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农村培训技能工作简报

农村培训技能工作简报要如何写,以下由小编推荐这编农村培训技能工作

简报阅读参考。

“我在这里不仅能学到新技术,而且还能领到1800元的工资哩,培训学习、打工挣钱都不误。”新市民回族青年海永贵高兴地说。近日,XX区201X 年新市民带薪就业援助工程培训班正式开班,70名新市民参加了首期培训。此次培训开创了新市民带薪援助培训的先河。

今年以来,XX区党委、政府高度重视新市民安置工作,成立了专门机构,并把新市民的就业放在安置工作第一步。为了进一步推动新市民由农民向市民、向产业工人的转变,帮助他们尽快适应新的工作岗位,确保广大新市民群众“搬得出、稳得住、逐步能致富”,过上幸福美满的生活。XX区劳动就业部门以职业技能培训为抓手,真心关爱新市民生产生活。

在开展职业技能培训中,XX区劳动就业部门创造性推行带薪培训新模式,制定了具体的劳务移民培训就业援助计划,提前向自治区人力资源和社会保障局、就业与创业服务局等相关部门申请列出专项经费为学员进行免费的技能培训,并且协调企业对新市民开展带薪培训,培训期间每人每月工资1800元。

培训合格后,新市民将直接安置在有关用工企业里,用工企业将按照相关规定

与劳动者签订劳动合同,办理社会保险,使他们享有基本的社会保障。

XX区劳动就业部门推行的带薪培训模式有效地解决了新市民生活困难,使他们安心坐下来培训,大大地提高了新市民参加培训的积极性,使广大新市民

真正掌握新技能。

公司员工培训工作信息简报范文

公司员工培训工作信息简报范文 公司员工培训工作信息简报范文 公司员工培训工作信息简报范文1 为了提升员工职业技能,提高工作效率,适应信息化的工作趋势,商务分公司配送业务部于20xx年8月5日及6日下午在XX分公司会议室举办了办公软件应用培训,资料涉及Excel软件基础、图表制作、函数运用、综合实例等。来自拓展中心、项目运营中心、投递中心、制作中心的三十五位同事参加了本次培训。 此次培训由配送业务部项目经理担任讲师,采用理论讲解和实例分析相结合的形式,旨在提高应用软件基本技能。培训主要分为四个环节: 第一环节是对应用软件培训必要性进行简要阐述,并对Excel办公软件进行介绍; 第二环节是由浅到深,循序渐进地对Excel软件操作和使用技巧进行介绍和剖析; 第三环节是讲师答疑,由培训讲师详细解答同事在软件日常使用中出现的各种问题。 第四环节是互动讨论,各位同事就办公软件日常运用及新业务系统使用问题进行了讨论,提出切实的推荐。 透过本次培训,提高了配送业务部员工职业技能,为业

务数据处理带给了更便捷的`方式,扫除了投递扫描中的操作盲点,并使得业绩统计更清晰透明。应用软件技能提升,有利于日后工作的顺利进行和新业务系统的推广运用,更好地适应日益激烈的市场竞争。最后感谢各位领导的大力支持以及同事的努力配合,使得此次培训取得圆满成功。 公司员工培训工作信息简报范文2 在人力资源部组织协调和缜密安排下,为期一天的品牌中国产业联盟20xx年度第二期员工培训工作在公司会议室展开。品牌中国产业联盟秘书长、副秘书长,总经理助理、品牌研究中心总监、品牌推广中心总监以及人力资源总监担纲本次培训活动的讲师,为近20名新员工进行为了培训。 本次员工培训活动共分为五个培训课题,培训资料涉及品牌中国发展史及品牌理念、企业文化、业务格局、企业资源平台、品牌推广与媒体传播方式、企业制度等方面。本次培训工作,以讲师主讲和员工互动交流相结合的方式,帮忙员工了解企业,加深新员工对企业文化、企业资源的了然,同时更增加了员工之间的互相了解和深入的沟通。本次培训工作前期准备充分,培训课堂互动氛围热烈,到达了预期培训效果。 品牌中国产业联盟秘书长向新员工们表示欢迎之后,就五个议题对新同事们进行了培训。首先他介绍了他的个人发展状况,让新员工对他有了一个更加直观和立体的了解;然后就为什么做品牌中国、品牌中国的现状和未来以及新同事们在品牌中国的发展前景的展望与新员工们进行了阐述和

2018-2019-农村培训技能工作简报-范文模板 (1页)

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培训技能工作简报

培训技能工作简报 全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2014年全椒县就业技能培训实施法案》、《关于认定和复核2014年就业技能培训机构名单的通知》、《关于设立全椒县就业技能培训(民生工程)经办窗口和申领程序的通知》、《关于成立全椒县就业技能培训(民生工程)领导小组的通知》。等文件。 二、截止三月底我县就业技能培训扎实开展,共举办七期培训,分别是电工一期技能中级班43人,电焊工技能中级班66人,汽车驾驶员三期180人,服装制作工二期254人,共计培训543人,占年度计划2400人的23%,实现首季培训工作开门红。 三、今年就业技能培训是我县继农民工技能培训后转型为面向城乡劳

