Book2Unit 3复习测试学案

人教版小学三升四数学试卷

三升四数学试卷 姓名：___________ 一填空。（15分） 1.从个位起第（）位是万位，第（）位是千万位，第七位是（）位，第九位是（）位。 2.十个一万是( ),10个十万是（）。 3.1周角=（）平角=（）个直角，小于90度的角是（），大于90度而小于180度的角是（）。 4.长方形的对边互相（）的，相邻的两条边互相（）的。 5.角是由（）组成的，这一点是角的（），两条射线是角的（）。 二、单项选择。（10分） 1.一颗树苗卖38元，卖出30棵，大约能卖出多少钱（) ×20( )10×70 A.< B.> C.= D.不确定 3.两组对边分别平行且相等的四边形是（） A.正方形 B.长方形 C.梯形 D.平行四边形、 4.最小的自然数是（） C.没有 763≈18万，则里最小 ．．填（） 三、计算 1.口算。（15分） 12×4= 25×8= 16×4= 32×2= 36÷12= 180÷60= 64÷8= 74÷2= 96÷24= 56÷14= 74÷37= 90÷15= 25×2= 100÷10= 18÷3= 2.用竖式计算（30分） 305×40= 450×60= 129×28= 120×30= 161×11= 726÷34= 666÷11= 700÷30= 280÷70= 56÷14= 3.估算 ×23≈×52≈×11≈×19≈×19≈ 四、写出下列数。（4分)

1.六千三百三十万_______________ 2.三千零八十万____________________ 3.五千零五____________________ 4.三千二百零三____________________ 五、操作题。（6分） 1.用量角器画出60度的角、125度的、90度的角。 2. 画出下面图形的高。 六、解决问题（20分) 1.某印刷厂今天装订了720本笔记本，如果每40本包成一包，这些笔记本可以装多少包？ 2.步行街的长是240米，宽是20米，则它的面积是多少？ 3.被除数是363，除数是26，商和余数各是多少？ 4.电影院共有40排座位，每排29个座位，够1200名观众坐吗？ 5.最大的两位数与最小的两位数的积是多少？

文秘写作 在沙漠中心教学设计

在沙漠中心教学设计 《在沙漠中心》教学设计 xx-10-2817:03:35作者：肖培东来源：金台教研网浏览次数：1文字大小：【大】 【中】【小】 教学目的： 1、学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法； 2、在熏陶感染中引导学生体味生命的意义，正确对待挫折和失败。教学重点： 学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。教学难点： 在熏陶感染中引导学生体味生命的意义，正确对待挫折和失败。 教学过程： 一．初读感知 1.生（课前几分钟）齐读课文。 2.上课后，教师检查学生预习情况。 教师问三四个学生：你读了几遍课文？你认为课文写了什么内容？（指导学生要有目的性地读课文） 3.叫三四个学生概述文章内容（语言简洁）。 讨论明确：记叙了“我”在沙漠中由“痛苦、绝望”到“平静、乐观”的心理过程，通过对沙漠奇景的描绘和“我”内心的独白，表现了“我”战胜困难、走出沙漠的坚定信念，以及对生命的热爱与渴望。 4.指导学生找出文中三处带引号的句子

A．我对自己说：“这不是寒冷，是别的原因，是我的大限到了。”B.于是我的思绪有点乱，我听见自己说：“这里有一颗干枯的心-----一颗干枯的心------一棵干枯得挤不出一滴眼泪的心------” C.“上路吧，普雷沃！我们的喉咙还没有噎住：我们应该继续走下去。” 5.学生齐读ABC三句，并将三句分类。 讨论明确：AB句写心理活动，C句语言描写。 二．研读课文（抓住文中的三句话，依次理解作者情感的变化） 1.感知绝望 （1）生齐读A句 （2）教师指导朗读（注意“别的”、“大限”几个词，将作者的痛苦绝望的感情朗读出来。）反复将这句话所表达的情感读到位。 （3）指导学生具体体会作者绝望的情感。 设问：从哪语句看出“我”此时很绝望?(从文中找句子，并读出情感) A.在这种没有水汽的地方，地上的热量很快就辐射完了。（注意“很快”重音朗读） B.我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不只是夜晚的寒冷。（注意引导学生体会“不只是”一词，体会作者内心的绝望。） C.在白天它不会为你提供一点儿阴凉，晚上只会让你在寒风中没有一点儿遮蔽。没有一棵树、一道篱笆、一块石头可以容我藏身。（体会句子中数量词的用法，去掉数量词后句子效果对比。） （4）体会心理描写的方法。 从课文（具体段落）中任找一段话，运用“我对自己说：‘＿＿＿＿

三升四数学测试卷

一、我会填。（每空1分，共28分） 1、在括号里填上合适的小数。 5元8角＝（）元1米5分米3厘米＝（）米2、计算40×30时，可以先把（）和（）相乘， 得（），再把乘得的数的末尾添写（）个０。 3、物体的表面或围成的平面图形的大小，叫做他们的（）。 4、 5□6÷2,要使商中间是0,□里最小填( ),或( ). 5、6平方米=（）平方分米 60分米=（）米 8000平方厘米=（）平方分米 8米=（）厘米6 、在括号里填上适当的单位。 （1）黑板的面积约是4（）。 （2）小红身高145（）。 （3）邮票封面面积是6（）。 （4）电线杆高约10（）。 7、边长6米的正方形，周长是（）米，面积是（）平方米 8 、6个边长为1厘米的正方形，拼成长方形，面积是（）平方厘米，周长是（）厘米或（）厘米。 9、在○里填上“＜”，“＞”或“＝”。 0.32 ○1.23 0.04 ○ 0.4 5.7＋3.4○9.9－0.8 2.6○2.55 10、90的３倍是（）。 240是60的（）倍。 二、火眼金睛辨一辨。（每题2分,共12分）

