大连理工大学博士学位答辩申请流程

大连理工大学山上礼堂常用数据一览

大连理工大学山上礼堂常用数据一览舞台 舞台上方横幅尺寸：14M*1M, 在12M范围内刻字（相应的舞台宽是14.2M） 舞台两侧台口竖条长：7.2M。 舞台背景喷绘尺寸：13M*6.5M (12M*6M) 后台左右两扇门的尺寸：130*225 cm 后台两侧的横梁：2.9M 舞台上左右两个音箱的尺寸：115*60 cm 从观众席向背景喷绘方向，左右两边依次是 红幕 绿幕1 绿幕2 绿幕3 粉幕 背景喷绘 其中：绿幕1紧贴红幕；绿幕3紧贴粉幕 红幕——圆弧形舞台边缘的最远点：3M 绿幕1——绿幕2距离: 175cm 绿幕2——粉幕距离：240cm 绿幕3——背景喷绘距离：680cm 观众席 观众席2楼（舞台对面）横幅15M 观众席两边竖条幅（即XX学院祝大会圆满成功的位置）尺寸：0.9*7.5M 一楼观众席，俯视的话可以分成六个区域 舞台

123 456 调音台 区域一：14排12列161个座位 区域二：14排17列251个座位（678排嘉宾席49个座）区域三：14排12列161个座位 区域四：10排12列120个座位 区域五：10排17列165个座位 区域六：10排12列120个座位 二楼观众席，俯视的话可以分成四个区域 舞台 12 34 调音台 区域一：6排22列115个座位 区域二：6排22列114个座位 区域三、四：8排22列400个座位 注：区域边缘呈锯齿状 前厅 前厅两侧宣传栏尺寸1.14M*3.94M 前厅柱子间距4.93M 前厅瓷砖壁画尺寸6.2M * 2.4M 礼堂正门 注：礼堂正面有四个竖直的突出部分，称为“柱子” 楼前中间柱子之间的间距5.8M 楼前两边柱子之间的间距12.4M

大连理工大学大学生学籍管理规定

大连理工大学大学生学籍管理规定 第一章总则 第一条为了贯彻执行国家的教育方针，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的建设社会主义现代化的高级专门人才，根据教育部2005年颁发的《普通高等学校学生管理规定》的精神，结合我校实行“学分制”的具体情况，制定本规定。 第二条本规定适用于全日制本科生（双学位、第二学士学位学生参照此规定执行）。本科生学制分为四年或五年。本科转专科毕业，学制为三年。四年制本科专业修业期限为3至6学年；五年制本科专业修业期限为4至7学年；每学年分为两个学期，学生修业期限以一学期为单位计。 第三条新生入学三个月内学籍管理由学生处负责，入学三个月之后学生学籍管理由教务处负责，与各学院（系）共同管理。 第二章入学与注册 第四条入学 1. 按国家招生规定录取的新生，持录取通知书及有关证件，按学校规定日期到校办理报到手续。因故不能按期入学者，应当及时向校方请假并提供有关证明材料。假期一般不能超过两周。未经请假或请假而逾期未报到者，取消其入学资格。 2. 新生入学后，学校在三个月内按照国家招生规定进行复查（复查内容包括审查入学资格、体检），复查合格后取得学籍；经复查不符合条件者，由学校区别情况，予以处理，直至取消入学资格。 凡属弄虚作假、徇私舞弊者，一经查实，立即取消入学资格，或取消学籍，予以退回。情节恶劣的，应当报有关部门查究。 3.新生取得学籍后，由教务处负责进行电子注册。 4. 新生复查后对患有疾病者，经我校指定二级甲等以上医院诊断，暂不宜在校学习的，由本人申请，主管校长批准，可以保留入学资格一年。保留入学资格者不具有学籍。保留入学资格的学生要在二周内办理离校手续，由学生处发给保留入学资格证明，在规定期限内离校回家治疗。治疗期间不享受在校生一切待遇。保留入学资格的

大连理工大学软件学院2014数据结构期末考试)

一、选择(2’×15=30’) 1.若长度为n的线性表采用顺序存储结构，在其第i个位置插入一个新元素的算法的时 间复杂度为( ) A.O(0) B.O(1) C.O(n) D.O(n2) 2.用不带头结点的单链表存储队列时，其队头指针指向队头结点，其队尾指针指向队尾 结点，则在进行删除操作时( ) A.仅修改队头指针 B.仅修改队尾指针 C.队头、队尾指针都不修改 D.队头、队尾指针都可能要修改 3.设栈S和队列Q的初始状态均为空，元素a,b,c,d,e,f,g依次进入栈S，若每个元素出栈 后立即进入队列Q，且7个元素出队的顺序是b,d,c,f,e,a,g，则栈S的容量至少是( ) A.1 B.2 C.3 D.4 4.对n(n≥2)个权值均不相同的字符构成哈夫曼树，关于该树的叙述中，错误的是( ) A.该树一定是一棵完全二叉树 B.树中一定没有度为1的结点 C.树中两个权值最小的结点一定是兄弟结点 D.树中任一非叶结点的权值一定不小于下一层任一结点的权值 5.一棵二叉树的前序遍历序列为ABCDEFG，它的中序遍历序列可能是( ) A.CABDEFG B.ABCDEFG C.DACEFBG D.ADCFEG 6.下列线索二叉树中（用虚线表示线索），符合后序线索二叉树定义的是( D) 7.下面关于二分查找的叙述正确的是( ) A.表必须有序，表可以顺序方式存储，也可以链表方式存储 B.表必须有序，且表中数据必须是整型，实型或字符型 C.表必须有序，而且只能从小到大排列 D.表必须有序，且表只能以顺序方式存储 8.下列排序算法中，在每一趟都能选出一个元素放到其最终位置上，并且其时间性能受 数据初始特性影响的是( ) A.直接插入排序 B.快速排序 C.直接选择排序 D.堆排序 9.下列关于无向连通图特性的叙述中，正确的是( ) I.所有顶点的度之和为偶数 II.边数大于顶点个数减1

