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铜陵市义安区第三中学2020-2021学年度第一学期第二月考九年级化学试题

铜陵市义安区第三中学2020-2021学年度第一学期第二月考九年级化学试题
铜陵市义安区第三中学2020-2021学年度第一学期第二月考九年级化学试题

安徽省铜陵市高考数学适应性试卷(理科)(5月份)

安徽省铜陵市高考数学适应性试卷(理科)(5 月份)
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 选择题 (共 12 题;共 24 分)
1. (2 分) (2019 高二下·嘉兴期中) 已知复数
,其中 为虚数单位,则
()
A.
B. C. D.2 2. (2 分) (2019 高一上·定远月考) 已知全集
() A. B. C. D.


,则集合
3. (2 分) 设抛物线的顶点在原点,焦点与椭圆
右焦点重合,则此抛物线的方程是( )
A . y2=-8x
B . y2=-4x
C . y2=8x
D . y2=4x
4. (2 分) 已知 m,n 是两条不同的直线, 是两个不同的平面,则下列命题中的真命题是( )
第 1 页 共 14 页

A.若
,则
B.若
,则
C.若
,则
D.若
,则
5. (2 分) (2016 高二上·忻州期中) 执行如图所示的程序框图,若输入的 a 值为 1,则输出的 k 值为( )
A.1
B.2
C.3
D.4
6. (2 分) (2019 高三上·梅州月考) 如图,线段 MN 是半径为 2 的圆 O 的一条弦,且 MN 的长为 2.在圆 O 内,
将线段 MN 绕 N 点按逆时针方向转动,使点 M 移动到圆 O 上的新位置,继续将线段
绕 点按逆时针方向转
动,使点 N 移动到圆 O 上的新位置,依此继续转动……点 M 的轨迹所围成的区域是图中阴影部分.若在圆 内随
机取一点,则此点取自阴影部分内的概率为( ).
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池州一中、铜陵三中2013级高一年级重点班联合测试 数学(文)试卷

安徽省 2013级高一年级重点班联合质检试卷 数学(文) 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.满分150分,考试用时120分钟. 第Ⅰ卷 (选择题 共50分) 一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1.设,,a b c R ∈,且a b >,则 ( ) A .ac bc > B .1 1a b < C .33a b > D .22 a b > ⒉设n S 为等差数列{}n a 的前n 项和,834S a =,72a =-,则5a =( ) A .6- B .4- C .2- D .2 3.在ABC V 中,若222sin sin sin A B C +<,则ABC V 的形状为( ) A .钝角三角形 B .直角三角形 C .锐角三角形 D .不能确定 ⒋已知变量x ,y 满足约束条件1 110 x y x y x +≤??-≤??+≥?,则2z x y =+的最小值为( ) A .3 B .5- C .1 D .6- 5.在等比数列{}n a 中,若2n n a =,则7a 与9a 的等比中项为( ) A .8a B .8a - C .8a ± D .前3个选项都不对 6.关于x 的不等式2260x ax a --<(0a >)的解集为12(,)x x ,且2110x x -=,则a =( ) A .2 B .5 C .52 D .32 ⒎已知向量(,1)x =-a ,()31y =-b ,(0,0x y >>) ,若a ∥b ,则1 1t x y x y =+++的最小值是( ) A .4 B .5 C .6 D .8 8.ABC V 的内角A 、B 、C 的所对的边a 、b 、c 成等比数列,且公比为q ,则sinC sin q A +的取值范围为( ) A .()0,+∞ B .(1,2 C .()1,+∞ D .)1 ⒐已知()cos 3f x x πω??=+ ??? 的图像与1=y 的图象的两相邻交点间的距离为,π要得到()y f x =的图像,只需把sin y x ω=的图像( ) 池州一中 铜陵三中

安徽省铜陵市中考语文预测卷二

安徽省铜陵市中考语文预测卷二 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、基础(24分) (共5题;共25分) 1. (10.0分) (2017七下·句容月考) 默写。 (1) ________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) (2) ________,潭影空人心。(常建《题破山寺后禅院》) (3)居高声自远,________。(虞世南《蝉》) (4) ________,芙蓉向脸两边开。(王昌龄《采莲曲》) (5)移舟水溅差差绿,________。(郑谷《莲叶》) (6) ________,卷舒开合任天真。(李商隐《赠荷花》) (7)学之,________,不学,________。(彭端淑《为学》) (8)人之立志,________。(彭端淑《为学》) (9) ________,更造崩山之音。(《列子》一则) 2. (4分) (2019八上·龙湖期末) 根据拼音写出相应的词语 ①图案设计和diāo lóu________琢磨功夫都是工艺美术的上品。 ②然而同时你的眼睛也许觉得有点juàn dài________。 ③看见满院láng jí________的东西,又想起祖母。 ④母亲在家庭里极能rèn láo rèn yuàn________。 3. (3分)下列句子中成语使用正确的一项是() A . 只要一看到这则笑话,他总是忍俊不禁地笑起来。 B . 当夜幕降临的时候,整个城市都是红灯绿酒。 C . 中秋节的晚上,我们全家人坐在院子里心旷神怡地赏月。 D . 他酷爱文学,遇到难题时,总是不耻下问地向老师请教。 4. (4分)下列句子没有语病的一项是() A . 由于全球金融危机的影响仍未消除,使西方主流文化价值受到普遍质疑,引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。 B . 据调查,当今世界,近二百个左右的国家的青少年正在通过网络、影视等媒体来认识生活,由此形成自己的人生观和价值观,思考并确认自己与社会的关系。 C . 巫山的红叶,如霞似火,溢彩流丹,是一道最美的秋季里的风景线。 D . 天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满完成,凝聚着广大科技工作者、航天员、干部职工和解放军指战员的心血。 5. (4分)语言综合运用。

