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“弘扬民族精神,从一点一滴做起”

“弘扬民族精神,从一点一滴做起”
“弘扬民族精神,从一点一滴做起”

“弘扬民族精神,从一点一滴做起”

各位老师、同学们:

大家早上好!

今天,国旗下讲话的主题是“弘扬民族精神,从一点一滴做起”。

金秋的九月,我们怀着激动的心情迎来了新的学年,也迎来了又一个“中小学弘扬和培育民族精神月”。

那么什么是民族精神,我们应当弘扬什么样的民族精神呢?归纳起来就是:“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”。

我们之所以要弘扬民族精神,是因为它是中华民族赖以生存和发展的精神支撑。正是依靠这种精神,几千年来,中华民族始终保持着强大的生命力、创造力和凝聚力。正是依靠这种精神,在中华民族五千年的历史长河中,曾涌现了许许多多英雄人物、仁人志士----从古代孔子的"君子和而不同,小人同而不和"、孟子的“贫贱不能移,威武不能屈,富贵不能淫”、屈原的“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,到近代的岳飞精忠报国的故事,林则徐虎门销烟的壮举,孙中山“天下为公”的胸怀,周恩来“为中华之崛起而读书”;再到现代的杨利伟圆梦航天,中国人梦圆奥运。

我们该怎样来弘扬民族精神呢?具体到我们小学生,就是继承传统美德,树立远大理想,立志报效祖国!就是从我做起、从现在做起,从一点一滴做起。具体体现在以下几点:

1.见到老师要问声好,给每位老师带来亲切的问候。相信在带给老师暖意的同时,你也会获得相同的回报;与同学相处时要少些唯我独尊的霸气,多些关怀与帮助,善于捕捉他人的优点,多发现自己的缺点,取长补短、步步为营。争做老师与同学眼中的文明守纪的好学生,继承并发扬自古以来尊师重道、善待他人的民族精神。

2.下课后,能自觉保持学校优良的学习环境,走廊上、阳台上、楼梯口、操场上,少些喧闹、少些追逐奔跑的身影,多些朗朗的读书声,多些有益身心健康的活动。让学校成为学习交流的宝地。因为勤奋学习、沉稳善思也是民族精神的具体体现。

3.民族精神也体现在勤俭节约上,不管是在学校用餐还是在家中用餐,千万不能任性妄为,倾倒大量的饭菜,浪费粮食,要知道“谁

知盘中餐,粒粒皆辛苦”,一粒米上凝聚着多少劳动人民的血汗,不能因为挑食、贪玩、爱吃零食等不良的习惯而让自己的健康与美德随着饭菜流失殆尽。

4.讲卫生,勤劳动是体现一个民族素质的重要部分,不破坏学校的公物,不乱采摘花朵树叶,不折断树枝打闹嬉戏,不乱丢废纸果壳,不随意吐痰、践踏草坪,同时还要尊重他人的劳动成果,不恶意破坏,主动帮助打扫卫生的同学,齐心协力让我们田村小学的校园变得更加美丽。

梁启超先生曾讲过一句话:“少年强,则中国强”。同学们,我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着传承民族精神,发扬革命传统,建设祖国,振兴中华的历史重任。希望大家从现在做起,从身边的一点一滴做起,讲文明、讲卫生、讲科学,刻苦学习、努力拼搏,把民族精神的火炬代代相传,让伟大的民族精神在你们身上发扬光大。

最后,让我们在国旗下庄严宣誓,请全体同学举起右拳,跟我宣誓:“弘扬民族精神,从我做起,从现在做起,从一点一滴做起。”

明溪县城关中心小学李小英

2013年9月30日

保护环境要从身边小事做起

保护环境要从身边小事做起 发展经济决不能以牺牲环境为代价,因为环境既是生产力又是财富,它从长远和根本上决定国民经济是否保持健康发展。所以党和国家大力实施山川秀美工程,坚决关闭污染源。 然而,身边一些不珍惜环境的“小事”却令人担忧。国家挤出财力物力绿化山川沟坡,前头新栽树苗刚刚发芽,后头就被随意放牧的牛羊啃光;政府替市民着想修建草坪花园却有人乱踩乱摘,环保部门控制汽车尾气排放,小摊贩却烟尘雾罩大肆烧烤污染空气。清洁工每天在人们还没醒时辛苦打扫掀开城市崭新一天,人们却肆意地乱扔果皮纸屑、随地吐痰;还有那些沉浸在网络上的网民破坏网络交往环境……身边还有许多这样不珍惜环境的“小事”。 环境与我们每个人息息相关,它是我们大家共同守护的家园,我们只有一个地球,保护珍惜环境亦应人人有责,如果农牧民朋友把自己的牲畜圈养起来保护树木,我们的锦秀河川绿起来,秀美起来,清除农村街巷的草垛粪堆在农家小院,城市街区种花种树,这样不但美化环境,还能使空气更新鲜,如果街头饮食不发出呛人的烟,不乱泼污水,烟民少抽烟,我们的空气一定更清新,天空更蓝。如果游人出行都拎手提袋,白色污染何愁像“小强”一样消灭不了?一定给城市添了一道亮丽风景线,这些都是保护环境的举手之劳,何乐而不为?正是这

一点一滴小事,可以使环境更好,天空更蓝,空气更新鲜,水更清澈。 保护环境从一点一滴的小事做起,我相信每个人心中或多或少有一点环保知识,节约“一滴水”、“一度电”、“一张纸”、“一粒米”。而真正做到的却没几人。 这些年来中国受到环境污染,土地沙漠化,沙尘掩埋草地、江河水污染严重。人类的地球在一点点的受着污染的侵蚀,现在连地球的最后一片净土也受到破坏。泰山过去是人们观赏的好地方,现在却成了保护区。 人类离不开赖以生存的地球,共同的命运把人类联系在一起,人类只有一个地球,我们要用一点一滴行动保护地球,蓝天、白云、绿树、土地,是我们赖以生存的家。我们只有一个地球,为你,为我,为他,保护地球,留住最美好的环境,否同是人类的最后一滴液体是眼泪。

