国际视野下的图书馆学、情报学与档案学研究进展

国际视野下的图书馆学、情报学与档案学研究进展*

——

—基于CiteSpace 的信息可视化分析宋艳辉，杨思洛

*本文系国家社科基金项目“中外图书情报学科知识图谱比较研究”（

项目编号：11CTQ015）、国家社科基金项目“文献计量学视角下的NPE 及其专利的计量与评价”（项目编号：13CTQ036）、浙江省高校重大人文社科项目攻关计划项目“基于作者引证关系的科学交流及其比较研究”和杭州市哲学社会科学规划课题“作者双引模式下的学科领摘要以图书馆学、情报学与档案学领域的11，

757篇论文为数据样本，运用信息可视化软件CiteSpace，揭示近15年间该一级学科下的图书馆学、情报学、档案学的主流研究领域、研究前沿、对各学科发展产生重要影响的学者及其代表文献作品，并进行了学科之间的比较分析。结果发现，这15年间，图书馆学表现为4个主流研究领域，情报学3个主流研究领域，档案学1个核心领域；图书馆学与情报学有1个共同的主流研究领域———信息检索，而档案学的研究与二者相脱离。通过研究前沿的分析发现，情报学的直接现实性最强，与企业的联系最为紧密，其各分支领域的发展趋势也较为明朗。文章研究对于促进我国图书情报与档案学的健康发展具有借鉴意义。关键词

图书馆学

情报学档案学

研究前沿

发展趋势

引用本文格式宋艳辉，杨思洛.国际视野下的图书馆学、情报学与档案学研究进展——

—基于CiteSpace 的信息可视化分析[J].图书馆论坛，2014（6）：1-13.

An International Outlook for the Advances in Library ，Information and Archive Science Research

——

—Information Visualization Analysis Based on CiteSpace ＳＯＮＧＹａｎ－ｈｕｉ，ＹＡＮＧＳｉ－ｌｕｏ

Abstract

Based on the study of 11，757papers on Library Science ，Information Science and Archive Science ，this article reveals its mainstream research fields ，research fronts ，influential scholars and their representative works during the past 15years with CiteSpace ，a knowledge visualization software ，and makes a comparative analysis on the three different disciplines.Results show there are four mainstream

research fields for Library Science ，three for Information Science ，and one for Archive Science.Library Science and Information Science share a common mainstream research ———information retrieval ，while Archive Science grows away from the other two.What ’s more ，Information Science is the most practical ，most closely associated with enterprise ，and has clear research branches.Such findings are of significant reference for promoting healthily the development of Library ，Information and Archive Science in China.Keywords library science ；information science ；archive science ；research front ；development tendency

图书馆学、情报学与档案学（以下简称“图情档”）是三个有着紧密关系的学科。图书馆学、情报学与档案学一级学科自设立以来，不少学者已经对该学科的发展进行了研究。在国内，沙勇忠、牛春华［１］（２００５）采用内容分析方法，对１９９４年以来国外５种情报学核心期刊所载２１７５篇学术论文的主题进行了统计分析，调查情报学论文在主题上的分布状况及其结构变化，探寻情报学的研究进展及学术前沿领域；杨文欣［２］（２００７）以２０００－２００４年国内外情报学立项的情况为切入点，以假设检验法得出国内外情报学的前沿研究领域；叶鹰［３］（２００８）采用客观识别与主观选择相结合的方法分析图书情报学１９９０年以来前沿研究领域；廖胜姣［４］（２００９）基于汤姆森公司开发的工具ＴＤＡ（德温特分析家）研究国外情报学１９９１－２００７年的研究前沿；郑俊生［５］（２０１０）从１３种国内图书馆学期刊的研究主题分布的角度研究图书馆学的研究前沿。在国外，ＡｎｅｇｏｎＦＤ［６］等（１９９８）运用聚类分析、多维尺度分析、主成分分析方法以可视化形式呈现西班牙图书情报学研究前沿；ＡｓｔｒｏｍＦ［７］（２００７）选取１９９０－２００４年图书情报学的２１种期刊以共被引分析方法研究这１５年间图书情报学的研究前沿的变化；ＰｅｒｓｓｏｎＯ［８］（２０１０）通过引文的直接引证与共引分析进行比较，分解引文网络，从而建立一种强连接网络来研究图书情报学的研究领域。

国内外从不同的角度、运用不同的方法研究图书情报学的研究前沿领域，其中也有从知识图谱可视化的角度进行的，但基本还处于第一代信息可视化的层面。实际上，基于加菲尔德、普赖斯和斯莫尔等人构建的日臻完善的引文分析、共被引分析理论与方法，信息可视化已经由通过多元降维、化繁为简算法实现的单一、静态的第一代可视化技术第二代信息可视化技术。当前，美国德雷塞尔大学的华人学者陈超美在第二代信息可视化技术领域作出了巨大的贡献。在第二代信息可视化方面颇具代表性的是陈超美等人开发的ＣｉｔｅＳｐａｃｅ，而且他本人运用此软件研究分析了多个学科领域的研究进展状况，并刊载在J AM SOC INF SCI TEC等图书情报领域的顶级期刊上。

从国内外的研究状况看，相关研究基本是对一级学科下的某一分支学科或者把图书情报学作为一个整体来研究。针对国内外研究的不足，笔者认为有必要全面研究包含档案学在内的图情档一级学科下各二级学科的研究情况。这样既可以保证研究的系统性，也可进行各分支学科之间的比较分析，探析学科之间的联系与差异，对促进国内图情档学科的发展具有积极的借鉴意义。

1方法

1.1数据源

从ＳＳＣＩ（ＳｏｃｉａｌＳｃｉｅｎｃｅＣｉｔａｔｉｏｎＩｎｄｅｘ）２００９信息科学与图书馆学主题领域的６６种专业期刊中筛选出了２０种具有各分支学科代表性的期刊。筛选的基本原则如下：

（１）剔除明显偏向计算机类的期刊；

（２）剔除其他专业性较强的期刊，如医学信息、法律信息、政府信息等；

（３）剔除学科交叉性期刊，如图书馆学与情报学的交叉，情报学与计算机的交叉，图书馆学与计算机的交叉等；

经此筛选最终保留２０种期刊，基本可以代表图情档各分支学科，其中情报学为７种，图书馆学为１１种，档案学为２种，根据影响因子排列如表１所示。下载１９９６－２０１０年连续１５年间的题录数据，共获得１１，７５７条（仅下载

1.2研究工具及思路

对于如何表现一个研究领域的状况，Ｃｉｔｅ－

Ｓｐａｃｅ的开发者陈超美认为：可以用“研究前沿”和“知识基础”随着时间相对应地变化情况来表示。

ＣｉｔｅＳｐａｃｅ提供很多功能方便使用者对构建的网络以及历史模式进行解释，这其中就包含查明快速增长的主题词。该功能主要是通过突变检测算法实现的，而这些主题词则被定义为研究前沿。其基本原理就是统计相关领域论文的标题和摘要中词汇频率，根据这些词汇的文以时间分区的方式展现研究前沿随时间变化的过程，以此探析不同的时间段涌现的不同的研究前沿，并根据近些年来涌现的研究前沿词汇预测未来几年各个学科可能会出现的研究热点。

研究热点、前沿的知识基础（ＩｎｔｅｌｌｅｃｔｉｖｅＢａｓｅ），即含有研究热点、前沿的术语词汇的文章的引文，实际上它们反映的是当前研究中的概念在科学文献中的吸收利用知识的情况。对这些引文也可以通过它们同时被其他论文引用的情况进行聚类分析，即同被引聚类分析（Ｃｏ－ｃｉｔａｔｉｏｎＣｌｕｓｔｅｒＡｎａｌｙｓｉｓ），最后形成了一组被当前研究所引用的科学出版物的演进网络，即“知识基础文章的同被引网络”。本文尝试构建一个引文的共被引聚类与施引文献关键词共现的综合混合网络，来探寻各个学科的研究热点，在图谱中笔者不仅可以看到高频关键词簇聚而形成的主流研究领域，也可观察到构成这些研究热点的知识基础引文群。

具体做法包括：将从ＷｅｂｏｆＳｃｉｅｎｃｅ中检索并以固定格式下载某一主题的文献记录，主要包括作者、题目、摘要和文献的引文等字段，即研究所要抽取的数据项。输入到系统之后，设置参数，如确定要分析领域的总的时间段范围、分割后每一个时间片段的长度，本文的时间段范围是１９９６－２０１０年，时间片段的长度是每２年一个，然后根据不同的研究目的（研究领域探析、研究前沿探析）的需要选取不同的选择项：名词短语（ｎｏｕｎｐｈａｓｅ）和突变词（ｂｕｒｓｔｔｅｒｍ）。点的类型为主题词和引文数据，再根据需要设定一定的阀值以及路径选择算法（ｐａｔｈｆｉｎｄｅｒ）。

2图书馆学研究进展

表１中共有１１种图书馆学专业期刊，将这

１１种专业期刊的题录数据共计５，９３５条导入ＣｉｔｅＳｐａｃｅ软件，绘制图书馆学的可视化图谱。2.1

图书馆学的主流研究领域

序号

类别

期刊简称

影响因子论文量(篇)

1情报学ANNU REV INFORM SCI 2.929192情报学J AM SOC INF SCI TEC 2.3

1371

3情报学INFORM MANAGE-AMSTER

2.282

796

4情报学SCIENTOMETRICS 2.16713935情报学J INF TECHNOL 2.0492916情报学INFORM PROCESS

MANAG 1.7838657情报学

J INF SCI

1.7066148图书馆学J ACAD LIBR 18019图书馆学PORTAL-LIBR ACAD 0.89626010图书馆学LIBR QUART 0.85721911图书馆学COLL RES LIBR 0.85548312图书馆学ELECTRON LIBR 0.54463913图书馆学