2010年安徽省第九届中学思想(品德)政治课教学论文获奖名单

附件: 2010年安徽省第九届中学思想(品德)政治课教学论文获奖名单 一等奖 篇目单位作者证书编号“学案导学问题驱动”教学模式初探蚌埠市第一中学刘春久 思想政治课教学中预设与生成的实践研究蚌埠市第二中学胡玉廷 创设有价值的教学情境芜湖市第一中学鲁玉莲 思品课堂如何实现学生已有经验的有效参与广德县励志中学丁进荣 培养学生积极心态,构建和谐政治教学枞阳县宏实中学殷传德 活动体验探究践行――例谈思想品德“主题探究课”的开展 马鞍山市第七中学陆飞 思想政治课实施素质教育的理念和实践滁州市第二中学奚福芹 思想政治课教学与中学生创新意识、创新能力的培养 亳州第一中学相娅 新课程下增强思想政治课德育功能的探究合肥市教研室卢庆生 构建生活化的思想政治课堂肥西中学黄静 让课堂“共鸣”奏响思想品德课教学的最强音庐江县教研室马春霖 浅谈提高思想政治课探究教学的有效性寿县二中梁修旭 新课程下情境教学的探索与反思宿州市萧城一中郭慧 从有效教学到优质教学――提高思想政治课教学有效性的理论思考与探索 黄山市教科所程文贵 对农村中学思想品德教学中校内课程资源的开发与利用的思考 淮北市相山区实验中学王进步 二等奖 篇目单位作者证书编号普通中学思想政治课教学现状及对策六安市教研室张初平 在思想品德课中开展研究性学习的尝试滁州市明光三中詹军 巧设教学主题营造魅力课堂――对主题探究教学模式构建与运用的思考 定远县第三中学王庆荣 精思巧设,尽得其妙――新编高中思想政治课教材《致同学们》教学小议 淮南市第一中学孙奇志 政治课堂多元化有效教学模式的探索与综合运用 合肥市三十八中学光善慧 提高课堂实效,让学生“心动”起来肥东县龙塘中学徐桂华 课堂提问有效性的探究与思考铜陵市教研室江一新 在新课标下,对政治课教学的探讨和反思铜陵市第一中学杨平 高中政治课教学在课程改革中的实践与思考铜陵市第一中学管婷婷 优化课堂提问创设“四度”空间铜陵市第二中学王士友

土建工地冬季施工方案

1 .编制说明 根据工程冬期施工规程规定,室外平均气温连续五天稳定低于 +5 C期间,为建安工程的冬期施工期。根据介休市义安镇多年来的气温变化当前知识变化,冬季施工时间为2011年11月20日至2012年4 月1日。应随时注意气象预报,防止寒流突袭,确保工程质量和安全生产。 我单位承建的新泰钢铁有限公司 1 X 4.5MW+1 X 7.5MW转炉蒸 汽与烧结余热发电工程冬期施工的项目具体如下: 1.1主厂房:基础、BC框架、汽机房A列梁柱、汽轮机基座及上部结构、加热器平台。 1.2空冷岛:基础及主体、蒸发器基础及上部结构、附属建筑 物基础。 1.3 循环风机:1#、2#、3#循环风机基础。 1.4烟道支架:支架基础。 1.5变频室:基础及主体。 1.63#锅炉基座。 1.7主厂房地下设施。 2. 编制依据 2.1本工程设计图纸及其附件; 2.2国家现行的强制性条文; 2.3国家现行的建筑规范BGJ204-834《砼工程施工及验收规范》; 2.4国家现行的各期施工技术、工艺及防治措施。 3. 冬期施工准备

3.1认真向全体职工进行冬期施工的思想教育和技术安全教育,安排好冬期施工计划,组织贯彻冬期施工措施。 3.2作好冬期施工用的物资储备,包括地基保温,混凝土原材料中砂石料覆盖防雨雪、水的加热、按试验添加防冻剂等。取暖、保温材料等均要逐次检查落实。 3.3对供水管道、供电设施、施工机械要全面检查,作好维修和防冻工作。 3.4加强安全防护工作,冬季来临之前,要进行安全防火大检查。材料仓库、木工棚、电焊、对焊棚以及办公室、休息室、驻地等一切生产生活设施,均要做好防火工作。 3.5修筑道路、整平场地,现场堆料要按施工平面布置图堆放,做好文明施工,确保雨雪天保持交通畅通。 3.6凡在冬期低温条件下难以保证工程质量的,采取临时措施进行维护,待来年冬期已过,再接着按常温方法施工。 4 .技术管理措施 4.1根据国家现行规范、规程的规定,并认真进行交底和技术培训指导冬季施工。 4.2在冬期施工期间,要特别注意当地气象部门预报,预先掌握气温变化情况,以便及时采取措施,预防寒流的突然袭击。 4.3按规定时间(每日8 14、20时)测定室外气温,计算出日平均温度和最低温度,作为冬期施工室外计算温度的依据。 4.4已进场的外加剂,必须有产品质量证明或产品的复检报告方可使

