2006年浙江省初中社会政治学业考试试卷评析
2006年浙江省初中社会政治学业考试试卷评析
牛学文发表于27/6/2006 PM 4:57:00
一、总体评价
2006年的学业考试社会政治试卷由选择题与非选择题两大部分组成,题量共26题,其中选择题20题,非选择题6题。综观今年的试卷，注重基础，重视应用，凸显能力,渗透德育。试题以课程标准为基准，以学科的重点内容为核心，师生普遍反映试卷整体不难，没有偏、难、怪题，而是注重考查平时课堂中“双基”的落实，以及在具体情境中解决问题的能力。体现了新课程理念，导向鲜明，符合《2006年浙江省初中毕业生学业考试说明》（以下简称《中考说明》）的指导思想。
1、考试内容分布结构分析
表1：2006年初中社会政治学业考试试卷内容结构分布比较表
治以及各册的内容分布均匀,初一年级政治稍少。
2、考试要求分布结构分析
表2：考试要求分布比较表
从上表的比较说明， 2006年学业考试试卷以能力立意为主，知识立意为辅，与《中考说明》对考试要求分布（了解30%、理解40%、应用30%）基本吻合。
3、难度结构分析
根据对丽水市莲都区考生试卷的抽样调查（3本样本），统计难度系数如下：
从上表可看出,非选择题的总体难度系数是0.74，6大题中26题的难度系数在0.7以下,稍难。
4、失分原因分析
第21题失分原因主要是学生缺乏从地图中获取信息的能力，第（1）题在地图上不能把南宋都城临安与杭州联系起来。第（2）题不知道浙江省相邻的省级行政区的确切位置。第（3）题专用地理名词表述不科学，所提问题不具体。
第22题失分原因主要是第（1）（2）审题不清楚。第（3）小题较开放，学生较难把握。
第23题失分原因主要是第（1）小题纸的诉说说明什么问题有两个，学生少写了一个。第（2）题是学生审题不仔细，忽视关键字。
第24题失分原因主要是第（1）小题对“社会公德”的范畴了解不够，基础知识不够扎实。第（2）题对公民的
基本义务的了解不够。第（3）题较开放，学生较难把握。
第25题失分原因主要是第（1）小题难度值是0.456，主要是学生混淆了犯罪的的基本特征与本质特征。第（2）小题对仅仅分析了张同学的一个错误看法,分析不够全面.
第26题难度值是0.656,失分原因主要是审题不仔细。第（1）小题没有注意到“分别”、“全面小康的目标”这些关键词。第（2）小题第2问失分较多,原因是只从一个角度分析，缺乏多角度的分析问题。
综上所述，学生失分原因主要有：（1）、基础不扎实（2）、运用不灵活（3）审题不仔细（4）答题不规范。
二、试卷特点
今年学业考试试卷最突出的特点有以下三个方面：
（一）取材：体现时代性、生活化、地方性、综合性
坚持理论联系实际，突出社会热点、立足现实生活，关注地方特色是社会政治学业考试的灵魂。2006年的社会政治学业考试试卷巧妙的将时政热点、现实生活、地方特色结合起来，体现了时代性、生活化、地方性、综合性。
1、时代性
把时政热点与课程内容紧密结合起来，充分体现了时代性特点。今年所命试题突出了建设社会主义新农村、树立社会主义荣辱观、建立资源节约型和环境友好型社会、发展循环经济、未成年人违法犯罪等热点问题，融理论与实践为一体。例如本卷23题“纸笔对话”就与当前倡导建立资源节约型与环境友好型社会、发展循环经济密切相关，24题是为在全社会中树立社会主义荣辱观而专门设计的一道题，26题以当前建设社会主义新农村为素材设计的一道题，都体现了时代性特点。
2、生活化
密切结合学生的生活实际和思想实际，使试题生活化。如23题第（3）题在日常生活中，类似纸的命运变化的例子还有很多，请举一个实例加以说明。24题第（3）题针对某些中学生以影响学习为借口，不愿参加志愿服务这一现状，设计一道考查知识与能力为一体的新颖题目。特别是25题，用学生成长过程中可能发生的事例作材料，通过创设与学生生活相关的情境，让学生在情境中产生问题，
再通过学生的思维加工，让学生在思维冲突中明辨是非，体现了新课程教学的理念。生活化的试题便于学生结合实际，灵活运用知识，分析和解决实际问题。
3、地方性
试题从浙江省的具体情境出发设问，使之体现浓郁的地方特色。例如第7题是“浙江电信开展百万亲子绿色上网行动”为背景材料而设计的一道选择题。第21题以“金、南宋对峙形势图”和“浙江省行政区划图”为背景材料，设计的一道题，从而将学科知识与本省实际结合起来考查。
4、综合性
体现历史与地理、世界历史和中国历史、历史与现实内容的综合上。典型的是第21题，根据地图考查了浙江的省会城市杭州曾是历史上南宋的都城。还有第22题从17、18世纪英法等国先后爆发资产阶级革命、工业革命与当时中国清王朝的封建专制统治进行对比，分析当时中国落后的原因，思考这给我们的现代化建设带来什么启示。把世界历史与中国历史、历史与现实很好的结合起来，体现了综合性。
（二）立意：强调能力立意，突出应用性
根据《中考说明》要求，要重视对学生运用所学的基础知识和技能分析问题、解决问题能力的考查，以培养学生的创新精神和实践能力。加强与社会实际和学生生活实际的联系，注重理论与实际的相结合，学以致用，克服教学中“题海战术、死记硬背”、理论脱离实际的教学倾向。今年的学业考试试卷注重以知识为载体突出对考生能力和思维品质的考查，充分体现了强调能力立意，突出应用性。
1、图文并茂，培养分析问题的能力。
以图表为背景材料，考查学生读取、理解、整理和分析信息的能力是今年学业考试试题的亮点。今年的学业考试试卷共有“六图一表”（选择题的第2、12、14题，非选择题的21、23、25、26题），从卷面看图文并茂，版面漂亮，养眼美目；减少文字量，增加信息量；提高了审题的要求，拓宽了解题的思路，这既考查了学生的获取信息的能力，又考查了学生的分析问题的能力和综合运用的能力。
2、联系实际，培养解决问题的能力。
理论联系实际是社会政治的命题要求和方向。今年的学业考试试卷同样体现了这一要求，无论是
选择题，还是非选择题，总是从一个具体的实际问题切入，大至党和国家的路线、方针和国内外的重大热点问题，小到与人民生活息息相关的实际生活问题。着力考查学生运用基础知识分析和解决实际等问题的能力。典型的如第8题关于有关部门追缴和查封假药保障消费者权益的；第10题是关于十届全国人大四次会议；第23题是密切联系建立资源节约型和环境友好型社会；第25题关于未成年人违法犯罪的；第26题是有关社会主义新农村建设的。这些密切联系实际的题目有利于培养学生分析和解决实际问题的能力，并形成“学以致用”的良好学风。
3、关注三维目标，凸显德育功能
社会政治考试是对学生的基础知识以及运用基础知识分析和解决问题能力的考查，更是对对学生道德、理想、信念考查，是对学生情感、态度、价值观的再一次教育。社会政治考试也要充分发挥其德育功能。今年的命题恰好印证了这一点。典型题例如第22题从分析近代中国落后的原因到谈谈给我们的启示从中警示中学生勿忘国耻，发愤图强，建设新中国对学生进行了一次爱国主义教育。第23题通过列举一个类似纸的命运变化的例子，旨在帮助学生树立节约资源、循环利用资源的意识。第25题通过评析张同学的看法，增强学生法律意识和维权意识，第24题就中学生要不要开展志愿服务一事展开辩论，通过设置辩题让学生写辨词从而使学生受到了深刻的思想道德教育。
（三）设问：体现开放性、灵活性