保护环境从我做起主题班会

保护环境从我做起主题班会 保护环境从我做起主题班会 一、活动目标: 通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起。以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、学生准备: 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 三、班会过程 1、激情导入 蓝色的地球涌动着生命的旋律,绿色的世界养育着万千的生命,我们需要一个美好的环境。而我们的环境却在一天天被破坏,让我们共同保护我们的家园,《保护环境,从我做起》主题班会现在开始。 2、拍拍手,记一记,做一做 看到我们学校的校园环境越来越好,我们一起通过这支拍手歌夸夸我们学校自觉爱护校园环境的老师和同学们。 《拍手歌》 你拍一,我拍一,爱护环境我第一。

你拍二,我拍二,花草树木是我们的好伙伴儿。 你拍三,我拍三,走路绕行花园边。 你拍四,我拍四,在整洁的教室里读书又写字。 你拍五,我拍五,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。 你拍六,我拍六,随地吐痰不再有。 你拍七,我拍七,劳动成果要珍惜。 你拍八,我拍八,爱护校园环境靠大家!靠大家! 校园是我们的家,学校环境的好坏直接影响着我们学习、生活的质量。保护好校园环境,是我们大家共同的责任和义务。在此,我们倡议全校师生“爱我校园,从我做起”的创建环保校园行动。 保护环境演讲稿保护环境的宣传语保护环境建议书 3、推进环保社会活动 (1)谈话:社会上还有哪些破坏环境的现象?我们该怎么办? 地球妈妈:孩子们,看到你们的家庭环境、校园环境都变得好起来了,我的病痛也就缓解很多啦。我要谢谢你们!可是,社会上还有不少破坏环境的现象正在发生,你观察到了哪些? (学生回答自己观察到的社会上破坏环境的现象。) 地球妈妈:呜呜——是啊,如果人们的这些行为一日不改正,我的病就一日好不了啦。呜呜——(退下) 地球妈妈多难过呀!我们来帮帮她,好吗?(好!)请问,面对社会上这些破坏环境的现象,我们应该怎么做呢?

民族精神总结

中学弘扬民族精神活动月总结 为弘扬和培育民族精神,响应教育局倡议的“弘扬民族精神”的活动月精神,我校积极做出了准备,面对全校师生开展一系列的主题教育活动,让全校师生在本次精神月活动中不仅受到了良好的民族精神教育。我校高度重视、及时行动,将9月的工作重点放在弘扬民族精神,贯彻实施《小学生守则》和《小学生日常行为规范》上。现将我校开展弘扬民族精神活动总结如下: 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,给予必要的财力、物力和人力支持。 二、广泛开展丰富多彩采的活动,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、抓好宣传,形成良好开端。9月3日,我校全体师生举行了弘扬和培育民族精神及贯彻实施《小学生守则》、《小学生日常行为规范》升旗仪式。向全校同学提出倡议:热爱祖国、遵守守则,在校做个好学生,在家做个好孩子,在外做个好公民。知法守法,珍爱生命,远离毒品。升旗仪式上学生代表表示决心,将积极响应弘扬民族精神的号召,从小做起,从现在做起,立志做了不起的新一代中国人。通过宣传迅速在全校掀起了弘扬民族精神,学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的热潮,民族精神的种子正在学生心中播撒、生根、发芽。我校组织学生观看爱国影片,交流评比观后感。并在老师的指导下交流评述、写出观后感在班上进行展示评比,收到了良好的效果。 2.充分发挥主阵地作用,在各科教学中渗透民族精神教育。全校教师认真实践课改新理念,教书与育人并举,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育教学全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。语文、社会、艺术等人文学科,要充实体现民族精神的丰富内涵。是学生的心灵世界从小受到民族精神的人文滋养。 3.大力加强校园文化环境建设。坚持升降国旗制度,每周一及重要节日、纪念日、大型集体活动必须举行庄严、隆重的升旗仪式。每周一举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体学生齐唱国歌。

安全生产从小事做起

安全生产,从小事做起 作为一名入职不到一年的国网新员工而言,听到最多的词莫过于“安全”二字。每周一次“安全例会”、佩戴安全帽、每个月的安规考试、安全检查等等无时不刻在提醒着我安全的重要性。我是一名普通的电力工作者,2016年大学毕业至今,一直在变电检修室电气试验三班工作,主要负责变压器油色谱分析、SF6开关检修试验工作等工作。在我所在的班组里,“安全生产,预防为主”每时每刻都伴随着我的工作,“生命至上”对于任何人来说,都是一个基本的人性属性,因为那是尊重生命、尊重自我的一个根本要求。 回想起工作一年来的日子,听说过太多因违章作业造成人员伤亡的故事,看过很多因麻痹大意导致设备受损的案例,读过很多因不负责任致使伤害他人也伤害自己的文章。但是好在我工作的一年来没有遇到类似的事情,我希望能从我所接触的一些很小的事情上谈谈班组安全生产的重要性。 还记得刚去班组那会儿自己啥都不懂,每次都是班组长带着我做试验、取油样等等,而且每次取油样之前,还得穿工装戴安全帽、并且填写工作票等等各种复杂的前期工作。刚开始觉得这些东西一学就会,没有任何技术含量,完全不需要每次都得班组长带着。而且取个油样这么简单的事情为什么每次还得花上更长的时间来做一些看似没用的前期工作。后来在学习安规和岗前培训后才知道:这些看似无聊无用的工作其实都是为了我们的安全着想。让班组长带着我们抢修、做试验,无非就是因为班组长的工作经验丰富,知道的安全注意事项更多,能够确保更安全得完成工作。同样地,召开班前班后会无非就是让我们更清楚自己的工作任务和工作注意事项,减少误操作和事故发生的几率。很多时候,事故(事件)的发生从来都不是单方面的原因造成的,表面上看起来只是因为一个偶然的细微的操作失误导致整个事故的发生,但是仔细分析有可能牵扯出很多日常工作中我们很少注意的细节。比如说班组安排了今天的工作任务。在准备材料、工器具的时候,有人会自认为对现场熟悉,而对工作票上所要求的安全措施有所省略:工作时保持人身与设备安全带电部位安全工器具的安全距离,但是很多时候就会忽略掉;工作时需要系好安全带,有人怕麻烦嫌弃安全带笨重而没有系。因为很多人心存侥幸地认为,以前是这么做的,这么多年都没有发生意外,这一次也不会例外。说白了就是“懒”的表现,还是“怕麻烦”。就是因为这些观念的存在,

文明,从我做起,从小事做起

文明,从我做起,从小事做起 萧县永堌镇吴庄小学四年级吴娇 中国向来就是一个礼仪之邦。古今往来人们向往文明,追求文明。而作为一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的礼仪文明。 其实,文明礼仪是通过日生活中的小事表现出来的:下课时主动向老师问好;进老师办公室前先敲门;坐公交车时主动给老人让座;不乱扔垃圾…… 文明礼仪是自身的修养,它就如同一棵小树,只要你注重它,从点点滴滴的事去表现它,它就会在你的心中扎根,成长。虽微不足道,但却是我们每个人都不能缺少的。 公共文明是社会意识的集中体现,但是,公共文明是建立在我们每个人的道德修养之上,所以,个人文明才是根本。鲁迅曾说过:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡举。”所以首先要完善个人修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做起,从身边的一点一滴的小事做起!

