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看图写话《小刺猬搬果子》

看图写话《小刺猬搬果子》
看图写话《小刺猬搬果子》

S版小学语文二年级上册看图写话《聪明的小刺猬》

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三年级作文:三年级放风筝的看图写话

三年级放风筝的看图写话 【篇一:三年级放风筝的看图写话】 姚冰滢 春天到了,天气暖了,微风轻轻地吹拂着大地,天蓝蓝的,云白白的,草绿绿的,花红红的。星期六下午,小朋友们脱掉厚厚的棉衣,穿上了轻便的春装,一起来到公园的草地上放风筝。 远处,一家三口正在草地上放风筝。只见小朋友手里紧紧拽着风筝线,他的五彩三角风筝慢慢飞上天空,他高兴地叫啊、笑啊……爸爸的手搭在妈妈肩上,不停地给儿子加油打气,他们看着高高飞在天上的风筝,幸福地笑着,多幸福的一家三口啊! 近处,有三个小朋友也在放风筝。后面的小朋友高高举着风筝,前面的小朋友牵着风筝线往前跑,只听见他大喊一声“放”,后面的小朋友一松手,风筝就“哧溜”一下飞上了天,然后,后面的小朋友不停地喊:“快点放线……再放点,再放点!”就这样,风筝慢慢地飞上了天空,他们欢呼起来:“哇,我们的‘燕子’飞上天啦! 旁边的小姑娘看着高高飞起的风筝,满眼是羡慕,她嚷嚷道:“你们把我的蝴蝶也放上蓝天吧!” 看着越飞越高的风筝,我的心也跟着越飞越高,穿过蓝天,越过白云,飞到了浩瀚无边的宇宙中…… 多好的天气啊,多漂亮的风筝,今天真是开心的一天! 【篇二:三年级放风筝的看图写话】 陶彦行

星期六下午,阳光明媚,天空飘着一朵朵白云,孩子们纷纷去公园放风筝。 公园里的人真多啊!他们三五成群地在一起放风筝。瞧!天上的风筝五颜六色,美丽极了!“金鱼”摇摆着尾巴,把天空当作自己的家,自由自在地遨游。“蜈蚣”拖着长长的尾巴,扭动着身子,顽皮地对我说:“看我飞得多高呀!”“老鹰”抖动着大翅膀,它飞得最高,是天空中的霸主。五彩三角风筝看到大家都飞得那么高,它也迫不及待地想跟大家试比高。 远处,一家三口在放风筝。爸爸搭着妈妈的肩膀,喜滋滋地看着自己的孩子把风筝放飞到高高的天空之上,他们的脸上洋溢着幸福的微笑。 近处的三个小伙伴,也加入放风筝的队伍。小包拽着长长的风筝线跑在前面开路,小王双手举着风筝,兴高采烈地跟着跑起来。等小包大喊一声:“放”,小王就猛地扔起风筝,在风伯伯的帮助下,风筝越飞越高。这时,旁边的小菲轻轻地说:“两位哥哥,你们能帮我放飞风筝吗?能告诉我风筝飞高的秘诀吗?”在大家的帮助下,小菲的蝴蝶风筝也在天空里自由的翱翔。 不知不觉,太阳偷偷地落山了,大家都依依不舍地离开公园。放风筝真有趣!我也要向风筝一样自由地在知识的海洋里遨游! 【篇三:三年级放风筝的看图写话】 唐源岭 星期六,阳光照耀着大地,发出耀眼的光芒。有许许多多的人在

一年级下学期看图写话训练放风筝

一年级下学期看图写话训练——放风筝新生小学2012.6.16.

习作欣赏: 1、星期天的上午,我特别高兴,因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是,我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候,天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年,夏天的一个夜晚,我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线,右手拿着线用力往上扔,可是怎么也扔不上去。忽然,一阵海风吹来,风筝立刻向天空中飞去,里面的灯光五颜六色,非常美丽,就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天,小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远,她好开心。旁边的小朋友看着,心里甜滋滋的,嘴上赞叹道:“风筝好漂亮呀!” 4、寒冷的冬天到了,西北风呼呼的刮着,我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝,她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声:“放!”我立刻松开手,风筝就摇摇晃晃地往上飞,好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高,一会儿低,远远望去,真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着,一边兴奋地喊:“我成功啦!” 5、一天天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!这时候,小宁拿着风筝走过来了,他把风筝举得高高。风吹了过来小,宁把风筝放飞起来。瞧,小宁的风筝飞得多高啊!多漂亮啊! 6、春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝,有蝴蝶风筝,有菱形风筝,有燕子风筝,还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节!

四年级作文:放风筝看图写话400字

放风筝看图写话 【篇一:放风筝】 胡航齐 阳春三月,春风拂面。小草从土里探出了头,天空中飘着几朵洁白无暇的云朵,好一派勃勃生机的景象,真是放风筝的好时节。 我来到草坪上,大家正在兴致勃勃地放风筝。天空中有的是身手敏捷的蜈蚣在空中盘旋,有的是老鹰风筝飞翔着,寻找自己的猎物,有的是金鱼离开水面,冲向天空自由自在地玩耍。 不远处还有一家人爸爸妈妈教会了儿子放飞风筝。爸爸妈妈站在一旁观望着儿子放的风筝,回忆着自己小时候放风筝的情景。 小丁迫不及待地拿出自己燕子的风筝和小明合作,一个人拿着线,另一个人拿着风筝。小明拉着线慢慢往前走,瞅准时机,冲着小丁大喊一声,:“小丁你可以放手了。”小丁高举风筝过头顶,用力往前一推,风筝随风起舞,成功地飞到了天空中。小明控制着风筝线,一松一紧,让风筝飞得更高更远。丽丽在一旁一路小跑捧着蝴蝶风筝,一边为他们加油,一边羡慕着,希望也可以帮她放飞风筝。于是她叫了伙伴们帮她一起放风筝。小丽看到自己的风筝缓缓上升,高兴得一蹦三尺高。 “儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真有意思啊! 【篇二:放风筝】 陈珞琰 阳春三月,春风拂面。小草从地底下悄悄地探出头来,好奇地打

量着周围的一切。好一派生机勃勃的景象,现在正是放风筝的好时节。 蓝蓝的天空,飘着几朵白云,我们来到草坪上,那里已经是人山人海,大家都在兴致勃勃地放风筝。有的是一只蜈蚣,正在天空中摇头晃脑地盘旋着,有的是一只老鹰,正在空中寻找猎物,还有的是金鱼,它跳出水面,在天空中自由自在地游来游去。 不远处还有站着一家人,那个小男孩已经把手里的风筝放飞到蓝蓝的天空中,一会儿收紧一会儿放松,风筝飞得更高了,他的爸爸妈妈并肩站在一起,望着飞翔的风筝,正在回忆小时候放风筝的快乐。 小丁高高举起燕子风筝,向前慢慢地走去,小明拉着风筝,往相反方向走去,冲着小丁大喊一声:“小丁,可以放开风筝了!”于是,小丁把手轻轻一放,风筝就趁风飞上了天。丽丽抱着她心爱的蝴蝶风筝一路小跑,用羡慕的目光看着小明放飞的风筝,她边喊加油,边请小丁也帮她放风筝。 “草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”放风筝真是一件有趣的事情呀!

