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人教版九年级物理电压电阻测试题

人教版九年级物理电压电阻测试题
人教版九年级物理电压电阻测试题

人教版九年级物理电压

电阻测试题

Pleasure Group Office【T985AB-B866SYT-B182C-BS682T-

人教版九年级物理第6章《电压电阻》测试题

一、填空题 (每空1分,共33分)

1.电压是使电路中_______ _的原因,提供电压的装置叫________。 2.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要使电压表的“+”接线柱靠近 “-”接线柱靠近 。 3.将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数小于 时,再改用电压表的 量程。测电压时,如果发现表的指针向左偏,原因是 。

4.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图中指针位置的示数为 V ;当使用较大量程

时,图中指针位置的示数为 V ;

5.如图2所示,开关闭合后,电压表V 1的示数为,电压表V 2的示数为6V ,则灯L 1两端的电压为 V ,灯L 2两端的电压为 V 。

6.图3中,灯泡L 1与L 2是

联,A 2表测 电流,电压表测 电

压。

7.研究决定电阻大小的因素

时,

在做研究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时,必须选取 、 相同 , 、不同的电阻线来做实验。

8.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A

”,其中10Ω表

示 ,1.5A 表示 。

图1 图2

9.如图4所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V1和V2的

示数分别如图所示,则电压表V

1

用的量程是________V,电压表V2用的量程是

________V,小灯泡L1上的电压U1=________V。

10.如图所示,图5电阻R和滑动变阻器组成并联电路,此电路(填“有”或“没有”)发生短路的可能。

11.图6所示是滑动变阻器的结构示意图。若将A、D接入电路中,滑片P向

端移动时,接入电路中的电阻将减小,如果将接入电路,也能达到改变电阻大小的效果。

12.图7中M、N间接入如图6所示的滑动变阻器。当M与A、N与B相连接,滑片向右端移动,接入电路的电阻将(选填“变大”、“变小”或“不变”),这是因为将滑动变阻器当成

接在电路中。

13.图8所示的旋盘式变阻箱,显示的阻值为Ω,该电阻箱的电阻变化范围是Ω。

14.两根相同材料的导线,粗细相同,长度不同,不考虑温度的影响,则R长

R短(填写“大于”、“小于”、或“等于”),若将它们并联接入电路中,则U长U

短(填写“大于”、“小于”、或“等于”)。

二、选择题(每题3分,共27分)

C D

A B

P

图6

M

N

图7

图8

图4

图5

15.用电压表较为准确地测量一个蓄电池的电压时,正确的方法是()

A.蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“15”接线柱上;

B.蓄电池的两极分别接在电压表的“一”、“3”接线柱上;

C.以上两种接法效果相同; D.以上两种接法都不行。

16.在图9所示的电路中,电源电压为6V,当开关闭合后,只有一只灯泡发光且电压表的示数为6V,产生这一现象的原因是()

A.灯L1短路; B.灯L2短路;

C.灯L1断路; D.灯L2断路。

17.下列说法正确的是 ( )

A.在并联电路中,不论灯泡是大是小,每个灯泡两端的电压都相等

B.使用电压表时,它的两个接线柱不允许不通过用电器直接与电源两极相连

C.只要电路两端接上电压表,则电路中一定有电流通过

D.电流表和电压表都有一定的量程,使用时应注意选择量程,量程越大越好18.在图10所示的为滑动变阻器的结构和连入电路情况示意图,当滑片向右滑时,连人电路的电阻变小的为 ( )

19.下列关于导体的电阻对电流有阻碍作用的说法中正确的是 ( )

A.导体中有电流,导体才能有电阻 B.电阻大小取决于通过它的电流大小 C.电阻是导体本身的一种性质,与通过它的电流大小无关

D.电阻与导体的长度、横截面积无关

图9

V

S L1

L2

图10

20.为维护消费者权益,某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查,发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小,引起电阻偏大。从影响导体电阻大小的因素来分析,引起这种电线电阻不符合规格的主要原因是()

A.电线的长度 B.电线的横截面积 C.电线的材料 D.电线的温度

20.图11所示的电路中,○a、○b、○c表示的是

电流表或电压表,当开关S1 、S2都闭合时,灯正常发光,

各电表均正常工作。下列说法正确的是()

A.○a、○b、○c都是电压表;

B.○a、○b、○c都是电流表;

C.○a、○b是电流表○c是电压表;

D.○b、○c是电压表○a是电流表。

14、如图12所示,长度相同、横截面积不同的铁棒AB和CD连接在一起接入电路中,则下列说法中正确的是

()

A.AB段电阻大,电流小;

B.CD段电阻大电流大;

C.AB段电阻大,电流与CD段相等;

D.CD段电阻大,电流与AB段相等。

13. 如图13所示,两滑动变阻器的滑片P1,P2都向右滑动时,下列说法正确的是()

A. L

1和L

2

都变暗, B. L

1

和L

2

都变亮,

C. L

1变暗,L

2

变亮, D. L

1

变亮,L

2

变暗。

三、实验与作图题(24题10分、25题15分、26题9分,共34分)

图11

a

c

b

A B

C D

图12

图13

15、图14

是用滑动变阻器改变电流大小的电路图及有关元件示意图,用笔画线代

替导线,按电路图连接对应的实物图。(为便于检查,导线最好不要交叉)

16、两盏灯L1、L2,一只电流表、一个滑动变阻器、电源及开关各一个,要求:L1和L2并联;电流表测L2的电流,滑动变阻器只控制灯L1的电流,开关能控制灯L1、L2。

(1)在实线框内画出满足要求的电路图;

(2)在图15所示的元件中,用笔画线代替导线,按电路图连接图示的实物。

17、图16所示是某同学用电压表

测灯L1两端电压的实物图,其中的三处错误

是:(1);

图14

+

-

图15

-

+

2)

(3)。

四、计算题(6分)

18、在班级迎新年晚会的会场布置中,某同学负责在教室照明电路中安装装饰彩灯的工作。已知每只灯泡两端能承受的电压为6V,哪么这些小灯泡应怎样连接至少需要多少只这样的小灯泡

第六章电压电阻单元测试答案

一、填空题 1.形成电流、电源; 2.并、电源的正极、电源的负极;3.0~15V、3V、0~3V、正、负接线柱接反;4.、;5.、;6.并、干路、L1;7.材料、长度、横截面积;8.滑动变阻器的最大阻值为10Ω、允许通过的最大电流为;9.0—15V;0—3V、;10.有;11.A、AC;12.不变、定值电阻;13.3204、0~9999;14.大于、等于。