动者实施技能(提升)培训第一年,通过广泛的宣传,如正月十六走太平、二月二界首农交会、二月十九神山寺庙会等形式进行广泛宣传,激发广大的劳动者学习技能的热情,在宣传现场出现涌跃报名参加技能培训的场面。劳动者根据自己需求学习有电工、电焊工、汽车驾驶员、服装制作工等工种,通过报名参加培训的学员深有感慨的说:“国家民生政策好,学技术、学技能还能享受国家财政补贴”。 四、开办夜校。为了使参加培训的学员生产和工作做到两不误,阳光职业培训学校、红警职业培训学校利用晚上时间进行技能培训电工、电焊工、汽车驾驶员。深受城乡劳动者欢迎。 全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2014年全椒县就业技 能培训实施法案》、《关于认定和复核2014年就业技能培训机构名单

技能培训简报

技能培训简报 各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您下载,谢谢 技能培训简报 3月20日,济水一中学校班子成员及骨干教师、学科带头人和名师培养对象共40余人,相聚学校大会议室,参加了教育部—微软“携手助学”创新教师百县工程济水一中开班仪式,标志新一轮全国中小学教师教育技术能力培训在我校正式拉开帷幕。 学校分管副校长、党支部书记卫强主持会议。在开班仪式上,全体人员一起通过网络接收观看了市教育局主办的开班典礼。段校长对参加此次培训的学员进行了重要讲话,强调每位参加学员思想上要高度重视,充分利用学校给教师配备的人手一台笔记本电脑,积极参加课程的各项培训活动,不掉队;按照模块活动要求,按时保质保量地完成所有任务;按照活动设计循序渐进的学习;注重理论与实践结合,积极分享培训期间的反思和成果;正确处理好日常教育教学与此次培训的关系;在学习过程中要支持、鼓舞和尊重他人,在学习中获得乐趣;要充分发挥现代教育技术和信息网络对自身教育教学的优化作用,提升自身专业水平。 党支部书记、副校长卫强为了进一步加强此次培训的过

程管理,把参加人员细化分组,并确定了各自的组长,A、B、C组长由教科室主任郭维军担任,并负责宣传报道工作,D、E、F组长由督导室主任常翠萍担任,并负责相应的督导工作,为此次培训取得实际效果提供了组织保障。 学校的电教专业技术人员李庆典老师通过多媒体给大家展示了相关操作技术的演示,郭玉珍老师通过PPT给大家介绍了自己在上期培训中遇到的相关问题和应对策略,在技术层面上给参加培训人员做了一次引路和示范。最后,全体学员一起到学校的教师微机室参加了实际操作。 据了解,教育部—微软“携手助学”创新教师百县工程是以全面提高中小学教师教育技术应用能力,促进技术在教学中的有效运用为目的,充分发挥微软的技术优势,支持开展以信息技术与学科教学有效整合为主要内容的教育技术培训,全面提高学科教师实施素质教育的能力水平。此次开班典礼,再一次让全体教师感受到现代教育技术对促进教育教学工作的重要性,培训学员兴趣高涨,纷纷表示一定要借助本次培训,提升自己的专业素养,助推自己的专业成长。 技能培训简报 20**年5月12日上午,济源市“微软——携手助学”项目组——市教师进修学校副校长史小刚、济源市负责“微软——携手助学”项目班主任刘桂荣和培训技术指导赵濮民一行三人深入我校调研和指导工作,并与校领导、培训学

Word操作技巧大全(修正)

word骨灰级操作技巧 1. 问:WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件->页面设置->版式->页眉和页脚->首页不同。 2. 问:请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来。 3.如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项。 4. 问:WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同。 5. 问:怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置->页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式->边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”->“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 6. 问:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了。 ●新建文档中,菜单->视图->页脚->插入页码->页码格式->起始页码为0,确定; ●菜单->文件->页面设置―版式->首页不同,确定; ●将光标放到第一页末,菜单->文件->页面设置->版式->首页不同->应用于插入点之后,确定。第2 步与第三步差别在于第2 步应用于整篇文档,第3 步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1 编号,完成。 7. 问:WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理? 答:格式从“页眉”改为“清除格式”,就在“格式”快捷工具栏最左边;选中

培训工作简报范文

培训工作简报范文 培训工作简报范文【1】 维护校园安全,呵护祖国花朵 (一)安全思想教育方面 xx市各区(市)县陆续召开校园安全工作会,强调学生安全。 学习传达中央和省委、省政府、公安部领导指示精神,深入分 析当前我市校园及周边社会治安稳定形势,安排部署学校、幼儿园及周边治安整治专项行动,切实维护校园安全稳定。 在青羊区教育局召开的校园安全工作会上提出学校应该坚持 “课后一分钟安全教育”,规定全区学校要利用晨会、班会等时间对师生们进行安全常识和自护自救等安全教育培训。 家长和学生接受安全思想教育,并积极参加到维护校园安全的 实践中来。 在xx岳家桥小学上学时段,有不少家长配戴红色袖套作为家长“义工护卫队”出现在了校门口,他们不仅送自己的孩子上学,同时看护同行而来上学的孩子。 另外,学校还在学生中挑选了强壮的孩子组建了“学生校园110”,这些孩子将在校园进行巡逻和劝导。 学校每周二还开设了“学生安全能力”演练,以增强孩子们紧 急情况下的应急自救能力。 (二)安保人员培训与配置方面

xx市多所小学、幼儿园的保安、教师、学生参加了由各辖区公安机关主办的“校园安全演练活动”。 培训保安擒敌技能、为学校保卫人员发放安保器材以及组织师生与家长共同参与安全培训。 为确保xx校园安全,xx市教育局制定了5项措施加强安全保卫,还与xx市公安局联合推出了“一校一警”制,协调当地公安部门在学校上学、放学时段至少安排一名警察或治保人员进行巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园及周边建起三道防线,即校门外有警察、校门口有保安,校内有护校队。 1000人以上的学校要与当地公安部门联系设立治安岗亭或警务室。 培华小学校长杨晓丹说,学校实行了“一岗双责”制,加强了与警方联系,每天上学、放学以及学校大型集会,警方、社区以及校园安全巡逻大队都会抽调专人到学校,确保师生安全。 (三)硬件配套设施方面 xx市将投入700万元为小学幼儿园建“校园天网”,在每所学校都建立起校园安全监管网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,目前金牛区正在幼儿园和中小学布点调研,制定安保方案,根据校园布局在视线死角和重要聚集场所都将安装摄像头监控校园安全。

