统编版六年级语文上册第二单元习作范文(多彩的活动)

统编版六年级语文上册第二单元习作范文

范文一：

运动会变奏曲

在一个春光明媚的上午，我校举办了第二届校园春季运动会。

哇!跳远比赛开始了，我们快去观战吧!首先出场的是我们的对手班六(1)班的同学。瞧，他先热了热身，三、二、一，预备，跳，“一米七!”切!这有什么好惊讶的呀，该我们班的选手出场大显身手了。看，他做了几个预备的动作，那双大眼睛闪着必胜的光芒，“加油，加油……”听到我们班的同学们使出吃奶的劲儿来为自己加油，他腾空而起，随即“降落”在一米九的位置上。“哇!破纪录了!”同学们围在一块，纷纷向他表示祝贺。

“哇!哇!哇!”我又惊又喜，原来我们班另外三名选手也都跳出了一米八、一米八三、一米八五的好成绩，这一局我们班大获全胜。

跳绳比赛也拉开了帷幕，第一个出场的是我们班的文宣和对手班的彦鑫。“加油，加油！”看着同班同学在为自己助威，她们两个谁也不肯让谁。最终，她们打成了平局。接下来出场的是我班的苏佳煌和对手班的斌宇，裁判刚吹响哨子，他们两个人就开始甩起绳子来，绳子也越甩越快。最终，我们班以一分之差败给了对手班，真是气人呀!哼!你们等着瞧，我们一定会把比分拉回来的!

最令我激动的短跑比赛终于来临了，马上就该我大显身手了。我难以抑制心中的激动，生怕会输给对手班而让班级丢脸。经过激烈的角逐，我险胜对手班的同学。耶，我赢了对手班，为我们班级加了8分，真是不辱使命呀!

我们虽然都很努力，可在最后一局的接力赛中与冠军失之交臂，唉!最后我们只能眼巴巴地看着对手赢了。

不过，友谊第一，比赛第二，更何况在比赛中我们整个班级的同学众志成城，体现出了非常强的集体意识，这是最珍贵的！

名师点评：小作者对运动会各项比赛的描写具体而生动，使习作精彩纷呈，令读者为之高兴、紧张，也为之感到可惜。习作最突出的亮点是以四个语气词作为小标题，将运动会串联起来，构思十分巧妙。

范文二：

龙舟赛

每当蝉鸣荔熟、稻花飘香的时候，一年一度的端午节就来了，最让我印象深刻的就是那富有民族特色的龙舟赛。

六年级语文上册第二单元测试卷及答案

六年级语文上册第二单元测试卷及答案 一、读拼音，写词语。 ji? chū sha jì kònɡ zhì miǎn lì yǐn yǒnɡ（）（）（）（）（）xuán yá qiào bì kuánɡ fēnɡ nù háo rě r?n jī xiào （）（）（） 二、区别字组词。 施（）挠（）艰（）毅（） 拖（）晓（）坚（）义（） 讥（）浆（）斑（）篇（） 饥（）桨（）班（）偏（） 三、给带点的多音字选择正确的读音，画“√”。 刚劲．（jìnɡ jìn）哈．达（hā hǎ）相．传（xiānɡ xiànɡ） 塞．外（sài sāi）调．节（tiáo diào）扇．动（shān shàn） 纤．（qiàn xiān）夫瓜蔓．（màn wàn）阻挠．（ráo náo） 四、把词语补充完整。 寝不（）（）思潮（）（）（）（）如洗（）（）石出（）（）不回牙牙（）（） 五、根据意思写词语。 1、不怀好意地嘲笑别人。（） 2、形容形象高大，气概雄伟豪迈。（） 3、终身遗恨。（） 4、周到而细密。（） 六、写出下面句子运用的修辞方法。 1、哪里要开山，哪里要架桥，哪里要把陡坡铲平，哪里要把弯度改小，都要经过勘测，进行周密计算。（） 2、火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑顺着山势，设计了一种“人”字形线路。（） 七、补充下面的名言，并写出名人。 1、，这是我们自信心的泉源。（） 2、我是中国人民的儿子，我深深地爱着。（） 3、唯有是值得宝贵的，唯有他起来，中国才有。（） 4、我爱我的，爱我的，离开了她，离开了他们，我就无法，更无法。 八、根据课文填空。（13分） 1、京张铁路不满四年就全线（）了，比计划提早两年，这件事给了（）中国的帝国主义一个有力的回击。今天，我们乘货车去八达岭，过青龙桥东站，可以看到一座铜像，那就是詹天佑的塑像。 ①.这件事指 ②.为什么说：“这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击？”（2分） ③人们为什么为詹天佑立铜像？（3分） 2、夜里梦到母亲，我哭着醒来。醒来再想捉住这梦的时候，梦却早不知道飞到什么地方去了。 ①梦能“捉”吗？醒来再想捉住这梦是什么意思？（3分） ②这段话表达了怎样的心情？（3分） 3、①我不开灯，又沉默地站在窗前，看暗夜渐渐（）上天空，（）上对面的屋顶。一切都（）在朦胧的薄暗中。 我体会到作者此时的内心感受是： ②我怅望灰天，在泪光里，（）出母亲的面影。 我体会到了作者的感情，此时，“母亲的面影”是的。 ③然而这凄凉并不同普通的凄凉一样，是甜蜜的，浓浓的，有说不出的味道，浓浓