礼仪是人类为维系社会正常生活而要求人们共同遵守的最起码的道德规范,它是人们在长期共同生活和相互交往中逐渐形成,对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。 然而在我们学校随时可以看到不文明现象,例如,同学们把人撞到了,也不道歉,反而还骂那位被撞倒的同学;校园隐蔽的角落,随处可见垃圾,当同学们辛辛苦苦将校园打扫干净时,一些同学马上搞“破坏”,又出现“雪花”了……种种不文明的习惯,都出现在了我们校园,为此,老师们想了很多办法,依然不管用。这次,学校举办了“文明美德伴我成长”活动,激发了我们的兴趣,我们改掉了许多坏习惯,成了一个真正的文明人。你瞧,一个男生把一个小妹妹撞到了,男生将小妹妹轻轻的扶起来,还连连道歉:到了吃饭的时候,同学们不再卡位了,而是自觉地排队;当地上出现“雪花”时,同学们会自觉地捡起来……这些,都证明了我们每一个人都成了一个真正的文明人! 曾有这样一个故事:一个年轻人要去张村,可他不认识路,半途之中偶遇一位老者,年轻人喊道:“喂,老头,这离张村有多远?”老者脱口而出:“五里(无礼)!”年轻人听了,真的足足走了五里的路,一直没有见到张村。年轻人停下来仔细想了想,立刻恍然大悟!没错,文明礼仪对我们每个人来说,它就像阳光一样受到欢迎,因为它所到之处都带来了光明与快乐,与之相反,则会与年轻人一样得到应有的惩罚!

保护环境从我做起从身边的小事做起

保护环境从我做起从身边的小事做起 贵州省绥阳县茅垭镇茅垭中学八(3)班:景建兰 在我们周围,不难发现,环境时刻影响着我们,好的环境会让我们的心情感到愉悦,而不好的环境则会让我们的心情变得糟糕所以,这就引出了我们今天的话题,保护环境,从我做起,从身边的小事做起。 在我们身边经常会看见有人在众目睽睽这下,毫不犹豫地随地吐痰,然后萧洒地走开,我们会看到漂亮的街道背后,有着太多污渍,清清的河面上夹杂着太多的白色垃圾,我们美丽的家乡正在被一点点侵蚀它青春的光芒正在慢慢暗淡,于是,人们抱怨,抱怨垃圾的臭味令人难受然而,大家可曾想过,家乡的一切是我们亲手打造的,她的哀叹,哀叹我们的自私,她的疑惑,疑惑我们的不董事,她在哭泣,哭泣着她的光芒正在一点点暗淡。 在校园里,常常有一些镜头主我们感到失望,干净整洁的教室得不到较好的保持,下课后,总会看到有人拿起讲桌上的粉笔扔出一个完美的弧线总会看见有人把零食贷随手一扔,头也不回地走了,我们又可曾想过应该主动捡起飘飞的纸屑,自觉的把果皮丢进垃圾箱,我们又何曾意识到自己口口声声在说着爱护环境,人人有责,是否也在躬身力行?这些,不正反映了我们生活素质的低下,卫生观念的淡薄吗? 作为家乡的一员,我们的责任,也有义务为打造西部最美乡村作出贡献,为了脚下这一方净土,为了头顶这一片蓝天,我们应该一起 携手,关心“创卫”支持“创卫”从我做起,从小事做起!从我做起,不扔一张纸屑,从我做起,互相提醒,互相监督,共同维护卫生环境。 从我做起,宣传“创卫”,让“优美”、“整洁“、有序的生活观念深入人心! 亲爱的朋友们,只要我们共同努力,芙蓉江河畔的绿树掩映,掩映街美将不在是梦想,只要我们共同努力,定能谱写美丽的篇章。 同学们,让我们行致力起来携起手来为打造山泉水产之乡,西部最美乡村出一份微薄之力吧!

弘扬民族精神月计划及总结

弘扬民族精神月计划及总结

XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX “公民道德建设月”方案 为了提高学生的公民道德建设,有利于中华民族精神的弘扬,小学生的公民道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容。搞好学生公民道德建设是提高全体公民道德素质的重要保证。抓好我校学生的思想道德建设,有利于我校各项工作的开展,有利于培养学生的公民道德意识,使他们成为遵纪守法的好公民。针对三月公民道德建设月的到来,学校制定了如下的方案: 一、加强领导,成立我校公民道德建设领导小组。 组长:校长 副组长: 成员:各班班主任 二、实施的原则及主要内容 以公民道德建设基本规范中的“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”为主要内容,充分发挥学校主阵地,课堂主渠道、教师主角色的作用,在具体实践中注重实效,以活动为载体,实施育人工程。 三、明确实施目标 通过狠抓我校全体师生员工的公民道德建设,全面提高全体学生的道德素质,使他们成为遵纪守法的好学生,促进我校教育教学质量的进一步提高。

四、以实际活动为载体,注意实效,抓好学生道德建设。 1.学校要抓好常规性教育,突出针对性,明确公民道德建设的目标体系,根据各年级学生的学习、生活实际,确定不同年级特点,拟定学生道德工作主题。同时,积极利用升旗仪式国旗下讲话,爱国主义的知识竞赛,演讲比赛、爱国主义征文比赛、黑板报比赛等,将学生道德建设主题活动落到实处。 2.积极开展专题月教育活动。学校通过国旗下的讲话,播放爱国主义歌曲和红色电影等形式,注重对学生良好道德观念的培养,让德育融入学生思想收到很好的效果。开展母亲节,教师节的感恩活动,还要加强学生道德建设教育和养成教育,开展“爱我祖国,感恩社会”活动。 学校要充分利用各种会议、各种形式,采取集中学习和个人自学相结合的方法,总之,通过加强我校师生员工的道德建设,使他们的道德素质得到不断提高,有利于促进我校教育教学质量的进一步提高! XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2009年2月28日