1、219÷7=31……1。（） 2、边长是4米的正方形，周长和面积相等。（） 3、0和任何数相乘都得0. ( ) 4、周长相等的图形，他们的面积也相等。（） 5、最大两位数乘最大一位数的结果是891。（） 6、一个正方形的边长扩大3倍，周长就扩大3倍，面积就扩大9倍。（） 三、选择（把正确答案的序号填在括号里，每题2分） 1、一个书包28元，买10个这样的书包，300元钱（）。 A、够用 B、不够用 C、不能确定 2、把2个边长是3厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是（）。 A、18厘米 B、24厘米 C、36厘米 3、515是5的多少倍？正确的列式为( ). A、 515－5 B、 515÷5 C、515×51 4、下面哪个图形不是轴对称图形。（） 、 5 、比较下面两个图形，说法正确的是（）。 A、甲和乙的面积相等，周长也相等 B、甲和乙的面积相等，但甲的周长长 C、甲和乙的周长相等，但乙的面积大 四、算一算。 1．直接写得数。（每题0.5分，共8分）

北师大版五年级下册《分数除法应用题练习题》练习题及标准答案

31、分数除法应用题（一） 姓名： 一、细心填写： “一桶油的43 重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×43=（ ） “男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95 =（ ） “鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72 =（ ） 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是43平方米的31 二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的6 5 ，女生有多少人？ 2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的125。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的76 ，八月份电话费多少元？ 4、一本故事书162页，张杨今天看了61 ，他明天从第几页开始看？ 5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的53 。两地相距多少千米？

6、六年级（1）班男生人数比女生多61 ，女生30人，全班多少人？ 3、食堂运来800千克大米，已经吃去43 ，吃去多少千克？ 4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43 ，这批大米共多少千克？ 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆汽车，已知8月份比7月份增产91 。7月份生产汽车多少辆？ 6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的51 。小兰和小军各有多少枚邮票？ “汽车速度相当于飞机的201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201 =（ ） “杨树棵数占松树的95 ”，把（ ）看作单位“1” ，（ ）×95=（ ） “一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72 =（ ） “梨重量的43 与桃一样多” 把（ ）看作单位“1” ，（ ）×43=（ ）

未来之星辅导学校三升四数学测试卷北师大

未来之星辅导学校三升四数学测试卷 一、填空（21分）。 1、5个十万和8个一千组成的数是（）。 2、从个位起，第（）位是万位，第（）位是亿位，第六位是（） 位，第十位是（）位。 3、这个数是（）位数，最高位是（），其中的“3”表示（）。 4、一周角=（）平角=（）直角。 5、一个三角尺上有（）个直角，（）个锐角。 6、3□968≈4万，□里最大应填（），最小应填（）。 7、每个正方形里面都有（）组平行线，正方形对边互相（）。 8、12的103倍是（），930是93的（）倍。 二、判断（6分）。 1、两条平行线永不相交。（） 2、近似数一定比准确数大。（） 3、四十万三千写数时，一个零也不写。（） 4、一个角的两边分别长4cm,6cm。（） 5、读作：三千零五十万七百九十。（） 三、选择（12分）。 1、互相垂直的两条直线可以相交成4个（）。 A、锐角 B、直角 C、钝角 2、一个数四舍五入后是30万，这个数最大是（）。 A、300000 B、304999 C、299999 D、305999 3、一个加数增加50，和不变，另一个加数必须（）。 A、减少50 B、不变 C、增加50 4、在读4008042这个数时，要读（）个零。 A、三 B、二 C、一 四、计算。 1、口算（8分） 35×7= 23万+48万= 228+372= 585×58≈ 195-68= 571万-289万= 430×0+163= 403×22≈

2、竖式计算（12分）。 121×12= 5×910= 408×33= 312×16= 3、用简便方法计算（12分）。 201×24 37×99+37 125×（7×8）25×7×5×4 五、列式计算（6分）。 1）23个837连续相加，和是多少2）756的12倍是多少 六、操作题。 1、按要求画出指定的角（4分）。 一个40°的角一个170°的角 3、过P点做已知直线的平行线和垂线。（4分） 。P 七、应用题（15分）。 1、甲地距乙地500千米，一辆汽车3小时行驶180千米，照这样计算，8小时能否赶到 （4分） 2、一条马路宽80米，阳阳过这条马路，怎样走最近最短的至少要走多少米（画图说明） （3分） 3、暑假期间，同学们去剧院看演出，剧院有358个座，每张票25元。 （1）已售出260张票，收款多少钱（4分） （2）剩余的票按每20元售出，一共可收款多少元（4分）