人教版六年级语文第二单元试卷及答案

六年级语文科第二单元检测卷 评分： 一．基础【40分】 1．看拼音写词语，把汉字端正地写在田字格里。（6分） chǎn pínɡménɡlónɡyìrán zhēn zhìzǔzhǐqīliánɡ 2．把词语补充完整。（4分） 可见一（）（）（）起伏（）不安席（）崖（）壁3．请写出四个表达“热爱祖国”情感的成语。（4分） 、、、 4．填空。（6分） ①我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，，我就无法生存，。 ②我们爱我们的民族， ③我是中国人民的儿子，我深情地 ④世界最高的山峰是⑤世界最高的咸水湖是 5．按课文内容填空。（10分） ①我对这两个母亲怀着同样（）和同样（）。 ②塞外常常（），（），一不小心还有坠入深谷的危险。 ③火车怎样才能爬上这样的陡坡呢？詹天佑（），设计了（）。 ④我们铭记着中华母亲的（），更不忘她承受的（）。 ⑤我（）灰天，在泪光里，（）母亲的面影。 6．默写。（5分） 我想到故乡，故乡的老朋友， 7. 请用示意图画出詹天佑开凿居庸关隧道和八达岭隧道的方法。（5分） 二．阅读【35分】 1．联系课文内容填空或作答。（9分） ①《詹天佑》疑问按照工程进展顺序，从、、 三个方面叙述詹天佑修筑京张铁路的过程。（3分） ②《中华少年》全诗押“”韵，读起来琅琅上口，中华少年的爱国之心、自 豪之情尽情流露。（1分） ③《彩色的翅膀》一文以为线索，赞扬海岛战士 的高尚品德。（3分） ④《怀念母亲》充分表达了作者对亲生母亲和对祖国母亲 2.无数的炎黄子孙、海外赤子的爱国激情给我们留下了深刻的印象，他们当中哪些人、哪些 事深深打动了你。请列举其中一个人，用具体事例展现华夏儿女拳拳爱国之情。（4分） 3.阅读课文片段，完成作业。（9分） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，都是奔丧（），只在母亲身边待（）了几天，仍然回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能实现，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 ①在文中括号内给加“—”的字注音。（2分） ②文中两个“只”字强调的意思不同，表达的情意也不同，请根据你的理解填空。（4分） “只．在母亲身边待了几天”强调了，应读出之情。 “只．活了四十多岁”强调了，应读出之情。 ③文中“我的愿望”指的是（1分） ④朗读文段中画“”的句子，理解意思。（2分）

部编版语文六年级上册第二单元检测(带答案)

部编版语文六年级上册 第二单元测试及答案 时间：90分钟满分：100分 一、给下列加点的多音字选择正确的读音并画上“____”.(4分) 1．五位壮士横．(hèng héng)下一条心，高喊口号．(hào háo)，跳下悬崖. 2．郊区的农民五更．(gēng gèng)起床赶路，来到了首都．(dōu dū)北京. 二、根据拼音写词语.（8分） qí qū xuán yá shuǐ qú bào fā（）（）（）（） qí zhì xǐ yuè jù lí yì lì （）（）（）（）三、完成课文及古诗（词）填空.（6分） （5）祖宗疆土，，不可以尺寸与人.——[宋]李纲 （6）位卑未敢 .——[宋]陆游 四、查字典填空.(5分) “用石头砸”中的“砸”，用音序查字法，应先查大写字母再查音节；用部首查字法，应先查部，再查画.“砸”在字典中的解释有：①打坏，打破；②打，捣，撞击；③失败.在这个短语中应选择的解释是. 五、给下列句子加上提示语，注意不能用“说”来表达.（2分） （1）：“这场面太激动人心啦！” （2）“早知如此，何必当初啊！”.

六、按要求完成下列句子练习.(8分) 1．随着一声巨响，手榴弹在敌群中爆炸了.(改为比喻句) 2．群众看见了，都把头上的帽子、报纸和别的东西抛上天去.(修改病句) 3．突然，郝副营长凑到我的耳朵边轻轻地问：“记者，你见过电灯吗？”(改 为第三人称转述句) 4．空气是那么 ．．．明朗.(用加点词语造句) ．．．清鲜，天空是那么 七、下列说法与诗文内容不符的一项是（）（2分） A “大渡桥横铁索寒”，“寒”字写出了红军战士“飞夺泸定桥”的惊险悲壮. B “战士们热血沸腾，紧跟在班长后面.他们知道班长要把敌人引上绝路.”但 战士们并不知道，这样一来，他们自己也走上了绝路. C “可是，火光暴露了他自己，他被敌人的机枪打中了.”郝副营长明知道这 样做会暴露自己把自己置于危险之中，但为了战斗的胜利，他宁愿牺牲自己. D 两股“红流”分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城.这句 话中“红流”不仅指高举灯笼火把的游行队伍，还表示已经取得革命胜利、必 将取得更大胜利的中国共产党领导下的日益壮大的“红色”革命力量. 八、口语交际.(8分) 班里开展“拒绝吃零食”的一分钟演讲，如果轮到你了，你应该怎样来说呢？ 九、阅读理解.(27分) (一)开国大典(节选) 接着，升国旗.毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗——五 星红旗在雄壮的《义勇军进行曲》中徐徐上升.三十万人一齐脱帽( )，一齐

人教版语文六年级下册第二单元知识点

第 1 页人教版语文六年级下册第二单元知识点 词语盘点 读读写写： 腊月初旬展览蒜瓣饺子翡翠杂拌榛子栗子爆竹风筝预备彩排鞭炮寺院彩绘逛庙会麦芽糖走马灯零七八碎万象更新张灯结彩 读读记记： 剧种面具激流发誓旷野布施鼻祖柔顺压抑敦厚夸张描述演绎布局和睦酷热激昂抽象韵味哄堂大笑别无所求蜂拥而至铺天盖地肃然起敬美不胜收 日积月累 元日[宋] 王安石 爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 千门万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。 天竺寺八月十五日夜桂子[唐] 皮日休 玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。 至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。 二单元课文内容

6 北京的春节 1.课文简说。 春节，是我国民间最隆重、最热闹的一个古老传统节日。不同的地区、不同的民族过春节，都有着自己独具特色的风 第 2 页俗习惯。本文作者──著名语言大师老舍先生，用他那如椽的大笔、“俗白”的风格、京味的语言，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷，展示了中国节日习俗的温馨和美好，表达了自己对传统文化的认同和喜爱。文章以时间为经线，以人们的活动为纬线结构全文。作者先介绍北京的春节从腊月初旬就开始了：人们熬腊八粥、泡腊八蒜、购买年货、过小年……做好过春节的充分准备。紧接着，详细描述过春节的三次高潮：除夕夜家家灯火通宵，鞭炮声日夜不绝，吃团圆饭、守岁;初一男人们外出拜年，女人们在家接待客人，小孩逛庙会;十五观花灯、放鞭炮、吃元宵。最后写正月十九春节结束。文中列举了大量的老北京过春节的习俗，情趣盎然，学生喜闻乐见。全文内容安排有序，脉络清晰，衔接紧密，详略得当，推进自然。语言表达朴实简洁，生动形象，耐人寻味，字里行间处处透出人们欢欢喜喜过春节的心情，反映出老北京人热爱生活，追求美好生活的心愿。