LIBR RESOUR TECH

SER

0.444

25414图书馆学LIBR COLLECT ACQUIS 0.42927515图书馆学

INTERLEND DOC SUPPLY

0.40330516图书馆学LIBR TRENDS 0.393

613

17图书馆学LIBR J 0.343173920档案学

J SOC ARCH

0.3

235

18图书馆学LIBR HI TECH 0.27234719档案学RESTAURATOR 0.4238表１图情档各分支学科的主要代表性期刊

行结果如图１所示。根据图谱，笔者可以将图书馆学研究划分为４个主题研究领域：

（１）Ｆ１数字图书馆。代表性高频主题词：ｄｉｇｉｔａｌｌｉｂｒａｒｙ（数字图书馆），ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｌｉｂｒａｒｙ（电子图书馆），ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｒｅｓｏｕｒｃｅｓ（电子资源），ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｊｏｕｒｎａｌｓ（电子期刊），ｔｅｃｈｎｉｃａｌｓｅｒ－ｖｉｃｅ（技术服务），ｗｅｂｓｉｔｅ（网站），ｄａｔａｃｏｌｌｅｃ－ｔｉｏｎ（数据采集）；代表人物：ＢＯＲＧＭＡＮＣＬ等。

（２）Ｆ２图书馆服务。代表性高频主题词：ｕｓｅｒｎｅｅｄｓ（用户需要），ｌｉｂｒａｒｙｕｓｅｒ（图书馆用户），ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｄｅｖｅｌｏｐｍｅｎｔ（馆藏发展），ｄｏｃ－ｕｍｅｎｔｓｕｐｐｌｙ（文献提供），ｄｏｃｕｍｅｎｔｄｅｌｉｖｅｒｙ（馆藏传递），ｌｉｂｒａｒｙｉｎｓｔｒｕｃｔｉｏｎ（图书馆指导）；代表人物：ＤＡＶＩＳＰＭ，ＮＩＴＥＣＫＩＤＡ，ＴＡＹ－ＬＯＲＲＳ等。

（３）Ｆ３专门图书馆与馆际合作。代表性高频主题词：ｐｕｂｌｉｃｌｉｂｒａｒｙ（公共图书馆），ｎａｔｉｏｎａｌｌｉｂｒａｒｙ（国家图书馆），ｉｎｔｅｒｌｉｂｒａｒｙｌｏａｎ（图书馆借贷），ｒｅｓｏｕｒｃｅｓｈａｒｉｎｇ（资源共享），ｓｃｈｏｌａｒｌｙＩＥＧＪ，ＬＹＮＣＨＢＰ等。

（４）Ｆ４信息检索。代表性高频主题词：ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｌｉｔｅｒａｃｙ（信息素养），ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌ（信息检索），ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ－ｓｅｅｋｉｎｇｂｅｈａｖｉｏｒ（信息获取行为），ｓｅａｒｃｈｅｎｇｉｎｅ（搜索引擎）；代表人物：ＫＵＨＬＴＨＡＵＣＣ等。

产生较高的被引以及同被引结果的文献作品被认为是对学科发展有重要贡献的文献，文献作者则基本可以反映该学科的研究状况。结合图１，考察这些作者的研究领域，笔者认为，图书馆学的代表人物有：ＫＵＨＬＴＨＡＵＣＣ（１９９１，１９９３），ＮＩＴＥＣＫＩＤＡ（１９９６），ＴＡＹＬＯＲＲＳ（１９６８），ＥＬＬＩＳＤ（１９８９，１９９３），ＳＴＲＡＵＳＳＡ（１９９８），ＢＯＲＧＭＡＮＣＬ（１９９６），ＤＡＶＩＳＰＭ（２００１），ＬｅｃｋｉｅＧＪ（２００３），ＬＹＮＣＨＢＰ（２００１）。

该图谱还显示了图书馆学研究的关键性节点，这些关键节点具有较高的中间中心性，往往是连接２个聚类的关键性文献，如表２所示。图谱显示，ＢＥＲＴＯＴＪＣ［９］的Statistics and 图１

图书馆学主流研究领域

worked services 一书是图书馆学研究的重要节点文献，该书论述了网络环境下公共图书馆面临的挑战和机遇，并阐述了公共图书馆如何利用网络开展服务，被引７３次。另一关键性节点为ＫＵＨＬＴＨＡＵＣＣ［１０］的Inside the search process ：Information seeking from the user ’s perspective ，在指出传统的信息检索是从系统的角度出发进行的基础上，构建了基于用户视角的

信息检索思想。这篇文章成为信息检索研究领域的经典之作，在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ中的被引频次为８２５。ＷＩＬＳＯＮＴＤ［１１］的Models in infor －mation behaviour research 也是关键节点文献，文章讨论了信息检索系统中信息获取、信息搜索、信息行为之间的关系，在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ中的被引频次为１，０３４。ＩＮＧＷＥＲＳＥＮＰ［１２］的Cognitive perspectives of information retrieval interaction ：elements of a cognitive IR theory 介绍了文本检索中从传统的检索理论到感知检索的交互检索理论，文章勾勒出了检索系统中用户的感知空间与信息空间的感知框架结构，在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ中的被引频次为６０７。ＮＩＴＥＣ－ＫＩＤＡ［１３］的Changing the concept and mea －sure of service quality in academic libraries ，提出对图书馆服务质量评价的必要性，并开发了有效的分析工具来测度图书馆的服务，文章在图书馆服务方面产生一定影响，在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ中被引２２４次。2.2

图书馆学研究前沿与发展趋势

在ＣｉｔｅＳｐａｃｅ选择界面选择突变词短语，运行结果如图２所示。

表２图书馆学研究的关键性节点文献

中心度

作者

出版年

文献源

0.13BERTOT JC

2001

STAT PERFORMANCE MEA

0.08KUHLTHAU CC 1993

SEEKING MEANING

PROC 0.07WILSON TD 1999J DOC 0.06BORGMAN CL 1996

J AM

SOC INFORM SCI

0.05INGWERSEN P 1996J DOC

0.05GLASER BG 1967

DISCOVERY GROUN-DED T 0.04NITECKI DA 1996J ACAD LIBR 0.04JANSEN BJ 2000

INFORM PROCESS MANAG

0.03TENOPIR C

2000COL RES LIBR

根据图２中的时间分区以及显示的主题词短语的大小可以看到，在这１５年间，早期的突变词有ｄｏｃｕｍｅｎｔｄｅｌｉｖｅｒｙ（文献传递），ｃｄ－ｒｏｍ（光盘存储），ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌ（信息检索），表示信息存储与检索在早期就受到密切关注。２０世纪９０年代末期，ｄｉｇｉｔａｌｌｉｂｒａｒｙ（数字图书馆），ｗｏｒｌｄｗｉｄｅｗｅｂ（万维网），ｐｕｂｌｉｃｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｌｉｂｒａｒｙ（公共电子图书馆），ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｔｅｘｔ（电子文本）等词涌现，这表明图书馆的发展开始面向数字化、电子化、网络化，而这正好应和了９０年代信息高速公路的建设与发展的大背景；这也推动了数字图书馆在２１世纪之初的进一步发展，ｄｉｇｉｔａｌｌｉｂｒａｒｉｅｓ（数字图书馆），ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｒｅｓｏｕｒｃｅｓ（电子资源）在该时期的涌现即可证明这一点。在２００４年左右，ｓｐｅｃｉａｌｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓ（特色馆藏），ｃｏｌｌｅｃｔｉｏｎｓｄｅｖｅｌｏｐ－ｍｅｎｔ（馆藏发展）的突变，表明该时期图书馆学普遍开始重视图书馆馆藏的建设。在２００６年左右，ｈｅａｌｔｈｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎ（健康信息），ｓｅｅｋｉｎｇｂｅｈａｖｉｏｒ（搜寻行为），ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｅｅｋｉｎｇｂｅ－ｈａｖｉｏｒ（信息搜寻行为）等词的突变度较高，而这几个词都是与信息搜寻、检索有关系的，这说明在信息检索方面开始关注信息的搜寻行为以及对优质信息资源的搜寻，信息检索已经不再

片面追求技术层面的检索实现，而是更加注重人文层面的内容。

近些年最为明显的突变词是ｗｅｂ－２；ｗｏｒｌｄｗａｒ也有一定的突变度，这表示ｗｅｂ２．０、世界大战等成为了最近的研究前沿，并有可能成为图书馆学研究未来的发展趋势。Ｗｏｒｌｄｗａｒ在《图书馆趋势》中研究得最多，主要是研究图书馆服务、政策、文化等在两次世界大战期间和战后的变化。观察这些研究前沿术语的渐变过程发现，未来图书馆学的研究将更加深入，已经开始关注健康信息、世界战争、信息行为等精细领域，而且更加注重图书馆学研究的人文层面。而在社会发展的国际化和网络化的大环境下，ｗｅｂ２．０服务等也被推到了图书馆学研究的前沿领域。

3情报学研究进展

将情报学７种期刊的５，３４９篇论文数据输

入ＣｉｔｅＳｐａｃｅ。3.1

情报学的主流研究领域

以同样方法运行ＣｉｔｅＳｐａｃｅ，可以得到情报学的相关知识图谱。根据图３，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｃｉｅｎｃｅ（情报科学）居于核心位置，笔者将情报学的研究划分为３

个大的主题研究领域：

（１）Ｆ１信息检索。高频主题词有ｉｎｆｏｒｍａ－ｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌ（信息检索），ｓｅａｒｃｈｅｎｇｉｎｅ（搜索引擎），ｓｉｇｎｉｆｉｃａｎｔｄｉｆｆｅｒｅｎｃｅ（显著性差异），ｗｅｂｓｉｔｅ（网站），ｄｉｇｉｔａｌｌｉｂｒａｒｙ（数字图书馆）；该领域的代表人物有ＳＡＬＴＯＮＧ（１９８３），ＰＯＲＴＥＲＭＦ（１９８０）。

（２）Ｆ２信息技术。高频主题词有ｉｎｆｏｒｍａ－ｔｉｏｎｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙ；该领域的代表人物有ＤＡＶＩＳＦＤ（１９８９）。

（３）Ｆ３文献计量。高频主题词有ｓｃｉｅｎｃｅｃｉｔａｔｉｏｎｉｎｄｅｘ（科学引文索引），ｉｍｐａｃｔｆａｃｔｏｒ（影响因子），ｂｉｂｌｉｏｍｅｔｒｉｃａｎａｌｙｓｉｓ（文献计量分析），ｓｏｃｉａｌｓｃｉｅｎｃｅｓ（社会科学）；该领域的代表人物有ＨＩＲＳＣＨＪＥ（２００５），ＬＯＴＫＡＡＪ（１９２６）。图３显示，ＨＩＲＳＣＨＪＥ（２００５）关于Ｈ指数的那篇文章出现频次最高。

