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环保主持稿

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环保主持稿

环保活动主持稿

甲:尊敬的各位领导,家长,亲爱的孩子们,大家

合:上午好!

乙:人类生存的自然环境日益恶劣,关注生态环境、维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。

甲:大气环境恶化,全球气候变暖,冰川消融,二氧化碳增加,水圈污染严重,人类正面领环境污染的巨大灾害。

乙:今天我们在这里举行柳城幼儿园大班组环保主题亲子活动——《小手拉大手,共建绿色家园》,让大家更清楚的认识到,如果人类的环境遭到破坏,最终受害的的将是人类。呼吁孩子们、家长们一起来关注生态环境,共建绿色家园。

甲:为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的信念,牢固树立低碳、节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们是环保卫士,绿色环境我来创,现在我宣布——柳城幼儿园大班组环保亲子主题活动《小手拉大手,共建绿色家园》现在开始。

乙:今天到会的领导及嘉宾有:环卫局韩强副局长,市容科李铁兵科长,柳城镇东街社区胡书记

一、领导讲话

二、环保时装秀、环保作品展示

甲:地球只有一个,人类应该珍惜呵护,地球只有一个,人类应该低碳环保。我们柳城幼儿园大班组的孩子们及家长利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装,在这个过程中提高了孩子们的动手操作能力及参与表演的兴趣,更增强了每一个人“珍惜可利用资源,保护环境、创造和谐社会”的意识。请欣赏亲子环保时装秀以及环保作品展示。

(解说:童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色的纸张、塑料袋装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的活动烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。

平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球妈妈的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球!黑色垃圾袋是衣服的主要材料,叠加流苏具有很强的层次感。黑色的垃圾袋像薄透轻飘的雪纺纱料,层层波动的精致装着,雍容而华贵。

接着上场的小帅哥小美女们,大家能看出来他们的服装和工艺品都是用废纸,废塑料这些材料精心制作做成的吗?

这些随处可见的废旧物品,经过孩子们家长们的巧手,变成了靓丽的时装,今天,她们将用最时尚的色彩,最劲爆的摩登步为大家献上一场最酷毙的表演---看,她们走来了。

简易的马甲,外罩一件披风,无不用废旧材料制作而成,塑造了一个无所不能的超人形象。) 让我们喊出我们的环保口号:低碳环保,从我做起

三、环保竞赛——垃圾分类

乙:刚才这场服装秀的衣服,都是家长和孩子们用废旧物品/、也就是垃圾做成的。那么大家知道这些垃圾可以分为几类吗?让我来告诉你们吧,垃圾可以分为:可回收垃圾以及其他垃圾。下面我们就要进行一个有趣的游戏——垃圾分类。,游戏规则:各参赛家庭对垃圾进行可回收以及其他垃圾进行分类,音乐停止即比赛结束,请裁判从时间快慢及分类的准确性来评判,并进行点评(比赛共计3轮)垃圾分类源自点滴,美好环境始于言行,现在我宣布,比赛开始。(上台参与有奖品)

四、环保歌曲合唱

甲:地球是我们的家,同在蓝天下长大,让我们一起歌唱,伸出双手去拥抱,愿青山还是那样青,大海是还是那样蓝,地球是我们的家,我们都要爱护它。请欣赏亲子合唱——《低碳贝贝》

五、宣誓。

乙:下面由我向大家发出《低碳环保生活倡议书》。请大家自觉做到:

1珍惜每一滴水,合理使用水资源,用完水后随手关闭阀门。

2.节约用电,在自然光照较好时,尽量少用照明灯具

3.节约每一张纸,减少纸张消耗。

4. 爱护花草树木。不采摘、不践踏一花一草一木;不乱丢废弃物,随手捡拾垃圾,维护绿色环境。

5.发扬勤俭节约传统美德。杜绝浪费现象,不浪费食品。

6.少用或不用塑料袋,尽量不使用一次性用品。

7..在以后的生活中,能像今天一样更好的利用身边的废旧物品。

请幼儿代表为我们宣读环保倡议书:

倡议书

亲爱的爸爸妈妈:

地球只有一个,人的生命只有一次.我们的地球迫切需要我们的爱护和帮助!垃圾分类,人人有责,你做到了吗?为了让空气洁净更加清新,让生活环保更加低碳, 合理投放垃圾,势在必行!

让我们"小手拉大手"一起用行动守护未来,守护我们的家园.我们相信,只要人人都献出一点爱,我们的天会更蓝,水更清,山更绿,我们的地球会永葆生机!请爸爸妈妈们积极响应我们的倡议.我们希望:爸爸妈妈和我们在这里一起立下自己的承诺,以自己的实际行动,践行垃圾分类,支持环保!谢谢大家!

六、环保长卷画。

甲:亲爱的小朋友们,家长们,地球是我们的妈妈,我们都是她的孩子。请不要把草地毁坏,让妈妈心酸;请不要向天空吐烟,让妈妈难堪;请不要排放脏水,让妈妈心灵污染。让我们共同努力用真挚的心勤劳的手让地球妈妈焕发昔日的光彩,让我们生活的这个星球成为宇宙中最璀璨的一颗明星,小朋友们让我们挥动手中的彩笔,画出倡议环保的图画,让更多人加入环保队伍中来(请小朋友拿上自己的水彩笔来到长卷画签,站在桌子两边,将书包放在座位上)

七、结束

乙:爱护环境,人人有责,让我们携起手来共创美好家园,朋友们,记住我们的环保口号:垃圾分类原自点滴,美好环境始于言行,垃圾分类从我做起

合:再见。

环保主题班会

环保主题班会 导读:篇一:环保主题班会教案 一、活动目标: 1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 二、活动安排 1、课前准备板书主题内容 2、班主任宣布主题班会开始 3、主持人发言 4、学生讨论 5、学生发言 6、小品表演 7、学生谈观后感 8、主持人总结 9、班主任总结 三、内容与步骤 1、班主任围绕目前的环境状况导入主题,请出主持人。 2、主持人告诉大家一组数字,然后请大家“我知道的环境破坏”进行讨论。 每分钟损失耕地40公顷;

每分钟土地沙漠化为公顷; 每分钟有4700吨泥沙入海口; 每分钟有8500吨废污水排出; 每年全世界约有1500万人口死于水污染及环境污染,每分钟有28人死亡。 3、请学生就刚才的讨论内容发言 4、小品表演《绿色审判》 人物: 法官-----宇宙使者 原告-----森林代表、空气代表、动物代表、河流代表 法警-----月球、火星 被告-----人类代表 第三人-----风、细菌、沙漠 地点:太空第一审判大厅 争议事实:人类不顾其他生物的感受大肆破坏环境造成严重的生态失衡。 判决:依据《宇宙环境保护法》判决人类败诉,并承担以下责任: A停止滥砍伐森林 B停止对动物的侵害 C禁止使用有毒、有害的化学药品 D限人类在10年内祛除破坏环境的一切恶习