安全从身边的小事做起(安全演讲稿)

安全从身边的小事做起(安全演讲稿) 安全从身边的小事做起(安全演讲稿) 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 同学们,安全问题真的离我们不远,让我这样一个亲身经历过的人来讲可能就更有说服力了。虽然是反面教材,但我想这更能然大家汲取经验教训。 爱好篮球本来是好事,爱蹦蹦跳跳也是有活力的表现。但是不注重安全,瞬间就可能演变成了一场悲剧。就是因为跳起来摸高,没有考虑到寝室这个复杂的环境之中潜在的地滑问题,致使我自己从高空直线下落,以自由落体之势坠地,最终导致手骨骨折这样一个结果。当时的痛不用说是刻骨铭心的,还要麻烦老师,以及让自己的父亲从外地赶来,耽误了他的工作,徒使家里人担心。而且,现在日常生活也非常不便,正所谓“一失手成千古恨”。我这个血淋淋的教训,让同学们明白,不要图一时的兴奋,而带来悔恨。 我们身边的存在安全隐患还不止于此。在寝室还有人在床上乱跳,打闹。万一床板垮了,不仅伤到自己,也可能砸到了下铺的同学;又或者有同学在寝室中充电、使用“热得快”这些有很大安全隐患的设备,这可能会导致一场火灾,危害大家的生命安全。我们在校园里也时常看到有同学在走廊上追逐打闹,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,还有的人从楼梯间扶手上溜下来,还有的同学在校园骑车,上下楼梯拥

挤追逐,体育课不做热身运动等等一些安全隐患。 生活中充满了安全隐患,但我们要尽可能的避免因为疏忽大意而造成的隐患。我们更要防患于未然,加强自己的安全意识,提升安全素养。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隐患的地方要少进行一点容易受伤的活动,遵守校园纪律,不做可能引发安全事故的事情。这样我们的安全就能得到保障,我们的生活也就会更美好。 最后我要送给大家一句话:“安全从身边的小事做起!”

开展“6S”管理的探索——形式与实效相结合从一点一滴的小事做起

编订:__________________ 审核:__________________ 单位:__________________ 开展“6S”管理的探索——形式与实效相结合从一点一滴的小事做起Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号:KG-AO-3347-71 开展“6S”管理的探索——形式与 实效相结合从一点一滴的小事做起 使用备注:本文档可用在日常工作场景,通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行 具体的部署,从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作,使日常工作或 活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 我公司主要从事工业炸药的生产经营活动,对于民爆生产企业来说,现场管理应成为每天落实安全责任的必修功课,不断优化现场管理,是民爆生产企业安全生产的重要保证。 安全管理工作是一项只有起点而没有终点的工作,如何把安全工作做好,是与企业的安全制度是否健全,安全规程是否落实密不可分的,但安全生产最关键的核心在于现场安全管理是否到位。公司本着“试点引路、典型示范”的原则,公司选择了一个生产点为试点,有计划、有步骤地开展现场“6S”管理,并逐步在全公司范围内推进实施。现将开展现场“6S”管理的经验和看法谈谈,以供大家交流探讨。 图1整改前的包装工序现场

“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结

“传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结 4 “传承民族精神,弘扬爱国主义”社会实践活动总结 为激发学生的爱国主义热情,弘扬爱国主义精神,培养在校学生的历史责任感、使命感和高尚的爱国情操,学校特举行“传承民族精神,弘扬爱国主义”的社会实践活动。10月14日,学校组织全体师生参观中国航空博物馆和中国抗日战争纪念馆。 早七点半,教师和学生就带着饱满的精神状态与对这次教育之行的憧憬整齐集合在操场上,伴着和煦的阳光,大家登车出发,一个多小时的车程后,我们到达中国航空博物馆。到达后,我们进行了简短的启动仪式,航空博物馆领导与学校领导分别进行了重要讲话,学生们明白了此行的意义。上午十时许,在导游的引领下,我们分成小队开始参观。 首先我们进入到了航空博物馆内馆,那高达十余米的馆标就让我们为之一振:乳白色的支柱斜托着一架通体洁白、正在紧急上升的单座轻型歼击机,基座的正面刻着四个大字——志在蓝天。接着我们跟随导游参观了民航区、军航区,还有未来飞机展区。随后,我们进入山洞展区,那宏大的场面让我们所有人都感到震撼。里面展品从中国古代的航空发明到当代使用的高空高速歼击机,从近代引进国外的航空器到国产的各种类型飞机,陈列于大型展

厅两侧,构成了航空历史长河的壮丽景观。 在博物馆参观的两个多小时里,大家被一件件航空展品吸引着,流连忘返,重温一个个令人激动的航空故事,感受着中国航空事业蓬勃发展带来的激动与喜悦。通过参观,我们对我国乃至世界航空有了更加深入的了解,同时,也明确了作为一个当代中国人应该肩负的责任与义务。我们更加清楚的认识到只有在中国共产党的领导下,我们的国家才能迅速发展,繁荣昌盛,巍然屹立在世界民族之林。 下午,我们来到了卢沟桥畔的中国抗日战争纪念馆。在这里,我们了解见证了中国抗日战争的艰辛历程。 进入展厅,迎面是一座长18米,高5米的大型铜铸浮雕,分别反映着抗日战争时期不同人们激昂的抗日情怀。左右两侧的墙壁上,分别镶着《义勇军进行曲》和《八路军进行曲》的曲谱。顶部由15个方形藻井组成,悬挂着14口方形古钟,象征着14年抗战,蕴意着中国人民抵御侵略的警钟长鸣。展览分为“综合厅”、“日军暴行厅”、“人民战争厅”和“抗日英烈厅”四部分。其中综合馆展示全国抗日战争全过程,日军暴行专题馆展示日本侵略者的滔天罪行;人民战争专题馆展示波澜壮阔的全民族抗日救亡任务和浴血奋战场景;抗日英烈馆展示着许多抗日英雄的英勇事迹。 勿忘国耻,振兴中华。参观着展馆,我们不时为之震撼,心生感触,在国家危急存亡时刻,无数英雄的无畏壮举令我们感动,无