大连理工大学矩阵与数值分析2017年考题

大连理工大学2017年研究生矩阵与数值分析考试 考试日期：2017年6月5日 一、填空题（50分，每空2分） 1.a=0.3000经过四舍五入具有4位有效数字，则 x a a -≤，ln ln x a -≤ 2.已知X=(1,5,12)T ，Y=(1,0,a)T ，则由X 映射到Y 的Householder 矩阵为：，计算||H||2=，cond 2(H)= 3.根据3次样条函数的性质（后面-前面=a （x-x0）3），一个求其中的参数b== 4.2 '3u u t =，写出隐式Euler 格式： 梯形法格式： 5.已知A=XX T ，其中X 为n 维列向量，则||A||2=，||A||F =，矩阵序列的极限：2lim k k A A →∞?? ? ? ?? = 6.A=LU ，其解为x ，写出一步迭代后的改善格式： 7. 531A -?? ? = ? ?-?? ，请问通过幂法与反幂法计算出的特征值分别是， 8.1111A ?? ?= ? ??? ，sin A =，823A A A +-=，At e =，d d At e t =，2 1At e dt ?= 9. ()()()()2 1 2 012f x dx A f A f A f =++?是Newton-cotes 公式，则1 A =，具有代数精度= 10. f(x)=7x 7+6x 6+…+x ，f[20,21,22….,28]= 11. 0.40.200.5A ??= ???，1 k k A ∞=∑= 12.f(0)=1,f(1)=-1,f(2)=1,f(3)=19,请问对该节点进行插值后最高次的系数= 还有2空没有回忆出来，但是比上面题目还简单，因此不用担心。 二、121232352A -?? ?=-- ? ?--??，121b ?? ? = ? ?-?? （1）计算LU 分解 （2）利用LU 求逆矩阵 （3）写出G-S 格式（12分）

大连理工大学本科生成绩管理办法(试行)

大连理工大学本科生成绩管理办法（试行）为加强和规范本科生课程考核与成绩管理工作，特制定本管理办法。 一、课程考核与成绩记载 1．凡学生所选本科专业培养计划规定的课程和教学环节均必须进行考核。考核成绩合格才能获得学分。考核成绩一律记入学生成绩档案。 2．课程和教学环节的考核可以采取闭卷、开卷、笔试、口试、论文、大作业等方式或组合方式进行。成绩采用百分制评定（60分为及格），个别环节（如第二课堂等）可以采用二级分制评定（通过、不通过）。成绩以百分制记载时，一律取整数。 3．考试成绩评定，以学期末考试成绩与平时考试成绩相结合。开课初，任课教师应当向学生说明考试方式和平时成绩占该课程成绩的比例。各项成绩的评定须有依据及相关辅证材料。 4．包含实验的课程，学生必须按时完成实验（包括实验报告）方可参加考试。至期末尚未完成实验者，取消其考试资格，记为旷考。 5．选课后未正式办理退课手续，又不参加课程学习和考核，记为旷考。 6．培养计划规定的必修课程，在长学期开学第一周设有补考，考核成绩不合格的可以参加补考，补考成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“补考”字样。 7．学生因病或其它原因不能参加考试时，必须在考前向所在学部（学院）教务办公室提出缓考书面申请，请病假须有医院证明，经教务处批准后方能生效。因事一般不准缓考。在考试过程中因病不能坚持考试的学生，在征得监考教师同意后，立即赴校医院就医，并凭当日医疗证明到所在学部（学院）教务办公室补办缓考手续。考试后补交的病假证明无效。申请体育课缓考必须于考试前办理。办理缓考手续的课程记为“申请缓考”，补考通过后，成绩按第一次考试处理。 8．学生考试作弊或旷考，除按学校规章制度处理外，成绩记为0分或不通过，未通过原因记为“作弊”或“旷考”，作弊或旷考者不能参加补考。 9．考核成绩不合格的课程可以参加重修，重修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“重1”或“重2”字样；考核成绩合格的课程可以参加复修，复修后的成绩按实际成绩记载，并在成绩后注明“复1”或“复2”字样。 10．由于课程变动或其它特殊原因造成重修的课程，重修次数的标注，以替代后的累计次数为准，课程学分，以实际所修学分数记载。 二、课程成绩管理 1．教学记录：任课教师应于学生选课补退选结束后及时打印教学记录表，此表用于日常教学记录及记录期中和期末的考试成绩。课程成绩录入完成后，任课教师应将教学记录与