5、学生谈感受 6、主持人总结本节课 7、班主任总结:保护环境,中学生首先要从自身做起,不随地吐痰,不乱抛纸屑、垃圾,爱护花草、保护绿化,爱护环境,认真执行中学生日常行为规范,时时处处想到我们年轻一代应负的责任感和使命感。 篇二:环保主题班会教案 一、活动主题: 绿色——我们永恒的追求 二、活动目的 1、通过活动使学生认识到环保的重要性,激发学生的环保责任感和使命感。 2、让学生认识到现在环境的破坏程度,树立危机意识。在生活中养成良好的环保习惯。 三、方法: 把主动权交给学生,讲授、活动与表演相结合,在自由、轻松地氛围中激发他们的责任感,发出倡议,保护环境。 四、活动步骤 1、活动准备 (1)搜集、整理有关环境的材料。 (2)保护环境措施的材料。 (3)投影片、录音机、关饰。

爱护环境,从我做起”主题班会主持稿

合:尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好! A:曾经“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”并不是一幅画。 B:曾经“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”并不是一个梦。 C:曾经“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”只是一种普通的生活。 D:如今,我们已经难以看见青山绿水。 E:如今,我们已经难以看见碧海蓝天。 F:如今,我们已经难以听到鸟啼虫鸣。 合:地球,我们共同的家园,保护环境,人人有责!学校年班,“爱护环境,从我做起”主题班会,现在开始! A:地球妈妈养育着我们人类,同样也养育着大自然。 B:大自然提供给了我们得以生存的阳光、水分、空气和食物等等。 C:所以我们要,爱护大自然。下面请欣赏由带来的朗诵《我爱大自然》。 D:无论你走到天涯海角。 E:你仍属于地球这个大家园! F:请欣赏带来的故事《地球我们的家园》。 A:地球妈妈为地球上的生物奉献着一切,却从不要求回报。 B:但是现在我们却对地球妈妈索取无度,带给她沉痛的伤害。 C:现在我们都在关心着,地球妈妈你还好吗?请欣赏由带来的朗诵《地球你好吗?》。A:吴彤,你说如果小草和大树也有情感的话,会不会和我们一样想要保护环境呢? B:我相信他们一定会的,因为我们都是地球母亲的孩子。 C:下面请欣赏由带来的环保小故事《小草和大树》。 D:这个环保小故事真的是好精彩,连小草和大树也知道环保的重要了。 E:其实,保护环境不单单小草和大树知道,就连小动物也是知道的。 F:请听带来的故事《小兔子爱环境》。 A:连植物和动物们都知道爱护环境的重要性了,我们人类也不能落在后面。 B:是啊,身为祖国未来的我们更要为保护环境贡献自己的力量。 C:快看,我们的环保小代表已经来了,请欣赏由带来的小故事《爱护环境,从我做起》。A:爱护环境,从我做起,我们不能只是说说而已。 B:爱护护环境,从我做起,我们还要付出努力。 C:我们要做环保的小卫士,请欣赏由带来的朗诵《做个文明小卫士》。 A:爱护环境,从我做起,我们要时刻牢记。 B:但是,我认为只有一个小代表的呼唤还是不够。 C:当然不能只有一位,我们另一位小代表也已经来了,请听的朗诵《爱护环境,从我做起》。 D:爱护环境的誓言我们已经立下,之后我就要用行动来履行我们的誓言。 E:在我们自身爱护环境的同时,我也希望大家带动身边的人一起来行动。 F:确实如此,每个人都应该爱护环境,请听带来的朗诵《爱护环境,人人有责》。A:爱护环境从我做起。 B:我们是环境的小卫士。 C:请欣赏带来的小故事《环境保护》。 D:为了让地球妈妈的身体健康。 E:为了让大自然的明天没好。 F:大家齐动员,让我们和同学一起呼吁《爱护环境,人人有责》。

环保主持稿

环保主持稿 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

环保活动主持稿 甲:尊敬的各位领导,家长,亲爱的孩子们,大家 合:上午好! 乙:人类生存的自然环境日益恶劣,关注生态环境、维持生态平衡,已是摆在全人类面前的一个重大课题。 甲:大气环境恶化,全球气候变暖,冰川消融,二氧化碳增加,水圈污染严重,人类正面领环境污染的巨大灾害。 乙:今天我们在这里举行柳城幼儿园大班组环保主题亲子活动——《小手拉大手,共建绿色家园》,让大家更清楚的认识到,如果人类的环境遭到破坏,最终受害的的将是人类。呼吁孩子们、家长们一起来关注生态环境,共建绿色家园。 甲:为了地球的明天,为了人类的幸福,让我们践行低碳生活的信念,牢固树立低碳、节约为荣的生活理念,自觉养成好习惯。我们是环保卫士,绿色环境我来创,现在我宣布——柳城幼儿园大班组环保亲子主题活动《小手拉大手,共建绿色家园》现在开始。 乙:今天到会的领导及嘉宾有:环卫局韩强副局长,市容科李铁兵科长,柳城镇东街社区胡书记 一、领导讲话 二、环保时装秀、环保作品展示 甲:地球只有一个,人类应该珍惜呵护,地球只有一个,人类应该低碳环保。我们柳城幼儿园大班组的孩子们及家长利用各种废旧材料设计制作款式各异的表演服装,在这个过程中提高了孩子们的动手操作能力及

参与表演的兴趣,更增强了每一个人“珍惜可利用资源,保护环境、创造和谐社会”的意识。请欣赏亲子环保时装秀以及环保作品展示。 (解说:童话里不能没有可爱的公主,舞台上不能缺少雀跃的精灵。彩色的纸张、塑料袋装扮出了今天的公主和精灵。他们用最耀眼的色彩为我们的活动烘托氛围,他们用最梦幻的服饰为我们的欢乐时光锦上添花。平时我们将塑料成为白色垃圾,他们对地球妈妈的伤害可大了。不过你瞧,一个个小淑女的裙子各式各样、五颜六色。好美呀,好神奇呀!垃圾废品居然可以变成如此娇艳的服饰,我们站在绿色的地球上,我们崇尚生命的绿色,让我们携起手来,保护环境,保护地球! 黑色垃圾袋是衣服的主要材料,叠加流苏具有很强的层次感。黑色的垃圾袋像薄透轻飘的雪纺纱料,层层波动的精致装着,雍容而华贵。 接着上场的小帅哥小美女们,大家能看出来他们的服装和工艺品都是用废纸,废塑料这些材料精心制作做成的吗 这些随处可见的废旧物品,经过孩子们家长们的巧手,变成了靓丽的时装,今天,她们将用最时尚的色彩,最劲爆的摩登步为大家献上一场最酷毙的表演---看,她们走来了。 简易的马甲,外罩一件披风,无不用废旧材料制作而成,塑造了一个无所不能的超人形象。) 让我们喊出我们的环保口号:低碳环保,从我做起 三、环保竞赛——垃圾分类 乙:刚才这场服装秀的衣服,都是家长和孩子们用废旧物品/、也就是垃圾做成的。那么大家知道这些垃圾可以分为几类吗让我来告诉你们吧,