小学二年级看图写话放风筝

小学二年级看图写话放风筝(五篇) 【篇一】 星期天下午,阳光明媚,小明和爸爸来到公园里放风筝。小明的风筝像一只小鸟,爸爸的风筝像一只蜻蜓。 他们来到一块平坦的空地,用线把风筝系起来,找到风筝的控制器,把风筝放起来。爸爸的蜻蜓风筝很快地飞上了天空,可是小明的小鸟怎么也飞不上天空。小明对爸爸说:“您能帮我放吗?”爸爸说:“放风筝不难,你要逆着风向前冲,等风筝上天后,你再慢跑让风筝飞得更高。”小明按照爸爸说的方法来放,他的小鸟风筝很快就飞上了天空。 小明的小鸟和爸爸的蜻蜓在天空中自由自在地飞翔,小明高兴极了。 【篇二】 春姑娘来了,花儿都开了,大地妈妈又披上了绿色的新装,小鸭们在水里互相嬉戏。 丁丁和伙伴们到公园里放风筝。丁丁双手紧紧地拽着风筝线,在草地上飞快地奔跑着,风筝随着徐徐春风,越飞越高,像是在和燕子赛跑。 望着在空中翩翩起舞的风筝,大家脸上露出了喜悦的笑容。 【篇三】 春日的一天,晴空万里,蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,和煦的春风吹得人好不惬意。小红和小蓝相约去公园里放风筝。公司里燕子们叽叽喳喳地唱着歌,柳

枝随风摇摆,桃花绽开了粉红色的笑脸,小草在春风中点头,像是欢迎大家来公园玩。 小红和小蓝找了个空旷的地方准备放风筝。只见小红托着风筝,小蓝拉着绳子做好奔跑的准备。小红说:“预备,放!”话音刚落,小红松开了手上的风筝,小蓝迎着风像小鹿一样飞快地跑了起来。风筝摇摇摆摆地飘向天空。小蓝越跑越快,风筝越飞越高,不久就稳稳当当地停在了空中。远远望去就像一只小蝌蚪,正起劲地摆着尾巴在空中游着。公园里放风筝的人越来越多,你看那风筝有展翅翱翔的老鹰;有甩着大尾巴的金鱼;有色彩斑斓的蝴蝶……大大小小,各种各样,把天空装点得花花绿绿,真漂亮。 看着满天的风筝,小红和小蓝觉得自己也变成了一只风筝,一直飞向高远的蓝天。 【篇四】 星期天的下午,我去莲花山放风筝。那里到处是一片生机勃勃的景象。有红的花、绿的草,早开的野花一朵两朵那是春天的笑脸吧!“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这耳熟能详的诗句中“纸鸢”就是我们今天放的风筝。 我选了一个形象生动,色彩艳丽的小鸟风筝,妈妈选了一只造型优美的紫蜻蜓风筝。妈妈告诉我:“风筝要逆风放,顺风会掉下来。”我掌握了基本要领之后,就和妈妈来一个放风筝比赛。两只风筝在天空中尽情摇摆,你追我赶仿佛在嬉戏打闹,我开心极了! 我真想变成一只在空中放飞的风筝啊! 【篇五】

三年级看图写话:放风筝 8篇_优秀作文

三年级看图写话:放风筝 8篇 看图写话—放风筝 三(1)班 孙嘉怡 阳光明媚的早晨,微风轻轻吹过,天上的朵朵白云好像一只只小羊。我和哥哥、弟弟将在这无边无际的天空下去放风筝。 我们跑到了碧绿的草地上,抬头一看,啊,这风筝可真多啊!有自由自在的小金鱼在这片“海洋”中游来游去;有一只蜈蚣正瞪着我们好像在说:“哼!谁说我难看死了!”还有一只雄伟的老鹰在自由地翱翔……这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 哥哥和弟弟的纸鸢是婉转的燕子,而我的是一只优雅的蝴蝶。哥哥他们先放,哥哥手拿线轴,弟弟举起了风筝,等时机一到,他放开了风筝。哥哥跑了起来,拉起了风筝线,一收一放,风筝飞上了天空。微风吹过,风筝就翩翩起舞;狂风吹过,风筝就和狂风赛跑。弟弟也帮我把风筝飞上了天空。 “哥哥!你看我的风筝飞得多高啊!” “我的更高哦。” 我和哥哥比赛谁飞得高,可惜我输了,哥哥得意地说:“哈哈,我赢了吧!” “这只是意外”我很不服气。 真希望每天都能放风筝啊! 董向文

今天,天气晴朗,蓝天上一只只风筝在天空中飞舞。我、哥哥和立明也准备去放风筝。 各种各样的风筝在天空中嬉戏,天空瞬间变成了它们玩耍的海洋。可爱灵活的小金鱼在天上游来游去;长着无数只脚的大蜈蚣正瞪着大大的眼睛看着我们;在空中展翅高飞的雄鹰,仿佛在和蓝天试比高……这么多美丽的风筝,让我看也看不够。 我拿着我的蝴蝶风筝,跟在哥哥背后。立明举起哥哥的燕子风筝,等待着风的到来。“呼呼”起风啦,哥哥飞快地向前奔去,我跟着他,一直跑到很远的地方。风筝飞得很高,在云层中穿来穿去。有时它会在空中翻几个跟头,好像是在炫耀自己的美丽;有时它又消失得无影无踪。哥哥把风筝扯到哪儿都看不见了,他迅速地把线收回来,终于看到风筝了,那时他已经急得满头大汗。 最后哥哥把我的风筝也放了上去,他说:“就让你的蝴蝶和燕子一起玩耍把!” 郑诗雨 我和哥哥、弟弟闷闷不乐地待在家里,我突然看见窗外有一些风筝,赶紧叫上他们到草地上玩。 蓝蓝的天空,白白的云朵好像一个个小绵羊,远处的柳树望去真是“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。 天空上有很多风筝:活泼可爱的小鱼风筝,好像在大海里游来游去,地上的小猫可要馋死了;有一条“蜈蚣”瞪着它的大眼睛,还在天上“爬来爬去”,用它可怕的眼睛瞪着我,我害怕极了;还有在天

一年级下学期看图写话训练——放风筝

一年级下学期看图写话训练——放风筝 新生小学2012.6.16.