Word学习技巧

Word学习经典技巧 1、WORD 里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 3 2、请问word 中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 3 3、如何合并两个WORD 文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 3 4、WORD 编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同? 比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 3 5、怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉、页脚? 3 6、如何从第三页起设置页眉?3 7、WORD 页眉自动出现一根直线,请问怎么处理? 3 8、页眉一般是---------,上面写上题目或者其它,想做的是把这根线变为双线,WORD 中修改页眉的那根线怎么改成双线的? 3 9、Word 中的脚注如何删除?把正文相应的符号删除,内容可以删除,但最后那个格式还在,应该怎么办? 3 10、Word 里面有没有自动断词得功能?常常有得单词太长了,如果能设置下自动断词就好了。 4 11、如何将word 文档里的繁体字改为简化字? 4 12、怎样微调WORD 表格线?WORD 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办? 4 13、怎样微调word 表格线?我的word 表格上下竖线不能对齐,用鼠标拖动其中一条线,可是一拖就跑老远,我想微调表格竖线让上下对齐,请问该怎么办? 4 14、怎么把word 文档里已经有的分页符去掉? 4 15、Word 中下标的大小可以改的吗? 4 16、Word 里怎么自动生成目录啊? 4 17、Word 的文档结构图能否整个复制? 论文要写目录了,不想再照着文档结构图输入一遍,有办法复制粘贴过来吗? 4 18、做目录的时候有什么办法时右边的页码对齐?比如:1.1 标题...............................11.2 标题...............................2 。 4 19、怎样在word 中将所有大写字母转为小写?比如一句全大写的转为全小写的。 4 20、在存盘的时候,出现了问题,症状如下:磁盘已满或打开文件过多,不能保存,另开新窗口重存也不管用。如何解决? 5 21、WORD 中的表格一复制粘贴到PPT 中就散掉了,怎么把WORD 里面的表格原样粘贴到PPT 中? 5 22、有没有办法将PPT 的文字拷入WORD 里面? 5 23、word 中图片的分栏如何处理?假如有:1 2 图3 4 这样的结构,我想实现:1 3 图(要横跨两栏)2 4 但是,试了半天总是:1 2 图3 4 怎么办呀? 5 24、用word 写东西时字距老是变动,有时候自动隔得很开,有时候进入下一行的时侯,上一行的字距又自动变大了,这是为什么?怎么纠正啊? 5 25、在使用WORD 的样式之后,如标题1、标题2 之类的,在这些样式前面总会出现一个黑黑的方块,虽然打印的时候看不到,但看着总是不舒服,有没有办法让它不要显示呢? 5 26、文章第一页下面要写作者联系方式等。通常格式是一条短划线,下面是联系方式,基金支持等。这样的格式怎么做出来?就是注明页脚吗? 5 27、文字双栏,而有一张图片特别大,想通栏显示,应该怎么操作? 5

培训技能工作简报

培训技能工作简报 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2014年全椒县就业技能培训实施法案》、《关于认定和复核2014年就业技能培训机构名单的通知》、《关于设立全椒县就业技能培训(民生工程)经办窗口和申领程序的通知》、《关于成立全椒县就业技能培训(民生工程)领导小组的通知》。等文件。 二、截止三月底我县就业技能培训扎实开展,共举办七期培训,分别是电工一期技能中级班43人,电焊工技能中级班66人,汽车驾驶员三期180人,服装制作工二期254人,共计培训543人,占年度计划2400人的23%,实现首季培训工作开门红。 三、今年就业技能培训是我县继农民工技能培训后转型为面向城乡劳动者实施技能(提升)培训第一年,通过广泛的宣传,如正月十六走太平、二月二界首农交会、二月十九神山寺庙会等形式进行广泛宣传,激发广大的劳动者学习技能的热情,在宣传现场出现涌跃报名参加技能培训的场面。劳动者根据自己需求学习有电工、电焊工、汽车驾驶员、服装制作工等工种,通过报名参加培训的学员深有感慨的说:“国家民生政策好,学技术、学技能还能享受国家财政补贴”。 四、开办夜校。为了使参加培训的学员生产和工作做到两不误,阳光职业培训学校、红警职业培训学校利用晚上时间进行技能培训电工、电焊工、汽车驾驶员。深受城乡劳动者欢迎。 全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2014年全椒县就业技 能培训实施法案》、《关于认定和复核2014年就业技能培训机构名单的通知》、《关于设立全椒县就业技能培训(民生工程)经办窗口和申领程序的通知》、《关于成立全椒县就业技能培训(民生工程)领导小组的通知》。等文件。 二、截止三月底我县就业技能培训扎实开展,共举办七期培训,分别是电工一期技能中级班43人,电焊工技能中级班66人,汽车驾驶员三期180人,服装制作工二期254人,共计培训543人,占年度计划2400人的23%,实现首季培训工作开门红。 三、今年就业技能培训是我县继农民工技能培训后转型为面向城乡劳动者实施技能(提升)培训第一年,通过广泛的宣传,如正月十六走太平、二月二界首农交会、二月十九神山寺庙会等形式进行广泛宣传,激发广大的劳动者学习技能的热情,在宣传现场出现涌跃报名参加技能培训的场面。劳动者根据自己需求学习有电工、电焊工、汽车驾驶员、服装制作工等工种,通过报名参加培训