刘再复:我的教育观

刘再复:我的教育观 我和李泽厚先生在《告别革命》一书中,曾提出一个观点,说二十世纪是个语言学的世纪,二十一世纪将是个教育学的世纪。教育学将是二十一世纪和二十二世纪人文科学和社会科学的中心学科,所谓语言学世纪,就是工具的世纪,就是机器的世纪,就是人被异化世纪。所谓教育学的世纪,就是以人为中心的世纪,以塑造全面、健康、优秀人性为基本使命的世纪。 现在,全世界的教育共同存在着一个根本问题,便是不知道教育的第一目的是甚么,李泽厚先生和我则明确地指出,教育的第一目的是孔夫子所说的“学为人”,是提高学生的生命质量和灵魂质量,而第二目的才是培养学生的生存技能(职业技能)。可是现在许多学校都把第一目的和第二目的颠倒过来,把生存技能变成教育主要目标,把主次先后搞错了,韩愈在〈师说〉里面提到教育有三个功能,即传道、授业、解惑。现在许多学校忘记了传道(不是形而上之道,而是做人的基本道理)是教育的第一要义。我在美国二十年,发现美国的教育只有两维,即只有知育和体育两维,没有德育一维,美国人自己辩护说,我们的宗教教育就是德育,但我总觉得没有德育是很大的缺陷。中国的传统教育其好处是具有三维,即德、智、体三维,可惜,二十世纪下半叶,我们用政治意识形态教育取代德育,则仍然不能解决怎么做人的问题。我在香港城市大学中国文化中心多次担任客座教授,听课的多半是理工科大学生,他们觉得学文化与职业技能无关,所以兴趣不大,我就跟他们说,你们不要在大学里面读了三年四年的书,毕业后走出大学的校门还不知道人生的根本是甚么。 我从东方到西方,又从西方到东方,发现教育有两个极端,一种是美国的教

育,他们以杜威的教育思想为基石。杜威的教育思想概括地说就是学校如社会,所以所有的学校都没有大门,非常开放,有驾驶执照就可以到图书馆里借书,课程相当轻松,基本上是上午上课,下午唱歌打球,这种教育的长处是有利于学生身心的自由发展,缺点是往往过于放任,缺少严格要求。另一种极端是中国式的传统教育,强调的是师道尊严,对学生严格要求,甚至是填鸭式的教育。这种教育的长处是能给学生打下较坚实的知识基础和做人的基本规范,缺点是往往会压制学生的自由心性,把人教蠢了。一九四九年之后,毛泽东主席的教育思想实际上比较靠近杜威,但是导致了文化大革命中的教育危机。现在则回复到传统教育模式,但因为分寸掌握不好,盲目追求数量的优势,盲目追求表面文章,又给老师和学生造成太大压力,这种倾向也是值得注意。香港的教育恰恰是接受上述两种类型的短处,问题特别严重。 我个人主张吸收美国教育和中国传统教育的长处,对学生应当有严格要求,特别注重基本知识(知育)和基本规范(德育)的教育,同时又要注意保护学生的自由心性发展和身体健康。我认为学校的基本使命是培育学生的身体的健康和灵魂的健康,而身体健康和灵魂健康是互动的。 我特别欣赏前辈文学家兼教育家叶圣陶先生的教育思想,他的思想核心,概括地说,对学生应当施行农业式的教育,而不是工业式的教育。所谓农业式的教育是自然的、顺序渐进的、潜移默化的方式;所谓工业式的教育是过份人工的、刻意锻造的、急功近利的方式。我又特别崇敬伟大的教育家蔡元培先生的教育思想,他在德、智、体等三维教育结构中又增加了美育一维,这一维极为重要,他可以给学生提高人生的境界。尤其宝贵的是蔡元培先生又是二十世纪最卓越的