习作欣赏: 1、星期天的上午,我特别高兴,因为爸爸带我去放风筝。我们来到河边抬头一看,一只只五彩缤纷的风筝就像天空中飞翔的小鸟。于是,我也放了起来。等我把风筝放到半空中的时候,天空中那些五颜六色的风筝好像在向我的风筝打招呼。 2、去年,夏天的一个夜晚,我和爸爸妈妈一起去海边放风筝。我左手拉着线,右手拿着线用力往上扔,可是怎么也扔不上去。忽然,一阵海风吹来,风筝立刻向天空中飞去,里面的灯光五颜六色,非常美丽,就像一条长龙在空中腾云驾雾。 3、星期天,小红去放风筝。小红拿着风筝放的又高又远,她好开心。旁边的小朋友看着,心里甜滋滋的,嘴上赞叹道:“风筝好漂亮呀!” 4、寒冷的冬天到了,西北风呼呼的刮着,我和小红在公园里放风筝。小红让我高举着风筝,她自己抓着线团飞快地往前跑。跑了一段距离后便大喊一声:“放!”我立刻松开手,风筝就摇摇晃晃地往上飞,好像喝醉酒似的打着旋儿。它在空中一会儿高,一会儿低,远远望去,真像一只老鹰在空中飞翔。小红一边气喘吁吁地跑着,一边兴奋地喊:“我成功啦!” 5、一天天气晴朗,阳光很灿烂,风儿也柔柔的,白云朵朵的飘,好舒服呀!这时候,小宁拿着风筝走过来了,他把风筝举得高高。风吹了过来小,宁把风筝放飞起来。瞧,小宁的风筝飞得多高啊!多漂亮啊! 6、春天到了,天气暖洋洋的,小朋友出来放风筝。微风吹拂着,树叶摇摆着,风筝越飞越高。天空中飞着许多风筝,有蝴蝶风筝,有菱形风筝,有燕子风筝,还有蜜蜂风筝……小朋友在草地上追着风筝,这真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”。春天真是一个多姿多彩的季节!

小熊放风筝的看图写话一年级_一年级作文

小熊放风筝的看图写话一年级_一年级作文【篇一:小熊放风筝】 春天来了,春姑娘调皮地从大地上跑过,一丛丛嫩绿的小草好奇地探出头来,一朵朵小红花露出了可爱的笑脸,沉睡了一冬的树木穿上了绿色的衣裳。 在这个美好的春日早晨,小熊兴高采烈地来到森林边的绿草地上放风筝。 小熊先把风筝用力往天上抛,然后就飞快地跑起来,接着慢慢地拉动绳子。最后,小熊的风筝越飞越高,小熊心里感到自豪得不得了。 突然一阵大风,吹得树枝乱摆,小熊手忙脚乱。一不小心风筝飞到了树上,小熊怎么拉也拉不下来,急得小熊团团转,坐在地上哇哇大哭。 这时候,长颈鹿听到了哭声,急忙跑过来说:小熊你怎么啦。小熊把事情一五一十的告诉他。长颈鹿说我帮你拿下来。于是他伸长脖子,轻轻地一碰,小熊的风筝就掉在了地上。小熊一拿到了风筝,马上就破涕为笑了。 小熊说:谢谢你,不然我的风筝就拿不下来了。长颈鹿说不用客气。 (林子成) 【篇二:小熊放风筝】 在一个风和日丽的下午,小灰熊在一个平坦的地方放起了风

筝。 当小灰熊玩得正欢快时,忽然一阵大风把风筝吹到了一棵参天大树上。小灰熊想把风筝从树上弄下来,可是树实在太高了,小灰熊够不到,急得直哭。 此时,来了一头长颈鹿,它看到了小灰熊在哭,急忙问他:小灰熊,你为什么哭呀? 小灰熊说:我的风筝被风吹到树上了,我够不到,取不下来。 长颈鹿说:我帮你拿好了。 长颈鹿边说边伸长自己长长的脖子,用嘴巴把风筝叼了下来,交给了小灰熊。 小灰熊高兴地说:谢谢你,长颈鹿,我们一起放风筝吧。长颈鹿说:不用谢,其实我也很想放风筝! 然后他们一起高兴地放起了风筝。 (木婉莹) 【篇三:小熊放风筝】 今天阳光明媚,微风习习,是个放风筝的好日子。 小灰熊拿着风筝,来到绿油油的草坪上,迫不及待地放起了风筝。小灰熊一只手高举着风筝,另一只手紧紧地抓着线,飞快地跑起来,风筝乘着微风飞上了天空。小灰熊放了一会儿,一不小心手没抓紧风筝线,风筝掉下来,卡在了树上。 小灰熊很着急,用力地拉风筝线,可是风筝拉不下来。小灰熊又去摇大树,可是风筝摇不下来,小灰熊坐在草坪上,伤心地哇哇大

一年级看图写话作文《丢垃圾》.doc

一年级看图写话作文《丢垃圾》 第一篇:不乱扔垃圾 夏天到了,天气凉爽,微风习习,绿树成荫,知了趴在树上吱吱地唱着歌。 一个星期一的早上,小青去上学。因为他没有吃早饭,他就上小卖店买了一个面包。买完面包了,他急忙打开面包皮,随手就把面包皮扔到了地上。他后面的小红看见了,就把面包皮捡起来。看到小红捡起来的时候小青不好意思了,就说:"我来扔吧。"说完他就把面包皮扔进了垃圾桶里,他对小红说:"我再也不乱扔垃圾了。" 我们每个人都要爱护环境,人人有责。 第二篇:乱扔垃圾,不可容忍 "保护环境,人人有责。"然而在我们身边却有人随地乱扔垃圾。这不仅破坏了环境,而且还成了一种陋习。 记得有一天下午,我刚买完面包走出面包房,见到了我们学校的一位男同学,只见他从商店走出来,手里抓着刚买的小食品。没走下台阶的他左手拿着包装袋,右手轻轻一撕,包装随手一扔,便若无其事的边走边吃。不一会儿,东西吃完了,他手拿袋子潇洒的向后一抛,就大摇大摆地走了。然而,面包店的门口不远处就是垃圾筒呀! 由此,我想到了我每天早晨上学路上,喝完奶后的第一件事便是一路走寻找垃圾桶。看到垃圾桶后我就会把眼睛睁得大大的,手拿奶盒向垃圾桶一扔,奶盒就投向了垃圾桶的怀抱。经过了三年的练习,我已经是一个百发百中的"灌篮高手"了。 "城市是我家,清洁靠大家。"随着社会经济的迅速发展和城市人口的高度集中,生活垃圾的产量正在逐步增加,我们这个家园正被垃圾所包围。有资料显示垃圾对人类危害有五方面:第一。占地过多;第二,污染空气;第三,制造污水;第四,火灾隐患;第五,有害生物的巢穴。而塑料袋在自然界停留的时间是100到200年,也就是说塑料袋的风化时间是100到200年的漫长时间啊! 试想:随手一扔倒是方便了,但是却给清洁工增加了不必要的工作量,为什么不多走几步扔到垃圾桶里呢?如果我们每人都有环保意识,那么我们的城市