word操作小技巧,很实用的

问:WORD里边怎样设置每页不同的页眉?如何使不同的章节显示的页眉不同? 答:分节,每节可以设置不同的页眉。文件——页面设置——版式——页眉和页脚——首页不同 问:请问word中怎样让每一章用不同的页眉?怎么我现在只能用一个页眉,一改就全部改了? 答:在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出”同前“两个字来了 问:如何合并两个WORD文档,不同的页眉需要先写两个文件,然后合并,如何做? 答:页眉设置中,选择奇偶页不同/与前不同等选项 问:WORD编辑页眉设置,如何实现奇偶页不同?比如:单页浙江大学学位论文,这一个容易设;双页:(每章标题),这一个有什么技巧啊? 答:插入节分隔符,与前节设置相同去掉,再设置奇偶页不同 问:怎样使WORD文档只有第一页没有页眉,页脚? 答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了。 问:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 ●在新建文档中,菜单—视图—页脚—插入页码—页码格式—起始页码为0,确定; ●菜单—文件—页面设置—版式—首页不同,确定; ●将光标放到第一页末,菜单—文件—页面设置—版式—首页不同—应用于插入点之后,确定。 第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档,第3步应用于插入点之后。这样,做两次首页不同以后,页码从第三页开始从1编号,完成。 问:WORD页眉自动出现一根直线,请问怎么处理?

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培训工作简报 培训工作简报范文[1]200 维护校园安全保护祖国花朵 (1) 关于安全思想教育 xx市各区(市)县先后召开了校园安全工作会议,强调学生的安全。 学会传达中央和省政府的指示:省政府和公安部领导,深入分析我市校园及周边地区社会治安稳定现状,部署学校、幼儿园及周边地区治安专项整治行动,切实维护校园安全稳定。 在庆阳区教育局召开的校园安全工作会议上提出,学校应坚持课后进行一分钟的安全教育,规定全区学校利用早会、班会等时间对师生进行安全知识、自我保护和自救的教育培训 家长和学生接受安全教育,积极参与维护校园安全的实践。 在xx岳家桥小学的上课时间,许多家长穿着红袖衫,在学校门口组成家长志愿者警卫队。他们不仅送孩子去上学,还照顾同龄人的孩子上学。 此外,学校还从学生中挑选出优秀的学生组成学生校园110。这些孩子将在校园里巡逻和提供建议。 学校还在每周二组织学生安全技能训练,以提高孩子们在紧急情况下自救的能力。 (2) 关于安全人员的培训和配置 xx市的许多小学:幼儿园保安员、教师和学生参加了由各区

公安机关主办的校园安全演习。 安全抓敌技能培训:向学校安全人员发放安全装备,组织教师、学生和家长参加安全培训 为确保xx校区的安全,xx市教育局制定了五项加强安全保卫的措施。它还与xx市公安局联合推出了一校一警制度,以协调当地公安部门上学:至少应安排一名警官或安全官员在上课时间巡逻。 xx市教育局还规定,学校必须在校园内外设立三道防线,即校门外有警察:校门外有保安,校门内有校队。 199.1万人以上的学校应联系当地公安部门设立公安岗亭或派出所。 杨晓丹培华小学的校长说,学校实行了双职制,并加强了与警方的联系。每天,警察、社区和校园安全巡逻队将向学校部署专门人员,以确保放学后和大型学校会议期间师生的安全。 (3) 用于硬件支持设施 xx市将投资700万元为小学和幼儿园建设校园天网,并在每所学校建立校园安全监控网络系统。 金牛区教育局相关负责人表示,金牛区目前正在对幼儿园、中小学进行调查,并正在制定安全计划。根据校园的布局,摄像头将安装在盲点和重要的聚集场所,以监测校园安全。 目前,学校重点部门物质预防措施落实率达到100%。市教育局还敦促学校增加1860多支警棍、199副防刺手套、128支喷雾器和371部对讲机。

业务技能培训简报Word 文档

业务技能培训简报 为提高广大员工专业技术水平,促进管网维修服务处员工内部工作经验交流,在公司人力资源部的大力支持下,维修服务处于2015年8月20日、25日在处三楼会议室对相关岗位员工进行了培训学习。 培训对象主要包括维修岗、巡线岗、调压岗、阀门岗的123名员工,这次培训是以单位自己组织、授课、公司统一组织考试,为使培训效果达到更好,公司人力资源部给我们提供投影仪、记录本、笔等授课设备。人力资源部王部长在培训前讲到这次组织是响应公司号召,今后要以这种互动与交流方式进行培训,比起以往公司集中培训更加切合岗位实际,培训目的更加明确,能够极大的增进我们参与培训人员的积极性。 此次培训,管网维修服务处领导高度重视,在维修、巡线、调压、阀门班组中挑选专业技术知识充实、语言组织能力较强的员工担任授课老师。考虑到培训工种不同、工作性质不同,工作环境不同等方面因素,授课老师从多方收集资料、制作课件,为保证授课内容丰富多样、涵盖面广、专业性强,授课老师有针对性的对专业知识、操作技术以及日常工作等方面,运用案例分析与经验交流的方式,让员工从学习中充实自己,并能够明确本职工作,端正工作态度,做到尽职尽责,时刻牢记“要把公司的事当成是自己的事