表３列出了情报学的关键性文献，ＨＡＩＲＪＦ［１４］的《

多媒体数据分析》一书是最重要的节点，短短１０多年的时间在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ中的被引频次高达１，７３０次。ＳＭＡＬＬＨ［１５］的Vi －sualizing science by citation mapping 也是关键性节点，在Ｇｏｏｇｌｅｓｃｈｏｌａｒ，ＳＣＩＥ中分别被

引２４８次、１５５次，文章对３６，０００条引文数据记录集进行基于科学知识图谱方法的可视化分析。ＬＯＴＫＡＡＪ［１６］在１９２６年发表的The fre －quency distribution of scientific productivity ，论述了科研产出的频次分布，成为文献计量领域的奠基性文献，被引频次为１，０８９次。3.2

情报学研究前沿与发展趋势

情报学前沿领域的信息可视化图谱如图４所示。图中每个三角形代表一个突然涌现的主题词，颜色的渐进变化表示突变词随时间的渐

表３情报学关键性节点文献

中心度

作者

出版年文献源

0.17HAIR JF 1998

MULTIVARIATE DATA

AN

0.16SMALL H

1999J AM SOC INFORM SCI

0.14LAWRENCE S 1999NATURE 0.13LOTKA AJ

1926J

WASHINGTON ACA-DEMY

0.09BRIN S 1998

COMPUT NETWORKS ISDN

0.08HARTER SP 1992J AM SOC INFORM SCI 0.08SPINK A

1998

INFORM PROCESS M-ANAG

变过程，三角形标签字体的大小表示“涌现”词的突变程度。图谱显示，在２０世纪９０年代中期，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｙｓｔｅｍｓ，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｓｙｓ－ｔｅｍ成为突变程度最高的词，表明信息系统的研究成为当时情报学研究最重要的研究内容。类似的突变词还有ｅｘｐｅｒｔｓｙｓｔｅｍｓ（专家系统），ｓｙｓｔｅｍｓｕｃｃｅｓｓ（系统成功），都表明管理信息系统的研究成为当时情报学研究的前沿领域，这跟情报学向来重视技术的传统是极为吻合的，也是当时企业大规模使用管理信息系统的大背景对情报学研究起的一种导向作用。Ｃｉｔａｔｉｏｎａｎａｌｙｓｉｓ（引文分析），ｉｍａｇｅｒｅｔｒｉｅｖａｌ（图像检索），ｕｓｅｓａｔｉｓｆａｃｔｉｏｎ（用户满意）也成为当时研究的重要领域。到了９０年代末期，ｅｌｅｃｔｒｏｎｉｃｃｏｍ－ｍｅｒｃｅ，ｎｅｕｒａｌｎｅｔｗｏｒｋｓ突然涌现，表明电子商务、中心网络突然融入情报学学者的研究视野，这跟当时企业电子商务的崛起关系很大。步入２１世纪，ｋｎｏｗｌｅｄｇｅｍａｎａｇｅｍｅｎｔ开始涌现，知识管理成为当时的研究前沿，一方面表示企业知识管理的兴起；另一方面也表示情报学研究已经从对情报、信息的管理升级为对知识的管理，而转变的关键年份为２０００年左右。

２１世纪初期，社会开始受到网络的冲击，也就是在２１世纪最初的几年里Ｉｎｔｅｒｎｅｔ走进了千家万户，ｗｅｂｓｉｔｅｓ（网站）在２００３年成为了情报学的研究前沿。近几年来ｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓｔｅｍｓ，ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓｔｅｍｓ，ｏｐｅｎａｃｃｅｓｓ，ｓｏｃｉａｌｃａｐｉｔａｌ，ｊｏｕｒｎａｌｉｍｐａｃｔｆａｃｔｏｒ词频增长较快，表明情报学对管理信息系统的研究已经推进至信息检索系统的阶段，知识管理中的社会资本、期刊影响因子、开放获取也可能成为未来情报学研究的热点领域。２０１０年ｍｐｅｇ－７作为“突变”词，ｍｐｅｇ－７是ｍｐｅｇ（ＭｏｖｉｎｇＰｉｃｔｕｒｅｓＥｘｐｅｒｔｓＧｒｏｕｐ）家族的新成员，被称为“多媒体内容描述接口”，是ｍｐｅｇ为解决日渐庞大的图像、声音信息的管理和迅速搜索的矛成并公布的一项工作［１７］。Ｍｐｅｇ－７也很有可能成为未来几年的情报学研究热点。

笔者对近几年的突然涌现的主题词进行分析发现，这几个主题词与前文所提出的情报学３大主题研究领域高度吻合，基本可以代表这３大主题领域的发展趋势：

（１）ｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓｔｅｍｓ（检索系统），ｉｎｆｏｒｍａ－ｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓｔｅｍｓ（信息检索系统），ｏｐｅｎａｃｃｅｓｓ（开放存取）可能成为领域１——

—信息检索的未来发展趋势。ＯｐｅｎＡｃｃｅｓｓ（开放存取）是用户不受经济、法律和技术方面的任何限制，通过公共互联网进行免费阅读、下载、复制、传播、链接、索引等的行为［１８］。

（２）ｍｐｅｇ－７（多媒体内容描述接口）可以体现领域２——

—信息技术的未来发展。实际上ｍｐｅｇ－７也可划为领域１——

—信息检索的研究范畴，因为ｍｐｅｇ－７是随着信息爆炸时代的到来，应对在海量信息中基于视听内容的信息检索上的困难而构建的标准。而领域１中的ｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓｔｅｍｓ（检索系统），ｉｎｆｏｒｍａｔｉｏｎｒｅｔｒｉｅｖａｌｓｙｓ－ｔｅｍｓ（信息检索系统）也可以归为领域２——

—信息技术的研究范畴。笔者认为，这２个领域是有所交叉的。

（３）ｊｏｕｒｎａｌｉｍｐａｃｔｆａｃｔｏｒ（期刊影响因子）可以表示领域３——

—文献计量学的未来发展趋势。随着定量化研究以及评价工作的盛行，像期刊影响因子、特征影响因子、Ｈ指数等计量指标和评价指标在未来情报学的研究中会备受关注，并可成为文献计量学研究未来几年的研究热点。

4档案学研究进展

将档案学的４７４篇论文数据导入ＣｉｔｅＳ－ｐａｃｅ，绘制档案学知识图谱。

4.1档案学的主流研究领域

根据档案学主流研究领域图谱（见图５），档

流领域（ＣＩ、Ｃ２、Ｃ３）。连接２个聚类路径上的文章被称作关键点，ＣｉｔｅＳｐａｃｅⅡ可以将主流领域的关键文献和引发非主流研究热潮的关键文献探测出来［１９］。

（１）Ｆ是档案学研究的核心研究领域。高频主题词有ａｃｃｅｌｅｒａｔｅｄａｇｅｉｎｇ，ａｌｋａｌｉｎｅｒｅｓｅｒｖｅ，ｐａｐｅｒｃｏｎｓｅｒｖａｔｉｏｎ，ｃｏｎｓｅｒｖａｔｉｏｎｔｒｅａｔｍｅｎｔ，ｍｅｃｈａｎｉｃａｌｐｒｏｐｅｒｔｙ，ｒｅｌａｔｉｖｅｈｕｍｉｄｉｔｙ，表明加速老化、碱储备、纸保护、保护措施、机械性能、相对湿度等涉及到文献档案保护的一些研究构成了档案学的主流研究领域。图谱显示该主流领域的２位最重要的学者是ＮＥＥＶＥＬＪＧ（１９９５）和ＺＯＵＸ（１９９４，１９９６）。ＮＥＥＶＥＬＪＧ［２０］的Phytate ：a potential conservation agent for the treatment of ink corrosion caused by iron －gall inks 与ＺＯＵＸ［２１－２２］的两篇文章Prediction of paper permanence by accelerated aging I ，celerated aging of papers of pure cellulose ：mechanism of cellulose degradation and pa －per embrittlement 是３篇关键性节点文献，被引频次分别为６４、６３、４２。

（２）Ｃ１为ｉｒｏｎｇａｌｌｉｎｋ（鞣酸铁墨水）的研究。鞣酸铁墨水耐水、变黑，色持久不褪，是一种很好的书写材料［２３］。引发该领域研究的关键性文献就是ＮＥＥＶＥＬＪＧ［２０］的Phytate ：a potential conservation agent for the treatment of ink corrosion caused by irongall inks ，文中详述了鞣酸铁墨水抵制墨水衰退老化的理想性能。Ｃ２为ｐａｐｅｒｄｅｃｕｍｅｎｔ（纸质文档）研究。引发该领域研究的关键性文献是Ｓａｎｔｕｃｃｉｌ［２４］的Cellu －lose viscometric oxidometry ，文中论述了由碱引起的纸张等氧化纤维素的解聚降解度、氧化程度可以予以评估测量，并详述了２种评估方法：一种粗略的方法和一种精确的方法。Ｃ３为图５

档案学主流研究领域

的关键性文献是ＢＩＣＣＨＩＥＲＩＭ［２５］的The Degra －dation of Cellulose with Ferric and Cupric Ions in a Low-acid Medium ，是关于含有铁离子和铜离子的纤维素在低酸性介质中的降解原理的一篇文章。4.2

档案学研究前沿与发展趋势

图６中紫色圆环所代表的文献为档案学发展的重要的知识基础。在２０００年左右，ｒｅｌａ－ｔｉｖｅｈｕｍｉｄｉｔｙ，ｌｉｇｈｔｉｎｄｕｃｅｄｏｘｉｄａｔｉｏｎ，ａｌｋａ－ｌｉｎｅｒｅｓｅｒｖｅ词频增长较快，表示相对湿度、光致氧化、碱储备的研究在当时开始增多并有所突破。近几年词频增长较快的有ｃａｌｃｉｕｍｐｈｙ－ｔａｔｅ，ｃａｌｃｉｕｍｈｙｄｒｏｇｅｎｃａｒｂｏｎａｔｅ，ｐｈｙｔａｔｅｔｒｅａｔｍｅｎｔ，说明植酸的研究已成为档案学的最新研究前沿。植酸是从植物中提取的一种有机