【精选】人教版语文六年级下册第二单元试卷及答案

人教版六年级下册语文第二单元演练 一字词达标。 1.读拼音,写词语。 2.用“”给下面的加点字选择正确的读音。 黏．稠(nián zhān)蜜饯．(qián jiàn) 小贩．(fàn fǎn)吞噬．(sìshì) 奇葩．(pābā)偏僻．(pìbì) 3.按查字典的要求填空。 如果你不认识“旬”字,应该用查字法查字典,先查,再查画;如果你知道这个字的读音,还可以用查字法查字典,先查,再查音节;如果用数笔画查字法,这个字应查画。字典中,“一旬”等于天。 4.先用“”找出下列词语中的错别字,然后改正在后面的括号里。 别无索求( )美不盛收( ) 捕天盖地( )锋拥而至( ) 肃然奇敬( )形态各导( ) 迎风引亢( ) 和慕相处( ) 5.用“\”划去括号里不恰当的词语。 (1)按照传统(习惯习俗),先要选好地方,打好地基,再立柱架梁。 (2)那恶劣的自然环境并没有(泯灭扼杀)维吾尔人爱美的天性。 (3)艺人们唱着,说着,跳着,在面具下(演绎演奏)着各种故事。 二句子大观。 1.小孩子们不跑到街上去淘气。小孩子们在家中照样能有声有光地玩耍。(用恰当的关联词语将两句话连起来) 2.巴扎的闹市里,那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”,那一团团飘然而过的“艾得来斯”,犹如 ．．天幕上朵朵鲜艳的 彩云,又似 ．．花园里一片片随风摇曳的花儿,真是美不胜收。(用上加点的词语仿写比喻句)

3.这的确是美好快乐的日子。(改为感叹句) 4.世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?(改为陈述句) 5.中秋节的晚上,皓月当空,繁星点点,我们全家坐在院子里赏月,吃月饼。(修改病句) 三课文在线。 1.根据课文内容填空。 (1)按照老北京的规矩,过年是从开始的,到了和达到高潮, 上市又是一个高潮,直到正月十九才算结束。 (2)藏戏的开山鼻祖是。在藏戏里,身份相同的人物所戴的面具,其和基本相同。的面具是白色的,白色代表; 的面具是黄色的,黄色代表。 (3)《元日》的作者是宋代的,其中“, ”的习俗和现在贴对联的习俗是一样的。 (4)玉颗珊珊下月轮, 。 2.判断下面的句子分别采用了什么说明方法。 A.引用 B.列数字 C.打比方 D.举例子 (1)大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史。( ) (2)比如,承启楼大门上刻着这样的正楷对联……( ) (3)一百至二百多间房屋如橘瓣状排列,布局均匀,宏伟壮观。( ) 四综合学习。 仔细观察,先想一想下面的图片展示的分别是什么地方的什么民居,然后填一填。

六年级下册语文第二单元作文(范文6篇)

六年级语文（下册）第二单元作文 1.端午节 五月初五是端午节，虽然它没有春节那么隆重的气氛，但它却寄托了我们对伟大爱国诗人屈原的怀念。五月初五那天是纪念屈原以身殉国，跳入汨罗江的日子。为了不让鱼虾把屈原身体上的肉吃掉，人们就用粽叶包着糯米，投到汨罗江里，我们家乡端午节主要风俗是包粽子和插艾叶。 到了端午节就开始包粽子了，妈妈拿了几片事先泡好的粽叶，把粽叶卷成圆锥体，把糯米放进去，中间再放上几颗蜜枣，一会一个粽子就包成了，妈妈包的可好看了，有三角形的，菱形的包好后，把粽子放进锅里煮，一锅香喷喷的粽子就出锅了，清香四溢。 在妈妈包粽子的时候，我和爸爸也忙个不停，那就是插艾叶，我把艾叶用红毛线捆好，爸爸把捆好的艾叶插在屋门上，传说这样可以辟邪福。艾叶还可以做药材用，每年大伏天的时候，奶奶用艾叶烧一大盆热水，给我泡澡，可以治疗皮肤病。 我喜欢家乡的端午节，也喜欢我的家乡。 2.春节 每年的春节都很有意思。孩子们最喜欢的，当然是除夕的早晨去集市上挑选烟花、礼花。然后晚上可以尽情地放烟花，或者看别人家放的礼花，那场景自然热闹非凡。孩子们这时的心情啊，别提多开心了！我也是在过年是才能找到那段童年里最快乐的时光。 除夕之夜，家家户户吃完年夜饭后，最喜欢看的一定是《春节联欢晚会》。里面的节目都非常精彩，小品更是为全国观众人民增添了一份欢乐的气息。快到12点了，激动人心的时刻到了：我们会随着主持人一起倒数：“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、零！”这时候，全国人民都沸腾起来了，家家户户更是礼花飞舞。我高兴地喊到：“过年啦！过年拉！”孩子的天真、兴奋劲也在这不经意间悄悄流露出来。到了大年初一，家家户户都忙着给亲戚们拜年，当然，我家也不例外。和亲戚们在一起的时侯，自己常常会成为被关怀的对象，这会让我们的生活变得温馨、愉快、充实。人间真情的珍贵可能在于一个教导会打开人的心扉；一个鼓励会成为推向人生转折点的一种原动力，从而能够改变一个人的一生；一个问候会扶平心灵的创伤；一种温柔的态度会让已经受到惊吓的孩子对你产生好感，从而让你有一个机会把他栽培成一棵参天大树。这些都是人间真情，而且都来自亲朋好友们的内心，我想，假如你遇到困难了，亲友们会在你的身后默默地支持你、关心你！因此，真情和金钱比起来，金钱不是显得太微不足道了吗？ 到了大年初二，我就更应该提了，因为这天是我的生日，然后爸爸就会请许多亲朋好友来庆祝我的生日，还会买上一个大蛋糕。最高兴的人当然就是我喽！ 今年的春节又会是什么样的呢？虽然等春节要经过一段时间，但是还是阻隔不了我对春节的向往，而且我还相信：只要持之以恒地等下去，终有一天你会等到你期待的那一天。对于春节，我将怀着一颗满怀期待的心！

