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面向对象的方法期末考试试卷-B

面向对象的方法期末考试试卷-B
面向对象的方法期末考试试卷-B

2012学年成教学院期末考试试卷(B)

面向对象的方法

注意:考生应将所有答案填写在答卷上,否则无效。

一、填空题(每空1分,共40分)

1)UML语言从四个抽象层次上对UML语言的概念、模型元素和结构等进行了全面的

定义,并规定了相应的表示法和图形符号,这四层分别是:、、、。

2)一般情况下,用例图由以下四个基本组成部分组

成:、、、。

3)活动图有三种主要标记组件:、、和。另外还

有、和等多种标记符。

4)顺序图主要有4个标记符:、、、。

5)对于软件系统进行建模时,会使用以下3种类型的组

件:、、。

6)RUP作为一种软件开发过程包括了以下四个阶

段:、、、。

7)如果要映射多对多关联关系,一般情况下要使用。该表是独立的表,它

可以维护若干表之间的关联。通常情况下,将映射为关联表中的属性。常常将作为关联表的名字,或者将作为关联表名。

8)图描述了系统必须做什么;图描述了组成系统结构各部分的各种类

型;图主要描述特定用例时间系统各组成部分之间交互的次序;图则强调收发消息的对象的结构组织的交互图;图显示系统内部对象处于某种特定状态的时间,以及触发这些状态变化的消息;图则将各种不同的交互结合在一起,形成针对系统某种特定要点的交互整体图;图显示了诸对象如何创建一张整体的图像,以及各对象如何协同工作达成目标建模。

9)状态机图实质上是一种由、、和组成的状态机

二、问答题(每题10分,共50分)

1)简述封装、继承与消息的概念。

2)描述用例建模中的三种主要关系:包含、扩展和泛化

3)描述类图创建中的接口及其特点

4)分别简述建模活动图的步骤和创建顺序图的步骤。

5)描述时序图的替代表示法与一般表示法的差异。

三、分析题(10分)

1)绘制用例图,为如下的每个事件显示酒店管理系统的用例,并描述各用例的基本操作

流程:①;客人预订房间;②客人登记;③客人承担的服务费用;④生成最终帐单;

⑤客人结帐;⑥客人支付帐单。

2012学年成教学院期末考试试卷(B):面向对象的方法(答卷)班级学号考生姓名

一、填空题(每空1分,共40分)

1)

2)

3)

4)

5)

6)

7)

8)

9)

二、问答题(每题10分,共50分)

1)简述封装、继承与消息的概念。

2)描述用例建模中的三种主要关系:包含、扩展和泛化

3)描述类图创建中的接口及其特点

4)分别简述建模活动图的步骤和创建顺序图的步骤。

5)简述时序图的替代表示法与一般表示法的差异。

三、分析题(10分)

1)绘制用例图,为如下的每个事件显示酒店管理系统的用例,并描述各用例的基本

操作流程:①;客人预订房间;②客人登记;③客人承担的服务费用;④生成最终帐单;⑤客人结帐;⑥客人支付帐单。

教育学期末考试试卷(含答案)

《教育学》期末考试试题: 一、选择题(每题1分,共10分) 1、教育目的不具有(B) A导向功能B激励功能C调控功能D评价功能 2、教育评价的核心是(B) A价值判断B价值引领C客观描述D增值探索 3、下列教学方法中以语言传递信息为主的方法是(A) A讲授法B演示法C实验法D研究法 4、教学活动的本质是(D) A课堂活动B实践活动C交往活动D认识活动 5、被称为现代“教育学之父”的教育家是(B) A夸美纽斯B赫尔巴特C杜威D赞可夫 6、学校管理的基本途径是(B) A教学活动B沟通C教劳结合D协调 7、我国学校教学工作的基本组织形式是(C) A个别教学B复式教学C班级授课D分组教学 8、“除数是小数的除法”,某老师把学生的回答的分12个馒头的计算板书出来12÷3=4(人),12÷2=6(人), 12÷1=12(人),12÷0.5=24(人),这一做法体现了(C) A巩固性原则B直观性原则C理论联系实际原则D因材施教原则 9、“活到老学到老”是现代教育(C) A大众性B公平性C终身性D未来性 10、学校管理的目标和尺度是(C) A经济收入B良好的公共关系C学校绩效D政治影响 二、填空题(每空0.5分,共10分) 1、广义教育包括____、____、____。(社会教育、家庭教育、学校教育) 2、教育目的规定了把教育者培养成什么样的人,是培养人的______,是对受教育者的一个总的要求。(质量规格标准) 3、影响学生发展的因素___、___、___(家庭,学校,同辈群体) 4、影响教师专业发展的因素______、______、______、______。(社会环境、学校文化、个人经历、自我更新) 5、教学是__________共同组成的双边活动。(教师的教和学生的学) 6、____是教学必须遵循的基本要求。(教学原则) 7、教师的素养包括_________(思想品德修养、知识结构、能力结构) 8、教育评价的功能是多种多样的,但从根本上说是两大功能____和____。(教育功能、管理功能) 9、____是教师专业情意发展成熟的标志。(专业情操) 10、____是制订课程标准的思维起点,也是制订课程标准的核心依据。(课程性质) 三、名词解释(每题4分,共20分) 1、教育:教育是培养人的一种社会活动,它同社会的发展人的发展有着密切联系从广义上说,凡是增进