化合物，具有很强抗氧化和抗腐蚀作用，现已广泛应用于各行业领域［２６］。植酸极有可能用于档案文献的保护，并可成为档案学新的研究热点。从ｒｅｃｏｒｄｋｅｅｐｉｎｇ到ｒｅｃｏｒｄｓｍａｎａｇｅｍｅｎｔ的演变，也说明档案学研究已由档案记录的保存演进至档案记录的管理。这种改变应该与“信息大爆炸”时代的到来有关系。图６中ｉｒｏｎｇａｌｌｉｎｋ突变度最大，也是近２年涌现的突变词，说明近年来档案学中鞣酸铁墨水的研究突破较大。结合图５中展示的档案学的研究领域，鞣酸铁墨水目前仅仅是档案学研究的边缘领域，根据ｉｒｏｎｇａｌｌｉｎｋ的突变度以及突变发生的年代，笔者分析鞣酸铁墨水在档案保存中的应用研究很有可能成为未来档案学研究的一个核心领域。

5学科比较

真正对图书馆学学科、档案学学科进行可领域进行的［２７－２８］。可视化分析情报学学科以探析学科发展的文章中，颇有代表性的是Ｗｈｉｔｅ与ＭｃＣａｉｎ的Visualizing a Discipline ：An 图６

档案学的前沿与趋势图

Science，1972-1995［２９］。他们以１９７２－１９９５年间情报学领域的１２种重要期刊为数据源，选取１２０位作者进行作者共被引分析与因子分析［３０］，探测到１２个研究领域（因子）：Ｅｘｐｅｒｉ－ｍｅｎｔａｌＲｅｔｒｉｅｖａｌ，ＣｉｔａｔｉｏｎＡｎａｌｙｓｉｓ，ＯｎｌｉｎｅＲｅｔｒｉｅｖａｌ，Ｂｉｂｌｉｏｍｅｔｒｉｃｓ，ＧｅｎｅｒａｌＬｉｂｒａｒｙＳｙｓｔｅｍｓ，ＳｃｉｅｎｃｅＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎ，ＵｓｅｒｓＴｈ－ｅｏｒｙ，ＯＰＡＣｓ，ＩｍｐｏｒｔｅｄＩｄｅａｓ，ＩｎｄｅｘＴｈｅｏｒｙ，ＣｉｔａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ，ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ。很明显，Ｗｈｉｔｅ的研究更侧重与微观的分析，而笔者的结果表现得更为宏观，如果继续将这１２个因子进行聚类，可以发现其结果跟笔者的结果基本一致，信息检索：ＥｘｐｅｒｉｍｅｎｔａｌＲｅ－ｔｒｉｅｖａｌ（实验检索），ＯｎｌｉｎｅＲｅｔｒｉｅｖａｌ（在线检索），ＯＰＡＣｓ（在线公共检索）；信息计量：ＣｉｔａｔｉｏｎＡｎａｌｙｓｉｓ（引文分析），Ｂｉｂｌｉｏｍｅｔｒｉｃｓ（文献计量），ＩｎｄｅｘＴｈｅｏｒｙ（指标理论），ＣｉｔａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ（引文理论）；信息技术：ＧｅｎｅｒａｌＬｉｂｒａｒｙＳｙｓｔｅｍｓ（一般图书馆系统）；科学交流：ＳｃｉｅｎｃｅＣｏｍｍｕ－ｎｉｃａｔｉｏｎ（科学交流），ＵｓｅｒｓＴｈｅｏｒｙ（用户理论），ＩｍｐｏｒｔｅｄＩｄｅａｓ（输入思想），ＣｏｍｍｕｎｉｃａｔｉｏｎＴｈｅｏｒｙ（交流）。只有第４个研究领域——

—科学交流是笔者没有探测到的，毕竟Ｗｈｉｔｅ选取的是１９７２－１９９５年间的数据，笔者的数据是１９９６－２０１０年间的。另一篇情报学学科领域可视化探析的文章是Ｚｈａｏ与Ｓｔｒｏｔｍａｎｎ［３１］的In－formation Science during the First Decade of the Web：An Enriched Author Cocitation Analysis，他们可视化分析了情报学（１９９５－２００５）领域的数据，探测到的主题大部分是Ｗｈｉｔｅ在１９９８年探测到的，依然可以将这些主题归类为信息检索、信息计量、信息技术等。因此，笔者的研究结果跟Ｗｈｉｔｅ、Ｚｈａｏ等人的结果基本是一致的。

从各分支学科的横向比较看，图书馆学和情报学交合的一个主流研究领域是信息检索。有着极其重要的意义。从主流研究领域、学术代表人物、重要被引文献、关键被引文献、突变术语等方面看，虽然图书馆学、情报学、档案学同为图情档一级学科下的相关分支学科专业，图书馆学与情报学研究有很多共同的地方。而档案学却明显跟它们相脱离，很少有重合之处，且研究主流领域也表现为１个核心区和３个边缘区。

从各学科的研究前沿以及发展趋势的横向对比来看，国外情报学发展的直接现实性最强，其演进过程与企业活动有着密不可分的关系，管理信息系统、电子商务、知识管理、网站这几个曾引发企业巨大变革的事件都曾成为情报学的研究前沿，而且情报学的未来发展趋势比图书馆学、档案学更加明朗，在各个主流研究领域上都有各自代表性的发展趋向。档案学的直接现实性最弱，它对化学、物理等学科的依赖性较强；而情报学、图书馆学对计算机等应用学科的依赖性最强。

6结论

以ＳＳＣＩ收录的图书馆学、情报学、档案学代表性期刊的１５年间的论文数据为样本，借助ＣｉｔｅＳｐａｃｅ的一些算法思想进行各学科的可视化，可以得到如下的结论：

（１）图书馆学有４个主流研究领域：数字图书馆、图书馆服务、专门图书馆与馆际合作、信息检索。未来图书馆学的研究将走向深入、精细的领域，如健康信息、信息行为、世界大战对图书馆的影响等，而且将更加注重图书馆学研究的人文层面。而基于网络大环境的ｗｅｂ２．０服务研究代表着图书馆未来几年的研究趋向。

（２）情报学有３个主流研究领域：信息检索、信息技术、文献计量学。信息检索的未来走向会是信息检索系统、开放获取；以ｍｐｅｇ－７（多媒体

信息技术研究的未来走向；而文献计量学未来可能会更加侧重于期刊影响因子、Ｈ指数、特征影响因子等计量和评价指标。

（３）档案学的研究分为１个主流和３个非主流领域。植酸、鞣酸铁墨水等与纸质保护密切相关的化合物在档案保存中的应用可能会进入档案学的核心主流研究区域，代表着档案学研究的未来走向。

情报学与企业出现较明显的依存关系，情报学与企业的这种关系在未来可能会依然存在。而从图书馆学情报学涌现的研究前沿术语来看，图书馆学情报学的未来去向必然脱离不了网络这个大环境，它们的研究将会围绕网络而展开。需要指出的是，本文对图书馆学、情报学与档案学的研究进展分析是采用国内外通行的选取几种代表性期刊数据的方法，然而，各种期刊中“你中有我、我中有你”的现象普遍存在，尤其是在图书馆学与情报学期刊之间，但只是少量的交叉，并不影响笔者的研究结论，这也说明笔者的研究未必能精确地反映这几个学科的整体全貌。

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作者简介

庞晓敏（1971-），女，馆员，萧山图书馆副馆长；陈小玲（1978-），女，凯里学院图书馆副研究馆员；陈嘉茜（1990-），女，南开大学商学院信息资源管理系硕士研究生。（上接第７２页）

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宋艳辉（1981-），男，博士，杭州电子科技大学浙江省信息化与经济社会发展研究中心讲师，中国科学技术信息研究所博士后；杨思洛（1979-），男，博士，湘潭大学公共管理学院副教授。

收稿日期

2014-03-24

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国际发展视野中的中国经验

国际发展视野中的中国经验 [文 / 郑永年 ] [内容提要]中国改革开放以来的发展经验已经引起越来越多发展中国家的关注。作为国际社会中的重要一员，中国的发展经验也是国际发展经验的内在部分。总结可以为发展中国家可以借鉴的中国经验可以视为是中国对国际发展的贡献。本文试图从五个方面来看待中国经验，并把中国的发展置于国际发展的视野中。这五个方面包括：（1）经济改革和政治改革的关系；（2）经济社会发展和最低限度的社会秩序之间的关系；（3）保护产权与经济发展积极性之间的关系；（4）基本社会正义和可持续发展之间的关系；（5）社会经济基础结构和民主化之间的关系。 Abstract：Since its reform and open-door policy in the late 1980s， China has achieved rapid economic development and social transformation. China’s development experience has been increasingly appreciated in the world community，especially developing countries. As an important member of the world community，China’s experience is an integral part of world development. This paper attempts to highlight China’s development experiences from the following five perspectives， including （1） how to engage political reforms to support economic development；（2） why economic development requires a minimum socio-political order；（3） how to provide property rights protection by different means in order to promote economic development；（4） why sustainable development requires basic social justice； and （5） democratization requires socio-economic infrastructure. In examining these experiences， this paper places China in the context of international development. 前不久受邀到哈佛大学参加由肯尼迪政府学院主办的第十三次国际发展会议。因为是强调发展，会议的焦点自然落在与发展有关的主题上，包括增长与整合、治理与制度、教育与发展、环境与可持续发展以及卫生与发展等。主办者希望能够总结出一些普遍性

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图书馆学的研究内容

（一） 2 熟悉图书馆学的研究内容 1、图书馆学基础理论研究 2、图书馆学应用理论与应用方法研究 3、图书馆现代化的研究 4、图书馆技术工作标准化、规范化研究 5、图书馆学教育的研究 6、图书馆事业史和图书馆学发展史的研究 （一）3 了解图书馆学的学科性质 ?图书馆学是一门具有多种属性的学科，但在现阶段却带有较明显的社会科学的特性。 ?图书馆学具有应用学科性质。 ?图书馆学具有管理科学的性质。 ?图书馆学是一门正在发展中的科学，其学科性质也在不断发生变化，未来图书馆学的性质，可能是综合性科学。 （一）4 了解图书馆学的研究方法 ?哲学方法： 矛盾说规律说 ?一般科学方法： 逻辑法系统法数学法 ?专门方法