环保主题班会串词

环保主题班会串词 一)、情境导入 (主持人)合:绿色,是一种自然的色彩,青山绿水好风光,无限生机尽在不言中,首先请大家来欣赏歌曲《》女:接下来让我们一起来欣赏()同学带来的演讲《》男: 我们拥有同一个地球,同一个校园, 女: 我们拥有共同的环境。 男:一个校园就是一个家庭。 女:我们一起成长,共同创建。 合:“绿色校园,绿色梦想”主题班会现在开始! (二)、展示美丽的校园,体味身在其中的幸福 女:亲爱的同学们,我们来到南通职大海门学院学习、生活已有半年多。 男:对呀,在这阳光明媚的日子里,当你走在校园的中心甬路上,行走于江海风情园中的长廊下,谈笑风生于凉亭中,不知同学们对我们校园的环境印象如何? 女:有谁愿意谈谈你对校园环境及校园文化的评价和看法。

(……) 女:许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。 男:目前,我校正在积极创建“绿色校园”,在这创建活动中,学校做了不少工作,例如: 1、要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作。 2、举行植树活动,增强学生的环保意识。 3、办好以“环保”为主题的板报比赛,让同学们认识环保的重要意义。 4、各班组织开好有关校园环境保护的班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美。 …… 女:是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境。 男:要知道,美丽的花草,需要我们大家的呵护。 女:清洁、美丽的校园靠我们一起来建设。 合:因为,我们是学校的主人!我们生活在如此美丽的校园中是多么的幸福。

(三)、文艺节目部分(主持人进行串词) (四)、反思不文明行为,确定校园环保新举措 男:但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现在请四人小组讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。 (以下便是不保护环境的例子,主持人先请同学回答然后再宣读,加深学生对不文明行为的认识与理解) 1、在校园内大声喧哗 2、在桌椅上,墙壁上乱涂乱画。 3、践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗。 4、随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾。 5、不节约水电,光线好的晴天,宿舍和教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失。 …… 女:的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理。 男:作为新世纪的学生,我们应该如何来面对这些问题,再请大家讨论一下,对校园的环保工作,我们该如何去做?

保护环境主持稿

《保护家乡环境》综合实践活动回报课 建安中学八年五班 主持人:甲(韩士轲)乙(崔泷月) 主持人甲:无论你走到天涯海角,无论你穿过山山水水,但你仍属于这个家园——地球! 主持人乙:我们伴随着春阳暖日,生存在蓝天白云下。 主持人甲:一个地球就是一个家庭, 主持人乙:一同生存,共济环境的命运 合:八年五班《保护家乡环境守卫和谐家园》地理综合实践活动汇报现在开始! 乙:地球是我们人类共同的家园,地球妈妈养育我们人类,也养育一切生物。但,人类却一再肆无忌惮的破坏他。现在有请第一组---影像资料组同学为我们展示他们收集到的我们附近生活的资料。 甲:不看不知道,一看吓一跳,原来我们就生活在垃圾的包围之中。 乙:同学们想知道垃圾有哪些危害吗?国家是怎样处理这些垃圾的呢?下面请第二组同学带来的他们收集到的垃圾的危害及垃圾的处理办法。 甲:看到这里同学们知道了我们周围这些垃圾有哪些危害了吧? 乙:看到这里,我们才知道国家要花费多么大的资金来处理这些垃圾了吧? 甲:人类社会走到今天,周围环境的急剧变化,不都是我们人类一再的破坏的结果吗? 乙:“全球十大环境问题”石油告急、全球气温升高、水资源缺乏、紫外辐射量增大、矿产资源耗竭、耕地面积减少、动植物品种和数量减少、沙漠面积扩大、人口膨胀、粮食需求可能超出地球的供给极限! 甲:,其实在我们的生活当中,只要你多走几步,伸出你的双手,垃圾就不会满街飞,请记住,文明——只差一步。 乙:我们是21世纪的主人,环境保护已经成为二十一世纪的热点话题。 甲:我们是祖国明天的栋梁,我们决心要保护自己可爱的家园。 乙:哪怕大风大浪, 甲:哪怕困难重重, 合:我们的环境保护行动决不停止。我相信我们会感动中国! 甲:下面请第4组同学为我们带来这次活动的宣传单、倡议书及广告标语。 乙:看了宣传单,听到了倡议书,让我们快速行动起来,共同保护我们家乡的环境吧!请第三组—废品回收组同学为我们展示他们两周来的收获吧! 甲:其实在生活中,废品不仅可以分类回收再利用,我们也可以变废为宝做成各种工艺品或生活用品。同学们是否亲自做过呢? 乙:下面请五组—废品工艺组同学为我们展示他们的作品。 乙:咱班同学还有这种手艺呢?看来以后我也要学一学,多动动脑,不能什么都花钱买,能变废为宝既省钱又锻炼自己的能力,好事!

绿色环保的中学生演讲稿5篇

绿色环保的中学生演讲稿5篇 人们为了安坦地生活,会储粮存钱;企业为了顺利开展生产,会储存资金和资源;人类为了维护生态安全,则要储存“绿色资本”。因为绿色既是生命与健康的象征,也是文明与环保的标志,更是我们赖以生存的环境基色。下面给大家分享一些关于绿色环保的中学生演讲稿5篇,供大家参考。 绿色环保的中学生演讲稿(1) 亲爱的同学们: 绿色是令人愉快的颜色,绿色校园是令人向往的校园,将一中创建成一个更加绿色的校园应该是我们的共同责任。 创建绿色校园,要做到人与自然之间的和谐。地球是我们人类赖以生存的共同家园,保护生态环境已经是刻不容缓了。过去,我们人类一直在索取,造成今天日益严重的环境问题和能源问题;今天,我们开始思考一些问题了,开始觉得应该善待地球。“亡羊补牢,为时不晚”,只要我们每个人都能从身边做起,从小事做起,以主人翁的姿态投入到环保工作中,那么美好的环境一定会回来的。比如少使用塑料制品,少用一次性木筷,回收废弃电池,爱护动植物,适当设定空调温度等等小事,都是我们应该而且能够做的。 创建绿色校园,更要做到人与人之间的和谐。在社会高速发展的同时,我们发现人与人之间慢慢冷漠了,疏离了。每个人的发展都离不开其他人,但是可能有与你住在一栋公寓里的邻居还是你的陌生人,可能有某位你每天都能遇上的老师你还没有向他问过好,甚至我们的父母的生日也可能是我们不知道的。如果没有心境的美,环境的美又有什么意义呢?如果我们都能经常献出我们的爱心,送