面向对象期末考试答案

一、填空(15分) 1、类之间的静态联系称作关联。 ?在实例化后,由类产生对象,链是关联的实例。 ?在系统实现时,关联采用对象的属性来实现。 2、用例图用于建立需求模型,描述用户的需求。对象图是面向对象分析中的基本模型,属于静态结构模型。 3、顺序图(时序图)、通信图、活动图、状态图用于描述系统的行为方面的特征,属于动态结构模型。 4、时序图构成:参与者、相互协作的对象、对象的生命线、参与者与对象之间发送的消息、执行规约 5、表示 [可见性] 属性名[:类型][ =初始值] 可见性分为+表示:(公有的)、#表示:(受保护的)、-表示:(私有的)、~(包,只有在同一包中声明的类能够使用这一属性)。 二、名词解释(15分) 1、面向对象方法:是一种运用对象、类、继承、封装、聚合、关联、消息、多态性等概念来构造系统的软件开发方法。 2、类:是具有相同属性和操作的一组对象的集合,它为属于该类的全部对象提供了统一的抽象描述,其内部包括属性和操作务两个主要部分。类的作用是用来创建对象,对象是类的一个实例。 3、抽象:指从事物中舍弃个别的、非本质的、与问题域无关的特征,而抽取共同的、本质特征的、相关的做法。 4、多态性:在具有继承关系的类层次结构中可以定义同名的操作或属性,但这些属性或操作具有不同的含义,即具有不同的数据类型或表现出不同的行为。(“同名不同参”或“同名不同类”) 5、OOA模型:就是通过面向对象的分析所建立的系统分析模型。 用况:一个用况是对参与者使用系统的一项功能的描述,是一组动作序列的描述,是一项请求与响应。(

三、简答(45分) 1、继承和泛化关系 特殊类拥有其一般类的全部属性与操作,称作特殊类对一般类的继承。 一般类对特殊类的抽象关系叫泛化关系(简称泛化)。 2、聚合与组合有区别,请说明他们间的区别,并指出下图中哪图是聚合? 聚合刻画了现实事物之间的构成关系,体现“整体——部分”关系。而关联没有组成关系或拥有关系。如例题中的c图 3、简述下图中体现的面向对象的基本思想

面向对象方法题库1-0-5

面向对象方法题库1- 0-5

问题: [单选]当()时,用例是捕获系统需求最好的选择。 A.系统具有很少的用户 B.系统具有很少的接口 C.系统算法复杂,功能单一 D.系统有很多参与者 用例描述的是系统的执行者(参与者)与系统的交互,同时也是开发人员与用户进行交流的工具,可用来很好地定义系统的边界。所以,当执行者较多的时候,用例是捕获系统需求最好的选择。

问题: [单选]对OO系统的技术度量的识别特征,Berard定义了导致特殊度量的特征。其中()抑制程序构件的操作细节,只有对访问构件必需的信息被提供给其他希望访问的构件。 A.局部化 B.封装 C.信息隐藏 D.继承 面向对象的软件和用传统方法开发的软件有本质的不同,为此,对OO系统的技术度量必须调整以适应那些区别OO和传统软件的特征。Berard定义了5个导致特殊度量的特征,分别是局部化、封装、信息隐蔽、继承和对象抽象技术。 (1)局部化。局部化是软件的一个特征,它指明信息在程序中被集中的方式,例如,针对功能分解的传统方法围绕功能局部化信息,它们典型地以过程模块来实现。数据驱动方法围绕特定的数据结构局部化信息。在OO语境中,信息是通过封装数据和处理在类或对象的边界内而集中的。因为传统软件强调函数为局部化机制,软件度量着重于函数的内部结构或复杂性(例如,模块长度、内聚性或环路复杂性等)或函数间相互连接的方式(例如,模块耦合)。因为类是OO系统的基本单位,所以,局部化是基于对象的,因此,度量应该应用于作为一个完全实体的类(对象)。此外,在操作(函数、方法)和类间的关系不必要是一对一的。因此,反应类协作方式的度量必须能够适应一对多和多对一的关系。

三年级期末考试试卷

三年级数学学业水平达标测试卷参考答案 一、口算(限时5分钟 40×0.5=20分)答案略 二、填空(第10题、12题各2分,其余每空1分,共25分) 1.地图上通常是按照上北下(南 ),左(西 )右东绘制的。 2. 今年是2017年,共有( 365 )天,这个月是6月,有(30 )天。 3.教室里强强的西南方是东东,那么强强在东东的(东北)方。 4.长江从青藏高原发源,沿途穿过武汉,最终流向东海,它大致是自(西 )向(东 ) 流入大海。 5.556÷7的商是(两)位数,商的最高位在(十)位上。 6.今年夏令营光谷某团队从武汉火车站坐高铁去上海迪斯尼乐园,这趟车上午8:30 出发,下午1:30到达,途中用去( 5)小时。 7.756÷□,要使商是三位数,□里最大能填(7),这时商是(108)。 8.37个25相加的和是( 925),126是6的(21)倍。 9.在( )里填上合适的单位。 一套房的面积为218.06(平方米) 小青的身高132(厘米) 10.要验算767÷5=153……2是否正确,方法是:( 153 )×(5)+(2)看结果 是否等于( 767)。 11.一个正方形的花池,周长是16米,它的面积是(16平方米)。 12.一节课40分钟,第二节课9时30分上课,到( 10)时(10)分下课。 13.6个人打电话,每2人通一次,一共要通(15)次电话。 14、早上,小亮背对太阳直走500米就到了学校,学校在他家的(西)方。 15、在○里填上合适的符号。 1平方米>100平方厘米 10 7 米 =0.7米 三、选择(每题1分,共5分) 1.与北极星相对的方向是(B )。 A .东 B.南 C.西 2.1896年是闰年,它后面的第一个闰年是(B )。 A .1900年 B.1904年 C.1892年