二年级看图写话:放风筝3篇

二年级看图写话:放风筝3篇公园里的草坪上,嫩绿的小草探出了脑袋,草丛中盛开着五颜六色的鲜花。这正是一个春光明媚的早晨,草地上传来了阵阵欢笑声,原来是丁丁、冬冬和丽丽在放风筝呢!他们跑着、跳着、欢呼着,尽情玩耍,小狗花花叫着追赶者他们,欢呼雀跃。蓝白相间的燕子风筝、红黄色的蝴蝶风筝和绿白色的蜻蜓风筝在蓝天白云下飞舞着,好像三只小鸟在天空中快乐飞翔。 突然,一阵大风吹来,风筝在空中摇摇摆摆,他们紧紧地攥着线轴,生怕风筝被风吹走。可是丁丁的蜻蜓风筝在空中翻起了跟头,不一会风筝线断了,风筝被吹得无影无踪,丁丁伤心极了。 冬冬和丽丽连忙跑过去,都争着要把手中的线轴交给丁丁,说:“放我的风筝吧,我们一起玩!”他们开始轮流玩起了风筝,草地上又传来了他们的欢笑声,两只美丽的风筝在天空中越飞越高…… 一个阳光明媚的早晨,春风拂面。碧蓝的天空中飘着洁白的云朵。小东、小红和小花在公园里放风筝,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,还有蓝白相间的燕子风筝等。 小东跑在最前面,他回头向小花、小红说:“赶快跑呀,这样风筝才能飞的高。”于是三个人在开满鲜花的草地上欢快地跑着,风筝也飞的越来越高。他们看到风筝飞得高高的,

脸上露出了灿烂的笑容,心里别提有多高兴了,心想:“放风筝真好玩!”一只小花狗被他们银铃般的笑声吸引住了,也跟着一起快乐地奔跑,玩耍。 这真是一个有趣而欢乐的周末! 蓝蓝的天,如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。今天的天气真好! 公园里可热闹了:有的拍皮球,有的练书法,还有的在踢球呢!可是,最有趣的还是放风筝。只见小红舞动着绳子,不一会儿,又大又美丽的蝴蝶风筝慢慢地飞上天空,在蓝天上翩翩起舞,显得格外美丽。小刚也放了一个金光闪闪的太阳风筝,它就像一个调皮的娃娃,一会儿蹦来,一会儿蹦去,仿佛在表演高空杂技呢!小明也不甘示弱,他努力拽着风筝的线,飞跑着。终于,一个小鸟的风筝凌空飞起,在空中飘荡,和其它的风筝玩起了捉迷藏的游戏。 “哇,放得那么高!”他们快活地叫着,在公园里拼命奔跑着。风筝越飞越高,给蓝蓝的填空披上了漂亮的云彩。

【免费下载】丢垃圾看图写话

根据提示看图写话: 第1节:上学的路上,明明一边( ),一边( )。 第2节:这时,一位小弟弟( ),只见他( ) 好词:嚎啕大哭 哇哇大哭 泪如泉涌 泪如雨下 泣不成声 第3节:阿姨看到了( )安慰小弟弟:“( )” 第4节:还未走远的明明看见了这一幕,心想( ),于是( 怎么做),然后对小弟弟说什么?垃圾桶仿佛在说( )。 不乱扔垃圾 上学的路上,明明一边唱着歌,一边吃着香蕉。吃完后,明明随手把香蕉皮往地上一扔,管自己去上学了。这时一位小弟弟,路过这里,不小心踩到了香蕉皮上。只见他摔得个四脚朝天,哇哇大哭起来。一位阿姨看到了,连忙把小弟弟扶起来,安慰着说:“小朋友不哭,要勇敢哦”。还未走远的明明,看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸,羞愧着低下头,连忙向小弟弟说:“对不起!下次我再也不会随手乱扔垃圾了。”说完还把香蕉皮捡起来,扔进垃圾桶里。垃圾桶仿佛在说:“知错能改还是一个好孩子!”、管路敷设技术通过管线敷设技术,不仅可以解决吊顶层配置不规范问题,而且可保障各类管路习题到位。在管路敷设过程中,要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标高等,要求技术交底。管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式,为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题,合理利用管线敷设技术。线缆敷设原则:在分线盒处,当不同电压回路交叉时,应采用金属隔板进行隔开处理;同一线槽内,强电回路须同时切断习题电源,线缆敷设完毕,要进行检查和检测处理。、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系,根据生产工艺高中资料试卷要求,对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验;对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作;对于继电保护进行整核对定值,审核与校对图纸,编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案,编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案;对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。对于调试过程中高中资料试卷技术问题,作为调试人员,需要在事前掌握图纸资料、设备制造厂家出具高中资料试卷试验报告与相关技术资料,并且了解现场设备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。、电气设备调试高中资料试卷技术电力保护装置调试技术,电力保护高中资料试卷配置技术是指机组在进行继电保护高中资料试卷总体配置时,需要在最大限度内来确保机组高中资料试卷安全,并且尽可能地缩小故障高中资料试卷破坏范围,或者对某些异常高中资料试卷工况进行自动处理,尤其要避免错误高中资料试卷保护装置动作,并且拒绝动作,来避免不必要高中资料试卷突然停机。因此,电力高中资料试卷保护装置调试技术,要求电力保护装置做到准确灵活。对于差动保护装置高中资料试卷调试技术是指发电机一变压器组在发生内部故障时,需要进行外部电源高中资料试卷切除从而采用高中资料试卷主要保护装置。

放风筝看图写话(30篇)

放风筝看图写话第1篇 春天来了,天气变暖和了,是个放风筝的好日子,我和哥哥,弟弟一齐去郊外放风筝。 我们到了郊外,看到了很多人在那里放风筝,有蝴蝶样式的风筝,有燕子样式的风筝,还有毛毛虫样式的风筝,五颜六色的真美! 看着别人的风筝都放的那么高,很羡慕,我和哥哥,还有弟弟,就放了起来,风筝越飞越高,像一只大雁在空中飞来飞去。 放风筝真好玩,我下次还来那里放风筝。 放风筝看图写话第2篇 春姑娘随着春风悄悄的来了,她带来了暖暖的春风,温和的太阳,我和几位小朋友相约去草坪上放风筝。 我们一齐来到草坪上,草坪上的放风筝的人真多啊!有老爷爷老奶奶,还有叔叔阿姨,大哥哥大姐姐,还有好多小朋友。再看看天上飞的各种各样的风筝,有灵巧的小燕子,长牙舞爪的金龙,五彩缤纷的蝴蝶……真是让人看的眼花缭乱。我连忙拿出小蜜蜂风筝,让小明帮我高高举起,我一边跑一边让小明放手,我迎

风跑了一会儿,看见风筝随风慢慢悠悠的往天空中飘去,越飘飘高,我连忙停下来慢慢的把风筝线放长。 几位小朋友在相互帮忙下,都把自我的风筝放飞到空中了。看见自我的风筝在天空中飞来飞去,我们的心里像喝了蜜一样甜。 放风筝看图写话第3篇 一天,天气晴朗,天上飘着朵朵白云。 小刚和小明去公园放风筝。到了公园,他们来到一片空地上,小刚拿着风筝线,小明举着风筝,小刚一边跑一边对小明说:“松手吧。”小明的手轻轻一松,燕子风筝便飞了起来。 小刚的旁边有一个小姑娘,手里拿着蝴蝶风筝。她羡慕地看着小刚和小明,说:“你们真是放风筝的高手。你们也来帮我放风筝吧。”于是,小明帮小姑娘举着风筝,小姑娘拉着风筝线,不一会儿,小姑娘的风筝也飞上了天空。她看着越飞越高的蝴蝶风筝,开心极了。 不远处,一个小男孩儿正在放风筝。他一边放风筝一边对爸爸妈妈说:“看,我的风筝飞的好高!”