铜陵市基本情况

铜陵市有关情况汇报 一、铜陵市基本情况 铜陵位于安徽省中南部、长江下游南岸,是皖江城市带的重要成员,也是规划中的长三角城镇群成员之一,1956年10月建市,现辖一县三区,代管一个国营农场,总面积1113平方公里,其中市区面积280平方公里,总人口73万人,其中市区人口43万人。主要特点是: 铜陵是一座具有三千多年冶铜史的历史文化城市。铜陵是中国青铜文明发祥地之一,素有“中国古铜都”之称。铜的采冶始于商周,盛于唐宋,冶铜史绵延3000余年而未曾中断,这在长江流域目前已知的古铜遗址中非常少见。现存数十处采冶铜遗址和大量的青铜文物。铜陵的历史,就是中国冶铜的缩影。秀丽的山水和厚重的文化曾吸引了李白、王安石、苏东坡等文学大家的注目,唐代大诗人李白更是留下了“炉火照天地,红星乱紫烟”的千古名句。 铜陵是一座山水城林融为一体的园林和旅游城市。铜陵位于北纬30度附近,季节分明,气候温和,雨量充沛,自然环境优美。境内动植物种类繁多,盛产凤丹、苎麻、生姜、蒜子等农副产品。长江铜陵段是最适合白鳍豚生存的区域,建有铜陵淡水豚国家级自然保护区。铜陵矿产资源丰富,在国内占有重要地位,被誉为“八宝之地”。境内不仅有天井湖、螺丝山、相思树、滴水崖等秀美的山水景观,还有许多著名的人文景观,如大通古镇、大明寺、葛仙洞、白鳍豚养护场等,原国务院总理朱镕基2002年来铜视察时曾称赞:“铜陵虽小,但很美丽”。先后获得“中国优秀旅游城市”“国家园林城市”及“省卫生城市”等称号,铜陵是一座区位优势和产业优势明显的开放城市。铜陵处于上海与武汉、南京与九江的正中心,是国家东西交通大动脉和安徽南北交通大动脉的“十”字交汇点,也是安徽“两山一湖”风景旅游区的北大门,距合肥骆岗机场、南京禄口机场分别约1小时、2小时车程。特别是南北向的合铜黄高速已经建成通车,东西向的沿江高速、连接铜陵至杭州、上海方向的铜宣高速正在积极推进之中。铁路经芜湖与全国铁路网连接,沪铜铁路的延伸段铜陵至江西九江的铜九铁路铜陵段建成,未来几年内,我们还将陆续兴建公铁两用的长江二桥、庐铜铁路、无铜高速、沿江城市城际轻轨等。铜陵还是长江自上而下有条件通行万吨巨轮的第一座城市,铜陵港是沿江重要港口和对外开放口岸,被国家定为万吨海轮进江终点港。全市已初步形成铜、电子、纺织三大产业集群,硫磷化工、水泥建材、能源三大基础产业基地,装备制造、生物医药、新型材料三大接续产业。2007年,我市的GDP约达290亿元,财政收入超过50亿元,人均GDP超过5000美元,城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入分别为13200元和4530元,双双增长17%,在经济社会发展的同时,单位地区生产总值能耗下降4.5%,减排二氧化硫5280吨、化学需氧量600吨,分别降低5%和2%,组织实施了20项民生工程,惠及群众83%以上。 近年来,我们始终把加强对长江流域的水资源保护和开发列入市政府重要议事日程,作为重要工作常抓不懈,。我们的主要做法是,紧紧依托悠久灿烂的青铜文化和依山、襟江、含湖的优越自然条件,以科学发展观为指导,围绕建设中国生态山水铜都的战略目标,大做山水文章,走可持续健康发展之路,努力构建长江区域经济和谐发展。 一是突出山水园林城市特色,让沿江成为靓丽的风景线。铜陵境内山水相依,集洲、江、湖、山、城于一体,一线长江穿城而过,形成了59.2公里的滨江地带,两岸自然景观宜人,生态保护较好。我们充分依托这些资源,坚持依建城,依水造景,体现自然山水特色,打造山水园林城市。我们委托编制了《大铜官山公园规划》、《滨江地区规划》等,从自然生态保护、旅游开发、岸线利用及景观塑造等多方面,对城市近郊的铜官山及长江沿线进行了科学规划,着力加强对重要山体、水体的保护与利用。特别是对位于城市中心、紧邻长江的天井湖,我们一直将其作为“城市客厅”来打造,委托清华大学编制了《环湖地区景观规

专题13物体的浮沉条件及浮力的应用(原卷版)

专题13 物体的浮沉条件及浮力的应用 考点一物体的浮沉条件 1.(2020·安徽九年级一模)青岛海军阅兵结束后,一艘舰船从海里驶入河里,下列说法正确的是 A.轮船所受浮力变小 B.轮船所受浮力变大 C.轮船排开液体的体积变小 D.轮船排开液体的体积变大 2.(2020·安徽芜湖市·八年级期末)如图所示,一铅块用细线挂在一个充气的小气球的下面,把它放入水中某处恰好处于静止状态,如果从底部缓慢放出一些水,则铅块及气球() A.仍能静止B.向下运动 C.向上运动D.静止、向上或向下运动都有可能 3.(2020·界首市实验中学九年级一模)图所示,是同学们所画的几种情况下的示意图,其中正确的是()A.一光线与平面镜成30°角射在平面镜上,其反射光线和反射角的示意图B.潜水艇在上浮时所受重力和浮力的示意图 C.使杠杆在图示位置静止的最小力F及其力臂l

D.通电螺线管两端极性的标注 4.(2020·安徽合肥市·八年级期末)中国茶文化源远流长,“茶品”是我们最好的饮品,如图是小明给爸爸泡的一杯绿茶.观察水中起伏的茶叶,结合所学的物理知识,下列解释正确的是 A.茶叶漂浮在水面时受到的浮力大于重力 B.茶叶在逐渐下沉时受到的浮力等于重力 C.茶叶逐渐下沉过程中受到水的压强变大 D.茶叶沉底后只受到重力和支持力的作用 5.(2020·安徽滁州市·定远县第二初级中学八年级期中)气象探测气球在充满氢气后,所受浮力远远大于重力.将该气球放出后,若气球不破裂,其运动情况将是 A.一直不停地上升 B.匀速向上升 C.只能升到一定的高度,并将停留在这一高度 D.升到一定高度后会下降,下降到一定高度后又会上升 6.(2020·安徽九年级其他模拟)如图甲所示,烧杯里盛有6℃的水,小球在水中恰好悬浮。经研究发现,水的密度随温度的变化如图乙所示。现在烧杯四周放上大量的冰块,在烧杯内水的温度下降到0℃的过程中,假设小球的体积始终不变,关于小球的浮沉情况判断正确的是() A.先下沉然后上浮B.浮力变小,一直下沉 C.先上浮然后下沉D.浮力变大,一直上浮