,负责任就要把工作做彻底”的目的。又从不同的角度阐释了本职工作的重要性,多方面诠释了理论学习与现场实际操作的重要性。听课员工专心致志,生怕错过每一个知识要点,重点、难点、重点部分作好记录,精彩部分会致以热烈掌声。 这次培训,从理论到实操,让大家把学到的理论知识与实践更加紧密的结合起来,动脑又动手,不懂随时问,错误及时改,相互交流经验,老师讲的认真,学员听的专心,营造了积极的学习氛围,收获颇丰。 8月25日上午培训圆满结束。非常感谢公司提供的这次培训机会,我们会以本次培训为契机,不懈努力、拼搏进取,以更加优异的工作业绩,回报公司,使公司的后劲更加充实,人才素质全面提升。

word图文混排 教案

图文混排 案例一:贺卡的制作 一、案例:展示已经做好的案例 (素材---贺卡案例---贺卡1、2、3) 二、案例应用背景: 在节日来临的时候送上自己制作的贺卡 用Word制作精美的贺卡和word应用制作技巧 三、制作步骤: 1)新建一个Word文档,打开“页面设置”对话框,将宽度设置为24厘米,高 度设置为18厘米 2)打开“边框和底纹”对话框,在“页面边框”选项卡中选择一种艺术边框, 在单击“选项”按钮,将所有的边距设置为0, 3)打开“绘图”工具栏,选择“矩形”按钮,在页面上画一个矩形,使它的大 小与边框一致;保持举行为选中状态,打开“填充效果”对话框,在“纹理” 选项卡中选择“纸莎草纸”效果,单击“确定”,完成纹理的填充; 4)插入一个艺术字,选取合适的样式和字体,并调整好它的大小和位置 5)再插入两张图片,同样将“环绕方式”设置为“紧密型”,然后调整好它们 的大小和位置 6)插入一个文本框,将它放到合适的位置,输入祝福的话,并设置好字体、大 小和颜色,最后将“填充颜色”和“线条颜色”设置成无,一张精美的贺卡将制作完成了。 四、相关知识点 页面设置、边框的使用、填充纹理、插入艺术字、插入图片、文本框的使用、字体设置:字体、字号、颜色 五、重点操作提示 文件---页面设置 格式---边框和底纹---页面边框 插入---艺术字---图片----文本框 案例二:word图文混排 一、案例:展示已经做好的案例

图文混排案例 二、案例应用背景: 对文章进行高级排版 三、制作步骤: 7)新建一个Word文档,打开“页面设置”对话框,将宽度设置为24厘米,高 度设置为18厘米 8)打开“边框和底纹”对话框,在“页面边框”选项卡中选择一种艺术边框, 在单击“选项”按钮,将所有的边距设置为0, 9)打开“绘图”工具栏,选择“矩形”按钮,在页面上画一个矩形,使它的大 小与边框一致;保持举行为选中状态,打开“填充效果”对话框,在“纹理” 选项卡中选择“纸莎草纸”效果,单击“确定”,完成纹理的填充; 10)插入一个艺术字,选取合适的样式和字体,并调整好它的大小和位置 11)再插入两张图片,同样将“环绕方式”设置为“紧密型”,然后调整好它们 的大小和位置 12)插入一个文本框,将它放到合适的位置,输入祝福的话,并设置好字体、大 小和颜色,最后将“填充颜色”和“线条颜色”设置成无,一张精美的贺卡将制作完成了。 四、相关知识点 页面设置、边框的使用、填充纹理、插入艺术字、插入图片、文本框的使用、字体设置:字体、字号、颜色 五、重点操作提示 文件---页面设置 格式---边框和底纹---页面边框 插入---艺术字---图片----文本框

【最新推荐】农村培训技能工作简报-实用word文档 (1页)

【最新推荐】农村培训技能工作简报-实用word文档 本文部分内容来自网络,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将予以删除! == 本文为word格式,下载后可随意编辑修改! == 农村培训技能工作简报 农村培训技能工作简报要如何写,以下由小编推荐这编农村培训技能工作 简报阅读参考。 “我在这里不仅能学到新技术,而且还能领到1800元的工资哩,培训学习、打工挣钱都不误。”新市民回族青年海永贵高兴地说。近日,XX区201X 年新市民带薪就业援助工程培训班正式开班,70名新市民参加了首期培训。此次培训开创了新市民带薪援助培训的先河。 今年以来,XX区党委、政府高度重视新市民安置工作,成立了专门机构,并把新市民的就业放在安置工作第一步。为了进一步推动新市民由农民向市民、向产业工人的转变,帮助他们尽快适应新的工作岗位,确保广大新市民群众“搬得出、稳得住、逐步能致富”,过上幸福美满的生活。XX区劳动就业部门以职业技能培训为抓手,真心关爱新市民生产生活。 在开展职业技能培训中,XX区劳动就业部门创造性推行带薪培训新模式,制定了具体的劳务移民培训就业援助计划,提前向自治区人力资源和社会保障局、就业与创业服务局等相关部门申请列出专项经费为学员进行免费的技能培训,并且协调企业对新市民开展带薪培训,培训期间每人每月工资1800元。 培训合格后,新市民将直接安置在有关用工企业里,用工企业将按照相关规定 与劳动者签订劳动合同,办理社会保险,使他们享有基本的社会保障。 XX区劳动就业部门推行的带薪培训模式有效地解决了新市民生活困难,使他们安心坐下来培训,大大地提高了新市民参加培训的积极性,使广大新市民 真正掌握新技能。