三年级作文:放风筝看图写话三年级

放风筝看图写话三年级 【篇一:放风筝看图写话三年级】 邵子曦 星期天,太阳暖暖地照着大地,碧蓝的天空像一面巨大的镜子,小明约小朋友们一起到草地上去放风筝。 来到草地上,他们看见放风筝的人真多,天空中已经飞着各种各样的风筝了。你瞧,那红彤彤的金鱼风筝,仿佛把蓝天当作了大海,在里面自由自在地游动着;那瞪着大眼睛的蜈蚣风筝,仿佛正在用敏锐的目光搜寻着食物;还有那雄赳赳、气昂昂的老鹰风筝,它一边展翅高飞一边好像在说:“我是天空霸主……” 远处有一家三口人,小朋友拽着风筝线,把彩色的三角风筝放飞到了高高的蓝天上,他开心地笑着、跑着。一旁的爸爸把手搭在妈妈的肩上,他们一定在想:我们的孩子以后也要像风筝那样高高的在天空飞翔。这一家人多么的幸福啊! 这时,小明和小朋友们也飞快地加入了放风筝的队伍,拿出风筝的放了起来。他拿着风筝线在前面跑,小刚双手托着风筝跟着跑,只听小明一声令下:“放”,小刚迅速松开双手,燕子风筝就像刚会走路的小娃娃一样,摇摇摆摆地飞起来,慢慢地越飞越高。旁边的小红看得入了迷,嚷嚷着说:“我也要把蝴蝶风筝送上蓝天。” 草地上传来叫喊声、欢笑声、奔跑声……就连小鸟也快乐地飞来飞去凑热闹来啦!小明和小伙伴们玩得太开心了!直到中午,他们才依依不舍地回家吃饭去了。

【篇二:放风筝看图写话三年级】 潘奕彤 星期天下午,太阳照着大地,白云在天空中飘浮,小朋友们和爸爸妈妈到草地上来放风筝。 草地上的人可多了!天上的风筝也很多,一条“蜈蚣”在天上飘,它睁着大大的眼睛,身体弯弯的,像饿了很久正找东西吃呢;一条“小鱼”仿佛在浩瀚无边的大海中游泳;一只“老鹰”在空中展翅高飞,好像在说:“我才是空中的霸主!你们都要听我的命令!”五彩三角形风筝像飞机一样直冲云霄。天空还有很多风筝,比如:火箭啊,大头儿子啊,蜘蛛侠啊……风筝的样子千奇百怪,非常有趣、好玩。 远处有一家三口,小孩儿手里拿着风筝线,边跑边慢慢放线,风筝越飞越高。他兴奋地对爸爸妈妈说:“看呀!看呀!我的风筝飞得多高呀!”爸爸的手搭在妈妈肩上,骄傲地说:“儿子真棒!你也要学习风筝,好好学习,天天向上哦!”儿子说:“好!”然后,他拽着风筝线跑远了。 近处有三个小朋友,一个高举着手,拿着小燕子风筝,向前跑去。前面的小朋友拿着风筝线轮,拽着线,也在跑,他刚一说:“放!”后面的小朋友就慢慢松开了手,风筝就飞了起来。边上的小女孩说:“你们的风筝飞得可真高,也让我的‘小蝴蝶’飞上天吧!” 今天可真是高兴的一天啊! 【篇三:放风筝看图写话三年级】 邱音绮

三年级放风筝看图写话300字_小学三

三年级放风筝看图写话300字_小学三年级看图作文 篇一 周末,天气晴朗,碧空如洗,几个小伙伴商量好去放风筝,一路上兴奋不已,到了公园,小兰、小绿和明明到公园的大草坪上放风筝,他们废话不多说,立刻把风筝的线绑好,拿在双手中,小绿一边跑一边拿着线,明明把美丽的风筝高高举起,脸上还洋溢着激动的表情,不一会儿风筝终于飞起来了,天空上到处是风筝,比如:火红火红的小鱼、一条长长的蜈蚣,它瞪着又圆又大的眼睛,身上全是脚,可恐怖了,五颜六色的风筝把天空打扮得漂漂亮亮的,天上洁白的白云像甜津津的棉花糖,可美了!小兰大声说:“你们放好了吗?我也想放。”小绿露出自信的表情说:“很快。”小兰笑眯眯的,眼睛眯成了一条缝,手上还捧着一只精致美丽的蝴蝶,耐心等待。 不远处还有一户家庭,他们的孩子在放风筝,爸爸搂着妈妈说:“我们的孩子总算是长大了。”孩子用力抓着风筝说:“这风可真大啊!都快把我拉上天了,好像是想带我去旅游。” 公园里渐渐地传出了一片片欢声笑语,小草从土里钻出头来,绿油油的叶子随风飘动,小花满地都是,风爷爷来了,小花们就像挺拔的军人笔直地站在草坪上。 篇二 星期天的早上,天空万里无云,碧空如洗,小美、小王和小明一起兴高采烈地去广阔的草坪上放风筝。 小王拉着细细的风筝线,小明捧着像小燕子一样的风筝,第一次小王和小明没有成功地把风筝放飞天空。小王和小明并没有因这样而轻易放弃,异口同声地说:“再来一次!”最后,终于把风筝给放飞到天空中。小美自己做了一个像蝴蝶一样漂亮的风筝,小明笑眯眯地对小美说:“什么时候轮到我放蝴蝶风筝呀?”小美回答:“马上就到啦!”

草坪上的人们,奔跑时犹如在给广阔的小草们按摩似的。有个小男孩第一次自己把风筝放飞,很有成就感!小男孩的爸爸搂着小男孩的妈妈说:“你看我们的儿子长大了不少呢!”妈妈说:“是呀!我们的儿子终于长大了!”小男孩心想:“这个风筝都快把我给拉飞了!” 天上飞来了很多风筝,有的风筝像一只蜈蚣,有的风筝像一条大鲤鱼,有的`风筝像一只雄鹰…… 小美、小王和小明今天玩得十分开心!小男孩一家三口也其乐融融,非常幸福快乐! 篇三 风和日丽的早上,小红,小林和小明约好一起去公园的大草坪放风筝。 来到公园,这里宛如一片风筝的海洋。有展翅高飞的老鹰风筝,看,它正在寻找地面上的食物,有活泼可爱的金鱼风筝,在柔软的白云里游来游去,多姿多彩!小明放开线,一边跑一边把线抽出去,小林用双手把燕子风筝举得高高的。 而小红在一旁说:“你们好了吗?我也迫不及待地想要放风筝了!”小明回答:“好了。”小林哈哈大笑,心想:“一定能行。”小明和小林以百米冲刺的速度往前冲,风筝飞得高高的,但总是会下降落,不一会儿,风筝快落下时,风娃娃又吹了一口气,哎!真是太倒霉了。 瞧,那边有一家三口。那个小男孩的爸爸用手搭在她妈妈的肩上,他们可真幸福!小男孩的风筝越飞越高,但那风筝太重了,小男孩都快被拉起来了。他心想:“我的风筝一定是这里飞得最高的,没人能比过我,我真为自己骄傲!”他的脚跑过绿油油的小草,好像在给小草按摩。就这样大草坪上有许许多多的欢声笑语。 小红、小林和小明恋恋不舍地回家了,这里,留下了他们成长的足迹。真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。” 篇四