图书馆统计法、读者调查法、移植法、比较法 ★（二）1 掌握图书馆的概念 ?图书馆是社会记忆（通常表现为书面记录信息）的外存和选择传递机制。换句话说，图书馆是社会知识、信息、文化的记忆装置、扩散装置。 （吴董修订2版54页） ?图书馆是搜集、整理、保存和利用书刊资料，为一定社会的政治、经济服务的文化教育机构。 （二）2 熟悉图书馆构成要素 ?文献信息资源 ?用户（读者） ?工作人员 ?技术方法 ?建筑与设备 ★（二）3 掌握图书馆的属性 ?一般属性： 社会性、依辅性、学术性 本质属性：中介性

★（二） 4 掌握图书馆的社会职能 ?社会文献信息流整序的职能 ?传递文献信息的职能 ?开发智力资源，进行社会教育的职能 ?搜集和保存人类文化遗产的职能 ?满足社会成员文化欣赏娱乐消遣的职能 ★（三）1 掌握图书馆类型划分标准 （1）划分的标准我国主要以主管隶属关系结合图书馆的 性质、职能和读者对象等标准划分。 国际图书馆统计标准将图书馆划分为6种: 国家图书馆、高等院校图书馆、其他主要的非专业图书馆、学校图书馆、专业图书馆、公共图书馆。 （三）1掌握图书馆类型划分标准 按照管理体制（隶属关系）划分： 文化系统、教育系统、科学研究系统、工会系统、共青团系统、军事系统。 按照馆藏文献范围划分： 综合性图书馆、专业性图书馆 按照用户群划分： 儿童图书馆、盲人图书馆、少数民族图书馆 ★（三）2 掌握国家图书馆的类型

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中国经济正在崛起，国际地位越来越重要，但是另一方面中国也面临着巨大的转型难题。只有站在世界看中国，才能清晰地看到中国面临的问题和挑战;只有以世界视野来审视中国的转型，才能准确认识到中国未来的道路。 国家教育发展规划纲要提出我国要扩大教育开放,加强国际交流与合作,适应国家经济社会对外开放的要求，培养大批具有国际视野、通晓国际规则、能够参与国际事务和国际竞争的国际化人才。随着经济全球化的深入发展和国际竞争的日趋激烈，我国越来越需要更多具有国际竞争能力的拔尖创新人才。祖国的强大需要我们有更广阔的国际视野。 那么，我们该如何开阔自身的国际视野呢? 首先，我们可以通过阅读和观看记载国外风土人情、人文历史的报刊、杂志以及电视节目，了解国外的文化，从而开阔我们的国际视野。与外国朋友面对面交流也是一种很好的方式。10月19日上午，瑞典隆德市教育局主管伊冯·奈尔森女士第三次访问我校。在观摩我

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6. ﹡马费成.信息管理学基础.武汉大学出版社，2002 7. ﹡袁咏秋.外国图书馆学名著选读.北京大学出版社，1988 8. ﹡（印）阮冈纳赞著；夏云等译.图书馆学五定律.书目文献出版社，1988 9. ﹡米哈依诺夫. 科学交流与情报学. 科技文献出版社，1980 10. ﹡谢灼华.中国图书和图书馆史.武汉大学出版社，1987 11. ﹡吴建中.21世纪图书馆新论（第二版）.上海科技文献出版社，2003 12. ﹡杨子竞.外国图书馆史简编.南开大学出版社，1990 13. ﹡范并思.20世纪西方与中国的图书馆学.北京图书馆出版社，2004 14. ﹡吴慰慈.当代图书馆学情报学前沿探寻.北京图书馆出版社，2002 15. ﹡王崇德.图书情报学方法论.科学技术文献出版社，1988 16. ﹡付立宏.图书馆管理教程.武汉大学出版社，2005 17. ﹡程焕文.信息资源共享.高等教育出版社，2004 18. 胡昌平，柯平.信息服务与用户研究.科技文献出版社，2005 19. ﹡申静. 咨询理论与实务.中国电力出版社出，2000

全球化治理视野下的中国海关变革与发展

全球化治理视野下的中国海关变革与发展 ——以实施《WCO全球贸易安全与便利标准框架》 ◆王军 全球化正成为我们这个时代的最主要特征，而全球化需要全球治理。尤其是经济全球化，是导致人类政治生活从统治走向治理的最重要的因素之一。进入21世纪，在经济全球化的影响下，随着国际货运与人员交流的巨大增长、有组织国际犯罪的剧增以及全球恐怖主义威胁的不断增长，国际贸易的安全与便利问题，已成为全球化治理关注的焦点。面对新形势，世界海关组织(WC0)及时采取了一系列战略行动，其中一个重大举措是制定了《WC0全球贸易安全与便利标准框架》(以下简称《框架》)，并在2005年世界海关组织理事会年会上获得通过。本文以全球化治理的理论与方法为基本工具，对《框架》的目标原则、基本内容及其实施要求等治理要素做一简要介绍，在分析中国海关实施《框架》的有利治理条件及现实治理差距的基础上，提出中国海关实施《框架》的治理对策建议，希望能够为中国海关在全球化治理的背景下在实现自身的变革与发展提供一份可供思考与借鉴的材料。 一、全球化治理与《框架》治理要素的介绍 关于全球治理的要素，有学者认为主要有以下五个：全球治理的价值、全球治理的规制、全球治理的主体或基本单元、全球治理的对象或客体，以及全球治理的结果。也有学者认为，全球治理是一个包含着价值基础、规制保证和治理操作三类主要指标的复杂治理体系，综合以上观点，本文认为，全球治理的价值、规制以及结果是全球治理的三个最基本的要素。从这一分析工具出发，《框架》的内容可以从三个方面进行分析： (一)《框架》的目标与原则——全球治理的价值 全球治理的价值，就是全球治理的倡导者们在全球范围内所要达到的理想目标。而且从这些倡导者的眼光看来，这些价值应当是超越国家、种族、宗教、意识形态、经济发展水平之上的全人类的普世价值。从《框架》的名称就可以直观地看出，《框架》全球治理的价值基础就在于世界海关组织成员对于全球贸易安全与便利所达成的价值共识。具体而言，《框架》制定的目标价值共识体现在六个方面，即：制定全球供应链安全与便利的标准，促进稳定性和可预见性；形成适用所有运输方式的一体化供应链管理；增强海关应对2l世纪挑战和机遇的作用、职能和能力；加强成员海关之间的合作，提高甄别高风险货物的能力；加强海关与商界的合作；促进货物在安全的国际贸易供应链无缝流动。与此相联系，《框架》的技术价值体现为以下四个核心要素：第一，《框架》统一了对进口、出口和转运货物提前递交货物电子信息的要求。这是《框架》力图超越各国海关的现行做法与措施并建立一套统一的国际海关标准的制度规范价值基础；第二，加入《框架》的成员承诺采用统一的风险管理方法来对付货物安全方面的威胁。这是《框架》为形成标准统一性的管理范式价值基础；第三，《框架》要求根据进口国的合理请求，出口国海关应基于可比的风险识别方法，对出口的高风险集装箱和货物进行查验，最好使用非侵入式查验设备。这是《框架》要达到的加强成员海关之间合作的最低价值标准；第四，《框架》规定了成员海关要向达到最基本的供应链安全标准并采纳最佳做法的企业提供相应的便利。这是《框架》要达到的加强成员海关与

图书馆学概论_(整理版)

图书馆学概论_(整理 版) -CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN

绪论 ?在知识经济时代，知识、信息成为社会发展最重要的资源，知识管理、信息资源管理具有重要的意义，作为社会信息资源管理机制最重要的组成部分之一的图书馆将继续发挥其不可替代的作用。因而，图书馆将在信息社会中长期存在并为社会信息资源管理做出巨大贡献。 ?在高等教育课程体系中，各专业通常都要设置本专业的入门基础课，对初次接触本专业的学习者提供专业启蒙教育，使学习者在学习之初便能够从整体上较为全面地认识本专业的主要知识体系和课程构成。对于图书馆学专业来说，这一任务是由《图书馆学概论》来承担的。 第一章图书馆学：对象、体系与内容 在第一、第二章中，我们将分别就图书馆学的基本理论问题，包括：图书馆学的研究对象，国内外图书馆学理论研究，图书馆学的内容及体系结构，图书馆学的研究任务，图书馆学的性质，图书馆学的相关学科，图书馆学的研究方法，图书馆学的发展趋势等问题，分别加以讨论。 第一节图书馆学的研究对象 一、图书馆学研究的微观对象和宏观对象 所谓微观对象，是指图书馆的各个组成要素，及作为其工作对象的知识、信息等； 所谓宏观对象，是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。图书馆学的研究对象应当包括微观与宏观两个方面。 二、图书馆学研究的角度与方法 考察中外图书馆学的研究历史，我们可以看到，人们对于图书馆学研究对象的认识发生了这样几个方面的变化： 第一，由对个体图书馆的研究，发展到对群体图书馆的研究，即对图书馆事业的研究； 第二，由只研究图书馆本身，发展到研究与图书馆有关的知识、信息及其组织等问题； 第三，由孤立地去研究图书馆及其各个组成部分，发展到用整体的、联系的观点，从社会的、文化的、心理的、经济的、科学的观点去研究图书馆与社会、图书馆与文化、图书馆与人类信息交流的关系； 第四，由静止地看待图书馆，发展为将图书馆看成是一个不断发展着的有机体?±； 第五，由单纯地研究图书馆学的对象问题，发展到找寻图书馆学的理论基础；