Office办公软件操作技巧培训(2017综合)

Office办公软件操作技巧 【课程亮点】 1、课程开发设计过程中授课讲师将开发大量的相应的练习材料供学员在课堂和课余 之间练习,本课程还将附送相应的专业模板、工具,方便日常学员使用,提升学员 日常工作报告的专业性; 2、课程对WORD、EXCEL、PPT的日常操作技巧进行了全面的讲授,并对日常工作 中常见的办公软件操作问题进行总结介绍; 3、整个课程采用“办公软件操作注意要点——讲师示范——学员实操练习”的方式 开展,让学员在练习中掌握技巧,在练习中培养正确的操作习惯; 4、整个课堂告别以往办公软件课程枯燥乏味的状况,讲师的语言生动、幽默、风趣; 5、培训前搜集学员关于办公软件使用方面的常见问题,在培训过程中进行针对性解答 与训练。 【课程背景】 在新的市场时期,运营商不仅需要渠道在客户发展方面继续做出贡献,更需要在客户捆绑和数据业踏入21世纪,我们真正跨进了以计算机为主要工作手段的信息时代,电脑已经成为了许多公司主要的办公工具,电子市场上种类繁多的办公软件对提高员工的工作效率具有很大的帮助。但实际的应用情况却不尽人意,许多员工对于这些工具软件只是略懂皮毛,一知半解,在工作中极少能够高效运用。因此,即使有了如此利器,却用不得手,员工依旧在传统的办公模式下忙碌。可见,简单的办公软件操作已经很难满足大量的数据处理和工作业务,对Office软件的运用应该从基础的使用上提升到高效率运用,因此,掌握快速、高效的Office软件操作技能已经成为了提升工作能效的必经途径之一。 针对这样的情况,本课程对WORD、EXCEL、PPT的高级操作技巧进行了全面的讲授,在讲师的实际操作演示下,让学员学习掌握Office软件快捷运用的高级技巧并能够灵活运用到实际工作中,最终实现办公效率的整体提升。 【课程收益】 1、掌握Word的使用方法与技巧,提升word排版能力及文字处理效率; 2、提升PowerPoint构思、策划、图表、美化、动画等方面的技能,使PowerPoint 结构严谨,形象生动; 3、掌握Excel的使用技巧,提升图表测绘及函数应用技巧;

…技能培训工作简报

全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2012年全椒县就业技能培训实施法案》、《关于认定和复核2012年就业技能培训机构名单的通知》、《关于设立全椒县就业技能培训(民生工程)经办窗口和申领程序的通知》、《关于成立全椒县就业技能培训(民生工程)领导小组的通知》。等文件。 二、截止三月底我县就业技能培训扎实开展,共举办七期培训,分别是电工一期技能中级班43人,电焊工技能中级班66人,汽车驾驶员三期180人,服装制作工二期254人,共计培训543人,占年度计划2400人的23%,实现首季培训工作开门红。 三、今年就业技能培训是我县继农民工技能培训后转型为面向城乡劳动者实施技能(提升)培训第一年,通过广泛的宣传,如正月十六走太平、二月二界首农交会、二月十九神山寺庙会等形式进行广泛宣传,激发广大的劳动者学习技能的热情,在宣传现场出现涌跃报名参加技能培训的场面。劳动者根据自己需求学习有电工、电焊工、汽车驾驶员、服装制作工等工种,通过报名参加培训的学员深有感慨的说:“国家民生政策好,学技术、学技能还能享受国家财政补贴”。 四、开办夜校。为了使参加培训的学员生产和工作做到两不误,阳光职业培训学校、红警职业培训学校利用晚上时间进行技能培训电工、电焊工、汽车驾驶员。深受城乡劳动者欢迎。 全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《2012年全椒县就业技

WORD实用技巧培训讲义

WORD实用技巧培训讲义 一、基础技巧 1.页面大小边距样式 (1)页面大小:双击标尺会出现页面大小的属性框,里面可以选择相应的大小横版和竖版。 (2)页面边距:标尺中蓝色与白色的交界处可以用于调整页面的边距。 2.批注、修改功能 (1)批注功能:审阅选项中有新建批注这一选项点击后就可以在相应的位置进行批注,并且可以进行修改或者改变修改者名字让修改 的信息更加直观。 (2)修订功能:修订功能可以对一些文稿之类的文件进行修改,修改前后的内容均会保留在文档中,修改者修改的信息若被原作者通 过后修改信息将会替代原来的信息。 3.标尺 (1)首行缩进:标尺中两个三角型的上面的一个 (2)悬挂缩进:一个段落文字从第二行开始的第一个字体出现的位置就叫悬挂缩进。 4.格式刷的使用:设定好文本1的格式,将光标放在文本1处,单击格式 刷按钮,选定其它文字(文本2),则文本2的格式与文本1 一样。若在 第3步中单击改为双击,则格式刷可无限次使用,直到再次单击格式刷(或 按Esc键)为止。 5.样式选项 样式选项是2007最要突出的功能之一,在开始菜单中会有很多不同的样 式,有默认的有自己设定的,排版的时候可以根据自己的需要设置相应 的标题的格式,同一级别的标题只要点击相应的选项就可以变成同一级 标题的格式。 6.分隔符 (1)分页符:快捷键是CTRL+回车,作用在于可以分离不同一页的东西。 (2)分节符:在分隔符中最重要的一种,能实现多种特别需求的排版。 例如:让每一章用不同的页眉 在插入分隔符里,选插入分节符,可以选连续的那个,然后下一页改页眉前,按一下“同前”钮,再做的改动就不影响前面的了。简 言之,分节符使得它们独立了。这个工具栏上的“同前”按钮就显示 在工具栏上,不过是图标的形式,把光标移到上面就显示出“同前” 两个字来了。 例如:如何从第三页起设置页眉? 答:在第二页末插入分节符,在第三页的页眉格式中去掉同前节,如果第一、二页还有页眉,把它设置成正文就可以了 7.段落以及间距 鼠标右键可以进行设置,一般用于排版中。