安全从身边的小事做起讲话稿

安全从身边的小事做起讲话稿 安全从身边的小事做起讲话稿 尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家早上好,我是382班的王灵,今天我国旗下讲话的题目是《安全从身边的小事做起》。 同学们,安全问题真的离我们不远,让我这样一个亲身经历过的人来讲可能就更有说服力了。虽然是反面教材,但我想这更能然大家汲取经验教训。 爱好篮球本来是好事,爱蹦蹦跳跳也是有活力的表现。但是不注重安全,瞬间就可能演变成了一场悲剧。就是因为跳起来摸高,没有考虑到寝室这个复杂的环境之中潜在的.地滑问题,致使我自己从高空直线下落,以自由落体之势坠地,最终导致手骨骨折这样一个结果。当时的痛不用说是刻骨铭心的,还要麻烦老师,以及让自己的父亲从外地赶来,耽误了他的工作,徒使家里人担心。而且,现在日常生活也非常不便,正所谓“一失手成千古恨”。我这个血淋淋的教训,让同学们明白,不要图一时的兴奋,而带来悔恨。 我们身边的存在安全隐患还不止于此。在寝室还有人在床上乱跳,打闹。万一床板垮了,不仅伤到自己,也可能砸到了下铺的同学;又或者有同学在寝室中充电、使用“热得快”这些有很大安全隐患的设备,这可能会导致一场火灾,危害大家的生命安全。我们在校园里也

时常看到有同学在走廊上追逐打闹,更有甚者甚至坐在走廊外的扶手上,还有的人从楼梯间扶手上溜下来,还有的同学在校园骑车,上下楼梯拥挤追逐,体育课不做热身运动等等一些安全隐患。 生活中充满了安全隐患,但我们要尽可能的避免因为疏忽大意而造成的隐患。我们更要防患于未然,加强自己的安全意识,提升安全素养。就如在地板很滑的地方要小心地慢慢地行走,防止自己摔倒在地。在有安全隐患的地方要少进行一点容易受伤的活动,遵守校园纪律,不做可能引发安全事故的事情。这样我们的安全就能得到保障,我们的生活也就会更美好。 最后我要送给大家一句话:“安全从身边的小事做起!”

从小事做起演讲稿范文5篇

从小事做起演讲稿范文5篇 做好铺垫。愿我们做好每一件小事,走好每一步路,最后到达光 仅供参考,希望能帮助到大家! 或轻描淡写。但不变的是,要为小事上心,为生活添彩。如果说身边小事只是我们的一个小任务,一个可进可不进的驿站,那么我们必会错过那绚丽迷人的风景、感人肺腑的瞬间,我们的生活会因失去小事光芒而黯然失色。 “拉上手刹,开启闪灯,并告知车上乘客注意安全。”这对于每位司机来说也许都是简而易行的事,然而全城却因之动容,人 肺肠也严重挫伤。在这生死存亡时刻,吴斌用生命将这小事安全 里谱写了这一感人肺腑的乐曲,当红色的血液挥洒在这一系列简

单而又重大的小事上时,我们不仅看到美丽的小事,又看到了小事里蕴藏着生命的希望。 对于同学们来说,从小事做起十分重要也十分必要,因为这句话包含了我们在成长过程中的许多值得关注的要素:从小事做起是一种良好的习惯,它督促我们不浪费一点一滴的时间,懂得一寸光阴一寸金。从小事做起是一种正确的心态,它要求我们不好高骛远,懂得千里之行始于足下;让我们明白成功得来不易,需要长时间的坚持不懈;让我们遇到挫折不气馁。从小事做起是一种优秀的品格,它鼓励我们细致入微的关心别人;激励我们讲求诚信,做到一言九鼎、一诺千金。 战火烧遍英国古战场,人们流离失所,空气中危机四伏。英国查理三世守卫着支离破碎的国家,里奇蒙德是新生的贵族力量,战争前夕,查理让一个人去给自己的马钉马掌,铁匠弄到第四个马掌时还差两个钉子,却草率了事敷衍过去,失败便潜伏在 四起,两主将马上交锋,电光火石之间,查理马失前蹄,兵败被俘。纵使查理坐拥半壁江山,但在精心准备的里奇蒙德面前,查理黯然失色。由此可见,小事是成功的关键,成功都是由做好每一件小事聚合而成的。不积跬步,无以成江海。漠视细节的努力,纵是豪情冲天,壮志凌云,又何以奢望成就丰功伟业。

[最新]“环保就在身边,环保从我做起”大学生校园环保科技节活动策划书

“环保就在身边,环保从我做起”大学生校园环保科技节 活动策划书 Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制:___________________ 日期:___________________

“环保就在身边,环保从我做起”大学生校园环保科技节活 动策划书 温馨提示:该活动方案主要结合实际情况,通过科学方法,对具体将要进行的活动进行书面的计划,对每个步骤的详细分析、研究,以确保活动的顺利、圆满进行。本文档可根据实际情况 进行修改和使用。 环保就在身边, 环保从我做起大学生校园环保科技节活动策划书 策划书是一个实施过程的灵魂, 所以策划书的好坏是十_届时会场展示作品并评出一、二、三等奖现场标价义卖(参赛要求及规则见附表一, 报名表见附表六)。 (2)环保手工艺报:分为学院组、个人组以及市内其他高校代表队和聋人学校代表队, 赛前收集以宣传环保知识、提倡绿色环境、保护人类家园等为主题, 体现时代发展为内容的手工艺制作报, 现场展示, 现场观众当场投票评比(参赛要求及规则见附表二, 报名表见附表七)。 (3)环保图片展:包括绿色和平和广州市环保局宣传教育中心的宣传图片(该活动由环保科技协会协办)。 (4)现场评奖及展示。