成功的设问应给学生更多的作答思维空间，考查学生运用所学知识多角度、多方位、多层次地去思考问题，分析问题的能力。今年的学业考试试卷在这一方面做得特别巧妙，具体表现如下：
1、拓展思维空间，体现开放性
开放性试题是指允许、倡导并鼓励答案多元而不唯一的一种试题形式，它具有命题开放、答案多元、评分采意、创新加分等基本特征，鼓励学生多角度、多层次思考问题，根据自己的理解、态度灵活自由地去答题，给学生以较大的自由发挥的空间，极大地调动了学生答题的积极性和创造性，有利于发挥学生的创新能力。今年的命题在这一方面做得相当成功，如第22题第3小题让学生续写一段话。23题第3小题，，结合自己的生活实际，列举类似纸的命运变化的例子。类似这些例子学生都可根据自己的知识结构、理解能力从多个角度作答，拓展了学生的思维空间。
2、创设问题情境，突出灵活性
注重创设各种问题情境，或文字、或表格、或图示、或兼而有之，基本杜绝了过去那种单一的“是什么”“为什么”“怎么样”等按照课本原形直问直答的模式，问题的设置形式也新颖多样，有根据所提供的信息自己提问的、有续写的。有举实例的，有写辩词的。这些问题突出考查学生分析运用能力和创新能力，呈现出较大的灵活性。如24题第3小题的“对中学生开展志愿服务，一些同学持反对意见，如果你是正方，请针对反方的下述表述写一段辩词。这道题相当灵活，答案是多元的，大大激活了学生的思维。
三、本次学业考试对今后社会政治课教学的启示
1、夯实学生的基础知识
基础知识是考试成败的决定性因素。无论多么“难”、多么“活”的题目，都是基础知识的演绎和迁移，综合性也是在基础性之上的综合，所以要高度重视基础知识的掌握与运用。
（1）、对知识点的把握要“全”
就是要全面地掌握《中考说明》所列考点的基本概念、基本观点、基本原理。以《中考说明》为纲要，以课本为根本，打牢基础，切忌根据自己的猜测随意取舍。只有如此，才能“以不变应万变”。
（2）、对知识线的归纳要“清”
所谓知识线，就是把各知识点按一定的内在联系串联起来，形成基本线索。弄清各知识点的前因后果，来龙去脉；弄清知识点之间的逻辑结构，达到融会贯通，触类旁通。否则，零散的识记肯定是不牢固的。即使知识点背得很熟，在解答具体问题的时候，由于信息库的知识点没有成线，处于零乱状态，就会因某些疏漏而遗憾。例如思想政治中的“法律教育”这部分内容的复习，要抓住“宪法——公民的权利和义务——依法维护自己的合法权利和与违法犯罪行为作斗争”这样一条主线。由此伸展，在理解各个考点基础知识的基础上，结合具体案例把握公民的各种权利与义务的区别与联系。
（3）、对知识面的辐射要“宽”
从横向来说，关心时事政治，关注社会热点，关注生活实际，关注学生思维，运用理论分析现实鲜活材料，从而进一步加深对理论的把握，提高理论联系实际的综合能力。要把以知识复习带动社会热点的学习和以分析社会热
点带动知识复习结合起来。从纵向来说,就要注重各学科之间、学科内的综合
2、提高学生审题能力和答题技巧
在阅卷过程中，我们非常痛惜考生由于答题不规范而导致的大量失分。其中特别突出的是不能运用教材中的学科术语，没有按照题目的要求去答题。究其原因，是由于平时没有养成习惯或不注意用规范的语言来表达问题，阅读和表述能力存在很大的缺陷，审题不仔细、不到位，概括归纳能力不强，未将具体问题具体分析。因此要清醒地认识到开卷考试不是简单的抄书，不是简单的“拿来主义”，而是更注重考查学生的审题能力、理解能力、判断能力、观察能力、参与能力、分析能力、初步的综合能力。因此，在教学中教师不是简单的教教材中的知识，而是运用教材教会学生如何提高自己的理解能力、辨别能力和分析问题解决问题的能力。
中考政治复习试题及复习资料
中考政治复习试题及答案 不管我们生活离不离得开政治，至少我们的中考考试还是有政治这一科，来做一下中考政治试题吧。以下是给你推荐的中考政治试题及答案，希望对你有帮助! 中考政治复习试题一、单项选择 1、2011年9月29日和11月1日，我国自行研制的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船分别在酒泉卫星发射中心成功发射，准确入轨。这说明了：() A、我国是科技大国，已经与发达国家没有差距 B、我国在太空领域的竞争已经立于不败之地 C、我国的自主创新能力不断增强 D、我国的探月技术已经无与伦比 2、改革开放30多年来，我国大力鼓励出国留学人员回国工作、为国服务，进一步做好吸引、聘用境外高级专门人才工作。这是因为：() A、出国留学人员素质高，技术过硬 B、国家实施人才强国战略 C、这些人才不想为国家服务 D、我国自己培养不了类似的人才 3、2011年3月《政府工作报告》中指出：五年来全国财政教育支出累计4.45万亿元，年均增长22.4%。全面实现城乡免费义务教育，所有适龄儿童都能“不花钱、有学上”。……加快
实施国家助学制度，财政投入从2006年的18亿元增加到2010年的306亿元，覆盖面从高等学校扩大到中等职业学校和普通高中，共资助学生2130万名，还为1200多万名义务教育寄宿生提供生活补助。这些数字表明：() A、在我国还有很多贫困家庭的子女上不了学 B、我国学校使用的课本价格太高 C、国家优先发展教育的决心不改变 D、我国的地方财政对教育的投入不大 4、为提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力，建设创新型国家，实现全面建设小康社会目标，国务院印发了《国家知识产权战略纲要》。这有利于：() ①积极营造良好的知识产权法治环境、市场环境、文化环境②大幅度提升我国知识产权创造、运用、保护和管理能力③为建设创新型国家和全面建设小康社会提供强有力支撑④保护知识产权，杜绝知识侵权行为 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④ 5、科技政策专家方新在中欧科技战略高层论坛上指出：在人力资源上，我国科技人才的相对数量偏少：2010年，每百万人口中科技研发人员只有806人，而日本有7017人，法国有5635人，德国有5840人，韩国有3986人。我国科技人才“质量”偏低，尤其缺乏拔尖人才和战略科学家，人才严重短缺和人才大量浪费并存。这告诉我们：()
2017年11月浙江省选考科目考试政治试题