中国情怀,国际视野

中国情怀，国际视野 站在一个学生的立场，感受中国之情怀，品味国际之视野，或许会显得稍稍稚嫩，但不得 不说，我是一个中国人，凭借着这一点，那份对祖国情怀的深深敬佩就足以让自己心潮澎湃。 中华五千年来那份传统美德便是博大的胸襟。宽容与理解，是中国给我感触最深的两个词。 站在国际这个立场上，纵观最近的黄岩岛事件，想必大家也早有耳闻。2012年4月10 日，12艘中国渔船在中国黄岩岛泻湖内正常作业时，被一艘菲律宾军舰干扰，菲军舰一 度企图抓扣被其堵在泻湖内的中国渔民，遭到赶来的中国两艘海监船的阻止。随后，中国渔政310船赶往事发地黄岩岛海域维权，菲方亦派多艘舰船增援，双方持续对峙至今。中方为表达善意，将两艘渔政船于22日下午撤离黄岩岛附近海域，并表示愿通过友好外交 磋商解决黄岩岛事件。 这是一个可大可小的事件。但，这一事件却是对一个国家原则的触犯。国家的领土主权，岂容他国虎视眈眈。曾经那个任人欺凌的中国已不复存在。但是，作为一个大国来说，面对这样的事情，武力并非是最好的解决办法。 菲律宾多次的触犯，而作为黄岩岛主权拥有人的中国，却对这屡次的触犯一忍再忍。容忍，是一种修养，是五千年漫漫历史中一点点积聚的无声的文化。而这宽容豁达的胸襟更是让 世界为之震撼！ 这并不是我的夸大，站在国际的角度，我陈述的还远远不止。但作为一个学生，我同样深有感触。和谐，卓越，是我校追求的理念。和谐从何而来？宽容，理解是基础。卓越从何谈起？便是在宽容的基础上坚持自己的原则。这不恰巧完美的诠释了黄岩岛事件，作为中国方的立场与态度么？因为宽容，我们不愿用武力解决，徒添伤亡；因为坚定，对于黄岩岛的主权，我们绝不退让！ 让这中国的情怀，在校园内普及，让这宽容，在每个人心中牢牢生根。让我们作为一个中国人，用一双国际的双眼，去领略祖国的情怀吧。 那博大的胸襟，你要我如何歌颂你！中国，你那深沉的情怀，令世界为之动容！

20xx年以来图书馆管理研究的主要内容和热点问题

20xx年以来图书馆管理研究的主要内容和热 点问题 打开文本图片集 摘要：从专业期刊中论文的分布状况，能够寻出学科研究的轨迹。本文"全面检索20xx年1月-20xx年6月图书馆学情报学核心期刊（包括中国图书馆学报、图书情报工作、情报学报、大学图书馆学报、图书馆论坛等17种核心期刊）中发表的有关图书馆管理的研究论文，并对检索到的图书馆管理研究的文献进行分类统计"[1]，明确指出了近两年图书馆管理研究的主要内容，并根据分类统计进一步分析近两年图书馆管理研究的热点问题，并对热点问题的主要观点加以描述，从中了解到近三年来我国高校图书馆管理的研究动态。 关键字：图书馆管理研究图书馆服务数字图书馆 一、两年来图书馆管理研究的主要内容 本研究主要以维普数据库当中的"期刊导航"为数据源，在"期刊导航"搜索引擎中输入图书馆学情报学的核心期刊名称，包括"中国图书馆学报、图书情报工作、情报学报、大学图书馆学报、图书馆论坛 "等19种核心期刊，每种期刊将会显示出从创刊以来的所有期数，在这里我们主要研究这些核心期刊从20xx年1月到20xx年6月的期刊上有关图书馆管理的相关论文即可。下

面本文以年份为单位，分析一下每年的图书馆管理核心期刊中图书馆管理的主要研究内容是什么。 以图书馆学报为例，它从 20xx年1月至20xx年12月共有6期，每期分为"探索交流"、"研究论文"和"综述评价"三个板块，下面我们就只从其中来寻找有关图书馆管理的研究论文，如表1所示 从表1中可以看出20xx年在中国图书馆学报发表的79篇文章中，很明显的图书馆的用户及服务管理类的研究内容最多占有19篇之多，而在用户服务管理研究中，特殊人群（包括儿童、农民、残障人士）的图书馆利用、服务、知识结构研究、用户职业以及用户、信息需求及动力、利用机制研究、信息意识及信息心理研究占比较大的比例以及个人数字图书馆服务、用户体验优化、新一代服务系统的研究等等。其次就是信息资源建设管理的研究文章最多，有9篇，其中主要的研究内容主要有开放获取即信息资源开放存取理论；"信息资源整合包括OPAC（联机公共检索目录，Online Public Access Catalogue，OPAC）、数字资源导航系统的建立、数字图书馆应用系统、Web2.0信息构建理论；特色文献数据库建设包括古籍数字化；网络信息资源建设包括关联数据网络构建等等。[2]"再者就分别是图书馆管理的基本原理和方法、文献信息资源保障体系研究以及现代图书馆的管理创新方面各自有6篇文章，其中"图书馆管理的基本原理方法以及图书馆的创新研究的主要内容是国内外图书馆的管理研究综述、评述；

【VIP专享】2011年北京大学图书馆学考研笔记之吴慰慈《图书馆学概论》课堂笔记

五年专注考研专业课辅导 吴慰慈《图书馆学概论》课堂笔记 育明教育考研辅导中心汇编 图书馆学概论 开课单位：北京大学信息管理系 主讲教师：吴 慰 慈 教授 第一章 图书馆学：对象、体系与内容 在第一、第二章中，我们将分别就图书馆学的基本理论问题，包括：图书馆学的研究对象，国内外图书馆学理论研究，图书馆学的内容及体系结构，图书馆学的研究任务，图书馆学的性质，图书馆学的相关学科，图书馆学的研究方法（育明教育注：2006年、2004年均考察过），图书馆学的发展趋势等问题，分别加以讨论。 第一节 图书馆学的研究对象 一、图书馆学研究的微观对象和宏观对象 所谓微观对象，是指图书馆的各个组成要素，及作为其工作对象的知识、信息等； 所谓宏观对象，是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。图书馆学的研究对象应当包括微观与宏观两个方面。 第一节 图书馆学的研究对象 二、图书馆学研究的角度与方法 考察中外图书馆学的研究历史，我们可以看到，人们对于图书馆学研究对象的认识发生了这样几个方面的变化： 第一，由对个体图书馆的研究，发展到对群体图书馆的研究，即对图书馆事业的研究； 第二，由只研究图书馆本身，发展到研究与图书馆有关的知识、信息及其组织等问题； 第一节 图书馆学的研究对象 第三，由孤立地去研究图书馆及其各个组成部分，发展到用整体的、联系的观点，从社会的、文化的、心理的、经济的、科学的观点去研究图书馆与社会、图书馆与文化、图书馆与人类信息交流的关系； ^_^ ---- -

第四，由静止地看待图书馆，发展为将图书馆看成是一个?°不断发展着的有机体?±； 第一节图书馆学的研究对象 第五，由单纯地研究图书馆学的对象问题，发展到找寻图书馆学的理论基础； 第六，从近期图书馆学发展来看，由于信息技术对于图书馆发展与进步的决定作用越来越大，因此，技术的因素越来越多地渗入图书馆学研究中，使得图书馆学从术语到学术规范都发生了变化。可以预计，今后，图书馆学的变革，将主要取决于信息技术的进展。 第一节图书馆学的研究对象 三、国内外关于图书馆学研究对象的认识 ?°图书馆学?±一词，最早由德国图书馆学家施莱廷格（Martin W. Schrettinger，1772?a1851）于1807年提出。这一概念的提出，标志着现代图书馆学的诞生。 第一节图书馆学的研究对象 第一阶段，认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术，或者是图书馆管理。代表性 的观点有： ^_^ 1．?°整理说?± 2．?°技术说?± 3．?°管理说?± 第一节图书馆学的研究对象 第二阶段，把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能。 1．?°社会说?± 2．?°要素说?± 3．?°知识社会学?± 第三阶段，图书馆学的研究对象是信息交流。 1．?°交流说?± 2．?°新技术说?± 第四阶段，信息资源成为图书馆工作的对象，因而也成为图书馆学的研究对象。 四、图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素 从上面各色各样的立论中，我们可以概括出带有一般性的看法：图书馆事业及其相关因素是

2019年战略是刀尖上的哲学——《全球视野中的中国国家安全战略》(上卷)自序

战略是刀尖上的哲学——《全球视野中的中国国家安全战略》 （上卷）自序1 我的研究方法多不源自国际流行的理论，而是依据被人们称之为“常识”的经验事实，特别是最简单、最平常、人们天天要重复的像衣食住行这样的经验事实。理论毕竟是灰色的，生命之树常青。 小时候给人帮忙，人家留下吃顿饭。开始只认为这是天经地义，后来悟出“干活吃饭”是一种在尽责后应有的民主权利；而尊重别人的劳动，则是民主原则的重要体现。这用于观察国际事务，我们发现，现在中国成长了，还进了WTO，给世界干了不少活，但结果我们得到的回报却远不足以补偿我们的劳动和资源支出。我们用自己已十分稀少的资源和辛勤劳动为世界提供了丰富的产品和庞大的市场，这个时候我们就会听到西方人表扬中国人“勤劳勇敢”；但当我们的国内资源已使我们的发展难以为继，从而需要更多的资源进口的

时候，西方人就说“中国威胁”。这就不公平了。干活吃饭，这是天下最民主的道理。可就这样一个简单的道理，放到中国人身上就不行了，西方人的“自由贸易”理论就不见“普世性”了。 其实，中国也不是受到这种不公正待遇的唯一国家，当年英国就是这么对待美国的。正是英国压迫才造成早期美国那么多有生命力的国际政治理论。现在美国人又学着当年英国人的样子不公正地对待中国人，教训中国人。说千道万，意思无非是让中国尽量多地在外边干活而尽量少地在外边 吃饭或不吃饭，他们说这样对中国最“安全”。这也是很不讲道理的。因此，在发展问题上，我们学者就应当为中国说话。为中国说话，就是为公平正义说话。 寻求公平正义是需要手段的，批判的武器当然不能代替武器的批判。与早年美国的经验一样，当代中国也意识到，为了国家统一，为了能保证稳定的能源进口，中国迫切需要

