家教必备180条

家教必备132条

一、使孩子主动做功课

你的孩子很听话，是一匹温顺的马儿，但人们常常这么说“能够把马带到河边去，却不能让马儿喝水”。的确，除非马儿很渴，不然，即使能够把它带到水边去，也不能让他主动喝水。

1、学习不可操之过急。先让孩子玩个够，且做作业的时间不宜过长。

2、放大孩子的优点。正话反说，刺激她，使他全力以赴。

3、经常改变学习环境，先让孩子做擅长的功课。

4、列一个功课计划表。

5、别在孩子面前评判老师。

二、如何使孩子听话懂事

在与孩子沟通时，一定要认真聆听他说话，让他感到父母对他的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，他也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。

6、借第三者之口赞美孩子。

14、用书信或日记与孩子交流情感。

15、用温和的语调交谈。

16、及时让孩子知道错在哪里。

17、巧妙转移孩子的注意力。

18、与孩子打成一片。

19、一次只交待一件事。

20、常常表达对孩子的信赖。

21、只提有建设性的意见。

22、不要指责遭到挫败的孩子。

23、及时纠正孩子不良的生活细节。

24、多用赞赏的话肯定孩子。

三、如何引导孩子自动自觉

有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课．

25、适当降低对孩子的要求

26、招先让孩子做不喜欢的科目

27、用同一步调增强主动行动力

28、让孩子先吃点苦

29、兴趣是最好的老师

30、母亲的激励最重要

31、要改变孩子先改变你的态度

32、偶尔用恳求的证据与孩子说话

33、不在孩子挫败时痛骂他

34、给孩子适当的报酬也是行之有效的

35、多带孩子与大自然接近

36、成功并不像你想像的那么难

37、培养孩子主动自我的激励

38、化愤怒为学习的动力

四、如何让孩子学会管理情绪

青春期的孩子常对父母有所不满，因为伴随成长而来的自我要求，总和父母的规定互相冲突，父母必须要尽力克服这种过渡期困难，让孩子顺利地成熟长大．

39、引导孩子宣泄不满情绪

40、让孩子有自选课题的权利

41、认真倾听孩子的不满心声

42、把顾客的角色换成孩子

43、别让工作忙成为你的借口

44、民主方式处理孩子不合理要求

45、以退为进说服教育

46、用实际利弊得失来处理任性态度

47、注意引导孩子的从众心理

48、给孩子一个发泄的空间

五、如何使孩子热爱学习

在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因．

49、多给孩子讲一些励志故事

50、用近期的学习目标来鼓舞孩子

51、分散孩子的注意力也很重要

52、改掉孩子三分钟热度的习惯

53、通过增进食欲促进学习

54、教孩子学会保存实力

55、适量的运动可使孩子脑筋更灵活

56、用激将法促进孩子学习

57、利用危机意识促进学习效率

58、保持新鲜的学习内容

59、用不同的科目调节读书气氛

60、刻意变换孩子的学习环境

六、如何消除孩子的学习紧张情绪

身为父母必须深明其理，尽量给予孩子适当的辅导和安慰，让孩子能去除患得患失的不安心理，并时常以乐观幽默的口吻，解除孩子暗存心中的畏惧感，使他们有高度的自信心和勇气，去面对接踵而至的大小挑战．

61、陪伴孩子让他有安全感

62、以乐观幽默的口吻淡化孩子的失败

63、把一个月说成三十天

64、多关注孩子心理建设的重要性

65、呼吸能调节孩子情绪

66、刻意在孩子面前说错话

67、吉祥物稳定心情

68、排解积虑消除紧张一吐为快

七、如何使孩子注意力集中

母亲应当适度地调整功课进度，而不该守着既定的计划，这样方能得到兼筹并顾的绩效，有些小孩甚至在一旁边看书，一边羡慕别人嬉戏玩乐，心中潜藏着不满的情绪，更会影响他往后的读书兴趣．