大连理工大学反应工程试题

2017．1反应工程 一、填空题 1、已知初始摩尔率（ｙＡ0)，写出膨胀因子A δ和膨胀率A ε的关系_____。 2、气液快速反应发生在__＿＿_膜上，写出一例气液反应器_＿_＿______。 3、可逆放热反应速度随温度升高＿_____＿__＿_______。 4、对于平行反应： S B A P B A k ?→?+?→?+21k 第一个反应为主反应，由动力学方程,有 221121r r b B a A s b B a A p C C k C C k ?=?=，ａ1<ａ2，b1>b2时,可通过____反应物A 的浓度、_____反应物B 的浓度提高主反应选择性。 5、对全混流反应器,最终选择性S 与瞬时选择性S(t)的关系为_＿__＿___。 6、D ａ准数的物理意义是＿＿＿_＿＿__＿____＿__________＿____＿＿_＿_。 7、某不可逆气固相催化反应本征活化能为150kj/ｍｏｌ，反应受内扩散控制，表观活化能约为______。 8、CS ＴR 中发生不可逆放热反应，若存在多个定态点，定态点稳定的必要条件是＿_＿___＿______＿。 9、流化床反应器鼓泡床模型中，气固催化反应主要发生在_＿＿＿_中。 10、固定床反应器忽略轴向扩散影响的条件为______＿_；忽略器壁效应影响的条件是__＿__＿＿_＿_。 11、内扩散影响严重时,Thiel ｅ模数>ψ____＿_。 二、判断题 1、活化能越高,反应速率系数对温度的变化越敏感 2、脉冲示踪法测定反应器的停留时间分布时可直接得Ｅ(t ）函数 3、努森扩散系数与系统压力成正比 4、绝热固定床反应器内,可逆放热反应一定存在热点 5、对于自催化反应，当转化率远大于最大速率点对应转化率时，全混流反应器优于活塞流反应器 6、反应级数高且要求转化率高时，宜采用全混流反应器 7、内扩散因子1>η 8、对一个气固反应，高温时无内扩散，低温时也无内扩散 9、对平行反应,主反应级数高时内扩散影响使选择性下降 10、对气固催化反应：催化剂活性提高有利于消除内扩散影响 三、简答题

信息检索与论文写作作业1

1、查出所有与项目或项目管理有关的硕士学位论文。以标准参考文献格式列出并回答：项目管理领域的硕士学位论文主要涉及哪些内容？ 答： 项目管理领域的硕士学位论文主要涉及具体项目的系统设计，实际应用等方面，主要针对实际问题。 结果如下： [1]陈天华.商业地产多项目管理模式下的组织设计研究[D].清华大学,2014. [2]李雪辉.项目管理知识体系在BF公司项目中的应用[D].北京交通大学,2015. [3]郝琨.Y油田人力资源管理信息系统开发项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [4]雷梅.西峰油田节能改造工程项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [5]黄明珠.A公司LS项目管理案例研究[D].大连理工大学,2014. [6]张爱武.株洲湘银园林绿化工程公司项目管理标准化研究[D].湖南工业大学,2014. [7]刘婷.翻译项目管理与高校翻译硕士教学[D].北京外国语大学,2015. [8]韩轶.基于云平台济南科技项目管理系统设计与实现[D].大连理工大学,2014. [9]沈鹏.大化集团企业项目管理信息系统的设计与实现[D].大连理工大学,2014. [10]甘国宁.扶持企业发展专项资金项目管理系统的分析与设计[D].云南大学,2014. [11]张勇军.基于多层架构的科技项目管理系统的设计与实现[D].武汉科技大学,2015. [12]陈大力.教材选题与出版项目管理研究[D].清华大学,2014. [13]屈忆欣.图书出版项目管理研究[D].西安石油大学,2014. [14]吕蒙.H电厂SAP系统项目管理模块应用案例研究[D].大连理工大学,2014. [15]周智勇.石油国际工程项目管理模式问题研究[D].西安石油大学,2014. [16]李峰.BT模式下城市轨道交通工程项目管理研究[D].吉林大学,2015. [17]张珍.基于BIM的商业地产运营项目管理研究[D].西安建筑科技大学,2014. [18]程怀军.信息技术在建筑项目管理上的应用[D].吉林大学,2015. [19]马运.M公司项目管理能力提升策略研究[D].吉林大学,2015. [20]于莹莹.我国装修装饰绿色工程项目管理问题研究[D].吉林大学,2015. [21]郝刚.项目管理信息系统在建筑工程税收管理中的应用[D].吉林大学,2015. [22]吕岩.项目管理在高校文化建设中的应用研究[D].吉林大学,2015. [23]雒凛.集成电路设计行业项目管理研究[D].北京邮电大学,2014. [24]魏留强.基于云的协同项目管理平台的研究与设计[D].北京邮电大学,2015. [25]李文倩.基于敏捷开发的M公司项目管理策略研究[D].北京邮电大学,2014. [26]吕晨.应用并行模式进行手机游戏项目管理的研究[D].北京邮电大学,2014. [27]龙华秋.建筑公司工程项目管理系统的设计与实施[D].吉林大学,2015. [28]张雯.项目管理学科演进与前沿可视化分析[D].中国科学院大学（工程管理与信息技术学院）,2015. [29]李欣.变频器制造企业项目管理成熟度评价研究[D].中国科学院大学（工程管理与信息技术学院）,2015. [30]苏延军.S企业多项目管理研究[D].吉林大学,2015. [31]闫佳.企业项目管理体系建设[D].北京邮电大学,2014. [32]颜培雷.机械完工在CR公司海洋钻井平台项目管理中的应用研究[D].大连海事大学,2014. [33]熊云.住宅建筑工程钢筋混凝土项目施工管理问题研究[D].南昌大学,2014. [34]李炳坤.大遗址保护项目管理研究[D].华南理工大学,2014. [35]陆乃炎.基于Android平台的施工项目成本信息管理系统研究[D].中国矿业大学,2014.