给他人以微笑;献出我们的回报,致以诚挚的谢意;献出我们的热情,融化隔阂与冷漠,那么未来是不是更令人憧憬?所以我倡议大家:尊重父母,敬爱师长,善于交流,乐于奉献。 “绿色与我们同是未来”。我们希望我们的校园绿树葱茏,充满鸟语花香;我们希望我们的校园活泼融洽,充满人性关怀;我们更希望我们的地球成为我们永久的乐园。虽然我校已被评为全国绿色学校,但是我们仍需共同努力,让绿色在我们身边焕发光彩! 绿色环保的中学生演讲稿(2) 尊敬的老师,亲爱的同学: 大家好! 非常开心我们能够再一次的相聚在一起,看着大家生机勃勃的脸庞,我仿佛看到了漫山遍野的鲜花和绿草,在春天的抚摸之中,更加的激动澎湃。我们一谈到生机,就会想到春天,因为在春天,有着一年之中最大的生机感,大地一夜之间复苏,而我们也迎来了一个五彩缤纷的世界。在如此美好的景象一边,堆放着的一堆问号。大家猜猜是什么? 那就是我们的生态环境,春天是美好的,但是大家也应该能够感觉得到,每年的春天都会有一些改变,比如原本清澈的小溪开始浑浊不清,原本种满庄稼的田野也变得荒芜,城市的轰鸣改过了绿野的鸟语,环保这个问题在我们的生活中出现的频率也越来越高。是什么改变了我们的生活? 我想,是科技,是时代的发展,同时也是我们每个人对这个社会,着我们所居住环境的责任感。随着时代的前进,我们的生活越来越简便,但是我们对环境的保护意识却越来越弱化了,大家是否想过这是为什么呢?我想是因为我们生活

环保生活主持稿

朱:追求绿色时尚 王:拥抱绿色生活 朱:尊敬的各位评委,亲爱的同学们,欢迎大家来到浙江师范大学第三届环保生活大挑战决赛暨“全国城市节水宣传周”启动仪式的现场。接下来由我来介绍莅临本场比赛的评委,他们分别是:文档来自于网络搜索 王:再次欢迎你们的到来。下面由我宣布本次比赛的比赛规则,本次比赛一共分为4个环节,分别为:视频展示,你拍我拍,进入决赛的8支队伍,按照序号展示自拍视频,前三个展示后评委统一进行打分,第四个起视频结束后依次打分,满分10分(场下和评委说明有没有小数),取平均分。文档来自于网络搜索 朱:第二环节:垃圾分类,你行我行:参赛队伍同时进行垃圾分类答题,共十道题,每支参赛队伍有一个题板,按大屏幕上显示的垃圾进行分类。当主持人念完题目后,在规定时间后展示答题板,此后不得再修改答案。此环节答对1题加1分,满分10分,由工作人员计分。文档来自于网络搜索 王:第三环节:环保工艺品展示:按照决赛前两环节的分数进行累加,取总分前五支队伍进入第三环节,如果出现相同分数,则初赛成绩优者晋级。5支队伍利用所给的材料,在10分钟内制作一件环保工艺品。最后各组进行工艺品的展示与解说,限时2分钟,在制作期间,我们还有与各位观众的互动环节。(这里想下怎么拖延时间,想点笑话想点梗,不要老是介绍参赛者,)文档来自于网络搜索 朱:第四环节:节能环保,你知我知将前三个环节的分数进行累计,取分数前三的队伍进入最后一环节,如果出现相同分数,则初赛成绩优者晋级。3支队伍派两名成员参加,按照顺序进行答题。答题环节限时1分钟,在1分钟内,答对一题加1分,并获得一次投球机会,答完马上投球,投中一球累加1分,要求一名参赛人员在投球,另一参赛人员将篮筐置于头顶在一定距离外接球,接球时可移动,但筐不可离开头顶,且不可超出线,球若落地则不计成绩。最后按照答题正确数与进球个数进行计分。(注意301的场地)文档来自于网络搜索 王:我们的比赛经过层层选拔,还剩下八支队伍来参加我们的决赛,那么接下来就进入我们的第一个环节:视频展示,你拍我拍,请看第一支队伍的视频展示。文档来自于网络搜索朱:请看第二支队伍的视频展示。请看第三支队伍的视频展示。有请评委为前三支队伍打分。 王:接下来请看第四支队伍的视频展示。 前三支队伍本环节的最终得分:有请评委为第四支队伍打分,请亮分。文档来自于网络搜索 请看第五支队伍的视频展示。 第四支队伍本环节的最终得分为:请评委为第五支队伍打分,请亮分: 请看第六支队伍的视频展示。 第五支队伍本环节的最终得分为:请评委为第六支队伍打分,请亮分。 请看第七支队伍的视频展示。第六支队伍本环节的最终得分为:请评委为第七支队伍打分,请亮分。文档来自于网络搜索 请看第八支队伍的视频展示。第七支队伍本环节的最终得分为: 王:再次感谢各组选手带来的富有创意的视频,而其中我们也看到了他们的独特个性。朱:在上一环节中,我们看到了各组选手的节水金点子。而接下来的这个环节,我们将对选手关于垃圾分类的常识进行考核。文档来自于网络搜索 王:那么现在我们就进入第二环节。“垃圾分类,你行我行” 朱:在本环节中,参赛队伍将同时进行垃圾分类答题,共十道题,每支参赛队伍有一个

共创绿色家园环保主题班会

汽修一(1 )班班会主题设计 共创绿色家园 一、班会目的: 1. 通过这次活动,引导学生关心自己生活的环境,明确环境保护的重要性,提高保护环境,保护地球的意识;培养学生良好的社会公德,使他们自觉地用小行动来保护大地球。 2. 使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,培养学生的环保意识和责任。 二、班会准备 教师准备:多媒体计算机、大屏幕投影、ppt课件 学生准备:1.委会负责把全体同学分为二组,并分配任务。 2. 每组同学按任务上网查阅一些及保护环境有关的 资料及图片,并思考作为一名中专学生应怎样从身边小事 做起,从自我做起。 3. 选班会主持人。 三、班会过程 1 、教师提问:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的 话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村上的每个公民的事,也是每个必尽的义务之一。 那么,我们社会现在面临的环境问题有哪些?我们身边存在哪些破坏环境的现象呢?