介休市义安镇席村新农村建设

介休市义安镇席村新农村建设典型材料 一、基本情况 义安镇席村位于介休市义安镇西北方向2公里处,全村现有住户286户,常住人口826人。其中农业人口758人,耕地面积1291亩,人均耕地面积1.3亩。全村党员32名,党支部、村委会、治保、调解、团、妇、民兵多级组织健全。村民以工业、第三产业为主,村区域内有八家驻村企业。2006年全村社会经济总产值6518万元,人均收入5200元。 近年来,席村党支部、村委会遵循“权为民所用,情为民所系,利为民所谋,惠为民所得”的工作指导方针,始终把加强精神文明建设,创建社会主义新农村纳入村经济和社会发展的总体规划,按照“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的目标和要求,统一思想,明确目标,坚持“两手抓,两手都要硬”,以提高公民道德文化素质和村内文明程度为目标,以环境整治为载体,营造和谐、文明的社会氛围,从而推动了席村“政治、物质、精神”三个文明建设协调发展,各项工作率先走在全市的前列,受到了上级领导的高度评价和肯定,先后被省、地、市授予“先进基层党组织”,“文明村”,“卫生村”,“小康示范村”,“红旗党支部”等荣誉称号。2006年被列为省级“康居示范村”“生态园林村”创建名单。 二、主要做法和经验 (1)、以人为本,科学发展,切实促使村民生产发展、生活富裕。 生产发展是建设社会主义新农村必要的物质基础,以科学发展观为指导,正确处理企业占地和可持续发展的关系,促进农业生产的持续快速发展,促进村民生活更加富裕,村民收入大幅度提高。席村党支部一班人深知只有发展经济才能为村民带来富裕的生活,驻

村企业有安泰公司、三盛公司、陆冶煤化公司、昌鑫煤化公司等8户,涉及焦炭、洗煤、钢渣回收等行业。在企业占地问题上,党支部、村委会大力支持,并积极为企业提供水、电、路的便利,认真处理村委和驻村企业的关系,解决好村民和企业的矛盾冲突,维护企业的健康顺利发展。驻村企业在壮大集体经济的同时,为全村安排80%的劳动力就业,成为村民收入的主要渠道。企业对该村的基础设施建设给予大力帮助支持,在硬化道路,修建文化广场等各项基础设施建设中纷纷捐款出资,实现了村企利益互动、共同发展。为了使更多的村民得到长足的农业生产发展,多年来,党支部重视农田水利基本建设,每年要对全村所有浇地渠道,排咸渠道组织党员干部进行清理整治,为农业丰收高产创造条件,并根据原来的水利条件,投资40万元,进行了全方位水利设施配套,把旱地变为水浇地。 (2)加快新农村建设进程,加大环境整治力度,为企业、村民提供清洁、优美的生产、生活环境。 村容整洁是新农村建设的前提条件。以改善人居环境为切入点,从硬化绿化入手,进行村容村貌的综合整治,实现人与自然的和谐相处。 昔日的席村“风天一身土,雨天一身泥”,村内道路弯弯曲曲,大街小巷不能畅通,村内没有排水渠道,村内建设没有统一要求,乱建乱搭纠纷时有发生,新建房屋高低不平,整个村内杂乱无章,脏乱差是形象的概括。 根据村内实情,党支部、村委会用发展的眼光,用创新的精神描绘新型农村蓝图,经过反复研究,讨论制定了村镇规划实施方案,编制了村庄建设规划图,顶住各种压力,拆通了全村的大街小巷 (1)投资150万元,把全村街道全部水泥硬化 (2)投资4.5万元修建了街心六角亭 (3)投资18万元补助通道拆迁户 (4)投资35万元配套完善村委办公设施 (5)投资20万元对村内街道绿化栽植冬青快柏,对村外进行了四旁植树和环村林带建设,草坪面积达1850平方米 (6)投资15万元铺设了人畜吃水地下管道5630米 (7)投资45万元建设了一流文化广场,配套设施齐全 (8)投资 12 万元修建花坛1200个,修建垃圾站10个 (9)投资8万元安装路灯60盏,实现亮化 (10)投资5万元安装有线电视网

人教版高中英语选修七高二英语测试题(Units1-2)

2010-2011学年铜陵三中高二英语测试题(选修七Units 1-2) 第Ⅰ卷(共115分) 第一部分听力理解(共两节,满分30分) 第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分) 例:How much is the shirt? A.£19.15. B.£9.15. C.£9.18. 答案是B。 1. Why did the woman get a ticket? A. She parked in the wrong place. B. She drove too fast. C. She made a wrong turn. 2. Who's Jenny? A. She is a student. B. She is a teacher. C. She is a doctor. 3. Where are the two speakers? A. In a classroom. B. In a book store. C. In a post office. 4. What do we know about the woman? A. She has been ill for a few months. B. She isn't worried about the exam. C. She is self-confident. 5. Where did this conversation probably take place? A. In a restaurant. B. At a theatre. C. At a hospital. 第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分) 听下面一段对话,回答第6至8题。 6. When did the woman go to see Kate? A. Two or several days ago. B. A week ago. C. Two weeks ago. 7. What do we know about Kate? A. She's too busy to see a doctor. B. The doctor's advice does her no good. C. She hasn't got well though she saw a doctor. 8. Who will go to see Kate? A. The man. B. Both of the speakers. C. The woman. 听下面一段对话,回答第9至11题。 9. What are they talking about? A. Buying the game tickets. B. Watching the NBA game. C. Watching a dance performance. 10. Why should they get there a little earlier? A. Because they can get a better seat. B. Because they can avoid the traffic jam. C. Because they can watch a warm-up. 11. When will they get there? A. 6:15. B. 6:45. C. 6:50. 听下面一段对话,回答第12至14题。