当前国内聚羧酸系混凝土减水剂的研发现状分析

当前国内聚羧酸系混凝土减水剂的研发现状分析 混凝土是世界上用量最大的建筑材料, 外加剂又是混凝土必不可少的组分。自上世纪30年代以来，随着科技的发展进步，几经更新换代已发展到聚羧酸系高性能外加剂这一最新科技成果，它不仅用作混凝土高效减水剂，而且可用作防水剂，以及混凝土泵送剂。 高效减水剂又称超塑化剂，它有改善混凝土施工性能、减少水灰比，提高混凝土的强度和耐久性、节约水泥，减少混凝土初始缺陷等作用。上世纪60年代的高效减水剂主要产品有萘磺酸盐甲醛缩合物NSF和三聚氰铵磺酸盐甲醛缩合物MSF，虽然该类产品减水率较高，但混凝土塌落度损失快，耐久性较差而不能达到制备高性能和超高性能混凝土的目的。 一、研发现状: 80年代日本首次研发的新型聚羧酸系高性能减水剂是一种完全不同于NSF、MSF的较为理想的减水剂，即使在低掺量时也能使混凝土具有高流动性，并在低水灰比时具有低粘度和坍落度保持性能，且与不同水泥有更好的相容性，是目前高强高流动性混凝土所不可或缺的材料。随着混凝土向高强、高性能方向发展，高分子化学和材料分子设计理论不断取得新进展，对减水剂提出了更高的要求。当前研究方向已由传统的萘系、三聚氰胺系等减水剂向新型的羧酸聚合物减水剂发展，并已成为混凝土材料中的重要产品。国内近十多年来，新型高效减水剂和超塑化剂的研发主要产品还是萘磺酸盐甲醛缩合物与氨基磺酸盐缩合物等，而对聚羧酸系减水剂的研究无论是从原材料选择、生产工艺或是提高性能方面都起步较晚，虽然国内研究者通过分子途径探索聚羧酸系减水剂产品已取得一定成效，从国内公开发表的相关学术论文和研究文献，以及公开的中国专利文献来看，国内对聚羧酸系减水剂产品的研发大多处于实验研制阶段，真正形成产品的厂家还很少，远不能满足高性能混凝土发展的需要。因此研究聚羧酸系减水剂将更多地从混凝土的强度、施工性、耐久性及价格等多方面综合考虑。随着合成与表征聚合物减水剂及其化学结构与性能关系的研究不断深入，聚羧酸系减水剂将进一步朝着高性能多功能化、生态化、国际标准化方向发展。 二、分子设计与合成方法： 聚羧酸系高性能减水剂分子结构设计是在分子主链或侧链上引入强极性基团羧基、磺酸基、聚氧化乙烯基等，使分子具有梳形结构。如下图