分数除法应用题练习题

分数除法应用题（一） 一、细心填写： “一桶油的3/4重6千克”，把（）看作单位“1”，（）×3/4=（）“男生占全班人数的5/9”，把（）看作单位“1”，（）×5/9（） “鸭只数的2/7等于鸡”把（）看作单位“1”，（）×2/7=（） 45是（）的5/9，10 7吨是（）吨的1/2， （）是4 330平方米的1/3 二、解决问题： 1、美术班有男生30人，是女生的6/5，女生有多少人？ 2、甲铁块重6 5吨，相当于乙铁块的12/5。乙铁块重多少吨？

3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的7/6，八月份电话费多少元？ 4、一本故事书162页，张杨今天看了1/6，他明天从第几页开始看？ 5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的3/ 5。两地相距多少千米？ 2、食堂运来800千克大米已经吃去3/4,吃去多少千克？ 3、食堂运来一批大米已经吃去600千克,正好吃去3/4,这批大米共多少千克？ 4、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产5/17月份生产汽车多少辆？ 5、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的1/5。小兰和小军各有多少枚邮票？

6、6(1)班男生人数比女生多1/6，女生30人，全班多少人？ 某工厂有女工128人,女工人数是男工人数的2/5,全厂有多少工人? 从甲地到乙地走了全长的5/8,走了350米,甲地到乙地的全长多少米? 有两根钢材,第一根长4米,第一根占第二根的2/9,第二根长多少米? 拖拉机8天可以耕完一块地,耕了5/8天后,还有75亩没耕,这块地有多少亩? 一根电线截成三段,第一段占全长的1/3,第二段占全长的2/5,第三段长 6.4米,这根电线长多少米? 小名看一本故事书,每天看15页,看了4天,这时还剩下全书的1/5没看,这本故事书共有多少页?

七年级语文下册 第五单元 第22课《在沙漠中心》预习学案(无答案)(新版)新人教版

22 《在沙漠中心》预习学案 一、基础常识 1．给下列加点字注音。 乙醚虫豸硌犁铧 脐带真理噎筛糠 篱笆打嗝辐射芸芸众生 2.依据下列的解说，写出相关的词语。 （1）释教指全部有生命的东西，一般也用来指很多的平常人。（） （2）比方因惊吓或受冻而身体颤栗。（） （3）比方失利之后从头康复实力。（） （4）描绘死得有价值、有意义。（） (5)自以为自己是正确的，不接受他人的定见。（） 3.文学常识填空。 （１）本文选自____________，作者是______国作家 _____________。其代表作有____________、____________、___________ 等。

（２）本文首要记录了作者在被困于沙漠之中一夜之间的所思所想。作者在沙漠中遇到了________________、 ________________ 、______________ 等问题，他的心思改变进程能够归纳为：______ ______ _______ ，从中咱们能 够体会出主人公_____________、____________ 的精力质量。 4.预习后的疑问： 二、常识链接 圣埃克絮佩里是法国文学史上占有崇高位置的作家，但 他的终身首要是在航空线上度过的。从1921年服兵役学习飞翔；1926年进入法国的一家航空公司作业；1929年协同法国 闻名飞翔员梅尔莫兹、吉约梅拓荒非洲——拉丁美洲航线；第二次世界大战迸发，逃亡美国；1943年潜回北非，参与法 国抵抗运动，至驾驭侦查飞机殉难停止，他的终身是飞翔员的生计。他的小说特点是环绕他自己的航空阅历，描绘了其时法国飞翔员的惊险豪放的日子。

简单分数除法应用题测试题

简单分数除法应用题测试题 一、细心填写：共10分 “汽车速度相当于飞机的 201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×20 1=（ ） “一种商品比原价降低95”，把（ ）看作单位“1”， （ ）×9 5=降低的价钱 “一条路，已经修了72”， 把（ ）看作单位“1”，（ ）×7 2=修了的长度 “桃的重量与梨重量的4 3一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3=（ ） 二、谨慎选择共6分 1、鸡20只，鸭25只。鸡是鸭的（ ），鸭是鸡的（ ）。 A 54 B 4 5 C 无法确定 2、饲养场养白兔51只，占兔子总数的53，要求（ ）可以列式为“51÷5 3” A 黑兔只数 B 兔子总数 C 无法确定 3、甲车每小时行60千米，乙车速度是甲车的10 9，求乙车速度的算式是（ ）。 A 60×10÷9 B 60÷109 C 60×10 9 三、根据线段图列式计算共8分 1、 女生480人 全校？人 2、 “1”？只 足球 45 只 排球 4 5 四、根据算式把题目补充完整；共9分

1某小学五年级150名学生， 。四年级学生是五年级的几分之几？120÷150 2、某小学五年级100名学生， 。四 年级有学生多少名？ 100÷5 4 3、某小学五年级200名学生， 。四 年级有学生多少名？ 200×5 4 五、解决问题：共65分 1、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的7 2，这批煤多少吨？ 2、一批煤420吨，，烧去7 2，烧去多少吨？ 3、（1）今年妈妈36岁，小明12岁。小明年龄是妈妈的几分之几？妈妈年龄是小明年龄的几倍？ （2）今年妈妈36岁，小明年龄是妈妈的3 1。小明今年多少岁？ （3）今年小明12岁，是妈妈年龄的3 1。妈妈今年多少岁？ 4、老王家养鸡120只，是鸭的34，养的鹅又是鸭的6 5。养鹅多少只？ 5、一种电脑现在比原价降低15 2，正好降低800元，这种电脑原价多少元？ 6、甲乙两地相距160千米，一辆汽车从甲地去乙地，4 3小时行了60千米，照这样的速度，行完全程要多少小时