统编语文六上第二单元 单元知识小结

第二单元单元知识小结 一、易读错的字 纪律．（lǜ）铁索．（suǒ）抡．（lūn）拳冰雹．（báo） 山涧．（jiàn）屹．（yì）立政．（zhèng）府外宾．（bīn） 一盏．（zhǎn）旗帜．（zhì）制．（zhì）服射．（shè）击 二、易写错的字 崖：“厓”宽大，“圭”由两个“土”组成， 竖笔上下不连通。 索：下面是“糸”。 贯：前四笔笔顺是竖折、横折、竖、横。 悬：“县”内是两短横。 爆：右下角是“氺”。 隆：右边中间有一横。 盏：右上角有一点。 三、重点词语 七律山崖大渡河铁索日寇手榴弹抡拳下棋悬崖山涧 屹立喜悦奋战险要攀登雹子眺望壮烈副班长豪迈不屈全神贯注热血沸腾斩钉截铁居高临下粉身碎骨惊天动地 政府外宾一盏灯栏杆汇集爆发宣布旗帜检阅制服坦克距离发射预定就位宣告雄伟肃静语调完毕一致高潮次序隆隆声排山倒海 四、多音字

蒙?????mēng (蒙骗)méng(启蒙)m ěng(蒙古) 弹?????dàn(子弹)tán(弹琴) 五、形近字 ? ????律(纪律)津(天津) ?????渡(渡江)度(温度) ?????寇(日寇)冠(冠军) ? ????抡(抡拳)抢(抢夺) ?????贯(贯穿)惯(习惯) ?????悬(悬崖)恳(诚恳) ?????悦(喜悦)说(说话) ?????宣(宣布)喧(喧闹) ?????制(制服)刺(刺刀) 六、近义词 逶迤—蜿蜒 云崖—山崖 磅礴—恢弘 沉着—从容 攀登—攀爬 屹立—挺立 豪迈—豪放 掩护—保护 擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—拜谒 雄伟—宏伟 挺立—矗立 汇集—汇聚 斩钉截铁—当机立断 粉身碎骨—肝脑涂地 惊天动地—震天撼地 排山倒海—翻江倒海 徐徐上升—冉冉上升 七、反义词 等闲—不凡 逶迤—笔直 崎岖—平坦 屹立—坍塌 开始—结束 擎着—放下 诞生—逝世 庄严—轻浮 陆续—中断 肃静—嘈杂 斩钉截铁—拖泥带水 粉身碎骨—完好无损 昂首挺胸—垂头丧气 惊天动地—风平浪静 排山倒海—风平浪静 八、词语搭配 （腾）细浪 （走）泥丸 云崖（暖） 铁索（寒） 五岭（逶迤） 乌蒙（磅礴）（险要）的地形 （崎岖）的山路 （胜利）的喜悦

六年级语文第二单元知识整理

六年级语文第二单元知识整理 重点词语: <丑石> 遗憾翘望黑黝黝细腻嫌弃世俗讥讽怨恨误解 寂寞小心翼翼憧憬可耻漫骂沙滩地摊 <做一个做好的你> 擅长灰心丧气一无所知捣乱局促不安 独一无二担忧扭转蓬勃大厦实验 <有些人> 遗忘恒常何妨耸人听闻敬畏驻足扼杀 眩晕盘踞心领神会 <丑公主> 恭维大吃一惊奚落风度翩翩诚挚 题型练习: 一.、给下列字选择正确的读音. 黑黝黝 (yòu you ) 錾破(zan zhan ) 翘望 (qiao qiao ) 憧憬(chong tong) 怜悯 (min ming) 榉树(ju ju) 繁衍 (yan yan) 提纲挈领 (qie qi) 比期年 (qi ji) 屏息(bing ping) 恍惚 (huang guang) 吝惜 (wen lin) 热腾腾（tēng téng）潜滋暗长（qián qiǎn）魁梧（wú wǔ） 割舍（shè shě）堆砌（qiè qì）因为（wèi wéi） 二、.给下列多音字注音并组词. ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 翘蒙落 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 期挑奔 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、.写出下列词语的近反义词. 近义词: 惊奇-----( ) 细腻-----( ) 寂寞-----( ) 嫌弃-----( ) 怨恨-----( ) 讥讽 -----( ) 蓬勃 -----( ) 鼓励-----( ) 遗忘 -----( ) 局促不安-----()独一无二-----() 愚笨-( ) 谦虚-( ) 敬畏---( ) 甘洌-----( ) 肃然 -----( ) 善良-----( ) 恭维-----( ) 反义词: 讥讽 -----( ) 可耻 -----( ) 蓬勃 -----( ) 局促不安 -----( )独一无二----( )小心翼翼 -----( ) 恍惚 --( ) 心领神会--( )敬畏 --( )严肃-----( ) 四.同音字组词； Xing ( )状 ( )事题( ) Ji 一触( )发 ( )然 ( ) 时 五.、比一比；组词 .眬（）简（）署（）谭（）衰（） 胧（）俭（）置（）潭（）衷（） 黧（）劈（）拢（）谦（）冽（） 黎（）臂（）胧（）歉（）咧（）