大工数据结构课程考试模拟试卷a

少年易学老难成，一寸光阴不可轻- 百度文库 《数据结构》 一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分） 1、若进栈的序列为1，2，3，4，则不可能得到的出栈序列是（）。 A. 3,2,1,4 B. 3,2,4,1 C. 4,2,3,1 D. 2,3,4,1 2、深度为k的完全二叉树所含叶结点的个数最多为（），设根结点在第1层上。 A. 2k B. 2k-1 C. k D. 2k-1 3、衡量查找算法效率的主要标准是（）。 A. 元素个数 B. 所需的存储量 C. 平均查找长度 D. 算法难易程度 4、与线性表的顺序存储不相符的特性是（）。 A. 插入和删除操作灵活 B. 需要连续的存储空间 C. 便于随机访问 D. 存储密度大 5、若进队序列为1，2，3，则出队序列是（）。 A. 3,2,1 B. 1,2,3 C. 1,3,2 D. 3,1,2 6、不带头结点的单链表L为空的判定条件是（）。 A. L==NULL B. L->next==NULL C. L->next==L D. L!=NULL 7、union(A,B,C)表示求集合A和B的并集C。若A={a,b,c},B={c,d},则union(A,B,C)运算后C=（）。 A．{a,b,c,d} B．{a,b,c} C．{a,b} D．{c,d} 8、数组A中，每个元素的长度为3个存储单元，行下标i从1到5，列下标j从1到6，从首地址SA开始连续存放在存储器内，存放该数组至少需要的存储单元数是（）。 A. 90 B. 70 C. 50 D. 30 9、遍历一棵具有n个结点的二叉树，在先序序列、中序序列和后序序列中所有叶子结点的相对次序（）。 A. 都不相同 B. 完全相同 C. 先序和中序相同 D. 中序和后序相同 10、用给定的哈夫曼编码来压缩数据文件，其压缩效率主要取决于（）。 A. 文件长度 B. 平均码长 C. 被压缩文件的特征 D. 以上都不是 1、设有如下遗产继承规则：丈夫和妻子可以互相继承遗产，子女可以继承父亲或母亲的遗产，子女间不能相互继承，则表示该遗产继承关系的最合适的数据结构应该是（）。 A. 树 B. 图 C. 数组 D. 二叉树 2、下列排序中，占用辅助空间最多的是（）。 A. 堆排序 B. 冒泡排序 C. 直接选择排序 D. 二路归并 3、排序方法中，从未排序序列中依次取出元素与已排序序列（初始时为空）中的元素进行比较，将其放入已排序序列的正确位置上的方法，称为（）。 A. 选择排序 B. 冒泡排序 C. 希尔排序 D. 插入排序 4、在待排序序列局部有序的情况下，最好的内部排序应该是（）。 A. 直接选择排序 B. 堆排序 C. 直接插入排序 D. 快速排序 5、下列排序算法中不稳定的是（）。 A. 直接选择排序 B. 直接插入排序 C. 起泡排序 D. 归并排序 6、当利用大小为N的数组顺序存储一个栈时，假定用top==N表示栈空，则向这个栈插入一个元素时，首先应执行（）语句修改top指针。 A. top++ B. top-- C. top=0 D. top=N-1 7、在一个带头结点的双向循环链表中，若要在p所指向的结点之前插入一个新结点，则需要相继修改（）个指针域的值。 A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 8、利用3,6,8,12,5,7这六个值作为叶子结点的权，生成一棵哈夫曼树，该树的深度为（）。 A. 3 B. 4

大连理工大学软件学院 数据库 Intermediate SQL-2 上机答案

大连理工大学软件学院数据库 Intermediate SQL-2 上机答案 你的下载是我上传的动力,请不要吝啬一个财富值 Intermediate SQL-2 Using the university schema that you have write the following queries. In some cases you might need to insert extra data to show the effect of a particular feature. Recommendation: With clause is strongly recommended for simplifying the query. 1. Find the courses which have been offered for 2 years at least and have sections in spring, 2010. For each course as such, information displayed should involve: * Identifier of course(i.e. the primary key for section) * Title of the course * Number of instructors who in charge of teaching the course in spring ,2010 * Total salary all over the instructors who in charge of teaching the course in spring ,2010 * Total credit hours performed per week( Note: 1 credit hour equals to 50 minutes). 2. USE outer join to construct the following query Find all information for student registration and course offered.

大连理工大学本科生选课操作指南

大连理工大学本科生选课操作指南 一、登录：进入大连理工大学教务处主页（https://www.sodocs.net/doc/3e13679462.html, ），可以看到 “本科生选课入口X ”，任意点击后进入本科生综合教务系统登录界面，输入帐号(即学生本人的学号)和密码，然后点击“登录”按钮进入综合教务管理系统。 附：密码如有遗忘，请及时与本学院教务员老师联系。 密码更改：进入综合教务管理系统后，依次点击“个人管理”、“个人信息”，可以看到“密码：更改密码”。 二、选课步骤 1、选择课程：依次点击“选课管理”---“选课方案” ---“选择相应的培养 方案名称”--- “网上选课”---“自由选择”，如下： 课程号可以从学生本人专业培养计划中“指导性教学计划课程设 置一览”表内查询，也可以从“课程清单”处查询，课程清单在教务处主页左侧教务专栏内的"选课安排"或者"课程安排"中 输入课程号，点击“确定”按钮

附：介绍一下标签项“本学期指导性教学计划课程”、“通识、综合素质和公共个性课程”和“重修、复修课程”页面。 建议：选择“本学期指导性教学计划课程”+“通识、综合素质和公共个性课程”即可完成大部分课程的选择。 依次点击“选课管理”或“选课方案”---“选择相应的培养方案名称”---“网上选课”，进入选课界面，默认显示为“方案课程”页面。 确定好自己想要选择的课程，点击最左端“选择”标签，按“确定”按钮，若成功，将提示“选课成功！”， 请同学们注意！ 课序号：同一门课程的不同课序号，意味着有可能任课教师、上课时间和地点的不同。 在“开课系”也可以模糊输入开课院系名，如输入一个字“人”，就会显示包含“人”字院系（如人文学院）的所有开课课程；或者模糊输入课程名