七年级语文下册 第五单元 第22课《在沙漠中心》课中导学案 (新版)新人教版

22 《在沙漠中心》课中导学案 【学习方针】 1．理清课文叙说的次序及头绪。 2．品尝要害句子的意义，了解作者的优秀质量 3．领会生命的意义，培育勇于面临波折的坚强意志与质量。【学习进程】 一、导入 你见过沙漠吗？谈谈你对沙漠的观点？ 二、预习查看 1.查看预习学案的完结状况。 2.查看课文吟诵和字词的掌握状况。 3.查看收集的作者、著作等状况。 三、全体感知 1.快速阅览要依据要求，捉住内容要害，捉住要害字词句段，默读课文，不重读不回读。 2.速读要求：

①默读，不要朗诵，力戒回读。(培育学生专注阅览的才能) ②调整阅览速度。（依据阅览资料和阅览时刻而定） ③捉住内容要害、要害词句来阅览。④标出段前序号。 3.著作用第一人称写有什么优点? 4. 在沙漠中心，“我”遭受了哪些苦楚与折磨？怎么处 理这些苦楚？ 5.面临这些苦楚，作者心境产生怎样的改变？（先找出 表达作者心境的句子） 四、评论研讨 1.圣埃克絮佩里在荒芜的沙漠中终究阅历了怎样的心路历程呢？ 2.（1）请找出表达作者心境苦楚的句子，并领会一下。 （2）请找出表达作者心境失望的句子，并领会一下。 （3）请找出表达作者心境安静的句子，并领会一下。 （4）请找出表达作者心境达观的句子，并领会一下。 3. 深陷窘境的“我”能忍耐巨大的苦楚，表现出主人公 怎样的精力？ 4. “我”为什么能从苦楚、失望转变为安静、达观的呢？

5. 阅历屡次生与死的斗争，圣埃克絮佩里向咱们展现的 人生意义、举动价值，文中是怎么表现的？ 6. “我”所以为的“日子”的意义是什么？（要害研读13、16、19段） 7. 齐读20-21段，想想圣埃克絮佩里的阅历给咱们带来 了怎样的启示。 8.作者为咱们提醒的“探险”的真理是什么？ 9. 作者用很多的篇幅来表达自己面临死亡威胁时的感触，读着这篇内心独白式的文章，联络作者的生平，你以为作者是个怎样的人？ 五、品尝言语 细读课文，细细品尝下列句子的意义。 1.我的血液因缺水而循环不畅，寒气逼人，但这不仅仅 夜晚的冰冷。 2.北风就像平原上的马队向我直冲过来，我只好团团转 以逃避它的来犯。

数学三升四入学测试卷精修订

数学三升四入学测试卷 GE GROUP system office room 【GEIHUA16H-GEIHUA GEIHUA8Q8-

数学三升四入学测试卷 (90分钟完成) 一、填空。（共30分） 1、（ ）年第20届奥运会将在我国首都北京举行，这一年的二月有( )天，合( )个星期又( )天。 2、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年建国( )周年。 3、要使□38÷4的商是三位数，□里最小填( )；要使商是两位数，□里可以填( )。 4、在○里填上＞、＜或＝。 0.6○0.3 9元6角○9.6元 13×29○19×23 10分钟○31时 6平方米○600平方厘米 5千克○3吨 5、 小月的生日是一年的倒数第6天，他的生日是（ ）月（ ）日。 6、 物体在月球上的重量是在地球上的61，宇航员的在地球上的体重是90千克，他到了月球上的体重是( )千克。 7、在括号里填上合适的数或单位名称。 （1）长江大约长7000( )。 （2）数学书封面长约18（ ）。 （3）一块正方形手帕的边长是20( )，面积是( )。 学校 班级 姓名

（4）一个集装箱装货物25( )。 8、先找规律，再填一填：0.2 ，0.4，0.6，0.8，（ ） ，（ ） 。 9、在括号里填上合适的小数：(3分) （ ）接近1，（ ）离2较远些。 10、分一分，涂一涂，填一填。 （1） △ △ □ □ □ □ △占总数的（—），□占总数的（—）， ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○占总数的（—）。 （2）先分一分，再把这些○的3 1涂上色， 空白部分占总数的 。 11、在括号里填上适当的分数。 第一个分数表示把一个整体平均分成了（ ）份，取了其中的（ ）份。 二、在正确答案后面的□里画“√”。（12分） 1、0.□＞0.5，□里可以填哪些数字？ 5 □ 6、7、8或9 □ 4、3、2或1 □ 2、下面哪一年是闰年？ 1989 □ 2100 □ 1986 □ 1996 □ 0 1 2 ( ) ( ) ( ) ( )

六年级数学上册分数除法经典应用题练习题

31、分数除法应用题（一） 一、细心填写： “一桶油的 43重6千克”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3=（ ） “男生占全班人数的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×9 5 =（ ） “鸭只数的72等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×7 2 =（ ） 45是（ ）的95，107吨是（ ）吨的21， （ ）是4 3 平方米的 二、解决问题： 1、美术班有男生20人，是女生的6 5 ，女生有多少人？ 2、甲铁块重 65吨，相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨？ 3、小明家九月份电话费24元，相当于八月份的7 6 ，八月份电话费多少元？ 4、一本故事书162页，张杨今天看了 6 1 ，他明天从第几页开始看？ 5、一辆汽车从甲地去乙地，已经行了120千米，相当于全程的5 3 。两地相距多少千米？ 6、601班男生人数比女生多6 1 ，女生30人，全班多少人？