(√)培训技能工作简报

三一文库(https://www.sodocs.net/doc/3d1638765.html,)/实用范文/信息简报 〔培训技能工作简报〕 目录 第一篇:技能培训工作简报 第二篇:用企业文化理念引领员工技能培训工作(企业简报20XX04) 第三篇:简报八期劳动力技能培训 第四篇:技能培训第2期简报 第五篇:康复知识与技能培训简报(培训内容) 更多相关范文 正文 第一篇:技能培训工作简报全椒县人力资源和社会保障局为了加强对城乡劳动者就业技能培训,全面提高劳动者素质,根据省市下达的目标任务,年初及时召开相关培训机构的工作会议,总结去年的工作,部署分解今年的工作任务。 一、人社局结合就业技能培训的新特点,相继出台《20XX

年全椒县就业技能培训实施法案》、《关于认定和复核20XX 年就业技能培训机构名单的通知》、《关于设立全椒县就业技能培训(民生工程)经办窗口和申领程序的通知》、《关于成立全椒县就业技能培训(民生工程)领导小组的通知》。等 文件。 二、截止三月底我县就业技能培训扎实开展,共举办七期培训,分别是电工一期技能中级班43人,电焊工技能中 级班66人,汽车驾驶员三期180人,服装制作工二期254人,共计培训543人,占年度计划2400人的23%,实现首季培训工作开门红。 三、今年就业技能培训是我县继农民工技能培训后转型为面向城乡劳动者实施技能(提升)培训第一年,通过广泛的宣传,如正月十六走太平、二月二界首农交会、二月十九神山寺庙会等形式进行广泛宣传,激发广大的劳动者学习技能的热情,在宣传现场出现涌跃报名参加技能培训的场面。劳动者根据自己需求学习有电工、电焊工、汽车驾驶员、服装制作工等工种,通过报名参加培训的学员深有感慨的说:“国家民生政策好,学技术、学技能还能享受国家财政补贴”。 四、开办夜校。为了使参加培训的学员生产和工作做到两不误,阳光职业培训学校、红警职业培训学校利用晚上时间进行技能培训电工、电焊工、汽车驾驶员。深受城乡劳动

《Word中图文混排》教学设计

《Word中图文混排》教学设计 教学内容:图文混排(小报的制作) 教学目标: 1.掌握处理图形对象的方法和技巧; 2.了解各种环绕方式的版面效果; 3.能够实现图文混排,编排出图文并茂的文档。 教材分析: 本课是“文字处理”一章内容中的重点,也是难点。学习本课之前,学生已经学过了字符排版、段落排版和插入对象的方法。本课主要学习图文混排的方法,让学生在排版过程中综合运用已学的技能,掌握排版的指导思想、操作要领,并能应用到实践中去。教学重点与难点: 处理对象的方法和技巧,如何快速找到处理对象的命令。要解决这一问题就必须把要求学生对以前学习的内容充分复习,引导学生知道哪方面是图文混排的重点,重点强调这方面的能力,还有适时的给学生演示一些小技巧,让学有余利的学生能够钻研。然后让学生更快的找出解决问题的最佳途径。 教学模式: 学生在“图文混排”学习中的最大问题就是:上课可以完成练习,但独立应用时往往不知从何下手。这是因为学生在课上只是依样画葫芦,并没有真正掌握操作思路和要领。因此教师宜采用启发式教学,正确引导学生用比较和联想的方法,运用已学的知识去解决新的问题,在解决新问题的过程中,进一步积累感性认识,通过分析、总结,上升到理性认识。这样才能使学生真正领会操作要旨,做到应用时得心应手。 教具准备:多媒体机房,小报的一些实例。 教学流程图: 给学生展示一张小报 导入新课教师演示

让学生说出它的组成 重难点强调 学生练习教师总结一下本节课内容 给学生展示一些小技巧教学过程: 导入新课: 由于学生都学过word的基本操作,教师事先准备一张报纸,上课时教师拿出来让学生观看这张报纸里含有哪些在word中学过的图形,工具等。然后启发学生如果这张报纸要自己做,自己会怎么想,通过提问学生汇集各种思路。然后向学生展示一些小报的实例,学生看起来肯定很漂亮,然后引导学生自己也制作一张漂亮的小报出来给别人看,别人一定会夸奖他。进入激发学生的学习兴趣,从而导入新课。 讲授新课: 首先让学生回忆设定文字格式的方法。要注意的是Word排版的基本原则“先选定后操作”,选定文字后,有两种基本操作方法:一是用格式工具栏上的快速按钮完成;二是用字体对话框来全面设置。前一种方法快捷,后一种方法全面。 让学生回忆如何打开或隐藏格式工具栏以及如何打开字体对话框。格式工具栏可在“视图”菜单的“工具栏”子菜单中打开或隐藏;字体对话框可单击“格式”菜单中的“字体”命令或右击选中的文字后单击弹出快捷菜单中的“字体”命令来打开。 将处理文字的方法应用图形对象的处理中,并在这过程中类比这两者处理方法的相同点和不同点。 Word文档排版中,图片、剪粘画、文本框、艺术字、公式和自选图形等都作为图形对象来处理,这些图形对象的处理方法很相似,只要掌握了其中一种对象的处理方法,其它对象的处理方法就可依此类推。 一、设置对象的格式 1. 设置图片格式