3.水中溶解氧测试大赛 地点:5号楼(资源环境学院)一楼环境检测实验室 时间:4月23日早8:00 指导老师:游植粼教授、刘远金老师、朱夕珍老师 参赛规则及报名方式:各学院学生以个人名义自由参加独立完成实验, 以实验技能、操作熟练程度、实验结果、实验报告撰写为评分标准, 专业老师现场点评, 评分, 按分数高低决出一、二、三等奖(活动方案见附表三, 实验方案报名表附表五, 报名表见附表八)。 4.环保知识讲座 地点:第四教学大楼108课室 时间:4月29日 内容:环保兴趣 5.环保电影巡回播放 地点:东区教学楼108课室 时间:4月22日、5月7日、5月13日晚8:00-10:30 内容:4月22日播放《狂蟒之灾》 5月7日播放《马达加斯加》 5月12日播放《伊人当自强》

弘扬民族精神总结

2012—2013学年“弘扬和培育民族精神”活动月 活动总结 曹琦斌 当今世界,保持高昂的民族精神和强大的民族凝聚力成为一个国家综合国力的重要标志。学校是在广大少年儿童中培育和弘扬民族精神的主课堂、主渠道、主阵地。我校根据上级文件精神,以爱国主义教育为主旋律,以深化“学习志敏精神,办人民满意教育”主题教育活动为重点,以丰富多彩学生喜闻乐见的教育实践和文化活动为载体,将民族精神教育活动引向深入。在全体学生中积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,通过专题教育活动、朗诵、绘画活动、社会实践活动等形式,教育和引导少年儿童要努力树立正确的世界观、人生观、价值观,感受身边发生的新变化,用自己的实际行动为迎接党的十七大献礼;树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统,丰富、创造和提升民族文化和民族精神,努力把他们造就成新世纪的合格的小学生。 回顾活动月,我校主要做了如下工作: 一、切实加强领导、保证活动月顺利开展。 9月伊始,学校成立了未成年人思想道德建设领导小组,以教导处、少先队工作为主阵地,高度重视、精心策划、求真务实,把弘扬和培育民族精神作为贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年入思想道德建设的若干意见》的一项重要任务,摆上议事日程,切实加强领导,紧紧抓住“学习志敏精神,办人民满意教育”这一活动主题,给予必要的财力、物力和人力支持。

二、广泛开展丰富多彩的活动,对学生进行热爱祖国、热爱人民、热爱中国共产党的教育,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感。 1、构建和营造“弘扬和培育民族精神月”教育活动氛围。开学伊始,校行政专门成立了活动领导小组,并开会商讨和制定活动月的活动计划和具体安排。 2、在开学初,组织开展了一次“学习志敏精神,办人民满意教育”主题升旗仪式,升旗仪式上布置了活动月的总体活动安排,同时副校长方华义向全校学生发出了弘扬和培育民族精神的倡议。 3、各班利用新学年入学教育、晨会课等时间,由班主任牵头,认真宣传和组织学生学习活动月的活动安排和有关要求。 4、9月6日,我校各班召开了“学习志敏精神,办人民满意教育”的主题班会,激发了学生的爱国热情,使学生懂得了从小要饮水思源,要继承革命传统,好好学习,树立长大后报效祖国,回报家乡的志向。 5、9月11日,学校开展了走访慰问退休老老师的活动,既让学生明白了尊师重教的美德,又让学生了解了母校的变化,激发了学生的学习热情。 6、为了培养学生的爱国主义情感和集体主义精神,锻炼学生的劳动技能,对外树立我校学生的形象,9月18日,我校组织了一次公益劳动。这次公益活动对革命传统教育基地漆工镇暴动纪念馆、方志敏文化广场、方志敏烈士故居、方老太太墓、方志纯同志墓进行了清扫,在社会上留下了良好的口碑。 7、紧扣“学习志敏精神,办人民满意教育”的主题,学校出了弘扬了培育民族精神的主题专刊,各班了出了相应的班刊,学校对各

从小事做起名人小故事

从小事做起名人小故事 凡事要坚持从小事做起,不要急于求成,不要被困难吓倒,要认真对待每一天,相信只要坚持做好一点一滴的事,距离成功的目标一定会越来越近。以下是从小事做起名人小故事,欢迎阅览! 从小事做起名人小故事【1】 俞敏洪认为,大事业往往要从小事情一步步做起来。没有做小事打下牢固的基础,大事业是难以一步登天的。 会做事的人,必须具备以下三个特点:一是愿意从小事做起,知道做小事是成大事的必经之路;二是胸中要有目标,知道把所做的小事积累起来最终的结果是什么;三是要有一种精神,能够为了将来的目标自始至终把小事做好。 俞敏洪的朋友万通房地产董事长冯仑曾经说过:“我拿着一杯水,马上就喝了,这叫喝水;如果我举10个小时,叫行为艺术,性质就变了;如果有人举上100个小时,死在这儿,这个动作还保持着,实际上就可以做成一个雕塑;然后如果再放50年,拉根绳就可以卖票,就成文物了。”冯仑这一观点得到了俞敏洪的认同。 西方神话中有一个西西弗斯的故事:西西弗斯被宙斯惩罚,他要把一块大石头推到山顶,而每当石头被推到山顶的时候,石头又会滚到山脚去,这样他又不得不重新把石头推到山顶去……推石头其实也有很多不同的推法,当他把一块石头推到永恒的时候,大家就都知道了他,他成为永恒的故事。如果西西弗斯把推石头当成一种惩罚,

那么他会很难受,每天带着怨气,就像很多人工作时带着怨气一样,这样做工作是做不好的。而如果他一边推石头,一边欣赏路边的风景,感受春夏秋冬不同的景象,那么当他在山顶上看到蓝天更高更美的时候,生命就得到了升华。 当你发现一件事情,你能把它从小事做大,并且能够逐渐地做成你自己的事业的时候,你坚持做下去,你就会由只是一个动作,变成了一尊雕塑,最后人们就会欣赏你,就会赞扬你,就会肯定你,就会承认你。 俞敏洪谈及他做新东方的心得时,这样说道:任何一个伟大的东西,你分到日常的每一天去做,都是很小的事情,甚至是很无聊的事情,对吧?但是你得认识到,日复一日地,你跟政府领导吃饭;日复一日地,你背着书包去上课;日复一日地,你处理新东方内部员工琐碎的事情……这些东西是需要你有强大的现实主义精神才能做成的。 随着新东方的发展,俞敏洪每年仍坚持在全国各地做二三百场演讲,几乎平均每天一场,一如新东方创办之初那样。艺术家千百次地重复着一个个唱段,俞敏洪则重复着单词、句子和一次次地授课演讲。 人这一辈子其实做不了太多的事情,什么事情都想做等于什么事情都做不成。如果我们能把一件小事做到让自己满意,就已经很了不起了,能做到尽善尽美,就更了不起。 中国有句话说:三百六十行,行行出状元。俞敏洪说,他在扬州认识一个修脚匠,你也许会认为,修脚能做成什么事情?但是,行