2 、学生回答: 主持人:有请第一小组代表上台 第一小组代表:首先请观看我们组收集的图片(多媒体展示)从图片中我们看出:1.环境污染 2. 土地荒漠化 3. 生态系统破坏 4. 肆意践踏、浪费、破坏 主持人:美丽的自然带来美丽的心境 主持人:美丽的心境带来了美丽的生活。 主持人:千百年来,人类在不断地认识自然,利用自然,改造自然,造福人类。大自然真是善良的慈母,可有人不这样认 为,认为大自然是冷酷的屠夫。你们认为呢? 1 :我认为大自然是善良的慈母。 2 :不对,大自然是冷酷的屠夫。 1 :不允许你这么说。 2 :我进行了调查,有图片为证,让同学们看一看我收集的图片, 让大家判断咱俩谁对 1 :好吧 2 :解说 地震、泥石流频发,洪水肆虐,沙尘暴扬,火灾频发,噪音刺耳, 臭气熏天,酸雨赤潮,13亿人口生活在混浊的空气里;13亿人口生活缺水;12%的哺乳动物和11%勺鸟类濒临灭绝;每年地表土壤流失 200亿吨;森林以每年450万公顷的速度消失。 1 :太可怕了 2 :你还认为大自然是慈母吗?

幼儿园环保活动主持词优秀范文

【篇一】 尊敬的各位家长们,亲爱的老师和小朋友们,大家上午好!我是你们的好朋友。很高兴能和大家一起欢度这个特殊而美好的日子。六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。六月,有童年的沃土,有童年的太阳。六月,是一支欢快的歌,我们迈着喜悦的步子走进了六月,来到今天这个属于我们小朋友的节日。在这里,让我们共同祝愿小朋友们--六一儿童节快乐!今天,让我们的心像花朵一样怒放,荡起一片欢乐的海洋吧! 首先,请杜园长为我们送上最真心的祝福,大家掌声欢迎。感谢杜园长对小朋友们真诚的祝福和期望。 孩子们用铜铃般清脆的笑声敲开了六月的大门,迎来自己畅谈收获与喜悦的时刻,在这么一个属于孩子的节日里,他们想对我们说些什么呢?让我们一起来听一听,有请-代表上台讲话,大家掌声欢迎! 小朋友说得真好,让我们再一次把热烈的掌声送给他! 现在,我们要用最甜美的歌声为我们自己的节日增光添彩,给自己送上最真心的祝福。让我们一起唱响《庆祝六一》。 来到草地上,来到花园里,让我们手拉手,一起唱歌跳舞,庆祝六一! 在我们的心中都有一个梦,梦想有一天废旧的物品可以重新利用。到那个时候,纸屑不再飘扬,塑料不再飞舞;天会更蓝,水会更清。为倡导环保理念,我们上浩幼儿园结合自己的种植特色,将在今天举行一个特别而有意义的六一活动--我型我秀时装表演。孩子们即将穿着由家长和孩子一起精心制作的服装登台,他们以环保物品及自然的种植资源为原材料,自主设计、大胆构思,变废为宝。接下来让我们把时间交给小朋友,开启一场精彩纷呈的视觉盛宴吧!现在,我宣布幼儿园20xx年六一我型我秀活动正式开始! 一、小小班: 亲爱的小朋友们,你们知道幼儿园里最小的宝贝在哪里吗?(在这里)没错,这就是我们可爱又活泼的小小班,他们和自己的爸爸妈妈一起设计制作了今天的环保时装,在老师们的带领下,他们已经换上各式各样、奇思妙想的服装。现在的他们已整装待发,正迫不及待地等着为大家表演呢!不过,在这之前,他们的老师将给大家送上一个大惊喜,是什么呢?那就是一个特别节目,一个不一样的闪亮开场!接下来,我们小小班的汪老师和冯老师将给大家带来一段火热的开场舞,大家想看吗?掌声在哪里?让我们一起屏住呼吸,拭目以待!让我们用掌声将他们请出来吧!感谢老师们的精彩表演(停顿)。 走秀串词: 1、孩子秀:

中学生绿色环保主题演讲稿

中学生绿色环保主题演讲稿 这是一篇由网络搜集整理的关于中学生绿色环保主题演讲稿的文档,希望对你能有帮助。 中学生绿色环保主题演讲稿1 同学们: 我们生活在地球上,因为她是我们唯一能生存的地方。我们离不开阳光,离不开植物,离不开氧气,也离不开水。 绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。近年来相应“创建卫生城市”的号召,我们的校园环境也正在发生着全面的变化,校园环境建设是我们必须直面的问题,校园绿化程度直接作用于我们的生活环境,决定着校园生活的几多色彩。 当然,绿色校园不只是环境绿化与垃圾处理问题,其涵义应更广更深,指一种健康向上的生活态度和生活方式,比如,严肃活泼的学习氛围,积极进取的班级精神风貌等。创建绿色校园,不仅只是要有优美的硬件环境,更应该提高我们自身的修养和素质,这也是我们的责任和义务。人人都是护绿天使,我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境,共建绿色校园。为了共创绿色校园,我们同要携起手来。让我们共同做到如下几点: 1、立即行动起来,关心、支持和爱护绿化,积极参与校园绿化建设和管理,从小事做起,从一点一滴做起,从身边做起。 2、爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头,不随地吐痰。 4、不使用污染环境浪费资源的产品,特别是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋。 5、树立和倡导绿色文明意识,积极参加校园爱绿护绿行动。 6、勤俭节约,节约校园内的各种资源,随手关好水龙头和电灯电扇,节约每度电,节约每滴水。 7、师生和谐,同学之间友好相处,语言文明,行为规范。 8、一切都以更高的目标束缚要求自己,将自己培养为有文明素质,全面发展的优秀中学生。 同学们,我们是21世纪的主人,我们要增强我们的环保意识。我们应当有时代责任感。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,共建绿色家园,共同保护地球母亲,让我们行动起来,共创我们的美好家园! 中学生绿色环保主题演讲稿2 老师们,同学们大家好。我是八年级12班的胡子乔。我演讲的题目是:保护环境,从我做起。 为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。 为美化我们的校园环境,我们应从小事做起,从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为,就是一个循序渐进的过程,我们应在自己做事的同时,为他人着想。学校是大家共同的家,同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年,我相