69、迂回的暗示技巧

70、制订不规则分段时间表

71、闹钟的妙用

72、建一个弹性的功课计划表

73、去除“随时都可以做”的松懈意识

74、刻意而适度地分配孩子做家务

75、让孩子猜题提升考试注意力

76、热身必不可少

77、用“量”来驱策前进

八、如何消除孩子学习的迷惑

对于母亲来说，其眼中无关紧要的小事，有时往往是孩子心中沉重的负担，所以母亲应时时设身处地为孩子着想，以旁观者的姿态，帮助孩子解决生活上的问题．

78、引导孩子作最正确的选择

79、抉择时的诱导询问法

80、以一种选择为前提巧妙设问

81、黑母牛的奶一样是白的

82、拔开遇事慌乱的迷雾

83、船到桥头自然直吗？

84、亲身体验才是最深刻的

85、命运就藏匿在我们的思想里

九、如何让孩子变消极为积极

人生可以没有很多东西，却唯独不能没有希望，有希望之处，生命就生生不息！对于孩子来说，要时时刻刻地鼓励他们，不要让他们产生消极情绪．

86、找到孩子消极的内在原因

87、让孩子公开宣布目标

88、强健体魄是建立积极态度的基础

89、良好生活习惯是保持积极心态的法宝

90、让孩子养成大声朗诵的习惯

91、让孩子养成提前到达校的好习惯

92、让孩子多结交积极乐观的朋友

93、让孩子养成写大字的习惯

94、让孩子做点家务以摆脱消沉

95、鼓励孩子多做些新的尝试

96、让孩子在家务中培养责任感

97、不要总问是与不是的问题

98、培养孩子追根究底的积极心态

99、多表扬少批评更能使孩子积极上进

第十篇如何培养孩子的自信心

生命的价值取决于我们自身！告诉孩子，人作为独立的个体，是独特的，并永远不要忘记这一点，让孩子知道他存在的价值，增强他的信心，更加努力地创造自己的个性与未来．

100、告诉孩子他自己就是无价之宝

101、让孩子做一些容易做的事情

102、弱化孩子的错误突出其取得的成绩

103、重视孩子所付出的努力

105、责备孩子之前必先赞美

106、强化优点使孩子不断的进取

107、用高目标树立孩子的自信心

108、用“原依赖”和孩子建立互信

109、家长不要在孩子面前互相责备

110、不在第三者面前责备孩子

111、让孩子相信幸运之神随时会降临

112、让孩子回忆过去的成绩重建信心

第十一篇如何消除孩子的自卑感

消除自卑感和培养自信心，其实是一体两面，两者必须相辅相成，但是，前面章节所提的培养自信心技巧，并非专以能力差的孩子为对

象，也就是说，对于有缺陷或成绩很差的孩子，往往无法发挥功效．而此章则与前章不同，可以广泛适用能力很差的孩子．

113、从“缺点意识”到全面否定

114、肯定语句要常用

115、母亲与孩子说话也要讲技巧

116、以具体的原因来舒解孩子心中的结

117、用话语铲除孩子的心理障碍

118、让孩子阅读世界伟人的传记

119、让孩子客观面对成绩优秀的同伴

120、培养孩子一些特殊的才艺

121、以运气说法减弱孩子的自卑感

第十二篇如何变孩子的缺点为优点

由于母亲会时常提醒纠正的缺点，所以孩子本身也会自知，但是，自我要求高的孩子，会常常挂虑自己的缺点，所以母亲直接的责骂，往往会得到反效果，使他更无自信。

122、用适当的方法让孩子正视缺点

123、借故在孩子面前指责其他孩子的过失

124、分清是缺点还是个性

125、改变孩子的立场让他自律律人

126、孩子的缺点和优点可互换

127、间接消除孩子的欲求不满

128、使用适度惩罚或威胁的暗示效果

129、用自言自语暗示孩子的缺点

130、不用权威来压制孩子的反抗

131、鼓励孩子多“不量力而为”

132、孩子你能行