徐州职业技术学校德育期末考试试题

徐州职业技术学校德育期末考试试题 (医护班) 一.选择题(每题2分共计30分) 1.商品是用于交换的-----------。 A 劳动产品 B 产品 C 食品 D 现象 2. 商品的价值量与劳动生产率成-----------。 A 反比 B 正比 C 平比 D 比例 3. 商品的两个因素是----------和--------------。 A 价格价值 B 价值价值量 C 使用价值价值 D 价格价值量 4. 商品的使用价值是凝结在商品中的----------的人类劳动。 A 有差别 B 无差别 C 有分别 D 无分别 5. 商品的价值量是指-------------的大小。 A 价值 B 商品价值 C 价值量 D 价格 6. 商品经济的发展阶段,依次顺序是----------------。 A 小商品经济社会主义商品经济资本主义商品经济 B 资本主义商品经济小商品经济社会主义商品经济 C 社会主义商品经济小商品经济资本主义商品经济 D 小商品经济资本主义商品经济社会主义商品经济 7. 社会平均的劳动强度是指--------生产同样数量的产品所消耗的劳动量。 A 少数人的 B 大多数人的 C 同样人数 D 一部分人 8. 最早的货币是----------。 A 纸币 B 铜钱 C 金银 D 布币 9. 货币最初的两个基本职能------------。 A 价值尺度和流通手段 B 贮藏手段和支付手段 C 支付手段和世界货币 D 价值尺度和贮藏手段 10. 通货膨胀是指纸币的发行量超过了流通中所需要的数量,纸币就会----------, 引起物价上涨。 A 贬值 B 涨幅 C 涨值 D 流通 11. --------是人们对自己可支配收入消费方式的指导思想和态度以及对商品价值 追求的取向。 A 价值观 B 消费观 C 人生观 D 理性消费 12. 人们消费观念的变化,依次是------------。 A 理性消费感觉消费感性消费 B 感性消费理性消费感觉消费 C 感觉消费理性消费感性消费 D 理性消费感觉消费感性消费 13. 树立正确消费观应做到------------------。 A 提倡适度消费,反对奢靡浪费 B 物质消费与精神消费协调发展 C 改变落后的生活习惯,提高消费的科学性 D 发扬艰苦奋斗,勤俭节约的优良传统

面向对象程序设计(JAVA)期末考试试卷(A卷)

面向对象程序设计 (J A V A)期末考试试卷 (A卷) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1

课程代码: 座位号: 新疆大学20 -20 学年度第二学期期末考试 《面向对象程序设计》试卷 姓名: 学号: 专业: 学院: 班级: 20 年 月 日 一、单选题(10小题,共10分) 1.下列 选项中,用于在定义子类时声明父类名的关键字是 【 】 A .interface B . package C . extends D . class 2.在以下哪种情况下可以获得缺省构造器 【 】 A .当作任何类的定义时 B .当类没有其它构造器时 C .当定义至少一个构造器的时 D .从不需要 3.如果局部变量和成员变量同名,如何在局部变量作用域内引用成员变量【 】 A .不能引用,必须改名,使它们的名称不相同 B .在成员变量前加this ,使用this 访问该成员变量 C .在成员变量前加super ,使用super 访问该成员变量 D .不影响,系统可以自己区分 4.在异常处理中,如释放资源、关闭文件、关闭数据库等由哪个子句来完成【 】 A .try 子句 B .catch 子句 C .finally 子句 D .throw 子句 5.下面哪个流类属于面向字符的输入流 【 】 A .BufferedWriter B .FileInputStream C .ObjectInputStream D .InputStreamReader 6.在Java 中,由Java 编译器自动导入,而无需在程序中用import 导入的包是 【 】。 A .java.applet B .java.awt C .java.util D .https://www.sodocs.net/doc/3c16703846.html,ng