南开大学图书馆学综合考研经验分享

南开大学图书馆学综合考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学图书馆学综合考研经验。 管理学应该是让大家比较头疼的。因为图书馆学综合专业属于商学院的一部分，所以必须和管理学挂钩。 管理学虽然也是与管理类学科是密切相关的，但是它掺杂了太多其他专业的内容，知识多、理论杂，复习起来很繁琐，大家最后的得分也都不是很高。但是一旦掌握了正确的方法，复习这门课的时候也不是那么可怕。 首先就是多看书，起码要把参考书目看明白；其次就是多做历年的真题，去进行比较和分析，总结出出题的思路还有答题方法。最后还是能的一个比较能看得过去的分数的。 在复习这门专业课的课的时候，只有一个办法：背！不过这个“背”并不是要你全部去死记硬背，有的确实只能死背，还有的就需要你去理解性记忆了。而且专业课可以从9 月份开始复习，9月份至少要把两本参考书目全都过上一遍。 像是10月份就可以结合章节和框架，还有历年的真题去进行有条理的背诵了。反正最后我到了12月的时候，针对考研红宝书及复习过程中遇到的专业课疑难问题，由签约的本专业在读硕博学长团队提供一对一个性化权威辅导答疑，同时辅以内部信息确保夺取专业课高分，彻底扫清复习拦路虎、打赢考研信息战。本辅导具有量身定制学习方案、私人家教式辅导、上课时间自由灵活、个性化答疑不留复习死角、签约确保授课质量等特色，本辅导仅针对购买此套材料的同学，详情请索取宣传单。彭斐章编著《目录学教程》还有于良芝编著《图书馆学导论》这两本书目我反复背了不下三遍。而后来考试的效果也是明显的，至少做题的时候心里都是有底的。真题之类的资料可以从网上定，天津考研网就行。 最后还是我简单提一下公共课的复习。政治的复习9月份开始就足够了。大纲解析是必须的，不过你选择任汝芬序列一之类的也可以。我通常是做题目找答案，再背书，然后能整理出脉络笔记更好。 至于外语单词和真题是最主要的。单词一定要提早开始背，并且要反复不断地背，哪怕

《图书馆学概论》知识点汇总

4、〈图书馆学概论》知识点 第一章图书馆学：对象、体系与内容 第一节图书馆学的研究对象 一、图书馆学的对象 1、图书馆学研究的微观对象，是指图书馆的各个组成要素，及作为其工作对象的知识、信息等。 2、图书馆学研究的宏观对象，是指图书馆系统、图书馆事业、图书馆与环境的关系。 二、国内外关于图书馆学研究对象的认识阶段 第一阶段，认为图书馆学的研究对象是图书馆的具体工作技术，或者是图书馆管理。 第二阶段，把图书馆视为整体系统来研究并考察其在社会环境中的功能。 第三阶段，图书馆学的研究对象是信息资源。 三、国内外关于图书馆学研究对象的认识 1、整理说——德国施莱廷格 图书馆学是符合图书馆目的的整理方面所必需的一切命题的总和。 2、技术说一一德国艾伯特 图书馆学应研究图书馆工作中的实际技术，图书馆学是图书馆员执行图书馆工作任务时所需要的一切知识和技巧的总和。 3、管理说——英国的帕尼兹和爱德华兹

帕尼兹重视图书的系统整理、妥善保管和充分利用，制定了著录条例。爱德华兹积极开展采编、阅览、流通等各项工作，并在〈图书馆纪要》中最早论述图书馆内部管理。 4、阮冈纳赞提出〈图书馆学的五定律》 ①书是为了用的；②每个读者有其书；③每本书有其读者：④节省读者的时间； ⑤图书馆是一个生长着的有机体。 其他学说： 社会说”一-国巴特勒认为图书馆学的研究对象是图书与读书现象。 要素说”一-定友、刘国钧认为图书馆学的研究对象是图书馆的组成要素。 知识社会说”一-德国卡尔斯泰特知识社会说”是图书馆学的研究对象。交流 说”一-国谢拉认为交流是图书馆学研究的中心内容。 新技术说”一-国兰开斯特预言：未来图书馆也就是电子信息系统。信息资源说”一-国切尼克 四、图书馆学的研究对象是图书馆事业及其相关因素 归纳总结：图书馆学是研究图书馆事业及其相关因素的科学 第二节图书馆学的体系结构 、普通图书馆(General Librarianship ) 普通图书馆学，是研究图书馆学基本问题，图书馆事业建设的基本理论，图书馆工作原理、特点及其内在发展机制的图书馆学 、专业图书馆学(Special Librarianship ) 专业图书馆学是专门研究图书馆的各种类型及其特点的图书馆学分支科学如：高校

传承中国文化与培养国际视野

传承中国文化与培养国际视野 刚在北京落幕的2014年亚太经济合作组织（APEC）领导人会议，将进一步推动亚太地区经济增长，也进一步深化中国各领域的国际化，其中包括教育行业。近二十年来，各种类型的国际学校、国际班层出不穷，其中一部分是以应付出国考试为目的，或者仅提供针对某一个国家的课程。耀华国际教育学校（耀华）则认为教育应该是为了孩子的一生打好基础，每一个阶段的学习不仅仅是下一阶段的预科，应该看得更长远一点。 中外方双校长管理模式和双教师合作教学模式 在国际化的世界中，学生需要了解自己，同时真正理解和接纳来自不同国家的文化，而不是盲目模仿或任意跟随一种文化，这才是真正的国际化与世界观。耀华所提供的国际教育不是单纯的为了提高英语、迎合国外升学的要求，而是强调在传授学生中国文化和传统的同时，培养他们的全球视野。耀华的教学方式融汇东西教学方法和理论，更创新性地将小学和初中国家课程与国际课程有机结合，形成兼顾中外学生需要的国际课程；以东西方语言、学科内容为主体，延伸到对世界不同文化和思维方式的理解上。因此，学生既有中国文化的传承，又有机会学习从不同的视角看世界；这样，将来不论他们走到哪里，都会对自己有清晰的认识，成为既有中国深厚文化底蕴、又拥有国际竞争力的人才。 中国传统文化活动让学生有国际视野之时仍能了解和认识中国的传统文化 耀华在教学中强调同时提升中国文化和国际视野。课程让学生学好中文、了解和认识传统；只有继承自己的文化，才能够更深入地理解其他的文化。而国际视野必将给学生带来国际化的知识结构，以及综合能力与素质的提升，为他们在未来的国际市场上扮演重要角色奠定基础。耀华独特的中外方双校长管理模式和双教师合作教学模式，也是东西方文化精粹相融合的体现。同时

《图书情报学研究前沿》课程简介【模板】

《图书情报学研究前沿》课程简介 课程内容介绍： 该课程主要讲述美国高校图书馆空间与服务发展动态；美国图书情报学学科发展动态，并以伊利诺伊大学**学院为案例，详细剖析学科建设、研究方向、师资力量与学术成果等；图书情报学的主要研究方法以及图书情报学英文论文的撰写与投稿。 学时：12学时 学分：1学分 授课语言：中文 任课教师： 阮炼博士，（Dr.Lian J.Ruan），女，1984年获得**大学历史学学士学位，1988年获得美国加利福利亚洛杉矶分校（UCLA）历史学（非洲史）硕士学位，2011年获伊利诺伊大学图书馆信息学博士学位。研究兴趣包括用户需求与行为评估研究、消防应急信息学、国际图书馆信息学、华人图书馆员研究、中国高校图书馆学、中美图书馆交流发展研究等等领域，迄今已在Library Trend、Fire Technology、Internet Reference Services Quarterly、The Reference Librarian和The Cataloging & Classification Quarterly 等国际图书信息学权威期刊上发表学术论文10余篇。阮炼教授主持过多项基金项目，并且获得多项荣誉奖励，如2003年6月获得美专业图书馆领导新人奖，2014年9月入选美国名人录，2017年10月获得Illinois Academic Librarian of the Year Award。现任伊利诺伊大学图书**学院兼职教授、伊利诺伊大学伊利诺伊州消防服务培训学院图书馆馆长、美国华人图书馆员协会主席(2015/2016)、伊利诺伊大学中国图书馆

南开大学图书馆学专业考研经验分享

南开大学图书馆学专业考研经验分享 很多考研的同学都迫切需要考研过来人的指导，中国有句古话“姜还是老的辣”，但并不是所有考研的同学都能那么幸运可以找到自己的前辈指点一二，天津考研网每年服务上万名考研学子，汇聚优秀考研学员经验，针对各个专业及科目分类成册，现将我们已有的一些考研经验分享给大家，下面为大家分享南开大学图书馆学专业考研经验。 报考南开大学图书馆学专业最后能被录取，我实在是很开心。也就准备把我自己的考研经验和大家分享一下。 因为每个人情况都不同，我的这些考研经验也都是我的一家之言，如果能给后来报考南开大学图书馆综合的同学一些启示固然是好，如果不能，大家就付之一哂吧。 南开大学图书馆学综合专业考研经验之专业课一 管理学应该是让大家比较头疼的。因为图书馆学综合专业属于商学院的一部分，所以必须和管理学挂钩。管理学虽然也是与管理类学科是密切相关的，但是它掺杂了太多其他专业的内容，知识多、理论杂，复习起来很繁琐，大家最后的得分也都不是很高。但是一旦掌握了正确的方法，复习这门课的时候也不是那么可怕。 首先就是多看书，起码要把参考书目看明白；其次就是多做历年的真题，去进行比较和分析，总结出出题的思路还有答题方法。最后还是能的一个比较能看得过去的分数的。 南开大学图书馆学综合专业考研经验之专业课二 在复习这门专业课的课的时候，针对考研红宝书及复习过程中遇到的专业课疑难问题，由签约的本专业在读硕博学长团队提供一对一个性化权威辅导答疑，同时辅以内部信息确保夺取专业课高分，彻底扫清复习拦路虎、打赢考研信息战。本辅导具有量身定制学习方案、私人家教式辅导、上课时间自由灵活、个性化答疑不留复习死角、签约确保授课质量等特色，本辅导仅针对购买此套材料的同学，详情请索取宣传单。只有一个办法：背！不过这个“背”并不是要你全部去死记硬背，有的确实只能死背，还有的就需要你去理解性记忆了。而且专业课可以从9 月份开始复习，9月份至少要把两本参考书目全都过上一遍。 像是10月份就可以结合章节和框架，还有历年的真题去进行有条理的背诵了。反正最后我到了12月的时候，彭斐章编著《目录学教程》还有于良芝编著《图书馆学导论》这两本书