2017年11月浙江省选考科目考试思想政治试题 一、判断题(本大题共10小题,每小题1分,共10分。判断下列说法是否正确,正确的请将答题纸相应题号后的T涂黑,错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑) 1.如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量,就会引起物价上涨。 2.小明上书店购书,这属于社会再生产过程的交换环节。 3.国家合理的分配政策对财政收入的影响是基础性的。 4.对每一个公民来说,他所享有的权利,同时也是他应履行的义务。 5,当今世界,主权国家和国际组织都是国际社会的主要成员。 6,对待其他民族的文化成果,应以吸收为主、为我所用。 7,汉字的发明,标志着人类进入文明时代,使人类文明得以传承。 8.有人说哲学研究人生问题,有人说哲学研究认识问题,其实哲学只研究思维与存在的关系。 9.生物的反应形式是人类意识产生的前提。 10.学习国学经典不能拘泥于原著,这符合辩证否定观的要求。 二、选择题I(本大题共22小题,每小题2分,共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 11.自2017年9月1日起,中国三大基础电讯运营商取消国内手机异地漫游通话费和长途通话费(即:国内长途通话与市内通话同价)。如不考虑其他因素,根据这一变化,下列判断正确的是 A.固定电话用户数会增加 B.手机用户数会减少 C.手机用户异地通话、长途通话次数会增加 D.固定电话用户长途通话次数会增加 12.杭绍台城际高铁项目,由数家私有资本控股企业、中国铁路总公司、浙江省交通集团和地方政府共同出资建设。这种投资模式将 ①改变非公有制经济的性质②提高国有经济地位 ③推动各种所有制经济公正公开公平参与市场竞争④促进各种所有制资本取长补短、相互促进、共同发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 13,小刘与朋友共同出资设立了A公司,其中小刘出资额为10万元人民币。三个月后,经半数以上股东同意,小刘以11万元人民币的价格将自己的全部股权转计让给了老张。一年后,A公司因经营不善依法破产。据此可判断 ①A公司是有限责任公司②小刘转让所得应缴纳增值税 ③老张对A公司的债务清偿责任不超过10万元人民币④小刘转让所得属于生产要素按贡献参与分配的收入 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 14. A.居民收入增长和经济发展基本同步 B.劳动报酬增长和经济发展基本同步 C.居民收入在国民收入分配中的比重有所提高 D.劳动报酬在初次分配中的比重有所提高 15.2016年,浙江省货物出口比上年增长3.0%,其中7大类传统劳动密集型产品出口增长1.6%,高新技术产品出口增长6.5%;服务贸易出口比上年增长17.0%,其中文化服务出口增长高达140%。这从一个侧面说明浙江省 A.对外投资结构正在优化 B.出口贸易竞争新优势正在形成 C.利用外资的综合优势正在提升 D.企业“走出去”的能力正在提高 16.W中学“绿眼睛”社团与某居委会一道,开展宣传绿色理念、巡护河道、动阻不合规排污行为等活动,为“绿色社区”创建做出了贡献。可见,学生是 ①国家机关的监督者②基层自治的决策者③政治生活的参与者④民主管理的实践者 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 17.某县政府在达到省政府“最多跑一次”规定要求的基础上,利用大数据纵向打通市、县、镇(乡)、村四级
七年级政治教学反思和试卷分析
七年级政治教学反思和试卷分析 七年级政治教学反思和试卷分析 一、试卷分析 二、存在问题 1、学生对思想品德课认识不到位，重视程度不够。自思想品德开卷考试以来，不少学生甚至家长存在着错误看法，一是认为开卷考试题目很容易，就是翻翻书，抄答案就行了，平时用不着花时间去学习政治；二是认为开卷考试题目很难、很活，答案在课本上又找不到，主要靠语文功底和临场发挥，时间花在政治上也是白搭，不如花在语数外等学科上。 2、平时教学中对学生要求不够严格，学生的行为和学习习惯有待提高。如：针对学生平时不认真完成作业的现象抓的还不够，学生按时完成学习任务的习惯有待加强。 3、作为教师课后反思不够。如：同样的题课堂上讲了，作业上做了，但遇到类似的题时，有的学生还是会不知所措，这就应引起反思，但作为教师的'我却重视不够。 4、学生答题不规范，知识点的灵活运用能力欠缺。学生答题口语化严重，喜欢用自己的语言表达对问题的理解，不能灵活运用所学知识答题，在这种情况下暴露出来的问题一是学生并没有真正理解所学内容，二是会让学生养成随意的学习习惯。 5、学生分析归纳能力、从材料中获取信息的能力不足。非选择题取材于生活实际，需从材料中提取有效信息加以归纳整理，且要做到具体问题具体分析，否则会导致分析不得要领，答题啰嗦，或者一笔带过，过于简略。 三、改进措施
1、作为教师要加强学习，进一步更新教学观念，改进教学方法，引导学生积极参与教学活动；精心设计相关练习，提高学生的解题 能力；抓住重点，突破难点、排除疑点、关注热点，以培养学生的 能力为主要目的。 2、积极与教师间进行交流，学习他们优秀的管理方法，严格要 求学生，及时处理问题，关注学生良好学习习惯的养成。 3、加强自身的反思，及时总结教学中存在的不足，制定相应措施，提高课堂实效。 4、注重对学生基础知识的训练，加强课堂练习和反馈，侧重对 学生学习方法的指导，引导学生学会学习。
中考政治试卷
中考政治试卷 （全卷满分100分，考试时间90分钟） 单项选择题：下列各小题的备选答案中，只有一个是最符合题意的，请选岀，并将其字母番号填 入题后的括号内。（每小题2分，共36分） 1.中国共产党十六届三中全会审议通过了 《中共中央关于 《中共中央关于修改 _____ 部分内容的建议》。 A.建立 宪法 B.完善 党章 C ?完善 宪法 2 ?个别行业借 “配套服务”之名，行“硬行搭配销售 （ ） A.知悉真情权 B ?自主选择权 C ?公平交易权 D ?依法求偿权 3?原始社会没有人剥削人、人压迫人的现象，根本原因在于 （ ） A.原始人共同劳动 B ?生产资料公有 C. 平均分配消费品 D .生产力水平极端低下 4?在国家问题上，下列说法正确的是 （ ） A.在阶级社会里，国家是阶级统治的工具 B ?国家是组织生产的机构 C.国家的出现是人类进入文明时代的标志 D ?国家存在于人类社会的始终 5?封建社会里，地主阶级剥削农民的主要方式是 （ ） A.放高利袋 B ?榨取地租 C ?强迫农民服徭役 D .收苛捐杂税 6 ?从20世纪40年代开始，在主要资本主义国家中兴起了新的科技革命。这次科技革命的主要标志是 （ ） A.蒸汽机的发明和使用 B ?铁制农具的广泛使用 C.电子计算机、原子能和空间科学技术的发明与使用 D ?电力的广泛应用 7?鸦片战争后中国人民寻求强国富民之路，走过了异常艰难的历程，而真正实现国家独立、人民解放的是 A.太平天国运动 B ?戊戌变法 C ?辛亥革命 D ?新民主主义革命 8半个多世纪以来，社会主义中国发生的历史性巨变表明 （ ） A.只有社会主义才能发展中国 B ?我国的社会主义制度已经成熟和完善 C.我国已经步入发达国家行列 D ?我国社会主义现代化的宏伟目标已经实现 9 ?社会主义的中国，国家的一切权力属于 （ ） A.英雄人物 B .中央人民政府 C .国家领导人 D .人民 10?当代中国最基本的国情是 （ ） A.民主政治建设还不够完善 B ?现在处于并将长期处于社会主义初级阶段 C.人口过多、人口素质偏低 D .当前社会生产力水平还比较低 11 ?中国共产党^一届三中全会以来，我们进行改革开放是为了 （ ） A.改变我国的国家制度 B ?实现国家独立 C.进一步解放和发展生产力 D ?改变我国生产关系的性质 12?我国国民经济的主导力量是 （ ） A.集体经济 B .国有经济 C .非公有制经济 D .个体经济 13?在我国，处理民族关系的原则和政策是 （ ） 社会主义市场经济体制若干问题的决定》 和 （ ） D .建立党章 ”之实，这种做法事实上侵犯了消费者的