图16

+

-

二、选择题 15.B;16.B;17.A;18.A;19.C;20.B;21.C;22.C;23.D;

三、实验与作图题

24.略;25.略;26.(1)电压表并接在一根导线的两端;(2)正、负接线柱接反了;(3)应选用0~3V量程。27.小灯泡应串联,需要37只小灯泡。

九年级物理上册电压 电阻(培优篇)(Word版 含解析)

九年级物理上册电压电阻(培优篇)(Word版含解析) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.探究性学习小组的同学们合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了如图Ⅰ所示电路,并连接了相应的实物电路,如图Ⅱ所示。 (1)在连接的实物电路中有一处错误,无法完成实验,连接错误的导线是______(填a、b 或c) (2)正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,电压表V2有示数,电路故障可能是______,更换器材后继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图Ⅲ所示的曲线图。 ①图Ⅲ中,甲、乙两条曲线是根据图Ⅰ电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中图Ⅰ电路中电压表V1对应的曲线是______(填“甲”或“乙”); ②已知电源电压恒为6V,根据探究目的分析图Ⅲ中的曲线,得出的实验结论是______; ③由图Ⅲ可知,滑动变阻器的最大阻值为______Ω。 (拓展)学习小组的同学还想由此电路探究电流与电阻的关系,可供选择的定值电阻的阻值为5Ω、5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω。 ①电路连接正确后,先用5Ω的定值电阻进行实验,闭合开关后,移动滑动变阻器的滑片,使电压表示数为2V,读出了电流表的示数;再将5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻进行实验,向______移动滑片直至电压表示数为2V,并记录电流表的示数; ②该同学还想多测几组数据,但他不能选用的定值电阻阻值是______Ω。 【答案】b滑动变阻器断路甲串联电路中总电压等于各部分电压之和 40 右 25 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]根据图Ⅰ可以看出,电压表应该并联在滑动变阻器两端,而图Ⅱ中的滑动变阻器被短路,所以导线b应该接到滑动变阻器的左下端接线柱或接到定值电阻R1的右侧接线柱上。 (2)[2]正确连接后,闭合开关,发现电流表和电压表V1都没示数,说明电路断路,电压表V2有示数,则电路故障可能是与电压表V2并联的滑动变阻器断路。 [3]根据图Ⅰ可以看出,电路是一个串联电路,电流增大时,根据U=IR,电压表V1的示数也增大,对应图Ⅲ中的甲曲线。

人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题含答案)

图6-31 人教版九年级物理《第十六章电压 电阻》练习题 一 。选择题(40分) 1.小新用西红柿制作了一个水果电池,他用一片铜片和一片锌片制作了它的两个电极, 做好该西红柿电池后,小新用电压表测量了它的电压,你觉得它的电压有多高?( ) A .3V B .220V C .1.5V D .0.2V 2.关于电源,下列说法中正确的是( ) A .是提供电荷量的装置 B .是提供电流的装置 C .是提供电压的装置 D .是提供用电器的装置 3.用电压表分别测量电路中两盏电灯的电压,结果它们两端的电压相 等,由此判断两盏电灯的连接方式是:( ) A .一定是串联 B .一定是并联 C .串联、并联都有可能 D .无法判断. *4.如图6-31所示,电源电压为6V ,当开关S 闭合后,只有一灯泡 发光,且电压表示数为6V ,产生这一现象的原因可能是( ) A .灯L 1处短路 B .灯L 2处短路 C .灯L 1处断路 D .灯L 2处断路 5.图6-32所示电路中,电源电压不变,开关S 闭合,灯L 1和L 2都 正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表和电压表的示数都 不变,出现这一现象的原因可能( ) A .L 1短路 B .L 2短路 C .L 1断路 D .L 2断路 6.由同种材料制成的三根电阻丝,已知它们的长度关系L 1>L 2=L 3,横截面积的关系 为S 1=S 2<S 3,现将它们串联接入电路,关于它们的电阻和通过他们的电流,正确的是 ( ) A .R 1<R 2=R 3 ,I 1=I 2=I 3 B .R 1=R 2>R 3, I 1=I 2>I 3 C .R 1>R 2>R 3,I 1>I 2>I 3 D .R 1>R 2>R 3, I 1=I 2=I 3 7.在如图6-33(a )所示电路中,当闭合开关后,两个 电压表指针偏转均为图6-33(b )所示,则电阻R 1和R 2两端 的电压分别为( ) A .4.8V , 1.2V B . 6V , 1.2V C .1.2V , 6V D .1.2V , 4.8V 8.一个灯泡接在三节串联的铅蓄电池上,才能正常发光 如果现在用两个同样的灯泡串联后仍接在这个铅蓄电池上,则这两个灯泡将( ) A .较亮 B .较暗 C .正常发光 D .烧坏 9.如图6-34所示.开关S 闭合后,将电压表并联在ab 处时读数是0V ;并联 在bc 处时读数是6V ,整个电路中没有电流,其电路故障是( ) A. L 1灯丝断路 B.L 2灯丝断路 C.电池耗尽无电压 D.L 2灯丝短路 10.某同学使用电压表时,估计待测电路中的电压应选用0~3V 的量程,但他误 用0~15V 的量程来测量。这样做的结果是 ( ) A.指针摆动角度大,会损坏电压表 B.指针摆动角度小,会损坏电压表 C.指针摆动角度小,读数比较准确 D.指针摆动角度小,读数不够准确 图6-32 图6-34 图6-33 2