32、分数除法应用题（二） 1、直接写得数 31÷32 43×52 8÷54 65×4 41＋2 54－10 3 2、 女生480人 全校？人 3、 “1”？只 足球 45 只 排球 4 5 3、食堂运来800千克大米，已经吃去 4 3，吃去多少千克？ 4、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去43 ，这批大米共多少千克？ 5、汽车厂8月份比7月份多生产500辆，已知8月份比7月份增产 9 1 。7月份生产汽车多少辆？ 6、小兰的邮票比小军多24枚，这个数目正好是小军的5 1 。小兰和小军各有多少枚邮票？

33、分数除法应用题（三） 一、细心填写： “汽车速度相当于飞机的 201”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×201=（ ） “杨树棵数占松树的95”，把（ ）看作单位“1”，（ ）×95 =（ ） “一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×72 =（ ） “梨重量的43与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3 =（ ） 二、解决问题： 1、列方程解答 X 公顷 玉米 棉花 50公顷 2、一批煤，烧去60吨，正好少去这批煤的7 2 ，这批煤多少吨？ 3、一批煤420吨，，烧去 7 2 ，烧去多少吨？ 4、长跑锻炼，小明跑了1500米，小红跑了900米。小明跑的是小红的几倍？小红跑的是小明的几分之几？ 5、一种电脑现在比原价降低 15 2 ，正好降低800元，这种电脑原价多少元？ 6、一条彩带，用去15米，正好是剩下的，剩下多少米？全长多少米？ 7、一堆煤，用去5 3 ，剩下的是用去大几分之几？

2020年整理三升四数学试题.doc

1 学校 班级 考号 姓名_____ ______ _______________ ◆ ◆ ◆◆◆ ◆◆◆◆ ◆◆◆ ◆ ◆ ◆ 装 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ ◆ 订 ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆ ◆◆ 线 ◆ ◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 三升四年级数学试题 （满分60分） 一、细心填一填。（19分） 1、一个正方形的面积是16平方分米，它的一条边长是( )厘米. 2、12平方分米=( )平方厘米 8千米=( )米 50毫米=( )米 3、地球自转1圈是（ ）；2008年上半年有（ ）天，全年有（ ）天。 4、按规律填数2、 3、 5、 8、 13、 21、 （ ）、（ ）…… 5、5个同学身高分别是145厘米、150厘米、146厘米、142厘米、147厘米，他们的平均身高一定在大于（ ）厘米和小于（ ）厘米之间，平均身高是（ ）。 6、三年级有女生218人，男生比女生的2倍少12人，男生（ ）人。 7、从北京到青岛的硬座特快列车成人票价是116元，儿童半价，小明一家三口往返要花（ ）元。 8、八元六角写成小数是（ ）元；2千米80米写成小数是（ ）米。 9、马拉松赛跑全长约是42（ ），教室前面的大黑板长4（ ），我们数学书的面积是3（ ）。 二、 争当小法官。(对的打“∨”，错的打“×”)（6分） 1、商店上午8时开始营业，晚上9时半停止营业，全天营业时间是13小时30分。 ( ) 2、把一个长方形的长扩大3倍，宽缩小相同的倍数，它的面积不变。（ ） 3、整数一定比小数大。 （ ） 三、精挑细选。（将正确答案的序号填在括号内）（8分） 1、 某年的11月27日是星期日，这一年的12月3日是 ( )． A 、星期一 B 、星期日 C 、星期六 2、李阳今年10岁了，只过了3个生日，她的生日一定是（ ）月（ ）日。

暑期三升四数学思维训练期末测试卷完整版

暑期三升四数学思维训 练期末测试卷 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2017暑期三升四数学思维训练期末测试卷 【总分120分时间90分】 姓名：_________________ 成绩：_________________ 一、填空题（本题共有 10 题，每题 3 分，共 30 分） 1.用数字 0、4、7 能够组成_________个相邻数字不相同的三位数． 2.高高在回家的路上嘴里一直在说：“我爱学习我爱学习我爱学习……”，那么他说的第 70 个字是 _________． 3.某小学四年级一共有 120 名学生，其中男生人数是女生的 2 倍，那么男生有_________名． 4.如右图所示，大长方形被分成了一个正方形与三个长方形．正方形的面积是 915 9，其中两个长方形的面积分别是 12 和 15，那么剩下的一个长方形的面积 12是_________． 5.下面除法竖式的被除数是_________． 9 45 ? 3 6.用 0、2、4、6、8、9 这六个数字组成一个六位数，2 在万位上，6 在百位上，那么能组成的最 大的六位数是_________． 7.甲、乙、丙三人中有一人是牧师，一人是骗子，还有一人是赌棍．牧师只说真话，骗 子从不说真话，赌棍有时说真话有时说谎话．甲说：“我是骗子．”乙说：“我不是赌棍．”那么丙是_________． 8.周日，亮亮的妈妈打算在出门之前完成这样几件事情：整理房间 10 分钟，听音乐 20 分钟，手洗衣 服18 分钟，洗衣机甩干需要 7 分钟，扫地 7 分钟，听广播 12 分钟，梳洗打扮 20 分钟，为 了能够尽快的出门，亮亮的妈妈最少需要_________分钟． 9.四个漏水的水龙头等待一位修理工修理．由于损坏程度不同，修理需要的时间不同．分别修理 1 分钟、3 分钟、5 分钟、10 分钟可以修理完成．那么所有水龙头等待修理的时间总和最少需要 __________分钟． 10. 有一数列：1、2、4、1、2、4、1、2、4……那么前90 个数的总和是_________．

