统(BAS)、___________ 和_____________。 4.常用低压电器有:_____________、接触器、_____________、低 压开关、按钮等。 5.中央空调的冷源系统包括:冷水机组、_____________和冷却水系 统。 6.在安全防范系统中,按警戒范围分类探测器可分为点型探测器、 _____________探测器。 7.在视频信号的传输中,通常要考虑_____________的输出阻抗, _____________的特性阻抗和_____________的输入阻抗,这三个量 需要完全匹配。

8.制冷系统中的启动顺序控制:冷却塔风机→_____________→冷冻 水泵→冷水机组,停机顺序控制:冷水机组→冷冻水泵→冷却水 泵→冷却塔风机。 9.现代建筑中常见的生活给水系统有三种方式:水泵直接给水方 式、_____________、高位水箱给水方式。 10.适用于火灾时有强烈的火焰辐射、液体燃烧火灾等无阴燃阶段的 火灾、需要对火焰做出快速反应等场所的火灾探测器为: _________________。 11.摄像头的主要传感部件是_____________ (CCD),它具有灵敏度 高、畸变小、寿命长、抗震、抗磁场、体积小、无残影等特点。 它能够将过线变为电荷并可将电荷存储及转移,也可将存储的电 荷取出使电压发生变化。 12.综合布线中综合线接地电阻应小于_____________。 13.作为传输视频信号的电缆一般选用_____________。 14.综合布线系统按ISO/IEC1801 将其分为_____________、建筑物主 干布线系统(BD)和_____________。 15.综合布线的楼层配线间的连续工作其湿度应为多少为正常范围 _____________。 二、判断题 (本大题共10小题,每小题1分,共10分) 1.智能建筑的标准在国际上有统一的标准。()

国家执业医师考试:临床执业医师考试水平测试三

国家医师资格考试临床执业医师学习水平测试三A1A2型题 为了便于参加2012年的执业医师资格考试考生能迅速的掌握考试题型和熟悉考试内容,考吧将和执业医师考试相关模拟试题整理,希望能给您的考试有一定的帮助。 【题型】A1A2型题 1.五个煤矿掘进工作面份沉重有利二氧化硅含量测定结果分别为:煤矿甲24%,煤矿乙22%,煤矿丙34%,煤矿丁39%,煤矿戊16%。在粉尘浓度相同的情况下,哪个煤矿掘进工作面粉尘引起尘肺的危害性最大 A.煤矿甲 B.煤矿乙 C.煤矿丙 D.煤矿丁 E.煤矿戊 【答案】D 【解析】在粉尘浓度相同时,尘肺发生的危险性,主要与粉尘中二氧化硅含量的多少有关。【题型】A1A2型题 2.王医师最近被任命为医务科的科长,其工作中的一个重要方面是处理医疗事故,对于处理医疗事故他有自己的理解,下列他的理解中哪项是恰当的 A.患者要求复印病历的时候,医疗机构自行将相关内容复印之后交给患者即可 B.因为要求病历书写要及时,所以如遇抢救危急患者未能及时书写病历时,不能根据回忆补记,仅写一份抢救病人未能记载病历的报告上交医院管理部门即可 C.医院为患者复印病历不能向患者收取任何费用 D.医院方可以单独委托相关医学会对医疗事故进行鉴定 E.医院发生了有患者死亡的医疗事故应该在12小时之内上报所在地卫生行政部门 【答案】E 【解析】复印病历应当患方也在场;抢救记录应当在抢救结束后6小时补记;复印病历可以收取工本费;医学会不接受单独委托;患者死亡的医疗事故属于一级甲等医疗事故,也就是属于重大医疗过失行为,应当在12小时内报告当地卫生行政部门。 【题型】A1A2型题 3.乙为药品经营企业,其销售的某种药品标明的适应症超出了规定范围,则该药品 A.为假药 B.按照假药论处 C.为劣药 D.按照劣药论处 E.以上都不是 医师资格考试网https://www.sodocs.net/doc/3614947570.html,/yishi/ 提供全面的执业医师考试辅导资料