《会计学》期末考试试卷 B卷

大学____学院201#—201#学年第____学期 《会计学》期末考试试卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中,选出一个正确的,答案请誊写在答题纸上。 每小题1分,共20分) 1.下列各项中,不属于原始凭证基本内容的是()。 A.填制的日期 B.经济业务的内容 C.接受单位的名称 D.经济业务的记账方向 【参考答案】D 2.下列各项中,能引起资产与负债同减的有()。 A.支付现金股利 B.取得短期借款 C.盈余公积补亏 D.以现金支付职工工资 【参考答案】AD 3.下列各项中,一般应采用数量金额式明细账登记的有()。 A.产成品 B.无形资产 C.应收账款 D.固定资产 【参考答案】A 4. 某企业采用先进先出法计算发出原材料的成本。2009年9月1日,甲材料结存200千克,每千克实际成本为300元;9月7日购入甲材料350千克,每千克实际成本为310元;9月21日购入甲材料400千克,每千克实际成本为290千克,每千克实际成本为290元;9元28日发出甲材料500千克。9月份甲材料发出成本为()元。 A.145 000 B.150 000 C.153 000 D.155 000 【参考答案】C 4.下列关于存货可变现净值的表述中,正确的是()。 A.可变现净值等于存货的市场销售价格 B.可变现净值等于销售存货产生的现金流入 C.可变现净值等于销售存货产生现金流入的现值 D.可变现净值是确认存货跌价准备的重要依据之一 【参考答案】D 5.甲、乙公司均为增值税一般纳税人,甲公司委托乙公司加工一批应交消费税的半成品,收回后用于连续生产应税消费品。甲公司发出原材料实际成本210万元,支付加工费6万元、增值税1.02万元、消费税24万元。假定不考虑其他相关税费,甲公司收回该半成品的入账价值为()万元。 A.216 B.217.02 C.240 D.241.02 【参考答案】A 6.甲公司为增值税一般纳税人,于2009年2月3日购进一台不需要安装的生产设备,收到的增值税专用发票上注明的设备价款为3 000万元,增值税额为510万元,款项已支付;另支付保险费15万元,装卸费5万元。当日,该设备投入使用。假定不考虑其他因素,甲公司该设备的初始入账价值为()万元。 A.3 000 B.3 020 C.3 510 D.3 530 【参考答案】B 7.甲公司为增值税一般纳税人,2009年12月31日购入不需要安装的生产设备一台,当日投入使用。该设备价款为360万元,增值税税额为61.2万元,预计使用寿命为5年,预计净残值为零,采用年数总和法计提折旧。该设备2010年应计提的折旧为()万元。 A.72 B.120 C.140.4 D.168.48 【参考答案】B 8.某企业2009年12月31日“固定资产”科目余额为1000万元,“累计折旧”科目余额为300万元,“固定资产减值准备”科目余额为50万元。该企业2009年12月31日资产负债表“固定资产”的项目金额为()万元。 A.650 B.700 C.950 D.1000 【参考答案】A 9.企业销售商品确认收入后,对于客户实际享受的现金折扣,应当()。 A.确认当期财务费用 B.冲减当期主营业务收入 C.确认当期管理费用 D.确认当期主营业务成本 【参考答案】A 10.企业已计提坏账准备的应收账款确实无法收回,按管理权限报经批准作为坏账转销时,应编制的会计分录是() A.借记“资产减值损失”科目贷记“坏账准备”科目 B.借记“管理费用”科目贷记“应收账款”科目 C.借记“坏账准备”科目贷记“应收账款”科目 D.借记“坏账准备”科目贷记“资产减值损失”科目 【参考答案】C 11.2008年7月1日,甲公司从二级市场以2 100万元(含已到付息日但尚未领取的利息100

《德育》期末考试试卷(B卷)与参考答案

2011~2012学年度第一学期11级《德育》期末考试试卷(B卷)与参考答案 班级学号姓名总分 (考试形式:闭卷时间:90 分钟) 一、默写《弟子规》的相关语句。(共10分,每题2分) 1、长者立,______,长者坐,______。 2、______,如事父,______,如事兄。 3、兄道友,______,兄弟睦,______。 4、斗闹场,______,邪僻事,______。 5、______,及时还,______,借不难。 二、看拼音,选择正确的文字。(每小题2分共20分) 1、父母教,须jìng听A、敬B、近() 2、出必告,fǎn必面A、反B、返() 3、事虽小,勿shàn为A、擅B、善() 4、兄道友,弟道gōng A、恭B、公() 5、言语忍,fan自泯A、愤B、忿() 6、冬则温,勿则qìng A、清B、庆() 7、háo泣随,挞无怨A、号B、嚎() 8、骑下马,乘下jūA、驹B、车() 9、路遇长,疾趋yīA、揖B、衣() 10、xi?僻事,绝勿问A、邪B、斜() 三、请给下列各句选择正确的理解。(每小题2分共20分) 1、用人物,须明求。() A、用别人的东西,一定要事先讲清楚。B、用别人的东西,要去求别人。C、用别人的东西,自己明白就好。 2、朝起早,夜眠迟。() A、早上早起,晚上一两点才睡。B、早上早起,晚上早睡。C、早上早起,晚上安顿好父母再睡。 3、路遇长,疾趋揖。() A、路上遇到长辈,慢吞吞的过去打招呼。B、路上遇到长辈,快速向前问好。C、路上遇到长辈,快点跑开。 4、新年快到了,父母要带你去置办新衣,你应该做到() A、衣贵洁,不贵华。上循分,下称家。B、冠必正,纽必结。袜与履,俱紧切。 C、置冠服,有定位。勿乱顿,致污秽。 5、张刚与好朋友李杰因为一句口角,最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾,你会用() A、兄弟睦,孝在中。B、言语忍,忿自泯。C、尊长前,声要低。 6、陆绩怀橘对应的时弟子规中哪句话。() A、物虽小,勿私藏。B、事虽小,勿擅为。C、亲所好,力为具。 7、当你的朋友请求与他一同去酒吧时,你应该() A、答应他B、不做声C、拒绝 8、海神妈祖的故事体现了弟子规中的哪句话。() A、称尊长,勿呼名。B、事诸父,如事父。C、尊长前,声要低。 9、事诸兄,如事兄。() A、对待各位朋友,好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事,就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时,也应像对待自己的兄长一样。 10、德有伤,贻亲羞。() A、品德上有缺欠,会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠,会感到羞愧。 C、在德行上有缺欠,就会使父母感到羞愧。 四、将下列《弟子规》中的语句翻译成现代文。(共25分,每题5分) 1、或饮食,或坐走,长者先,幼者后。 2、兄道友,弟道恭,兄弟睦,孝在中。 3、置冠服,有定位,勿乱顿,致污秽。 4、身有伤,贻亲忧,德有伤,贻亲羞。