六年级数学上册分数除法应用题练习补充练习题

分数除法应用题二（补充练习题） 1、两地相距13千米，甲乙二人从两地同时出发相向而行，经过4 3 小时相遇。甲每小时行5千米，乙 每小时行多少千米 2、甲乙两车同时从相距90千米的两地相对开出，2 3 小时后两车在途中相遇。甲车每小时行60千米，乙车每小时行多少千米 3、一个水果店运一批水果。第一次运了50千克，第二次运了70千克，两次正好运了这批水果的1 4 ，这批水果有多少千克 4、六年级一班有男生23人，女生22人，全班学生占六年级学生总数的3 10 。六年级有学生多少人 5、饲养小组养的白兔和黑兔共有18只，其中黑兔的只数是白兔的1 5 。白兔和黑兔各有多少只 6、小丽买了一枝圆珠笔和一枝钢笔，共用去12元，圆珠笔的单价是钢笔的1 5 。圆珠笔和钢笔的单价各是多少元 7、一套西装160元，其中裤子的价格是上衣的3 5 。上衣和裤子的价钱各是多少元 8、打字员打一部书稿。第一天打了12页，第二天打了13页。这两天打的页数占这部书稿的5 12 。这部书稿有多少页 9、小华收集的火柴盒上的画比小明收集的多60枚，小明收集的火柴盒上的画是小华的3 5 。小华和小明收集的火柴盒上的画各是多少枚 10、（1）一个建筑工地九月份上半月用水泥18吨，下半月用的水泥是上半月的8 9 。九月份一共用水泥多少吨 （2）一个建筑工地九月份用水泥34吨，下半月用的水泥是上半月的8 9 。上半月用水泥多少吨 11、一支工程队修一条公路。第一天修了38米，第二天修了42米。第二天比第一天多修的是这条路 全长的1 28 。这条路全长多少米 12、一张课桌比一把椅子贵10元，如果椅子的单价是课桌单价的3 5 ，课桌和椅子的单价各是多少元 13、小红家买来一袋大米，吃了5 8 ，还剩15千克。买来大米多少千克 14、一条水渠修了3 5 ，还剩240米没有修。这条水渠全长多少米

人教版语文七年级下册第五单元第22课 《在沙漠中心》教案

《在沙漠中心》教案 法圣埃克絮佩里 知识与能力 1．了解作家作品，以更好地理解课文的思想内涵。 2．理清课文叙述的顺序及线索，整体感知课文内容。 3．理清作者的心理变化过程，品味重点语句的含义，了解作者的优秀品质。4．学习用心理描写塑造人物，表现人物性格的写法。 情感与价值 1、体味生命的意义，培养敢于面对挫折和失败的坚强意志与品质； 2、认识探险的真正意义，学会生存，积极、乐观地面对人生。 过程和方法： 1赏析法和探究法结合。 2、多媒体：PPT课件 3、课时：1课时 【重点难点】 1．梳理作者的心理变化过程，认识作者的优秀品格。 2．在熏陶感染中引导学生体味生命的意义，正确对待挫折和失败。 教学过程安排： 第一程序：多媒体图片导入： 教师问：同学们请看这迷人的景象，同学们的脑海中会浮现出一些什么景象？抽一名学生讲述。 师结：师：是啊，在沙漠中心，我们的脑海也许会浮现出漫漫的黄沙、美丽的绿洲、孤独的驼队，还有那奇幻的海市蜃楼……但今天，我们无暇顾及这令人神往的沙漠风景，试想当我们孤身一人在沙漠之中，陷入困境时，我们会遭遇什么，我们会想到什么又该怎么办，现在让我们随同圣埃克絮佩里一起走进沙漠之中…….. 第二程序：走进作者

作者介绍：圣埃克絮佩里于1900年6月29日出生在法国里昂。他曾经有志于报考海军学院，未能如愿，却有幸成了空军的一员。1923年退役后，先后从事过各种不同的职业。1926年，圣埃克絮佩里进入拉泰科埃尔航空公司。在此期间，出版小说《南方邮件》（1929）、《夜航》（1931），从此他在文学上声誉鹊起。1939年，又一部作品《人的大地》问世。 1935年1-5月，以《巴黎晚报》特派记者身份到莫斯科采访，先后撰写了六篇通讯发表在《巴黎晚报》上。(这些文章后被收入杂文集《生活的某种含义》) 驾机'周游地中海'，替'法航'进行业务宣传到处演讲。12月29日，自费驾机飞往西贡，试图以七十小时飞完巴黎到西贡的航程，以此打破纪录获取十五万法郎的奖金。但由于飞机发生故障，迫降在开罗附近荒无人烟的沙漠中。圣艾克絮佩里与机械师普列夫一起在绝望的情况下跋涉了五天五夜，被一支骆驼商队救出。 第二次世界大战期间他重入法国空军。后辗转去纽约开始流亡生活。在这期间，写出《空军飞行员》、《给一个人质的信》、《小王子》（1943）等作品。1944年返回同盟国地中海空军部队。在当年7月31日的一次飞行任务中，他驾驶飞机飞上湛蓝的天空，就此再也没有回来，下面我们就看看他在沙漠中遭遇了什么，想了什么，又是怎么做的？ 第三程序：整体感知课文： （1）快速阅读这篇课文并初步感知其中内容。快读要求：①默读，不要朗读，力戒学生倒回去读。(培养学生专心阅读的能力)。②调整速度。（根据阅读材料和阅读时间而定）。③抓住内容要点、关键词句等指导阅读。接着学生自由默读，教师适当巡视。 （2）为题目加前后词语 得出“我在沙漠中感受和思索” （3）用一句话概括文章内容： 本文主要写“我”和战友在利比亚的撒哈拉沙漠的一场遇险。