大连理工大学入馆测试

一、判断题，判断下面的说法或描述是否正确，T(正确)，F(错误)。共30题，每题1分，共30分。 1. 学生可以把实验室内的硝酸、硫酸等危险化学物质带入图书馆存放。 本题回答正确！ 2. 注册CALIS馆际互借系统账号需要仔细填写读者的电话号码和E-MAIL，以便馆际互借员获取文献后方便联系。 本题回答正确！ 3. 读者可以通过科技查新来获取我馆未收藏的文献资源。 本题回答错误！你的答案是：T 4. 《图书借阅规则》规定，教工、研究生图书续借期限是30天，本科生图书续借期限是20天，小说类图书都不能续借。 本题回答正确！ 5. 大工图书馆索书号由“分类号+著者号+附加号”组成。 本题回答正确！ 6. 实体馆藏文献中，天文、地球、交通运输、航空航天、综合性图书等类的图书不是收藏在令希馆401室中文图书阅览室。 本题回答正确！ 7. 读者可以利用图书馆主页（电脑版或手机版）“我的图书馆”中“当前借阅”的功能，查看当前借阅图书的详细情况，包括所借图书册数、书名/责任者、条码号、借阅日期、应还日期等。 本题回答正确！ 8. 图书馆《入馆规定》规定：读者进馆保持馆内清洁卫生，严禁吸烟，但可带食品进馆吃，不随地吐痰、不乱扔废弃物。 本题回答正确！ 9. 当读者通过“超星发现”检索到的学术文献，如果大连理工大学图书馆购买其电子全文，获取途径项提供的链接直接打开全文。 本题回答正确！ 10. 图书馆每本书的索书号贴在书的书脊底部。 本题回答正确！ 11. 读者通过“超星发现”检索到的单篇论文，如果大连理工大学图书馆没有购买其电子全文，可通过“超星发现”提供的“文献传递”付费获取。 本题回答错误！你的答案是：T 12. 想要查阅国外学位论文，可以访问ProQuest学位论文全文数据库和PQDT文摘数据库。 本题回答正确！ 13. 伯川图书馆馆藏包括文科、理科类中文图书及中文文科、理科类期刊、文艺期刊和报纸、学位论文及西文会议录等特种文献。 本题回答正确！ 14. 在图书馆中，“现刊”是指最新一期出版的期刊。 本题回答正确！ 15. 《图书借阅规则》规定，预约服务仅限于同一种图书的所有可借复本全部借出时才可以办理。 本题回答正确！ 16. 读者需要使用图书馆电子阅览室时，应凭校园卡自助刷卡上机。

2017大连理工大学反应工程试题

2017.1反应工程 一、填空题 1、已知初始摩尔率（y A0），写出膨胀因子A δ和膨胀率A ε的关系_____。 2、气液快速反应发生在_____膜上，写出一例气液反应器__________。 3、可逆放热反应速度随温度升高_________________。 4、对于平行反应： S B A P B A k ?→?+?→?+2 1 k 第一个反应为主反应，由动力学方程，有 22 1121r r b B a A s b B a A p C C k C C k ?=?=，a1b2时，可通过____反应物A 的浓度、_____反应物 B 的浓度提高主反应选择性。 5、对全混流反应器，最终选择性S 与瞬时选择性S(t)的关系为________。 6、Da 准数的物理意义是__________________________________。 7、某不可逆气固相催化反应本征活化能为150kj/mol ，反应受内扩散控制，表观活化能约为______。 8、CSTR 中发生不可逆放热反应，若存在多个定态点，定态点稳定的必要条件是______________。 9、流化床反应器鼓泡床模型中，气固催化反应主要发生在_____中。 10、固定床反应器忽略轴向扩散影响的条件为________；忽略器壁效应影响的条件是__________。 11、内扩散影响严重时，Thiele 模数>ψ______。 二、判断题

1、活化能越高，反应速率系数对温度的变化越敏感 2、脉冲示踪法测定反应器的停留时间分布时可直接得E（t）函数 3、努森扩散系数与系统压力成正比 4、绝热固定床反应器内，可逆放热反应一定存在热点 5、对于自催化反应，当转化率远大于最大速率点对应转化率时，全混流反应器优于活塞流反应器 6、反应级数高且要求转化率高时，宜采用全混流反应器 η 7、内扩散因子1 > 8、对一个气固反应，高温时无内扩散，低温时也无内扩散 9、对平行反应，主反应级数高时内扩散影响使选择性下降 10、对气固催化反应：催化剂活性提高有利于消除内扩散影响 三、简答题 1、图为间歇釜式反应器的Cp-t图像，Cp为产物浓度，t0为辅助时间，用图解法求出单位时间产量最大的最佳反应时间。 Cp