“保护环境_让地球妈妈笑起来”主题班会主持稿

地球——我们的家园 ——五一班主题队 活动目的: 激发学生爱环境的情感,并要求学生从我做起爱护环境,增强民族自豪感、自信心。 活动准备:大地、沙漠、海洋、森林的头饰、ppt等 活动过程: 活动仪式: 1、全体立正; 2、出队旗(鼓号齐奏,队员听到音乐声响自行敬队礼。) 3、唱队歌(中队长指挥) 4、宣布活动主题 中队长讲话:一说起人的生存,就离不开自然环境,离不开空气,离不开海洋,离不开土地,离不开矿藏……一句话,人类离不开地球。现在我宣布——《地球——我们的家园》主题队会正式开始。 主持甲:同学们,地球是我们赖以生活的美丽家园。 主持乙:创建一个文明、洁净的环境,保护地球,爱护地球是我们的责任。 主持甲:先让我们来听一听地球的自述吧。 (地球自述:我是地球,说圆不圆,说方不方,是一个椭圆形的球体。我的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。我的内脏中有煤炭、黄金、白银等各种矿产,我是一个生机勃勃的被绿色植物覆盖着的球体。) 主持乙:我们祖国幅员辽阔,地大物博。有峰峦起伏的群山,有波涛汹涌的大海,祖国的山河美丽极了!我们的家乡景色优美,气候宜人。我们的学校,环境优美,是人才的 摇篮。我们为拥有这样可爱的祖国、家园、学校而感到自豪。 主持甲:请听孙嘉楠、李羽沛、徐伊帆、孙涵阳、冯佳怡、吴松林一齐朗诵《大自然之歌》。 《大自然之歌》 (队员1) 还记得那诱人的草莓吗? 它在郊外乡下的田间。 成群结队的我们弯下腰采拾草莓的情景,串连成彩虹般闪闪发亮的回忆。 (队员2) 还记得那遍地绿草吗? 我们曾在那里嬉戏野餐。 大伙儿灿烂的笑脸,稚嫩的话语, 处处洋溢着春意盎然的新鲜。 (队员3) 还记得那乡村河道里的小鱼吗? 清新的春风吹拂在年轻的脸庞。 我们兴奋,我们喜悦,人人露出满载而归的满足。(队员4) 醉意的轻风, 拂去春的羞涩。 美丽的静土, 传来迎评的欢歌。 (队员5) 金黄的菊朵绽放着, 湖畔的柳絮飘悠着, 绿油油的春意荡漾着, 荡漾着…… 飘溢在我们的天空 映和在每一个孩子的笑容里。(队员6)

关于环保活动的主持词 环保活动主持词

关于环保活动的主持词环保活动主持词 环保是一件攸关全人类、全地球的大事,我们的每一个举动都在创造历史、创造未来!下面是X给大家整理的关于环保活动的主持词,仅供参考。 关于环保活动的主持词篇1 合:各位领导、各位老师、同学们:大家好! A :今天,我们在这里隆重举行“参与环保行动营造绿色校园”的活动,希望通过这次活动,进一步增强我们保护环境的意识,共同把我们的家园建设得更加美丽温馨。 B:今天的活动主要有以下几项议程: 一、学生宣读倡议。 二、参与环保行动,营造绿色家园签字仪式。 三、各小组分头活动。 A:首先进行第一项议程请王舒禾宣读倡议。 B: 让我们积极响应倡议的号召,从点滴小事做起,保护我们美丽的地球。接下来,我宣布钢三小五年2班“参与环保行动营造绿色家园”师生签字仪式正式开始。 A:21世纪呼唤环保意识,还青山一片绿色,还秀水一片清澈,还蓝天一片纯净……这是时代赋予你、我、他的责任,绿地、碧水、蓝天谁都喜爱,美景、健康、幸福是人生的梦想。让我们共同营造一片绿色,保护一片蓝天。

B:环保是一件攸关全人类、全地球的大事,我们的每一个举动都在创造历史、创造未来! A:古人云“勿以善小而不为”,因为环保就在我们的身边 B:它体现在随手关灯、随手拧紧水龙头随手捡起地上的纸片,不乱扔垃圾。 A:亲爱的同学们,美丽的鹿城是我们共同的家园,环境的好坏直接影响到我们的学习和生活;同时,环境也是一个城市文明程度的重要标志,我们有义务为建设家园出自己的一份力! B:近年来,我校倡导绿色文明,生态文明,学校通过多种渠道努力净化、绿化、美化校园,为全体师生营造了和谐的生活环境,也希望我们将绿色延续,将美好渲染。 A:美好家园需要你我创造! B:美好家园需要你我守护! A:让我们从现在做起,让我们从点滴做起,爱护环境,自我约束。让爱心在纯净的环境中传播,让美好的心情在文明的环境中延续! B:“参与环保行动营造绿色家园”活动到从现在起行动起来! 合:让我们为创造一个美丽、温馨的家园而努力吧! 关于环保活动的主持词篇2 方:同学们好。今天由我和倪匡洁同学一起主持关于环

201X中学生绿色环保演讲稿

201X中学生绿色环保演讲稿 201X中学生绿色环保演讲稿 演讲稿一:尊敬的老师,亲爱的同学们:大家早上好!上周开始,我校政教处和环保协会联合举办的建设节约型社会环保主题活动已经拉开帷幕,在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。今天我讲话的题目是:你可以顺手做到的15件环保小事 1、顺手关水龙头洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。 2、一水多用尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地,冲厕所等,多淋浴,少盆浴。 3、少用洗洁精大部分洗涤剂是化学产品,会污染水源。洗餐具时如果油腻过多,可先将残余的油腻倒掉,再用热面汤或热肥皂水等清洗,有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗,这样就不会让污水过多地排入下水道了。 4、不要让电器长时间处于待机状态离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等电器的插头,因为处于待机状态的电器也要耗电,如每台彩电待机状态耗电约 1.2瓦小时。 5、尽量少开空调即使在最寒冷的冬季,也没有必要使室温超过18℃度,如果你觉得冷可以多穿些衣服;夏天尽量用电风扇代替空调,如果不得已开空调,请把空调调高1℃度,这样可以节约大约110的电能。节约用电的价值不仅仅是为了节约电费,因为每节约1度电

就会少燃烧400克煤,少排放约1千克的二氧化碳和30克的二氧化硫。 6、争做公交族或自行车族多利用公共汽车或自行车等交通工具,既可节约汽油,又可减少汽车尾气排放带来的大气污染。 7、选购绿色食品要选购不施农药、没用化肥的新鲜果蔬,少吃含防腐剂的零食和方便快餐食品。 8、选购无磷洗衣粉含磷洗衣粉进入水源后,会引起水中藻类疯长,水中含氧量下降,水中生物因缺氧而死亡,水体也由此成为死水、臭水。 9、使用充电电池普通电池用完后扔在自然界中,有毒的化学物质便慢慢从电池中溢出,对土壤和水源造成污染,一节1号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。 10、拒绝过度包装不少商品特别是化妆品、保健品,其包装费用已占到成本的30%-50%。过度包装不仅加重了消费者的经济负担,同时还增加了垃圾量,浪费了资源。1 1、自带菜篮买菜买东西时少要塑料袋,上街购物时带上布袋子或菜篮子。1 2、少用一次性餐具外出就餐时,自备筷子和勺子,少用快餐盒、纸杯等,尤其要少用一次快筷子。一次性筷子是日本人发明的。日本的森林覆盖率高达65%,但他们的一次性筷子全靠进口,我国的森林覆盖率不到14%,却是出口一次性筷子的大国。1 3、少用木杆铅笔,多用自动铅笔,因为木杆铅笔会浪费木柴。1