初三物理电压 电阻试题经典及解析

初三物理电压电阻试题经典及解析 一、电压电阻选择题 1.家庭生活中,下列估测符合事实的是() A. 家用彩电的电功率约为200W B. 写字台台面的面积约为200cm2 C. 洗浴用水的水温约70℃ D. 正常人步行的速度约为5m/s 【答案】A 【解析】【解答】A、电视机正常工作时的电流大约0.8A,电功率在P=UI=220V×0.8A=176W左右.此选项符合实际; B、写字台的长度在 1.5m、宽度在80cm=0.8m左右,台面的面积大约为S=ab=1.5m×0.8m=1.2m2.此选项不符合实际; C、人体正常体温在37℃左右,洗澡水的温度应该略高于体温,不可能达到60℃.此选项不符合实际; D、一般情况下人体电阻值在2千欧-20兆欧范围内.此选项不符合实际. 故选A. 【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个.物理学中,对各种物理量的估算能力,是我们应该加强锻炼的重要能力之一,这种能力的提高,对我们的生活同样具有很大的现实意义. 2.如图所示的电路,开关S闭合,正常工作一段时间后,电流表示数突然减小但不为零。用电压表检测,当电压表接a、b两点时,电压表有示数;接b、c两点时,电压表无示数,则故障是() A. 开关S接触不良 B. ac导线断路 C. R1断路 D. R2断路 【答案】 B 【解析】【解答】解:由电路图可知,开关S闭合,R1与R2并联,电流表测干路电流。 开关S闭合一段时间后,电流表示数突然减小,则电路故障为某处断路: 当电压表接a、b两点时,电压表有示数,说明a到电源的负极与b到电源的正极之间是接通的; 当电压表接b、c两点时,电压表无示数,说明c到电源的负极与b到电源的正极之间是断开的。 由上知a到电源的负极、b到电源的正极之间是接通的,Ac间导线出现了断路。

九年级物理电流电压练习题与答案

初三物理电流电压练习题 一、选择题 1、如图所示电路,闭合开关S后,甲乙两表是电压表,示数之比是3:2,当开关S断开,甲乙两表是电流表,则两表的示数之比为() A.2:1B3:1C2:3D1:3 2、如图所示的电路中,R1、R2均为定值电阻,电源电压不变,闭合开关S1、S2,两电表均有示数。若断开开关S2,则() A.电流表的示数变大,电压表的示数变小B.电流表的示数变小,电压表的示数变大 C.电流表和电压表的示数都变小 D.电流表和电压表的示数都变大 3、标有“2V 1W”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1A”字样的滑动变阻器连接在如图12所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“0~0.6 A”,电压表的量程为“0~3 V”,设小灯泡电阻不变。闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表、电压表示数的范围是() A.0.25 A~0.6 A 1.0 V~2.0 V B.0.30 A~0.5 A 1.0 V~l.5 V C.0.25 A~0.5 A 1.5 V~2.0 V D.0.25 A~0.5 A 1.0 V~2.0 V 4、图4所示,电阻Rl标着“lO Ω l A”,R2标着“5Ω1.2 A”,电流表A l、A2量程均为0~3 A, 电压表量程0—l5 V,在a、b之间接入电压可调的电源。闭合开关s后,为保证R1、R2均不损坏, 则允许加的电源电压和通过电流表A1的电流不得超过() A.16 V 1 A B. l0 V 2.2 A C.6 V 2.2 A D. 6 V 1.8 A 5、如图25所示电路,电源两端的电压一定,当开关s1闭合、s2断开时,电流表和电压 表示数分别为I1、U1;当再闭合s2,且将滑片P适当右移后,电流表和电压表示数分别 为I 2、U2,则下列叙述一定正确的是() A. I1﹥I2 U1﹥U2 B. I1﹥I2 U1大于、小于或等于U2都有可能 C. U1﹤U2 I1=I2 D. U1﹤U2 I1大于、小于或等于I2都有可能

人教九年级物理第十六章电压和电阻知识点整理

第十六章《电压电阻》复习提纲 一、电压(U) (一)电压的作用 1.电压是形成电流的原因:电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。电源是提供电压的装置。 2.电路中获得持续电流的条件:①电路中有电源(或电路两端有电压);②电路是连通的。 注:说电压时,要说“某某”两端的电压,说电流时,要说通过“某某”的电流。 3.在理解电流、电压的概念时,通过观察水流、水压的模拟实验帮助我们认识问题,这里使用了科学研究方法“类比法” (类比是指由一类事物所具有的属性,可以推出与其类似事物也具有这种属性的思考和处理问题的方法) (二)电压的单位 1.国际单位:伏特(V)常用单位:千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)换算关系:1Kv=103V1V=103mV 1mV=103μV 2.记住一些电压值:一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 人体的安全电压不高于36V (三)电压测量: 1.仪器:电压表,符号:○V 2.量程和分度值: 电压表有三个接线柱,两个量程.使用“-”和“3”两个接线柱时,量程是0~3 V,分度值“0.1 V”;使用“-”和“15”两个接线柱时,量程是0~15 V,分度值“0.5 V”.(大量程是小量程的5倍,大分度值也是小分度值的5倍),指针位置相同,则示数也是5倍关系 3.使用规则:两要、一不 ①电压表要并联在电路中。 ②电流要从电压表的“正接线柱”流入,“负接线柱”流出。否则指针会反偏。 ③被测电压不要超过电压表的最大量程。 Ⅰ危害:被测电压超过电压表的最大量程时,不仅测不出电压值,电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。 Ⅱ选择量程:实验室用电压表有两个量程,0~3V和0~15V。测量时,先选大量程,用开关试触,若被测电压在3V—15V可直接测量,若被测电压小于3V则换用0~3V量程,若被测电压大于15V则换用更大量程的电压表。 调零;读数时看清量程和分度值;正接线柱流入,负接线柱流出;不能超过量程。 (五)利用电流表、电压表判断电路故障 1.电流表示数正常而电压表无示数: “电流表示数正常”表明主电路为通路,“电压表无示数”表明无电流通过电压表,则故障原因可能是:①电压表损坏;②电压表接触不良;③与电压表并联的用电器短路。 2.电压表有示数而电流表无示数 “电压表有示数”表明电路中有电流通过,“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表,则故障原因可能是:①电流表短路;②和电压表并联的用电器开路,此时电流表所在电路中串联了大电阻(电压表内阻)使电流太小,电流表无明显示数。 3.电流表电压表均无示数 “两表均无示数”表明无电流通过两表可能是:①两表同时短路外;②最大的可能是主

【范文】九年级物理《电流与电压和电阻的关系》知识点整理

九年级物理《电流与电压和电阻的关系》 知识点整理 提出问题:电阻一定时,电流与电压有什么关系? 猜想与假设:导体两端的电压越高,通过导体的电流可能越大, 通过导体的电流与导体两端的电压可能是正比例的关系。 设计实验: 实验方法:控制变量法 实验电路图和实验表格的设计: 实验次数 电阻值∕Ω 电压值∕V 电流值∕A R= 2 3 4 实验过程的设计: ①将一个定值电阻的定值电阻接入如图所示电路。 ②调节滑动变阻器的滑片,让电压表的读数分别为0.6V、 1.2V、1.8V、 2.4V,再分别读出电流表的示数填入下表中。