初中思想品德(政治)试卷分析
初中思想品德考试分析表 一、概况 201x学年度第一学期期中初一政治教学情况调查测试已经结束，命题范围涉及初中政治七下的教研室规定的考试的内容。本次考试试卷满分为50分，考试时间为45分钟。 根据统计分析，情况大致如下 （1）平均分：46.2分； （2）班级之间成绩较均衡,差距1-2分左右。 二、主要成绩经验 1、判断题部分：主要考查对基本知识的掌握，得分率较高，只有4题出现错误，说明学生对基础知识的掌握得比较牢固。 2、选择题部分：对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉，对于曾经做过的题能较好地把握。 3、简答题部分：同样对于基础知识的考查收到比较好的成效，可以看出学生对于书本知识较熟悉并且能够有效利用复习提纲等复习资料，同时学生能基本掌握解题的方法。 4、综合探究题部分：对于没有接触过的新题型，学生有一定的应对能力 平时能把集体备课和团结协作落到实处，真正发挥了集体智慧的力量三、主要存在问题 （1）部分基础知识不牢固，细节易忽略：试卷无论题型怎么千变万化，无论背景材料多么新颖，最关键还要立足书本知识，判断题和选
择题总有一部分试题会考查学生对书本基础知识、细节的掌握情况。而本张试卷上为数不多的“送分题”有些学生的失分率仍然很高，如判断题的第5题，这个知识在书本的正文部分，而教师平时都会关注并反复跟学生强调，但有部分学生还是概念模糊，记忆不清。 （2）审题缺乏足够细心，题眼抓不准：部分选择题难就难在一些组合型选项的设置有很大的相似性和迷惑性，学生不能从背景材料中抓准有效信息，因而不能选择最佳答案。例失分较多的第12题主要是学生对漫画的内容没有真正理解到位；导致失分。 （3）解题能力薄弱，答题规范不严谨：简答题第20题，关于“结合材料谈谈在何祥美成为枪王的历程中，哪些方面对你的成长有帮助”，要求结合材料，这是教材知识和现实之间的迁移，不仅要求会应用，而且要求熟悉相关时政背景，言之无物，泛泛而谈，均不得分。 四、改进措施预设 1、以课本为中心，夯实双基：正所谓“题在书外，理在书中”，要使教学有实效，首先方向要正确，初一学生来说，关键还应立足书本，基础不实是学生失分的第一原因，如果对基本概念原理记不住，必将影响学生解题的准确性。越是基础的就越有区分度，培养能力、提高素质均离不开基础知识的理解和记忆。要帮助学生区分易混、易错概念，既要突出重点，又要全面细致，真正将基础知识落实到位；对原理的理解要准确简练，规范政治术语；在注重对基础知识的记忆训练的同时，还应加强领悟、运用。要系统深入的分析每一考点，在各个要点击破的基础上，再进行整体的归纳整理，最好让学生自己构建知
初中政治模拟试题及答案
初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 初中政治模拟试题及答案 人教版思想品德八年级上册第一单元测试题及答案 一、单项选择题（将正确答案前面的字母写在相应的括号里，每小题2分，共10分） 1、我们与父母之间产生代沟的直接原因是（） A、生活经验 B、年龄差距 C、人生经历 D、兴趣爱好 2、与父母发生冲突时，应采取的正确方法是（） A、以强硬的态度顶撞 B、以粗暴的举止反抗 C、不理不睬，冷淡相对 D、冷静下来，心平气和地与父母商量 3、现在的家庭结构一般为（） ①主干家庭②单亲家庭③核心家庭④联合家庭 A、①③ B、②③ C、③④ D、①② 4、孝敬父母（） A、是道德义务，但不是法律义务 B、是法律义务，但不是道德义务 C、既是道德义务，也是法律义务 D、既不是道德义务，也不是法律义务
5、有人对500名中学生进行问卷调查，反映与父母有代沟的选择较为集中，具体表现在“穿衣打扮”、“父母唠叨”、“业余爱好”、“零用钱消费”、“课外读物”、“交友”、“隐私”等方面的分歧，这表明（） A、严也是一种爱 B、我们要努力克服逆反心理 C、代沟的实质是反映在年龄差异背后的多重代际差异 D、在家庭交往中，与父母不必太计较 二、不定项选择题（有一个或一个以上是正确的。请把正确答案前面的字母填在相应的括号内。每小题3分，共12分） 1、下列体现父母与子女出现代沟的是（） A、小云在家听流行歌曲，妈妈说心烦，要她关掉 B、小勇喜欢足球，经常向爸爸要钱买《足球报》，爸爸说他不务正业 C、妈妈与圆圆到商场买衣服，圆圆看中的妈妈不肯买，妈妈看中的圆圆不喜欢 D、吃饭时爸爸和文文分析文文学习成绩下降的原因 2、小莉过几天就要过生日了，小莉想请几个要好的同学来参加她的生日聚会。可小莉家境并不富裕，父母上班又忙。因此小莉应该（） A、先征求父母的意见 B、考虑家里的难处，量力而行 C、请同学去饭店大吃一顿 D、永远取消生日聚会
八年级政治期末试卷分析
一、成绩分析稻田一中 八年级政治试卷分析 此次期中考试试卷卷面分值为100分，其中客观题（单选题和多项选择题）45分，主观题（简答题和材料题）55分，考试时间100分钟，采用闭卷的形式。本次参加考试人数262于人，全级及格212人，其中优秀35人，50分以下为20余人. 二、试题分析 该套试卷的出题范围是思想品德八年级下册全册的内容，试卷知识覆盖面大，侧重考查学生的基础知识的掌握情况以及分析能力和综合能力。 这次测试试题具有科学性、合理性和系统性，能够达到考查学生的学习情况和各种能力的目的。 三、学生答题情况分析 客观题:第一大题是单项选择题，分值是45分，每小题3分。从学生得分情况来看，单项选择题学生失分较小，该题得满分每班大约7人，40分以上（不包括满分）25左右人。主要错在前三个时政选择题，主要原因是平时学生对时政不了解，也没时间关注。 主观题：第二大题，共55分。 16、时政点评题较好。学生能从立法、依法治国方面点评，层次清晰，脉络条理。 17、关注生态实现绿色梦 较简单，学生答得较好。 18、关注科技实现创新梦 第一问，有点同学没读懂题，审题不仔细，导致答错题。 19、关注宪法实现法治梦较好。
答题存在问题 1、学生知识迁移能力不够，欠灵活，缺乏系统性、整体性。不能对此材料进行正确分析，以至于答非所问或答题不全面。 2、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 3、答题不够规范，语言表达不明确，条理不清。例如，有很多学生答题条例不清晰，书写混乱。 4、基础知识不扎实，一些基本知识点不过关，导致审题不清，特别是实践探究题，审题不清，结果答非所问。 5、学生回答问题不能结合材料。设问要求结合材料的，但是有不少学生根本不结合材料。 四、今后的教学建议 1、重视基础知识掌握，处理好“厚”与“薄”的关系。 将教材内容进行整合、梳理，形成知识网络，使书由厚变薄；然后，有一个知识点全方位联系相关内容，构建新的知识网络，使书由薄变厚。 2、改变落后的教学手段，尽可能地用多媒体、投影等现代化教学手段，加强教学的直观性，提高学生的学习兴趣。 3、加强学生书面表达能力的培养,规范学生正确运用学科术语，全面、完整答题的能力。要加强政治语言规范性表述的教学,要求在答题中表述准确，没有歧义；表述完整，没有信息丢失；表述符合逻辑，没有相互割裂甚至自相矛盾。 4、加强学法指导，教师在教学中要教学生如何审题，如何寻找试题的关键词，如何捕捉有效信息。 5、根据思想品德课综合性的特点，学科教学要从学生适应社会公共生活和思想品德形成与发展的实际出发，对学习内容进行有机整