Word使用经验技巧总结(极好的资料)

Word使用经验技巧总结 word插公式时让公式居中对齐 插公式时经常需要让公式居中对齐、行末的公式编号右对齐。只要设一个居中制表位和一个右对齐制表位,输入时按TAB即可。建议居中制表位位置用字符做单位,比如五号字体在缺省A4页面上是每行40字符,居中制表位就可以设在20字符处。 我的公式编号用SEQ域输入,从“插入”菜单选“域”即可。这样做的好处是如果我有100个公式,在最开始插入一个新的,那么这100个公式的编号都要加1、 如果手工修改会非常耗体,而Ctrl+A全部选定再F9更新域则十分快捷。 参考文献用尾注,也在“插入”菜单里。缺省的是上标格式,按Ctrl+'+'可以改成正常格式。好处也是可以自动排号。 图片说明用题注。一般排版要让题注宽度小于版心距,我用水平标尺上的悬挂缩进加右缩进实现。 Word表格中可以进行简单的计算。比如我有一个表格,让第三列的值显示第二列比第一列多百分之几,用“表格”菜单的“公式”即可,不用Excel高射炮轰蚊子。 对公式、尾注、图片、表格的引用一概用交叉引用,“插入”菜单下。好处是可以做成超级链接,而且公式编号改动的话对这个公式的引用会跟着改。 所有的章节标题都用样式,并且用多级项目符号列表。好处是标题编号(第几章、第几节)可以自动生成,可以在文档结构图(“视图”菜单)中浏览,可以用垂直滚动条下方的定位按钮快速定位,还可以生成目录。我一般关闭“基于所用格式定义样式”这个自作聪明的功能,所有样式都自己选。 我的图片和表格做成嵌入式的,这样不会乱跑。表格每个单元格水平垂直均居中对齐(Word 2000新增功能)。表格段落格式选“段中不分页”,这样不会出现表格拆到两页上的恶心局面。 我的正文缺省样式是首行缩进2字符。输公式的时候要另起一行,但是逻辑上它应该跟前面的文字算作一段(鼠标三击可以选定段),我用Shift+Enter小回车搞定。每次要输入公式的时候,点到前一个包含公式的段,用格式刷复制即可。 先写这么多,以后有新的再补充,也欢迎大家补充。

培训工作简报范文.doc

培训工作简报范文 是培养团队精神:提高团队的合作能力、凝聚力和执行力,增进相互沟通和理解:应重视培训,以下是培训工作简报的范本。 [[1]: 携手谱写完美时空公园新旋律 一流的服务来自一流的人才,一流的人才来自不断的学习。 为了提高员工素质,提高服务质量,更好地为业主服务 完美时空公园物业部最近制定并实施了一系列培训计划,并针对不同岗位安排了不同的培训课程。 因此,员工掀起了学习的热潮,每个人都充满了求知欲。 高度重视员工培训,并专门指定专人负责组织安排,亲自参加讲座并给予相应指导。有能力的人是教师,所有的讲师都精心准备了课程,收集了各种来源的材料,耐心而仔细地解释,仔细地回答了学生的问题,并进行了相应的考试。员工非常珍惜这些培训,积极参与,认真倾听,热情发言,分享经验,相互讨论,现场气氛热烈。 这一系列培训为我们的发展注入了新的动力 通过培训新概念、新方法和新技术,极大地提高了工作效率,迅速增加了员工的知识和技能,促进了公司的发展 部分专项培训有针对性地将先进的管理方法、技能传授给员工;企业理念也得到了很好的灌输,团队意识也得到了提高。还努力促进跨部门沟通。跨部门沟通不好的一个重要原因是缺乏对彼此工作的理解和理解。

通过培训部门将自己的工作流程和其他部门的基本知识,向相关部门进行宣传和培训,沟通好各部门之间的关系 在共享中丰富和完善,在共享中激发新的火花,取长补短,共同进步。 桶的体积不取决于最长的板,而是取决于最短的板。 我们的服务质量不是由最好的员工来衡量的,而是由最差的员工来衡量的 因此,我们应该一起成长,一起进步,努力创建一个学习型组织。 我们有理由相信完美时空公园的物业部门会有更好的明天,因为我们一直在进步! [[2]: 为了进一步提高农村基层干部在社会主义新农村建设中的理论水平,促进农村经济发展和社会进步,8月17日至8月18日,县委组织部在XXX基层党员培训基地举办了第一次全县村组领导培训班。第一批来自我镇的93名受训人员参加了培训,他们是驻乡干部:村干部和村队队长。 1998年1月17日上午,县委组织部的领导和学员首先参观了XX镇XX村:葡萄园和XX苗木基地。 在接下来的开幕式上,县委组织部副部长XX做了动员讲话 贺强调,培训村民小组组长是新时期县委组织部加强新农村建设、改进基层干部工作作风的一项重要举措。所有学员都必须高度

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