2019年度注册工程咨询师信息化和工业化融合新形势及创新开发变化路径探讨试题83分

1.单选题【本题型共15道题】 1.全国两化融合管理标准化技术委员会的工作职责不包括()。 A.标准制修订 B.标准化研究 C.标准培训 D.标准交流推广 E.标准的具体实施 F.国际标准化 2.企业两化融合发展可分为四个阶段:(),可共同表征企业两化融合不断跃升的阶段特征和内涵。 A.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 B.起步建设、单项覆盖、集成提升和创新突破 C.起步建设、单项突破、集成覆盖和创新提升 D.起步建设、单项提升、集成覆盖和创新突破 3.属于高级生产要素的是(),属于一般生产要素的是()。①土地②劳动力③资本④管理⑤技术⑥数据 A.①②④,③⑤⑥ B.①②③,④⑤⑥ C.④⑤⑥,①②③ D.③⑤⑥,①②④ 4.加强产学研合作,利用移动互联网、云计算、大数据等新一代信息技术及平台,发展()的新型研发服务。 A.虚拟在线、开放共享、协同创新

B.虚拟在线、敏捷高效、按需供给 C.虚拟在线、有效供给、互联互通 D.开放共享、协同创新、按需供给 5.下列对两化融合管理原则中战略一致性原则表述不正确的是()。 A.将两化融合提升到战略高度 B.将两化融合作为企业最高战略目标 C.两化融合要与组织战略保持一致 D.两化融合是组织战略有效执行和落地的重要途径 6.我国两化融合发展具备显著的生态优势,具体是指()。①庞大的人才(用户)优势②丰富的系统性工程建设经验③全球最完备的产业体系④良好的基础设施条件⑤全球最完备的互联网生态体系⑥领先的技术优势 A.①②③ B.①②③④ C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥ 7.两化融合管理体系的工作组织体系中不包括()。 A.两化融合管理体系工作领导小组 B.两化融合管理体系专家指导委员会 C.两化融合管理体系联合工作组 D.两化融合管理体系秘书委员会 8.第二次产业革命带来的管理变革是()。 A.泰勒制,科学管理理论

考试中心建设基本情况 - 副本

关于 建设煤矿安全技能实操考试中心的基本情况 一、煤炭技术培训中心情况 XXX市煤炭技术培训中心始建于1983年,是经原云南省计委、省煤炭工业厅批准成立的,原名为:XXX地区煤矿职工安全技术培训中心。1988年由XXX行署教委在培训中心的基础上批准成立了“XXX煤炭职业学校”,2009年经XXX市编委从新核编更名为XXX市煤炭技术培训中心,2003年经云南煤矿安全监察局认定为三级培训资质。 根据《XXX市机构编制委员会关于成立XXX市中小企业生产力促进中心等机构编制事项请示的批复》(曲编[2011 ]85号)文件精神,XXX市煤炭培训中心于2013年12月正式整合到,并继续开展煤矿安全技能培训工作至今。2014年1月至2017年12'月,共培训特种作业人员及安全管理人员合计7163人,其中:2014年2515人,2015 年1479人,2016年781人,2017年2388人。2018年上半年,共完成煤矿安全检查作业、煤矿瓦斯检查作业、煤矿爆破作业等9个作业类别的培训,参培人员达520余人。 二、全市煤矿基本情况 目前,全市区域内共有煤矿281对,其中地方煤矿247对,央企省属煤矿34对。30万吨/年及以上煤矿154对,分别为: 三、继续开展煤矿安全培训相关文件和条件

(一)根据《煤矿安全培训规定》(国家安监总局第92 号令)和《市、县和国有大中型企业煤矿安全技术培训机构评估标准》要求,从2018年起实行教、考分离,承担教学(培训)机构应有8名以上具有本科以上学历且不少于两年现场实践经验的专职教师,其中至少5名中级以上职称并经云南省煤矿安全监察局培训考试合格的专职教师,专职教师中至少有两名取得注册安全工程师职业资格教师,注册安全工程师必须是本单位在职在编人员(以缴纳社保基金为证明)。 (二)根据《国家安监总局关于印发安全生产资格考试与证书管理暂行办法的通知》(安监总培训[2013]104号)和《云南省煤矿安全监察局关于煤矿特种作业人员有关工作的通知》 (云煤安办[2018]9号)文件要求,培训考试中心必须建设实 操考试中心,需要配备十一大类考评人员,每类考评人员不得少于2人。考评人员需具备专科以上文化程度、中级以上专业技术职务或技师以上资格,实际从事相应专业和岗位5年以上。 (三)根据《煤矿安全培训规定》(国家安监总局第92 号令)、《国家煤矿安全监察局关于开展煤矿安全培训整治推进煤矿从业人员素质提升》(安监监行管[2018]6号)和《云南省煤矿从业人员安全培训档案管理暂行办法》(云煤安培协会[2018]8号)规定要求,培训机构设立专门安全培训档案室,建立健全安全培训档案管理制度,配备3名档案