进行实验:分组实验,收集实验数据。 将一个定值电阻的定值电阻接入如图所示电路。 调节滑动变阻器的滑片,让电压表的读数分别为0.6V、1.2V、1.8V、2.4V,再分别读出电流表的示数填入下表中。 提醒学生注意:实验注意事项。 ①选择电压表和电流表的量程,连接时电流表串联在电路中,电压表并联在电路中,并且都让电流从“正”接线柱流入,从“负”接线柱流出; ②连接电路时,开关应处于断开状态; ③开关闭合前,滑动变阻器的滑片应放到最大阻值的位置上,且滑动变阻器的接线柱要“一上一下”连入电路; ④用滑动变阻器来改变导体两端的电压的情况下,尽量使定值电阻两端的电压成整数倍地变化; ⑤一般测量三次或四次。读数后要断开开关,一次时间不能太长,以免电阻由于温度升高,阻值发生变化。 在如图所示的坐标系中画出I-U图像,如图所示。 通过分析画出I-U图像,可以得出电流与电压是正比例的关系。 分析与论证:从记录的实验数据可以看出,当电阻一定时,电流随着电压的增大而增大。 结论:当电阻一定时,通过导体的电流与导体的电阻成正比。

九年级物理电压 电阻专题练习(word版

九年级物理电压电阻专题练习(word版 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.在“探究串联电路电压特点”的实验中: (1)某次测量时,电压表的示数如图所示,则此时灯L1两端的电压为_____V; (2)某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是_____; (3)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:①灯L2灯丝断了;②灯L2的灯座短路;③灯L2也工作,但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有_____(填序号)。 【答案】2.2 电压表的正负接线柱接反② 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由实物图可知,两灯串联,电压表测L1的电压;电源为两节干电池,则电源电压 == U? 2 1.5V3V 根据串联分压的特点可知,灯L1两端的电压不可能大于3V,故图中电压表选择的是0~3V 量程,对应的分度值是0.1V,指针指在2V右面第2个小格上,读数为 ?= 2V+0.1V2 2.2V (2)[2]如果将AE导线的A端松开,接到D接线柱上测量灯L2两端的电压,这样电流从电压表的“﹣”接线柱流入,从“+”接线柱流出了,开关闭合后,电压表的指针将反偏,即电压表的正负接线柱接反了,因此这种接法是错误的。 (3)[3]闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光,则:①若灯L2灯丝断了,电路断路,灯泡L1也不发光,故①错误;②若灯L2的灯座短路,灯L1发光,L2不发光,故②正确;③若灯L2也工作时,由串联电路的电流特点可知,L2中电流和L1中电流相等,故③错误。综上所述,以上猜想中正确只有②。 2.小明手边有6节同种型号的新锂电池(电池电压相同)和一个电流表,他想知道把这些电池串联起来接入长度为480m、横截面积为64mm2的电阻丝A时通过的电流是多少,他想到:通过电阻丝的电流大小与电池节数、电阻丝的长度、横截面积、材料都有关系。于是他就对由同种材料组成的不同规格的电阻丝样品进行了测试,实验数据如下:

人教版九年级物理电压练习题

第1节电压精品练习题 一、选择题 1.一节新干电池的电压为() A.1.5伏B.24伏C.110伏D.220伏 2.“处处留心皆学问”,只要留心观察,生活中处处存在物理现象。下列说法中,完全正确的一组是() A.人的正常体温大约为37℃,水的沸点一定是100℃ B.声音在真空中的速度约为340m/s,电磁波在真空中的速度为3×108m/s C.一个铅蓄电池的电压是2V,我国工厂用的动力电路的电压是380V D.一名中学生的质量大约为50kg,1cm3纯净水的质量为1kg 3.下列数据中最符合实际的是() A.一节新干电池的电压为1.5V B.人体的正常体温为39℃ C.光在真空中的传播速度为340m/s D.对人体的安全电压为不高于220V 4.如图所示,灯泡L1和L2(灯泡中只要有电流就能发光)相同,电源电压小于灯泡的额定电压,且保持不变,开关 S由闭合到断开,电路中() A. L1变亮,电压表示数变小 B. L1变暗,电流表示数变大 C. L2亮起来,电压表示数变大 D. L2亮起来,电流表示数变小 5.在如图中,要使L1与L2串联,在“〇”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、L1两端的电压。以下做法正确的是()

A.a为电流表,b为电流表B.a为电压表,b为电流表 C.a为电流表,b为电压表D.a为电压表,b为电压表 6.下列电路图中电表的使用正确的是( ) 7.手电筒的构造如图所示,电源为两节干电池,下列说法正确的是() A.按键相当于开关 B.弹簧为绝缘体 C.灯泡发光时,两端电压为4V D.灯泡发光时,电能转化为化学能 8..在做电学实验时,有时会遇到电路元件接触不良现象,一般要利用电压表来检测故障发生的位置.小强同学连接了如图所示电路,开关闭合后灯泡不亮,电流表的示数为零,此时用电压表测得a、d间电压不为零,a、c间电压为零,c、d间的电压不为零,这说明() A.电源接线柱接触不良 B.开关的触片或接线柱接触不良 C.电流表连接柱接触不良 D.灯泡灯丝断了或灯座接触不良 9.如图,是某实验小组的同学连接的电路,则() c b a d - + 按键 弹簧

2013新人教版九年级物理学习笔记:17.1电流与电压和电阻的关系

……的定值电阻,移动滑片P,保持这三个电阻两

(1)在研究电流跟电压的关系时,滑动变阻器的作用是: 。 (2)在研究电流跟电阻的关系时,滑动变阻器的作用是: 。 【练习】 1. 甲、乙两个电阻的阻值分别为4Ω和8Ω,若将它们并联后接在12V 的电源两端(电源电压保持不变),则通过甲电阻的电流是与乙电阻的电流之比是___________ ;若将两电阻串联到同一电源上,则通过他它们的电流之比是 。 2.如图是研究欧姆定律的实验装置。 (1)图中有一根导线连接错误,请在错线上打“×”并改正过来。开关闭合后,两只表的示数如图所示,则定值电阻R 1= 。 (2)滑片P 应向左移动时,电压表的读数 (填“变大”“不变”“变小”),电流表的读数 ;电压表与电流表的读数之比 。 3.回顾探究和实验: (1)在探究电流与电压的关系实验中,小华设计了图1所示实验电路图,请改正其中的错误。