统编版六年级上册语文第二单元测试卷及答案

时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(4分) rì kòu( )在侵华战争中zhì zào( )了震惊中外的“南京大屠杀”惨案,强烈的民族chóu hèn( )让国人民反抗的心fèi ténɡ( )起来了。 (二)把下面的词语补充完整,解释所填的字的意思。(8分) ( )山倒海 居高( )下 全神( )注 千( )一发 (三)给下面句中的加点词语找反义词,写在括号里。(4分) 1.考试时要沉着镇定 ．．,不要( )。 2.新中国成立的消息传来,平静 ．．的神州大地顿时( )了起来。 3.终于脱险了,我们虽感到喜悦 ．．,但也为失去了一个朝夕相处的同伴而感到( )。 4.分散 ．．在四面八方的群众,此时( )在天安门广场,焦急地等待开国大典的开始。 (四)根据要求,完成句子练习。(20分) 1. 三十万人的目光一齐投向 ．．主席台。(8分) (1)缩句: (2)“投向”能否改成“转向”?为什么? 2. 把句子改成不用“说”的句式。(4分) 他猛地举起一块磨盘大的石头,大声喊道:“同志们!用石头砸!” 3.用词造句。(4分) 斩钉截铁: 4.读句子,注意加点词语,仿写句子。(2分) 广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场,使人心头感到 ．．光明,感．到．温暖。 5.说说下面诗句的意思和表达的感情。(2分) 更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。 (五)判断正误。正确的打“√”,错误的打“?”。(4分) 1.《开国大典》的场面描写中运用了“点面结合”的写作方法。 ( ) 2.演讲就是说话,只要把话说清楚就可以了,语气、语调、姿态在演讲中可有可无。( ) 3.《狼牙山五壮士》是按照“接受任务—痛歼敌人—诱敌上山—顶峰歼敌—跳下悬崖”的顺序来写的。( ) 4.课文《灯光》中的主人公是马宝玉。( ) 二、积累运用。(10分)

最新人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案

人教版六年级下册语文第二单元测试卷及答案 考试时间：90分钟 满分：100分 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 评价 得分 积累运用（47分） 一、下列各组词语中,加点字的读音完全正确的一组是（ ）（4分） A.正月（zhēnɡ） 通宵（xiāo） 奇葩（pā） 迎风引吭（kēnɡ） B.空地（kònɡ） 不禁（jīn） 摇曳（yè） 哄堂大笑（hōnɡ） C.模样（mú） 茅草（máo） 偏僻（bì） 截然不同（zài） 二、看拼音,写词语.（12分） 1.春天到了,mài zi 返青了,suàn miáo 绿得像fěi cuì 一样. 2.三月chū xún ,我和爸爸去参观傣家竹楼,热情的村民们zài ɡē zài wǔ地欢迎我们. 三、用“_____”画出每组中不同类的一个词语.（3分） 1.风筝 口琴 年糕 空竹 陀螺 2.汉族 维吾尔族 傣族 民族 回族 3.重阳节 端午节 春节 儿童节 元宵节 四、在括号中填上合适的词语.（6分） 的世界 的空地 的彩云

的凤尾竹 的嗓子 的沙漠 五、下面的句子中,哪两句相连,对“雪”的描写更为恰当？选一选.（4分） A.黄昏的雪,_______________ B.雪花形态万千,_______________ ①深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一 切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感. ②晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆 在远航…… 六、根.（4分） 1.《北京的春节》采用了打比方、举例子、作比较等说明方法,介绍了节 日的风俗. （ ） 2.客家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”. （ ） 3.“熬腊八粥”“熬白菜”“煎熬”中三个“熬”字读音相同. （ ） 4.“花儿不仅盛开在南疆的沙土里,还盛开在维吾尔人的门框边、房梁顶 、墙壁的挂毯上.”这句话采用虚实结合的写法,赞美了维吾尔人在恶劣 的自然环境中爱花、爱美的天性. （ ） 七、填一填,读一读.（9分） 1.“千门万户曈曈日,_________________.”这首诗的作者是_____,诗歌 描写的是_________（填中国传统节日）. 2.竹楼是傣族传统的建筑形式,傣族人家至今依然保持着“_____________ ____”的习惯.中国的民居还有_________________、_______________ __…… 3.藏戏的特点是_____________、____________、___________. 八、口语交际.（5分） 过年时,小朋友们都会收到一些压岁钱,你的钱都用作了什么？说一说吧！ _____________________________________________________________ 阅读感悟（23分） 九、课内阅读.（11分）

六年级上册语文第二单元测试卷

第二单元测试题姓名 字词小天地（27分）一、读句子，写词语。（8分） 1.任何一个ji?chū( )人物，不但有惊人的理智，而且有zhēn zhì( )的情感，还善于排除各种zǔ náo( )，bìmiǎn ( )产生误会。 2.面对a lia ( )的环境，q īliánɡ( )的景象，要善于kònɡzhì( )情绪，不必过分jīnɡtàn( )世间炎凉。 二、择优录取，选字填空。（5分）艰坚 （）持（）巨（）固（）险（）贞不屈 （）强（）辛（）定（）决（）苦卓绝 三、锦上添花巧搭配。（4分） ( )的线路 ( )的回击 ( )的感情 ( )的神情 ( )地尝试 ( )地计算 ( )地端详 ( )地怀念 四、一锤定音（用“√”选择正确的读音）。（4分） 奔丧．（sānɡ sànɡ）刚劲．（jìn jìnɡ）翱．翔（áo ào）怒号．（hào háo） 平庸．（yōnɡ rōnɡ）瓜蔓．（màn wàn）沉闷．（man mēn）哈．达（hā hǎ） 五、词语改错（圈出错别字，并在括号内写出正确的汉字）。（6分） 竟相开放（）波滔起伏（）锦锈山川（）壁空如洗（）百挠不回（）侵不安席（）比翼连翩（）恢心丧气（）可见一班（）抱撼终天（）贫来入梦（）终天之悔（）句子百花园（32分）一、用“视”组词填空。（5分） 1.在战略上要( )敌人，在战术上要( )敌人。 2.语文是一门重要的基础学科，我们不可( )。 3.当今世界依然还存在着种族( )。 4.瞧，王帆的脸上流露出了( )的神情。 二、日积月累巧补充。（8分） 1. ，这是我们自信心的泉源。（） 2. ，我深情地爱着。（） 3.惟有民魂是值得宝贵的，，。（） 4.我爱我的祖国，爱我的人民，离开了她，离开了他们， ，。（） 三、句子加工厂。（11分） 1.句子增肥。（扩句） ( )儿女( )想念( )祖国。 2.句子巧变身。 (1)这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。 改为感叹句： 改为反问句： (2)看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲。 改为双重否定句： 3.用关联词语把两句话合成一句。 (1)海岛战士自己多吃苦受累。海岛战士要千方百计建设好祖国的海岛。