一年级看图写话范文:放风筝

一年级看图写话范文:放风筝 一年级看图写话图片和范文:放风筝 一个星期天的早晨,春光明媚,春风徐徐吹来。 冬冬和明明到拿着自己亲手做的风筝山坡上放风筝。山坡上长满了青 青的小草,开满了五颜六色的野花。站在山坡上还能看到远处一幢幢 楼房。山坡不远处有一条河,河岸上一排排柳树在随着风姑娘的到来,摆动着那细长的枝条。 瞭望了一会儿,冬冬对明明说:“我们开始放风筝吧!看看我们谁放 得高!”明明说:“好啊!那我们开始吧!”他们拿出风筝,一手拿 着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。不一会儿,风筝就 在半空中展开了那美丽的翅膀。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在半空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。他们玩得可开心了。 一年级看图写话图片和范文:放风筝 今天早上,阳光灿烂。小红、小东、小明三个人一起去放风筝。 三个人来到广场上,他们用竹条插在风筝上,撑起风筝。小明的风筝 是彩色“乌龟”,小红的风筝是漂亮的“蝴蝶”,小东的风筝最有趣,是一个“外星人”。三个小伙伴的风筝都安装好了。小东说:“我们 来一场比赛吧!”小明说:“好呀!比什么呢?”小东说:“就比一 比谁的风筝飞得高!”其他两个人都说好。 比赛开始了,三个小伙伴都飞快得跑起来,边跑边放线。很快,他们 的风筝越飞越高。突然,小东的风筝落下来了,原来是碰到了百云姐姐。云朵姐姐说:“你手里拿着什么东西呀?”小东说:“这是风筝。”云朵姐姐说:“我能够和你们一起玩吗?”小东说:“能够呀!”小东的风筝又飞起来了,飞到了云朵姐姐的身旁。 三个小伙伴今天玩得真开心!

一年级看图写话图片和范文:放风筝 一天早晨,小花、小红和小黄约定今天下午比赛放风筝。所以,他们吃好早餐就去做他们的风筝了。小花做的风筝是蝴蝶形状的,小红做的风筝是小鸟形状的,小黄做的风筝是金鱼形状的。终于到了下午,他们一起跑到草地上比赛放风筝。他们把风筝放飞到蓝天上。不过一阵大风吹来,小黄的风筝在空中摇摇摆摆地飘了一会儿就掉下来了。他又赶紧把风筝放飞。后来小红的风筝越飞越高,最后赢得了比赛。

小学生看图写话放风筝一年级作文10篇

小学生看图写话放风筝一年级作文10篇 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 小学生看图写话放风筝一年级作文范文一 小红和小明一起在草地上放风筝。小红放着自己可爱的金鱼风筝,小明放着自己漂亮的蜻蜓风筝,他们一边跑一边放,风筝越飞越高,越飞越小。蓝天像大海,可爱的金鱼在“海里”快活地游来游去,蜻蜓倒影在“海面”上。他们放得可开心啦!天上的小鸟看见了,飞了过来;地上的小狗看见了,也跑了过来。这是多么美好的一天啊! 小学生看图写话放风筝一年级作文范文二 小俪和帅帅去公园玩。公园里的景色真美丽!桃红柳绿,百花齐放。 他们走向草地里。小俪拿起心爱的小鸟风筝,飞快地向前跑去,她的金鱼风筝慢慢飞了起来。帅帅迫不及待地拿起他的金鱼风筝紧跟上去,不一会儿,他的小鸟风筝也在天空中飞舞着。两个好朋友你追我赶,草地上留下一串串欢乐的笑声。 此时,空中的风筝飞舞着,五颜六色的,好像一片海洋上下飘动。帅帅和小俪不约而同地说:“明天还要一起放风筝,一起比赛!”他们高高兴兴地回家了。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文三 春回大地,小草偷偷地换上了绿装,小花害羞地展开了它的笑脸,小鸟快乐地唱着歌。小梦和小帅一起去公园里放风筝。 小帅慢慢地把蜻蜓风筝放上天,一手轻轻地拉着细细的线。风筝

自由地飞来飞去。小梦看着小帅的风筝已经飞上天,心里急了,也赶紧学着小帅的样子放飞自己的金鱼风筝,金鱼的尾巴在半空中摇摆起来。小狗看了汪汪叫,快乐地跑来跑去。他们玩得可高兴了。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文四 春回大地,柳树发芽,百花齐放。小红和小明一起来到公园的草地上放风筝。小红的风筝是金鱼样的,在天空中飘着,像是在蓝色的海洋里遨游。小明放的风筝是蜻蜓样的,在天空自由自在地飞来飞去。天上的小鸟在飞,地上的小狗跟着小红跑。他们玩得很开心。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文五 有一天,小明约了花花去草地上放风筝。小明带上了他的蜻蜓风筝,花花带上了她的金鱼风筝。小明和花花拉着风筝线,把风筝飞上了天。他们一边跑一边笑,小狗和小鸟看见了,也围过来凑热闹呢!他们玩得真开心啊。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文六 今天真是个放风筝的好日子!我和小花一起来到一片美美的花园,里面的小狗还“汪汪汪”地跟我打招呼。 我拿着蜻蜓风筝,小花拿着金鱼风筝。我们俩拉着风筝线跑了起来,我们的风筝越飞越高,就像小鸟在天空中飞舞一样。 小学生看图写话放风筝一年级作文范文七 春天到来了,小红和小丁一起去公园放风筝。小红的是小金鱼风筝,小丁放的是小蜻蜓风筝。他们拉着线迎风跑,跑着跑着,风筝就慢慢飞高,慢慢变小了。小白狗看见了,也跟着跑起来;一群小鸟看