(2)上表中是几组实验数据,第3次测量时,电压表示数如图2所示,请将读得的电压值和计算出的电阻值填在表格中。通过数据分析,得到的结论 。 (3)再换电阻R 2=5Ω进行实验,得到如图所示的图象,则直线 代表的是电阻R 1;若将R 1 和R 2并联后接在电压为2.5V 的电源两端,则电路中的总电流是 A 。 (4)综合图像中的虚线AB ,可以得出的结论是:在 一定时, 1.按照电路图连接实物电路(请连好上图); 2.他用了三个定值电阻进行了测量并记录了多次每个电阻两端的电压U 流I ; 3.根据测得的数据画出每个电阻的U —I 关系图像,如下图。 1.电阻上的电流跟它两端的电压成 比,且电

新人教版九年级物理第16章电压与电阻知识点全面总结

16电压与电阻 16.1 电压 一、电压 1、电源和电压的作用 要让一段电路中产生电流,电路中必须有电源。电源的作用就是给用电器两端提供电压。电源的作用是给用电器两端提供电压。 (1)用“水路”和“电路”来进行类比分析 水路电路 组成抽水机:保持一定水压 水管:传输水流 水轮机:利用水能的设备 阀门:控制水流的通断电源:保持一定电压 导线:传输电流 灯泡:利用电能的设备----用电器开关:控制电流的通断 注意:电压是形成电流的原因,某段电路中有电流,该电路的两端就一定有电压;但电路的两端有电压,电路中却不一定有电流。要在电路中得到持续的电流,必须满足两个条件:①有电源②电路是通路。 2、电压的单位 (1)电压的符号及单位 物理学中通常用字母U表示电压,电压的单位是伏特,简称伏,符号是V。常用的单位还有千伏(kV)、毫伏(mV),它们的换算关系是1kV=103V,1mV=10-3V。 (2)需要我们记住的几种常见的电压值 一节干电池的电压 1.5V 手机电池的电压 3.7V 一节铅蓄电池的电压2V 我国家庭电路的电压220V 对人体安全的电压不高于36V 电压的高低用电压表测量,电压表在电路图中的符号是:。

(1)电压表的构造:如图所示。 (2)电压表的量程:学生用的电压表有三个接线柱,两个量程。 当用“-”和“3”两个接线柱时,量程为0~3V,每一个小格表示。0.1V;当用“-”和“15”两个接线柱时,量程为0~15V,每一小格表示0.5V。 (3)电压表的使用方法 注意:在测量电压时,选用的电压表量程的最大测量值应等于或稍大于被测电路两端的电压,为提高读数的准确性,在被测电压不超过量程最大测量值的情况下,尽可能用小量程进行测量。在不能估计被测电压的大小时,要用“试触法”来选择量程。选用大量程将电压表接入电路,开关轻轻闭合一下立即断开,同时观察指针的偏转情况。若示数大于3V、小于15V,应选用0~15V量程;若示数小于3V,为提高读数的准确性,应选用0~3V量程。 拓展:试触法选择电压表量程可能会遇到的四种情况及解决方法: ①指针不偏转,则可能电路中有断路,也可能电压表的接线有断路,应逐一检查各接线柱,排除故障。 ②指针反向偏转,则“+”“-”接线柱接反了,应改接。 ③指针正向偏转超过最大刻度值,则选择的量程较小,应改接较大的量程。 ④指针正向偏转很小的角度,则选择的量程较大,可以根据实际情况改接较小的量程。 (4)电压表的读数 电压表的读数步骤为:①明确所选电压表的量程;②确定所使用量程的分度值;③由指针所指的位置,读出电压表的示数。 方法技巧:电压表读数口诀:一看接线柱,明确其量程;二看最小格,确定分度值;三看指针

九年级物理电压 电阻(篇)(Word版 含解析)

九年级物理电压电阻(篇)(Word版含解析) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.“探究串联电路的电压关系”实验电路如图甲所示。 (1)在使用电压表之前,发现电压表的指针向没有刻度的那一边偏转,则应对电压表进行 ______; (2)为了使探究得出的结论具有普遍意义,L1、L2应该选择______(选填“相同”或“不相同”)的小灯泡; (3)根据图甲连接好电路,闭合开关,电压表示数如图乙所示,读数为______V,为了使实验结果更准确,接下来的操作是:______; (4)测出L1两端电压后,小明同学断开开关,准备拆下电压表,改装在B、C之间,小聪同学认为小明的操作太麻烦,只需将与A点相连的导线改接到C点即可。小聪的办法是否正确?请说明理由。答:______;理由:______; (5)测出AB、BC、AC之间的电压,记录在图表格中。根据实验数据得出结论:串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。此结论存在的不足之处是:______。 U AB/V U BC/V U AC/V 3.1 1.4 4.5 【答案】机械调零不相同 2.0 电压表换用0~3V量程,重做实验不正确电压表正负接线柱接反实验存在偶然性,需多测几组数据 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]使用电压表之前,发现电压表的指针偏向零刻度的左边,说明电压表没有调零,此时应对电压表进行机械调零。 (2)[2]在“探究串联电路的电压关系”实验中,为了使得到的结论具有普遍性,应该采用规格不相同的灯泡多做几次实验。 (3)[3]如图乙所示电压表选择的是0~15V大量程,其示数为2.0V。 [4]2.0V远小于15V,容易产生误差,为了读数更准确,电压表应该换用0~3V的小量程,重新完成实验。 (4)[5][6]不正确,理由是根据电流流向,电流从电压表正极进、负极出的原则可知,将与A 点相连的导线改接到C点后,电压表正负接线柱接反。