2017年教育部考试中心各学科高考试题评析

2017年高考地理试题评析 2017-06-08 教育部考试中心 2017年高考地理试题以稳为主,稳中求进,在题型、风格、呈现形式等方面延续了以往特点,给考生以熟悉感和亲切感。试题以立德树人为核心,以地理学科关键能力的综合考查为主线,通过优选考试内容,精心创设问题情境,突出地理思维品质,实现高考地理试题的育人价值、选拔功能和引导教学作用。 2017年高考地理试题的特色: 1、内容选取导向明确,发挥考试的育人功能 2017年高考地理试题注重弘扬中华优秀传统文化,引导考生分析其中蕴含的地理原理,使优秀传统文化具体化,培养考生用地理思维看问题的敏感性,如全国III卷第1~3题、北京卷第3~5题、天津卷第6~7题,均以“人类非物质文化遗产代表作”为载体,考查背后蕴含的地理特征、原理和联系。 2017年高考地理试题始终贯穿人地关系的主线,在科学认识人口、资源、环境和社会相互协调发展的基础上,传递和弘扬人与环境之间的和谐之美,引导考生树立尊重自然、与自然和谐相处、因地制宜的意识,养成关心和爱护地理环境的行为习惯。如全国I卷第43题“旅游开发过程中对传统古民居和村落的保护问题”、全国II卷第44题“我国南方红壤丘陵地区水土流失治理”和全国III卷第43题“砍伐热带雨林种植橡胶林”。 2017年高考地理试题沿着“一带一路”选取典型案例,彰显我国合作共赢、共同发展的国际合作理念,如全国II卷第36题“中国企业在坦桑尼亚投资剑麻农场”,力求用新思维、新途径去解决考生看得懂、易接受、体会深的问题,引导考生全面客观认识当代中国、冷静理性看待现实世界。 2、重视对地理问题的探究,注重考查学科能力 2017年高考地理试题依据高校人才选拔需求,强化关键能力的考查,拓宽试题素材范围,构建实际问题情境,不断创新能力考查方式方法,突出高考的选拔功能。 第一,强调对主干知识的考查,增强基础性。 2017年高考地理试题注重对基本概念、基本原理等主干知识的理解及其应用能力的考查。如全国I卷第6~8题交代了经过模式化的闭合流域地表水与地下水未发生变化的背景,将水量平衡限定在降水与蒸发两者的关系上,重点考查考生对水量平衡原理的理解,纠正简单使用蒸发量来评价区域干旱程度的误区。全国II卷第36题,以1994年和2014年山西省焦化厂布局的变化为切入点,从一个侧面反映了我国经济发展的转型和环境保护的成就。该题考查的工业布局和环境污染及治理措施等内

船员考试评估中心建设规范

船员考试评估中心建设规范第1部分:海员适任评估 标准编制说明 上海海事局 上海海事大学 二〇一六年十一月

目录 一、编制工作简况 (1) 二、标准编制原则和确定标准主要内容 (6) 三、标准预期产生的效果及分析 (11) 四、标准引用和采用相关标准情况 (12) 五、标准与有关的现行法律、法规和标准的关系 (13) 六、重大分歧意见的处理经过和依据 (14) 七、其他事项 (14)

一、编制工作简况 1、任务来源 根据交通运输部与上海市人民政府共同签署的《加快推进国际航运中心建设合作备忘录》,上海市虹口区人民政府、虹口区教育局以及上海海事局有关协议,上海市人民政府提供场地(上海市南湖职业学校(第二)分校校区)建设上海船员评估中心。目前,上海船员评估中心已经完成了工程设计,并进入中心工程建设阶段。同时,福建海事局船员考试评估中心、江苏海事局船员考试评估中心等多个中心建设项目也已进入论证和筹备阶段。 全国多个直属海事局同时建设船员考试评估中心,如果建设标准不能统一,建成的中心又如何体现出权威性和示范性;此外,在评估示范中心的规划、设计、建设以及后期中心的升级与改造过程中,都需要一个统一、科学的建设规范(标准)用于指导、对标与评价。因此,2015年部科技司发文《交通运输部关于下发2015年交通运输标准化计划的通知》(交科技发〔2015〕114号),要求上海海事局研究并编制船员考试评估中心的建设规范(标准),计划标准编号JT2015-38。2016年5月,上海海事大学商船学院课题组承担了《船员考试评估中心建设规范》标准的编制任务。 2、协作单位 标准编写的指导单位是中华人民共和国交通运输部海事局,协作单位是上海海事局船员处。 3、主要工作过程