部编人教版六年级语文上册第二单元 第二单元 单元知识小结

第二单元 单元知识小结 一、易读错的字 大渡(dù)河 日寇(kòu) 晋察冀(jì) 手榴(liú)弹 抡(lūn)起 山涧(jiàn) 冰雹(báo) 栏(lán)杆 隆(lóng)隆 旗帜(zhì) 检阅(yuè) 坦(tǎn)克 仇(chóu)恨 距(jù)离 砸(zá)开 悬崖(xuán yá) 沸腾(fèi téng) 汇(huì)集 二、易写错的字 寇: 下面的半包围结构的里边是“ ”。 爆: 右下角是“氺”。 隆: 右边中间有一横。 三、会写词语 山崖 大渡河 七律 长征 远征 万水千山 五岭 逶迤 磅礴 铁索 岷山 三军 尽开颜 千里雪 日寇 晋察冀 副班长 手榴弹 抡圆 全神贯注 下棋 悬崖 热血沸腾 山涧 冰雹 屹立 喜悦 不屈 奋战 险要 斩钉截铁 攀登 居高临下 粉身碎骨 雹子 眺望 壮烈 豪迈 惊天动地 一盏灯 栏杆 汇集 爆发 宣布 旗帜 检阅 制服 坦克 距离 隆隆声 射入 协商 预定 排山倒海 就位 宣告 雄伟 肃静 语调 完毕 坦克 一致 高潮 次序 四、多音字 仇? ????chóu(仇恨)qiú(姓仇) 强? ????qiá ng(强大)jiàng(倔强) 曾? ????cé ng(曾经)zēng (曾祖父) 五、形近字

? ????崖(山崖)涯(天涯) ? ????渡(渡江) 度(欢度春节) ? ????寇(日寇) 蔻(蔻丹) ? ????榴(榴弹)馏(蒸馏) ? ????沸(沸腾)费(浪费) ? ????贯(贯穿)惯(习惯) ? ????栏(栏杆)拦(阻拦) ? ????爆(爆发)暴(暴晒) ? ????阅(阅读)悦(喜悦) 六、近义词 远征—远行 等闲—平常 逶迤—蜿蜒 磅礴—恢弘 云崖—山崖 屹立—挺立 攀登—攀爬 崎岖—凹凸 沉着—从容 擎着—举着 诞生—出生 瞻仰—敬仰 陆续—持续 挺立—矗立 汇集—汇聚 雄伟—宏伟 璀璨—绚烂 黑魆魆—黑乎乎 斩钉截铁—当机立断 排山倒海—翻江倒海 粉身碎骨—肝脑涂地 徐徐上升—冉冉上升 昂首挺胸—抬头挺胸 震天动地—惊天动地 惊天动地—震天撼地 千钧一发—岌岌可危 七、反义词 难—易 细—粗 暖—寒 喜—愁 远—近 闲—忙 逶迤—笔直 崎岖—平坦 屹立—坍塌 擎着—放下 诞生—逝世 瞻仰—蔑视 陆续—中断 汇集—分散 开始—结束 肃静—嘈杂 光明—黑暗 璀璨—暗淡 排山倒海—风平浪静 斩钉截铁—拖泥带水 粉身碎骨—完好无损 昂首挺胸—垂头丧气 惊天动地—风平浪静 震天动地—无声无息

六年级语文上册第二单元测试卷及答案

六年级语文上册第二单元测试卷及答案 （时间：90分钟分数：100分） 第一部分基础知识积累与巩固运用（36分） 一、读句子,根据拼音写词语。（10分） 一条条小溪在shān jiàn（）中欢快地流淌,不断地huì hé（）壮大,在高高的xuán yá（）上倾泻而下,发出hōnɡ lōnɡ lōnɡ（）的巨响,ténɡ qǐ（）一阵阵水雾。 二、给下列加点的字选择合适的释义,填序号。（6分） 老：①年岁大（跟“少”或“幼”相对）。②在某些方面有经验、老练。③很久以前就存在（跟“新”相对）。④长久。⑤很,极。 1.工人队伍中,有从老．远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人。（） 2.先生近来很忙吧,老．没见到你了！（） 3.她是一个老．于世故的人。（） 三、读下面的句子,在比喻句后的括号里打“√”。（8分） 1.更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。（） 2.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（） 3.顿时,石头像雹子一样向敌人头上砸去。（） 4.到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪。（） 四、按要求写句子。（4分） 1.七连六班的五个战士把大批敌人引上了狼牙山。（改为“被”字句） 2.班长马宝玉激动地说：“同志们,我们的任务胜利完成了。”（改为转述句） 五、默写名言诗句。（8分） 1.红军不怕远征难, 。 五岭逶迤腾细浪, 。 2. ,死而后已。 3.捐躯赴国难, 。 第二部分语言综合运用与文化传承（10分） 六、下列哪些诗句表现的是爱国精神？（）（4分）