环保从身边做起

环保从身边做起 中学班会教案 一、教学目标 1.通过活动,让学生了解当前的环境状况 2.让学生在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识 二、教学方法:讲解、讨论 三、教学步骤 (一)课前准备:让学生通过报刊、杂志、Internet等多种途径,了解我国当前的环境污染状况。 (二)教师引导:环保是一个热门的话题,也是一个迫在眉睫的话题。说起环保,我们的许多同学都有这样的想法:环保是环保部门的事,和我们无关;环保就是治理“三废”……其实,环保是地球村里的每个公民的事,也是每个人必尽的义务之一。 (三)我们面临的环境问题有哪些?(先让学生讨论他们所知道的环境问题有哪些) 1.环境污染 读图片及阅读课文,指导学生了解环境污染的各种表现及产生原因,请学生分别举出生活中的相应例子。使学生认识到环境污染的严重性、环境污染对人类生存和发展的危害,明确目前环境污染无处不在的危机现状。 2.土地荒漠化 由北京曾多次出现沙尘天气,引出由于人类不合理的活动和气候变化等原因,造成土地退化的现象。读图片及材料,了解土地荒漠化的主要表现和原因。 3.生态系统破坏 读图片及阅读材料,知道由于人类不合理的砍伐、耕作,使森林减少,生物物种灭绝,植被受到破坏,生态环境恶化。请学生举出生活中人类破坏生态系统的行为。教师总结归纳:地球生物圈是全人类赖以生存和发展的共同家园,世界是一个不可分割的整体,空间上的距离和国家的边界对环境灾难是没有约束力的。环境问题没有国界,是全球性问题,各国的环境问题可以相互影响、相互作用。 4.。。。。。。

(四)、面对这些问题,我们应该如何做?(让学生讨论,得出结论) 节约用水 水是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:1.洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。 2.一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。 3.随手关紧水龙头。 节约用电 在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有: 1.随手关闭教室内的灯,做到不开无人灯。 2.每天少看十分钟的电视等。 少使用塑料制品 现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有: 1.尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。 2.不使用不 [1][2]下一页 中学班会教案 可降解的快餐盒。 3.不随手乱扔塑料包装物。 4.尽量购买用纸包装的物品。 5.不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。 不使用一次性筷子 我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

弘扬民族精神活动总结

南瑞实验学校“弘扬和培育民族精神”活动总结 2008.10.6 为贯彻落实中宣部、教育部《中小学弘扬和培育民族精神教育实施纲要》和中宣部、中央文明办、教育部、共青团中央《关于组织开展2008年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神,我校深入贯彻落实党的十七大精神,坚持以爱国主义教育为核心,将弘扬民族精神的教育由浅入深、坚持不懈地贯穿到学校教育的全过程,教育青年学生增强民族自尊心和民族自豪感,进而树立为祖国为人民奋斗的远大理想,全面实施素质教育,促进人的全面发展。现对我校弘扬和培育民族精神活动情况总结如下:学校设计了丰富多彩的实践活动,以爱国主义教育、感恩尊重教育、责任励志教育为重点,突出弘扬中华民族自强不息、团结和谐、乐观向上、励志追求的精神,引导学生认真学习抗震救灾英雄人物坚强、勇敢、互助、乐观、感恩的精神和品德、学习中华奥运健儿为国争光的拼搏精神、学习航天英雄献身祖国科技事业的壮志情怀,用以激发广大学生的爱国情感,提高他们的思想道德素质,弘扬中华文化,增强民族自豪感,推进素质教育。经过有计划,有目的的开展活动,取得一定的成效。 一、把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程,贯穿整个教育教学的各个环节,各个方面,积极营造弘扬和培育民族精神的氛围,使学生树立正确的世界观、人生观、价值观;树立热爱祖国,报效祖国的远大志向,继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。 二、各学科有机渗透民族精神教育,把弘扬和培育民族精神教育纳入教育全过程,贯穿在学校教育教学的各个环节、各个方面。中小学德育课程和语文、历史等人文社会科学课程,充实体现了民族精神的丰富内涵。数学、物理、化学、生物、科学等理科课程应结合教学内容,丰富中国科学家的科学成就和民族精神的内容。艺术(音乐、美术)课包含经典民乐、民歌、民族戏剧欣赏和中国画、书法艺术欣赏的内容。 三、坚持升降国旗制度,举行围绕弘扬民族精神为主题的国旗下讲话,全体师生齐

安全工作要从细节抓起(讲稿)

安全工作要从细节抓起 安全是人类的基本需求,是生存发展的首要条件,是生存发展的首要条件,是完成各项任务的重要保证。 翻开《现代汉语词典》中这样定义:“安”即是没有危险,不受到威胁;“全”即是无缺陷,完整圆满。可见我们要从更深层次研究和探讨安全,就要从安全细节说起。 胡锦涛总书记曾指出“部队要提高整体管理效能,必须有魄力、有决心、下大力气从抓细节入手” 安全是部队的头等大事,特别是日常的安全管理。安全管理要从大处着眼、从小处入手,善于从细枝末节上发现并及时整改隐患,把事故消灭在萌芽状态。 部队安全工作亦是这个道理,平时忽视了细节,必将酿成严重后果。 无数事实已充分证明:安全工作事关生命,任何时候都疏忽不得,松懈不得。分析近年来发生的各类安全事故,大多数都是由于管理者和生产者忽略了细节所致。所以我认为认为:要从根本治理安全事故的发生,还得从安全工作中的每一个细节抓起。要知道:隐患不除,不能说是安全工作;装备备带着毛病运行,不能说是安全工作;人