《大学语文》期末考试试卷B

《大学语文》期末考试试卷(B) 注意:所有题的答案全部答到最后一页 姓名班级学号成绩 一、单项选择题(本大题共10个小题,每小题1分,共10分) 1、《秋水》在说理时采用了什么形式() A、比喻形式 B、寓言形式 C、对比形式 D、拟人形式 2、以下哪篇文章是一篇着名的史论() A、《寡人之于国也》 B、《答李翊书 》 C、《答司马谏议书》 D、《五代史伶官传序》 3、《诗经》里保存民歌最多的是() A、《小雅》 B、《大雅》 C、《国风》 D、《周颂》 4、下列诗篇中,用对比方法刻画人物的是: A、《国殇》 B、《氓》

C、《杜陵叟》 D、《兵车行》 5、《前赤壁赋》是一篇() A、骚体赋 B、文赋 C、骈赋 D、抒情小赋 6、不是鲁迅小说《风波》里的人物的是() A、赵七爷 B、赵太爷 C、七斤 D、九斤老太 7、“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”出自() A、《庄子》 B、《老子》 C、《论语》 D、《汉书》 8、《爱尔克的灯光》一文中的“故居大门里微弱的灯光”象征着() A、希望破灭的人生悲剧 B、对新的生活理想的追求 C、对过去生活的怀念 D、旧 家庭和旧礼教的败落与瓦解 9、“却客而不内,疏士而不用”采用的修辞手法是()

A、排比 B、对偶 C、夸张 D、比喻 10、词风以豪放悲壮为主,“有不可一世之概”的是 A、陆游 B、辛弃疾 C、张养浩 D、苏轼 二、多项选择题(本题共五小题,每小题2分,共10分) 1、以下属于庄子思想的是() A、主张:“无为” B、要顺应自然 C、 认为一切都是相对的 D、应积极同统治者合作 E、应积极为社会服务 2、爱尔克灯光的含义是() A、讴歌姐弟之间的深厚情谊 B、象征生活的悲剧 C、表现希望的破灭 D、怀念死去的姐姐 3、下列各句中的“当”作“判处”解释的有() A汉法,博望侯留迟后期,当死,赎为庶人

三年级期末考试试卷

三年级期末考试试卷 【导语】以下是WTT为大家整理的关于三年级期末考试试卷,希望能够帮助到大家! 一、看拼音写字词 jiě shì kòng xì guāi qiǎo ()()() xiōng yǒu chéng zhú wàn zǐ qiān hóng ()() 二、观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语。 三、根据课文内容填空。 我们在语文课上认识了()的宋庆龄;看到了()的锡林郭勒大草原和()的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《》。 四、填空,使句子更具体些。 1. 这些石头真漂亮,()。 2. ()的气球在()的天空中飞翔。 五、用修改符号修改病句。 1. 星期五,我们全校下午开了家长会。 2. 收易拉罐的小男孩。 3. 观众们看到精彩的演出,热情地鼓掌。 六、根据要求默写。 1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。 __________________________________________________________________ 2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。 __________________________________________________________________ 七、阅读短文,回答问题。 (一) 春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂

哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱。 1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空。 季节景物 2. 摘抄一个你喜欢的句子,写在下面。 ___________________________________________________________________ (二)冒险 春天到了,两颗种子躺在肥沃的土里,开始了有关生长的对话。 第一颗种子说:“我害怕长大!我若向下扎根也许会碰到硬石。我若用力向上钻,也许会伤到我脆弱的茎。我若长出幼芽,难保不会被蜗牛吃掉。我若开花结(jiē jié)果,只怕小孩子看了会将我连根拔起。我宁(nìng níng)愿呆在土里。” 第二颗种子说:“我要努力生长!我要向下扎(zā zhā)根,还要出人头地,让茎叶随风摇摆,感受春光的温暖,分享晨露(lù lòu)滴落花瓣的喜悦。”于是,它努力向上生长。 结果,第一颗种子__________________________________________________________ _________________________________,第二颗种子_________________________________ ___________________________________________________。 1. 给文中加线的字选择正确的读音。 2. 在()里填上合适的词。 ()的泥土()的茎叶 ()的春天()的种子 3. 两颗种子对待“关于生长”的话题,有什么不同的看法? 第一颗种子认为_________________________________________________。 第二颗种子认为_________________________________________________。 4. 想一想两颗种子会有什么不同的结果?写在文中的_________上。 八、看图写文。 习作要求:仔细观察下面的几幅图,然后展开丰富的想像,想一想第二幅图上会画些什么,