大工16春《数据结构》开卷考试复习资料

机密★启用前 大连理工大学网络教育学院 2016年9月《数据结构》课程 期末复习资料 ☆注意事项：本复习题满分共：400分。 一、单项选择题（本大题共65小题，每小题3分，共195分） 1．对于一个算法，当输入非法数据时，也要能作出相应的处理，这种要求称为（）。 (A).正确性 (B). 可行性 (C). 健壮性 (D). 输入性 2．设S为C语言的语句,计算机执行下面算法时，算法的时间复杂度为（）。 for(i=n-1；i>=0；i--) for(j=0；jright=s；s->left=p；p->right->left=s；s->right=p->right； (B) s->left=p；s->right=p->right；p->right=s；p->right->left=s； (C) p->right=s；p->right->left=s；s->left=p；s->right=p->right； (D) s->left=p；s->right=p->right；p->right->left=s；p->right=s； 12．图的Depth-First Search(DFS)遍历思想实际上是二叉树（）遍历方法的推广。

大 连 理 工 大 学数据库本科期末试

大 连 理 工 大 学 欢迎大牛做出答案，传到群中。By —赵全营 课程名称： 数据库原理 试卷： A 考试形式：闭卷 授课院（系）： 软件学院 考试日期：2008年10月31日试卷 共 页 答案写在答题纸上。 一、概念与简答题（共15分 每小题3分） 1. 简述数据库系统三级模式及二级映射的对应关系 2. 阐明连接操作的重要作用及自然连接与等值连接的区别 3. 阐述关系模型的三个完整性约束 4. 对比分析部分函数依赖、完全函数依赖和传递函数依赖的异同 5. 数据库的故障类型有那几种？ 在哪种情况下不需要实施数据库恢复？ 二、程序计算题（共计20分） 1. 现有关系数据库如下：（总计8分） 系别(系别编号，系名称，系主任姓名) 学生(学号，姓名，性别，系编号，班级，年龄) 课程(课程号，名称，学分) 选修(学号，课程号，分数) 奖学金（奖学金编号，奖学金名称，提供单位，奖学金金额） 获奖（学号，奖学金编号，获奖年度） 其中： 学生关系中专业属性使用文字方式记录学生所属专业， 奖学金关系中获奖年度使用整型数值类型存储时间信息 用SQL 表达式实现：(每题2分) 1）显示“0610”班的学生人数 2）查询得过奖学金、同时至少有一门课程成绩在95分以上的学生信息，包括学号、姓名和系别名称； 3）显示所有课程中的最高分的学生学号、姓名和课程号、课程名 4）显示选修“数据库原理”课程的成绩高于“06072”号同学成绩的所有同学的记录 2. 基于数据库中的学生表、成绩表、任课表： 学生（学号，姓名，性别，出生日期，系名） 成绩（学号，课程名，成绩） 姓名：_________ 学号：_________ 院系：____ __ __ ___级_ __班

福建农林大学信息检索作业

专业：姓名：学号：成绩： 课题名称：提高城乡规划管理的有效措施 一.分析信息需求范围 1、明确课题所涉及的学科范围(按中图法来确定) C 社会科学总论 C93 管理学 C931 管理技术与方法 C931.2 管理的方式与方法 2、明确所需文献类型 期刊论文、图书、会议论文、学位论文、专利文献、科技报告、标准文献。 3、确定所需文献分布的地域范围、时间范围与语种范围(根据课题具体情况和要求来分析) 地域范围：无限制 时间范围：2000-2013 语种范围：中文 二、选择检索工具 (一)、数据库检索，本馆网站：210.34.85.102 检索图书：超星数字图书 检索期刊论文： 维普资讯中文科技期刊全文数据库

CNKI 中国期刊全文数据库 万方数据学术期刊(论文全文数据库) 检索学位论文： CNKI中国博士学位论文全文数据库 CNKI中国优秀硕士学位论文全文数据库 万方数据学位论文(全文数据库即中国学位论文全文数据库) 本校学位论文数据库 检索会议文献： CNKI 中国重要会议论文全文数据库 万方数据学术会议(论文全文数据库) 检索科技报告：万方数据科技成果(文摘数据库) 检索标准文献：万方数据中外标准(题录数据库) (二)、Internet检索： 1、提供文献信息服务网站 CNKI网站（https://www.sodocs.net/doc/3e13679462.html,） CNKI 国家科技成果数据库 CNKI 国家标准全文库 中国国家知识产权局网站(https://www.sodocs.net/doc/3e13679462.html,) 中国专利检索系统 2、搜索引擎检索： Google( https://www.sodocs.net/doc/3e13679462.html, ), 百度（https://www.sodocs.net/doc/3e13679462.html,) 3、本专业的网站