2020年安徽省铜陵市义安区事业单位考试《医学专业能力测验》真题及答案

2020年安徽省铜陵市义安区事业单位考试《医学专业能力测验》真题及答 案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、传染病的流行过程是指()。 A、传染病不断向外界排出病原体的过程 B、病原体沿一定传播途径扩散的过程 C、易感人群受病原体侵袭而发病的过程 D、一系列相互联系、相继发生的新旧疫源地的过程 【答案】D 【解析】每个疫源地均由它前一个疫源地引起的,而它又是发生新疫源地的基础。一系列相互联系、相继发生的疫源地构成传染病的流行过程。故选D。 2、关于蒸发散热的叙述,错误的是()。 A、指水汽化时吸收体热而散热的一种散热方式 B、发生在皮肤或粘膜表面 C、水分直接透出皮肤聚集成水滴后被蒸发,称为不感蒸发 D、汗液聚成汗滴后被蒸发称为可感蒸发 【答案】C 【解析】蒸发散热是指水分从体表汽化时吸收热量而散发体热的一种方式,可分为不感蒸发和发汗两种形式。不感蒸发是指体内的水从皮肤和黏膜(主要是呼吸道黏膜)表面不断渗出而被汽化的过程。发汗是指汗腺主动分泌汗液的活动,通过汗液蒸发可有效带走大量体热,发热可被意识到,又称可感蒸发。故选C。 3、人类血液中的主要吞噬细胞是()。 A、T淋巴细胞 B、B淋巴细胞 C、中性粒细胞 D、嗜酸性粒细胞 【答案】C

【解析】中性粒细胞具有活跃的变形运动和吞噬功能,在体内其中最重要的防御作用,也是人类血液中主要的吞噬细胞。故选C。 4、初步区分粪便标本中致病性与非致病性肠道杆菌选用()。 A、SS培养基 B、B-G培养基 C、罗氏培养基 D、巧克力培养基 【答案】A 【解析】SS培养基常用于肠道致病菌的分离和选择培养。 5、在骨骼肌兴奋-收缩耦联中起关键作用的离子是()。 A、K+ B、Cl- C、Mg2+ D、Ca2+ 【答案】D 【解析】动作电位引发肌肉收缩的关键是细胞质内Ca2+浓度的瞬间变化。 6、不直接与咽相通的是()。 A、喉腔 B、口腔 C、鼻腔 D、中耳鼓室 【答案】D 【解析】咽是消化管,是从口腔到食管的必经之路,也是呼吸道中联系鼻腔与喉腔的要道。咽腔可分为①咽腔鼻部②咽腔口部③咽腔喉部。 7、平静呼吸时肺内压低于大气压的时相是()。 A、呼气末 B、吸气初 C、呼吸停止时 D、吸气末 【答案】B 【解析】吸气初:肺内压低于大气压;呼气初:肺内压高于大气压;吸气末、呼气末:肺内压等于大气压。 8、细菌缺乏下列哪一种结构仍可存活()。

2013中国数学奥林匹克成绩

2013中国数学奥林匹克成绩 名次姓名性别学校总分1张灵夫男四川绵阳中学126 2宋杰傲男上海中学126 3刘宇韬男上海中学126 4肖非依男华中师范大学一附中126 5夏剑桥男郑州外国语学校126 6陈嘉杰男华南师范大学附属中学126 7高奕博男人大附中126 8胥晓宇男人大附中126 9柳何园男上海中学123 10杨赛超男石家庄二中南校123 11孟 涛男北京四中123 12刘驰洲男乐清市乐成公立寄宿学校120 13李大为男复旦大学附属中学120 14郝晨杰男江苏省启东中学120 15马玉聪男武汉二中120 16余张逸航男华中师范大学一附中120 17王 翔男深圳中学120 18刘 潇男乐清市乐成公立寄宿学校117 19宋一凡男石家庄二中117 20饶家鼎男深圳市第三高级中学117 21段柏延男人大附中117 22陈凯文男鄞州中学114 23顾 超男格致中学114 24沈 澈男人大附中114 25金 辉男镇海中学111 26涂瀚宇男四川南充高中108 27李辰星男郑州一中108 28周韫坤男深圳中学108 29陈 成男镇海中学105 30朱晶泽男华东师范大学第二附属中学105 31邓杨肯迪男湖南师大附中105 32廖宇轩男郑州外国语学校105 33任卓涵男郑州一中105 34李 爽男育才中学105 35高继杨男上海华育中学102 36李 笑男湖南师大附中102 37颜公望男武汉六中102 38黄 开男华中师范大学一附中102 39田方泽男中山纪念中学102 40占 玮男合肥一中102 41黄 迪男四川自贡蜀光中学99 42杨卓熠男成都七中99 43杨承业男成都七中99 44丁允梓男上海中学99