A.商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。 B.巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。 C.只解沙场为国死,何须马革裹尸还。 D.王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。 七、语言运用。（6分） 《开国大典》向我们展现了1949年10月1日在首都北京天安门广场举行开国大典的盛况。如果你是一名参加开国大典的小记者,要你采访参加庆典的观众,你会提出怎样的问题？再想象一下你采访的观众会如何回答。 记者问： 观众答： 第三部分阅读理解与写作实践（54分） 八、阅读短文,完成练习。（24分） 血凝红叶 峡谷中,（座坐）落着一座低矮（简单简朴简陋）的小草房。门上刻着淡淡的字迹：“赵一曼被俘地址。”时令才深秋,却下了一场大雪,山野白皑皑,好一个银色世界。这里没有高耸的赵一曼纪念碑,没有鲜花,没有坟墓,她和白山黑水卧在一起,她和蓝天沃野永驻在一起。朔（sù shuò）风在峡谷里呼啸,白雪在天空中飞舞,四野默默无声,那山、那水、那风、那雪似乎在为烈士（致哀志哀）。小草房前的一丛柞树披着厚厚的雪,像盛开的梨花,它的叶子并未凋零,一片火红,像燃烧的火苗,耀眼。 一位正在着（zhuó zháo）手写赵一曼传记的作家,随手采摘了一片鲜红的柞叶,（沉着沉重）地讲起一段（悲哀悲伤悲壮）的历史来： 赵一曼同志在战斗中左腿被打断,跌倒在地,不幸被俘。在哈尔滨,她惨遭百般折磨,受尽酷刑,但她始终坚贞不屈,最后敌人把她押送到亮珠河杀害。在赴死途中,赵一曼昂首挺胸,正气凛然,唱着歌向人们诀别。她高喊着：“打倒日本帝国主义！中国共产党万岁……”，在口号声中,她倒在了血泊（bó pō）里,她才三十一岁…… 我们都沉默着,谁也不说话,静听着这位作家的讲述。我仿佛感到赵一曼就站在我们面前,她英姿飒爽,目光炯炯,身披大衣,腰系皮带,手执匣枪,威严如铁……。她没有死,没有离去,她就屹立在这高高的崖顶上,像一尊不朽的雕像。 我们每一个人都肃然起敬,心里燃烧着对日本侵略者的愤怒火焰,情不自禁地想从洒着赵一曼的鲜血的地方捡起些什么,从而带走我们对英雄的思念。我采撷了一片柞树叶,珍惜地把它夹在我带着的笔记本里…… 这一片红叶呀,不是可做我最珍贵的书签吗？书签,凝结着赵一曼烈士的斑斑血迹,我把

最新人教版六年级语文下册第二单元测试题及答案

人教版六年级语文下册第二单元测试题附参考答案 一、读词语，给带点的字选择正确的读音，打“√”。（12分） 掺合（chān shēn）通宵（xiāo xiǎo）娴熟（xián kuì）脱缰（j1āng jiǎng） 招徕（lái lāi）偏僻（pìbì）奇葩（pābā）贮藏（zhùchú） 摇曳（yègē）妩媚（wǔwù）深邃（suìsú）豁达（huòhói） 二、用直线将下边的词语搭配起来。（12分） 丰硕的领袖周密地帮助丰富的理想精密地招待宏大的品质热情地计算远大的成果热烈地思考高尚的物产耐心地鼓掌伟大的志向细心地观察三、查字典，填空。（6分） 1．“舟”字为__________结构的字，先查__________部。 2．“荡”字用音序查字法查大写字母_______；部首为_______，第七画名称是_______；“荡”字在字典里共有四种意思：①放纵，不受拘束；②清除，弄光；③走来走去，无事闲逛；④摇动。在“荡涤”一词中应选第________种解释。 四、按要求改写下面的句子。（8分） 1．修改病句：黄昏时分，朝霞染红了半个天空。 2．缩句：维吾尔姑娘更是漂亮得叫人不敢正视。 3．改成“被”字句：有些维吾尔老乡把洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。 4．改成反问句：大部分土楼有两三百年甚至五六百年的历史，显示了传统建筑文化的魅力。 五、照例子，用同样的表达方法写句子。（10分） 1．例：夜莺唱起了宛转的歌。 2．例：那盛开的串串红，就像一团团燃烧的火苗。 3．例：难道这个世界上就没有您最想要的东西吗? 4．例：白鸽追逐着晚霞。（填上合适的词语，使句子充满诗意。）

（1）马儿__________草原。（2）歌声__________芳香。 （3）垂柳__________河水。（4）小溪__________山崖。 六、阅读大看台。（22分） （一） 过了二十三，大家更忙。必须大扫除一次，还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕什么的都预备充足——店铺多数正月初一到初五关门，到正月初六才开张。 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮，全城都在休息。 男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在店外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会，为的是有机会到城外看看野景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。 1．联系上下文，理解下面的词语。（2分） （1）光景： （2）娴熟： 2．这段话主要写________________________________________。（2分） 3．这段话是按什么顺序写的?（2分） 4．这段话写得有详有略，哪些地方写得详细？哪些地方写得简略？这样写有什么好处？（4分） 5．你喜欢过春节吗？你是怎么过的？请介绍一下。（4分） （二）清丽迷人的阿里山 提起阿里山，我就不禁想起台湾民歌《高山青》。我一直喜欢这首歌，“高山青，涧水蓝，阿里山的姑娘美如水哟，阿里山的少年壮如山……”我喜欢它单纯得有如真理。 “高山青，涧水蓝”，这是比喻，然后就单刀直入地：“阿里山的姑娘美如水哟，阿里山的少年壮如山……”因为喜欢这首歌，所以很早就对阿里山有了憧憬。于是又知道阿里山是花的