九年级物理电流和电压部分练习题

九年级物理电流和电压部分练习题: 1.下列电路正确的是( ) 2.关于如图2所示的电表的下列说法中,不正确的是( ) A .它是一个电压表 B .它的示数一定是1.7V C .它的示数可能是8.5V D .它有一个负接线柱和两个正接线柱 3.如图所示,闭合开关后能测出小灯泡L 1两端的电压的电路是( ) 4.如图3所示的电路中,用电流表能测出通过灯L 2中的电流,其中正确的电路是( ) 5.在如图4所示的电路中,欲使闭合开关后,两只灯泡能同时发光,应在图中甲、乙两处连入的元件是( ) A. 甲是电流表,乙是电池组 B. 甲是电池组,乙是电流表 C. 甲是电压表,乙是电池组 D. 甲是电压表,乙是电流表 6.某同学在做“用电流表测电流”的实验中,所用电路如图甲所示,按电路图正确连接电路并接通开关S 后,电流表A1、A2的计数如图乙,则A1读数是_____A;A2的读数是_______A 7.如图6所示的电路中,电流表测量的是 ( ) A.通过灯L 1的电流 B. 通过灯L 2的电流 C. 通过灯L 1 和灯L 2的电流之和 D.电源供给电路的总电流 8.关于电流表和电压表的使用,下列说法错误的是 ( ) A.使用前都应检查指针是否指零 B.若有两个量程,一般都先用大量程“试触” C.两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D.接入电路时,都应使电流从正接线柱流入,从负接线柱流出 9.如图7所示的电路里,在圆圈a,b,c 上连接适当电表,使灯L1和L2并联且能发光,那么a 应是________表;b 是________表;c 是_________表。 10.在如图8所示电路中,开关S 闭合后,灯泡L 1和L 2正常发光。请在图 图3 图4 图6 图 7 图6

新教材九年级物理电压与电阻测试题

图 6-3 - 3 15 - 3 15 U 1 九年级物理电压、电阻周练题 班级 姓名 一,填空题(每空1分,共25分) 1,一台扩音机的最大输入信号电压是500mV= V ,539 mV = kV= V 。 2,468Ω= M Ω = K Ω,电阻的阻值为1k Ω= Ω。 3,__________是形成电流的原因,电源的作用是__________。 4,一般照明电路的电压为 V ,只有 V 的电压对人体是安全的。将8节干电池串联起来组成一个电池组,此电池组的总电压是________V ,给3只相同的灯泡串联而成的电路供电,每只灯泡 两端的电压为__________V 。 5,如右图所示的电路中,电源电压为3V ,电压表的示数为1.2V , L 1电压为 V ,L 2两端的电压为 V 。 6,在一次测L 1、L 2灯串联的电路电压的实验中,电路两端的 总电压值如图6-2甲所示,则总电压为__________V ,灯泡L 1的 电压如图6-2乙所示,则灯L 1的电压为_____V ,灯L 2的电压为_______V 。 甲 乙 7,在图6-3中,V 表示数为4.5V ,A 1、A 2两表示数分别为1.2A 、0.9A ,则电源由 节新干电池组成,通过L 1、L 2的电流分别为 A 和 A 。 8,同种材料组成的四根导线,R 1<R 2<R 3<R 4,如果它们的长度相等,横截面积最大的是: ,如果它们的横截面积相等,则电阻线的长度最长的是: 。 9、在图6—4的电路中,开关S 1和开关S 2原来是断开的,如果将开关S 1闭合,则电压表测量的是 两端的电压,如果将开关S 2闭合,则电压表测量的是 两端的电压,若电源由3节新干电池组成,L 1、L 2是相同的两个灯泡,则: (1)当S 1打开,S 2闭合时,电压表的示数为 ; (2)当S 1闭合,S 2打开时,电压表的示数又是 。 二,单项选择题(每小题3分,共42分) 1.导体的电阻大小与下列因素无关.. 的是( ) A .导体的长度 B .导体的横截面积 C .导体的材料 D .导体的两端电压 2.在常温下,下列分类合理的是( ) A .铅笔芯和橡胶是导体 B .塑料、干木棒和陶瓷都是绝缘体 图6-4 图6-2

九年级上册物理 电压 电阻专题练习(解析版)

九年级上册物理电压电阻专题练习(解析版) 一、初三物理电压电阻易错压轴题(难) 1.有一个低压电源的电压在 30 V~36 V 间,小明要测量出它的电压(设电源电压保持不变),除了待测电源,手边有一个量程为 0~15 V 的一块电压表,及四个阻值已知的电阻,分别为R1(0.01 Ω)、R2(20 Ω)、R3(30 Ω)和R4(30 kΩ)各一个,一个开关及若干导线,请合理选择以上器材,测出电源电压。要求: (1)在虚线框中画出实验电路图; (____) (2)写出实验步骤及所需测量的物理量________; (3)写出电源电压的表达式(用已知量和测量量表示)。U= ______。 【答案】 a.按照电路图连接电路,开关断开;b.闭合开关 S,读出电 压表的示数U1.U=2.5 U1 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由题意可知,电压表的最大量程小于电源的电压,故所用的实验电路应是串联电路,串联的两个电阻应选用20Ω和30Ω,用电压表测出其中一个电阻的电压,再根据串联电路的分压特点,可过求出另一个电阻的电压,则电源的电压亦可求出。故电路如图: (2)[2]实验的操作过程是:a.按电路图连接电路,连接电路时开关应断开;b.闭合开关S,读出电压表的示数U1。 (3)[3]由实验操作可测出电阻R2的电压U1,而R2、R3的阻值分别为20Ω、30Ω,由串联电路的分压特点,有 U1:U2=R2:R3=20Ω:30Ω=2:3 即

U2=1.5U1 那么电源的电压 U=U1+U2=U1+1.5U1=2.5U1 2.某同学为了探究“电阻丝的电阻R与长度L、横截面积S和材料的关系”,进行了如下操作: (1)在实验中,先保持电阻丝的横截面积S和材料不变,探究电阻丝的电阻R与长度L的关系,这种方法叫做________法。 (2)为了探究电阻丝的电阻R与L的关系,实验室备有以下实验器材: A.电源E (电压U=1.5V) B.电流表A1 (量程 0-100mA) C.电流表A2 (量程 0-0.6A) D.电阻箱R0(阻值0~999.9Ω) E.待测电阻丝R (阻值约为10Ω) F.开关一个,导线若干,则: ① 为了提高实验的精确程度,在实验中电流表应选的是_______ (选填器材前的字母代号) ② 把电阻丝拉直后,将其两端固定在刻度尺的接线柱a和b上,电阻丝上夹一个金属夹P,移动金属夹 P 的位置,就可改变接入电路中金属丝的长度L,把这些实验器材按图甲连接起来。闭合开关 S 前,电阻箱的阻值应调整到________Ω。 ③ 闭合开关 S 后,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹 P 的位置,得到多组I、L 的数据。根据实验测量数据在坐标平面内,以电流的倒数1 I 为纵坐标、电阻丝的长度L为 横坐标,得出图像如图乙所示,根据实验图像说明,横截面积S相同的同种材料的电阻丝,接入长度L越长,电流I越小,电阻R _____________。 ④ 该电阻丝 lcm 长度的阻值为 _____Ω 【答案】控制变量 B 999.9 越大0.3 【解析】 【详解】 (1)[1]在实验中,先保持电阻丝的横截面积S和材料不变,探究电阻丝的电阻R与长度L的关系,这种方法叫做控制变量法; (2)[2]由题意可知,当只有待测电阻丝R接入电路时,电路中的电流最大,大小是