分数除法应用题

分数除法应用题

教学课题：简单分数除法应用题。 教学内容：“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的实际问题。 人教版小学数学六年级上册教材37页～38页和练习十的 第1～3题。 教案背景：1、面向学生：小学六年级学生； 2、学科：小学数学； 3、课时：1课时； 4、本课教案被评为校级优秀教案。 教材分析和教学方法： 这是人教版小学六年级数学上册第三单元分数除法中解决问题第一课时的内容。简单分数除法应用题教学是整个小学阶段应用题教学的重、难点之一。这一部分内容主要解决“已知一个数的几分之几是多少，求这个数”的简单分数除法应用题。教材借助比体重的活动，为学生创设问题情境。分数除法应用题一直是教学的难点，尤其是在解决分数乘除法应用题中，学生不能够正确判断单位“1”是已知还是未知，导致难以判断是用乘法还是除法解答，为了突破难点，我鼓励学生大胆地找出题中的等量关系，正确列出方程解答或根据分数乘除法之间的关系，采用算术方法解答。 教学目标： 1、结合具体情境，使学生理解“已知一个数的几分之几是 多少，求这个数”的实际问题的结构特征，能够用方程或 算术法解答这类简单的实际问题。

2、借助线段图培养学生分析问题和解决问题的 能力。 教学重点：通过分析比较，找出分数乘除法应用题的区别和联系，掌握解决问题的规律。 教学难点：能正确判断单位“1”；用方程解题时能正确找出题中的等量关系。 教具准备：多媒体课件，三角板。 教学过程：一、复习。 1、说说下面关键句中的单位“1”，再写出等量关系。 1。 （1）数学兴趣小组的人数是美术小组的 3 1。 （2）科技书的本书比故事书多 4 4。 （3）小明体内所含水分占体重的 5 2、口答列式，并说说根据什么列式。 5是多少？ （1）45的 9 1，用了多少元钱？ （2）有80元钱，买钢笔用去 10 3、列方程解答。 3是15，这个数是多少？ 一个数的 4 4、准备题。 把复习题第1题的（3）中加入一个条件和问题变成“小明体 4，小明体内所含水分是多少重35千克，体内所含水分占体重的 5 千克？” （1）全班齐读，找一名学生说出题中的条件和问题。

2019-2020年七年级语文下册 19 黔之驴教学案(无答案) 苏教版

2019-2020年七年级语文下册 19 黔之驴教学案（无答案）苏教版 教学目标： 1.了解寓言这一文体的特点。明白本则寓言的哲理。（重点） 2.会翻译本文并记住重点实虚词及词类活用。（重点） 3.体会作者生动细致的描写。（难点） 教学过程： 一、课前自主学习 导入：相信大家读过许多成语故事。如：郑人买履、守株待兔、滥竽充数等等。那么你知道“黔驴技穷”这个成语故事吗？本课讲的就是这个故事。 1.关于寓言：寓言是一种文学体裁，是含有讽喻或明显教训意义的故事。所谓"寓"就是寄托的意思。通过故事借此喻彼，借小喻大，使富有教训意义的主题或深刻的道理在简单的故事中体现出来。所以，我们阅读本文时，要理解文章讲了一个什么故事，这个故事含有什么深刻的道理。（你能写出几个寓言故事：） 2.关于作者：柳宗元，字子厚，河东人，唐代文学家。和韩愈合称为“韩柳”，被誉为“唐宋散文八大家”之一。唐宋八大家是韩愈、柳宗元、王安石、欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩,其作品多为揭露统治者的昏庸无能，残暴凶残，同情人民的不幸遭遇。（试着记忆） 3.写出分别带虎、驴字的成语或俗语各5个 4.熟读课文，对照文章注释，弄清文章大意。 5.自测一下 ⑴解释加点字 蔽．林间窥．之（）( )慭慭 ．．己也( ) ．．然( )虎大骇．( ) 益狎．( )以为且噬 ( )益习．其声( ) 荡．倚冲冒．( )( )蹄．之( )虎因．喜( )因跳踉大?．（） （2）翻译下列句子 蔽林间窥之： 船载以入： 益习其声： 莫相知：