【关于低碳生活的班会主持词】低碳生活主题班会

【关于低碳生活的班会主持词】低碳生活主 题班会 低碳生活是一种即环保又节约,是值得提倡的生活方式。作为未来社会的主人,当今的学生应成为低碳生活的积极倡导者和践行者。下面是X给大家整理的关于低碳生活的班会主持词,仅供参考。 关于低碳生活的班会主持词篇1 1、主持人:人类的生存,离不开空气、矿藏;离不开海洋、江河; 离不开山岗、森林;离不开草原、土地。 地球是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。 亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过的主题班会,来认识低碳生活的重要性。 同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。请欣赏小品。大家掌声欢迎。 2、同学们,刚才的小品你们一定深有感触吧。我们让我们通过一段视频来看看我们的地球已经变成什么样了? 3、地球已经满目疮痍,如果我们再继续破坏下去,人类也将不复存在。请大家一起努力,拯救我们的地球吧。下

面请大家欣赏歌曲,大家掌声欢迎。 4、下面有请减炭达人闪亮登场。 5、减炭大队的成员在近几个星期对家庭用水、用电进行了调查发现,现在请他们把调查结果向大家汇报一下 6、低碳环保是关乎每个人的事情,我们应该注意节电、节油、节气,从点滴做起。我们班的同学也通过自己的画笔想大家述说低碳生活的重要性,下面请同学展示自己的作品。并说说自己的环保宣言。 7、如果我们每个人行动起来,我们的地球才有希望得到痊愈,让我们一起为地球祈祷。请欣赏舞蹈。大家掌声欢迎。 8、我们班每位同学在这次低碳活动中许下了自己的愿望,并把愿望写在了彩纸上。下面我们有请每一小队的代表在许愿树下挂上自己的心愿。 9、三(5)班活动到此结束,有请辅导员讲话。结束词: 同学们,虽然地球病了,但是亡羊补牢,为时不晚,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事、点滴做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福! 关于低碳生活的班会主持词篇2 敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家下午好,北京市圣云中学“低碳生活,从我做起”

保护环境_从我做起主持词

“保护环境,从我做起”主持词 甲:尊敬的老师、乙:亲爱的同学们,合:大家好! 甲:“保护环境,从我做起”主题班会,合:现在开始。 甲:提到环境,马上会让人们联想到那茂盛的森林,清澈的小溪,耳畔传来动人的鸟叫声,多美呀! 乙:先别陶醉了,你说的那是以前,现在可不一样了,一提到环境就会让人想起遭到严重破坏的森林,污染的河流和濒临灭绝的野生动物。 甲:有那么严重吗? 乙:不信,咱们听个《小雪豹》的故事。 甲:一年级时,我们学过《小溪生病了》,哪位同学能把这篇课文再读一下? 乙:你知道,全国每人每天节约一张纸,一年可以节约多少张纸吗?甲:不知道。 乙:4745亿张纸。 甲:啊?这么多! 乙:相当于一年少砍伐158万棵树。 甲:“158万?”这个天文数字多么惊人啊! 乙:从这个意义上来说,节约用纸,也就是制造森林。 乙:汽车也是破坏环境的一大罪人 甲:它每天排放的尾气中,含有大量的二氧化碳,会使地球产生“温室效应” 甲:同学们,谁能来说一说身边破坏环境的现象呢? 乙:在我们的周围,还有许多不环保现象不断发生。 甲:因此,保护环境,该不容缓。

乙:那么,我们现在应该怎么保护环境呢?请同学们来说一说。 甲:大家说的都很好,谁能举例说一说家中的节约模范? 乙:我们再来听一段环保童谣: 甲:谁知道“世界环境日”是哪一天?(6月5日) 乙:谁知道“三废”是什么?(废水、废气、废物) 甲:下面出几道环保小常识,大家来判断:1、学校规定不让带零食进学校,我在校门口吃完再进来。(错) 乙:2、小刚坐在窗户边,他常常向外扔东西。(错) 甲:3、我发现同学要下草坪捉蝴蝶,马上制止他。(对) 乙:4、看见水龙头没关,认为:我还小,这可不关我的事。(错) 甲:5、不在室内外乱扔纸屑和果皮。(对) 乙:6、咀嚼完的泡泡糖,随口吐在地上。(错) 甲:大家回答得很好。 乙:无论是过去、现在,还是未来, 甲:也无论是家庭、国家,还是世界, 乙:环境永远是我们的朋友, 甲:善待朋友,就是善待我们自己。 乙:近两年,大家都看到:我们讷河的环境,通过治理、建设,越来越好。甲:我们七校的校园也越来越美丽! 乙:同学们,再小的力量也是一种支持,从我做起,从点点滴滴做起,一根筷子易折断,那三根、五根呢? 甲:环保也一样,光靠一个人的力量是不够的,要大家一起讲究环保。合:我们的家园才会更美丽! 乙:“保护环境,从我做起”主题班会, 合:到此结束!

中学生绿色环保主题演讲稿

中学生绿色环保主题演讲稿 导读:本文是关于中学生绿色环保主题演讲稿,希望能帮助到您! 中学生绿色环保主题演讲稿 老师们,同学们大家好。我是八年级x班的xx。我演讲的题目是:保护环境,从我做起。 为了响应政府切实改善人居环境、容貌秩序和发展环境,开展“城乡环境综合治理”活动的号召,我校积极参与建设清洁、整齐、优美的校园环境。我们也应当加入到这个活动中去。因为没有什么可以比在干净、舒适的环境中学习更令人愉快。 为美化我们的校园环境,我们应从小事做起,从自己不乱扔垃圾到制止别人的不文明行为,就是一个循序渐进的过程,我们应在自己做事的同时,为他人着想。学校是大家共同的家,同学们都要在这里度过人生中最灿烂的三年,我相信没人愿意待在堆满垃圾的教室里学习,行走在放满单车的过道。但在我们校园内仍能看到有一步之遥的垃圾桶边有纸屑,在厕所门口的瓷砖上有乱涂乱画的笔迹,在校门外有乱停乱放的自行车。每当放学的时候,总能看见同学们兴高采烈的奔向校外销售小食品的摊点,且不谈当时那混乱的场景是多么影响市容市貌,就说大家离开后那满地的狼藉,就足令我们深思。请同学们想想,有多少人担心过食品是否卫生、安全,又有多少人随手将废弃物扔进了垃圾桶? “一屋不扫,何以扫天下”,我们作为祖国未来的建设者,更应该从小事做起,从自己力所能及的事做起,拾起垃圾桶旁的垃圾、把自己的自行车有序的放进车棚、有序的上下楼梯、擦掉墙上涂鸦、放学后不去购买无