【K12学习】二年级看图写话:放风筝3篇

二年级看图写话:放风筝3篇 公园里的草坪上,嫩绿的小草探出了脑袋,草丛中盛开着五颜六色的鲜花。这正是一个春光明媚的早晨,草地上传来了阵阵欢笑声,原来是丁丁、冬冬和丽丽在放风筝呢!他们跑着、跳着、欢呼着,尽情玩耍,小狗花花叫着追赶者他们,欢呼雀跃。蓝白相间的燕子风筝、红黄色的蝴蝶风筝和绿白色的蜻蜓风筝在蓝天白云下飞舞着,好像三只小鸟在天空中快乐飞翔。 突然,一阵大风吹来,风筝在空中摇摇摆摆,他们紧紧地攥着线轴,生怕风筝被风吹走。可是丁丁的蜻蜓风筝在空中翻起了跟头,不一会风筝线断了,风筝被吹得无影无踪,丁丁伤心极了。 冬冬和丽丽连忙跑过去,都争着要把手中的线轴交给丁丁,说:“放我的风筝吧,我们一起玩!”他们开始轮流玩起了风筝,草地上又传来了他们的欢笑声,两只美丽的风筝在天空中越飞越高…… 一个阳光明媚的早晨,春风拂面。碧蓝的天空中飘着洁白的云朵。小东、小红和小花在公园里放风筝,有色彩斑斓的蝴蝶风筝,还有蓝白相间的燕子风筝等。 小东跑在最前面,他回头向小花、小红说:“赶快跑呀,这样风筝才能飞的高。”于是三个人在开满鲜花的草地上欢

快地跑着,风筝也飞的越来越高。他们看到风筝飞得高高的,脸上露出了灿烂的笑容,心里别提有多高兴了,心想:“放风筝真好玩!”一只小花狗被他们银铃般的笑声吸引住了,也跟着一起快乐地奔跑,玩耍。 这真是一个有趣而欢乐的周末! 蓝蓝的天,如被清澈的河水冲洗过一样,柔和而亮丽。今天的天气真好! 公园里可热闹了:有的拍皮球,有的练书法,还有的在踢球呢!可是,最有趣的还是放风筝。只见小红舞动着绳子,不一会儿,又大又美丽的蝴蝶风筝慢慢地飞上天空,在蓝天上翩翩起舞,显得格外美丽。小刚也放了一个金光闪闪的太阳风筝,它就像一个调皮的娃娃,一会儿蹦来,一会儿蹦去,仿佛在表演高空杂技呢!小明也不甘示弱,他努力拽着风筝的线,飞跑着。终于,一个小鸟的风筝凌空飞起,在空中飘荡,和其它的风筝玩起了捉迷藏的游戏。 “哇,放得那么高!”他们快活地叫着,在公园里拼命奔跑着。风筝越飞越高,给蓝蓝的填空披上了漂亮的云彩。

小熊放风筝看图写话

小熊放风筝看图写话 小熊放风筝 在一个阳光明媚的冬天,小熊出去放风筝。 它边跑边把风筝线放长,不一会儿,风筝就 被小熊放得高高的。风没了,风筝就像流星一样 往下掉,最后挂在一棵松树上。小熊着急地想: 怎么办呢?这时,一只长颈鹿正在散步,忽然, 它看见小熊正在伤心地叹着气呢,长颈鹿问小熊 干嘛这么伤心,小熊把事情的经过告诉了长颈鹿。长颈鹿说:“你别伤心了,我帮你。”长颈鹿把 风筝给叼了回来,小熊连忙说了好几声谢谢,长 颈鹿说:“我们一起玩吧!”“好呀!”小熊就 和长颈鹿开始玩了起来,它们一起玩到天黑才回家。 小熊放风筝 在一个阳光明媚的早上,小熊皮皮带着他喜 爱的风筝来到草地上玩,这跑跑,那跑跑,玩的 可开心啦! 小熊皮皮玩的正高兴,忽然风筝被风刮到了 松树上,这可把小熊给急坏了,他坐在地上哇哇 大哭起来,这时长颈鹿花花路过这里看见小熊坐 在地上哭,就问小熊皮皮:“皮皮,你干吗哭

呀?”小熊皮皮说:“我的风筝被风刮到了松树上了”。长颈鹿花花说:“让我来帮你把风筝从松树上拿下来吧!”说着,它就伸长脖子,把松树上的风筝拿了下来。小熊皮皮说:“谢谢你,花花。”“不用谢!”长颈鹿花花说。 他们一起玩着风筝,玩得可开心了! 小熊的风筝 一个阳光明媚的早上,小熊高高兴兴的带着自己的风筝出来玩儿。 小熊玩的正开心的时候,一阵大风吹来,把小熊的风筝吹到了一棵高大的松树上,小熊拉拉风筝线,可是怎么也拉不动。 小熊坐在草地上,开始大哭了起来,长颈鹿看见小熊在哭,连忙跑过去对小熊说:“小熊弟弟,你怎么了?” 小熊一边哭一边说:“长颈鹿哥哥,我的风筝卡在松树上了。” 长颈鹿看见风筝以后,就跑了过去,轻轻的叼起风筝,跑了回来,小熊高兴的说:“长颈鹿哥哥,谢谢你。”长颈鹿说:“不用谢,小熊弟弟。”

放风筝小学看图作文三篇

放风筝小学看图作文三篇 放风筝小学看图作文三篇 第一篇:放风筝小学看图作文 星期日上午,天气晴朗,蓝蓝的天空中飘着几朵淡淡的白云,太阳射出万道霞光,天气真好呀! 几个小朋友来到一条清澈见底的小河边放风筝。他们拿好了各自的风筝,在微风中放了起来,风筝越飞越高。看,它们的形状各不相同,有的像飞机,有的像“王”字,还有的像燕子……。一个小朋友站在旁边,他一边给放风筝的小朋友们鼓掌,一边说“你们看,在空中飞翔的风筝多像自由自在的小鸟啊!”河里的鱼儿抖动着尾巴,好像也在为放风筝的小朋友鼓掌。河边的小石头好像都看呆了,一动不动的`站在那里。 那些小朋友玩得都忘了回家。 第二篇:放风筝小学看图作文 星期天,小红、小明和小芳一起去公园放风筝。瞧,他们带来了老鹰风筝、蝴蝶风筝,还有燕子风筝。一开始,小明的风筝飞得很低,突然一阵大风吹来,他加速奔跑、快速

放线,风筝像加足了马力的飞机一样,扶摇直上,飞上了蓝天。小红和小芳的风筝也不示弱,不一会儿,也越飞越高。 小鸟在歌唱,为他们加油鼓劲,三只风筝你追我赶,在天空中自由飞翔,太阳公公都笑了。 第三篇:放风筝小学看图作文 星期日上午,阳光明媚,蓝蓝的天空飘着几朵白云。小军、小明和小红一起去广场上放风筝。 广场上放风筝的人可真多啊!有儿童,有青年,还有老人。天上飞舞着各种各样的风筝,有长长的蜈蚣,有凶猛的老鹰,有美丽的仙鹤 小军和小明迫不及待地放起了蜻蜓风筝,小明高高举起风筝,小军右手紧紧地抓住线团,右手牵着线,他们迎着微风一路小跑,风筝就慢慢地飞上了天,越飞越高,最后变成了一个“小黑点”。小红的手也痒痒了,急不可待地放起了自己亲手做的蝴蝶风筝。“蝴蝶”追赶着“蜻蜓”,小红不停地喊着:“加油!加油!” 无数只风筝在蔚蓝的天空中忽上忽下地飞着,像在和小鸟一起玩耍、嬉戏,像在和白云捉迷藏。 广场上好不热闹啊!到处飘荡着人们的欢笑声。 【放风筝小学看图作文三篇】 1.小学看图作文放风筝 2.小学生看图作文:放风筝