德育期末考试试卷A

11(1)《德育》期末考试试卷A 班别 1111 姓名学号成绩 一、名词解释(每题3分,共6分) 1、诚信 2、依法治国 二、填空题(每空1分,共20分) 1、现代职业发展的趋势有、、、。 2、、、的职业素养是在职业学校学习的三大目标。 3、社会公德的基本要求是、、、和 。 4、人际交往的四个原则是、、、。 5、所谓自制力,是指个体能够完全、地控制自己的情绪,约束自己的、的品质。 三、单选题(每小题2分,共20分,答案填写在表格内) 1、科学技术是生产力,( )也是生产力,而且是推动社会进步和经济发展的重要因素。 A、操作技能 B、知识 C、创造发明 D、理论创新 2、学会主动适应不包括()。 A、认清环境的变化 B、一切由父母安排 C、既来之,则安之 D、增强自理能力3、作为学生,诚实守信体现在()。 A、以严谨的态度对待生活 B、不弄虚作假 C、同学朋友的要求都能满足 D、不说大话 4、对“小偷小摸”这种行为理解不正确的是()。 A、无所谓,又不是什么犯罪行为 B、是一种严重违反社会道德规范的行为 C、如果成为习惯,就会构成人格上的缺陷 D、极易引发青少年犯罪行为 5、一个人只有从内心深处真正认同、信任和信仰法律,才会自觉()法律的权威。 A、遵守 B、维护 C、敬畏 D、服从 6、下列不利于展现自身魅力的心理品质是()。 A、真诚守信 B、稳重宽厚 C、唯我独尊 D、机智幽默 7、“凡事预则立,不预则废”,是说做事情首先要有()。 A、预测 B、计划 C、目的 D、创造 8、每个公民都要以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,这是因为爱国主义是()。 ①民族精神的核心②推动我国社会历史前进的巨大力量③各族人民共同的精神支柱④激励全国人民团结奋斗的光辉旗帜 A、①② B、①②③④ C、①②③ D、②③④ 9、法国作家巴尔扎克说过:“苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是一个万丈深渊。”这句话的寓意是()。 A、经得起考验的人能从中得到锻炼 B、每个人都要经历挫折 C、挫折越多越好 D、挫折使人们事业成功 10、()是公民道德宣传日。 A、9月20日 B、9月25日 C、8月20日 D、8月25日

面向对象期末测试题(带答案).doc

济南大学2009~2010 学年第二学期课程考试试卷 课 程 java 面向对象程序设计 授课教师 考试时间 考试班级 学 号 姓 名 … … …… …… …………………………装……………… …………订………………… …… …线 …… …… …… … …… …… …… …… …

C.一个if语句只能有一个else if语句与之对应 D.else if结构中必须有default语句 5.while循环和do…while循环的区别是:(D) A.没有区别,这两个结构任何情况下效果一样 B.while循环比do…while循环执行效率高 C.do…while循环执行次数可能为0 D.while循环执行次数可能为0 6.关于for循环和while循环的说法哪个正确?(B) A.while循环先判断后执行,for循环先执行后判断。 B.while循环判断条件一般是程序结果,for循环的判断条件一般是非程序结果C.两种循环任何时候都不可以替换 D.两种循环结构中都必须有循环体,循环体不能为空 7.下列修饰符中与访问控制无关的是(D) A.private B.public C.protected D.final 8.方法内的形参:(B) A.必须定义多个形参B.可以没有 C.至少有一个D.只能是简单变量 9.throws的作用:(A) A.表示方法可能会抛出例外 B.表示后面是方法的输出量 C.方法的标志,每个方法都必须有 D.没有意义 10.在Java语言中,整型常量123占用的存储字节数是:(C)A.1B.2 C.4 D.8 11.关于对象成员占用内存的说法哪个正确?(B) A.同一个类的对象共用同一段内存 B、同一个类的对象使用不同的内存段,但静态成员共享相同的内存空间

数字电子技术基础期末考试卷B卷答案

一、选择题(2分×10=20分) 1.数字信号的特点是( D ) A .在时间上和幅值上都是连续的 B .在时间上是离散的,在幅值上是连续的 C .在时间上是连续的,在幅值上是离散的 D .在时间上和幅值上都是不连续的 2.将十六进制数(FD)16转换为二进制数的结果是( B ) A .()2 B .()2 C .()2 D .()2 3.-0101的原码、反码和补码分别为( A ) A .10101,11010,11011 B .00101,11010,11011 C .10101,11010,11010 D .00101,01010,11011 4.逻辑函数式C AB AB )('+化简后的最简与或表达式为( D ) A .BC A + B .A C . C AB +')( D .C AB + 5.逻辑函数)()(''+'+=E D C B A F 的反函数为 ( C ) A . ))(('+''+E D C B A B . ))(('''+E D C B A C . ))((''+'+'E D C B A D . ))(('''+' E D C B A

6.为实现将JK 触发器转换为D ( A )。 A . D K D J '==, B . D K D J ='=, C . D K J == D .D K J '== 7.一个4位移位寄存器原来的状态为0000,如果串行输入始终为1,则经过4个移位脉冲后寄存器的内容为( D )。 A . 0001 B . 0111 C . 1110 D . 1111 8.石英晶体振荡器的主要优点是( B ) A .电路简单 B .频率稳定度高 C .振荡频率高 D .振荡频率低 9.可以用来自动产生矩形波信号的是( D ) A. 施密特触发器 B. T 触发器 C. 单稳态触发器 D. 多谐振荡器 10.与非门... 构成的SR 锁存器,使输出为“0”态的D S '、D R '端输入为:( C ) A .0='='D D R S B .0='D S ,1='D R C .1='D S ,0='D R D .1='='D D R S 2分×15=30分) 、 JK 触发器的特性方程为 n n n Q K Q J Q +=+1。 2、 常用的逻辑函数表示方法有逻辑真值 表、逻辑函数式、逻辑图、卡诺图、波形图和硬件描述语言等 3、 半导体存储器从存、取功能上分为 随机 存储器 和 只读存储器 。 4、 ()2 = (97)16 = (151)10。 5、 根据逻辑功能的不同特点,可以把数字 电路分成两大类,一类叫做组合逻辑电路,另一类叫做时序逻辑电路。 6、 转换精度和转换速度是衡量A/D 转换器 和D/A 转换器性能优劣的主要标志。 三、逻辑函数化简(共10分) 1、D D C C A B A Y +''+'+'=(用代数法 化简)(5分) 【解】 Y AB AC C D A B C D =+++=+++ 2、 356710(,,,)(,,,,) Y A B C D m m m m m =∑,给定约束条件为 012480m m m m m ++++=。(用卡诺图 化简)(5分) 【解】 Y A BD =+ CD AB 00 01 11 10 00 1 01 1 1 1 11