荡倚冲冒： 二、课堂合作学习 1.组内互查交流自主学习情况 2.自学展示：（1）朗读课文（各组以自己的方式朗读） （2）每组翻译课文1-2句（可将本组任务写到黑板上），以小组为单位进行翻译，对于拿不准的词语记出来展示到黑板上，全班进行讨论。 3.合作探究： （1）一词多义 ①、以为 a.虎见之，庞然大物也，以为神（） b.以为且噬己也（） ②、然 a.慭慭然，莫相知。（） b.然往来视之，觉无异能者。（） ③、之 a.黔之驴 ( ) b. 虎见之 ( ) （2）词类活用 ①、有好事者船载以入船： ②、驴不胜怒，蹄之蹄： ③、稍近益狎近： ④、尽其肉尽： （3）本则寓言的寓意是什么？请写在下面。由本文演化出的成语有几个？写出来。 （4）本文对老虎的动作和心理描写非常细致，请分别按照“见驴—惧驴—识驴—吃驴”找出这此典型的词语，并做简要分析，在小组内交流。 （5）有人认为，驴可以避免被老虎吃掉的命运，请发表一下自己的看法。 当堂检测 一、给下列加点字注音。 黔无驴( ) 好事者( ) 庞然大物（）远遁( ) 窥之( ) 稍近益狎（ ) 跳踉( ) 以为且噬己也( ) 二、解释下列词语中加点字的意义。

三升四数学两套试卷

人教版四年级数学上册单元测试卷 第一单元 一、填空题。（16分） 1、6200500读作（），省略万位后面的尾数约是（）。 2、在70358400中，7表示（），5表示（）。 3、（）是10个十万，一亿是（）个一千万。 4、与最大的五位数相邻的两个数是（）和（）。 5、由3个千万，6个十万，5个百和8个一组成的数是（），这个数读作 （）。 6、一个数的百万位上是1，十万位上是3，千位上是6，其余各位上都是0，这 个数是（），它是一个（）位数。 7、要使139□800这个七位数最接近140万，□里应填（）。 8、用3个2和3个0组成六位数，且要求三个零都不读，这个六位数可能是 （），也可能是（）。 二、判断题。（12分） 1、60500305读作六千零五万零三百零五。（） 2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。（） 3、读3000300时，只读一个零。（） 4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。（） 5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000. ( ) 6、从个位起，第五位是万位，第九为上的计数单位是亿位。（） 三、选择题。（10分） 1、100个十万是（）。 A. 一百万 B. 一千万 C. 一亿 2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。 A. 400万 B. 409万 C. 410万 3、47□368≈47万，□里可填入（）。 A. 0~4 B. 0~9 C. 5~9 4、下面数中，只读一个零的是（）。

A. 509800 B. 74000380 C. 405000 5、下面各数中，最大的数是（）。 A. 507039 B. 507309 C. 507903 D. 507930 四、读出下面各数。（8分） 357250 读作： ____________________________________________ 20014300 读作： __________________________________________ 62000935 读作： __________________________________________ 30800701 读作： __________________________________________ 五、写出下面各数。（8分） 三千五百零八万 写作：______________________________ 一千零三十万八千 写作：______________________________ 二百零七万零六百八十 写作：______________________________ 四千零六万三千零二十 写作：______________________________ 六、比较每组中两个数的大小。（6分） 365040○365039 298050○37500 30050○30万477万○478000 207548○2074480 1356040○1356400 七、在○里填上“≈”或“=”。（9分） 3500000○350万2485000○249万 460000○46万 28000000○2800万

简单的分数除法应用题练习题

简单的分数除法应用题练习题 一、口算练习： 31÷32 43×52 8÷54 65×4 4 1＋2 54－103 52 ÷ 5 6 51÷92 31 ÷ 91 2516×165 二、细心填写： 1、“一桶油的4 3重6千克”，把（ ）看作单位“1”，数量关系式是（ ）×4 3=6千克。 2、“男生占全班人数的9 5”，把（ ）看作单位“1”，数量关系式是全班人数×9 5=（ ） 3、“鸭只数的7 2等于鸡” 把（ ）看作单位“1”，数量关系式是（ ）×7 2=（ ） 4、“一桶油，用去72” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×7 2=（ ） 5、“梨重量的4 3与桃一样多” 把（ ）看作单位“1”，（ ）×4 3=（ ） 6、甲比乙多61 ,这句话的意思是甲比乙多的是（ ）的61。乙比甲少5 1的意思是（ ）。 7、（ ）×4 3=（ ）= 43×（ ）= （ ）÷54 =65× （ ） = 4 1×（ ） 8、45是（ ）的95， 107吨是（ ）吨的2 1， （ ）是43平方米的3 1 三、解方程： 76X=143 43X=21 103X=125 X ÷94 =158

四、计算下列各题： 127 ÷ 53 × 83 54 ÷ 103 ÷ 53 43 × 94 ÷ 7 2 小贴士：在分数乘除混合运算或分数连除运算中，先把除法变成乘法，然后一次 约分，往往比较简便。 五、解决问题： 1、食堂运来一批大米，已经吃去600千克，正好吃去4 3，这批大米共多少千克？（画线段图并解答） 2、甲铁块重65吨，相当于乙铁块的12 5。乙铁块重多少吨？ 3、美术班有男生20人，是女生的6 5，女生有多少人？ 4、美术班有女生24人，男生是女生的6 5，男生有多少人？ 5、一辆汽车43小时行了75千米，照这样的速度，5 4小时能行多少千米？ 1、果园有桃树280棵，正好是梨树的5 4。梨树有多少棵？ 2、学校有杨树18棵，正好是槐树棵树的 43。柳树的棵数是槐树的 3 2。柳树有多少棵？