初中政治期末考试试题
一、单项选择题 1．公民是指（） A．年满18周岁的人B．具有一国国籍的人C．遵纪守法的人D．该国出生的人 2．我国公民最根本的人身权是（） A．生命健康权B．受教育权C．肖像权D．名誉权 3．唐某家阳台上的花盆被风刮倒掉下来，正好把路过的邻居张某砸伤，唐某当时不在家，对此唐某是否应负法律责任（） A．不负，因为他当时不在家B．要负，因为这危害了公共安全 C．要负，因为这侵犯了公民的生命健康权D．不负，因为这并非他故意所为 4．下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（） A．未经你的允许，把你的照片印在某杂志的封面上B．未经你的同意，把你的照片制成游戏拼图销售 C．未经你的允许，把你的照片印在挂历上D．父母为寻找丢失的子女，在寻人启事上私自使用其照片 5．某地一村委会办公室新买的一台电脑突然被盗，村长根据现场判断系本村人所为，于是便带着人挨家挨户进行搜查。对此，村民们议论纷纷，发表了如下观点，其中正确的是（） A．村长无权搜查公民住宅，其行为已经侵犯了公民的住宅权 B．不做亏心事，不怕鬼敲门，只有盗窃者才会拒绝搜查其住宅 C．村长的行为是为了维护集体的利益，其行为不应受法律限制 D．如果电脑被找到，村长的行为就是合法的，否则村长的行为就是违法的 6．下列情况可以对公民的通信进行检查的有（） A．父母为了解子女的思想动态 B．老师为了教育学生 C．领导为了掌握下属员工的思想活动 D．公安机关因追查刑事犯罪的需要 7．我国婚姻法规定的结婚最低年龄是（） A．男20周岁，女18周岁 B．女22周岁，男20周岁 C．男22周岁，女20周岁 D．男22周岁，女22周岁 8．在我国，结婚必须履行的法定程序是（） ①订婚②审查③申请④登记 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 9．妇女和未成年人都受到法律特殊保护的权利是（） A．受教育权 B．劳动权 C．人身权利 D．选举权和被选举权 1．我国的义务教育包括两个阶段（） A．幼儿教育和初等教育 B．初等教育和中等教育C．初等教育和初级中等教育 D．初等教育和高等教育2．某地一位退休女工，把自己多年来积攒的1万元捐献给了希望工程。这一事例体现了我国义务教育法规定的（） A．家庭职责 B．社会职责 C．国家职责 D．学校职责 3．在我国，所有适龄儿童、少年都要入学接受规定期限的义务教育。这说明我国的义务教育具有（）
初中政治试题及答案
2013咸阳师院附中青年教师业务考试初中政治 （共100分，90分钟） 一、单项选择（本题包括11小题，每小题2分，共22分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求） 1、犯罪的法律标志是（） A、严重违法性 B、刑罚当罚性 C、刑事违法性 D、严重危害性 2．商务部2012年11月15日公布《酒类流通管理办法（修订）（征求意见稿）》，规定酒类流通实行经营者备案登记制和溯源制；向______售酒者，处2 000元以下罚款。（） A．未成年人B．老年人C．智障人士D．妇女 3．从2012年秋季学期开始，______全面实现15年免费教育，即学前3年、小学6年、初中3年和高中3年。（） A．新疆B．西藏C．贵州D．甘肃 4. 2012年11月8日中国共产党第______次全国代表大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记胡锦涛代表十七届中央委员会作了题为《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建成小康社会而奋斗》的报告。报告中首次将______确立为党必须长期坚持的指导思想。（） A.十七科学发展观 B. 十七三个代表 C. 十八科学发展观 D. 十八三个代表 5．在日常生活中，尊重他人最基本的表现是（） ①对人有礼貌②尊重他人的劳动③尊重他人的隐私④尊重他人的人格⑤专讲他人的好话 A．①②④B．①②③C．①②③④D．①②③④⑤ 6．下列属于中华人民共和国公民的有（） ①正在中国读书的外国留学生②潜逃在国外的中国政府腐败官员③尚未成年没有领取身份证的中学生 ④在监狱服刑的被剥夺政治权利的罪犯 A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④ 7.十一届全国人大五次会议通过的关于修改刑事诉讼法的决定，对我国现行刑事诉讼法律制度作了重要补充和完善，修改后的《刑事诉讼法》将于2013年1月1日起施行。全国人大修改刑事诉讼法是在行使。（） A.监督权 B.重大事项决定权 C.立法权 D.人事任免权 8．浙江省教育厅发布建立中小学教师师德师风检查制度，对师德考核不合格的教师实行一票否决制，体现了对未成年人的（） A．家庭保护B．社会保护C．司法保护D．学校保护 9．2011年5月至12月，全国公安机关开展了为期约七个月的网上追逃专项督察“清网行动”，共抓获涉嫌故意杀人在逃人员1.2万人，潜逃10年以上在逃人员 2.3万人。我国公安机关深入开展“清网行动”。（） ①说明国家的中心工作已经开始转移②有利于落实依法治国的基本方略 ③从根本上杜绝违法犯罪现象的发生④有利于社会主义和谐社会的建设 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 10．截止到2011年2月底，我国现行有效法律共有239件，行政法规690多件，地方性法规近8600件。制定出完备的法律体现了依法治国基本要求中的（） A.违法必究 B.执法必严 C.有法必依 D.有法可依 11. 2011年7月1日庆祝中国共产党成立90周年大会在人民大会堂举行。胡锦涛在讲话中指出，全党都要关注青年、关心青年、关爱青年，倾听青年心声，鼓励青年成长，支持青年创业。我们当代青年的崇高使命是（） A.把个人的前途命运与祖国的前途命运结合起来 B.实现共产主义远大理想
思品试卷分析及反思
八年级思想品德第一学期期末测试试卷分析 一、试卷分析 （一）此试卷由单项选择20题（占40分）、孝敬父母尊敬老师（15分），交友的智慧（15分），从众与追星（12分），顺境与逆境（12分），简要回答（6分）构成。试卷覆盖面广，紧扣课标，突出了知识点，选择题较为新颖，角度多样，充分考察了学生对知识的运用能力，试卷难度系数适中。 （二）试卷优点 1 、加强政治学科综合实践能力的考查 从实际上看，只有知识充实，知识运用和知识迁移才能灵活，学生运用所学知识解决实际问题的能力才能提高。因此，本次期中考试试题突出了对学生综合实践能力的考查。 2、关注现实，贴近学生实际。 本次期中考试八年级思想品德试题所选用的材料大都是贴近学生实际的事例，其中有些事例就发生在学生的周围。 试题立意新，视野宽，覆盖面广，难易适中，充分结合了时政热点和学生的生活实际，考查了学生们学科素养和能力。有利于引导教师教学理念的转变和教学方式的改进，有利于促进学生学习方式的改变，有利于引导学生培养创新能力和实践能力，也有利于促进学生个性和潜能的发展，。 3 、依托基础知识，侧重考查学生能力。除时事外，其余各题都涉及教材基础知识，覆盖到每一课、每一节。在考查基础知识的基础上，突出了能力考查，即在实际的问题情境中考查学生运用有关知识分析与解决问题的能力以及探究新知的能力。既考查了学生理解、概括能力，又考查了学生创新能力和分析、解决问题的能力。 4、突出社会热点，贴近社会生活实际和学生的思想实际，有较强的时代性。 试题考察了当前社会热点，同时也紧密联系学生生活实际，对学生进行了思想教育，符合思想政治课的教学目标，体现了三贴近“贴近学生、贴近生活、贴近目标”。加大了情感、态度、价值观的考查力度： 二、学生答卷中存在的问题 1、一些学生对书上的基本基本概念认识不清，对题目的理解能力不够，知识掌握不牢固，知识迁移能力不够，欠灵活,综合运用所学知识解决实际问题的能力不够，理论联系实际的能力不强，理论是理论，运用不到材料中去。 2、回答问题角度单一，重复，不能多角度、多层次地分析问题。