三年级期末考试试卷(含答案)

三年级期末考试试卷 (答题时间:90分钟) 一、看拼音写字词 ji ě sh ì k òng x ì gu āi qi ǎo ( ) ( ) ( ) xi ōng y ǒu ch éng zh ú w àn z ǐ qi ān h óng ( ) ( ) 二、观察下面的例子,你有什么发现?请再写出两组这样的字,并组成词语。 三、根据课文内容填空。 我们在语文课上认识了( )的宋庆龄;看到了( )的锡林郭勒大草原和( )的西沙群岛;诵读了一首描写春天景色的古诗《 》。 四、填空,使句子更具体些。 1. 这些石头真漂亮,( )。 2. ( )的气球在( )的天空中飞翔。 五、用修改符号修改病句。 1. 星期五,我们全校下午开了家长会。 2. 收易拉罐的小男孩。 3. 观众们看到精彩的演出,热情地鼓掌。 六、根据要求默写。 1. 把《古人论学习》中写“学习是要善于发现问题、解决问题”内容的句子写在下面。 __________________________________________________________________ 2. 写出《小池》中描写“刚刚长出水面的荷叶”的诗句。 __________________________________________________________________ 七、阅读短文,回答问题。 (一) 春天的江湾,满山的梨花一片雪白,远远望去像一片银海。山上到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上青青的果实躲在翠绿的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋天到了,黄中透白的梨,微风吹来,像在对客人们点头微笑。成熟了的秋白梨,像一只只玉石雕成的葫芦,上小下大,样子十分可爱。 1. 认真读文,围绕梨树的变化,完成填空。 季节 景物 古古代枯干枯()()?? ?唱唱歌倡倡导()()?? ?()() ()()??? ()() ()()?? ?

教育学期末考试试卷A卷

教育学期末考试试卷(A)卷 一.填空题(每空1分共20分) 1.1776年,康德在哥尼斯堡大学讲授教育学,这是教育学列入大学课程的开端。 2.德国的梅伊曼拉伊是近代教育学实验派的代表。 3 环境在人的发展中起潜移默化耳濡目染作用。 4 中国第一个近代学制是壬寅学制。 5 巩固性原则的基本要求有在理解的基础上掌握知识、在复习的基础上掌握知识。 6 教育目的主要包括身心素质和社会价值两部分。 7 根据教学评价在教学过程中的作用不同,可以分为诊断性评价、形成性评 价、总结性评价。 8 学生品德的发展是在活动中实现的。 9 教师劳动的特点包括强烈的示范性、独特的创造性、空间的延续性和时间 的连续性。 10 陶冶包括人格感化、环境陶冶、艺术陶冶。 二.(判断只写出对或者错不必说明理由每题1。5分共15分) 1.世界最早的教育专着是《学记》。(√) 2 信息论研究问题的基本方法,是把整体的运动过程当作信息的输入传递和转换消解过程来研究。(×) 3 社会主义教育最先提出教育普及的口号,是社会发展的必然。(×) 4生产力的发展影响教育的速度和规模。(√) 5 “六三三”制又称壬戌学制,是新中国成立后颁布的。(×) 6 教学大纲是根据教学计划,以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件, 它的基本部分是说明部分。(×) 7赞可夫在小学做了“教学与发展”的实验证明:学生的发展远没达到极限,主张高速度高难度教学,教学走在发展的前面。同时论述了教学过程的结构。(×)8老师教学质量除与业务水平有关外,还与教学态度学生的学习态度有关。 (√) 9班主任制定班级目标是要高标准难度大,激励作用才明显。(×) 10 热爱学生不是教师职业道德的核心。(×) 三.简答(共37分) 1.教育对生产力的推动作用有哪些?(6分)P61~63 (1)教育是劳动力再生产的必要手段(2)教育是科学知识技术再生产的手段(3)教育是生产新的科学知识技术的手段 2.怎样理解人的发展过程中的阶段性规律?(10分) 从总体上看,在个体发展的不同阶段会表现出不同的年龄特征及主要矛盾,面临这不同的发展任务,当然,不同的发展阶段之间是相互联系的,上一阶段影响着下一阶段的发展,所以人生的每一个阶段对于人的发展来说,不仅具有本阶段的意义,而且具有人生全程的意义 3.怎样认识教师主导性?(9分)p215三个层次 4.怎样评价班级上课制?(6分) 有利于发挥教师的主导作用,但不利于发挥学生的主体地位;有利于提高教师的效率,但不利于理论联系实际;有利于集体教育,但不利于因材施教。 5.怎样开展德育工作?(6分) 德育内容上要更新;德育方法要改进;从小事做起,由近到远,由小到大,注重实际效

《面向对象程序设计C 》期末考试试卷

《面向对象程序设计C++》期末考试试卷 一、选择题(每小题3分,共48分。) 01、下列关于C++函数的叙述中,正确的是( C )。 A)每个函数至少要具有一个参数B)每个函数都必须返回一个值 C)函数在被调用之前必须先声明D)函数不能自己调用自己 02、下列关于类和对象的叙述中,错误的是( A )。 A)一个类只能有一个对象B)对象是类的具体实例 C)类是对某一类对象的抽象D)类和对象的关系是一种数据类型与变量的关系 03、在C++中,用于实现运行时多态性的是( D )。 A)内联函数B)重载函数C)模板函数D)虚函数 04、下列关于运算符重载的叙述中,正确的是( B )。 A)通过运算符重载,可以定义新的运算符B)有的运算符只能作为成员函数重载 C)若重载运算符+,则相应的运算符函数名是+ D)重载二元运算符时,必须声明两个形参 05、对于语句cout<