2016年全国卷高考真题教育部考试中心解析(新课标全国Ⅰ卷·文综历史)完成

2016年全国卷高考真题教育部考试中心解析 (新课标全国Ⅰ卷·文综历史) 本卷每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。24.(2016·全国Ⅰ卷˙24)孔子是儒家学派创始人,汉代崇尚儒学,尊《尚书》等五部书为经典,记录孔子言论的《论语》却不在“五经”之中。对此合理的解释是(C) A.“五经”为阐发孔子儒学思想而作B.汉代儒学背离了孔子的儒学思想 C.儒学思想植根于久远的历史传统D.儒学传统由于秦始皇焚书而断绝 【分析】 本题旨在考查考生调动和运用知识,分析历史问题并得出结论的能力。题干综合考生已有知识,如孔子创立儒学、汉代儒学独尊、儒家“五经”、《论语》记录孔子言论,在此基础上设立了一个有趣又含学理的问题,要求考生予以解释。“五经”中《春秋》为孔子编撰,但《易经》、《尚书》远早于孔子出现,故应排除A项。汉代董仲舒等对儒学有改造,有继承,有发展,并非背离,故可排除B项。汉兴儒学,可知秦始皇焚书并未断绝儒学传统。孔子以诗、书、礼、乐教育学生,阐述自己的思想,“述而不作”“厚古薄今”本也是儒学的传统,故正确答案为C。 25.(2016·全国Ⅰ卷˙25)图4为汉代画像砖中的农事图。此图可以用来说明当时(D) 图4 A.个体农户的生产劳作状态 B.精耕细作农业的不断发展 C.土地公有制下的集体劳作D.大地主田庄上的生产情形 【分析】 本题旨在考查考生运用所学知识进行推理与综合判断的能力。汉代个体农户“五口之家”包括男女老少,男耕女织,显然与画面所显示的情形不合,故可排除 A;精耕细作在汉代以牛耕、铁制农具为主要特征,画面显然也不能反映,故可排除 B;土地公有制在汉代早已不存在,故可排除 C。符合题意的答案只能是 D。 26.(2016·全国Ⅰ卷˙26)史载,宋太祖某日闷闷不乐,有人问他原因,他说:“尔谓帝王可容易行事耶……偶有误失,史官必书之,我所以不乐也。”此事反映了

Java工程师认证工信部考试

工业和信息化产业部 中级JAVA软件工程师考试 学校:____________ 学号:____________ 姓名:______________ 注意: 考试时间为120分钟,试卷总分100分,闭卷考试,请遵守考场纪律,考试严禁作弊,作弊者立即停止考试,成绩按0分处理。到时间收卷,延迟交卷按作弊处理。 多项选择会在题目后提示多选,没有提示说明默认是单选,并将选择题答案填入最后的答题卡中。 一、选择题 (共20题,每题2分, 共40分) 1)以下代码编译报错的是 D A. double a = 129; a = 129; C. short a = 129; a = 129; 2)以下是JAVA基本数据类型的是(多选)AC A. int B. String C. double D. Boolean 基本数据类型short,boolean,开 头大写为引用数据类型。除Integer为int的改写 3)下面不是JAVA关键字的是BC A. break B. string C. retrun D. throw return 4)以下哪个异常类型描述的是引用未初始化 A A. NullPointerException B. ClassCastException 类型转换异常 C. NumberFormatException 数据不匹配 D. IndexOutOfBoundsException 下标越界

5)执行下面程序,输出的结果是B 1,public class Test{ 2, public static void main(String[] args){ 3, int a = 5; 4, double b = 8; 5, a = a++ + b; int型不够装入double型 6, } 8, } A.第4行编译报错 B.第5行编译报错 C.编译成功,输出13 D.编译成功,输出14 6)在 Java API 文档中哪些节是包含在class 文档内的(多选)ABC A、class的描述以及相关内容 B、成员变量列表 C、类的层次结构图 D、父类的方法列表 7)关于被保护访问控制符protected修饰的成员变量,以下说法错误的是B A、能被同一包内的类访问,也能被同一包内的子类访问 B、只可以被两种类访问和引用:该类本身、该类的所有子类 C、可以被三种类所引用:该类本身、与它在同一个包中的其他类、在所有继承该类的子类 D、能被同一包内的类访问,也能被其它包内的子类访问 编译报错 B. LiLei hello C. LiLeihello D. 无任何输出