九年级物理电压与电阻专题练习

九年级物理电压与电阻专题练习 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、作图题 1.请在图中补画两根导线,使电压表能正确测量灯L1两端的电压。 (______) 2.在图所示电路的○里填上适当的电表符号,使两灯并联. (____) 3.如图所示,用笔画线代替导线,将答题纸上图中的各元件连接成电路,要求:(1)电压表测量灯泡两端的电压; (2)当滑动变阻器的滑片向左移动时,灯泡变亮; (3)导线不能交叉。 (______) 4.在如图所示电路的虚线框内,选填电源、电流表或电压表。要求: (1)两灯串联;

(2)电流方向如图所示。 5.在如图所示的电路中,开关S闭合后,灯泡L1和L2正常发光,请在图中的圆圈内填上合适的电表符号同时标记1表的“+”接线柱。 6.探究“并联电路电流规律”的实验如下: (1)在如图所示的实物中,用笔画线代替导线连接好电路。要求:A1测L1的电流,A2测L2的电流,开关控制L1,L2(L1,L2电流不超过0.6A;连线不能交叉) (__________) (2)请在如图虚线框内按实物图画出相应的电路图. (________) 7.请将如图实物电路连接完整,要求电压表测量灯泡L2两端的电压. (_____) 8.如图所示,用笔画线代替导线,将图中元件连接成串联电路,要求:电压表测量灯泡两端的电压,滑动变阻器向右滑动小灯变亮。

9.在图中,有两根导线尚未接入电路,请用笔画线代替导线补上。补上后要求:闭合电键,当滑动变阻的滑片P向右移,电压表和电流表示数均变大。 (_____________) 10.如图所示是小明连接的电路,还剩下几根导线没有连接上去,请你帮助小明完成电路的连接,要求开关S闭合后,向右移动滑片P,灯L1的亮度不变,灯L2的亮度变暗. 11.如图,请设计一个电路,开关可以同时控制两盏灯,当滑动变阻器向右滑动的时候,灯泡L2的亮度变暗,灯泡L1的亮度不变,请用笔画线代替导线将如图所示的电路元件连接起来。

人教版九年级物理《电压电阻》测试题

人教版九年级物理第6章《电压电阻》测试题 一、填空题 (每空1分,共33分) 1.电压是使电路中_______ _的原因,提供电压的装置叫________。 2.使用电压表测量电路两端电压时,应将电压表______联在被测电路两端,要使电压表的“+”接线柱靠近 “-”接线柱靠近 。 3.将学校实验室常用的电压表接入电路时,应先用 量程试触,若电压表示数小于 时,再改用电压表的 量程。测电压时,如果发现表的指针向 左偏,原因是 。 4.图1是一双量程的电压表的刻度盘。当使用较小量程时,图 中指针位置的示数为 V ;当使用较大量程时,图中指针位置的示数为 V ; 5.如图2所示,开关闭合后,电压表V 1的示数为,电压表V 2 的示数为6V ,则灯L 1两端的电压为 V ,灯L 2两端的电压为 V 。 6.图3中,灯泡L 1与L 2是 联, A 2表测 电流,电压表测 电压。 7.研究决定电阻大小的因素时,在做研 究导体的电阻与横截面积是否有关的实验时,必须选取 、 相同 , 、不同的电阻线来做实验。 8.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω 1.5A ”,其中10Ω表示 ,1.5A 表示 。 9.如图4所示的电路中,电压表所用的量程不明,当电路闭合后,V 1和V 2的示数分别如图所示,则电压表V 1用的量程是________V ,电压表V 2用的量程是________V ,小灯泡L 1上的电压U 1=________V 。 10.如图所示,图5电阻R 和滑动变阻器组成并联电路,此电路 (填“有”或“没有”)发生短路的可能。 11.图6所示是滑动变阻器的结构示意图。若将A、D接入电路 中,滑片P 向 端移动时,接入电路中的电阻将减小,如果将 接入电路,也能达到改变电阻大小的效果。 12.图7中M 、N 间接入如图6所示的滑动变阻器。当M 与A 、N 与B 相连接,滑片向 右端移动,接入电路的电阻将 (选填 “变大”、“变小”或“不变”),这是因为将滑动 变阻器 0 5 10 15 V 0 1 2 3 V 1 V 2 L 1 L 2 图2 A 1 A 2 V 图3 D A B P 图6 M N 图7 图8 图4 图5

九年级物理电压和电阻测试卷(含答案解析)

九年级物理电压和电阻测试卷(含答案解析) 一、选择题 1.下列说法中正确的是 A. “光年”是时间单位 B. 卫星通信是利用超声波来传递信息的 C. 超导体在超低温状态下电阻为零 D. 在气体和液体中,流速越大的位置压强越大 【答案】C 【解析】【解答】A、光年是光在真空中行走一年的距离,是长度单位,不是时间单位,故本选项错误. B、卫星通信是利用电磁波来传递信息的,故本选项错误. C、当温度降低到一定程度时,某些物质的电阻会变为零,这种物质叫做超导体.正确, D、气体的压强与流速的关系:在气体和液体中,流速越大的位置压强越小.故本选项错误. 故选C. 【分析】①光年指的是光在真空中行走一年的距离. ②卫星通信:卫星通信是微波通信的手段之一. ③超导材料是一种电阻为零的材料.超导体的电阻为0,不会放热,所以电能无法转化为内能. ④气体和液体都属于流体,在流体中,流速大的地方压强小,流速小的地方压强大.此题主要是考查学生对光年的认识和了解,以及对超导现象及超导材料的特点和流体压强跟流速关系的认识和了解,属于识记性内容,比较简单. 2.如图所示,开关闭合,两个灯泡都不发光,电流表指针几乎不动,而电压表指针有明显偏转,该电路故障可能是() A. 电流表断路,并且L1、L2灯丝断了 B. 灯泡L1灯丝断了 C. 灯泡L2断路 D. 灯泡L1短路 【答案】B 【解析】【解答】闭合开关两灯都不亮,原因有两个:断路或短路.已知两灯串联都不亮,所以不可能是一灯短路,只能是断路.A、如果电流表短路,两只灯泡L1、L2灯丝断了不能不发光,电压表、电流表无示数.不符合题意;B、如果灯泡L1灯丝断了,两只灯泡都不发光,电流表无示数,电压表测量电源电压指针偏转.符合题意;C、如果灯泡L2灯丝断了,两只灯泡都不发光,电压表、电流表都无示数.不符合题意;D、如果灯泡L1短路不能发光,L2能够发光.不符合题意.