大连理工大学数据结构(一)上机作业答案——张老师

1．将顺序表逆置，要求用最少的附加空间。 参考答案 #include #include #include #define OK 1 #define ERROR 0 #define INFEASIBLE -1 #define OVERFLOW -2 typedef int ElemType; typedef int Status; #define LIST_INIT_SIZE 100 #define LISTTINCREMENT 10 typedef struct{ ElemType *elem; int length; int listsize; }SqList; //创建空顺序表 Status InitList_Sq(SqList &L){ L.elem=(ElemType*)malloc(LIST_INIT_SIZE*sizeof(ElemType)); if(!L.elem)exit(OVERFLOW); L.length=0; L.listsize=LIST_INIT_SIZE; return OK; } //创建顺序表，插入元素 void ListInput_Sq(SqList &L){ int n,i; printf("input the length of Sqlist:"); scanf("%d",&n); L.length=n; for(i=0;i

大连理工大学2018年《数据结构》考研大纲

大连理工大学2018年《数据结构》考研大纲[考查目标] 1．掌握数据结构的基本概念、基本原理和基本方法。 2．掌握数据的逻辑结构、存储结构及基本操作的实现，能够对算法进行基本的时间复杂度与空间复杂度的分析。 3．能够运用数据结构的基本原理和方法进行问题的分析与求解，具备采用C或C++语言设计与实现算法的能力。 一、线性表 （一）线性表的定义 （二）线性表的顺序存储结构及其操作的实现 （三）线性表的链序存储结构及其操作的实现 （四）线性表的应用 二、栈、队列和数组 （一）栈和队列的基本概念 （二）栈和队列的顺序存储结构和链式存储结构 （三）栈和队列基本操作的实现 （四）栈和队列的应用 （五）数组的定义和顺序存储方式 （六）矩阵的压缩存储 三、树与二叉树 （一）树的基本概念 （二）二叉树 1．二叉树的定义及性质 2．二叉树的顺序存储结构和链式存储结构 3．二叉树的遍历 4．线索二叉树 （三）树、森林 1．树的存储结构 2．树和二叉树的转换，森林与二叉树的转换 3．树和森林的遍历 （四）哈夫曼（Huffman）树和哈夫曼编码 四、图 （一）图的基本概念 （二）图的存储方式

1．数组（邻接矩阵）表示法 2．邻接表 （三）图的遍历 1．深度优先搜索 2．广度优先搜索 （四）图的基本应用 1．最小生成树 2．最短路径 3．拓扑排序 4．关键路径 五、查找 （一）查找的基本概念 （二）静态查找表 1.顺序查找法 2.折半查找法 （三）动态查找表 1.二叉排序树和平衡二叉树 2.B-树及其基本操作、B+树的基本概念（四）哈希（Hash）表 （五）查找算法的分析及应用 六、排序 （一）排序的基本概念 （二）插入排序 1．直接插入排序 2．折半插入排序 （三）起泡排序（bubble sort）（四）简单选择排序 （五）希尔排序（shell sort）（六）快速排序 （七）堆排序 （八）二路归并排序（merge sort）（九）基数排序 （十）外部排序 （十一）各种排序算法的比较 （十二）排序算法的应用

学生使用手册 - 大连理工大学网上学习中心

《大连理工大学网上学习中心》学生使用手册 大连理工大学网络与信息化中心整理 2014年09月11日

一、前言 新版的《大连理工大学网上学习中心》（以下简称《网上学习中心》）已经建设完成，于2008年8月投入运行，按照学校的要求，许多教师将陆续的把自己的教学课件、教学大纲、教学计划等上传到《网上学习中心》，供学生课后下载复习使用；同时，老师可以通过《网上学习中心》发布作业、学生可以上传作业、老师的批阅结果学生可以直接看到；将来，老师可以在《网上学习中心》与同学进行互动讨论、建立在线测验小系统等，在虚拟课堂上实现与现实课堂上类似的教学效果。 学生在《网上学习中心》不仅能看到自己任课教师的教学资料，也能看到其他讲授同一门课程的老师的课件，还可以看到其他课程的课件，有效的使用好这个平台，将提高学习的效率。因此编制了本手册，供学生使用。 目前，这个系统主要面向我校教学使用，为方便学生使用，已经将所有在校学生的信息预先录入，新生统一建立的用户名是学号，密码是‘s’+学号。建议同学们登录后及时更改个人密码。个人信息中的Email是统一建立的，用户可以自己修改，以便老师通过电子邮箱与你沟通。目前网上学习中心已经和门户集成，建议使用门户的用户名和密码从门户入口登录或者登录门户后进入网上学习中心。 二、登录与登离 进入《网上学习中心》首先见到是如图1所示的页面，列出开课院系列表以及该院 系已经在《网上学习中心》开设的课程数量，您必须登录才能进入网上学习中心，否则您 以访客的身份进入只能看到那些允许访客进入的课程，而不是全部课程。 图1网上学习中心首页

1.登录 1）从网上学习中心直接登录 点击右上角（中间最下面）的“登录”按钮，进入如图2所示的窗口： 图2网上学习中心的登录页面 登录时注意密码的大小写，前言中提到的’s’为小写字母。 2）从门户入口登录到网上学习中心 使用门户的用户名和密码登录个人门户，如图3所示： 图3校园门户网上学习中心 点击“校内服务”，然后在新的页面中点击“网上学习中心”，直接登录到网上学习中心，如图4所示：