2018-2019年介休市义安镇霍村中心小学三年级上册英语期末测验无答案

2018-2019年介休市义安镇霍村中心小学三年级上册英语期末测验无答案 一、我会选一选(选择题) 1. 情景对话. (1)当有人对你说:“Have some juice. ”时,你应该说: A .Thank you. B .I’d like some juice. C .Here you are. (2)在餐馆里,当你想要一些面包时,你应该说: A .I’d like some noodles. B .I’d like some bread. C .I’d like some eggs. (3)当朋友在你家做客,你想对他们说“吃点蛋糕吧。”时,你应该说: A .How are you? B .Have some cakes. C .Nice to meet you! (4)当你想表达“我饿了。”时,你应说: A .Show me the milk. B .I’m fine. C .I’m hungry. 2. —Have some milk. — A. Thank you. B. Here you are. C. You're welcome. 3. (10) --- Good evening, Mike. --- ____________. A .Good evening. B .Goodbye. C .Good morning. 4. 情景练习。 1. 早上,你见到你的朋友,你应该怎样问候:________ A .Good morning. B. Good afternoon C. Good bye 2. 当你把你的朋友介绍给别的伙伴时,你应该说:________ A. Nice to meet you. B. This is Miss Green. C. I’m Miss Green 3. 你想介绍John 给妈妈认识,你会说:________ A. Mum, this is John. B. Goodbye, John. 4. 下午遇见老师,你会这样打招呼:________ A. Good morning. B. Good afternoon. 5. Ben 见到新同学,想做自我介绍,可以说:__________ A .Hi, I'm Ben. B .Goodbye, Ben. 6. 你向别人介绍自己的朋友海伦,可以说:______ A .Look at Helen. B .This is my friend, Helen. C .Are you Helen? 7. —How many _________ do you have? —Three. A. pen B. pencil C. pens 8. —Happy birthday! —____________ A. Happy birthday! B. Happy New Year! C. Thank you. 9. Li Ming is a tall boy. ________brother is my friend. A .She B .He C .His 10.Show ______ your ruler.( ) 班级_______________ 座号______ 姓名_______________ 分数_______________ ___________________________________________________________________________________________________

2014年全国中学生物理竞赛

2014年全国中学生物理竞赛

2014年全国中学生物理竞赛(安徽)赛区获奖名单 一等奖(47名) 姓名所在学校 夏万 蚌埠二中 渠 朱征 芜湖一中 宇 刘其淮北一中 芮慈马鞍山二中 曹旭 马鞍山二中 晨 沈剑 马鞍山二中 钢 胡子 马鞍山二中 韬 汪已 马鞍山二中 森 吴宇 安师大附中 涵 张乐 马鞍山二中 洋

程楠合肥一中 吴文 马鞍山二中韬 王晨 淮北一中曦 付祈 安庆一中安 殷晗芜湖一中 朱振 马鞍山二中宇 王志淮北一中 王延 六安一中森 李蓓合肥一中 王航芜湖一中 陈鹏 合肥一中飞 郑韵 合肥一中豪 伍晨 蚌埠二中亮

张玮马鞍山二中 唐开 合肥一中航 杜宪淮北一中 张德 合肥一中宸 闻舒 芜湖一中磊 单声 合肥八中宇 金帆屯溪一中 徐遥芜湖一中 赵泽 淮北一中坤 焦思 合肥八中邈 唐牧 铜陵三中天 陈正 六安一中策 张鑫滁州中学

章程 瑞东 铜陵一中全宇 轩 安庆一中仰旗滁州中学程剑 珂 合肥八中孙方 陵 铜陵一中 周逸天合肥一六八 中学 潘文 初 合肥一中马睿蚌埠二中马永 祥 宿城一中裴强 宇 六安一中江欣 恺 铜陵一中二等奖(301名)

姓名所在学校 黄冠淮北一中 赵肖然淮北一中 王港曦芜湖一中 陈青波合肥一六八中学胡孔毅芜湖一中 李天梓合肥八中 窦祥源宿州二中 陈臻马鞍山二中刘方宇合肥一中 谢子宇中科大附中陈和田芜湖一中 徐思渊淮北一中 陈鸿凯安师大附中汪刚无为中学 吴柳合肥一中 潘宜城安庆一中 陈鲁同芜湖一中 董奎铜陵一中 王子澳安师大附中谢世鸿合肥八中 朱杰枞阳浮山中学高荆宸马鞍山二中张庭梁灵璧一中 邢淦琛合肥一中 张子麟歙县中学 孙澎合肥一中 姚象洋合肥一六八中学叶芃安庆一中 许治合肥一中 水心宇芜湖一中 李畅宿州二中 王俊武临泉一中 周煜宿城一中 孟培坤马鞍山二中孙健文宿城一中 马千里芜湖一中 柯睿无为中学 王新辉合肥一中

2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》 真题及答案

2020年安徽省铜陵市义安区教师招聘考试《通用能力测试(教育类)》真题 及答案 注意事项 1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。 2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。 一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。错选、多选或未选均不得分。) 1、目前研究男女智力的性别差异的基本结论之一是()。 A、男优于女 B、男女总体水平大致相等 C、女优于男 D、男女总体水平,有的相等,有的则不相等 【答案】B 2、以下关于活动课程主要属性的描述中不正确是()。 A、以儿童为中心,依据儿童当前的兴趣和需要来设置课程 B、打破学科界限,按活动主题来组织学习经验 C、课程组织心理学化,要求按儿童心理发展的顺序和特点来组织课程 D、活动课程即是通常所讲的课外活动 【答案】D 3、学校文化以传递文化传统为己任,这一特征突出表现在()上。 A、所使用的教材或传递的教学内容 B、教育工作者对传统文化的认识 C、学校的价值取向和目的要求 D、学校全体成员或部分成员共同遵循的价值观念 【答案】A 4、教育学就是研究(),揭示教育规律的科学。 A、教育事实和教育现象 B、教育事实和教育问题 C、教育现象和教育问题 D、教育方针和教育事实 【答案】C