考试范围和参考书目

考试范围和参考书目 1、考试科目和命题方式: (101)思想政治理论 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 (204)英语二 教育部统一命题,参见教育部考试中心编制的考试大纲。 (331)社会工作原理 学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)(437)社会工作实务 学校命题,参见教育部有关专业学位教育指导委员会发布的考试内容范围(指导意见)◇复试科目: 1.专业笔试:《社会心理学》 2.专业口试:专业认同,专业基础,研究兴趣和研究方向,表达能力,综合素质等。 3.外语口试:外语听力和口语测试。 ◇参考书:《现代社会心理学》周晓虹著,上海人民出版社。 初试参考书目:(仅供参考) 社会工作实务 《社会工作概论》(第九版)(美)法利等著,隋玉杰等译,中国人民大学出版社(2005); 《社会工作实务手册》朱眉华、文军主编,社会科学文献出版社(2006); 《社会工作概论》顾东辉主编,上海译文出版社(2005); 《现代社会心理学-多维视野中的社会行为研究》周晓虹著,上海人民出版社(1998)。

社会工作原理 《社会学》[美]戴维.波普诺著,李强译,人民大学出版社(1999); 《西方社会学理论:经典传统与当代转向》文军主编,上海人民出版社(2006); 《社会学概论新修》郑杭生主编,中国人民大学出版社(2002); 《社会学理论的结构》(上、下)乔纳森·特纳著,华夏出版社(2001)。 2、研究方向: 2018年华东师范大学社会工作研究方向: (01)儿童、青少年与家庭社会工作 (02)社会福利与政策 (03)社区服务与管理 (04)医务社会工作 (05)老年社会工作 (06)儿童、青少年与家庭社会工作 (07)社会福利与政策 (08)社区服务与管理 (09)医务社会工作 (10)老年社会工作 2017年华东师范大学社会工作研究方向: (01)(全日制)儿童、青少年与家庭社会工作 (02)(全日制)社会福利与政策 (03)(全日制)社区服务与管理 (04)(全日制)医务社会工作

教育部考试中心张开:注重题型设计、强化教育功能

2015-08-31 教育部考试中心张开 注重题型设计、强化教育功能 2015年高考作文的特点及相关问题的解读 2015年的高考语文受到的社会关注超乎过往。自2014年9月《国务院考试招生制度改革实施意见》颁布以来,考试内容改革大幅度推进;辽宁、山东、江西等进入分省命题调整,使用全国统一试卷。从考试自身的发展来看,考试改革推进伊始的语文作文注定反映了高考未来的走向。而在社会的关注、热议和纷纷繁荣的现象背后,涌动着这个时代的趣味和诉求,在这个层面上,高考语文更是一个社会的象征符号。 一、2015年高考作文试题的特点 2015 年高考语文作文题体现出的变化主要体现在三个方面。 1.作文的教育功能被强化 高考这一具有选拔意义的社会制度,关乎千家万户的切身利益,备受关注。但作为教育的一个环节,高考的教育功能也同样不能被忽视。高考的重要性和影响力可以给考试的亲历者和关注者留下长久的记忆。正是因为高考具有这一特殊性,作文试题格外强调重视其教育功能,实现试题的育人使命,体现立德树人的教育任务。 作文的育人定位,首先要明确高考是一项国家行为的性质。高考的主要功能除了为考生开辟自我发展的途径外,更重要的是为国家选择高素质的建设者和接班人,体现为国选材的目的。同时,通过试题把积极的思想和正确的理念传递给学生,引导学生对有社会价值和人生价值的问题展开思考。今年部分作文试题突显了考试对人才培养和价值引导的作用,加强对社会主义核心价值观、依法治国、中国优秀传统文化的考查,形成在作文育人方面的合力,实现高考作文试题独特的教育功能。 体现社会主义核心价值观。比较典型的如全国新课标乙卷作文,利用试题创设“风采人物评选”的情境,要求考生从三名具有时代风采的模范人物中,选出自己更为赞赏的一位。材料中的三个候选人的原型分别代表着矢志创新的科学家群体、爱岗敬业的大国工匠群体以及寻求个人爱好与社会价值结合的自由职业人群,呼应着科技创新、迈向制造业强国、提高全民文化素养、建设美丽中国等当代人的梦想,渗透了社会主义核心价值观。 渗透依法治国理念。比较有代表性的如全国新课标甲卷作文“女儿举报父亲开车打电话”,直接取材于近期媒体报道的新闻事件,在基本保持事件原貌的同时,命题者在写作要求中提出了写信的文体要求,让考生选择一个说理的对象,

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