小熊放风筝看图写话二年级_二年级作文

小熊放风筝看图写话二年级 【篇一:小熊放风筝看图写话二年级】 春天到了,小熊拿着自己心爱的风筝,到树林旁的草地上放风筝,它放了一会儿风筝,忽然一阵风吹过来,风筝就被卡在了树上。 小熊使劲的拉啊拉,却怎么也拉不下来,它也想了许多办法,风筝就是下不来,小熊只好坐在地上大哭起来。 长颈鹿在吃树叶的时候,无意中咬住了风筝,就过来问小熊:“这是不是你的风筝?”小熊看见自己的风筝回来了,就高兴的笑了起来,对长颈鹿伯伯说:“谢谢你,这是我的风筝。”长颈鹿伯伯说:“不用谢,看来我这长脖子终于有用处了。” 最后长颈鹿伯伯和小熊一起高高兴兴的放起了风筝。 【篇二:小熊放风筝看图写话二年级】 一天,阳光灿烂,小熊贝贝开心地到森林里放风筝。贝贝一手抓着风筝线,一手拿着线轴放起风筝来。风筝越飞越高,贝贝已经笑得合不拢嘴了。 突然,一阵大风吹来,贝贝的风筝挂在树上了。贝贝喃喃自语:“这怎么办啊?我不能爬到树顶上啊!”想着想着,贝贝伤心地哭了。远处的长颈鹿似乎听到了贝贝的哭声,跑过来把风筝拿了下来给贝贝。贝贝看见了,对长颈鹿说:“谢谢你!”“不用谢!”长颈鹿回答。之后他们就一起放起了风筝,成了好朋友。 这一天可真快乐!

【篇三:小熊放风筝看图写话二年级】 郝寅嘉 这是春天的第一个早晨,小熊从睡梦中醒来,它拿起风筝就走。走着走着,它来到了一片草地,情不自禁地放起了风筝。 它放得津津有味,十分入迷。可不知怎么回事,风筝突然像像出轨的火车一样,从天而降,卡在了树上。小熊好大一会才回过神来,赶紧去取风筝。它费了九牛二虎之力拽风筝,可风筝像铁了心似的,就是不听话,呆在树上纹丝不动。它使出吃奶的劲儿往树上爬,但爬不上去。于是,他又抱起大树拼命地摇着,可还是无济于事。小熊一屁股跌坐在草地上,嚎啕大哭起来。 哭声引来了长颈鹿阿姨,它心平气和地问“怎么了?”小熊带着哭腔把事情一五一十地说了,长颈鹿说:“我帮你。”说着,他伸长脖子,叼起风筝,给了小熊。小熊破涕为笑,拿着失而复得的风筝手舞足蹈,连声说:“谢谢!谢谢!” 【篇四:小熊放风筝看图写话二年级】 褚歆妍 不远处有一片茂密的森林,里面的小草绿油油的,柳树长出了嫩芽。小熊拿着它心爱的风筝,一手拿风筝,一手拿线,放得兴高采烈。 突然,一阵风刮了起来,小熊的风筝像断了线的翅膀的小鸟一样,从云层上落到了树上。它抱着大树又拉又扯,可是风筝像铁了心一样,纹丝不动。小熊怒气冲天地往地上一坐,哭哭啼啼地说:“我的风筝……”

关于乱扔垃圾看图写话作文4篇.doc

关于乱扔垃圾看图写话作文4篇 小学生的看图写话是逻辑思维培养的最初阶段,是作文训练的起始阶段。看图写话能力的培养可以有效地促使学生的观察水平。下面我给大家带来关于乱扔垃圾看图写话优秀作文,供你参阅。 关于乱扔垃圾看图写话作文一 现在社会上,大家都知道"环保",但是,没有多少人真正的做到环保呢?看,周月泉的一幅漫画就揭露了人类的险恶,讽刺了这所谓的"环保"。 这幅漫画清晰的向我们展现一位"木头脑袋"的所作所为:一位贪婪的伐木工人在悠闲地抽着烟,手里的斧头一刻不停地挥舞着,一只啄木鸟愤怒地飞到了伐木工人的肩上,用它那尖尖的钩子嘴,啄他那木头似的脑袋,说:"这段木头里一定有虫......" 不知道这幅漫画的含义大家看懂了没有,那个人脑袋的确有"虫",不过此虫非彼虫,这个"虫"指的是破坏生态平衡的心虫,怪不得啄木鸟说他"脑袋有虫"。不过在我们平时的生活中,这类"脑袋有虫"的人数不胜数,可啄木鸟却是寥寥无几。 平时,不少同学的草稿子只滑了几笔就扔掉了;洗手时,水开得很大,洗完手,也不关水就走了,任凭谁哗哗的流淌,要知道,在干旱地区,水是多么宝贵啊!平时,随手将垃圾扔在地上,既影响环境,又影响美观......在如此触目惊心的事实面前,人类似乎没有觉醒,一意孤行,人们脑袋里那条贪婪的虫子越长越大,双眼已经被欲望蒙蔽了。

朋友,别再继续破坏环境了,别再为了利益不择手段,别再让地球衰老,别再做漫画中的"木头人"了。任何降临在大地上的事,终究会降临在人类身上。我们和大自然是密不可分的,如果破坏地球,那么到头来,承当这一切苦难只会是我们——人类。所以,善待地球就是善待自己。 关于乱扔垃圾看图写话作文二 最近我看到了一则幽默的漫画,而正是这幅漫画,启发了我很多,现在地球面临生态危机,有人还在无情的砍伐树木,于是,便有很多人呼吁人们保护地球。 这则漫画讲了:一名伐木工手拿斧子,嘴刁烟卷,正起劲的一下一下的砍伐着身旁的树木。这是,一只啄木鸟飞了过来,停在了伐木工的脖子上,摇了一下脑袋,便啄起了伐木工的木头脑袋,便啄还边想:"这段木头里一定有虫!" 这漫画形象的讽刺了不保护环境的举止,与作者呼吁保护环境成鲜明的对比。伐木工脑袋的形状可以充分的表现出伐木工不开窍。这则漫画主要中心思想是让人们保护好身边的一草一木,早晨人们晨练时将腿搭在树上;小孩子随手拔下一朵花,在树上刻下字体......这些事例都要给人一些严厉的教训。火山爆发、地震、洪水......这些都是大自然给予人类血的教训,它们是因为人类无知或有意的想法才形成的。所以,今天的我们要保护好地球,保护好我们自己! 因为它们,让我们的生活多姿多彩;因为它们,让孩子们天真的笑容时刻挂在脸上;因为她,才有了这个世界,才有了我们。我们的母亲早已白发苍苍、伤痕累累。这时,我们才应该尽自己地球子女的身份,去保

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