九年级物理电路电流电压电阻测试题

九年级物理电路电流电压电阻测试题 公司内部档案编码:[OPPTR-OPPT28-OPPTL98-OPPNN08]

九年级物理电路、电流、电压、电阻测试题 无为县红庙初级中学 范中梁 一、单项选择题: 1.在图中所示的电路中,要使L 1和L 2组成并联电路,开关的断开与闭合情况是( ) A. S 1、S 2断开,S 3闭合 B. S 1、S 2闭合,S 3断开 C. S 1、S 2、S 3闭合 D. S 1断开,S 2、S 3闭合 2.如图所示电路,闭合开关后,比较a 、b 、c 、d 四处电流的大小,其中不正确的是( ) A. I a =I d B. I a >I d C. I a >I b D. I d >I c 3.如图(a )所示,当开关S 闭合时,两只电流表的示数分别由(b )、(c)两图读得,则电灯L 1中的电流是( ) A. 0.8A B. C. D. 4、如图所示,AB 和BC 是由同种材料制成的长度相同、横截面积不同的两段导体,将它们串联后连入电路中,这两段导体中通过它们的电流的大小是:( ) A .I A B < I B C B .I AB = I BC C .I AB > I BC D .不能确定 B A C 图

5、在图(a)所示电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图 (b)所示,则电阻R 1和R 2 两端的电压分别为() A.,B.6V, C.,6V D.,. 6、要改变某段导体电阻的大小,下列方法中无效的是() A. 改变导体两端的电压 B. 改变导体的材料 C. 改变导体的横截面积 D. 改变导体的长度 7、用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时,供选择的导体规格如下表: 你认为下面对导体选择最合理的一组是() A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧ 8、要将图8所示的滑动变阻器接在电路中与一个小灯泡串联,要求滑片P 向B端滑动时小灯泡变暗,滑动变阻器接在电路中的两个接线柱应是() A. C和D B. A和D C. C和B D. A和B 9、如上图9所示,闭合开关S,滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表的示数将() A. 变大 B. 变小 C. 不变 D. 无法确定 图8图9

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题及答案

九年级物理第十六章电压电阻单元测试题及答案 一、选择题 1.现代人的生活已经离不开电了,为了安全用电,我们对生活中一些“电”常识的了解必不可少。下列有关常见电压值的表述,错误的是( A ) A.一节干电池的电压是2 V B.我国家庭电路的电压是220 V C.手机电池电压是V D.闪电时云层间的电压可达106 V 2.自动照相机所用的感光元件是一种光敏电阻,它是由下列哪种材料制造的( B ) A.导体B.半导体C.绝缘体D.超导体 3.关于电流、电压和电阻,下列说法中正确的是( D ) A.只要将导体连入电路,电路中就有电流 B.导体中通过的电流越大,它的电阻越小 C.有电流通过的小灯泡,其两端不一定有电压 D.导体的电阻与导体两端的电压和通过的电流都无关 4.收音机复读机上的“音量Volume”旋钮,能够控制声音的响度。它的实质是一个( D ) A.开关 B.电流表 C.电压表 D.变阻器 5.用电压表测灯泡正常发光时的电压时,误将电压表与灯泡串联,这样引起的后果( C ) A.灯泡可能烧坏B.电压表烧坏C.灯泡不亮D.电压表无示数 6.在如图所示的电路中,能用电压表正确测出灯L1两端电压的是( D ) 7.小明在做“用滑动变阻器改变电流”的实验时,连好如图所示的电路,将滑动变阻器的滑片滑到最大阻值处,闭合开关S,发现灯泡不亮。接下来,以下做法最合理的是( A )

A .观察电流表的示数是否为零,判断电路是否断路 B .断开开关S ,更换灯泡重新实验 C .断开开关S ,增加电池的个数重新实验 D .断开开关S ,拆掉导线重新连接电路 8.如图所示电路,开关闭合后两灯发光。以下说法正确的是( A ) A .电压表V 的示数一定等于V 1的示数 B .电压表V 的示数一定大于V 1的示数 C .电流表A 的示数一定等于A 1的示数 D .电流表A 的示数一定等于A 1的示数的2倍 9.如图所示,电源电压保持不变,当滑动变阻器滑片P 移到A 端时,闭合开关S 1和S 2,灯泡L 恰好正常发光,以下说法正确的是( D ) A .滑片P 仍在A 端,开关S 1断开,S 2闭合,灯泡L 仍正常发光 B .滑片P 仍在A 端,开关S 1闭合,S 2断开,灯泡L 亮度变暗 C .滑片P 移到B 端,同时闭合开关S 1和S 2,灯泡L 仍正常发光 D .滑片P 移到B 端,开关S 1闭合,S 2断开,灯泡L 亮度变暗 10.在电学实验中,遇到断路时,常用电压表来检测。某同学连接了如图所示的电路,闭合开关S 后,发现灯不亮,为检查电路故障,他用电压表进行测量,结果是U ae =3 V ,U ab =0,U bd =0,U de =3 V ,则此电路的故障可能是( C ) A .开关S 接触不良 B .小灯泡灯丝断了 C .d 、e 间出现断路 D .e 、f 间出现断路 11.在研究物质的导电性时,采用如图所示的实验电路。用酒精灯对着取自白炽灯的玻璃芯柱加热,灯泡L 会慢慢亮起来。对此,以下叙述正确的是( B ) A .玻璃芯柱和灯泡L 是并联的 B .电压表的示数将逐渐变大 C .通过灯泡的电流要比通过玻璃芯柱的电流大 9题 10题 11题 12题

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