期末考试试卷B卷

2017-2018学年第一学期期末考试试题 《汽车底盘构造与维修》试卷(B 卷) 课程名称:汽车底盘构造与维修 考试时间: 90 分钟 一、单项选择题:(总分 10 分,每题2 分) 1、1、拆装发动机火花塞应用( )。 A 、火花塞套筒 B 、套筒 C 、开口扳手 D 、梅花扳手 2、汽车走合维护一般是( )公里。 A .1000km B .5000km C .8000km D .10000km 3、机油滤清器堵塞,会阻碍润滑油的流动,使发动机润滑不良、磨损加大甚至烧瓦等,通常每行驶( )公里更换一次。 A 、1000 B 、5000 C 、8000 D 、20000 4、自动变速器停车挡是( )。 A .P 档 B .R 档 C .N 档 D .D 档 5、发动机润滑油粘度过大,会引起( )。 A 、发动机冷启动困难 B 、减轻发动机零件磨损 C 、冷却效果好 D 、洗涤效果好 二、填空题:(总分20分,每空 2分) 1、 调整气门间隙的方法有 和 。 2、 活塞销以连接形式分类分为 和 。 3、 调整气门间隙时,通常进气门为 排气门为 。 4、 六缸发动机点火顺序为________ _ 和_______ __ 两种. 5、 正时不对会导致进气 和排气 。 三、判断题:(总分 20分,每题4分) 班 级 学 号 姓 名 密封装订线 密封装订线 密封装订线

1.在清洁纸质空气滤清器时,可以用水或汽油进行清洗。()2.四缸汽油发动机由一道气环和两道油环组成。()3.汽油泵损坏会导致机油压力过高。()4.活塞环漏气会导致压缩比过大。()5.压缩比过大对火花塞没有影响。() 四、名词解释 (总分20 分,每题10分) 1、排量 2、怠速 五、简答题 (总分20 分,每题10 分) 1、冷却系统中冷却风扇的作用是? 2、冷却系统中水泵的作用? 六、故障分析题 (总分10 分,每题10 分) 1、汽油滤清器堵塞会导致?

三年级上学期语文《期末考试试题》带答案

2020-2021学年第一学期期末测试 部编版三年级语文试题 一.基础知识.(52分) 1.看拼音,写词语.(12分) f ú zhu ān g p ái li è y án li ào z h ǔn b è i zh ī zh ū li ú l èi n ǎo d ài b ǎo gu ì g ǎn sh òu ch ì b ǎng hu ò zh ě y áo hu àng 2 .给加点字选择正确的读音.(8分) 放假.(ji à ji ǎ) 一骨.碌(g ǔ g ū) 几. 乎(j ǐ j ī) 答应. (y ìn g y ìn ) 朝.阳(ch áo zh āo ) 观察.(ch ā ch á) 耍.(shu ǎ y ào ) 满载. (z ǎi z ài ) 3.把下面词语补充完整.(8分) 天( )云( ) ( )( )习习 百( )百( ) 一叶( )( ) 春( )秋( ) ( )( )累累 四( )八( ) ( )光( )色 4.按要求写句子.(10分) ① 大家一起朗读课文的声音好听. A: ( 改成反问句) B: ( 改成感叹句) ② 哎呀 狐狸说道 原来是这样 你这是给我设了一个圈套啊 (加上正确的标点符号 ) ③小兴安岭有许多数不清的红松、白桦、栎树.(用修改符号修改病句) ④种子被泥土紧紧地包裹着.( 改成“把”字句) 5.背诵与积累.(14分 ) ① 背写《望天门山》,并加上标点符号(5分) 望天门山 作者 朝代 ②按照课文内容填空.(4分) 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料.你看, , , , 扇走了夏天的炎热……菊花仙子得到的颜色就 更多了, 、 、 …… 在秋天里频频点头. ③ ,理不辩不明; ,无理寸步难行. 二人同心, ; 两岸猿声啼不住, . , 暖与布帛; ,深于矛戟.(3分) ④一个篱笆三个桩, . (1分) ⑤ ,霜叶红于二月花.(1分) 二.阅读(23分) (1)课内阅读 (9分) 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.有的全身布满彩色的条纹身上长满了各种各样的鱼多得数不清.正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼. 1.在短文的方框里加上恰当的标点符号.(3分) 2.用“ ”画出这段话的中心句.(2分) 3.读文中画“ ”的语句,选出你认为正确的选项.( )(1分) A.这句话强调西沙群岛的海里鱼非常多,多到鱼和水各占一半的程度. B. 这句话强调了西沙群岛的海里鱼非常多,但并不真是鱼和水各占一半,这是一种夸张的写法. 4.判断;(正确的打“√”,错误的打“×”)(3分) ①这段话使用了排比、比喻、夸张等修辞手法.( ) ②四个“有的”写尽了海里所有种类的鱼的不同样子和形态.( ) ③鱼多从一个方面说明西沙群岛的海里资源丰富,与文章题目的“富饶”相照应.( ) (2)课外阅读.(14分)

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