证摊点的食品…… 同学们,就让我们从现在起检视自己的不文明行为,培养良好的文明素养、卫生习惯,用自己的一份努力使我们的城市更加干净、美好。 我的演讲完毕,谢谢大家。 中学生绿色环保主题演讲稿 尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家早上好! 上周开始,我校政教处和环保协会联合举办的“建设节约型社会”环保主题活动已经拉开帷幕,在此,我们倡议大家绿色消费,环保生活。 今天我讲话的题目是:你可以顺手做到的15件环保小事 1、顺手关水龙头 洗手擦肥皂时,要关上水龙头。不要开着水龙头用长流水洗碗或洗衣服。看见漏水的水龙头一定要赶紧拧紧它。 2、一水多用 尽量使用二次水。例如,淘米或洗菜的第一遍水可以浇花;洗脸、洗衣后的水可以留下来擦地,冲厕所等,多淋浴,少盆浴。 3、少用洗洁精 大部分洗涤剂是化学产品,会污染水源。洗餐具时如果油腻过多,可先将残余的油腻倒掉,再用热面汤或热肥皂水等清洗,有重油污的厨房用具也可以用苏打加热水来清洗,这样就不会让污水过多地排入下水道了。 4、不要让电器长时间处于待机状态 离开房间时,关上电灯并且拔掉电视机、音响、计算机等电器的插头,因为处于待机状态的电器也要耗电,如每台彩电待机状态耗电约1.2瓦/小时。

在环保会议上的讲话稿

在环保会议上的讲话稿 环保问题关乎国家的可持续发展,那么你对在环保会议上的要怎么发言有兴趣吗?下面就由小编为你带来在环保会议上的讲话稿,希望你喜欢。在环保会议上的讲话稿篇【1】 同志们: 今年是“十一五”规划的最后一年,能否如期完成“十一五”期间的节能减排任务,关键看今年的各项治污减排措施能否落到实处,所以今天这次环保工作会议非常重要。刚才,卫红同志宣读了《县人民政府关于表彰20xx年度环境保护优秀单位、先进企业和先进个人的决定》,华堂同志传达了全市环境保护工作会议精神,县政府与各乡镇、政府有关部门签订了《20xx年环境保护目标管理责任书》,希望大家按照这次会议的部署和要求认真抓好落实,真正打好“十一五”环保攻坚战。下面,就如何做好今年的环保工作,我讲三点意见: 一、肯定成绩,正视问题,进一步增强做好环保工作的责任感和紧迫感 20xx年,我县在积极应对国际金融危机、保持经济社会平稳较快发展的同时,不断加大治污减排和环境保护工作力度,环保工作取得了明显成效。化学需氧量和二氧化硫排放量保持了“双降”态势,与上年相比分

别削减了34.6%和20.2%,圆满完成了年度削减任务;投入资金对乌马营工业区进行了环评认证,目前已经取得省级批复;深入开展环保专项行动和“利剑”行动,不断加大环保执法力度,查处了一批环境违法案件,保障了环境安全。这些成绩的取得是环保战线广大干部职工包括在座的企业家们辛勤工作、共同努力的结果。 当前,从大气候看,全国上下经济形势企稳向好,在这一背景下,全国“两会”和中央经济工作会议明确指出:“既要保持经济平稳较快发展,又要在转变发展方式上取得突破。”而加快经济发展方式转变的有效手段就是强化环境保护工作。从小环境看,随着广大人民群众环保意识的增强,环保设施欠帐、污染源反弹等问题受到广泛关注,加强环境治理、保持碧水蓝天已成为关注民生和改善民生的民心工程。所以,各乡镇、各部门一定要深刻认识当前环保工作的严峻形势和所担负的历史责任,进一步增强做好环保工作的紧迫感和责任感,乘势而发,迎难而上,努力推动我县环境保护工作再上新台阶。 二、突出重点,狠抓关键,坚决打赢“十一五”环保攻坚战 今年是全面完成“十一五”节能减排任务的攻坚之年,各乡镇、各有关部门必须围绕这一中心,强力推进,狠抓落实,坚决打好这场攻坚战。今年的环保工作要重点抓好以下六个方面。

校园环保主题班会活动主持词开场白和结束语

校园环保主题班会活动主持词开场白和结束语 通过环保主题班会可以培养学生的环保意识,认识破坏校园环境行为的严重性和危害性,提高保护校园优美环境必须从我做起的自觉性。下面是给大家的校园环保主题班会主持词,仅供参考。 一.活动准备 在校园内走一圈,认真观察花园、厕所、操场、草地及本班的教室、办公楼,检举有损校园环境的不良行为,看看我校在环境保护方面有哪些工作要做。 二.活动过程: 甲:尊敬的老师,亲爱的同学们(合)大家下午好! 乙:校园是圣洁的地方,是文明的摇篮。 甲:如果说校园是涓涓流淌的小溪,那么我们就是这条小溪中的一朵朵浪花; 乙:如果说校园是一片清澈蔚蓝的天空,那么我们就是这片蓝天上的一丝丝飘动着的云彩; 甲:如果说校园是一座色彩缤纷的大花园,那么我们就是这座大花园中一朵朵芳香扑鼻的小花儿?? 乙:开县汉丰第一中心小学是我们共同学习的地方,是我们共同生活的大家庭。 合:五()班《校园环境我维护》主题班会现在开始! 甲:亲爱的同学们,我们来到学校学习、生活近五年了。

乙:当我们漫步于校园的小路,奔跑于操场时,学校的美景总会让我们心旷神怡。 甲:清新的空气,美丽的校园,让我们陶醉其中。 乙:同学们,学校为我们提供了良好的环境让我们学习、生活。对于你熟悉的校园,你最喜欢校园的哪里呢?为什么? (-----------------------------------------) 三位同学们回答 甲:当我们背着书包走进校门,就成了汉丰第一中心小学的一名学生,你们认为谁是学校的主人呢?(我们) 乙:大家作为校园的小主人,应该好好珍惜、爱护校园,我们要做一名校园美容师,让我们的校园变得更加漂亮、更加整洁。请欣赏诗歌《美丽校园是我家》 甲:绿色是活跃的音符,他在校园中欢快地跳跃着,让我们一起用行动来谱写一曲绿色的乐章吧! 乙:美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成,但是在我们的生活中也会发现不和谐的音符。 请看由×××、×××等四人合演的小品:《一张餐巾纸引发的思考》 情景:由某人随手丢弃的一张餐巾纸引发几个人不同的表现: A、有的视而不见。(a同学表演) B、有的当球踢着玩。(b同学表演) C、有的只议论了几句扬长而去。(c同学表演)

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