中考政治测试题及答案解析
中考政治测试题及答案解析 中考政治测试题及答案解析2021 一、请你选择 1.美国白宫的礼仪专家LetitiaBaldrige女士说：“礼仪的定义是很广泛的。总的来说，就是和周围的人保持友善关系。”为什么讲礼貌有利于保持和周围的人的友善关系呢?这是因为() A.人与人之间需要尊重，礼貌是尊重的具体表现 B.礼貌是处理人与人之间关系的行为准则 C.每个人都有以礼相待的需要 D.每个人都是虚荣的，以礼相待可以满足人的虚荣心 思路解析：礼貌是尊重的具体表现。我们讲文明、有礼貌，包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人为善等良好的品质。这些优良品质是通往友好交往的道德桥梁。此题是基础知识的考查，礼貌是尊重，是一种行为准则，要求人们要以礼相待。礼貌和虚荣心没有必然联系。 答案：ABC 2.《社交礼仪》一书站在不同的角度，对礼仪概念作出种种不同的殊途同归的解释：①从个人修养的角度看，礼仪可以说是一个人的内在修养和素质的外在表现。②从道德的角度看，礼仪是为人处世的行为规范。③从交往的角度来看，礼仪可以说是人际交往中适用的一种艺术。④从民俗的角度看，礼仪是待人接物的一种惯例。⑤从传播的角度看，礼仪是一种在人际交往中进行相互沟通的技巧。 ⑥从审美的角度来看，礼仪可以说是一种形式美，它是人的心灵美的必然外化。这告诉我们() A.礼仪是人类文明的产物 B.礼仪是人们进行社会交往的行为规范与准则 C.礼仪是人们在交往过程中的表示敬重、友好的行为规范 D.是否文明礼貌表明一个人是否具有道德修养 思路解析：礼仪缘于最初的人类交往，并随着社会的发展而不断变化。现代
礼仪既与现代社会的要求相一致，又与一个民族的传统相承接。礼仪是一个人、一个集体乃至一个国家精神文明的象征。讲礼仪，不仅关系到我们自身的形象，而且直接关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。 按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接受。它能展示我们内心的自信、蓬勃的朝气、振奋的精神，有助于强健我们的身体，还能给人以美的感受，拉近我们与他人的距离。 答案：ABCD 3.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。”这说明在待人接物中() A.语言有明显的高下、美丑之别 B.不同的语言产生的心理效应有天壤之别 C.文明用语能使交往和谐，为人际关系增色 D.语言文明是与人友好交往必备的素养 思路解析：“言为心声，行为心表”，美好的行为是美丽心灵的表现。我们追求真善美，希望做成功者，那么我们就应该注意自己的音容笑貌、言谈举止，让我们的一言一行、一举一动都符合行为规范，展现出美丽的风采。一个人的礼仪只能在言行中才能反映出来，我们要在理解礼仪要求的基础上，敢于在日常的言行中、平时的待人接物中展现自己文明有礼的形象，懂得在应用得体的礼仪言行的同时，也是自我良好形象的塑造。 答案：ABCD 二、请你判断 1.对好朋友不必讲礼貌，否则就显得太“外”了。() 思路解析：造成该题错答的原因主要是对朋友间以礼相待重要性认识不全面。在现实生活中，文明用语、讲礼貌是尊重他人的’具体表现，也是文明的体现。其实，在待人处世的过程中，我们每个人都有以礼相待的需要，礼貌在满足人的这种需要的同时，更满足了人的自尊。对人有礼貌，就有了与人交往的亲和力，为我们的人际关系增色。 答案：(×) 2.对一个人来说，礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外
2017年政治高考试题答案及解析-浙江
(完整word版)2017年政治高考试题答案及解析-浙江 亲爱的读者： 本文内容由我和我的同事精心收集整理后编辑发布到文库，发布之前我们对文中内容进行详细的校对，但难免会有错误的地方，如果有错误的地方请您评论区留言，我们予以纠正，如果本文档对您有帮助，请您下载收藏以便随时调用。下面是本文详细内容。 最后最您生活愉快 ~O(∩_∩)O ~
2018年高考真题<浙江卷）文综政治试题解读版 [试卷总评] 坚持稳中有变的命题思路：试题在重视基础知识考查、强调联系实际的同时，总体难度有所下降，选择题部分，中、低难度试题的比重增加，基本回避过高难度试题；非选择题部分，除了在设问中仍然不以整个模块的知识作为答题范围外，还减少了评析量，即从去年评三种观点变为今年只评一种观点。此外，题型构成的比重也有变化，如组合选择题的题量有所增加，在12题选择题中占有10题。 aW0oYNoTag 重视学生政治素养的考查：一是关注学生的公民意识，如第25题涉及的税收起征点问题、第29题中的民生工程问题、第32题中的黄岩岛争端事件等；二是关注学生的世界眼光，如第26题中的国际并购问题、第35题中的叙利亚问题等；三是关注学生对是非、善恶的辨别判断能力，如第28题中的人对自然态度变化问题、第29题中的对问题困难群众的关心问题等。aW0oYNoTag 体现思想政治的学科功能：一是较好地体现了思想性，如第29题中的关注民生、关心困难群众，第40题中的人民群众是社会精神财富的创造者等；二是较好地体现了时代性，如最近发生的黄岩岛争端事件、叙利亚问题等都出现在试题的背景材料中；三较好地体现了情感态度与价值观目标，如第30题中的价值判断、第41题第(3>问中对小林同学观点的评析等。aW0oYNoTag [试题解读] 24.某镇居民喜食鸡肉和羊肉，近几年镇政府大力提倡发展养鸡业，市场上鸡肉供给大幅增加。假定羊肉供给未变，这会使aW0oYNoTag
(完整)初一政治期末考试试卷分析