试析文化全球化视野下中国

试析文化全球化视野下中国“软实力”的构建:聚焦中国传统 家庭养老模式 论文摘要:在当今全球化语境下，文化的重要性日益凸显。作为中国最古老的道德规范，孝文化是中国传统文化的核心内容之一，也是中国“软实力”构建不可或缺的一部分，而中国传统家庭养老模式正是传统孝文化的集中体现。因此，对中国传统家庭养老模式进行研究，分析其产生的文化渊源、自身优势，对于中国软实力的构建具有重要意义。 伴随科技的发展，人类已经步人经济全球化时代，随经济全球化而来的文化全球化越来越多地受到人们的关注。新中国成立以来，尤其是改革开放30年来中国经济的突飞猛进令世人瞩目，人们聚焦经济数字这类“硬实力”的同时，也开始关注中国文化这一“软实力”。费孝通先生指出:“生活在一定文化中的人要对其文化有自知之明，并且对其发展历程和未来有充分的认识。”“一“面对全球化的语境，如何保持自身的民族特色，使发展不脱离民族之根具有重大的现实和历史意义。一度受西方话语掌控而被归人“封建”一词的中国传统文化曾遭受沉重的打击。近年来，人们逐渐意识到:源远流长的中国传统文化蕴藏着丰富的文化宝库。而孝文化是中国传统文化的核心，以孝为出发点和归宿的传统家庭养老思想是中华民族宝贵的精神文化财富，是维系家庭和睦、社会和谐、国家长治久安的瑰宝。 论文关键词:文化全球化软实力孝文化家庭养老模式 一、文化全球化与中国“软实力” 对于文化全球化，迄今为止都没有一个一致的、明确的定义，但人们更倾向于这种观点，即文化全球化是指世界上各民族文化经过长时间的交流、交锋与融合，最终形成一种共同的或者单一的文化。这种观点认为，西方文化无论是在内容还是在传播手段上，都居于绝对强势地位，必然会对其它不发达国家的文化产生不可抗拒的向心力，从而使世界文化演进的方向趋同。作为一种历史潮流，任何国家和民族都无法回避。文化全球化会对不同民族的价值取向、思维方式、生活方式产生难以估量的影响。面对文化全球化的挑战和威胁，如何保持民族文化的自主性，成为了备受各国关注的问题。 “软实力”是约瑟夫?奈提出的，主要包括文化的吸引力和感染力，对外政策、意识形态和政治价值观的吸引力等。当某种文化被广泛认同和接受后，文化主体的实际力量就会被放大，或者说无需动用物质性力量，只需凭其无形的影响力即可实现某些政策目标。近年来，随着中国经济实力的不断提升，中国文化主权意识开始觉醒，面对咄咄逼人的西语霸权，开始追寻自身的文化防卫，注重维护和发展中华民族自身的文化传统，并将其作为维护本民族权益的有力武器。激烈的国际竞争，不只是经济实力等“硬实力”的较量，也是以文化为主导“软实力”的抗衡。因此，人们在分析中国经济快速发展的同时，越来越多地关注并将其归因于中国的“软实力”，正如国际展览局名誉主席、外交学院教授吴建民所言，“中国的…软实力?让世界重新认识中国”。中国“软实力”的构建，目前谈得比较多的主要有两种:一是挖掘弘扬中国的传统文化;二是总结中国的发展模式，特别是改革开放以来的成功经验。 总结中国改革开放以来的巨大成就，有三方面的贡献越来越受到人们的认同，那就是稳定、发展与和谐，这无不得益于我国厚实的传统文化底蕴。在中国，国与家是一个密不可分的统一体，自古就是“修身、齐家、治国、平天下”家和才能万事兴，在中国这么一个人口众多的国家尤为如此。中国是伦理本位的社会，它凸显家庭地位，重视个人的伦理关系与义务，中国的传统文化正是围绕着这一出发点而展开的。 二、中国家庭养老模式的文化渊源 家庭历来是中国社会的生活重心，家庭伦理精神指引下的家庭角色的扮演、家庭成员的

研究生情报学是学些什么内容

研究生情报学是学些什么内容 图书馆专业的老师已经说过了，所谓的情报学就是图书馆管理专业。 四所学校情报学研究生课程设置列表下面是四所学校情报学研究生课程设置列表，它们各自具有不同的代表性：院系课程特点及说明 匹兹堡大学信息学院⑴数学和形式领域：信息学导论、信息学数学基础、信息统计学、缩放原理、调查设计、信息和编码原理、决策分析和支持系统、信息存储和检索、高级信息检索、队列原理⑵认知科学领域：人类信息处理、认知学基础、系统人力因素⑶认知系统领域：平行分布处理导论、自然语言处理、人工智能、人工智能程序工具、交互系统设计⑷系统和技术领域：系统设计、开发和执行，计算机系统概念，信息技术应用，管理和政策⑸选修课：医学信息、临床医学多媒体和互联网介绍、医学信息评估方法、计算机决策支持概率方法、知识表示和建模、信息处理的法律观点、信息社会的道德规范、电子通讯、美国电讯政策①设有情报学和电讯学、图书馆学情报学两个系，可以授予情报学学士、硕士、博士学位，情报学电讯学硕士、博士学位及图书馆学情报学硕士学位；②图书馆学情报学课程分为：理解情报、情报组织领域、信息检索领域、管理领域、信息技术领域；

③情报学硕士课程则是从技术、法律、管理及应用几方面来构建的，具备传统与现代兼容、综合性、发展性的特征，社会适应性强。 伊利诺多明尼哥图书馆学和情报学研究生院⑴基础课：经济管理、会计学、定量方法、计算机程序管理⑵核心课：财政管理、市场管理、管理信息、系统分析与设计、计算机网络、计算机程序管理、数据库管理系统、IT管理、MIS顶点项目⑶选修课：组织分析与设计、电子商务、网络营销、知识管理、知识技术、局域网管理、UNIX网络管理、高级客户服务器发展、前沿话题①课程分野清晰。设有图书情报学、信息管理系统方向及知识管理中心；②图书情报学硕士的课程设置，内容全面且相对保留传统特色，适应图书馆界需要；③信息管理系统方向在经济管理系统方面针对性很强；④知识管理是当前管理学领域研究的前沿课题。⑤整体而言，其课程具有很强的竞争性及前沿性。它的信息管理系统方向与知识管理中心可资借鉴。 马里兰马尔的摩分校信息系统系信息操作系统导论、信息系统基础、决策技术系统、数据库程序开发、绘画用户界面设计和执行、高级数据库计划、决策支持系统、信息系统中的人力因素、信息资源管理、结构系统分析和设计、信息系统分析、数据通讯和网络、当地网络管理、用 NOVELL/UNIX/NT网络工具设计局域网、电讯概览、医疗

浅作深时深亦浅——国际视野下的经济报道新思维

浅作深时深亦浅 ——国际视野下的经济报道新思维 杨禹 媒体是社会的触角，记者和编辑们就是这些触角上的感应器。判断一个感应器的成色，第一要看它是否灵敏，第二要看它是否真正懂得了受众想要什么，第三要看它是否有足够的、按照需求来处理信息的能力。 国际视野，从以上这三个方面，给我们提供了新的思维方法和工作方法。 为何1998年是分水岭 与“国际视野“相对应的，当然就是“国内视野”了。如果倒退六、七年去看，你就会发现，那时在大多数国内媒体中，“国内”与“国际”是被截然分开的，是井水不犯河水的两个部门、两类领域、两种风格、两套人马。那个时候的国际视野，只属于少数专门从事国际经济报道的采编者。 这种曾被老一代新闻人习以为常的局面，一直到1998年前后，随着亚洲金融危机的爆发，才得以发生实质性的改变。从那时起至今，虽然在新闻媒体内部，出于管理需要，对于人员、部门、领域的划分仍然存在，但国际视野的普及程度已经大大提高。 采编者思维方式中的“内”、“外”界限逐步被打破，这是最有价值的变化。今天我们常回想这样一个问题：为什么1998年成为经济新闻报道是否全面运用国际视野的—道分水岭?这里面有没有什么必然的因素? 我和很多老一辈的新闻人探讨过这个问题。得到的诸多回答中，有一句话给我印象最深。一位老资格的经济新闻记者说，“过去我们也知道国际视

野的重要，也在～些局部的报道中努力尝试着打开视野。但只有到1998年发生了那场金融危机之后，我们才真正意识到，用传统的视野、知识和方法，已经很难解释和判断当时错综复杂的国内外经济形势了。” 掌握国际视野，对任何一个新闻工作者来说，都是一个渐进、漫长的过程。一个编辑部、一个媒体要想形成这种能力、塑造这种传统，更要花费长时间的努力。最近三四年来，国内经济新闻报道的整体水平提升得很快。其中一个重要的标志，就是同行们开始不同程度地习惯以国际视野来观察、思考和判断问题。 以下的三个因素，使经济报道中的这一新趋势成为必然—— 其一，经济生活本身正在迅速地打破国内外界限。大多数新出现的经济事件、现象、观点，都融合了来自于国内和国际两个市场、两种资源的诸多要素。在经济领域，国内问题国际化、国际问题国内化，越来越成为司空见惯的常识。经济全球化潮流带来的深刻变化，以及中国入世这一历史性的变革，都使国际视野成为经济新闻工作者一种必备的工作能力、一种必需的思维习惯。 其二，锻造一支能够自觉地以国际视野来观察、思考和解决新闻课题的报道队伍，除了要有明确的主观追求，还必须掌握一些不可或缺的客观条件。实践告诉我们，视野国际化的一个重要前提，就是信息交流的国际化。这些信息，可能是通过记者们日益增多的国际采访经历获得的，也可能是通过日益频繁的政府问交往和企业问国际经济交流而获得的，还有更多的时候是通过日益便捷的电脑网络获得的。我们与国际社会展开信息交流的力度、密度、深度和敏感度，几年来在不知不觉间已经有了质的提高。 其三，我们不可小视新闻竞争对塑造国际视野的推动力。经济报道一直是