员存在麻痹思想、安全意识淡薄,不能说是安全工作;违规违纪时有发生,工作中不注意细小问题的整改,不能说是安全工作;执法执勤现场自我保护意识不强,不能说是安全工作;领导干部对本单位的安全工作心中没底,整天提心吊胆怕出事故更不能叫安全工作……由此看来,越是任务重,工作忙,越要重视安全的细节;越是部队形势好的时候,越不能放松安全检查中的细节管理工作。 然而,在日常安全管理中,还有部分领导干部和安全管理人员习惯于举重若轻,笼而统之地抓安全,习惯于从宏观上讲安全的重要性,不太注意从细节上抓预防,以至于会议没少开,文件没少下,但事故接连不断。我们知道,大事与小事是辨证的统一,再大的事情也是由一个个“细节”构成。有的单位发生安全事故确有其偶然性,但管理不具体、管理不细致本身就蕴涵了必然性。“千里之堤,溃于蚁穴”,“祸患常积于忽微”,安全工作的任何一次疏忽,都有可能酿成重大安全事故。因此,各级领导干部、各级安全管理人员要牢固树立强烈的事业心和责任感,始终以如履薄冰、如临深渊的态度对待安全生产管理的每一项工作,尽心竭力,行事严谨,见微知著,不当“马大哈”,不搞“想当然”,善于从细节上发现并整改安全隐患,把各类事故消灭在萌芽状态。

从我们身边的点滴小事做起

从我们身边的点滴小事做起, 养成好习惯,改掉坏习惯。,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在 校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人; 行走在大街上时, 能自觉遵守交通法规, 与文明和安全同行; 在公共汽车上, 能热心地为身 边的老人、抱着孩子的乘客让座文明 ”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们一举一动都可以体现文明。 如果你还没有做到,就从现在开始。在家,做孝敬父母的好子女;在学校做讲文明、懂礼貌的好学生。 让我们爱护校园里的一草一木, 让我们在课堂上认真学习, 课下和同学快乐 友好地玩耍。 你生活上的一点一滴, 你工作中的一言一行,都是小事, 所谓聚小流以成江海, 都是以小事成就大事的。 把每一件简单的事做好就是不简单, 把每一件平凡的事做好就是不平凡。 同学们,良好的习惯是成功的一半,养成良好的习惯,从现在,从自我开始吧!我们在这里留下学生时代最美好的回忆。 将来当我们长大了, 走向社会, 我们就一定会成为一名好品德、懂法规的优秀公民 校园安全小常识 1、在校时间学生不得无故离开学校,有事外出得向班主任请假。 2、学生上课要遵守纪律,要听从老师指挥,特别是体育课、活动课等,应在老师的指导下使用体育器材。 3、课间玩耍不打闹追逐,严禁爬围墙、爬树、爬走廊栏杆、攀校门等。 4、上下楼梯靠右行,不在楼道玩耍,严禁从楼梯把手上滑下。 5、不喝生水,不买无证小摊的食品,不吃过期或变质食品。 6、不带利器及易燃易爆物品来校,不做危险游戏。 7、午间用膳要服从教师的要求,不在用膳时讲话、嬉戏或做其他事情。 8注意用电安全,不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电器设备、开关、插座等。 9、学生放学回家要按时离开学校直接回家,不要在教室、校园内逗留,也不要在街头游逛。 10上下学要遵守交通规则,过马路时看清来往车辆,要走人行横道。学生乘车一定要遵守交通法规,不乘坐不符合规定的车辆。

《保护环境、从我做起》主题班会

《保护环境、从我做起》主题班会 《保护环境、从我做起》主题班会 活动时间:3月26日主持人:吴有一、严孝 活动目的: 通过本次主题班队活动,使学生知道我们目前的环 境正在遭受破坏,天空不再蔚蓝,河水不再清澈,浪费 资源,滥杀动物,保护我们的环境刻不容缓。通过活动,教育学生从自己做起,从身边做起,从小事做起,保护 环境,保护我们自己的家园。 活动准备: 1.准备一组环境被破坏的风光图片。 2.排练小品、快板。 3.准备歌舞《我们的田野》 4.贴环保口号的横幅。 活动过程: 一、活动仪式 主持人宣布班会开始。 二、播放照片。 主持人:同学们,这儿美吗我们谁都希望自己生活 在一个清洁、美丽、舒适的环境里,我这里就有这样一 些照片,请看: 1.山清水秀碧波荡漾草原牧羊雾松雪山建筑湖光山

色水中小岛 2.湖里小舟五彩池潺潺流水乡村风光雪山绿树碧水秋天的九寨沟 3.三峡风光飞瀑 主持人:看了第一组的照片,你们有什么感想(点同学回答) 甲:看了刚才的照片,那儿真像人间仙境,我真想住那儿! 乙:看了这组照片,我想起我去过的九寨沟,那儿也像照片里一样。 丙:我看了这些美丽的图片后,感到,图片里的地方蓝天白云,高山流水。其实,我们的周围也有。我们所在的珞珈山就是一个很好的例子,生活在这儿,我很荣幸。 主持人:你们肯定不相信,我们周围还有这样一些地方,请看: 4.红色地下水 (1)工厂排出的污水,灌溉了庄稼,这样的粮食能吃吗 (2)发展经济才是硬道理,可污染环境却没道理。 (3)水泥工业区位于城市上风口,严重影响大气环境。你们看,城市的上方灰蒙蒙的。

(4)这是电厂的晚霞,上面却有一道很不和谐的黑烟。 (5)石灰窑里,黑烟滚滚。 (6)污水流进小河,使它清浊分明。 (7)水闸闸不住黑水。 主持人:看了这些被污染环境的照片,你们肯定想说些什么请同学们来发表自己的看法。 甲:看了这组图片,干净的水都变成黑的了。真是太可怕了! 乙:…… 主持人:刚才同学讲的非常好。当今环境问题已成为全世界人民最关注的一个大问题。作为生活在地球上的我们,特别是我们每个同学的家庭在平时的生活中,是否做到了保护环境呢下面请看这一组同学的表演《砍树》。 小品:《砍树》 主持人:下面请同学们谈谈看了小品之后地感受 (同学们谈感受。) 主持人:小红的爷爷和叔叔在小红和她的小伙伴的劝说下,停止了乱砍乱伐的错误行为。我们为他们保护家乡的树木而鼓掌!再来看看我校小记者在这次《保护环境从我做起》的活动中的采访实录。

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