最新人教版六年级上册语文第二单元测试卷

最新人教版六年级上册语文第二单元测试卷 1 / 3 人教版六年级上册第二单元测试卷 （时间：90分钟 满分：100分） 学校： 班级： 姓名： è li è y ì r án k òng zh ì k ān c è 二、 给加点的字选择正确读音，用“√”标出来。（2分） 1.耳畔．（p àn b àn ） 食不下咽．（y àn y ān y è） 藐． 视（mi ǎo m ǎo ） 2.《水浒传．》（zhu àn chu án ）是我国四大古典名著之一。 三、比一比，再组词。（6分） 浆（ ） 饥（ ） 频（ ） 桨（ ） 讥（ ） 顺（ ） 踢（ ） 饶（ ） 偏（ ） 赐（ ） 挠（ ） 骗（ ） 四、补充词语。（12分） 碧空（ ）（ ） （ ）山（ ）岭 （ ）（ ）灰天 （ ）（ ）起伏 （ ）崖（ ）壁 狂风（ ）（ ） 安（ ）乐（ ） 如（ ）如（ ） 可（ ）一（ ） 终天（ ）（ ） 惹人（ ）（ ） 寝不（ ）（ ） 五、 在（ ）里填上合适的关联词语。（6分） 不但……还…… 如果……就…… 不管……都…… 虽然……但是…… 只有……才能…… 因为……所以…… 1.（ ）天气很冷了，（ ）爷爷仍然坚持锻炼身体。 2.（ ）坚持锻炼，（ ）有强壮的体魄。 3.（ ）用本国的工程师来修筑铁路，他们（ ）不再过问。 4.詹天佑（ ）接受了建筑铁路的任务，（ ）提前两年完成了任务。 5.（ ）今天是星期天，（ ）我们不上学。 6.（ ）遇到什么困难，我们（ ）要想办法克服。 六、按照课文内容填空。（4分） 1.我们爱我们的民族，这是我们 （周恩来）。 2. ， ，中国才有真进步。（鲁迅） 七、按要求，改写句子。（12分） 1．看了《雷锋》这部电影，使我受到了教育。（修改病句） 2．人怎能不可以向命运挑战？（改为陈述句） 3．湖面平静。（改为比喻句） 4．这件事给了藐视中国的帝国主义者一个有力的回击。（） 改为感叹句： 改为反问句： 5．只有讲卫生，大家的健康和疾病才有保障。（修改病句） 八、 快乐阅读。（20分） （一）怀念母亲（节选）（6分） 我六岁离开我的生母，到城里去住。中间曾回故乡两次，中间曾回故乡两次，都是奔丧，只在母亲身边待． 了几天，[A]回到城里。在我读大学二年级的时候，母亲弃养，只活了四十多岁。我痛哭了几天，食不下咽，寝不安席。我真想随母亲于地下。我的愿望没能[B]，从此我就成了没有母亲的孤儿。一个缺少母爱的孩子，是灵魂不全的人。我怀着不全的灵魂，抱终天之恨。一想到母亲，就泪流不止，数十年如一日。 后来我到德国留学，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道为什么，母亲 频．来入梦。 我的祖国母亲，我是笫一次离开她。不知道为什么，我这个母亲也频来入梦。 1.给短文加点字选择正确的读音，用“√”标出。（3分） 待．（d āi d ài ） 频．（p íng p ín ） 2.联系上下文，解释词语。（2分） （1）寝不安席： （2）频来入梦： 3.选段的最后一句中“这个母亲”指的是 。（1分）

【部编版】语文六年级上册第二单元检测题(带答案)

部编版语文六年级上册 第二单元综合能力测试 一、将下列文字抄写在横线上,要求规范、正确、整洁。(5分) 这庄严的宣告,这雄伟的声音,经过无线电的广播,传到长城内外,传到大江南北,使全中国人民的心一齐欢跃起来。 二、下列加点字的读音中,每组都有一个是错误的,把它选出来。(3分) 1.A.逶迤．(yí) B.磅．礴(pánɡ) C.岷．山(mín) D.沉着．(zháo) ( ) 2.A.崎岖．(qū) B.擎．着(jìnɡ) C.电钮．(niǔ) D.诞．生(dàn) ( ) 3.A.屹．立(yì) B.瞻．仰(zhān) C.璀璨．(càn) D.围歼．(qiān) ( ) 三、看拼音,写词语。(8分) 2019年是中国建国70周年,据外国媒体预测,中国将用大手笔举行 yuè bīnɡ( )式。想想那时的情景,就非常兴奋:长安街上人山人海, qí zhì( )飘扬,各军的军长、政委领头,各兵种的士兵穿着的 zhì fú( ), tǎn kè( )、导弹车以相等的jù lí( )前进,飞机在lónɡ lónɡ( )声中飞过了天空。这时人群fèi ténɡ( )了,bào fā( )出热烈的掌声。 四、下列词语书写有错误的一项是( )。(2分) A.日寇山涧悬崖斩钉截铁 B.壮烈毫迈屹立粉身碎骨 C.汇集制服雄伟排山倒海 D.高潮一致攀登五颜六色 五、下列词语中加点的”奔”,和”直奔会场”的”奔”读音相同的是( ) (2分) A.东奔．西走 B.疲于奔．命 C.奔．向小康 D.奔．走相告 六、下列成语中,和”排山倒海”运用的修辞手法相同的一项是( )。(2分) A.惊天动地 B.横七竖八 C.悬崖绝壁 D.五颜六色 七、选词填空。(2分) 肃静安静宁静平静 1.乡村的夜晚多么( )啊!

六年级下册语文第二单元知识点

六年级下册语文第二单元知识点 一.字音 1. 多音字：（选择正确的读音） 万象更(gēng gèng)新间(jiān jiàn)断铺(pū pù)户 天气转(zhuàn zhuǎn)暖分(fēn fèn)外热闹 2.下列三组词语中加点字的注音完全正确的一项是（） A 正月（zhēng ）摇曳（yì） B 妩媚（fǔ）馕（náng）坑 C 引吭高歌（háng）江水吞噬（shì） 二.字形 3.下面三组词语没有错别字的一组是（） A 祟山峻岭截然不同野马脱缰 B 青面獠牙随心所浴载歌载舞 C 和睦相处豁达乐观勤俭持家 4．根据下列词语的构词特点，仿写词语。 张灯结彩、零七八碎、 各形各色、走马灯、逛庙会、 5．请给下列的词语排序，并说说为什么。 小年春节正月初一除夕元宵腊月 6.根据下面句子的表述写出四字词语。

①一听说有戏看，人们纷纷从四面八方赶了过来。（） ②东一块，西一块，非常杂乱。（） ③该得到的都得到了，再也没有其它的奢望（） 三.词语 1．《北京的春节》中的四字词语： 色味双美、零七八碎、万象更新、男女老少、 灯火通宵、日夜不绝、万不得已、截然不同、 张灯结彩、各形各色。 2.本单元其他要求掌握的词语（词语盘点的“读读写写”） 腊月、初旬、展览、蒜瓣、饺子、翡翠、杂拌、榛子、栗子、爆竹、 风筝、预备、彩排、鞭炮、截然、寺院、彩绘、逛庙会、麦芽糖、走 马灯、零七八碎、万象更新、张灯结彩 四、句子理解及练习 １．这不是粥，而是小型的农业展览会。 “农业展览会”是指。作者用了的表达方法，生动形象地写出了这一民俗特点。 写句子：不是……而是…… ２．除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。