5、人们常说“教育有法而教无定法”,这反映教师劳动具有()。 A、连续性特点 B、创造性特点 C、长期性特点 D、示范性特点 【答案】B 6、儿童身心发展有两个高速发展期:新生儿与青春期,这是身心发展()规律的反映。 A、顺序性 B、不平衡性 C、阶段性 D、个别差异性 【答案】B 7、在大班幼小衔接活动中,教师与幼儿共同创设了“小学调查图”的主题墙,这主要是为了()。 A、激发幼儿良好的入学动机 B、培养幼儿的责任感 C、提高幼儿的学习能力 D、帮助幼儿形成良好的学习习惯 【答案】B 8、在乒乓球比赛中,面对各种情况,抽球还击率达到90%,则说明动作技能达到了()的目标。 A、模仿 B、准确 C、连贯 D、习惯化 【答案】D 9、《普通教育学》的作者是()。 A、卢梭 B、赫尔巴特 C、杜威 D、洛克 【答案】B 10、教学工作的基本环节包括备课、上课、课外作业的布置和批改以及()。 A、课外辅导

安徽省铜陵市高考数学三模考试试卷

安徽省铜陵市高考数学三模考试试卷
姓名:________
班级:________
成绩:________
一、 填空题 (共 14 题;共 14 分)
1. (1 分) (2017·扬州模拟) 已知全集 U={1,2,3,4,5,6},A={1,3,5},B={1,2,3,5},则?U(A∩B) =________.
2. (1 分) (2017·松江模拟) 里约奥运会游泳小组赛采用抽签方法决定运动员比赛的泳道.在由 2 名中国运 动员和 6 名外国运动员组成的小组中,2 名中国运动员恰好抽在相邻泳道的概率为________.
3. (1 分) (2015 高二下·哈密期中) 设复数 z= 4. (1 分) 下列程序运行的结果是________
(i 为虚数单位),则 z 的共轭复数的虚部是________
5. (1 分) 如图是根据我省的统计年鉴中的资料做成的 2007 年至 2016 年我省城镇居民百户家庭人口数的茎 叶图.图中左边的数字从左到右分别表示城镇居民百户家庭人口数的百位数字和十位数字,右边的数字表示城镇居 民百户家庭人口数的个位数字.从图中可以得到 2007 年至 2016 年我省城镇居民百户家庭人口数的平均数为 ________.
6. (1 分) 函数 f(x)=sin2ωx+ 对称中心为________.
sinωxsin(ωx+ )(ω>0)的最小正周期为 π,则 y=f(x)的
7. (1 分) (2019 高二上·丽水期中) 已知双曲线 C 的中心在原点,焦点在 x 轴上,其渐近线方程为 2x±3y=0,
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第十九届铜陵青少年科技创新参赛作品统计表

第十九届铜陵市青少年科技创新参赛作品统计表 作品类别:科学研究论文 序号作品名称作者学校辅导教师奖次 1 保护:让非物质文化遗产拥有归属感——省级非物 质文化遗产铜陵竹马灯文化探究 林心语 张仕翰 方兆江 义安区朱村中学 余韵 许春秀 一等奖 2 桐城派名人在枞阳的区域分布及其影响研究方越 唐隽骅 胡锦 枞阳中学 董宝平 肖红 一等奖 3 枞阳浮山地质成分的化学分析和保护浮山摩崖石 刻的的设想 许攀枞阳中学董宝平一等奖 4 铜陵白姜改善老年痴呆认知行为的初步研究张新语铜陵市第一中学阮兴武 张胜利 一等奖 5 浅析电动汽车的利弊及发展前景古子杰铜陵市第一中学徐东升一等奖 6 关于在铜陵笔架山建设铜草花主题公园的研究初 探 刘畅 张子昂 章心遥 铜陵市第三中学 钟士标 樊荣 刘先虎 一等奖 7 基于ATM/CRS智能设备安全运行及犯罪防 范研究 吴羽卿 李菡 吴朵 铜陵市第三中学 华芳 徐雄 潘明皋 一等奖 8 血清铁释放过程的数字化实验检测及简单动力学 分析 崔学成 钱江源 赵冉 铜陵市第三中学 季学涛 缪运霖 孙先进 一等奖

序号作品名称作者学校辅导教师奖次 9 长江江豚濒危现状及保护措施胡雨涵郊区大通中心学校文婷 刘治文 二等奖 10 类比探究出租车几何学王贝贝 王昱堃 周轩 铜陵市实验高级中学 向引 杨吉 二等奖 11 智能家居查昊莹铜陵市第一中学黄炜晴二等奖 12 浅谈铜陵市废弃矿山文化建设的意义-- 以西湖湿 地公园建设成果为例 施凌伟 王璟旸 方可为 铜陵市第三中学 肖青 章学标 查建生 二等奖 13 天门镇“郎坑古街”恢复可行性探究汪亮辰 汪李月 金诺 义安区朱村中学 徐继平 谢金水 三等奖 14 多功能铅笔盒的制作与创新钱婉婷 吴恩浩 黄宇轩 铜官区开源小学 钱桂霞 赵念 三等奖 15 研学之旅——一路欢笑一路成长章泉乐 钱进 铜官区龙山湖小学江滢三等奖 16 “美味大餐”天气预报是怎么来的?苗雨馨铜官区淮河路小学王用斌 潘继华 三等奖 17 意外的发现吴浩然铜官区铜陵师范附小古文文 程治国 三等奖 18 老式小区智能停车库设计初探何文琪 王琪 卞成祥 义安区铜陵中学 章健 钱丽 三等奖

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