初一政治期末考试试卷分析 分析人：董德胜 一、试卷特点： 本试卷活而不难，立意新颖，类似中考，出题漂亮。试题开放， 难易度适中，基本上能够全方位的考察不同层次的学生，考题贴近学 生的生活，理论联系实际，考查学生的分析能力、观察能力、学以致 用能力，试题体现了情感、能力、知识的测试和运用。 二、学生答题情况： 选择题较为简单，易失分的多数在4、9、11小题，出错多因审 题不清，关键词把握不准。非选择失分最多。学生没有审清问题和关 键词，涉及怎样做的内容没写全面,大量丢分。答案南辕北辙，答非 所问，甚至出现知识点重复现象，两问答同一答案。概念性问题学生 掌握不扎实，错别字很多，实属不该，有的同学要么长篇大论，要么 丢三落四，不能按分答题。总体来说，本次考试结果不太理想。学生 的感受是有志难展，成竹在胸的知识反映不到试卷上去！ 三、教与学存在的问题： 1、审题不清，抓不住材料和问题的关键点，也就找不到答题的切入点，不知问什么即不知答什么。 2、答题方法和技巧欠缺，不能对症下药，要么三言两语应付了事，要么照搬照抄下笔千言，不能准确、全面地回答问题。 3、不会理论联系实际，不会学以致用，不按要求答题，不能灵活应 对。
4、专业术语表述不规范，答案没条理，分点不清。 5、基础知识不扎实，学生概念模糊，印象不深刻。 四、改进的办法： 1、强化课堂：课堂是教育的主阵地，课上一分钟，课下十年功。每个老师都应向课堂要效率。老师精讲，学生细听，老师点拨，学生活动。这就要求教学过程的切实转变，从注重知识传授转变为注重能力培养，从研究题目转变为研究题型，从讲答案转变为讲方法，从死抠课本转变为更加注重社会实践。 2、夯实基础：万变不离其宗，基础是关键。教学中加强对学生提问、听写环节，尤其是对重点、难点、考点知识要求烂熟于胸，以便于学生答题，以不便应万变，灵活应对，冷静分析。 3、注重实战：教学中注重典型题例的训练与点评，强化答题思路、要领、答题方法，尤其是提高学生审题水平，通过练习，培养学生从材料中获取有效信息的敏感力。 4、回归生活：从这一科而言“政治即社会，课堂即生活”，所以政治教学要向课外延伸，老师给学生问题，学生带着问题搜集资料，关注时政，观察社会，自主的用课本理论分析现实生活中的问题。 5、关注细节：一是政治术语，二是写好字，三是分清点。
【良心出品】2017年11月浙江省学考选考高中政治试卷与答案
绝密★考试结束前 2017年11月浙江省普通高校招生选考科目考试 思想政治试题 姓名准考证号 本试题卷分选择题和非选择题两部分，共6页，满分1OO分，考试时间90分钟。其中加试题部分为30分，用【加试题】标出。 考生注意： 1.答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔分剐填写在试题卷和答题纸规定的位置上。 2.答题时，请按照答题纸上“注意事项”的要求，在答题纸相应的位置上规范作答，在本试题卷上的作答一律无效。 选择题部分 一、判断题（本大题共10小题，每小题1分，共10分。判断下列说法是否正确，正确的请将答题 纸相应题号后的T涂黑，错误的请将答题纸相应题号后的F涂黑） 1.如果纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，就会引起物价上涨。 2.小明上书店购书，这属于社会再生产过程的交换环节。 3.国家合理的分配政策对财政收入的影响是基础性的。 4.对每一个公民来说，他所享有的权利，同时也是他应履行的义务。 5.当今世界，主权国家和国际组织都是国际社会的主要成员。 6.对待其他民族的文化成果，应以吸收为主、为我所用。 7.汉字的发明，标志着人类进入文明时代，使人类文明得以传承。 8.有人说哲学研究人生问题，有人说哲学研究认识问题，其实哲学只研究思维与存在的关系。 9.生物的反应形式是人类意识产生的前提。 10.学习国学经典不能拘泥于原著，这符合辩证否定观的要求。 二、选择题I（本大题共22小题，每小题2分，共44分。每小题列出的四个备选项中只有一个是 符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分） 11.自2017年9月1日起，中国三大基础电讯运营商取消国内手机异地漫游通话费和长途通话费（即： 国内长途通话与市内通话同价）。如不考虑其他因索，根据这一变化，下列判断正确的是 A.固定电话用户数会增加 B.手机用户数会减少 C.手机用户异地通话、长途通话次数会增加 D.固定电话用户长途通话次数会增加 12.杭绍台城际高铁项目，由数家私有资本控股企业、中国铁路总公司、浙江省交通集团和地方政府 共同出资建设。这种投资模式将
初三政治试题及答案精选
初三政治试题及答案精选 八年级政治 一、单项选择题。（每题只有一个正确选项，请把正确的答案的字母填入答题卷相应表格内， 每小题2分，共56分） 1、“对人来说，最重要的东西是尊严”，下列名言与其含义不相符的是（）。 A、不可逆转的是时间，不可侮辱的是人格 B、天生我材必有用 C、人不可有傲气，但不可无傲骨 D、别抱怨别人不尊重你，要先问问自己的否尊重别人 2、小敏在小学时成绩总是名列前茅，升上中学后常对同学说自己以前成绩很优秀。小敏的表现反映出的是一种（） A、虚荣心理 B、自尊心理 C、自强心理 D、自信心理 3、自尊的人最看重的是（） A、自己的外在形象 B、他人对自己的评价 C、自己的人格 D、自己的优点 4、音乐会上，一位女士姗姗来迟，鞋跟刺耳的声音搅乱了听众的兴致。钢琴家灵机一动，现场为女士量创作，响起的音乐随着她的步伐时快时慢，时轻时重……全场观众都被女士的“舞步”逗得哈哈大笑，女士则面红耳赤。这位女士的行为教育我们（）
①要学会自尊自爱②自尊的人无需尊重他人 ③尊重他人，才能嬴得他人的尊重④要学会积极展现自我风采 A、①② B、③④ C、①③ D、①④ 5、要判断一个行为是善的还是恶的，一件事情是正确的还是错误的，要确定自己应该做什么，不应该做什么，每个人心中都要有（） A、一把良知的标尺 B、正确的表达能力 C、良好的心理素质 D、坚强的意志力 6、近几年来，很多人经常莫名其妙地收到“中大奖”的手机短信，有许多人上当受骗。下列理解正确的是（） A、应该停止手机短信业务 B、我们不要相信任何手机短信 C、我们要学会辨别是非善，不要轻易上当 D、社会太复杂，让人防不胜防 7、喜欢明星是一件很正常的事情，但也要学会科学“追星”，拒绝盲目“追星”。下列行为属于科学追星的是（） A、七年级学生甲非常喜欢周杰伦，穿着打扮全部模仿自己的偶像 B、小明特别欣赏刘翔，并学习他顽强拼搏、充满自信的精神 C、小媛喜欢某个歌星，只要有她偶像的演唱会，她一定
2014年高考文综(浙江卷)政治试题及标准答案
2014年文科综合能力测试政治（浙江卷) 文综政治 本试卷共10页，４1小题，满分300分.考试用时1５0分钟 注意事项： 1.?答题前,考生务必用黑色笔迹的钢笔或签字笔将自己的姓名好考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔讲试卷类型（B)填涂在答题卡相应的位置上。讲条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 ２.?每小题选出答案后,用２B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动,用橡皮擦干净后，再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。 3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁，考试结束后,将试题与答题卡一并交回。 一、选择题：本题共１2小题，每小题4分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 24．受禽流感影响,去年活鸡和鸡蛋价格持续下降，养鸡户纷纷压缩产量。今年三月份以来，鸡蛋价格不断走高，小张作出扩大养鸡规模的决定。这表明 Ａ.商品的价值总是围绕价格波动 B．利益最大化是生产的根本目的 C.价格与供求相互影响,相互制约 D.企业生产规模越大经济效益越好 25.改革开放以来,我国逐渐完善了社会主义初级阶段基本经济制度，经济持续快速发展。如２000年201２年,国有和集体工业企业资产从５．７0万亿元增加到10.61万亿元,私营工业企业资产从0.39万亿元增加到１5.25万亿元。这说明 ①我国各种所有制经济地位相同、相互促进 ②非公有制经济已成为我国经济的主体 ③应继续坚持公有制为主体,多种所有制共同发展 ④应毫不动摇巩固和发展公有制经济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展 A.①②B．③④ C.①③ D.②④ 26.2010年后，我国光伏产业的产能严重过剩。这与全球光伏市场需求不足和国家光伏产业补贴政策有关。从经济学上讲，国家光伏产业补贴政策属于 Ａ.财政政策B．货币政策C．税收政策 D.价格政策 2７.古语云:山不急不足以成名，恶不积不足以灭身。这句话蕴涵的道理有 ①善与恶相互对立②善与恶在一定条件下相互转化 ③成名、灭身各有相应的量变前提④善、恶的积累必导致相应的质变 A.①② B.③④C．①③ D.②④
初一政治期末考试反思
初一政治期末考试反思 初一政治期末考试反思 通过这次考试，我得到了磨练、反省和升华自我的机会。但“失败是成功之母”这句经典名言我相信对我还是有用的。 首先，我的语文在阅读与探究部分丢分严重，其原因是没有用心去阅读，没有认真加以分析，丢掉了将近一半的分数，实在不该。 在积累与运用中也丢掉了将近一半的分数，其原因在于没有仔细去 看拼音，忽略了字、词、句的意思及作者的简介。在作文中丢的分 也比较多，由于感觉时间紧，基本上没有利用写作技巧和文章修饰。以后我应加强知识的积累，用心去阅读分析。 在数学方面，因为大意就丢掉了较多分数，而应用题由于知识缺陷导致严重失分，并且知识迁移能 力也不强，以后我应做到不懂就问，勤学多练。平时锻炼自己，强迫自己养成细致认真的习惯;把课堂 悲壮彻底、问心无愧的战役。 总之我存在的问题还是比较多，我将加强反思自己平时的学习态度和学习品质，认真对考试中的失误或错误进行归因分析，成功一 定有成功的方法，失败也肯定有失败的原因。“态度决定一切”，“细节决定成败”，俗话说“吃一堑，长一智”，我应看到问题表 象后的实质，并不断地改善自己的学习行为，争取从失败走向成功，从成功迈向光辉的顶峰。 146班人平分50.3，及格数11人，及格率32.4%，优秀数0。 147班人平分57.1，及格数18人，及格率47.4%，优秀数0。 148班人平分55.5，及格数16人，及格率45.7%，优秀数0。
三个班最好的成绩是147班明子瑜83分，最低分有6分，9分的。 通过本次考试暴露出了平时教学中的许多不足之处： 1、基础知识的掌握不够牢固，课本不熟悉，问题掌握不精不准，似是而非，导致问题答不全答不准。 今后努力的方向： 1、加强课堂管理。课堂永远是教学的主阵地，成绩来源于课堂，因此课堂效率如何决定成绩如何，而课堂效率不仅来源于教师的备 课与授课能力，还来源于课堂管理能力，因此抓好课堂管理至关重要。 2、抓好基础知识教学。基础知识是能力的载体，没有基础哪来 能力，所以对基础知识的教学永远应放在第一位，要稳扎稳打，学 一点会一点，要抓住重点、攻破难点、不漏一点，尽最大努力阻塞 漏洞。 3、训练技巧，提高能力。技巧要渗透在平时的每一个问题里， 不是最后说说就可以养成的，教师要随时研究教学、学法，给学生 以指导，养成习惯。 4、针对班级差别及时跟班主任老师沟通，加强学生的思想工作，针对性地做学生的思想工作，使之走入正轨，在避免差距更大的基 础上，争取尽快赶上来。 一、试卷分析 二、存在问题 1、学生对思想品德课认识不到位，重视程度不够。自思想品德 开卷考试以来，不少学生甚至家长存在着错误看法，一是认为开卷 考试题目很容易，就是翻翻书，抄答案就行了，平时用不着花时间 去学习政治;二是认为开卷考试题目很难、很活，答案在课本上又找 不到，主要靠语文功底和临场发挥，时间花在政治上也是白搭，不 如花在语数外等学科上。
初中政治模拟试题及答案
初中政治模拟试题及答案 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《初中政治模拟试题及答案》的内容，具体内容：在期末的时候，对于初三政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份初中政治模拟试题，希望对各位有帮助!初中政治模拟试题一、请你选择：下列各题，各有一... 在期末的时候，对于初三政治在期末复习要怎样做练习呢?还很困惑的话，那不妨和我一起来做份初中政治模拟试题，希望对各位有帮助! 初中政治模拟试题 一、请你选择：下列各题，各有一个最符合题意的答案，请将正确答案的序号字母填在下面的表格内。(每小题2分，共40分) 1. 我国人口众多，地域辽阔，人民行使权力，要通过适当的方式，( )是人民行使当家作主权力的机关。 A.人民民主专政 B.全国人民代表大会 C.人民代表大会制度 D.全国人民代表大会及地方各级人民代表大会 2.下列关于消费的观点正确的是 A.消费仅仅指物质消费 B.中学生要学会理性消费 C.随着人们生活水平的提高，可以不再追求节俭 D.中学生阅历还不够丰富，自己选择商品的能力还比较弱，不能成为消费者? 3. 下列不属于社会主义文化建设内容的是 A.青藏铁路的修建 B."文化科技卫生三下乡"活动 C."社会服务承诺制" D."百城万店无假货"
4.下列关于人类的最高理想与我国现阶段各族人民的共同理想的相互 关系表述错误的是 A.共同理想是最高理想的发展方向 B.实现共同理想是实现最高理想的 必要准备 C.实现最高理想是实现共同理想的最终目的 D.实现共同理想 是实现最高理想的必经阶段? 5. 理想对人的行为有( ) 的作用 A.导向? 约束? 调控 B.激励? 导向? 驱动 C.导向? 驱动? 调控 D.干扰? 约束? 引导? 6. 目前，我国区域协调发展进入了新的里程。东部地区继续率先发展，西部大开发渐入佳境，东北地区等老工业基地振兴开局良好，促进中部地区崛起恰逢其时。国家实施四大区域"多轮驱动"的举措是为了 A.鼓励多种所有制经济共同发展 B.扩大对外经济技术的交流与合作 C.维护人民当家作主的政治地位 D.缩小地区发展差距，实现共同富裕 8. 中央电视台"心连心艺术团""同一首歌"剧组，先后在全国各地演出百余场，有上百万的观众观演出并给予高度评价。这些活动，在加强( )中发挥了重要作用 A.社会主义经济建设 B.社会主义精神文明建设 C.环境设施建设 D.物质文明建设 9.下列关于共产主义的说法，错误的是 A.共产主义社会将是物质财富极大丰富的社会 B.共产主义社会将是人 类历史上最美好、最进步的社会 C.共产主义社会将是每个人自由而片面发展的社会D.共产主义社会将是人民精神境界极大提高的社会